生命的種子相關作文20篇

生命的種子 篇1

國小五年級作文 ,507字

你一定吃過西瓜,那你種過嗎?今年暑假,我就親手體驗了一次種西瓜。

這一天,外婆買回來一個又大又甜的西瓜。爸爸吃了好多,然後把西瓜籽吐在了桌面上。看著光滑黑亮的西瓜籽,我突發奇想:“爸爸,不如我們來種西瓜吧!”“寶貝,這想法不錯。我們這就開工。”爸爸很贊同我的想法。我家有個露天陽臺,那裡是我的小天地。“我們就把西瓜種這兒吧!”我指著陽臺上的空花池對爸爸說。緊接著,我和爸爸拿起了“作戰工具”,開工!爸爸挖土,我先施肥、澆水,再播種子蓋土。

就這樣,大概過了兩個星期。這一天,我又來到了我的小天地,你可知道,在這十多天裡,我一有空就來這裡觀察。從發芽、出土、長葉子,然後長出長長綠綠的藤子,一直到開花,最後成功結果。我記錄了它整個的生長過程。直到今天,我數了數已經有五六個花朵變成了可愛的小西瓜,最大的一個有我的小拳頭那麼大,最小的也有礦泉水瓶蓋大小了。

一粒小小的種子從種下去到開花結果,看起來似乎很簡單,其實是一個非常漫長而不平常的過程。一粒種子變成堅強的嫩芽,衝破厚厚的泥土,不畏風吹雨打和挑戰。它勇往直前的精神真是值得我們學習。從現在開始我要向西瓜學習,像西瓜一樣,不怕困難,刻苦學習,做一顆頑強向上的種子!

生命的種子 篇2

國一作文 ,557字

回想童年,竟想不出一件有趣的事,再仔細想想,終於想出一件趣事來。

初到禹城,還不是住在高樓上,是住在平房裡。平房對面有一個小花壇,有一年夏天,非常愛吃西瓜的媽媽買了一個大西瓜,切開後叫我吃西瓜,我不喜歡吃西瓜種子,我把裡面的西瓜種子吐了出來。我吐出來後想知道能不能把西瓜種植放在小花壇裡,讓它發芽長大呢?我想了又想,應該能行,就把西瓜種子種到對面的小花壇裡。我每天都照料它,天天澆水施肥。過了幾天,西瓜沒什麼動靜,我又耐心的等了幾天,可還是沒什麼動靜,只好去找爸爸媽媽問我哪裡做的不對,為什麼西瓜種子不長?爸爸媽媽說西瓜種子不會結瓜了。但我不信,我堅信西瓜種子能從農田裡長大,就能從小花壇里長大。我仍舊一天天照了西瓜種子,終於在一天早晨,我跑到小花壇裡看時,我看到了西瓜種子,從土裡探出頭。我興奮地叫來爸爸媽媽讓他們來看看我,悉心照料下長大的一個小生命,爸媽媽直誇我種的好。

那個小花壇離我住的那個小平房並不遠,就在旁邊。所以我藉著興奮勁兒向爸爸媽媽提出晚飯時可不可以看著西瓜吃的請求。媽媽說可以,爸爸猶豫了一下,答應了。

晚上我媽媽就把小餐桌端了出來,一家人高興地吃完飯,收拾完桌子。我們拿著椅子坐到小西瓜苗的前邊,猛地抬頭一看,看到天空還有幾顆星星,那幾棵星星都很亮,就像小西瓜苗兒一樣,有著那頑強的毅力。

生命如種子——讀《種子的萌發》有感 篇3

讀後感 ,742字

朋友,生命幾何?有人言生命如蠟燭,亦有人說生命彷佛不斷沏稀的茶,也有人說生命像淡然的浮雲。不管給我是怎樣的回答,我終不會改變自己的想法—生命宛若種子。

《種子的萌發》寫得很有哲人習氣,有蘊發人心底之勢,令人奮進。我讀後心裡久久不能平靜,有連綿長遠之想。雖然寫了一顆種子得萌發與枯萎,但還是有一定得深意去細讀。

我也曾經親眼看過種子的生長,那幾乎是我第一次遇到生命,真實的感受生命。那是五年前的事情了,但是現在我還清楚地記得。小時候熱愛自然的我經常種花種果,直到有一天,我發現我種下的種子竟破土而出了,想不到被我糟蹋得奄奄一息得種子是怎樣得生存下來得呢?這使我感到一種折服,一種無以倫比得敬仰。之後,我就很少去擁愛大自然了,在我心裡已失去呼呼的風聲、翠綠的楊柳、大小的樹葉。縷縷的芬芳、香甜的花蜜,漫天都是詫異和震撼,我感到我也在生長和接受考驗。

我欣賞種子的耐力。我終究也想不到種子使怎麼樣打發、消磨時間。也許這是蒼天的厚賜吧,它不會因白白度日而惋惜,它會將逝去的日子用精神上的支援來彌補來充實。

我讚美種子的生命。種子的生命雖然短暫,但是它不會因為時間的短缺而碌碌無為,它不被生命的豪華、美好所感動,只追求樸實、平凡的生活。因為它覺得偉大出自平凡,生活無需太美好、優越,相反過分的美好反而會一事無成、誤入歧途。

我稱頌種子的不折之神。種子雖然渺小,但是不會因此而沮喪,只會用精神來衝破黑暗。青的身軀、紅的動力、藍的精神,但它的精神經過考驗、消磨後,彷彿也是青的,煥然一新,給人一種祥和、感動和佩服之感;那紫的精神,彷彿在我的心中流過、刻過、沉睡過……

及時醒悟的人們,由此應該具有種子般的心,奮發、不折,只有經過一番痛苦的掙扎才會帶來衝破泥土後,看見色彩斑斕世界的驚喜。

生命的葉子 篇4

國一作文 ,482字

都聽說過這樣一個故事吧:

曾經有一位身患重病的病人,他告訴一位畫家:“如果窗外的最後一片樹葉也落下了,我的生命就走到了盡頭。”不幸的是,在一次大暴雨中,樹上僅存的那片枯葉也凋落了。畫家為了讓病人重燃對生命的希望,悄悄爬上屋外的窗臺,用美麗的畫筆在窗外添上了一片生命的樹葉。在那場暴風雨後,病人看到了那片本應消失的樹葉,為它的頑強所震撼了,重燃生命的火焰,毀掉了病魔伸向他的魔爪。但是,那位畫家卻在暴風雨後不久去世了。

畫家捨己為人的精神感染了很多人,但總有人會覺得他這樣的行為只是多管閒事而已,還把自己的命搭了進去。魯迅說過:有些人活著,但他已經死了;有些人死了,但他還活著。畫家雖然不幸去世,但他完成了一幅最有價值的畫,讓一位身患重病的病人重拾對生命的希望。

人的生命如同葉子一般脆弱。同時,每片葉子也有自己與眾不同的脈絡與形狀,人亦是如此。每個人有自己的亮點,只是你自己沒有去發現。

不要因為一次的失敗而放棄,不要因為一次的失敗而頹廢。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”對於失敗,不應該無謂的放棄,應該找到失敗的原因並從中吸取教訓。不要怕重頭再來,你會成功。

有生命的杯子 篇5

國小六年級作文 ,425字

我高高的身子,有著無比美麗的花紋,上方有一個凸起的心,下方一個窄小的螢幕。我是一個杯子,智慧的杯子。

我身穿白色衣裳,帶著一些藍花紋。你們肯定沒想到,在我的底座下,有電池盒。那是我的大腦,如果我沒裝電池,那就相當於普通的杯子。

在我的頂端有一個白色的愛心。它可神奇了,只要小主人把手搭在我的身體上,這個愛心會閃爍出三種顏色:紅色代表溫度較高,小心燙嘴;橘色代表溫度適中,飲用最佳;藍色代表溫度偏低,水已經涼了。在愛心發光時,底下的顯示屏會屏示出數學。那是水的溫度,可準啦。你完全根據自己的喜好來選擇合適的溫度。

以前,小主人經常會被杯子中的水燙著。現在,有我就沒有問題了。不過還是有人擔心:這杯子是好,可這麼滑溜溜的樣子,會不會容易滑落。不用擔心,我有防滑底座,還很堅硬,不容易杯。

對了,我還會向主人問好,祝她每天開心。要是生日時,我還要畫上一個大大的蛋糕給她呢?

怎麼樣,你是不也像小主人一樣,覺得我不只是一隻杯子,而是一隻智慧的、有生命的杯子。

生命的樣子 篇6

國小六年級作文 ,795字

生命,是一種神奇的存在。各個階段它所不同的樣子都是令人震撼的。生命,最初的樣子是小心翼翼充滿好奇的。在生命剛來到這個花花世界時,就如在一個盲人面前到阻礙在他面前的那層黑暗,又似煙花綻開它燦爛的身影的那一瞬間,一切大放光彩。

花兒,這個生命是美麗的,也是獨特的。在它剛綻放的那一刻,像一輪躲在雲後的明月,人們本是沒注意到的,可雲忽散去,那明月就那麼明亮的呈現在人們眼前,把人忽地一驚,隨即又被它給吸引。花兒,你那脆弱細小的莖杆,還略微有些溼的花瓣,嬌嫩的葉子,讓人擔心你是否能應對這世間風雨。可你倔強地抬著頭,一副準備好不顧一切堅強面對的樣子,也叫我們放心。懵懂單純的模樣,就如那孩童,自認為天不怕地不怕,只要有一股幹勁就能闖遍天下,殊不知,這世界是有多廣闊。

似火般的燦爛,便是你成熟時的樣子,完全舒展開自己身姿的樣子是那麼迷人,蜂兒圍著你轉,蝴兒繞著你飛,飛鳥也願為你展開歌喉。你真的是如此美麗,花蕊是你深邃的眼眸,勾邊的花瓣是你的衣裙,莖杆是你亭亭玉立的身姿。你的美,可以用世界上一切美好的詞語來形容你也不為過。你可以輕易勾走每個人的眼神,每個人的心也會為你所傾倒。

你忘了憂愁,忘了未來的迷茫。彷彿一切的快樂都集中在你的身上。你享受著溫暖的陽光,甘甜的露水是如此的無憂無慮,我能感受到你的心在歌唱,眼神在這世界歡樂的奔跑。不用顧及以後,只需享受當前。我看到了青春的影子,熱情奔放,火熱,充滿向上的正能量。

可美麗總是短暫的,當秋風掠過你的臉龐,一陣陣涼意侵入你的身體,以前的風光也隨風消散,花瓣開始變幹,變焦黃,高傲挺著的腰姿也無力地彎了下來。你的身邊不再有蜂蝶相伴,盡受冷落。你也許會回憶以前的時光吧,是那麼美好,風光無限。而現在的你只能暗自傷神,感受著世態炎涼。如風中殘燭不甘的,熄滅最後的生命之火,抱著遺憾與泥土融為一體。

生命的樣子,是單純的,是熱烈的,更是簫涼的,多彩的……

生命的樣子 篇7

國一作文 ,1299字

人的生命是脆弱的,不知是什麼時候你就會與死神碰面或擦身而過。朋友:世界上沒有永恆的相處,這一切的一切也只是聽天由命罷了。

記得那是四年前,我的一位摯友課間把我偷偷拉到一旁,略有驚慌地對我說:“彤,我聽我媽媽說我得了白血病,你可知道是什麼樣的病嗎?”不知道為何,當我聽到“白血病”這三個字時,心裡就覺得顫顫的。“嗯,我聽媽媽說過白血病好像是種嚴重的病,得這種病的人可能會死的。”當年我只有七歲,根本就不知道事情的嚴重,甚至連白血病是什麼都不知道。

“那……那我也會死掉嗎?”她滿臉驚恐地說。

“不會的,你看你這麼健康,一定不會死掉的。”我壓下心中的不安,安慰她道。

當時,臨近考試,緊張的備考氣氛讓我漸漸的忘記了白血病這檔事。考試之後,不知是誰高吼一聲“放假了”,班裡便開始炸開了鍋:放假去哪玩呀、,成績怎麼樣呀,那部電影要上映了呀……我正想把我的那份喜悅分享給我的那位摯友,可她卻悶悶不樂的坐在座位上,好像在沉思著什麼。

“怎麼了?都放假了你怎麼還愁眉苦臉呀,沒考好嗎?”

“彤,我……我的白血病好像加在重了。”

“那該怎麼辦呀,需要做手術嗎?”我的心情一下子沉重了。

“大概吧……”

放假後,我坐在電視面前,雖然電視裡在播我最愛的節目,但我卻無心看下去,我的心裡一直想著我的那位摯友的病情。我被思念和擔心折磨著,媽媽看在眼裡就答應我去看望一下她。

走進病房,我的腳如同被釘子釘住了一般,一行淚水從我眼角流下,我“哇”的一聲大哭起來。那位摯友靜靜地躺在床上,左臂和右臂上都插著針頭,她的頭髮幾乎掉落,小臉蒼白,嘴脣發白,無力地躺在床上。

她聽見我的哭聲緩緩地睜開了眼,朝我微微一笑。我撲到了她的身上,問她會不會死掉,她什麼也沒說,朝我搖了搖頭。

第二日是她手術的日子,我看到她躺在手術床上的樣子,是那樣的安詳,是那樣的美好……她看見了我,立刻向我緩緩的招了招手,我立刻向她跑了過去。她輕輕地對我說“放心吧彤,你說過我是不會死的。”她異常堅定的眼神讓我感到無比的耀眼和心酸。她哭了,我也哭了。

她被推進了手術室,我坐在了外面的椅子上等著她:原來人的生命是如此的脆弱呀……

生命總是會和死亡聯絡在一起,就如同四季的葉子。春天,新鮮的葉子長了出來;到了秋天,它們就會凋落和飄零;冬天來了,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……地球上的任何生命都是如此,這不過就是生命的樣子……

很幸運,她的手術成功了,我們又可以一起享受生命的快樂了……

生命的顫抖——讀《生命流淚的樣子》有感 篇8

讀後感 ,806字

吃完晚飯,我便迫不及待地拿出假期新買的書—《生命流淚的樣子》。

讀著讀著,我不禁心裡一酸,因為欣怡的媽媽得了一種可怕的病--癌症。從此,整個幸福美滿的家庭,籠罩著死亡的氣息,儘管心裡很難過,但大家還必須故作樂觀、開心的樣子,這種感覺想想都覺得難受!在學校裡,她的同學還挖苦她:凌揚波對她冷漠,韓笑跟著凌揚波欺負她;“狗仔三人組”--“秦大伯”秦大博、“錢什麼毛”錢青毛、“肚子疼”杜子騰還在編她和華汪德的“緋聞”,真是太沒愛心了!我真為欣怡打抱不平,真想教訓一下那些欺負欣怡的搗蛋鬼們!同時,又為欣怡一味的忍讓,感到氣憤和同情,誰叫她那麼可憐,卻又不敢反抗呢?唉!我隨著她的命運轉變而心中忐忑不安。

自從欣怡的媽媽得了癌症,她就像變了個人似的,開始無休止地吩咐她幹家務,而且要求也一天比一天高。最後,媽媽竟然要求欣怡的學習也要非常優秀,家務也不能做不利索。如有做的不好,就要訓斥欣怡一通,即使累了,沒力氣說話了,也要用讓人看了就很不舒服、不自在的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著,讀著,我跟著欣怡一起難受,不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流,也為我自己流,因為我跟她的命運差不多。兩年前,爸爸得肝癌離開了我們。爸爸病重階段,媽媽根本沒有時間管我,我也從那時學會了洗衣服、做飯,收拾廚房、自己一個人過夜,學會了勇敢,更學會了做一個堅強的“男子漢”。

欣怡媽媽臨走前的晚上,正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著,輕輕飄動著,流下了兩行蠟淚,我彷彿看到了生命流淚的樣子:那樣悲傷,那樣淒涼,加上那樣靜寂的場面,傷感極了!

後來,我明白了,欣怡的媽媽為什麼在生命的最後一刻那樣對待欣怡,為什麼做手術時不讓她請假,也明白了我的媽媽對我的種種要求,因為兩個字,兩個世上最偉大的字--母愛。最終,欣怡的媽媽離開了欣怡,她帶走了自己的生命,但是留下了母愛,留下了生命流淚的樣子!

我心中的琴絃輕輕撥動著--或許,這是生命的感觸吧!

尊重每一種生命的存在——讀《白狼》有感 篇9

讀後感 ,764字

在沈石溪的作品集《白狼》中,我最喜歡的一篇是《老馬威尼》,當我讀完這篇文章的最後一句“整個馬幫平安地通過了鬼見愁,走下山脊時,這才聽見遠方傳來虎的嘯叫和馬的悲鳴。”我的眼睛溼潤了。

我一直在思考,為什麼老馬威尼會用自己的性命來幫助自己的主人呢?這是一種怎樣的情感?忠誠!是我能想到的理由!對主人的忠誠,使老馬威尼在最危急的時刻挺身而出,保全了整個馬幫!“老馬威尼小跑著,沒有嘶鳴,也沒有拐彎,從容不迫地穿過鬼見愁路口那叢山茅草。”這是何等的悲壯!難道不會令某些人汗顏嗎?

一匹馬,尚能懂得對主人要忠誠,尚能如此“有情有義”,而我們有些人對待動物又是一種什麼狀況呢?我彷彿聽到了那些動物的哀鳴,當人類肆意地傷害他們時!當看到有的同學用手殘忍地弄死正在爬行的螞蟻時,當看到有的同學嬉笑著逗弄著抓到的蜻蜓時,當看到有的同學用石頭擊打小貓小狗時,我真想告訴他們:不要這樣了!你們正在傷害著無辜的生命!世界上有很多像老馬威尼這樣善良忠誠的動物,他們是人類的好朋友!請不要傷害人類的好朋友—動物了!請尊重它們!

我知道,動物和人類可以成為好朋友!因為我家曾養過一隻小狗,所以我懂得動物和人類的感情可以是真摯的!我和它是好朋友,每天我都會陪它玩,它也會陪我一起做作業,趴在我腳邊,好像要陪伴著我才會安心。我也因為有了小狗的陪伴,增添了許多快樂。

和老馬威尼忠誠地為人類服務一樣,我在網上搜索後,發現狗可以做導盲犬,為盲人指路,還可以做警犬,協助警察辦案,我還搜尋到狗在火災中救出嬰兒的新聞,這和老馬威尼對主人的忠誠不是一樣的嗎?

所以,同學們!我們要愛護像老馬威尼這樣的動物,尊重每一種生命的存在,就像作者沈石溪說的那樣,“從動物身上折射出人性的亮點和生命的光彩”可以“指出人類在未來征途上理應拋棄的惡習”,我們每個人都應該反思!

幸福的種子生根發芽 篇10

國三作文 ,647字

老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些小小的幼苗;老師,您就像天空中的太陽,將日光無私的給予我們;老師,您就像一盞引路燈,引領我們走進知識的海洋,沉浸其中。即使離別多年,我依舊未忘記您,因為幸福的種子早已在我心中生根發芽。

我仍記得小學時的生活,那時的我像機器人一樣活著,重複著每天相同的工作。同學間見面也只是低頭擦肩而過,彷彿路人,家裡,父親在外打工,母親在醫院上班,很少有交流,我不明白“幸福”是什麼。

直到我跨入三年級時,您微笑著接我進班,細心的幫我安排座位,您為了把我們的成績搞好,一遍又一遍的講,不厭其煩。在中午午休時,您看我們自顧自的吃著小零食,很是著急,生怕我們的學習會因此而下降。看到您關心的模樣,幸福的種子在我心中埋下。

由於我的性格內向,不夠自信,是您一次次地跟我溝通,鼓勵我,支援我,讓我克服困難。那時,幸福的種子在我心中生根。

我的身體從小就不太好,由於體質原因,吃多少都不會胖,因此比起同齡人來很瘦,並且經常生病。記得有一次,我頭疼得厲害,並且告訴了您,您急切地量了量我的體溫,告訴我發燒了,然後讓我多喝水,不要做劇烈運動,如果實在不行,可以請假回家;中午吃飯時,由於沒胃口,我沒有吃,您板著臉,不說話,卻默默地遞給了我很多湯,我知道您是想讓我暖暖胃;到吃藥時間,您還特意提醒我;上體育課時,您主動和體育老師說不讓我參加跑步。那時,幸福的種子在我心中發芽。

老師,在與您朝夕相處的三年裡我明白了“幸福”是什麼。縱然過去了六年,但在那三年裡您帶給我的幸福我永遠不會忘記。

另一種生命的詮釋 篇11

國二作文 ,764字

“曇花一現”這個成語,借曇花花期短暫形容美好的事物存在的時間很短暫,曇花雖為“傾國佳人”,但花期如此之短,叫人怎能欣賞得夠呢?真是又可愛又可氣。因此,我對這“美人”並無多大的好感。然而一次偶然的機會,我徹底改變了原來的想法。

陽臺上的曇花養了整整一年,日復一日,它無聲無息,毫無吐蕾開花的跡象。我們一家人都漸漸對它失去了熱情與耐心,把它棄置在一個不見陽光的角落,難得捎帶澆點水敷衍它一下,已斷了盼它開花的念想。

一個夏天的傍晚,我走上陽臺,忽然一團鵝黃色的絨球閃入我的視線。我心頭湧上一股驚奇或更是一份驚喜:那不是絨球,而是曇花的一枝花苞。千真萬確!

我將曇花移入室內,花苞像一盞夜燈在漸暗的大幕下閃著忽明忽暗的光。大約過了一個小時,它開始顫慄,花苞無聲地裂開一個小縫隙,香氣吐灑,不一會兒便芳香四溢。裡面的小精靈似乎很想破殼而出看看外面的世界,但又害怕打破了這一片寂靜。花苞逐漸蓬鬆綻開,那緊緊裹挾著的須莖一根根慢慢聳立起來然後向後仰去,金黃色的花蕊沾滿細密的小顆粒。

完全綻開時,它更像個白衣舞者,在雲中伴著音樂翩翩起舞,抖動素潔的衣裙,輕輕踮起腳尖,為堅守已久的初次登臺蓄勢。她的每一個動作都完美嫻熟,婀娜的舞姿動人心絃。這場演出就這樣持續了兩個多小時。

完美盛開的曇花就那麼靜靜地懸在枝頭,彷彿成了一幀被定格的膠片。

謝幕也不帶絲毫瑕疵。再一次的顫慄後,她張開手臂,漸漸向心口合抱,修長的手指梳理著柔順的長髮,又將白紗裙一片片收攏,然後垂下她白皙的脖頸,俯身鞠躬致謝。

從綻開到閉合,她的每一個動作都一絲不苟,她一年以來的等待只是為了堅守,堅守這用藝術詮釋真諦的演出。

久久凝望,回想起自己對她的歧視與冷落,慚愧油然而生,原本帶有貶義的“曇花一現”,彷彿給予了我新的啟示:剎那即是永恆—曇花生命的另一種詮釋。

美,一種生命的姿態 篇12

國小五年級作文 ,544字

春天,是一個萬物復甦的季節,是一個充滿生機的季節,植物都綻放了自己最美麗的光芒。

看,公園裡、樹林中、馬路上,一片片的草兒都從土裡冒了出來,這一叢,那一簇,就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透,就像一片片的翡翠,在那滴滴露珠的襯托下,閃耀著點點光芒。

馬路邊,一棵棵櫻花樹也綻放出了美意。樹上那一朵朵小白花,像一隻只白蝴蝶,靜靜地停在枝丫上,一陣微風吹來,它們就翩翩起舞,這一朵朵小櫻花,在陽光下閃閃發光,就像剛剛下了一場大雪,樹上還時不時飄落幾片花瓣,在空中飛舞著,慢慢的飄落在地。他是在寫一首詩,一首生命的詩。

眼前的一株迎春花,它們把它們那六片花瓣伸展到極限,展示著自己那無限的生機,那一朵朵小花就像一張張笑臉,還有那一個個花骨朵,迫不及待,要綻放自己,在春光的照射下,就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。

如果有人問我:“生命是什麼?”我就會說:“生命是土地上那一片片碧綠的小草;是路邊那一簇簇潔白的櫻花;是草叢上那一些綻放的迎春花……

是的,正是因為在這個季節中,在這種生命最初的狀態裡,它們每個都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無限活力,這樣的生命才值得我們去讚頌,才值得我們去尊重。美,是一種生命的姿態,而我們,不更也應該綻放生命的美,在這個季節裡嗎?

轉身是一種生命的姿態 篇13

國三作文 ,1023字

前進,還是前進。時代的高速發展,推著人不斷向前。人說,要想適應這個社會,就要跟得上它的步伐。然而,你可曾疲憊?尼克曾有過力不從心?這時,最好的便是停下來歇息,調整調整心態,舒緩舒緩心情。然後轉身去看看你前進時遺落的風景,這便是一種生命的姿態。

五一小長假,爸爸決定全家一起去爬小廟山。登山時,由於小廟山的山路陡峭曲折,揚言要一口氣登頂的我在半山腰變體力不支,只好坐在一塊巨石上休息,等待著爸爸媽媽。

因為前半程全速前進的我喘的厲害,好一會兒才平穩了呼吸。我聽到似有“嘩嘩”的水聲。便轉身尋找過去。走過大樹,一條蜿蜒的小溪從山頂流下,水清亮的很,在陽光的照耀下閃著粼粼的光。石子也被溪水沖刷的光滑白潤。對面的山峰連綿成群,清俊而又挺拔,與藍天白雲交相輝映,別有一番韻味,令人心境開闊。向山下望去,樹木成一列向下延伸著,棵棵樹上的白花連成一片,零零星星的清新美麗。我看的有些入迷,這山巒的縱橫,吸水的清流,連片的花色交織在一起,不言而喻的美就是這樣了。仔細想來,登山中的自然哪處不是景色呢?而大多數人為了登山而登山,全然忘記轉身去欣賞這些美好的景色。又何曾想到,在登頂這一筆當然條件下,沿途的風景才是最寶貴的。

登山的人們啊,看一看你們腳下的石板路,是否在夾縫中有一朵頑強美麗的花朵?看一看你身邊的綠蔭,是否在枝椏間有一隻藍尾高貴的灰鳥?看一看你身後的山峰,是否連綿成片,風景如畫?登山的過程一定會是艱難的,當你想山頂全速奔進時,請記得,若是累了,不要勉強,只要停下來,休息一下,只是一個轉身,那裡便是一片繁華如夢,帶給你的舒適與輕鬆是安撫你奔向目標那顆急躁的心,生命以這種姿態才會令人真正領略人生的價值。

生命就是一場旅途,我們都在路上,為了心中的理想而全速前進,因為拼搏和奮進是生命的常態,而轉身,便是是生命中最重要的姿態。在旅途中我們總需要體會到除了成功之外的其他感受,比如幸福,驚喜,舒適。這些感受就如同路邊的風景,不去轉身回望便會遺失和錯過。

每個人生命中都會有許多不同的姿態,我們每個人都不想讓這短暫而僅有的一次生命平淡而又苦澀地度過,正因如此,生命才應該是多彩波瀾,美好而又豐富的。生命的這種意義和價值,不僅僅是通過獲得滿滿的成功而富有的成就感體現的,更多的其實是對人生的體驗,細細感悟的美好便是通過“轉身”這一姿態得以實現,或許當你在轉身後,才會真實感受到屬於你生命的最寶貴的姿態。

美是一種生命的姿態 篇14

國小五年級作文 ,685字

五月的陽光,讓身邊的一切都熱烈起來了,眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。

柳樹已經脫去了早春時那嫩綠的外套。此時的它們,枝繁葉茂,整齊地站在道路的兩旁,婀娜地舞在美麗的大公園,蓬勃地立在滿是讀書聲的校園裡;連成了一段綠綠的長廊,舞出了一段優美的旋律,配著我們朗朗書聲,和出了一支生機盎然的歌謠;美麗了我的眼的同時,也潤澤了我的心,悠悠地蕩起一片歡樂的漣漪。

那些迎春花也要把美麗,盡情地往五月懷裡送。它們沿著小小的山坡垂掛而下,從一些人的陽臺往天空裡揚起笑臉,順著路邊的小路綿延向前,金黃一片。燦燦的陽光下,它們時而像是一道黃色的瀑布正從雲霄上飛瀉下來;時而似一片雲彩向藍天飄去;時而又像一段錦緞,柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位精靈舞者,一陣風拂過,翩翩起舞,掀起一片激情。

在這個都可以美的季節裡,最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧,他們已經不再是早春時那稀疏模樣。路邊,小山坡上,空曠的田地裡,一大片一大片,都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾;織成了一塊塊毯子;匯成了一條條流動的小河。它們潤在我眼裡,輕輕地讓我心裡,漾起生命的溫暖。

在這熱烈的五月裡,若是有人問我:“生命是什麼?”我會毫不猶豫地告訴他:生命,是一片片延向前,綠得像一首首如詩的草兒;生命,是迎春花樹上綴著的一朵朵醉人的燦爛;生命,是那洋溢著生命激情的柳樹上迷人的翠綠……

是啊,美,是一種生命的姿態!

在應該蓬勃的季節,積極向上的生命,才是真正美的生命。這樣的生命,才能感染生命,才能詩意生活,才能溫暖人生!

讀《種下美德的種子》有感 篇15

讀後感 ,884字

自從讀了《種下美德的種子》後,我受益匪淺。

這本書就像一個花店,賣著12顆種子,分別是:誠實守信、善良關愛、正直忠誠、感恩孝順、寬容謙讓、尊重禮貌、勇敢機智、勤奮堅毅、認真負責、尊規守法、自尊自愛、自立自制。每個種子都有一些智慧、感人肺腑、富有啟迪的故事,這會讓12顆種子在心中生根直到結果,結出來的果子,便是那人生的道理,它將會使我們一生受益。

第一章中,我知道了做人要誠實,比如就像李光前,收到錯誤的通知:所有姓陳的人可以領一個毯子。於是好多人都冒姓去領,可只有李光前沒有,因為他懂得做人要誠實,後來憑藉這份誠實他成就了偉業。老實人不會吃虧,因為所有人都想跟他交朋友。

第一、第二章中,我明白了做人要善良,為人要正直,要忠誠,而且要關愛他人。就像《朱伯儒選妻》一樣,朱伯儒選妻子,但他不求長相美,只求善良、關愛他人的女人做她妻子。《唯一沒有舉手的人》一篇,講的是陳少敏不舉手同意的事,因為她認為,自己有權利不舉手,在當時,正直、忠誠是需要勇氣的。

第四、五、六章,我懂得了要感恩、孝順身邊的人,要寬容謙讓身邊的人,對身邊的人要尊重、禮貌。就像鄧小平,過了31年,不忘恩師情,就像美國夫婦,兒子在義大利被射死,卻讓自己的孩子捐獻器官,救活了5人,就像傑克遜總統一樣,向僱工深鞠躬。

第七、八、九章,講的是要勇敢機智,勤奮堅毅,認真負責。信念和勇敢是需要真知來支撐的,平時多積累知識,關鍵時刻才能有備無患。行千里者,三月聚糧。堅持從一點一點小事積累,不懈地努力,一定能成就一番大事業。認真思考,好問的人,只會做五分鐘的愚人;懶於思考的人,終身為愚人。

第十、十一、十二章講的是遵規守法,自尊自愛和自立自制。沒有規則的隨意自由並不存在,無視規則就會欲速不達。尊重自己,從小事做起。有時莫名其妙的發火和無端責難別人一定會讓自己最愛的人、最忠誠的朋友不堪負重地離開。

心靈需要陽光和養分,有了陽光和養分的滋潤,心靈才會健康快樂,人才會活得充實,活得堅強、坦蕩。人的一生不可能一帆風順,心靈的天空也會遭遇陰天。只有時時滋潤、培育,心靈花園才不會荒蕪,才能走在正確的人生道路上。

讀《生命的姿勢》讀後感 篇16

讀後感 ,619字

《讀者文摘全集》—世上最有愛心的文字。這是暑假媽媽送給我的禮物。感悟母愛,感悟父愛,家庭的溫暖等……讀了這本書,我深受感動。

冰心奶奶說過:“有了愛,就有了一切。”愛是人類最偉大的情感。雖然這些文章中講述的故事都很平常,但是平凡中卻能見真情。

這本書中的每一篇文章都感人肺腑,語言細膩流暢,我來為大家介紹一篇我印象最深刻的吧。

有一篇《生命的姿勢》文章講述了一對夫婦是登山運動員,為慶祝他們兒子一週歲的生日,他們決定揹著兒子登上4000米的雪山。當夫婦倆登上2000米高度時,一件意想不到的事發生了,突然狂風大作,雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十攝氏度。由於風勢太大,能見度不足一米,上山或下山都意味著危險甚至死亡。情急之中他們找了一個山洞躲避風雪。孩子在母親懷裡凍得嘴脣發紫,最主要的他要吃奶。母親喂一次奶體溫下降兩度,這樣重複著平常極為簡單而現在卻無比艱難的餵奶動作。當救援人員找到他們時,那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,依然保持餵奶的姿勢,她的兒子安然無恙。這位偉大的母親永遠離開了兒子,天底下最令人難忘的是母愛,它會伴隨我們的一生。

讀了這篇文章讓我感受到母愛的偉大,平時對媽媽大喊大叫,現在感到無比的羞愧,媽媽辛勤的培養我們,我們一定要懂得感恩。

讀了這本書,我認識到了知恩圖報,尊老愛幼,誠實守信。我想化成一縷清風,撫平媽媽額上的皺紋;我想化成一陣細雨,滋潤媽媽粗糙的雙手;我想化成一道陽光,溫暖所有愛我的人的心靈!

生命的力量 篇17

國小五年級作文 ,509字

生命是無價的,生命的力量是無窮的,不要隨意輕視任何一個生命,生命是需要我們去尊重,去呵護。

我曾經聽到過一個故事:三個農民去種地,後來覺得太熱了,就去山洞休息,可這時突然發生了一場地震,三個農民被困在山洞裡,洞口被塌下來的石頭堵住了,洞裡的氧氣越來越少,三個農民一邊挖石頭一邊想:“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間,當救援人員趕到把他救出來時,救援隊長問他:“一般人在這種情況下,只能堅持三四天,而你們卻堅持了幾十天,這是為什麼?”其中一個農民回答說:“因為我們一直相信,會有人來救我們的。”

不只是人,其它生命也是如此。有一次我在寫作業,突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過,我看到他就想做個小實驗,用小玻璃把四周圍起來,把上面也堵起來,把上面也堵起來,看他會不會悶死,可是,我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝,一次,兩次,三次……都不行,可能這時它已經受傷,但它還不放棄,它停了一會兒,又繼續往前衝,奇蹟出現!一塊小玻璃倒了!小螞蟻爬了出去,我驚呆了!一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃,從它的身上,我知道了對渴望的生命力量。

生命只有一次,萬物都有生命,讓我們珍惜生命,讓有限的的生命,綻放出無限的光彩吧!
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體會生命的精彩 篇18

國一作文 ,824字

在這個瞬息萬變的世界裡,有太多的冷漠與無助,然而,從小便穿梭在高樓聳立的世界中的你,是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然,拋開所有的世俗與功利,去真切的體會一下生命最原始的精彩?

春天,萬物復甦,百花爭豔。朋友,你是否因為早春的寒冷,把春天緊緊的鎖在了門外?不,你需要為自己開啟一扇窗,去呼吸大自然蘇時的氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪,去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁雲,去享受那一縷縷明媚的陽光!你儘可以讓那一片片綠養養你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芳香薰染你的鼻子,讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴,讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切你的煩心的事,拽著風箏的線,在草地上盡情的奔跑。

夏天,大自然開始昌盛起來。朋友,你是否因為夏日的酷暑,而遺忘了那一輪明亮的圓月?不,你需要走出房門,抬起頭,去觀賞眨眼的星星!靠近牆角,去聆聽蟲兒的叫聲!光著腳走進歡快的小溪,去感受那潺潺的流水從你趾間滑過!

秋天,總是給人傷感和悲哀的感覺。朋友,你是否因為害怕哪一片凋零的樹葉觸及你不堪回首的往事,而拒絕那金燦燦的秋天?不,你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀念那燦爛的青春。我們不能忘了那沉甸甸的果實,它們在這個收穫的季節裡笑的正歡呢!你看,他們那胖胖的身體已壓彎了枝條,迫不及待的要跌落下來!這使我不禁想起了“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的好景。是的朋友,當你體會到生命的精彩時,秋風吹來的

不再是傷心,而是沉甸甸的希望與無盡的豪情!

冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因為冬天的嚴寒,而收起了那個銀色的夢?不,你只需要在自家的小院裡,做一個紅鼻子的雪人,讓它開啟你記憶的門,你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁鬆在大雪中昂首挺立,你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅,看它晶晶的在寒風中微笑……

朋友,如果生活的瑣屑已讓你的心靈麻木,世事的變遷已讓你的靈魂鬱悶,也許你正抱怨,也許你正煩惱,可是你是否認真為自己尋覓過一絲歡樂?朋友,開啟心靈的大門,走進自然,體會生命的精彩!

靜,生命的意義 篇19

高一作文 ,825字

海的平靜,讓人浮想聯翩。山的靜穆,讓人神聖莊嚴,草的寧靜,讓人思考生命。天空的寧靜,讓人心曠神怡。靜,向夜裡中的流星,悄然劃過一顆顆期待的心。靜,就像藍天中的飛鳥,讓跳動的雲朵勻速直線流動。靜,是生命的意義,是人生的態度。

靜,是心情的調味劑,可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來,在學習中,走過了孤單,走過了彷徨,穿越過放棄的牆壁,曾經的失敗挫折與悲傷就像洪水氾濫。肆意著身邊所經過的地方。但他可以拿下,因為當你氾濫的時候,精會坐在你身邊輕輕告訴你:如果你因為錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過月亮和星星。因此,請靜下來吧;在靜佈置的氛圍中,在廣際得夜空中,放射出尖銳的目光,讓星星進入你的眼球吧!你會感受到你就是那顆星,那顆在天邊無際的佈局下閃閃發光的亮星,靜,給你帶來了星,也給你帶來了好心情。你心中的火在跳動。它預示著你還有希望,還有明天,還有屬於你自己的天空。

靜是一種境界,是一種人生的真諦。當你進入你耳朵的是喧譁,是幾十分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,不要浮躁,你會看見在你心中有靜慢慢出現。他會說:“人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不會被別人打擾。”當你聽到這樣的話語時,你的心就會像吃了蜂蜜的、似得,靜,可以伸出坦蕩的胸懷,可以做一顆流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾,靜得人生有靜的真諦,有生命的意義。

靜,就像上帝,不僅可以使心情愉快,使人生豐富,更讓人感受到愛的偉大。

在他鄉似乎沒有愛,自己真的沒有愛麼?真的沒有人關心麼?蘆葦用本質征服了寒冬,哪有心的我們應該有愛,當慈母在搖籃旁輕哼著《搖籃曲》時,於是,愛漸漸浮現在母親的眼簾中。靜,他可以告訴你,愛是最偉大的出息,當你用靜的方式感受愛時,那愛就可以無限大,因為夢境,他可以感受到,靜的世界充滿愛。

靜,誰都需要,當你閉上眼睛,輕輕地傾聽這些時,你就會感受到靜的意義,靜的心境。

靜,就像星星,讓你期待這願望。

靜,就像飛鳥,讓你穩重著前進

靜,生命的意義。

點燃生命的激情 篇20

國三作文 ,602字

生命是一種激情,點燃它會使你的激情四射;生命是一種享受,它會使感受他人的溫馨;生命是一種淡淡的微笑,它會使你感受到人世間的溫暖。

一株剛冒尖的小草,一隻剛孵化的飛蛾……雖然,它們的生命非常弱,在自然界中被強者所欺凌,但是,憑藉著自己頑強的生命卻存活了下來。

在外邊玩得正熱火朝天的時候,不經意間看到牆縫了一株嫩綠的西瓜苗的葉子頂這一滴露水,競相綻放,那兒,沒有陽光,沒有水分……只靠早晨的幾滴露水來維持生命所需的水分,在那兒,被許多人所忽視,有些人當作雜草除去,不!我們便在旁邊寫了一個警示牌,來警戒人們,一株草,也有自己微小的生命,幾天,他撐起了自己的“脊樑柱”,有了幾根筆直的蔓藤向外伸延。朦朧細雨過後,更使它茁壯成長,開出了淡黃的花蕊,招引了許多辛勤的“工作者”……

過了好長時間,有一粒棗大小的小瓜瓜,在空中吊著,哇!這是它的果,怕它承受不了這瓜的重量。只好搬來東西墊著,在這樣的環境中,也能夠憑藉著自己頑強生命力來結出累累碩果。

是要下雨,漫天飛著一群一群飛蛾,順手一撈,四五隻飛蛾到了我的手掌心,是逃不過了,用力一捏,都敗在了我的手下,但更多的飛蛾向我襲來,看來我是抵擋不過了,往地上一看,像給大地鋪上了地毯,細細一看,它們都粉身碎骨了,但還在盡力地蠕動著自己的軀體,是顯得多麼吃力我不禁有點慚愧,它們如此渺小,生命力卻是如此巨大的。

讓我們感受生命的激情,綻放不一樣的花朵,追隨生命的芳香。