烤地瓜的啟示相關作文20篇
烤地瓜的啟示 篇1
國小五年級作文 ,906字顏真卿說過一句“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，的確，我們要珍惜時間，好好讀書。
終於又到了週末。我可以好好玩嘍！太棒了。於是，週五和週六我一直在瘋狂地玩，完全把學習拋之腦後。
週六下午，我正帶著足球往外跑時，母親關切地問道：“孩子，作業寫完了沒？”“沒——”我極不情願地回答：“我先去玩，反正明天還有時間。我的時間多著呢，今天不寫，明天還有時間。”說完，我就揚長而去。
到了星期天，我上午和下午還在玩，到了晚上，我吃完晚飯，又準備去玩了，猛地想起還有作業了，我衝回房間，開始寫作業，只聽窗外傳出來小夥伴的聲音：“老李，都六點了，快來呀！”“我……我作業還沒寫。”我跑到窗邊，探出頭對他說。“我星期五就寫完了，你真慢，不好好珍惜時間，嘻嘻！現在不能玩了吧。”他搖搖頭就走了。
我的心一陣後悔。為什麼我就要在星期天才能……唉！我真是太不珍惜時間，我全都把時間打亂了。這時媽媽走了過來，對我說：“我週六就勸了你，你不聽，看看現在後悔了吧！”媽媽和朋友都勸我珍惜時間，好好學習了，我覺得我該聽他們的話。
可是時間像潑出去的水，一去不復返，我必須在晚上寫完作業，我右手握著筆，瘋狂地在作業本上寫著，一分鐘，兩分鐘……已經是晚上十點鐘了，已經聽到了爸爸的呼嚕聲，我依然在寫字檯前，屁股像粘了502膠水一樣。我覺得時間像離弦的箭一樣飛快地不見了。唉！週五週六不寫作業，現在著急，我彷彿看見老師的怒火，父母的嘆息聲和同學們的嘲笑聲。“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！我一定要好好珍惜我的時間，奮發圖強，我不停地寫呀！終於到了一點鐘，我寫完了作業，我的手真是大酸特酸。第二天，我只好帶著我的黑眼圈去學校，同學們都笑我是“大熊貓”。
從此，我再也不拖作業了，因為我懂得了珍惜時間。
烤地瓜的老奶奶 篇2
國二作文 ,461字我非常盼望冬天的到來，因為這個時候的地瓜特別香。在我們小區門口，就有一位烤地瓜的老奶奶。
那一個冬天，特別冷。有一位賣地瓜的老奶奶，她穿著一雙破舊的球鞋，身上裹著一件舊棉衣，冷的直哆嗦。她的面前放著幾塊剛烤熟的地瓜，冒著熱氣，看得我口水直流。我走上前問：“奶奶，一斤多少錢？”“一斤3塊錢。”我問她能不能便宜點。她卻說：“小朋友，我賣這麼多年地瓜了，一直都是這個價。”我心想：這個老奶奶真摳門，別人買地瓜不僅可以便宜，還可以把零頭抹去。我以後再也不會來這裡買地瓜了。
可是，一件出乎人預料的事，就在幾天後發生了。
那天，媽媽帶我去給災民捐贈衣物，捐贈現場人山人海，有捐衣服的，有捐錢的，還有捐食品的。正在這時，我看到了一個熟悉的面孔，這不正是那個“摳門”的老奶奶嗎？她的手上拿著一件嶄新的棉衣，準備捐給災區的小朋友。我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。
後來，我才知道，原來那個“摳門”的老奶奶是為了多捐些錢物給災區的孩子，所以才這麼“摳門”。
從此以後，我每天回家時，總從不忘去買一塊香噴噴的地瓜，而且從來沒有去討價還價。
南瓜的啟示 篇3
國小四年級作文 ,393字在一個菜園裡，種著各種各樣的蔬菜。有一天，番茄、蘿蔔和洋蔥在一起聊天。番茄得意地說：“我的面板滑溜溜的，顏色紅彤彤的，多漂亮啊！”蘿蔔聽了可不示弱，大聲說道：“人人都說我身材好，不肥也不瘦。”一旁的洋蔥聽了，趕緊發聲：“你們的顏色太單調了，瞧瞧我，紫白相間，剝開還是一層一層的，氣味也非常獨特。”
菜園裡還種著不起眼的南瓜，她還很小，沒有成熟。她剛想自我介紹，可番茄、蘿蔔和洋蔥誰也不理她，都說世界上壓根兒沒有南瓜這個東西。南瓜不說話，自己默默地生長著……
她們就這樣一起生長著，番茄、蘿蔔和洋蔥不論怎麼長，都最多隻能長到拳頭般大小。當她們還在盲目炫耀自己強壯的身材時，南瓜已經長得又大又圓，黃澄澄的。而且人們聽說南瓜富含各種營養物質，都爭相來買她。
番茄、蘿蔔和洋蔥看到旁邊健壯的南瓜時，驚呆了。她們明白了，做蔬菜不能驕傲，也不要看不起別的蔬菜，要像南瓜一樣，低調地生活，茁壯地成長。
南瓜的啟示 篇4
國小六年級作文 ,703字我們家門前有一片肥沃的土地，上面長滿了各種野花野草，一到夏天就充滿了勃勃生機，我非常喜歡在那裡玩耍。有一天，我突發奇想，想在土地上親手種出健康的蔬菜，於是我拿來了一些南瓜籽，將它們埋在了土裡。
每天放學後，我都迫不及待地跑去看我的南瓜有沒有發芽，順便給它們澆水、施肥。經過我的悉心照料，沒過多久，嫩綠的小芽便從土裡鑽了出來，我興奮極了。又過了幾天，南瓜苗長出了好幾片大大的、綠色的葉子。接著分別又經過了抽蔓、開花和長出小小的、青綠色的南瓜幾個過程。到了秋季，我收穫了兩個胖胖的南瓜，雖然不算很大，但我心裡滿滿的，想在今天就嚐嚐我辛苦的結果。
媽媽卻說：“南瓜放久了才好吃，剛收穫時不太甜，過段時間再做給你吃吧！”我很不滿，仍然堅持自己的想法，媽媽經不起我的一再要求，答應了我。晚上，我吃著南瓜做的菜，感到很驚奇，這南瓜怎麼這麼無味啊，甚至還有點澀？我想到了媽媽說的話，決定放一放再吃。
大約一週後，我又一次吃了南瓜，這南瓜可真甜啊！我好奇地問媽媽：“這是為什麼？”媽媽語重心長地說：“南瓜越老，水分越少，口感自然會好，也會更甜。”
這和人生不是一樣的嗎？人生也應該是先苦後甜的，在年輕時勤奮努力，刻苦學習，經歷各種坎坷和挫折，等長大後，甚至老了以後就能夠幸福地生活。相反，如果在年輕時逍遙自在，不認真學習，整天到處玩耍，等老了就會後悔，恨當時的自己碌碌無為導致一事無成。正應了這句“少壯不努力，老大徒傷悲。”
沒有順風順水的生活，正是那些坎坷磨難鍛鍊了我們，讓我們在一次次挫折打擊中變得更加堅強成熟；讓我們在面對人生低谷時，從容應對一切困難。年輕有資本，有足夠的時間歷練自己，只要付出努力，前途將一片光明。
吃苦瓜的啟示 篇5
國小五年級作文 ,623字今天媽媽從菜市場精心挑選了一個綠油油的，身子上有許多凸起的小包包的蔬菜，那就是苦瓜。
我不喜歡吃苦瓜，怕苦，可是不知道為什麼媽媽卻很愛吃，難道媽媽失去味覺了？它這麼苦，哪能忍受的下去呀，今天的晚飯就是苦瓜，我悶頭不語，媽媽卻津津有味地吃著她最喜歡的一道菜——苦瓜炒雞蛋。
媽媽看我遲遲不拿筷子吃飯，臉上不高興的表情，又看了看桌子上的苦瓜炒雞蛋，似乎明白了什麼，拿起筷子夾了一片苦瓜放在了我的碗裡，說：“妞，你嚐嚐苦瓜呀！它很有營養的……”為了讓媽媽不再??攏?易俺鮃桓焙芾忠獾難?櫻?芽喙戲諾攪俗燉鎩?/p>
開始吃著還可以，脆脆的，也不是很苦，但吃著吃著那種又苦又澀的汁流滿了嘴，我高聲的大叫：“苦死我了！”便想把苦瓜吐掉，但媽媽阻止了我，說：“先別吐，你再仔細嚐嚐，是不是有一種甘甜味？”
經過媽媽一提醒，我便又嚐了嚐，發現確實有一股微微的甘甜味，我想可能是心理作用，然後又忍著苦吃了幾片，證明了真的是有一股甘甜味。媽媽笑著對我說：“這叫苦盡甘來。”媽媽說的有道理，雖然開始很苦，但是如果能忍住苦味，漸漸的就會嚐到甜味了。
通過吃苦瓜這件事，使我獲得了啟示：吃苦瓜的時候，會有苦盡甘來的味道，生活也是如此，一次人生的旅途就像苦瓜一樣，如果先吃點苦，好好勤奮學習，長大後生活就會越來越幸福的！
地震雲的啟示 篇6
國小五年級作文 ,659字大自然就像一位無聲的老師，教會我們許多奇妙的知識；大自然也像一本豐富多彩的百科全書，告訴我們許多生活的啟示……
有一天，細雨濛濛，我窩在家裡的沙發上看電視。當時，電視新聞里正播放國內某一個地方地震的訊息。在回放地震時的情景畫面時，我無意中將視線定格在畫面中地震發生時的天空上。
我發現，地震時天空的雲跟我們平時看到的雲可不一樣。地震時的雲簡直就像一個細長的龍捲風漩渦，它的末尾很細小，而越往上就越粗大起來。從這種“龍捲風雲”的末端往下俯視，正好指向地震發生的方位！這個發現讓我驚呆了！趕緊起身開啟書桌上的《百科全書》，翻到“神奇的地震雲”那一頁仔細閱讀起來……
讀著讀著，我突然明白了，原來地震時不僅會出現特有的“龍捲風雲”，有時候還有出現“扇形雲”、“條形雲”、“魚鱗雲”……“扇形雲”的樣子很像一把扇子，它也跟“龍捲風雲”一樣，扇腰部指向的方位就是將要發生地震的地方；“魚鱗雲”就像一塊塊魚鱗，像被切割過了似的，猶如一小塊一小塊的白棉花糖；而“條形雲”更容易識別，就如我們常見的繩索……讀到這裡，我的腦海中又有疑問出現了，那就是以前我也會觀察到類似的雲，可是為什麼沒有發生過地震呢？
這時，雨住了，天放晴了。我把頭探出窗外，一仰臉，發現天空正有一架飛機駛過，飛機尾後噴出的氣霧就像地震時的“條形雲”一樣！不過，地震時生成的“條形雲”不會被風吹散，也不會變化形態，而飛機留下的普通“長條雲”一會兒便被大風吹得無影無蹤了。
最終，我從這次觀察中得到了一個啟示：雲是千變萬化的，保護好天空的雲彩，其實就是在保護人類自己。
木瓜樹的啟示 篇7
國小四年級作文 ,596字我家院子里長著一棵木瓜樹，這棵木瓜樹是我吃了木瓜後，把木瓜籽丟在院子里長起來的。
去年，我爸爸買回一個木瓜，我吃了木瓜後隨手把木瓜籽丟在院子角落裡，沒過幾天，木瓜籽它居然發芽長出葉子。過了幾個月，這棵樹就長成了幾米高的木瓜樹。
木瓜樹有筆直的樹杆，葉子是綠色的，一片一片的樹葉就像一把把奇形怪狀的扇子，而且還真能用來扇風呢。不過它的莖卻是那麼柔軟，好像一陣風就能把它吹斷似的。
木瓜樹的莖上有一條條長短不一的皺紋，上面還長著一些花骨朵，綠綠的，小小的，就像一顆顆綠豆嵌在樹幹上一樣。
再往上看，一朵朵花開了，花瓣是白色的，像一個個小小的喇叭花。金黃色的花蕊，散發出淡淡的清香，引來了蜜蜂、蝴蝶來採蜜，為整個院子增添了幾分生機。
木瓜樹剛長出的果，只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長大了，有些有哈密瓜那麼大。沒有成熟的木瓜是綠色的，成熟之後變成了黃色，這時爸爸把它摘下來切開讓我們吃，木瓜吃起來很甜很甜。
有一次徐聞打颱風，那天夜裡電閃雷鳴，狂風大作，傾盆大雨，我心想：木瓜樹會不會被颳倒呢？第二天我來到院子裡，看見木瓜樹的葉子，果子全刮掉了，只剩下光禿禿的樹幹，我看到木瓜樹很難過。
爸爸安慰我說：“木瓜樹不會死的，只要它有根在，它還會活過來的。”
過了幾天，木瓜樹果真又長出了新芽，不出幾個月，又長出茂密的葉子。
我驚歎木瓜樹的生命力，木瓜樹是多麼頑強啊！我要像木瓜樹一樣，做一個意志頑強的人！
拖地的啟示 篇8
國小三年級作文 ,400字那一次，媽媽的那句話使我深深的印在我的心上：“你啊，每一個人要做一件事情，總會遇到困難的，不可能十全十美，你不能碰到一點困難就放棄，不管做小事或大事都要有始有終，一定不能半途而廢，否則你就會一事無成！
事情是這樣的，上一次，媽媽要我去脫一下地，我以為拖地很簡單，我就飛快地答應了，我拿著拖把往地上拖，拖呀拖，拖乾淨了，我往後一看，怎麼又有腳印了，誰幹的，真是白忙活了一場。反反覆覆，突然，我說：“不幹了，因為總是看到有黑腳印，媽媽站在我前面說：“一個人做一件事，總會遇到困難的，不可能十全十美，你不能半途而廢，否則你會一事無成”。我聽了媽媽的話，思想片刻，然後站了起來，拿起拖把跑下樓，把拖把洗的乾乾淨淨，又來拖地，大約過了十分鐘，拖完了，媽媽說：“你真棒，明天帶你去玩，我聽了，像吃了蜜一樣甜，歡快的唱著歌，去玩了。”
每個人做一件事也會有收穫的，我的心裡依然有媽媽那句話，因為那句話讓我天天難忘！
掃地的啟示 篇9
國小六年級作文 ,735字人們都說：“一根筷子易折斷，十根筷子難掰斷”。我從清潔區的值日中得到的啟發也是這樣的。
別人都說秋風送爽，可我卻覺得是秋風送麻煩。我在清潔區“工作”，每當涼風一吹，樹上的樹葉就“呼啦啦”地自己跑下來，給我們送來了許多的麻煩，有一次，經過了一夜的時間，樹上的葉子們紛紛下來開聚會，地上堆了厚厚的一層，我們掃了很久也沒掃完，結果我們班被批評了。
當天，老師嚴厲地向我們說了一句話：“以後，你們掃不完就不要上課！”可我們也覺得委屈，因為我們也是很辛苦的，每天，我們早早地就到了清潔區，不能在溫暖的教室裡坐著，也沒有什麼驅寒保暖的工具，每天都頂著刺骨的寒風在勞動，一般的木質掃把老掉穗，掃的同時又給地上增添了不少的垃圾，而塑料掃把的手柄手摸上去冰得透心涼，有的地方坑坑窪窪的，掃起來特別的費勁，所以，掃地的時間又被迫延長了，老師已經跟我們說了好幾次要減少掃地時間了，可都沒有改進。
我們清潔區的人終於在前幾天開了一次會，特別關注研究掃地的時間問題，最後，我們得出了一個結果，那就是：團結。我們規定：來得早的先把所有的工具都拿下去，並且讓那些掃的快的先不上樓，幫打掃慢的同學一起掃，實在是有太多垃圾的話，就讓其他垃圾少的先一塊打掃垃圾多的地方，充分利用時間，這樣時間就可以大幅度的減少了。說幹就幹，實行的第一天，我們有些人掃完得很早，可是他們並沒有走，而是留下來幫助別人，他們一起打掃，配合得很默契，這回我們不到10分鐘，就已經把地上的垃圾掃得乾乾淨淨了，看到別人班的同學投來了羨慕的目光，我們心裡別提有多高興了。就這樣，每天都有人很早地完成自己的任務，卻自覺地留下來幫助別人。終於，葉子不再是我們最大的敵人了。
團結就是力量，團結就是進步，團結也是我們成功的一道捷徑，一項進步。
南瓜給我的啟示 篇10
國小六年級作文 ,430字大自然是一位無聲無息的老師，時時刻刻都會給我們啟發一些深刻的品德、道理。
上一年，外婆在陽臺上種植了一棵南瓜，南瓜日夜不停地生長著，馬上，它就要結果了。這時，颱風“山竹”突如其來，因為南瓜已經纏在了防盜網上，無法搬回屋裡。我在臺風中看著我們家的南瓜一點一點地被颱風颳走，心裡真為它著急，卻無能為力。當颱風停止時，陽臺上什麼都沒有了，那無情的颱風只留下幾片南瓜的殘葉，我傷心極了，心想：就快要結果的南瓜卻被冷漠的颱風“山竹”奪去了生命！
過了幾個星期，在原來種南瓜的花盆冒出了一棵小小的小苗，彷彿在說：“這無情的颱風是永遠搶不走我頑強的生命的！”後來，它就像原來那棵南瓜一樣生長，好像是原來的那棵南瓜的繼承人。最後，它還結出了又大又香的南瓜，不把我們全家人的嘴笑歪才怪呢！
這株南瓜不僅給我送了果實，還給了我一個深奧的道理：只要我們堅強不屈，那沒有過不去坎，奇蹟都有可能出現的！
我愛植物，但是我現在偏偏喜歡南瓜，就是因為南瓜的精神感動了我，讓我從中得到了啟示。