趣味接力賽相關作文20篇

趣味接力賽 篇1

國一作文 ,765字

眨眼間,又到了星期五。這次活動課舉行了趣味接力賽。活動課的主持不再是“菜鳥”老歐了,而是我們的劉主任。舉行這樣的比賽別人都很開心,而我卻有點失落,因為我的腳受了傷不能參加,但這對我的心情影響並不大。我們班經過嚴格篩選,挑選了三十位“精兵強將”,參加本次比賽。

這次比賽一共分為三場,每場四個班,劉主任宣讀了遊戲規則後,叫班長去抽籤。而我們班長手氣真的不是一般的“差”—直接抽到第一場。

緊接著各班的參賽選手相繼入場。我班打頭陣的是擁有模特身高的“隔壁老王”—王子清。

“各就各位,預備,開始。”裁判員哨聲剛落,各班選手如野馬般衝了出去,跑過五米之後,紛紛急剎車,因為要開始“剁豬肉”。這裡的“剁豬肉”,不用手,不用刀,而是用腳,五個呼啦圈排成一列,左腳踩進第一個呼啦圈,輕輕地跺一下腳,然後收回來,然後再踩進第二個呼啦圈,再收回來,這樣五次跺腳,方能進入下一個關卡。我們“隔壁老王”施展他的“佛山無影腳”,跺得速度堪稱馬達。跺完之後,他又如餓狼撲食般衝到雪糕筒前,長手一伸,摸到第一個雪糕筒後,又趕快去摸第二個,以蛇形的漂移觸控完所有雪糕筒後,立刻調轉方向,像離弦的箭一樣,殺回起點,與第二位同學完美擊掌,交接成功。

第二位同學因為有了“隔壁老王”的示範,跑起來也十分順利。趣味接力賽考的是我們的速度和剎車能力,如果你只有速度,而無剎車能力,一定會摔得四腳朝天。別班的同學,除了摔了個四腳朝天的,還有一掌把雪糕筒拍飛的,也有找錯目標,去摸別班雪糕筒的……在第一場比賽中,我班遙遙領先其他班級,暫居第一。

很快,三場比賽都結束了,我們班的比賽成績被後兩場的班級大幅超越,最後只榮獲了年級三等獎。

這次趣味比賽讓我們懂得了欲速則不達的道理,所以,今後做事除了要注意速度,還要學會“剎車”,否則會“車毀人亡”哦!

一場有趣的接力賽 篇2

國小四年級作文 ,891字

週六,我去上期待已久的羽毛球課,就在羽毛球課快要下課的時候,老師宣佈我們要進行一場有趣的接力賽。“太棒嘍!”同學們異口同聲的歡呼著。

老師把所有的同學被分成兩組。兩隊一字排開,進行一一對立接力賽,最前面的兩個同學拿著羽毛球,老師哨聲一響,比賽就開始了……

首先是我們組的王佳銳和另外一組的寧婉婷對打,只見他們左手拿拍,右手叉腰,雙眼都死死地盯著拍子上的羽毛球小步向前跑。“啊,掉了,掉了”他們組的其他成員叫了起來,原來寧婉婷的球掉了,她趕緊回頭以迅雷不及掩耳之勢把球撿起來,麻利地放在拍上,還沒等她發動,他們組的其他成員又大叫到“快,快,飛起來。”不知道是不是他們組的聲音太大了,我們組的王佳銳球也掉了下來,我們組看到後激動的又跳又喊“快點,不能輸給他們!”只見王佳銳淡定地撿起球由剛才的小碎步變成了大步向前衝。一個完美的起跳向著我站的方向跑來,我負責第二棒,看著王佳銳大步跑回來,我的心已經開始砰砰跳,心裡緊張的要命:不能輸,不能輸,加油!我默默地叮囑自己。我後面的隊員也都在為我加油打氣,有個隊員拍拍我的肩說“加油,不能輸”。我堅定地點點頭。王佳銳快速地把球遞給我,我接過球就往前衝。當我跑到轉角處時,由於速度過快,沒掌握住拍子,球掉了下來,我用餘光掃了一眼對手,他眼看著就追了上來,我緊張起來,心裡不停的吶喊“快,一定要快。”耳朵裡全是隊友的助威聲,可對手仍然對我緊追不捨,我迅速地撿起球,右手叉腰,更加不要命的向前衝。腦子裡只有一個念頭:快,我一定要快!等我眼睛的餘光掃不到了對手的時候,就稍稍放慢了腳步,沒想到一眨眼功夫,對手竟然追了上來。隊友們都著急了,對我又喊又叫,我感覺自己就一頭小獵豹,一鼓作氣,向前衝去。我成功了……

比賽就在這種緊張和快樂的氣氛中結束了,老師宣佈另外一組贏了,也鼓勵我們不要灰心。我們歡呼著,鬧著,笑著,打成一片。

這真是一場有趣的接力賽。

一場有趣的接力賽 篇3

國小五年級作文 ,546字

今天下午,我們舉行了一場激烈而有趣的接力賽。

比賽還沒開始,賽場上就有了濃濃的“火藥味”。只見運動員們躍躍欲試,信心滿滿。睢,有的運動員還在熱身,一心想取得好成績。“預備,跑!”隨時裁判的哨聲響起,我們組的代表像離弦的箭一樣飛了出去,一路遙遙領先。可是,好景不長,另一隊代表很快就追了上來。我在心裡默默唸道:不好,我們要輸了!這可不行,看來要派出健將了!想著想著,哎呀!輪到我了,好緊張啊!這時,從我耳邊傳來一陣聲音“不用想太多,盡力就好……”我像獵豹一樣衝了出去。我一路狂奔,終於反超了他們隊的隊員。

“加油,加油!”每一組的隊員都在為本組選手加油打氣!特別是我們組的隊員,緊張的都冒出了汗。

健將出場!你別看這個女生長的文雅,跑起步來可快著呢!瞧!她正和最後一名選手比賽呢!

“噢!我們贏了!”對方歡呼雀躍的喊道。可我們組的隊員卻垂頭喪氣。我們已經努力了,個個滿頭大汗。算了,友誼第一,比賽第二,而且失敗是成功之母嘛。只要我們之後多多練習,以後就一定可以超越他們。

每一個成功的背後都有一定的付出,和學習一樣,都是努力付出,才會有收穫。

趣味乒乓球接力賽 篇4

國小六年級作文 ,595字

一縷刺眼的陽光照射在每個人身上,白雲悠閒地在天空散著步。這麼好的風景卻無人欣賞,同學們都緊張的望著章老師手中那神祕的盒子。

只見老師晃了晃盒子,裡面傳來呼啦的聲音,同學們叼著剛發的吸管,站了起來,想看看怎麼回事。老師頓了頓,說:“今天我們來吸乒乓球,先分為兩組,不能用手,用吸管吸乒乓球到另一個盒子裡,哪組最多,則哪組獲勝。”

在同學們的期待中,我方派出了蔣晨辰,敵方派出了一位女同學。

隨著老師一聲令下:“開始臺下的觀眾們沸騰起來了。只見將晨辰不慌不忙地拿起吸管,放入嘴中,用左手輔助,俯下身子,低下頭,開始吸。然而對方選手已經吸上一個了,正當對方觀眾“嗷嗷”地叫時,一不小心掉在了桌上,而調皮的乒乓球卻跳了起來,像跳高選手一樣越過了高高的盒邊,掉落在了地上。

過了一會,她們滿臉紅紅的,眉頭皺得可以夾死一隻大蒼蠅。對方一位觀眾甚至站起來,身體前傾,伸長脖子,死死地盯著盒子中的球,彷彿一不小心就會摔在桌子上。

啊,對方領先我們兩個球,正當我們臺下觀眾“山重水複疑無路時”敵方選手一時心急,又掉了球,只見她趕緊抓住調皮的球,飛快地放入盒中,又重新開始吸,真是“柳暗花明又一村”呀!

比賽在歡聲笑語中結束了,同學們還有些意猶未盡,一個個都被剛才的氣氛感染了,一個個都想再來一次。

有趣的杯子傳水接力賽 篇5

國小五年級作文 ,1006字

今天在的活動課上,劉老師帶領我們玩了個十分有趣的遊戲—杯子傳水接力賽。在這場遊戲中,同學們可真是洋相百出。

劉老師先簡單交代了遊戲規則,遊戲共分四組,每組四人,每組隊員都站成一排,每個人嘴裡都要叼著一個杯子,第一個人從水盆裡舀適量的水放入杯子中,用嘴叼住杯子將裡面的水倒入第二個人的杯子裡,以此類推,第四個人再將杯子裡的水倒入相應的水盆中,期間不能用手碰杯子。在規定時間內,哪組水盆裡的水多就為獲勝。同學們聽了興高采烈。個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

激烈的比寨開始了,我組首先上場對戰男生一組。只見小紅率先大步流星走上前去,紮好馬步,擼胳膊挽袖子,信心十足地瞪著男生一組。對方也不示弱,派出小A來壓氣場,只見他大搖大擺地走到相應位置上,不屑地瞟了小紅一眼,然後緩緩伸出小拇指,彷彿在說:你們輸定了。一時間,四目相交,空氣裡火藥味十足,我們都來到各自的相應位置上,大戰一觸及發!

只見小紅不管三七二十一就從水盆裡舀了滿滿一杯水,手一哆嗦,竟差點兒弄翻了水盆。她尷尬地撇撇嘴,趕緊手忙腳亂地把杯子叼在嘴裡轉身小心翼翼地把水倒進小麗嘴中的杯子裡,這才長出了一口氣。小麗是用嘴咬住了杯底,只見她踮著腳緩緩將水倒入我的杯子中,可由於不太熟練,竟將一些水不小心倒在了我的臉上。她歉意地衝我吐吐舌頭,我衝她投去一個“沒事”的眼神,苦著臉急忙接著傳遞下去。我狠狠抹了把臉上的水滴,將目光投向了男生一隊。

男生一隊的進展也不是十分順利。只見小B弓著身子,正小心翼翼地往小C杯中倒水,可性急的小C看他那磨蹭的樣子,還沒等小B倒完水就扭頭繼續傳送著。小B哭笑不得地拉了拉小C的衣袖,見他愛搭不理的樣子只好作罷。同學們此時都笑成了一團,教室裡充滿了歡聲笑語。

就在這時,只聽“啪嗒”一聲。我忙望向一旁,原來是小麗沒留神將杯子掉在了地上,水也噴灑而出,弄得滿地都是。小A滿臉戲虐地望著我們,彷彿在說:“你們這回怎麼辦?我們贏定了!”小麗有條不紊地撿起杯子,對小紅疾聲說道:“快點再來一杯!”小紅點點頭,一切仍在繼續進行著。就在這時,王老師高聲喊到:“時間快到了!十、九……三、二、一!”比賽結束了,同學們都滿心歡喜地來到水盆旁,小A一個箭步就衝上前去,可剛瞅了瞅兩邊的水盆。就又垂頭喪氣地走了出來。結果大家可想而知,當然是我們隊嬴了唄!

一場精彩的杯子傳水接力賽在我們的歡聲笑語中結束了,但心中的那份快樂卻好似在教室不停地飄蕩……

有趣的障礙接力賽 篇6

國一作文 ,763字

“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲的響起,我們立刻排著整齊的隊伍,安靜的來到了操場上。

在這次活動課上,我們七年級舉行了一場有趣的障礙接力比賽。比賽前,歐老師宣佈比賽規則,並現場示範:第一道障礙是,連跳五個呼啦圈;第二道障礙是摸雪糕筒。老師一連串的動作,讓我看的眼花繚亂……

賽場上的選手們,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手。“呲的一聲……”還沒等我回過神,一陣短促而又清脆的哨音突然響起,比賽開始了,參賽班級的拉拉隊,沸騰起來了,吶喊助威聲充滿操場的每一個角落,那種熱鬧而又興奮的場面,感染著每一個觀眾。

我們班是在第三場參加比賽的,也許是急於超過其他班級吧,也許是看熱鬧興奮過頭了吧,也許是太過緊張吧……總之我們班的選手不斷掉鏈子。

杜一龍同學節奏沒掌握好,跳進圈內卻忘了跳出來,直接往前蹦了過去,裁判員命令他回來重新跑,他像狗咬尾似的團團轉,把觀眾都逗樂了。段傑同學過於緊張,居然忘了跳呼啦圈,旁邊的同學急得直跳腳,“趕快回去,趕快回去,還要跳那個障礙物。”圍觀的同學扯著嗓子提醒著他。聖楠同學最有意思,她直接跑到隔壁的班級去摸雪糕筒。隔壁班的同學直嚷嚷“別過來,你越界了,回去!”觀看的同學笑得直喊肚子痛。

其它班級的選手都已經跑完了,我們班還有三個同學沒有跑。大家看在眼裡,急在心中。

“701加油,701加油”加油助威聲,聲聲交錯,此起彼伏,整個場面十分火熱,感覺就像開運動會。雖然我們班落後了,但參賽隊員,一個個還是卯足了勁,即使已落後於他人,仍毫不退縮,一個個拼盡全力堅持到底,都想通過自己的努力,不讓同學們失望!

雖然這次比賽,我們班沒有獲得好名次,但通過這次比賽,我明白了一個道理:我們的人生道路就像這場接力賽,不但需要勇氣和拼搏,還要時時保持頭腦冷靜,這樣才能保證我們跨越一個個障礙物,最後達到勝利的終點!

有趣的迎面接力賽 篇7

國小四年級作文 ,496字

又是一年一度的體育節。天公作美,在溫暖的陽光照耀下,我們的校園更美了,操場上更熱鬧了,同學們個個精神百倍,努力為班爭光。

雖然各項比賽都很精彩,但我最喜歡的是迎面接為賽。比賽規則是:每班四十人,男女生各二十人,分別站在操場兩邊,女生先開始,看哪一班所有的人率先跑完,哪一隊就勝利,這個比賽不是哪個同學跑的快就行了,是要全體隊員一起努力。

同學們各個都摩拳擦掌,相互鼓勵,為比賽做準備。預備—開始!隨著一聲槍響,我們班一號選手衝了出去,太棒了!我們班的一號選手跑得非常快,一下子就衝在最前面,老師和同學們都在為隊友加油,我們班暫時領先!侯懿軒也早己做好了準備,接過棒就衝了出去,我們班依然保持第一名,個個都像小老虎一樣。來了,來了,馬上要輪到我了,我的心已提到嗓子眼了,我接過棒,就像離了弦的箭一樣衝出去,其他隊同學和我只差了一步,我可不敢掉以輕心,用盡全身力量,奮力向前。到終點了,我把棒交給下一個選手,不料棒掉了,很遺憾我們班落後了。後面的隊員沒有氣餒,個個都奮力向前,最後獲得了年級第二的好成績。

雖然這次我們班沒有得到第一名,但是我們全體隊員團結協作,我們還是收穫滿滿。

激烈的接力賽 篇8

國小五年級作文 ,297字
萬分。我多麼希望我們班獲勝,但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧!五年級的運動員們都熱血沸騰,有的還在摩拳擦掌。“砰”槍聲響了,我們班的詹小倩拿著接力棒疾速地奔向對面,五(2)班的運動員長得虎背熊腰,人高馬大的,但跑起來,開始就落後了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮,她們幾乎要喊破嗓子,叫破喉嚨了,也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了,卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了,而對手已經領先一大截。我們班最後一個人出發了,即使林曉玲跑得很快,也不能扭轉局勢。

雖然,接力比賽結束了,但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。

趣味足球賽 篇9

國一作文 ,522字

星期三下午,“激動”許久的初二年級在操場上大展身手,上週顛球比賽的精彩場面還歷歷在目,這次又舉行了帶球射門比賽。

藍天白雲,風和日麗,從無到有的足球比賽又一次大張旗鼓地登臺亮相,各路高人大展身手,各各身懷絕技。

目標先投向一班和二班的比賽。首先上場的是一位男同學,他那得勝的迫切心情是如此的強烈,致使球飛來飛去,愈亂愈急,幾個拐彎也被其拋之腦後,亂糟糟地一射,果然沒有進門。而下一位參賽者汲取經驗教訓,他有條不紊地進行著,踩著小碎步,沉穩地拐來拐去,他與球配合得極好,像極了優雅的人球華爾茲,果然,這位同學一射就命中了球門。由此我們看出,凡事切勿心急,心急吃不了熱豆腐,心急贏不了足球比賽。

再將視線向左移,這回可真遇見高人了。這位女同學身輕如燕,球也服服帖帖地跟著她,可謂之速度與質量並存啊,悠哉悠哉地過完障礙物,只見她左腳一抬,球便迅速地飛了出去,又中了一球,全班同學無不拍掌叫好。

目光移向另外幾個班,立馬又被那聲勢浩大的啦啦隊員吸引住了,男女生混合,分列兩岸,男女生齊聲大喊加油,一聲比一聲分貝高,聲勢浩大,直衝雲霄。不必多說,憑這股團結勁,他們班比賽必贏。

身邊是激烈火熱的足球賽,頭上是飛來飛去的足球,看來我們學校是“球行天下”了。

記一次精彩的4×100米接力賽 篇10

國小六年級作文 ,847字

深秋的一天下午,涼風瑟瑟,但勒流中心小學的運動場上卻熱火朝天,喝彩聲、加油聲不斷。原來運動場上正在進行一場激烈的4×100接力比賽。

“砰……”忽然,一聲槍響,操場上立刻譁聲一片,猶如一鍋沸騰的水。我們班的袁子琳頓時像離弦的箭一般“嗖”地衝向前去,只見她眉頭緊皺,雙眼目不轉睛地直視前方,可依然力不從心,只能緊跟在對手後面。我班的同學見狀,便立刻大喊起來“加油!袁子琳加油!快快快……”

十多秒過去了,樑曉琳瞬間接過棒,朝前方跑去。她的雙臂擺動得很厲害,腳下像踩著風似的,兩米,一米,五十釐米……樑曉琳逐漸超過了遙遙領先的對手。一個,兩個……她猶如猛虎下山,又如蛟龍出海,發揮了驚人的力量,成為了全場一個炫麗的焦點。一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲頓時排山倒海般湧出,簡直是震耳欲聾,整個場面更加沸騰不已。看著眼前的一切,我睜得大大的眼睛裡滿是驚訝。

不知不覺下一棒就輪到陳芷琪了,她精神抖擻,全神貫注,雙目炯炯有神,只顧注視前方,把對手遠遠地拋之腦後。彷彿看到急速旋起的風狠狠地划著她圓圓的臉蛋,我不由自主地大聲呼喊:“加油!陳芷琪好樣的!”

時間飛速流逝,很快就到了最後一棒。張子程弓著腿,伸著手,彎著腰,身子向前微微傾斜,像一支即將離弦的箭,準備隨時接過後方的接力棒。陳芷琪越來越近,只見張子程把手一伸,緊緊地抓住了棒,以迅雷不及掩耳之勢衝了出去。接著她又立馬擺動雙臂,使盡全身力氣地向終點線奔去,腳尖碰地的聲音仿若清晰可聞,快得宛如一陣風拂過……快了,快到終點線了!比賽逐漸進入了最高潮,吶喊助威的聲音響徹雲霄。張子程彷彿流星趕月一般,帶著大家的希望,率先躍過了終點線。啊,太棒了!太厲害了!我們班勝利了!真是太興奮了!我和幾個同學激動得緊緊地抱在一起。隨著比賽的進行,運動場上又接連不斷地爆發出陣陣喝彩聲……

最終,功夫不負有心人,我們班的女子接力從年級中脫穎而出,獲得了第二名!這是憑著全班同學頑強拼搏的精神、不屈不撓的信念和堅持不懈的努力才得到的,我更為作為這個班級中的一員而感到光榮!

一場遺憾的接力賽 篇11

國三作文 ,621字

廣播裡再次播出:“集合,請各班學生在指定位置集合!校運會閉幕式將要開始!”聽到這個,分佈在運動場各處的學生匆忙地跑向集合地點。當我到時,早就是人山人海了,周圍大多的人讓我心中更加壓抑。這時,我身旁的同學突然問我:“這次校運會有遺憾麼?”我毫不猶豫地應道:“有!”

晴空萬里,太陽盡情地釋放它的熱情,那灼熱的陽光並不讓人感到好受。比賽要開始了,只見一名老師開始點名。隨後,我們井然有序地走向屬於自己的位置。我在第三棒的接力點處,緊張的等待著,努力把自己的狀態調到最好。可是,只聽哨聲一響,比賽開始了!這讓我有些措手不及,我強壓下心中的緊張,迫使自己冷靜下來。

第一棒接力成功了!我看著我的隊員快速向我跑來,就好像慢放鏡頭般,我能清楚地看到她的表情、動作。隨著她的逼近,我馬上做好接力動作。

近了!近了!我開始助跑,那一刻我的心好像靜止了一般。我冷靜地計算著如何更好的接到棒。接到了!我像箭一樣跑了出去,可旁邊一班的接力成員卻先行一步,我拼命地追著,想用我最快的速度,可是,還是差了一點。當我和第四棒成員成功接棒後,一班的成員已經跑了一小段了。

比賽結束了。結果雖如我在賽前預算的一樣—第二名,可心中滿是失落。一位女生紅了眼,我安慰說:“怕什麼,得不到第一,咱還是第二呀!反正不是最後就行。”可我知道這也是我對自己的安慰。

一場接力賽讓我們這次校運會留下了遺憾。可是,遺憾比成功更能讓人銘記。我相信,這場遺憾的接力賽是我們難以忘記的。

難忘的接力賽 篇12

國小五年級作文 ,513字

接力賽?太好了,這可是我們班的長項。

今天,秋風送爽,一年一度的校運動會開始了,其中最受歡迎的就是接力賽了,運動員們都很緊張,而啦啦隊則相當的賣力。

比賽開始了,排在最前面的同學擺好了架勢,你看他弓著身子,兩眼直直地注視著前方,兩臂一前一後,腳尖抵住起跑線,等待著裁判員的號令。

“預備……”我的心提到了嗓子眼,“跑!”我嚇了一大跳,看看前方,我們班落後了。“加油!加油!友誼第一,比賽第二!”啦啦隊聲嘶力竭地喊著,就連老師也忍不住大喊大叫,我後面那個傢伙的叫喊聲更是震耳欲聾。一時間,我們這些參賽隊員都熱血沸騰了。

偏偏此時,一個接棒的同學掉棒了。還好,在棒落地之前,他慌忙夾住,我們都以為他會趕緊衝出去,誰知,他竟拍拍胸口,說道:“好險!嚇死寶寶了!”在同學們的催促下,他才猛地醒悟過來,撒腿開跑。後來,不知怎的,在啦啦隊的吶喊下,我們都來了勁兒,一個比一個跑得快。“加油!加油!”吶喊聲一浪高過一浪。激動人心的時候到了,我們都激動得跳了起來:“快跑!快跑!……”我們的嗓子都喊啞了。突然,從別的地方傳來了歡呼聲,的轉頭一看,傻了眼,一秒鐘領先,我們班輸了……

比賽輸贏並不重要,團結友誼更重要!這是我從比賽中吸取的經驗。

運動會接力賽 篇13

敘事作文 ,298字

啊!今天的空氣格外清新,今天的天空格外明朗,今天教室裡的我們正熱火朝天的討論著---這可是一年一度的冬季運動會!

看!小鳥在枝頭唱著美妙而動聽的歌,操場上的我們在為運動員們加著油,一切的一切誒都顯得那樣美好。望著跑道的那頭所有的運動員們都做好了起跑的姿勢,只聽裁判一聲哨響,運動員們“箭”一樣飛了出去。

不好!我們第一棒就沒開一個好頭。我們班落在了後面。當我覺得絕望的時候,四班的一個同學家抽經了,二班的差點掉棒,一班也是如此,啊!這是個多好的機會!我握緊棒,拔足狂奔,大步流星……歐耶!距離拉開了,最後我們班獲得了第一!真是太走運了吧!

運動會真好,真希望每天都是運動會!等等,學習也要搞好……

驚心動魄的接力賽 篇14

國一作文 ,890字

愉快的國慶假期剛過去,我們又迎來了轟轟烈烈的體藝節。懷著“友誼第一,比賽第二”的心理,同學們都積極踴躍地報名參加了。最令我難忘的非屬50米接力賽了!

這是運動會的最後一個下午,我們迎來了終極專案—50米短跑接力賽。身為運動員的我怎能不激動、不緊張呢?

到了運動場地,運動員們都開始做準備活動了。放眼望去,跑道旁擠滿了同學和老師,他們七嘴八舌、議論紛紛。身邊不時傳來陣陣加油助威聲,可我覺得愈發緊張!

看了第一組比賽後,我更感覺到壓力山大,似乎肩負著整個班的重任。幸虧老師把我安排在中間,我的心才稍稍安了些,但緊張還是瀰漫我的整個身體,感覺雙手冰涼、雙腿都有些麻木了。

“各就各位—”“砰—”隨著裁判員一聲槍響,各班的“先鋒”就飛一般地衝了出去,那氣勢,堪比排山倒海,你追我趕,不分上下。每位運動員都健步如飛,使出渾身的勁兒,邁開長腿往前衝。幾乎每班都是同時將棒遞給下一位同學的。

男生還可以,如果是女生,那差距可就大了。有些“女漢子”好像吃了興奮劑似的,一個勁兒往前衝,絲毫不敢怠慢。我們班可就不一樣了。那速度,好像一匹疲憊的馬兒,拖著沉重的腳步,笨重的身軀,想跑也跑不快。差距就在此時慢慢顯現出來了。

幾回合下來,你猜怎麼的?我們班把“第一”給搶來了—倒數第一,差別的班一大截。

運動員們一個接一個地跑,終於輪到我了,我感覺到緊張了許多。我突發奇想:“萬一對面的女生跑過來交接棒時,我沒接牢,掉棒了,該是多麼嚴重的後果呀!”儘管我們班已落後其他班一截,奪冠已成為泡影,但我還是要放手一搏。

對面的女生跑來離我越來越近了,三步,兩步,一步,“哇—”我大叫一聲,接過棒我衝了出去。霎時間,我緊張的心情煙消雲散,彷彿有一股熱流湧上心頭,使我渾身充滿力量,奮力向前奔去,越跑越有勁兒。

離對面越來越近了,馬上到了最後關頭,我放慢了些步速,將棒子遞給了下一位女生。還好沒有掉棒,我懸著的心終於可以放下了。

最終我們班還是沒有跑進小組前三名,但是重在參與,只能說我們班的體育素質沒有別的班強。希望明年的我們能更上一層樓,勇奪桂冠!

抱球接力賽 篇15

國小三年級作文 ,587字

“加油!加油……”一陣陣快樂的喊聲伴著春風傳遍了校園。在那加油聲中,在那燦爛的陽光中,我們三年級四個班開始了一場激烈的抱球接力賽。

接力賽的規則是:老師將四個班分為四個小組,發給每小組一個球,讓第一個跑的同學抱在胸前,跑到另一個同學旁邊,把球遞給他,那個同學也像前一個同學一樣跑過去,再遞給下一個……就這樣一直輪流下去,看哪一組先輪流完,哪個班就是第一名。

遊戲開始了,我們班排在第一個的蔡若寒做好了準備,一聲哨響,四個小組的第一位同學一起衝了出去。可惜,不一會兒,別班的同學就遠遠地甩掉了蔡若寒,但我們還是很努力地為他加油。唉!第一個就落後他人了。

比起蔡若寒,陳盈盈就是飛毛腿了。球一來,她穩穩地接住了,如離弦的箭一般跑了出去,很快便趕上了別班的同學。接著她以迅雷不及掩耳之勢把球遞給了下一個同學。那速度,都能跟閃電比啊!

馬上就輪到我啦!我的心裡就像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我衝過來,五米、四米、三米……啊,來了!我接過球以最快的速度向前衝。我的耳朵裡除了同學們的“加油”聲,就只有“呼呼”的風聲了。馬上就到了,我盡力向前衝,球終於讓同學接住了。竭盡全力的我坐在草坪上拼命喘氣。

快樂的時光總是很短暫的,雖然我們班得了第二名,但我並沒有因此而傷心。我覺得名次並不重要,因為“友誼第一,比賽第二”,更因為我們是一個團結的整體,而生活在這其中的我覺得無比幸福!

一場激烈的接力賽 篇16

國小五年級作文 ,978字

11月20日這天一大早,冬日的陽光溫暖的照在身上,我興高采烈地來到學校。因為今天是學校一年一度的校運會,我們將要進行一場五十米接力賽。

校運會開始了,廣播中傳來裁判員的聲音:“請四年級各班注意,五十米接力賽馬上要開始了,請班主任帶運動員到檢錄區檢錄。”

夏老師把我們帶到檢錄區,和顏悅色地對我們說:“千萬不要掉棒,萬一掉了,也不要慌張,趕緊撿起來再跑。”說完後讓我們在起跑點做熱身,大家聽了老師的話,一個個精神百倍的擺起了跑五十米的架勢。

“砰”的一聲槍響,五十米接力賽開始了,第一個衝出去的是我們班的李裕婕,它這個“當頭炮”真是厲害啊!馬上把其他五個班的“排頭兵”甩在後面。男生黃俊浩嚴陣以待,第一時間接過棒子邁開長腿衝了出去。第三棒、第四棒……四(2)班的同學越賽越勇。四(1)班有人掉了棒,四(3)班有人摔了個大馬趴,其他班級的運動員有的恍惚、發愣,有的無精打采,還有的互相埋怨。

另一邊的拉拉隊員在班級區域裡大聲地喊著:“四(2)班,加油!四(2)班,加油!”還有的同學乾脆振臂高呼。前來觀看的家長也不甘示弱,在一旁聲嘶力竭地為我們加油鼓勁。

此時,四(2)班所有同學不光心似乎長到了一起,就連腿、胳膊……渾身的每個地方似乎都長到了一起。正當我們遙遙領先時,周穎淇忘記傳棒了,她一直朝著前面跑了過去,譚家齊趕緊追過去把棒子接過來,飛快地跑起來。可是,其他班的運動員已經很快地反超了我們。場外的同學們見了都著急地跺起腳來。我心想:“這下完了,想拿第一的機會少之又少了。”該我們班萬浩揚了,他一接到棒子,就仰起臉,挺起胸,邁開兩條長腿,奮力向前奔跑,雙手在空中畫出一個個圓圈。一下子,就超過了前面的兩個人。其他班的運動員見情況不妙,也趕緊集中精神飛快地你追我趕,這時,只見場上幾隻隊伍不相上下。

只剩下最後兩棒了,輪到我們班的長跑健將吳迪(無敵)出場了,只見吳迪右手拿棒,雙手不停的前後擺動,兩隻腳瘋狂地賓士,就像腳下踩了兩隻風火輪。很快趕上了跑在我們班前面的最後一個運動員,又迅速將棒傳給了“飛毛腿”賀子健,賀子健不顧一切地向前衝刺,終於以三米左右的優勢衝過終點線。結果,我們班比四(5)班快了3秒,奪取了四年級組五十米接力賽的第一名。聽到裁判員宣佈的成績,我們班的同學一蹦三尺高,和老師擁抱在一起,慶祝這來之不易的勝利。

這真是一場激烈的接力賽啊!

4乘100接力賽 篇17

國小四年級作文 ,413字

運動會的最後一天的下午,我們還有最後一個專案就是4×100米接力賽,我們班級有4位運動員參加4×100米接力賽,我相信我們班一定會拿冠軍。

三年級的接力賽比賽結束了,接下來就是我們四年級的4×100米接力賽。我們班上場的運動員是董柯、蔣曉筱、夏婉茹、邵麟麒,都是跑步很快的運動員,別人班也不甘示弱,也派出了最厲害的運動員。比賽馬上開始,16位運動員一個個摩拳擦掌,都在期望著為自己班拿下冠軍,可是冠軍畢竟只有一個名額,所以競爭非常的激烈。

比賽隨著一聲槍響開始了,運動員用盡了全部力氣跑了起來,我們403班的第一棒是董柯,他跑步的時候我們全班人一直在為他加油打氣,二、三棒蔣曉筱和夏婉茹也用盡全力往前跑去,直到把棒交給最後一棒,他就是我們全班人的“必殺”,跑步最快的運動員邵麟麒,我們是否能拿冠軍的希望都寄託在他身上了,他接過棒後奮力地向前衝刺著。

最後,裁判揭曉了結果,我們班拿了冠軍,我們全班同學都立刻歡呼雀躍,開心極了。

迎面接力賽 篇18

國小四年級作文 ,678字

秋風送爽,陽光明媚,學校的運動會如火如荼進行著。那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們精神大振。

四年級激動人心的迎面接力賽馬上就要開始了,只見跑道上的運動員們精神抖擻,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

“砰”地一聲槍響,各班的第一個運動員都像離弦的箭一樣飛了出去,他們如同脫韁的小馬,爭先恐後地追逐著。“加油!加油!”操場上頓時響起一陣陣排山倒海似的吶喊聲,一潮高過一潮。大家都喊著“加油!加油!”,拉拉隊員們如同一個個小喇叭,在賽場上空響亮地吶喊著。

我心想,我可是“飛毛腿”。我有信心,大家對我也滿懷希望,可快輪到我的時候,我的心突然“怦怦怦”地快要蹦出來了……眼前的運動員飛了過來,我伸手一接到棒,就不顧一切地衝了出去,跑著跑著,突然感覺我的髮帶掉了,可我沒多想什麼,還是一個勁兒地向前衝,我幾乎使出了我全身的力氣,咬著牙飛跑,終於把棒順利地傳遞到下一位同學的手中……同學們一個個都十分使勁,一棒接一棒,我們班接棒都很順利。加油聲、吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,我緊張地盯著自己班裡的同學,生怕他們被其他班的同學超過去……快了,到最後一棒了,大家更瘋狂地助威,吶喊聲震天動地,我的心眼幾乎快要跳出來了。只見旁邊的吳老師方老師也都揮著手在大聲喊著“加油!加油!”

終於,我們班最後一棒的那位運動員衝在最前頭,第一個衝到了終點。

“第一名!”“我們贏了!”我們大家興奮到了極點,在操場上歡呼跳躍,手舞足蹈,那勝利的歡呼聲幾乎響徹雲霄。此時,我突然感到今天的天氣特別晴朗,特別美好。

經過奮勇拼搏後獲得成功帶來的喜悅,更值得我們自豪和珍惜!

驚心動魄的接力賽 篇19

國小六年級作文 ,490字

金秋時節,丹桂飄香,我們學校舉行了激動人心的運動會。

在這次運動會上,我覺得最驚心動魄的比賽是上午的接力賽專案的比賽。比賽即將開始,運動員們站在起跑線後,隨著“啪—”一聲槍響,運動員們像一隻只離弦的箭,飛似的衝了出去。我們班的第一棒是潘鑫婧,她跑的可真快呀,雙臂飛快地擺動著,像一陣旋風似的跑完了60米,迅速把接力棒傳給了下一位運動員陳帥 ,陳帥越跑越快,奮力追趕前面的運動員,然後把接力棒又傳給了下一個運動員。一棒一棒地傳遞著,一個又一個運動員在賽場上飛馳著……

最後一棒是我們班的曾奕能,只見曾奕能精神抖擻,越跑越快。後面的幾位運動員急了,恨不得生出一對翅膀。同學們也熱情高漲,把手中的條幅也舉得高高的,扯著嗓子為運動員加油。只剩最後一小段距離了 ,所有人都緊張起來了,運動員們都開始狂跑了,裁判員也瞪大了眼睛, 隨著最後一位同學的到達。比賽結束了,我們班獲得了第一名的桂冠。同學們個個都興高采烈,有的一蹦三尺高,有的尖叫了起來,有的高興地跳起了舞,千姿百態地慶祝著。

這真的是一場驚心動魄的接力賽,這也是我們小學最後一場接力賽,為我們的小學生涯畫上了圓滿的句號。

激烈的接力賽 篇20

國小六年級作文 ,529字

金秋十月,月桂飄香,伴隨著涼爽的秋風,運動會來了,其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。

隨著廣播聲,接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌,準備迎接一場大戰。老師也在排兵佈陣,指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來,戰場上頓時充滿了火藥味。

比賽開始了,第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人—陳帥,他瞪著眼睛,拼命揮動著雙臂,好像努力飛上天空的雛鷹,又如腳底生風,一下子便衝在了最前面。其他班的同學也不甘示弱,一下子便把我們原有的優勢給追沒了,剛好輪到我們班速度較慢的同學上場,然後碰上了其他班的種子選手,剎那間,我們變成了第五名!

終於輪到我了,我拿住了接力棒,將手向後一側,緊閉眼睛,咬緊牙關,以最快的速度向前衝!耳旁只有風呼嘯的聲音,彷彿世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學,心中的大石頭才安穩落地。看著大家在賽道上揮灑汗水,奮力奔跑,無關輸贏,我想這就是運動精神。

“加油,加油!”大家拼命扯著嗓子喊著,吳哲宇一鼓作氣,頓時如一道閃電衝在了第一!快到衝刺階段了,“電動小馬達”—曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前衝,首先衝過了終點線,我們勝利了!

激烈的接力賽結束了,但運動精神永遠不會結束!