淚殤讀後感相關作文20篇
淚殤讀後感 篇1
讀後感 ,1095字逝去
“如果哪一天世界上的我已經不在，你會怎樣？”驀然在文中讀及這個句子，眼簾中有晶瑩晃動。不止一個人問過我這個問題，每當這句話萌生在我們的生活中，你一定會感覺到四周春意滋生蔓延，纏綿悱惻的愛情幻想在你的思緒中翩飛而起。
在夕陽的餘暉下默看文章。十七歲的少女，亭亭玉立，身披翠水薄煙紗，初嘗人間的豐盛，卻在青春這朵煙花綻放得最絢爛的時刻，在現實的阻隔下，舉身飛向了寂滅，奔赴了最盛大的死亡。淚殤的一生實屬不幸，搖搖曳曳，先天性失明的她，彷彿在雷雨中掙扎的一隻孤蝶，最終還是被洗去了塵世的淤泥，長眠於地下。然而她還是含笑度過，她在世界中永遠只屬於影。不是影不重要，而是神太側重於光，將影的美麗漸漸埋沒。然而她還是問了，蒼白無力的問了：“如果我不在了，你會怎樣？”
往事如煙，每每提及這個問題，小學時代每日在生活中橫衝直撞、胡天亂侃的我總會不經意一笑，笑聲顫動著那漫天飛舞的花瓣：“唉，你不知道我早已經是孤魂野鬼了麼？”那季的櫻花似乎特別絢爛，不辜負這一季的抵死相放，燦若星辰。年幼的我從來不會去斟酌“消失”，“死亡”這些字眼，總覺得這些東西離我們特別特別遠，甚至與我們無關。
隨著年齡的增長，我邁上了小學六年級。外婆因心肌梗塞而去世，我拽著外婆那尚有餘溫的手，肝腸寸斷，淚如泉湧。那一刻才知道，原來“不見了”離我們這麼近，近如咫尺。外婆下葬的時候，我驀然看見了彼岸花，也正是這朵花開始了我的心驚膽戰。彼岸花，又稱無義草，學名：曼珠沙華，梵語意為開在天界的妖冶之花。它是生長在三途河邊的接引之花，能喚起死者生前的記憶，盛開在陰曆七月下，大片大片，鮮紅如血，於是我開始膽小起來。午夜夢迴，外婆在老家的廚房中忙碌著，轉眼卻變得鮮血淋漓。那時，我一直認為，能活到現在還未死於非命，也實屬萬幸。
不過當我的生活日益繁忙時，我忽然發現自己似乎已經能夠沉著冷靜的面對死亡。該來的總會來，該走的總會走，與其痛苦一生，不如瀟瀟灑灑過好每一刻，每一天。再說，人生如一蓑煙雨，滿河長風，誰可以永遠地守誰一輩子？一日一日的流光裡，忘不了的和放不下的，大多便是自己執念的，然而與其苦苦執念一生，不如化繭成蝶，做最好的自己。
《新蕾》之上依舊是暖人的字句：“如果世界上沒有了自己，那麼星空便會黯然失色，草原將會一片荒蕪，繁花會因無人欣賞而獨自凋零。”
是啊。一生還有很長，未來要自己去面對，就算用一分鐘，一小時，一天，一年，去祭奠、去懷戀昨天，但是明天終究會到來，往後的時光也終究還是要經歷過錯，失去和後悔。
所以，在春意盎然的初春、在日光傾城的盛夏、在秋葉凋零的深秋、在銀裝素裹的寒冬，每個人，都請—安好。
古典之殤讀後感 篇2
讀後感 ,622字我抬腳走了出去，拂去頭上冒出的一層細汗。眼前，是有些汙濁的天空，稀稀散散的飄著幾朵灰白的雲。倒不像從前那樣，澄淨湛藍。“唉！”一聲嘆息輕輕吹進我的耳裡，“誰還記得從前的世界？誰還記得生活本來的樣子？”本來？樣子？我拿出揹包裡唯一的一本書，掀開了它的面紗。
我輕輕閉上眼，在腦海中勾勒出詩，勾勒出曲。
“勝日尋芳四水濱，無邊光景一時新。”日光正暖，風兒柔柔地吹著，一雙腳悠閒自在地走著，想要去尋那良辰美景，泗水之濱。美，真美。
“酷暑天，葵榴發。噴鼻香十里荷花。”太陽有些毒辣，正值夏天，石榴花一朵朵的開得燦爛，嬌豔欲滴。荷花的清香彌散出來，遠遠飄香。美，真美。
然後，在某一天。自然離我們越來越遠。不再提四季特有的美景，不再提山間、樹叢熙熙攘攘的精靈，也不再提某些時刻的悠閒與樂趣。一切的一切，都就這麼消失殆盡。
然後，在某一天。詩詞畫離我們越來越遠。不再有抑揚頓挫的朗朗誦讀聲，不再有極具韻味的南腔北調，也不再有揮筆成雨的瀟灑墨畫。一切的一切，都就這麼悄無蹤影。
我們的生活越來越好，科技發達，車水馬龍。沒有了裊裊炊煙，沒有了芬芳田野，也沒有了那個富有情懷的我們。現在的我們，都被困在了由鋼筋水泥構成的鐵匣子裡。我們開始很輕鬆，很開心。但我們何時才能開始醒悟，開始無趣？
當我們缺失了對自然的熱愛，對情懷的追逐，我們還剩下什麼？我們的信仰又在哪個角落奄奄一息？
去幹一番作為吧！去尋找，去感悟，我們要的不止是獨自嘆息，而是勇敢去尋，回到璞真。
古典之殤讀後感 篇3
讀後感 ,1101字“誰還記得世界？誰還記得生活本來的樣子？”我合上書本，抬頭望著窗外一點沒有星點的天空，只有那被燈光照得暗紅的顏色，腦中迴盪著王開嶺老先生的質問，我不禁疑惑了—曾經的世界是什麼樣子的呢？
作為一個00後和80、70、60後的長輩們相比，我無疑是幸福的了，不管是獨生子女還是二胎政策都改變不了我是爸爸媽媽心尖尖上的存在，從我們00後開始我們就擁有了優越的生活環境、良好的學習設施、代表時代的高樓大廈、幾乎人人手頭上都有一部手機，高科技的發展使我們受益無窮，我們生活在這樣平和、幸福、高科技的時代，跟爺爺、太爺爺他們那個動盪的時代相比，我們還有什麼不滿足的嗎？沒有，我們該知足了。
但是住在這個充滿鋼筋泥土的社會中，看著外面濃厚的霧霾中，仰望著沒有一點星光的夜空中，我只能感嘆—生活在什麼時代，就要付出什麼代價嗎？曾經的世界到底是什麼樣的呢？
王開嶺老先生在古典之殤提到過—流螢之美，天上的星星，地上的流螢，那謎語氣質、童話味道是什麼樣的呢？天上自由的鳥兒，草叢中婉轉動聽的螞蚱，有著遠方里程的河流，鬱鬱蔥蔥的樹林……它們在那兒？靜悄悄的跑了吧，自然似乎像月球那樣離我們越來越遠。
高度思考的大腦，人們匆匆忙忙的腳步，時代飛躍般的進步，似乎時間不變，但總有著什麼追趕著人們的步伐，什麼都是急迫的，沒有人在關注身邊的美好，所以流螢如天上的星星一起消失了吧。
“我越來越篤信兩點，好東西都是原配的，好東西應是免費的。”
“誰還記得從前的世界？誰還記得生活本來的樣子？”
天空是暗紅的，山已經禿了，河早就乾枯了，水裡剩下的只有垃圾，廟快拆光了，菩薩明白了事理，有的只是硬心腸，人臉不紅了，豬不在睡只在吃，房子是有產權的，娃不能想生再生了，燕雀不會住樓房，守信的人很少了，商鋪心裡只有利益……
世界上尚存多少原配？人間還剩幾許古意？”我想我們該停下腳步了，我該試著發現生活中的美，古意快沒了，我該駐足了。
春天，看著小草發芽，聆聽樹上麻雀吱吱喳喳的聲音，體會來之不易的小雨綿綿；夏天，看著長勢旺盛的樹葉，嬌豔盛開的各色花朵，在暑假與朋友來一場痛快的旅行，一起歡笑、玩耍；秋天，吃著媽媽帶回來的橘子，欣賞枯葉紛飛的景色，感受風的作伴；冬天，吃的暖暖的小米粥，舒舒服服的躺在被窩裡，耳邊放著自己喜歡的音樂，捧著一本書，細細的品讀著。
這—才是人生，美總是在不經意的小事中產生，才值得我們發現。
別讓古典成殤，世界自然是美的，不在於你想不想發現，而在於你是否能發現。
“誰還記得世界？誰還記得生活本來的樣子？”我可能不記得世界，不知道生活本來的樣子，但我知道生活現在的樣子。
《畫布上的淚滴》讀後感 篇4
讀後感 ,579字今年寒假，我讀了一本名為《畫布上的淚滴》的書，讀後感觸頗多。
書中講的是一些著名畫家的經歷，對生活、對繪畫的熱愛和一些名畫的故事。如：達·芬奇的《蒙娜麗莎》、凡·高的《鳶尾花》、《向日葵》、《星空》等。然而在那個年代，大多數畫家都是貧窮的，凡·高的家庭就非常貧窮，雖然現在是我們熟知的大畫家。但在當時，他連自己的畫都買不出去，有時候麵包皮都吃不上，因此受盡了人世的歧視與冷遇。
這位天才般的畫家，竟然遭遇了這樣的苦難，是最令人意想不到的。可就是這位畫家，使美術界發生了巨大改變，為美術增光添彩，極大影響了後世人們對美術的看法，並且給我們留下了非常多的作品。如今他其中的一幅名畫《鳶尾花》已經拍賣到了5400萬美元之多！在當時，這幅畫可是無人問津！這位天才般的畫家卻只活到了37歲，一個正當步入社會幹大事的年齡，真是可惜！在凡·高的繪畫藝術趨於顛峰，臻於成熟的時候又不幸患上了精神病，他的耳朵就是自己喝醉了酒，別人唆使著割下的。還有一次，他的精神病又復發了竟然拿一把手槍，對著自己的胃部開了一槍，最終離開了人世。
在我們現在的生活裡其實還有一些人非常的貧困無助，只要我們多關愛一下他們，就可能幫助到他們度過這段煎熬的日子。我們生活在這個時代，是一件非常幸福的事情，因此，我們更應該珍惜時間、努力學習！
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇5
讀後感 ,606字“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。
這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。
可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！
人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。
人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。
生命流淚的樣子讀後感 篇6
讀後感 ,949字不幸的女孩
當我把書翻開，透著淡淡的書香，讀著優美的故事，更加感受到語言的魅力！主人公欣怡的家庭悲劇儼然是一次心靈的震撼，一次心靈的洗滌！
這本書主要講述了性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，原本有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了巨大的變化……在這個過程當中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，使年僅十二歲的欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
讀到這裡，我不由自主地流下了兩行熱淚。與我年紀相仿的欣怡竟然有著這樣不幸的家庭，成為不幸的女孩。我尤其記得在欣怡媽媽離開的前夜那一段，突然我心裡很不是滋味。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子，是那樣的淒涼，那樣的悲哀。在這煎熬的日子，她的幾個同學卻總是挖苦她。霎時，覺得欣怡真的好可憐、替她委屈！殊不知，她的內心在掙扎、在流淚，是那麼孤單、那麼無助。雖然欣怡的媽媽離開了，但是我堅信，欣怡媽媽對欣怡的愛是不會消逝的！
儘管生命不可能永世長存，但愛可以！
欣怡媽媽知道自己不久就要離開，離開一起生活了十二年的家庭、離開一起生活了十二年的乖女兒欣怡。決定就算被人誤解，也要堅持讓欣怡獨立、成熟。在生命即將逝去所進行最後的努力，只為兩個字：母愛！
在生活中也有許多書是寫單親家庭。比如說：楊紅櫻寫的《非常女生》中的梅小雅，她五歲時父母離異，一直跟著母親生活，相依為命，從小就失去嚴肅的父愛。而她選擇的是努力學習，不接受別人的同情與憐憫；常新港寫的《五頭蒜》中的慧繪，在下雨天裡因父母吵架並得知他們要離婚而得了抑鬱症，開始臥床絕食，想去尋死，經過同學柯柯的一句話：“慧繪，那場雨停不停，我們都和你在雨中站著！”後來勇敢地接受了父母離異的事實。儘管那兩位主人公失去父親或母親，但她們仍然勇敢地面對生活，努力生存下去！欣怡！我相信，只有學會堅強，那黯淡無光的日子、失去母親的痛苦才會離你遠去。你親愛的媽媽也希望你快樂的生活、成長！欣怡！加油！
這本書所描D生命之短暫、親情之久遠、母愛之濃！
我合上書，擦去眼淚，望著那湛藍的天、潔白的雲，我陷入久久地沉思……但是，我心靈深處的大門已被開啟、深處的琴絃已被輕輕撥動。
或許，這就是心靈的洗滌、最真的感動吧！
大象的眼淚讀後感 篇7
讀後感 ,615字憶昨昔，那場盛夏光年
斑駁的陽光碎片閃爍，和熙的輕風溫柔淺吟。
張開雙臂，站于田野的路口處，閉了眼，感受風的脈動。
已然是秋。
在秋日餘暉的溫暖包容下，腦海中閃過的，卻是那夏的痕跡，那場華麗，卻如這陽光一般，斑斑駁駁的盛夏光年。
當秋風緩緩掠過夏夜的上空，當金黃漸漸染上繁密的綠枝，當桂香悄然拂去夏蟬的聒噪，當我們站在這夏日的小巷裡不肯離去，誰知，深秋的金桂早已落了滿地。
始終依戀著這片夏的痕跡，只因為上面有你的身影，可驀然回首，愛麗絲的夢境終於破碎。身後，落了滿地的桂花，略透暗香。
昨日曆歷在目的情景如今早已遠去，亦如那場盛夏光年，華麗卻悽迷。
漫無目的地走，來到的，卻是你經常待的陰暗角落。
這裡有屬於你的那份淡然，爬山虎的濃綠仍未褪去，於是我知道，夏還未走遠，你的氣息仍徘徊於此。
秋日的風穿梭在我微微泛涼的指尖，這段路仍舊有你陪伴著我走。
我從陰暗中走出，迎向光明。身後，是那長滿青苔的方石，歲月的古老氣息，透過溼滑的青苔，緩緩地，瀰漫了我們走過的腳印。裡面，有你的背影，我的風景，及那份屬於夏的微醺。
當我們忍不住回望，不知能否看到，那曾爭先恐後地用相機記錄下的亭亭玉荷，也正駐足回頭，回想它開花的日子，憶昨昔，那場盛夏光年—
就是在那時，我們告別彼此，互道珍重，各自輾轉走天涯。
揮之不去的，卻是那年盛夏，斑駁樹影下的你，對我粲然一笑……
如今記錄下來的，卻是這斑斑駁駁的歲月，恰似你的背影，我的風景。
蝴蝶落在流淚手心讀後感 篇8
讀後感 ,552字“同學們，現在已……”現在是一點半了，我們班大部分在看書，只有一兩個同學在講話，經過班長的督促，班裡的人都安靜下來了。
此時，我正在看一本伍美珍寫的《蝴蝶落在流淚手心》。
書裡講的是一個非常漂亮的小女孩和“三劍客”男生之間的純真故事，他們之間的故事溫馨動人。
我覺得故事中的小女孩自強自力，有著自己的想法，也有著自己的小脾氣。
小女孩是一個被父母拋棄的可憐女孩，從小失去母愛，被不喜歡她的奶奶收養，連自己的親戚都欺負她，不喜歡她。
直到女孩撿到她生命中最寶貴的東西，當女孩撿到藍絲帶時她的命運就改變了。
女孩撿到藍絲帶，把它洗乾淨了，帶在頭上。出門上學時，女孩因為自己的身世而苦惱。她正從十字路口經過時，一輛自行車騎了過來，自行車上的男孩胳膊出了血，男孩想借女孩頭上的藍絲帶用一下，女孩毫不猶豫地解了下來，幫男孩包紮傷口……
後來，男孩一家收留了女孩，女孩成了那個男孩的妹妹。不過女孩的日子不太好過，因為男孩是個粗心的人，傷害了別人自己都不知道，女孩總是被男孩誤解，而男孩對女孩的愛，女孩也不知道。
就這樣女孩的未來過得有些苦，她沒有上高中，因為她不想陳姐姐給她資助了。女孩覺得自己還不了那些多錢，所以就上了師範。自己獨立生活，當了名小學老師。
我很同情女孩的命運，同時也體會到她藏在自己眼淚後面的堅強。
閃著淚光的決定讀後感 篇9
讀後感 ,508字愛是一種奇妙的情感，在成長過程中，我們應當學會愛並珍惜被愛。
《閃著淚光的決定》是鬱雨君的作品，講了一個令人熱淚盈眶的故事：一個名叫悟那的女孩急需骨髓移植，她的病友為了讓她能活下去，捐贈了自己的骨髓，卻不幸死去。悟那得知後，將對好友的愛轉移到了像好友一樣的生病兒童身上，終於擺脫了悲傷的影子。
讀完這本書，我深深地被那種最純粹的愛而感動。知道自己命不久矣的“大象哥哥”死前救了悟那，悟那則心懷感激幫助了更多的人。一份愛讓一個人“被愛”，被愛的人又接著讓更多的人擁有溫暖與被愛。這種對生命沉甸甸的愛，對同齡人暖洋洋的愛，像一條清涼透明的小溪，在我心中流淌。
被愛的人無處不在，可你真正明白何為“被愛”了嗎？不僅是被關心，更是要去感恩。現在的孩子受盡了寵愛，可很少有人懂得去感謝愛自己的人，很多孩子，為了一件小事對父母出言不遜，有的大打出手，更有甚者弒殺自己的親生父母！他們一直被愛著，卻意識不到被愛，早已忘記了如何去愛。
我們應該學會愛。去為父母倒杯水吧；去給老師道聲謝吧；去為所有幫助過自己的人獻上自己的愛吧！
學會愛和珍惜被愛，將牽引人心向善，讓這個世界到處充滿愛，這應該也就是《閃著淚光的決定》最想要表達的主題。
駱駝淚讀後感 篇10
讀後感 ,782字保護樹木，珍惜綠色
寒假的一天，我隨手翻閱了《閱讀年選》，看到《駱駝淚》這篇文章，讓我深有感觸，裡面講述了一個震撼人心的故事。
在黃沙恣意飛揚的沙漠裡，一頭母駱駝走了12天。它有身孕，想帶著小駱駝去意達林草原，可它走了許久還是沒到達。駱駝記得，以前只要行走3天，但現在卻走了許久。在行走時候，小駱駝按捺不住了，想看一看外面的世界，便從媽媽的肚子裡“蹦”出來了。小駱駝因為營養不夠，三個半小時後就夭折了。因為人類砍伐了意達林的樹木，所以駱駝找不到草原，母駱駝也因為營養不良倒下了，它身旁只看到一塊石碑上面有三個字：意達林。
讀完這個故事，我不禁想到，人類每天都大量的砍伐樹木，造成中國大部分地方都是沙漠。每年的植樹面積都大大的減少，我們不應該浪費紙，紙的來源就是樹木。每年，就是因為人類砍伐樹木，所以一些城市就會遭到沙塵暴，一年比一年嚴重。再這樣下去，我們的國家就會變成一片沙漠，會給我們帶來許多災難。一些人不僅砍伐樹木，而且還毀壞木頭類的東西，簡直罪惡至及。如果我們十三億人每人都種植一棵樹，那麼中國就會變成一個綠洲。希望大家趕緊行動起來吧！
想起這些，曾經的我也做過一件錯事。小時候，我覺得樹木長得千姿百態很難看。想到平時爸爸很喜歡修剪樹木，聽他說這樣樹木就變漂亮了。於是，我趁爸爸不在家，拿起剪刀就去修剪，把所有的樹枝都剪光了，覺得這下樹漂亮多了。結果，爸爸回來，看見了樹變成“禿頭”，走到我身邊，質問我為什麼要把樹枝剪光？我說：“你不也經常剪樹枝嘛？樹枝奇形怪狀的，都剪了不就變美了嗎？”爸爸聽了又可氣又好笑。他便耐心地給我講解了為什麼有些樹枝能剪，有的不能剪。我聽了慚愧地低下了頭。此後，我就再也沒去破壞過小樹苗。
同學們，大家要多植樹造林，多愛護樹木，讓我們的祖國變成一片綠洲。