細碎的夢相關作文20篇
細碎的夢 篇1
高一作文 ,1385字在得知了那個訊息後,在這個柔軟又清冷的夜晚,寂靜像支架一樣支撐著這個世界。我靜靜的躺在床上,任由風兒吹著面,任由月光打在臉上。我呆滯的雙眼失明般的看著她,看著她,漸漸朦朧了,我努力睜開眼睛,可再也沒有了,如蝴蝶的薄翼經不起蹂躪,便沒了,隨著風兒纏綿到了遙遠的地方。
沉沉的我睡了。
“咯咯”誰笑了?我回過頭看到一個胖乎乎的女孩在一箇中老年婦女的懷裡那樣傻傻的笑,雙手不停的抓著她的發,她卻笑得合不攏嘴,滿面的慈愛的光芒。她的背那樣佝僂,卻用力的抱著唯恐女孩從懷裡掉下去。這是誰?為什麼那樣熟悉?我輕輕的喚了一聲“你是?”我唯恐打破這美好的景象。你回過頭看著我,我帶著尊敬和不知何來的愛看著你,你衝著我笑了,還是那樣慈愛漸漸的你模糊了,若即若離,我不知名的驚恐,害怕再也見不到你,我向你的方向奔跑,追逐,努力的想要抓住,卻只摸到你冰冷的衣角。
沒了,你走了,什麼都沒留下,除了此時顫抖哭泣的我。
冷氣從門縫蔓延開來,爬到我的身上,我驚醒了。這個夢多麼真實,冰冷的眼淚劃過了臉頰。哭累了疲憊的我,在月光的拍哄下,又漸漸入夢。
我在能夢中看到了迷霧,我被困在裡面,不安無助充斥這我的心肺,我又開始了漫於邊際的奔跑,希望找到一個溫暖的懷抱。跑著跑著,我看到了一個小屋撒出了點點昏黃的光,我躡手躡腳的走到視窗,我看到一個扎著馬尾辮的女孩在認真的寫作業。一個老婦人就坐在旁邊認真的看著她,彷彿要把她的樣子永遠刻畫在心裡。突然小女孩笑著對婦人說“姥姥,臭妞要好好學習,讓您住好大好大的房子,吃好多好吃的,再也不讓你幹活了。”說完女孩也傻傻的笑了,彷彿已經看到了那樣的美好。婦人笑得那樣燦爛,用及其輕快的語調說“好!好!好!姥姥等著”我心抽痛著,這樣的話,我還記得嗎?突然間沒了,只剩下一個孤獨的老人,佝僂著腰,站在門口前的雜草叢前等待。秋的烈風吹起了她的發,蒼白的發刺傷了我的雙眼,眼淚充滿了眼眶。她的雙眼透露著期待,與相信。她不時捶打那痠痛的腰間,腳步卻沒有移動,如雕塑一樣美,一樣堅定。她等啊等啊,盼著那個承諾會常常來看她的外孫女。從清晨到日暮,從昨天到今天到明天,她等待了多少時間?又有了多少失望?日暮漸漸降了下來,她不捨得挪動了腳,往屋裡走去,一步一回頭,滿眼都是希望與期盼。她還記得那些天真的話吧!
“對不起”我究竟做了什麼?讓一個孤寡老人一個人漫長的等待,讓一個日暮老人一次次絕望。最大的哀莫過於心死,所以現在的人在醫院的病床上懲罰我嗎?
“對不起”我錯了。
淚水把我從夢中又拉了回來,那冰涼的淚水浸透了你給我買的枕頭,浸透了我悔恨的心肺。在這樣安靜的夜晚卻沒有了平靜的心去欣賞,現在病床上的你能否睜開眼睛再瞧瞧我對你的愛與思念。風來了,雨來了,我卻孤獨的思念。如果風雨有情,請把我帶到你的念帶到你的身邊,對您說出“我愛你”。雨沙沙作響,敲打著我的心田,給我的卻是焦灼的麻木。
我溢位心靈的悲愁在空氣中卻不見絲毫可也淹沒了我的呼吸我美麗又淒涼的夢中只有你,你現在深沉的夢中是否有我的存在?
如果可以從來,你是否還會這樣等待?如果可以從來,你是否還會從清晨等到日暮?
如果可以從來,我一定不會留下你一個人!
如果,如果,可惜沒如果。
我突然想起了那些話,姥姥,我會好好學習,等你醒來,給你買好大好大的房子,陪你過那樣快樂的日子,不讓你孤單。我會努力爭氣。看到你燦爛笑容依舊。
細碎的時光 篇2
國小六年級作文 ,603字細碎眼神
你有一雙明亮的眼眸,閃爍著力量
成為大隊委是我入學以來的夢想,可當機會真正擺在我面前時,我卻想退縮了。你知道了,筆著對我說:“你都渴望那職位那麼久了,到頭卻想退縮,想放棄了?還是覺得自己連自己小的學弟學妹都戰勝不了?沒想到你實力這麼弱啊,我競選成功了你可別忌妒我啊”。你的眼神中透著狡黠,而我卻絲毫沒有注意到,氣鼓鼓地在報名冊上籤上我的大名。競選時,不太愛與人接觸的我一緊張,就忘掉接下來要說什麼,我想尋求幫助,一眼便在人群中看到你的眼神,閃爍著令我心安的力量,我索性拋開了原先的稿子,現場發揮,侃侃而談,心卻再也無法從那溢滿力量的眼神中離開,就這樣被定格在了細碎的時光。
細碎画卷
你有一枝奇妙的畫筆,描繪著感動。
我十分無聊地拿著筆在紙上隨意勾畫,企圖趕緊用一隻大黑貓為最後一次美術作業畫上句號。而一旁的你卻在精勾細描,全無往日的瘋丫頭氣。下課了,你給我一幅畫,畫上春光明媚,芳草遍地,柳葉輕搖,兩個背影隱沒在五彩斑斕中,是那年的春遊,沒想到你還記得,畫卷的上端有一行小字:一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。心忽然打開了潮水的閘門,繽紛的畫卷朦朧起來,記憶也被定格在了細碎的時光。
舊遊遠處不堪尋,無尋處,唯有少年心。離別時誓死不回頭的話語,也被風吹散,經不起歲月熬煮的我總是會無法抑制地懷念從前,懷念那細碎的時光。
那些細碎的幸福 篇3
高一作文 ,765字女生們總是有聊不盡的話題,聽著她們嘰嘰喳喳地談論“幸福”,我深感自卑:沒有人冒著大雨給我送傘,沒有人每日幾封信的噓寒問暖,更沒有人給我買自己心儀已久的禮物……無聊的我只好從箱子裡命了個蘋果,堵住這張嘴。
“咦?你吃蘋果不用洗嗎?”舍友驚訝地看著我,“呵,不用,全部是我媽洗乾淨後放到冰箱裡的,我只管吃。”“哇,你真幸福,我從來都沒過這樣的待遇。”
突然,我心頭一顫:幸福?有不用洗的蘋果就是幸福?對呀!誰說不是呢?在你吃蘋果前,就有人想到這個冬天洗蘋果會冷,而幫你全部洗好了,這不是幸福又是什麼呢?
她們的談話聲漸漸變小了,可我卻陷入了沉思:原來,我一直都生活在幸福中,而自己卻全然不知,忽然,手機亮了,是朋友的簡訊,這麼晚了,會有什麼事呢?該不會是無聊而騷擾我吧!開啟一看,我驚呆了:明天要颳風,多穿點,小心別感冒,在這個寒冷的冬天,心裡突然湧起一股暖流和歉意。
我沒有回簡訊,只是往上翻看以前的簡訊,哪一條不是被我貶成吃飽撐著沒地兒消化?可哪一條不是帶著親切而遙遠的祝福和關心呢?哪一條不是放心不下這個動不動就感冒的我呢?哪一條不是因為看到我所喜歡的新書和專輯而第一時間想起我呢?
“明天要下雨”、“王力巨集出了新專輯《心跳》”,“早點休息”……
眼睛不知不覺地溼潤了,像未關緊的水龍頭,沒有聲音,卻無法停止,“嘀噠—嘀達”。
一瞬間,所有往事、那些細小瑣碎得幾乎被我忘卻的往事,都在此刻被放大,被憶起,被懷念,因為這些小事,無一不覆蓋著那些真實的感動和幸福。
在那個窗外呼嘯著淒冷的風的夜晚,我一個人靜靜地回味那些細碎的幸福。我翻開日記藉著微弱的光,寫下幾行字:
在最蒼白和最黑暗的時刻,我仍然醒著夢的眼睛,不想閉眼,害怕淚水,染傷回憶和過去。
其實,即使沉睡,我依舊可以感受到那些細碎的點點滴滴,那些深沉的愛。
細碎的溫暖 篇4
國二作文 ,614字現在的我,正悠閒地沐浴在陽光下,感受著每一寸陽光。這一寸寸陽光雖細碎,但很溫暖。
我也曾徒步於樓房間的小道上,舒緩的音樂縈繞在耳際,柔情四溢,那舒緩的旋律同樣細碎,但很溫暖。不經意間,我瞥見一枝鮮花竟被有心人安置在樹下的泥土裡,即使它很矮小,也會有一寸陽光突破重重高樓的阻擋,義無反顧地照向它,溫暖它。這又何嘗不是一種細碎的溫暖?
之前的複習階段,每次回到家,總是坐在書桌前,開啟桌上的檯燈,及時做作業複習。那時很累,一點兒空閒也沒有,陪伴著我的只有檯燈與一摞試卷。一天,我覺得光線過強,便關掉檯燈,想找一個光線弱些的小燈,一番找尋後,我發現了一隻小橘燈,它呈半圓形,接上電源,撳下開關按扭後,它通體發亮,光線雖然微弱,但卻溫和詩意,足以照亮我那沉鬱煩躁的內心,給予我無以言喻的溫暖,細碎而不乏熱情。
有一天,我失眠了,翻來覆去怎麼也睡不著,乾脆爬起來,用手輕輕觸控床頭的小燈,它便被我喚醒,以全身溫柔的光亮為我照明,驅散我的孤獨寂寞。看著身旁的毛絨娃娃也善解人意地靜靜地靠在我身旁,我欣慰地笑了,從心底湧至全身的都是溫暖,細細的,柔柔的,沁人心脾。
眼前,陽光在平靜的湖面上潑撒著閃耀著光芒的“金子”,細碎而又繁多,構成了一幅美麗的畫卷。它滋潤著清晨的露珠,使小草樹葉兒綠得透徹清明,又會搖身一變,變為傍晚如絲綢般絢麗的晚霞,令人陶醉。
是的,細碎的溫暖總會化作橘衣美女,常伴我們身邊,以她的博愛與溫情,溫暖著世上每一位子民。
細碎的時光 篇5
細碎的時光作文100 ,979字一天二十四小時,每個人的都是那麼多,可是為什麼有的人能在正常作息的情況下讓自己出人頭地,而有的人只能勉強完成任務呢?我,介於兩者之間,能在完成任務的同時,有些小收穫,但這離我做所謂的“別人家的孩子”還遠著呢。可是,我的一天,真的已經很滿了,沒有時間讓我像優秀的人一樣提升自己了。匆匆忙忙,成了我生活的標誌。
每天早上,天矇矇亮,我就必須起床了。快速刷好牙、洗完臉,急急忙忙跑到餐桌前,忙不迭巴拉幾口飯,套上校服、搶過書包就出門。我每天都幾乎飛奔去地鐵站,跟著人流擠上擁擠的地鐵。地鐵飛快地在隧道中穿梭,就像時光飛快地流逝。到學校上完一天的課程,再急匆匆回到家,做完作業就已經到了睡覺的時間了,哪有時間閱讀哇!
這天早上,我擠上地鐵,一眼瞥見身邊的一位阿姨正津津有味地讀著一本書,她時而微笑、時而皺眉,好像能走進字裡行間,和書中的人物一起經歷喜怒哀樂。她的旁邊有幾個穿著校服的學生,低頭玩著手機遊戲,打著打著大叫一聲,手指速度越來越快,頭也越來越低,神情越來越緊張……
同樣在地鐵上等待,有人可以閱讀,有人只會浪費時間打遊戲,這不就是天壤之別嗎?我如果將這一小段時間用來學習,而不是發呆,三百六十五天又可以進步多少呢?想到這裡,我不禁捫心自問:曾經有多少被我浪費的時光?我是否只能在我原來的生活方式中停留?我將來又該怎樣行動?有人會想:這每天有多少時間能抽出來,不是差不多嗎?但是,往往差不多到最後就會差許多,正所謂“差之毫釐,謬以千里。”年復一年的日積月累豈是一天的時間能彌補的?
我決定從第二天開始,在細碎的時光中閱讀。第二天一早,我一上地鐵便捧起一本厚厚的書讀起來。沒想到,原來這短短的時間夠我閱讀20頁的了。如果我堅持下去,難道還怕趕不上別人嗎?這麼一算,假設我寫作業快一點,或者走路步子大一點,就總能擠出來一點時間。哪怕只有點微不足道的時間,或許會對將來有很大的改變。
是的,一天二十四小時,每個人都只有那麼多,但是放眼望去,有多少細碎的時光被我們浪費了。如果不抓緊指尖上細碎的時光,又會有多少個二十四小時被時間的波浪衝走?一寸光陰一寸金,在瑣碎的生活中,用匆匆的步伐抓住細碎的時光,又有多少人做到了呢?讓我們加快腳步,抓緊時間,用細碎而又珍貴的時間做更多有意義的事吧!千萬別讓時間在你的眼皮底下悄然溜走。時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的。
細碎的生活 篇6
細碎的生活作文800 ,786字毒辣的太陽在夏季炙烤著地面,路口旁的幾袋殘羹剩飯被蒸出出陣陣惡臭。我看著紅燈,無奈地走向一旁。
不多久,一名揹著麻袋的老頭走進我的視線。穿著破爛的衣服,踩著過大的鞋子,他的手上、臉上、頭髮上都被灰色所覆蓋,幾乎看不出原本的膚色。顯然是注意到了那袋垃圾,他向四周看了看,在確認周圍無人後,深一腳淺一腳緩慢地走向了塑料袋。右手向上一鬆,沉重的麻袋順著左肩砸在地上。他扶著自己的腿,略微顫抖地蹲了下來。我遠遠地看著他,心生同情—為了生存,在骯髒酸臭中也要覓得一分半毫。但是,卻也不由自主產生了對貧窮者的一絲嫌棄。
綠燈亮了,我邁步前最後瞥了一眼,卻驚訝地發現那老頭並沒有在塑料袋中翻找。他提起塑料袋,左手費力地按著垃圾箱站起身,將垃圾輕輕扔入了垃圾箱。
繁忙的城市,如潮的人群,一晃而過的細碎畫面可能就是你與陌生人一生的緣分。人與人的交際被切割成一道道必須立刻作答的選擇題,有多少題被錯選,而有多少人被錯待,又有多少人如我這般因為偏見的干擾而錯誤地理解他人。
在上完漫長的課程後,我拖著沉重的身體進入地鐵站。在另一側車門,一位清潔工打扮的人也一同走進車廂。社會底層人士的打扮,頂著油膩的布帽,穿著帶有汙漬的制服。他駝著背,邁著有些踉蹌的步子向一個座位走去。一看就是出體力活的,定是才從工作中抽身。此時,一位青年恰也快步趕來,一個箭步邁向那個座位。眼神向右一瞥,看到了那個勞累的身影。
面對近在咫尺的座位,青年腳步一頓,拉著扶手,順勢走向了一邊的角落。背對著車門,他蹲下了身,悄然地將原先繫緊的鞋帶鬆了開來,又慢慢繫上,隨即站起身,靠在了一旁的欄杆。而那個清潔工模樣的人,則早已坐下,一臉愜意。
生活是混沌的龐然大物,複雜、多變,卻又渾然一體。而此刻站在地鐵角落裡面的我,彷彿在那光怪陸離中,窺測到了奇妙的微光。有一日,願能摘下有色眼鏡,縫補人與人之間支離破碎的生活。
細碎的時光 篇7
細碎的時光作文800 ,848字一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時六十分鐘。每天,我們都會產生許許多多細碎的時光,它們像海灘上的沙子一樣,雖然小,但卻很多,比如,養綠蘿就花了我很多細碎的時光。
綠蘿,想必大家都知道吧,那可是靜化空氣的好幫手哦!
五年級第一學期時,媽媽從花鳥市場買了一盆綠蘿讓我在閒暇時光裡養,我欣然答應了。
“今天我的房間陽光好好啊!快點把綠蘿搬過來吧!”“哇,今天客廳陽光好,綠蘿我來了!”每天,我都會把綠蘿放在陽光最好、可以直射到它的窗臺上,而且還會對綠蘿自言自語“綠蘿,綠蘿,快點長,變得越來越美吧!”連續暴晒了3天后,我發現綠蘿比以前小了一圈,而且有的葉片顏色變得十分暗淡,我以為是太陽還不夠,還傻乎乎地拿到陽光下更猛烈地晒,我發現綠蘿非但沒有好轉,反而病情越來越重,再不治可就不行了。我十分焦急,怎麼回事,到底是怎麼回事?綠蘿太不爭氣了,要不……我不養了吧,對,不管它了。第二天,我還是忍不住瞅上幾眼,突然我靈機一動,難不成我養殖方法錯了?對了,老師好像說過幹什麼事兒都要有個度。嗯……那我應該把它拿到陰涼的地方放放,如還不行,我就不養了。不過,綠蘿真的在一天天好轉,過了幾天,又變成綠油油的了。“太棒了,原來綠蘿要晒點太陽,但不能過多。”我為我總結出一個經驗而興奮不已。
可是,好景不長,又過了幾天,綠蘿的葉子開始一個個變黃了,這次,我不像上次那麼急了,我開始動起腦筋,可是想了一天,還是不知道哪裡錯了,正當我又要宣佈不養時,媽媽走進客廳喝水,啊,我忘了給綠蘿澆水了。我趕緊給綠蘿澆了一些水,又施了些肥料。從此,我努力避免之前犯的兩個錯誤,但還是出現了一些小問題,不過我都沒有放棄,而且都找到了原因。
到現在為止,我已養了一年綠蘿了,大把細碎的時光在打理這個“好夥伴”中度過,現在的綠蘿,可美了呢!遠遠看去,像一座樹屋;離近些看它的葉子,好似一片桃林,好似一片芭蕉,又好似晶瑩瑩的翡翠。養綠蘿有笑有淚,有喜有憂,同時還讓我明白了一個道理:堅持探究,並不斷總結經驗和教訓,那你的付出就會有收穫!
成長路上細碎的幸福相伴 篇8
國一作文 ,554字早晨,太陽直掛雲霄,陽光肆無忌憚地從雲層折射下來,照在我的臉上。
這時,我正騎著自行車在去學校的路上,可眼前這一幕使我愣住了……
“媽,我走了。”一個看起來八九歲的小學生出來了。
“行,路上慢點啊!”這位母親擔心地說。
可這位學生還沒等母親說完便摔門而出,只見屋裡的母親嘆息道!似乎已經習慣了。
這時,我的眼裡略過些許疑惑:所有的母親都是這樣嗎?都是對孩子非常擔心嗎?我的母親是不是這樣呢?
回想起以往……
早上醒來,一桌早餐擺在桌上;晚上入睡,一個熟悉的身影把燈關上,使我進入一個甜美的夢鄉!
這樣想來,似乎我的母親是這樣的!
我便連忙追上剛才那個小姑娘,向她訴說道:“你的母親真的很愛你,也很關心你,可你剛才不等她把話說完你就摔門而出,是對她的一種不尊重。”
“你是誰啊?用得著你管嗎?”她皺著眉頭說。
“我只是一個過路的人,但你真的不應該這樣對待你的母親……”還沒等我說完,她便甩開我走了。
想起來也是,我自己就是這樣做的,又為何要說別人。
現在想起來“路上慢點”是我從母親嘴裡聽到最多的一句話,每當我去上學時,她都會在窗戶上探出一個腦袋,佇立凝望著,直到我離開,她才會默默地收回腦袋?
在我看來,幸福不僅是一種感覺,更多的像是一個不經意間的動作,也許正是這對母女倆,我與母親之間的體諒才會越來越多……
永不破碎的夢 篇9
國二作文 ,789字“一個希望的突然失落會留下一處傷痕,即使希望最終實現,也不能使它完全平復”,所以,我們只有堅守一個永不破碎的夢……
——題記
在人生的交叉路口,我們會迷茫,前方的路看不到終點,卻不知能否繼續前行,每一步都那麼小心翼翼,彷彿害怕觸碎心中的那個夢,那是我們的希望,是我們前進的動力,因為有夢,我們不再害怕失去;因為有夢,我們不再毫無顧忌;因為有夢,我們渴望它永不破碎。
然而,現實與那個夢總會有差異——
看著別人滿足的笑顏,我失望、不堪、惆悵,曾經也有這樣的笑容啊!看著眼前62分的試卷。有股想要撕毀的衝動。
數學課上,老師的講解猶如咒語,黑板上的文字近乎天書,直面的向我撲來。老師的眼神不再追隨著我,我的腦中一片混亂,每天如行屍走肉般昏昏沉沉。
班長的提示,同學的勸誡,在我的“自信”下全都拋於腦後,終於,我失敗了!從顛峰跌入谷底就像天與地的距離。我嚐到了驕傲的惡果,那種滋味好送苦,好澀,卻說不出口。好想大哭一場,但最終忍住了,我要保留著失敗後的尊嚴,保留著失敗後的驕傲,為了下次能夠豪邁驕傲地領著鮮紅的試卷走下講臺。
畢竟,我還沒有徹底的輸,至少,我的夢還沒有碎……擦乾眼淚,我相信:太陽會在明朝升起,昨日的陰霾漸漸退逝,那是今日成功的希望。
天陰了會晴,花謝了會開,潮落了會漲,世間萬物,總有低谷,我堅信,那場夢不會碎,那顆心不會變。
懷揣著心中的夢想,向前方奔去,即使再次跌倒,即使被折斷了翅膀,即使再也不能飛翔,哪怕失去了太陽和月亮,但只要有有夢,星星也一樣可以綻放光芒。
讓我們一起堅守那個永不破碎的夢,在下一個人生的岔道口,勇敢的向前走,因為還有一個永不破碎的夢,會陪你走到最後……
細碎的關懷是花香 篇10
國三作文 ,881字看!春天來了,大地上開滿了花。啊!好香,滿山遍野的花兒都散發著芳香,花香清新怡人。我享受著?人的花香,沉醉其中。這時,我突然醒了過來,其實在生活中我無時無刻都擁有花香,而且生活中的花香比滿山遍野的花香更迷人,更美好,更讓我留戀。
讓我留念的花香就是生活中細碎的關懷。
以前,每天早晨,我不是被鬧鐘叫醒,而是我媽媽輕吟的聲音在我的耳畔將我喚醒,早上起床上學之前,媽媽總是為我準備好早餐,她告訴我說外面的零食要儘量少吃,這樣對我的身體健康才有好處,所以她每天很早就起床為我準備早餐。離家去學校之前,她總會說一句同樣的話:“路上小心,放學後早點回家。”那時的我一點兒都沒有感激她,反而還會覺得她每天很??簦?蓯沁脒脒哆兜模?褂幸壞愣?乘???嫻暮??簦?刻旎丶宜?家?識?飾鰲S惺保?一丶疑暈⒊俚揭幌攏?葉家?凰??滸胩歟?液懿桓噝恕4聳保?磐獾奶一ā⒗婊ǘ頰?瓤?牛??胰疵揮形諾交ㄏ恪?/p>
後來,媽媽外出了,剛開始我還是一點兒高興,以後終於沒有人在我耳邊嘮叨了。可是漸漸的我發現,我並不快樂。而且,我每天的生活習慣都沒有規律,時常會有許多事不會做,也沒有人在一旁教導我。我就開始懷念媽媽為我做的一切,我時常在問自己,為什麼自己會那麼不知道珍惜媽媽嘮叨的這份情呢?這時我明白了細碎的關懷就是花香,如果一個人的生活中沒有母親撲鼻般的花香,那她的生活將是死氣沉沉,根本沒有生機與活力。
從那以後,我在感嘆,其實生活中到處都飄散著花香。
在學校裡,老師不但為我們傳授知識文化,而且時常私下裡與我們談心,向我們詢問最近的學習以及生活情況,這時,我聞到了一股沁人心肺的花香。同學、朋友給我的一切關懷都是花香。
有人說這個世界是很暗淡的,沒有一絲生氣活力,但是我要告訴你,其實世界無時無刻都在種著花兒的種子,每天我們都能聞到花香。老師、同學、朋友給的花香……有許多不同種類的花香飄蕩在空中。
但是,我此時想要再一次聞到媽媽給的花香,我相信,有一天我會再聞到的。
細碎的關懷是花香,這種花香是永恆的,不會悄悄離我們而去。
破碎的夢想 篇11
國小四年級作文 ,567字我從小就想當一名畫家,可父母不同意,硬生生的把我這個夢想給破碎了。
我從幼兒園開始,就學畫畫,可每次把畫好的畫拿給父母看時,他們總搖頭嘆氣:“這根本就不是畫嘛!”但我並沒放棄,繼續練我的畫畫。
日子一天天過去了,我畫畫也經常被老師表揚了。回到家後,正當我把畫拿給父母看時,他們竟把我好不容易畫得畫給撕了!還說我只知道玩,不知道學些有用的東西,比如:科學、英語,或者學點樂器……可他們並沒注意到這時的我臉上已佈滿了淚珠,我一氣之下,躲進了自己房間,把門上的鎖“咔”的一聲鎖上了。
第二天回家後,我發現抽屜裡的畫紙和彩筆都不見了,我著急地到處翻找著,經過整整三個小時的尋找,終於找到了。看來是父母把這些東西給藏起來的,同時,我在客廳裡還發現了一樣我從沒見過的東西——古箏。
一開始,我對古箏感到非常好奇,動不動就去撥弄一下,父母見了,趁熱打鐵道:“既然你那麼喜歡,那你就別學畫畫了,學古箏吧!”我以為學古箏很簡單,就欣然答應了。
後來,我古箏學得越來越困難,開始有點想放棄古箏,重新學回畫畫了,可父母不同意,還把我平時用來複習以前學過的畫的畫紙撕光了,把彩筆也扔了,我只好繼續練古箏。
就這樣,我的夢想破碎了。
那些細碎的時光 篇12
國小五年級作文 ,966字漫步在一條清幽的小徑上,細細碎碎的陽光牽引著腳步,點點光斑投在身上,跳脫在眼前,有些炫目。面對眼前的景象,我想起前不久小貝姐寄給我的那張明信片。背面整齊的字跡上寫著:加油,姑娘,你想要的都會有。一行雋秀的字跡,讓我想起了暑假和一些素未謀面的學友們藉助網路平臺在一起學習、聊天的時光,新奇、美好又難忘。那些陪伴的身影,鼓勵的話語,甚至是戲謔的言辭,都給我帶來細細碎碎的溫情。我一直相信這個世界盡是美好,可能想法過於天真,但確確實實,我遇到的都是美好而又令人感動的人。
歲歲,一個總是叫我丫頭的姐姐。我和她的交集或許一字兩句說不清。每次在現實生活中,受了委屈,自尊心強的我總不願對別人有太多的傾訴,我像只刺蝟,將一身利刃對準旁人,自己卻在角落裡默默舔舐傷口。久而久之,心繭越來越厚。可歲歲,是第一個耐心聆聽我講完所有而不會中途打斷我的人。處於青春期的女生,總會莫名其妙情緒波動,總會多愁善感,這時我第一時間想到的就是歲歲姐。“丫頭,咋了呀”“理他呢,做好自己就行”“丫頭,你好棒”……翻翻聊天記錄,那些文字總會傾注一些溫暖,一些感動。
昭明哥,嘴很犀利,畢業於某著名法學院的他,說起話來往往直奔主題,且一語中的。我這個從小嬌生慣養長大的孩子,說話做事口無遮攔,任性自私,自然成了昭明哥毫不留情批評指摘的物件。他的言語毫不留情地戳開我營造的美夢,“別以為自己就是公主了,全世界圍著你轉……青春期的小孩兒,就該被罵醒。”聽著這些話,我會哭,會埋怨,會憎恨。後來細想,反而對昭明哥有了些許感激,是他讓我用正視的眼光去看待周圍事物,不會因一個磕絆就讓別人承受我帶給他們的“無妄之災”。“刀子嘴豆腐心”的昭明哥啊,小妹發自內心地感謝你。
我還遇見了許多有趣而又溫潤的人,同校的學神學長冰糖,溫柔的小貝姐姐,陪我熬夜寫作文的小離……雖然新學期伊始,我即將退出平臺專心學業。但他們在我人生的旅途中留下了的印痕是我不能忘卻的。與他們相處的每一瞬,都在我的記憶鐫刻下印痕,細細碎碎,卻很感人……
破碎的美——讀《紅樓夢》有感 篇13
讀後感 ,534字提及《紅樓夢》,想起的都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感慨與窺探。一個偌大的家族在短短几十年的光景中就輝煌不復,滿園蕭瑟。家族眾人命運多舛,流離失所。但是紅樓夢中最令我心碎的還是黛玉之死。那樣一個妙人,詩書氣質,憂愁萬種,最後竟絕於閨房中,一縷香魂西去。曹雪芹成功塑造了一個閬苑奇葩,她的每次蹙眉,每次微笑,每次回首,都讓人心悸,沉醉不知歸路。
寶黛的紅粉痴戀算是紅樓夢眾多愛情故事中最為純淨無暇的一個。從小的青梅竹馬、兩小無猜,到長大後的相知相戀、互為知己,無不讓人感嘆世間又誕生了一份千古流芳的愛情。但在封建社會的泥沼中,這份無暇的愛情註定無法“質本潔來還潔去”。塵世給他們套上了沉重的枷鎖,無法擺脫。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻,對世間俗事的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行,與眾不同。花前痴讀西廂,毫無避諱;詩社詠歎崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都成為寶玉心儀她的理由。當一個人擁有和你相同的價值觀和思想時,摯友或是摯愛,總有一個身份是獨屬於他的。
月盈則虧,正是因為這份卓爾不群,她鬱鬱寡歡的掩藏心事和情緒,頗有一番孤芳自賞的味道。於是,我們便看到了《紅樓夢》中那個小心翼翼的黛玉,那個葬花吟詩的黛玉,焚詩稿自絕的黛玉,或許,她的死是這場缺憾中唯一的圓滿。
溫暖心靈的細碎時光 篇14
國三作文 ,706字茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉反側的心,獨倚窗前,遙望著一片寂靜,思索著那才是細碎時光的溫暖。
正當午時,不知是否是春天的緣故,陽光浴顯得格外舒服,奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅,伴隨著古稀老人,裡面另一位老人眯著眼做著針線活。沒錯,那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著,但也順帶著我的好奇心。為什麼?兩人都年近古稀,屋裡屋外相隔不過幾米,怎麼還要過幾分鐘就呼喊一下對方。升起的陽光讓小河染上了點點斑斕,早晨的露水,讓花兒更增一抹嬌羞,躺椅上的古稀老人在沐浴陽光。奶奶過幾分鐘就會放下手中的活喚著爺爺,但是爺爺卻好像習慣了似的愣是不迴應,只是翻個身輕哼了一句。奶奶級了,邁著碎碎的步子走到跟前,探了一眼說:“死老頭子,好好地還不理我。”看著爺爺好好的,奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來,奶奶怎麼了,是沒人說話嗎?陽光總是以最美的角度奔灑在來來回走進喊叫爺爺的奶奶身上,這畫面尤為溫暖。我不禁想:是不是隻要有人答應,奶奶就會停下呢?於是,再發生這種事時,我便在奶奶叫喚之後學著爺爺遲緩的回答:“唉—”可是不知是奶奶早已習慣了,每次我都被抓了個現形。“小丫頭,在這搗亂呢!”奶奶用佈滿皺紋的雙手輕拍我,以示責備,然後微微一笑。
之後,我的好奇心便終於忍不住爆發:“奶奶,你這麼每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我,臉上恰似多了一抹紅暈:“孩子,知道他好好的才安心。”
心,浸潤了。粗茶淡飯,年華老去,都不及我在這細碎時光中等著你,呼喚你。你在,我變心安。
泯一口清茶,在風的郵箱裡,我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細碎時光的盡頭。繁華過後溫暖的心,細碎時光,終使兩人安然若暖。
聽花開的細碎 篇15
國一作文 ,760字我踩著時間回到過去,在記憶之城裡聆聽時光卷軸的聲音,花開時的細碎。
—題記
記得仍在孩子提時代,每個孩子都是傑出的藝術家、偉大的幻想者。他們的眼前,總是勾勒出一幅幅生動的想像畫。作為平凡得不能再平凡的我,自然也不被排除在外。
三歲時,我對一切都懵懵懂懂,彷彿只曉得吃糖。只要把那小小的“珠子”放進嘴裡,甜美清爽的滋味便立刻鋪面而來,實是令我陶醉。但是,我吃糖的速度卻永遠不和我的糖果供應量成正比。於是,我便夢想,將來擁有一家糖果店。每天看著那些香甜可口的糖球和花花綠綠的包裝袋,即使不吃也心滿意足了。
五歲時,我得到了第一本連環畫,精彩的內容和細膩的圖畫讓我夢繞魂牽。於是,我便想成為一名圖書管理員,可以每天聞著書香,閱讀漫畫,咬文嚼字。
九歲時,我又掉進了電腦遊戲的天羅地網中,我便夢想著在大學畢業後,問媽媽要錢可以開一家電子軟體店,每天都無憂無慮地在遊戲海洋中探索、追求。
雖然夢想清麗、美好,可那隻能活在夢裡,只能在大腦的幻想中搭建構造。甚至在今天看來,有著點小小的荒唐可笑。光陰似箭,沉重的腳步漸漸褪去表面的浮華。回首懂事來的第一次,第一次煮飯,第一次洗衣服,第一次作文被老師讚賞,第一次給媽媽買花,而且也是第一次給女生買花。意味著我正走在稚嫩通往成熟的道路上。
距離僅僅是很短的,可是卻佈滿荊棘。一不小心也許就會墮落,難以自拔。
最近,我在讀郭敬明的《小時代》,我發現我在劇情的吸收上竟不時有著一點點的小心動,我不知道這種若即若離的感覺從何而來,但我寧願相信這是來自大腦的成熟和對書中的現實描寫達成的一種共鳴,而不是單純地被小說情節吸引。
我不知道以後我會成長到什麼樣子,我畢竟不是預言家。可是,伴著冬去春來,花開花落,我已平安地成長過了16年,但願以後如此,未來也如此。
讓風決定蒲公英的去向吧!
碎片化的時間?完整體的夢想 篇16
國三作文 ,1037字一天的開始,從清晨的鬧鈴開始,明明是歡快的鈴聲,心中卻是一點都愉快不起來,倒是有幾分壓抑的感覺。匆匆忙忙洗漱好,換上有著太陽味道的校服,別上校徽,胡亂塞幾口早飯,背上沉甸甸的書包往學校趕。
走在通往學校的小路上,近幾天總是陰雨連綿,踩過路上的小水窪,濺起的水珠打溼了褲腳。腦子裡一遍遍過著正在構思的小說情節,答應了讀者的題材,雖說寫的都是短篇,但每篇都凝聚著我的心血。
趕在早讀之前到校,卻還是不免被班主任數落了幾句。交完作業坐回位置,隨手“梳理”幾把快要飛上天去的短髮,拿出書開始早讀。鈴聲一響,便起身去收作業,統計著同學們交作業的情況。當然,在這期間,我這個班長還要分配一點精力管理班裡那群不省事的“猴兒”。
忙碌的一天從現在正式開始。那麼,現在和我一起深呼吸—迎接碎片化的一天吧。
快速調整好狀態上課,邊聽邊記,時光匆匆流走,一節課也就這樣和我們揮手再見了。下課十分鐘,大家也顧不上什麼休息不休息了,補作業的補作業,臨時抱佛腳背單詞的背單詞。我也是一刻也停不下來,拿著筆趕畫稿,學校不可能帶著工具過去,就只能用鉛筆打底稿,回家了再加工。
中午也是兩三下把午飯解決了,這也是小學養成的習慣了。迅速的做完習題,繼續著沒畫完的原稿,必須爭分奪秒,現如今,繪畫人才越來越多,不抓緊著少得可憐的時間,你就註定被著碎片化的時代拋棄。
眨眨眼,一天也就這麼過去了。回到家,一點點把繁多的作業啃完,再畫著今天的稿子,一筆一畫描繪著世界的顏色,也只有這個時候,我是真正的放鬆,真正的快樂。
因為喜歡韓星,所以在網路上也會有著各種各樣刺眼的諷刺之語,每天自然也是要抽出時間回覆的。
一天的時間,短短的24小時,花幾個小時學習,用幾個小時畫畫、寫小說,抽幾分鐘迴應黑粉……碎片化的生活像是充斥著我的生活一般。但是,若要問我碎片化究竟是是好是壞,恐怕我也無法回答。我的老師曾對我說過這樣一句話“任何事物都沒有完全的絕對”。所以我也不能給碎片化的生活冠以“好”或“壞”這樣的判定。
不去評論他人,就我而言,零碎的時間都用在畫畫之上,雖辛苦但樂此不疲。畫畫這條路沒有捷徑可走,唯有勤學苦練,挑戰不同畫風,才會得到他人的認可。
也許我的生活是碎片化的,但不可否認,我的夢想卻是個完整體。或許我年紀尚小。做事還是一腔熱血,可是,這個時候不拼一把,以後又何來勇氣去踏足其他事物呢?
或許,我們還在碎片化的生活中兜兜轉轉,但只有堅持自己的夢想,不負初心,才有可能走出迷宮,看到外面精彩的世界。
碎片化的夢想 篇17
碎片化的夢想作文10 ,1057字你還記得嗎,在你小的時候,就有許多人問過你的夢想是什麼?那個時候的你或者說那個時候的我,會告訴大人自己的夢想就是—希望有一天可以靠自己的努力,讓自己心愛的家人過上幸福、快樂、健康的生活。那個時候,我們的夢想就是如此簡單。那個時候的我們,就是那麼天真,那麼可愛。
可是,當我們漸漸長大的時候,會發現實現自己小時候的夢想會十分容易。所以,我們又有了新的夢想。比如:能考上四大名校,八大金剛那樣的重點高中,然後能上個名牌大學。成功的,順利的,快樂的過完我們在校學習的時間。這是很多人的夢想,但不是全部。夢想是碎片化的,我們有許多選擇,並不單一。
高考分數高的,可能會選擇復旦大學、上海交通大學那樣在上海數一數二的大學。當然,也不是全部,有的甚至會走出上海,到北京或其他地方讀書。要是熱愛體育,他們可能會選擇體育學院類的學校,長大後可以為國家爭光。如果對藝術情有獨鍾的話,可以報考上海音樂學院或者是上海戲劇學院這樣藝術類的學校。
這應該就是碎片化的夢想、碎片化的生活了吧!
大學四年一晃而過,當初那個稚嫩的我們,就要步入社會了。
進入社會,一切都要靠自己了,我們可以選擇和自己的專業對口的工作,我們也可以選擇自己喜歡的工作。
對金融比較有興趣的可以選擇一份金融機構來工作,對藝術有興趣的可以當個藝術老師或者進入娛樂圈。
當然了,這些都是要靠自己的不懈努力才能得來的,光憑自己的想象是不可能實現的。
不選擇現有崗位,也可以創業,創業就是碎片化的夢想其中的一種。大學生創業在現在是一個十分熱門的話題。據我所知的大學生創業成功的人有郭敬明、王興、陳歐。
郭敬明,一個大家都熟知的名字,他所寫過的書被80後、90後甚至00後所喜愛。我們不評判小四的文學水平,個子矮的問題,單從一個創業者的身份來看待他,他是極其成功的。
郭敬明從大學時便開始創業,雖然他常年霸佔著中國作家收入排行榜榜首的位置,但是他在商業上的成功甚至會讓他的作家身份黯然失色。如果你只覺得這個瘦弱、個子矮的男人只會玩弄一些小女生喜歡的華而不實的文字,那你就太小看他了。他有著驚人的商業嗅覺,在大學時就成立了“島”工作室,出版了一系列的雜誌與期刊,逐漸建立起自己的商業版圖。
郭敬明的成功源於他自己最初的選擇,自己最初的夢想。他的成功是靠自己的努力拼搏得來的,這是他理所應當所獲得的。
碎片化的夢想有碎片化的選擇,不同的夢想有不同的選擇,我們的生活也會不同,成功程度也會不同,這些都只是我們最初的夢想而已,都只是為了更好的實現當初自己心裡的那個小小夢想。
在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想 篇18
在“碎片化”的生活中 ,824字“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的飯碗,散落在地上,大小不同、形狀各異,……每次媽媽都會緊張地對我說,別碰那些“碎片”,不小心會被割破手指。記憶裡的碎片,有打碎的碗,有打碎的魚缸,還有打碎的雞蛋,那些“碎片”背後總會有一個不太開心的故事。
今天老師和我們講述了一些不同的碎片—“碎片化”的時間、“碎片化”的資訊、“碎片化”的購物、“碎片化”的社交……這些碎片摸不到,也看不到,卻無時無刻不在我們周圍,彷彿我們的生活也是“碎片化”的。
在懵懂中,我尋問了爸爸,查閱了字典,還求助了我的電腦。不知覺中,我運用不同來源的知識“碎片”,拼接成我對“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形狀各異,卻增加了靈活、個性的含義。當我在電腦中輸入“碎片”,查詢資料時,還發生了一件有趣的事情,找到了一本書,名字裡也有碎片,《文明的碎片》講述了餘秋雨先生在祖國山水之間,拾起中華文明的碎片,又重新組成了現代人新的文明。
那麼“碎片”是好還是壞?這些“碎片化”的生活,帶給我們的是成長的盛宴還是感官的陷阱呢?又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想呢?
我雖然只是一名小學六年級的學生,知識的來源卻是多種多樣,就象一個個碎片的組合,它們來自老師、來自網際網路,還有些來自大自然,來自人與人的交往……而學習這些知識的時間也是碎片化的,我會利用早晚班車的時間背誦單詞,也會利用晚飯的時候,看“自然傳奇”;頭腦清醒的時候喜歡做數學題;心情舒緩的時候喜歡讀語文……
“碎片化”的是我學習的時間和途徑,而“完好”的時我學習的目標,媽媽說這好象是萬花筒,雖然是由玻璃碎片組成的,卻能帶給人是無盡的想象和快樂。因為人巧妙的利用了這些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中,能享受到盛宴還是掉進陷阱裡,取決於家庭薰陶,取決學校的教育,更取決於我們自己。不要在碎片化的生活中失去判斷,迷失自己;要有明確地目標和計劃,巧妙運用身邊的“碎片”,在生活中追求“完好”的夢想。
碎片化的夢想 篇19
碎片化的夢想作文10 ,1532字我們經歷著生活中突然降臨的一切,毫無防備,就像演員進入初排。回憶和期待一樣,是一種簡化和剪輯現實的工具。現實的生活正像是纏繞在一起的長長的膠捲,我們的回憶和期待只不過是選擇其中的精彩圖片,就像我那碎片化的夢想。
“人類用沙……”伴著鬧鈴,我不得不將睡眼睜開,從床的一邊爬到另一邊,拿起鬧鐘,才6點,我還能再賴20分鐘床。上一趟廁所,回到床,閉上眼,可滿腦子想的全是要背的單詞和片語,越想越緊張,最終,我還是抵擋不住睡意,睡著了。
當我再一次醒來,我突然意識到我睡過頭了。天啊,六點半了。我心急如焚地穿上衣服,奔向衛生間。刷牙洗臉,紮起頭髮。耳邊傳來爸爸打電話的聲音,他是開網店的,一天到晚都很忙,與客戶的溝通方式就是通過電話和網路,但是常常有騷擾電話和垃圾簡訊打擾他工作,可以說,他的生活也是碎片化的生活。看向鏡子,我扎的是什麼頭髮啊!果然心急還是吃不了熱豆腐啊!於是,我又不得不摘下發筋,重新紮一次頭髮。繫好紅領巾,戴上中隊長標誌,終於整理好儀表了。
坐在車上,焦急的我看向窗外。我長舒了一口氣,還好沒有堵車。從書包裡拿出耳機線,插上耳機,我把耳機放進耳朵。聽上一首小星星變奏曲,閉上眼的那一刻,整個世界都寧靜了下來,只剩下閃爍的星星和寂靜的夜空,與世隔絕的感覺真好。成為一名鋼琴家是我的夢想,可……不知不覺中,它成了碎片化的夢想。
“到了。書包背好吧!”我背上書包,開啟車門,走進校門,已然進入好學生的角色。每天早上我都要在黑板上寫好課表,還要收齊備忘錄查清誰沒交,把一排的數學作業交給數學課代表,走上講臺讓同學們不要吵了。光是這些就夠我忙一早上了。接著又要上四節課,端端正正地坐好,認真地聽老師講課。一到課間就寫作業,時常忘記喝水。
到了11:45,走進食堂,開始吃午飯。飯後,我準備走回教室,望著教學樓裡的那架鋼琴,我輕輕地展開了幻想的翅膀。我初識鋼琴是在幼兒園的時候,那時我還在上中班。老師教我們唱兒歌,並用鋼琴為我們伴奏。當時,鋼琴奇特的外形和空靈的音色無一不吸引著我。後來,二年級的時候我踏上了追夢路程。即使遇到再大的挫折,流流淚,咬咬牙就堅持過去了。我時常幻想,自己在金色音樂廳自信而又優雅地演奏鋼琴,臺下的觀眾投來驚羨的目光。我用優美的琴聲贏得了全場的掌聲……幻想畢竟是幻想,迴歸現實,接下來迎接我的又是四節課。
好不容易熬到了放學,作為宣傳委員,我還要留下來出黑板報。
5點半,我拖著步子走出校門,買一根鹽水冰棒,躺在開著空調的車裡,脫下了好學生的外套。窗外,風吹過翠綠的樹葉,發出了“沙沙”聲,大自然的樂章真是不可思議,總有一天,我會把它寫進我自己的樂譜裡。回到家,匆忙地吃頓晚飯,這是最後休息的時間。緊接著是寫也寫不完的作業,中指的老繭貼著筆桿已沒有感覺。不過也挺好的,寫作業時,我能忘記煩惱,只是專注地享受筆尖在紙張上摩擦的感覺。
夜深了,只剩星星與夢想作伴。開啟琴蓋,坐在鋼琴凳上,手指抬起又落下,手腕的一起、一伏,一點一點地使我的心平靜下來,貝多芬的《月光》吐灑著它的清輝,透過施特勞斯的《維也納森林》樹葉的間隙,灑落在地上,月光為樹葉鍍上了一層銀色的花邊,這種感覺真好。深夜裡,靜得沒有一絲聲息。耳畔迴響著鋼琴聲,它淨化著我的心靈,洗滌我的煩惱,我清楚地感覺到我在飛向我的碎片化的夢想。哪怕我飛得不高,飛得不快,但我會堅持不懈地達到成功的彼岸。就像《牧羊少年奇幻之旅》的鍊金術師說的那樣,在追夢的途中,心是不會感到痛苦的。
碎片化的生活,不會使我忘記初心,即使是見縫插針,我也會堅持去實現自己的夢想。碎片化的生活沒有絕對的好與壞,有時,它給予你喘息的機會;有時,它會擾亂你的思緒。但歸根結底它只是一種生活方式,關鍵在於你自己的態度。
破碎的蘋果夢 篇20
國小六年級作文 ,665字二年級的我正是天真浪漫的年齡,那時也是智慧手剛剛開始流行的時候,每個人都想有一部手機,但是由於年齡的原因,我沒能實現這個願望。
一天中午放學後,我帶著美好的心情踏上了回家的路。當我走到一個巷口時,一位年輕的姐姐將一張五顏六色的傳單遞到了我的手中,我瞬間被傳單上的內容吸引住了,雙眼直直地盯著傳單的每一個字“睿丁英語開始招生了,憑此單可抽獎一次,特等獎蘋果手機一部,一等獎耐克書包一個二等獎足球一個,三等獎晨光文具盒一個。”
我看著這張傳單,興致勃勃地颳起了刮獎區。首先,露出來的是一個特字,我看見這字以後,欣喜若狂。但還是按捺住激動的心情,小心翼翼地將後面未刮開的部分刮開,上面赫然躺著三個大字“特等獎”。我激動得一碰三尺高,心裡不停地念叨“我就要有蘋果手機啦!”這個傳單將我心中的火焰點燃,轉身飛快向家的方向跑去,迫不及待地將這個好訊息告訴了爸媽。
週末,媽媽帶著我來到了睿丁英語的總部。我匆匆地跑向裡屋跟服務檯阿姨諮詢:“你好阿姨,兌獎地點在哪兒?”“小朋友,報名了以後才會送你一個遙控飛機,獎項裡現在沒有這個智慧手機。”服務檯阿姨不忙不慌地向我解釋道。我心中原本的興奮被她一盆水澆滅了,水又開始結成了霜凝固在我的心中。
我傷心地跑到樓下,媽媽則在一邊不停地安慰我。失望的淚花在眼眶裡轉了幾圈後,終於滴了出來,那裡邊還飽含著我掉入陷阱的悲傷。心中原來那個完美的幻想破碎成了碎渣,落在我心裡,扎破了我脆弱幼小的心臟。
遭遇過這次陷阱後,我便再沒相信過這種活動宣傳,同時也提醒大家:千萬不要想著天上會掉下餡餅,根本沒有免費的午餐。