我看見了自己相關作文20篇
我看見了自己 篇1
國三作文 ,763字那一抹綠，映襯著一絲希望。
—題記
體育中考第一場的結束，給了我一個深刻的打擊，看著周圍同學們笑靨如花，心中是無限苦澀，手中無法直視的封書化作一塊沉甸甸的大石頭壓在心房，喘不過氣。天空帶來淅淅瀝瀝的小雨的烏雲仍未散開，連綿的小雨混雜著淚水在地上濺起晶的水花。低下頭，任心中的難過一潮高過一潮。
老師同學們來安慰我：“沒事的，下次還有機會，你可以的。”“哭吧，哭一下就好了。”“發揮失常而已，別擔心，下次再來。你本可以的。”
“我本可以”多麼諷刺的現實輕而易舉擊碎這個美麗的童話。
風依然颳得很亂，吹亂了我耳際的發，心中也更凌亂，風的溫度很低，似乎也在嘲笑我的無能，雨滴繼續濡溼髮梢。還是值得慶幸的，至少我還可以像這風雨一樣，放肆的任淚水宣洩心中的悲傷，逆流成河。
回到校園，櫻花已不復之前的高雅，被雨滴狠狠打下，被風托起又狠狠摔下。此時的它們已不再有之前的倔強，不堪一擊，沒了嘆息。就像當初的我，是那麼的充滿希望，最後卻還是攥著一片絕望，默默失落。
我坐在教室，窗外的陰雨連綿使空氣都變得沉重，我閉上眼，用睡覺來排遣心中的失意。
不知過了多久，同樣沒滿分的好友叫醒了我：“一起去練習吧，雨停了。”
嗯？雨停了？我揉揉任然有點紅腫的眼睛，外面太陽撥開了厚厚的雲層，金色的光芒柔柔軟軟落了一身，被迷迷糊糊的拽上操場。
到了操場上，熟識的同學圍了過來，什麼加油，什麼祝賀我還可以光明正大地參加體活課的云云。
我卻一句也沒聽進去，因為不遠處，有一架迎春半遮半掩，蒙絡搖綴，參差披拂，綠意盎然，那閒閒的綠，映出一片寧靜與希望，直漾到心中，很美，很耐看。
也映出了我的影子，操場上的陽光托起一個不服輸的女孩，她就如同那迎春，寒冬之後，依然充滿希望。
抬手擦去汗珠，看到成功的曙光從地平線上噴薄而起，努力成為現在看到的我自己……
那一刻我聽見了自己的心跳 篇2
國一作文 ,648字“嘭”那紅白分明的接力棒掉在地上發出清脆的聲音，我的心也不停地“怦怦”亂跳，手握住接力棒的那一剎那，我感覺到自己停了一秒，接著就用我最快的速度向前跑，我握的越來越緊，直到另一手握住後，心裡有一種釋然的感覺。
那天是運動會，但對於已是初三的我們來說，最重要的就是中考體育模擬考。說實話，因為我從小身體就比較弱，甚至到了幾乎每個星期都在醫院裡度過的地步，從而導致我對體育有一種與生俱來的排斥感，因此我從沒參加過運動會。但這次我也不知道為什麼，當老師說選十五個女生出來時，竟然鬼使神差的站了出來，我知道自己體育很差，五十米接力賽對我來說絕對是個考驗，甚至其他班的同學也說：“你竟然也去了！這樣我們班最起碼不會最後了。”難道我錯了嗎？
當我站到跑道上時，我的心越跳越快，槍聲打響的那一刻，我縮了一下，我站在比較後面，不清楚前面的情況，但卻聽到接力棒落地發出的聲音，那聲音幾乎重到直接砸在我們班每個人的心上，明明老師強調過千萬不能掉棒，但才第一個就發生這樣的事情，使我也開始擔心，要是我掉棒了怎麼辦？大家會不會怪我？隊伍開始慢慢往前移，我的目光卻緊緊地盯著那不斷向我靠近的接力棒，我伸出右手，接力棒帶著一陣風落入我的手中，握住接力棒後開始不斷向前加速，再加速，這次跑步是為了班級，也是為了一個新的開始，感覺到另一隻手接過接力棒後，回頭看著正為彌補第一位同學的失誤，我知道，這是一個新的體驗，站在看臺上與親身經歷真的不同，我體會到了從前從沒有過的感覺，會因為班級而擔憂，去奮鬥去努力，一起獲得屬於我們的榮耀！
我看到了自己 篇3
國三作文 ,987字我想我永遠也不會忘記，那天的掙扎，那天的勇敢，以及充滿溫暖的陽光，我在那美好的一天，柔和的光暈下，看到了自己，完整的自己。
—題記
“依一，陪我上個廁所。”下課鈴打響沒多久，鄰桌女生走來。看似是請求，語調卻像在陳述一件事。
我看了看桌上計算了一半的題，不想被打斷的思路，但是……我咬咬脣，拒絕的話語無論如何也說不出口。看著女生漸漸不耐煩的表情，我微不可查地嘆息了一聲，放下筆：“走吧。”
她微微一笑，“早知道會這樣”的神情令我皺了皺眉頭。似乎浮起一些莫名的水汽，打溼了我的眉角，心裡潮潮的，像海面上永遠幹不掉的霧氣。
其實，我是拒絕的吧，我想。
好在下午有我最愛的語文課，讓我覺得這天也不算太壞。我拿出上課要用的東西，坐在桌前安靜地等待上課鈴聲響起。
“依一！”教室門口有男生在大聲叫我的名字。我轉頭看過去，他繼續大聲喊道：“依一，去辦公室搬一下化學作業本。”
我抬頭看了看牆上的鐘，猶豫著走過去，鼓起勇氣說：“可是……可是還有一分鐘就要上課了呀！”“知道快上課了還不快去搬？”
我轉頭看向正和同學嬉鬧的化學課代表，用力咬咬脣，心中原本平靜的海，翻起層層波浪，叫嘯著不斷擊打著我的心巖。我快速跑出教室，向辦公室衝去。
在走出教室的瞬間，教室裡嘈雜的談笑聲像一陣海風，猛烈地刮來，掀起一層層巨大的海浪，渾黑的海水不斷洶湧著。海面似乎旋起漩渦，一圈一圈纏繞在一起……
當我好不容易抱著一大摞化學作業本回到教室時，上課鈴已經響了幾分鐘。我在語文老師涼涼目光地注視中，將作業本放到講臺，然後慢慢回到了座位上。
我心裡一片混亂，隱約傳來失重的感覺，彷彿自己被捲進了那個巨大的，黑不見底的漩渦中，陰沉得要喘不過氣來。
其實，我是不願意的吧。既然不願意，為什麼不能拒絕呢？一味地隱忍順從，唯唯諾諾，那不是我。
絕不是我！
我不能繼續被他人支配了，我暗暗對自己說。和煦的陽光透過窗輕輕柔柔地灑在我身上，予我以溫暖和鼓勵。
下課了。
鄰桌女生向我走來。
“去上廁所去吧。”一如既往的語調。
“不，你自己去吧。”我抬頭堅定地看著她。她眉頭微顰，面露驚訝，似乎是不習慣我的拒絕。
我始終不為所動。
我想，我是屬於自己的，不需要聽從他人，按他們的想法去做，我要做回真正的自己。看向窗外，陽光明媚，一如我內心風平浪靜，彩虹朦朧美麗。透過薄紗似的雲彩，我看到了自己—完整的自己！
我看到了自己 篇4
國三作文 ,836字大雨淅淅瀝瀝，陰霾籠罩著天空和大海，昏沉沉的，煙霧迷住了雙眼，我什麼也看不清！我驚恐地環顧四周，試圖尋找光明，混沌把我包圍住，耳邊只有大海咆哮的聲音，腳下踉蹌，跌坐在地上，我想尖叫，卻什麼也發不出聲，就這樣，我在這個不知名的地方彷徨。
“我一直相信我是個天才，在某些領域有著過人的天賦。那一張張方格紙彷彿是我的祕密花園，我在上面歡騰，點綴，書寫著屬於自己的驕傲。我不善交際，與人交流時往往支支吾吾，奇妙的是一拿起筆便如魚得水，洋洋灑灑。我曾無數次的幻想，我能走進我的內心，窺探內心那個最自信的自己，去找尋，去探索，面對風雨卻依然能夠笑著去創造屬於自己的彩虹。”
現在是凌晨三點，我在我的日記本上這樣寫道。
抱著疲憊的身子，我準備去睡覺，躺在床上眼神空洞地望著雪白的天花板，一望竟出了神。
一隻帆船搖搖晃晃飄零在那沉寂的大海上，一道閃電落下，彷彿天空裂開一樣，霎時間，耳邊嗡嗡作響。隱隱約約，看到船帆，看到一盞燈，我不知不覺朝它走去，大雨落在甲板上急促的噼啪聲使我越發清醒。我不禁加快腳步，最後竟跑了起來，跑向大海，跑向船帆，跑向那盞燈。越來越近了，那盞燈彷彿有無限魔力指引著我向前去！越來越近，越來越近，最終我踏上了那隻船，這時帆船也駛向大海最深處，那裡一片光明，沒有陰霾，沒有恐慌，沒有滿是疑惑的目光，在大海的盡頭，我看到了我自己。
一束陽光從窗簾的縫隙中透過，溫柔地爬上我的臉。我迷迷糊糊睜開了眼，望著依舊雪白的天花板，眼角還有未乾的淚。
那一刻，我和我內心的那個自己不期而遇。
看著昨天未寫完的日記，我繼續寫道：“夢醒時分，我看到的是不是自己？在夢裡，任何情節都是對自己的審視。”
我常常在想，自信究竟是怎樣的。我認為的自信是不易察覺的，真正擁有自信的人從不過分誇耀，總是由內而外不經意的散發出來。而自信又從何而來？人總是在不斷進步中積累，在一次次自我反省中成長，或許自信只能自己給，我們都在找尋那個最自信的自己。
我看到了自己 篇5
國一作文 ,929字那樣渺小的一個生命啊。
那樣巨大的勇氣，那樣執著的信念啊。
我好像看到了自己。——題記
太陽火辣辣地炙烤著大地，迎面吹來的風都帶著夏日滾燙的氣息。樹葉無力地蔫著，鳥兒撲著沉重的翅膀。無止息的蟬鳴，使這個夏天更加燥熱。
在這種日子裡，出一趟門都需要勇氣。我當然是選擇在家舒舒服服吹著空調寫著作業啦。望著密密麻麻的螞蟻字，旁邊風扇絲絲涼風襲來，眼前開始模糊，漸漸閉上了眼。時間滴滴答答，永不停駐。外頭的太陽依舊照的人發慌。還是夢中舒服啊……
突然，美夢被一陣聒噪打破。“嗡嗡嗡…嗡嗡……”短暫而急促。“又是討厭的蒼蠅吧。”煩躁地甩甩頭，繼續沉入夢鄉。可那耳邊的聲音卻一直不間斷。一陣一陣，愈來愈急，愈來愈強。“嗡嗡嗡……嗡嗡……”
終於，我再也無法忍受，抬起了頭，尋找著這隻煩人的小東西。“嗡嗡嗡……嗡嗡……”的聲音一直在耳邊環繞。尋著聲音，我看向了那扇窗。
一扇明淨的窗，上面正停著一隻小小的蒼蠅。綠色的頭，小小的腳，正以一種有點可笑的姿態往上爬。它應該是想出去的吧。可它並不知道，它被一扇厚厚的窗所阻隔。它只是一直一步一步往上爬。正當我想推開窗讓它飛出去時，眼前的一幕卻讓我停下了動作：
它摔了下來，重重地摔在了窗臺上。它不動了。唯有幾條細的如頭髮般的腿還在掙扎著爬起。它成功了，它成功地爬起，又一次爬上那光滑的玻璃，大大的腦袋卻一直阻礙著它前進。它迷失了方向，它爬的很吃力，但它卻一直沒有放棄。
摔下，再爬起，摔下，再爬起。那一刻，我看到了自己。它是多麼渺小，卻有著那麼堅定的意志，那麼頑強的生命。我看到了自己，是在一次次跌倒後仍勇敢站起，一次次失敗後仍微笑面對的自己，一個努力、堅持、向上，勇於拼搏、永不言棄的自己。
我站起身，輕輕推開了窗。小蒼蠅撲閃著透明的雙翼，向藍天飛去。陽光下的它，熠熠生輝。我又一次看到了自己，正朝著灑滿陽光的大道上前進。
我戰勝了自己 篇6
國一作文 ,578字週日，天氣十分睛朗，燦爛的陽光從碧藍的天空中灑向地面，而我的心情卻如下著小雨，心裡盡是數學測試糟糕的成績，耳邊盡是父母善意的批評……為了放鬆一下我緊張的頭腦，我決定去爬山。
我來到了村旁山下，雖然山不是很高，但有的地方卻十分陡峭。我走在山間小路中，土還有些溼軟，空氣十分清新，經過風雨洗禮之後，野花野草更顯得美麗，林間能聽到小鳥的歌唱聲，樹的枝葉間透過一縷縷陽光，照在地上，像是為小山添加了一圈美麗的鑽石項鍊。身處美景之中，我的心情頓時舒暢了許多。
越往上走，路越變得陡峭，有幾次我都是攀著樹，像猴子一樣跳上去的。雖然艱難，但我能看到的美景卻更多了。
就差一點就到山頂了，我的力氣也幾乎耗盡了。面前突然現出一塊兩米來高的石壁，我試圖爬上去，沒成功，又一次，又滑了下來。我坐在地上，大口大口地喘著氣，內心十分矛盾。“無限風光在險峰，爬上去，才能看到更多更美的風景，才能獲得成功。”“可是我已沒有力氣了，我也已經看到了許多風景，不必再向上爬了。”兩種聲音似乎在我腦海中碰撞。
決不能半途而廢！我站起來，向著山頂爬去，一步，兩步……“成功了！”我大聲呼喊著。站在山頂上，沐浴在陽光下，我看到了更美的景色，真有“一覽眾山小”的豪邁。
我忽然悟出了真諦：無論遇到什麼困難，都不要退縮，只要堅持不懈，就一定能成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，只要我認真努力，我一定會成功。
那時，我放飛了自己 篇7
國一作文 ,788字在那一刻，眼裡、眉上、脣間，都落滿了雪花的親吻。原來，放飛自己是一件幸福的事。
—題記
冬季的夜晚顯得格外落寞，作業上的筆箋也不停地工作著。夜，籠罩著整間屋子，沒有色彩，也沒有溫暖，只有一盞泛黃的檯燈，而我就是燈下忙碌的身影。那夜，我一如既往的趕著堆積如山的試題，竟然沒有注意到雪花悄然而至的身影，在睡覺前拉上窗簾的時候才看到滿眼的皚皚白雪。已經看不清樹木、房子本來的顏色，雪花還在冰冷的飛舞著。給這個寒冬的黑夜增加了些許的冷色。如果我還是那個天真爛漫的小女孩，我一定會為我的發現興奮不已，但是……
清晨，我像往常一樣走在上學的路上。雪已經下的很小了，看來忙碌了一夜的雪花也累了，只有零星的飄下點點細小的雪瓣，悄無聲息地落在我的臉上，還沒來得及擦拭就已經化作一個小水印了。
踩在咯吱咯吱作響的雪上，望著被雪花壓得彎彎的樹枝，心底湧起一絲享受她的衝動。但事實告訴我，我快要遲到了。我必須加快步伐才不會給自己找麻煩，心中便不再去留戀身邊的風景。
中午與幾個同學在學校附近吃了點快餐。便有人提議去不遠處的一個小公園玩一下。心想“去一下也不會耽誤多長時間。”
“哎呀”只覺脖後一涼，我才意識到，打雪仗了！剛想退出，一片雪花落入口中，是甜的—在那一刻，我放飛了自己。
依稀間，似曾相識的畫面：曠野中，一起看雪肆意飛舞，一起聽雪縱情歌唱。一群孩子在純色的絨毯上隨意的打了個滾。這一切依然那麼清晰的在我的記憶裡，不曾被遺忘，只是很久沒有感覺到。畫面，定格在永遠無法複製的膠片裡……
我現在才發現雪後的天空是那麼的純淨，在潔白的曠野中，閃耀著接連不斷銀光。朵朵白雲，一半鑲在空中，一半映在雪地上。
在忙碌的學習生活中，我們可能會失去一些東西，何不放慢腳步，去聽聽世界的聲音，我們可能就會發現意想不到的事情。
在那一刻，淡淡的雪天裡的淡淡的歌，與朋友一起唱響，放飛夢想。
我戰勝了自己 篇8
國小四年級作文 ,918字人生中難免會遇到困難，而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴，焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。
學習舞蹈不僅能鍛鍊自己的協調性，而且還能強身健體。我心裡早就想學舞蹈了，可爸爸媽媽並不知道。一天晚上，媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問：“寶貝啊，那個那個，呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了！”我高興得猶如孫猴子一樣，要是有樹枝的話，我盪鞦韆都可以盪到天上了！“我早就想學了，現在終於實現了！”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。
舞蹈課悄然而至，我已經分不清心裡是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威，“劈叉！”老師的一本正經嚇得我和夥伴差點兒跑出教室。還好，老師見我們嚇成這樣，又恢復了溫柔。她笑眯眯地說：“誰先來試一試？”突然，老師指了指我：“這位同學，要不，你先來試試吧！”“我，我？”我語無倫次，嚇得雙腿發軟，連連後退。老師輕輕拉起我的手，說：“來吧，沒事的。”
我膽怯地拉開雙腿，慢慢往下滑，在離地面大約有30公分的地方，我發出了刺骨的驚叫聲，“啊、啊、啊，不要啊，痛！”我感到一陣劇痛襲來，雙腳似乎要逃跑了，大腿的肌肉都麻了，好像隨時都有可能骨折。此時，我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機，越來越高。
然而，老師並沒有因為我的叫喊聲而停手，只是減輕了力度。她就像唐僧一樣，唸叨著：“好好好，我輕一點，我輕一點。加油喲，學舞蹈可不是一時就能學好的，要先從基本功練起，鍛鍊的就是你的耐力，可不能半途而廢呀！”
“啊……！”我壓低了聲音，但痛感就像滔滔不絕的海水，不斷地湧進來。“我為什麼要來學舞蹈，真是自討苦吃！”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持！再堅持！”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想：“我必須堅持下去。”終於，在痛感的陪伴下，我的大腿慢慢貼地了！
淚水一滴滴溢位我的眼眶，有欣喜，我終於成功了；有痛楚，因為這種痛，不是常人能忍受的！
日復一日，年復一年。至現在，我隨隨便便往下一滑，大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美，我還到社群參加表演呢。我的努力沒有白費呀！
做一件事，就必須克服困難，戰勝自我，堅持到底。要知道，學會和學好可是兩碼事呀！“功夫不負有心人”，堅持到底收穫的果實總是甜蜜的。
那一次，我戰勝了自己 篇9
國一作文 ,864字“人生就像一本書，只有學習才能寫就輝煌；人生就像一首歌，只有學習才能識譜哼唱；人生就像一塊璞玉，只有用知識的刻刀來精心雕琢才會更加完美無瑕。”在那一次，我戰勝了不愛學數學的“壞毛病”。
以前的我，從不喜歡學習數學。只要看見數學題我就頭暈目眩的，真可謂“一個頭，兩個大了。”以前我做數學題還總愛吃“現成的”就好像一朵花，習慣了人們按時為它澆水，卻從來不靠自己的力量到地下尋找水源；當人們不在按時為它澆水時，它便面臨著枯萎。
還記得小學學習數學時，只要一遇到難題，我就去問同學或老師，從不自己獨立思考，這個習慣已養成可真讓我“痛苦不堪”那！數學一考試，我便像“熱鍋上的螞蟻—著急啊！”簡單的題都做不出來了，難題“暈”。哎，數學又拉分了。“悲哉，悲哉啊！”
可現在不同了，步入初中後，我學會了獨立思考，預習，複習。我不會再像以前那樣“吃現成”的了。因為我明白了只有戰勝自己，只有自己努力做出來的題才會有價值，有意義！
記得有一次，老師不知讓做幾道數學題，我緊張的心都快“跳“出來了。當我看著面前的那幾道”盯“著我的數學題，我又忍不住想”吃現成“的了。但是，我又在心中不住的告訴自己：你還想像小學那樣嗎？那你的數學可就永遠也學不好。我最終剋制住了自己。”我開始認真審題，絞盡腦汁的思考。終於，我做出了第一道題，我信心大增。漸漸明白，做數學題時要一步一步來算。就好像我們小時候蹣跚學步時，只有一步一步向前走才不摔跤；就好像我們吃飯時，只有細細咀嚼，才會容易消化；就好像我們喝水時，只有慢慢喝水才不會嗆到。做題也是一樣，只有認真，仔細，一步一步算才不會出錯。那一次，我的數學題全都做出來了，我心裡彷彿抹了蜜—那麼甜，那麼甜！我在數學中找到了從未有過的樂趣。我喜歡上了數學。喜歡上了在數學這個充滿奧祕的樂園中遨遊。我，戰勝了自己！
通過“那一次，我戰勝了自己”後，我才真正明白：沒有什麼困難可以將我們“擊敗”而最可貴的是戰勝自己只要努力堅持就沒有戰勝不了的困難。讓我們一起努力，為我們的人生之路多花上幾道絢麗的彩虹吧！
我戰勝了自己 篇10
國小五年級作文 ,784字有人說：“贏與輸代表著尊嚴！”有人說：“只有贏得勝利才能奪回掌聲。”還有人說：“輸了就是不成功的！”而我卻認為，只有戰勝了自己，才有可能超越對手，即使輸了，只要戰勝了自己，你也已經跨入了成功的殿堂。
上個星期六，我們五年級一班去青白江參加戶外拓展活動。一路上，萬里無雲，我們也說說笑笑，呼吸著新鮮的空氣。
到了目的地，第一個專案是比賽爬網子。我不屑一顧地想：這難得倒我？我可是天天在6層樓爬上爬下的！
可是，就在我得意忘形之時，我的朋友小文憂鬱地對我說：“唉，告訴你一件悲慘的事—你對‘飛毛腿鍾’！”一聽這話，我瞬間就僵住了，抬頭仰望天空，天空也黯淡起來了……
小鐘是我們班的體育達人，尤其擅長速度和耐力。跑50米時，他竟然達到了7秒9，令我們這些“10秒大族”瞠目結舌；跑400米，大家跑完後都氣喘吁吁，捂著胸口，甚至有的女生都跑吐了，而他，跑完之後跟沒事兒一樣，在操場上轉悠……想想這些，更令我心驚膽寒。
“唉呀，沒事的！”小馬立馬變臉，“你手比他長那麼多，有身高優勢的！”
“對呀！”小鄧也來湊熱鬧。
我故作鎮定，心裡卻像一塊石頭沉入水底引起的波紋一般散開了……
“加油！加油！”隨著同學們的喊聲，我愈發緊張。看了看小鐘，他卻若無其事地玩著草。
“你想，即使你輸給他，那沒關係；可如果你爆冷門贏了他，豈不是更令人吃驚！”小鄧的這幾句打氣，讓我有了豁然開朗的感覺。
比賽開始了。這本是一場同學眼中的差距賽，卻在一開始就有了歷史性扭轉：我不顧一切地向上爬著，手牢牢地抓住網，腳努力向上蹭，眼睛死死地瞪著上面。在摸到頂的一剎那，我明白我超越了自己……
腳下傳來同學們的歡呼聲。我往回看，驚喜地發現，“飛毛腿鍾”還在緩緩地向下移動。我揉揉眼，確認了這不可思議的一切。抬頭望天，那麼藍，那麼溫暖……
是啊，人生一場賽跑，只有戰勝了自己，才能向下一個目標前進……
文學，讓我看見了愛 篇11
高三作文 ,734字莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我說：“文學是全世界的萬花筒。”
文學，讓我看見失敗與抗爭，看見黑暗也看見希望，看見醜惡更看見真善美……最重要的是，文學讓我看見了人間的愛。
文學，讓我看見了親人間的愛。
親情是一種深度，它不會赤裸裸地擺在人們的眼前，它需要人去發掘，去領會。讀史鐵生的《我與地壇》，使我懂得了母親的偉大是無法形容的，讓我知道在父母的眼裡，孩子的事情永遠是要用放大鏡去看的。我很喜歡《我與地壇》，因為它讓我看見了親人的愛。
文學，讓我看見了朋友間的愛。
友情是一種廣度，它就像香醇的酒，時間愈長酒愈醇。廉頗和藺相如開始時有誤會，但他們最終成為了刎頸之交。他們的友情因為寬容而維繫，所以保持到永遠。我喜歡他們間的友情，我希望有一段像他們那樣的友情，所以我喜歡這篇文章。謝謝文學，是它讓我看見了友愛。
文學，讓我看見了情人間的愛。
愛情是一種純度。情人間的愛是維繫感情的基礎，沒有愛的情人是可悲的。《孔雀東南飛》中劉蘭芝的愛情轟轟烈烈，至死不渝，讓人看了心酸，聽了流淚。《羅密歐與朱麗葉》中的堅貞，為了愛而甘願犧牲的故事更讓人悲慟欲絕。《復活》中男女主角的愛更是悲慘淒涼，只是他們表達愛的方式卻與從不同。我喜歡文學，它讓我看見了愛情到底是什麼，讓我懂得了真愛的重要。
文學，讓我看見了人間的愛。
愛，是一種感情的昇華。沒有了愛的人是可悲的，沒有了愛的生活是乏味的，沒有了愛的世界是可怕的。我喜歡文學作品，因為它有愛。《紅樓夢》中的愛情，《母親》中的親情，《水滸傳》中的友情……難怪畢淑敏說：“親情，友情，愛情是生活不可缺不的。”那麼，我要說：“文學，是生活中不可缺少的。”
文學作品是一個萬花筒，我從中看出許許多多的事物與哲理。但最讓我感動的是人間的愛。
我戰勝了自己 篇12
高一作文 ,766字命運將我的軍訓生活安排得如此美好，如此的，美好！
第一天，開初有一些緊張。但當我來到這寬大的操場，看到和藹的教官、可愛的新同學後，緊張感不知不覺地消失了。我融入同學之中，並完成自己的任務。軍訓讓我感受到熱與累，是一次磨練意志的好機會。少年強則國強，站在寬闊的軍訓場地上，看到威風凜凜的教官、努力進取的同學和拼搏的自己，感到無比的自豪與驕傲。
第二天，我們很累，但隨著我們的軍姿與踏步走的整齊，煩惱隨風消散，內心洋溢著快樂。我的脖子晒掉了一層皮。我希望可以堅持下去，撐到最後一天，一時，一分，一秒，笑到最後。張教官嗓子不太好，所以就希望做的好一些，讓他少操些心，少說點話；看著教官黑色的面板，就想對他說：教官，您辛苦了。
次日，強烈的陽光狠狠地照射著，我們只是短暫地站了一會兒，就晒出了許多汗。由於部隊另有任務，教官要一個人帶兩個班，教官們表演了軍操，他們的步調一致，獲取了長久的掌聲。軍訓使同學們團結起來，增強了集體榮譽感，增強了凝聚力。
第四日，我們的張教官有事不在，由六班教官替代。這天，是我最累的一天，臉上起了許多小痘痘，雖然現在消了，可回想起來真是後怕。在上午第二次休息地時候，我感到體力不支，哨聲響起時，我想站起來，但眼前一黑，沒撐住。還好，有同學幫助。中午吃藥睡覺後，下午好多了。其實，我爸媽想讓我請假休息，可我還是不好意思，所以，我靠著三分藥物、七分毅力參加軍訓，我戰勝了自己。我現在真是對當初自己選擇堅持的決定感到自豪和驕傲。
第五天，又學會了一些動作，又在陽光下晒了一天，又累又困的，但一切我都挺住了。
堅持到了會操的這一天，我們都拼了命的進行軍操表演，最終得到了二等獎，只能說，我們盡力了。目送教官離去，不禁感慨萬千：
烈日下，額頭似火中燒
雖幾日，友誼卻比天高。
今惜別，望日後再重逢，
背影散，男兒淚也輕彈。
我證明了自己作文 篇13
國三作文 ,1739字【篇一：我證明了自己】
我深深懂得，想要證明自己，只能靠自己的行動。
學校藝術節，班主任兼語文老師竟然推薦我參加演講比賽，我頓時就傻眼了，我從不敢在公開場合說話呀！班裡也炸開了鍋，有人直接說：“老師你選她去就等於棄權呀！”我聽到隨聲附和者眾。我的臉更紅了，窗外綿綿的陰雨一如我當時暗淡的心情！
班主任說：“我看好她！她最近有進步，我也想培養一下她。再說，演講不就是當眾說話嘛，練一練就好了。”說完，她意味深長地看了我一眼。
下課後，我就被叫到辦公室。班主任問：“有什麼困難你就說？”我終於鼓足勇氣說：“老師，能不能換他人，我真的不行。”班主任語重心長地說：“你不做怎麼知道自己不行，你還記得林清玄的《百合花開》嗎？野百合用自己的行動證明自己是花兒不是一株草，我相信你也是一朵絢麗的花！”我心裡被老師說得暖融融的。班主任接著說：“宣傳委員下學期就回老家了，你是咱們班裡畫畫最好的同學之一，我想提拔你！所以我需要你多參加一些活動，鍛鍊一下自己的綜合能力，你明白我的苦心嗎？”啊，原來班主任這麼關心我，我內心好激動呀！我小聲說：“我試試吧！”班主任笑著說：“不是試試，我覺得你一定能拿獎的。”
結合演講主題，我選了一篇《青春。夢想。責任》的文章，一遍遍讀了起來。由於比較用心，我很快就能夠背出來了。晚飯後，我當眾向家人講第一遍。儘管是家人，我還是出現了卡殼現象，在媽媽的提示下，我終於背完了。媽媽說：“你這是‘背’的，不是‘講’的，還有就是沒有肢體語言。對了，下次你可以自己對著穿衣鏡練習，注意語言和肢體相匹配。”儘管媽媽批評更多些，但我覺得演講並沒有我想象得那麼困難了。接下來的幾天裡，我每天早起，呼吸著清早新鮮的空氣，大聲練習著自己的演講內容。一週後班主任讓我班會課上當眾預演一遍，我自信地走上去，熟練優雅地結束了任務，留下同學們熱烈的掌聲。
生活的過程就是不斷證明自己的過程。
結果總是尊重過程的，我獲得了二等獎。今後我不會在任何困難面前踟躕不前，要會在行動中證明自己的存在。
頒獎在升旗儀式後進行的，站在講臺上，拿著紅彤彤的獎狀，我心裡暖融融的，一如灑在身上的陽光，那樣迷人，那樣溫暖。
【篇二：我證明了自己作文】
在六年級那個冬天裡，我證明了自己。
我在班裡跑步最慢的，即使班裡有幾個嚴重超重的同學，也沒有改變我的最終排名。所以當體育老師說兩週後考1000米，我頓時緊張起來了，我甚至想象到同學們的奚落聲。我知道，我該好好練習了。
每個胖子都有一顆減肥的心，可真正做到的卻沒幾個。儘管我不是大胖子，但不愛鍛鍊的習慣已經根深蒂固，我也總會找理由為自己不去鍛鍊開脫，比如：作業太多了；天氣不好了；心情不佳了……不知不覺，三天過去了。我心中莫名地著急，卻總不願出門鍛鍊。
一天放學路上，我發現小廣場邊的幾株紅梅開了。當時陰雨濛濛，真有點陸游寫的“更著風和雨”的韻味。不過這幾株梅花並沒有向風雨低頭，而是傲然挺立，我突然想到“梅花香自苦寒來”大概就是這個意境吧！紅梅歷經磨難而最終開花，我也應該堅持鍛鍊，最終實現自己人生的逆襲。
沒有藉口，不講理由！晚飯後，我徑直去了學校操場。操場上鍛鍊的人很少，與夏天熙熙攘攘的情形迥然不同。我沒熱身，就跑了起來。第一圈沒跑完我就口乾舌燥，但我還是堅持往前跑。終於第二圈結束，我來到400米後，再也堅持不下去了。我看到有老人在走，我就開始走。我知道自己不能停，一停就前功盡棄了。走了兩圈後，我覺得又可以跑了。就這樣，我又跑了一圈。這個“1000米”終於結束了。我突然覺得我還是可以再跑的，我又滿滿地跑了一圈。我想，如果走兩圈算一圈的話，我就是跑了名副其實的1000米。看來，很多事情並沒有我想象得困難，關鍵是看我們願不願做。第二天晚上，我直接就跑了個1000米。第三天、第四天，我不斷地練習著，速度越來越快，用時越來越少……
直面困難，堅持不懈，本身就是正確的生活態度。
考試那天，我幾乎一路領先，並順利到達終點，得到了95分。那個宣稱要看我笑話的小鄭自己成了笑話，狠狠摔了一跤。用行動證明自己，不畏生活的困難，這將是我今後做事的基本方式。
那天放學，我特地去看紅梅。它們已經凋謝，但枝條雄姿不減，在寒風中精神抖擻，彷彿在講述著它們曾經的故事……
我看見了我的腳印作文 篇14
國三作文 ,2041字【篇一：我看見了我的腳印】
在潔白的雪地上，我看到了自己越來越堅實的腳印。
區裡要舉行遊泳比賽，在小學時練過一段游泳的我被體育老師發掘出來。我平時比較聽話，儘管我知道這個比賽肯定會帶給我無盡的煩惱。
我深知，游泳是對技巧和耐力的雙重考驗。技巧我已經忘得差不多了，但畢竟學過，撿起來應該問題不大；但耐力需要綜合訓練，可不是一會兒解決的，尤其是想到自己最近上學時在寒風中瑟瑟發抖的狼狽模樣，我的心禁不住結出一層厚厚的冰。
果然，體育老師不是光說說，他給我聯絡了體育中心的游泳教練，每週日上午九點到十一點，幫我指導兩個小時。週日我準時過去了，發現教練已經在那裡等我了。教練先讓我下水試試，我的仰泳頓時就露怯了，遊了不到十米就不得不站在水底了。教練說：“常見的游泳姿勢包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四類。你的仰泳不適合比賽，當然你的體力也不好，肺活量不足。我推薦你採用自由泳的形式，速度快，對於肺活量，你可以每天晚上練練長跑，相信很快就能夠解決的。”說完，他又向我演示自由泳的動作要領，要求左右腿打水六次，兩臂各划水一次、呼吸一次……
爸爸聽說我游泳需要長跑練肺活量，竟然要求陪我一起跑。不過也對，他180斤的體重，也的確該鍛鍊了。爸爸很認真，每天晚飯後就叫我去學校操場上訓練長跑。記得夏天操場上人流如織，摩肩接踵，現在卻“門前冷落鞍馬稀”，除了幾個打籃球的高年級學生，就餘我和爸爸在操場上轉圈。那天，大雪傍晚才停歇，沒想到晚飯後爸爸還是招呼我去長跑，我只好同意。操場上，只有一對父子在那裡邊跑邊相互鼓勵。路燈下，我看到我的腳印越來越堅實，越來越自信。
我們的成長每個腳印都傾注了老師和父母的關懷，感謝他們！
我拿到的是區一等獎，這超出大多數人的認知。可是我知道，只要我們一步一個腳印地往前走，再加上老師和家長的幫助，我們真的可以創造很多奇蹟。
頒獎典禮是在區體育中心舉行。那是冬天難得的好日子，太陽公公眉開眼笑，白雲姐姐頻頻招手，宛若一首悠揚的樂曲在耳畔迴響。
【篇二：我看見了我的腳印】
那次的足球之旅，我看見了我有力的腳印。
別的同學領完成績單就像小鳥般飛出了校園，我們校足球隊的成員卻被體育老師留下訓練，以便為十天後鎮裡的比賽做準備。尤其是作為隊長兼前鋒的我，被學校寄予厚望，不能有太多的懈怠。
冬天天很冷，最近大家缺勤情況很嚴重，我前兩天還感冒了。另外就是我們足球隊才成立一個多月時間，隊員們無論體質還是戰術都有很大的差距。我曾經看過兄弟學校的比賽，水平遠遠超過我們。對於這次比賽，我真的很擔心。
我們的訓練時間在上午，老師專門開車從城區過來指導。剛訓練一次，就有一位同學因傷退出了。還有，號稱“霸王級”的冷空氣要橫掃申城，相信肯定會“千里冰封，萬里雪飄”的。果然，第三天早上起床，我就看到窗外地上滿是積雪。我剛開啟門，一股冷風就使我縮了回去。父親說：“既然你是隊長，就應當承擔起隊長的職責，去吧，你的隊員在等你呢！”聽了父親的話，我鼓起勇氣走了出去。在茫茫的雪地上，我一個人孤獨地走著。突然，我回過頭，看見父母正在窗臺凝視我，而我的腳印，在雪地上分外有力。
果然，操場上除了老師在跑步，其他同學都沒到。想著他這麼遠開車過來，我的心裡很不是滋味。所幸，到了八點鐘，大家都到了。在做完準備工作後，我們在雪地上踢起了足球。由於天冷雪滑，大家跑得都不快，但仍不免摔跤，但誰也沒有太過在意。我帶球突破，對方後衛過來協防，我右腳一起，將球踢到左側，策應過來的小李瞅準機會停下球，用力一抽射，球進了，他也摔倒了。大家都笑了，操場上是滿滿的歡樂腳印。
不管本次球賽的結果如何，光是準備的過程而言，應會成為我人生裡重要的一個腳印。
最後我們獲得了個二等獎，出乎所有人的意料，使得校長都親自驅車來慰問我們。我明白了，不畏困難，享受過程，這將是我以後做一切事情的正確態度。
頒獎那天，陽光明媚，空氣質量優，是上海冬季難得的好日子。天上的白雲在悠閒地散步，地上的大樹在熱情地招手，宛若一首悠揚的樂曲在耳畔迴響。
【篇三：我看見了我的腳印作文】
那次鎮裡的古箏演出，我看到了我堅定的腳印。
離期末考試還有不到兩週時間，老師通知我準備三週後參加鎮裡的文藝匯演。這是鎮裡每年例]陳林立，給人深沉安逸之感。演示完後，老師詳細向我講了指法的運用，無論是右手的勾、託、抹、劈、撮、小撮、花指，還是左手的顫音、按音、滑音、揉音、迴音，讓我加深了印象。有了老師的指導，我表現得更自信了。在一遍遍的練習中，我收穫到老師越來越多的表揚。在接下來幾天的訓練中，我明顯感受到了自己的進步。
勇敢嘗試，認真準備，我想這是我人生中的重要腳印。
這次鎮領導第一次按照學生組和成人組分別評獎，我獲得了學生組第一名。看來，機遇總是偏愛有準備的人。我想，今後無論遇到什麼事，我都不會因為畏懼而放棄，而應認真準備，全力以赴。
接過副鎮長手裡的獎狀，我的心情好極了。白雲在向我微笑，小樹在向我點頭，小草也向我鞠躬，宛若一首悠揚的樂曲在耳畔迴響。
那一次我讀懂了自己 篇15
國二作文 ,752字每個人的心中都有一座後花園，當我們感到煩惱或憂愁時，開啟後花園，裡面春光明媚，飛著天堂鳥，長著忘憂草，搭著快樂橋，走進裡面，讓心靈放飛……
—題記
那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上嘩嘩地響，還將我的褲角浸溼了一大片，冷風不時地吹來，讓人瑟瑟發抖，路邊車輛行走時濺起的泥漿，我用傘也躲不及。
這是一個惱人的天氣，可我的心裡還裝著更惱人的事，得知被認為是穩定寶座的我，被擠下了第一名的行列，頓時五雷轟頂，輝煌一下子離我運去。老天爺也好像故意和我作對似的。讓這該死的雨下個不停。這種秋的天，才下午2點鐘就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經降臨了。
路上的行人很稀少，以往很多人光顧的商店這下也沒人了。是我惹惱了雨，雨才下個不停，還是雨惹惱了我，讓我感覺一切都不再有意義？我邁著沉重的步伐，木然地朝家的方向走去。
過了一會兒，雨停了，可是天邊的烏雲還是沒有散去，天仍然是那樣的陰。忽然，一束強烈的光刺痛了我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎地想逃脫烏雲的束縛，那是一種不願服輸的性格呀！在陰雲的籠罩下，太陽光逐漸消失。然而，取代它的只是令人恐懼的陰雲，太陽還是無法戰勝那股強大的黑暗勢力。然而，我錯了，一縷縷陽光再次出現，它履行著自己的職責，終於“皇天不負有心人”，陽光暖暖地灑向了每一個角落，陰雲屈服了。
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這情景不也如此相似嗎？那些痛苦的事情總是沒方法避免的，話著就要經歷挫折，挫折面前絕不低頭，這就是最好的表現，不管發生什麼事情，只要勇敢地向前看，那麼陽光依然會灑落在你的身上。
真感謝我走近看自己的後花園，讀懂並叩問了自己內心的那個答案。離家還有一段路，可這次的腳步輕快多了。
一樣的我，頭頂著變幻的明星辰，帶著自己單位特殊感悟，在屬於自我的道路上奮勇前行。
那一刻我戰勝了自己 篇16
國小五年級作文 ,698字每次看到櫥窗裡那閃著金光的獎盃，記憶的大門就向我徐徐開啟。
記得在四年級時，我參加了江陰市小學生乒乓球比賽。單打比賽開始了，我一路過五關斬六將，沒經幾番波折，輕輕鬆鬆就進入了半決賽，我不免有些沾沾自喜。
新一輪的比賽拉開帷幕，一開始我和對手就不分勝負，緊追不捨，一連打出幾個令圍觀者讚歎的好球。最終，第一局我以微弱的優勢勝出。我長長地舒了一口氣，暗想：這個對手實力不凡，不容小覷，我可不能掉以輕心。我一定要贏，決不能輸！可是，事與願違，不知對手得了什麼錦囊妙計；第二局居然步步緊逼，每一拍都很刁鑽，打得我措手不及，很快便敗下陣來。我慌了，耳邊嗡嗡作響，教練的嘴一張一合，在說什麼我都聽不進去。握著乒乓板的手微微顫抖著，我煩躁地在臺桌上狠狠敲了一下。
第三局，至關重要，這可是決勝局呀！我焦慮不安地向四周看了看，有一個聲音在心底冒出：這麼多人在看，輸了多丟人啊，你不能輸，絕不能輸！我求勝心切，打得毫無章法。比分一落後，心理素質就更差了，氣急敗壞的我發球、扣球連連失誤。教練一看情況不妙，緊急喊停。我低著頭，淚水在眼眶裡打轉，只想趕快逃離現場。他彷彿看透了我的心思，拍拍我的肩膀，微笑著對我說：“許可超，勝不驕，敗不餒，你要放下包袱輕鬆上陣！你的對手不是別人，而是你自己！戰勝自己，你就能觸控到成功的大門！”短短一席話，卻令我恍然大悟，彷彿是一隻神奇的手，把快要陷入泥潭的我拉了出來。那一刻，我感覺渾身充滿了力量！
我擦乾淚水，毫不猶豫地回過頭，堅定地走向比賽場地。我把輸贏拋在一邊，專注於比賽，成功的天平漸漸向我傾斜。
當掌聲響起的那一刻，我流下了激動的淚水，因為我戰勝了自己，贏得了別人的喝彩！
那一次我欺騙了自己 篇17
國三作文 ,799字“騙子！騙子……”驟然的睜開雙眼定定的看著天花板。緩緩地從床上坐起，走向窗邊開啟窗戶。清風徐來，絲絲的涼意讓頭腦清醒多了，但還是忍不住回憶起剛才的夢。這是第幾回了？或許我不應該那樣做吧—去欺騙最真實的自己。
那是一個悶熱的夏天。池塘裡的荷花垂下了她那明豔的臉頰，參天的大樹上知了叫個不停。而我和蕊也“偷”了份綠陰聊天。“玉，你知道嗎？班上的女同學都很羨慕你那大大咧咧的‘女漢子’性格。被人羨慕的感覺怎樣？”蕊一臉興奮的看著我說。我盯著蕊疑惑的問道：“她們為什麼羨慕我咧？”蕊一臉‘你是不是傻’的看著我說：“現在女生都特嬌弱，哪像咱倆這種性格？但是我還是有女生的一面好嗎？不像你活脫脫的一個擁有女生的身體卻有一個漢子的靈魂。”聽到這句話時我心裡忍不住泛起一陣陣酸楚。我裝做若無其事的樣子說：“每個人都有自己的性格。何必羨慕別人呢？”蕊聽後一臉無奈的解釋說：“正因為這樣才會去羨慕別人。”我聽後不以為然的說：“我的老天爺呀！就是因為我的那‘女漢子’的性格嗎？那我以後是不是要收斂一下？”蕊一臉無所謂的說：“隨便，不過你應該很難改。”之後便是一陣沉默……
清風徐來，吹動了頭頂的樹葉發出“沙沙”的聲音。我躺在草地上，抬頭看著那濃濃的綠蔭。眼睛裡忍不住泛起淚，心裡苦笑道：“我哪有你們說的那般堅強，我也很羨慕那些性格柔弱的女生。她們可以流淚，因為在別人眼裡這很正常。而我也想沒有限制的將自己的情緒爆發出來。可我的性格，我的自尊不允許。我不願讓別人說我矯情，不願因為這件事而失去朋友。所以我用‘女漢子’的性格來包裹自己，只因我想要友誼。如果我選擇用軟弱的一面來包裹自己，那就意味著我選擇了孤獨……對不起！我欺騙了我自己……”一滴淚從眼角滾落進了草地，消失得無影無蹤。
關上窗，望著冰冷的月亮。彷彿我想要的就在我的眼前，而我卻無法抓到那個真實的自己，那個我想要的自己。我欺騙了自己，最真實的自己……
我戰勝了自己 篇18
國小四年級作文 ,481字我是個小小電腦迷，哪個小同學不這樣？但是，經過了這麼一件事，我最終戰勝了自己。
那是今年初春的一天，我在家修剪花朵，爸爸媽媽則準備出門買點兒花，但是他們不放心，我拍拍胸膛說：“你們快去，這裡交給我了！”臨走前，他們再三叮囑我，一定要寫英語作業。
才走一會，我便把花朵打理好了，決定寫作業，可又一想，爸爸媽媽才走一會兒，肯定不會兒這麼早回家，還是先玩會兒電腦再寫作業吧。我開啟電腦玩起我最愛玩的遊戲—開心大作戰。
一小時過去了，我怎麼也玩不下去了，似乎有一塊石頭放在我身上，我要不要去寫作業呢？這時有兩個聲音出現了，白精靈說：“徐海鑫，不要玩了，先寫完作業，明天可以再玩呀！”黑精靈說：“不要關電腦，你寫完作業，不還是媽媽不讓玩？你想啊，爸媽每次都得用兩個小時，再說了，你今天玩，明天還可再寫哇！”
我考慮再三，“我不玩了！”我大叫了一聲，關掉電腦，開始寫作業了。爸媽提前了二十分鐘回來，我正好寫完作業，得到了他們的表揚。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話讓我明白了時間的重要，我克服了自己貪玩的本性，戰勝了自己，這句話同時也銘記在了我的心裡。
至少我戰勝了自己 篇19
國三作文 ,851字“夏天夏天悄悄過去，留下小祕密……”又是一轉眼的功夫，我們送走了夏天，迎來秋天，也迎來了秋季校運會。
辦公室，田老師和我商量著報名的事。“女子三千還沒人報。”我報怨著。“那你報。”田老師馬上接話。“什麼？”我驚詫萬分。隨之，辦公室裡傳來老師們的一陣鬨笑。“我不行呀！”我用乞求的眼神看向田老師。“你沒跑你怎麼知道不行？”田老師無情地拒絕了。下班回家的老師路過我身旁時，都說了聲：“加油！”最後，任憑我怎樣乞求老師都不肯“放我一馬”。唉，認命吧。
由於有了這個艱鉅的任務，我連體育課的跑步都非常認真，不敢有絲毫怠慢。可我又怎麼能讓自己孤身一人上戰場呢，於時，我開始拉同學報三千，可她們聽到“三千”這個詞，臉都青了。最後，在我的糖衣炮彈和勸說下，終於把李雪拉上了。
運動會還是來了，就快比賽的我坐在我們班的陣地上休息，她們拿李雪開玩笑道：“你保證跑二個圈就棄權了。”“那是，你們待會兒看咯！”看樣子，李雪是打算拼了。
終於到了，裁判員清點人數。比賽還沒開始，已經有多人棄權了，看來，我比那些棄權的人有勇氣多了。由於是長跑，要求一位老師記一個運動員的成績。記我的那位老師對我小聲說：“開始慢慢跑啊，跟在後面。”我點點頭。“砰—”我起跑了，慢跑，李雪一直在我前面，我聽見我們班的同學在喊：“張悅，加油！”我便感覺到了渾身的力量。幾個圈下來，我感覺到呼吸越來越困難，腳也邁不動了，視線也越來越模糊。前方的李雪說：“我跑不動了。”便不跑了。當我再跑過起點時，記我的那位老師伸三個手指，大聲說：“加油，還剩三圈了。”這句話讓原本想放棄的我繼續跑了下去。我想，就只剩三圈了。當槍聲再次響起時，已剩最後一圈。當時，我多想那一槍是為我而打響的，是的，是為我！最後，我已記不清是怎麼跑完最後的那一點點，也許是當時腦海裡浮現的是老師給我加油鼓勵的場面，抑或是同學們的加油聲。總之，他們給我堅持下去的力量。
原來，李雪並沒有棄權，她得了第三，而我卻糊里糊塗拿了個第二。
雖然第一不是我們倆，但是，至少我們戰勝了自己。
我戰勝了自己 篇20
國小五年級作文 ,1243字在人生中，常會有一些或快樂、或悲傷、或惆悵、或感動的事，也如沙灘上那些五彩繽紛、小巧玲瓏的貝殼和卵石。每個人都有自己不同的經歷，而在我的海洋中，有一朵炫麗耀眼的浪花。
學校每一年都有運動會，而運動會，是整整一個學年最扣人心絃、激動人心的時刻，上一年運動會的事情，讓我至今都念念不忘，歷歷在目。那一屆運動會我長高了許多，於是從來沒拿過名次的我被老師選進參加了專案。那時候，我的心是那樣惶恐不安。彷彿又千萬只鼓在齊聲擊打，響聲震耳欲聾。我恐懼，生怕自己那不了名次，整個心一下子懸在山崖，又馬上跌落海底，我感到了內心強烈的絕望。雖然，我也想拿好名次，但是腦海中，那個艱難地邁著步子的我，好像一片巨大的黑暗陰影，緊緊地籠罩著我的大腦，讓我喘不過氣來。
比賽的那天來臨了，是那麼突然，我緊咬著嘴脣，感受著那一寸寸逼近心房的痛，輕微的，但卻是鑽心的，我近乎快樂地享受著這痛苦，它給我帶來了一絲灑脫。有那麼一刻，我想過逃避，但是我沒有任何理由為自己開脫，這是一種責任，我必須對班級負責。但我卻怎麼也不能剋制出內心的忐忑與緊張。主席臺很快讓我們去檢錄了，我看著暴著青筋並且汗津津的手掌，嘴角微微地揚起—那是一個艱澀的弧度，苦笑啊。
我看了看驕陽似火的天氣和散發著汗味的跑道。何止是我呢，他們都在努力拼搏！一篇通訊稿正在播出：“……運動健兒們，相信自己，想一想正在為你們吶喊助威的我們，勝利就在眼前！超越對手，戰勝自我，你們是最棒的！不管結果如何，我們都會在終點迎接你！”真的可以這樣嗎……我喃喃自語。心中的那條堅守的防線被越湧越凶的潮水沖弱了，最後終於衝破了堤壩，所有的潮水漫延了整個心。我驀地站了起來，只要努力去拼搏，不管結果如何，我都已經滿足了。
看著同學們如太陽花般燦爛的笑臉，聽著他們激情澎湃的豪言壯語，我想，我再也不能，也再也下不了狠心對自己說“不”了。心中的熱量一度度上升，我握緊了拳頭，一股前所未有的力量想衝出胸膛，盡情揮灑！感受著仍起伏不平的心跳，我知道，這裡面多了一份自信，多了一份激情。我的任務很簡單，就是跑到終點，完成了，我就贏了。
是的，我的確贏了。那決定一切的槍聲迸進槍管，我就飛奔了起來，不為別的，就為了能為自己爭取到一點意義與價值。哦，當然更為了班級。我跑了，累了，哭了，笑了，換來的是同學們不可思議、心情若狂的神情和榮譽，我值了。比賽的過程中，我想到過放棄，因為喉嚨像卡著一塊煤炭，有一絲絲血腥味，但是榮譽、歡笑，還不比這個更重要嗎？加油，林芝羽，我暗暗對自己說。
當我接過校長手裡的兩塊金牌，三張獎章時，我好想哭，鼻子酸酸的，淚水充盈了眼眶，我真的很想趴在老師肩上大哭。但是，我笑了。真的很滿足，所以，我笑得很燦爛。淚水在眼眶裡打轉，我忍著不讓它落下來。有誰知道，我在心理上付出了多少大的努力，我需要跨過多大的心理障礙。但我不能哭的，絕對不能哭的，林芝羽，我要想想，這麼多的喜悅把我的心塞得滿滿的，我一定要笑啊。
自己是最大的敵人，我做到了，我戰勝了自己！