粵暉園相關作文20篇

南韻館——粵暉園遊覽記 篇3

國小五年級作文 ,328字

劇院中還有20多排井然有序的紅木長椅子，能容納1000多人。在劇院的二樓擺放著各種文物，據說粵暉園內共有300餘件珍貴文物，其中價值連城的為數也不少！南韻館裡展示最多的是著名粵劇演員穿過的美倫美奐的戲服，金光閃閃的鳳冠，逼真的道具。觀賞精美的文物後，我們還逗留在館內，欣賞精彩的—東莞市“粵暉園”私夥局粵曲大比拼。臺上的演員們正為我們唱著娓娓動聽的粵曲，他們把那角色演繹得活靈活現、生機勃勃，現場的氣氛異常熱烈。最特別是那男演員，他的聲音非常巨集亮，不用麥克風都勝過主持人呢！還有那女演員，演出時既大方，但稍有些少女的羞澀，他們簡直就是大師級的水準。

粵暉園內景色美不勝收，真值得大家暢遊一番，觀賞後一定會讓你滿載而歸，給你們留下最難忘的回憶。

美麗的清暉園 篇4

國小四年級作文 ,740字

你去過美麗的清暉園嗎？如果沒有去過，現在就和我一起去欣賞一下清暉園的美景吧！

先來到清暉園正門，只見清暉園紅牆綠瓦，造型古色古香。清暉園三個大字高高地掛在門頂的石塊上，門旁有兩隻很威武的石獅子，蹲坐在又長又寬的方石上提著手，像在歡迎遊客似的。

跨進清暉園我們首先看到的是一棵又粗又壯的銀杏樹，我估計此樹足有千尺之高，百年之壽。

繞過銀杏樹後，我穿過清水池來到了全園最高的建築物—鳳來峰。鳳來峰是借“鳳城”所取名的。鳳來峰是省內最大的花崗石石山，因為它是由二千多噸的山東花崗石所砌成的。鳳來峰上有一條高達11。4米的瀑布。這瀑布飛流直下時會變成一隻鳳的形狀，所以這也是鳳來峰的來名的原因之一哦！

沿著彎彎曲曲的小路，我們再來到狀元堂，這裡古樹參天，密密層層的枝葉為人們擋住了炎熱的陽光，頓時讓人們感到一陳陳涼爽。

我們告別了狀元堂，穿過小池後來到了古色蒼蒼的庭園，我們在庭園外欣賞著精美別緻的樓牆，時而庭園內傳出嫋嫋歌聲，令人心清耳悅，如痴如醉。

欣賞完庭園的美曲，我們將來到清暉園的主體建築物—碧溪草堂。碧溪草堂的門是由碧竹所造的，左右兩旁刻著四十八個形態各異的“壽”字，稱為“百壽圖”。通常“百壽圖”都是由百字所構成的，可是這幅“百壽圖”偏偏卻只有九十六個“壽”字，可能這是園主要

給後人留下的一個啞迷吧！欣賞完“百壽圖”的神奇後，我們漫步走進碧竹門，進門後出現在我們面前的是一對手工精緻的木雕龍鳳。這木雕頗具匠心，栩栩如生，遠遠看來龍鳳彷彿正在龍飛鳳舞。木雕為這座古老的建築物增添了不少的藝術魅力。

不知不覺地我們來到了後門，離開時我長嘆一聲說：“清暉園的美景真是美不勝收呀！清暉園真是一個如詩如畫，如夢幻似仙鏡的迷人勝地呀！清暉園真是令人流連忘返呀！

遊順德的清暉園 篇5

國小五年級作文 ,739字

清暉園是我們順德的古代遺蹟建築物，在順德也算是數一數二的風景區了。我一聽到清暉園的大名後，就下定決心要去觀賞一下它的美。

剛來到大門口，首先映入眼簾的是幾個醒目的大字：清暉園。大門的兩旁，兩頭威風凜凜的石獅子蹲在那裡，就像兩位威武的士兵一樣時刻守衛這清暉園，非常警惕，從不放鬆，哪怕是那麼一刻。雖然現在是夏天，但它們依舊是那麼精神。

進入清暉園內，你會看見四周的樹全都圍著一位“帝君”，圍著這顆參天大樹。周圍的樹全都是菠蘿蜜樹，千章一律，毫無個性；而中間的高大挺拔，顯得格外引人注目，這就是為什麼說綠葉配紅花的原因了。站在這顆參天大樹下，你會感到十分愜意，剛剛那燥熱的感覺頓時消散了。

走過這樹叢，映入眼簾的是一個荷花池。聽著這“咕咚！咕咚！”的聲音，你會感到大自然的奇妙。這荷花池裡，一朵朵荷花長得非常旺盛，似乎在開比美大會呢！荷葉也不甘示弱。一片片荷葉就像一個個碧綠的大圓盤一樣，挨挨擠擠的，彼此之間誰也不讓誰！一陣風吹拂過，讓人們不禁把那搖擺的荷花看作一個個美少女在“舞臺”上翩翩起舞，讓人們如痴如醉，不禁讚歎著大自然的奇妙！

走過荷花池，順著走廊的方向走去，一個魚池展現在你的眼前。眨眼間，這兒變成了一個“五彩池”！我不敢相信地揉了揉眼睛，仔細一看才知道那是因為魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光的原因而導致成的。再看這些活潑的魚兒，讓人生出一種快感！忽然，有一個小弟弟撒了一把魚食，一大群魚都爭先恐後地遊了過去！我看到了這幅情景，心裡有了個小念頭，把手握成拳頭狀，放到了魚池上。過了一會兒，魚兒全都游到了我的前方！忽然，我把手一放，它們在那游來游去，在那到處尋找魚食。不一會兒，魚兒發現根本沒有魚食物、，就全都懊悔地遊走了，而我還在那偷笑呢！

清暉園真美啊！我愛順德的清暉園！

清暉園之旅 篇6

國小六年級作文 ,779字

人人心歡笑妙韻聲聲頌華年，遙望花燈朔從前，歷遍浮世憶佛山。清暉幽雅，紅荷豔，樵山飛翠，皁木棉。“清暉”—則是佛山順德里的清暉園。傳說是明末狀元黃士俊所建的黃氏花園，其貌則可用八字來形容：清幽古香，秀麗典雅。

走進去看一看，工藝精美的碧溪草堂引人注目：草堂的屏門翠玉儒雅，雕刻精美，圖案逼真。有趣的是，屏門兩旁的池板是由96個木雕“壽”組成，而且，每一個“壽”字都不一樣。更有趣的是，檻窗下面還嵌有道光年間製作的“磚雕竹石圖”，字型線條簡潔，刻得蒼穹有力，真是中華藝術字體中的精華啊！不僅如此，碧溪草堂據說是清暉園最早的建築。

清暉園內可不只有工藝精美的碧溪草堂，還有雅淡古樸的筆生花堂。筆生花堂在竹苑通道的盡頭左面。這古雅的命名出自於李白的《夢筆生花》中的典故。寓學業有成，文才出眾之意，原本乃是為園主人讀書之所。右面築有狹長的大型壁山，山中有一小洞，只可容一人通過，故名為“鬥洞”。

說到這，就想起了以前小時候去“鬥洞”裡玩時，前面總有其他遊客在爭吵。因為“鬥洞”只容一人通過，所以，為了能讓自己先走，都你擠我擁，互不相讓。不過，在佛山創文之後，像這種情況已經很稀少了。大家都懂的互相禮讓，和平相處，“鬥洞”裡不會再是吵吵鬧鬧的了。

在離門最近有個大荷塘，清澈見底，魚苗們在水裡歡快的暢遊著。遊客在一旁觀看，舉止甚是文明：小孩嬉戲玩耍，踩上欄杆留下腳印，大人們會用紙巾抹乾淨，並叮囑小孩下次別再這樣了；吃完的食物包裝袋，不會隨手亂扔，只會文明的扔進垃圾桶裡；更不會在院裡、庭裡亂吸菸。

想當初：隨手亂扔的處處見，荷塘的水面受到汙染，種種不文明的現象承現出來……但與現在一比較，以前的不文明行為已經跟我們說再見了，新來的可是遊客心中的文明。

清暉園不僅景色優美，人們的文明舉止也更優美。若是你有天來到佛山，一定要來這環境優美而和諧的清暉園來看看！

清暉園的故事 篇7

國小六年級作文 ,785字

清暉園坐落在順德大良新路，它不僅是廣東四大名園之一，還是中國十大名園之一，它是我市主要的旅遊景點，也是我們每一個順德人的驕傲。

這座嶺南古園，是一個如夢幻似仙境的迷人勝地。它雖然坐落在市中心，身邊就是喧囂的大馬路，但是園內卻恬靜無比，妙聯佳句仰俯可拾，名人雅士音韻盪漾，藝術精品比比皆是，令人流連忘返。

繞著林蔭小道，畫壁長廊，我們步入鳳來峰的石洞，我探進洞中，聽見滴滴答答的水流聲，隨即看到了一口在不斷冒水的井，我走了進去，用手捧了一把水。現在已是初春時期，水很冷，冷得徹心，同時還給人一種清高的感覺，外面凡塵世俗，風雲變幻，它卻幾百年如一日；水很清，清得能映出人影。我安靜地看著這口井，竟想到了出淤泥而不染的荷花，也想到了卓爾不群的王冕。是呀，荷花雖出於淤泥，卻清淡秀麗。王冕雖活在腐敗風氣中，但依舊清正自潔，和王冕一樣，這座院子的主人黃士俊也是清正廉潔，他高中狀元，卻不喜歡官場的勾心鬥角，不僅多次回鄉靜心修養，而且還為老母親建造了這座清暉園，“清暉”就取名於“誰言寸草心，報得三春暉。”這份清廉，這份孝心，實在難得！

在鳳來峰的旁邊，便是八表來香亭，我坐下來歇息，聞著淡雅的花香，聽著四周汩汩的水聲。我不禁吟誦起“小園宜小立，新月似新霜”這樣一句小詩。八表來香亭四面環水，水活了，魚兒便可來串個門，我撒著魚食，哼著歌，心情無比暢快。難道這就是脫離世俗的歡悅？

穿過只容一個人過的鬥洞，便是一片小竹林，風姿卓越，堅毅不屈的竹子傍洞而立。我撫著竹身，猛然想起了特立獨行的鄭板橋，與其他縣吏不同，他一心為人民，顯得十分倔強。但是，這又有何不好呢？我們早已習慣世俗，然而世俗卻汙染了我們的心，難得有向世俗示威、保持心靈純潔的人。我們就應該向他們致敬！

從清暉園歸來，我還久久地陶醉在清暉園的古香古色和美好的故事中。某天抽空來看看這世俗沙漠中的綠洲，你一定會不一樣的感受。

遊清暉園 篇8

國小四年級作文 ,745字

我的家鄉有許多名勝古蹟，如果你來到順德，清暉園是遊覽的首它是一個佈局精美，建築玲瓏雅緻的公園。

我走近清暉園的大門，一陣微風吹來，真像是風姐姐用雙手撫摸我的臉蛋。清暉園有一個古色古香門，灰白色的方磚，上面還寫著“清暉園”這三個大字，大門的兩旁掛了兩個紅色的精緻的燈籠。

園裡還有經歷許多年風風雨雨的大樹，每棵樹都那麼的粗壯，高大。夏天時，可以為人們遮擋太陽，人們也可以在樹蔭底下乘涼。園內有一個巨大的噴水池。花崗岩的護欄，裡面有九條紅色的龍圍著噴水池，它們可以從口中噴出彎彎的水花，水池中央有一根石柱，裡面還有幾隻小烏龜作為陪伴。最上面有一個像寶珠一樣的噴水器，它噴得最多和最高，它成了這個噴水池裡的驕傲。

園中，閣樓的門雕刻著很多惟妙惟肖的龍，連牆壁上也有。園中的閣樓非常特別，屋頂尖尖的，是硃紅色，有圓圓的窗戶，也有正方形的窗戶，當然也有幾字形的。每個閣樓的層數大約是三四層，不愧是古代的建築物。每處的牆壁上都有圖畫，有風景畫，有花草畫等等，棕色的欄杆，旁邊還有幾個小小的荷花塘，讓顏色更加鮮豔，漂亮，讓我們參觀者看得更加舒服。

走過一會兒，石林下有個又小又窄的有趣小石洞，裡面光線比較暗，但非常安靜，最有趣的是竟然石洞裡有一條小溪，溪水靜靜的流淌，小溪上還有幾塊石頭，又清涼又舒服。

走廊的旁邊，一座座假山出現在我的眼前。假山上還有一些小小的“瀑布”，有趣極了。一層層小瀑布協調有序的流下來，“嘩啦嘩啦”，我突然有了“遙看瀑布掛前川”的感覺。

園中的兩旁都有亭子，這些亭子頂部都是尖尖的，紅色的柱子，灰色的頂部，金黃色的頂邊，真漂亮。亭子周圍也有荷花塘，有大有小。夏天，荷葉碧綠，荷花飄香，讓我們賞心悅目。

我喜歡遊清暉園，因為它佈局精美，樹木茂盛，樓閣玲瓏雅緻，還有有趣的“瀑布”。

美麗的清暉園 篇9

寫景作文 ,1028字

秋風習習，果園裡果實累累，秋天來了！秋天，是一個外出旅遊的好季節。今天，我們來到了美麗的清暉園。

來到清暉園，我們分好隊便跟著老師開始參觀清暉園。我們先去到了真硯齋。觀賞了一會，我們便來到了古典的小蓬瀛。走進小蓬瀛，我便看見了牆壁上顯眼的“百壽桃木雕”。只見牆上雕刻著一棵栩栩如生的桃子樹。一棵又粗又大的樹上長滿了又大又美的桃子。彷彿這棵樹就在我眼前；彷彿我一伸手就可以摸到一顆大桃子，把它摘了吃掉……據介紹，這幅雕刻畫上一共有一百顆粉嫩嫩的壽桃。但是其中一個被藏了起來，粗略數來只有99個。“百”是滿數，民間講究“壽”不能滿，“人生不滿百”，壽滿便是壽盡。“藏”又諧音“長”，桃子是壽命的象徵。藏壽桃又可說成“藏壽”，“藏壽”便暗指“長壽”。而且九十九又有長長久久的意思，所以特地“藏”起一個桃子啦！這些桃子被雕刻得栩栩如生，可好看了。沒想到雕刻還有那麼大的講究啊！

緊接著，我們又往前繼續參觀。我發現清暉園不僅建築美，植物也美。我在碧溪草堂的旁邊找到了清暉園裡的一顆龍眼樹，他已經220歲了！這棵樹可是一位年長的爺爺了。這位爺爺雖然很老，但是他卻“老當益壯”。為什麼這麼說呢？因為這棵老樹的樹皮都已經爛了，可樹上卻還有著嫩綠嫩綠的葉子。葉子多得密密麻麻。抬頭望去，幾乎都已經看不見藍天白雲了！這棵樹雖然還沒有果子，但這並不代表它不會結果。這棵年老的龍眼樹不僅能結果，結的果子也是沒有太大的問題的。望著這棵老樹，我不得不佩服它那頑強的生命力啊！

我不僅看見了龍眼樹，還看見了池塘邊的垂柳。一棵柳樹斜立在池塘邊，綠油油的柳條垂在池塘裡。有些稍長一點的柳條，已觸到池塘的水了。引得池塘裡僅有的兩隻鴨來圍觀。微風一吹，柳條毫不害羞地露出她那優美的舞姿來。這時，再配上一段古色古香的音樂那就更美了！我差點沒忍住也跳了起來。柳條也v絲滌”。我已經感受到了，這真的很美！

清暉園的植物很美，動物也很美。團結互助的小螞蟻隨處可見；可愛的鴨子在池塘裡游來游去；顏色不一的魚兒在水裡快活地嬉戲、遊玩，自由自在的……清暉園裡還有一些我平時沒見過的小昆蟲呢！

通過這次參觀和遊玩，我認識到了一個全新的、古色古香的、美麗的清暉園。還交到了許多自然界的朋友，收穫到了許多知識……我十分開心、快樂！

巷的風，淡入了畫，巷的夢，寫入了詩，輕輕走過，悄悄看過，無意瞥一眼驚鴻的顏色，隨著巷口的老貓湮沒在無聲中，愛這巷，愛這樓閣，愛這輕緩的腳步，落在石板上的踢踏，喜歡看你的身影隨我遠去。

清暉園遊記 篇10

國小五年級作文 ,849字

走進清暉園大門，映入眼簾的便是一棵參天大樹，綠油油的枝葉上掛著火紅的燈籠，漂亮極了！再往前走，是一個精美的水池：幾條長長的龍頂著一個鮮紅的玻璃球，後面還跟著幾條小龍，像是在給大龍吶喊助威！欣賞完了，這只是前奏，精彩的在後面呢！

買完票，就能飽覽一頓清暉園的美景了。

我興奮不已的跑進去，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，向清暉園的一個蓮花池跑去，可惜我們來的季節不對，沒能欣賞到美麗的蓮花。不過令我感到有趣的是：在枯萎的蓮子下，一條條黑色的小魚在快樂的遊呀遊呀，場面歡樂極了！

走著走著，我來到了一個名叫“高山流水”的魚池。為什麼叫“高山流水”呢？原來，在魚池的一座高高的假山上，從山頂到水池，有一條激流而下的瀑布。魚池的水清澈見底，一條條五彩斑斕的鯉魚在水中暢遊，魚兒們的出現，讓湖水變得更美麗了；魚池的水很綠，就像一塊純潔的碧玉；魚池的水很好玩兒，一塊塊大大小小、形狀各異的石頭錯落在水面上，頗像四年級上冊中學的一篇課文《搭石》，走在上面，搖搖晃晃的，讓你感覺隨時隨地都會落入水中。

走完“高山流水”，接著就來到了羅漢池。羅漢池邊上有一個小亭子，我坐在亭子中的“美人靠”上（簡稱就是我們說的長椅），欣賞著美麗的羅漢池。幾條小魚游過來，像是在說：“我們的家真美呀！”突然，兩隻綠頭鴨游過來，一低頭就吃掉了幾條小魚，它們抬起頭，又像是在說：“瞧瞧我們多厲害！”過了一會兒，幾個遊人拿著魚食，撒向羅漢池，馬上，一連幾條鯉魚“飛速趕來”，搶起吃的來，平靜的水面被魚兒們攪得“波瀾壯闊”，濺起一片片白色的水花。

接著就來到了狀元堂，裡面裝飾精美，幾個小窗戶，邊上鑲嵌著金色的邊；再往前走，就看見了狀元黃士俊的雕像，就在下面的招牌上，有他的簡介。

走完了狀元堂，我們的清暉園小旅程就結束了。清暉園真美呀！我愛清暉園！

清暉園 篇11

國小五年級作文 ,443字

今天，媽媽帶我去嶺南四大名園之一——清暉園。有人說：“清暉園裡面令人神往。”今天一見果然名不虛傳。

初入園內，首先看見了有著古色金魚的池塘。我聽說這裡可以用麵包來餵養金魚。我只好把我珍藏已久的麵包投下池裡。突然，金魚們像一陣風似地飛過來，水面蕩起一圈圈的波紋。金魚們吃了糧食後，在池上游來游去像在和我們嬉戲似的。

再往前走，你會看到一個瀑布。有許多人在這裡拍照和觀賞。這瀑布就像唐代詩人李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”看到如此壯觀的景象，我不禁點點頭，哇出聲了，還停頓了幾秒……這景象真棒！

瀑布附近，有一座房子。裡面有一些奇珍異寶，這些是我們古代流傳下來的一些寶貝。我們在這裡瞭解到了不少知識。

天色已晚，媽媽跟我說我們該回去了。我看見太陽已經下山了，天空上有著無邊的晚霞，真美！看著它我久久不願邁開腳步……

清暉園果名不虛傳，我愛清暉園。

春暉公園 篇12

國小三年級作文 ,386字

一走進春暉公園的大門，右邊就有兩棵高大的桂花樹，八月的時候，桂花樹上金色的桂花，掛在樹上像一盞盞小燈籠，遠遠就能聞到花香。

桂花樹旁邊有一個小廣場，鍛鍊的人很多。一到晚上，有些人在小廣場跳舞、打羽毛球、還有跳皮筋的小朋友。

正中間有兩個涼亭。一個大，一個小，可以供許多人納涼，下雨還可以讓行人避雨。兩座亭子中央有一個荷花池，一到夏天，滿池的荷葉挨挨擠擠地擠在一起，像一個個碧綠的大圓盤。圓盤旁邊長出了幾朵漂亮的荷花，有粉紅的、黃的、白的給公園增添了一道美景。

荷花池周圍種了一排楊柳樹，柳枝尖尖的長長的，像一個美少女的長頭髮。公園的左邊，也種了好多樹，香樟樹、楓樹、石榴樹、雪松，等好多叫不出名的樹。

公園後門也有個小廣場，那裡擺放著一排健身器材，可以方便周圍的人鍛鍊。碰上過節，小廣場還放電影，附近的人都會過來看，熱鬧極了。

這就是春暉公園，不錯吧！就像一幅美麗的圖畫。

記朝暉公園 篇13

國小四年級作文 ,467字

星期六下午，我和媽媽來到朝暉公園裡欣賞春景。

進了大門，第一眼就看見花壇中紅黃相間的菱形。原來，那是金黃的三色堇和火紅的報春花拼成的隊伍，為我們遞上一張張春天的邀請函。花壇後面，有幾個顯眼的大字“大美朝暉”。順著小路走，更是看到了一團團雪白的雲霞。路旁栽滿了純潔無暇的櫻花，還隱隱約約透出了白玉蘭姑娘的身影。頓時，眼前彷彿都是無窮的白。櫻花有的綻開了笑臉；有的害羞極了，像小姑娘半掩著臉；有的還沒打扮好，不肯見人。

小路通向了池塘邊，睡蓮仍然沉睡著，但迎春花和山茶已經按捺不住春天到來的喜悅，悄然準備著等待春雨仙子的降臨。春雨過後，它們便欣然怒放了。陣陣花香飄去，柳樹也甦醒了，生出了點點嫩綠的新芽。小鳥也歡叫著，“嘰嘰，喳喳”，歡唱著春天的歌謠。綠樹叢中，星星似的黃色和紅色，更加增添了春天的生機。

遠處，有一簇星星點點的粉色，增加了我們眼睛的活力。走近一看，原來是兩株獨自開放的粉玉蘭，一株較深，一株較淺，粉粉的，嫩嫩的，這正是春天的可愛之處。

大美朝暉，朝暉公園，春天的花園。

校園的美 篇14

國小三年級作文 ,306字

校園呀，你美在哪裡？是美在朗朗的讀書聲？還是美在教學樓？

其實呀，校園的美，美在花兒。校園裡的花五顏六色，競相開放。不時會有一些勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上採花粉，這情景真是美極了！

你看呀！校園的，美美在草兒。校園的小草隨著風輕輕地飄蕩，不時也會流下一些光滑的淚水。

你瞧！校園的美，美在樹。校園的大樹身子挺得筆直的，像一個個保衛校園的衛兵。河邊的柳樹姐姐梳著自己碧綠的長辮，好似小姑娘在臭美呢！

校園的美，美在寬敞的教室。看呀，那一排排整整齊齊的課桌椅，好似排著整齊的隊伍。長長的黑板擦得乾乾淨淨，還有那整潔透亮的地面，一走進去，好似進了天堂一樣呢！

哦，現在我知道了，校園的美，美在我們每個人心靈深處。

校園的美 篇15

國小三年級作文 ,400字

美，無處不在。公園裡有美景；大街上有清潔工辛勞時的美麗身影……而校園裡也藏著美，只要你用一顆愛心去慢慢尋找，你就會發現校園真美。

你聽，清早，剛走進校門，耳邊傳來了一陣陣清脆響亮的讀書聲。細聽，如在音樂室裡聽人演唱，時高，時低，一會兒又拖出長長的腔調……讓人陶醉其中，不想離開。

校園的風景也很美。綠油油的草坪上冒出了五顏六色的花朵，藍色的花瓣如蝴蝶的翅膀，紅色的鮮豔欲滴……在花叢裡還有幾隻蝴蝶呢！草坪中間還鑲嵌著一個“大圓盤”呢！呵呵，那是我們上體育課做操用的操場。你別看它這麼普通的樣子，告訴你，上千萬的學生在這裡都撒上了汗水！草坪後面還有一片小樹林，幾隻小鳥正在枝頭引吭高歌，微風吹來，樹葉“沙沙”作響，像在為小鳥伴奏。

校園，有美妙的歌聲。我們和音樂老師一起享受樂趣，唱著歌，歌聲傳向了天邊……

哦，對了！圖書館有一本本精美的書，我們可以盡情地在書海中游玩。

啊，校園的美，美在每一個角落！

校園的美 篇16

國小三年級作文 ,364字

“喂，校園，你是美的，對嗎？”

我很愛我的校園，因為不管是多姿多彩的春天，烈日炎炎的夏天，還是秋高氣爽，大雪紛飛的秋天和冬天，它永遠都那麼美。

校園裡的參天大樹很美。它為我的校園增添了新鮮的空氣，花花草草們個個都生機勃勃，好似在說：“同學們，你們可別小看我們，我們雖然瘦小軟弱，但我們卻有著頑強的生命力。”我們校園裡還有一片綠茵茵的竹林呢！夏天的時候，太陽似個大火球，不停的散發出大量的熱氣，同學們只要一熱，就會跑到竹林裡乘涼，草坪上各種各樣的蝴蝶翩翩起舞，她們優雅的舞姿，不時引來了許多活潑的鳥兒。

最美的就是教學樓了，它有許許多多間寬敞明亮而整潔的教室。剛到校園門口，你就會隱隱約約聽到老師激昂的講課聲，以及同學們的朗朗讀書聲。一下課，整個校園都充滿了大家夥兒的歡聲笑語……

“對！校園，你是美的，你美就美在任何一個角落！”

遊頤和園 篇17

國小五年級作文 ,542字

中國的首都—北京是個古色古香的城市。當然，頤和園也是我們必去的旅遊名勝啦！

北京乾燥，紫外線強，上午就熱得難受，導遊將帶領我們去頤和園避暑，於是，咱們坐船從慈禧水道“殺”入頤和園，導遊坐在船頭用那三寸舌頭費力地說：“頤和園是乾隆的鉅作。當時乾隆微服下江南，見江南水多，風景如畫，四下找工人挖河開渠，植樹，造成頤和園。頤和園三分之二為水，風景優美！

船下不知不說“闖”入頤和園，這裡波光粼粼，處處有水。遠處的水在陽光照耀下，彷彿鑲上了一道道美麗的金邊，四面都是綠油油的山。我們下了船，來到一座島上，這兒樹木蔥蘢，青翠欲滴，不僅涼快得很，空氣似乎也好多了。我們冒充慈禧老佛爺，在她的專用走廊上走闃。聽導遊說：這走廊約600米長，當年，慈禧就是在這裡走過了多少春秋，隨著導遊的講解，我們在院子裡走著，慈禧把光緒囚禁十年，地點正是這玉瀾堂。於是，我們跟著導遊走過一個又一個院落，終於走到了這院裡。這裡的海棠樹尚未開花，但碧綠得很。我貼著窗戶看了看窗戶裡頭，還剩下一把光緒用過的摺扇，一套舊得滿是灰的桌椅。我們自由活動了十十分鐘，嬉笑玩鬧，拍照留戀。最後我們依依不捨地離開了頤和園。

頤和園不僅風景美麗，而且又有許多古式建築。說北京是個古都，一點也不錯，我愛北京，更愛北京的頤和園。

校園的大雪松 篇18

國小三年級作文 ,351字

我的校園裡有一棵大雪松，我可喜歡它了。

它的樹幹可粗壯了，要有三四個人一起圍著才能圍住它呢。它就像一位正在守衛我們校園的巨人，讓我們不受一丁點兒傷害。

它的葉子長得很特別，像一根根針，只不過變成了綠色的啦。因為覺得它的葉子很特別，有一次我還特地摘了一片它的樹葉，把尖的一頭朝著手指，我用手指碰了一下那尖尖的一頭，結果，把我疼的快不行了。哎，看來它的葉子有一點點危險呀。

秋天到了，雪松的果實—松果也成熟了。我看到了滿樹的松果，不禁也想吃吃松果啦！松果就像一個個陀螺，風一吹，它們開始旋轉。風停了，這些小陀螺也停下來了。最可愛的是小陀螺的那頂畫家帽，這頂帽子讓它們更神氣了。

大雪松意志堅強。冬天了，樹木落了，葉彎了腰，花兒躲在了雪裡。但大雪松不顧寒冷，仍在守護我們的校園。

我愛你，大雪松！

校園的一角 篇19

寫景作文 ,832字

當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園裡時，園子裡便有了生機：池水不再冰封，花草樹木都陸續醒來。哦，原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了！

我走進小百靈池園門，第一眼便看到了在陽光下，閃著金光的迎春花。它開在東面，我走近它只見它的枝條纖長而尖細，是四稜形的，從根部到梢頭，由粗到細，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置，還有一根又短又細的花蕊躲在裡面呢！迎春花看上去很可愛，就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風吹來，迎春花擺動起柔軟的腰肢，伴隨著風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心裡情不自禁地讚歎：雖然它沒有玫瑰絢美紅豔；沒有牡丹的富麗堂皇；沒有月季豔麗多姿；沒有茉莉的誘人芬香；沒有菊花的五顏六色，但是它凌寒開放，它是春天的使者，向人們報告了春天的來臨，讓人對它油然而生敬意。

再走到北面，便看見白梅和紅梅兩個姐妹花，她們散發著芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔，一個火紅而妖魅，綻開在枝頭，就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子，美極了！這麼惹人喜愛的她們，敢問哪個人能不被吸引呢？

又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷裡，還在睡夢中一樣。一陣風吹過，那柳芽們搖晃著小身體，似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒，在發起床氣呢！它們有的才剛冒出來，只有米粒那麼大；有的長了十幾天，細細長長的；還有的已經長出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態！

最後走向中間，這池水在風兒吹過的時候碧波盪漾，河面上倒映著太陽美麗的影子，池中的小金魚游到東遊到西，快樂的玩耍，真是玩的不亦樂乎。

啊！春天裡的小百靈池園真美啊！園子裡到處都充滿了生機，讓人感到溫暖。

難忘的恐龍園一日遊 篇20

國小四年級作文 ,1052字

“哈哈哈……”你瞧，恐龍園裡面熱鬧非凡，人流如潮，在熱鬧的人潮中可有我們牛塘中心小學小記者站的小記者們哦！

一到恐龍園，老師就宣佈分組活動，同學們開心極啦！興高采烈地和夥伴開始了冒險之旅。而我，則和蔣老師一組，我們玩了許多有趣的遊戲專案，看了幾場妙趣橫生的表演。其中，我印象最深刻的就要數花車巡遊啦！你看，滑稽的小丑正在向我們揮手呢！他們腳下踏著獨輪車，時而快速前進，時而緊急暫停，時而來個360°大旋轉，多厲害呀。再瞧！婀娜多姿的公主們向我們走來，她們衣著華麗，滿面笑容，旁邊還有一位器宇軒昂的王子陪伴著，多幸福啊。緊跟他們後面的就是一輛輛裝飾精美的花車，看著造型各異的花車，我也彷彿也變成了花車巡遊中的一位小公主，心中充滿歡樂，跟著他們一起舞蹈。

時間在快樂中流逝，一眨眼，中午了，我的採訪任務還沒有完成呢。做為小記者，我還是第一次進行採訪，心裡緊張極了，真像有隻小鹿在到處亂竄。我拿著記錄本和筆，在路上不停地邊踱步邊尋找著合適的採訪物件。看看這個似乎在趕場玩遊戲，看看那個似乎同伴太多，瞧瞧男生怕被拒絕，看看女生感覺人家沒興趣。我猶豫著，思考著，遊人一茬又一茬地從我身邊走過，可我始終沒有確定一個人選。蔣老師看到了我害羞的樣子，連忙招招手把我叫了過去。她摟著我的肩膀親切地說：“不要怕，總有第一次的。大家會接受你的採訪的。你看那邊一個女孩子不是很合適嗎？”她親切地鼓勵著我，支援著我，讓我有了莫大的勇氣。我再次走到了馬路中間，打量著遊客，挑選著合適的採訪物件，這時走過來一個面相和善的阿姨，就她了！我連忙鼓起勇氣來到了她面前，紅著臉問：“阿姨，您好，我能採訪你嗎？”阿姨大概看出了我的窘態，笑著回答我說：“可以啊。”“我是牛塘中心小學的小記者，請問，您今天玩了什麼專案？有什麼感受？”我充滿期待地問。阿姨邊喝飲料邊說：“我剛來一會兒，還不知道玩什麼好呢？”阿姨的回答讓我有些失望，不過我馬上想起了上午玩過的有趣的遊戲專案，情不自禁熱情地當起了她的小導遊：“阿姨，建議您去新開的“夢幻莊園”遊覽一下吧，這裡的遊戲專案不是很刺激，但是很有趣。”阿姨摸著我的頭，滿臉笑容：“你真是個大方的孩子，謝謝了。”我開心地向阿姨道了再見，跑著去向蔣老師彙報我的首次採訪。這雖然是我第一次進行採訪，而且還有些不成熟，但是我還是完成了任務，我對自己充滿了信心，我覺得自己接下來的任務一定會完成得更出色。

一天的恐龍園體驗活動很快就結束了，我們在這裡渡過了一段難忘的時光。我在這裡找到了自信，享受了快樂。恐龍園，我愛你！