班裡的趣事作文相關作文20篇
班裡的趣事作文 篇1
國小五年級作文 ,872字生活中有許多有趣的事，有在家中發生的，有在學校發生的，有在班上發生的。總之生活中的趣事有很多，下面就讓我給你說說在我們班上發生的趣事吧！我敢說你看了保證會笑的合不住嘴！
上個星期，我同桌的後桌也就是大名鼎鼎的搞笑王，在上課的時候用自己的茶杯蓋紹我們演了一出好戲，我給這個戲取名叫做對不起，我是真的沒有忍住，因為他在自己的茶杯蓋裡倒點水，然後用筆桿吸著喝，他吸了一會他的後桌的同桌往他後桌的臉抹了一些髒水，樣子特別滑膩，他沒有忍住結果把他嘴裡喝的水全部噴到他後排的三個人身上和桌子上，財聯盟我求助求問他發生了什麼事，然後他就把事情的經過告訴了我聽完之後我周圍的人都在哈哈大笑(提示：他在說的時候我周圍的人都在聽)，老師走過來問我們發生了什麼事，被他噴到的三個同學說他往他們桌子上噴水，最後老師警告了，他說他再犯的話就打電話告訴他的家長，並且罰他把我們心血的古詩抄五遍，他最後快放學的時候扇著自己的臉(提示：輕輕的扇，然後數著手指頭數一二三四五，老師夠了，應該不用寫了吧？他的這幾個動作引得我們周圍的人又是一陣哈哈大笑！這就是大名鼎鼎的胡冰炎鬧出的笑話！
有一次，正在上數學課的時候，老師找一個同學上去做幾道題？有一個同學把手舉的特別高，老師一下就看見他所以找他上去做題，表示吃完了，題等他做完的時候我們一直在看著她做的題，我們看到其中的有一體的時候就在下面竊竊私語，因為1×2等於2而他卻把2寫成了3，老師讓我們安靜我們就立馬安靜了下來，老師就開始改題，等改的哪一題的時候我們就又開始竊竊私語老師仔細看了一下，然後打了錯號，並且讓我們閉嘴，我們以為老師會批評我們，卻沒有想到老師說了一句，何錦西不一班1×2等於3然後我們也跟著老師一起念核靜欣不一班1×2等於三一直唸了好幾遍，老師讓我安靜下來，我們才安靜下來，這就是我們班上的丟蛋老母雞和粗心大王何錦西，我覺得他如果能改掉粗心的毛病，那他就會變得更好，每次在考試中，他不是少點了一個點就是忘寫了一個數少加了一個句號！
以上就是我講的兩個笑話，但是我還有很多的笑話沒有講，如果你想知道就期待著我吧！
照片裡的故事作文300字 篇2
國小四年級作文 ,380字這張照片是我去年拍的，畫面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹，雪花紛紛揚揚的下著。
我對這張照片愛不釋手，一看到這張照片就會想起那天。那天寒風刺骨，大雪紛飛，不一會兒柳披上了銀白的長髮，車白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰手那麼巧？剪出了那麼美的窗花。啊！我知道了，是可愛的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴裡，涼涼的，馬上就融化了，我覺得雪有點甜甜的，雪花真好吃。
身後一幾棵松樹在雪中傲立，像威武的戰士。我往後一仰倒在雪地裡，在雪地裡打滾，雪好像長了腿，跑到我身上、袖子裡，好涼呀！我趕忙站起，這時的我活像一個雪人。
我向媽媽走去，說：“給我拍張照片吧。”於是媽媽微笑著給我照了這張照片。
這場雪下的可真大，我永遠忘不了，這張照片我也忘不了。
春天裡的故事作文 篇3
國小三年級作文 ,315字今天，我和媽媽去鄉下農村裡玩。到了農村我就看見好多綠色，小草、大樹等。
我叫媽媽幫我拿一個風箏，但媽媽說要先去爬山。哇！山上綠意盎然，柳樹的嫩芽從枝條上抽了出來，就像小女孩的辮子一樣。還有山上一大片，一大片的桃花開了，真是美麗極了。
我們又向前走了幾步，看到油菜花也一大塊一大塊的開了，太陽照在油菜花上，真是耀眼極了。還有小蜜蜂也在油菜花上採蜜，他們可真勤勞啊！
我看見了許許多多五顏六色的野花，看到了，潔白如玉的海棠花。還想跟媽媽一起去摘草莓，但老天好像跟我們作對似的，突然落下豆大的雨點，打在我頭上。
媽媽說：“趕快回家！不然會被淋成落湯雞的。”
終於回到家了，差點被淋成落湯雞。儘管這樣，我下次還是想去農村摘草莓的。我心想。
成長中的趣事作文 篇4
國小四年級作文 ,532字在我的成長過程中發生過許許多多有趣的故事。
記得一次暑假，我和爸媽一起去上海玩。爸爸有個膽大的提議，我們去電視塔那兒的玻璃橋玩一玩，於是我們全家去了玻璃橋。我一點都不害怕，可媽媽說：“我不敢，我在下面看著你們。”
終於來到了我夢寐以求的地方，我和老爸坐上極速電梯到達了最頂處，我一看到這麼高，心悸地對爸爸說：“我後悔了，我們下去吧。”“不行！”老爸說。就這樣，我無可奈何地“遊”了過去，老爸在後面拽在我的腿，我都不敢往下看。爸爸一直鼓勵讓我睜開眼。最後，我漸漸地睜開了眼睛，我看到了人山人海的迪士尼樂園，還有五彩繽紛的花花草草，原來這裡看到的風景是這麼迷人啊！
不知不覺到了終點。我想：經過這一次我的膽子好像變大了，以後我還要挑戰更多的專案，增加自己的勇氣和自信。
還有一次，我幫媽媽洗自己的小碗，我一不小心把旁邊的碗打碎了，頓時心想：該死，媽媽知道肯定要罵我。接著，我趕緊把碎碗片掃到了垃圾桶，還放在了最底部。我對媽媽說：“我長大了，自己可以洗碗了。”媽媽好像不知道這回事，她說：“你真棒！”我只是假裝笑了笑，心裡擔心媽媽倒垃圾時會不會發現。後來，媽媽沒有提過這件事，我也成功地洗了好多次碗。
通過這兩件事讓我成長了，也更懂事了，以後我也會變成一個膽子很大的人。
照片裡的故事作文600字 篇5
國小六年級作文 ,2474字【照片裡的故事】
初一6班彭星
在照片裡，我們有許多的回憶。有開心，有懷念，還有感動……
今天，清晨在家找東西的時候，無意間翻到了幾張照片。其中一張讓我印象深刻，那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。
那一次，我和哥哥騎車，穿過一片竹林，來到水庫。而水庫旁邊有很多高大的山。我們先來到山下，哥哥手拿一把鐮刀，又穿著厚厚的靴子。他先爬了上去，而我緊接著跟在後面。哥哥叫我快點……我的腳突然踩滑，褲子上面全是黃泥巴，在經過三番五次的攀越後，終於爬了上去。我隨手在旁邊撿了一根竹竿，我緊緊地跟著哥哥。不一會兒，我看見一朵很大的蘑菇，頓時感覺好有成就感。便轉身高興地對哥哥說：“哥，我撿到了一朵很大的蘑菇！”哥哥對我笑了一下。可我看見他的揹簍裡面早已裝得差不多有大半框了。
之後我有些許勞累了，便沒有撿了。而是繼續往山上爬坡，不久爬到半山腰，往後一看，在春光照耀下的農民伯伯們在耕地幹活兒，金黃的油菜花一眼望去盡收眼底。再轉頭往前一看—哇，這麼多的茶泡！
看到滿山的茶樹上結滿了琳琅滿目的茶泡，我喜愛不已。像一支離弦的弓箭飛了過去……用竹竿往上使勁兒打，掛在樹上的“寶貝”綠油油的，極惹人喜愛。過了一會兒，哥哥追上來了，他沒有鐮刀，而是爬到上面去，把茶泡一個個摘下來，而我則在下面用外套接著。接完便用竹筐裝著，不過多會兒，竹編的大揹簍就被一個個綠油油的茶泡裝滿了。不經意間，太陽快要落山了，我和哥哥便愉快地走回去了。
……
山那邊傳來媽媽的叫聲，炊煙裊裊的屋子早已冒氣青煙，香噴噴的晚飯早上做好等待我與哥哥的歸家。今天收穫真是非同小可。
這張老照片記錄了我的童年，讓人看著回味無窮。
【照片裡的故事】
初一6班黃滔
在那照片裡，一個只有十歲的少年站在樹前，笑的十分燦爛，和諧。但是他嘴邊和衣服上的血跡令人毛骨悚然，尤其是手中的匕首和一塊沾滿血液的白毛巾讓人不禁想到一個他的代名詞—修羅。
他是一個很內向的胖子，他雖然很強健但是他卻連他自己也保護不了，不是別的，正是他那不願傷害任何人的善良讓他落得這步田地。
那是世界上一個不知名的，陰影的角落。在那裡，像這個少年一樣的人被那群自傲的白人欺凌，歷史的車輪正快速運轉著，可那群依然陶醉在美國第一時代的白種人不願接受這樣的事實。這件事的起因可以說是微不足道的，但是結果卻在這裡卻鬧起滿城風雨。一群白人少年欺負一箇中國的少年，卻導致了那個少年的死亡，可當地的法律卻以未成年人保護法宣佈白人少年無罪。
直到照片中的那個少年被發現時，那個少年一直待在案發地點並不停的笑。最後，當事警察到了，那個少年卻用匕首指著自己的心臟處說出了他的遺言：“該還債了！”
這張照片只是一起很微不足道的縮影，如果不將它放大到極限你就不會發現一個殘酷而真實的事實：每個惡羅剎的背後總有著至少一層堅硬的保護膜……
【照片裡的故事】
初一5班劉籽言
快看，這裡有一張照片！咦？照片裡的氣氛好怪啊！大人笑嘻嘻的，兩個小孩兒都在假笑，眼裡充滿了不自在的眼神。這到底怎麼回事兒呢？
那是一個陽光明媚、花香四溢的好天氣，我和弟弟都在快馬加鞭地趕作業，神情十分專注，可時不時卻聽見了笑聲，我裝作不在意。弟弟卻皺著眉頭，扭頭看向沙發的一處，媽媽看著手機裡的搞笑段子，笑得前俯後仰。弟弟似乎醞釀了一下自個兒的情緒，壓低了聲音，儘量聽不出憤怒的情緒。又過了一會兒，弟弟說道：“媽，莫笑了！我明天要上學，我還要快點兒寫作業！”媽媽看向了弟弟，微微點頭，表示她已經意會了弟弟的言外之意。
我和弟弟費九牛二虎之力，終於把作業寫完了。兩個人你看著我，我看著你，露出了欣慰的笑容。可當我一屁股坐在沙發上時，媽媽一個箭步就衝了上來，溫柔地說：“今天我們去郊遊，你快收拾一下。”我聽後，下巴都快要拖到地上了，弟弟連忙把我的下巴裝了回來，我只好不情願地換衣服。弟弟則垂頭喪氣地坐在沙發上，目光呆滯。
下午。我們出去了，媽媽和爸爸的心情異常地好，一路上都是喜上梢頭，笑嘻嘻的。剛走在一個地方，媽媽就操起了手機，開啟了自拍。我與弟弟都十分討厭拍照，一看見手機攝像頭就立馬走開了。後來在媽媽的口水“轟炸”下，不得已地乖乖走在攝像頭前面，同意媽媽對著我倆兒“咔嚓咔嚓”地一個勁兒地拍照。我和弟弟都垂頭喪氣的，又只好露出假笑。心事重重地拍下了這張照片。
每張照片裡的故事都是精彩的，有趣的，我也不例外。
【照片裡的故事】
初一5班吳雨珊
因為相機的出世，我們得以在某時某刻，隔著照片，體驗往事的開心、激動或悲傷。裡面那些甜美、憤怒的臉，都蘊含著不同的故事。每一張照片裡，都有一段故事。
在我的相片集裡，有一張比較大的照片，這是我的小學畢業照。每當我翻到這一篇，總會使其陷入了深深的回憶。
總先看到的是一群小孩與大人們正經地坐在操場上。雖然看上去非常的正經，但還是掩蓋不出孩子那種天真與快樂。你瞧，那個一本正經，但紅領巾帶的有些歪，是雷俊偉。一臉認真的表情配在他那張引人發笑的臉上，真的很戲劇。依稀記得以前他總是和我發生爭吵，有時會氣得我擠出了眼淚。現在想起來，也特別的氣憤。而在另一旁的男生，則是我那仇敵和同桌，他黑得簡直如非洲人一般。不過我卻從不敢說，怕他那毒舌又來攻擊我這經不起打擊的心臟。有時的他又特別的搞笑。有一次，因為無聊，他居然在課堂上哼起了搞笑的小調，而我在一旁想笑卻又不敢笑，生怕老師聽見，不過他的聲音太大，致使招來了老師和其他同學們異樣的目光。全班一片寂靜……只有他那一段段引人發笑的小調和我那細切的笑聲，等到我們發覺是，早已為時尚晚。坐在一旁的女士，表情十分嚴肅，手中還拿著一卷卷考試卷。
那是我們的班主任，他那一條條皺紋，都見證了我們的成長，以及她與我們之間的故事。在考試來臨之際，她每天都起得很早，早早地來到教室，為我們講題，輔導我們複習。每天，都能見到她忙碌的身影……
現在，我和我那群同學都到不同的學校不同的班級了。原本一個溫馨的集體，就這樣不說再見地解散了。這張畢業照，也成了我們最後的懷念。但是這上面的每一個人，每一個故事，我都不會忘記。
成長中的趣事作文 篇6
國小三年級作文 ,453字紅色代表勇氣，藍色代表智慧，黃色代表好奇心。我姐喜歡黃色，好奇心很強。在成長中，小孩子就擁有好奇心，才會發生許多有趣的事。
瞧，那個小孩子在幹什麼？等一會兒他會被批評的。咦？我怎麼知道的？因為那是我呀。走，去看看我那讓人哭笑不得的趣事吧！
過年那段時間有一天早上媽媽把我叫起來，然後開啟窗戶通風。我在想媽媽做的菜色香味俱全，那些食材會不會也需要通過風吧！
第二天我喝著牛奶，便問媽媽：“媽媽，牛奶不會壞嗎？”媽媽說：“這種牛奶一時半會不會壞。”我心想：牛奶封起來，不是會把牛奶悶壞嘛？又想：要不拿個吸管戳個小洞，給牛奶通通風。可是又不敢。但是在好奇心的驅使下，我還是把牛奶盒子戳了個小洞。
三天後，遠遠就聞到了氣味，“啊，好難聞呀”。媽媽也匆匆過來，看我狼狽不堪的樣子，忍不住笑了起來。問了我來龍去脈後，哭笑不得。之後，媽媽看看牛奶，看看我，把我批評了一頓，又給我講了一些可寫道理。
哈，回想起給牛奶“通風”那件事，真搞笑。俗話說得好“好奇心害死貓”，還真不假。這就是成長中的一件有趣事，你有這樣的趣事嗎？
抓蝌蚪的趣事作文 篇7
國小四年級作文 ,791字我童年的時光裡，發生過許許多多有趣的事，其中最難忘的，就是和弟弟一起抓蝌蚪了。
八歲那年春天，我和弟弟還有其他幾個小夥伴，一起到離家不遠的一個小池塘裡抓蝌蚪。我們拿著一長一短的兩隻撈網和一個瓶子，蹦蹦跳跳地走在路上。遠看池塘，剛從冬天甦醒的太陽溫和地照在水面上，波光粼粼，十分耀眼；近看，水面中央有一些嫩綠的剛剛長出來的荷葉，碧綠清新，葉面上滾動著一顆顆晶瑩剔透的小水珠。荷葉一片挨著一片，擠在一起，親密極了。池塘裡的小蝌蚪把它們當成了遮陽傘，在下面快活地游來游去。
開始抓蝌蚪了。我兩手緊緊抓住撈網杆子，將網兜部分往水下一抄，馬上“嗖”的一聲拿上來，我輕輕撥開網，裡面連一隻蝌蚪的影子也沒有，只有幾根海草在裡面。
我乾脆脫掉鞋子，光著腳，摸索著到池塘中央去抓小蝌蚪。到了池塘中央，我再次拿著撈網往荷葉下面猛地一推，又迅速地拉起來，只感覺網袋沉甸甸的，我撥開網，哇！裡面黑乎乎一片，密密麻麻的全是小蝌蚪，大概有100多隻吧，它們擠在一起不停地蠕動、掙扎著。我連聲說：“好，好！”弟弟也跟著我大聲叫喚：“好！”我們一起把小蝌蚪輕輕地放進瓶子裡。
看著瓶子裡擠成一團的小蝌蚪，我忽而想到：這麼多的小蝌蚪，會不會被擠死呀？如果死了，那該多可憐呀，還是把他們放掉吧！
可是弟弟卻不同意，他看著瓶子裡的蝌蚪，嘟著觜。我對弟弟說：“這麼多的蝌蚪，放掉它們，他們都會長大，然後變成青蛙；如果放在家裡，它們可能就會死掉，如果死了，我們也會難受的。“弟弟的心軟了，他點了點頭，於是，我們又一起把它們放生了。
其他幾個小夥伴，見我們這樣做，也一個個把抓到的蝌蚪都放生了，小池塘裡洋溢著大家的歡樂。
童年的事一件件，一樁樁，可真有趣！它們就像星星一樣，時常在我們的心空閃爍，是我們成長之路上最美好的回憶。
照片裡的故事作文 篇8
國小三年級作文 ,1150字每當我翻開相簿，一張醒目的照片便會映入眼簾：照片中一個身著正裝、脖戴領結的少年，優雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央，一手握著提頸，一手捏著琴絃，入神地彈著吉他。他的眼神是那麼專注，他的表情是那麼怡然，他的姿態又是那麼端莊。臺下座無虛席，觀眾似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。
照片中的那個小男孩就是我——————那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片，當時那緊張的比賽情景，就立刻浮現在我的眼前。
三年前的一天，媽媽帶著我去參加吉他比賽，由於我是倒數第三個出場，我突發奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏。可當我看完前幾個選手的表演後，我驚呆了，他們的琴聲是那麼悠揚悅耳，婉轉連綿，歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比，我簡直就是一個菜鳥，我幾乎是驚慌失措，哭著對媽媽說：“媽媽，媽媽，他……他們太厲害了，我不彈了！”媽媽輕輕地撫摸著我的頭說道：“你看他們那麼厲害，其實也是從一次次演出，一次次練習中磨練出來的。你要記住，不要等到了優秀才開始，只有開始了才能優秀。”
恍然間，我理解了媽媽的話，是啊！只有嘗試去開始，才有可能變得優秀，哪有不嘗試就打算放棄的呀？——這不是懦夫又是什麼呢？我抹了抹眼淚，暗自樹立起信心，一步步走向旁邊的候場廳。
伴隨著報幕員叫到我的名字，我做了幾個深呼吸，懷揣著自信和緊張走上臺中央，調整一下角度，便開始了我的演奏。可由於我過度緊張，雙手不停顫抖，第一個音就彈錯了，一瞬間，那種緊張和恐懼佔據了我整個腦海，腦中一片空白，腿也不停的發抖，整個身體就像洩了氣的氣球，沒有力氣來支撐，我真不知道該怎麼應對！忽然我看見臺下的媽媽，她攥緊雙拳，眼睛緊緊地盯著我，暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵我的話，感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢，深深呼一口氣，搓搓冰冷的雙手，重新開始演奏，雖然我仍有一絲緊張，但與之前不同的是，此刻的我充滿了信心，我堅信，沒有一個人的成功是一帆風順的，我這一點小失誤又算得了什麼呢？我自信的彈起來，雙手配合的協調有序，非常默契。琴聲也活了起來，時而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低聲委婉似竊竊私語，時而高昂挺拔似巍峨高山，這一刻，全場響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時，媽媽舉起了手中的手機“咔嚓”一聲，將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻，它一直保留在相簿的第一頁。無論有其它多麼好看的照片，都無法代替它的位置，因為它深刻地告訴了我一個道理：不要等到優秀才開始，只有開始了才能優秀！
照片裡的故事作文600字 篇9
國小三年級作文 ,809字一句問候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無限的關懷；一張照片，承載著一份永恆的友誼。望著那張充滿歡樂的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”春姑娘邁著輕盈的腳步走了，迎來了炎炎夏日。早晨太陽剛出來，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時最好的遊戲場所，便是外公家後院的荷花池。我和表妹閒來無趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠遠望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個個仙子，一般亭亭淨植。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風姿，香遠益清。荷葉上的水珠，微風輕輕的吹過，如斷了線的珍珠，紛紛滾落水中。詩一般的境界，畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個大蓮蓬吸引了我的目光。“妹妹，這有一個大蓮蓬。”說完，我便伸手去摘。“小心！”話音剛落，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒有掉下去。誰她爬起來就跑，我剛回過神來想叫住她，可她已經跑遠了。我望著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她怎麼拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸溼了，鞋子裡也全是泥。我的蓮蓬彷彿在說；“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，彷彿也在嘲笑我，正當我垂頭喪氣時，一個身影由遠及近的向我跑來。對，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來”。因為腳陷在泥裡，費了九牛二虎之力才把我拉上來，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
照片裡的故事作文400字 篇10
國小三年級作文 ,572字今天無意中我找到了小時候的照片，照片裡的我手上拿著一個破雞蛋殼，從頭到腳都是蛋清和蛋白，地上到處都是破碎的蛋殼。看到這張照片，我的思緒一下子回到了童年時代。
那個時候，我才五、六歲，在奶奶家過暑假，每天都能聽到老母雞“咯咯咯，咕咕咕”的叫聲，每當我聽到這樣的聲音，我就立馬跑到老母雞的窩裡看看老母雞是不是下蛋了。取出圓溜溜的大雞蛋，叫來奶奶：“奶奶，母雞下雞蛋了！”奶奶便會立刻跑過來，“孫子真乖，會幫奶奶撿雞蛋了。”“雞蛋裡有什麼？”我好奇地問，“雞蛋裡有小雞。”我一邊聽著奶奶的話，一邊在想雞蛋裡的小雞是什麼樣呢？
終於有一天，我控制不住自己的好奇心，難道我們吃雞蛋吃的是小雞？我在心裡嘀咕。於是偷偷地到雞舍把一個雞蛋砸破，卻發現雞蛋裡面只有蛋黃和蛋清，難道奶奶是騙我的？我還不死心，又砸起雞蛋來，直到把雞蛋全部砸完，還是沒有發現小雞，哼，奶奶竟然騙我。
爸爸知道這件事後，哈哈大笑，一邊笑一邊說我傻，看見爸爸這個樣子，我更不明白了，爸爸向我解釋道：不是所有的雞蛋都能孵小雞，只有與公雞交配了的母雞下的蛋才有小雞。我聽後，恍然大悟。爸爸看我全身粘著雞蛋液，很是好笑，於是用手機拍了下來。
現在想來，以前真是太幼稚了！
照片裡的故事作文500字 篇11
國小三年級作文 ,1046字【照片的故事】
彭雪楓
我的照片有很多，就讓我拿出其中一張，給你們講講吧！
按照規矩，十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天，我和爸爸媽媽興高采烈地來到照相館。我選了一套藍色的衣服，但媽媽已經給我拿了一套紅色的衣服，我想的是男生的男是“藍”，所以我們男生應該喜歡藍色。媽媽好像看透了我的心事，說：“今天是喜慶之日，我們要紅紅火火！”
我終於被說服了，小聲地說了聲：“好吧！”我不情願地穿上了，可穿上後，感覺還是挺彆扭！再看看爸爸，穿上了藍色的中式上衣，衣服上還有一條條形態各異的龍。媽媽呢？則穿著一件紅色的旗袍，儀態萬方。接下來開始拍照了，我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣，於是我藏在了爸媽的身後，只伸出一個小腦袋。媽媽要我換個姿勢，但媽媽說了半天也沒說服我，媽媽只好讓我用這一個姿勢拍照。攝影師問“西瓜甜不甜？”爸爸和媽媽異口同聲地回答：“甜！”只有我說：“好苦啊！”
攝影師說：“重新拍一張吧！”我媽說：“你要說甜，不是苦，好嗎？”我說：“好吧”。這一次，攝影師向媽媽拍了拍手，媽媽馬上把我撓起癢，把我逗得大門牙都弄出來了，攝影師趁著這個時刻，按了下快門，拍下了這張有趣的照片。
現在每當我看見這張相片，就會忍俊不禁。
【照片的故事】
李立言
每張照片的背後都有一件令人印象深刻的故事，今天，我就給大家講一講一張照片的故事吧！
一天，我找到一本書，翻開一看，是一本《足跡》，我看見了一本相簿，裡面有一張照片。我坐在奶奶腿上，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨都站在後面，我想起來了，那就是我週歲時照的一張照片。
那天，爸爸媽媽在建國大酒店為我舉辦週歲慶典。爸爸媽媽請了許多親朋好友，還訂了一個八層的大蛋糕。中午，我們吃完之後，媽媽把我放在一張桌子上。桌子上有許多的玩具、錢、蔥、計算機……我當時拿了一疊紅錢和一把蔥，大家都說我以後會很聰明，還有錢。晚上，爸爸媽媽切蛋糕，爸爸把我抱著高高舉起，點蠟燭，切蛋糕，一片熱鬧的場景，都在慶祝我的週歲生日。最後，奶奶抱著我，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨站在後面，煙花從地上噴起，哥哥高興地笑了。而我，被煙花嚇哭了，這時候一張全家幅照也被拍了下來。
每次看到這張照片，我都會為自己有這樣一個溫馨的家庭感到幸福！
小時候的趣事作文 篇12
國小六年級作文 ,588字小時候，我非常喜歡喝雪碧。這天，我去親戚家吃飯了。吃完了飯，我就喝了一瓶雪碧，覺得這雪碧味道好極了，我還想喝。我發現大人們都從窗簾後面拿出了許多綠瓶子。我一看見這綠色的瓶子，就斷定：這一定是雪碧了。
於是，我就悄悄地溜到了窗簾後面，迎面就看到一個大箱子，上面寫著“雪花……”。那時，我還小，認字不多，看到一個“雪”字，就想當然地以為這一定是雪碧。我高興地拿起一瓶，開啟瓶蓋便大口大口地喝了起來，一口氣喝了大半瓶。
我心滿意足地坐下休息，打了個飽嗝，這才回味一下那“雪碧”的味道。哎，怎麼澀澀的？“呀，不好，那不是雪碧吧！”我嚇得趕緊扔掉瓶子，高聲叫道。哎呀，我到底吃了什麼呢？會不會是藥啊？我急得哭了起來。
大人們聽到我的哭叫，都圍了過來，問我怎麼回事。我結結巴巴說不清楚。這時，他們看見了扔在旁邊的那個空雪花啤酒瓶，再看看我紅紅的臉，都大笑了起來。我急忙問：“是不是我吃的這雪碧過期了啊？”大家笑得更大聲了。爸爸忍住笑，對我說：“寶貝，這是‘雪花’啤酒，不是‘雪碧’。”我聽了，臉漲得更紅了。
這件事雖然已經過去很久了，但我現在想起來，還覺得很好笑。
名字裡的故事作文300字三年級 篇13
國小三年級作文 ,1361字【名字裡的故事】
李崇豪
每個人都有自己的名字，每個人的名字都有不同的意義，每位家長都會給孩子取了一個意義深刻的名字，都是對孩子的一種期望，期待著自已的孩子有一個美好的未來。
我的名字叫李崇豪，姓李的李，自豪的豪，這個名字是爸爸媽媽一起給我取的，他的意義很好理解，希望我長大後當個有用的人。
做外人崇拜著，做家人的自豪者，我就要更加努力地學習，必須要從每一件小事做起，從一點一滴做起。名字伴隨我們每個人一生，我們每個人都應該努力奮鬥，做一個大家喜歡的人。
【名字裡的故事】
馬諾
每個人都有名字，每個名字都有不同的含義，我的名字包含著長輩對我的希望和期盼。
我的名字叫馬諾，“馬”，顧名思義，我的爸爸姓馬，我理所應當的順著爸爸姓馬了，馬是一個多民族的姓氏，我可是一個少數民族。
至於我的名字“諾”嘛，那可是大有寓意，諾是講承諾，守信用，也比喻人生路上做人做事遵守諾言，一諾千金，因為爸爸希望我長大以後做一個誠實守信，堂堂正正的人，成為對社會，對國家有用的人才，所以給我起了這個名字—-馬諾。
為了不辜負這個名字和爸爸對我的寄託和希望，我一定好好學習，天天向上，長大以後做一個對祖國有用的人才。
【名字裡的故事】
魏詩淼
我的名字是爸爸和媽媽一起起的，我叫魏詩淼。
我問媽媽我為什麼叫魏詩淼呢？媽媽說我的名字是隨著唐姐起的，唐姐的名字叫魏詩雨，聽媽媽說，堂姐出生的時候一直在下雨，所以大伯給堂姐起了名字叫魏詩雨，我和堂姐的名字最後的一個字都與水有關，我問媽媽，堂姐出生時下雨，為什麼我的名字最後一個字也是與水有關呢？媽媽說爸爸按照我的生辰八字查了一下說我命中缺水，所以說最後一個字是用三個水組成的，媽媽又給我說了名字裡詩字的含義，詩的涵義是多才賢能，如詩如畫，意為美好，像詩人一樣，有文化，也就是代表著家長對兒女的期盼。魏字呢？就不用過多介紹了，因為它是老祖宗留下的姓氏。
我愛我的名字，因為我能從中體會到我們這個大家庭的和諧美滿和吉祥。
【名字裡的故事】
晨軒
“我叫晨軒，因為我是早晨出生的。”
“我叫可馨，因為爸爸覺得我和哥哥是一對溫馨的兄妹，所以叫我可馨。”
同學們在教室裡七嘴八舌的講著自己名字的含義。
今天的語文課上，老師給我們講了《名字裡的故事》一課，老師讓我們四人一小組討論。這節課上我還知道了許多同學名字裡的故事，比如?涵，“?”代表月亮上的嫦娥，“涵”代表涵養，她媽媽希望她能夠長得既美麗又有涵養。恩好是因為她小時候是奶奶帶大的，爸爸媽媽讓她好好感恩奶奶，所以叫她恩好。還有雨彤，是因為她媽媽希望她像太陽一樣每天都開開心心的，所以叫雨彤。
我的名字叫思諾，是因為爸爸媽媽希望我思而行、諾必果，做事情之前要先想好，承諾的話一定要有結果。爸爸媽媽是這樣希望我的，而我在日常學習生活中，也是這麼做的。比如我曾經給媽媽承諾過，要在媽媽過生日的時候給她做一個漂亮的生日禮物，雖然要過很久才是媽媽的生日，可是我一直記著這件事，到媽媽生日那天，我做了漂亮的禮物送給了媽媽，完成了我的承諾。
這節課真有趣，我不僅學到了很多知識，還知道了同學們名字裡藏著的故事。
名字裡的故事作文300字三年級 篇14
國小三年級作文 ,3490字【名字裡的故事】
羅鑫??
每個人都有屬於自己的名字，每個人的名字由來也與眾不同，有的表達家人的愛意，有的蘊含家人的期盼，還有的寄託了家人的祝福，今天由我來給大家介紹一下我的名字吧！
我出生在2010年12月31日那天，正好那天是2010年的最後一天，外面下著鵝毛大雪，真是一個有著特殊紀念意義的日子。我聰明的爸爸媽媽也給我取了一個可愛的名字叫羅鑫??。有人肯定會覺得很奇怪，三個金的“鑫“、三個土的“??”好難寫的名字呀！大家看到我的名字都以為我缺金和缺土。其實不是的，三個金表示金多，在名字中有欣欣向榮、興旺之意；??表示山高，希望我長大後站得高，看得遠；爸爸媽媽為我取名“鑫??，就是希望我好好學習，將來能站得高、看得遠，成就非凡，生活得興旺、欣欣向榮！
我的小名很可愛，這裡我賣個關子，讓大家猜一猜我的小名。有人說我叫小羅，有人說我鑫鑫。其實不是，讓我告訴你們吧！我的小名叫“搖搖”，與“??”同音。聽媽媽說，這個小名的由來，是因為我剛出生時在搖床裡一直要搖，不搖就哭，所以就有了“搖搖”這個名字，你們說可不可愛呢！
我慢慢的長大了，我也知道了我名字裡包含著爸爸媽媽對我的期望與祝福，我要好好學習，做一個令大家喜歡的人，做一個品德高尚、有思想、有文化的孩子。
【名字裡的故事】
沈楊洋
我們一出生，爸爸媽媽就會給我們取一個名字。有的人名字取得有學問，有的人名字取得很優雅等。我的名字也有著特殊的意義，讓我為大家介紹一下吧！
我的名字叫沈楊洋。這個名字看起來很普通，但卻是爸爸媽媽一起精心給我取的。我一出生爸爸就忙著給我起名字，因為我爸爸姓沈，當然我也姓沈；我的媽媽姓楊，所以爸爸把媽媽的姓放在了我名字的中間，而楊又是代表著楊樹，爸爸媽媽希望我像楊樹一樣茁壯成長；第三個字是海洋的洋，有著知識淵博，胸懷寬廣的意思。希望我長大後胸懷像海洋一樣寬廣的孩子。爸爸媽媽為我取沈楊洋這個名字就是爸爸媽媽和我永遠在一起，希望我像楊樹一樣茁壯成長，希望我的胸懷像海洋一樣寬廣，成為一個知識淵博的孩子。
我的小名叫洋洋。因為我這個小名還鬧出個一個笑話。記得一次，我在陳家湖玩，突然有人喊“羊羊”，我以為是誰在叫我，正準備答應，轉身一看有一隻大黃狗跑過來，狗的主人在後面喊：“洋洋快過來，再不過來我就走了。”哦，原來這隻狗也叫洋洋，我回家把這件事情告訴了。爸爸媽媽肚子都笑疼了。
獨特的名字，獨特的故事，美好的期盼，我們的名字飽含著爸爸媽媽對我們的愛，我會努力學習，用最優異的成績回報爸爸媽媽對我的愛。
【名字裡的故事】
夏紫薇
每個人都擁有一個屬於自己的名字，每個人的名字都蘊含著特殊的意義。今天我就給你們講一講我名字裡的故事吧！
我叫夏紫薇。“夏”是我的姓，我是隨我媽媽的姓。我的名字“紫薇”是一種花，這種花代表好運、吉祥幸福之物，也還有的情深意重的含義。爸爸媽媽給我起“紫薇”這個名字，就是希望我長得像花兒一樣美麗，一生好運，生活得幸福吉祥。
記得有一天，我和同學們看到學校一角旁有一盆紫薇花，我想到了我的名字叫紫薇，便開始認真觀察。我的同學拉著我的手說：“這不是紫薇花嗎？夏紫薇你的名字不會就是這樣來的嗎？”他們紛紛開始討論起來我的名字來！都誇我的名字取得好聽。
我喜歡夏紫薇這個名字，它匯聚了爸爸媽媽以及家人的智慧，也有著非同尋常的豐富含義！
【名字裡的故事】
孫宇航
我們每個人都有屬於自己的名字。我們的名字可不是一個簡單的稱號，不僅代表著父母對我們的期望，而且還有對我們美好的未來的祝福。下面我就跟你們講一講我名字的故事吧！
我的名字叫孫宇航。聽媽媽講，我的名字是還沒有出生時，爸爸就給我起好的。因為我們家族世世代代都姓孫，當然我的名字也必須姓孫；“宇”在名字裡是胸懷寬廣、志向遠大的意思；“航”在名字中裡是爸爸希望我在學海里航行，獲得許多知識。所以爸爸媽媽給我取“宇航”這個名字，就是希望我長大後有遠大的志向、有寬廣的胸懷、成為一個讀萬卷書行萬里路的孩子。
我的小名叫點點。這個名字是外婆給我取的，我剛出生時外婆抱著我，看著我很小就叫了我一聲：“這真是個小不點。”媽媽笑著說：“我們就給他起個小名叫點點吧！”就這樣點點就成了我的小名。
也許我的名字很普通，但這個名字一直陪伴著我，我很喜歡這個名字，你們的名字也什麼故事呢？也快來和我們分享一下吧！
【名字裡的故事】
趙羅毅
當我們一出生，爸爸媽媽就會給我們起一個非常好聽的名字。我們的名字，不僅代表著自己親人對我們的關愛，更是有著無限的期許與祝福，今天我來和大家一起分享我的名字吧！
我叫趙羅毅。我還沒有出生時，爸爸媽媽就給我想了很多名字，最後才決定給我起這個名字的。我的爸爸姓趙，所以我的名字的第一個字是“趙”是隨我爸爸姓；我媽媽姓羅，我名字的第二個字就是“羅”，爸爸希望我的名字中有爸爸媽媽，爸爸媽媽的名字中都有我；我名字的第三個字是“毅”，因為爸爸媽媽希望我處事果斷、做事有毅力。我的名字叫趙羅毅，就是爸爸媽媽期盼我從小好好學習，長大後成為一個勇敢、堅毅的男孩。
我在班上有一個有趣的綽號叫我羅大耳朵。取這個名字是因為我個子很高，耳朵比別人的大很多，所以大家就給我起了外號羅大耳朵。剛開始我還不太喜歡這個綽號，現在我也慢慢的接受了這個綽號。
現在我長大了，才知道我這個非常普通的名字，寄託著一家人對我無限的關愛。我喜歡我的名字！
【名字裡的故事】
李偉豐
“哇……”伴隨著一聲啼哭，我降臨到了這個美麗多彩的世界。名字便是爸爸媽媽送給我們的第一份獨一無二的禮物。它不僅是一個稱呼，還蘊含著家人對我們美好的期盼和祝福！
我叫李偉峰。我的名字中的“李”是隨爸爸爺爺的姓；中間的“偉”是我媽媽的名字中的“微”演變而來的，因為“微和偉”發音有相同之處，所以我名字的第二個字是偉；“豐”是我出生在秋天，田野裡的果實、稻穀都豐收了，所以我的第三個字是“豐”，也有著成就夢想之寓意。爸爸媽媽給我起李偉峰這個名字，是希望我們一家人永遠在一起。也希望我將來的事業和學業都能取得雙豐收，成就一翻非凡的偉業。
我有一個小名叫丁丁。因為爸爸說我出生時是個小不丁點，所以爸爸給我起的小名是丁丁。以前我可喜歡這個小名了，但現在我不太喜歡這個小名，是因為隔壁鄰居家的一隻小白兔就叫丁丁。有一次我和爸爸在小區公園散步，忽然有人叫“丁丁，丁丁，”我以為是爸爸在喊我，但回頭一看，原來是我隔壁的人在喊那隻兔子，我看到後生氣的走了。
每個名字都有著美好的寓意，都寄託著父母對我們的期望！我一定不辜負家人對我的期望，要好好學習，爭取長大後成就一翻事業，做一個對祖國做貢獻的人！
【名字裡的故事】
王詩怡
每個人一出生，就會擁有一個屬於自己的名字，這個名字也許很平凡，但是卻蘊含著家人對我們的期盼與祝福。現在我來給大家介紹一下我的名字吧！
我的名字叫王詩怡。聽媽媽給我講，我的名字是由媽媽和爸爸商量後給我起的。媽媽笑著對我說：“你爸爸姓王，所以你也隨爸爸姓王；詩在名字中的寓意是爸爸媽媽想讓你做一個有內涵，有文化的好孩子；怡在名字中是快樂、幸福。所以你的名字王詩怡的含義，就是我們希望你成為一個有涵養、有文化、品德高尚而又快樂的孩子。”
我的小名叫詩詩。剛開始我覺得這個小名很好聽，但是後面“詩詩”這個小名給我帶來了煩惱。因為新搬來的鄰居家有一隻小貓咪，它也叫詩詩，每隻貓主人叫“詩詩”的時候，我都以為是媽媽在叫我呢！
我以前一直以為名字只是我們的一個代號而已，聽媽媽講我名字的由來後，我才知道名字裡包含了爸爸媽媽對我所有的愛，我喜歡我的名字，我要努力學習，長大後做一個品德高尚、有思想、有文化的人。
照片裡的故事作文400字 篇15
國小三年級作文 ,1110字【照片裡的故事】
劉禹彤
一張照片，一份歡樂；一張照片，一份回憶……每當我翻開那精美相簿，就會看到我們那張開心的笑臉，那是登上山頂的喜悅。
那張照片是在香山照的。那天我和媽媽、妹妹、同學們、還有外公去香爐山，我看到香爐山風景時，決心攀登上這座海拔700多米的山峰，同學和我一樣，決心攀上山頂。
走到山路時，我有些害怕，不太敢往上走，多虧外公和同學們的鼓勵，我才勇敢地大步向前走。走到一半時，我明明穿著白色的衣服和牛仔褲，但白衣服已經變成黃色，褲子變成了黑色，我又不想爬了，他們怎麼鼓勵我都沒用，坐在原地不動了。這時，奶奶打來了電話，說：“孫女，你一定要爬上去呀，如果這樣半途而廢，你永遠也爬不到山頂，看不到美麗的景色了。”奶奶的話給了我極大的鼓勵，我站了起來，決心爬上山頂，同學們異口同聲的說：“走，咱們一起爬上山頂！”我也說：“走，我們一起爬上山頂！”我和同學們手拉手一起走向山的頂峰。到了最艱難的地方，我們不能手拉著手，只好分開，這裡只有鐵鏈，什麼都沒有，怎麼爬上去就靠自己了！我大聲喊道：“讓我們爬上山頂吧！”我們奮力地往上爬，爬了30分鐘，我們終於爬了到了山頂。我們開心地大笑，就在這時，媽媽拿出手機，只聽見清脆的“咔嚓”聲，我們被照下來。回家後，爸爸把照片洗了出來，這張照片一直存在我的相簿裡。
這就是我登上山頂的照片，裡面充滿了歡聲笑語。
【照片裡的故事】
趙梓慧
時光好似流水一般，一去不復反。但是現在，卻能用相機把當時的情景拍下來。每當我翻開那精美的相簿時，總能看見那張照片。
這張照片是在姥姥家照的，我穿著一件黃色的衣服，一張正哭著的臉，小手在臉上擦著眼淚，姥姥、媽媽還有姥爺在旁邊哈哈大笑，在我前面還有一塊柚子皮。
那時我才剛上一年級，去了姥姥家，媽媽買了一個大柚子，我們開心地吃了起來。當時我還小，媽媽就給我扒，姥姥吃了一塊兒又一塊兒，很快就吃了一半，剩下的一半我和姥姥爭著吃，姥姥吃一塊，我吃一塊，很快就要吃沒了，剩最後一塊時，由於我手慢，被姥姥搶去了。我很沮喪。姥姥看見了，笑了起來，說：“我還以為你不吃呢，這裡沒有賣柚子的，別生氣了。”我聽後，很傷心地哭了起來，嘴裡還唸叨：“為什麼這裡沒有賣柚子，我要柚子，我要柚子。”就在這時，爸爸用手機“咔嚓”一聲，把我們定格在了照片裡。
照片，一張普普通通的照片就會讓我回憶起以前的事情。這張照片，這些事情，我不會永遠都會記著。
班級裡的趣事 篇16
敘事作文 ,477字班級生活中，時常會發生很多新奇的事情，下面我就來給你們講講吧！
“叮鈴鈴”，上課了，同學們趕快跑到教室裡，端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘，老師還是沒有來，有些同學們就坐不往了，開始講起了小話。不知是哪位同學調皮，居然還故意打了一個長長的飽嗝。剛打完，教室就像菜市場一樣熱鬧了。
同學們有的偷吃零食，還發出“咔嚓咔嚓”的聲音，有的同學玩遊戲，還不忘說出“石頭剪刀布”這幾個字。有的同學乾脆下了位，和其它同學熱烈地交談起來。
這時，副班長終於忍不住了，跑著進了老師辦公室。當天的值日生也開始在黑板上，本子上記那些不認真的同學名字。有的同學明知自己的名字被記下了，還若無其事地和前後左右的同學交談。有的同學還有自知之明，看到副班長告老師去了，就趕快坐好。還有的同學是打上課鈴開始到現在都一直坐得筆直等老師來上課。
這時，不知是誰喊了一句“老師來了！”教室瞬間安靜了下來，連同學們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了，看見我們教室這麼安靜，同學們都坐得好好的，就誇獎我們一句：“你們班真自覺呀，老師來晚了，你們都這麼認真！”
同學互相對視了一眼，偷偷地笑了！
文具盒裡的趣事 篇17
國小四年級作文 ,557字我的文具盒是深藍色的，而且形狀是長方形的，扁扁的，裡面一共有三層。這三層裡面有不同的文具，可這天我的文具盒裡格外熱鬧！
原來是它們在爭吵誰的本領大！首先是鋼筆哥哥氣宇軒昂的說道“：在這裡我是最優秀的而且本領也最大！沒有人超過我！”自動筆弟弟生氣地反擊道“：誰說你的本領最大！我的本領才最大呢，不僅寫字最好看，還容易擦掉！你呢就只能擦一次。”鋼筆哥哥氣的無語了。橡皮妹妹和魔擦筆姐姐生氣的說“只有我們姐妹才是最優秀的呢，鋼筆哥哥和自動筆弟弟寫的字我們都能擦掉！”自動筆弟弟剛想回嘴，被複寫筆大叔叔說道“：你先別說話，我說完了你再說，首先我寫的字你們誰也擦不掉，而且我寫的字又快又細都好看呀！”於是它們大聲吵了起來。
這時我悄悄地走進房間，見文具盒爺爺語重氣長地說道“：你們都有各自的優點，如果沒有你們，小主人是不會寫好字，把錯的字擦了！記住你們要團結！就可以成功，不能有自私自利之心，是利人達人之障。我突然說道“：文具盒爺爺的對！要團結一致，不能驕傲自私！”它們都低下了頭說道“：我們一定會心連心幫助小主人。”
只要我們齊心合力，就一定可以成功，繼續加油！
我的童年趣事作文300字 篇18
國小三年級作文 ,1062字【篇一：我的童年趣事作文300字】
朱鑫鑫
我小的時候，爸爸媽媽在米蘭開工場，我也就每天在工場裡玩。在這裡，我和我表弟認識了另外兩個小孩。我們常常在一起玩，很快，我們四人就成了好朋友。我們在一起經歷了許多有趣的事情。
記得有一天，房東讓我們在他的家裡玩兒。他家很大，在裡面就像進入了一個迷宮，我們玩起了捉迷藏的遊戲。我們哪裡都躲，床底下，櫃子裡，門背後…，可以躲的地方太多了，最後我的小表弟竟然躲進了儲藏室，害得我找了很久，找來找去都沒找到。突然，儲藏室裡傳來了小表弟的咳嗽聲，哈哈，我終於找到了表弟。
玩了捉迷藏遊戲後，我們又在房東家裡玩騎自行車轉圈比賽。我騎著車連續轉了15圈，最後我贏了，得了第一名。我表弟得第二，另外兩個朋友分別得第三和第四。
這是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。
【篇二：我的童年趣事作文300字】
胡海燕
轉眼間，我已經十三歲了。對以前發生的事情，大多數都記不太清楚了，唯獨有一件事至今記憶猶新。
那是在我兒童時發生的。那天，媽媽帶我姐姐、弟弟和我去公園玩。我們姐弟仨都非常調皮，喜歡搞惡作劇。我和姐姐倆拿了兩條假蟲子準備嚇唬弟弟。我們把一條假蟲悄悄地放在弟弟的口袋裡，另一條則放在了弟弟的帽子裡。弟弟一點兒也不知道。當我們走出公園時，弟弟就掏口袋，想取他帶的小玩具。沒想到卻掏出一條小蟲子來了。可是弟弟他不但沒被嚇到，反而很開心地玩了起來。
晚上我們去附近的餐館吃飯。我們坐下後，服務員就過來點菜。服務員剛準備寫菜名時，突然大喊起來，用恐懼的的眼神看著弟弟放在桌上的帽子。我們大家都笑了起來，我跟他說：“這只不過是一條假的蟲子，你一個大男人，還怕蟲子，而且是一條假蟲子。哈哈……”
【篇三：我的童年趣事作文300字】
吳馨怡
在我的記憶中，有很多令我難以忘記的事，其中有一件事最令我難忘。
小時候，我特備喜歡聽音樂、唱歌和跳舞。記得有一天，媽媽帶我去逛Duomo，突然，馬路邊有人放起了音樂。我一聽到音樂聲，就隨著音樂大聲唱起歌來，並跟著音樂跳起舞來。結果，街上很多人都停下來看我了。小時候的我真是一點也不知道害羞。
還有一次，爸爸帶我去喝喜酒。我和其他小朋友在一起玩，一玩興奮了，我又大聲唱起歌來。叔叔、阿姨們聽了都笑了，還直誇我呢。
我覺得小時候的我，臉皮超級厚，一點不知道難為情。不過童年的我是可愛、天真的。現在已經沒有了這份天真了……我常常想，如果能讓我回到那個童年時代，那該多好啊！
我的童年趣事作文600字 篇19
國小五年級作文 ,2827字【篇一：童年趣事】
胡文濤
我們每一個人都有童年，當然我們每一個人的童年裡都有幾段趣事。今天，我就和大家分享幾段我的童年趣事吧！
六歲那年暑假，我、哥哥和媽媽一起到安慶來看爸爸。有一天，爸爸拿出來一個長方形的黑色東西，他點了一下下面的按鈕，於是這個東西就響了起來，發出“嗡嗡”的聲音，只見爸爸把它放到下巴上颳了幾下，爸爸下巴上的鬍子就沒了。我看見了，便十分好奇，於是我問：“爸爸！你手裡拿的東西是什麼呀？”爸爸回答道：“快去吃飯！”我和爸爸便去客廳了。
下午，爸爸出去工作了，我便趁哥哥和媽媽不注意，偷偷地溜到了衛生間，拿著剃鬚刀跑到了鏡子面前，開啟剃鬚刀在臉上亂刮，結果一不小心把自己右邊眉毛刮掉了一半。這時，媽媽聽到了我用剃鬚刀發出來的聲音，便走了過來，媽媽一看特別驚訝，而是大笑起來。媽媽並沒有用筆把我的眉毛畫出來，而是把我的眉毛全部剃掉讓它重新長出來。媽媽為了不讓同學嘲笑我，於是就給我戴了頂帽子，因為天氣太熱了，於是我迫不得已的取下來帽子。從此，我便變成了一個“無眉小子”。
幾天之後，我去上學了，同學們看見了我沒有眉毛，便立刻大笑起來，班上就像炸開了鍋，於是就一傳十，十傳二十……不一會兒，我剃眉毛的訊息全班人都知道了。
上課時，同學們還在笑談這個話題，就連與我關係最好的同學劉開鈞都想看我沒有眉毛的樣子。老師聽到同學們在竊竊私語，於是老師叫了一個學生問：“你剛剛在說什麼？”那個學生說：“在……在說胡文濤的眉毛沒了的事。”老師又叫我站起來說：“把你的帽子摘下來。”於是我就摘了下來，班上同學立刻又笑了起來。這時老師說：“誰再笑就站著上課！”這樣，同學們才安靜下來，老師又對我說：“你下課到我辦公室來一趟。”
下課了，同學們都圍著我看，想要摘掉我的帽子來看我的笑話。這時，我的心情非常沮喪，並心中暗暗發誓，再也不做這樣的事情了。
於是，我就到老師辦公室裡去了，想不到連老師們看到了我的樣子也都大笑起來。班主任對我說：“你以後就像這樣戴著帽子上學吧，但是你儘量不要摘帽子，以後要有哪個同學想要摘你帽子的話你就跟我說，我會處置他的。等你的眉毛長出來之後再把帽子摘掉，好嗎？”我便點了點頭。
現在，想起這件事來都覺得特別可笑。
【篇二：童年趣事】
王振飛
童年的趣事，如同地球上的人口一樣，多得數不完。童年的趣事如同沙灘上五顏六色的貝殼，草地上爭芳鬥豔的小花，點綴著我的童年。童年最讓我感到無奈的幾件事，至今記憶尤深，請聽我娓娓道來。
智取螃蟹
小時候，我在飯店裡看見別人津津有味地吃螃蟹，我也嚥著口水，心想：螃蟹好吃嗎？為什麼別人那麼愛吃螃蟹呢？我越想越垂涎三尺，起了“殺戒之心”。這不，我全副武裝的去田埂邊去捉拿已經“叛變”的鐵將軍——螃蟹。
首戰，我就吃了大虧。我用手電筒搜查每個洞口裡有沒有叛軍螃蟹軍，不一會兒，我就發現1號叛軍，裡面有五隻大螃蟹，它們揮舞著鐵爪向我挑戰，彷彿在說：“小樣，有本事你來呀！”我很生氣，抓住了一個螃蟹的手臂，其它螃蟹蜂擁而上，夾住我的手指，害得我損兵折將，掉進了池塘裡，成了一隻“落湯雞”。
明攻不行，我就暗鬥。我用線鉤拽住了一個螃蟹的腿，把它丟進水桶，蟹兵手足無措，四處逃散。我率領的隊伍乘勝追擊，打敗了蟹軍，抓了好多俘虜，美美的大吃一頓，方才嚐到“鐵將軍”的美味。
炸牛糞
寒假，我和大表哥周祝磊、二表哥周政浩、四表弟周浩然每人都帶一盒炮出去玩。大表哥發現這邊牛糞很多，便提出一個噁心的建議：“要不我們來炸牛糞吧！”除了四表弟不同意，我和二表哥也加入了行列。
我們三人找了一坨牛糞，點燃炮，塞進牛糞，便跳進萬鬆河邊，躲在事先做好的掩體後面。“啪！啪！”兩聲炮響，我們端掉敵人兩座“臭碉堡”，唯獨大表哥炸的碉堡沒有端掉。大表哥急忙走上去檢查這坨牛糞，他自言自語：“不會這個炮是啞炮吧？”不幸的事突然發生了。“啪！”一聲，牛糞飛上了天，一部分牛糞飛到了大表哥的臉上，大表哥掛彩了，滿臉都是牛糞，渾身臭烘烘的，他有些哭笑不得，我和二表哥捧腹大笑……
一想起這件事，我就會哈哈大笑。這些趣事點綴了我的童年，使我的童年變得豐富起來。
【篇三：童年趣事】
金軒宇
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田野裡的幼芽……七彩的童年飄蕩著無數的趣事。
冬日來臨，凜冽的北風發出淒厲的尖叫，枯草落葉漫天飛揚，天地之間黃塵濛濛，一夜的大雪使得天地混沌一片。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來真叫人想在上面打幾個滾。
我興高采烈地跑下樓，想在雪裡玩個痛快。我像一隻小白兔似的，在軟綿綿的雪地裡蹦來跳去。一會兒堆個雪人，一會兒揉個雪團，把想得到的玩法都玩了，可總覺得沒有過癮。我東張西望尋找著更好玩的。哈！還可以去河邊玩冰片！想著就朝河邊跑了過去。
大雪把一切變得銀裝素裹，原來清澈見底的小河，現在河面上結了一層晶瑩剔透的冰，水晶一樣透亮，比往日裡美麗了許多。我著魔似的想對這層“玻璃”一探究竟。
我的腳小心翼翼地在冰面挪動，伸開雙手保持平衡，眼睛緊緊地盯著冰面。冰面居然穩穩的沒有絲毫裂痕，於是我的膽子越來越大，又蹲下來敲敲冰面。冰面傳來“咚，咚”聲。“魚兒躲在冰面下過冬嗎？它們不會凍僵嗎？”新的念頭又產生了。好奇的我從岸上找來一塊石頭，高高舉過頭頂，用盡全身力氣往冰面砸去。只聽“砰”的一聲，河面砸出一個大洞，幾塊碎冰在水面浮動。晶瑩的冰塊好像冰棍，看得人嘴饞。我撈起一塊舔了舔。呀！好涼的冰棒！我索性“啊嗚”一口咬下去，硬邦邦的磕得我牙疼，嘴都快被凍麻了！“呸！”我連忙吐了出來。呵呵，冰塊的味道，童年的味道。
這時，媽媽找來了，看到我的瘋狂舉動，驚叫著把我拎出了冰面。小時候，還真是缺乏安全意識，還為自己的大膽興奮不已，覺得自己發現了一件了不起的稀奇事。現在想起來，覺得真是“無知者無畏”啊。
時間不等人，童年一去不停留。感謝時光老人，是您給我的童年留下了最純真、最美好的書印，深深烙在我們記憶深處。
我與語文的故事作文400字 篇20
國小五年級作文 ,1380字【篇一：我與語文的故事】
語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。
語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。
語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。
我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。
【篇二：我與語文的故事】
在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。
在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！
過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。
老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。
後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。
這就是我和語文的故事。
【篇三：我與語文的故事作文】
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。