米尺記相關作文20篇

米尺記篇1

國小四年級作文 ,1211字

今天中午天氣特別好，我的心情也很好。但是，我沒有料到，壞事還在後頭呢！

我回到教室，看見講臺上站著一大堆的人，好像要把講臺壓倒似的。我急忙跑過去湊熱鬧。原來，同學們在玩一把米尺，扔的扔，搶的搶，大膽的同學還學著老師那威嚴的模樣，扯著嗓門兒大喊，一邊喊還一邊用米尺敲打著桌子。講臺上人聲鼎沸，就像一個鬧哄哄的集市。當然，我也不例外，我和大家高興地玩著這把米尺。那場面，可真像孫悟空大鬧天宮！值日生們一個一個蹦出來管紀律，但沒人搭理他們。最後，連他們也跟著玩起來了。我們把米尺扔來扔去的，玩得不亦樂乎。

“給我嘛！”

“是我先拿到的！”

“別那麼小氣嘛！”

“搶到啦！

“是我的！”

“真好玩！”

一時間，教室裡像發生了一次世界大戰，椅子、桌子倒下了一大片；粉筆、鉛筆、橡皮滿地都是，原本洗抹布的水也灑了一地……慌亂之中米尺也就成了戰爭的犧牲品，一分為二了。剎時，大家一時都傻了眼，整個教室似乎安靜得停頓了一秒。“唉，要受懲了”、“我們要在吳老師回到教室之前整理好這一切”、不知是誰蹦出來這二句。我像箭一樣射到了我的座位，把桌椅迅速扶起，撿起鉛筆和鋼筆收好……我們把座位什麼的都整理好了。

“我們要把這把米尺藏起來”這話音還未落。吳老師就來了。吳老師看著講臺上被折斷的米尺，生氣極了。

“這是誰幹的？”大家你望著我，我望著你，誰也不願第一個承認。“參與了的同學都站起來！”教室裡頓時死一般沉寂，我們個個都低著頭，不敢看老師。我的小心臟急得“砰砰”直跳，不知如何是好。這時，老師又說：“不要看別人，敢做敢當……”，在老師的一番教育下，一個、兩個、三個……慢慢地參與了同學都站了起來，我也不例外，我在心裡暗暗祈禱：老師您可要大發慈悲，不要懲罰我們。老師掃了我們一眼，才慢悠悠地開口說：“你們說這件事咋辦”？有好事的同學馬上給老師獻計獻策“抄課文”、“練座”，聽了同學們的“美言”，我想：都是一些站著說話不腰疼的人。我正在心裡暗自嘀咕時，只聽老師說不能這樣做。一聽老師這樣的話，我長吁了一口氣，與旁邊的同學交換了一下眼神，只差大呼老師萬歲。

正在我暗自高興時，老師不緊不慢的聲音又在我耳邊響起：今天所有參與“米尺行動”的同學寫一篇“米尺記”……

買米粉記篇2

國小四年級作文 ,630字

星期天的上午，我和哥哥在媽媽店子裡玩。中午，爺爺沒有空，不會來送飯，午餐讓我們自己解決。我和哥哥想吃米粉，於是，我就拿著錢來到筒子骨粉店。

我是第一個來到這家店子的顧客。因為收銀臺前沒有人，所以我就站在電腦旁，等候營業員過來。

等了好幾分鐘後，一位穿著整潔，打扮漂亮的阿姨從一個房間裡走出來，臉上伴著燦爛的微笑，身上扎著一條幹乾淨淨的圍裙，看著很舒服。

當她來到我面前時，盯了我十多秒，我說“阿姨，給我兩份米粉，打包。”我的話音剛落，一個叔叔走了過來，那個服務員對我說“等一下，先給這個叔叔搞完。”“好，反正我也不著急。”我爽快地答應道。

過了幾分鐘，叔叔的弄好了。我又說“阿姨，請幫我打包兩碗米粉。”那個阿姨看著我不說話，也不問我什麼。接著，另一位顧客進來了，服務員第一眼就看到了他，並且熱情地迎上去，問他需要點什麼。卻把我晾在一邊。

我心想：是我說話太小聲了嗎？於是，我再次大聲地又有禮貌的說：“阿姨，請您給我兩份米粉，打包，謝謝！”可那個阿姨還是對我不理不睬，又去招呼別的顧客了。我很不開心。

後來，人越來越多。我想，沒戲了，要等到猴年馬月才輪得到我呀，不能這樣傻等著，去別的店吧。於是，我飛快的來到務門前粉店，對老闆說：“叔叔，請給我兩碗米粉打包。”“好！”五分鐘後，叔叔把兩碗熱氣騰騰的米粉交到我手裡，並叮囑我要提好。我接過米粉，付了錢，謝過叔叔，心想：這個叔叔真好！難怪他們家生意不錯。要是我以後當了老闆，也要像這個叔叔一樣，熱情地對待每一個顧客。

祖父記憶中的那把戒尺篇3

國小六年級作文 ,631字

一把戒尺，一份嚴厲；一把戒尺，一份忠告；一把戒尺，把你拉回了正軌。戒尺，不單單包含了老師對你的批評，更多的是更高的期望和一份嚴厲，使你重回正軌。戒尺，就這樣走進了我的心……

在外祖父上學那會兒，總是那麼的調皮，總是不幹正經事。但，自那件事之後，他便成為一個愛讀書的孩子。

那次，外祖父正打算去人家的麥田裡盜一些麥子，誰知，正好被同學看見了，同學立馬便稟告了老師。老師抓住了外祖父，外祖父驚訝不已，愣愣的跟著老師回了他的辦公室。

回到辦公室以後，老師從桌上拿起了那把戒尺，不由分說打向了外祖父的手心，問他是否知自己的過錯，外祖父忍著痛意，開口道：“我不應該拿別人的麥子。”“還有呢！”外祖父低下頭，不吱聲。老師的眼眶漸漸紅了，眼淚在眼眶裡打著轉：“這可是那戶人家的辛苦之後的勞動成果。”外祖父抬起頭，看到老師泣不成聲樣子，很難過：“老師，我知錯了，我這就去還麥子，並親自去和他們道歉。”說著，跑出了門外。老師看著那小小的身影，欣慰的點點頭。

外祖父還了麥子，說了道歉，得到原諒，便走了。迴歸的路上，他在思索，老師說的辛苦是什麼意思。他便跑去問了老師，老師讓他去種一次麥子，便可知那般辛苦。他試了，心中便有了答案。自那以後，外祖父便開始好好學習。雖然，上完了初中，外祖父便輟了學，但那份精神還在我們家族中流傳。

他們那個時候，可能溫飽都是問題，誰也想讓自家人能多吃點飯。但正是那把戒尺，讓外祖父懂得了辛苦的含義；正是那一聲“啪”，讓外祖父懂得了：自己動手，豐衣足食。

記一次精彩的4×100米接力賽篇4

國小六年級作文 ,847字

深秋的一天下午，涼風瑟瑟，但勒流中心小學的運動場上卻熱火朝天，喝彩聲、加油聲不斷。原來運動場上正在進行一場激烈的4×100接力比賽。

“砰……”忽然，一聲槍響，操場上立刻譁聲一片，猶如一鍋沸騰的水。我們班的袁子琳頓時像離弦的箭一般“嗖”地衝向前去，只見她眉頭緊皺，雙眼目不轉睛地直視前方，可依然力不從心，只能緊跟在對手後面。我班的同學見狀，便立刻大喊起來“加油！袁子琳加油！快快快……”

十多秒過去了，樑曉琳瞬間接過棒，朝前方跑去。她的雙臂擺動得很厲害，腳下像踩著風似的，兩米，一米，五十釐米……樑曉琳逐漸超過了遙遙領先的對手。一個，兩個……她猶如猛虎下山，又如蛟龍出海，發揮了驚人的力量，成為了全場一個炫麗的焦點。一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲頓時排山倒海般湧出，簡直是震耳欲聾，整個場面更加沸騰不已。看著眼前的一切，我睜得大大的眼睛裡滿是驚訝。

不知不覺下一棒就輪到陳芷琪了，她精神抖擻，全神貫注，雙目炯炯有神，只顧注視前方，把對手遠遠地拋之腦後。彷彿看到急速旋起的風狠狠地划著她圓圓的臉蛋，我不由自主地大聲呼喊：“加油！陳芷琪好樣的！”

時間飛速流逝，很快就到了最後一棒。張子程弓著腿，伸著手，彎著腰，身子向前微微傾斜，像一支即將離弦的箭，準備隨時接過後方的接力棒。陳芷琪越來越近，只見張子程把手一伸，緊緊地抓住了棒，以迅雷不及掩耳之勢衝了出去。接著她又立馬擺動雙臂，使盡全身力氣地向終點線奔去，腳尖碰地的聲音仿若清晰可聞，快得宛如一陣風拂過……快了，快到終點線了！比賽逐漸進入了最高潮，吶喊助威的聲音響徹雲霄。張子程彷彿流星趕月一般，帶著大家的希望，率先躍過了終點線。啊，太棒了！太厲害了！我們班勝利了！真是太興奮了！我和幾個同學激動得緊緊地抱在一起。隨著比賽的進行，運動場上又接連不斷地爆發出陣陣喝彩聲……

最終，功夫不負有心人，我們班的女子接力從年級中脫穎而出，獲得了第二名！這是憑著全班同學頑強拼搏的精神、不屈不撓的信念和堅持不懈的努力才得到的，我更為作為這個班級中的一員而感到光榮！

難忘記憶爆米花篇5

難忘記憶爆米花作文4 ,437字

“賣爆米花，現做現賣羅，賣爆米花。”這記憶深處熟悉而又親切的語調，又將兒時的記憶喚醒。於是，我攥著錢，向家門口跑去……

在我兩三歲時，老家經常有賣爆米花，這對於貪吃的我簡直可謂“千金不換”的，爆糙米的每個星期都來，但我還是覺得時間過得太慢太慢，數著指頭過日子。盼星星，盼月亮，終於把爆糙米的第人盼來了。

他古銅色的臉上嵌著歲月的印記，一雙疲憊的眼睛佈滿血絲，背微駝，但卻像不知道累似的，一直喊著，爆著，賣著。

奶奶帶著我，揣著一盆玉米，我緊緊拉著奶奶的手，使勁往裡擠。於輪到我們了，奶奶從懷中取出玉米慢慢遞給了爆糙米的老人，只見他熟練地將玉米倒入那個黑色的“怪物”嘴裡。一會兒，只聽見“嘭”得一聲巨響，終於爆好了。四周的小夥伴一擁而上，去搶糙米，那時的我是多麼霸道啊，使勁喊叫著，掄起小拳頭把他們趕走。一個人坐在沙發上，吃著香噴噴、酥脆的糙米。讓奶奶吃呢，但奶奶不捨得吃，便讓給了我。

站在街頭，望著爆糙米的老人遠去的背影，不知怎得，流下兩行清淚，那種感覺又重臨於我的心頭。

記憶中的剝玉米篇6

記憶中的剝玉米作文6 ,630字

本來昨天說好了，今天下午放學後，要幫朋友家收玉米，可等到放學，一打電話，他們說上午已經收完了，也就沒去幫成忙。

幹農活，在我的記憶中已經是二十多年前的事了，那是老家還有地，農忙時就回家幫忙。雖然身體單薄，可也儘量多幹些，一天下來自然累的腰痠腿疼，可看著父母勞累也於心不忍，只能在有限的時間裡多幹些。

如今我還記得土地承包到戶以前在生產隊的情景。印象中，分糧食總是在每天很晚的時候，天都黑了可還不見糧食拉到家，飢餓總是陪伴左右，早已餓的前心貼後心了，可就是不見媽媽回來，出去找吧，害怕，不出去吧更害怕，只好去到鄰居家，和小朋友一起玩耍，暫時忘記那難忍的飢餓。

玉米棒子拉回家，要剝去外皮，這活只有晚上幹，因為白天大人還要在生產隊幹活掙工分呢。我當時小，也只能幫著剝玉米，由於累和瞌睡並不想幹，但又總是還要盡力堅持到最後，有時甚至還會剝著剝著睡著了。因為晚上媽媽總會在剝完玉米後，撿幾穗嫩的炒了吃，那是我的最愛。

現在想想，什麼最愛呀，是那個年代缺吃少穿的，只要是吃的，能填飽肚子，什麼都感覺那麼的好吃，現在再拿那些糊弄小孩子，都不會幹，因為他們不缺什麼。

每當我想瞌睡的時候，媽媽總提醒我馬上要炒玉米了，我從新來了精神，於是強睜開要打架的上眼皮和下眼皮，又開始忙活著剝玉米，過不了多長時間，我的瞌睡勁又上來了，媽媽就再次提醒，我總是在媽媽的提醒和想像著香噴噴的炒玉米中，幫著剝完玉米，當然也自然會在任務完成後，吃上盼望已久的炒玉米。

現在想想，那時的炒玉米真香。

那把尺子留在我記憶深處篇7

國小六年級作文 ,661字

一把尺子，不足為奇，商場上家家戶戶都有的賣。然而，你可曾想過：這把尺子卻成了同學之間友誼的橋樑。

那天是第一單元數學模擬考試，天空陰沉沉的，溫暖的陽光被烏雲密佈著，似乎有什麼不好的事情發生。哎呀，不管了，開始考試吧！

我接過試卷，從文具盒裡拿出黑水筆和修正帶，浮光掠影地掃描了一遍，大部分都會，心裡暗暗欣喜若狂，連忙奮筆疾書起來……

一路上，我過五關斬六將，擊敗了“敵方”不少“高階將領”，心裡如同吃了一口蜜一樣甜，情不自禁地“嘻嘻”笑道。正在我得意忘形時，一隻“攔路虎”跳了出來：“我乃連線題大王，攻破我，你即將走向勝利，攻不破，呵呵那你懂得！”“切，只要出我的上方寶劍就能滅你九族了！“我連從文具盒裡拿出我的上方寶劍來，可摸來摸去，都是筆！怎麼可能呢？我將文具盒翻了個頭朝地，腳朝天也毫無它的蹤跡。

正在我絕望之時，一道光芒劃破了無際的黑暗，天空慢慢變得風和日麗，陽光明媚起來。什麼東西在捅我的右手，是我的同桌，他似乎得到了我的“求助”訊號，遞給了我把尺子，上面有一張紙，我開啟紙，上面寫著：借給你到下課。這六個“金光閃閃”的大字。“我的”“上方寶劍”又回來了，藉助它我衝破了一切坎坷，心裡無比激動。正在我東張西望之時，我看見了令我感到的一幕：我的“恩公”正在用書面的一條邊緣在做連線題。再看看那把尺，我知道了它的用意，用他的方法還給他，只不過上面多了幾滴火熱的淚……

那把尺子似一盞燈，照亮了黑暗。讓我明白了：只有人人互幫互助，無私奉獻的幫助，捨己為人的幫助，無條件的幫助，世間才會更光明！這把尺子永遠映在我的心中！

小米粒歷險記篇8

國小六年級作文 ,913字

我，小米粒，準確的說，是呆在學校米缸裡的一粒小米粒。說來不怕大家笑話，從來到這缸裡，我的生活就停留在了黑暗的邊緣。每天和缸裡的姐妹、兄弟擁擠在一起，偶爾聊聊天，是我生活的全部！我多麼希望能離開這間黑屋子，去外面的世界看看啊！（還在媽媽肚子裡的時候，就聽說，外面的世界很精彩，真的是這樣嗎？）

咦？怎麼啦？我的眼前怎麼亮起來了？我的眼睛都快睜不開了！還沒等揉著雙眼的我明白過來，我感到自己和好多好多個兄弟姐妹一起，來到了一個陌生的地方……啊，我的願望實現了！又怎麼了，我的眼前又黑了！不，我不要回去！不對，我感到好熱好熱，身子彷彿被什麼吹著，鼓脹鼓脹的，好難受！其他的米粒也感到了，我們一起吶喊：“放我們出去！怎麼啦？放我們出去！……”可是，任我們喊破了喉嚨，喊得筋疲力盡……溫度越來越高，肚子越來越鼓，頭越來越昏，身體越來越沒力，聲音越來越小……

又見到光明是在我們一覺睡醒的時候。這時，我和我的姐妹們連在了一起。我也不想再去尋找什麼答案了，靜靜地等待著接下來的命運！嘿，動了，動了！我看見我被一個叫老師的人端了起來，往一個方向移動。啊，好美啊！藍藍的天空，潔白的雲朵……先前的鼓脹、炎熱……都煙消雲散！

“吃飯羅！”哇，這裡好多桌子、椅子，還有黑板、電燈……我最喜歡的，還是那些被叫做學生的。他們，一個個拿著被叫作碗的東西，排著隊，來到我的跟前。哈，那堆姐姐到了那個漂亮的小姑娘碗裡，她拿起一個長長柄的東西，挖了一下，放進嘴裡：“好吃，餓死了！”哦，原來，我們是這麼有用，能填飽學生的肚子，太好了！我會幫助誰呢？我緊張地等待著……是一個帶著紅領巾的男孩帶走了我！我做好了準備，儘管我很微弱，只是一粒小小的米粒，但我也是有用的！我願意犧牲自己！……

奇怪，他並沒有向其他的學生那樣“吃”我們，對靜靜躺在碗中的我們，他看也不看！反而不知道從什麼地方拿來一些味道怪怪的東西，往嘴裡塞了起來。難道……沒讓我多想，我覺得我有一種失重的感覺，身子直往下掉！什麼味？酸酸的，還有一種說不來的惡臭，不，我不要，我要幫助學生填飽肚子呢！不！絲毫不管用，我被吞沒了！

在這個被叫做垃圾桶的地方，我還見到了很多和我一樣命運的夥伴！

這是為什麼？！

記憶依舊炒米香篇9

高二作文 ,911字

年輕人有年輕人的範兒，老一輩人也有老一輩人的範兒。而留在我記憶中的手藝人，那嫻熟的動作，那靈動的手法，可不就是“範兒”的最好詮釋嗎？

多年前的那些日子，當我還住在老家的時候，當滿天的繁星還鋪滿夜空的時候，當簷下的小鳥還歡聲輕啼的時候，過一座橋，右拐，再穿過兩個小巷，那是我隔三差五都要經過的地方。在巷子口，是炸炒米的人待的地方。

第一次在轉角處看見他，我就不自覺地被他吸引住了。你知道的，小孩子是抵擋不了這樣的誘惑的。瞧，多有範兒呀！他一身黑到底，黑黑的棉襖，黑黑的棉褲，再戴一頂玄色的棉帽子，帽子的樣式是我們這裡較少見的，兩邊耷拉著護耳，一邊高，一邊低。他的臉也是黑的，可能跟他的職業有關，幾乎看不出長什麼樣，更猜不出他的年齡。好在他有鼻子眼睛，還不至於讓我覺得他是怪物。他的長相年齡根本無關我的心情。

年紀小的時候沒什麼事可做，我常常站在他面前，一站就傻站了一下午，看著他裝米，轉肚子，拉風箱，似乎百看不厭。

可不是，看，多有範兒呀！

他用一隻斗量好米，有時也有豆子，裝入“黑肚子”，然後坐在馬紮上，半個屁股毫不客氣地露在外面。他給小煤爐生火，添煤。待煙淡淡地升起時，開始拉風箱。左手“唧呱唧呱”地拉風箱，右手“咻咻”地轉著“黑肚子”，兩手一刻不停閒。轉“黑肚子”是順轉倒轉交替進行，似乎也沒什麼規律，全憑他的心情。

過了一陣子，他咳了兩聲，亮開嗓門，洪亮地大喊一句：“要炸嘍！”隨即我夾雜在一幫同齡的小孩子中向遠處退了幾步，紛紛捂上了耳朵，目光全部盯著那神祕的“黑肚子”。

哈，真有範兒呀！

幾秒的寂靜後，突出其來的“嘭”地一聲巨響，嚇得我們動也不敢動，似乎就連不遠處的房屋也震了幾下。幾乎同時，那濃郁的炒米香如同蘑菇雲一般迸發而出，晃晃悠悠地鑽入我們的鼻中，又在幽長的巷子裡徐徐地瀰漫開來。

從黑肚子裡出來的米已經膨脹了好幾倍，順帶把黑糊糊癟兮兮的麻袋也吹胖了。饞蟲似的我們根本顧不得燙，手一抓，一邊齜牙咧嘴，一邊用變了形的嘴猛吹幾口。燙讓我們幾乎吃不出什麼味，但嚼得活色生香。

多年後，我再次沿著兒時的路走近記憶中的地方。巷口邊的馬蹄花常年盛開，巷裡的人們拈花微笑，而記憶中的那個有“範兒”的人，卻早已不在那兒。

記憶深處的半截直尺篇10

國小四年級作文 ,331字

每當看到那半截直尺，我的腦海中就漸漸浮現出那天發生的事。

這天，我和往常一樣，揹著書包去上學。一到班上，就想起了我好像有東西落在家裡了，我趕緊把文具盒拿上來，開啟，不好，老師千叮嚀萬囑咐要帶的直尺忘在家裡了。就當我忐忑不安時，“叮鈴鈴……”鈴聲突然響起。

這節課是數學課，老師每次都讓我們用直尺打橫線。今天我沒帶直尺，老師發現後肯定會批評我的。我急得就像熱鍋上的螞蟻，心跳急速地加快。突然，我想起了同桌周芷清，我壓低聲音地對同桌周志清說：“周芷清，你的直尺能不能借我一下？”周子清看到我急切的神色，二話沒說就把她的直尺撅成了兩半，一半遞給了，我的心裡充滿了感激，用真誠的眼光看向他，表示我的謝意。

以後，每當我看到這半截直尺，我的腦海中就漸漸浮現出這天發生的事。

那把尺子留在我記憶深處篇11

國小六年級作文 ,661字

一把尺子，不足為奇，商場上家家戶戶都有的賣。然而，你可曾想過：這把尺子卻成了同學之間友誼的橋樑。

那天是第一單元數學模擬考試，天空陰沉沉的，溫暖的陽光被烏雲密佈著，似乎有什麼不好的事情發生。哎呀，不管了，開始考試吧！

我接過試卷，從文具盒裡拿出黑水筆和修正帶，浮光掠影地掃描了一遍，大部分都會，心裡暗暗欣喜若狂，連忙奮筆疾書起來……

記我與媽媽的凍米糖製作經歷篇12

國小一年級作文 ,636字

今天放學的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我突然很饞，想吃一樣東西！”媽媽好奇地問：“想吃啥？”我神祕地一笑：“想吃凍米糖。”媽媽呆了一呆，遲疑地說：“嗯，現在不知道還有沒有賣了，我們去問問看吧。”於是我們就去了旁邊賣凍米糖的店，結果老闆娘說這個季節早就不做了，只有冬天才有。看我失望的樣子，媽媽說：“要不我們自己來動手試試吧！”說幹就幹，我們馬上去超市買了玉米片。

回家後，我跟媽媽一塊走進廚房開始做凍米糖。媽媽先把油倒進鍋裡，等油有點熱了之後，把金黃的玉米片倒進鍋裡不停地翻炒。等到玉米片被熱油炸得鬆脆了之後，再把它們撈出來放一邊。下一步是放糖，可媽媽找來找去才發現，忘記買麥芽糖了。這可咋辦呢？油亮金黃的玉米片眼看就要涼透了。我沮喪地低聲說：“算了吧！反正也不一定成功。”媽媽卻靈機一動：“有了，我們用白糖試試。”她趕緊往鍋裡倒了一碗白糖開始熬。熬了一會，就看見鍋裡不停地冒起了一個個小泡泡。媽媽又把玉米片倒回鍋裡炒，再灑上點黑芝麻。啊！香味開始出來了。

可是，等了好一會，我們才發現：玉米片根本粘不到一塊兒。唉，看來白糖代替麥芽糖這一招沒用啊。不過，我還是用筷子夾起幾粒玉米片嚐了嚐，味道挺不錯。媽媽說：“不成功也沒關係，只要你覺得還好吃就行。”我忙點頭，“對對對。媽媽，沒關係的，失敗是成功的媽媽，我們下次一定會做出凍米糖的。”媽媽笑撲哧一聲笑了：“我家的‘小傻妞’，那叫‘失敗是成功之母’！不過，有了這次經驗，下回我們肯定能成功”。聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

記一次800米比賽篇13

國小五年級作文 ,499字

四年級，我參加了校運動會的800米。

800米，我暗自慶幸寒假練過長跑，不然就跑不下來了。

運動會那天下午，我和其他9個人站在起跑線上。我沒研究過“戰術”，只知道跑800米不能像50米這樣跑，要先慢後快。只聽見一聲響聲，別的同學到一個勁兒的往前衝，我的反應慢了些。結果剛開始，我就掉到了最後。我按照剛才想的戰術去跑，只能與前一名同學越來越遠。我不得不把速度提快了一些。一圈過去了，我一無所獲，但是我離前一位同學已經不遠了。第二圈剛開始，我一個小衝刺，趕上了前一位同學。那位同學也不甘示弱，迅速超了回來。我一時的力氣沒有喘過來，但還是緊緊咬著前一名。又大半圈過去了，我又用盡力氣重新超了回來。我管自己往前衝，只記得有一次超了我微弱的距離，然後他就沒有超過了我。

我打算在剩下的一圈裡再超越一個人，這個任務雖然艱鉅，但不論成功與否，我都會努力完成的！我定下了一個堅定的信念。我的速度提快了起來，當只有最後100米時，我打破了自己的戰術，一股勁兒的閉著眼睛往前衝。很遺憾，這個任務還是沒有完成，只能以失敗告終。

雖然我沒拿到名次，但我吸取了很多有關比賽時的經驗。只有自己的能力和足夠的經驗，才能獲得成功。

米小圈上學記讀後感篇14

讀後感 ,440字

寒假裡我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學記来自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書裡《三條預言》這個故事，這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事裡，米小圈收到了來自未來的自己—米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家裡、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預言信，他計劃第二天要想辦法不實現這些預言，結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班裡打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了後面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫，長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什麼樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經很老了！

記憶中的玉米麵篇15

國一作文 ,450字

在六七十年代，玉米麵雖是主糧，但卻是遭人嫌棄的，那時候，在物資極度匱乏的大環境下，人們是別無選擇，不得已才用玉米麵充飢果腹。

在那個艱苦的年代，玉米麵、各種雜糧及各種各樣的野菜日復一日地重複著。因當時的生產力過低，即使是產糧大區也很難吃得到白麵饅頭及白麵麵條，餃子更是可欲不可求。當時最常吃的就是玉米麵饅頭，境況稍微好點的玉米麵裡可以加點白麵合在一起蒸雜糧饅頭，從人們呲牙咧嘴緊皺眉頭的吃相上來看，人們對於吃玉米麵從心裡是相當排斥的，但是為了吃飽肚子卻又不得不吃。和現在物質充裕的時代形成了鮮明的對比。現在大多數人日日細糧大肉，餐餐山珍海味。難免感覺吃膩吃煩，沒有胃口，介於調劑口味及嚐鮮之需，偶爾吃些雜糧野菜，吃些玉米麵饅頭。

細糧大肉雖然可口，但單吃細糧大肉健康很難得到保證，為了順應身體的基本需求，我們應該健康飲食，細糧粗糧合理搭配。

在無數個寂靜又平凡的日日夜夜，玉米麵野菜已漸漸釀就成為人們記憶深處的一抹陽光。我們難忘饑荒年代玉米麵曾經的救贖，懷著一顆感恩之心奔向細雨和風，陽光燦爛的明天。

記一次烤玉米篇16

國小六年級作文 ,526字

假期生活多姿多彩，這個假期，最令我難忘的是烤玉米。

暑假裡，姑姑帶我們回到了農村老家，回到農村的第二天，看著一大片玉米，媽媽心生了烤玉米的念頭。當晚我們就吃上了烤玉米。

天這時還大亮，姑父將幾根鐵釺的一端插入剛摘的玉米上。然後，用去年脫粒後的玉米棒點起為來。火一會就燃起來了，燒得很旺，媽媽和姑父就烤了起來，雖然正值夏天，我和表??仍然按捺不住興奮，嚷著也要烤玉米。

當時正值傍晚，姑父烤的那根已經變得漸黑，散發出誘人的味道。當姑父走去給奶奶送玉米，我趁機搶佔了“最佳位置“，並將玉米伸到了米最旺的地方，來回翻著烤，火光照亮了我們興奮的臉，隨著火勢的減弱，我烤的玉米也變成了”黑炭“。將鐵釺抽出來，”啊嗚“一口，滿嘴生香。剛烤好的玉米很燙，但我也顧不得了，滿嘴嚼著糯糯的玉米粒，臉上洋溢著幸福的表情，一會就吃了一半。只見閃光燈一亮，媽媽用手機記錄下了我滿嘴滿手黑的滑稽的模樣，現在看著這張照片還令我回味無窮。

當時爸爸看到這張照片哈哈大笑，叫媽媽讓我照照鏡子：哇！原來紅紅的嘴脣成了黑色的，手指也黑了一大片，這還不算，表妹的臉黑了一大半。

現在，想起烤玉米，不僅僅是那特有的香味，還有那烤時的樂趣都讓我深深懷念。烤玉米，既玩到也吃到了，美哉乎？美哉也！

米小圈上學記讀後感篇17

讀後感 ,659字

我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業，還很自由。但上了年級，他就不適應了，鬧出了很多有趣的笑話。

有一次，上美術課，老師要求同學們畫夢卜，米小圈心想：“這麼簡單，比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了。”老師看完米小圈的畫說：“米小圈，我讓你畫蘿蔔，你畫氣球幹嗎？”哈哈……全班大笑。

還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句，結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前仰後合。

小朋友總是要長大的，不能永遠上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學校，喜歡上同學和老師了。

我剛開始上一年級的時候，我也不怎麼適應，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了！遲到了！”每天放學回家就得寫作業，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業，別玩兒了，星期天再玩兒！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我學會了拼音，可以自己看書了；我學了數學，可以和世越起去超市買菜了；我學了美術，可以給我家的小貓畫畫了。我發現，原來學習也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學了。

書裡的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈傷心，我也傷心。我們一起成長，一同進步。讀書真有趣，

做小學生真好。

關於1000米跑的記憶篇18

國三作文 ,1213字

俗話說：“運動使人健康”我在平時也熱愛著運動。

平日裡，我最喜歡的運動便是跑步了，尤其是長距離的耐力跑，我很享受這種在運動中揮灑汗水的感覺。

進入初中後，長跑的距離一下子就增加了，從原來的600米增加到了漫長的1000米。我至今還清楚的記得第一次測1000米時的場景。那是一個陰雲密佈的下午，經過了半個學期訓練的我們終於要進行測試了。我不停地走著，和朋友開著玩笑，告訴他們不要緊張，可真正緊張的，卻是我啊！在午休之後溫暖的身體在清冷的寒風中逐漸冷卻，像是柄正在淬火的刀，漸漸變得僵硬。

“噓！”一聲淒厲的哨聲響起，我的身形一頓，接著就不顧一切的向前衝去，強烈的運動、緊張的神經、激動的情緒無一不加速著肺中氧氣的消耗，前兩圈還好，第三圈開始，生理上的極點感受便無比強烈。

“休息，休息。你需要休息，休息一下吧。”一個聲音在我耳邊不斷勸著我，可我知道，不能停下來，不能，絕對不能！一旦停下來，後面就跑不下去了，前面的努力也將付之東流，一旦停下，就沒有勇氣了，成功的道路只有一條，那就是：咬緊牙關，穩住呼吸，邁開腳步，一步一步往終點跑。

我用舌頭頂住上顎，盡力將步幅邁大，努力將手臂揮動起來，拼命帶動步子的前移。三圈、四圈……圈數不斷增加著，我的呼吸早已混亂不堪，心裡只有一句話：怎麼還沒到，還沒到？怎麼還沒到？早已將老師說的兩步一吸，兩步一呼忘在了腦後，我眼中所見、心中所想只有竭盡全力，去跑、去拼！

我將嘴張到最大，渴望從空氣中獲取更多的氧氣去支撐自己完成測試。我的手腳在奔跑中越來越涼，彷彿已經沒有了手腿的存在。思緒有些混亂，我在幹什麼？我在哪？我向四周看去，灰濛濛一片，只有自己機械一般揮動的手和不停前伸的腿。世界好像離我遠去，看著跑道外的人在嬉鬧，可自己卻聽不到。我心中不由得升起一陣恐慌，我不會已經不行了吧？可接下來身體的疲累卻將我拽回了現實世界。

胸口處的疼痛不斷衝擊著我的大腦，我已顧不得這些。快速進出的空氣像小刀一樣反覆切割我的喉嚨，我多想嚥下口唾沫，可我的口腔乾燥無比。鏡片後的目光遊離著，視野之中只有一條條白的刺眼的跑道線，我不知道我怎麼樣，能肯定的是現在的自己已經很狼狽了。

最後30米，最後30米的直道衝刺。我深吸一口氣，閉上眼睛，讓四肢舒緩開，將步幅邁到最大，將腿的頻率加到最快，將呼吸的速度慢下來，這一刻，我身體的極限潛能被我毫無保留的釋放出來，一個接一個的人被我超越，不！還不夠，還不夠快！快！快！快！我要去追逐狂風，速度還不夠！還要快！衝啊！我要踏碎山川，我要越過江河，一切只能被我超過！

“第五名！”又聽到了老師的聲音，乾裂的嘴脣不自覺向上扯了扯，身體放鬆下來，卻一下子跪倒在跑道上，世界的聲音又進入了我的耳朵，又變成了原先的那個熟悉的世界。

我大口大口呼吸著，身上厚重的衣物被毛孔中的冷汗浸透，同時也帶來了前所未有的疲憊。靠在籃球架上，想起剛剛的4分鐘，不自覺的笑了—我，是最棒的！

米寶寶重生記篇19

國小四年級作文 ,558字

米寶寶又胖又小，別看它小，它的硬度跟木頭不相上下，假如你沒什麼工具，休想把它碾碎。我給你推薦一下可以將它乖乖變軟的神器——電飯煲。現在我就要去見證一下神奇的效果。

首先，我小心翼翼地把米從袋子裡倒到電飯煲的鍋裡，仔仔細細地挑揀了裡面的雜質。開啟水龍頭，經過兩次的反覆搓洗，米化身成了白白的小珍珠，我往鍋裡倒了溫水，大概水沒過米一釐米左右，一切準備就緒。輪到用電的“田螺姑娘——電飯煲登場了。

我啟動了“田螺姑娘”的煮飯功能，剛開始，米寶寶在水裡靜靜地躺著，彷彿很享受溫泉浴。大概五分鐘的樣子，鍋裡開始飄散出一縷縷煙霧，慢慢地，煙霧化身成了小水滴，好似晶瑩剔透的小珍珠點綴著玻璃蓋，裡面像是煉丹的仙境。十分鐘後，溫度越來越高，只聽見裡面發出了“咕嚕、咕嚕”水沸騰的聲音。我忍不住撳開蓋子瞅了一眼，米寶寶變胖了，顯得更白了，一個勁地在水中翻滾，水混著米形成了粘粘的乳白色米湯吹著泡泡。米寶寶堅定地說：“只有經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能獲得重生。”果然，五分鐘後，湯水漸漸被它的勇氣嚇退，鍋裡只剩下熱乎乎的、顆顆飽滿的米飯。一瞬間，米香撲鼻而來，讓人口水直流。

厲害了，我的米寶寶！