當夏天遇到冬天相關作文20篇

當夏天遇到冬天篇1

國小五年級作文 ,826字

春姑娘帶著五彩斑斕的顏色來到了。夏天，秋天，冬天放假了，都回到了雲中城休息。在雲中城的花園中，夏天和冬天相遇了。

夏天平時得意慣了。看到冬天，她瞧不起冬天的，又說起來大話：“冬天啊！瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀！無論誰一眼，都能看出我比你厲害的多。你瞧，我一到地上，人們都會開心的去游泳。他們打水戰多開心呀！等你一去，他們就回家裡去吹空調了。所以說啊，這一切都說明我比你厲害的不止一點點。”

這話可把冬天說的不高興了。她生氣的衝夏天吼：“你別以為自己有多了不起。要知道，我一去，大地就會下雪，下雪的好處可多了。主要分三大點：第一，雪落地上會堆起來，孩子們就會跑出來堆雪人，打雪仗，你想，他們玩的多開心啊！第二點，雪落在植物上，蟲子全部被凍死了，植物就會長的更加茂盛。第三點，雪融化了，可以給田園裡的各種植物澆純天然的露水，讓植物吸收到更多的養分，所以啊！我的功勞也不少，我哪點兒也不比你差。”

夏說：“可你一到，候鳥們都會因為討厭你，飛到南方去過冬。我一到，它們便又從南方飛回到這兒來。由此可見，我依然比你厲害。”

冬也是一個爭強好勝的女孩，不過她比夏更冷靜，更有頭腦一些。她說：“你說的再多也沒用，我們就這麼爭吵下去也沒什麼用處。光說說卻沒有實際行動。要不咱們去找個人做個小實驗吧！”“好！”夏爽快的答應了。

他們倆一起來到海邊，找到了一個正在海灘上晒太陽，吃冰激凌的女孩。於是夏說：“我們比誰能讓女孩下海。”因為她認定自己一定能贏。夏使勁渾身解數的，讓小女孩感到非常熱，可夏怎麼也沒曾想到，小女孩竟然鑽進了有空調的帳篷裡不出來了。她拼命的加大熱度，晒啊晒，小女孩始終都沒有出來。輪到冬出手了，只見冬輕輕的吹了一口涼氣，小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚：“納悶的想著，怎麼會變成這樣啊！”

原來，這個看似像大海的地方，其實是一個大型溫泉，所以夏輸了這場比賽。誰讓她那麼魯莽呢？

所以啊！做人一定要謙虛，千萬不能學夏天既魯莽又自大的不良習慣喲！

當共享遇到人性篇2

國二作文 ,917字

我只見你面目猙獰，心似被一條鎖鏈纏繞，鎖上寫著人性，心上寫著共享。—題記

社會的進步就彷彿隨著一頁頁撕落的日曆而前進，雨後青苔的香氣見證著共享單車一點點從半小時一元到完全免費。

雨後的清晨，共享單車上還未乾透的雨漬折射出七彩的光，樹葉與泥濘觸目驚心地纏繞著它黃色的軀體，我知道，它在抗議，它到在早亂的草叢中，掙脫著，扭曲著車輪上罪惡的鎖。

不知第一次遇見它是何時，彷彿也是這樣一個雨後的早晨，它緘默地站在這棟居民樓門口，我愣愣地看著它，它本應和它的同伴們一樣，行走於如水的晨光，如今卻被一具鎖，死死地拴住了嚮往自由的雙腳。我的膝蓋微微有些顫抖，因為我聽見了，聽見了它的泣不成聲。嫩黃的車身上，斑斑駁駁，全是淚痕。我向它走了幾步，發白的指節不由自主地觸上了涼透的鎖鏈。它在說話，在告訴我那就是人性的溫度。

那次，我忽而覺得一團黑影遮住了我頭頂湛藍的天空，連同溫潤的陽光一起沒收，我回頭，只見你面目猙獰，心似被一條鎖鏈纏繞，節節泛著刺骨寒光的鎖鏈上寫著人性，充斥著腐臭氣息的心上寫著共享。你高大的影子拖在地上，彷彿下一秒就將吞噬我。我看著你眼裡貪婪的光，人性懦弱的本能，使我不自覺地向後退了一步。

伴隨著一陣金屬的撞擊聲，鎖掉了，它眼裡忽而燃起希望的火光，卻又在一瞬間全身冰涼，人性的泯滅，泯滅了它所有的希望，你騎著它走了，卻又在傍晚將它扔回“地獄”。

此後每個清晨，我走下昏暗的樓道，接受陽光的洗禮時，總會看見它，還有它腳踝上的鎖，陽光也變得罪惡，再熾熱的溫度也溫暖不了凶殘的人性和共享單車絕望的心。

明明是共享啊！我看著毫無生機的它，不禁後悔，也暗自做出了決定。彷彿用盡了畢生的勇氣，就彷彿在昨晚的狂風暴雨上，它用盡畢生勇氣去掙脫一般。我聯絡了工作人員，即使很怕你的影子讓我窒息於人性的死角，我還是邁出了那一步。

我看著它興高采烈地歡呼於鎖的掉落，接受著你的道歉。然後，一抹跳躍的黃影，融入熙熙攘攘的人群，通往世界的每一個角落，留下“共享”二字。

人性，擁有著一座高峰，或曰“自私”，或曰“貪婪”，而共享，卻似一股清泉，滋潤著人性龜裂的深層。讓人性，明白什麼叫共享，什麼叫共享的至善至美。

鎖落下了，人性，正在被共享完善。

當我們遇到碎片化的生活篇3

當我們遇到碎片化的生 ,1049字

仔細想想，你已經多久沒有完整地看一本書了？你已經多久沒有完整地看過一份報紙，關心時事新聞了？你已經多久沒有和家人坐在一起談談心了？你已經多久沒有沉下心來思考一個問題了？也許幾個月，也許幾年。在這個被網際網路包圍的時代，這些都已經是司空見慣的了，我們的生活正在被不斷地“碎片化”。

當我們在看書時間，“叮”一條微信來了，便會把書扔到一邊，和好友熱火朝天地聊起來了，瞬間冷落了書本。午後，當我們在與家人交談時，“叮”一通電話進來，便硬生生把我們從家中拽出去，再歸來時，已是黃昏。

而這些人工智慧產品，不僅會打斷我們的生活，甚至會取代我們的生活。

現在的人們，總喜歡在手機中閱讀電子書籍，卻漸漸疏遠了那韻味無窮的紙質書籍，漸漸嗅不到那淡淡墨香，漸漸看不到那濃墨方字。剩下的，只有冷冰冰的螢幕上的白底黑字。

現在的人們，總喜歡在微信上與親朋好友聊天，卻丟失了親人團聚、其樂融融的樂趣。從前，人們在大年三十都會圍在餐桌前，吃著年夜飯，看著春節聯歡晚會，談談工作，嘮嘮家常，溫暖如春。可現在，卻出現了人人抱著一個手機，圍在桌前搶紅包的景象，搶完總覺得少了點什麼，那便是深入心靈的交融。

現在的人們，自從有了手機，有了百度，有了作業幫，大腦便“生鏽”了。原本那些值得深思、需要仔細琢磨的問題、題目，現在只需要稍微動動手指，輸入幾個字，便能得到與之匹配的答案。答案和結果是得到了，但卻缺失了尋找結果的過程，以及苦苦思索獲得答案的、發自內心的由衷的喜悅，更缺失了智慧的磨鍊。

造成這些現象的原因，也許你可以歸咎於不斷髮展的資訊化技術、人工智慧，而在我看來，卻還是我們自己，我們的內心，我們的毅力。我們需要更強的自控力、毅力、耐心來與之鬥爭，讓我們的生活不再支離破碎。給自己定個閱讀的小目標吧，每月閱讀一本紙質書籍，每天有一段完整的閱讀時間，讓自己浸潤在油墨的香氣中，感受書香，以及文字帶來的想象空間，讓短平快的資訊，甚至那些無用的資訊暫時遠離自己……

每天給自己留半小時、一小時時間，拋開一切電子產品，靜靜地坐下，可以放空自己被繁雜資訊塞滿的大腦，可以思考一個原本充斥內心的問題，理一理自己的思緒，享受思考後智慧的喜悅……

每週末抽半天時間出來吧，看看父母，一起燒一桌菜，一起吃頓飯，或者一起看個電影，看場音樂會，把視線從手機、電子產品移開，拒絕毫無意義的聚會，感受與家人心與心的交融……

也許過程會反覆，手指會不聽使喚，內心會糾結。但相信，人心總能戰勝機器，碎片化的生活將漸行漸遠，而豐富心靈的生活在充實我們左右！

當呂蒙遇到方仲永篇4

國一作文 ,669字

一個月黑人靜的夜晚，呂蒙從酒樓裡走出，來到院子裡的竹林散步。

走著走著，忽然，他透過一排高聳的竹子，看到裡面隱約有個人影，可當時已是深夜，根本看不清他是誰。呂蒙帶著自己的疑惑，悄悄撥開竹子，只見一位農夫，坐在一塊石頭上嘆著氣，月光投下的是一個落寞的身影。

呂蒙看他這個模樣，不禁上前問道：“你為何要在這裡唉聲嘆氣？”農夫一聽，轉頭便見呂蒙正站在他身後，一愣，隨即又趕忙回道：“將軍，我叫方仲永，是山下村裡的一位農夫，我小時候天資過人，天賦極高，不管別人指哪個物品，我都能立馬作出一首詩，然而我父親知道了我的才能後，把我當成賺錢工具，到處帶我去別人家作詩賺錢，不讓我學習，如今，我已和常人沒有任何特別之處，只能種田養家。現在我感慨萬分啊！”

呂蒙聽聞後有些震驚，也分享了自己的故事：“我以前是一個很不愛讀書的人，認為書裡的東西都沒什麼用。如果不是孫大人當初獻身說法，勸我讀書，我也不會像現在那麼博學多才。”

看著方仲永十分吃驚的神情，呂蒙接著說：“我當初沒有任何學識，但靠自己努力，勤奮學習，發憤圖強，最終成為現在這樣一個有文化有抱負的人。學習是不分時間和年齡，只要肯學，任何人都有可能成為一個有學問的人。你現在學習還不算遲，只要你勤奮好學，一定可以成功的。”

方仲永激動地說不出話來，直到過了好一會兒，他才感激地說：“謝謝您給我鼓勵，我一定不辜負您對我的期望！”

果然不出所料，五年後，方仲永成為了一位有很高學問的儒士，在京城裡赫赫有名。

成功，在於後天的努力而不在於天賦，不是人人都有天賦，但人人都可以通過自己的不斷努力，最終走向成功。

當我們遇到碎片化生活篇5

當我們遇到碎片化生活 ,937字

隨著科學技術的快速發展，各種電子裝置應運而生，人們使用手機，PAD等各種隨身電子裝置，可以更加便捷快速地獲取資訊和溝通。然而，隨之而來的，這也在方方面面改變了我們的生活方式。我們隨處都可以看到在大街上，電梯裡，飯桌上，人們無時無刻地專注地看著手機，或是聊天，或是購物，或是閱讀。我們似乎不再需要拿出一整段時間安排生活，我們可以在“碎片時間”裡完成這些事情。在不知不覺中，我們的生活變得支離破碎了。當我們遇到碎片化的生活，當我們享受現代科技帶來的諸多便利，我們也在反思，我們失去了什麼？

在碎片化的生活中，我們首先失去了自我，當我們沉溺於“碎片化時間”的閱讀，聊天，購物的時候，當無窮盡的資訊，無休止地推送給我們的時候，當我們習慣甚至喜歡這種生活方式，我們的生活就完全被這些碎片化時間肢解了佔用了。在旅途中，在休息中，我們也完全沒有時間，停下腳步，稍作歇息，或者思考人生，或者享受清閒，或者陶冶精神。陶淵明寫的採菊東籬下，悠然見南山，這份意境，這份氣定神閒，我想在這種碎片化時間中是無法寫出來的。因為，在碎片化的生活中，我們是沒有這份閒情逸致的。

其次，在碎片化的生活中，我們失去了潛心修學的耐性，越發浮躁。每一位立功立德立言的大家，必須鑽研致知。西漢董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房後雖然有一個花園，但他三年沒有進園觀賞一眼。試想，在碎片化的生活氛圍中，我們快餐式地閱讀，看似時時刻刻地閱讀，可又能吸收幾分營養，更遑論有幾分心得，幾分領悟。來的快，去的更快。

再次，在碎片化的生活中，我們失去了親情友情，曾幾何時，朋友們相聚一堂相談甚歡，曾幾何時，一家老少其樂融融天倫之樂。可在碎片化生活中，朋友圈QQ取代了聚會，更有甚者，即使聚會也是心有旁騖，心不在焉，碎片化的生活已經使我們習慣了通過電子裝置來溝通，似乎隔了一層空間，讓人們的溝通更有安全感，豈不知，如此，人與人也因為這一層空間而變得疏遠。

當我們遇到碎片化生活時，當我們被碎片支配，是歡欣鼓舞地投入其中而迷失自己，還是拒絕碎片，時刻保有一顆沉著，有愛和氣定神閒的心。這是個不需要回答的問題！魯迅曾經說過：時間就像海綿裡的水，只要擠擠，總還是有的。但如果海綿支離破碎了，那麼我們就真的擠不出一滴水了。

當我們遇到碎片化篇6

當我們遇到碎片化作文 ,1220字

設想一個現代人的生活，對，不如就從某個工作日的早晨開始：他醒來，第一件事情是開啟床頭櫃上的手機，回覆貼子；他出門了，等待公交車或地鐵，漫不經心地瀏覽著移動電視上滾動播放的廣告；午飯時間，他邊吃飯邊和朋友在QQ上聊天；臨睡前，他匆匆瀏覽完最後一條朋友圈裡的趣聞，發完最後一條微博，熄燈睡覺。

這大約是許多人生活的真實速寫，如此迴圈往復，周而復始，無窮盡也。

當時間從鍵盤上點選的指尖悄悄溜走，人們的步履變得愈發匆忙，我們的視線再也不專注於時間和空間上的某一點。你有沒有感覺到時鐘正在從一個完整的圓，像被一把刀切開的披薩一樣，被切割得越來越細，越來越小呢？

是的，步入資訊化時代的世界，社會和人類，不可避免地與“碎片化”不期而遇了，它現在就站在我們面前，躲避和逃離變得沒有意義，因此與其閉門謝客，不如想想如何體面地迎接這位不請自來的客人。

這位姓碎，名片化的客人這樣告訴你：便捷是碎片的精髓。碎片化將一頓正餐，切碎成一袋袋零食。它能提供給我們等同於正餐的能量，但省卻了正餐麻煩的準備工作和繁瑣禮節。每當點開一個分享得到的文章，短視訊，例如百度百科的“x秒讀懂xxx”，在愉悅的同時，碎片化的知識會在不知不覺間進入你的腦海。久而久之，聚沙成塔，最終會形成一個龐大的知識庫，指不定哪一天就會得到應用。而且它是分散到各個時間段中的，意味著碎片化生活擁有頗高的自由度。這樣看來，適應現代碎片化生活還真是好處多多。

且慢，不要別人說什麼你就信什麼！誠然，碎片化生活的優點確實存在，但是亞健康人群的慘痛經歷告訴我們：零食並不能代替正餐。過量攝入“零食”，非但沒有營養價值，還增添了無用的多餘脂肪。大量亢餘的資訊匯聚成流，衝進我們成型的知識庫，迅速佔領大量的空間—人在一段時間內能夠接受並消化的資訊必然是有限的，這些不必要也不知道什麼時候才能應用的知識會像萬惡的彈窗廣告一樣時不時地閃爍在腦海中，影響著我們對主要知識的吸收和利用。碎片化一旦成癮，人就會對名著和美文失去興趣，“營養結構”失衡，人就會成為一個臃腫懶惰的胖子了。

形象一點地說，碎片化生活就像雞吃石子，適應的人能夠通過它幫助消化，不適應的那就得胃疼了。

我們既然已經清醒地意識到了碎片化是把雙刃劍，那就應該棄其糟泊取其精華，合理地切這塊時間的披薩，碎是要碎，但要有大有小，主次需分明。個人的努力還不夠，這需要整個社會的共同努力。尼爾。波茲曼在他著名的《娛樂至死》一書中，提出“媒介的變化帶來了人們思想結構或者認知能力的變化”，媒體就是現代資訊的重要媒介，應該承擔起引導的作用。君不見某些媒體為博人眼球，胡亂標題，以至於出現了“標題黨”這一新群體，這樣一個金字塔形的從尖端向底部的影響，會拖累群眾碎片化生活的健康程序，亟待改善。

碎片化生活的時代已經到來，它的戰車隨著資訊爆炸隆隆飛奔。我們既然已經遇上，就是要搭上它這班順風車，而不是被碾碎！我們的目標是碎片和平化，而不是被和平碎片化。

當乾冰遇到泡泡水篇7

國小二年級作文 ,352字

今天早上媽媽帶著我來到了蕭山日報社參加乾冰遇到泡泡水的實驗。到了教室，水晶老師讓我們拿出礦泉水瓶喝兩大口，可是我沒有帶礦泉水，很著急。旁邊的一個小朋友說我們一起用吧，我連忙說：“謝謝你”！

水晶老師又讓我們排隊去她那裡領乾冰，再把乾冰放在瓶子裡。瓶子裡汩汩的冒出白霧。“好神氣呀！”我們讚歎道。水晶老師再讓我把泡泡水摸在瓶口，“哇！”瓶口鼓起了一個大泡泡。我們的泡泡不怎麼成功，老是炸掉，但是我們不灰心，慢慢地用手指摸過瓶口，然後趕緊把手移開，接著瓶口就冒出了一個泡泡。“成功了！”我倆開心的喊了起來。我們去水晶老師為什麼？她說到：“乾冰只要遇到水，就會產生氣體。遇到泡泡水當然會有泡泡啦！”水晶老師說：“乾冰還做很多實驗，比如熔岩燈、紫甘藍變色、乾冰吹泡泡……”

今天的實驗非常有趣，我學到了很多知識。