田間尋青記相關作文20篇
田間尋青記 篇1
國小五年級作文 ,703字清明節快到了，而清明節有一個習俗——就是吃清明?。為了吃到香噴噴的清明?，老師讓我們自己去採些做清明?的必備材料——“青”。我疑惑著，正想問老師，老師像有讀心術一般的告訴我們去問問爸爸媽媽就知道了。於是，放學後，我和同學就一起組團開始了“田間尋青之旅”。
搭著章心怡爺爺的車，沒過一會，就到了我們的目的地田野。我迫不及待的下了車，興沖沖的提著小鐮刀，想快點最後看見那個神祕的“青”。由章心怡爺爺，我們排成一字型去找青。走了許久，章心怡爺爺突然停了下來，指著一片並不起眼的綠色，說：“看，那些就是青，你們採摘吧！這時候青長得不太多，都是零零散散的長。”
我順著爺爺指的方向看過去，卻只看見一片綠油油的。我馬上就看暈了，到底那個才是青呢？我們走的更近了些，我定睛一看，終於在草叢中看見了青的廬山真面目-：青和其他植物長得不太一樣，那片草叢一眼望去都是綠色的，而青的背面卻有淡淡的白色。青的莖細細的，是嫩嫩的翠綠。在它的最頂端有一片傘形的大葉子，越往下越小，一朵青就像一朵盛開的花。
我右手握著鐮刀，左手輕輕握著青，然後用小鐮刀的刀刃割斷青離地面最近的莖，這樣就收穫了一朵青。按照這個方法，我們一下子收穫了一大袋青。看著這一大袋青，我們笑了。最後，我們輪流和它合了影，本來累得沒力氣的同學們都在照相機前都來了精神，笑聲在天野的上空迴盪。
這一次尋青，不僅讓我認識田野間的良藥青，還讓我收穫了採青的快樂。這真是一次收穫滿滿地“田間尋青之旅”！
尋找記憶中的美食 篇2
敘事作文 ,680字每個小孩子都特別饞嘴，以前媽媽不允許我吃零食，所以零花錢並不豐裕的我捨棄了零食，眼巴巴地想著其他方法滿足口腹之慾。
我特別期待每年紅棗成熟的季節，因為那可棗樹是我的口糧之一。我會數著日子期待棗樹成熟的那天。總是等不到媽媽的回答就急切地爬上樹，去找那些葉子裡和我躲迷藏的棗子們。每每這時，媽媽就會在下面提醒我：“小心一點，別踩斷了樹枝，不然明年就沒有棗子吃了。喂，你別光顧著吃，拿下來嘻嘻再吃吧。”而我就用咀嚼棗子的聲音回答媽媽。
夏天的桑葚也是我的最愛，田埂上生長著矮小的桑樹，一顆顆紫色、紅色的桑葚就掛在上面。因為桑樹的枝幹不大，我們只需要墊一下腳就能夠到最頂上的果子。在放學的路上，我們邊走邊摘邊吃，玩玩樂樂一路，直到太陽下山才著急忙慌地抹抹嘴，加緊回家的步伐。可是互相看看同伴的嘴脣，又忍不住笑得前俯後仰，有的人嘴成染得紫紅色，有的嘴脣上長出了一瞥紅鬍子，有的人甚至連衣服上都變得紅一快，紫一塊的。我們身上都染上了桑葚的香氣，臉上還帶著沒下去的笑意。一顆顆童心哦，都變得美滋滋的，滿足極了。
說完桑葚，不得不提到另外一樣東西—玉米。這裡的玉米和家裡吃的玉米不一樣，我們會偷偷約上幾個人，帶上火彩，鑽進苞谷地裡，掰下還帶著穗的嫩玉米，包在衣服裡面，抱在懷裡，小心翼翼地躲開旁邊地裡勞作的人，找到一處沒人的山溝，有人負責撿柴，有人負責清理玉米，有人負責生火，分工明確。等到火大了，我們就圍在火堆旁，用木棍把玉米穿起來，一邊烤一邊吃，等到吃完的時候，總會把臉弄得髒髒的，像是花臉的小貓，不過這揹著大人烤的玉米真的是很香，我也忍不住偶爾做一回壞事了。
田間小景 篇3
國小四年級作文 ,440字鄉村的田間，雖然很普通，但在我記憶裡，它總是一抹美麗的風景，永遠擦不去。
清晨，霧抱著田，視覺很朦朧，但總會看見幾個農民下田插秧，如夢境中一般。小河還是如此淌著水，再大的霧也無法阻擋它前進的腳步。樹，偶爾晃一下腦袋，我們在那吸一口新鮮空氣，是多麼的心曠神怡！
中午，霧散了，太陽該上崗了，農民多了起來。他們一個個頂著烈日，弓著背，動作麻利而輕快，陽光射在他們身上，依稀能看見汗珠浸溼了他們的衣服和臉頰。他們忘記了飢餓，不得不讓我想起一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
傍晚，太陽下山了，最後一抹晚霞留在天邊，猶如農民的照明燈，但是農民們還在埋頭苦幹，它只好依依不捨的離開了天邊。夜已向晚，農民們收好犁具，把牛牽回家。只有一大畝一大畝的田還留在那兒，等待明天，明天也是新的一天。
這一抹記憶，記住，在我的腦海裡永遠擦不去，揮之不盡。鄉下的田間小景，在記憶中保持著那種美麗，是成年以後最好的回味，想念將會把那灰塵抹去，把心中的鎖開啟，將會是一片光彩，美麗……
小兔尋親記 篇4
童話作文 ,1082字小兔的媽媽因病去世了，這令小兔想起了以前和媽媽在一起生活的快樂時光；和媽媽一起玩捉迷藏；一起做家務……
這時，小兔突然想起了住在遠方的外公。小兔想：我一定要去找外公，並把媽媽去世的訊息告訴它。小兔收拾好行裝出發了。它飛快地跑著去動物車站坐車。車站好多人，好不容易，它終於坐上了去外公家的車。
時間一分一秒的過去了，終於到站了，小兔跳下車，去找它的外公。以前，小兔會去欣賞路邊的風景，可是現在，小兔沒有心情去看，因為它只顧著找外公。其它事它什麼也不管。小兔滿頭大汗，路上看到的動物也替它難受。
天色已晚，小兔打算找一個地方休息一會兒，明天再繼續找。
第二天，沒等雲雀開口唱歌，小兔馬上出發趕路。可是，它並沒有力氣去跳，它才想起來了：昨天沒有吃飯，所以沒有力氣。它連忙坐在樹墩上休息，從揹包裡拿出它的糧食---胡蘿蔔來吃。它吃得津津有味。吃飽了，有繼續找外公。小兔想：我一定找到外公的。
誰知，一陣霧噴過來，小兔迷迷糊糊地昏倒了，等到醒來後，發現自己在一個布袋裡，它想：肯定又是老虎抓走了我，我得想個辦法逃走，小兔從揹包裡拿出一把小刀，在布袋裡畫了一個圈，布袋劃破了一個洞，小兔成功地逃出來了。它撿來一些石頭，氣得老虎火昌三丈說：“這隻臭兔子，我居然被它玩了一次，下次再讓我看見它，我讓你吃不了兜著走。”而兔子卻逍遙快活地跳著去找外公。天色已晚，小兔一邊吃胡蘿蔔，一邊找地方休息。
第二天天剛亮，小兔背起它的小揹包，唱著歌，拍著手，蹦蹦跳跳地向前面跑去，覺得離外公的距離越來越近了。忽然，下起了一陣小雨，小兔拿出了一把雨傘，上面畫著圓點，撐起來像一朵花蘑菇。小兔聞到了大灰狼的味道，小兔開始抓腦袋了：怎麼才能擺脫這個可惡的大灰狼呢？它看了看花雨傘，想出了絕妙的計謀，它把花雨傘撐開放在草地上，自己躲在裡面，這樣的話，大灰狼看著這把雨傘就覺得是一朵蘑菇。小兔這樣做，果然沒被大灰狼發現。
小兔走著走著看到了一條小村子，它走了過去，看見了一位阿姨，小兔走了去問：“您好，怎樣稱呼您？”這位阿姨說：“你就叫我馬大嬸，小姑娘。”馬大嬸的人很好，又請它吃東西，又給它玩具，還讓它拿了一些東西放進揹包裡。可是天已經很晚了，它先住在馬大嬸家，第二天再走。
第二天一早，小兔告別馬大嬸，繼續出發，一路上小鳥為它歡唱，小花向它點頭，好像祝賀它快點找到外公。遠處有一間小屋，它敲了敲門，一隻長著鬍子的老兔走出來，一看就是外公，小兔終於找到了遠方的外公，它把媽媽去世的訊息告訴外公外婆，它們都非常難過傷心。
為了讓小兔過得快樂，外公讓小兔留下來。從此，小兔和外公、外婆過上了幸福美滿的生活。
尋菇記 篇5
國小五年級作文 ,761字“採蘑菇的小姑娘……”聽著這首熟悉的歌曲，勾起了我對往事的回憶。
那是一個下午，爸爸帶我去爬梅花山。我們來到山腳下，放眼望去，到處是鬱鬱蔥蔥的樹木，青翠欲滴。順著階梯往上走，兩旁種滿了各種各樣的花草，五彩繽紛，芳香撲鼻。不僅是我沉醉在這迷人的美景中，就連漂亮的蝴蝶姑娘也被吸引了，在花叢中翩翩起舞，為梅花山增添了一道亮麗的風景。
走著走著，我腦海中突然產生了一個念頭。我對爸爸說：“我們來一次找蘑菇比賽吧？”爸爸爽快地答應了。我便睜大眼睛，仔仔細細地尋找著，不放過任何一個地方。不一會兒，我就發現了一個奇特的蘑菇，它不是我們常吃的香菇，而是外表金黃、全身呈橢圓形的菇，就像是哪個小朋友不小心掉到地上的麵包。我便給它取名為“麵包菌”。過了不久，爸爸也發現了一種蘑菇。這種蘑菇像一把黃色的小雨傘，很漂亮。爸爸給它取名為“金傘菇”。這回我們打成了平手。
我們繼續往前走，來到了一個小山坡，這裡長著一棵非常古老的大樹。它的樹幹很粗，得有幾個人合抱，才能把它抱住。大樹的枝葉也非常茂密，像一把綠色的大傘，幫路人遮風擋雨。我正為大樹的高大而感嘆，這時，爸爸大叫了一聲：“川川，快看！這裡有蘑菇。”我順著爸爸手指的方向看過去，果然有幾個像猴頭菇一樣的蘑菇，可我們都不確定是不是。不過發現了這種菇，爸爸還是很高興。這次是爸爸領先了。
我不服輸，便加快腳步往前走，“功夫不負有心人”，不久，我又發現了另一種蘑菇。它全身雪白，圓圓的頭上長著許多小點，莖很粗壯，我把它命名為“雪菇”。我們的比分又平了。最後，在一棵樹下，我又發現了一種紅色的蘑菇，它的頭部是平的，腳比較短，我給它取名“紅菇”。於是我又領先了，心裡美滋滋的。
當火紅的夕陽在天邊慢慢降落時，我們便下山了。這是一個特別的日子，因為我不僅欣賞到了美麗的風景，而且認識了各種各樣的蘑菇。
尋楚記 篇6
高二作文 ,699字燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。然而楚霸王項羽敗了，能否有捲土重來的時候呢？
時光飛逝，斗轉星移。劉邦小人也，此人不除必為天下憂。臣言：“霸王，生當作人傑，死亦為鬼雄，江東子弟多才俊，捲土重來未可知？留著青山在，不怕沒柴燒啊。您要三思啊！君子云：大行不顧細灌，大禮不辭小讓。勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒！”於是霸王三思而行，後上船而去。霸王曰：“汝何往？”臣言：“吾正上課矣，聽師言霸王有難，急於星火，遂急於見周公，正所謂‘國家有難，匹夫有責’，臣豈能無視之。”
過烏江，至其家。霸王冼心革面從新做人，終於感動平民，加之又有吾相助，霸王贏得民心。孟子言：“天時不如地利，地利不如人和。”劉邦稱王以來，自視清高，好美姬，內施獨裁專政，使得國內人心惶惶，賢才皆叛之。正如吾所言：“與小人共度，僅能與其奪天下，卻不能與其共富貴。”賢才周遊四處得知霸王未死且在其鄉重振旗鼓並倍得人心，便紛紛前來投奔。霸王聽吾言一一接納，善待之。正所謂養兵千日，用於一時，況其非常之人。
三年後，時機成熟。此時不入中原更待何時。於是霸王率軍百萬，直入中原。平民紛紛迎之，當是時，吾軍戰無不勝，攻無不克。劉邦軍內人心惶惶，劉邦急招眾臣商議對策。因賢才皆去之，其奈何也？天時、地利、人和，霸王應有盡有，不費吹灰之力，便克劉邦。眾百姓閤家歡慶。
霸王與吾正在慶功宴上，霸王曰：“吾無汝無以至今日，兄弟吾敬你一杯！”吾言：“奪江山難，持江山更難矣！要得民心，安民心啊！望吾王務必聽臣微志。”
正當我陶醉醉於美酒佳人之中時，一切都不見了，唉！往往美好時光就如白駒過隙，而這也只是南軻一夢罷了。
田間的小溪 篇7
國小六年級作文 ,713字陽光灑下的田野，在盛夏的光影下格外耀眼。潺潺的小溪穿梭在這片綠油油的土地上，輕輕吟誦著一首歡快的歌。一隻只蜻蜓又起又落，小溪默默地灌溉著這片田野。陽光照射下來，水波盪漾著，光束像跳躍的精靈，一隻翠綠的蜻蜓盤旋在小溪上輕輕舞蹈，每一個舞步都在空中劃出優美的弧線，引得多少蜻蜓停下步伐，駐足痴望。
在這樣唯美的畫面裡，我忍不住沉入了幻想，我變成了一隻蜻蜓飛在空中，俯瞰著這條涓涓細流的小溪，清澈見底，旁邊的莊稼還沒成熟，但開出了繽紛的花朵，像一隻只飛舞的花蝴蝶。溪流邁著輕輕的步子，穿梭在青山綠水間。我融入了這一幅山水畫之間，和另外的蜻蜓比翼雙飛，一同起舞。田間的一切都是那麼的美好。
小溪歡快地唱著歌，每一個音符都帶著絢麗的色彩。我和蜻蜓們在翩翩起舞，舞蹈完了，我們便停下來看著這清涼的溪流，蜻蜓們掠過水麵點出優美的水波。蜻蜓朋友和幾個過路的蝴蝶談著今天的奇遇和生活，而我一直追隨著小溪的腳步，隱約看見幾只吃草的水牛愜意慵懶地在小溪邊，一邊欣賞著風景，一邊品嚐著肥嫩的小草。小溪的步伐遺留的地方都是一片蒼綠，潤物細無聲。我們飛累了，小溪中央的一棵小蘆葦是我們的“停機坪”。清澈的溪水下，是小魚的樂園，幾條小魚正在嬉戲，濺起了朵朵水花。小溪慈悲多情，像一條紐帶蛇形，蜿蜒在田間，又像母親一樣擁抱著小溪下的魚兒們。波光粼粼，令人魂牽夢縈，小溪彈奏的讚歌，和她穿梭在田裡的“倩影”令人難以忘懷，蜻蜓朋友們和我觀賞著這一幅山水畫，這美好的風光，令人沉醉其中。
落日的餘暉灑在小溪上，我被奶奶的呼喚聲驚醒了，從幻想的世界中脫離，才發現了遠處天邊的歸鳥和被夕陽染得紅彤彤的雲朵，我戀戀不捨地告別小溪和小蜻蜓，帶回一路歡愉和夕陽的光彩回家了。
尋找記憶中的冰糖葫蘆 篇8
高三作文 ,780字有首歌是這樣唱的：“都說冰糖葫蘆兒酸，可酸裡面它裹著那甜：都說冰糖葫蘆兒甜，有可甜裡面它裹著那酸┄”是啊，生活就像一串串冰糖葫蘆；把我們生活中大大小小的事，快樂和悲傷的事一顆一顆串了起來，串成了我們的記憶。而現在回想起來，那時的甜是甜，那時的酸也是甜。
尋找記憶中的冰糖葫蘆，不是要我們沉浸在回憶中，不是要我們不去面對現實、嚮往未來；而是要我們去尋找記憶中的寶貝，為今天，也為將來。記憶的冰糖葫蘆，串起了我們成功的喜悅、失敗的哀傷、溫馨的親情、真摯的友情；它串起了我們善良的或錯誤的言行；它串起了我們成功的經驗和失敗的教訓；它串起了我們對錯誤的認識和對善良的嚮往┄它告訴我們該如何完善自己，使我們做得更好。
我們熟識的張海迪，一個原本記憶中滿是悲傷的女子，成為了一位成功的女作家，同時也成為了我們生活的楷模。正是因為她記憶中的悲傷，讓她明白：不能沉淪下去，只有振作、樂觀的面對生活，記憶才會充滿陽光，人生才能藉助陽光而燦爛。她的頑強、她的發憤、她的不屈不撓、她的持之以恆成就了現在的她，為她的生活串起了一串串甜甜的冰糖葫蘆，而那記憶深處的酸卻變得愈久愈甜。
沒有什麼比我們的記憶更有價值，沒有什麼比我們自己的那一串串冰糖葫蘆更值得去尋找！
那一串串冰糖葫蘆是我們最寶貴的財富，是生活最簡練最真實的體現。當我們獨自品嚐記憶的糖葫蘆時，我們得意洋洋。不用迴避，不用顧及別人的眼光。因為我們要憑藉記憶去成長，像蠶一樣蛻皮，蛻下我們曾經的無知。我們要長大，那不僅是身體的成長，那更是我們心靈趨向成熟和善良。
讓我們去尋找記憶中的冰糖葫蘆，讓我們在記憶的歡笑和淚水中成長，讓我們在記憶的經驗和教訓中昇華。當我們品嚐了那記憶的冰糖葫蘆，我們的心靈得到了滋潤，我們會嚐到那酸酸甜甜，那是幸福的滋味！我們會變得更加豐富，更加善良。
“都說冰糖葫蘆兒酸，可酸裡面它裹著那甜……”
尋春記 篇9
國小五年級作文 ,675字公路兩邊的油菜花如點燈似的競相綻放，一盞燃過一盞，透亮的金黃的花瓣在田野中搖曳。只聽見耳邊一浪高過一浪的歌聲在車中迴響，我們放下一週的疲憊，去尋找快樂，尋找春天。
近了，近了……高聳的寺廟就在眼前。車子緩緩的停下，同學們一個一個魚貫而出，呼吸著大自然的清新。放下沉重的揹包，歡樂的笑聲隨著春風跑遠。我們一行人順著棵棵綠柳向著珍珠泉緩緩走去。一路上，有寺中的僧人，有賣東西的小販的吆喝聲，還有來自其它學校的學生……原本有些寂靜的街道，霎時間熱鬧起來。三月的輕風拂起耳邊的亂髮，更為我們平添了一股輕鬆、涼爽。向前眺望，一座石橋橫跨珍珠泉上，明媚的春光灑在橋身上，使原本僵硬的線條變得柔美，使原本佈滿青苔的橋身增添了一絲韻味。湖岸上擊掌聲不絕於耳，我快步走向湖邊，只見清澈見底的湖面上如一顆顆珍珠似的水泡咕咕的冒了出來，我們都不覺感到驚奇，也帶著期待拍起掌來。
轉眼間，已到了正午時分。老師和我們靠著湖邊坐了下來，我們團團圍坐，餐布上的食品看著就讓人大飽眼福、垂涎欲滴。同學們有的拿著薯片，把腮幫子塞得鼓鼓的；有的則是用手在半空中比劃著，講著碰到的新奇的故事；有的拿著相機“不懷好意”地拍下我們的吃相，稍不留神，就會被他們偷襲。每個人的臉上都洋溢著興奮，忘記了煩惱。老師也放下了她作為班主任的威嚴，儼然融入了其中，“師生”之間的屏障好像不復存在了，彼此間成了可以隨時開懷暢談的好友。這是不是我們師生間的春天呢？
美好的時光總是很短暫，集合的時間到了。我們踏上了回家的旅程，一行人走在通往寺門的路上，幾絲陽光灑在我們談笑、打鬧的身影上，把影子拉得很長很長……
田間的兩個身影 篇10
高一作文 ,1107字暫得偷閒，信步至操場，見一可容好幾千人的觀眾席。我迫不及待地跑上去，每登上一步，都感覺不一樣的氣息沁透著我的心脾。
哇！好廣闊，好壯觀，“站得高，看得遠”這句話講得還真不賴，整個人都感覺神清氣爽。我向下觀望著，真是熱鬧非凡，有打羽毛球、籃球、乒乓球的，有追趕打鬧的，還有坐在草地上談天說地的……，充滿著年輕的活力與青春的激情。我轉過身，依護在欄杆上，觀望眼下一派綠意的莊稼。嗯！這種感覺很好，晶狀體“噌”的一下恢復了彈性，如清晨的薄霧消散，世間的一切都逃不出我明亮的眼睛。
在我的掃視下，一幅耀眼的畫面射入我的眼球。
一塊不起眼的田土上，一個天真可愛的小女孩跟在她母親的後面，母親每栽一株棉花秧，小女孩便用那小巧玲瓏的雙手從水桶裡勺出一瓢水，小心翼翼地潑在秧根上，然後，笑咧咧地叫道：“媽媽，媽媽，快看，小秧兒正在伸懶腰呢！”“是呀！它是要起來看我們可愛的小寶貝啊！”此時，母女倆開出瞭如百合花般美麗、動人的花朵。
為什麼？為什麼我突然覺得這眼前的一切彷彿如我的來歷？
像往常一樣，吃完早飯，我便隨同媽媽到田間摘棉花。隨手拿一個塑料袋套在脖子上，就成為我裝棉花的便利袋。
雖然我沒有媽媽的手那樣麻利，但我摘得還是很認真的。每當便利袋裡堆滿了白絨絨的棉花，那時，我會自豪又調皮地對媽媽說：“媽媽，我又裝滿了一斤哦！今年冬天的被子更暖和了，您準備怎樣獎勵我呢？”媽媽笑道：“那，賞寶貝一個大大的吻怎麼樣？”我二話沒說，揚起臉。媽媽看著古靈精怪的我簡直哭笑不得，一個香吻重重地打在了我小小的紅蘋果上。
那簡直比蜜還甜，甜進了我的心底。
時間匆匆流去，我也隨之“噌噌”長大。都說青春期是黃金時期，倒不如說是叛逆期。從那時起，我的性情發生了翻天覆地的變化，懶惰開始成了我體內的病毒，用方言來形象地描述，那就是“一寸長的事都不做。”是的，我開始成了家裡的野蠻公主，有什麼不順心就開始“橫眉冷對千夫指，”發脾氣、任性成了我生活中不可缺少的一部分。
但，除了生我養我的父母之外，還會有誰這麼百般遷就我呢？這是我需要明白的，可如今才開始醒悟，雖說不晚，但仍存有許多遺憾。
田間的這兩個身影，喚起了我對以往生活的回憶，那充滿著幸福、充滿著甜蜜的生活將成為我永恆的記憶。
如今上高中了，在學校我才發現什麼都得靠自己，離開父母后才感覺到父母的愛。每當下晚自習，躺在床上，腦海裡浮現出爸爸媽媽朝我微笑的面孔，想著曾經與爸爸媽媽在一起的點點滴滴。淚水如洪水般湧起，我鑽進被子裡……
我從來都不會在學習的時間想家，因為我知道，學習才是我的第一任務，也是送給父母的最好禮物。
爸爸媽媽，你們放心吧，女兒我一定會捧著那份至高無上的榮譽帶到你們面前！
走過田間 篇11
國二作文 ,699字走過田間，看著泥土調皮地粘在腳上，就從心底升出一種說不出的親切，就像離別母親的嬰兒再次聞到乳汁的香味，一種來自靈魂的悸動激盪在胸間。這是一種模糊而又虛幻的感覺，竟體會著這莫名其妙的感覺孕育出了親切，揭開了這褐黃色的土地莫名的呼喚。
走過田間，呼吸著大地的淡淡香味，找不到根源，但它確確實實地融進你的全身，於是便產生了一種暢然的甜絲絲的感覺，心中有一扇窗子悄然敞開，或席地而坐，或閉目佇立，任這股氣息輕融你的感觀，撫摩你的靈魂，竟漸漸溶化了。不知是大地溶了你還是你溶了大地。一種厚重的感覺盈於全身，即使在天地間架一杆最大的秤，也無法稱出的一種厚重。小心地掬起一捧泥土，靜靜地感受著它的靈魂，竟感到了整個世界的溫暖，一種豁然就這樣直現於蔚藍的天空下。
走過田間，有不加修飾的樸實的農民，立於田間，揚起的鋤頭一起一落，一起一落地在他們的手中跳躍著，竟比那音樂家的指揮棒還是優雅。農人是最偉大的藝術家，用鋤頭作筆，用汗水為墨，竟在這黃色的宣紙上作出瞭如此生動的圖畫。田中農人噼啪噼啪地敲打著土塊，打著打著，汗水便悄悄地滑落田間，埋下希望。稍不留意，農人已立於地頭，脣間已多了一顆紙卷的老旱菸，在氤氳間農人似乎成了一尊泥塑，遠遠望去，就像在那裡佇立了千古一般。踏著泥土，體味著農人的傑作，在無聲中感受到的是滿地的激情與希冀。
走過田間，我們唯一能做的就是用心呼吸大地的芬芳，用靈魂觸控大地的脈動，在這生命最本源的土地上，用最原始的方式，重歸混沌，用最單純的思想洗去鉛華，重新變得澄澈。
我想，生活最好就這樣封存，變得純粹，變得澄澈。
走過田間，自然溫暖了那顆日趨冷漠的心，感動著，跳躍著，迴歸生命最初的夢囈。
珍惜時間讓青春常駐 篇12
國二作文 ,712字只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！
時間好象一把尺子，它能衡量奮鬥者前進的程序。時間如同一架天平，它能稱量奮鬥者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構築知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假醜惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。
沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
十五歲的男孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
尋找記憶中的煙火 篇13
國二作文 ,929字街上空空蕩蕩地，孤零零的夜一如既往的平靜，分明顯出了寂寞的抱怨，這是除夕的夜晚。一點都沒有從前那般熱鬧的感受，除了排列在路兩旁整齊的紅燈籠外，別無他物。我站在熟悉的視窗，尋找著記憶中那璀璨溫暖的煙火。
寒風肆虐，漫天飛雪，地上充滿了聖潔的白色。一個孩子在一個老人的陪同下，艱難地在厚厚的雪中移動著，小孩手裡拿著爆竹，天真地看向老人：“爺爺，我害怕，你先點一支吧。”老人笑眯眯地看著孩子，將手中的爆竹點燃，扔到遠處的雪地裡。隨著爆竹聲的響起，雪被炸到空中，紛飛的飄雪在空中勾勒出唯美的形狀。雪越下越大，雪花飄在老人蒼白的髮絲上，但旋即消融，似乎與他那滿頭銀髮化為一體。孩子點燃一支又一支爆竹，讓它們把雪花托向天空，他抬起頭來，稚嫩的臉上露出了純真的笑容。“過年真好呀，爺爺。”他凝視著老人，老人不語，只是微笑著面向天空。
爐火熊熊，滿桌佳餚，家裡充滿了溫暖的紅色。一個孩子把凍得發紅的小手伸到爐火旁取暖，而後與家人圍坐桌邊，笨拙地夾起熱騰騰的餃子吃了起來。“這餃子好好吃呀。”他充滿稚氣的叫起來。“傻孩子，這裡麵包著的，是親情呀。”老人溫柔地望著孩子，伸出手撫摸著孩子的頭，眼中滿是疼愛。窗外仍是大雪紛飛，此時屋內卻溫暖無比，此時桌上所擺放的，已不再是美味的飯菜，而是滿滿的溫情。孩子爬到老人腿上，不解的問：“姥姥，親情怎麼能吃呢？”他凝視著老人，老人不語，只是滿足的看著紅紅的窗花。
我回首看向餐桌，爸爸媽媽正包著餃子，電視開著，正播放著剛開始的春晚。一切都和往常一樣，但是我卻感覺丟了些什麼。窗外，夜色一如既往的平靜，再看不到璀璨絢爛的煙花，再沒有從前綿延天地的白色。而從前深愛我的爺爺姥姥，卻已被歲月長河沖走，不留一絲痕跡。
撲面而來餃子的騰騰熱氣打破了我的思緒，仍是一大盤的餃子，我夾起一個放入口中。那時，我的雙眼中突然閃出點點淚光。我吃出來了，餃子裡包著的，是親情；曾經爆竹聲中蘊含的，是關懷。
我看著窗外紅紅的燈籠在風中搖盪，心中的中國年節緩緩展開。我恍惚明白了，年過的是味道，是溫馨，是親情，是關懷。它穿越千年，行走於鄉村街頭巷尾中，穿梭在都市高樓大廈間。只要滾燙的血脈裡氤氳著華夏民族的情感，年就永遠在我們的心中，永遠承載著我們的記憶駛向遠方。
駱駝尋寶記續寫 篇14
續寫改寫 ,783字鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，心理羨慕得不得了，她追問燕子說：“難道是《天方夜譚》裡蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠？”燕子鄙夷的看著她說：“你也太小看他了！世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶，駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶！”
的確，駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水源、耐鹽鹼的胡楊，沙地造林的沙棗，耐旱、耐鹼、耐寒的羅布麻，以及沙葫蘆、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。
駱駝回到荒蕪的沙漠後，便馬不停蹄的叫來同伴們，準備把沙漠之地變為綠洲。話不多說，駱駝把同伴們分成若干小組，開始他們的“綠洲計劃”。
大夥都在冒著酷熱，十分賣力的幹活。因為，他們只要一想到沙漠會因為此變成綠洲，他們就會十分的高興，就會更來勁，更加賣力的幹。
可是，天有不測之風雲，不幸還是降臨了。在沙漠快要變成綠洲的重要關頭，無情的龍捲風把那些寶都給捲走了。可憐的駱駝們幾度傷心，痛苦流涕。
但災難無情，生靈有情。那位給駱駝種子的仙女聽說了此事，二話不說，立馬帶上種子來到駱駝們的身邊。並對駱駝們說：“你們的故鄉能有想你們這樣熱愛家鄉，正直無私的人，今天的沙漠，明天就會是萬紫千紅，美麗富饒的好地方。”說完仙女“嗖”的一聲不見蹤影了。
駱駝們比上次更小心，更賣力的散播種子。工夫不負有心人，那些種子在沙漠裡安了家。種子們以及快的速度生長著，兩年後，樹木高大健壯，枝繁葉茂。草兒把沙漠掩埋，鬱鬱蔥蔥。駱駝們看到這番景象，都露出了喜悅的笑容。
可是，龍捲風又來使壞了。他使勁的想把樹木和草捲走，因為這些樹和草減弱了他前進的速度。但是，樹木和草，就象駱駝一樣，面對災難，他們堅定、勇敢，用自己的根脈緊緊的抓住沙土，任憑龍捲風使出渾身懈術也卷不走樹木和草。最後龍捲風精疲力盡，只好無奈的離開了這片綠洲。
駱駝們讓沙漠變綠洲的願望終於實現了，而且他們種的樹木和草都和他們一樣，面對災難都永保著堅定和勇敢！
一次田間勞動的感悟 篇15
國小六年級作文 ,725字“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”相信這首古詩大家是再熟悉不過的了，它意味著農民的艱辛，我們的大部分吃的都是他們用自己辛勤勞動的汗水換來的呀！前不久，我在外婆家拔草的經歷才讓我知道這段艱辛的過程是要多少汗水才能換來的啊！
那是八月上旬的一個早上，天氣很好。小草上的露珠晶瑩剔透，像一粒粒珍珠閃閃發亮，一陣微風吹來，使人感到格外清爽。我一大早起來，婆婆和外公早已出門幹活去了，我想起老師告訴我們農民的艱辛是多麼苦，於是，我便下定決心要幫助他們去拔草。我立即將這個想法告訴媽媽，媽媽開心的說：“好，我現在就帶你去體驗一下田間勞動吧！”我高興極了，鼓掌歡呼！
到了田裡，我看到外公正彎下腰在拔草。我站在田梗上，戴上了手套，下田去了。沒想到柔軟的泥土，曖曖的田水，竟然這般舒暢，可這田也真不好走，深一腳淺一腳地向前挪，還差一點把我滑倒。我眼疾手快，使出自己的火眼金睛，很快便發現一些野草，我彎下腰，拉起衣袖，蹲下身子，幹了起來，我抓住了野草的根部，因為泥土較為黏，所以費了好大勁兒才把野草“揪”了出來，不讓它在秧苗中濫竽充數。我越幹越有勁，越幹越得心應手，一下子連拔5根呢！時近中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，汗水從我臉上、背上流了下來，我便拿出事先準備好的毛巾來擦汗。不一會兒，我便大汗淋漓，筋疲力盡。這時，我不禁覺得像外公這樣的勞動人民是多麼的偉大啊！一年又一年，默默地勞動，才能在金風送爽的秋天換來糧食的豐收。我開心地笑了，心想：勞動雖苦，可勞動卻是最光榮的啊！
這次的田間勞動，我認識到糧食的來之不易，俗話說得好：“一粒糧食一滴汗。”這話一點不假，粒粒糧食均是農民辛勤汗水的結晶。勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造美好的生活，開闢自己的一條輝煌人生路吧！
鄉間釣魚記 篇16
國小五年級作文 ,431字暑假的生活真有趣，其中最難忘的還數到鄉間釣魚。
早上一醒來，我便迫不及待地直往河邊，爸爸和爺爺都釣了好久了。爺爺對我笑了笑：“小懶蟲，怎麼現在才醒呀？”正說著，爸爸猛地一提，“哇，好大一條！”我忍不住讚歎道。緊接著，爺爺也釣上一條，爸爸也不甘落後，又釣上一條魚……桶中的魚越來越多，眨眼間都有十幾條了。
看著看著，我也躍躍欲試。看我那著急的樣子，爸爸便把魚竿遞給了我：“你也來試試吧。“
我放下魚鉤，忽然魚線直往遠處拽，我往上提，“哇，好大的……布鞋？“爸爸和爺爺不禁笑了起來。
拿下布鞋，我繼續釣魚，可每次提鉤，都空手而歸。只見爺爺把魚一條一條地往上提，我這兒卻空空如也，我十分著急。爸爸看我滿頭大汗，告訴我：“你提鉤太快，魚還在試探，你就提了，要等到魚往下拽一點，再提鉤。”
我按照爸爸的話，過了一會有魚來試探魚餌，我暫時不提鉤。水面十分平靜，突然，魚鉤被猛地往下一拽，我趕緊把釣魚竿往上一提，“哇，一條大魚！”
青煙嫋嫋升起，我們提著滿滿的一桶魚回家了……
清明雨上，尋找記憶中的你 篇17
散文 ,514字絲絲細雨化成思念，涓涓心語隨輕柔的風飄上那遙不可見的天國。
在那濛濛的晨霧裡，我遇見了回憶，那個雜亂的小院，那個慈祥的老人。
一個個春夏秋冬，一次次拂過我發端，那個慈祥的老人，已不見了蹤影，當年的我是多麼的傻，在那一段灰暗的暗無天日的日子裡，我卻冷漠的看著，心裡的是自己，眼前的是遊戲。
直到現在，才悵然回看那遙不可及的童真。
雨一直在下，我一直在想，在千萬裡外的那個地方，是否有人在尋找記憶中的我。濛濛煙雨中，我彷彿看到了他的影子，慈祥和藹，又有著威嚴。
我忽然開始瘋狂地想念，那故事裡的童年，那如畫般的歡樂。
我來看你了，抵達時陽光正好，心中卻有一種無以言表的失意，那種觸不見摸不到的斷魂之感，清明的雨，童年的魂，追憶的心……你，是否還在那個角落裡等待著我。
我沿著回憶走在舊時光中，沉浸在此，就在那無法放下的思念中。
在時光長河中，我茫然，我不知所措。回不到那段真切的時光，也找不到那一絲渺茫的懷念。
尋不到無數個夜晚的思念，說不出暗自傷心的原由，只是單純的希望，那個人，永存我心中；那份愛，時刻安撫著我弱小的心靈；那些話，在這世間不朽。
茫茫人潮中，我悵然，我迷茫。我只願在歲月的雕琢下，那些畫面永不朽，那些話語永不忘。
尋秋記 篇18
國二作文 ,614字悄然間，時光提著裙角，在夏浪中輕輕地踏波而去。午後的陽光灑在身上，舒服而又愜意。換個姿勢窩在沙發裡，抬眸間，被一點金黃所吸引。信手拈來那一點金黃，蕊間閃著金光，周邊被淨白的花瓣所纏繞。我凝視著手中這朵小花，忽地悵然若失。
一輛自行車，一個人，一次孤單的小旅行。河畔的驕柳已帶微黃，春日裡的那一份嬌情在歲月裡蒼老。
輕風夾著微微淡香，抬頭尋去，綠葉中點點閃亮，是秋獨有的香，是秋獨有的“星”光。我將自行車停靠一旁，害怕因倉促而毀了這抹淡香。漫步於陣陣香氣中，漸漸被回憶包裹。那一年的你，就在這清香中翩翩起舞，如墜入凡塵的仙子一般，笑靨如花。我們手牽手，在這份幽香中暢談著我們的未來，幸福又美好。
尋覓間，一片靜湖映入眼簾。秋葉乘著輕風，在空中飛旋，飄飄然，滑入水面，泛起層層漣漪，擊起我心海里一片片浪花。那時，我們在寒冷尚未解開的春天，手拉手尋找著春天的足跡。在媚柳的撫觸下，不顧行人異樣的眼光，面對著泛綠的清湖，大聲唱著《春天裡》。在微風徐徐中，肆意地狂奔，然後躺在綠茵草地上，大口喘氣，仰望著天空。快樂又自豪。
輾轉間，來到了那一棵樟樹前。秋的洗禮，未消殞一絲一毫神采，亦如那一年精神飽滿。歲月印上了一圈又一圈輪痕，樹枝上的紅幅隨風飄揚，新的替代了舊的，卻無人能替代你。樹前的我們，背對背寫下自己的心願，爬上高高樹椏，繫上那屬於自己的心願，雙手合十，默默祈福，自豪又圓滿。
我找到了秋天，也找回了你。其實，你一直在我的回憶裡。
尋春記 篇19
國三作文 ,689字“一年之計在於春”，這句諺語不知已經走過了幾千年，農人在田間地頭忙碌的身影是對它最好的見證。因為沒有春的播種，就不會有夏的耕耘，秋的收穫，冬的窖藏。
我們應該比農人更清楚，在溫暖的家裡無法捕捉到春的美麗，只有在大自然中才能體驗到春的氣息。
在路旁，總有一點小生命在綻放自己。山間的泥土路上，車轍中冒出了幾點綠色，煞是惹眼。林蔭道上，花兒們亮出了自己的笑臉；都市的喧囂中，奔騰的車流裡，冬青們也忍不住老綠添新綠，捧出新春的希望。但凡能觸控到土地的地方，都不會被春遺忘，春為大家提供了平等的機遇。
水是春的靈魂，也是大地最好的飲品。從第一滴春雨親吻大地，萬物便吹響了復甦的號角。在英語中“spring”意為春，也為泉。當一個泉眼都衝破了冰的禁錮，湧出生命之水，江河的水流也就豐盈了起來。春的脈搏跳動的更有力了。
在楊柳吐綠的季節裡，我們的客人—候鳥們也回來了，它們正盤算著新一年的生活計劃。被冰禁錮了一冬的魚兒也紛紛浮出水面，大口地呼吸著春風送來的新鮮空氣。太陽光穿透了雲層，照耀著大地，暖融融的趕走了積存的寒氣。就連那些蜷縮了一冬的老人們也忍不住出來晒一晒，伸伸懶腰，活動一下筋骨。
在草長鶯飛一派祥和的春景中，我們自己也彷彿輕盈了許多，在短暫的春困後便是最珍貴的清醒。春把時間和效率再次注入了我們的生命中，“小麥清明拔三節，新筍一夜成竹高。”萬物都拼盡了力氣生長，我們也該拋掉懶惰，奮起直追了。
垂柳已經抽出嫩芽，人們也換上了春裝，無論樹的葉片上，還是人們的臉上，都洋溢著一種不可名狀的生命氣息。它讓我們的精神為之一爽，這便是使萬物復甦，讓世人都滿懷希望的春的印跡。
田間勞作 篇20
國小六年級作文 ,643字伴隨著燦爛的陽光，我戴上遮陽帽，手提水杯踏上了田間小路。一路上應有盡有：強壯的牛、身手矯健的小山羊、臭烘烘的牛羊糞、水池、雜草、成群結隊的鴨子……還有一片金燦燦的油菜花地。
踏著歡樂的步伐，哼著優雅的小曲兒，走進了一望無際的田野裡，透過空曠的田地，土豆芽苗長得整齊有序，每隔上一列，綠苗便一個個興奮地鑽出頭來，顯得格外春意盎然。
“哄哄哄……”騎著“拉風車”歸來的爺爺帶著“瀟灑”的奶奶和一車又臭又髒的稀糞，聞一聞，也是好銷魂哦！他們齊心協力抬下了一桶又一桶的肥料。
好了，現在開始進入正題。我先從肥料桶中舀出一小盆肥料，作為玉米的預備“食材”，所以，今天我們的任務就是種玉米。爺爺負責打窩子，我負責丟肥料，奶奶的任務可就重了—倒稀糞，豎著將2顆紅玉米籽放在肥料周圍，丟黃豆。你一定很想知道種玉米放黃豆的原因吧！先別急，得按順序一步一步地來。
爺爺奮力將鋤頭舉過頭頂，手微微一鬆，鋤頭便震天動地地砸向土地，就這樣，一個大概的窩子模型就完成了，再輕輕將窩子周邊的土往外刨一點，一個窩子就完成了。我緊跟在爺爺身後，舀了一勺專屬玉米的黑色肥料，每次一定要將肥料丟入窩子的正中心。緊接著是倒糞，即使我站在前方，但依舊能聞到臭臭的味道。人聞著就覺得夠了，這玉米籽能承受得了嗎？而種玉米播黃豆的原因，下面請聽我細細道來：因為種黃豆也是一種收穫，可以和玉米一起種下，和玉米共同生長。
眼見太陽就要落山了，我們開始收工了，回頭一看，今天的工程幹得果真不少，儘管汗水流得多，但收穫卻是滿滿的。