赴約春天相關作文20篇

赴約春天 篇1

國小五年級作文 ,866字

映山紅開滿了山波,春天伴著朝陽與激情悄悄地來了。在這春暖花開、活力四射的季節,我們來了---來春遊了。

春遊對於我們六年級畢業班來說奢侈了,大家終於可以丟掉課本,放下包袱,在大自然中聆聽春的美妙,感受春的溫暖,

敞開心扉在春天的懷抱裡心情玩笑。

春遊的地點是再普通不過的文化廣場,但在這份心情的推動下,廣場上竟也變得春意盎然,有了一絲不同的蘊味。

同學們結隊組幫,各有不同的領域,組成了一個個不同的類別。

大眾遊

春遊時,數大眾遊最熱鬧。

我也屬於大眾遊類,我們中的其中一人特意帶了一塊野餐布,大家團團圍坐在野餐布上,再把食物全堆在中間,不分彼此,

想吃誰的就吃誰的,好不快活。

你嚐嚐我的好吃,我品品你的美味,香蕉、大柚子、巧克力……一起分享,好不快樂。

吃完後,我們坐在野餐布上聊著有趣的話題,優哉遊哉。忽然,鄭允同學神神祕祕地拿出了一個盒子,找開一看破,裡面原來是“狼

人殺”。

我們像找到寶一樣,都趕緊圍過來說:“允寶寶,我想玩,我給你吃零食。”

鄭允同學馬上說:“放心,人人都有份,我當裁判,你們來玩吧!”

在這歡聲笑語中,我們的大眾遊們愈發多姿態多彩了。

流浪遊

“我來蹭吃的了,有好吃的嗎?”在這次春遊中,餘家益同學開始了的“浪跡生涯”。

其實早在春遊之前,我們大眾遊們就已經邀請過她了,不過她拒絕了我們,她說,想自己開創一個大事業。誰也搞不懂她的葫蘆裡賣的到底是什麼

藥……

到了現在,大家才知道,原來她口中的“大事業”就是到處蹭吃蹭喝。不過看她呆萌的樣子,那肉嘟嘟的包子臉變得更加可愛了,也不忍心不給她好吃的。

她就是一個開心果,給春遊增添了無限樂趣。

雙面遊

當然,在美好的春光中,也有些十分文雅的君子。

她們不像我們一樣大吃大喝、瘋瘋狂狂,而是細嚼慢嚥,安靜地品嚐春天帶給她們帶來的美好。

不過當我們去分享美食時,她們一個個都不再文雅了,興致勃勃地看著我們,這轉變速度之快可真是遠超常人啊!

就說嘛,在這麼快樂的日子裡,又有誰能真正靜下來呢?

最後的春遊,最後的童年,就這樣愉快地揮灑了,在一片歡樂中依依不捨。

相約春天 篇2

國小五年級作文 ,433字

春天已經到來。一天,我來到田野間欣賞這幅生機勃勃的畫。

田野邊,枯黃的小草已探出嫩綠的頭,在一塊塊肥沃的土壤裡茁壯成長。一棵草,兩顆草,三顆草……。哇!轉眼間,一塊塊土地變得綠油油的,看上去就像一張張柔軟又舒適的綠草床,紫色的小野花舒展著腰肢,它們手拉手,團結在一起,變成紫色的花海,不禁讓我想起了那無邊無際的紫色薰衣草花海;美麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花海里東奔西跑。

那光禿禿的樹已變得嫩綠,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”桃花也開了,粉紅的、淺紅的、深紅的……。高山上的樹,更是形態各異,嫩嫩的,綠綠的,像一朵朵顏色不同的菜花。河水嘩嘩地流著,魚兒在水裡自由自在地遊著。泥鰍在汙泥裡鑽上鑽下,像是在玩躲貓貓。燕子在天空中翻飛不停,好像在享受這快樂的生活。春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡。

一點點春意,一陣陣春風,甜潤潤的氣息,使你感到春天是多麼的美麗。春天實在是一幅畫,一幅生動而美麗的畫。

相約春天 篇3

國三作文 ,863字

春潮湧動,萬物復甦。春天的氣息越來越濃。我脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的運動裝,感覺舒服多了。整個冬天都因為天氣太冷的緣故,沒有出去走走,現在的天氣不冷不熱,溫度適宜,不出去走走,豈不浪費了這大好時光?

天高氣爽、風和日麗的下午,我剛走出家門,就感受到春天的氣息了。道路兩旁的樹木已不再是光禿禿的了,長出的綠芽,看上去嫩嫩的,好似一碰就要散落似得,讓人不禁產生幾份憐愛之情。農田裡的植物也已萌發出了新葉,綠油油的一片,可愛極了。放眼望去,萬里晴空,田園景色盡收眼底,瞬間覺得精神抖擻,容光煥發。一路上風光無限好,我健步如飛,迫不及待的想看看花園裡的景色:花園裡肯定也是五彩繽紛,奼紫嫣紅吧!想到這,我的腳步更快了。

“哇……”我驚呼,果然不出所料,當真是五彩斑斕,美不勝收:各類花競相開放,千姿百態,花香四溢。“這真是百花爭豔,各有千秋啊!”我感慨道。一陣微風吹拂,鮮花隨風飛舞。蝴蝶也來伴舞助興,這場面生機勃勃,美輪美奐。看得我如痴如醉,愣了半天才回過神來,輕聲慢步的走到一株迎春花前,小心翼翼的彎下腰,閉上眼睛,靜靜地嗅聞淡淡的花香,耳邊傳來“嗡嗡”的聲音,睜眼一看,原來是一群小蜜蜂在飛舞。我的第一反應是向後退了幾步,因為我知道蜜蜂是會蜇人的,但漸漸的也不那麼害怕了,又向前小走了幾步,不動聲色的看著它勞作。當蜜蜂離開花朵飛向天空中時,我的視線也隨它而移。忽然幾個小黑點吸引了我的眼球,我睜大眼睛,只見蔚藍的天空中飛來一群大雁,他們的造型別致,擺列井然有序。我最愛大雁,因為它是忠貞之鳥,詩人元好問也因此寫下過“問世間情是何物,直教生死相許?”的經典詞句。望著飛行的大雁,心裡滿是感慨!順著花園的清幽小路,走到池塘邊,看著清澈見底的溪水,聽著潺潺的流水聲,望著水中活潑歡快的魚兒,清風拂面,愜意極了。

行走在春天的田野,感受著春天的氣息,欣賞著風光旖旎的景色,不由自主的張開雙臂,熱情的擁抱著美麗的春天。

春,絲絛拂堤,暖人心脾;春,草長鶯飛,碧波漣漪;春,潤物如酥,落紅如雨。相約春天,我的世界—春暖花開。

相約春天 篇4

相約春天作文700字 ,675字

春光無限,春意盎然,我們相約在春天,新學期伴著柔美的春風如期而至。我們身著節日的盛裝,載著滿心的喜悅,又回到了熟悉而美麗的校園,寂靜的校園因我們的迴歸又充滿了勃勃生機。

剛剛結束的寒假是難以忘懷的,是感人肺腑的,是暖融融的。我國南方遭受了50年不遇的風雪凍雨災害,全國上下齊心協力抗災救災,一曲曲愛的頌歌唱響中華大地,充分顯示了和諧中國的力量,讓我們銘記可歌可泣的事蹟,讓我們珍惜擁有的一切,在春天裡,獻出你的一份愛心,讓這個春天更溫暖。

春天孕育希望,我們師生在春天裡播種希望吧,為自己訂出新的目標,讓新學期擁有新起點,在目標的引領下,我們會取得新的進步,在秋天收穫累累果實。

春天充滿生機,2008是奧運年,讓我們擁抱奧運,發揚拼搏精神,走進新學期,積極鍛鍊身體,提高身體素質,讓校園的“陽光體育”活動,為我們的身體奠定基礎,感受體育運動的快樂,在“陽光體育”中放飛理想,祝福奧運。

春天富有詩意,讓我們的課堂思緒交匯,充滿生命活力,我們教師要精鑽細研教材,開啟每個學生的心扉,讓學生在“潤物細無聲中”得到教育,在春風化雨中健康成長;我們每位同學要懷有一顆感恩的心,在春天裡向著目標出發。讓我們的校園充滿大師,大愛,詩意濃濃,成為師生成長的幸福家園。

俗話說:“一年之計在於春”,讓我們師生在春日裡與書為伴,親近書籍,在書海中浸潤心靈,沐浴書香成長。同學們會變得更加聰明、儒雅,老師會更富有內涵,校園會更加和諧,師生在校園生活得會更加精彩!

我們相約春天,相約新學期,祝老師和同學們百尺竿頭更進一步,在新學期擁有新氣象、新面貌,共同譜寫新的詩篇!

相約春天 篇5

國小五年級作文 ,503字

今天下午,天高雲淡、陽光燦爛,風姐姐終於出來和太陽公公一起散步了,我們在陽光的照耀下,踏上了去張集“小南湖”遊玩的征程。

花兒映草,草兒映地,太陽映著歌聲,我們的心情越來越愉快!“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”走在半路上,我們情不自禁地唱起了歌。抬頭望去,片片樹葉映入眼簾,這些樹葉綠得如同剛出生的嬰兒,在藍天的映襯下,顯得更加純潔。

經過半個多小時的路程,我們終於到達了目的地,眼前一片春意:湖泊明亮,綠樹成蔭,野花爛漫……細看,一棵棵大樹巍然屹立,下面一叢叢三葉草,草中夾雜著一朵朵貌不驚人的小花,你不讓我,我不讓你,競相開放。雖然它們沒有我們學校的花兒華麗,但我還是要讚美它們,因為它們樸實、純潔、堅強。小河很清,清的見底,小河很富,魚蝦皆有。啊,大自然真像一幅詩情畫意的山水畫!

岸上的同學們顯得格外興奮,有的在觀賞美景,有的做遊戲,有的放風箏……我拿出了那個長約30米的大風箏,放上了天空,在天空中的許多風箏中它最為壯觀,上面有五個福娃,高高在上,好像是這些風箏的頭領,在領導它們行進!

朋友,春天在哪裡?記住,在你春遊的時候,是不會找不到春天的!那是因為你和能發現春天的孩子在一起!

相約春天 篇6

國小六年級作文 ,540字

春天的腳步臨近,迎春花的活力就會瞬間被點燃了。春天如期而至,各種各樣的花就會競相開放。溫柔的風撫摸著我的臉頰,我突然想起,我與春天還有個約定呢!

我來到了約定的地點—公園,剛走進去,我便搖頭嘆息:“唉,果然春天這個老朋友又比我早到了!”我走進綠茵茵的草地,探出的草芽顯得生機盎然。我在草地上跑著、跳著、笑著、鬧著。忽然,我聞到了春的氣息,那氣息就在小草揉著惺忪的睡眼時抽出的嫩葉裡。

在海棠樹上,一朵朵豔紅的海棠花裡也留著春的味道。芬芳吐蕊的海棠花上,蜜蜂來做客了。嬌豔,鮮紅的海棠花隨風搖曳,彷彿在歡迎這些辛勤的小傢伙。

這時,我走到了木橋上,小魚歡快地甩著尾巴。我從水平如鏡的湖面向湖底眺望了一下,連沙石都看得見。“叮咚叮咚”的流水聲讓我心曠神怡。

在一片片桃花林中,春的味道更濃了,真是“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”滿樹繁花向我點頭,彷彿在說:“你的腳步又慢了,快去找春天吧!”桃花代表繁榮,這是春給我的祝福。

在紫荊花樹下,看滿樹的紫荊花一簇簇、一串串地抱在一起,洋溢著團結的精神。這種淺紫色的小花雖不起眼,卻成了我難以忘懷的美景。或許這就是春給我的啟示嗎吧!再絢麗的景象,再強大的人都要有同伴的幫助,方能呈現得更加完美。

春天,下次赴約,我不會遲到的!

相約春天 篇7

國小三年級作文 ,489字

星期日,上完課外班,媽媽帶著我來到小時候經常玩耍的小公園踏青。

走進春天的午後,我邊散步邊東瞧瞧西看看,一簇簇金黃色的花開的正豔,哇!是迎春花!

公園中心的小湖旁,一棵棵垂柳躍入眼前。怎麼和我從前看見的不一樣呢?我細看垂柳枝條上的嫩芽又長大了許多,嫩芽旁邊開出了一條條的小花,垂柳的花很奇特,乍一看,像一條條黃綠色的小毛毛蟲,非常可愛。

垂柳排列有序的枝葉,就像是用剪刀裁剪過一樣整齊。我忽然想起那首詩句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。此情此景,我能體會到詩人在創作這首詩的時候,他的眼前也一定有這樣美麗的景色吧。

正在我們欣賞垂柳的時候,突然聽到一個女孩清脆的聲音:“媽媽!這兒的花好香啊!”我們順著聲音的方向走了過去,看到一片怒放的杏花。杏花開的滿枝都是,聞了聞,真的很香,讓我一下子陶醉在這春天的暖陽中。

公園裡的孩子們也沐浴在春天柔和的陽光下三五成群的奔跑、遊戲、放風箏、玩輪滑,多運動、多鍛鍊,為強身健體和實現新的希望努力著。俗話說“一年之計在於春”,春天是生命的開始,此刻,我也在自己的心裡悄悄地撒下一粒種子,希望通過我的努力,在不久的未來收穫一顆豐碩的果實。

相約春天 篇8

國三作文 ,984字

冬天到了,春天還會遠嗎?

而此時,冬天已是盡頭,春日便風塵僕僕趕來了。

春天,萬物復甦,百花齊放,奼紫嫣紅,世間萬物都可以在春天這個大舞臺上盡情地釋放自己。展示自己的風采。春天,是一場浪漫的舞會,蜜蜂與蝴蝶相約在花叢中共舞,於是人間多了一份盎意與趣味;孩子們相約在春日暖陽下共嬉戲,於是人間添了一份歡笑與樂趣;莘莘學子相約在春日光景中共同學習,於是人間多了一份發展的生氣與睿智。百靈鳥為春天的舞會譜出了一支悅耳的華爾茲,你聽,輕輕的,柔柔的,讓人情不自禁踮起腳尖,旋動舞步,又彷彿,有種聲音在號召著我們:相約春天吧!讓我們共譜一支華美的春日樂章!

時光兜兜轉轉,又回到了從前的模樣;四季輪迴交替,又回到了原點——春天,一日之計在於晨,一年之計在於春,不管我們在過去的一年中犯了多少錯誤,留下了多少遺憾,我們都可以在春天中得到新生,一切重新開始。花開自有花敗,但是春天給了它生命的種子;草綠也會枯黃,但是春天給了它春風——“野火燒不盡,春風吹又生!”讓一切錯誤都能在春天得到原諒,讓一切遺憾都能在春天得到補償的機會。春天,一個嶄新的起點,一個新生的希望!讓我們相約春天,撒下希望的種子,拋掉過去一年中的種種遺憾與不愉快,踏著陣陣清風奔跑在希望的田野上,蓓蕾共創屬於我們的綠野!

“春風又綠江南岸”,讓我們相約在春天,去踏青,去寫生,去柔情古美的江南水鄉看碧波倒映出春的羞澀姣容,去五嶽之巔看盡春的江山綠袖。

春,承載著我們的希望,也攜帶著我們的回憶。我們嘴裡常熟念著“春眠不覺曉”的童年,在暖春之際又被盛上記憶相簿,那個“恰似一江春水向東流”的年代,在輾轉之後,注入了時間的大海,不能再復返,也不會被幹涸。在春天這樣美好的光景中把我們小時的回憶拿出來晾晾,嗯,很是溫暖。那個“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的少兒時代,春風裡我們再次記起讓我們相約在春天,共憶我們純真的童年,展望我們未來!

春天,沒有仲夏的炎炎酷暑,沒有金秋的累累碩果,沒有寒冬的皚皚白雪,有的,是它無盡的柔情與暖意,讓我們相約在春天,用一種向上的憧憬的姿態去生活,讓我們的人生如春常綠,花滿大地!

相約春天 篇9

國三作文 ,829字

聽,燕子呢喃;看,花兒綻放;聞,杏花酒香。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,相約春天,你會發現春天的色彩、瑰麗、燦爛;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,相約春天,你會發現春天的形象、清新、自然;“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,相約春天,你會發現春天是自由的,是靈動的、自由的。

相約春天,相約到大地。春回大地,萬物復甦,滿眼的綠色昭示著生命的力量。春風吹又生,大地上的小草終於戰勝了寒冬,等來了暖春,在充滿希冀的時節裡變綠生長。它們充滿了生機,河岸上,小路邊、田野裡,大地的各個角落都有它們的身影。春來草自青,時機到來時,我們要緊緊抓住並全心全意發揮呈現,就會描寫出一幅風格迥異的風景。任何的憂傷、寂寞都會變成燦爛的笑容,像一顆弱小而偉大的小草,在春天裡自信地成長!

相約春天,相約到花園,每一座花園都是一個春天,一座座花園,一片片花海。花兒競相開放、爭妍鬥豔,只把春來鬧。那縷縷淡淡的清香,讓人陶醉於春回大地的氣息,給人帶來“春城無處不飛花”的喜悅。每一朵花都有開放的理由,不管是生長在花園裡的還是生長在小路邊,甚至是生長在山谷裡的。那些生長在小路邊,山谷裡的花兒也許比不上生長在優越環境裡的花兒嬌豔,也許它們不被人欣賞,但它們堅定的選擇開放,哪怕是短暫的一瞬間,它們便讓人們看到它們燦爛的一面。上帝是公平的,它給一切生命綻放的機會,在孤單困苦之中等待春天的來臨。當春風又綠江南岸時,它們便綻放出最美的一面。

相約春天,相約到田野。好雨知時節,紛飛到農家。農民伯伯抓住大好春光,耕種、播種、等待秋收萬顆子。看,電線杆上的小燕子排成五線譜,唱響一曲春之歌。一年之計在於春,一天之計在於晨,我們應珍惜光陰,努力奮鬥,在自己的人生舞臺上放出最耀眼奪目的光華。

相約春天,相約時光,相約未來。在充滿希望的春天裡帶著希望,帶著信念,帶著夢想,引領美好未來!

相約春天相約三月 篇10

高二作文 ,1087字

和風三月,春光明媚,和風送暖,當我們沐浴在祥和的陽光下,享受著大自然恩賜的同時,亦不要忘記其中的意義所在。在物慾橫流資訊飛速發展的時代,仍有對“贈人玫瑰,手留餘香”的頌揚,也不乏對“只做一顆永不生鏽的螺絲釘”的禮讚。

“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒生前常說的一句話。每一笛汽輪都有終將駛去的彼岸,每一條路都會有盡頭,但為人民服務卻永遠沒有彼岸與盡頭。

或許有的人認為學雷鋒離我們相差甚遠,然而它就在我們身邊。陡坡中扶一把推車,雨中的一把傘,隨手撿起地上飄揚的紙屑。曾記得三年前,學校組織學生去敬老院。有的抹窗,有的掃地,有的在一旁陪孤寡老人聊天。老人們因有我們的陪伴臉上洋溢著幸福的笑容。第一次感覺到了雷鋒精神的實質所在。

其實,我們身邊並不缺少這樣的人。鄰班一男同學在上廁所時偶然拾得內裝有現金一萬多元的錢包。然而作為學生的他並未因自私而矣其所有。在保安部門的協作下,終將萬元錢包如實交還失主朱老師。

曾經的一位初中同學,總能在課外活動時間看到他忙碌的身影。廁所的下水道堵塞,學校不用請專業修理師傅,他不顧髒,不怕累,在他的不懈努力下,下水道疏通了。教室裡,走廊上的路燈換修彷彿就成了他的工作。或許他的成績並不卓越,但他卻常以助人為樂的精神打動著每一位老師和學生。

社會上亦不乏這些可親可敬之人。有“最美司機”吳斌以76秒的速度詮釋了人世間閃耀的人性之美,“最美媽媽”吳菊萍空手抓住墜樓孩子,“最美教師”張麗莉為求學生而身受重傷,導致雙腿截肢。他們的最美,並非徒有虛名,而是真真正正的實在內涵。

“俯首甘為孺子牛”的人民公僕孔繁森,默默為他所管轄區的百姓奉獻一生,終致積勞成疾。原保山地委書記楊善州,退休後毅然紮根於大亮山植樹造林十幾年,使百畝荒山變為了綠洲。是當今社會乃至全國人都值得學習的榜樣。

然而時下,“地溝油”、“染色饅頭”、“瘦肉精”等代名詞已然取代了中華民族幾千年來的傳統美德,不斷出現的道德危機也在拷問著人們的道德底線。社會在呼籲我們,去學習雷鋒實踐活動,大力弘揚雷鋒精神。

和風三月,春風明媚,當我們沐浴著祥和的陽光,不要忘了它的意義所在。雷鋒雖死,精神猶存。相約三月,繼承和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間。

相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。

相約春天 篇11

國小五年級作文 ,565字

春姑娘跟隨著春風的腳步來到了我們的身邊,用她那動聽的歌聲吹醒了沉睡的小草,讓美麗的小花露出漂亮的笑臉。

我和春姑娘相約來到遼闊的田野裡。田野裡是你追我趕的小朋友,他們脫下了厚厚的棉衣,換上了嶄新的春裝。我和姐姐也來到田野裡,盡情的玩耍,我們放風箏、捉小蟲,在濛濛的春雨中,小草從鬆軟的泥土裡探出好奇的小腦袋,遠遠望去一片淡淡的綠色,近了卻看不到小草的影子。這就是古詩中所描寫的“天街小雨潤如酥,草色遙看近地無”的景色吧!我往路邊一瞧,一片片的,全是小野花。姐姐把它們採下來,編了一個花環,立刻成了漂亮的小公主;我則用一些柳枝編了個王冠,戴在我的頭上,我立刻就變成了一個帥氣的小王子。

我和春姑娘相約來到美麗的花園裡。這裡蜜蜂、蝴蝶樣樣都有。蝴蝶有各色花樣,其中,白蝴蝶、黃蝴蝶不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面,一動也不動了。

我和春姑娘相約來到小河邊上。小河解凍了,我們這些愛玩水的孩子們可就快活了。在水邊一會兒上竄下跳,一會兒又你投我濺。我們玩很開心。

春天就像一個美麗的小本子一樣,把每人的快樂,幸福都記錄了下來。

春天,你帶給了我們溫暖,帶給我們快樂,也帶給了我們無盡生機。

我愛春天!我和春天有個約會。

赴一場春天的約會 篇12

國小四年級作文 ,1579字

【赴一場春天的約會】

郭超琳

初春,我們到天府苑去和春來了一場美妙的約會。

走在大街上,兩旁的大樹上還有冬天的身影,走進天府苑,金黃的陽光灑在大地上。陽光照在身上,感覺冬天的懶散,都被這溫暖的陽光撫下身去了。

老人和小孩都坐在魚池邊享受著春光的撫摸。小路旁的柳樹,才長出小小的,鵝黃色的嫩芽。小河上的冰也慢慢開凍了,樹上小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,彷彿在議論,這個春天為何如此美麗?接下來我們去哪裡玩呢?

走在天府苑的大道上,路旁的一種小花,突然闖入我的視角,它就是迎春花。迎春花小巧而又美麗,它是春的使者。它默默無聞,只在那路邊開放,它叫醒了百花,待到百花爭豔之時,它卻自己默默地凋零。

我們坐在畫室前的一個廣場上。放眼望去,魚池旁有一個老人拿著魚竿,悠閒地釣著魚。看,那陽光照在老人的身上,老人拿著魚竿,悠閒地坐在池邊,突然魚竿一抖,只見老人一起身,一條活蹦亂跳的魚兒從水中躍了出來,一旁的孩子們,也拿起地上散落的柳樹枝,學著老人釣魚,希望自己也可以像老人那樣釣上魚。這場面如同一幅美麗的畫。

初春的景色是如此的美麗;初春有溫暖的春光,有美麗而又堅守崗位的迎春花,還有悠閒地老人和小孩。這般景色讓我流連忘返。

春天就是這麼美麗,今年與她來了一場約會,明年我還按時赴約。

【赴一場春天的約會】

吉嘉良

“一年之計在於春”,春天是最美的季節。今天,我去赴了一場春天的約會。

經過了短途行走後,我來到了天府苑。首先我來到的是池塘旁邊,池塘裡的水是碧綠色的,池中偶爾有小魚搖擺著尾巴,好像在向我問好。微風吹過,水面泛起粼粼波紋,好像在唱著對春天的讚歌。池塘邊還有一些老人和小孩,悠閒地坐在臺階上,沐浴著春光的愛撫。還有那些圍著池塘的木樁,守護著池塘的一切。

走在小路上,越過池塘邊,聽著鳥兒的歌聲,看著周圍若隱若現的綠色,我的心情無比愉悅。

然後,我來到了花園的外圍,發現了這裡有許許多多的迎春花。滿牆滿牆的迎春花,一片金黃色,引來了蝴蝶嬉戲,蜜蜂採蜜。引來了小孩們來觀看,他們用手摸,用鼻子嗅,給同伴別一朵迎春花玩鬧著。

順著下坡路下去,坐在長椅上休息,暖暖的太陽光照在身上,嗅著風裡帶來的泥土的氣息,欣賞著眼前的一切。“下課了!”一個小孩的叫聲打破了這份寧靜。原來是畫室的孩子們下課了。緊接著許多小孩都飛出來了。他們來到小河邊,有的拿著柳枝在水面上拍打,有的在地上找蝸牛,還有的捉蝴蝶,好不快活呀!該上課了,任憑老師喊破嗓子也叫不回來。最後老師只得一個一個拉回來,可是老師剛拉回幾個,那邊又偷偷溜出幾個。

天色漸晚,該回家了。有點留戀,但沒有傷感,因為我在心中悄悄地和春天定了個約定,明年我還會按時赴約!

【赴一場春天的約會】

徐伯霖

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,今天,我們出來與春天來了一場約會。

來到天府苑,剛一進大門,同學們就飛奔過去。原來,那邊有一池碧綠的水,水是那樣的碧綠,如果看得仔細,還可以看見裡面有魚呢。一些老人和小孩在岸邊晒太陽,還有一些人在岸邊釣魚,水桶裡已經有幾條活蹦亂跳的小魚了。岸邊高大的柳樹,柔軟的枝條上抽出了嫩芽,她把池水當鏡子,在玩弄著它的長辮子。站在岸邊一會兒,可以感到陣陣微風拂過自己的面龐,十分溫暖。

又走了一截,看見了迎春花,遠遠看去,迎春花好像給那面牆穿上了一件黃色的外套。走近一看,景色更美麗。每一朵花大約都有五六瓣,花下偶爾有蜜蜂和蝴蝶,它們在草叢中嬉戲玩耍。用手捧起一朵迎春花,不禁對它肅然起敬,這麼寒冷的天兒,它卻開放了,它是如此的頑強啊!

坐下休息時,一群孩子們正朝這邊飛快地跑來,他們跑到木橋上,折一根柳條,到水邊用柳條打水玩。上課了,老師叫他們,他們遲遲不肯回去,怕是被那春天美麗的景色吸引住了,老師剛把這兩個叫回去,那兩個又偷偷溜出來。

今年,我與春天來了一個愉快的約會,明年我還會按時來赴約!

約會春天 篇13

國二作文 ,801字

春天是一種永恆,無論天地怎樣變換,星斗如何轉移,春天,依然裹著一身五彩長裙,悄悄,悄悄,來到我們身旁……

都說春天是最美的季節,因為百花開放,因為生機勃勃,因為北飛的燕子飛回南方……春天是最美的。但並不是因為它的鮮豔它的芳香,而是因為“一年之計在於春”,春天到了,所有的一切都將在這裡重新開始。舊的一年已經過去,不管快樂亦是不快樂我們都將拋開他們迎接新的一年,迎接新的開始。

那年春天,我們相信童話。於是,帶著這樣一個美夢:多想遇到五彩的蝴蝶啊!

你跟我說,在春天來臨時,如果遇見的第一隻蝴蝶是黑灰色般黯淡,那麼這一年裡便都不好運,而如果遇見的是彩色的,那麼便寓意著他這一年都將過得快快樂樂。於是,那個花意濃濃的春天,我們一起在花田裡等待,等待美好的童話,我們在這春天裡約會,春天與我們約會……

春天,亦涼,亦暖,正是這忽冷忽暖的季節裡,促使我們心田的花兒如泉水般湧起笑臉來……

春天,打包好我的行囊又來到當初落葉紛紛的校園,開始我的青春之旅,開啟我的學習生涯,開啟我在校園裡美好的一切……

春天,作為莘莘學子的我們,就是那爭先綻放的百花……每個人都有屬於自己的燦爛,每個人都有屬於自己的芳香,向著陽光,接著毛毛細雨,我們健康的成長。

春天,不管過去的不堪,我們只在乎現在的燦爛。明媚的陽光照耀著大地,春風吹拂,溫暖的氣息領引著我們前進。不管艱難和險阻,不管風和雨,我們,只會踏著堅定的腳步向著理想向著目標,起航……

春天,播下美好的種子,春天建立快樂的開始,春天踏上人生的行程。春天,辛勤的澆灌,春天相信永遠,春天努力的前行……

春天,相信自己,即使跌倒也要勇敢的爬起。失敗,也是一種樂趣。人生在乎的不應該是結果而是充滿勤奮和汗水的道路,不管有多少個坑,不管有多少失足的痕跡,爬起來,只要能夠到達終點就是奇蹟。

春天,是萬物的母親,它象徵著大地的再次復甦。我喜歡春天,隨著四季的輪迴,我只與春天約會。

我與春天有個約會 篇14

國二作文 ,740字

春是希望的象徵,給人信心去努力;春是成功的開端,給人勇氣去拼搏;春是收穫的開端,給人勤奮去耕耘。春來了,帶來了一片生機。春天的我與朋友們肩並肩,歡聲笑語的在春天裡感受生活的美麗。

清晨,漫步在樹林中,初春的氣息雖然冰涼,但卻無比清新,讓人心曠神怡。鳥兒開始歌唱,太陽逐漸升起把光芒灑向大地。沿著樹林的小路往前走就會發現剛抽出芽的草上沾滿露珠,陽光透過樹木折射在露水上的光格外生動。到處都是一片生機,不久人們便出門了,開始一天的工作,但林子裡仍然是一幅充滿詩意的畫,彷彿與世隔絕,十分幽靜。

晌午,太陽格外熱情,把所有的光熱都無私地送給了大地,但地上的人並沒有對太陽的恩賜感到感激,而是不停地抱怨著:“這才春天就這麼熱了,夏天還怎麼過呀!”大人們忍著炎熱辛勤的工作。而我們在躺在草地上等待春風來撫摸我們的臉龐,帶走我們的消極情緒,把我們的歡笑帶向悲傷地人們。

傍晚,夕陽西下,我們看著太陽最後留給我們的那點兒餘光。太陽變得失去了熱情,而在他周圍的雲朵卻被他染得通紅,似乎比正午的太陽更熱烈。“看哪!太陽周圍的雲彩多美呀!”朋友大喊著。順著她的手指望去,白雲一層一層的包圍在太陽身邊等待著他幫它們換新衣。離我們最近的一層只得了一點淡淡的橘紅色,但它卻十分滿足的在最外層保護著太陽;隔一層顏色便深一點了,成了橘色;再往裡便是紫紅色……雲朵們一層一層的包圍在太陽身邊換上新衣與太陽一起慢慢消失。“嘎—嘎—”一群大雁呈一字形飛過,引來許多人抬頭觀望。

春天,處處充滿希望,讓年輕的人信心滿滿的去拼搏;春天,處處充滿機會,讓有夢想的人去努力;春天,處處充滿種子,讓勤奮的人去努力耕種。春天是一年中最美好的季節,在這個季節讓我們攜手去發現生活的美麗,與春天留下一個承諾。

我和春天有個約會 篇15

國三作文 ,614字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那清脆的山林裡……”

我和春天有個約會,但她卻遲遲不肯出現。

我放眼前方,前路一片迷茫,竟不知春天到底在何處?難道這一次,我竟被春天放鴿子了麼?

我問冰雪:“春天在何方?”冰雪無力地呻吟:“別在我面前提及那傢伙的名字,她的到來,把我的安身之所都摧毀了,一切都沒有了……”一股風吹來,冰雪消逝。哦,怪不得冰雪如此討厭春天,原來如此。

我問花兒:“春天在哪裡?”花兒笑著搖搖頭,說:“春天的腳步遍佈天下,春天的溫暖鋪滿前方,春天的雨水匯成一片汪洋,春天的陽光普照萬物。”然而,春天究竟在何方,花兒似乎不願向我提及,她微笑著向我揮手道別,隨著一陣清風撤走芳香,飄然而去。

我問那縷風:“春天在哪裡?”春風柔媚,輕輕地唱著動聽的歌謠:“春天,是我將你的汗水擦拭;春天,是我將全世界的大地吹綠。孩子,你一定能知道春天在哪裡,我相信你。”風說完,悄然飄走,來無影,去無蹤。

我問媽媽:“春天在何處?”媽媽不勝歡喜:“春天,是你離家後我的擔憂;春天,是我思念你時的輕聲呼喚;春天,是我們一家人團聚時的溫馨。你現在可知道,春天在哪裡了嗎?”

我幡然醒悟:春天,一直在我的身邊,在我徘徊等待時,她已出現。

春是冰雪的消逝,花兒的親切,春風的柔媚,是媽媽的柔情。在我的世界裡,春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。

我放眼前方,我堅信:人生漫漫長路上,唯有春天一直陪伴在我的身邊。

我和春天有個約會,她一開始就在我的身邊。

我與春天有個約會 篇16

國小五年級作文 ,546字

冬天的腳步剛離去,春,這個羞澀的姑娘,就悄悄地來到了你我身邊。現在,楊柳蔭蔭、嫩蕊細開;卉木萋萋、春風似剪;晴光轉綠蘋、冰霜昨夜除,正是與春天約會的好時機呢!想到這裡,我走出家門,來到了大自然中。

來到清澈見底的小河邊,瞧!小河正在“嘩啦嘩啦”地歌唱呢!水中的魚兒自由自在地遊著,放鬆著蟄伏過後麻木的身軀呢!河上不時游來幾隻鴨子,看來他們也知道春天到來的訊息吧!岸邊的楊柳搖曳著她們的辮子,一陣春風迎面吹來,樹上的柳絮頓時漫天飛舞,恍如仙境一般。

來到芳草萋萋的山崗上,瞧!小山上的紅花綠草正在把自己打扮得多姿多彩的呢!好一片春意盎然的景象:到處草長鶯飛、鶯歌燕舞;或有家家春鳥鳴,或有春風柳上歸;偶見新燕啄春泥,白鷺上青天,還有黃鸝鳴翠柳……山坡上的景色美不勝收,令人如痴如醉、流連忘返。小草和野花也唱起了五顏六色的“二重奏”,給春天增添了一番趣味。

來到生機勃勃的農場裡,瞧!田地裡,農夫正在播種呢!種子們都樂開了懷,爭先恐後地讓農夫把它們種進地裡。雞、鴨和鵝都歡呼雀躍,迫不及待地在春雨滋潤過的田地中覓食。燕子從天上飛過,譜寫著春天的樂章。林子裡的春筍也在悄悄地從地裡探出頭來,好奇地張望著這個世界。

小河、山崗、農場……在這個美妙絕倫的春日裡,我全身心地感受春天,沉醉於和她的約會了!

我和春天有個約會 篇17

國小四年級作文 ,610字

三月,春的樂章奏響了,春姑娘輕盈的腳步聲,燕子的呢喃聲,草長花開的聲音,還有孩子們的歡呼聲……這一天,外小一年一度的春遊活動在同學們的千呼萬喚中拉開了序幕。

大巴車上,我們興奮不已,忍不住唱起歌來。那場面簡直是一場盛大的群星演唱會,你方唱罷我登場,一曲接著一曲,特別是全班同學齊唱歌曲《逆戰》,將活動推向了高潮。車窗外,陽光暖暖,風兒輕柔,空氣清新甜潤,油菜花金燦燦,菜地綠油油。轉眼間,一個多小時溜走了,我們已經到達了目的地—枝江桃花海。

我無暇顧及導遊的介紹,目光早已被遠處粉紅色的海洋勾住了。我彷彿插上了翅膀,飛奔而去,那一叢叢、一簇簇嬌豔欲滴的桃花,各有各的姿態,有的花瓣全張開了,細嫩的綠葉託著粉紅色的五個花瓣,花瓣又託著黃黃的、細細的小花蕊,像亭亭玉立的小姑娘;有的張開了兩三瓣,像淘氣的孩子在玩捉迷藏;有的還是花骨朵,像小紅豆點綴在綠葉之中,微風吹來,小紅豆儼然一個個芭蕾公主,綠葉就是舞伴,她們翩翩起舞,根本停不下來。桃花散發出來的陣陣清香,鑽入我的鼻孔,撲入我的心臟,饞得我大口大口地吸氣,多麼沁人心脾呀!

覓得一處陰涼,班主任一聲令下:“野餐時間到!”人群頓時沸騰起來。大家席地而坐,盡情分享著美食,有雞翅、巧克力、麵包、蛋糕、薯片、水果……琳琅滿目、應有盡有,我們大飽口福的同時,也盡情體味著分享的快樂。

返程的時間到了,我不時回望這片美不勝收的花海,真想帶走這美景,留住這快樂時光啊!

我與幸福在春天約會 篇18

國二作文 ,905字

春回大地,萬物復甦。

春,向來就是美麗、生機和幸福的象徵。在詩人的筆下更是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”;“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。春所到之處,必然多姿多彩。這個春天在家人和朋友的陪伴下,在花花草草的圍繞下,我幸福地笑了。

寒風刺骨的冬天過去了,生機勃勃的春天來臨了。伴隨著年級的增加,學習壓力逐漸增大,再加上學校開通了連自習和晚自習,不禁讓我們學生的壓力油然而生。今年的春天似乎不太“美妙”呀!考試前夕的卷子“堆積如山”,試卷是一張接一張。這使我鬱悶,又讓我有點兒手足無措。但為什麼我依然感到幸福呢?

因為我知道:雖然試卷讓我們學生應接不暇,但老師這樣做不是為了學生們好嗎?不是為了提高學生們的成績嗎?並且老師體諒我們,會把自己上課的時間騰下來,留給我們做作業。有時上課,我們班學生的狀態不怎麼好,但老師們依舊用他們的耐心來引導我們迴歸正軌。在同學們的陪伴和鼓勵下,在家人和朋友的支援下,我不再為此而感到彷徨,心底不禁感到濃濃的幸福。

家中有一個小弟,雖然平時打打鬧鬧,為一點雞毛蒜皮的小事兒斤斤計較。但我們對對方的愛都是不溢於言表,深深的埋藏在心底。這就好似酒,脣齒之間留下了無盡的飄香,越久越珍貴,越久越醇香。

在這個春天,我和弟弟徒步走回了老家,好不容易才到達了目的地,步行將近一個小時。到老家門口時,我們看到門鎖著了。我們沒有鑰匙又找不到爺爺奶奶,沒辦法,我們只能選擇再次徒步,回家。在這期間,我和弟弟沒喝一口水,沒休息一刻。因為天空變暗了,風呼呼地吹來了,這就是下雨的前兆,於是我們就要馬不停蹄地趕回家。走到半路時,我實在是堅持不下去了,又到了一個進退兩難的地步,我沮喪著,我後悔著。當我無精打采的時候。弟弟反倒鼓勵我,他說:“姐姐,堅持就是勝利,千萬不能半途而廢”。他的一句話點醒了我。我想著:既然都到了進退維谷的時候了,而且我是姐姐,一定要做個好榜樣。於是我激發潛力,拉著弟弟的手,堅持不懈地走完了這段路。

人生雖然有很多的磨難和坎坷,但在春天就要奮發圖強,蓬勃向上,做出在春天應有的姿態,用信念克服困難,用行動擺脫困境。

這個春天,我感到無比的幸福。

我們和春天的約會 篇19

國二作文 ,1094字

麥苗青菜花黃,一年一度的遠足活動又到來了,同學們都是興高采烈的。平時在學校裡,除了學習還是搞學習,根本沒有鬆懈的時候,終於,我們可以出去放鬆一下啦!

3月23日,藍藍的天上白雲飄,天氣別樣的好。我們整理好隊伍,像小鳥一樣飛出校園。我們從學校出發,經過小學轉到春天幼兒園,向西邊的小路進發,隊伍似長龍一般蜿蜒,浩浩蕩蕩向前進。小路旁都是油菜花,我們如同穿梭在花海中,迎面吹來的清風讓人感到十分涼爽。濃郁的花香一直牽引著我們往前走,初次見到油菜花時,實在不敢相信自己的眼睛,這目不暇接的爛漫的黃色海洋竟然如此狀美。細看那朵有油菜花四瓣全部綻開了,那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四片花瓣成十字架,在綠葉的襯托下顯得清秀。那朵嫩黃色的油菜花羞羞答答,還沒綻放,卻引來小蜜蜂和蝴蝶的關注,真是:“流年戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

伴著油菜的花香,我們來到一片樹林,在樹林裡,五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱。在小花的映襯下,小草顯得更加翠綠,還有那枯黃的落葉一片,兩片,清悠悠地飄落下來,像無數只小船順風慢慢地飄走,有的像雜技演員翻著跟頭落下。我們走在鋪滿落葉的小道上,發出“吱嘎”的響聲。

穿過樹林,我們來到新天地農莊,雖說我們走了有一會兒了,但我們一路欣賞這美景,歡歌笑語的,還並不感到累。在新天地農莊,我看到了翠綠的竹林和一大批羊群。羊群們“咩、咩、咩”的叫著。同學們也學著它們的叫聲,互相逗得哈哈大笑。在農莊裡有一個池塘,水裡面餵養著魚,池塘邊也有幾位釣魚的人,他們靜靜地在等待魚兒上鉤。然而,我們悄悄地從他們身邊走過去,生怕驚動了魚。池塘裡的水很清,可以說是:“水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙”。

穿過新天地農莊,我們走到了陡白公路,經過徐家沖和大李村到達郭山茶莊後,老師示意我們可以休息了。我們大約走了一半的路程,但我們不是很累,興致好的很。“看,那邊有個老奶奶在採茶。”班長興奮地說。大家都紛紛跑過去看。老奶奶年紀看上去很大,臉上都佈滿了皺紋,但她依然勞動著。只見她用手摘取最嫩的那個芽尖,我們都試著採摘,我發現,對於我們這些學生來說,並不是件容易的事。我瞄了好久,才採了幾個芽尖,實屬不易啊!

大約休息了20分鐘我們又起程了,跟隨著隊伍,我們經過山邊戴,一直到羅河村,除了腳痛以外。體力還是可以的,我們一路走過來,誰也沒有言棄,大家都很開心。鍾志強和高越(搞笑分子組合)還時不時地唱幾句,逗得我們哈哈大笑。

大約過了四個小時,我們順利地回到學校,這次遠足真是又遠又足啊!我們和春天有一個親密的約會。約會的過程深深地印在了心底,這種經歷也會記錄在青春的檔案袋裡,永不忘卻!

我和春天來約會 篇20

國小三年級作文 ,626字

轟隆!一聲春雷把我從夢中驚醒了,我才知道春天來臨了,到了我和春姑娘約會的時間了。

來到大樹旁,我說:“大樹爺爺您知道春姑娘在哪裡嗎?現在已經到了我和她約會的時間了。”大樹爺爺說:“小朋友,對不起,我不知道春姑娘在哪裡,有可能小松鼠知道吧,你去問問他吧!”我來到小松鼠的家說:“小松鼠,大樹爺爺說你知道,春姑娘在哪裡。”小松鼠說:“對不起,小朋友,我也不知道春姑娘在哪裡,你去問問小溪博士吧,它博學多廣,應該知道春姑娘的下落吧!”聽完這話,我有點灰心了,小鳥看見說:“不要灰心嗎,小朋友,只要堅持,什麼事都能做好的。”我暗暗下定決心,一定要找到春姑娘,我來到小溪旁說:“小溪博士,小松鼠說,您知道春姑娘的下落。”小溪說:“原來是這樣呀!等一下,下完雨後,天上會出現一座彩虹,這座彩虹,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色,但你必須要說:紅橙黃綠青藍紫,春姑娘。春姑娘才會出現在彩虹上,知道嗎。”我說:“謝謝你,小溪博士,再見,我去找春姑娘了。”

我等了半天才等到了下雨,雨過天晴後,我看見了一座七彩橋,我說:“紅橙黃綠青藍紫,春姑娘。”彩橋上馬上出現了一個人,她空的衣服可漂亮了,有紅橙黃綠青藍紫七種顏色,手裡拿著一個七色棒,它也是紅橙黃綠青藍紫這七種顏色。我說:“春姑娘,我想看看您的魔法。”春姑娘說:“這還不簡單。”只見春姑娘用手上的七色棒一揮,小草變綠髮,柳樹長葉了,桃花開了,杏花也開了,我才知道,春姑娘的魔法有那麼大。

和春姑娘約會真高興呀!