遊覽徐霞客故居相關作文20篇
遊覽徐霞客故居 篇1
國小三年級作文 ,402字徐霞客是我國明代傑出的地理學家，他寫了六十多萬字的《徐霞客遊記》。徐霞客是江陰馬鎮人，人們為了紀念他，就把馬鎮和其它兩個鎮合併成了徐霞客鎮。
我們到了徐霞客故居，開始參觀。我們先到了第一間房，裡面是他在巖洞裡探查的岩石，有鐘乳石、水下石葡萄、鐵礦、銅礦、鋁礦等等。他在岩溶地貌研究方面已攀登了當時地理學發展的世界最高峰。我們接著參觀了第二間房，裡面是徐霞客的旅行線路圖。他的足跡遍及了21個省市自治區，在30多年的旅行考察中，他主要是步行，他的吃苦耐勞、堅持不懈的精神值得我們學習。
我們還看到了陪伴徐霞客長大的古井，和他自己種的羅漢松，這棵樹已經450多年的歷史了。然後我們參觀了徐霞客遊記碑廊，在湖邊我發現了三隻鵝，一隻灰的，兩隻白的，我想抓住它們，鵝被我嚇跑了，跳下水裡游泳了。我一直在岸邊跟著鵝，看到它們開啟翅膀在歡快地歌唱。
這次遊覽徐霞客故居收穫很大，我想像徐霞客一樣，寫一本《周閱行遊記》。
足不出戶，走遍山水——讀《徐霞客遊記》有感 篇2
讀後感 ,969字《徐霞客遊記》是作者用30多年的旅行考察得來的真實紅記錄，內容十分豐富、廣泛。它首先是一部地理著作，在作者筆下，祖國的錦繡河山和萬千奇景被描繪得如詩如畫、栩栩如生。他寫靜態，清新秀麗；寫動態，千變萬化；寫水，或碧波盪漾，或水清石寒，令人心曠神怡；寫山，或峻險幽奇，或巍峨雄壯，令人目不暇接；寫洞，或玲瓏剔透，或乳柱繽紛，令人眼花繚亂。如此寫景，美不勝言！真摯的情感，細膩的刻畫，給人身臨其境的感覺。
這部書除了從地理知識方面開拓了我的視野，還從文學的角度讓我沉迷其中。書中對自然景觀的描寫非常精彩，給我印象較為深刻的是描寫天台山山洞外的一句話：“洞外，左有兩巖，皆在半壁；右有石筍突聳，上齊石壁，相去一線，青松紫蕊，翁蓯於上，恰與左巖相對，可稱奇絕。”這段話把洞外石壁的高聳之奇寫得氣勢非凡。運用比喻手法形象生動地將“石筍”“青松紫蕊”等詞寫出了石頭的形態。這段話語言清新樸素，精煉準確，把景色的美帶給了讀者……
在讀書的時候，除了身臨其境地去感受書中的情節與內容，我還喜歡從考察作者與寫作背景方面來對書本作更加深入地瞭解。有時候，作者在寫作過程中的一些創作故事更能吸引我的注意，也讓我對作者本身有更深的瞭解，對書中的內容有更透徹的體會。在作者創作《徐霞客遊記》時，當朝政治日益敗壞，宦官、權臣操縱朝政，政治黑暗，人民反抗朝廷的事情不斷髮生，面臨這種國事日非的形勢，一些知識分子發出改革弊政的呼聲。所以，從書中，我們不僅可以欣賞到美麗的景色，還可以感受到作者愛憎分明，一生不與貪官汙吏為伍的高潔情操。他同情那些被迫害的東林黨人，敢於與他們交友。他疾惡如仇、剛正不阿的高尚情懷讓我對這樣的作家和他的作品更為嚮往。
徐霞客在漫長的的旅途中，為了考察得更準確，大都徒步前行。常常披星戴月，風餐露宿，面臨險阻，他都以堅強的鬥志去克服。惡劣的生活條件與長期處於疲乏狀態的身體都無法阻止他每天堅持記錄旅途經歷及心得體會，而正是這些長期困頓中的不辭勞苦才得以產出如此瑰麗的文化財富。徐霞客以其科學的態度和驚人的毅力，用敏銳的觀察和生動的文筆寫就這部享有盛名的傳世之作—《徐霞客遊記》。
今天我把這本書推薦給大家，因為，我有一個夢想：我希望能夠沿著徐霞客的足跡遍遊祖國的大好河山，更希望有你，和我一樣熱愛閱讀的人，懷揣著這份夢想與我一起同行。
遊覽丹霞山 篇3
國小六年級作文 ,530字假期，我有幸遊覽了韶關著名景區—丹霞山，那裡雄偉的高山，美麗的景色，真是讓我流連忘返！
經過幾小時的車程，我和家人一起來到了丹霞山，放眼望去，前面是一座高大的山。因為下過一場雨，所以空氣非常清新，令人感到心曠神怡。
爬到山腰的時候，我發現山上的樹木非常高大，樹葉也特別茂密，遮住了那耀眼的太陽。還有一些由大石洞形成的小賣部，我走過去一瞧，原來裡面賣的是一桶一桶的黑螞蟻和一些我從來沒見過的東西，真讓我看得眼花繚亂！
我們又走了一會兒，忽然，我聽到從樹上發出“沙沙”的響聲。我循聲抬頭一看，竟然有幾顆松果掉了下來，嚇得我大驚失色。隨後看見一隻松鼠在樹枝上跳來跳去，接著居然膽大包天，跳下來把松果給“搶”走了，真是頑皮的小動物。
隨後我們搭著纜車，慢悠悠地來到了兩座山之間，往下看，人是多麼渺小，車是多麼渺小，道路又是那麼狹窄，坐在纜車上，則是有驚無險啊。
我們很快就來到了山頂，只見樹木旁邊，有一根竹子擺放在那，時不時會流出山泉水，我情不自禁走過去裝一些水喝，泉水甘甜可口。我們坐在山頂的一個涼亭上，可以看到對面幾座雄偉的高山直插雲霄，這種壯觀的景象是無法用言語來形容的！
這次的爬山之旅，不僅讓我更加了解了這座美麗的丹霞山，還體會到無限風光在險峰！
遊紹興－－魯迅故居 篇4
國小三年級作文 ,387字今天，我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家遊玩，魯迅的家很大很大，我和哥哥姐姐一共遊覽了：臥室、書房、茶房、後花園的地方。你現在是不是聽得心裡有點癢癢了呢？好，別急，我這就講給你聽。
上午，我們第一個遊覽的就是書房了，那邊有古人留下的書架和古人看過的書，書架的旁邊放了一張書桌書桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學過的一篇課文：假如我有一支馬良的神筆，我會……第二個去的是臥室那裡的床和電視裡放的一模一樣，左邊還有一個又窄又高的咖啡色衣櫃。這時，我心想：古人的東西真有意思。第三個參觀的是茶房：哪兒有一個圓木桌和兩把木椅，中間還有一個大茶壺。這時我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個參觀的是廚房因為那時候是用生火來煮飯的，所以那邊有一個放柴的洞兒。最後我們到了後花園，不過路詢價的後花園連一棵草都沒有，那稱得上是花園嘛！
這就是魯迅的家，怎麼樣？你一定也很想去看看吧！
遊陳賡將軍故居 篇5
國小二年級作文 ,457字陳賡將軍是我們湘鄉龍洞人，媽媽每次講到陳賡將軍就很自豪，因為他是湘鄉人，早上
媽媽說下午要帶我和姐姐弟弟去陳賡將軍的故居，我非常高興。
陳賡將軍出生於1903年，1961年逝世，他活了58年，他是中華人民共和國十大將軍之一。到了陳賡將軍的故居，我看見了一把陳賡將軍生前用過的刀，使我想到他在抗日場上是如何帶領戰士英勇殺敵，我們還參觀了他的曾住過的房間以及他用過的煤油燈、犁耙、風車等等。
媽媽帶我參觀了陳列館，那裡記載了陳賡將軍從出生到革命到生命最後時刻的所有事蹟，他是長征中的幹部團團長，也曾任紅軍師長，更是解放戰爭中的常勝將軍，在援越援朝的戰場上，他用青春和熱血創下了赫赫戰功，為中華人民共和國的成立及世界和平作出了傑出貢獻，1961年58歲的他因心臟病搶救無效而死亡。媽媽說陳賡將軍的一生是革命的一生，戰鬥的一生，光榮的一生，傳奇的一生，他的光輝業績，革命精神和高尚品德，將流傳千古，永照後人，我們應該好好學習，掌握好本領，長大了為祖國的建設貢獻自己的力量，我也為我們的家鄉有陳賡將軍這樣優秀的人而感到驕傲。
假如能穿越，我想成為徐霞客 篇6
國一作文 ,797字歷史中有許多令我佩服的人物。我不止一次為中國人驕傲。我多想回到過去，看一看祖國的大好河山，感受古書中說得那種澎湃氣勢。假如能穿越，我想成為徐霞客，繼續迎難而上，用筆寫下祖國的江山。
不知在何時，我起了床，隨手拿起床頭的一本書，翻開其中的幾頁，“咦？這是什麼書？”我十分好奇，我怎麼看不懂書中的內容。這本書是什麼出版社？浙江現代出版社。這麼大的出版社品牌應經過嚴格的核查和仔細的核對，可為什麼書中的字跡這麼模糊呢？我用手輕輕地摸了摸書中的字，這本書中的字居然印在了我的手上。什麼東西？我仔細看了看書中的內容，“遊天台記”這些字十分秀氣，似乎是用毛筆寫的隸書。我放下書中的本子，看著周圍。
我開啟櫃子，把書包拿了下來，拉開一看，我吃了一驚，書包中有很多食物：燒餅、提爐餅、桂花糖粥等各種美味食物。我拿出手機查詢，知道了這是江蘇，徐霞客的老家；我又用定位系統得知這裡就是徐霞客家。本人就是徐霞客了！
“徐先生，船已經準備好了，您可以出發了！”我點點頭，上了一艘船，看著周邊的美景，來到了一個水簾洞口。這個洞長約五米，寬大概有兩個小孩那麼高。但想讓船進入十分困難，我只好一個人獨自揹著行裝來到水簾洞口，進水簾洞時我淋了一身水，雖然有點冷，但是我依然堅持往前走。
出洞後，看著山、樹、谷高高低低有著和音樂一般的節奏，山中的小鳥，彷彿做了很美的點綴。站在這裡，不由得會感到人的渺小，大自然的偉大。小河“嘩嘩”的聲音更顯得曲徑通幽了。曲徑盤繞，景隨步移。忽而兩山對峙的峭壁上的一個洞中猛然衝出了一道瀑布，瀑布像白布，倒掛在幾米高的懸崖上。
我用手機拍下了這一美麗的景象，又把手機塞進了自己的書包裡。
一道刺眼的強光射入了我的眼中，恍惚中我回到了現實，心裡暗下決心：我要學習徐霞客的精神，完成他沒有完成的夢想。
鄧小平故居遊記 篇7
記敘文 ,1044字走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居，我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……
緊攥著幾張展票，望著前面絡繹不絕的“長龍”，我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人，用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶！
金色的大門高高矗立，門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群，一步步蹣跚地向前走著……
剛剛踏進大門，映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林，綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美：像無暇的翡翠，像蓬勃的青筍，像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們，我卻深深地被他們迷住了：看哪，它們一排排緊緊地挨在一起，不正是那血濃於水的至親嗎？一陣和熙的秋風拂過，小戰士們竟翩翩起舞了……
帶著悠然自得的好心情，我們不知不覺間來到了古園林！古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了：蒼蒼茫茫的梧桐，高大挺拔的松柏，嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大：圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住；它們是那麼的野：時而抖抖身子，時而對天長嘯；它們是那麼的高：一個個直插雲天，筆直的“腿”深深紮根，我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……
秋天，是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節！於是，不管是德高望重的大樹爺爺，還是隻有細細身軀的“無名小卒”，都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈，完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符，在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊！遊人都深深地沉醉了。
告別了梧桐樹爺爺，松柏哥哥等好朋友，我們繼續閒庭信步。
“嘩嘩譁”，是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔？順著那源頭，我們忙不迭地往前探尋著。哦！找到了！原來是這小池在啼唱呢！清澈見底的河水悠悠地流淌著，像一個輕述憂愁的姑娘。
“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地，看到了一做挺拔屹立的銅像，那就是鄧小平爺爺的塑像了！古銅色的身軀堅定地站立著，一襲莊嚴的軍裝；慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方，目光中流露出無限的安寧與希望；右手微微彎曲著，食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像，我的心中升起一股無名的敬佩，神聖不可侵犯……
我們一路歡聲笑語，怡然漫步。望見了美麗的“金水池”，遊覽了神奇的後花園，參觀了小平爺爺古老的住宅……
夕陽西下，我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木，一草一樹，一山一水，心中泛起無比的快樂……
鄧小平故居遊記 篇8
記敘文 ,1044字走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居，我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……
緊攥著幾張展票，望著前面絡繹不絕的“長龍”，我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人，用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶！
金色的大門高高矗立，門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群，一步步蹣跚地向前走著……
剛剛踏進大門，映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林，綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美：像無暇的翡翠，像蓬勃的青筍，像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們，我卻深深地被他們迷住了：看哪，它們一排排緊緊地挨在一起，不正是那血濃於水的至親嗎？一陣和熙的秋風拂過，小戰士們竟翩翩起舞了……
帶著悠然自得的好心情，我們不知不覺間來到了古園林！古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了：蒼蒼茫茫的梧桐，高大挺拔的松柏，嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大：圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住；它們是那麼的野：時而抖抖身子，時而對天長嘯；它們是那麼的高：一個個直插雲天，筆直的“腿”深深紮根，我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……
秋天，是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節！於是，不管是德高望重的大樹爺爺，還是隻有細細身軀的“無名小卒”，都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈，完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符，在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊！遊人都深深地沉醉了。
告別了梧桐樹爺爺，松柏哥哥等好朋友，我們繼續閒庭信步。
“嘩嘩譁”，是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔？順著那源頭，我們忙不迭地往前探尋著。哦！找到了！原來是這小池在啼唱呢！清澈見底的河水悠悠地流淌著，像一個輕述憂愁的姑娘。
“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地，看到了一做挺拔屹立的銅像，那就是鄧小平爺爺的塑像了！古銅色的身軀堅定地站立著，一襲莊嚴的軍裝；慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方，目光中流露出無限的安寧與希望；右手微微彎曲著，食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像，我的心中升起一股無名的敬佩，神聖不可侵犯……
我們一路歡聲笑語，怡然漫步。望見了美麗的“金水池”，遊覽了神奇的後花園，參觀了小平爺爺古老的住宅……
夕陽西下，我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木，一草一樹，一山一水，心中泛起無比的快樂……
遊周恩來故居 篇9
國一作文 ,563字清晨，一輛輛大巴車駛向淮安周恩來故居，我們滿懷著激動之情，踏上了遊周恩來故居之旅！
經過長達三小時的路程，我們來到了紀念館，步入紀念館，映入眼簾的便是周總理高大人像，他深邃的目光望向遠方，不知在思考著什麼？我猜，應該是想著怎樣使國家更加強大吧！
走進大廳，四周的牆上掛著與周總理有關的故事和照片，每一張都記錄著周總理為國家拋頭顱，灑熱血！為中華民族所付出的一切又一切！
參觀完紀念館，我們來到故居，還未走進故居，便一眼望見門的上方掛著高高的門匾，書寫著“周恩來同志故居”，紅底金字，是鄧小平爺爺題寫的。
我們走到周總理的書房前，書櫥裡放著許多書，牆上掛著字畫，我不禁想起了周總理曾說過的話“為中華之崛起而讀書！”從這裡我們看出周總理是多麼的勤奮好學呀！從小就立志要振興中華的偉大志向！真了不起！接著我們來到了周總理的臥室。周總理的臥室只有一張床，幾個板凳和一些洗漱用品，牆上幾幅簡單的畫，無不彰顯著這間屋子的主人—我們敬愛的周總理是那麼的樸素，簡樸！接著，我們看到了一塊石頭上刻著兩個字—騰飛，象徵著，這裡就是大鸞騰飛的地方，在這之後，我們還參觀了周總理的家室，以及他的妻子鄧穎超紀念園。
周總理無時無刻地為人民服務，為國家服務，永遠留在了我們每個人的心目中，無法忘卻那個立志為中華之崛起而讀書的少年！
遊矛盾故居 篇10
國小五年級作文 ,743字放假了，我們來到了烏鎮的茅盾故居，買好了票，我便歡天喜地地走上前。啊，這裡山清水秀，小橋流水人家充滿江南水鄉的清韻。清晨，我們踏著小鎮上青青的石板路，沿著清清的湖水，在小鎮上漫步。一陣風吹來，又新鮮又涼爽，把湖邊的垂柳的小辮子甩到胡面上，平靜的湖邊蕩起漣漪。小鳥在枝頭清脆地嘰嘰喳喳地叫個不停，好像歡迎我們的到來。遠處的小拱橋靜靜的臥在水面，和水裡的倒影合成了一個大大的圓。這裡的老房子都是白牆黑瓦馬頭牆，在青山綠水的映襯下靜而安詳。這就是矛盾居住的地方。
“矛盾原名沈德鴻，筆名茅盾、郎損、玄珠等，中國現代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家。出生在一個思想觀念頗為新穎的家庭裡，從小接受新式的教育。後考入北京大學預科，畢業後入商務印書館工作，從此走上了改革中國文藝的道路，他是新文化運動的先驅者、中國革命文藝的奠基人之一。”旁邊的導遊說啊，這裡真是不看不知道，一看嚇一跳啊。這裡有故時的衣裝，價值連城的布匹，各國的錢幣和一些名人生活的地方與簡介。還有許多演出呢，我和媽媽走著走著，突然，人流越來越擠，他們為什麼擠在一塊呢？原來，湖中間有一條船，用身子固定著。船上有一小間屋子，屋前有一大片空地，拍著許多各式各樣的兵器，讓人眼花繚亂。表演的是武術，將會在一定的時間表演。我一聽有表演看，眼疾手快地拉著媽媽停止了急匆匆的步伐，和媽媽一同在岸上等待演出了開始。隨著時間漸漸退移。表演終於開始了，再傳裡的人一位位有序走出，各拿了一樣兵器，在船上舞來舞去，迎來我們的掌聲和喝彩。就說玩棍子的吧。他雙手連貫地將手中的木棍耍得輕鬆自如。一會兒想電風扇的扇片一樣轉來轉去，一會兒像孫悟空打妖怪似的揮舞著棍子，好像一點也沒有難度。
這就是茅盾故居，一個儲存古今中外的地方，我以後再慢慢和你。