火與生活相關作文20篇

火與生活篇1

國小五年級作文 ,539字

人類發明了火，它給我們帶來很多益處，與我們的生活息息相關。

在寒冷的冬天，火給人類帶來溫暖；在烏黑的夜裡，火可以給人帶來光明；在人類飢餓時，或能幫助我們煮出可口美味的食物……但是火也隨時可以傷害我們的生命，燒燬我們的財產；給我們帶來災難。

今年8月12日天津集裝箱碼頭就發生一次重大的爆炸引起的火災。現場火光沖天，在強烈的爆炸聲後有數十米高的黑色的蘑菇雲，強烈的爆炸衝擊波使周邊幾百米以內的玻璃窗全部震碎，導致上百人上亡，經濟損失幾百億的特大火災事故。經過調查是因為有大量的可燃物和助燃劑化學品混合在一起引起爆炸。還有最近的11月12日江西一輛裝有價值近百萬元的貨車發生著火，待消防員趕到將火撲滅是雖然沒有人員受傷但是所有包裹基本報廢，損失約100萬元民警考查現場火現火是從貨物裡燃燒起來的。

以上兩個事例都是人們生活中沒有提高警惕、加強防範而造成的後果。火災時世界人民所面臨的一個共同的災難性問題。我們一定要時刻記住禍在一瞬，防在乎時，我們一定要從小事做起從乎時做起珍愛生命、學習消防知識，做好消防工作。

雖然火是我們生活的好幫手，為我們帶來溫暖，可也是我們的敵人，給我們帶來威脅，只要你們稍不留神就會引起不可收拾的後果，留下永遠的傷痛。我想呼籲大家要時刻“消防安全記心中”。

與生活握手言和篇2

高二作文 ,886字

青春，是許多人心中最美的，最懷念的記憶；生活，則是許多人心中苦澀而又難言的經歷。有多少人，在生活面前，放棄了對於青春的堅持；又有多少人，在生活面前，偏執地相信青春萬歲。

從出生到踏入社會前的時間，大多數人的大部分精力都用在與知識博弈上，無暇顧及生活的瑣事。所以，青春當道的少年們無憂無慮，有的煩惱，也只是考試失利、沒有得到喜歡的衣服等無關疼癢的小問題。因為煩惱少，受到的打擊小，得到的失望少，所以少年們總是鬥志昂揚，積極向上，帶著一股衝勁和韌勁，還有些許多執拗。正是有了這一點的執拗，這一點的不服輸，青春才有了意義。青春的信仰就如王朔所說，“什麼也瞧不見，還在那瞧，瞪著白內障，這叫信仰”，這也是少年們身上可貴而又可愛的閃光之處。青春讓人熱血沸騰，正值青春的年少大多血氣方剛，肆意瀟灑，不會顧忌那麼多，想到就會努力做到，不輕易留下遺憾，懂得去爭取想要的東西。當然，少年們並不是一貫地目標明確，頭腦清醒，也會有迷茫的時候，也會感到不知所措，也會多愁善感，可是青春不就是這樣的嗎？不必苛求青春是完美的，正是這些不完美才讓它更具魅力。

漸漸地，少年們長大了，他們開始和以前聽說過的生活相遇了。他們發現生活與青春的不同之處太多太多，多到讓自己無所適從，多到不知所措，多到想要繼續躲在青春的懷抱裡，任性地不願長大。然而，這並沒有什麼用，生活還是將他們包圍了，他們開始適應，開始改變，開始成長。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事，自己疲憊不堪；懂得了“生活充滿勞績，但仍要詩意地棲居”；明白了美麗的堅持有時只是徒勞，只會耗費心力，卻毫無回報；懂得了“所有失去的，會以另一種方式歸來”，不是所有喜歡的東西都要佔有它，得到它；懂得了“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠。如果一朵花很美，那麼我會不由自主地想到：‘要活下去！’”的涵意。生活就是如此，適應它，並不是變得世故，變得圓滑。而是保持心中的稜角，但與這世界相遇時，收起稜角，與這世界、與這生活握手言和，在生活中，懷著青春的心，成長成自己所期待的樣子。

所以，少年們，懷揣著青春賦予的滿滿的正能量與生活握手言和，去努力地活出自己的人生。

科技與生活篇3

國一作文 ,977字

生活中，時時刻刻都能看見科技的存在。它給我們帶來智慧，帶來財富，帶來了美好的新生活。正如鄧小平所說，科學技術是第一生產力，一個科技發達的國家必然是一個富強文明的國家。雖然現在的科技發達了，可我還是忍不住像個天真充滿想象的小孩子一樣，想創造一些現在完全沒有的東西……

國慶節到了，這是一個喜慶的日子，家家戶戶都在為祖國母親慶生，我也在外婆家坐在電視機前觀看新聞聯播。看了許久，可外公外婆一直沒有回來，於是，我便出門去尋找。

走在田野間，一切豐收的景象，頓時令我心曠神怡！剛準備繼續向前走時，突然看見有兩個身影若隱若現，仔細一看，咦，那不是外公外婆嗎？他們怎麼在節假日時幹活啊？我心裡十分納悶。可我轉念一想，外公外婆平常就靠著這片農田種植莊稼來賺錢的，豐收的季節到了肯定會多忙一會兒，可他們也不應該在節假日一直拼命的幹活啊！看著他們忙碌的背影，我不禁感到心酸。

突然間，我的腦袋裡有一個非常獨特的想法：現在的科技這麼發達，我們難道不可以發明一種專門幫助老人的智慧機器人嗎？

我所想的機器人完全可以把它當做照顧老人的“保姆”。當老人想要去幹活時，只要對機器人說一聲“讓我們一起去幹活吧！”機器人便能迅速收到訊息，伴隨著老人一起走到田野裡去。這樣一來，老人們那繁重的任務便能減輕許多，有智慧機器人來幫助他收拾農田裡的莊稼。有了它，一年的收成不但不會減少，而且自己也可以多休息，多放鬆，安享晚年了。

機器人不僅僅會幹農活，他們還會做家務活。一旦你吃完飯，不用你提醒，他便會主動上前來收拾餐桌、掃地等等，甚至連廚房都會給你收拾得一塵不染，根本不用老人再大費周章了。你說，這種智慧機器人是不是幫老人解決了許多生活上的小問題呢？

只不過，我也只是簡單的介紹了機器人的一些小功能，其實這個機器人還有更智慧的一面。它的體內裝有GPS導航系統，老人們的年紀都大了，身體上的各種功能都在下降，所以許多老人因為記性變差，經常會出現迷路的現象。但有了機器人就不一樣了，你只要一迷路，它便能自動感應到你所在的位置，然後發動體內的導航系統，你就跟著機器人走，便可到達目的地。

這就是我所想創造出的一種專門幫助老人的智慧機器人，我想信現在克隆技術都出現了，這種機器人一定離我們也不遙遠！並且，只要我們在生活中善於發現，愛動腦思考，我們也能創造出這種機器人，因為科技就在我們的日常生活中……

別與生活擦肩而過篇4

抒情作文 ,932字

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說裡的主人公保爾。柯察金曾說“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”當我第一次看到這句話時便覺得很有道理，可我又想到自己以及身邊的人時而感嘆自己總感覺自己每天好忙，卻又不知道在忙些什麼？我想也許這就是虛度年華、碌碌無為吧！所以看似簡單的一句話，可想要做到卻又覺得不是那麼容易的事！

我想我的愛好就是看些小說，讀點詩詞吧！那些詞句真美，可惜我是寫不出來的，有時候倒覺得讀書無趣了些。我又總是聽我的老師們說讓我們多出去旅遊，多去看一看外面的世界，說外面的花有多香，草有多綠。可我總愛在心裡默默的說到有什麼可看的，想去的地方、手機上一搜不就出來了嗎？而且那些圖片視訊感覺往往比我真正看到的還要好看了，再說旅遊還那麼累，還不如用去看這些所謂的景色的時間“多讀書”呢！總結出來旅遊只是“浪費”時間而已。所以很遺憾，很多美麗都與我擦肩而過。

我一直都是知道有春夏秋冬四季的，不過我只覺得那只是冷、溫暖、熱、涼爽的一種感覺、一種衣服穿得多少的區別而已。直到我選擇了從學校“出發”，開始“旅遊”我沒事或者從學校外邊回來我便會繞到學校的小湖邊那邊去走走，去看看。我才突然發現原來春、夏、秋、冬並不只是一種感覺、和穿衣服多少的區別。我發現學校的柳樹發芽了，像個小剪刀似得。原來賀知章的《詠柳》“二月春風似剪刀”是合情合理的。我發現好多花兒還沒有開放，一朵朵小小的花蕾都緊緊的包住，原來“含苞待放”也並不是“口說無憑”的……

有一天早晨我走在小湖邊，突然發現花兒都開放了，很美，我還湊近了聞了又聞，真的很香，不是很濃的一股刺鼻的香味，是淡淡一股的幽香。我便想到了姜夔的一首詞《暗香》，用來形容這花香真是再合適不過了。我迫不及待的拍了很多照片，分享給我的朋友，或許沒有人體會到當時的我是多麼的沮喪，因為我不能把那種“花香綠草”的“感覺”分享給我的朋友。今天當我再來到這熟悉的小路時，我看好多花瓣都在空中搖曳著，都快要凋零了，可它已經把最美的時刻給我們了，就是不知道“你”看到沒？

花開花謝如此，當你錯過了花期，卻說花不美，不香，花又能怪誰了？而人難道也不如此嗎？當你錯過了機會，錯過了美好的時候，你又能怪誰了？

書與生活篇5

國小六年級作文 ,660字

我們的偉大導師高爾基說過：書是人類進步的階梯。所以，我對書愛不釋手。

有一次，我做完了作業，便拿起我新發現的書—《悲慘世界》。早聽說這部書享譽世界，哪有不看的道理？

我吹吹這本舊書上的灰塵，便迫不及待地開始看書。當我讀到主教把他的純銀餐具和燭臺送給在土倫監獄裡住了19年剛剛出來的冉阿讓時，我的心就像被錘子擊打了一樣；當我讀到珂賽特被人收養，飽受毒打時，我的心像被錐子刺了一樣痛。當我讀到冉阿讓手舉馬呂斯，在水道里走的時候，我彷彿看到了一束陽光，它直射我的心房。當我讀到德納第為了要冉阿讓的錢而破壞自己的房子時，我便感到一陣寒冷。

也許是書裡的故事一環扣一環深深吸引著我，令我不忍放手；也許是我已愛上了這本令人感動的書。媽媽來關燈，我不讓，爸爸來關燈，我不許。過了一會兒，這兩個人最終還是給我關了燈。我煩悶地坐在床上，心裡有點難受，還被書中的故事情節牽動著心。突然，我看到了檯燈。我心中暗自竊喜。我自有妙計，你們不讓我看書，我偏要看。

我輕輕按下臺燈的按鈕，又輕輕抬起來。藉著檯燈明亮的光，我又翻開了書，讀著讀著，又被這迷人的故事情節吸引。外面響著蟬聲，在蟬聲中閱讀，這是多麼美好的事情呀！

也許是我讀書讀得瞌睡蟲上身，也許是天色已晚。我趴在床上沉沉睡去了。我又夢見了冉阿讓、主教、馬呂斯……他們正笑著向我招手。我露出了一個由衷的微笑，大步向前走去……

我想，如果你想要知識，讀書吧！如有你需要慰藉，讀書吧！如果你要求自由，讀書吧！

去吧！去讀書，去尋找自由。在書中浪跡天涯。當你讀了萬卷書，也定行了萬里路！

青春與生活共舞篇6

國三作文 ,780字

讀一本書，你自己尚無知覺，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。

—題記

“當你做一件事是為了掙錢而去做，那麼做這件事就失去了意義。”這是青春；“但當你做一件事不是為了掙錢而去做，那麼做這件事就失去了現實意義。”這是生活。在18歲，我們的生活全是學長學姐的青春校園偶像劇；在28歲，我們的生活是加班加點上業績的菜鳥職場生存劇；在38歲，我們的生活則是柴米油鹽、精打細算的平凡生活劇。我們的生活就像上帝安排的劇情一樣，一直在周而復始地演繹著。

青春就像春天裡的那片嫩葉，沒有經歷過夏的酷暑，秋的淒涼，冬的冷酷，所以顯得那麼青澀。也正如同現在的我們，沒有經歷過社會的是非，職場的競爭，生活的壓力，所以顯得那麼稚嫩。

白巖鬆曾寫過這麼一句話：“青春就應該不計後果地去過！”但真的可以不計後果地去過嗎？他身為一位智者，一位在思想上、學術上頗有建樹的智者，他對於青春的態度我們該認可嗎？他知曉社會的複雜，經歷過職場的爾虞我詐，接受過他人的是非之語，更體驗過生活中的種種磨難。所以他熱愛青春，回味青春，喜愛青春的那種直率，那種不計後果！但正直青春時期的我們，論誰可以不計後果？論誰敢不計後果？反正我是不可以，也更不敢！或許莫言這位老者曾經也有過不畏的青春，但不是每一個揮霍著青春的少年，都有機會成為一位在思想和學術上雙成功的人士。

其實我們走的每一步都在上帝為我們一尺一釐劃好的人生標尺上，每一步都應該是一份閱歷，每一次經歷也都應該是一份筆記。每個人都會有青春，每個人也都會有這麼一個旅程所以擁有青春的朋友啊！無須張揚，更不必說：“再不瘋狂我們就老了！”因為青春只是生命中的一段歷程。

青春與生活對削，生活才會是贏家。青春它鋒利，它敏感，它會帶領你與厚重而敦實的生活共舞。在不知不覺中，潛移默化間改變你的心態，使你成長，使你學會擔當！

就讓青春與生活共舞吧！

音樂與生活篇7

國三作文 ,539字

音樂是人在傷心時的安慰曲，是人在激動時的鎮靜劑，是人在無聊時的調味品。

我媽是個很愛嘮叨的人，一點小事她就會跟我計較，我有時能忍就忍，忍不住就跟她頂嘴，而每次這個時候都是她贏的。我當然是不服氣啦，可是又有什麼辦法呢？她是我老媽呀！於是我就回自己的房間，來到我的天下，隨手按下隨身聽，戴上耳機，關上房門，好象與世隔絕，因為我到了音樂的世界。這裡只有音樂，沒有一點的雜聲。每首歌都能讓我瞬間忘掉剛才所發生的一切：這首能讓我聯想到春天的泥土，飄散著剛出土青草的芳香；那首又把我帶到了一個下著雨的廣場，看見一個人在向另一個人傾訴；還有這首，在我眼前突然出現一條長長的走廊似的，走廊上沒有別人，只有我在聆聽著音樂在走廊上旋轉。

我總是這樣：雖然在學校裡很少隨口唱歌，可是在家裡就是五音不全，全部跑調，我還是會狂吼幾句，也不考慮別人的耳朵會怎樣，只想把內心的激情迸發出來……

對音樂可以聽它的旋律，可以聽它的內容。旋律讓我們沉醉，內容讓我們思索。很多音樂的內容感人至深，總會讓我為歌詞中的人或事多幾分沉思，多幾分力量。有的歌曲內容讓我懂得了只有痛得越多，幸福才會越有價值；只有快樂地承受，負擔才會變輕；倘若永遠嘆氣，不如痛哭一次吧！

生活因音樂更精彩，更充實；音樂因生活而更豐富，更有情感。

詩與生活篇8

高一作文 ,1075字

詩，對於如今的我們來說更多的是一種文體，一種逐漸消逝的文體。但其實，無論古代，近代或先代，詩從未遠離絲毫，僅因我們仍懂得去生活，而生活在，詩一直都在。

詩，就是生活中的詩。

沒有什麼詩是架空於其詩人經歷乃至時代背景之上的。舉一個很簡單的例子，南宋與北宋的詩風就出現了極大的反差。北宋詩人多喜詠雪月風花，究其根本，是建立其生活富足安康百姓安居樂業的基礎上的。我一直是堅信著成為一個能夠發現生活中美麗並賦詩吟唱讚頌的人的前提是他得生活得像個人。而太平盛世正是給了那些才子品位生活的時間與機會，用華麗的辭藻去讚頌著造化神韻或是江南春色。南宋詩人則多是放棄了這種浮華的文風，顯得壯烈且悲涼。“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”靖康之恥尤在眼前，而中原政府面對外寇卻是一退再退。在這般動盪不安的歲月中，沉寂在文人骨子中的氣節與血性終於在生活的壓迫下爆發於紙筆之間。因為這早已不是“肉食者謀之”的“亡國”，這是“匹夫有責”的“亡天下”啊！正所謂“詩是由情感決定的，情感是由生活決定的，生活是由時代背景決定的”的邏輯鏈也至此浮於水面。詩是性靈的吟詠，是“志”的抒發，是內心的呼告。沒有生活，就沒有詩。

生活，是詩意的生活。

眾所周知，讀詩品詩，精要之處亦非是那內容措辭，而是那一股寄寓著情感的詩意。詩之所以經久不衰，更多的是因其用詩意觀察生活的獨到的角度。“世間上不是缺少美，而是缺少能發現美的眼睛。”詩意就是詩人看世界的眼睛。山水田園詩想必諸位亦是有所耳聞，其非是拘泥於險峰秀水、壯闊河山，其中最為傑出的反倒是那一首首類似於描繪極為普通農家景象的田園詩。孟浩然的《過故人莊》想必大家都是有所耳聞，其全詩無外乎記述了一件“故人具雞黍，邀我至田家”的日常之事，在大多數人眼裡這樣毫無見微知著之點的題材說得難聽點就是難登大雅之堂。但是孟浩然卻是將其生活化，通俗化，以最樸素的語言描繪了最平凡的生活，語言、角度、內容融會貫通，成就了一篇流芳千古的詩篇。由此可見，平凡的生活不意味著乏味，它更像是等待著詩意為其抹去那一抹凡性，返璞歸真，隨心隨性的白描亦是大巧不工。生活之所以能稱之為生活，恐怕是因為它是有詩意的生活，等待著發掘，等待著來自詩人內心詩意的共響。失去了詩意的生活還能稱之為生活嗎，我看僅能呼之生存吧。

詩與生活，生活與詩，正是體現著我們的思考與抉擇。美終究是主觀的，無法言語的美靈活地寄宿於生活中的處處時空，但很巧，詩是介乎於主觀與客觀之間的，恰是一座橋樑，連線著這個世界的一體兩面。橋樑定不止這一座，但這一座一定是我們炎黃子孫用的最長久，走得最習慣的那一座。

科技與生活篇9

科技與生活作文400 ,374字

說起科技大家應該不陌生，生活中處處都有科技的影子，大到一個核彈，小到一塊手錶，科技對人類有許多好處，但萬物皆有正反兩面，科技對我們也有壞處，這裡我著重講的是科技中的一顆明星—電腦。

電腦是以後每家每戶必不可少的物品，生活中的任何難題在《百度》裡琳琅滿目，假期閒暇之時，還可以在QQ上和別人說說，玩玩遊戲之類的，還有好多人是靠電腦來生活的呢，如那些開發電腦遊戲的人。

但電腦是極傷害眼睛的，電腦上的強光會刺激視網膜，使眼睛一直接處於緊張狀態，時間長了就會形成近視，我和我們班大多數近視的人都是因為玩電腦過度導致的。

還有一些人由於玩遊戲時間長節，迷上了它，上課想，下課與同學們談，就連睡覺的機會也不放過，竟做那些關於遊戲的夢，導至學習成績直線下降。

但玩電腦只要有節制，中要時間適度還是可以的，其實科技的利大於弊，是我還是希望大家使用它。

科技與生活篇10

國小六年級作文 ,514字

時代在進步，科技在發展，我們的生活正在發生日新月異的變化。

聽爺爺奶奶、爸爸媽媽給我講他們小時候的事，才明白我們現在的生活是多麼優越、便捷，很多科技的產品已經普及到了家庭。高速執行的網路，讓我們快速瀏覽多姿多彩的生活，和各類新聞資訊。足不出戶就可以讓美食、生活用品等送至家門口。學習、交友更是離不開網路。還有飛速“進化”的智慧手機，讓人們的聯絡更加方便，可視通話、分享生活、展示美食，智慧手機快速地記錄著我們的生活。地鐵、動車，讓出行的時間縮短，一天之內遊覽幾個景點不再是什麼難事。高科技醫療裝置能夠減輕人們疾病的痛苦，快速治癒病症。和父輩們比起來，我覺得我們現在的生活很幸福！

科技讓生活更美好！

但是，科學技術在發展的同時，大家卻忽略了環境的問題。汽車越來越多，城市交通擁擠，產生的廢氣使空氣質量下降，城市上空的霧霾越來越嚴重。工業廢氣、濫用耕地、亂砍亂伐森林等等現象絡繹不絕，在另一方面也影響著我們的生活。電腦、網路的蔓延，使人和人的溝通不像以前一樣熱切、親密，“製造”出了一大批“宅一族”、“低頭族”。

科技，是一把雙刃劍，它能快速提高我們的生活質量，也給我們製造出了很多難題。如何更好地利用科技，是一個值得深思的問題！

科學與生活篇11

國一作文 ,661字

科學與生活是息息相關的，做什麼事都離不開科學。所以，我們要適應科學，只有適應科學，我們才能更好地生活。

科學的意思是反映自然、社會、思維等客觀規律的分科的知識體系，瞭解科學是要從生活中開始的。早上，一起來要去洗臉刷牙，用的是我們人類最需要的水，水是最簡單的氫氧化合物，是無色無味、無臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上，近代，人們把水還用在發電以及抗旱災上，如：水力發電，水利工程等。洗完後，我們要做飯，做飯要用天然氣來做，天然氣通常指產生於油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然氣要不科學的運用，就會發生洩漏，造成不可想象的後果。做飯吃飯一天三次，用天然氣省時，快捷，方便。“酒”足飯飽後，我會寫作業，我寫作業用的紙和筆，也是用科學手段發明的，造紙術是我國四大發明之一，用植物纖維製造的紙在生活中使用廣泛，像衛生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來製作的。筆是寫字、畫圖的用具，制筆的材料隨著科技的發展在變化著，先是木質，後有用鐵、鋼、金、銀、塑料製成筆身，筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類。

天黑時，寫作業就要用到電燈，電燈是世界發明大王愛迪生髮明的。在很久以前的人類，人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的，愛迪生髮明的電燈改變了人們的生活，沒有他以及更多的科學家，沒有他們的發明創造，就沒有我們現在的美好生活。

事實證明，科學時時刻刻地融入在了我們的生活中，我們不僅要適應科學，還要應用科學，這樣才能使我們的生活變得更美好！

生存與生活篇12

生存與生活作文300 ,303字

生存，只需要溫飽，就夠了。活著就，僅僅是活著。很簡單，有飯吃，有衣穿，有處睡，足矣。可以沒有朋友，沒有親人，沒有追求，沒有希望，什麼都沒有。生活就不一樣了。

生活不僅需要衣食住行，解決溫飽，還需要些虛無縹緲的東西。比如夢想，書，音樂，咖啡，交際，朋友，親人，願望，愛。生存簡單，生活難！比如愛，也許因為我們的愛，我們要遭受痛苦，會流淚，會思念，會後悔，會做傻事，也會彷徨，苦悶。但正因為如此，因為愛恨情仇，才有滋有味。

總想去追求點什麼美好的東西，也許不一定對，但在追求的過程中，很充實，很幸福。所以，寧願痛並快樂著。也許，這樣才不白白在這世上走一遭吧！

簡單地生存，快樂地生活！為了這樣的境界努力踐行吧！

時代與生活的進步—共享世界篇13

國一作文 ,710字

“共享單車”，亦是“共享書店”這一切新生事物都在我們的身邊廣為流傳……然而，在我們騎上一輛輛共享單車時；在我們閱讀者一本本共享書店的書時；當我們不亦樂乎地玩著共享籃球時，真正進步的只是“共享”一詞嗎？

不，不是的。真正進步的是我們的生活，是人類科技，是這個時代的改變啊！不知你有沒有注意，用共享單車的人們，不再去買自行車，而是用這筆錢做了更有意義的事情，可能是用來支助貧困山區孩子上學；共享書店的書使許多人可以輪流看，讓更多愛讀書的人用最少的錢學習到更多的知識。或許，這一切都在不經意中改變，而這些細小的不經意組合起來，便組成了一個煥然一新的共享世界了。

有人說，共享時代卻使自私的人可以為非作歹，可以不費吹灰之力地盜取屬於大家的財產。可是，事實僅僅如此嗎？在我眼裡看到的，是盜取共享資源的人越來越少，取而代之的是更多的年輕人細心教會老年人如何使用這些裝置，聽到的是他們之間友善地對話，看到的是這些老年人欣慰的笑臉……一絲絲甜蜜飄在空中，輕悠悠地打了個旋兒，又悄悄地潛入我的心裡，不帶一絲多餘，滿滿地佔據著我。這悄悄地改變著人心，在便利與進步的一點一滴裡，讓每一個人的心裡都充斥著誠摯的愛。

小時候，總是聽爺爺說，他小時候，家裡很窮，連電視機都望而生嘆，更別提這種高科技的共享產物。我不禁沉思，是什麼讓我們中國人在這短短几十年裡，創造出這麼多新奇的事物？我沒有肯定的回答，但我知道，這必定是我們中國人勤勞、好學、奮鬥、團結一致的心！在創造共享世界的過程中，也微妙地改變著細細的人心呢。

共享時代，不管是科技還是生活，都充斥著人生裡最純真的博愛吧！好幸福的一代，我親生經歷著中國人不斷創新的發展，也感受大家彼此最美的真心。

共享的時代與生活篇14

國二作文 ,975字

在現代的生活中，有許許多的共享資源，這些東西也正與我們的生活息息相關，正與我們每一個人產生了密切的聯絡，逐漸改變為人們的生活理念，生活的習慣。生活中有許多共享的東西：共享單車、共享嬰兒車、共享書店等等。但這些共享的東西，在我們現代生活中有優有劣。

在現代忙碌的生活中，人們上班，上學，都需要交通工具，在這些交通工具中，必不可少的是自行車。在交通堵塞時，多少是由汽車而引起的，因為汽車的面積過大。這時，為了方便而又能快速地到達目的地，人們通常會選擇面積較小的交通工具—自行車。

而有時人們覺得買了自行車，但又用不太到。但我們的科技是在突飛猛進的，就推出了“共享單車”，顧名詞義，就是人們公共享用的單車。這種東西是十分方便，節省時間的。

操作方法是，只需在手機上安裝一個軟體，開啟這個軟體後，點選“掃一掃”對準單車上的一個二維碼就會在手機上得到這一輛車的密碼，在這單車上輸入其密碼就可以把車騎走了。當你使用完這部車後，把車鎖上，系統就會特別快地將你騎車時所用的費用一起告訴你。只需按時支付費用即可。

但在這使用中，不免有優有劣。使用這些共享單車的優處是可以節省時間，金錢。也能有效地解決交通問題等。在現代環境中，環境是圍繞我們生活的一個話題，我們應當保護環境，在這其中，我們提倡“綠色出行”，這時，共享單車也是綠色出行的一種方式。可以無排放氣體，有效地減少空氣汙染，所以，共享單車對我們飛快，忙碌的生活有著大大的益處。

但在這優點之間，不免會有劣處。在共享單車的“時代”中，也會有許多家單車公司產生競爭，從而，共享單車的生產量會源源不斷地提升，而共享單車都停放在路邊。一旦，有大量的單車停放在路邊，有時會佔據了人行道，引起路人行走的不便。除了這以外，我們同學在不滿12週歲之前，是嚴禁騎這共享單車的。因為，有可能會造成交通事故。在2017年6月，有一位8歲的小朋友，他自身雖然會騎自行車，但還是發生了車禍，造成了人亡慘重的局面。還有，有些人會把共享單車作為私人用品，這些都是不道德，不誠信的行為。我們看見了，就應當抵制。但共享單車的優大於劣。我們應當更好地去利用它，發揚它。使它在我們的生活中，工作中，更好地，更多的對我們有幫助。

我們應當去保護共享的資源，善待它們，讓這些資源，有效地進行下去，為人們提供更多的便利，可不要讓它們受到傷害哦！

拯救我們的城市與生活篇15

高一作文 ,727字

這是我第一次與大自然如此親密接觸。

正是炎炎八月，媽媽總想找個涼快處，於是帶著我來到了這裡。夏天的金猴嶺涼爽迷人，一波一波的綠接連不斷地湧進我火熱的心，使煩躁不安的心靈立即安定。森林中的樹雖不太粗壯，但卻棵棵直衝雲霄，大多數都密密地湊在一起，彷彿兄弟姐妹團結一心，樹葉的綠是那麼透亮，彷彿被小溪的水清洗過。那是一種怎樣的綠啊！是染料廠無法印製的，是畫家無法用顏料描繪出的，她是大自然的，不屬於任何人。是大山養育了它，她要讓自己長得高長得密來保護這位沉睡的母親。她們也養育了母親的另一些孩子—動物們。

她們讓鳥兒在枝頭築巢，歡唱，她們長出又紅又大的果實給金絲猴們，是啊！是她們創造出森林裡的一片生機，

看！山上的泉水也撒著歡，一路跑到山崖，再忽地從崖邊落下，便成了一道壯觀的瀑布。使人不禁體會到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。泉水落下後依然一路奔跑，經過千千萬萬的石頭，滋潤著森林的萬物，也給樹兒們製造了美麗的衣裳—一層層毛茸茸的苔蘚，給鳥兒們提供了一面明鏡，好讓它們梳洗打扮，還給人們提供了甘甜可口的飲源。

山坡上綻放著許多的野花，呈現出春天般的景象。看，一片片薰衣草佈滿那個山頭，真美！大串大串黃色的花朵綻放在山谷，排列的那樣整齊，我真想用這些漂亮的花瓣做一件美麗的衣裳送給她。裙子上的甜鑽進她的鼻，她輕輕地穿上這件裙子，漫步走向森林深處。

我在這一切美景中迷醉了，心頭卻突然湧上一陣悲哀。生活在城裡的我們是多麼不幸，我們呼吸著渾濁的空氣，抬頭望見的天空大多是灰色的，常常沉浸在白霧包圍的生活裡，沒有鳥兒歡快的叫聲，沒有青蛙歡樂的鼓聲，更沒有純淨的綠色！

我是多麼渴望擁有如此純淨的生活環境呀！依靠山，撫摸水……

共享與生活篇16

國一作文 ,1046字

“共享”這個概念其實在很早的時候就被植入人們的認知了，只是現今共享話題越來越火，也實實在在地為人民群眾提供了便利，所以市場上的共享經濟一步步地走入了我們的生活。

某些大城市很早就推出了共享公共交通—低碳出行的共享自行車，那是由市政府出資建設的共享平臺，人們只要刷一刷公交卡，就可以從固定的停車樁中騎走共享自行車，這著實為公眾提供了便利。可久而久之，大家都發現也有不便利的地方，因為停車樁也就那麼幾個，可到達地點卻是五花八門，這與坐公汽沒什麼區別，本來自行車主要有兩大優點：低碳、便捷，可如今不便捷了，自然沒有那麼多人支援了。

而隨著智慧手機的普及，每個人的手上都有一部手機，許多公司看準了商機，打破傳統的思維，把共享平臺用手機App實現，2016年4月，第一輛共享單車投入了市場，從此共享交通一發不可收拾。

開始的時候人們還不習慣突如其來的“共享概念”，可諸多共享交通公司的競爭讓大眾接受了這類新理念。如摩拜單車推出的“紅包車”，還有小黃車ofo推出的騎車抽獎送優惠券，“赳赳”單車的新使用者免費騎等大力推廣的措施，以及在各種網際網路平臺做廣告，爭搶著每一位使用者……

電子平臺的共享單車還是有很多優勢之處的，只要開啟App，和某款地圖軟體合作的主頁面便會自動跳出很多單車標誌，並分析離你最近的那一輛有多遠，大約有多少步到達，並且可以提前預定以免被別人騎走。至於很久沒有移動的單車，共享單車公司也有妙招—在上午10：00重新整理為紅包車，騎走30分鐘就可以領取0、1元至199元不等的紅包，不僅方便了人們的生活，還為人們帶來了驚喜和樂趣。

可人們的認知是螺旋式前進的，難免會有設計不合理的地方。政府在大力支援這類共享經濟企業的同時，也要求他們解決使用者亂停亂放的問題。而企業內部也在犯難，因為他們面對使用者惡意損壞單車，甚至偷盜單車的現象也頗為頭疼。好在“管理精英”們很快出臺了相應的對策：讓使用者使用完單車，鎖車後拍一張停車照並上傳，如果停車違規會扣除信譽分，下次租車會更貴，累計幾次之後會警告使用者，並取消使用者的使用權。因政府明確規劃了非機動車停車位，管理者還劃定“可停”與“不可停”車的範圍，如果不在“可停”範圍內，對使用者下次使用單車也會影響等。

我只列舉了共享單車的例子，我只是想說，共享企業在盡最大的努力讓使用者更便捷與舒適，所以，我十分看好共享經濟。這是一個共享時代，共享理念在改變每一個人的生活，只要不斷向用戶的方向改革，共享資源一定會有廣闊的前景。

生活理念與生活態度篇17

國二作文 ,1096字

在這個時代，科技理念早已改變人們的生活理念。我想，你必然聽說過共享單車吧！現在的共享單車已經隨處可見了，就讓我來和大家說說我對“共享的見解吧！

獨與共

在二胎政策還未開放時，大多數家庭都是獨生子女居多。獨生子女的地位在家中可是處於中心地位，改變了世代的教育思想。相信，大家也聽說過一些阿姨會對獨生子女的評價是：自私。我媽媽曾對我說過：“有些東西自己放放好，不要老是給人家，丟了可咋整。”

正因這種想法，越來越多的孩子以一種願意在家宅上一天也不願外出與人交談共享的生活態度。

但漸漸的，越來越多的共享資源進入我們生活。起先大家都很好奇，什麼是共享單車？共享電話又是什麼？於是，便慢慢摸索，才知這些共享的玩意兒啊，都是大家共同享受，分享的公務財產。潛移默化中，共享資源與人們的生活產生密切聯絡。足不出戶的孩子們開始走出家門，享受科技的美好。“滴滴”一輛共享單車變輕而易舉地解了鎖，方便又簡單。

從宅在家裡不願出門到願意走出家門，進入這個社會。從獨享的生活理念到與社會共享資源的生活理念，這便是共享時代改變了生活理念

利與弊

“咦？你前面不是說改變了人們的生活理念嗎？咋還分利與弊啊？”這也許是大家內心的疑惑，那就讓我來解答吧！

利：生活方式便捷高效。過去常常出現堵車等情況，因為大多數居民都有了私家車。但如今有了共享單車就不用在短路程的旅程上動用私家車，用單車蹬蹬幾下便到了。遇到下雨天，沒帶傘？不愁！喏，共享雨傘。方便吧！也不用再花錢買傘了。越來越多的共享資源上市了，效果也十分顯著，讓經商收益多多啊！

弊：改變了生活理念是不錯，可改變了生活態度這怎麼能行？你隨便站在哪個路口，你的左邊、右邊是不是有幾輛單車？你再往前走幾步路，是不是又有幾輛？不知你是否注意到，越是大型商場、醫院等公共場所，單車越是成片成片地出現。就拿我來說，我上次去醫院，那醫院門口停車的地方，全被摩拜啦ofo啊佔得滿滿的，以至於我媽媽想停個助動車也得另尋它地。並且，我還看到一位叔叔推著輪椅想從人行道推過去，可全被單車擠滿，哪來的空地給他推車啊？造成了人群擁擠，交通不便。

你可聽說有小孩因騎共享單車而死於車禍嗎？12週歲以下的兒童嚴令禁止騎自行車。但由於家長管教不嚴，釀成大禍。這些家長還讓共享單車公司進行補償，我真不知是該哭還是該笑了。以一種：僥倖，無所謂，反正災難不會發生在自己身上，接下來是別人用，我就隨便停放的生活態度，面對生活。這並不是共享時代的初衷啊！

同學們，處於這個共享時代，大家可以運用，享受，但是也要規避共享帶來的弊端。希望共享資源改變了人們的生活理念而不應改變生活態度，讓我們的這個時代越來越美好。

網路與生活篇18

網路與生活作文900 ,937字

在這個被資訊充斥的21世紀，人們的世界裡都是手機、ipad、電腦等等，我們的靈魂乃至世界都隨之碎片化了，迷失在了資訊世界裡。碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……

科技發展到今天，不得不說智慧手機給我們的生活的確帶來了極大的便捷。我們一想購物，開啟手機客戶端，各類商品琳琅滿目、應有盡有，只要看到你喜歡的，立即加入購物車，用支付寶付款，在家裡坐等收貨；如果你想出門遊玩，開啟手機APP，各式各樣的美景就出現在眼前，各個景點的簡介，客流量等等就出現在眼前；現在的社交也很方便，微信QQ，可以達到兩人身在異地，就好像就在身邊地通訊，隨時隨地地聊天，語音聊天，視訊聊天等等，給我們的生活帶來了便捷。因此，有些人過於地依賴手機。

有人說，21世紀人們必不可少四樣東西：食物，水，手機和網路。很多人也疑惑了，手機和網路究竟是一樣方便的工具還是我們的玩物？

手機導致了我們生活的碎片化，比如旅行候機，地鐵，公交車上甚至是廁所時間，是不是手機都不離開手？有人做過一個測試，隨機問街頭的50個人，多久沒靜下心來好好讀一本書了？結果讓人很吃驚，竟有43人說他（她）一直讀的是電子書！想象一下，如果有一天我們沒了網路，會怎麼樣？記得有一檔綜藝節目叫《變形記》，講的是很多城市裡的孩子沉迷於電腦網路遊戲，然後被送到山區裡，自己生活1個月的故事。山區裡，沒有網路、手機，想要買東西，要自己走1天的時間到幾十公里外的城鎮；如果要通訊，只能自己寫信，再徒步走到郵局去寄出；山區裡的孩子平時只能放羊養雞，或是蹲在地上玩玩泥巴，沙子……。簡直和城市裡是天壤之別。但是就是這種簡單到極致的生活，能讓他們和身邊的朋友進行更多的語言和心靈的交流。放慢自己的生活節奏，才有時間領略到身邊的美景，簡單生活的美好！迴歸到現實生活中的他們，能夠適度的掌控現實世界與虛擬網路的界限，能夠靜下心來傾聽家人的心聲，從容的應對生活的細枝末節。

其實，我覺得生活沒有一定的目標，什麼事都可行亦可不行，明事理，知對錯，懂取捨才好，任何事都有一個度，如何掌控這個度是關鍵之所在。網路帶給我們各種便捷的同時，也在慢慢地無形的拉遠我們和身邊人的面對面交流。試著從慢慢放下手機開始，細心觀察、用心體會，你會發現和網路世界不一樣的精彩！

科技與生活作文1000字篇19

國三作文 ,6301字

【篇一：科技與生活作文1000字】

生活在進步，科技也在不斷髮展，一切都在變化著。而科學就是創新的一把鑰匙，卻與生活息息相關。

一次，科學課上，老師每人分了一個乒乓球，要求把它變癟，在場的同學沒有一個不好奇的，“大家放心做。這正是我們這節課所要學習的內容。”於是大家都躍躍欲試，不一會兒所有人手中的球沒有一個不是癟的。老師接著說：“那好，接下來把你們手中的球變回原樣。”臺下接著就有人不滿的哀嚎，接二連三的“老師這不是耍人嗎！”、“幹嘛要費勁把它們弄癟呢！”抱怨過後，便真的試起來了，傳來的聲音卻都是失望的嘆息聲……

老師拿起手中已經變癟了的乒乓球，輕輕地放到一個小碗裡，原本變癟了的球剎那間變回了原樣，在場的無不好奇那碗水究竟是什麼法寶，這時老師慢慢地開口道：“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什麼會這樣，乒乓球內空氣的溫度上升了，氣體的熱脹冷縮很劇烈，氣體受熱膨脹，乒乓球內的氣體壓強就增大，給乒乓球內壁的壓力就增大，壓力使乒乓球向外擴張，所以就鼓起來了。”這是我們第一次接受科學，卻從中領悟到了奇妙的道理，有趣且生動。

科學是奇妙的，但也離不開生活，人類的發明不少是愛來源於動物，植物，甚至是微生物，和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；中國的魯班通過鋸齒草，發明了鋸子，同時也表明了科學與生活是密不可分的，生活創造了科學，而科學同樣可以改變生活。

社會在進步，一切都會變化，請記住，科學和生活是互相聯絡的，是必不可少的，科學已經使我們進步，使我們生活更加便利，我相信，科學不會止步，只會讓我們生活更美好。

【篇二：科技與生活作文1000字】

這幾年中國彷彿正從低谷以一個很是快的速度一步一步爬上來，當然這一切都要歸功於蓬勃發展的科學技術。

只記得七十年代，普通家庭裡很少有電視機，我爸爸告訴我他的童年時代都是在百十號子人圍坐在一起在有錢人家看電視中度過的，因為電視機這種“高科技東西”對於我爸爸來說真的是可觸不可得。然而，隨著科技不斷進步，黑白電視逐漸被液晶大電視取代，每家每戶也都有了液晶電腦，甚至連座機都逐漸被替代成了智慧手機。而此時此刻，我們又怎能不為中國的科技有這樣的進步而自豪驕傲呢？

四五年級時，班裡的同學們開始秀起了手機，那時候智慧手機才可以說是廣泛進入人們的生活，特別是家裡有錢的幾個同學更是很自豪的握著筆他們手還有大一圈的手機來給我炫耀。我那是因為家庭條件不是那麼的好，生活有很簡樸，對著這些高科技東西心中怎麼又不產生一些遐想？這好像和我爸爸的小時候極為相像啊！我嘗試了多次讓爸爸媽媽給我買上一部手機，最後，我才終於和媽媽許下諾言：期末考試班裡前五就給你買一部！

也許正是這個原因，我也從那時懂得了學習的重要性，整天也可謂是捧著書過的，目的就只為能夠在小夥伴們中脫穎而出，成為他們羨慕的物件，沒辦法，小時候一個人的夢想或許很簡單。

終於我獲得了我夢寐以求的手機，這麼一塊板磚，居然要那麼貴，握在手裡好像是握著一大把錢一樣，不捨得離手。我那時也沒有想到，這種高科技物品也會是一把雙刃劍，它可以深深吸引我，榨乾我的精力，摧殘我的身體，結果可想而知，你要是整天頂著個被遊戲捆綁住的腦袋你會考出好成績嗎？

後來，我徹底的明白了，手機，也就是科技，是一把無形的雙刃劍，用得好，為國家為人民造福，用不好，摧殘的是你自己。我們為科技進步如此之快而歡呼的同時，更應該學會適當的遠離，從而才能產生事半功倍的效果。

【篇三：科技與生活作文1000字】

科技的發展像光點亮了我們的生活，而我們作為中學生，怎樣把握好自己，正確的利用科學是至關重要的。

從小就聽父母那輩人講著在他們童年裡那簡陋的平頂屋，一日三餐的饅頭鹹菜……再看看今天的我們，在這還不到十幾年的短短時光裡，住所由平房到樓房到別墅到一座座大廈拔地而起。民以食為天，而我們的食物也早已由饅頭鹹菜白開水變為了各種花樣的食品。再看看出行工具，由自行車到電瓶車再到一個車位三萬元。而以前從未見過的手機，電視，電腦也已各種款式闖入了我們的日常生活裡。在如此短暫的時間裡，這一幕幕可謂是鉅變吧，我們的生活水平的大大提高可都歸功於科學的迅速發展啊。

所以，人們常說科學改變生活，改變命運。但是改變也分兩種，是對我們有益的還是不利的，則都由我們來決定。

“一回家就興致勃勃的跑到電腦跟前，開啟空調和電腦，帶上高階耳機，抬頭一看都是喜歡的遊戲，於是就一打打到半夜。”這種情景其實並不令人感到十分的吃驚，這是普遍存在的現象，但它的確是讓人覺得可怕的。很多人都曾聽過“某中學生因徹夜不寐的打遊戲而猝死”的事吧，當時大家的心理都是緊張而驚駭的。生命是如此的寶貴而又短暫，而這青春年少的光陰更是珍貴，很多人竟然白白的浪費在打遊戲上。他們以此為樂，以此為享受，也已此葬送了自己的的青春，葬送了自己的一生。

那麼問題又來了，家長們開始惶恐不安了，他們不知道到底如何教育自己的兒女，到底是讓他們擁有自己的QQ、微信、手機等還是時刻提放著，嚴禁他們使用電腦呢。對此，人們總是莫衷一是的思考，討論。

其實我覺得，還是要靠我們自己來把握，畢竟命運握在自己的手中，想利用網路來玩誰也擋不住。如果想要學習，想要真正的利用好科學的價值，我們的人生也會變得更加出彩。

所以，把握好自己，正確的使用科學來改進生活，讓科技真正的幫助我們進步與成長。

【篇四：科技與生活作文1000字】

科學與生活，看起來毫無關係，但生活中處處體現著科學，科學中亦處處為生活效勞。

愛迪生，舉世聞名的美國電學家和發明家，一生中的創造發明有一千三百二十八種，我們最為熟悉的的便是電燈。愛迪生小時候把蠟燭放在鏡子前發現亮了許多，受啟發，發明了燈絲。受益於後輩。愛迪生髮現了熱電子發射現象，也叫“愛迪生效應”，迪生髮明瞭鐵鎳蓄電池，是一種鹼性蓄電池。

牛頓，童年時候，頭腦很笨。在讀書時，不認真，他的學習成績倒數。但他的興趣卻是廣泛的，遊戲的本領也比一般同學高出許多。平時他愛好製作機械模型一類的東西，如風車、水車、日晷等等。他精心製作的一隻水鍾，計時較準確，得到了人們的讚許。他的設計受益於生活。

阿爾伯特爱因斯坦，毫不誇張的說，根據愛因斯坦創立的科學理論而衍生出的發明創造，幾乎涵蓋了現代文明的每一個角落。公共汽車，數碼照相機等等，我們衣食住行的每個細節都閃現著愛因斯坦的影子。

達芬奇，提到達芬奇和他的發明的時候，你最好問這樣的問題：“什麼東西不是他發明的？”因為他發明的東西實在太多了。達芬奇的工作日誌裡繪有許多東西的設計圖，但其中最值得一提的就是計算機的設計。無論是在藝術領域，還是在自然科學領域，都取得了驚人的成就。他的眼光與科學知識水平超越了他的時代。在物理學方面，達芬奇重新發現了液體壓力的概念，提出了連通器原理。在天文學上，達芬奇對傳統的“地球中心說”持否定的觀點。達芬奇在解剖學和生理學上也取得了巨大的成就，被認為是近代生理解剖學的始祖。他掌握了人體解剖知識，從解剖學入手，研究了生理學和醫學。達芬奇的研究和發明還涉及到軍事和機械方面，他發明了飛行機械、直升飛機、降落傘、機關槍、手榴彈、坦克車、潛水艇、雙層船殼戰艦、起重機等等。

總的來說，科學來自於生活。科學又指導生活。

【篇五：科技與生活作文1000字】

科技，這個既陌生有熟悉的詞語為什麼陌生，那是因為那些真正的高科技是我們無法觸及的，而說他們十分熟悉，是因為它在我們的生活中有這不可取代的地位，可以這麼說，科技與生活，它們既相互依存，但也相互影響。

在現在的二十一世紀中，但我們行走在大街上時，看著這周圍處處都有高科技的產品。還記得以前的路燈，那不用說，一定是用電來工作的，但是，現在再來看這一路燈而是用太陽能來工作。當然，這樣不僅體現了我們科技的發展，更能保護我們的環境，節約我們的資源。正是一舉倆得。

不要以為我們生活中只有這些科技產品，其實，像這樣的產品還有很多我也不能一一舉出來，但是，這些只是最表層科技與生活，可從更深淵的角度來想，科技對我們的生活可是意義非凡啊。

我們都知道，我們現在的地球資源已經千瘡百孔，已經不能再支撐我們這樣的亂砍亂伐，早晚有一天，我們就會被我們生存的地球給拋棄，那麼，那時的我們講何去何從，所以，我們就需要在找一個可以供我們生存發展的地方或者使我們原本已經枯竭的資源再次重生，可只有第一隻能方法可行。

但，要實現第一種方法要靠什麼，對只有科技，只有科技才能夠是我們有生存下的機會，只有科技才能夠是我們從新有一個可以生存的環境，但是，不管可不可以有一個好的環境，我們都不希望自己已經生存了幾千年的環境被我們這一代毀掉。不管科技多麼發達。

我們只說了科技對於我們的好處，但，就真的沒有壞處嗎，錯，可記得壞處不必好處小，有可能是用的不好就會給我們帶來更大的危害。

所以，科技雖然可以推動我們社會的發展，給與我們生存的空間，每個事物都是一把雙刃劍，既有利，也有弊。

【篇六：科技與生活作文1000字】

科技真是太奇妙了，它在我們的生活中無處不在，我們的生活一刻也離不開它。

同學們，當我們在享受著美味的食品時；當我們在體驗電腦給我們帶來奇妙無窮的樂趣時；當我們在陽光明媚的春天裡津津有味地吃著鮮甜的西瓜時；當我們在享受風扇給我們帶來的涼爽時我們可想過：是什麼給我們的生活帶來那麼多翻天覆地的變化？是什麼給我們的生活方便當與快樂？是科學！是科學的強大力量，改變了我們，改變了我們的生活，改變了整個世界！

在人才輩出的20世紀，人類的一些偉大的發明與發現使人們的生活發生了翻天覆地的變化。飛機：溝通世界的橋樑；洗衣機：解放勞動力；微波爐：婦女的解放者；空調：使四季如春；磁懸浮列車：會“飛”的列車；拉鍊：天衣無縫；電腦：使人們的生活變得更加豐富多彩；電燈泡：為世界照亮光明；綠色食品：綠色環保，衛生安全；電飯煲：生米變成熟飯；人造種子：可解決人類的糧食問題……

科技在我們的生活中無處不在，就連我的家裡也存在著無窮無盡的科技。

從小時候開始我就有一顆好奇的心，遇到不懂或者是新奇的事，我總要探個究竟。記得有一次，我在《十萬個為什麼》，爸爸便給我講關於電和磁的知識：“電是可以產生磁的。關於這個知識還有一個小故事：1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，發現了電能產生磁，由於這個發現，為人類大規模利用電能打開了大門。”接著我們做了一個實驗。我和爸爸先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然後拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出鉛芯，接著把導線兩端的鉛芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然轉個不在停，斷開電流後，指南針又像剛剛被教訓後的孩子一樣安靜下來。“這正是電能夠產生磁的證據，真是太奇妙了！”我發出了感慨。

科技正在飛速發展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發展中，我們要為此感到自豪與驕傲！

科學是創新的一把鑰匙，要合理掌握才能開啟創新門。

讓我們用無窮的創造力使我們的生活變的更加美好！

【篇七：科技與生活作文1000字】

有趣的動漫故事，迷人的電腦遊戲，動車組列車，全球通行動電話……這一系列產品的相繼問世，可曾意識到這都歸功於科學技術的巨大力量，科學技術不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學技術無時無刻無不在我們身邊。

過去，人們生活在平平淡淡的物質世界裡，只追求溫飽，沒有更高的精神追求。聯絡沒有電話，只靠書信；交通沒有飛機、火車，只靠馬車、步行；人們住著低矮的平房，沒有高樓大廈。

看到這，我不禁想起了我的老家—普寧，一個曾經貧窮的小山村。記得我小的時候，通往老家的山路盡是土路，一下雨便變得泥濘不堪，難以通行；僅有的幾臺電視都是黑白的，頻道少，而且還經常出現雪花；以前上學，教室裡沒有電腦，只有陳舊的座椅，已破爛不堪的牆壁；在山區冬冷夏熱，夏天不但沒有空調，有的連風扇都沒有，熱得令人難以忍受，蚊子又乘機出來搗亂，一直是我既愛又恨的地方。

不知不覺的，我慢慢長大了。每一次回到老家時，都感覺有了新的變化。昔日泥濘荒山，今日茶樹滿山；昔日製茶農活靠手幹，今日鐵皮機器轉的歡。看，那一袋袋制好的茶葉，宣告著人工製茶的傳統做法一去不復返；看，那茶葉車間中的恆溫空調，彷彿在用那強勁的風兒告訴大家那“靠天吃飯”的時代已經結束；看，昔日的黑白電視已不復存在，取而代之的是“指哪播哪”的衛星電視和“連線網路”的數字電視，其中衛星電視可以接收來自於大洋彼岸的美國電視訊道，而數字電視則徹底實現了“想什麼時候看就什麼時候看”的“高難度動作”……

一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只有在不斷的科技創新中，人類的生活才可以得到昇華。把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的！我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，只有堅持科技創新，才是把我們印象美好明天的必由之路！

【篇八：科技與生活作文1000字】

生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。

我家裡有一盆美麗的吊蘭花，擺在陽臺上，顯得十分雅緻和清靜。我每天都會去探望它，給它澆水。

一天，我早早的起床了，來給我的寶貝吊蘭澆水。誰知，我拿來水壺來到陽臺，給吊蘭澆水。我看見吊蘭被蟲子咬了很多洞，我傷心的摸著被可惡的蟲子咬過的傷痕累累的葉子，自言自語地說：“可憐的吊蘭，我的寶貝呀！你呀！你別以為你有多偉大，奉獻出你的精華、成長給蟲子，好可惜啊！我不可能眼睜睜地看著一盆含苞欲放的吊蘭就這麼枯萎了。不行！我不得解藥不！罷！休！我得讓我的寶貝吊蘭茁壯成長啊！”於是，我轉過身走向客廳，對著正在沙發上看報紙的爸爸，嚷著：“爸爸。”爸爸顯然嚇了一跳，手中的報紙抖了一下，怒氣衝衝地瞪著我，可我對爸爸的神態不屑一顧，直接撲到爸爸懷裡，清了清喉嚨，獻殷勤地說：“好爸爸，帥氣的爸爸，善良的爸爸，樂於助人的爸爸…。請你告訴我，怎麼樣才能把吊蘭花種好，使它不被蟲子侵略呢？”爸爸一臉疑惑地說：“這個我可不知道，我又不是養花專家，你問我，也等於白問。”我只好一邊思考問題，一邊慢慢吞吞地走向房間。我打開了電腦，不放過任何一個角落地搜尋著。我可真是不求真知不罷休啊！經過我千辛萬苦地查詢，終於知道了：只要把香灰撒在花盆裡，再澆點水讓菸灰滲入花土中，可殺死花土中的害蟲。植物的生長都離不開氮、磷、鉀等元素。而菸灰裡草木灰裡的鉀元素特別多，鉀元素能幫助植物長得更加強壯。我只好把爸爸的菸灰收集起來，給我的吊蘭施肥、澆水，我每天細心觀察被蟲子咬過的洞也變少了很多。我看著吊蘭一天天的茁壯成長，我露出欣慰的笑容。

從此，我知道了，生活中無論如何都離不開科學。原來科學是這麼的普遍，生活處處有科學。我要不斷挖掘科學。用科學來處理事情，是一個理智的選擇。