瓶蓋讓友誼長存相關作文20篇

瓶蓋讓友誼長存篇1

國小五年級作文 ,848字

“??rdquo;的一聲響，一枚瓶蓋如流星劃過天際般，一頭栽進我的懷抱，與我親密接觸，隨後，我便五體投地的癱在地上，一陣陣刀割般的痛苦湧上心頭，蜷縮著的身軀在一點點蠕動，嘴裡不斷的哀嚎著，躺在地上的我，好似度日如年。

四周的同學看到後，都急忙跑過來，想盡辦法讓我緩解痛苦，一旁的丁丁繪聲繪色地給我講了一個笑話，逗我開心，讓我好受了許多。

這便是是我課間生活的一隅，讓我感受到了濃濃的友情。

有一次，下課鈴響了，我們仨猶如觸電般騰起，剛想走，便看見老師那迷人的大眼睛中躥出了猛虎殺氣。霎那間，全班都安靜下來，幾十雙小眼睛齊刷刷地望著我們仨，這種感覺如同從溫暖的床上被拉到冰天雪地的天台卻發現自己一絲不掛。我們的臉頰在燃燒，我們的雙腳在顫抖，我們拼命的想把安全感往身上摟，但是眼前的場景仍未如願改變，無數雙眼睛齊刷刷的盯著我們。

之後，我們仨便一同去了老師的辦公室裡“喝茶”。

還有一次，我們在打比賽，丁丁、噹噹兩人組一隊，我一人組一隊，只見丁丁控制住瓶蓋，還不斷做出假動作，企圖想突破我。但是蓋子好像不聽他的腳的使喚，飛了出去，正好落在了我的腳下，我欣喜若狂先使出一個“馬賽迴旋”，可丁丁紋絲不動，這可把我急壞了，便慌了陣腳，噹噹抓住這個機會衝了過來，但我把瓶蓋往左一撥，往右一扣，接著再一推一拉突然加速，終於過了丁丁和噹噹，然後再大力射門，球進了。我為自己剛才的腳法洋洋得意，丁丁和噹噹也為我鼓起掌來。我們仨就這樣友誼越來越如膠似漆。

時光飛逝，小學生涯轉瞬即逝，回首那些往事不由的一陣欣喜，隨後便是無比的心酸，為什麼時間過得這麼快？為什麼會有分離呢？

當我再次拿起瓶蓋時，小學時光裡那一幕幕開心的畫面浮現在眼前。當瓶蓋消失，那些畫面也一同消逝，我的腦子只剩下一片空白。珍惜吧，我的同學友誼。當它還在你眼前時請緊緊抓住它，別讓他再一次淘氣的逃走。珍惜吧，我的同學友誼。別讓它再給你帶來腦子裡一片空白。

小小的瓶蓋讓我們同學友誼長久。

真誠讓友誼長存篇2

國二作文 ,887字

一片混沌中，我的喉嚨彷彿正在被一萬隻螞蟻貪婪地蠶食著，火燒般的疼痛讓我難以忍受。我極力地想趕走這群螞蟻，可它們反向我步步襲來……我一驚，忙從周公的懷裡掙扎起來。“什麼情況？”我一說話，喉嚨就像一個破舊的老風箱一樣“沙——沙——”地叫。我試著嚥了一口唾沫，心裡一沉：壞了，我的嗓子啞了。

要是在平時，啞了就啞了唄，問題一點都不大，吃點藥就完事了。可是，明天是學校藝術節《歌唱之星》的決賽，我要是這樣上臺，就只能去尬唱了。

媽媽今天值班，我只好向我的朋友Anna求助，她也應該是一個人在家。窗外黑漆漆的，已經是零點了，我撥通了她家的電話。“喂……“我剛開口，Anna就關切地問：“你的嗓子怎麼啞了？”我立刻感到心裡暖暖的，輕聲說：“不知道，而且我家沒有藥。”電話那頭的她，只頓了一下，便對我說：“來我家吧，我家好像有藥。”

我們兩家住在同一個小區裡，我到她家的時候，她已經把自家的藥箱拿出來了。她手裡拿著兩個不同顏色的藥盒，對我說：“這個藥是溫水送服的，吃一次就夠了；這個是含服的，說明書上說一個小時含一片，現在距離明天早上八點，還有七個小時，你可以含七片。”她暖暖地笑笑，“放心吧，聽我安排，你今晚就住在我家吧。”說完，她就把已經準備好的水白遞給了我，我感激地張了張嘴，算是表示感謝了。

暖暖的溫開水潤溼了我的喉嚨，好暖心啊。吃過藥後，我含了一片藥，便睡下了。那天晚上，她每隔一個小時便會輕輕拍醒我，讓我再含一片藥，迷迷糊糊中我感覺薄荷味的清涼溫柔地驅散了咬噬我喉嚨的螞蟻。

第二天早上，我一睜眼就看見了Anna黑黑的眼圈。我心頭一暖，趕緊轉過頭去，不讓她看見我感動的眼淚。

那是兩年前的事情了，但是我永遠不會忘記，誰又捨得忘記那讓你一想起來就暖心的，帶有薄荷味的雪中送炭呢？

友誼長存篇3

國二作文 ,1211字

隱埋在記憶深處的祕密被無意間的夢挖掘出來，像是找到了一把鑰匙就迫不及待地開啟門一樣。

那個晴朗如畫的下午，兩個嬌小玲瓏的女孩緊緊地挨著對方跪下，虔誠地行了跪拜之禮後，激動地跳了起來，可是由於跪的時間長，導致腿有些發麻，這樣一興奮的後果就是—“哎呦”，“砰”，寂靜不過三秒，又是一串串銀鈴般清脆的笑聲。

但是，其中一個似乎不滿意這麼敷衍的形式，又伸出短短的小指，另一個立即心領神會地把小指勾搭在一起，兩人共同喊道：“拉勾上吊，一百年不許變，變了是笨蛋！”最後相視一笑，手牽手跑到別的地方玩了。夕陽的餘暉把兩個人的身影拉得很長很長……

但是，我從來沒想過，或者說從來不敢想的是，再長情的約定都會有支離破碎的一天。

雨打溼了臉龐，順著眼角滑落，顯得整張臉越發蒼白無力，傘早已經不知什麼時候被拋下，無助地把頭埋在臂彎裡，自欺欺人地想：要是她看到我這樣，一定會不顧一切地跑回來的，一定的，每次她都這樣……

時間一分一秒地過去了，小雨都停了下來，有種撥開雲霧見太陽的感覺。明明是晴空萬里，我卻覺得天空陰雲密佈；明明是陽光普照，我卻覺得心裡冰雪覆蓋。

又是一個夏天，五年的時間足以讓一個童真的小孩成熟，足以把一個失信的玩伴忘掉，足以使一段純情的友誼破碎。

在那個熟悉的轉角，習慣了一個人寂寞，回憶著相處的點點滴滴，連淚水淌過都不自知。“嘿，我回來了！”身後傳來熟悉而陌生的話語和熟悉的腳步聲，讓我的身子為之一震，慌不擇忙地抹去那流得更洶湧的淚珠，才遲緩地轉過身去。

濃眉大眼，烏黑光澤的及腰長髮，似乎一點都沒變。

我張了張嘴，卻發現自己不知道說著什麼。

她見我沉默，便假裝歡脫地抱住我的手，然後使勁晃，“是不是見到我高興得說不出話呀？”不等她再說什麼，我直接的說：“當初為什麼要換學校？難道是學校太差？我現在可是考上了第一名！”許久得不到答覆，纏上來的手也緩緩垂下，我低頭只能看到一個黑腦袋。

這次，我先邁開腳步走了，沒有絲毫停留地走了，她並沒有追上來，就像……

回家後，聞到一股菜的香味，詫異地看著滿桌佳餚，我跑進廚房裡，問正在炒菜的媽媽：“媽，今天有客人來？”沒想到，我媽比我還驚訝：“你沒看到玲子嗎？”接著就是她在小聲嘀咕：“我明明告訴玲子你在老地方的啊。”“她回來了又怎樣？需要這麼大張旗鼓的？”“小穎，你怎麼這麼說，她當初可是為了你……”

幾分鐘後，無人的空巷響起了一片呼叫聲：“玲子，你出來！你是不是傻？為了讓我不被別人說成‘千年老二’，你居然換學校？”是的，因為玲子總是高我一頭，我們倆又玩在一塊，所以我經常被人戳脊柱，但是我一點都不在乎啊，我要的，永遠都不是這些。

“你為什麼就不懂！成績沒有你重要啊！”最後一句話，我是用吼的。像是發洩了所有情緒，也耗費了所有力氣一樣，我跌坐在地上，雙手撫上淚流滿面的臉龐，透過模糊的眼睛，看到了同樣是淚水縱橫的她。

愛情是燈，友情是影。燈滅了，影還會陪在你身邊，不離不棄。

願與你一直友誼長存篇4

寫人作文 ,765字

認識花花，也許是我這輩子註定的一件事情，是上帝對我的眷顧，一切隨著緣分，讓我和花花相識，相知。

花花是一個小小的漂亮姑娘，和我一樣擁有一個磨人的性格，開朗活潑，但認真起來不像樣子。因此就是這麼奇妙的某種力量，使我我和花花一直走到了現在。依然感情如初，也許真的是一種緣分吧！

夏日是個令人狂躁的季節，偏偏這個時候文理分班，我選擇了文科，沒想到我看見了花花這個即熟悉又陌生的女孩兒。為什麼這麼說呢？因為我要是沒記錯的話，我初中的時候就曾經見過花花，不僅是這樣花花在高一的時候就在我的隔壁班。但只能說是我見過花花。和她正式認識是高二，同為文科生，我們走在了一起。花花是個認真的姑娘，說句真心話，她有一種恆心吸引著我，當然這也是我喜歡和花花成為好朋友的原因之一。原因之二就如我上面所說，她的性格和我接近，我們倆喜歡吃，喜歡逛，當然也喜歡悄悄的講八卦新聞。日子就這樣一天天的度過。高三馬上就隨著我們倆的歡聲笑語中到來。

高三是個令人難忘的時光，但那段時光是花花陪我走過。一次次的模擬考試，讓我內心忐忑，其實花花的內心又何曾不是，但又能怎樣呢？淚水流過，面對一次次的考試我們無奈，但又互相鼓勵著。每天早上互相打電話叫起床，然後收拾好後敲對方的宿舍門，一起在校園奔跑著，然後一起互考知識點。週末晚上，我們倆會去一個橋上，環顧四周沒人的話，會放肆的大喊，把一週內的所有壓力與怨氣都喊出去。然後會互訴衷腸，直到內心不載狂躁為止。就這樣高三隨著一張張試卷飄過。

上了大學後，我和花花不在一個學校，但天天就像小情侶一樣聊天來訴說今天發生了些什麼壞事情與好事情。無論做什麼事情都會想到對方。四年了，花花，時間好快，我們會繼續下去，這樣彼此鼓勵著走下去。

認識花花，是一件很幸運的事情，謝謝緣分讓我們相遇，遇到一個如此可愛的花花。願與你一直友誼長存，花花。

忍讓讓友誼長久篇5

國小三年級作文 ,490字

忍讓不代表失敗這只是一種最溫柔的化干戈的方式。與其兩敗俱傷，不如忍一下海闊天空。

我與他本是最好的朋友，步入青春，心中免不了多了幾分高傲和固執，難免不合，便刺傷了那深厚的友誼。

失意的我獨自走在小徑，失去了朋友的相伴，內心不由得生出一種孤獨和寂寞，北方的秋風裹挾著刺骨的寒意，落下的黃葉在空中飄舞，淒涼的寒意在空氣中氤氳開來。

驀然，一股清香伴隨著秋風拂過臉龐，心中彷彿舒暢了一些。

循香走去，在道路的盡頭，竟有這麼一株潔白的花，那花瓣好似天際中央的望舒，點點星辰散著清輝，花瓣一點點的交織，綻放出自己的光彩。

我驚於它的美豔毫不遜色於那火紅的玫瑰，繁榮的櫻花，一現的曇花。

可此時並不是花開妙計，伴隨著它綻放的只有那漫天飛舞的落葉，寒風從四面八方的向她襲來，如片片刀刃割打著她細嫩的花瓣。但這絲毫不影響到她那迷人的魅力。

她並沒有開在花開盛季，與百花爭豔，只是在寒風中默默的綻放自己的光彩。

忍讓不正是我需要的嗎？

暮然回首，感慨萬千，爭吵未必是解決問題的上策，忍讓也未必是最壞的辦法。

我收起來飄了的亂了的思緒雲捲雲舒花開花落。

是啊，人與人之間多一份忍讓，讓純潔的友誼永駐。

時光荏苒友誼長存篇6

國二作文 ,848字

窗內，一簇耀眼的火焰，溫暖的小屋；窗外，一陣紛紛揚揚的白雪，夾岸的寒意。天空陰沉沉的，人們臉上佈滿煩鬱，我的心卻暖洋洋的，我又想到了他，想到了那些年的暖冬……

小時候，友誼，是一聲怯怯的問候。

那年冬天，鄰居搬走，一對夫妻攜著小男孩來到了這座新居。我怯生生地遠遠觀望著，欲看清他的模樣。幾天後，雪花紛飛，他與父母來到我家，拜訪鄰里。“小洋來客人了！”我循著媽媽的呼喊飛出房間，目光頓時被男孩吸去，是他啊！“來，他是我們的鄰居的兒子小宇。”媽媽介紹著，“你，你好。我是小宇。”他看看我，眼神如那天的我般膽怯。“你好，你可以叫我小洋，以後多關照了！”我揚起微笑。

那個冬天，寒冷滲著暖意，友誼的種子在心裡埋下。

少兒時，友誼，是一次真情的牽手。

那個冬天，我揹著書包，手中託著一隻殘破的小熊玩偶，紅著眼眶回到家中。“洋洋，怎麼哭了？”媽媽很是擔心。“我、我的同學欺負我，他，他們弄壞了，我的熊寶寶……”我開始抽泣起來，眼淚吧嗒吧嗒的往下落。“嘿，小洋！我來找你玩兒了！”小宇急匆匆的跑來，臉上還泛著絲絲紅暈，看著我紅腫的眼眶，頓時慌了，“唉，你怎麼啦？別哭呀，誰欺負你了，我去教訓他。”我指著破損的小熊，又大哭起來。忽然，他輕輕的牽住我的雙手，溫柔而懇切的說：“別哭了，小熊沒了，我再幫你買一個，女孩子要學會堅強哦！”我若有所思。

那個冬天，寒冷中充滿暖意，友誼的種子在心中發芽。

而現在，友誼是一則嚴厲的批評。

那個冬天，我洋洋得意，哼著小曲跳著回了家。“回來啦，今天的考試如何呀？”媽媽笑著，眼睛微微眯起：“哈哈，今天我一定能考一百分！”我得意地笑著，心中期待著考試成績。自然我也把這訊息告訴了小宇，他笑了笑，並未說話。三天後我大吃一驚，100分幻化為了89分。啊？怎麼會這樣呢？小雨也來了，他考了99分。“你看看，你就是個粗心鬼，11分都粗沒了，你再不改改，會越考越差的！”他嚴厲的批評我，我很自責。

那個冬天寒冷，寒冷中充滿暖意，友誼已經開花。

看著窗外的雪花，我心中又想到了他，我的朋友……

時光荏苒，友誼長存——面對小學畢業照篇7

國一作文 ,673字

風緩緩地吹著，暖融融的陽光灑滿了大地。我愜意的享受著，也不禁想起，那年也是如此……

思緒回到幾年前。那是我還是個小學生，坐在教室裡，聽著老師的教導，跟著老師一起雲遊“各國”。同學們在一起解答各種疑問，有時為自己的好方法而感到滿意，也有時為了堅持自己的觀點而與其他人開啟“脣槍舌戰。”每一節課都充滿了挑戰，讓人在其中好不樂哉。

每當下課，聽到那悅耳的鈴聲，我們馬上轉換模式，不再是那樣嚴肅—女生們在一起跳皮筋，聊著八卦。而男生則三個一組，五個一群玩著各種各樣的遊戲。在別人眼裡就是一個個小“瘋子”，但對他們來說這是當時最大的樂趣。

不過有快樂的時候也會有煩惱。在面對試卷時，不少人就耷拉著腦袋。但依然認真的看著，做著每一道題。有的人為此出了一頭細汗，有的草稿紙上寫滿了密密麻麻的算式，而有的人也會因為做出了一道題而長舒一口氣。考試時間一到，試卷一收，同學們又會組成幾個幫派熱火朝天的討論著答案。每個同學的臉上有高興，也有悲傷。但是整個氣氛都是充滿朝氣的。對於一些人來說是一場“瓊瑤”後的“喜劇”。

但於我們班的運動好手來說，運動會是一大盛事。他們在運動賽場上盡情揮灑汗水，而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團結的精神也在此表現的淋淋盡至。

那時嘴上不曾提“朋友”二字，但那堅固的友誼已經埋在了內心深處。也許在多年以後會漸漸淡忘，但再從那厚厚的相沓中翻出畢業照，每個人的嘴角應該都會勾起一個微笑。

時間還在滴答滴答的走著，我們還在不斷前進。我已步入初中，在初中生活中我再一次看到了從前“影子”，我相信這將又是一場盛會。時光荏苒，友誼長存。

友誼長存篇8

國小五年級作文 ,830字

今年暑假，媽媽帶我去金華的大姑家玩。一天，我和表姐在門外玩，看見一位穿著打扮和我們不同的小女孩。她的眼睛水靈靈的，又大又圓，頭上編了許多又細又長的小辮子，宛如柳樹媽媽身上垂下的無數柳枝寶寶，還戴了頂非常漂亮的花帽，身穿一件粉色的連衣裙，漂亮極了！

我忍不住主動跟她打招呼：“小妹妹，我們一起玩好嗎？”她點點頭，沒有說話。我先自我介紹：“我叫紫研，今年十歲了，她是我的表姐，今年十一歲，你呢？”“我叫麗娜，今年八歲，來自新疆，我的漢語不太好。”她用不太流利的漢語和我們交流，臉上泛著羞澀的紅暈，可能是怕我們笑話她漢語不好。我鼓勵她：“你真厲害，漢語說得這麼好，我一句新疆話也不會說，你教我們好嗎？”她點頭答應了，眉宇間掠過一絲驚喜。我拉著她的手，我們三人玩了好多遊戲，我們有說有笑，哪有剛開始的陌生啊，感覺像是多年的老友。聊天中麗娜說了許多新疆的美景、美食，還邀請我們有機會一定要去新疆玩。

晚上，我們依依不捨地分開了，並約好第二天去爬附近的假山。

第二天我們如約來到了假山下，我沒想到假山這麼高，有種抬頭就掉帽子的感覺，我戰戰兢兢地說：“你們爬吧，我在山下等你們。”這時，麗娜好像看出了我的心思，她拉著我的手說：“我們一起爬，你一定可以爬上去的。”姐姐也這麼說。我被她們說動心了，重重地點點頭。我好不容易爬到半山腰，猛地往下看，發現我離地面已經很遠了，我膽戰心驚，再也不敢往上爬了，就嚷著要下去。“你能行的。”她倆豎起大拇指給我打氣。在她們的鼓勵下，我終於爬上了山頂。我站在山頂往下看，風景盡收眼底，是那麼美！我激動地說：“有你們這樣的朋友真好！”

時間過得飛快，媽媽要帶我回合肥了。在回家的前一天，我向她們告別，麗娜知道我要回家了，非得邀請我們去她家做客。她的爸爸媽媽非常熱情好客，做了很多新疆菜，有大盤雞、烤羊肉、拌麵等，還有許多我不知道名字的美食，好吃極了。飯後，我們三人畫了一幅畫，畫的是三人手拉手，寫著“友誼長存”，看到畫，我們仨都情不自禁地哭了……

友誼長存篇9

國小六年級作文 ,875字

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的給摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船正要往下摔時候了，班長李美拉著我，勸我說：“唐剛，這件事是陳明不對，可以暴制暴不是個好方法。不如你們倆去羅老師辦公室，讓她評判對錯。”

我雖然心不甘情不願，可只能這樣，不然兩敗俱傷也不太好。

陳明是常客，他自然不會害怕，但我在開著暖氣的辦公室內卻直冒冷汗，感覺所有目光都對照著我。

我們來到老師面前，老師咳嗽了一聲，然後說：“聽小美說，你們打架了，是為了一隻小木船？”

“是的，老師。是他先摔爛我的小木船，但他的完好無損，我沒有摔爛他的。”我理直氣壯地對老師說。

“小剛，這不能成為你打架的理由。陳明，你把小剛的木船摔爛了是不對的，你把小剛木船的碎片重新拼裝好。唐剛，你把你剛才的魯莽行為寫份報告，字數是……四百字。上課去吧。”

“羅老師，我……”我欲言又止，這件事的爭辯明顯我不佔上風，便不多嘴了。

一個星期後，我來到學校，我在課桌上看見一個精美的小木船，船板上有一封信：

《致我最好的朋友》

親愛的唐剛：

我快要跟你說再見了，當你看見這封信時，我和父母準備搬到外地去了。我知道留在學校的時間不多了，所以我來向你道別。你是我這五年以來唯一交得最長的朋友，我請你為了這五年的兄弟之情原諒我，好嗎？

我知道我不該弄壞你的勞動成果，所以為了補償，我和爸爸一起修好了小木船，它上面有我刻的圖案，船底有一個禮物，是送給你的。

願我們的友誼長存，再見，願我們再一次相見。

你最好的朋友：陳明

2016年X月X日

我放下信，心情無比複雜。接著，我的目光轉向小木船上，船板上有我們倆，手牽著手，我知道那是象徵著我們的友誼長存。

我開啟船艙，裡面有一朵梅花，和我們一年級時我們倆的照片，在旁邊有一句話：我希望與你的友誼如這梅花一樣永垂不朽。

寬容讓友誼地久天長篇10

國小六年級作文 ,550字

寬容能化解心中的冰山，寬容能讓家庭更加幸福，寬容能使親情濃厚，寬容還能讓友誼地久天長。

“燕子，你就借我看看唄！我下星期一就還給你，好不好？”我撒嬌地對高鴻燕藉著她的《楊紅櫻系列叢書》，而她卻有些捨不得。經過我三番五次的請求，終於功夫不負有心人，她忍痛割愛地借給了我，並再三叮囑：“一定要保管好呀！不能弄丟的，不要弄髒、弄破了，不然我跟你沒完。”

我開心地拿著書回家了，這幾天，我一直把書視為生命，走到哪兒都帶著。今天，我到了外婆家，放下書準備看起來，忽然小狗跳上沙發，叼走一本書，我好不容易搶回來，發現書被撕破了，我傷心地想，她知道了以後一定不會借給我了，想著我把書粘好了。“9點了，我們回家了。”丟三落四的我就這樣走了。把書放在了那兒。等我第二天再去的時候，書已經被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團廢紙了。我傷心極了，媽媽說：“我們去書店買一本賠她吧！”也只能這樣了。

星期一，我回到學校，內疚地對她說：“對不起，我把你的書弄破了，我買了一本新的還給。”她說：“沒關係，那本書我已經看了好幾遍了，破了就破了吧！這本書你自己留著看吧！”在這件事以後，我們兩的的關係更上了一層樓，變得形影不離。

雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是人的胸懷。”它能讓友誼地久天長！

讓友誼更長久篇11

國小三年級作文 ,686字

好朋友之間也會發生矛盾，但好在矛盾總會解決。

一天課間，我正在寫作文，可不知誰突然在我耳邊“啊”的一聲，我嚇得從座位上跳了起來。我回頭一看，竟是我的好朋友劉子嫣！我有些生氣，也想嚇嚇她。於是，我瞪著她，故作生氣地說：“劉子嫣，你沒看見我正在寫作文嗎？”劉子嫣先是愣了愣，然後把眼睛眯成一條縫：“怎麼地，我就嚇嚇你，嚇不起就絕交！”我一下子火了，不甘示弱地說：“絕交就絕交！”

一上午，我的心情都很不好。中午放學後，媽媽看出了我有心事，問我怎麼了，我哭著把事情的經過告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“好朋友之間有誤會是很正常的，要多想想對方的好。”聽了媽媽的話，我想起有一次，我忘了帶課本，是子嫣將自己的課本借給我，自己卻被老師批評；還有一次，下大雨了，我沒有帶傘，也是子嫣把自己的傘借給我，可她卻被淋溼了……

想到這，我急忙去給子嫣道歉。開啟房門，卻見子嫣已經站在門外，我張大嘴巴，眼睛瞪得溜圓，驚訝地說：“你怎麼來了？”她低著頭，拽了拽衣角，發出了輕柔的聲音：“我來向你道歉，今天是我不好……”我連忙緊緊地拉著子嫣的手：“不，是我不好……”我們互相看著對方，緊緊地擁抱在一起。

經過這件事情，我知道了：好朋友是需要互相體諒的，要多想想對方的好，說話做事要學會為對方思考，這樣才能讓友誼更長久。

謙讓讓友誼更長久篇12

國二作文 ,864字

窗外的秋雨已經連綿了一夜，混著秋風，吹得梧桐枝葉簌簌作響，也讓人滲出點點寒意。表妹呆坐在書桌前，正盯著面前的窗戶，簽字筆被無力地夾在食指與中指之間，一端垂落在桌子上。她怔怔地望著，思考著什麼。

幾天前，還是陽光明媚的一個早晨，表妹正坐在教室裡早讀。一會功夫，她的同桌小萱抱著書包興沖沖地跑到表妹面前，用腳把椅子從桌下一勾，隨意地坐了下來。

“瑤瑤，瑤瑤！我最喜歡的劉**有電影上映，咱們這兒電影院這個週日就放映了。一點二十開場，你一定要陪我去啊。”表妹的眉頭微微皺起，聲音不自覺地帶上了嚴厲，“週日下午不是一直要準備一起復習嗎？還有三週就……”小萱打斷了表妹的話，有些不耐：“這話在家我聽了幾百遍了，你這又來一遍，麻不麻煩？你不去算了，我自個兒去。”“不行，不許去，必須週日下午來我家複習，最近就週日我有時間，電影以後去看。”表妹嚴厲地說。“你怎麼這樣，還不許別人去，必須依著你，”小萱的聲調不由得拔高，“每一次都依你，憑什麼呀？”說罷，不等表妹反應就轉過身去，不再理表妹。

表妹仍在那兒呆呆愣愣地坐著，出神地望著什麼。她猛然起身，椅子被她撞得向後滑去，椅子腿磨過地面，發出刺耳的“刺啦”聲，把我嚇了一大跳。

她起身立刻向外跑，到了門口隨手抄了一把雨傘，慌忙開啟，就向雨中奔去。

“唉！”我剛想叫住她，又止了聲。

表妹剛衝到門外，對面也來了一個人，是一個女生。雙手抱著一個書包，打著一把傘，傘杆一端斜靠在肩上，一端夾在臂彎裡。因來的有點著急，額前的劉海兒被打溼了，粘成了幾縷。

“電、電影快開始了，你不過去嗎？”過了好久，表妹才從吃驚中找到自己的聲音，問道。“不，不了，複習吧，快考試了。”女生有些臉紅地低下了頭。

一會兒，二人不約而同地抬起頭，相視一笑。

讓友誼撐起一片藍色的天空篇13

國一作文 ,899字

友誼是甘甜可口的山泉，澆灌著你那枯乾的心靈；友誼是冬天裡的一把曖陽，溫暖著你那冰涼的雙手；友誼是風雨中那把大傘，為你遮蔽出一片安寧的天空。

一天下午，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱，卯足了勁往下蹦，彷彿是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室，看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外，父母沒那麼早下班，我還得慢慢等。

教室漸漸沉寂下來，我無聊地四處張望，驚訝地發現，她也還坐在座位上，桌子邊掛著那把漂亮的藍色雨傘。怎麼有傘她也還沒回去？我正疑惑著，看到她側身，立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子，我們發生了激烈的爭吵，自那以後，我們就一直“冷戰”到現在。

一聲巨雷震落了雲中的淚水。正如她當時尖刻的話語：“那麼小氣，不就是一把尺子嗎？哼，這麼計較！”一道亮光閃過，閃電照亮半邊天空，也映照出我決絕的面容，“我就是這麼計較的了，受不了！我們就絕交！”我狠狠地扔出這句話，也扔下了我們寶貴的友誼。但是，自此之後，每次看到她，我都忍不住後悔，當時自己為什麼那麼衝動。但強烈的自尊心，使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。

我又望向窗外，校道邊的小樹，在風雨的摧殘下，不斷地左右搖擺。看著看著，我忽然發現，無論風從哪個方向吹，相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨，相互扶持著，一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰，又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹，殘暴的風雨也沒有一點辦法。

看著風雨中的小樹，我彷彿看到了往昔的我和她。多少個早上，我來不及買早餐，是她把自己的早餐分一半給我；多少個傍晚，她為了輔導我的數學，主動留在教室；多少個……而如今，我緊緊為了可憐的虛榮心，寧願葬送掉我們珍貴的友誼，我真是太傻了！

我“騰”地站起身，看到了她清澈的目光，突然，我明白了，為什麼她一直都沒回家。我們互相看著對方，不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的，一切盡在不言中！

我們互相抱著對方的肩膀，一起撐著那把藍色雨傘，走在回家的路上。雷聲依然呼嘯，風雨依然強勁，但我們一起走在那把雨傘下面，彷彿頭頂上是一片晴朗的藍天。

讓友誼的小船蕩起雙槳篇14

高三作文 ,894字

一句“友誼的小船說翻就翻”火爆網路，無論是朋友，師生還是大人小孩甚至親人之間，都被套上了這句“翻船”體。那麼，在小船“說翻就翻”的背後，我們看到的不應該是樂趣，而是這個越來越功利的社會。

更有甚者，當“小船說翻就翻”時，卻有人站出來說“友誼的小船我一個人也能劃”。試問：一個人劃能過小江窄河，也能渡大江瀚海嗎？即使能，驚濤駭浪時無人分擔，長風破浪時無人分享，這樣的人生之旅何其孤單、乏味！

當一個社會都變得功利時，這樣的民族這樣的國家是令人擔憂的。如果當老人摔倒時，沒有人去扶一把而是問：我這樣做有什麼好處？你給我勞務費嗎？如果人人如此，那麼如果，有一天摔倒的是我們自己的爺爺、奶奶甚至是將來老去的我們自己時，我們只能在寒風中絕望地等待死亡！整個社會唯利是圖，整個人民只能是人人自危！今天我們拋棄了團結友愛、扶危濟困的美好人情，明天我們就只能在悽風苦雨中絕望衰號！僅僅是陌生人之間或泛泛之交的船會“說翻就翻”嗎？如果抱著功利心，親情也不可避免。九月開學季，有一父親發微信感嘆：開學前，父慈子孝；開學後，雞飛狗跳，見面就削！究其原因，難道不是父親主要從功利的角度（成績）來評價孩子嗎？他為什麼不可以孩子是否快樂健康為評價標準呢？從溫情脈脈到凶神惡煞，老爸翻臉比翻書還快，父子之間的小船怎麼不會“說翻就翻”呢？

可見“小船說翻就翻”的背後，元凶是社會的功利，而功利的背後，則表現為人們人生觀、價值觀、世界觀的變化。拿婚姻來說，有拜金女竟然在徵婚電視節目上公然說，寧願坐在寶馬車裡哭，也不要坐在自行車上笑。習大大說過，以利交者，利窮則散。拜金女只問金錢不問感情的婚姻觀，恐怕不等人老珠黃就會被拋棄，落個人財兩空的下場！當人們的三觀扭曲時，我們要明白：這是社會的倒退！而不是一句“友誼的小船說翻就翻”的玩笑話。我們要對自己負責，對這個社會負責，才能為國家盡力盡心。

要讓“友誼的小船蕩起雙槳”請停止你口中戲謔的一句一句“友誼的小船說翻就翻”，用行動去改變這個社會的功利與浮躁，已所不欲，勿施於人。付出我們的真誠、真心與真愛，讓這個社會的風氣更正，讓這個社會更加淳樸，讓我們的友誼小船都能蕩起雙槳。

讓友誼之花盛開篇15

國三作文 ,794字

人生路上難免有風風雨雨；朋友之間難免有磕磕碰碰，但這一切都是不可預計的坎坷和挫折，都是為人生路上心靈記憶站存檔之時，是那麼的平平常常，自自然然，所以，朋友啊！一上結心中的結，應學著釋放，釋放繩索上捆紮的誤解和矛盾，當你成為我朋友的那一刻一朵純樸的友誼之花正在心靈悄然滋長，或許心裡繩索上囚禁的罪犯會由於不滿，把心靈中珍藏的友誼之花無情殘害。

人生說長也長，說短也短，大千世界，芸芸眾生，你我相遇，既是偶然，也是緣分，是一種賦有詩意的“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。

如果將友誼之花細化，你將看見花之瓣就如你我，要你扶我持，互相幫助，互換生命能量，當一方不能為對方提供能量，那它也不能獲取對方所給予的營養，當兩都不理睬，就會導致想到欠缺生命能量，那就將面臨凋謝，將不能繼續綻放。

俗話說：“人有失言，馬有失蹄”，我們不能因朋友的一句失言而生產，它就像是生活湖面中錯投的石子，它會蕩起層層漣漪，在今後相處的日子裡，便會驀然發現，石子在生活湖面蕩起的層層漣漪就如朋友心裡的花朵的催化劑。

當憤怒時，我們應學會制怒，學會退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜的氣度，當摘天雪蓮，當翻過萬尺高山，當回憶著童年時苦樂酸甜，我都希望與你諧手，朋友間的矛盾，誤會都好比這前進路上的障礙物，絆腳石，攔路虎，我們應躲避障礙物，搬開絆腳石，踢開攔路虎。

你我所擁有的每一筆輝煌，都是一筆財富，什麼是真正的財富？是金錢？是權勢？不是，是友誼，“財富不是真正的友誼，朋友是永久的財富！”。

愛恨仇怒，兩面三刀，榮辱成敗皆是也，春夏秋冬誰做主，風風雨雨部會晴。

我要唱著“曾經有一份真摯的友情，擺在我面前，我沒有珍惜，如果時光可以倒流，我定會珍惜，如果上天硬要給這份友誼加上期限，我希望是一萬年……”在前方等你。

我想把你作為我的：bestfriend同你一起種心靈之花！同你一起摘天雪蓮！同你做朋友，種盛開的友誼之花！

讓友誼迴歸篇16

國二作文 ,953字

沒有友誼的人生將是不完整的。

我和她初識於一年前的初中新生活。在那之前，我們素不相識。“每一次的相遇都是久別之後的重逢。”我認為這句話是極有道理的。也沒有誰指引著，只是本能的、像是有一種吸力般，我倆就那樣相互吸引著。也許是名字太像的緣故，也許是性格、興趣都太像的原因吧，這對彼此吸引的同學順理成章地在不知不覺中變成了朋友。

我和她，瞭解於每一次的親密交談，彼此瞭解以增進友誼，我們像是一對雙胞胎，時刻膩歪在一起。下課或是每一次的體育課，我們都形影不離。從這些交談中，我知道了她家的概況，也能與她一起分享開心事，煩心事，久而久之，連他曾經的小學同學都有些傻傻分不清我們了。

我和她，初爭於初一下學期的春遊前夕。初一上學期，由於大家還不太熟悉，一直風平浪靜，可半學期一過就互相開起了玩笑。可謂是“班中八卦滿天飛”。無一例外，無一倖免。正值下半學期春遊，有定向越野這一專案，老師讓自由分組，四至五人為一小組，找來找去我和她這一組總是少一人，只得私下討論。介於我無法上網，便委託她在QQ上找找看還有誰沒有組織，無論男生女生都行。我也知道當時是我太沖動，但當老師報分組時，我真的尷尬至極，再加上班裡男生女生起鬨的怪叫，我真是“殺了她的心都有了”。事後，我對這件事一直耿耿於懷，在他一次找我的時候，我無意間脫口而出，“你怎麼不去找sx(她的八卦物件)”，自此，“第三次世界大戰”爆發了，要說女生之間的戰爭，如果能像男生一樣打一架就沒事了該多好。可是偏偏不能呀，最怕冷戰，可該來的還是要來。那天晚上，我在日記本上寫了滿滿一堆討厭她的話，併發誓再也不要理她了，從那天起，我們誰都沒有和誰說過話。

有時我在做著某些事時，會不自覺想起我與她曾經一起的時光，有時我甚至會脫口而出她的名字，卻總在說到一半時沮喪地住了口。儘管我的內心十分希望與她和好，但強大的自尊心卻拒絕了我。

就這種情況一直持續了大半年，我雖有了自己的小圈子，卻也難再尋一個無話不說的好友。前兩天老班給我們調座位，竟神奇般地讓組員選組長。作為組長的我在座位上默默等待著命運，真是沒想到，她竟徑直朝我走來，在我前面坐下，我驚愕地望著她，她卻朝我一笑。

這一笑，如同一股暖陽，透過重重阻隔，直照心房。

回到家，我開啟日記本，將那一頁奮力撕下，決定要和她做一輩子好友。

讓友誼溢滿人間篇17

國小三年級作文 ,418字

友誼，是你患難時的一句關心；友誼，是你難過時的一句安慰；友誼，是你困難時伸出的援助之手；友誼，是你傷心時遞來的手帕……

我萬萬想不到，我們班同學會這麼的好！那天是星期三，我們班為“六一”文藝會彩排一次，我要表演古箏，所以，我把古箏帶去了學校。

彩排好之後，就要放學了，可是我有一種要撞牆的衝動，這古箏這麼大怎麼拿呀？無奈之餘，我只好使出吃奶的力氣，把古箏扛了出去，然後繆睿婷硬是從我手中把古箏搶了過去，邊搶邊理直氣壯地說：“我的力氣比你大，我拿”。

可畢竟繆睿婷太瘦了，過了一會兒，就拿不動了，我的同桌吳昊便擔任了這個“光榮”的使命，而我和繆睿婷則一人拿一個古箏架子。

到了家長等候區，我便自己一個人扛著古箏，準備去王老師家學古箏。突然，繆睿婷減住我：“老穆，怎麼沒有人來接你啊？”“我自己一個人去王老師家學古箏。”“哦，這樣啊，我幫你拿吧，反正我有的是時間。”“謝謝你啊”。

友誼，是這世上最珍貴的東西；友誼，是這世上最懂你的東西……

友情長存篇18

國小五年級作文 ,601字

2013年秋天，一群揹著小書包，臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們，蹦著、跳著來到了青藍青華實驗小學。我，就是其中一個。

寬敞的教室裡，我們端端正正地坐著，聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完後，老師讓我們找一找自己幼兒園的夥伴，與她一起分享這段童謠。可我，我的幼兒園在很遠的地方，當時的我只知道這些。於是，我就只好站在教室外的欄杆旁，一個人對著欄杆唱著這支有點兒“快樂”的童謠。這時，一個留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對我說：“我叫陳懿寧，我來跟你一起分享童謠吧！”說著，就拍著手唱了起來。我愣住了，但不過一會兒，就與她一起唱了起來。

後來，我們一直都是好朋友，但所有的東西並不是完美的。記得三年級的一個暑假，我跟她約好了到小區裡玩。當時正是中午，太陽火辣辣的。公園裡正好沒人，我們各自選了自己喜歡的鞦韆玩了起來。我們玩得很開心，提議兩個鞦韆交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們越蕩越快，最後陳懿寧一不小心摔了一跤，後腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴重，又急不知該怎麼辦。這時，她突然站起來，笑嘻嘻地對我說：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷，因聰明的我用手背護住了！就只有手背劃破了一點兒皮。”

我連忙把她“扶”著送到家門口，包了一個創口貼。然後又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”，但玩的比我還快活哩！

從那以後，我們倆的友情之盾更堅固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！

遇見，讓友誼之花綻放篇19

國小四年級作文 ,952字

我遇見你，就遇見了一縷生命中的陽光。

在我們班，有這樣一個陽光男孩，他活潑開朗，熱情大方，總會在周圍人有困難的時候伸出援助之手，他就是我的維吾爾族夥伴艾合買提。

從三年級開始，一條友誼的線就把我和艾合買提緊緊地連在一起，我們在一起玩耍，我們在一起學習，相互幫助共同進步。說到我們之間的友誼，還是因為一根跳繩呢。

那是三年級的一次大課間，班主任老師像往常一樣組織我們去操場上練習要參加比賽的繩操，我很自然地把手伸進書包去拿跳繩，可就是這麼一摸讓我一下子心慌起來，我的跳繩怎麼不見了，昨天還好好在書包裡呢，我把書包裡裡外外找了好幾遍，都沒有，我的眼淚當時就流了下來，我一邊找一邊哭，沒有了跳繩，老師一定會嚴厲批評我的，我也會影響整個班的進度，聽著教室外傳來了同學們整隊的聲音，我就更心急了，恨不得把書包裡面的書全倒出來。

這時偏偏體育委員艾合買提從教室外面探進頭大喊：孟慧琪，就差你了，我一下子就哭出了聲，艾合買提看見我哭了，忙跑到我跟前問怎麼了，我一邊哭一邊抽抽搭搭的說：我的跳繩不見了。聽我說完，艾合買提毫不猶豫地把他手裡的跳繩塞給我，豪爽的說：用我的。我說那你怎麼辦？他嘿嘿一笑：你不用管我，我有辦法。拿著跳繩，我的心一下子安定下來，也快速地加入到班級隊伍裡來。

很快，我就把這件事忘了，在隊伍裡專心致志地練起來，不知過了多久，我一個無意轉身看見了站在隊伍後面的艾合買提手中的跳繩，兩截不一樣的跳繩用一個大大的結連在一起，在身高較高的艾合買提手中又顯得那麼短，但他臉上卻是一副毫不在意的表情，看到我看他，還朝我露出一個明朗的微笑，我低頭看著手中新新的跳繩，心裡又溫暖又難過。第二天，我買了一根新跳繩，堅持要跟他換他的跳繩，我對他說，我想留個紀念。

艾合買提，你將永遠是我的好朋友、好同學、好夥伴，每當看到這一根跳繩的時候，你幫助我的畫面彷彿就在我眼前展現。去年，看到你被評為我們區的美德少年的時候，我也真心為你高興，這樣一個樂於助人，心繫他人的人是值得得到這樣高的榮譽的。

董卿在《朗讀者》中說到，遇見彷彿是一種神奇的安排，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恆；人遇見人，就有了生命。而我遇到了艾合買提，我知道民族團結之花原來如此芳香。