秋遊珍珠泉相關作文20篇

秋遊珍珠泉 篇1

國小五年級作文 ,804字

一年一度的秋遊活動到了,我早早地起床,前往學校。

剛進入教室,就聽見王老師在說:“帶作業的要交哦!帶幾套本子,就交幾套哦!”啊!我頓時呆住了,要帶作業嗎?不說不帶作業的嗎?接著,我們乘坐大巴車,前往珍珠泉。一路上,我們看著窗外的風景,忽隱忽現,像幻燈片一樣,播放著我們窗外的景色。看!鬱鬱蔥蔥的大樹、五顏六色的小花、嫩綠的小草……伴隨著窗外幻燈片的放映,時間一分一秒地過去了。

到了珍珠泉,湛藍的天空上飄著幾朵調皮的雲兒,它們時而擋在太陽的前面、時而躲到太陽的後面、時而隨風舞蹈……

活動開始了,我們先進入一個漆黑的洞穴—“鬼屋”,要知道我膽小如鼠啊,所以我選擇了一個安全保險的方式—不進去!有許多人自告奮勇,說要進去,第一批大部隊開始進入“鬼屋”了,可沒過多久啊,就聽見“啊—!”的聲音,不會真“鬧”鬼了吧!只見好多人蜂擁而來,有的眼含淚水,有的大聲哭訴,有的大聲尖叫……我暗自慶幸沒有進去,要進去了,可真要嚇破膽了!第二批又開始向“鬼屋”進發,我站在那兒,等待著好戲上演呢!果然不出我所料,有幾個人走到一半,便折了回來,而那些成功的人,則在那炫耀自己有多勇敢。

接著,我們來到一個冰天雪地的地方—“冰屋”,在進去之前的時候,我們紛紛議論著,興奮不已。到了裡面,直覺告訴我的一個字:“冷”,我們彷彿置身於寒冷的北極,一個大型的冰箱。我凍得直哆嗦,是誰要來這地方的,是想把人給“凍”成冰塊嗎?受不了這個地方了,我們爭先恐後地衝出了“冰屋”,眼鏡上頓時起了一層霧,可見溫差真大!

繼續向縱深前進,連綿起伏的山巒圍繞著我們,青山綠水,風景如畫,湖面波光粼粼,在微風的吹拂下,不時泛起波紋。我們先後去看了冷漠的老虎、憨厚的黑熊、精彩的雜技表演和機靈的小猴子……。

時間過的真快,遊玩結束了,我們要回學校了,再見,珍珠泉!一次特別的秋遊,留在我的記憶中變成珍珠般寶貴。

秋遊珍珠泉 篇2

國小三年級作文 ,71字
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遊珍珠泉 篇3

國小四年級作文 ,637字

一個陽光明媚的星期日,我們學校組織春遊,我們懷著激動的心情上了旅遊車,向我們的目的地出發—珍珠泉。

一進大門,映入眼簾的是一面清澈明淨的湖,靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。堤岸邊,柳樹“奶奶”彎了彎腰,將自己那綠色的頭髮垂向了湖裡,湖水就像一個害羞的小姑娘,一摸到老樹“奶奶”那綠色的髮絲,便將自己的湖水一圈一圈地盪漾出去。

沿著湖邊一直往前走,就來到了珍珠泉的泉眼。泉水清澈見底,水底有好多處泉眼。泉眼裡冒出串串水泡,那一個個水泡猶如一顆顆珍珠,歡快地往外湧。這大概就是“珍珠泉”稱謂的由來吧。每當遊人衝著泉眼拍手、喊叫的時候,一串接一串的“小珍珠”就會從石頭縫裡鑽出來。由小漸漸變大,慢慢上升,又在一眨眼的功夫間破裂成一朵小水花,在陽光的照射下顯得光彩奪目,美麗極了!

欣賞完這裡的美景,我們又來到了野生動物園。一路上我們看到了許多動物,有凶猛的獅子,有胖乎乎的棕熊,有威風凜凜的老虎,有憨態可掬的黑熊……讓我記憶猶新的是動物們的精彩表演。瞧,一列迎親隊伍正像我們走來,排在最前面的是吹嗩吶的黑熊們,只見它們一邊吹嗩吶,一邊搖動著肥胖的身體表現出陶醉的樣子。後面跟著兩隻敲鑼的猴子,胸戴大紅花的黑熊“新郎官”被夾在中間,一臉幸福的模樣,引得觀眾不時發出一陣陣會心的笑聲。頭皮紅絲綢的黑熊“新娘”很不情願地被馴獸師推進轎子裡,顯得很委屈,估計正在想:我一定要找到時機逃出去!

集合時間到了,我們依依不捨地離開了景美、泉奇、動物多的旅遊勝地—珍珠泉。

遊珍珠泉 篇4

國小三年級作文 ,594字

今天是我們在南京的第二天,我們要去南京有名的一個地方—珍珠泉。

進入大門,我們順著一條林間小道向前走,兩邊的樹林枝繁葉茂,顯得很有生機。走著走著,珍珠泉三個大字進入我們的眼簾,哦,原來眼前的這個湖泊就是珍珠泉啊!只見水底有數不清的小泉眼,有的不斷地冒泡,均勻的小氣泡連成一串;有的隔一會兒就冒出一個氣泡,只見氣泡輕快地往上躥,你追我趕似的;還有的半天才冒出一個氣泡,那些氣泡比較大,一邊向上升,一邊搖晃著,碰到水面就碎了。它們在陽光的照耀下閃閃發光,像一個個珍珠,珍珠泉就是由此而得名的。

之後,我們坐索道觀賞了萬米長城的雄姿。

然後,我們又坐上竹筏在水上漂流,我搶著要來撐竹篙,我奮力地撐著,媽媽看我那樣,說:“多可憐喔,就像一個小童工。”我聽了馬上回應道:“法律上規定僱傭童工可是違法的哦!”爸爸媽媽聽了都笑了起來,讓我去休一會兒。一架架竹筏飄蕩在碧玉般的湖面上,還有的遊客撐著竹篙唱起了山歌,整個湖面上呈現出鄉村氣息,感覺別有一番情趣。

最好玩的還是我和爸爸一起玩水上碰碰船,我們按孫子兵法上的戰術來對付他們,由我來掌控方向盤。我先來了一個聲東擊西,先假裝攻擊一號船,當四號船不注意的時候,我突然轉過身來攻擊四號船,撞出了一個大大的水花。當三號船在一旁昏頭昏腦地在轉圈時,我突然來了個背後攻擊,一下子把三號船撞出去老遠,可真爽!

珍珠泉不僅風景秀麗,還是我們快樂的搖籃!

遊珍珠泉 篇5

敘事作文 ,954字

秋高氣爽,涼風習習,正是一個旅遊的好季節。星期二這天,我們學校組織了去珍珠泉旅遊。

早晨,我背上一書包的零食,早早地來到學校,走近教室,就聽見同學們有說有笑,各個激動不已。不一會兒,班主任居老師就來了,她宣佈了一些出遊注意事項,最重要的一點“安全第一”。當廣播響起來,我們排好隊去操場集合,同學們井井有條地依次上車。大約1個半小時,我們終於來到了期待已久的珍珠泉。

剛進入園內,就有一股芬芳的香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡。一路前行,我們全程都有導遊相伴,導遊熱心的向我們介紹珍珠泉的由來,原來這裡有一條泉水,只要你拍手,就會有成串的水泡程水底中爭先恐後地湧出,像一顆顆圓潤的珍珠,我嘗試了一下,還真的是這樣呢!大千世界的奧祕真的讓我感嘆不已!

繼續前行,導遊要帶我們去“冰雪世界”遊玩,我腦海中一直幻想著“冰雪世界”會不會有艾莎和安娜公主呢?後來去了才知道,這裡好冷,到處是冰雕,有一條巨龍、一座大大的城堡、海綿寶寶,還有我最喜歡的冰雪滑道。我們成群結隊地踏上“冰雪堡塔”,一個接一個坐滑梯,整個冰雪世界充滿了歡聲笑語,都感覺不到了寒冷。我們誰也不想離開這裡,真希望時間能夠一直停留在這一秒,但是事實總是殘酷的,我們還要趕往下一個景點—“活鬼屋”。

出了“冰雪世界”,頓時覺得暖和了起來,有一種“冰火兩重天”的感覺。我們很快來到“活鬼屋”,這裡面陰森恐怖,雖然都是一些布偶做的鬼,但也把我們嚇得不輕,只聽見鬼屋裡不斷傳來我們的尖叫聲,好不容易捱到鬼屋出口,才緩和一下我恐懼的心理。這會也到了吃午飯的時間,我們找到了一塊乾淨的草坪,鋪下餐布,把零食都放在餐布上,大家一起快樂的分享自己帶的零食,好開心呢!

吃過午飯,我們又來到了野生動物園,這裡有“百獸盛會”,老虎跳火圈、猴子騎單車、大熊走鋼絲……你別看那凶猛的老虎平時威風凜凜,但是這會在馴獸師的馴服下,變得異常乖巧,溫順如貓。它們如履平地般的在梅花樁上走著,很難想象那麼重的體積能夠這樣的步伐輕盈。在看那猴子輕巧地騎著單車,做出各種搞怪的造型,使得我們不禁捧腹大笑。

時間總是在歡樂中悄然溜走,我們要回家了,我依依不捨地離開珍珠泉。今天,雖然很累,有些娛樂專案也沒有玩到,但是能夠和同學們一起愉快的聊天,談論趣事,我覺得也是一件非常有意義的事情。

尋找家鄉之美——春遊珍珠泉 篇6

國小六年級作文 ,1315字

人間四月,春暖金陵。看,春風吹綠了小草,小草對春風彎彎腰;春風吹紅了桃花,桃花對春風招招手;春風吹皺了小溪,小溪漾起了笑的漣漪。大地的一切變得生機勃勃!今天星期四,是個陽光明媚的好日子,學校組織我們去珍珠泉春遊。

早上八點,同學們在老師的引導下秩序井然地上了大客車。坐上車的同學興奮地說說笑笑,開心地像一群剛學會飛翔的小鳥。出發啦!望向窗外,路邊的梧桐枝繁葉茂,濃密的華蓋傾瀉著對春天熱烈的嚮往;間或著一樹樹晚櫻綴滿枝頭,風吹過,落櫻點點,彷彿在用一場浪漫的櫻花雨傾訴著對春天的熱愛。不知不覺中,客車就到達目的地—珍珠泉。

一下車,三聯拱門上“珍珠泉公園”五個大字就映入眼簾。步行進入公園大門,暮春的熱氣就立刻煙消雲散,撲面一陣靜謐的清涼。樹蔭遮日,鳥語花香,陣陣微風夾帶著青草的氣息迎面襲來,讓人無法抗拒春天熱烈的擁抱。路邊的花壇裡,花兒爭奇鬥妍,紅的、黃的、紫的、粉的……枝枝明豔繽紛,朵朵充滿生機。碧綠的草地像柔軟的毛毯,任我們盡情地跑著,跳著,雀躍著。順著這條林蔭道向前走,就來到了“夢幻劇場”,一場別開生面的動物表演開始了!

輕快的音樂響起,從舞臺下方竄出了三隻騎著單車的小猴子,它們圍著場上歡快地轉圈。頑皮的猴子騎在自行車上,滴溜溜的眼睛調皮地東張西望,好像在向我們問好。它們騎車時快時慢,從容自如,又是那麼神氣十足。有的同學舉起了相機,有的同學不停地鼓掌,還有的同學目不轉睛地看著小猴子騎自行車,不由自主地連聲道:“厲害,厲害!”小猴子帶著我們的喝彩得意洋洋地退場後,一群虎“大王”踏著激揚的鼓點上場了。迎向我們雷鳴般的掌聲,它們報以威風凜凜地低吼,開始表演走梅花樁節目—虎老大率先踏上梅花樁,虎老二順從地跟了上去。可是虎老三卻不肯往前邁步,任性地在原地轉起了圈。馴獸師頗感無奈地拿著一根長長的竹竿,溫柔地捅了捅虎老三的肚皮。虎老三似乎發覺了馴獸師好脾氣下的嚴厲,只好乖乖地往前走。

正午時分,我們在老師的帶領下穿過林蔭小道,到達一片陰涼的林地。鋪上桌布,我們就開始午餐啦!大家三五成群,把自己所帶的美食都拿出來和同學分享,歡快的氣氛瀰漫在枝葉相依的青翠空間裡,每位同學在感受著、體會著同窗共遊的幸福與暢意。同學們的歡笑聲此起彼伏,真希望這歡樂喜悅的時光能慢點,再慢點,讓我們一點一滴地在心裡珍藏小學最後一次春遊的快樂記憶。

午餐“加油”後,我們開始了溯源珍珠泉的旅程。同學們組成一個個探險小分隊,在老師的引導下往北走,穿過低矮的灌木林,踏過開滿野花的草地,很快我們就到達了珍珠泉的源頭。水可真清啊!遊動的小魚、飄蕩水草彷彿觸手可及,只一伸手,就攪碎了一池清澈見底的春水。一陣微風吹來,撩撥起絲絲春情,細細的波紋便在水面上盪漾開來。晶瑩剔透的泉水一股股地從地底岩石的縫隙中湧上來,咕嘟咕嘟地往上冒,好像一串串璀璨的珍珠散落在小魚與水草之間。在陽光的映照下,珠串兒忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩,似乎有一隻神奇的手把它們拎到了水面上來。如果這時你跺跺腳或者大聲說話,珠串兒就會快速地升上來,像是一個調皮的小孩吹出的一串串奇幻的泡泡。

不知不覺已是夕陽西下,我們不得不踏上歸程。再見,美麗的珍珠泉!

遊珍珠泉 篇7

國小三年級作文 ,729字

今天是我們古平崗小學的孩子們參加社會實踐活動的日子。同學們興奮不已,早早地揹著小包來到了教室。不久,我們在老師的帶領下排著整整齊齊的隊伍坐上了大巴。

在車上大家有說有笑,我透過窗戶看到外面的風景格外美麗。大約過了一個多小時,我們就來到了目的地—珍珠泉。剛一下車,我就看到珍珠泉的大門口有幾位頑皮的“聖誕老人”正爬在牆上歡迎我們呢!

我們走過一座小橋,我發現小橋下面的湖水藍藍的,清澈見底,遠看,猶如一面碩大的銀鏡,在陽光下反射出金色的光茫。不一會兒,我們來到了“夢幻劇場”,這裡的表演十分精彩,贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

接著我們來到獅虎園觀看了很多的動物朋友。瞧,一隻憨態可掬的大狗熊正在喝著甘甜的河水,還不時抬頭看著我們,彷彿在說:“歡迎小朋友們的到來!”美麗的孔雀看到身邊圍滿了熱情的小夥伴,情不自禁地開屏嘍—她那展開的彩屏就像一把巨大的羽毛扇,閃耀著五彩的光茫,真是一件絕美的公主裙啊!還有那凶猛的東北虎,真是讓人心驚肉跳呀……

給我印象最深的當然“百獸盛會”啦!演出開始了,只見一匹匹馬繞著小道跑了起來,速度越來越快,真是風馳電掣呀,騎在上面的工作人員不停地做著各種各樣的姿勢,有一位女騎手來到了小道的中間,只見她雙手舉著弓箭,右手使勁往後一拉,只聽“嗖”的一聲,箭飛了出去,正好射中了目標,我們不時發出驚呼聲,真是太精彩了!最驚險的表演就是“走鋼絲”啦。只見那位穿紅衣服的男演員雙手舉著一根沉重的鐵棒,一步一步地走在高25米的鋼絲上,還不時做出各種高難度的動作,他真是太勇敢啦!

愉快的珍珠泉之行快要結束了,我們戀戀不捨地告別了這個美麗的公園,踏上了回程的大巴。這時,我發現太陽公公從雲層裡露出了笑臉,彷彿在歡送我們呢!

珍珠泉秋遊記 篇8

國小六年級作文 ,547字

沿的依舊是幾年前那一條舊路,只是一路上再也沒有二月蘭與一串紅了。順著走過的那條大路向前,又是走進了夢幻劇場,連場上的動物表演也似曾相識,只是身邊的同學換了一批,不由有些惆悵。

珍珠泉的景色依然秀美,像一幅淡雅的水墨畫。映著樹影,有煙雨朦朧之感。石橋上,有人緩步徐行,有穿花衣的小姑娘蹦蹦跳跳,一道小小的瀑布,水流湍急處,不時有石上的青苔顯現出來,青白相間,煞是好看!

走進門,一路上,“獅虎”作伴在兩側山崖上,不知覺間,那個彷彿幾天前還出現在眼前似的戲臺與馬場映入眼簾。我和寧寧就播報員似的:“下一個是走鋼絲”,“下一個是……”。

我們的食物香氣還引來了蜜蜂,它們圍著揹包飛了一圈又一圈,還是別班的人犧牲了自己的棒棒糖,才換來片刻安寧。

吃過飯,寧寧和星月兩個人吵著去鬼屋,我只覺得脊背發涼,天也涼,風吹得怕人。走到鬼屋門口,兩個傢伙丟下我,手拉手玩去了。我等了半天,連打一通電話,卻杳無音訊。終於打通了,人已身在夢幻劇場,我只能又尋她倆去。

一個下午,也全花來看馬戲表演了,讓我想起暑假裡看過的《神奇的馬戲團》,雖不及電影裡的表演精彩,但如此近距離地觀看也別有一番滋味。一旁的寧寧看得也是津津有味,邊喝彩邊錄影。臨了,班上三個男生還成了參演觀眾,看得我大笑不已。

初中第一次秋遊美好的結束了!

珍珠泉遊記 篇9

國小五年級作文 ,911字

古人云“四圍山色一汪泉,萬斛明珠幾許年。”詩中“萬斛明珠”指的就是南京鼎鼎有名的珍珠泉。知道為什麼叫珍珠泉嗎?這是因為平地湧泉,騰如珠串而得名。今天,我懷著無比激動的心情,與同學們來到了珍珠泉遊玩。

“哇!”隨著同學們的驚歎聲,我們到達了這風景如畫的珍珠泉。只見那五顏六色的花兒整齊的排列在路旁,紅的似火,白的似雪,這些花像熱情的主人,熱烈歡迎我們的到來。旁邊挺拔的樹也不例外,陣陣微風吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,也高聲呼喊:“熱烈歡迎,我的小客人!”接著向前走一點,就能看見一片大湖,碧綠色的湖水,在陽光的照射下,閃閃發亮。上面漂浮著一隻只竹筏,遊客們開心極了!他們一邊欣賞著湖邊的美景,呼吸著碧綠的浮萍發出的的清香,一邊來回漂盪,談笑風生。

不知不覺間,我們來到了同學們喜愛的獅虎園,那裡有凶猛的老虎,有威霸草原的獅子,有穿著黑白相間服裝的熊貓,有樣子憨厚的狗熊……。它們都表演了讓人讚不絕口的看家本領。其中讓我記憶猶新的是小狗哈利的算術及識字表演。“開始了!”隨著歡呼聲,精彩的的表演開始了。訓犬員讓哈利去叼漢字“火”,哈利“汪汪”兩聲,便立即認了出來,叼給了訓犬員,“哇哇!”一聲聲驚歎縈繞在我的耳畔。隨後哈利又表演了算術,訓犬員問它:“3+3=等於幾?”哈利走上前去,嗅了嗅,望了望,連忙把正確給了訓犬員。“太棒了!”“再來一個!”同學們異口同聲的大喊著,小狗哈利邊跑邊叫地走出了舞臺。然後,我們來到了室外的雜技表演區,有高難度的空中走鋼絲,有雙腳頂罐……演員們精湛的技藝贏得了觀眾熱烈的掌聲。

踏著輕快的腳步,我們來到了遠近聞名的珍珠泉的源頭,泉水清澈無比,泉底快活的魚兒在自在的玩耍,幾條調皮的小金魚藏在碧綠的水草邊,讓人去尋找。在泉池的石壁下方,有一個用石頭雕成的龍頭,相傳只要人們將自己的硬幣投入龍嘴就能給人帶來好運。導遊讓我們“用力拍手”,我不明所以,但隨著“啪啪”的拍掌聲,奇蹟出現了,泉裡冒出了一串串珍珠似的水珠,那水珠晶瑩透亮,在泉底水草的映襯下,顯得更加明亮。我用手輕輕撫摸著泉水,那水讓我頓時心曠神怡,舒適極了!

時光流逝,不知不覺到了該回去的時候了,我一步三回頭,戀戀不捨地告別了珍珠泉。

珍珠泉遊記 篇10

國小五年級作文 ,752字

如果說每個週末都是美好的,那這個週末就太美好了!因為這個週末,爸媽帶我去了南京的珍珠泉。什麼?你問珍珠泉有什麼好玩的?那可就多啦!請聽本人娓娓道來吧……

來到珍珠泉景點門口,只見人山人海,我們擠了好一會兒才到園內。一進景區,畫風瞬間一變:園內花紅柳綠,青草遍地,幾棵梧桐樹矗立在園內,一道石頭鋪就的幽徑直通白龍湖。這景象,與琅琊山有幾分相似,但若細想,又有幾分不同。是什麼呢?答案是:風。這兒的風,變化莫測,有時急,有時緩。有時,吹來幾陣微風,吹得柳枝搖曳;有時,忽來一陣疾風,吹得樹葉漫天飛舞。這兒的風,為美麗的景物,又增添了幾分活力。

循著石徑,我們走到了白龍湖邊,又是一番景色。湖水清澈見底,湖面映著白雲,山水、垂柳……似乎水下還有另外一個無比美麗的世界。如此美麗的湖水,再配上變化莫測的風,便成了絕美之境。湖面時而平滑如鏡,時而波浪道道,時而波光粼粼,時而絲絲漣漪……若是大詩人歐陽修在此,不知又會寫出怎樣的詩句?

踏過幾級臺階,拂過幾棵垂柳,便到了聞名天下的珍珠泉。泉中小魚小蝦不可勝數,它們為這泉水增了一絲生機。而且泉底,有條長約8分米的大白魚,它在這裡已經住了25年啦!據說,在泉邊上鼓掌的話,便會有“珍珠”從泉底浮上來,是真的嗎?我試了試,呀!是真的!只見串串“珍珠”從泉底冒了上來。定睛一看,噢,原來不是珍珠,是像珍珠的氣泡,它們一串接一串從泉底冒上來,狀如白玉串、珍珠鏈。如果不仔細看的話,還真能以假亂真呢!

我們繼續前行,來到了遊樂場。我們玩了打氣球和攀巖。無奈老媽的錢包空了,我們只好去了動物園。在動物園裡,我們見識了老虎的威風,猴子的靈活,更是目睹了孔雀開屏的盛景,還觀看了精彩的馬術表演……

不知不覺,太陽已經偏西,出口也近在眼前,我們便依依不捨地離開了這個世外桃源般的地方。