就是小鐵人相關作文20篇
我是小黃人的鐵桿粉 篇1
國小五年級作文 ,483字小黃人一直都是我的最最崇拜的“人”。
他全身是找黃色的，是膠囊狀的，帶著萌萌噠的眼鏡，大大的眼睛，十分“萌”。
對於它，嘿嘿！我就是他最最忠誠的鐵桿粉“條”啦！我家沙發上放著小黃人超大玩偶，穿著牛仔揹帶褲，銀框眼鏡襯托出他天生貪玩的性格。我的床上，手機殼上都是小黃人的。
當然，它在電影《神偷奶爸》也是最受歡迎的角色，憑藉它可愛的表現，也為電影增加了許多色彩。
有一次，我朋友到我家來玩，他們拿起小黃人就拋了起來，我大叫一聲，（媽媽不在家），從他們手中奪回小黃人，氣鼓鼓的跑回房間，將小黃人放在床上，轉身出來，把房門反鎖起來。他們呆呆的望著我，我走到他們面前，冷冷的說了一句：“我告訴你們，他是我的，沒同意你們拿就不要拿，要不然，請吃拳頭。”我揮了揮拳頭。
有次去媽媽的同學家，我帶著一個小黃人毛絨小掛件，一邊走一邊玩，他們家有個小男孩，看見它就要，我媽讓我給他玩會。我給他了，但沒想到他死不放手，還說是他的，我怒了，大聲叫道：“還我，還我。我的！”他還不放手，我衝上去就搶了起來。呼！搶回來了。
唉，我對小黃人是如痴如醉，好希望變成真的，來到世界中，與我一起玩耍。
拯救地球就是拯球人類 篇2
國二作文 ,1096字近年來隨著人們生活水平的逐漸提高，我們所在地已經發展成為工業化的城鎮，不過人類在面對巨大的利益誘惑時，沒有考慮到生態平衡和環境汙染。他們不知道有多少人在痛苦中掙扎著。不過，這一切卻讓遠在外太空的居民盡收眼底。
一天，一支龐大的飛船艦隊在宇宙中緩緩前行，他們正在尋找目標—另一個適合他們居住的星球。他們通過高科技探知到幾億光年處有一顆星球正好符合他們的標準，於是全速前進。
幾千年後的一天，天空很晴朗，飛船終於停留在一顆名叫地球的行星上。一個偵察兵說：“這是一個蔚藍色的世界，種種跡象表明，這裡很適合我們居住”。指揮官聽後喜出望外：“好，我們馬上對它進行堪察”。
飛船很快就進入了地球軌道。一隻小型飛船接到命令後離開艦隊去完成堪察任務。他們首先對地球的大氣層進行檢測。經過精密檢測後，偵察兵報告說：“發現了許多有害物質，並且臭氧層已經受到了嚴重破壞，不能阻擋陽光的輻射”。指揮官聽到甚感不悅，下令說：“繼續偵察”。
過了一會兒飛船來到了大海的上空。但偵察兵們發現，這水已經遭到嚴重的汙染，根本就沒有任何生物能在這海水中生存。指揮官得知後，眉頭緊鎖，很是氣憤但仍抱有一絲希望地說：“馬上偵察陸地”。
飛船飛速地掠過海面，來到陸地。結果讓他們大吃一驚，他們想象中的綠樹如茵，繁花似錦，充滿生機和朝氣的地球卻是一片荒涼的一望無際的大沙漠。同時，有很多金屬顆粒沿著固定軌跡移動併發出噪音，噴出氣體，還會互相碰撞。它們數量大得驚人，如果與飛船相撞那麼飛船會被它們撞個稀巴爛的。指揮官聽到這種令人失望的訊息，氣急敗壞地責詰那個最初報告的偵察兵說：“這難道就是你所說的寶地嗎？偵察兵不解地說：“可是幾千年前這裡還是一片生機盎然的景象啊！我也不知道這裡究竟發生了什麼？
這時，另一個偵察兵說：“我們發現這裡有一種從一些不明飛行物中排出的大量氣體，十分嗆人。另外，有很多白色物體覆蓋著整個海面，還有……。
“好了，不要再說了。我想，這是地球上智慧生命在與我們做鬥爭吧。這證明他們已經發現了我們，他們想要用破壞環境的方法阻止我們。現在我命令，我們要立即返航”，指揮官說。
飛船艦隊消失在茫茫宇宙中，留下的只是淡淡的陰雲。
現在人類發明了種種工具，挖掘出大自然用億萬年時間積累下來的寶藏—煤炭，石油和天然氣等其他各種礦物，卻忽視了生態平衡和環境汙染問題。然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不是人類自掘的陷阱呢？
朋友們，讓我們從現在做起，從小事做起，一同愛護我們賴以生存的家園吧！要記住地球只有一個！如果我們不採取行動拯救自然，那麼終有一天地球將在宇宙中消失，一起消失的還有—人類。
一首古詩就是一段人生 篇3
國二作文 ,624字曾經看到過一句話：一首詩其實就是一段人生。我一直深信不移。很久很久之前的那些時代不停演繹著愛恨情仇，惜別離殤，思鄉之情，或者亡國之痛。於是總會有些細緻的人把這些沉重的感情凝結成五言或七言字句，這些人，被稱為詩人，而這些沉重的感情，叫做詩。
再大一些的時候，當我再讀這些詩，就會有一種奇怪的感覺：其實詩和詩人本身就是一樣的吧？就像瀟灑豪放的李白寫不出期期艾艾的愁緒，杜甫呢，寫不出歡快喜悅的詩句。有的時候讀到一首詩，就會大概瞭解詩人的脾氣秉性，生活遭遇。因此我覺得非常奇妙。歷史上每一位詩人都有自己獨特的風格，所以我倒是覺得並沒有誰的詩就要差誰一籌，詩與詩之間也並沒有什麼高下之分。
後來，詩中更吸引我的是其中的感情，悲的，喜的，憂的，怒的。它們或細膩或委婉，或悲愴或激昂，用不同的修辭，語氣，來講述著世間萬物。比如說孟浩然的《送杜十四之江南》那一句“日暮征帆何處泊，天涯一望斷人腸。”放下書，我也忍不住小小的為他嘆息一下，這傷感的人啊。後來，我讀了一首許渾的《謝亭送別》，他寫“日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。”那種細膩的感情像是從屋頂上飄下來的柔軟的灰塵，我就忽然這樣想。
之後我看到了每首詩裡每個人的人生，被貶而憤懣的，懷才而不遇的，思念故人的……很多很多。那麼我讀了，感受過了那麼多的詩，原來我已經親眼目睹並參與過那麼多人的人生了。
其實所謂詩，就是就是把作詩人的人生，和對這件事所發的情感凝結成的精華。再加上讀詩人的參與和理解，就很完美了。
他就是我的人間四月天 篇4
國小五年級作文 ,620字春回大地，微風輕撫過人們的臉龐，送去溫柔的慰藉。皚皚白雪化為了澄澈透明的小溪，生長在粗壯的樹根上，綻放在高高的枝頭上。就在這生機勃勃的愜意的四月天裡，他悄悄地，悄悄地，來到了我的身邊。
噹一聲“哇”的啼哭從媽媽身邊傳出時，我恍若處在夢境之中，呆呆地聽著這悅耳的聲音。我簡直不敢相信，這位在四月天裡與我相逢的正是我的至親—弟弟。
他剛剛眯開眼睛，我就撲上前去握著他嫩嫩的小手。他用懷疑的眼神端倪著我，我以歡笑回報了他，他第一次綻開了燦爛的笑臉，我們倆在四月對視而笑，我出去了，他嚎啕大哭。不久後，我回來了，我用稚嫩的小手擦著被淚水模糊了的雙眼，又“咯咯”地笑起來。也許，這就是我們倆之間的不解之緣吧！
他開始牙牙學語，開口第一聲便是“姐姐，”我熱淚盈眶，我追著剛學會跑步不久的他，我們滿屋子跑，我假裝摔一跤，他銀鈴般清脆的笑聲一直迴盪在我的耳邊，久久不再散去。
他，漸漸長大了，上了幼兒園，也懂事了，懂得了尊敬師長，懂得了遵守紀律，懂得了節約用水。可晚上還像塊口香糖似地黏在我身邊，我睡不著，他為我唱起了自創的“搖籃曲”，雖然是“搖滾派”，我的心卻被他深深打動了。我感到寒冷，他彷彿讀出了我的心思，移過來，想讓以抱抱他來取暖。我遇上了傷心事，他總會比誰都先知道，溫柔的安慰我，也許，我倆的緣分比誰都深。
風吹散了陰雲，繁星在夜空中撲閃著，細雨點灑在花前，這就是人間的四月天。
他，給予我愛，給予我暖，給予我希望，他就是我的四月天。
我是“小軍人” 篇5
國小四年級作文 ,557字盼望著，盼望著，夏令營終於到來了，我十分的興奮，整理好行李，和素不相識的新夥伴一起快樂的出發了，在這短暫的幾天了，我收穫了許多友誼，也體會到了做一名軍人是多麼的艱辛。我還學會了軍體拳，扛圓木，擔架製作和護送傷員等……其中最讓我難忘的是打真人CS。
在教練的指導下，我們很快的掌握了遊戲規則，每人有5條命……我們穿上軍裝，戴上頭盔，臉上塗上迷彩，扛上1比1模擬槍，感覺我們帥氣極了。真人CS開始了，我們很快進入戰鬥中，我虎頭虎腦的從窗戶裡探出頭來準備偵察敵情，不好，被發現了，敵人朝我這邊攻過來了，還好我發現及時，我馬上從窗戶裡對外面進行掃射，“啊”。一片慘叫，一看，哈哈，我一下消滅了3個敵人，可是不幸我也被射中了一次，我們商量了一下，立刻衝了出去，對著敵人進行激烈的大掃射，敵人見我們衝了出來也跟著衝出來，我們進行了正面的交鋒，雙方打得不可開交。不行，得想一個辦法，我小心翼翼的繞到敵人後方對他們進行迷惑，他們都被我吸引過來了，正好被我前方的戰友佔了上風，在一片槍林彈雨中，此起彼伏，當所有人都累得快趴下的時候，我們終於贏了這場戰鬥。
雖然場地上十分的炎熱，但我們還是很開心，就好像感覺自己是一名真正的軍人，在戰場上打了勝仗一樣，別提有多痛快，多自豪。長大後，我也想做一名真正的軍人，雖然會很辛苦，但也是值得的。
建立文明城市，我是小主人 篇6
國小六年級作文 ,771字文明，就像三月的微風，溫暖心田；文明，就像小溪的流水，滋潤人心。文明，是一座城市的象徵，一座城市的底蘊，一方人民素養的表象。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。
但是，被稱為“魚米之鄉”的太倉也曾因文明二字變得暗淡，失去了原有的光彩。大街上，人們隨手亂扔的垃圾到處都是，卻沒一個人把垃圾撿起來扔到垃圾桶；牆壁上，本該潔白乾淨的牆壁卻貼滿了小廣告，這樣不僅影響了市容，更降低了太倉的形象。甚至有的工廠為了一己私利亂排放廢水，廢氣等有害物質，不僅對環境造成了汙染，更不知將我們的文明置於何地！
文明不大，文明更不難，它無須讓我們翻山越嶺，更無須涉身險地。輕輕的撿起一張廢紙，遇到師長問好是文明，甚至一個微笑都將是文明。而對於企業家來說製造出好的產品，承擔起社會的指責，讓資源得以充分的利用將是文明。
有一次，我跟媽媽到公園裡玩，我看著手中已經喝完的礦泉水瓶，漫不經心地隨手一扔，把它扔到了草地上。媽媽看見了，對我說：“不能把垃圾扔到草地上，如果每個人都這樣做的話，那麼世界不就會變得很髒了嗎？”我臉紅了，為自己剛才做的事感到羞恥，我趕忙把自己剛才扔的礦泉水瓶，扔到了垃圾桶裡。之後，我又看到一個小朋友在亂扔垃圾，我上前去把媽媽對我說的話說給他聽，他也微紅了臉，把垃圾扔到了垃圾桶裡。我想只要我們大家都能夠傳播這份文明，世界一定會變得更加和平美好。
我們行動起來吧！建立一個文明城市一個美好的太倉，有句話說：“城市是我家，管理靠大家”。創造文明太倉，不僅僅是大人的事，更是我們的事！我們是城市的小主人，建立文明太倉就要從我們自己做起，我相信我們的城市一定會天更藍，水更綠，草更青。只有這樣，太倉才會更加美好。文明城市，你我共行，文明太倉，你我共建！
建立文明城市，我是小主人 篇7
國小三年級作文 ,403字文明是一陣春風，吹開人們心中的花朵；文明是一盞明燈，點燃大家錦繡的啟程，文明還是甘甜的雨露，滋潤人們乾渴的心靈。
我們城市中，不缺乏文明。可是也有很多不好的現象：隨地吐痰，亂扔垃圾，說髒話……歸根結底，修養的問題。其實，這種現象，可以避免的，但為什麼那麼多人還會去犯錯誤呢？因為他們總想著，“就我扔一下，沒關係，反正沒人看見……”這種思想是很可怕的，你想，如果每個人都這樣，那麼這座城市豈不是要成為垃圾場了？
實際上，文明是觸手可及的，撿起一張小紙，說話帶禮貌，不用一次性的物品……。做一個文明的少年，就是要在家裡尊老愛幼，在學校裡團結有愛，在公共場所愛護公物，在社會上要城市守信，做胸懷開闊，勇於創新的社會小主人。文明是風，吹走那些壞習慣；文明是牆，擋住不文明的現象；文明是垃圾桶，掃去那些陋習……
啊，文明就是一個天使，她飛到哪，哪兒就有快樂和幸福。讓我們一起行動起來吧，建立文明社會，我們都是小主人！
我是“小野人” 篇8
國小三年級作文 ,57字……
蹭蹭蹭，我就像一隻猴子一樣，很快地通過了這條別人很難爬過的山路，爬到了山頂。
你說我是不是很野很厲害！
打不垮的“小鐵人” 篇9
國小四年級作文 ,602字盼星星，盼月亮，我終於盼來了“小鐵人”夏令營！我可真是高興壞了，因為這個夏令營有很多有趣的專案，我感覺我快等得頭髮也白啦！
等我拿到活動的完整行程和方案後，我一下子暈了：40攝氏度高溫下跑山五公里；在完全沒有遮擋的烈日下在叢林中騎車；還要逆水划龍舟競賽……我似乎已經感受到了做一個“小鐵人不是那麼容易的！在這剎那，我總結出了“小鐵人”第一條：鋼鐵般的意志！
看到小鐵人夏令營的教練哥哥姐姐們黝黑的面孔，結實的肌肉，陽光般燦爛的笑容，一個個“靜如處子，動如脫兔”，我體會到了做一個合乎標準的“小鐵人”，還要有強健的體魄！
一週的夏令營，就像白駒過隙，眨眼就過去了，但是每一天都有驚喜，都有收穫，我更深切體會到了，真正的“小鐵人”，最最關鍵的是要有鐵一樣的紀律！作為一個團隊，要團結合作，共同進退。最簡單的就說我們“跑山”吧！我們整個小組互相幫助，互相鼓勵，不讓一個隊員掉隊。當我們發現有隊員落後的時候，我們會一起陪在他身邊為他“加油”。最終，我們是唯一一支全體隊員同時抵達終點的隊伍。雖然我們不是最快的，但是我們是最團結的，我們是最佳partner，所以，我們組獲得了最高分。
這次“小鐵人”夏令營，讓我提升了自我管理能力，還讓我認識了很多新朋友，更重要的是，我真正領會了什麼是“鐵人”精神。我相信，未來，這種精神會讓我勇敢地去面對學習生活中的各種困難，知難而進，迎難而上，我會真正成為打不垮的“小鐵人”！
保護地球就是保護人類 篇10
國小六年級作文 ,658字“救——救——我”是誰在那麼低沉、悽慘地呼喊？我抬頭一看，電視機的熒幕上出現了從地球裡鑽出的巨大泥人。噢！是他在呼喊，只見地球上光禿禿的、黑糊糊的，沒有植物也沒有動物，這是為什麼呢？接著大熒幕上出現了一排大字“保護地球，就是保護人類”。哦，這是一則公益廣告。
人們賴以生存的地球怎麼會變成這樣呢？你看，馬路邊不講文明的人把瓜果皮屑隨手一扔，來來往往的車輛噴出了黑乎乎的氣，人類捕殺動物，砍伐植物，使小鳥沒有了家，使動物沒有了媽媽，使越來越多的大雁無法回來……這就是我們人類所做的一切，環境被破壞了，生態得不到平衡，大自然對人類正在進行著報復。
“地球危在旦夕，人類的末日將要來臨”這不是廢話，而是在告訴我們，快來保護環境，快來維護生態平衡，快來保護我們共同的家園——地球。
我們每一個人都有自己的家，家家戶戶乾乾淨淨、整整齊齊。何必要把自己家中清楚出來的垃圾扔在美好的環境中呢？數目都被砍光了，小鳥全都飛走了，動物們都死亡了，我們人類怎麼生存呢？怎麼還會有你家、我家、他家呢？
看了這則公益廣告，我要做一些力所能及的事情，雖然我不能讓地球馬上變的綠樹成蔭，雖然我不能讓動物復活，但是我可以以後不再亂扔垃圾，不亂吃動物的肉，希望這則公益廣告播出後，大家都能不再砍伐樹木，不再亂捕動物，不再破壞環境了。
啊！地球只有一個，保護地球就是保護人類。
我是小主人 篇11
國小二年級作文 ,440字一個週末的下午，媽媽上班還沒回來。她整天早出晚歸，可辛苦啦！我就把家裡打掃得乾乾淨淨。
突然，響起起了“叮咚！叮咚！”的門鈴聲！我湊進門，透過門眼一看，原來是媽媽的朋友王阿姨和她的兒子東東。我開啟門，有禮貌地說：“王阿姨，您好！請進！”王阿姨問道：“你媽媽回家了嗎？”我說：“我媽媽馬上下班了！您看一會電視吧！”我開啟電視，還給她們母子各倒了一杯水，又從冰箱裡拿出葡萄洗乾淨請她們吃。
媽媽下班一進門，看到了王阿姨笑盈盈地說：“麗雲，今天你怎麼有空來我家呀？”阿姨說：“我有話想跟你說！”她們就高興地聊起來了。我把東東帶到自己的房間看書！我還拿出心愛的火車和東東一起玩！
過了一會兒，阿姨說要走了。我和媽媽把他們送到家門口，我依依不捨地說：“再見！下次再來！”阿姨誇我是個合格的小主人！我聽了，心裡樂滋滋的！
我是小軍人 篇12
國小六年級作文 ,574字我的生活中有許多第一次，這些如星星一樣多的第一次，給了我許多美好的回憶。然而第一次的第一次卻給我許多興奮與不可思議。
今天，我們滿懷期待地從學校到了藍色雙層大巴。“要軍訓了，要軍訓了！”一想到馬上就能穿上那身英姿颯爽的迷彩服，大家就興奮不已，車箱裡非常熱鬧。終於，大巴到達了我們期盼以久的軍訓訓練地-奧多奇農莊，穿上那身帥氣的軍裝，望著那身軍綠，我十分興奮，心裡開心地想：耶，今天我是小軍人了。
過了一會，我們隨著大部隊到達了軍訓的訓練地，開始了為期一下午的軍訓。只見教官板著臉，站在訓練場前，望著嚴肅的教官和認真的同學們，我暗下決心：今天一定要好好表現，讓教官表揚我。
但是我一站上訓練場，我的身體就像斷了線的風箏一樣搖搖晃晃。“立正、哨息！”教官板著臉嚴肅地說。望著教官嚴肅的臉，我覺得我的力量回到了我體內，使我站直不動，於是，我像被釘子釘在地的木杆一樣，一動不動。終於，教官開始教我們如何做一些動作，如何使我們整齊一致。過了好久，我們總算弄明白該怎麼做，於是教官又板著臉嚴肅地說：“起步走！”我們個個像小鴨子跟著鴨媽媽一樣，緊緊地跟著前面的同學，生怕會走不齊，終於，一個下午的軍訓結束了。
第一次穿軍裝軍訓，使我覺得非常不可思議，覺得很開心，也讓我變成了一個小軍人。
幸福就是一家人在一起 篇13
國一作文 ,969字在我心裡，幸福，就是一家人，在一起。
幸福，是媽媽的嘮叨聲。
和媽媽在一起，難免要忍受她的絮絮叨叨。“被子怎麼沒有整理好啊，亂得跟個狗窩似的。”“衣服一定要掛起來，書桌怎麼這麼亂啊？”從早上剛睜開眼，到晚上進入夢鄉前，媽媽的嘮叨沒完沒了，無處不在。有時候，覺得很煩：“知道了知道了，馬上就去弄。”可剛想去弄，又發現被褥整整齊齊，衣服乾乾淨淨，書桌一塵不染，媽媽一邊嘮嘮叨叨，一邊在房間裡忙忙碌碌。我乖乖回到桌邊寫作業，想著，媽媽的嘮叨，其實很暖心。能夠一直聽著媽媽的嘮叨，也是一種幸福呢。
幸福，是爸爸的飯菜香。
爸爸是四川人，他在工作不忙的時候，經常會給我們做飯吃。他做的菜，當然是四川人獨特的風味。我們家廚房裡的胡椒啊，麻椒啊，辣椒啊，全都是爸爸的“御用調味劑”，因為只有他會在炒菜的時候放那麼多的調料。爸爸做的菜，看起來油乎乎的，濃郁的香味，卻令人垂涎欲滴。小時候，我根本不愛吃爸爸炒的菜，因為看起來真的嚇人，除了表面上滿滿的紅辣椒綠辣椒青辣椒尖辣椒，底下的湯汁裡還漂浮著厚厚的一層紅油。可是，在各種撲鼻的香味引誘下，忍不住嚐了一口，自此深陷其中，欲罷不能。其實，看起來紅豔麻辣，吃起來並沒有想象中那麼辣，些微的辣味混合著醇厚鮮香，在脣齒間繚繞徘徊，經久不散，真真是人間美味啊。後來，我發現，就連爸爸做的白米飯，也是那麼白白嫩嫩，可口誘人。爸爸用他的拿手絕活征服了我的胃，也順帶收買了我的心。我長成今天這樣高大偉岸，玉樹臨風的帥哥一枚，爸爸的廚藝功不可沒。能夠永遠吃爸爸做的菜，對我來說，絕對是一種幸福。
幸福，是和外公聊聊天。
外婆在我舅舅家裡帶我表弟，平常能陪著外公聊天的，也只有我了。外公似乎什麼都知道，也什麼都願意談。我們倆從饑荒年代聊到當今社會，從天文地理聊到國家大事，無話不談。外公談到有趣的地方，還會“呵呵嘿嘿”地笑起來，眉眼彎彎，臉上的每一處溝壑都舒展開，變成鶴髮童顏的孩子。我陪著他一起笑，沉重的書包，厚厚的作業，那一刻都飛到了九霄雲外，只有祖孫倆的笑聲在屋裡迴盪。緊張的學習之餘，能和我們家親愛的老頑童聊天，真的是一件超級幸福的事啊。
知足常樂，我要的幸福，簡簡單單。就是一家人，在一起。
就是那令人難忘的緣分 篇14
國小四年級作文 ,865字我一直認為，緣分這種東西，是受某種利益驅使的，是有目的的。但是這一次，我終於知道了什麼是緣分。
那天。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”煩人的鬧鐘又開始了它的工作，我生氣地揮出一巴掌，鑽到被子裡繼續睡覺。過了一會兒，媽媽過來叫醒了我，說我快遲到了。我一看時間，驚呼道：“呀！真的快遲到了！”我匆匆地穿上衣服，背上書包，連釦子都沒來得及扣，拿起一片面包往外跑，隱約聽見媽媽在後面說：“彆著涼了！”到了車站，看看時間，鬆了一口氣，還有十分鐘才上課，我才安心的（地）站在那裡等車。
忽然，我感到腳上傳來了刺痛，低頭一看，我乾淨的小白鞋上出現了一個腳印，原來是個阿姨踩到了我，那個阿姨連忙說：“對不起，對不起！小朋友，你沒事吧？”看著那位阿姨，不知怎的，說出了一句令我意想不到的話：“沒事沒事，相遇就是緣分嗎！”原來是我們昨天剛學了“什麼是緣分”這一課，想趁著這會時間複習一下，沒想到這麼快就派上用場了，還用的這麼“好”。心想：”既然已經說出來了，總不能反悔吧！就當這件事沒發生過吧。”想著想著，車來了，我招呼阿姨一起上車，這次的人可真不少呢！
到我了，我像平時一樣刷卡，那個機器卻說出“卡內已無餘額”。早不說晚不說，偏偏這個時候說。我在口袋裡翻找零錢，可是翻了半天也沒找到零錢，這時，我聽見後面有人說：“小朋友，你等下一趟車吧，我們還趕時間呢！”我一看時間，來不及了，我現在就像熱鍋上的螞蟻，急得頭上都出了汗。這時，那位阿姨看見了，說：“小弟弟，你沒帶錢嗎？阿姨這次幫你付了，你說過，相遇就是緣分嗎。”說著她把兩元錢投了進去。下車後，望著阿姨遠去的背影，心裡熱乎乎的。
真是“贈人玫瑰，手有餘香啊！”今天我終於體會到了緣分的價值！
我是小主人 篇15
國小五年級作文 ,553字“媽媽，你快來幫我呀！”這句話成了我的口頭禪，每當我遇到了一點小事，我就只能當“縮頭烏龜”。
隨著年齡的增長，我越來越希望幫父母做一點力所能及的事，讓自己成為家庭的小主人。
這天，爸爸、媽媽都不在家，我大顯身手的時候到了。我發現地有一點髒，於是拿起掃把，用力地一掃，但灰塵全都像蒲公英一樣飛了起來。我自己被嗆得直咳嗽，氣急敗壞地把掃把一丟，像洩氣的皮球一樣躺在沙發上。
灰塵們飄在空中，它們彷彿在說：“連我們一堆小小的灰塵你都征服不了，你還真是縮頭烏龜呀！”“我才不是縮頭烏龜呢！我是小主人！”我吶喊道。
我趕緊從沙發上跳了起來，輕輕地把灰塵堆在一起，這時灰塵聽話極了，我再將它們全部掃到了撮箕裡，灰塵終於被我打敗了。
我掃完了地，就去洗衣服。我先把衣服全找了出來，連爸爸一個月沒有洗過的髒衣服也給找了出來。我把一大筐的髒衣服全丟到了洗衣機，再放上洗衣粉、啟動洗衣機，只見衣服在洗衣機裡快樂地轉圈圈。於是我就唱起了歌，衣服洗完了，我再將它們晾在了陽臺上……
做完這一切，我才知道做家務這麼幸苦，就做了一天，都快把我給累死了，我以後一定要多幫媽媽分擔家務，讓自己成為真正的小主人。
團結就是力量——讀《小河彎彎》有感 篇16
讀後感 ,551字老師說，《小河彎彎》這本書十分值得去看，於是，我一口氣讀完了這本書。其中，我印象最深刻的一個故事是《小河彎彎》。
聰明的哥哥，頑皮的弟弟，小哥倆來到彎彎的河邊釣魚。魚沒釣著，卻拉上來了一張上等的網。誰知一個狡猾的叔叔來要這張網，小哥倆齊心協力、開動腦筋，鬥敗了那個狡猾的叔叔，然後拿著網開開心心地回家去。
你明白“齊心協力”這個詞的意思嗎？你知道“團結就是力量”這個句子的意思嗎？當你讀完了這個故事你就會明白，這個故事就把這兩個詞語的內涵展示得淋漓盡致。
說到團結合作，我們班可是最團結的一個集體。就在那一次的體育節中，我們班可是全校第一名哦！記得在夾球比賽中，同學們的合作精神讓人感動！
在夾球比賽前，同學們都在商量如何讓球不掉下來呢？同學們都開動腦筋嘗試著各種夾球的姿勢，連平時最調皮搗蛋的同學也和大家一起想辦法。
比賽開始了，那些沒有比賽的同學好象也是競賽者似的，臉繃得緊緊的，看起來甚至比競賽者還緊張。女同學還拼命地為參賽者加油。
讀完了這本書，我想到了這件事，因此更加理解“團結就是力量”這句話的涵義。同學們，請你們想想，如果那兩兄弟並沒有合作的話，後果會怎麼樣？如果你問我，我會回答：“後果將會讓那狡猾的叔叔拿到那張好網。”
同學們，請記住：團結就是力量！只有團結合作才能更好地把事情做好！
寬恕別人就是解放自己 篇17
國一作文 ,1041字什麼是寬恕呢？
寬恕就是當一尺腳踏在玫瑰花的花瓣時，它卻將香氣留在那尺腳上；寬恕是當你的朋友犯了錯，惹你生氣時，你可以原諒她並和好。寬恕，對我們來說雖然不困難，但卻也不容易。關鍵的是，我們的心靈如何抉擇。如果一個人選擇的是仇恨，那麼他將在黑暗中度過一生；如果一個人選擇了寬恕，那麼他就會柳暗花明又一村，前途一片光明。常聽說“吃錯能改，善莫大焉”。面對一個人在無意中犯下的錯，我們為什麼不能寬容對待呢？
當我們為自己選擇了寬恕，而不是仇恨時，我們的心中就像被放下了一塊大石，這塊大石就是仇恨的包袱。無論是仇人，還是朋友，我們都可以贈予微笑，給予他們寬容。因為兩個人能在茫茫人海中相遇，相識，便是緣分。如果是因為心中的仇恨而牢牢記住對方的名字，那麼我們就會整天想如果報復對方而心事重重，內心就會很壓抑，與其這樣，那倒不如放下仇恨，寬恕對方。或許，就是因為這樣，多了一個可以與我們談心的好朋友。在這個世界上，我們需要友誼，多一份寬恕，便會使我們多一個朋友。
我記得，一次在朋友犯了錯，惹我生氣時，我也曾經想過不要這個朋友，而且記住我與他之間的仇恨時，我的媽媽知道了，她就給我講了一個故事，故事的內容是這樣的：一個患有精神病的患者，偷偷地溜進了一個醫生的家裡，並且將那個醫生三個花樣年華的女兒殺死了，本來那個醫生可以選擇仇恨，將那個人殺死，或者報警，將他受之於監獄，但他並沒有這樣做，而是選擇了寬恕，並給那個人治好了病。聽完這個故事之後，我徹底改變了我的注意，我想：那個人殺死了醫生的三個女兒，那個醫生都沒有選擇仇恨，而我卻因為一點點瑣碎的事情就輕而易舉地放棄我們那深厚的友誼，不，我不能選擇仇恨，不能放棄我們之間的友誼，所以我選擇了寬恕對待，原諒那個犯錯的朋友。
美國的前總統林肯在幼年時曾在一家雜貨店打工。一次因為顧客的錢背前一位顧客拿走，顧客與林肯發生了爭執。雜貨店的老闆開除了林肯，並對他說：“我必須開除你，因為你令顧客對我們店的服務不滿意，我們應該寬恕顧客的錯誤，顧客就是我們的上帝”。很多年後，林肯當上了總統，他說：“我應該感激雜貨店的老闆，是他讓我明白了寬恕的重要”。是呀，學會寬恕別人，就是學會善待自己。仇恨只能讓我們矇蔽自己的理智，讓我們永遠生活在黑暗中，而寬容卻能讓我們前途一片光明，還可以交到更多的朋友。
寬恕別人就是解放自己，寬恕別人就是善待自己。寬恕別人就是減輕心靈的負擔，多一份寬恕，就多交一個朋友。如果你面臨這樣的問題，那麼請選擇寬恕吧！它會讓你前途一片光明！
如果，那一瞬間就是人生 篇18
國一作文 ,676字流星劃過天空，很短暫卻閃爍美麗；曇花綻放黑夜，很短暫卻絢麗多彩。如果那一瞬間就是人生，該留下了多少遐想的空間啊！
—題記
我漫步在廣闊無邊的草地上，微風輕拂著我的臉頰，也把樹叢吹得“沙沙”地響著。漆黑的天空中泛起了幾顆閃亮的星星，但我的心情卻極其平靜，沒有半點兒欣喜。
煙花—突如其來的煙花打破了天空的沉寂，一連串的把天空點綴得燦爛多彩，我抬頭凝望上空，如痴如醉得觀賞著，真讓我讚歎不絕。煙花猶如一位飛天仙女，隨著“砰”“砰”的響聲，一個勁地拼命往上跳躍，越蹦越高，在高空中跳出美麗的舞姿。顏色變幻無窮，紅裡帶紫，紫裡帶綠，綠中含白，有節奏有規律地變化著，奇妙的色彩把天空裝點得五彩繽紛。漸漸地，形狀由梯形變成四邊形，以一朵奇特的花含蓄地收場，然後灑下一串串發亮的火花，在黑夜中劃出一條條弧線，留下了少許微弱的痕跡。
連續的幾個煙花把天空描繪得夢幻般的，這個瞬間真的很唯美。我躺在草地上，感慨萬千，思索著，真想再現剛才的畫面，那不是能用文字來描述的，也不是能用繪畫來勾勒的，而是親自體會才能品味到的美。
我心中思潮起伏，還在懷念剛才的那一瞬間，僅僅十幾秒的時間，煙花就完美地綻放了。如果能把那一瞬間永遠的停留該有多好呀！如果，那一瞬間就是人生，那多麼絢麗多彩、耐人尋味啊！
人生？對！這就是人生。以前我總相信世界有輪迴，但現在成熟的我不再是那樣單純，我明白，人生就像煙花那樣，稍縱即逝；人生就像煙花那樣，短暫卻耐人尋味！
我不在惆悵了，我奔跑起來，我要趕上時間的快車，我不能錯過任何一個瞬間，我要在有限的生命中活出不平凡的姿態！
老師，您就是我的親人 篇19
國小四年級作文 ,656字有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵兒。我覺得：我們的王老師就是我們的親人，用她深沉的愛陪伴我們每一天。
我永遠也忘不了語文課堂上王老師那嚴厲的目光。那是三年級的一堂語文課，我總也剋制不了自己那貪玩的心，我偷偷摸摸地在抽屜裡做小動作。王老師那雙銳利的眼睛總能第一時間察覺到我們的細微變化。她提高了講課的音量，很嚴厲地瞟了我一眼，似乎在說：“要注意聽講！”望著她，我的臉霎時通紅，馬上專心聽講起來。以後每當我想偷一會兒懶的時候就能記起王老師當時那嚴厲的目光……一想起她那雙會說話的眼睛我就精神倍增。
我更忘不了風雨中王老師那高大的身影。那天在上學的路上突然下起了瓢潑大雨，我心中不免添了許多憂愁，爸爸媽媽把我送到校門口，我要下車自己走進學校了。這時在濛濛的雨中我看見了王老師！原來她和其他的值日老師在接同學們進校門。王老師把傘都遮在同學的身上，自己的衣服卻已經溼透。當她向我走來時，我的雙眼模糊了，她把傘遮在我的頭頂，向大堂走去。我依偎在她的身邊，感覺到一股愛的力量！我回到教室後，看見老師的身影還在風雨中，越來越高大……那時我心裡就暗自下定決心：以後無論是晴空萬里，還是颳風下雨，我一定要記得在車上放一把傘，我想讓老師們在雨天也能幹乾爽爽地上班……
王老師您曾經說過：螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人！我想：您的可敬，則在於總是給別人提供方便！
尊重別人就是尊重自己 篇20
國小六年級作文 ,974字歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”記得那一天，媽媽下班回來遞給我一本書—《米蘭的祕密花園》。封面上的圖畫真美，綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書，一朵朵嬌豔的玫瑰花在她們身邊開放，彷彿散發出沁人的芬芳。謝過親愛的老媽，我迫不及待地開啟書，跟隨米蘭走進了祕密花園。
這是一個五彩繽紛的花園，玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧，花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭髮，穿著綠色的上衣和綠色的裙子，像一株安靜的植物置身於花香瀰漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者，每個週末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中，米蘭瞭解到社交不只是大人之間的事，從學會向人微笑，從開口說出第一句話的那一刻起，社交就已經開始。熱情地與別人交談，仔細地傾聽別人說的話，才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧，成為一個受人歡迎的小姑娘。
讀完這本書，我深有感觸。只有尊重別人，才能獲得別人對你的尊重。開啟記憶的大門，一股愧疚之情隨之而生，那是對曾經的同桌於強的歉意。於強是個活潑的男生，不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫，據說是先天就有的。因為這個原因，常常遭到我們女生的嘲笑。五年級開學第一天，老師安排於強坐在我的旁邊，他揹著書包走過來，笑嘻嘻地說：“你好，同桌，請多……”沒等到他說完，我就扭過頭去，拖長聲音嘲諷道：“誰會關照你呀，包包大人！”同學們鬨堂大笑，我也得意地笑了。突然，我看到於強臉色一變，原本有神的眸子暗淡下去。從此，他不再和我說任何一句話。我想：是我的諷刺挖苦深深傷害了他，讓他在我和他之間豎起了一道冰冷的牆。後來，我也幾次主動跟他說話，可是他總是不搭理我。唉，我不尊重同學，一切都是我的錯！
“知錯就改，善莫大焉。”今天，媽媽帶著我到小區門口買水果。揀好水果給店主稱，我和媽媽站在一旁等待。一陣風吹來，一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，髒兮兮的，我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂髒得要命的帽子，向對面晃了晃，示意我會拿給他。當我穿過馬路，把帽子交到那個老者手上的時候，我清楚地看到了老人眼中的感激。
愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。學會尊重別人，別人一定會打心眼裡喜歡你、欣賞你、幫助你，人與人的關係也會更加美好！