深深的折服相關作文20篇

深深的折服 篇1

國小六年級作文 ,964字

我們採訪的,是皮鞋廠的鉗幫師傅。

進入鉗幫車間,撲面而來的便是“咚咚噹噹”的敲擊聲。我們的採訪物件——一位鉗幫的老師傅,正在專心致志地工作。從背後粗看這位老皮鞋匠,手臂青筋突兀,好像很笨拙,這與我腦子裡”皮鞋匠人“靈巧精緻的形象不符啊!為了不影響他工作,我們悄悄走到他身邊,仔細地進行了觀察。

鉗幫師傅從推車上拎出一雙鞋楦,握著其中一隻,倒著抵在肚子上,併攏的大腿又相幫,抵住倒著的鞋楦底部。這樣,最基礎的工作姿態便擺了出來。擺穩鞋楦後,右手熟練地從作臺上拿出一隻鞋幫,手、腿合力,把鞋幫套在鞋楦上。剛套好,旋即拿起專用的鉗子,鉗住鞋幫的一個點,用力一吊,鉗幫師傅原本突兀的筋更突兀了。不知什麼時候,師傅手裡已經多了一隻釘,三兩下就將釘釘進了鞋楦。當我正驚歎於師傅動作的熟練時,師傅已經變魔術一樣的,將四隻釘分別釘在鞋楦的前、後、左、右,這樣,鞋幫和鞋楦就基本固定了。原來,鉗幫師傅看起來了笨拙的手臂,勞作起來是那樣靈活。

這樣初步固定後,鉗幫師傅放慢了節奏,拿起初步成型的鞋子,鞋頭朝前,放在眼前比了比,又拋起鞋子,單手接住時,鞋子已經180度轉彎,變成鞋跟朝前了。師傅又將鞋放在眼前比了比,覺得滿意了,就重新把鞋放回大腿上,用力夾住了,左手按住鞋子,右手握住錘子,撿釘,釘釘。只見師傅手臂在鞋子和作臺間來來回回穿梭,錘子起起落落,看得我眼花繚亂。一會的功夫,鞋子的四周已經均勻地釘上了釘子。師傅放好鉗好的鞋子,順手撈起另一隻鞋楦,開始重複剛才的動作。

一隻,兩隻,三隻……

推車上的楦頭在慢慢減少,把最後一個釘子釘好後,鉗幫師傅抬起了頭,看到我們都在看著,他嚇了一跳,我們也嚇了一跳。我們說明來意後,鉗幫師傅憨厚地笑笑,並同意我們親身體驗鉗幫。

在採訪的過程中,我們瞭解到,鉗幫是整個皮鞋工藝中最吃力的一道工序,手臂不光要靈活,更要有力量。從新手到老手,沒有三五年是下不來的。就算老手之間,速度、質量的差距也非常大。

“您肯定是最厲害的咯。”我們不約而同地說。鉗幫師傅有些不好意思,說:“在這個廠還算行,其他廠裡的,肯定還有更厲害的。”

我們被他的手藝,被他的謙虛折服了。

給我印象最深的一句話 篇2

高一作文 ,775字

相信自己,一起皆有可能。

—題記

從我來到這個世界起,命中註定我一直都會以普通人的形式出現在別人的生活中。或是平凡過路人,或是普通的陌生人。我沒有出眾的才能,也沒有美麗的相貌,即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會被人發現,也正是因為平凡,才讓我不夠自信,不會把握表現自己的機會。

但是在我的夢裡,也曾有過醜小鴨變天鵝的童話。

升入初中後,有一件事徹底改變了我。開學的幾天,老師就宣佈在為期兩週的時間內,找出競選班長的候選人,班裡很快就沸騰了,而老師在宣佈這個訊息的時候,我還在低頭演算著複雜的代數式那。因為我認為我永遠都不會是其中之一。我是無數沙粒中的一員。渺小,輕微。我成為候選人的機率就像外星人訪問地球一樣,無法預計。可這無法計算的機率也讓我遇到。兩週後的班會我和另一個女生被選中了。最終的決定要在幾天後的投票中誕生。

我很緊張,準確的說我很暈,我認為是老師弄錯了,可當我望向老師時,從他的眼神中,我讀懂了他的堅定和鼓勵,我無法退卻。

放學回家的路上,我每走一步,就像在做夢一般。晚飯時,我告訴父母說我先放棄,他們都竭盡全力地說服我,讓我奮鬥一次。其中媽媽說的一句話讓我印象深刻,媽媽說;“孩子,你要相信自己,李寧說得好,一切皆有可能,努力吧,我和爸爸挺你!”我哭了,回到屋裡,我決定決不放棄這次機會!

幾天後,我自信的站在講臺上。面對著全班的同學宣讀了我的競選小論文。下來的時候嗎,我望著班主任。笑了。雖然結果是失敗的,但我同樣也是成功的。因為我不會再錯過任何一個機會。我會永遠記住老媽的話,老班的充滿肯定的眼神。

“現信自己,一切皆有可能!”

他雖然樸實,卻給我很深的印象,競選的失敗讓我跌倒,但我還會很開心的站起來,謝謝老班,讓我開始用我的自信和陽光去成功!從此我的夢裡,不再有醜小鴨變天鵝的童話,更多的是我在陽光下,自信的笑……

深深的愛,濃濃的情 篇3

國小五年級作文 ,724字

愛是什麼?愛,讓寒冰融解,小草吐綠,花朵綻放;愛,讓世間每一個角落都充滿了溫情;愛,讓曾經悲傷的眼神流下了甜蜜的淚水。這就是愛,讓世間變成溫暖的天堂;這就是愛,讓我們遠離悲傷,露出笑容。但是,讓我感觸最深刻的還是那濃濃的母愛。

以前我和媽媽老是鬧小別扭兒。每天媽媽總是對我嘮叨這嘮叨那,好像專門挑我的“刺兒”,對我總是看不順眼。有時候媽媽對我太過嚴格,毫不留情,讓我覺得好像她不是我的親媽媽。可是,自從有了那次經歷,我覺得我變了,變得更愛媽媽了。

記得那一次是星期日,媽媽要帶我到膠州公園玩兒。一路上,我興奮得像只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳說個不停。到了膠州公園,我看見裡面有那麼多好玩兒的,高興地一蹦三尺高,在地上手舞足蹈起來。

忽然,一塊醒目的牌子映入我的眼簾:新設專案赛車,多刺激呀,於是我便纏著媽媽要開賽車。媽媽給我買上票,我自己挑選了一輛喜歡的賽車。我們的車很漂亮:紅色的車身,綠色的反光鏡,白色的方向盤,後面還有一面黃色的小旗呢!我可喜歡這輛小賽車了。我都等不及了,趕緊快步朝車的方向跑去,想上去坐一坐,感受感受。就在這時,一輛賽車筆直地向我衝來,我被嚇呆了,直挺挺地站在路中間,不知所措。腿腳好像都麻木了,一點兒也不聽使喚。說時遲,那時快,媽媽在剎那間毫不猶豫地衝到賽車道上猛地推了我一把,把我推到了一邊。而媽媽的腿卻被賽車狠狠地撞了一下。就在那一霎那,我再也止不住了,抱著媽媽的腿哇哇地大哭起來。就在那一刻,我溶解了對媽媽的怨,我堅信她是我的親媽媽!

母愛是高高的山,母愛是深深的海。母愛的力量甜美溫暖,母愛的力量無窮無盡。雖然我們在人生的道路上會遇到許多坎坷,但深深的母愛猶如一盞明燈永遠不會熄滅,它將永遠照耀在我的心間。

孝與恩,我感受最深的美德 篇4

國三作文 ,973字

如同中華民族的悠久歷史一樣,中華美德也源遠流長。在其滾滾長河中,我感受最深的是“孝”和“恩”。

首先,就是大家常說的“百善孝為先”。當我從步入學校起,就常在老師那動聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母,與父母相依為命。在酷熱的夏天,黃香整夜拿著扇子為父親驅趕炎熱,而自己卻是熱得汗流浹背;在寒冷的冬天,黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。

雖然現在,我們的生活改變了很多,但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中2010年畢業考入三峽高中的學姐黃姍姍就是我們學習的榜樣,她家遭不幸,帶著癱瘓的母親上高中,用她弱小的肩膀扛起家庭重擔,課間課後照料長期生病的母親,並用優異的高考成績來報答社會。她的行為就是孝,是對母親的孝。

這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施,現在我父母到夷陵打工,我也跟著過來了。目睹他們打工的艱辛,在生活上我從不向他們提出任何要求,在學習上我盡我自己最大的能力認真學習,回家後做一切家務,其實我是想減輕父母的生活重擔,因為我還有一個讀大學的哥哥。雖然我不是“香九齡,能溫席”,但我常常看到父母臉上的笑容,常常聽到父母對我的誇獎。

法國著名文學家盧梭說;沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭,我們來到了這個世界,自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活,對這所有的一切我們應心存感激。

感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧,在它的如天的羽翼下生活學習,她給予了我們人類的一切,我們感激不盡。

感恩父母。有一種愛沒有極點,有一種恩情沒有終點,這是父母的愛,是父母對我們的恩情,我們應該用一顆熾熱的心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世家的絢麗多彩,我們感激不盡。

感恩老師,我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,有老師放飛的希望,“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”,用它來讚美老師一點也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學歸來,第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學老師—王維克先生,他把老師請到主席臺上說;“我能取得一些成就全靠老師栽培。”

凝望著中華美德,細數著自己生活。的確,有太多太多的時間,有太多太多的事,值得我們去盡孝,去感恩。

讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。

最深的教訓 篇5

國一作文 ,733字

我哭了,而且是在媽媽和仇阿姨面前哭,那已經是上週六的事了。

仇阿姨是允碩的管店員。當天我閒來無事,早上做了會兒作業便出來玩,徑直走向了媽媽單位。

我到了媽媽單位以後卻沒發現媽媽的蹤影,張叔叔給媽媽打電話後,便把我送到地方上。當時媽媽就在允碩的店門口,店是我一個姑奶奶開的。店裡面金碧輝煌,衣服上有許多裝飾品,並且大多是我喜歡的骷髏裝飾,胸針、項鍊應有盡有,其中有一個我特別喜歡,那是一個橢圓形的胸針,中間是一個側著的骷髏頭,其中骷髏還整了個爆炸頭,顯得骷髏也有審美觀念,頭髮是由一些小鑽鑲在一起的,邊上還有一環藍鑽,就扣在一件紅大衣上;它在店裡燈光的照射下顯得無比耀眼。

我十分喜歡這個裝飾,便動了邪念,把它裝在了褲兜裡。離開的時候,我若無其事的和媽媽走了出去。

誰知我這一走,險些釀成大禍。

當天晚上,我和爸爸在家裡,我正在寫作業,媽媽回家後張口就問:“這個胸針你見了嗎?”說著給我看了那個胸針的圖片,我出於心虛,便應道:“沒有。”媽媽看了我的衣服口袋後才不再追問。其實,那枚胸針早已被我藏起來了。

不一會兒,爸爸便叫我們出去吃飯。在路上,我在媽媽的慫恿下終於張開口承認了,媽媽迅速給仇阿姨打了電話。打完後,我從媽媽的口述中得知:仇阿姨因此險些被炒魷魚,老闆看了監控,由於認識我們,才赦免了仇阿姨。

吃完飯後,我和媽媽火速趕往允碩,我還從家中取來了胸針。

歸還胸針後,媽媽讓我向仇阿姨道歉,我卻支支吾吾說不出來了。我抽泣著,用了好幾分鐘才含淚說出了一聲“對不起”。

打自出生以來,這是我第一次在認錯時哭。可以說,這是我第一次真正意識到我錯了,也是我第一次真心誠意的向別人認錯。這是我最深的一次教訓,我可以拍著胸脯說,如果沒有這次教訓,我以後十有八九會走上不歸路的。

每個物品都有一個深深的道理 篇6

國一作文 ,379字

我知道,上了中學,就有了一門新課程,它讓人懂得更多的道理,這門課,叫做物理。以前,見姐姐有高中的物理書,那時候不懂,也不懂這個物理代表著什麼意思。

在白菜還不是非常多的時候,姨姨就已經給我們送來好多棵。我對白菜有一點點的喜歡,白菜也能做出很多美食。我記得吃過,醋溜白菜,用白糖拌的白菜,味道都很不錯。現在,父母偶爾會做一盤醋溜白菜。我喜歡白菜最嫩的葉子,至於白菜幫,夾住也吃。

我還是不喜歡白菜幫。一天中午,媽媽又炒一盤白菜,我問媽媽,為什麼會有白菜幫?媽媽說,沒有白菜幫去支撐著嫩葉,那它怎麼長呢?我點點頭。

媽媽又給我一個例子,如果大樹沒有根,那怎麼去長成一棵大樹呢,這兩個例子,對我也很有道理。我曾經在書上,也看過一些道理。

我終於知道,物理為什麼叫物理,物就是物品,理就是物理的道理。

在日常生活中,每個物品都有自己的道理,只不過我們沒有去認真思考。

一行深深的腳印 篇7

國小四年級作文 ,585字

當我開啟記憶之門,在往事的世界裡徘徊的時候,有一件事突然浮現在我腦海裡。

那就是小學畢業前的一個傍晚,我和姐姐在街上散步,看到人們快活地在超市門前翩翩起舞,我們盡情欣賞,一不小心撞倒了一個小女孩。那小女孩連忙爬起來提著籃子向我表示歉意,我也很有禮貌地說:“沒關係。”她籃子裡全都是撿的廢品,小姑娘穿得非常簡樸,看上去身子很虛弱。“你是不是需要廢品啊?”小姑娘羞紅了臉點了點頭。“我剛才看到一個地方有許多廢品,需不需要我給帶路呢?”小姑娘充滿希望地點了點頭。我們帶著小姑娘踏上了一條泥濘的小路,一路上邊走邊聊。“你為什麼要撿廢品啊?”小姑娘緊張、自卑地說:“我媽媽行動不便,又不顧家,我們三姐妹實在是沒有錢用了,才來撿廢品賣的,我已經攢了三四百塊了,照這樣撿下去,我們的學費就夠了,不過現在學費免了,可以當家裡的生活費啊!”我又問:“你沒有親戚嗎?”“當然有。”“那你為什麼不投靠他們?是他們不幫你嗎?”“他們對我們不聞不問,生怕我們賴在他們家裡不走,盡說一些難聽的話,對我們非常刻薄。像我們這樣的家庭條件,只有自力更生,獨立生活,自己的事情自己做。”時間過得真快,一會兒就到了目的地,小姑娘迅速把廢品撿好了,充滿感激地對我說:“今天晚上非常感謝兩位大姐姐,我會終身難忘的。”我們把身上所有的錢都給了她。

小女孩走了,身影漸漸消失在泥濘小路上,只留下一行深深的堅毅的腳印。

感人至深的故事 篇8

高二作文 ,1121字

這下完了,課代表下午就要收作文了,可是現在我連一點思路都沒有,現在再列提綱,找草稿,肯定是來不及了,這回算是真真切切的體會到什麼叫做熱鍋上的螞蟻了。被逼無奈,還是利用一下高科技的便利,在網上調一篇得了,這也算是事出有因,說幹就幹,麻利的開機,開啟百度網,輸入:感人至深的故事,點選:百度一下,一切都是那麼的順理成章。哇噻!才一兩秒種的工夫,各式各樣感人題材的文章堪稱琳琅滿目。心裡美滋滋的,真可謂是“心花怒放”。找了半天,終於找到了一個推薦人數最多的,雙擊,正當我感受坐收漁利的甜頭,高歌高科技的方便與快捷時,網頁上的內容就像是迎面而來的巴掌,絲毫不留情而地落下來,臉上頓時火辣辣的,那網頁上只有一句話:從出生到現在父母為你付出了多少?

父母,這兩個字就是兩塊燒紅的鉻鐵,重重地落了下來,讓我羞得無地自容。這個熟悉到不能熟悉的字眼,這個幾乎我們每天都掛在嘴邊的字眼,這讓我們像白眼狼一般殘食他們的血肉卻仍笑著撫摸我們的人,每天每時每分每秋都在為我們付出他們所能付出的一切。而就在此時此刻,在他們愛的海洋中長大的我卻已將這愛的恩賜看作是理所當然。

於是,我陷入了沉沉的思考,往日的一切像放幻燈片一般一幕幕地從眼前劃過……

六歲那年,一場意外的車禍險些讓我失去左臂和左腿。當好心的叔叔把我送到醫院時,正是媽媽值夜班,當叔叔把鮮血淋淋的我抱到媽媽的面前時,我不知道她是怎樣面對這一切的。我只知道在我的面前,媽媽從未掉過一滴眼淚,當我用無辜的眼神望著他們時,他們只是微笑地望著我,不說一句話。甚至在上手術檯時,當鋥亮的白熾燈照得我無處逃藏,伸出雙手向媽媽求助時,在朦朧的水汽中,我看到了媽媽的微笑,那是我有生以來見過的最溫柔的笑……

剛上小學的時候,得了平生第一張獎狀,欣喜萬分,恨不得馬上回家向父母邀功,可當回到家時,卻發現竟有比自己還要高興的人。爸爸樂得非得找個框子給掛起來,剛走到門口,由於有點得意忘形,手中的獎狀被風吹走了,正巧落在路過的一位叔叔的腳下。於是,一雙大腳便無情的落在了我心愛的獎狀上,一股空前的委屈感油然而生,眼淚在眼眶中直打轉,可老爸急了,二話不說,衝上去就想給那人點顏色看看,幸虧讓周圍的人給拉開了,驚謊之後,心裡卻是美滋滋的。

進入青春期後,父母對我的管教開始“變本加厲”時不時的提醒我,青果是若澀的,花兒應開在收穫的季節!但有時,偷翻手機,檢視聊天記錄的行為也會讓我很惱火,於是,青春期小妞大戰更年期老媽的戰火硝煙常常瀰漫在家庭的上空。不過過後再想一想,可憐天下父母心,時間會證明一切的,也就釋然了。

也許,我的父母並不是最富有的一個,也不是權力最大的一個,更不是最靚麗的一個,但我的父母絕對是最愛我的,這,就足夠了……

深深的腳印 篇9

國三作文 ,601字

走在綠蔭遮蔽的小路上,幾隻不知名的小鳥兒在樹梢停留。“為我歌唱如何,美麗的小鳥”他們開心的鳴叫起來。自然的歌聲,讓我心中有了無限的漣漪……

每個人的生命都在一天天的走過,身後留下一串思索的腳印。白天思索,夜裡也思索,可是我們仍然不懂許多事情,就像白天不懂夜的黑。我寫下了我的迷茫,希望聰明人能告訴我答案。

我不懂為什麼一些人對另一些人懷著無法化解的刻骨仇恨,非要斬盡殺絕而後快,只是因為那些人的膚色血統與他們的不同?我不懂這些東西會怎樣地影響人的認知程度,是不是“優秀”的人往往缺少良知和同情,慈悲和憐憫。

我不懂為什麼有些人如此珍惜自己,永遠不肯付出任何一點無代價的幫助,可能他們不知道每個人都在為許多別的人—無論是認識的還是不認識的。

高樓越來越多,空間越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內涵。

不經意間,考試正慢慢成為一種習慣,播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

一想到分數,腦中第一個想到的竟是友情,巴金老人一直以來都很感激朋友之間的那份友情。

青春是我們的籌碼,分數是我們的命根。打斷美好夢境的是考卷,傷心,興奮都在其間。

陽光,是七彩的。有了陽光,生命才富有色彩。在我的生命中,雖有畏縮和退卻,徘徊與進擊。但是有快樂。

總有屬於自己的圖騰,總有屬於自己的可能,總有屬於自己的方向。最沉重的負擔也是一種生活中最為充實的象徵。

那一次我被深深的震動了 篇10

國小五年級作文 ,616字

在記憶的心扉中,那個小男孩的言行舉止恰似一幅流光溢彩的畫頁,又似一顆璀璨閃亮的星星,一直在我的記憶深處,因為那一次,我被深深的震動了。

記得那一天下午放學,因媽媽有事晚些來接,我無所事事,便獨自在操場上閒逛,盡情地享受著放學後的愜意,無意間看見一個小男孩掙開媽媽的手,徑直向離我一步之遙的花壇邊走來,彎下腰不聲不響地撿起那被人遺忘在一旁的廢紙,扔進了垃圾箱裡,又一蹦一跳的回到了媽媽身邊。定睛一看,是一位差不多2年級的小同學,白嫩嫩的面板,圓溜溜的大眼睛,當時我發現有很多同學和家長的目光都一下子聚集在小男孩身上,可小男孩是那樣的淡定。這一幕發生得那麼悄然無聲。

望著小男孩和媽媽遠去的背影,我頓時肅然起敬,也為自己視而不見的行為羞得無地自容。那常常被我們掛在嘴邊的文明、保護環境的口號喊得很響,但時常拿不出實際行動來表示,而這位小男孩,卻……我的心被小男孩的行為深深地震動了,彷彿覺得小男孩是那樣的高大。

在回家的路上,我一直在媽媽的車上默默地思考著:那小男孩的行為舉止,難道我們做不到嗎?道德只是個簡單的是與非的問題,為什麼實踐起來那麼難?孟德斯鳩說過:“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發覺的時候做些什麼。”很多時候,我們只是在乎自己的學習成績,忽略了生活中的細節,忽略了應有的道德修養,在面臨道德抉擇的時候缺少足夠的力量來戰勝自我,這難道不值得我們深思嗎?

雖然事情已過去快半個學期了,但小男孩那高大的身影一直在眼前浮現。

濃濃的情深深的愛 篇11

國小六年級作文 ,728字

在熱鬧非凡,熙熙攘攘的溫哥華街頭有一群憨態可掬的小鴨子,它們在鴨媽媽的帶領下大搖大擺、婀娜多姿地橫過馬路去認識這個多姿多彩的大千世界。

“嘎!嘎!”鴨媽媽像一位嚴厲的教練吹著口哨催促這小鴨子們快點過這危機四伏的馬路。可是乳臭未乾,兩眼墨黑的小鴨們當然不放過這次新奇有趣的旅遊機會。他們慢條斯理地左顧右盼,細細品嚐這斑駁陸離的風景,心中既有慷慨激揚又有顧盼自雄。突然,“嘎!”的一聲,幾隻小鴨猝不及防,掉進了伸手不見五指的下水道,其他的幾隻小鴨子急忙向渾然不知的鴨媽媽求救。鴨媽媽瞭解情況後,沉著冷靜地衝向那位高大魁梧的巡警,咿咿呀呀的叫個不停。這根本就是雞同鴨講,一竅不通嘛。時間從指間一點一滴地流走了,小鴨子就會有多一份的危險,鴨媽媽心急如焚只好咬著巡警的褲管,巡警一臉迷茫,不知所措,唯有跟著鴨媽媽行走。巡警來到下水道管口旁,聽到幾隻小鴨無助害怕的叫喚著。巡警才恍然大悟,連忙找來漁網和手電筒,他用漁網伸進黑燈瞎火的下水道,小鴨們有條不紊地一個接一個跳上漁網,鴨媽媽等得焦頭爛額地嘎嘎叫個不停,似乎叮囑小鴨們一定要小心翼翼,巡警平穩地將小鴨們提上來,小鴨們迫不及待地跳出漁網,喜上眉梢地奔向鴨媽媽,鴨媽媽用溫暖寬大的翅膀保護著小鴨們,像在噓寒問暖,十分心疼又很愧疚。巡警滿頭大汗,目送小鴨一家,小鴨一家用獨特的方式來表達他們的謝意—仰起頭,展開翅膀,嘎的一聲。司機們看見此狀忍俊不禁,這是多麼動人的情景啊!他們都停下車,安靜耐心地讓鴨子一家安全橫過馬路。

這樣的事情在我們身邊相信寥寥無幾,但是如果有人類的保護,動物們一定會有一個安逸的家園,因為人類對動物有著濃濃的情,深深的愛。讓我們杜絕一切獵殺動物的行為,與動物親如一家,共創溫暖世界!

我喜歡博大精深的經典 篇12

國小五年級作文 ,680字

我們學過的課文是良莠不齊,有博大精深的課文,幼稚的課文,內容豐富的課文等等。我最喜歡博大精深的經典課文。因為它可以豐富我們的知識。

博大精深的經典課文內容豐富多彩,五彩繽紛,學生不僅可以豐富知識,增長見識,還可以使我們身臨其境,經典課文是美好的,博大精深的,讀著讀著就喜歡上了讀著讀著就增長知識,使我們的心靈變得豐富。讓我們的心靈變得美好。

花這麼漂亮是因為有葉的襯托;人這麼善良,是因為有心靈的襯托;書這的精彩是因為有優美的課文來襯托。歸根結底還是課文,只有這樣博大精深的經典課文才能讓學生喜歡。

課文是知識的源泉,讓知識不斷的湧出,讓大腦不斷迸發出智慧的火花。讓大腦裡儲存著豐富的知識,這些博大精深的書讓我們變得快樂,讓我們擁有知識,讓我們更好的明白與理解許多東西與事物。

我從小就聽過高爾基的名言:書是人類進步的階梯。這句名言可以激發我們的學習動力,知識是通過閱讀以及看博大精深的經典文章來積累的。博大精深的文章可以使我們知道祖國的萬物,世界各地,以及名勝古蹟等。

讀書就要讀經典,讀書是我瞭解萬物的方法,它裡面有大自然,在書中,大自然是美麗的、綠色的。經典的書給我們帶來許多樂趣,書中為我們講解了古代的時候,人們是怎樣生活的。

我們應該養成每天讀書的好習慣,讓它成為我們生活中的一部分,讀書不應該去讀那些幼稚的課文,我們讀書就應該讀好書,讀有意義的書。這些書中可以讓我們的知識大大提高。

我喜歡讀書,書不是關鍵,而是書中的好經典、好文章。書是讓我們喜歡的,快樂的,我希望大家和我一樣來讀書,增加知識,為祖國奉獻自己的知識,從現在開始,讓我們一起讀書吧!

影響我最深的人 篇13

國二作文 ,966字

人生如潮,起伏跌宕,錯落無痕;生命如歌,時而高亢激起,時而低沉迴旋,亦或舒緩深情,亦或熱烈奔放。你就是我人生中的航船,帶我飄過文學的海洋;你就是我生命的歌曲,帶我領略樂觀的力量;你就是我生活的寶典,教會我“責任”這個沉重的詞語。你—我的母親,是影響我最深的人,時刻激勵我的人。

你的聲音像天使一樣,溫柔又動聽。最懷念小時候你在我床邊講睡前童話,手輕柔的拍著我,“最後,醜小鴨變成了美麗的白天鵝“這些話不停的在我夢裡出現。一個個生動的童話故事,你不厭其煩地給我講著,從那時開始我就非常喜歡看書,儘管上面的字我都不認識,卻喜歡裝出認真在看的樣子,還會纏著你聽我講故事,你就在一旁靜靜地看著我,嘴角不自覺的上揚了,直到現在我都特別喜歡看書,無可救藥的愛上了文字,我喜歡寫文章,把自己的思想全部頃瀉出來追尋文字,與它一同暢遊在文學的殿堂。

你的笑容像雲朵一樣,堅強而又親切。你曾因剛剛參加工作,為病人輸液緊張,幾次失敗,病人還會埋怨你,當時你傷心過,委屈過,可是你從未放棄過。你用微笑,用樂觀面對一切難題,擺好豁達的心態。終於你成為了一名優秀的護士。事隔多年,你再次提起往事時臉上依舊掛著那份樂觀的笑臉。眼中充滿堅強的力量,每當我遇到挫折時,我就會想起你那堅強又樂觀的笑容,想起當年你樂觀地面對生疏的工作,我的內心就會燃起熊熊鬥志的火焰,我也敢於向困難挑戰。因為你的笑容告訴我,這只是生活的考驗而已,要樂觀地去面對。

你的雙肩像巨石一樣,單薄卻又有力。每每看到你工作一天疲憊的身影,我就很心疼,你每天都在為這個家打拼;每每看到你陪我學習到深夜,第二天紅腫的雙眼,我就很難受,你每晚都在為我熬夜,陪伴我學習。我在你身上感受到了“負責”這兩個字的力量,是那麼沉重,那麼深遠。你的辛苦工作,是對這個家庭的負責,你的深夜相伴是對我的負責,你是一個稱職的好妻子,好母親。是你讓我明白了學習的意義,學習就是對自己負責,對自己的將來負責,對所有為我付出,對我有期待的人負責。媽媽,是你讓我下定決心做一個有責任感的人,用最誠懇的態度做人,做事。

日升月落,一朝一夕,白駒過隙,你已影響我十五年,你用你曾經的事情教導我;花開花落,雲捲雲舒,亙古綿延,你已陪伴我十五年,你用你的一言一行影響著我。媽媽,你是影響我最深的人,在你的影響下,我逐漸成長。

給我印象最深的一個人 篇14

國一作文 ,433字

在我的腦海中有不少是。不少已被流水般的時光充的模糊了。可有一件事,我怎麼也忘不了。

記得有一次媽媽叫我出去買東西我心想今天風和日麗,就當出去上上心吧。我騎著自行車就走了當我買完東西發現車胎壞了這時,烏雲壓頂隨即到來的就是傾盆大雨。這如同晴天霹靂,把我嚇傻了。我心想:還好我有帶雨傘,我牽著當車走,一陣狂風擦肩而過,我的雨傘飛了,剛好停在一家修車鋪前。我請求店主幫忙店主卻凶巴巴的說:“你看這天氣,我們要關了。你去別處,別來找麻煩啊。”我淋著雨走忽然看見一個衣裳破爛。白髮蒼蒼的老大爺我視乎看到了光芒我請老大爺幫忙他豪爽的答應了當我正要掏錢時卻發現錢掉了這時老大爺拿了條布幫我擦雨水。並且對我說:“不用還錢了,小孩子我只是免費幫忙修理。”他還把他的雨傘借給我。親切的說快回家吧!免得父母擔心我頓時感到一股暖流湧上心頭。心裡有說不出的感激,霎時熱淚盈眶。

這件事雖然過去了很久。但我永遠也不會忘記它在我幼小的心靈深處紮了根,烙了印,令我永遠不會忘記老大爺那種高尚的品質。

深深的情深深的愛 篇15

國小四年級作文 ,618字

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。”每當讀到冰心的這首小詩時,我的腦海裡,就不由自主地浮現出媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。

我的媽媽是一位普通的女人。她有一對閃著智慧光芒的眼睛,透著無盡的慈愛;一雙勤勞的手中,含著對我深深地疼愛,讓我在愛中每天一點點地進步。

每天媽媽帶我去上學時,我看到別的同學都是由爸媽幫忙拿著書包上學,可我從來沒有享受過這樣的待遇,現在我已經是四年級學生了,我完全可以向媽媽說明我的不滿,沒想到,媽媽沒有生氣反而笑著問:“書包你自己能背的動嗎?”我理直氣壯地說:“當然了!”“既然你能背的動,為何要把自己當做殘疾人需要別人來照顧你呢?”媽媽的語氣溫柔中帶著嚴厲.到了四年級我終於明白媽媽是讓我學會自力更生,學會獨立.這才是媽媽深深無言的情,深深無言的愛!

在學習上媽媽更不會縱容我的馬虎.每次的作業都要經過她智慧的眼稽核才能通過,如果有小粗心,媽媽不會立刻責備我,而是幫助我分析粗心的原因,讓我心服口服。同樣,我也學會了媽媽嚴謹的學習態度.在媽媽身上學會了做為一個男孩子的堅強和不服輸的性格.

我沐浴在這深深無言的情,深深無言的愛中,感覺無比的幸福。媽媽用母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃,讓我學會了獨立和堅強,更像一個男孩子認真負責地對待每件事。在我每天的成長中就像冰心奶奶的詩中所寫:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。

那份深深的友情 篇16

國小六年級作文 ,794字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,清明前後,到處是雨精靈飄灑的身影。望著窗外那朵朵飄移的傘花,我陷入了沉思,想起了那件事情。

記得讀二年級時,因為一次意外,我的腳受傷了,這給我的生活帶來很多不便,但我很幸運,我有一個好朋友。因了她,我的生活也充滿了溫暖。

那時候的我,走路是一拐一拐的。上課時,我能夠專心聽課;可下課呢,我就只能靜靜的坐在座位上看書。望著外面的走廊,同學們都在活潑地玩耍,而我呢,卻……我的心裡是又羨慕又痛恨啊!這時候,好朋友出現了,雖然我不能活蹦亂跳,但在我和她聊天的過程中,我感到很快樂,這種感覺是在玩耍中無法體會得到的。

不知不覺中,放學時間到了,可我卻並不快樂。因為那時,“轟隆隆”的雷聲,“嘩啦啦”的雨聲一齊來到了我的身邊,好像老天爺也知道我的腳受傷了,故意為難我似的。我的心情不由得變得糟糕起來,糊塗的我在想回家時才發現自己竟又忘了帶雨傘。“唉,真是雪上加霜呀!”我嘆息著。正在我發愁之際,眼前彷彿出現了好朋友的身影。仔細一看,真的是她!我的心情頓時變得愉快起來。但一會兒我又發愁了:她跟我並不同路呀!好朋友彷彿看透了我的心思,調皮一笑說:“你真笨呀,我先送你回家,我再回家不行嗎?”見我還在猶豫,她不由分說地拉住我的手,往我家的方向走。那時的我,心情愉悅得彷彿自己不是回家,而是一步一步邁向光明。那時,二月的雨點無情地灑落在我的臉蛋上,敲打著我的心,但我並不覺得冷,因為友情已經在我心中燃起,形成了溫暖的陽光!在回家的路上,好朋友緊緊握著我的手,我也緊緊地握住她的手。她怕我淋溼,總是有意無意地將雨傘偏向我,而她的肩膀卻滴落著點點雨水。我當然知曉她的心思,於是也總是有意無意地把傘往她那邊推。她發現了,衝我一笑,我也衝她一笑,我們的笑容在飄飄灑灑的春雨裡顯得格外動人……

至今,每到春天,每到春雨飄飛的季節,我總不由得想起她,想起我與她的那份深深的友情……

最深的愧疚 篇17

國三作文 ,1229字

正值清明時節,我回老家看望年邁的爺爺奶奶。沒想到這一回的看望,讓我有了最深的愧疚。

剛到家,阿黃就搖著尾巴吐著舌頭朝我們走來。我隨著它的腳步來到院子,爺爺正好在院子裡走著,我激動地喊了一聲:“爺爺。”爺爺黝黑的臉上驟然多了幾分笑意,滿臉的皺紋都擠向一處,雖然沒有那麼有風度,卻寫滿了慈祥。看到這久違的笑臉,我的心裡也有點五味雜陳。聽爸爸說爺爺的眼睛動了手術,我就迫不及待地問爺爺:“爺爺,你的眼睛好點了嗎?”爺爺無奈地嘆息:“這眼睛也就這樣了,好不起來了。”說著,走進了內屋;留下我怔在原地,腦海中又聯想到當爺爺在手術室裡動手術的時候,外面只有奶奶在等待,我們依然在工作、上學。因為我不知道爺爺動了手術,爸爸也是後來才知道的。想到這,我的淚水突然在眼眶裡打轉。於是我抬頭望向天空,抹抹眼淚,勉強微笑著走進廚房。

奶奶正在爐灶前手忙腳亂地燒著菜,我站在門口乾脆地喊了一身:“奶奶。”然後投入奶奶的懷抱。多想就這樣一直抱著,不要離開啊。這時腦海中又浮現了這樣一幅畫面:奶奶從車站下車後,揹著一大袋東西,她問三輪車伕從這兒到家要多少錢,人家說要六元,她說太貴了,人家也不肯還價。於是奶奶乾脆揹著那麼重的東西從車站走回家,這距離有多遠啊!這對於她來說是多大的負擔啊!可就是因為六元錢。六元,那麼少,她卻因為嫌貴而節省下來了啊!聽她現在像玩笑一樣地敘述給我聽,我是有多大的感觸!前天和姑姑視訊聊天的時候聽說,奶奶把東西送到我們家後自己又跑去醫院掛水,因為她得了很嚴重的感冒。當聽到姑姑這段敘述時,我的眼淚直流。為什麼爺爺奶奶生病了都不要告訴我們?為什麼這麼老了每天還要去做一些雜活賺些錢給我當零花錢用?為什麼不留一點錢買點自己喜歡的東西?

他們到底有多少隱忍,多少堅強,又沒比別人多個心臟。我在上學,我很忙,我很累,可難道就真沒有空閒的時間打個電話給他們?記得有一次打電話給奶奶說,我想你。沒想到這簡短的三個字讓奶奶樂了好長時間。小的時候,因為上補習班時表現好而拿了五元錢獎勵,我那天用五元錢自己跑去商店給爺爺買了一瓶白酒。這件小事我本已不記得,卻想不到成了爺爺一生最引以為傲的事。多少的不經意,卻成了他們永恆的牽掛?

在知道這些事情後,已懂事的我陷入了回憶。感人、快樂的一幕幕,都讓我有想時光能倒流的幻想。長大了,不經常回家,爺爺奶奶每次都特別感嘆,如果我能經常回去陪陪他們就好了。回想我自己,就算放寒假有大把的空閒時間,也不願回去,因為自己只想著老家沒有無線網,玩不了手機了,從來沒有考慮過他們的感受。

我有空一定得多陪陪爺爺奶奶,可是又根據自己的實際情況來考慮,學業越來越重,可能真的快沒有空閒時間去陪他們了。爺爺奶奶年紀大了,身體也不是很好,我真怕有一天他們會突然去另外一個世界,那樣我該多麼無助。

人活在當下啊,一定得珍惜眼前人,時間的潮水會把我們所習以為常、所依賴的東西慢慢吞噬,眼下這一秒轉瞬即逝。別等待,別把故事留到後面講。記得珍惜,不要因錯過而嘆息。

對我影響最深的一個人 篇18

國二作文 ,945字

徜徉在歷史長河中,回望過往,我的成長曆程中從不乏那些以身踐行,以身育人的長輩。他們無一不是用那並不寬厚的臂膀及樸實的人生向我娓娓道來那些取之不盡的人生財富,用那平凡,無人知曉的經驗塑造這一個個不凡的道理。

我最喜歡外婆的刀削麵,外婆一生享受無幾,她樸實到就算夏夜在樹下乘涼,與村裡的老友聊天都是他晚年的樂趣。外婆很愛笑,而當她笑得嘴巴大咧的時候,那枯黃的臉上排列不齊的皺紋就像千萬把無形之劍刺痛著我的心,這一刻,我真切地感受到了—外婆,她老了!

我自幼便跟隨著外婆生活,幼時的我是最不喜歡老人的。但是當我走進外婆家,迎面而來的是外婆樸實的笑容,也許我皺眉,不理睬,母親竟然狠心地踢了我一腳,屁股的疼痛是我不斷地抽著鼻子,呲牙咧嘴。此時外婆悄悄地塞給了我一顆糖。

母親走後不久,外婆緩緩彎下腰,咬字不清地安慰我,之後踮著腳走進廚房,送出一碗麵來,一陣異香使我不由自主地停止了哭泣,破涕為笑。從此之後,當我哭泣的時候,外婆總會煮麵給我吃,看著我吃得滿足她便會樸實地笑著。

外婆年輕時是煮麵的行家,村裡的人無一不識外婆的刀削麵,我曾親眼一睹外婆煮麵,外婆揉麵時將就大力氣,揉得輕了,面不筋道;水放多了,出鍋就會黏在一起。當一碗散發出異香的面放在我面前時,我總不住要閉上眼睛去細細聞著那一縷縷香氣。外婆的刀削麵從來不用太多的調料做點綴,看似使人毫無食慾的麵條,不知捕獲多少人的心。外婆還常常教導我“做人就像和麵,總不要少了力氣,多下功夫才能受人尊敬,將來也才能出人頭地”。小而樸實的話,埋在我心靈的一片天地,並長出了碩碩的果實,使我終生受益。

現在,外婆早已失去了揉麵的那身力氣,在我不久前的一次探望中,外婆卻執意為我煮麵,面自然是嬸嬸將面提前和好的。當嬸嬸把我端到我面前時,外婆卻攔住嬸嬸,往面了放了些佐料,才讓嬸嬸把面放在我面前。“我知道你喜歡吃鹹的,所以多為你加了點鹽。”說著,我隨著她瘦而枯的手望去,那哪是什麼鹽,明明就是糖!我含著淚水吃下了一口面,卻強笑著點頭說:“好吃,好吃!”

外婆老了,我長大了。外婆一生平平凡凡,從沒接受任何教育,可她那一句話語就像一顆種子,深埋在我心底,現如今已長成了參天大樹。而外婆就是影響我一生的那個人,她的手,她的臉,她的笑,都是我一生的財富。

深深的思戀 篇19

高一作文 ,766字

眨眼間已經16歲了,這個年紀幹壞事兒都是要坐牢的,按理說,也算是個“大人”了,也該學會對自己的行為負責,學會照顧自己了。可是,我仍然覺得自己是個小孩子,雖然,身高已經超過了父母,但是心智上還未成熟,處理一些問題的方式仍十分幼稚。

從小到大,和您不知道超過多少次,吵架的原因各種各樣,至今已記不清了,不過大部分是因為我的學習,本來只是好心的說兩句,可因為我的執拗,只要我覺得我沒有錯時,一定會和您爭辯到底。我們都拿出最惡劣的態度對待彼此,非得兩敗俱傷,才能偃旗息鼓。往往吵到最後,開始引發吵架的事件已經忘記了。和好後,又卻默契地忽略這個不堪的過程。從小到大都是您在我身邊,您每天都對我嘮嘮叨叨,飯都要煩死了。我知道您這樣做都是為了我好,可是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。

中考之後,經過你們的同意,在高中我成了住讀生,終於可以遠離您,可以無拘無束,可以無法無天,就算要自立也沒有關係,就算衣服要自己洗也沒有關係。再也沒有了您的嘮叨,再也不用天天見您,再也沒有您天天叫我起床……這些事是該高興的,使本該高興的,可是為什麼心中會有一絲失落,為什麼第一次與您通話時落下了眼淚沒為什麼開學了卻不願意離家……哦,原來我是一個感性的人,原來我的內心深處仍深愛您,深愛這個溫暖的家。

現在,我們之間的爭吵漸漸少了,與其說見面的時間少了,大家都變得疲倦了,不如說都成長了。高中其實也算是一個小型的社會,在這裡我見到了許多以前從未見過的事,在高中生活了一年,從中體會了很多,學習累、生活累、身體累、內心累,每天過著四點一線的生活,宿舍、教室、食堂、籃球場,每天的生活千篇一律。

突然沒意識到原來家才是最溫馨,最舒服,最自由的地方,在家有父母的關心,有父母的溺愛,人就是這樣,越大越像回到曾經迫不及待想逃離的地方,只有經歷過失去才懂得珍惜。

更深的藍 篇20

記敘文 ,1427字

雖不曾親眼得見,我在多個作家筆下都曾領略過大海的氣勢磅礴,汪洋恣肆。我彷彿看見一片又一片極深的藍喧囂入筆者的眼睛,大家手中的筆將這深藍雕刻進書冊,從此,大海有幸得到精神意義上的永生。

我對人工智慧零星的瞭解即從這個好聽的名字“深藍”開始。如同蘋果公司總裁庫克所認為的,我同樣不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考。於我而言,其緣由不僅是技術突破的可行性,人工智慧的初衷一定是服務人類,發展出自我學習的技能更是後話,這一未知領域帶來的禍未必大於福。歸根結底,當這一假設成為現實,它必然將開創一個紀元,必然是一種進步。

取得進步是極難的,相比之下,退步顯得輕而易舉。而這才能是人類—創造人工智慧的人類—此時此刻亟需擔憂的問題。這是極可能發生的、或許正潛移默化發生著的,“人類像計算機一樣思考”。

這一擔憂並非杞人憂天。越來越多的人看不到大海深邃的藍,只想著大海下或許存在的資源寶藏。他們空洞的雙眼看不見世界的美好,只看見物慾橫流,於是便心安理得的做其中一份子。他們的雙手被剝奪了觸感,感知不到大海的清冷、溪流的溫柔與砂礫的粗糙。大海失去了顏色,它試圖怒號,但這對捂上耳朵的人類來說無異於對流彈琴。於是它放棄了,任由人類失去價值觀和同情心,就此沉寂。

好在這尚且僅是擔憂,人性總要是高於智慧的。棋士柯潔雖然輸給了Alpha-go,仍受到人們的敬佩。因為價值觀和同情心尚且存在,人們藉此感受到棋逢對手的惺惺相惜,感受到未知領域的神祕由是心嚮往之,更感受到比起機器,人類具有的情感的價值—正是它使得賽場上的較量不淪落為你死我亡的角鬥。這是人性對世界的感知,對真理的追求,對整個人類的關愛與同情,或至少,對生活的熱愛。

當人類不具有這種人性的時候,這個民族、大陸、乃至整個人類都岌岌可危了起來。失去價值觀和同情心的人們罔顧後果,眼裡除了利益滿目瘡痍。這將會是勒龐筆下的《烏合之眾》,是赫胥黎的《美麗新世界》,他們有的甚至不反抗暴力與強權,在美麗新世界裡安之若素,自得其樂。

更為重要的,是在這片土地上站立著、或曾經站立著的偉人與其背後的文化。當再沒有人“生活”,泱泱大國千百年來的積澱是否便毫無價值?誰來繼承失落的文化,誰又能遺世獨立地站出來,喚回人類的人性呢?當一片土地出現過一個偉人傲岸的背影,哪怕偉人已逝,他的靈魂將散落在這片土地上,適度再凝聚為聲音。除非這片土地發生了根本性的變化,極好或極壞—後者即是這一文明土崩瓦解的開始。更多的布魯諾將被燒死在火刑架上—如果有的話,而沒有人在意這是因為他是太陽神信徒還是他對於真理與世俗格格不入的執著,更加無人在意這樣做的後果。

機器的思考冰冷、殘酷,而我們要秉持的,應當是陳寅恪先生的“獨立之人格,自由之精神”。當生活面臨無可轉圜的悲哀,當這個民族即將踏入萬劫不復的深淵,當海洋怒吼著褪去最後一點深藍,我們看到的是秋瑾的“秋風秋雨愁煞人”,是陀思妥耶夫斯基的《死屋手記》,是班揚的《天路歷程》,是牛頓、康德保護自己的“超然獨處”。更多的是這些旁觀的我們,是我們看到強者英武的雄姿,偉人才之所以成為偉人。

我們能從自然中性靈出人性,超脫出靈魂。我們能從大海中看到普希金對自由的謳歌,看到海子對存在的意義的探尋。正是因我們具有超越計算機的價值觀和同情心,我們有幸領略悲傷、孤獨、痛苦,也因此,我們才感受到喜悅、溫暖、苦盡甘來。

於是,人類擁有了比大海更深的藍了。