照片上的回憶相關作文20篇

留在照片上的回憶篇1

國一作文 ,663字

端詳著手中的這張相片，記憶中的那一幕幕情不自禁地浮上了腦海，那一次，到柴溝教育實踐基地進行的職業技能、科技創新的培訓令我至今記憶猶新、回味無窮。

還清楚的記得，8月31日下午，我懷著激動、興奮又好奇的心情和同學們一起乘車前往培訓基地，第一次離開父母，到柴溝培訓，一切事物都是那麼的新鮮，有趣。我們的指導老師和藹可親，平易近人，耐心的教育我們，那情景令人難忘。

培訓基地的課程和現在的課程大相徑庭，沒有枯燥的語文、數學、英語，而是把教育和實踐結為一體，讓我們在動手中真正學會一項技術。每一堂課都充滿了無限的樂趣，每一堂課都富有吸引力，令人嚮往。

那一次上烹飪課，同學們先是全神貫注地聽老師講，當時是學做一道西紅柿炒雞蛋的菜，老師認真的給我們做示範，同時不斷地強調我們做時要注意安全。講完後，同學們便迫不及待地動手，老師在每個小組間走動，耐心指導，先洗淨西紅柿和雞蛋，再將西紅柿切成一瓣一瓣的。每個同學輪流動手，然後打雞蛋，老師將每一個步驟都講得那麼仔細，然後把雞蛋攪勻，最後便是最關鍵的步驟--炒了。先將煤氣開啟，幹鍋，再將一小勺油倒進去，然後將雞蛋順鍋沿倒下，用勺子不停地翻動，要用小火，雞蛋熟後，關掉這邊的煤氣開關，開啟另一個，將油倒進去，再將西紅柿倒進去，等西紅柿的皮脫落就關掉煤氣，將西紅柿倒入雞蛋中，放上適量的鹽和味精。這就完成了一道菜。出鍋後，同學們都迫不及待地品嚐著，開心極了，這是每個人的勞動成果。我嚐到了勞動後的甜頭，心裡像吃了蜜一般。

不知不覺，已經過去一個月了，可那一幕幕還像昨天發生的一樣，浮現在我眼前。

照片上的回憶篇2

照片上的回憶作文30 ,312字

六年的小學生活悄然無聲的走過，我們心中是多麼的不捨，只有那張畢業照才能讓我們回憶起母校，回憶起慈母般的老師，回憶起朝夕相處的同學們……

今天，我又拿著那張畢業照看了又看：照片上的同學們笑的多燦爛，但更多的是對母校的不捨朝夕相處了六年，這怎麼讓人高興得起來呢？再看看老師們，把我們從一個幼小的幼苗，培養成一棵棵茁壯成長的大樹；但，老師的頭髮上多了幾根銀絲，也多了幾條皺紋，我彷彿也看到了，有幾根銀絲和幾條皺紋是為我而生的……

畢業有些日子了，可老師那淳淳話語還彷彿在我耳邊迴響，母校的一草一木，一花一石也彷彿在我眼前。我想起了平日和同學一起玩耍的情景，也想起了我們獲得“書香班級”稱號時的快樂……

突然，淚水模糊了我的眼睛……

照片上的回憶篇3

國小四年級作文 ,406字

一次偶然的機會，我讓媽媽把手機給我玩，我要瀏覽一些照片。突然，我被一張照片吸引住了，上面有一個男孩和一個小女孩。

那倆人是我和我的妹妹，一瞬間我被拉回到了兩個月前。那是在五一勞動節的時候，媽媽帶著我和妹妹到海洋館裡去玩。

我和媽媽在觀眾臺上看海獅表演，海獅是國家二級保護動物。我先看見海獅笨重的走著，然後它在臺上面揮手，似乎在向我們打招呼呢！

後來，我看見海獅在游泳。它遊得可真快，百聞不如一見。我早就已經聽說海獅游泳遊得很快，今天來一看，海獅果然遊得很快。

現在，海獅馬上就要頂球了。我本來擔心海獅那笨重的身體根本頂不到球，可是海獅奮力一跳竟然頂到了球。人不可貌相，原來動物也不可貌相。海獅頂到球的那一刻，全場觀眾都為它歡呼。媽媽也拍了幾張我和海獅的合影。照相機一按下去，“咔嚓”一聲，媽媽為我留下了寶貴的記憶。

雖然海獅很可愛，可是人們正在無節制地捕殺海獅，我們一定要愛護動物，保護動物，絕對不能讓它們滅絕。

留在照片上的回憶篇4

想象作文 ,539字

照片記錄著我們的記憶，或憂傷，或歡喜，或悲哀，或快樂。照片中的記憶都是難忘的，令人回味的。

我有一張照片，上面有一群孩子在圍著一個年輕的女老師，大家的臉上都充滿著依依不捨。這張照片上的孩子正是我和同學們，這是我們的許老師臨走時的場面，是那麼令人回味！

我們和許老師有許多的難忘回憶。記得，許老師上的第一節課。我聽得格外認真，也積極舉手回答問題，大家都是這樣。往常的幾個“調皮蛋”也不調皮了，也在認真聽。許老師這是第一次上課，十分緊張，為了這傑克，他還準備了許多資料。上課時，他難免有一些語病，我們都不嘲笑他，還爭著指出。她臉漲的通紅，還是把這節課完美的講完了。

許老師18歲，只大我們六、七歲，下了課，他就像我們的大姐姐一樣，和藹可親，和睦中還有著一點幽默，幽默中還有著一點嚴肅，與我們班的同學打成一片，不論是調皮搗蛋的，還是規矩老實的，都是老師的好朋友。

可是，時光飛逝，轉眼間，他的實習期一個月就快到了。我還盼望著每天早上來晚了在路上碰見他，看見她把頭髮披開說他又換了發形；和她爭論她的簽名像貓還是兔子。可是見到了，老師還是走了。大家心中都有那麼一絲不捨、難過。在送別時，我拍下了這張照片。

或許我以後再也見不到許老師了，但有這張照片，我不會忘記我有一個可愛的老師：許老師。

照片上的回憶篇5

國小五年級作文 ,929字

當我翻開珍藏的相簿時，有一張照片吸引了我的目光。照片上，是我籃球隊的小夥伴：劉奕楠、趙天欣、施姚成和我，我們身穿紅色球衣，四人擁抱在一起。我們每個人都是神采飛揚，臉上洋溢著勝利的笑容。看著照片，我的思緒被帶到去年暑假的那次籃球比賽中。

那天，我們整個籃球隊都在緊鑼密鼓地訓練，運球練習更是每日必不可少的。劉奕楠無論是胯下、運球迴轉或背後運球都做得輕鬆自如。朱好陽也是不甘落後，猛一個異側變向令人讚歎不已。我也是運足力氣，突然一個假傳和運球轉體過掉了教練。運球環節很快結束了，接著我們又練習了左路三步低手上籃、掩護配合、接球跨步上籃等。終於，激動人心的籃球比賽拉開了帷幕。

比賽這就開始了，劉奕楠、施姚成、趙天欣和我被分到了一組，許博睿、蔡和豐、朱好陽和陳吳憂成了一組。我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試！比賽一開始，我們隊就拿下了主動權，趙天欣在外側運球，突然，他猛一回頭，來了個假動作，再奮力傳給劉奕楠。劉奕楠拿到球后立刻高呼：“姜林越，到籃下來！”我即刻領會了他的意思，劉奕楠把球傳給了我，我一個同側變向過掉了正在努力防守我的陳吳憂，再用力一跳，準備“勾手上籃”，誰知朱好陽一個“大力蓋帽”，一下子把我的球搶了過去，再立刻用反彈球傳給早已在外側坐好準備接球的陳吳憂，“說時遲，那時快”，劉奕楠加緊腳步，一迅雷不及掩耳之勢攔下了球，再裝出不慌不忙的樣子，把球又傳給了我。這回我吸取了教訓，做了一個“假投”的動作，果然，朱好陽又準備使用“大力蓋帽”，可是我怎麼可能在同一個地方摔兩次跤？我在空中一換手，迅速地把球傳給了劉奕楠，他又很快地傳給了我。我接著一個“後仰式投籃”，球像“長了眼睛”，一下進了籃框。球場上立刻傳來了一陣陣的吶喊聲：“進球啦、進球啦，太棒了！”整個球場似乎被震撼到了，小夥伴們歡呼雀躍，擁抱成了一團。坐在一旁觀看的媽媽也按捺不住了，拿起了手機。“咔嚓”一聲，記錄下了這一美好時刻。最終，我們隊也贏得了這場比賽。

平時的刻苦訓練終於沒有白費，我們個個對籃球領域有了新的認識和了解，籃球水平也有了突飛猛進的成績。這來之不易的收穫，正證實了那句話：“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才。”我們也要時時記住：團隊需要合作，努力做好每一件事，都會讓你有所成就！

留在照片上的回憶篇6

國一作文 ,1008字

在做完體育運動後，我總有一個小習慣，就是安靜地翻翻我的小相簿。這時，往日的趣事就像一陣清風，徐徐而來，吹開了我記憶的大門。

瞧！這張是校園運動會上的我，那時，我正手拿著壘球，使勁地往遠處丟去，我似乎能看見它在空中劃過的那一道優美的弧線；那張是我在植物園裡拍的照片，後面那一簇簇五彩繽紛的花兒，似乎知道自己要上鏡了，笑得多麼燦爛，多麼美麗呀！還有那嫩綠的小草，又是多麼的可愛啊；當然，還有這張，這是我在長城上拍的一張照片。哦！那雄偉的長城啊，這是凝聚了多少勞動人民的鮮血才創造出這樣偉大的傑作啊，當時站在上面，我想我一定是感到非常驕傲的……

翻著翻著，我的目光定格在了一張照片上，這張照片上的我洋溢著歡樂的笑容，而它的背景是在游泳館。

記得7歲那年的夏天，我第一次離開游泳圈，開始嘗試進入一米三的深水區獨自游泳。

那天，我開開心心地跟著我的媽媽和姐姐來到了游泳館。我換好泳衣，正要高高興興地往淺水區裡跑，可是姐姐硬要把我拽進深水區，不然她就要拿走我的游泳圈，讓我又氣又急。不過姐姐似乎沒有向我的著急妥協，我只好“硬著頭皮”進了深水區。其實啊，我一直想去深水區游泳，但是沒有勇氣，這次可好，藉著姐姐的名義我終於能去深水區試試了。表面上我假裝生氣，心裡可是又激動又興奮呢。

我游來游去，游來游去，一開始還有點擔心，但是慢慢地，藉著游泳圈，我居然能夠適應了深水區，身體也逐漸放鬆了下來。可是突然，姐姐拿走了我的游泳圈，這讓我一下子就沉下了水。我不停掙扎著，眼看水就要湧進嘴裡了，可我卻像失去了依靠一樣不知所措，恐懼頓時湧上了我的心頭。姐姐見狀，立馬過來扶住我，這才沒有使我裝滿一肚子的泳池裡的水。姐姐雖然一邊嘲笑我，但是卻也很耐心地教我蛙泳的技巧，沒想到沒過多久，我就可以離開姐姐的手了。這下子，我終於能夠不憑藉任何工具在水裡自由地游來游去了，此刻我的心情，像極了一條活潑可愛的小金魚。

為了紀念我第一次學會游泳，我讓媽媽幫我拍一張“金魚躍水”——我先藏在水下，等媽媽喊123的時候，我立即躍出水面，就這樣，“咔嚓”一聲，這一刻就被永遠地定格了下來。

每每望著這些照片，我心裡都十分快樂。這一張張照片令我想起了過去那些歡樂的時光，它們不僅紀錄了那些關於友誼、親情的美好瞬間，更是記住了這愛的瞬間。

留在照片上的回憶篇7

國小五年級作文 ,734字

翻箱倒櫃發現一張照片，那是一個小女孩兒站在牙科醫院門前拍的一張照片。她穿著粉色連衣裙，猶如花仙子一般，頭上的高馬尾翹起尾巴，右手捂在臉頰上，臉上有哭過的淚痕，但她左手緊握著一個十分精緻的小玩具，看起來並不難過，她是誰，再看一眼，原來是我……

我為什麼會在這裡拍這麼一張照片？

那是一個暖風拂面，萬里無雲的下午，一個大好的天氣，可是我的心裡卻電閃雷鳴，要下雨一般。還記得當時我就七歲左右，是一個特別怕疼的小女孩兒，蹭破了皮都要哇哇大叫半天。有一次打針的時候，因為太害怕了，針頭還沒有碰到我的面板，就放聲大哭起來，當針扎進去的時候別提有多疼了，就這麼小小的打針我都受不了，別提拔牙了，可是今天我卻要去牙科醫院把這顆遲遲不掉的牙拔了。

去牙科醫院的路上，我看到了一個精緻的小玩具，它是一隻小兔子，她身穿“白色大衣”，從遠處看就像一朵棉花，那雙紅紅的眼睛彷彿就是兩顆紅寶石鑲嵌在眼窩裡，我好喜歡它，於是我停住了腳步，用那雙渴望得到的眼神看著媽媽，媽媽也明白了我的心意，便對我說如果你好好拔牙我就給你買。

我們終於來到了牙科醫院，可是我前腳剛進門，就立刻後悔了。醫院裡一個個穿著白色大褂，帶著口罩的醫生，映入了眼簾，接著傳傳來的陣陣的哭聲，我的心裡一緊張，又開始害怕了。

我們來到了二樓，我坐到了裡面的一個座位上，沒想到還沒坐穩，它就開始往下落，醫生手裡拿著一個大鉗子，開始拔牙了，接著就是一陣陣劇痛，我想從座位上下來，可是為了小白兔，我還是打消了這個念頭。實在忍不住了，我哭了出來……

牙終於拔完了，媽媽按照約定給我買下了小兔子玩具，我高興極了。這次我堅持到了最後，也不知是不是玩具的誘惑呀！

照片上的回憶篇8

國小三年級作文 ,567字

童年，是清晨跟朋友一同入學的喜悅，童年，是午後跟夥伴一同散步的足跡，童年，是傍晚同同學一同遊戲的快樂，童年，是夜晚伴大家入夢的星辰。

一個夏日的午後，陽光明媚，我和媽媽在我們家的小倉庫裡收拾東西，那如火一般的陽光透過窗戶炙烤著整個小屋，灰塵透過光束在屋內盡情地翩翩起舞。正當我扔東西扔得不亦樂乎時，一側已舊的發黃的相簿跳入了我的眼簾，我忍不住停下手中的工作，一頁又一頁地翻看起來。

哈！一張照片令我忍俊不禁，這上面滿身都是米的小雪人，不正是“我”嗎？隨著思緒這把鑰匙的轉動，回憶的大門悄然開啟。

那是一個陽光明媚的中午，那時我兩歲，我坐在地板上玩著我最喜愛的電動玩具。一陣米香從廚房飄出，流進了我的鼻子。我太餓了，立馬扔下我手中的玩具，走到了餐廳旁邊。米香的誘人，我忍不住拿了幾隻筷子，拿著它就往米里夾。我在一旁張著大嘴等著米入“虎口”！誰知我還不會用筷子，只吃到了幾粒米。我怒髮衝冠直接下手去抓，抓得滿手米，再往嘴裡塞，不一會兒就成了渾身散發米香的“小雪人”。媽媽看到我後，笑得前仰後合，立馬拿出手機“咔嚓”一下照了一張相，我還挺不滿意，因為媽媽打擾了我美好的用餐時光。

這張照片是多麼珍貴呀，我一定要儲存好它，珍藏好我美好的童年！