童話·精靈相關作文20篇

童話·精靈 篇1

國小六年級作文 ,718字

魔法師的魔法棍一揮,星空上閃閃發光;

女巫喝下藥水,一轉眼成了公主;

上帝在天上注視人們,悄悄給予幫助;

俠女一轉身,便化作了一個普通女孩;

虛幻世界中,漫天花雨;

……

真不敢想象,童年沒有了童話會怎樣。也許,五彩斑斕的內心世界將永遠是灰暗;也許,將不會有童真的想法闖入心裡;也許,童年的夢因此破滅……

兒時,年幼,純真的我總是在閒暇時間裡抱著童話書邊看邊充滿渴望的想象:如果我有一個只屬於我的世界;如果我有一個天使做朋友;如果我也可以騎鵝旅行。

我一直渴望,期待著一個“精靈”,當然,這是不可能發生的事。但是,直到我遇見了她,我的“精靈”。

記得,那時我才和大人們湧進小學裡,因為是第一次,心中忐忑不安,激動,好奇,羞怯……總之,心中五味交織,當然最多的是忐忑。

記得,我在寬闊的但是無比擁擠的教室中,好奇的東張西望,我看見了—她也在好奇的打量著這裡呢!

她留著蘑菇頭,頭髮又密又黑,臉蛋圓圓的,面板白裡透紅,兩隻大眼睛黑黑的,快速撲閃著,臉蛋上還有明顯的標誌—幾點雀斑。也正是這雀斑,看起來極為可愛。

我不知道,因為我不能預見未來,她是不是我這小學六年來最好的朋友。

一開始,因為一開始就看見了對方,所以除了老師,在學校中我和她是第一個說話的。

然後,我們一起玩耍,她因為常常在鄉下玩耍,所以對各種小昆蟲頗為感興趣。我知道了螢火蟲怎樣提著燈籠給灰姑娘引路,我知道了螞蚱怎樣跳起來再飛得很高很快給藍精靈報信,我也知道了蟋蟀在冬天哀求小螞蟻借糧。她就像一個小精靈,帶我暢遊了許多令我新奇的世界。

我,也有了我自己的“精靈”。啊,可愛的小精靈!

而我也相信,我們每一個人,都是別人心目中的,或者童話中的“精靈”。

讓童話走進心靈 篇2

國三作文 ,1061字

站在陽光下,仰望天空,一片純淨的藍夾雜著絲絲縷縷的白紗,天空是一個童話的世界。時值初冬,風呼嘯,葉飄飛,人心感嘆,不由得想起無數般的美好童話。

快樂的孩子

小時候的我,如同諸多小孩子一樣,十分喜歡童話,喜歡安徒生這位童話大師。無數個夜晚,疲倦的我安靜地躺在被窩中,聽媽媽講美麗的故事,聽《白雪公主》的故事。我聽到了白雪公主的美麗,純潔與善良,聽到了王后的醜惡,毒辣與驕傲,聽到了小矮人們的要愛,勤勞與勇敢。我為白雪公主的悲慘處境而擔憂,為王后的心狠手辣而憤恨,這波折不斷的情節始終縈繞著我的心。但我更期待的,是到那個充滿神奇,充滿快樂,充滿溫馨的世界中去,自己就是那最快樂的孩子了!

雪夜,窗前,雪花大片大片地飄舞,我會在如水晶般的玻璃窗上哈一口熱氣,寫下歪歪斜斜的“快樂”兩個字,然後告訴自己要很快樂地去度過未來的時光!

生命的追求

小學時的我,作業是極少極少的,放假之餘總會纏著老爸去書店,去買好多好多的童話書,伴隨著午後的陽光,任憑它跳躍的身影在書上留下一個美麗的投影,我會對它微笑。給我震撼最深的是《海的女兒》,是在遙遠國度的大海深處,一個充滿好奇、充滿對生活的熱愛、充滿善良的靈魂帶給我的力量!看到海底公主與王子悲慘的結局,兩行冰涼的如海水般的鹹淚早已浸潤了我的臉龐。

每次夢見大海的時候,當我看到海平面上一個個泡沫隨著陽光升起化作一縷輕煙,海歐在上方悽慘地鳴叫,海豚在那裡起舞,一個倔強、勇敢的靈魂去了他鄉。我感受到了一種愛的犧牲,對未知事物永不後悔的探求,對高尚靈魂的莫名的渴望!它讓我告訴自己,要去熱愛生活,要去追求生命的價值!

童話的啟示

轉眼已度十幾個春秋,現在的我偶爾捧幾本童話書,品一杯清香的茶,在繁重的學習生活中找一絲慰藉。在成長的激烈競爭中,《醜小鴨》讓我堅定了自己的信念!即使是醜小鴨又何妨?只要永遠不放棄,永遠默默地努力著,追求著,未來的廣闊天空不就會任由一隻天鵝的飛翔嗎?這是人性的價值在物慾橫流的社會得到的最佳體現。

我不禁問自己:童話是什麼?不只是幸福的神話,不只是純真與善良,而是在繁忙生活中給你的一劑清醒藥,讓你的心靈保持著單純,保持著超脫,保持著最初的夢想,最初的善良,讓你的靈魂閃耀自己的光芒!

現在,每每走在校園的林蔭道上,走在寬闊安靜的操場上,走在車水馬龍的繁華街頭,每每想起與同學的小爭吵,想起生活的難處與悲哀,我都會站在童話的天空下,以一顆童話般的心去釋懷!

就讓我們一起許下第一千零一個願望,一起唱著永恆不變的《童話》,在這最後的美好時光裡,共同寫下最美麗的結局……

百靈鳥和啄木鳥換工作編寫童話 篇3

國小三年級作文 ,502字

一天,百靈鳥和啄木鳥碰了面,百靈鳥嘲笑地瞪了啄木鳥一眼,啄木鳥不服氣地看著百靈鳥“哼”了一聲,兩個人誰也看不起對方,都認為自己才是森林中的“本領大王”。於是她們兩個決定調換一下工作。

這時,不遠處傳來了小云雀急匆匆的求救聲:“不好了!不好了!大樹爺爺渾身上下長了蟲子,您快去看看吧!”當百靈鳥胸有成竹地來到大樹爺爺的身邊準備給它治病時,它卻傻眼了,“蟲子在哪呢?”它急得像熱鍋上的螞蟻滿頭大汗,眼睛瞪得比銅鈴還要大,可一隻蟲子也沒發現,還弄得鼻青臉腫,它後悔地飛走了。

剛和百靈鳥互換工作的啄木鳥也接到了一個演出的通知,只見啄木鳥大搖大擺地走上舞臺,拿起話筒,扯著嗓子高唱,那聲音是那麼震耳欲聾,像雷聲轟鳴,像貓抓牆一樣刺耳只見底下的觀眾紛紛站了起來,不滿地把啄木鳥轟下了臺。啄木鳥臉羞愧得像個熟透的紅蘋果,灰溜溜地逃走了。

老虎大王知道後哈哈大笑,語重心長地說:“每個人都有自己的長處,也有自己的短處,不能拿自己的長處跟別人的短處比,要學會取長補短。”從此,它們成了要好的朋友。

精彩的童話世界 篇4

國小四年級作文 ,5840字

【文明小精靈】

小作者:劉佳??

“叮鈴鈴”上課鈴響了,這一節課是自習課。教室裡一片安靜,靜的彷彿連一根針掉在地上都能聽見。“呀!”只聽見視窗的一位同學發出了驚訝的叫聲,聞聲尋問,原來視窗飛來了一隻小精靈,它有一雙晶瑩剔透的翅膀,水靈靈的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,卷卷的黃頭髮上戴著一個蝴蝶髮夾,穿著漂亮的花裙子,手拿魔法棒,即可愛又天真。“我是精靈王國的文明精靈水晶,要到這裡來創造文明。”水晶看著大家平靜的說。大家聽了,對她充滿了好奇,爭先恐後的走過來把水晶圍了個水洩不通。你一言我一語的討論開來。我問道:“水晶,你真的可以幫我們創造文明嗎?這樣我們就可以被評為文明班級了。”“對呀,對呀。”同學們都拍手叫好。水晶高興的在空中轉著圈說:“那就開始吧。”

下課鈴響了,強強撥出拳頭,正要上去給丁丁一拳的時候,水晶馬上跳到強強肩上揮舞著魔法棒,念著我們聽不懂的咒語,瞬間強強的拳頭立刻鬆了,手搭在了丁丁的肩上說:“嗨,朋友,我們去操場玩玩吧!”丁丁見了驚訝極了,想:以前他老是無緣無故地來打我,今天這是怎麼了?丁丁不願拒絕他,就開心的玩去了。看著他們倆的背影,大夥兒都偷偷的笑了。

你看小六剛做出要遠距離投射垃圾的樣子,就被水晶給攔住了,居然變成了慢悠悠地走到垃圾桶旁,準確的扔了進去。“咳咳”小文剛要在地上吐痰,突然,他從口袋裡拿出一張面紙,把痰吐在了裡可都是水晶的功勞呀!

走廊上,五六個同學真正追逐打鬧,大聲喧譁,影響到了其他同學讀書,只見水晶飛到他們頭頂上,用魔法棒在空中畫了個圈,天空中五彩的星星閃著光。頓時那五六個同學有序的走進教室,跟著同學們一起認真的閱讀。

哇,通過水晶的幫助,我們班果然被評上了“文明班級”了呢。大家的心裡都甜滋滋的,感到了從未有過的歡樂。

【我跟年獸去旅行】

小作者:楊燁

年獸

一天我在放學回家的路上,我正慢慢的走著,突然我就覺得後面有什麼東西跟著我,我慢慢抽出書包外側口袋裡的直尺,把尺子橫在胸前,慢慢轉身。第一眼看什麼都沒有,剛準備回頭,一隻怪獸出現在我面前,嚇得我連連後退,一不小心坐在地上,不敢吭聲。它慢慢的向我靠近,我在驚慌之餘竟然開始胡思亂想它是吃素還是吃葷的?電視裡的怪獸都是吃肉的!如果吃素我還能保住我這條小命,如果吃葷我就死定了。我開始仔細觀察眼前這隻怪獸,暫且叫它年獸吧,它的樣子很特別,一張巨大的臉上佈滿了鱗片,脖子上一片灰,全身一會變紅一會又變黑,它那??逵猩竦難劬Γ?路鵡芸醇?Ю鎦?獾畝?鰨??牟弊又屑漵寫笈鈄酌?袷ㄗ右謊??孔秤辛Φ奈舶捅藪蜃趴掌??巢可斐鮃歡院旎葡嗉淶拇蟪嵐潁?嵐蟶先忌兆判苄芰一穡?奘諮狹礁?藪蟮募飩牽?路鸝梢源唐鋪煒鍘?/p>

我奇怪地沒有害怕,小心翼翼和那隻年獸學著溝通,它搖頭晃腦,巨大的翅膀展開,可以遮蓋天空。它的聲音出現在我的腦海中,我一下子就知道它在跟我交流。“遇到我是你的榮幸,人類小娃娃,我是年獸,我來人間旅行!”年獸聲音雄厚有力,“你可願意做我的嚮導,我可以帶你環遊世界!”我聽完可開心了。今天上課滿腦子都是小年獸和我去旅行,一直心不在焉,突然,老師讓我回答問題,我一個都回答不上了,這時我面前竟然顯現問題的答案,我照著讀了一遍,老師竟向我豎起大拇指!心想,這一定是年獸在幫助我。

等待的時光總是那麼漫長,終於到了暑假,爸爸媽媽說帶我們去北京玩,來到了著名的萬里長城,長城約8852千米,小年獸說這對我來說太簡單了,你爬到我的身上來,抓穩了我帶你飛,我們就在天上看著這北京的雄偉壯觀的北京城,這種感覺讓我想起一首歌,《勇敢的心》我迎著這風兒的旋律跳起舞來,首都的美景真讓人讚不絕口,賞心悅目。國旗護衛隊出現了!他們昂首挺胸、精神抖擻,一會五星紅旗升起了,年獸問此為何物?我回答這是我們國家的紅旗呀,這是我們多少抗戰英雄用自己的鮮血換來的呀,說了你也不懂。

和你在一起的時光過得真快,爸爸媽媽說旅行結束,年獸也要離開了,它扇動巨大的翼翅,火焰照亮了半邊天空,眨眼間就消失在我的視線裡。

【聰明機靈的美羊羊】

小作者:蔡真

黎明時,天才矇矇亮,突然窗簾的縫隙中看見一道刺眼的紅光,從窗簾後鑽出一隻小得像指甲蓋那麼大的小型美羊羊,它頭上長著兩隻小角,還帶著蝴蝶結,我雙眼緊緊盯著她,美羊羊也奇怪地看我,我們對視了很久,美羊羊開口說:“你就是外號叫‘青菜’的小丫頭嗎?”我點點頭。她又說:“哦,我知道了。”她哼著自己創造的歌曲,一邊忽上忽下地飛舞著:“我是一隻美羊羊,漂亮的美羊羊,天天都生活在這快活的環境裡……”我又瞧瞧她,總是感覺不對勁,於是湊近看看,“哦,我終於知道了。”又問,“你不是在羊村裡嗎?怎麼跑這兒來了?”“那是因為我們的村長——慢羊羊說你需要我們的幫助,所以我來這幫你。”美羊羊說。她話音剛落,我一看時間,不好,要遲到了!我趕緊溜到學校,一到學校第一節數學課就開始了。

在上課時,我突然感到一陣莫名其妙的風,美羊羊從書包裡鑽出來了,於是我用手勢和同學表示自己的奇怪,老師看見我的動作,叫我回答剛才講了什麼,我之前什麼也沒聽回答不上來,老師讓我把上課的內容寫一遍。下課後,我問美羊羊:“你為什麼上課戲弄我?”美羊羊心平氣和地說:“我是想考驗考驗你專不專心。”還沒得我緩過勁,語文老師來教室對我們說:“中午咱們來寫作文,你們先好好思考一下。”美羊羊看著我:“要不要我教你整理思路啊?”我驚訝地看著她,她教我先寫什麼,再寫什麼,還教我了怎樣點題,怎樣把句子寫生動等等各種方法。轉眼間,午飯過後我坐在位置上,開始寫了,字如流水般,“刷刷刷”地沾在本子上,半小時左右就寫出了一篇完美的作文,老師誇我有進步,同學說我真厲害,我心裡比吃了蜜還甜,美羊羊還教我了其他學習技巧。

時間過得很快,放學時間到了,美羊羊跳到我面前:“我要走了‘青菜’,我下次還會來看你的。”我依依不捨地和她揮手告別,她乘著翔雲漸漸遠去,消失在藍天的盡頭,我依然凝視遠方,希望她早點再來。

【我們班來了一位蜘蛛俠】

小作者:徐啟越

晚上,我正走在放學的路上。突然發現教學樓頂上站著一位感覺很熟悉的人。我走近了一點,哇!我驚呼起來,竟然是蜘蛛俠。我既高興又激動地對他說:“蜘蛛俠大哥,您不是應該在美國嗎?為什麼到中國來了?”蜘蛛俠聽了,說:“我這次來想幫助你們解決難題。”我驚喜地問:“您現在從事什麼職業啊?”“我是變異人學校的老師。”蜘蛛俠說。我心中大喜,忙對他說:“明天我上學的時候,你就藏在草叢裡幫我學習。”蜘蛛俠點頭答應了。我高興地連蹦帶跳跑回了家。

第二天一大早,我便迫不及待去學校。校門口車量人流堵得水洩不通,我正著急。突然,感覺自己飄了起來,直飛向教室,地面上的人們都驚訝地張大了嘴巴。原來,是蜘蛛俠用絲把我吊了起來,這一刻我感覺自己也成了超人。第一節課是數學課,我根本聽不進老師講的內容,因為我正在考慮蜘蛛俠的事情。“徐啟越!”老師叫我回答。“嗡”的一聲,我的腦子一片空白,緊張得手心直冒汗。突然,我的眼前出現一片數字,我立刻把眼前的數字讀了一遍。老師對我豎起了大拇指。我感到很納悶:“是誰在幫助我?”我恍然大悟,一定是蜘蛛俠。

下午第二節課是作文課。我最頭疼的一節課,因為作文實在是太難了,我連一個字也寫不出來。正在我發呆的時候,桌上出現了一篇作文。我仔細一看,就是老師佈置我們寫的作文。我又驚又喜,把桌上的作文一字不差地謄寫到我的作文字上。我把作文交給老師批改,老師先是很平靜,然後嘴笑得都咧到耳根了,直接給我一個一百分。

正在我洋洋得意的時候,蜘蛛俠悄悄地告訴我:“一個人無論取得多大的成就,都不能自誇。否則,他將在驕傲中毀滅自己。”我聽完心中立刻擺正態度。

終於到了放學時間,蜘蛛俠對我說:“徐啟越,下學期我邀請你到我的學校作客,怎麼樣?”我聽了連連點頭。蜘蛛俠在空中劃了一道優美的弧線,揚長而去。

【神奇的小翼龍和我】

小作者:徐陳燁

今天早上,我和以往一樣,吃完早飯,飛快地衝向學校,“不好,路堵了,要遲到。”忽然,天空飛來一個圓圓的蛋,“砰”的一聲,砸在我的頭上,當我醒來時,我的頭上出現了一隻小翼龍,他嘴巴尖尖的,頭大大的,我驚呆了,看著看著,我忽然想到,馬上八點了,遲到了。我剛想走,那隻小翼龍便說話了:“等等我,小主人!”“什麼?我是你的主人?”我愣了半天說:“你從哪來?你來幹什麼的?”“我是上帝派來保護你的呀。”“嗯?……好吧。”我思考了一會兒說:“可重要的是,我要遲到了!”話音剛落,我手錶上的時針居然指向了七點,小翼龍也變得和五層樓一樣高,他說:“小主人,快上來,我送你去上學。”“好呀!太好了!”我興奮地跳上它的背,想:“我還從來沒騎過龍呢!”一路上,它一會兒轉圈,一會兒跳躍,為了不讓人看見,我們飛到了雲層中,“哇,雲可真柔軟啊!”我情不自禁地摘下一朵嚐了嚐,哇!一種草莓的味道在嘴裡蔓延開來,讓人嘖嘖稱奇。不知不覺中學校就到了。

到了教室裡,我讓它躲在課桌的抽屜裡,因為我太在意它了,所以上課時總忍不住要偷偷看一看它。數學課上,正當我看得起勁,老師喊:“豆豆,這道題你上來回答。”我慌忙地站起來,腦子裡面一片空白,突然,我的腦海裡出現了一行數字,我來不及細想就把這些數字讀了出來,“好,答對了。”我這才鬆了口氣。到了英語課,老師默詞時,我又不會,但是每當不會時,腦海裡就會浮現出一堆英文單詞、句子。本子發了下來,我竟然得了100分,我想:咦?怎麼回事?難道是這個小傢伙在暗中幫助我?

終於,放學了,我興高采烈的回到家,緊關房門,說:“小傢伙,幫我提高作業效果吧!”只見它雙眼緊閉,嘴裡唸唸有詞,不知道在說些什麼,我一下子有了信心,我自信滿滿地寫起了作業。這次作業的字寫得格外好看。作業很快做完了,我高興地跑到它身旁說:“小傢伙,你雖然長的小,可能力真是大,今天謝謝你幫我提高作業寫字水平。”“哈哈,不客氣,其實我什麼也沒做,都是你自己寫的。”“可我明明看到你在施魔法的呀?”我滿腦子的問號,“我只是假裝施展,是你對自己有了信心,所以才會寫得那麼好、那麼快的。”小翼龍坦白說道。沒想到小翼龍看起來小,說的話卻很深奧。“知道了,我以後都會帶著自信寫作業,我有信心,每天都能把作業寫好的。”我笑著答到。

通過這件事情,我明白了:缺乏信心和依賴他人是一個很不好的習慣,小朋友們一定要學會自己的事情自己做哦!只有信心,什麼事情都能做好。

【奇妙精靈哈寶】

小作者:高煜杭

星期一,我獨自走在上學的路上,“轟”的一聲巨響,劃破了往日的平靜。我趕忙上前去看看發生了什麼事,只見地下躺著一隻我手掌大小的葫蘆娃樣的小人,圓圓的腦袋被埋在地裡,手和腳張牙舞爪的在亂動,特別像一隻小烏龜被人反了過來翻不了身。我好奇的用小樹枝戳戳它,誰知樹枝還沒碰到它,一下子就不見了。我好奇的左顧右盼,只聽見頭頂傳來了稚嫩的聲音:“你好,我叫哈寶,你叫什麼名字?我們可以做朋友嗎”?我抬頭一看,原來是剛剛的“小烏龜”在說話。只見它嘟著嘴可憐巴巴地看著我。我掩飾著內心的激動連連點頭。只聽“嗖”的一聲,哈寶一下子就鑽進我的書包裡。我邊走邊開玩笑地說:“哈寶,你好胖呀,我的書包都變重了”。只聽見書包裡傳出咯咯的笑聲”。

轉眼到了學校,我放下書包就開始專心的上課。總算熬到了我期待已久的體育課了。同學們爭先恐後的往操場上跑,都堵在了教室門口。只聽見“啊呀”一聲,接著所有人忽然都定住了。好像只有我一個人能動。我穿過人群走到教室門口一看,原來是有人摔倒了,可後面的小朋友好像沒有發現一樣,繼續在推前面的小朋友。我正好奇怎麼回事時,哈寶的聲音從上空傳來:“我把大家都定住了,剛剛太危險呀。”接著我的眼前出現了哈寶給我播放的畫面,是小朋友摔倒後,其他小朋友繼續推搡,接著所有人像多米諾牌一樣全部摔倒。看著這恐怖的畫面我趕緊把摔倒的那個小朋友扶了起來。哈寶的聲音虛弱的傳來:“小高,剛剛把大家定住已經用光了我的能量,我現在必須要回家了,記住以後一定要注意安全,我會隨時出現在你的生活中的哦。”說完,大家又都動了起來,只是跟剛剛的擁擠不一樣,大家都排著隊有序的往操場上走。

這時,體育老師站在隊伍的最前方,微笑著對我們說:“今天,我們進行防踩踏事件演練,小朋友一定要仔細聽哦”。我驚訝的看著體育老師,難道老師也看到哈寶了嘛?還是說老師就是哈寶呢……

精彩的童話世界 篇5

國小四年級作文 ,8224字

【小精靈來我家】

小作者:張煜萱

一天放學,我正走在回家的路上,忽然,一顆從天而降的不明飛行物直衝向我,一下子剛剛好撞在我的腦袋上,“哎呀!”是誰,當我剛想走時,就聽見有誰在說話,我回看了一下四底下沒有人呀,我又回過頭走了,“哎,你別丟下我呀!”我又回過頭去看,可是這兒沒人呀,我想:難道是那顆蛋,哎,我還是把蛋撿起來吧!要是沒有什麼用處的話,就給媽媽炒個蛋吧!說話間我立馬撿起蛋,飛奔回家。

回到家,我似乎變成了天才,不管做多難的題目我都能又快又準確的做出來,媽媽和我都感到不可思議。做完作業我上下打量著這顆從天而降的蛋,突然,“噝”的一聲,蛋殼破了,一個小人兒冒了出來,我問:“你……你……你……你是誰?”“我呀,我是小精靈。”“什麼?我沒聽錯吧!你是隻小精靈!”“是的,我是呀!”小精靈笑著說道。

“吃飯啦!”媽媽大聲嚷道。我忙對小精靈說:“你待在這兒,別亂走,我一會兒給你帶點吃的。”說完我立馬走出房間,吃起了飯。吃完飯,我走進房間把從媽媽那兒偷來的食物遞給小精靈,它三兩口就吃完了,還不禁讚歎道:“你們人類世界的食物可真美味。”我得意洋洋地說:“那肯定,明天我帶你去我們的學校看看,好不好呀?”“好,好,好,太好了。”

第二天一大早,我就起來了,因為小精靈說今天語文課老師會叫我背誦昨天學的課文;數學課老師會叫我背誦前幾天劃的公式;英語課老師會叫我背剛學的單詞、課文等等。吃完早飯,我看了看時間,不好已經七點三十分了,可是老師說讓七點四十分到校,這可怎麼辦啊!我走過去至少得二十分鐘,“咦,我怎麼把小精靈給忘了呢?”說著我便拍拍書包裡的小精靈,問:“小精靈,小精靈,你能用魔法把我送到學校嗎?”小精靈毫不猶豫地說:“當然可以了。”說話間小精靈便念起了那我一個字都聽不懂的咒語,一下子,我被帶到了學校,坐在教室裡,我還被老師表揚了一下,因為幾乎每天遲到的我,今天竟然第一個來,老師感到十分不可思議。今天第一節語文課劉老師果然讓我背課文;第二節數學課鄭老師真的讓我背公式;第三節英語課吳老師背單詞……小精靈真是太神奇啦!

後來,小精靈還幫了我不少忙,我太愛這隻小精靈了,可是小精靈說它只能陪我一天,它還要去幫助更多的小朋友呢,我真捨不得小精靈啊!

【小精靈來我班】

小作者:徐湘

今天早上,我揹著書包向學校走去,突然,一個潔白如雪的小東西從天而降,正好瞄準我的腦門,砸的我連連叫疼。

“是誰這麼沒素質呀?差點把我給砸死!”這時。那個巴掌大的小東西站了起來,嚇得我連連後退,“你,你是誰?”那個小東西只有巴掌大,背上還長著對翅膀,頭上還有兩個觸角,像是故事裡的小精靈,“是的,我是小精靈,是從童話世界裡來的。”我害怕的問:“你怎麼知道我的心裡想的是什麼呀?”“因為我想知道什麼就會知道什麼。”“哇!這麼厲害,你能和我上一天學嗎?”我大聲喊道。“可以呀,我很樂意!”小精靈爽快得答應了。

到了學校,語文老師就發了一張試卷,說是小測試。我看著題目,沒幾個會做,正當我著急的時候,眼前出現了一行字,竟然是試卷題目上的答案,我驚訝的下巴都快掉下來了,但一想,就知道是藏在課桌裡的小精靈乾的,我迫不及待地把答案抄下來,最後竟然是100分!

下課的時候,我偷偷的將小精靈放在手裡,對他說:“謝謝啦!小精靈,你可幫了我大忙!”下一節課是數學課,我還在為考試考了一百分而沾沾自喜,根本就沒聽見數學老師講的內容,老師突然說道:“徐湘,把我剛才講的再說一遍。”雖然聲音不大,但我都覺得這比夏天的雷聲還響。這時,眼前又出現了一個算式,我毫不猶豫的把它讀出來,因為我知道那是小精靈在幫我。等我說完了,老師對著我舉起了大拇指說:“太棒了,請坐下。”

轉眼間,一天過去了。小精靈拉著我的手說:“徐湘呀,我知道你是個好學生,但是我不能一直幫你,不過你可以自己可以幫自己,一直勤奮的學習,這樣你可以擁有像我一樣的魔法,讓自己越來越好!”我和小精靈依依不捨的分別了,那小精靈就越來越小,最後消失在藍天的盡頭。

【皮皮魯來我們班】

小作者:劉澤軒

一天,校園裡來了一輛車,這輛車很帥也很眼熟,照出來的光連太陽的眼睛都快被給“亮瞎”了,我走到窗前,一看,呀!這不是動畫人物皮皮魯的車“幻影號”嘛!難道是皮皮魯來了?這不可能吧,這時校長好像在和一個人說話:“您確定您的兒子皮皮魯,就在三(3)班上課?”那個人說:“是的,我確定。”我一驚難道那個人是皮皮魯的媽媽魯雁,要讓皮皮魯到我們班來上課?我知道皮皮魯神通廣大,我心想一定要讓皮皮魯滿足我一個願望。

一陣鞋聲過後,皮皮魯走了進來,那英氣的臉比書上描述的還帥,我拿著紙和筆來到皮皮魯的面前害羞的說:“皮皮魯真的是你嗎?你能給我籤個名嗎?”皮皮魯說:“沒問題。”說完便快速的把名字寫好,我開心地問:“你怎麼會到我們學校來上課?”皮皮魯說:“哎,我們那裡的老師佈置的作業太多了,而且我的寫作水平很差,我想到你們學校看看,是不是可以學習一下。”我說:“你的眼力真好,選中了一個好的班級,我們班作業不多,而且班主任劉老師是個作文天才呢!”皮皮魯說:“那我可來對地方了,剛好,可以補補,放心我皮皮魯可不會虧待你們,我會幫你們實現任何的願望。”我心中暗喜,“想要寫好作文,不僅要有豐富的想象力,還要有一顆愛閱讀的心,這兩點缺一不可,只有這樣才能寫好作文,這些都是劉老師交給我們的寫作方法。”皮皮魯似懂非懂的點了點頭說:“我會努力的。”

過了一段時間,皮皮魯的寫作能力還真的有所提高,看來實現願望的日子就快到了。這天皮皮魯把我拉到一邊:“今天,就從你實現願望開始吧!”我高興得一蹦三尺高,“我想要一罐藥,這藥可以治百病。”剛說完我的手上就出現了一罐綠色的東西,我半信半疑的問:“這藥真能治百病?”他自信地回答:“那當然,必須的。”我一想到我那患有糖尿病的老太終於有救了,心裡別提有多高興了。

皮皮魯之後又幫很多同學實現了願望,從此和同學們互相幫助,互相關愛,共同進步。

【我的“小小美猴王”】

小作者:杜奕樊

今天,我走在放學的路上。忽然,我看見天上一個黑影閃過,隨著“呀!”的一聲,地面震動了一下,我感覺天上掉下來一個東西。

我湊近一看,“哇,這是天上的孫悟空?”只見他站了起來,說道:“我才不是呢,我是他的兒子——孫小聖!”說玩變成了螞蟻般大小,順著我的大腿往上爬,我驚訝道:”幹嘛,我可和你沒有仇!”他大怒:“我的行走符?G了,我命你帶我回你家!”我便答應了。

回到家我一寫作業,就去臥室玩起了電腦。可是,奇怪的是,我的屁股像沾了固體膠似的,粘在了電腦椅上。接著,電腦有了”生命”慢悠悠的往書房運,我氣憤極了,可屁股還是拔不起來,就連睡覺也是在上面睡的……

第二天,我帶著孫小聖來到學校,為了不讓同學發現他,我便把他放到了書包的夾層裡。上數學課時,我發現他露出一寸棕毛,便準備用手去推一推他。可是,很巧的是,老師叫我起來回答問題。此時,我的腦子裡一片空白,什麼都想不起來了,其實,這趟堂課我左耳進右耳出,全都在想孫小聖,哪裡聽的進去!可是!我不知怎麼了,我的面前出現了一排數字……我把它唸了出來,老師對我豎起了大拇指。下課了。我想,今天上課和昨天電腦椅也是他搞的鬼,真調皮,回去我要好好打量他一下!

可是,好景色不長,孫悟空找上門來了說:“聽說你發現了小聖,把他交出來了!”我交給了他,他就不見了!雖然這是兩年前的事了,但我依然忘不了我那個曾經的夥伴,我的“小小美猴王”。

【善於助人的小精靈】

小作者:陳思妍

“太棒了,熱烈歡迎!我興奮極了,一蹦三尺高。因為,今天善良的小精靈來了。

這位小精靈是童話大王讓它來為人類做一件力所能及的事情。於是,小精靈便來到我們學校,來到我們班裡,為那些不好好聽講的人做出貢獻。小精靈長著一對潔白、輕巧的翅膀,身上穿著綵衣,身材苗條,面板白皙,眼睛炯炯有神。渾身上下散發出一股仙氣,一看就有過人的本領。

上課的時候,我有時在下面做小動作,有時東張西望,有時跟同學竊竊私語……這時,神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁,俯在我耳朵邊小聲提醒我:“你是一個有志氣的孩子,要注意聽老師講課哦!”聽完這句話,好奇怪,我像跟外星人融合在一起,立馬變得精神起來,身子挺得直直的,做得端端正正,發言變得積極,幾乎老師說一個問題,我就能回答出來,做題也認真仔細。在我面對幾本書上的難題絞盡腦汁就是想不出答案時,聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前,打個轉兒,伸出一根手指,點了一下我的頭,說:“開動腦筋想,認認真真的心算一下,你一定能答對。”我感覺自己的思路就一下子變清晰了,很快就找到了答案。

活潑可愛,聰明能幹,善於助人就屬你。形影不離好朋友。”我開心的唱著,歡笑聲久久地迴盪在教室裡的每個小角落。

【蜘蛛俠來我班】

小作者:劉詩涵

一天放學的路上,我愁眉苦臉的走著,“唉!明天又要寫作文了,真是的!”正當我邊抱怨邊思考作文的時候,突然感覺有個聲音在和我說話!我猛地抬頭一看,這、這、這不是鼎鼎大名的蜘蛛俠先生嗎?只見他手中的蛛絲沾在高樓上正朝我打招呼呢!我滿懷好奇的問:“蜘蛛俠先生!您不是在美國嗎?怎麼跑到我們中國來了?難道是來旅遊的嗎?”我腦瓜裡一下冒出許多問號!蜘蛛俠先生說:“我是聽說這邊有個濱江學校,那邊教學方法很特別,所以想過來學一學,看一看!”我大吃一驚,他是怎麼知道我們學校的?這麼厲害!“竟然這樣,那我就告訴你,我就是那個學校的三年級學生,明天你就和我一起去上學吧!”我熱情地邀請蜘蛛俠先生!蜘蛛俠答應了,向我點點頭,我見了,一蹦一跳地跑回了家,早把作文的事忘的一乾二淨了…

第二天,我來到北門,正是上學高峰期,車堵的要命,我一邊往前擠,一邊看著手錶,急得滿頭大汗,忽然之間,我覺得身子頓時輕盈起來,低頭一看,啊!我怎麼在飛啊!地上的同學們都驚呆了,我的目光被一根蜘蛛絲吸引住了,哦!原來是躲在草叢裡的蜘蛛俠先生幫助了我,我們相視一笑。

到了教室門口,我拿出作業本飛快的交完了作業。第一節課是數學課,我滿腦子都在想蜘蛛俠的事情,老師講的內容我都沒聽。“劉詩涵,這道題你來回答。”我站了起來,腦子裡一片空白,不知如何是好。這時,我面前出現了兩道用蛛絲織成的算式,不管三七二十一,我就讀了出來!老師向我豎起了大拇指,我坐下後,左瞧瞧,右看看,同學們都沒發現這一奇怪的景象!我注意到了吊在走廊上的蜘蛛俠,一下子明白了。下午第二節是作文課,雖然我好幾次作文都是98分,但都是媽媽摘抄的幾個好句子,我昨晚又忘記和媽媽說了,都沒有準備,一下子都不知道怎麼寫了!我正愁眉苦臉的時候,桌前就出現了一篇作文,正是老師要我們寫的內容,一眨眼的功夫,我就把作文寫好了!

下課後,我跑到草叢裡,蹲下來連連向蜘蛛俠先生道謝,然後邀請他一起和我聽課,他變小了躲在我的口袋裡,我拍拍口袋說:“兄弟,你可要仔細聽哦!”終於下課了,蜘蛛俠先生說:“你們老師的教學方法太好了,我也要回去讓我們國家的人學習一下,同學,你上課一定要認真聽講,不要老是開小差,我也要走了,不會再幫助你了,下次再邀請你去美國玩!”說完,蜘蛛俠先生就走了!

通過這次的蜘蛛俠事件,我突然明白了一個道理:自己的事情一定要自己做,不能一直依賴別人,不然永遠都不會有進步!

【哆啦A夢來到我們教室】

小作者:顧譯文

這天,我們剛上完體育課,大家陸陸續續回到教室,當我坐到位置上開啟書包的時候,我發現我的書包裡竟然出現了一個迷你的哆啦A夢,看到了它我趕緊將書包的拉鍊給拉了起來,這時上課鈴也正好打響了,老師卻喊我起來回答第一個問題,我卻不會那一道題,在我一籌莫展的時候,我的眼前卻閃現了一串數字,不過我也沒有多想,就直接讀了那一串數字,結果老師卻對我豎起了大大的拇指。

下課了,我沒有出去玩,也沒有在做作業,而是在我的座位上思考著,上課的時候為什麼我的眼前會閃現出一串數字?而那串數字為什麼又會讓老師向我豎起了大大的拇指?我想啊想啊,突然我腦海閃現出了它——迷你的哆啦A夢,我趕緊打開了書包,只見迷你的哆啦A夢一個健步就立馬蹦到了我的手上,我趕緊用我的衣服蓋住它,以免被別人發現了,不過它卻用超聲波和我說起了話,我沒有挺清楚它說的什麼,所以我就悄悄對它說:“請問剛才上課的時候是你在幫助我嗎?”它說:“是的。”我又問它“那你不應該在日本嗎?你怎麼在中國。”它聽了就對我說:“我也不知道,我只知道大雄老師佈置了一個任務,就是認識地球,我當時就從口袋裡拿出了一個地球儀,當我一碰地球儀的時候就來到了這。”就在這時迷你哆啦A夢變成了半透明的,我讓它快點想那個是什麼地球儀。它想啊想啊,終於想到了,它說那是個旅行地球儀,碰到哪就會到哪,一小時後就會回到原來的地方,就在這時一小時也已經到了,還沒來得及告別它瞬間離開了我。這時我耳邊傳來一句話:“再見,我很開心交到了你這樣的朋友”用超聲波傳來的告別讓我久久不能忘懷。

【小精靈駕到】

小作者:馬睿欣

“叮鈴鈴”放學啦!同學們都高興得像快樂的小鳥一樣衝出了教室,只有我還在慢吞吞地收著書包。我看著課桌上那張只考了89分的數學試卷,忍不住嘆了一口氣,哎,回去肯定又要被媽媽罵一頓了。

就在我垂頭喪氣的時候,突然,角落裡發出一道璀璨的金光,“小精靈公主駕到!”隨著一個甜美的聲音,一個小精靈出現在了我的面前。只見她手裡拿著一根五角星魔法棒,魔法棒周圍散發著七彩的光芒;身上穿著一件紫紅色的公主裙,就像一朵美麗的玉蘭花;水靈靈的大眼睛裡彷彿有兩顆明亮的星星,忽閃忽閃的;最引人注目的是她的兩隻耳朵,電視裡的小精靈耳朵都是尖尖的,而她的耳朵是由一個個小波浪組成的,可愛極了。

“馬睿欣,我知道你的事情,不就是考了89分嗎?至於這麼難過嗎?”小精靈不屑地看著我。“你怎麼知道的?”我一臉茫然。“我當然知道啦。我可是神通廣大的小精靈公主啊。”小精靈自豪地說。“那你能幫助我回到考試前一天嗎?”我滿懷期待地看著小精靈。“當然可以,你閉上眼睛,我這就帶你回到考試前一天。”小精靈信心滿滿地說。我連忙閉上眼睛,只聽小精靈嘴裡小聲地念了一句咒語。“好了,你可以睜開眼睛了”小精靈興奮地喊道。我睜開眼睛一看,果真回到了考試前一天。

我趕緊拿起課本抓緊時間複習起來,突然,我遇到了一道難題,怎麼想也做不出來,心想:這麼難的題,肯定不會出的。於是,我伸伸懶腰準備躺到床上去,這時小精靈立馬喊到:“馬睿欣,難到你想做個逃兵嗎?遇到困難你要想辦法克服它,而不是一味地逃避它,這樣你才能獲得成功啊。”我聽了慚愧地低下了頭,連忙拿起了筆,苦思冥想起來,終於,這道題的“魔障”被我破除了。

第二天,我來到考場飛快地做完了試卷,看著其他同學還在做,我不禁有些得意忘形,拿著橡皮玩了起來。突然,我的耳朵一陣劇痛,小精靈在我耳邊發出了警告:“馬睿欣,你把上次3+2=6的事忘了嗎?你的目標可是100分啊!”我一聽,臉“唰”地一下紅了,連忙一題一題認真地複查起來。過了一天,考試成績出來了,100分!我激動地抓住小精靈的手,拉著她高興地轉起了圈圈。

“嘀嘀”“嘀嘀”鬧鐘響了,原來是一場夢啊,要是真的有小精靈那該多好啊。夢中小精靈的話彷彿還在耳邊,我一定要時刻提醒自己遇到困難不放棄,這樣才能獲得成功。

【蝴蝶精靈來我班】

小作者:季筠開

今天課間休息時,我不知不覺地走到了學校的小操場,操場四周盛開著幾株鮮豔欲滴的花朵,誘人的花香引來了一隻美麗的蝴蝶,她獨自翩翩起舞,一見到我,就立刻拍打著她那五彩繽紛的翅膀,輕盈地向我撲過來。

“小哥哥,我認識你哦,我天天躲在牆角聽你大聲讀書,看你和同學嘰嘰喳喳、打打鬧鬧,好羨慕你呀!我們交個朋友行嗎?要不你也帶我去教室過把癮吧?”我吃驚地瞪大了雙眼,簡直不敢相信自己的耳朵,它居然會講話耶,一副冰雪聰明的模樣,難道我這真是遇見精靈了?“好是好,不過要怎麼帶你進去呀?”說時遲那時快,她趁我一個不注意鑽進了我的衣兜,我趕緊用手捂住口袋,一溜煙地跑進了教室,四下看看,發現沒有小朋友在注意我,我慌忙開啟文具盒,放在口袋邊,小聲地說:“小精靈,要上課啦,趕緊躲躲好啊,別讓老師發現哦。”她衝我抖動了一下翅膀,“放心吧,我可不想第一次來教室就被罰站。”

美術課上,我假裝認真畫畫,其實我一直在擔心精靈會從文具盒裡突然飛出來,或者突然講起話來,畫紙上壓根兒啥也沒有畫,突然,“季筠開,老師喊你呢!”同桌拱了拱我的手肘,我嚇得魂飛魄散,以迅雷不及掩耳之勢站了起來,愣在那兒,心裡祈求道:“哪位大神,快來救俺吧!”我下意識地看向我的文具盒,只聽小精靈輕聲地喊道:“開小差了吧,還是讓本小聖出馬幫幫你吧。”我半信半疑,只見小精靈拍打著她那美麗的翅膀,就像馬良揮動他的神筆一樣,眼前出現了一幅美輪美奐的圖畫,我頓時傻眼了,感覺自己在做夢呢,不管三七二十一,還是先交給老師再說吧,只見美術老師對我高高地豎起了大拇指,直誇棒極了,說我是畫畫天才呢。嘿嘿……我這是撿到了寶嘍,她可是一隻神奇的蝴蝶精靈呀!

我的小精靈居然還會讀心術,要放學時,它主動對我說:“開開,今晚要我陪你做作業嗎?”我當然開心啦,因為今晚有我頭疼的作文呢,蝴蝶精靈能幫我,明天肯定會得到劉老師表揚吧,我激動得使勁點頭,生怕一不小心被別的小朋友發現並搶去了。要是蝴蝶精靈能天天陪伴我那該多好呀!

百變精靈——雲 篇6

國小五年級作文 ,502字

今天陽光明媚,天空湛藍湛藍的,宛如那一望無際的大海,偶爾還飄著幾朵雲,時如萬馬奔騰,時如軟綿綿的棉花糖,更像一座白城堡……讓人感到變化莫測。

天上的雲變化多端,有的好像拼成了什麼字,有的猶如一座座大房子,幾朵雲兒在房子裡面和外面竄來竄去,如同正提醒著夥伴們,你到我家做客,我到你家做客……還有的變身成了廚師,一手拿著鍋,一手握著蔥往裡面一撒,認認真真的炒了起來……

這時天空上溜來了一群,小猴子,還有一個老猴子,小猴子們有的抓耳撓腮,有的在對方的身上撓癢癢,還有的一蹦三尺高,圍著老猴子蹦蹦蹦跳轉悠著……老猴子揮了揮手:“嘿!朋友們,跟著我一起跑起來吧!”老猴子領著小猴子們跑了起來。隨後,小猴子們也歪七扭八地跑了起來。白雪公主轉著圈,歡快悠哉地跑了起來,娓娓動聽地高聲歌唱,動物們聽著她唱的歌兒,恍如身臨其境,身體也不由自主的動了起來。

天色漸漸的暗了下來,夕陽西下,雲朵漸漸的從白色變成了橙色,從橙色變成了深紅色,再從紅色變成了淺紅,雲朵慢慢的消失了……

雲朵可真是個百變精靈,剛剛還是一群羊,一個眨眼,一個不留神,一瞬間那一圈羊早就變了,顏色變了,形狀變成了一群駿馬正在奔騰了,讓你找也找不到它……

我家的小精靈 篇7

國小五年級作文 ,567字

世界上有各種各樣的鳥,有畫眉鳥、有麻雀……但我最喜歡的是我家的那兩隻鸚鵡。我家的鸚鵡長著一身黃黃綠綠的羽毛,彎彎尖尖的嘴巴旁邊襯著一點藍藍的羽毛。它有一雙水靈靈的眼睛,放出迷人的光芒。在籠子裡,它的一雙又細細又長長的爪子,總是不停地活蹦亂跳,可精靈了!我給它們兩個小傢伙取了個名字—歡歡和樂樂,歡歡是雌的,樂樂是雄的,它們兩個整天在籠子裡打來打去很調皮!

歡歡和樂樂吃東西的時候可好玩了,因為它們的嘴很短,所以吃食物要埋到玻璃杯裡面吃,它們的嘴巴可厲害了,能把很堅硬的殼剝掉,然後慢條斯理地吃下里面的肉,剩下一堆殼,好像沒吃過的一樣,吃一口還啄對方一下,那些動作太惹人喜愛了!

歡歡和樂樂可真奇怪,大白天的就吵個不停,“嘰嘰喳喳”地叫著,像得了“多動症”一樣一到晚上就安靜得不得了,動也不動,就像得了“自閉症”一樣,你說奇不奇怪?

歡歡和樂樂最喜歡的是媽媽洗鳥籠的時候,把它們放到廁所裡到處飛。那時候它們可興奮了,在廁所裡飛來飛去,盡情的拍打著自己的翅膀,發出“啪啪啪”的聲音,歡快極了!到時間了,媽媽就要把它們抓下來,它們可貪玩了,不願意下來,抓它時,他還咬我媽媽的手。

現在歡歡和樂樂對我已經有感情了,我一走到鳥籠邊,它們就用眼睛看著我,聽我說話,可乖了!

我特別喜歡我家兩隻古林精怪的小東西,它給我帶來了無窮的快樂!

春天的精靈 篇8

國小六年級作文 ,586字

午飯後,我們在教室裡專注地看著書,教室外,春雨悄悄地下著。起初,我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時,語文老師來了,看到我們認真的樣子,欣慰地點了點頭,決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲,笑著跳著跑入雨中去了。

啊,春雨洗禮下的竹葉可真美呀!竹葉變得油光光的,更加綠了,殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上,這些竹葉手拉手,肩並肩,像一群小姑娘似的,在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴,品味著絲絲春雨的滋味,有幾滴雨飄進了我們的嘴中,春雨甜絲絲,冰涼涼的,讓人有一種說不出的愜意。呀!春雨下得大起來了!我張開雙臂,感受著春雨,只見他們跳到了我的衣服上,我的衣服頓時亮晶晶的,小雨珠彷彿在我的衣服上打滾,我仔細觀察著可愛的小雨珠,只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨,跳起了“圓圈舞”,聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過,煩惱一下就拋到了九霄雲外,每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。

校園的樹兒草兒,它們也很開心,個個充滿生機。春天來了,春雨在告訴我。春雨,是春姑娘美妙的歌喉,“滴嗒,滴嗒”,清脆悅耳,我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒,不讓我們久留,我只好依依不捨地回到走廊,遙望著廊外的雨。

雨還在下著,我的思緒飛到了空中,我也成了一顆小雨珠,和同伴們從白雲間落下來,在空中輕輕飛舞……

看望“小精靈” 篇9

敘事作文 ,733字

“哎喲,那娃娃啊長的白白胖胖的,模樣也生得俊俏,真是羨煞旁人哦……”一進家門就聽見了媽媽的這番話,不用說,她又在掛念我的大表姐幾天前誕下的小公主、小精靈了。說來也慚愧,表姐的小精靈都降臨凡間好幾周了,我這個小姑姑卻連她的面都沒見到呢!“小英,明天你和媽媽一起去看看你的小侄女,怎麼樣?”’好啊,好啊,一言為定!“我迫不及待地應道。終於能見到小精靈了!

第二天,坐在車上,我的心中洋溢著一種奇秒的感覺,心中也默默思著:”小精靈長著一張怎樣的面孔呢?是不是和電視上的嬰兒一樣都是又小又醜的呢?她長大了會喜歡我這個小姑姑嗎……無窮無盡的問題像魚吐泡泡一樣從我的心底裡冒出來。

很快,便到了目的地。我們直奔大表姐的病房。啊,在一間白色的小房間,我看到了大表姐,她面色瘦削,臉上卻洋溢著幸福滿足的笑顏。在她的旁邊有著一張嬰兒床,裡面躺著一個小小的身體,那一定就是小精靈了!我急不可耐地跑過去,掀開上面的簾布,一張如含苞待放的花朵一樣的臉蛋兒映入我的眼簾:細細的柳葉眉下嵌著一對寶石般的黑眼睛,好像佈滿整個浩瀚的星辰;小小的鼻子,小小的、薄薄的嘴脣就像兩片玫瑰花瓣;她的面板是白中透紅的、水靈靈的,彷彿輕輕一捏就要出血一樣。多可愛的小精靈啊!我看著她,真想咬一口!

不知怎的,小精靈醒了,就鬧騰起來了。別看這小精靈小,那哭聲卻是“驚天動地”的,“哇哇哇”,一聲聲尖利的哭喊纏繞在我們耳畔。她的雙手也在空中揮舞著,雙腳不停蹬著。“是不是餓了?”於是,大表姐趕緊餵奶。我看著那小精靈悠閒地閉著雙眼,大口大口地喝著母乳,露出心滿意足的神情,漸漸地安靜了下來……

吃飽喝足了之後,她又睜開了眼,露出兩個甜甜的小酒窩,“咯咯”地笑出了聲,我們不受控制地隨著小精靈的笑聲,也哈哈大笑起來……

童話世界——方特 篇10

國小五年級作文 ,598字

清晨,沒有陽光照耀,天空很陰暗,但這並不能決定我們的心情。微風輕輕吹,我們進入了一個神祕的童話世界—方特。

我們的第一站是神祕的“生命之光”。它以無比恢弘的氣勢向我們展現著從一個小生命到人類出現的歷史長卷,我們好像又回到了原古時期,一起探索地球萬物的奧祕,在感嘆巨幕電影的震撼時,體驗大自然的壯美和神祕。

我們的第二站是“未來警察”。在未來世界中,科技的先進給人們的生活帶來了無限舒適。但科技一旦失控,便會使人們陷入險象環生的重重危機之中。其產生的後果可想而知,在這個大型機器人研究所裡,機器人突然失去控制。我們在電光火石中揭曉人類能否戰勝機器人的答案,讓我們在先進科技中感受舒服但又危機四伏的便利。

最後一站是“飛越極限”。它使用巨大的半球形銀幕和靈巧的懸掛式座椅,呈現出全包圍的虛擬環境,在其中,我們一起環遊世界,跨躍半球,穿過了東非大裂谷,遊覽了金字塔,俯瞰了珠穆朗瑪峰,領略了埃菲爾鐵塔,看見了自由女神像,擁抱了萬里長城……我們體會了前所未有的凌空飛翔的真實感受,在其中享受著風撲面而來的感覺,吶喊著一直不敢說出的話,一切變得如此快樂,無憂無慮。那個時候,每個人都放飛了自我,盡情玩樂于飛翔之中。

該向方特說再見了,雨下大了,雨中的方特更顯神祕。在雨簾中穿越著,一天的時間過去了,雨洗刷了整個方特,但我們來過的痕跡還在。方特留給我們的可能只是回憶,但即使再大的風雨也洗刷不去。

讀《經典童話》有感 篇11

讀後感 ,437字

在我很小的時候,媽媽就給我講《經典童話》的故事,記得每次我都是聽著媽媽講的故事進入夢鄉的。

上學後,我開始自己閱讀《經典童話》裡的故事了,這裡面的故事真的是太有意思了!每一個故事都讓我百看不厭:從《皇帝的新裝》到《白雪公主》;從《皇帝的六絃琴》到貝格的《林中的睡美人》等,都是人類文化寶庫中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個五彩繽紛、美妙神奇的童話世界裡,我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、買火車的小姑娘交朋友,和她們手牽手度過童年的美好時光。

閱讀成了我重要的精神需求,沒有閱讀的日子對我來說簡直是難以想象。

閱讀,使我感受到了語言的魅力,讓我更家接近書本,在知識的海洋裡乘風破浪,讓我變得喜歡觀察周圍的事物,喜歡思考,以此來豐富我內心的世界。童話書中,很多故事富有哲理,這些故事教會了我如何辨別美與醜、善與惡、真與假。

閱讀,就像一盞明亮的燈,讓我的心中充滿著陽光,讓我茁壯成長,變得更加強大!

為了獲得精神上豐富的營養,我要多讀書,相信閱讀會帶給我最美好的東西,最肥沃的土壤!

我變成了小精靈 篇12

國小三年級作文 ,785字

早上,我一覺醒來,抖了抖透明的翅膀,翅膀?我一照鏡子,我居然變成了一個小精靈!

鏡子裡的我,米黃色的頭,天藍色的小身體,淡紫色的胳膊和手,粉紅色的腿腳,透明的翅膀微微發藍,可愛極了!再看看四周,原來,我正在一朵嬌豔的小花中,旁邊還放著魔法棒和精靈小包,精靈一定是有魔法的,我可以用我的魔法去幫助需要幫助的人。我滿心歡喜,抓起魔法棒,提起我的精靈小包,一下子飛了出去。

我自由自在地在空中飛翔,唱著婉轉的歌曲,欣賞著各地的風景,這種感覺真好啊!飛著飛著,我們停到一片翠綠的葉子上休息,低頭一看,兩個人正吵得不可開跤,甚至大打出手。我從自己的精靈包中掏出和平風車,吹一口仙氣,風車飛快地轉了起來,撒下一粒粒和平花種,他們的怒氣慢慢淡了下來,不一會就和好如初了。

一股嗆人的味道撲來,這是哪裡來的煙呢?原來是鄰近化工廠傳來的,濃煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空,我正想著,忽然“嘟”的一聲把我嚇了一跳,我站在樹梢上低頭一看,原去是一支飛奔中的車隊響著喇叭……我們準備去溪邊照照鏡子,結果那裡的水又臭又髒,渾濁不清,我飛走了,又去找湖水說話,結果湖水裡到處是死魚,我離開了;想去山林裡轉轉,結果山上光禿禿的,樹木所剩無幾……我要用我的魔法改變這種惡劣的環境,於是,我舉起魔法棒往水中一指,水立即變清了,我又在精靈小包中找出花草樹木種,撒在地上,唱起了精靈之歌,不一會兒,花草樹木都長了出來,地球重現生機。

地球變美了,人們的環保意識也得提高,不然還會重蹈覆轍,所以我施用魔法,把人們的心靈都淨化了,讓大家都有一顆寬容、友愛、善良的心。

不知不覺,到了晚上,我鑽進樹葉被裡,進入了甜甜的夢鄉。當我再睜開眼睛時,才發現這是個長長的夢。

我要是真的變成會魔法的小精靈該有多好!我一定會利用我的魔法去為人們做無盡的好事。我希望,大家都能和平相處,增強環保意識,讓我們賴以生活的地球更加美好!

“童話世界”九寨溝 篇13

國小四年級作文 ,746字

今年暑假,我和媽媽一起去了四川旅遊。我們來到了九寨溝,它位於阿壩藏族羌族自治州。這裡因為山溝裡有分佈著九個藏族村寨而得名,它的海拔有兩三千米呀。

導遊哥哥跟我們介紹說:這裡以高山、湖泊、疊海、彩林、雪山、藏情“五絕”馳句中外,被譽為“夢裡仙境”和“童話世界”。

我坐上了園區內的電瓶車開始遊覽了。一路上,印入眼簾是各種各樣的“海子”。為什麼叫這些湖泊為“海子”呢?我不明白了,這時我聽媽媽說:這裡在大山深處,人們沒有見過大海,後來有人去見過大海的人向他們講大海是什麼樣的。人們認為這樣湖泊大約就是海的兒子了吧,從此這裡的人們把這些湖稱為“海子”。一個海子有一個海子特別的美!返回的時候我和媽媽一路步行,慢慢地欣賞每個景點。

先來說說“五花海”吧,它是九寨溝的精華,如果你去九寨溝不去五花海就等於沒來過哦。最奇特的是五花海的水是五彩繽紛的,你能說出的顏色全都有:水底生長著不同姿態與色彩的水草,它們隨著水波盪漾,小魚在之間快樂無比遊戲著。有些樹橫在水底,有的樹枝上又長出別的植物,真是太不可思議了!藍天上的白雲和青山上的楓樹的影子也在水面上對我微笑著!我和媽媽在那裡拍了很多照片,怎麼拍都要美極了,各個角度有各個角度的韻味。

我還很喜歡“五彩池”,這裡的水藍得就像晶瑩剔透的藍色寶石。水底開著小花,有粉的,白的,黃的……那些原本生長在陸地上的花,在水底怒放,襯著綠油油的小草。我不由得讚歎大自然的神奇!

這裡還有中國十大瀑布之一諾日朗瀑布、樹正群海、珍珠灘的瀑布、長海、犀牛海、老虎海,還有火花海也是美極了!

水是九寨溝的精靈,湖、泉、瀑、灘連成一體,動靜結合,山和白雲的影子倒映在水裡,水在樹間流,樹在水中生長。所以有“黃山歸來不看山,九寨歸來不看水”的說法,這裡的水太美了,我都捨不得離開!

雪精靈 篇14

寫景作文 ,621字

冬仙子在人間遊蕩著,裙襬上亮晶晶的魔法星星不小心蹭掉了一部分,落在空中就形成了人間奇妙的景物:雪花。

思緒回到孩童時期。那時的天很藍很美,充滿童真的我不知是不是被童話所影響,出奇的喜歡純淨的雪花,於是變憧憬著,憧憬著冬天的到來。

“下雪啦!”不知是誰驚呼了一聲,把我從香甜的睡夢中拉了出來。什麼?下雪了!?我猛然驚醒,急忙赤腳出了屋門。

哇!只見一大團一大團的雪花好似閃閃發光的銀屑蓬蓬鬆鬆的乘著風兒滑梯滑了下來,落在屋簷上,藏在樹枝裡,有些調皮兒還偷偷鑽進了我暖烘烘的脖子;剛鑽進,就被裡面的溫暖給陶醉以至融化了身體,冰冰涼涼的,反射出我激動的紅撲撲的小臉蛋。

這迷人的雪花,我怎能不陶醉呢?我不由自主的伸出胖乎乎的小手,迎接那來自童話的小精靈。那古靈精怪的雪兒似乎在逗我玩兒,一碰到我的小手就跑的不見蹤影,徒留我看著手心裡的小水珠傻樂呵。

不知不覺,雪精靈早已體貼的給黑黝黝的泥土母親披上了一層潔白無瑕的絨衣,在陽光的照耀下閃爍著迷人的光芒。我忍不住摸了摸那晶瑩剔透的“絨毛”,軟綿綿的,可愛的讓人想擁它入懷。啊,這醉人的雪呵!

雪花越飄越大,漸漸地,我的髮絲間藏滿了它們的身影,溼漉漉的,好似剛洗過頭一般,空氣中好像還飄蕩著雪的香味兒。也不知何時,世間萬物都蓋上了雪被子,厚厚的,一看就很舒服。而被子上的雪精靈正努力的張大嘴巴,吸收著噪音,努力營造一個安靜的氛圍。我享受著這久違的寒冷,久違的溫暖,眼角泛起了喜悅的淚花。

雪,冬的精靈。

令人驚異的童話世界 篇15

高三作文 ,810字

吾名為安圖生,安徒生之徒變為貪圖享樂之圖,生於七月,卒,暫不詳。格靈,格林之林變為機靈古怪之靈,吾夥伴也。吾與格靈共制空間穿梭器,既成,同遊童話世界。

童話世界

“此真童話世界?”

“也許,大概”

鳥叫猿鳴不時傳來,四周皆密佈樹,陽光間樹葉而出,吾惑此既為森林,為何樹皆青灰,而塵土若黃豆大小,惑而不解。羊腸小道盡頭有一處精緻木屋,窗邊坐一少女輕梳秀髮,忽一老嫗至門前,少女急忙閉窗,老嫗上前敲門,不應,再敲,亦無動靜。老嫗見無人開門,遂坐門前,聲粗氣急,曰:“天至熱,吾感不適,是否有好心人至,施一瓢飲?”門應聲而開,少女出,手端一杯水欲與老嫗,老嫗飲後既然長嘆:“感念此等好心人,無以為報,獨有一果,當贈以報之。”遂取一蘋果,通體晶瑩似玉,少女甚奇之,伸手欲接,復轉念一想,恐有他意,又縮手搖頭。老嫗欲將果塞於少女手中,曰:“此乃吾心意,望汝接之。”少女遂不疑有他,取之即啖,當時是,雷電交加,大雨瓢潑。少女嚥下蘋果,頃刻即暈。老嫗搖身一變,膚若凝脂,人面桃花,張揚大笑而去。七位小矮人歸家,見少女倒地,大?Q,忽而,少女悠然轉醒,小矮人皆破涕為笑。吾與格靈方知此少女為白雪公主,而老嫗為惡毒皇后,而白雪公主死而復生,究其緣由,竟是蘋果為人工轉基因合成,已失毒性。皇后回宮,持魔鏡,問:“魔鏡,魔鏡,誰為天下最美之人?”魔鏡答:“白雪公主。”皇后發眥盡裂。吾與格靈皆仰天大笑,笑後又悲:童話世界,現實生活,竟如此相似相通。

吾與格靈見此童話世界黃沙漫天,氣濁水汙,灰樹不能成林,汙池不可稱海,空中飛鳥哀鳴,水底游魚低泣,皆嘆惋,欲回現實世界,忽而颶風來襲,空間穿梭器捲入其中,不知所蹤,格靈與吾兩人面面相覷,捶胸頓足亦無可奈何。

現實世界

“下面播報一則快訊,我國科學家安圖生與格靈製造出世界首個空間穿梭器,但在實驗階段兩人皆下落不明,經警方判斷,兩人已失蹤月餘。”主持人僵硬的表情,平緩的語調,宛若念著一個個訃告。

失色的童話 篇16

國一作文 ,547字

偶然間在書櫃的角落裡瞥見了一堆蒙上了灰塵的童話書,恍然覺察,不知何時在告別了優美細膩的童謠、清新明快的兒歌后,我又與承載著無限美好回憶的童話走失。

重新翻開童話,撲面而來的是一種熟悉的芬芳。首先映入眼簾的是《皇帝的新裝》,馬上在我腦海中浮現出愚蠢的皇帝、狡猾的“裁縫”、天真的小男孩。這故事講的是一位;愛美的皇帝被兩個自稱是裁縫的騙子騙了,沒有穿衣服在街上游行。最後被天真的男孩一語道破。這位愚蠢的皇帝不僅損失了金錢,還在國民面前丟盡了臉面。

重溫這個故事,我覺得皇帝的愚蠢讓人感到可笑,騙子的狡猾、貪婪讓人感到可恨,男孩的天真讓人感到可愛。

其實,皇帝的愚蠢源於他不敢承認自己的缺點。人有時就會讓自己的虛榮感和不服輸的心態矇蔽了自己的心靈。在這種心態下看事情就會過於主觀,認為只要是有利於自己的就對,對自己有害的就是錯。

在任何情況下,都應該保持著一顆平常心。這樣的心態只是暫時的,因為人之初,性本善。所以人的本性是善良的,只由於環境的變化而改變。只要這種心態消散了,人就會冷靜分析,從而判斷誰是誰非。

真想不到,自己也能這樣去看一件事。以前看事只會從表面去分析。看來我已走向成熟。童話也能反映出人的思想。

昨天,我與童話走失;今天,我與童話重逢;明天,我將會遇到什麼呢?我真期待明天的到來。

北極星的童話 篇17

國一作文 ,525字

北極星的傳說很美很美,你說這世界需要童話,需要一個純真的童話。

淡淡的文字,玄妙地漂流。那隨處散落的童話,悄悄的被撿起在每顆心裡。

夜,黑了。

影子被拉得老長老長……我遙望著夜,望著我們走過的唯一交叉口,然後時光愴然,漸行漸遠。原來,你離開時的方向就是北極星的方向,而我的童話也隨你遠遠的離去了。

生活在繼續著,我卻在那一刻為自己畫下了休止符。記錄著繁星滿天的黑夜,讓我看不清陽光普照的美。我的童話似乎不再出現在我的生活中。

成長,終究是要到來的事情。那些回憶,像星星,繁多卻落在了心底。那些歲月,華麗地穿越人生長河,烙印深深又了無痕跡。

時間的流逝帶不走我的回憶,卻沖淡了我的惆悵,更使我為之一震的是,原來北極星的方向仍然在那裡,北極星是時間帶不走的不變恆久。

我追隨這時間的步伐,穿越無數的夜晚,只為尋求不逝的光芒。是你,耀眼的北極星指引著我前進的旅程,超越黑夜的束縛,看到幸福的亮光。

天,亮了。

陽光輕輕地挨在身上,是歇息,是依靠,是溫暖。你曾說陽光有著讓人心暖的感覺,陽光披在我身上時,終於憶起了你燦爛鼓勵的笑,心裡暖暖的。心中忽地又憶起北極星,是北極星帶來的童話的幸福,淡然的幸福,追求的幸福。

閉上眼,腦海中,滿滿的都是北極星的亮光……

童話裡永遠的天使 篇18

高一作文 ,1194字

“時間是撫平傷口的安慰劑,一切的痛苦都將隨著時間的流逝而逐漸消失,所以放下你的包袱,重新踏上旅程,讓痛苦被風沙埋沒,被雨水沖蝕,然後又將是一個充滿陽光的明天。”曾經有個人,這樣對我說過。

於是,我背起行囊,帶著那顆被世間冷漠傷得傷痕累累的心,尋找忘記的眼水,登上列車,尋找…尋找…尋找…

我穿越人群,來到森林,希望借森林清涼的風來修補心的傷口,可是當風吹進我的心時,我感受到的是更深刻的寒冷;於是,我逃離森林,來到沙漠,希望藉以沙漠的暖流來融化心靈的堅冰,可是當暖流湧進傷口時,傷口卻越來越深,就象無底的黑洞,一直延伸、延伸、延伸…

花開花落,月滿月虧,潮漲潮落,幾度寒暑,彈指一揮,灰飛煙滅!我的腳印遍步世界的各個角落,而心裡那部分傷痕,卻仍無法消除!身在英國的我,突然有種安寧的感覺,雖然心仍會隱隱做痛,但我似乎找到了療傷的方法……

再次來到那個來了無數次的愛爾蘭咖啡店,店名“忘等”總會給我一種飄飄渺渺的感覺,是輕鬆,是忘了很久的輕鬆……服務生走過來,問我要什麼,我說:“加了眼淚的愛爾蘭咖啡!”他淡淡一笑,走開了……

我出神的望著海面,全然沒有感覺身邊多了一個人。“愛爾蘭的眼淚…”我回神,他望著那遙遠的海面,繼續說道:“是每一個被過去沉溺的人所擁有的海,所有被海水潮溼了的人都會把心情一點一點地沉到海底,於是從那天開始,每滴海水都泛起了憂鬱的深藍……把眼淚肆無忌憚地加進咖啡裡,它便不再只是單純的咖啡,而是一種叫做‘難友’的東西,抑鬱時,發現還有比自己的心更苦澀的東西,心就會安靜許多,此時,深藍便會負責帶走那片憂鬱,還給你一個微笑……”我聽愣了,他突然轉過頭,笑著問我:“你相信天使嗎?”我搖搖頭,心裡暗笑他這樣一個大男孩竟然相信這些不著邊際的東西,他堅定地說:“我相信!事實上,每一個人都有自己的守護天使,只是不知道那個天使何時會出現?曾經我一度懷疑這不是真的,後來那片藍帶走我的懷疑,讓我相信天使會出現,我應該笑著等待……”我不知道該笑他的傻,還是佩服他的執著,我端起咖啡,一飲而盡,起身說:“我該走了!”他也站了起來,說:“嘗試去忘記吧……”我走向門口,他走向海邊……突然回頭,說不上為什麼,只是突然想再看看他,他靠在白色的欄杆上,原本整齊的黑髮被海風吹得凌亂,身上的白襯衫在陽關照耀下,閃閃發光……那一刻,我覺得他似乎就是一個天使!

開門的那一剎那,一個穿著白裙子的女孩走了進來,她在走向他,我有種強烈的預感,然後,我看到了她頭髮飄逸,裙舞飛揚,此時的她,竟仿若一個天使!

瞬間,我相信了那個男生的話。那個她應該就是他所尋覓的天使吧!或許……那個男生就是我童話裡的天使,只有天使才會如他一樣乾淨、純潔、善良,只有天使,才會引領人門走向幸福的天堂!

謝謝你!我童話裡的天使,我想我已經有足夠的勇氣忘記過往,尋找新的希望,我想我一定會幸福的,你也一定要幸福!

童話之美 篇19

高三作文 ,803字

我最喜歡的是童話,她讓我看到了美。

童話讓我看到了自然之美。王子策馬奔騰在一望無際的草原上,漁夫在浩瀚無邊的大海里捕到了那條能滿足人們一切願望的金魚,白雪公主與七個小矮人隱居在那片茂密的森林,每天看著松鼠追逐,野兔嬉戲,聽著黃鶯歌唱,麻雀唧喳,日出而作,日落而歸……一次次走進童話,那風光旖旎的自然之美,讓我留戀忘返,或許,她會讓我一生都走不出來如夢如幻的世界。

童話讓我看到了建築之美。阿拉丁曾經住過的城堡,阿里巴巴所居住的小鎮,同樣使人嚮往。城堡中,富麗堂皇,金雕玉砌,國王的後花園,繁華似錦,引人入勝。而那些阿拉伯風格的建築,在我心中並不似現在一樣飽受戰火的洗禮,而是民風淳樸的象徵。白日的喧囂,夜晚的安靜,猶太商人的叫賣聲中,樂觀的窮小子騎著心愛的驢子逛城,那是多麼美妙的一幅畫。

童話讓我看到了奇境之美。冰雪女王的城堡,美麗而陰森。愛麗絲所到達的小人國,奇妙而危險。你還記得木偶在巨鯨的肚子裡,終於感受到他父親無私的愛嗎?你還記得王子在巨龍的巢穴裡,一劍奪得公主的歡心嗎?這些奇異的景象,讓我多少次在夢中重溫。

而最重要的是,童話使我看到了人性之美。灰姑娘飽受繼母的欺凌,而善良的心從未改變,到最後,不就得到仙女的照顧嗎?王子提著玻璃鞋尋找十二點鐘消失了的愛人,惡毒的姐姐怎麼也不能把腳塞進鞋裡去,最後,這份幸福不還是屬於灰姑娘嗎?醜小鴨一生下來便被兄弟姐妹恥笑欺凌,離家出走的它,冒著刺骨的寒風,躲過獵人的槍桿,逃過老貓的追捕,善良的它,在第二年的春天,不就變成了一隻美麗的白天鵝了嗎?童話故事使我堅信這個世界好人最終會有好報,善良最終會戰勝歹毒。

童話,使人看到人性之美,使人嚮往人性之美,使人達到人性之美。如果人人都從小便受童話的薰陶,我想,世界上的爾虞我詐也許就會被善良和愛心所取代。

鄭淵潔說,他的童話適合八歲到八十歲的人讀。我希望八十歲之後,我還會喜歡童話。

我愛童話,我愛童話之美。

讀《安徒生童話》有感 篇20

讀後感 ,567字

讀書,能讓我們的眼界開闊;讀書,能讓我們學到的處理問題的方法;讀書,能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛讀書吧,因為書中有妙處。

最近,我讀了一本書《安徒生童話》,裡面有許多讓人感動的故事人物:可憐的賣火柴的小女孩、美麗的醜小鴨、風趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。

特別是《醜小鴨》,裡面描述一隻歷經磨難,終於實現自己美麗夢想的醜小鴨:醜小鴨他一生下來,因為長得太醜,所以人們和動物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林裡受盡了折磨。後來他靠著自己的努力練習,終於飛了起來,變成了一隻美麗的白天鵝。醜小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結果。他告訴我們無論做什麼事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚裡,一個光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個牆角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最後她抽出一根火柴來取暖的時候,在她面前出現了許多空虛的幻境,但最後卻凍死街頭。想想我們的生活多麼幸福,家人、老師、同學、朋友對我們的關愛,我們茁壯成長,我們應該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。

《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。