汗水浸潤的日子相關作文20篇
汗水浸潤的日子 篇1
國二作文 ,876字清晨。陽光。溫和。
我早早地起床，匆匆吃過早飯，來到那個在暑假中與我朝夕相處的幾張乒乓球檯旁，從提包中抽出被球套包裹的乒乓球拍，麻利地解開球套，拿出已被歲月的痕跡悄悄磨得粗糙的球拍，和那已明顯變得褪色的乒乓球，開始了一天的練習。
我知道，這一天，肯定是汗水浸潤的。
首先練習發球。
發球分上旋與下旋兩種。上旋，就是普通的發球，講究的不僅僅是發球的猛、準、精，更講究發球位置的變幻莫測。我右手拿拍，左手拿球，拿球的左手用力向上猛的一拋，右手順勢把球拍向斜前方一推，眼睛雖看的是左邊的臺角，卻把球發到右邊的角上，這樣給對方一迷糊，讓對方措手不及，讓自己搶佔先機。
汗水佈滿了我的額頭。
下旋，乃是一種球從拍中脫離的速度也。我先站在乒乓球檯的一角，使身體向內傾斜，左手向上把球一拋，拿拍字的右手頓時翻轉180度，狠狠地向斜下方如切菜一樣迅速地一切，一個漂亮的下旋球就飛出你的球拍，向迴旋轉著跳到對方眼前，讓對方眼花繚亂。
汗水佈滿了我的脊背。
就這般地持續練習，臉上、胳膊上、手心手背上的汗珠隨著時間的流逝而不斷密集，如一滴滴雨從額頭上滑落到臉頰，從臉頰順著脖頸直往下淌，身上的衣裳溼漉漉的，像一隻跟屁蟲黏在身上。
正午。豔陽。高照。
太陽慢悠悠地向上爬行，陽光亮得有些刺眼，我仍舊與那個沉寂的乒乓球檯呆在一起。
練習，練習，仍舊是練習。頭上的細密的汗珠隨著我不停地運動而向下滑落，流到眼睛裡，頓時如一塊口香糖在眼前浮動，難受至極。我想一扔拍子馬上回家，開啟空調，從冰箱中拿出雪糕痛飲，可每每目光與同學們相碰撞，一種莫名的鬥志總會從心底裡如火焰噴發出來，世間萬物彷彿都不存在，唯有那個金黃色的球在臺上跳躍，豔陽不會被我所屈服，那股烈日的烘烤也擋不住我赤熱的心。我用力做好每一個動作，任憑那汗水摻雜著一絲若有若無的淚水——我對乒乓球一種感情油然而生，它們逐漸模糊了我的雙眼……
現在，我又拿起乒乓球拍，一個褪色的乒乓球，站在球檯旁，想起那被汗水浸潤的日子，一種鬥志昂揚升起……
被汗水浸潤的日子 篇2
國二作文 ,933字每當我路過我的母校——人民大道小學時，無論正在做什麼事，都會抬頭凝望。那窄窄的巷子，可愛的八角樓，總是把我帶進那段被汗水浸潤的日子。
整個校園，最令我感到親切的，便是操場了。一、二年級，我們在操場上快樂地做遊戲，升入高年級，她成了我放學後第一個衝向的地方。
我是四年級加入的體育隊的，還記得第一天來的時候，學哥學姐們已經在做準備活動了。看著身材高瘦，健步如飛的他們，心中充滿了崇拜之情，如同醜小鴨看見美麗的白天鵝一般。哥哥姐姐們看見我們這群“小粉絲”，意味深長的笑了笑，這笑裡，有自豪，也有一種當時的我無法理解的東西。
五年級，是我參加訓練最難忘的一年。原來幾個五十米的輕鬆被汗水取而代之，偶爾一做的小遊戲也消失的無影無蹤，十圈，五圈和傷痛成了家常便飯，我記憶最深的，是那次二十圈加十圈的經歷。
那天下午，天陰，無風。老師一隻腳剛踏上通往操場的臺階，便告訴了我們這個從天而降的“好訊息”。連平時可以拖延時間的準備活動也減少了一半。老師站在跑道內側，手裡拿著秒錶，給每個同學定目標，領完任務後，要開始跑了，我感覺像要被送上斷頭臺一樣。
“預備——”心裡突突直跳。
“跑！”征程開始了，一個個長跑好的同學都漸漸衝到了前面，我也顧不上時間了，只是一圈一圈的跑著，心中像有一個計算剩餘圈數的生鏽的機器，沉重而緩慢的變化著。
二十圈跑完了，初冬的天氣，風中帶著滿是刻薄和寒冷，我們的臉卻像燒紅的鐵塊，掛著豆大的汗珠。只有兩三個同學在規定時間內跑完，剩下的還有十圈。氣還沒有喘勻，又站到起跑線後，開始了更為艱難的征程。
天已全黑，霧氣繚繞，只有操場南面的高牆上一盞燈閃著昏暗的光。夜很靜，卻可清晰地聽到同學們鞋和腳面摩擦的聲音，以及沉重的呼吸聲。十圈跑完，腿腳發軟，似乎再無力氣跑動了，嗓子像被老虎抓了似的，伴隨著呼吸劇烈的疼痛。到家後我一句話都沒說，第二天上學時，腿像灌了鉛一般，十分沉重。
雖然在體育隊裡，我們吃了很多苦，流了很多汗，但我收穫了友誼，收穫了毅力和勇氣。
小學六年，被汗水浸潤的那些日子，是我記憶中最美好的時光。
被書聲浸潤的日子 篇3
國三作文 ,696字提筆，落筆，久久思索後仍未有答案；抬頭，低頭，窗外一輪殘日剛與世界告了白便迷茫在了雲裡。我拖著沉重的身子，妄圖得到久違的輕鬆感，於是來到了窗前，緩緩的合上眼—體會風的感覺，乘著花的清香，感受最後的縷縷陽光。
“人之初，性本善……”正當我閉目凝思之時，聲聲入耳，原來是小表弟在隔壁讀《三字經》，稚嫩的聲音讓我的心開始變的寧靜，他那麼小的孩子還知道每天捧著書讀。
還記得初一二時，每週一節的讀書課是我的最愛，班裡沒有人打擾，沉浸在自己的世界裡，相信每個人腦中都有個搖頭晃腦，讀的樂不思蜀的小人。
我愛讀書，也正是受了爺爺的薰陶，小時總愛黏在爺爺身邊，不光是因為爺爺對我的喜愛，更是因為爺爺識字，總愛給我講故事。爺爺醇厚的嗓音加上他偶爾滑稽的表情，總能讓我對他的喜愛無限增加。在我的記憶裡，爺爺是個博學的人，書裡的東西他都懂。爺爺還給我講了不少他那個年代發生過的事，這使我小小年紀就懂得許多史實。爺爺也特別熱衷給他這個唯一的小孫女講故事。祖孫倆經常在床上一趟就是一下午，聽累了就睡一會，睡醒了就繼續講。爺爺的存在使我的童年充滿了書聲，也使那座小房子時不時的就傳出兩人的歡笑聲。
如今爺爺的記憶不那麼清楚了，也不會再給我將那些幼稚的童話故事，可我每次去，他都會拿出他的小播放器，放評書給我聽，兩人一坐又是一下午。
從前爺爺給我講故事，如今我也對小表弟這樣做。我想讓他同我一樣，從小就在書聲中度過。書是人類的營養品，正是因為有了讀書聲，我的童年才過的有滋有味，我與家人的關係也越來越好。
有書聲陪伴的日子是幸福的，被爺爺寵愛的日子也是幸福的。感謝那段被書聲浸潤的日子，讓我收穫了親情與寧靜。
陽光浸透的日子 篇4
高一作文 ,731字陽光如飛絮，時光如幻影，更迭、糾纏著，在那些不太明朗的心扉上叩響，送來一個個陽光浸透的日子。
嘈雜的音樂粗暴地迸裂。週一的早晨，很煩。神智被包裹在被子裡，勉強疊起來堆在床上。頂著凌亂的髮絲與思緒，在鈴聲響起前一分鐘衝出宿舍奔向操場。
惺忪睡眼被朝陽刺得更加睜不開了。無力地做早操，仰頭對著天。月影還在空中，將要被水一般的陽光沖刷去了。眼皮漸漸不那麼沉重了。清晨的陽光很清澈，似乎微冷又清甜，浸透了煩躁的心。一個日子裡，徒然殆盡了黑夜倦怠的無趣，明淨得可以看見空氣拂過的水痕。
上課鈴響了。老師走進來，抖落一地陽光。然而，突如其來的一份試卷，成了逶迤的雲層，墨一般地，浸染開來，沉默地，過了不知多久，陽光似乎黯然了。課間操，楞楞地走下樓梯，卻驚覺那一片金色的鋒芒依舊。比起清晨，陽光變得無邊無涯，陽光就融化在裡面。即使風起雲湧，也波瀾不驚而靜如止水。
陽光沒有改變，它就在那裡，浸透了倉皇的心，柔弱不再，而是燃著撲不滅的元氣。
窗格上，投著一道光影。它一分一秒地流轉，然後落在地上。時間的墜落擲地有聲。歡聲笑語，都是在光陰中拍打的陽光的水花的聲響。
夕陽伏在近近的山頭，陽光成了雍容的鳳冠霞帔。那些綠葉上覆上陰影，那個小池半明半暗，餘暉是最絢麗的，即使是在盡頭，依然豔麗無暇。
狂奔在去食堂的路上，沉溺在夕陽的那火一樣的熱情裡。黃昏，依然是正當奔跑的時候因為陽光浸透的日子裡，哪裡都是希望，四處都有方向。
陽光緩緩地斂去了光輝。空氣中彷彿還有餘溫，眼前依舊光影交錯。一個浸滿陽光的日子結束了。
生命裡堆砌著無數苦惱的日子，那些或輕或重的心事，總會消隕在陽光的溫柔鄉里。也許並不是每一天都明媚，但每一天都可以浸滿陽光，在天邊，在心際。
為了看看太陽，我來到這個世上。
懷念細水長流的日子 篇5
國一作文 ,730字別後相思隔水煙，菖蒲花發高五雲。
---題記
輕風吹著老屋前的風鈴，叮噹叮噹。驟然間，夢又將我帶回故鄉，去尋找你，尋找那個遠方已遠的遠方。
看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。多少次，我想穿過枯死的籬牆，抖落歲月的塵沙，與你相會。回到故鄉那幽香的小道，看夕陽西下，聽細水長流。那時的天是藍的，一片被微風沖淡的藍色。我們沿著這條小道，從日明走向日落，從黃昏走向黑夜。
沿途的每朵花都為你而開，散發出淡淡的幽香。我們談論著三國，談論著秦漢，談論著過去，嚮往著未來。與你相處，像是與文人墨客相處一般。我欽佩你的腹有詩書氣自華，遇見你便是遇到知己。人生在世得一知己已足，一見如故更難得。我們總是一起散步，享受著這種似水長流的時光。有時候，看你的笑顏就覺得是幸福。
孤日落影，夕陽餘暉。夜空中那顆淡淡的星若隱若現。我們望著遠處天空明暗交織的景象，聽著昏鴉歸巢的吱呀聲。一路上，誰也沒有什麼話要說，唯有輕輕誦讀著詩詞，才配得上這美好的意境。微風吹著山崗，千燈萬盞，我們只有一輪明月。靜靜地感受著時間的消逝，慢慢地走過悠長悠長的小路。沒有比這些這更美好的了。
恍惚間，時光被喧囂聲吵醒。只留我一人，看這偌大的世界，川流不息的人群。沒有你，沒有那悠長的小路，連微風帶來的都不是舒爽的感覺。我多想回到過去，多想在夢中找到你的身影，可留下的，只有一串看不見的回憶。我們終究是‘長大’了。
有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。置身於世俗之中，嫣然間，我又想起你的身影，想起曾經那些‘痴人說夢’的日子。我多想再與你一起高談闊論，忘了天高地厚，忘了時光變遷。可過去的已經過去了，就像細水不能倒流。
秋夜，月光又灑落了一地，耳畔又想起熟悉的話語聲，那些被時光擱淺的細水長流的日子，又漸漸浮出水面。
那段淚水浸染成花的日子 篇6
國二作文 ,907字舞蹈，在我十四年的人生中，佔據了十一年。從懵懵懂懂的接觸，到兢兢業業的擁抱，我永遠鍾愛那美麗的步伐，任淚水浸染成花，那段日子依然是我心頭的硃砂。
—題記
最愛舞蹈悠揚的樂章，傾聽芭蕾舞鞋踮起的音符。衣櫥的底層永遠是美麗的白紗裙，和大大小小的舞鞋。
舞蹈，從來不是別人想的那樣，信手拈來。
你可曾看過歌劇中的舞者隨意將腳尖與額頭緊密貼合？覺得似乎很容易？而我卻是在十幾公分的縫隙中，把腿生生壓著，耗上年復一年，任淚水放肆在臉頰，待它成花。
你可曾看過舞者的腳背永遠是那柔美的半弧線？覺得似乎很容易？可是我最怕壓腳背了呢，老師魔鬼般的雙手抑制住腳背的哀號，咔咔的骨頭聲令我毛骨悚然。壓完腳背永遠是冷汗浸染衣裙，壓上年復一年，終於擁有那完美的半弧，和淚水凝成的花種。
你可曾見過舞者騰空而起，笑著完成大跳？對於我們來說正常？沒錯，正常。正常到只要你可以在牆邊讓老師幫你推胯，直到從腳背至大腿根都與牆面擁抱，直到自己隨意緊貼牆面。年復一年，韌帶早已習慣，淚水滋潤花種發芽長大。
你可曾見過舞者神奇般的用膝蓋轉圈，用腳尖走路？認為這是天賦異稟？這只是我們用無數次的膝蓋受傷流血，腳尖的磨損疼痛換來的碩果。護膝磨破了多少，腳尖墊換了多少，鞋尖汙濁了幾雙。淚水渲染花種孕育了花苞。
你可曾看見舞者在舞臺上永遠是最美麗的微笑？就應該如此？就是如此，不管你是否跌倒，請微笑；不管你是否疼痛，請微笑。是的，不論如何，最美的笑容永遠留給觀眾，哭泣和疼痛永遠留給自己。這就是舞者，你要做的最好。我們不可思議的忍耐換來了不可思議的碩果。喜悅的淚水使花苞欣喜的微微開放。
那年夏天，我和我愛的舞蹈考上了藝校，藝校老師幾經勸說，我依然選擇離去。我心中也痛，卻無奈。但是這個成果，我愛的舞蹈告訴我：淚水已然浸染成花。
曾經有人問我，那麼累，那麼苦，為什麼要堅持？我沒有回答。可我知道，這是一種堅持，一種信念，一種愛。曾經有人問我，隨便演出不就可以不繼續訓練了嗎？我沒有回答。可我知道，這是一位舞者的基本素質，最好的一面永遠要獻給觀眾。即使周圍的人都不懂。
那段淚水浸染成花的日子，可能不會再經歷，但我永遠不會忘。我永遠愛著愛我的舞蹈。
在充滿汗水的日子裡 篇7
國一作文 ,780字用紅筆把日曆上6月14日這一天圈了出來。順手往前翻，另一圈是5月15日，那一天是體育中考。陽光躍進房間，照射在這一頁日曆上，想起那段與紅色跑道相伴的日子，也是充滿汗水的日子。
為了訓練我們的耐力，學校規定，每天早上女生四圈，男生五圈，每個路段都有老師把關，不許偷跑。我總是在第二圈末第三圈始時到了身體的極限，只聽見自己沉悶的喘息聲，口腔裡漸漸蒸騰起血腥味，腳也像灌了鉛一般的沉重。我想停下來，但每當我慢下腳步，就會有人從我身後超上，留一個背影給我。望著前方茫茫大部隊，感覺自己像一隻螞蟻，在自己的世界裡拼命。
一起跑的小馨，體育細胞異常發達，在最累的時候，她喘著氣對我說：“手臂擺動起來，重心向前。”我沒有力氣回答她，只是努力按她說的做，風吹亂了頭髮，汗水從鬢角流下，早晨熹微的陽光灑在紅色跑道上，投射下我們奔跑的身影。
篤定，堅強，一往無前。
風從汗溼的脊背撫過，陽光熱烈的照耀大地，一切都在升騰，一切都在發光。最後100米，帶隊的小馨漸漸消失在我低垂的視線裡。我拼命告訴自己，你可以的，再痛苦也不過這一時！邁開步子向終點衝刺，當看到終點線被踩在腳下，我癱軟在跑道上。天空很藍，雲很白，心情很好。
一切努力只為那一天體育中考。天公不作美，剛下完幾天的雨，跑道吸飽了水，有點滑，然，即使這樣，我們依舊沒命的跑，義無反顧。因為我們知道，以前付出的努力和汗水，在今天會得到回報。風從耳旁呼嘯而過，眼前只有前方，跑過終點線，擰開礦泉水瓶猛灌，趴在好友肩上，大聲地說：“好累啊。”然後笑了，冰涼的水和著汗水順著微紅的面頰流下來，有一種重生的感覺。最後一次，我挺過來了，小馬說，我們都滿分，這是我第一次滿分，我哭了。
那些充滿汗水的日子，終於在5月15日這天終結，但卻被我銘記在心。那段日子，我懂得了忍耐、自信和堅強。
感受沒有水的日子 篇8
國小四年級作文 ,658字在剛剛過去的暑假，舒老師佈置了一道特殊的回家作業—那就是感受沒有水的日子。舒老師要求我們體驗一天不能用水、喝水，看看有什麼感受。
8月3日，我就經受了一天沒有水的日子。早晨，我起來穿好衣服去刷牙洗臉，因為沒有水，我只能用乾巴巴的毛巾搓了幾下臉，用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥，粥有湯；吃饅頭小籠，要用水蒸；吃麵，要用水煮。最後，吃了些油炸的春捲和煎荷包蛋算是對付過去了。
隨後，我趴在桌上靜靜地寫作業。由於春捲裡放有味精，我很快便有了口渴的感覺。我勉強地堅持著，繼續做著我的作業。好不容易捱到中午，我趁去奶奶家吃午飯的時候，想喝一杯純豆漿，因為奶奶騙我說，這種豆漿全是黃豆榨出來的，沒有水。其實我知道，那是奶奶心疼我才這樣對我說的。可爸爸看見手裡拿著豆漿的我說，既然你們老師要求你們體驗沒有水的日子，你怎麼能不講誠信，違背老師的初衷呢？想想也對，平時老師一直表揚我是一個講誠信的孩子，我怎麼能這樣做呢？不管怎樣我也要堅持一下。
吃過午飯，我回家看書。書中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上，飯桌上的肉湯把我迷得口水直流，但我仍然挺了過來。晚上，我躺在床上的時候，嘆了口氣，說：“今天總算過去了。”經歷了一天的乾渴，我才開始體會到舒老師的良苦用心。她是希望我們進行一次節約用水的實踐課程啊！
體驗過沒水的感受後，我知道沒有水是多麼的痛苦啊！世界上可真不能沒有水啊！水對我們是多麼寶貴，我只是一天感受到沒有水，而世界上好多地方經常缺水，所以讓我們行動起來，讓清水越來越多，讓汙水越來越少。
沒有海水的日子裡 篇9
國一作文 ,758字魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷裡；水對魚說，我感覺得到你的眼淚，因為你在我的心中。
—題記
我是一條魚，終日生活在大海里。但是身為大海的女兒，我卻沒有半點如魚得水的快樂，如果上天再給我一次機會，我會毅然地選擇離開大海，找尋自己想要的生活。
不是我鐵石心腸，而是母親的冷漠專橫讓我實在難以忍受。在平常日子裡，母親總是拉著我，拽著我，生怕我離開半步。吵架時，她總是哭著說什麼“愛你才會嚴格地管束你，愛你才會寸步不離地守著你”。鬼才相信她那一套！要真是愛我，就應該給我自由啊！
在風平浪靜的時候，我經常探出腦袋去看外面的世界，感受外面的風風雨雨，綠樹成蔭，石縫鑽出了幾株小草。我是多麼想掙脫媽媽的手心，到外面去刺激地玩啊！但是沒有風的力量，我是出不去的，於是我期盼著風的到來。
終於，機會來了，風可猛地很呢，真是天助我也！我來了個躍龍門，可還沒躍到沙灘，就被母親嚴厲地捲了回去，母親大聲地斥責著我，還讓海浪無情地衝打著我，打得我遍體鱗傷。我很傷心，又很憤怒，我不能接受這種教育方式，我一定要離開這兒！
於是，我再次地期盼風出現。
不一會兒，風浪又出現了，海面上一片混亂，我趁著這時再次興奮地躍龍門，這次我蹦得又高又遠，一次性就跳到了淺灘上，我輕輕移動到一塊大石頭後面，用它遮著自己的身體。任憑母親怎樣的呼喚，我硬是沒有理睬。我累了，躲在石頭後悄悄滴睡著了。
醒來後，我感到身上隱隱約約地有一些刺痛，身邊到處是炙熱的，讓我沒法呼吸。這時，我不禁想起母親在身邊的日子，是多麼的溫暖。可現在放眼四周，沒有一人能來幫我，我欲哭無淚。
後記：大地孕育了自然界的萬物，並守護它們健康成長，就像我的大海母親一樣，雖然對我很嚴格，但愛在其中啊！如果再給我一次機會，我會永遠地選擇大海，可是，上天能給我這樣的機會嗎？
出水痘的日子裡 篇10
國三作文 ,710字“水痘，傳染病，回家休息一個禮拜。”醫生輕描淡寫的一句話如一記重錘，砸得我全身發抖。
走出診療室，我沒有迴應一直焦急地等在走廊裡的媽媽。我把診斷書遞給她，無力地說了句：“帶我回家。”媽媽沒再詢問，默默地去把車子推了出來。
踩著殘陽的餘暉，兩人一路無話。
到家後，我徑直走進自己房間，鎖住房門，失聲痛哭……
之後的幾天，又痛又癢的水痘開始在我身上盡情地萌發、綻放，使得我體無完膚。這時的我極度害怕照鏡子，也變得厭惡我曾經那樣喜歡的陽光。白天，窗簾被我整天緊緊地拉上；夜裡，我不允許媽媽在我出現的地方開燈。因為，我怕別人看到我，也怕看到我自己。
躺在床上，即使把眼睛閉上，熱淚仍會肆意流淌……
聽著窗外過往路人的歡聲笑語，在牆的另一頭，我卻有著說不出的悲涼與苦澀。我開始憤世，想要把自己幽閉在屬於自己的沼澤地裡，不見人，也不讓人見。
日子就這樣混沌地熬著，我貌似已經“麻木”上了這樣的生活。
在某一天上午，媽媽悄聲地闖進了我的房間，不經我的許可，“唰”的一聲把窗簾拉開了。陽光頓時刺痛了我的眼，讓我無處遁形。我捂住臉，開始叫嚷，命令媽媽拉上窗簾。但是，媽媽沒有理睬我，她抓住我的雙肩，堅定地對我喊道：“因為這樣的事情，你就打算一直消沉下去嗎？感受一下陽光吧，它是溫暖的！”
情緒失控的我漸漸平靜了下來，緩緩放下抬起的手，試著去感受窗外透進來的陽光—它，的確暖暖的。
即使不想承認，但我清楚在接受陽光的那一瞬間，我的心開始走進春天了。此後，我開始用毛巾熱敷傷口，雖然會很疼，但我會堅持，因為我要努力找回原來的自己。
現在，身上還是殘留著一些痘疤，但我早已釋懷，因為我挺過來了。我很慶幸有一個一直守護在我身邊的媽媽。
吹不幹的汗水，滋潤著我的心田 篇11
國三作文 ,1367字金色的秋季，蘊藏著無限的豐收與喜悅。人們喜歡金秋，是因為這時會有一派豐收的景象；我喜歡金秋，是因為收穫時從農民頭上滾落的汗水，滋潤了我的心田。
“春種一粒粟”這辛勤的播種與栽培我無法細細品味；但我卻可以趁著雙休日去鄉下，一覽：“秋收萬顆子”的真諦。
那時已是晚秋，颯颯的秋風掠過田野，送來陣陣涼意。金風送來田野的香氣，調皮的在你的鼻尖上下舞動。四處都瀰漫著濃濃的喜氣，風是秋天的使者：它送來了收穫的訊息。當然了，對於農民而言，收穫卻是一次忙碌的大工程。但我年紀尚輕，便有了在一旁觀看的權利。
媽媽和伯母在鍋灶旁轉來轉去，為收完後“凱旋歸來”的戰士們備好佳餚。而我呢，則兩手空空，跟著爺爺、奶奶、爸爸和伯父一起走向稻田。一路上，我用力地踩著石頭路上的落葉，聽著“擦擦”的聲響，感覺心裡很舒暢。但一看到他們一副大敵將至的表情，我也繃緊了臉，裝出一副嚴肅的樣子。
到了稻田旁的石頭路上，我跟著長輩們小心翼翼地挪下小滑坡，由於前幾天下過雨，地面潮溼。我的鞋子底面沾滿了泥，走起路起來感覺腳很沉重，好像鞋子上掛了一個重物。到了田間，我在一旁站著，開始觀看收稻。
現在時代進步很快，所以鄉下也用起了收割機。但儘管如此，還是得費好大一番氣力。首先，他們把拎著的巨大麻袋平鋪在地上，我很奇怪：為什麼不開啟袋口，直接拎回家呢？“轟轟”，收割機在我遐想的時候向這裡靠近了，然後一停，把前面的稻米全都“呼啦”一聲倒在平鋪的麻袋上，然後又轉動那笨重的軀體，向反方向去了。這時，他們走近麻袋，小心地把稻子聚攏在一起，又撿了一些旁邊散落的，繼續等候著。沒多久，收割機又來了，又“呼啦”倒下一堆稻子。接著又回頭了。如此迴圈了幾次後，麻袋上堆起了看上去似乎挺高的稻堆，我有些疑惑：這樣做是為了什麼呢，把這些堆在麻袋上是挺重的呀！但很快，我就解開了疑惑：這樣做可以減少稻米落地所造成的損失。之後只見爺爺他們把稻子盡力向中靠攏，然後咬一咬牙，一人拎起麻袋一角，這樣稻堆就向下沉，被兜在麻袋中央了。
雖然如此，但仍然撒了一些稻子。我看著他們臉漲得比柿子還紅，卻怎麼也笑不出來—要知道，在平時看到別人的紅臉我是會哈哈大笑的。他們似是很吃力的挪動那裹了一層泥巴的雙腳，邁開一個個微小的步伐，向路邊走去，在平地上還好，但一到那個小坡處，就變得十分困難了。前面的爺爺和奶奶稍放低了一些，後面的兩個人則相應抬高了一點兒。一步，兩步，三步……終於，在經歷了似乎很長的一段時間後，他們終於上了石頭路，但已是一副大氣不停喘，小步都難跨的樣子了。秋風似乎都吹不走他們噴發的熱氣，一顆顆豆大的汗珠滾落下來，落在石頭路上，和雨水混在了一起。然後，又向南而去了。或許當時是呆住了，也或許是不願看見他們疲憊的模樣，我沒有跟過去。但是，雖然止在了田野的一邊，我卻也滲出了細密的汗水。秋風是無力的，無論是哪兒的汗水，它都難以吹乾……
就這樣，又是一次又一次的迴圈，終於是到了傍晚，雖然收割機不運作了，但我們卻還在那兒，將散落的稻子儘可能攏在一起，帶回屋子。
半天結束了，我在餐桌上看著碗中白淨的米飯，竟有些哽咽。那一天，不，是從那之後，我沒有輕易浪費任何一粒糧食。
正是那吹不幹的汗水，源源不斷地滋潤著我的心田，灌注給我簡樸又堅強的力量。試問，當你再次面對金秋時，還會只看到那無窮的喜悅嗎？
媽媽的汗水，滋潤了我的心田 篇12
國小五年級作文 ,527字我的媽媽，是位勤勞的人，她無時無刻不關心我。她的笑容，是和煦的春風；她的汗水，是名貴的珍珠。
在我六歲那年，獨自在臥室玩耍，地上零亂地擺放著玩具，東一個，西一個，我興致勃勃地玩著，時不時舉起手中的玩具在房間裡奔跑。突然，我“怦”的坐在地上，一愣，見地上滴下的血才反應過來，頓時“哇”地哭了出來。媽媽聞聲趕來，見我坐在地上不停地哭，眼角還在流著血，便不顧三七二十一抱著我直奔醫院，我隱約地瞧見媽媽出門竟連鞋都沒換，那一刻的媽媽彷彿失了魂般，頭上豆大地汗水不停地流出來，溼透了衣襟，渾身涼涼的。那時，我明白了媽媽對我的愛，第一次感受到了內心的顫動。
媽媽個子不高，但小小的身子卻承擔起了我的重量，她就像蒼勁的樹木，給我乘涼棲息之地；她就像高聳的大山，給我依靠的肩膀……在我遇到困難時，她總是不斷激勵我，助我開闢出新的道路；在我的心悲沉時，她總是教我學會微笑地面對生活。媽媽的淚，鹹鹹的；總會因為我而流淚，它彷彿是春雨，滋潤了我的心田，帶給了我營養的乳汁。
在前方的道路上，困難重重，媽媽說得那些話總將我的人生路點亮，她是我的第一位老師，小小的我總愛依賴媽媽，但長大之後，我希望可以儘自己最大的努力去感恩媽媽，總之，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，我的好媽媽。”
與“泉水”一起走過的日子 篇13
國三作文 ,2141字琴聲揉碎了月光，琴絃撥動著思緒。皓月之下，泉水流於我心。—題記
教室裡央求聲此起彼伏，在我們的強烈要求下，英語老師終於打開了酷狗。於是，那熟悉的旋律又一次縈繞在了我耳邊。
二泉，月亮，阿炳。
音響裡傳來低沉的二胡聲，那是誰在淺淺低吟？這聲音是那麼親切，我面前彷彿出現了久違不見的泉水，以及泉水旁那熟悉的身影。於是，我牽著“泉水”的手，穿越時空隧道，眼前突然一亮：內心深處沉睡著的記憶，被喚醒了。
庭院棗樹下，爺爺正拉著二胡。在一旁邊哼邊舞的我突然停了下來，撅起小嘴：“爺爺，換一首嘛！”“乖孫女，就這首。”爺爺有些執著。我把頭搖得像潑浪鼓，頭上的兩朵花兒也跟著動了起來。可爺爺卻閉上了眼，手腕一動，音樂聲再次響起。我突然發現這首曲子與平常的曲調似有不同。我聽著聽著，像是吃慣了甜食而突然換口味吃上酸東西，一種怪怪的感覺在我心底漫開。彷彿是被施了魔法，原本活潑好動的我忽然靜了下來，歪著頭看著爺爺。只見爺爺左手不斷地上下滑動，右手也來回移動，樂聲在琴絃上飄出來。爺爺彷彿入了神，他閉著眼睛，晃動著身子，頭也隨之左右搖擺，而那琴聲也奇妙地變化著。一曲終結，爺爺慢慢睜開眼，他看見我正好奇地望著他，便說：“這叫《二泉》，是很有名的曲子。”我似懂非懂地點了點頭，說：“哦！這首歌怎麼跟《兩隻老虎》不一樣呀？”爺爺又看了看我，什麼也沒說，輕輕嘆了口氣，拿著二胡就進屋了。幼小的我望著爺爺那微駝的背，納悶極了。
春去秋來，那棵棗樹不斷地生長：發芽、伸枝、結果、落葉。樹下，每天依然有一老一小。但以前的一歌一舞變成了兩歌無舞。在我的第十一個生命年輪中，我那稚嫩的手指便開始接觸琴絃了。我很驚訝，原來那些神祕莫測的音符在我左手一滑、右手一拉之間，就從琴絃上跳出來了。我也學著爺爺的樣子，反覆拉著那些簡單的曲子。我開始進入了音樂世界。
隨著對音樂的理解，我慢慢喜歡上了《二泉》，我請求爺爺教我拉這首曲子。當爺爺將譜子給我看時，我才知道這曲子叫《二泉映月》，《二泉》是簡稱。是啊，泉水如果沒有月光的照射，哪有這般美麗？就像爺爺如果沒有二胡相伴，該是何等的孤獨啊！在那段日子裡，每天傍晚，我和爺爺以及我們的二胡便準時出現在樹下。
我跟著爺爺一句一句地學，一段一段地拉，原來那些熟悉的旋律，斷斷續續地從琴絃與琴弓之間被擠了出來。這些變了味的聲音源源不斷地鑽入我耳朵，忍無可忍的我終於停了下來，二胡聲戛然而止。我無奈地望了望倚在門外的爺爺，頓時覺得周圍的一切都黯淡無光。爺爺不緊不慢的走過來，在我身邊坐下，扶好二胡便開始往馬尾上塗抹松香。一陣微風吹過，那股淡淡而又熟悉的松香氣味便在我們周圍散開。不知怎麼的，煩躁不安的我平靜了下來。爺爺抹好松香後開始拉琴，這時的馬尾聽話似的吃住了弦，悅耳的泉水聲便從琴絃上流瀉下來，仿若初生的小溪蜿蜿蜒蜒，藉著二胡聲化作一縷輕煙，慢慢的，輕輕的飛向天際……我陶醉期間。突然間，“冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。”小院重歸寂靜，似乎比剛才還靜。當我剛從音樂聲中醒過來時，又一聲哽咽的二胡聲打破了寧靜，彷彿是誰在對天悲嘆，嘆此生的坎坷，嘆歲月匆匆，嘆命運的不公……我第一次感覺到了這首曲子淡淡的憂傷，也對《二泉》有了新的感受。我不由自主地隨著爺爺拉起了二胡。咦？像是剛從坎坷不平的田間小路走到平坦馬路的那樣，我第一次順利而流暢地拉完了這首曲子。太陽倚在山頭，把它的餘暉奉獻給了大地。那暖紅色的光輝照在爺爺的臉上和他的二胡上。看著這幅畫面，我情不自禁的笑了。
在我的記憶中，那段日子是暖橘色的。永遠不變的是爺爺那像喝醉了酒似的紅臉，還有那一旁的我以及永遠忠於我倆的聽眾—棗樹。從初見“泉水”的驚訝，到與“泉水”結識的困惑，再到和“泉水”暢談，我們彷彿看見了那條清澈的小溪在月光的照射下緩緩流進我的心田。棗樹時不時搖動它的身軀，用那數不清的樹葉為我倆鼓掌。聽，沙—沙—是樹葉們在為我倆喝彩。我和爺爺的演奏，由原來的二重奏變成了合奏。隨著優美的旋律，我和爺爺一同欣賞著泉水，一起感受著泉水。那是一段美好的時光！
時光匆匆，悠揚的琴聲也留不住歲月。春去秋來，樹下只剩下我一人。單調的二胡聲在院子上空迴盪，孤獨悄悄向我圍攏過來。抬頭望望那一輪快下山的紅日，又習慣性地左轉頭，左邊卻是空空一片。我靜靜地看著太陽一寸一寸地靠近山頭，又落下山去。不知什麼時候月亮竟然代替了太陽來天空值班了。我站起來，駐足於樹下，輕輕地抬起手，任月光從指間流過。最後，我提著爺爺的二胡，無奈地進了屋，只剩下那棵棗樹仍堅守在那裡，沉默不語。
只有黑夜與它做伴。
……
教室裡喧鬧的聲音把我從回憶中拉了回來。我抬頭環視四周，原來是聽得不耐煩的同學在要求換一曲。不知怎的，我輕輕的嘆了口氣，仿若當年的爺爺。課桌上那兩堆山似的書本壓得我喘不過氣來，我擠不出時間去重嗅那松香的味道。多想拭去二胡上那一層厚厚的灰塵，與“泉水”去約會。驀地，我彷彿又看見了那一股泉水和泉水旁的爺爺。月光下，泉水緩緩流過我腳下，爺爺模糊的身影漸漸清晰。原來，縱然流年似水，某些東西是永遠不會離開我的，它珍藏於我的心底深處。
那一段與“泉水”一起走過的日子甜在我心裡，回想起來它又給我帶來一份苦澀。
與淚水一起走過的日子 篇14
國三作文 ,1016字“嗒”的一聲，豆大般溫熱的淚珠從眼眶流下，打溼了我的衣袖，日記本……是的，在我們的成長道路中總要經歷許多風雨，而我，就這樣與淚水走過了一段日子。有甜蜜，有酸澀，有苦悶，也有無奈。
在我一歲時，父母外出賺錢養家，那時的我天真、無知，竟不知即將與父母分別很長一段時間，依舊邊吃邊笑著，直到他們坐上車時，我才不停地追著，絆了腳，血從手裡流下，我疼得大哭，爺爺走過來，用那雙飽經滄桑的手將我抱起，我目不轉睛地盯著那輛遠去的車子。臉上留有兩道淚痕，眼睫毛還閃著淚光……
我四歲時，該讀書了，於是爺爺將我送到了幼兒園，在我去上學的前一天晚上，父母還特意打電話回來叫我不要哭，要將強一點。我“嗯”著點了點頭，心裡還想著：一定不能哭，要堅強，我要快點長大。可真的到了幼兒園，這個陌生的地方，心裡有些恐懼，手發抖，還不停冒冷汗。爺爺拿著給我買的棒棒糖，眼中滿是不捨，卻還是笑著安慰道：堅強，要聽話。後來，爺爺要離開了，我望著他逐漸遠去的背影，終究沒忍住，失聲痛哭起來，不久老師把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我，我露出了笑容，只是兩眼通紅，而且很腫。
漸漸地，我長大了，到了十歲，可以開開心心地背起書包自己上學去。不久前考了試，正是髮捲的日子，我的小心臟撲通撲通地像一隻迷失在森林中的野鹿一樣亂躥，試卷發下來了，紅紅的筆跡使我的心裡背起了千斤重的鉛球，我感到涼颼颼的，走在回家的路上，雖然不冷，可我還是不停的地打著寒顫我不敢回家，於是躲到公園，輕輕啜泣，委屈和無奈湧上心頭，最後竟大聲哭出來了，大概過了很久，我睜開眼，發現自己竟在家裡，朦朦朧朧記得是睡著了，醒來後，爺爺把我狠狠罵了一頓，之後，我便不敢讓他們擔心了。
直到現在，我十四歲了，開始變得叛逆，不斷的與家人起衝突，家人因為我而流淚，而我也總在衝動後才反省，不知不覺中也流下了淚水，十分懊悔自己的行為。父母終於回來了，心裡甚是歡喜，我特地起個大早跑去車站接他們，慢慢地，車停了，我見到了那熟悉而又陌生的面孔，不知所措，十分茫然，不一會兒，隱藏了好久的淚水還是未能逃脫他們的眼睛，他們用手撫著我的額頭，說真關心我的話。過了半個月，他們又將要離開，我還是堅持要送他們，一路上我都沒有說話，直到目送他們坐好位置，我的眼眶溼潤了，不過。這次我抬起頭。望著天，讓淚水重新回到眼眶。
在與淚水一起走過的日子裡，我慢慢成長，直到有一天，我不再抬起頭望天收回淚水，而是抬起頭望天微笑，我才是真正的長大了。
與淚水一起走過的日子 篇15
國三作文 ,1446字還是一樣的叢林，幽靜的小屋；還是一樣的人兒，美麗的公主。唯一不同的是，寂靜取代了歡聲，淚水沖刷了笑顏。白雪公主坐在七個小矮人的墳前，流著淚，一遍一遍地告訴自己："我要堅強，我要堅強……"
幾天前，白雪公主來找七個小矮人玩，她來到小矮人的家門口，敲了敲門，沒人迴應，她想他們肯定躲在屋內等著嚇她一跳哩。於是，她推開門，大喊了一聲：“別躲了，我看見你……”可她話還沒說完，就被屋裡的景象嚇了一跳，只見屋內，七個小矮人坐在各自的椅子上，每個人的盤子中都裝有一小塊蘋果，白雪公主上前一步，這時，她看清楚了，那蘋果就是上次惡毒的皇后讓她吃的那種，想到這，白雪公主心頭湧現出一絲不好的預感，她連忙把目光移向小矮人，她看見每個小矮人臉上都掛著笑容，身上穿著她親手織的毛衣，那樣安詳的死去。白雪公主發現自己的眼睛脹脹的，她還來不及調整自己的情緒，一滴淚就滑過了她的臉頰，她再也忍不住了，終於，她跪在小矮人的身邊，失聲痛哭起來……
接下來的幾天，白雪公主天天守在小矮人的墳前，因為她覺得這樣至少可以讓她不再感覺自己只是一個人。白雪公主張開嘴，似在與小矮人說話，又似在喃喃自語：“為什麼？為什麼要拋棄我？不是說好永遠是朋友的嘛，為什麼又要離我而去？為什麼啊？”說著說著，又情不自禁地流下淚來，她抱著七個小矮人的墳大哭了一場，之後，轉身離去，她沒有回頭，因為她怕，一旦回頭了，就再也走不了了……
白雪公主回到皇宮，她把自己一個人鎖在房間裡，誰也不見。她坐在床邊，回想著她與七個小矮人的種種。第一次，她在森林迷路，無意中闖進了他們的家；第二次，她被皇后迷昏，小矮人們將她叫醒；第三次，她被蘋果毒“死”，被小矮人們摔醒；第四次，小矮人們送她出嫁……白雪公主想不下去了，她又掩面哭了起來。
過了幾天，白雪公主從房間裡出來了，她想到花園走走。她一個人來到花園，走著走著，突然，她發現她最喜歡的玫瑰花枯萎了，她怔怔的看著那株玫瑰出了神，就在這時，王子突然走到她的身後，輕輕地抱住了她，對她說：“不要傷心，你還有我，我一定不會離開你的。”聽到王子誓言般的話語，白雪公主轉過身，反抱住王子，在王子的懷裡大哭起來。過了許久，白雪公主不哭了，只是在輕輕地抽噎著，王子輕輕地拍著她的背，說道：“你看，這花雖然枯萎了，花瓣也凋落了，但她留下的歡樂與笑容，就像七個小矮人，他們即使離開了，但他們留給你的是他們的笑聲，他們都希望這笑聲能夠永遠伴隨著你，可是你現在的淚水卻會給他們心疼，你想想，如果是那樣，那他們在天上還能生活的開心嗎？”“他們在天上還能生活的開心嗎？”白雪公主重複著王子的問題，似在問王子，又似在問自己，終於，她抬起頭，對著王子綻開了笑顏，然後她對著天空大喊：“小矮人們，你們放心吧，我一定會生活得很開心的。”聽到白雪公主的話，王子眼中的擔憂消失了，他在心中暗暗發誓：我一定要伴她左右，永不離棄……
又過了一年，王子與白雪公主來到七個小矮人的墳前，他們將手中的花放在小矮人的墓碑上，對著墓碑深深地鞠了一躬。白雪公主凝視著墓碑上刻著的名字，說道：“小矮人們，我這一年過得很開心，謝謝你們留下的笑聲與美好回憶，謝謝。”她的嘴角始終掛著笑容，可淚水早已佈滿了她的臉頰。王子緊緊地牽著白雪公主的手，也對著墓碑說道：“謝謝你們當初把她送到我的身邊，你們放心，我一定會替你們給她帶來歡樂的。”話落，他們又對著墓碑鞠了一躬，然後轉身離去。
不知道明年的春天，這裡，還會不會再發生公主與七個小矮人的故事，但請你相信，美好的情誼會永存世間……
停水的日子 篇16
國小六年級作文 ,656字晚上，我練完跆拳道回家。我汗流浹背，再頂著臭汗淋淋的頭髮，一進家門就拿起睡衣，如火箭一般衝進洗手間。擰開水龍頭，水流噴射出來，一股股涼意兜頭而下，我當時心裡只想著一個字—爽！
我愜意地放下花灑，嘴裡哼著洗澡歌，準備擠洗髮露，香香地洗個澡。可是，水龍頭裡的水突然少了下來，最後竟只有幾滴水還在“嘀嗒”著，猶如一位英雄，本是滿血英勇，突然倒了下來一般，只剩幾口氣罷了。
我反覆擰著水龍頭，可是這“鐵公雞”卻一滴水也不給我。我只好隨意地擦好頭，去外面等待水的到來。我坐在沙發上，按起了電視機，看了起來。三分鐘過去了，我帶著期盼來到洗手間，擰開水龍頭，眼睛裡迸射出希望。可是，水龍頭並沒有漏出一點水來。
我無奈地回到客廳，又過了五分鐘，我不死心再次來到洗手間，擰開水龍頭。咦！有水啦！可還沒等我發出歡呼，發現只有幾滴水，已經漏到下水道了，我再次失望而去。
不知過了多久，我也不知道我去了多少次洗手間。可是，流出的水還不夠塞牙縫！我絕望了，這時竟聽見電視裡傳出歌聲：“我渴望帶你飛，渴望帶你走！”可是，我的腦海裡，如此傷感！我心想：我渴望來點水！來點水吧！
久等不到水的我，只好拿著溼毛巾擦了身體，看似洗澡結束，但還遺留著汗水的臭味。我決定回房間睡，媽媽卻飛來一句：“你別睡床了！全是汗！”我也懶得對話。來到姐姐房間，姐姐還沒等我開口時，就說了一句：“滾！別睡我的公主床！”我再次來到媽媽房間，媽媽直接開口：“睡沙發吧，晚安！”
不等我回話，媽媽就關了燈，留下我在黑暗中乾瞪眼。唉！這處境，怎一個“煩”字了得！
沒水的日子，真麻煩！ 篇17
國小三年級作文 ,523字這幾天，一股寒流來勢洶洶。聽氣象預報說，明天最低氣溫將達到零下7度。我心想：天哪，那該多冷啊！媽媽說：“我們得提前做好充分的準備。”“為什麼呀？”“天太冷了，露在外面的水管容易結冰，一結冰，我們家就停水了。”說著，媽媽拿出水桶、水壺……瓶瓶罐罐，凡是能裝水的，都裝滿了水。“真有這麼嚴重嗎？”我還真有點不相信呢！
第二天早晨，我上完廁所，準備沖水，連續按了好幾下，一滴水也沒下來。媽媽走過來說：“別按了，停水了。”“哎，真的沒水了，幸虧我們早有準備。我用那儲存的水刷牙、洗臉。媽媽在一旁叮囑道：“省著點，省著點，不知道啥時候來水呢！”我心想：哎，沒水的日子真麻煩，希望晚上能來水。
在外婆家吃過晚飯，我們回到了自己家。爸爸剛一開啟門，我就一個箭步衝到衛生間，擰開水龍頭。真讓我失望，一滴水也沒有。因為沒水，媽媽也不給我泡奶粉了，說免得洗杯子。媽媽給我倒好洗臉水，我洗完臉正準備倒掉，媽媽攔住我說：“別浪費了，這水還能洗腳呢！”“什麼？這也可以，這可是我人生中的第一次呢！”我洗完腳正要倒水，媽媽又說：“把水倒到桶裡，等下還能衝馬桶呢？”今天我終於知道了水的重要性，真希望我一覺醒來，就已經有水了。
哎，沒水的日子可真麻煩啊！我今後一定要節約用水！
水災的日子裡 篇18
國小六年級作文 ,683字天空漸漸拉上帷幕，我們高塘三村停電已進入第四天了。晚上我們一家五口基本上是用蠟燭來維持照明，桌子中央那跳動的火苗像是我們生活的的希望。電視不能看，電燈打不開的日子我們早已適應，還好家裡有個小小的收音機，它源源不斷地把外界的資訊傳遞進來。主持人反覆播放著寧波餘姚的水情，始終重複著一句話：“寧波加油！餘姚加油！”
吃完飯，我和媽媽一決高下的時間又到了。再過幾天我就要參加學校組織的五子棋大賽了，媽媽欣然同意幫我練練手。“咚！”一顆黑子穩穩地坐在中心位置，“啪！”白子也獨佔一方。至今為止，我已經學會了三子陣、四子陣、五子陣、八卦陣、迷魂陣，可是得意忘形，粗心大意的毛病屢屢發作，因此稍不留神就要敗給媽媽。可我有時趁著天黑幹起了偷樑換柱的勾當，媽媽也沒有發現，這樣被我反敗為勝，我竊喜。
最有意思的是玩捉迷藏了，在完全黑暗的情況下捉迷藏你來過嗎？我總是先藏，人小鬼大的我立刻想到了藏身的好去處—窗簾後面，我像人肉粽子似的把自己包裹起來，緊緊地貼在牆壁櫃子邊。媽媽來了，她離我越來越近了，我縮排肚子，屏住呼吸，像一個木頭人一樣牢牢地固定在原地，大氣都不敢出一口。媽媽越來越近了，奇怪，她居然沒有發現我，還一個勁地在床上桌子底下找。看著她遲鈍的樣子，我差點憋不住要笑出來。近視眼的媽媽在黑暗中找了半天都沒有找到我，沒轍了，她轉身取來手電筒，這才把我抓了個現行。這時的我早就笑得透不過氣來。黑暗中的捉迷藏就是好玩！
夜深人靜，小區外面兩臺消防抽水機一直在不知疲倦的工作著，水在逐漸減退，“陽光總在風雨後”。困難時暫時的，停電的日子很快就要結束。停電沒有什麼可怕的。
汗水滋潤著我的心田 篇19
國二作文 ,896字“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，這句從小學就讀起的普通小詩，卻教會了我們大道理：“沒有付出，就沒有收穫！”這句話卻一直滋潤著我的心田。
小時候，媽媽那親切的話語至今留在我的耳邊：“寶貝，你知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？”我天真地回答道：“當然了，老師已經教過我們了，還告訴我們不能浪費糧食，所以我每天都把飯吃的光光的，老師也誇我呢，你說我棒不棒？”媽媽笑眯眯的說：“棒，寶貝，你做的很好，但是你知道嗎，糧食是農民辛苦種出來的，也是他們經過努力之後收穫的，所以媽媽想告訴你，沒有付出，也就沒有收穫。”
在我四年級升五年級的時候，是我人生的最低谷，每天昏昏沉沉的，如同站在一個黑暗的地方，迷失了方向，我也完全忘記那些忠言，結果是老師主動找我，對我說了很多事，大部分我也記不清了，唯獨記得老師提起“沒有自己的努力，也就沒有每天的美好”時，我的心觸動了，我忘了什麼嗎？是一句話，還是人生的動力？不過，我只要將它拾起來，它也就名正言順地變成了我的東西，一個屬於我自己的座右銘，不過，與此同時，我又獲得了一個座右銘，那就是“態度決定一切，”那段時間的我，在瘋狂的學著，絲毫不明白累，勤勞的汗水在一滴滴的落下，成績也如日中天。
不過，我依舊落下了很多東西，即使我在努力，也總追不上別人。是啊！學習正如賽跑，如果落下，需要比別人付出更多。初中才開學時，我並沒有緊迫感，可正因為這樣，我學習不比別人認真的態度使我在期末考試時一落千丈，這才知道開始奮發向上，一開學自然是墜入谷底，可因為有老師與家長，讓我明白了“沒有付出，也就沒有收穫”的真正意義。自此，我與太陽一同起床，與星光比試誰更有恆心，與天空比較誰揮灑的汗水更多！
我知道，人生會遇到很多挫折，但“山重水複疑無路，柳暗花明又一村，”這句名言，讓我找到了人生的方向。讓勤勞的汗水改變命運吧！汗水，滋潤著我的心田。
無水的日子真難過 篇20
國小五年級作文 ,821字啟明星悄悄地爬上天邊，空中泛起了一道霞光，不一會太陽就掛在了天上，透過窗戶把陽光照在了被子上，像繡在被子上的太陽花。
我迷迷糊糊的掀開被子，下樓洗漱準備上學，走進衛生間，擰開水龍頭。咦？怎麼不出水，是水龍頭壞了嗎？我又使勁擰了擰，又跑到廚房擰了擰水管，都沒有流出水來。哎！看樣子今天停水了。可是總得找點水擦擦臉吧，可讓我沒有想到的是：把家裡找了個底朝天，也沒見到水的影子。抬頭一看牆上的鐘表，媽呀！差幾分鐘就要遲到了，算了，不洗漱了。我拎上書包，拿了一杯奶就奔向學校。
我剛邁進學校門，七點四十的鈴聲已經打響了，我加快腳步向班級奔去。到了門口，一推班門，一股異味撲鼻而來，我趕緊捂著鼻子走到位置上。卻發現同桌是變成了大花臉，看著他的臉，我不禁“噗”的笑了起來。聽到我的笑聲，前邊的同學不約而同的都扭過頭來。
我一看，前邊的張同學、李同學還有劉同學一個個也是一副大花臉，而且有得同學說話也是捂著嘴巴說。經過一番的詢問之後，才知道今早不僅我家沒有水，全班同學的家裡也都沒有水，所以都沒有洗漱，班裡才會臭烘烘的。
瞬間，我的鼻子裡像水一樣滴出了紅色的液體，這時我才意識到自己流鼻血了。一時間的慌忙，竟忘了今天沒有水，習慣性地捂著鼻子跑下樓去洗，血一滴滴的滴在了地上。走到樓下，猛然想起今天沒有水，只好原路返回，用紙巾先堵住鼻孔，抬起頭來緩解。過了一會兒，鼻血終於止住了，可我也成了一張大花臉。我長嘆一口氣，心中的大石頭終於落地了。
中午放學後，學校通知下午因為沒有水，放假半天。回家之後，開啟電視才發現今天是“全球無水日”。不過無水只持續一天，明天將會發放水源。“哎呀！謝天謝地！明天終於就有水了！沒水的日子真不好過呀！”
那天晚上瑩白色的月光在天上特別顯眼，月光映在被子上像百合穗一樣，而我卻沉浸在思索之中：大家以後一定要節約用水，不然水浪費完了以後，後果多麼的可怕呀！