永遠的童心相關作文20篇
永遠的童心 篇1
國二作文 ,1002字“來來來，我跟你拍！”不知從何時開始，班上又竟開始流行起小學三年級時愛玩的拍手遊戲，甚至連女生也自願要求加入。好吧！難道大家忘了班主任大人說的話——拍手的，一律對著樹，拍到它滿意為止。
望著那一群一群的“拍手幫派”，我的思緒不禁飄回了從前——那段熱衷於“拍手遊戲”的童真歲月。不知是誰發明的，也不知是誰定的規則，一幫男生開始了拍手遊戲，不會忘記那時每個人臉上認真的神情，輸了，能難過得捶胸頓足，贏了，也能得瑟一整天。
而眼前的同學，似乎也把這當成一種神聖的競賽，在成長的蛻變中，唯有童心，依舊如故。
端午節，學校發了粽子，但全班的關注點卻不在它，而在包粽子的那一根繩上。把繩子洗乾淨，打一下結，雙手交織著，便又是男生最愛的翻花繩，就連老師也不禁感嘆道：“你們多大了呀？”可就偏偏還有幾個“不怕死”的回答道：“老師，不管我們多大，心是不會長大的，永遠三歲！”老師嘆了口氣。繩子還是被沒收了。
還記得，當年在操場舉行的翻花繩接力賽，一個班42個同學全員參加，一開始還是些普通招式，後來輪到我，“戰火”升級，已經成了超級變態的玩法，我對著那幾乎打了結的繩子啃手指，不知如何下手，還是我可愛的閨蜜搭救了我一把。
別看班主任大人現在嚴厲，可籃球決賽那次，她卻令我們大開眼界。當時，比分進入白熱化階段，領先的我們，因為隊員的體力不支，漸漸被趕超，心急之下，班主任喊道：“比賽贏了，週末沒有數學作業！”她身旁的老師弱弱地提議，是不是不好吧？她從容作答：“沒事，孩子們開心就好！”籃球隊員似乎更有動力了，連投出兩個三分球，毫無懸念地獲勝了。班主任竟穿著高跟鞋跳了起來，衝著隊員跑過去，笑得像個孩子。
她那回的笑容如此熟悉，像極了小學時的班主任，那時每逢放假，我們準會約上幾個好朋友，不打一聲招呼就到班主任家瘋玩，因為知道老師家中有吃不完的美食，所以去時總是放空肚子，吃飽了，就坐下一起畫畫，聊天，老師會以笑容迎接我們，那笑容好似一朵綻放的向日葵，溫暖，美好。
也許老師們總和同學呆在一起，她們的童心，也漸漸復甦了吧？
年齡會與日俱增，但童心永不會消失。
永遠的童話 篇2
國二作文 ,839字童年的時光永遠和同一枚已枯黃甚至有點兒腐敗的楓葉，即使是這樣，總還透著一股濃濃的氣息。它是被珍藏在人生聖書中的一個封界口，是童話與著作的分類點。
兒時的目光總顯得那麼輕柔可人，總是我成長的依戀，是我童年的標誌。
每個星期日的夜晚，信步走到露天台，只微微地一抬頭，總能看見這平凡而不平庸的月光，潑撒在夜空中，時時能勾起我一個個童話的夢。
每年的夏季，是我歡樂的記憶，是我童話的搖籃。每當明月當空，空氣似乎是被煮開了的一鍋粥，粘稠而又滾燙。我總是在夜空下，靠在搖椅上，享受著這迷人的月光的洗禮，傾聽著母親微弱的聲音，為我而講的童話。
月光時而朦朧，撒在雲紗之間，時而又匯聚天地之靈氣，熠熠地生輝。燈很亮很亮，總將樓房的面影拉得老長老長，近乎變了形。遠處的山，雖低?r又煩悶，但還散發著母親口中吐露的小人精的森林天堂的氣息。向附近的一處水塘張望，在目光的洗禮下，水也晶晶地閃爍，像灰姑娘穿著的水晶鞋，迷人而又帶著殘缺的美。雖然水中蜿蜒遊動的水草，並沒有姆指姑娘所生活的地方那樣完美無瑕，但、那時純真的我總用充滿希冀的眼光瞅望著它，堅信終有一天能在這青翠欲滴的水草中生出一個水靈靈的姆指姑娘……
即使，我是這樣地走神，去追尋美麗的童年的夢，但母親卻依舊在低吟淺唱。乾熱的風在風化著母親的頭髮，烏黑的絲髮在無力的風中飛舞；它又在消釋著母親的聲音，一個個充滿童話色彩的音符在粘稠而又滾燙的空氣中跳動，充滿著對美好的嚮往。
母親的聲音在風中飄忽得悠長，悠長，震動得我的耳朵有一種莫名的親切。腦海中總浮現著美好的事物，想像著近處的燈光就是阿拉丁神燈，我等待著燈下的小髒杯中，能夠飄出一縷青煙，載著我滿滿的童話的夢，鑽出一隻可愛的小精靈。
日日夜夜地聽著母親的童話，我似乎心中也多了幾分感慨……
經常，隨手翻開這本人神聖書的那一頁，左邊記載著童年的天真，右邊則是少年時的青春經歷。然而，這一片乾枯的楓葉，卻永遠風存著童年的奇妙幻想，那是永遠的童話。
雖其貌不揚的外表，卻內藏著童話的美好和活力……
永恆的童心 篇3
國二作文 ,456字“這是我的房子，你不能踩！”一個稚嫩的女聲著急地喊叫著。一個小男孩灰溜溜地從白格子旁繞了出來。女孩瞪了男孩一眼，然後雙手合十，將石塊往後扔去，口中唸唸有詞：“要大房子，要大房子。”也許是咒語生效了，女孩歡呼著在大格子上寫下自己的名字。
正在此時，男孩繞到女孩身後，把手上的炭抹到了她白淨的臉上，小女孩馬上變成了“黑臉包公”。她急得大叫，握住手裡的炭就往男孩子臉上畫，男孩便飛也似地跑走了。
天色隨著打鬧聲暗了下來。孩子們各自回家，吃完晚飯，又相約去誰家玩耍。大家圍著燈光講故事，清脆的聲音在黑夜裡傳遞。
夜漸漸深了，偶爾傳來幾聲悠遠的狗吠聲。孩子們半眯著眼，幾乎就要閉上了。在這寧靜中，“嘎吱”一聲打破了寧靜。木門被推開，父母們帶走了各自的孩子。
外面早已黑得伸手不見五指，我卻因為黑暗而興奮起來。確實，這種黑令我無法平靜。與城市不同，鄉村的黑是無盡頭的。
大概童年最美是因為它不可複製，而又妙趣橫生。我永遠記得那種無盡頭的黑，就像盲人一樣，無須用眼和心感受的美。若以後再回到那種黑暗中，我還會興奮得難以平靜嗎？
永遠的童年 篇4
國小三年級作文 ,360字童年已經漸漸走遠，可是童年令人發笑的事讓我至今還記得……
在我還在幼年的時候，我做過一件至今想起來都會發笑的事：睡起午覺後見媽媽還沒醒，我輕輕地從床上爬起來，看到沒人陪我玩，不禁感到一陣陣無聊。可當我的目光碰到奶粉筒時眼睛不由地亮了，就像一直吃素的狼突然見到了肉，我躡手躡腳地走到媽媽身邊喊著：“媽媽，你醒了沒有？媽媽，你醒了沒有？”見媽媽一直沒有醒，我安心地打開了奶粉筒吃起了奶粉，唔，奶粉真甜，“雨兒，你幹嘛呢？”雖然媽媽的聲音與平常無異，可我卻像聽到了來自地獄的“索命鬼”的聲音，後來我才知道我把媽媽喊醒了，為了知道我想幹什麼，她才裝睡的，有這麼一個淘氣的媽媽，真叫人無奈呢，醒了就醒了，幹嘛裝睡啊？在媽媽淘氣的影響下誰能不犯點美好的小錯誤呢？
時間老人吶，讓時間過得慢一點吧，好讓我在空閒的時候偷偷回憶一下童年。
永遠的童年 篇5
國小五年級作文 ,553字“賣羊肉串嘍，新鮮的羊肉串啊！”一位老爺爺站在小推車前，一邊烤羊肉串，一邊吆喝著。他身穿白大褂，頭頂戴著白色的帽子，手不停地翻動著烤串。他一來，小區門口準會擠滿了人。
“叮鈴，叮鈴！”一聽到這清脆悅耳的自行車鈴聲，就算是隔著“幾千裡”遠的小朋友們，都會不約而同地跑下樓，這鈴聲好似我們和老爺爺的暗號。
“小朋友們，別急啊，排好隊，慢慢來。”老爺爺不緊不慢地說。他從櫃子裡拿出一大把羊肉串，把火點燃，把羊肉串放在烤架上，用一把小刷子，把油刷在了羊肉串上，他一邊用扇子扇風，一邊用手不停地翻動著羊肉串，還時不時從旁邊的調料瓶裡這兒抓一點，那倒一點，在羊肉串上加點調料。
“羊肉串好了，來來來，孩子們快吃吧！”小朋友們爭先恐後地往前擠，把老爺爺和小車圍得水洩不通。
拿著羊肉串，香味撲鼻而來，我深吸一口氣，一口咬了下去，“嗯！”真是好吃，濃濃的香味拌著爽口的飲料，脆脆的骨頭外焦裡嫩，讓人慾罷不能，我舔了舔手指上的殘渣，真是回味無窮啊！我閉上眼睛用舌頭舔了舔嘴脣，沉浸在香辣的世界裡。
夜幕降臨，小區門口的人也逐漸少了，賣羊肉串的老爺爺騎著小車，消失在回家的路上。
永遠的童年 篇6
國小三年級作文 ,693字在我記憶深處，有一幅畫面經常在不經意間浮現：那是一個深夏，我和一群小朋友玩得非常開心，每個人的臉上都掛著甜甜的笑容。
記得我們是在社群的小公園裡偶然相遇。雖然那裡地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的遊戲。不知不覺中，我們把公園裡的許多人都吸引了過來，大家看著我們玩，他們也很開心。加入玩耍隊伍的孩子越來越多，整個公園因為我們這些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。
很快，我們轉移了玩耍地點。因為大一點的夥伴提議，想讓這份無拘無束的快樂感染整個街道，整個小區，甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當時，我們這些孩子個個都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實好大好大，憑我們幾個孩子的力量怎麼可能讓全世界快樂起來？我們一直玩到太陽下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時間還在這裡相見，共同傳遞快樂。
整整一個暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、遊戲中。同時傳遞我們的快樂，邀請更多夥伴加入我們的隊伍。開學了，我們就再也沒有機會瘋玩了。每個人都回到了兩點一線的學習正軌。我們忙著上學，做作業，進輔導班、興趣班。我也只能在學習的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。
漸漸長大的我感覺以前的想法好幼稚。可是，每當看到新聞裡播放許多大人因為這樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂的面對生活時，那一段美好的時光就會在瞬間浮現在我的腦海裡。每每想到這裡，我就害怕長大，害怕長大以後的我也會失去童真的快樂。
我多麼希望大人的世界不要太過現實，童真的快樂永遠不要在大人的世界裡消失。我也夢想著有一天我長大了，還能和童年一樣快樂的工作，所有大人都能在閒暇時依舊如童年般做遊戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。
永遠的童年 篇7
國小六年級作文 ,592字看到題目，我就不禁回想起童年的快樂時光，想必每個人的童年都過得很快樂吧！當然，我也不例外！
記得小時候，我是個小美食家，很愛吃，也很挑剔。記得有一次，我去一家餛飩店開小灶，點了一碗招牌餛飩。分分鐘過去，夥計端來了熱騰騰的一碗餛飩。剛入口，就感覺很溫暖，整個人開始熱血沸騰起來，接下來可想而知了吧，我美美滴把它們送進了我的小肚子。它們暖流流進我的胃裡，流進我心裡，鮮肉的味道調製恰到好處，鮮肉熟透的感覺真好！
一有時間，我就喜歡去這家店嚐鮮。後來，他家的特色我吃膩了，換了另一家店。如此這般，我把這條街上的特色美食都享用了個遍。哈哈！對於吃，我是樂此不疲。
童年，是無拘無束的，想幹什麼就幹什麼，只要餓了，就往家裡跑；只要渴了，就往家裡跑；只要累了，就往家裡跑。
回想起童年生活，真是美好啊！吃得，玩得應有盡有。如果玩累了，還可以回家看我喜愛的電視節目，記得《大力水手》、《黑貓警長》、《哆啦A夢》等等，都非常吸引我。我最喜愛的動畫片《熊出沒》，到現在我依然有空時還是要看，也會為故事情節的波折而緊張，也會為他們的不幸而流淚，當然可愛的動畫片笑點最多，哈哈大笑就是快樂啊！家人們都不知道我是在悲傷還是喜樂？
當然，每個人都不可能永遠生活在童年裡，但是，我們能把這段美好的記憶留在心裡。由於時光的飛逝，我們失去了“它”，但在我們的內心深處已存留！
永遠的童年。
心中永遠的珍藏 篇8
國小六年級作文 ,724字光陰似箭，形容時間如流水一樣快，讓我不禁想到了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
在我十二歲的光陰裡，發生過許許多多的事，無論別人怎麼去評說，但終究是我的過去，都是我心中的珍藏。其間有一個清晰而溫暖的身影，讓我的心裡除了我的親人，更是非常親近她—我的語文老師。
我非常幸運，因為我所在的學校—闞興小學，是一個方圓數十里都非常聞名的新建學校。在這個美麗的校園裡的同學們都很和諧，老師特別和藹可親。
年輕的她個子不太高，長了一頭烏黑的長髮，一雙玲瓏剔透的大眼睛，戴著一副黑色眼鏡，始終帶著微笑，面容尤其和藹可親。記得一次語文課上，老師想讓一個同學讀一節課文，看著老師那和藹可親的面容，那悅耳的聲音如無言的鼓勵一樣，讓我不知道從哪裡來的勇氣舉起來手，老師還真的叫了我。耳畔迴響著她那悅耳的聲音，我竟然流利地讀完了全文！贏得了全班人的掌聲，從此我對這位老師特別親近，就如好朋友一般親切。
在這些天的感情培養中，老師贏得了更多同學的喜愛，它時時刻刻推動著我，激勵著我，她彷彿是一個船長駕駛著船，為我開闢無盡的光明，為我支起一片天，老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗，老師就像一隻蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師又像…
在她的課上，同學們感受到了她的關愛，感受到了家的感覺，家的溫暖，她就像我們的家長一樣，不斷的為我們付出，為把我們的健康快樂成長，她付出了很多的心血。
從我上三年級的時候，我的老師就開始教我語文，直到四年級，可是因為臨時突變原因，調到了別的學校去了，我們都特別的傷心和失落。特別特別想念她。
從和老師一起相處的兩年中，我學到了很多知識和做人的道理，她就是我心裡的一盞明燈，我要把她一直珍藏在我的心中。
童話裡永遠的天使 篇9
高一作文 ,1194字“時間是撫平傷口的安慰劑，一切的痛苦都將隨著時間的流逝而逐漸消失，所以放下你的包袱，重新踏上旅程，讓痛苦被風沙埋沒，被雨水沖蝕，然後又將是一個充滿陽光的明天。”曾經有個人，這樣對我說過。
於是，我背起行囊，帶著那顆被世間冷漠傷得傷痕累累的心，尋找忘記的眼水，登上列車，尋找…尋找…尋找…
我穿越人群，來到森林，希望借森林清涼的風來修補心的傷口，可是當風吹進我的心時，我感受到的是更深刻的寒冷；於是，我逃離森林，來到沙漠，希望藉以沙漠的暖流來融化心靈的堅冰，可是當暖流湧進傷口時，傷口卻越來越深，就象無底的黑洞，一直延伸、延伸、延伸…
花開花落，月滿月虧，潮漲潮落，幾度寒暑，彈指一揮，灰飛煙滅！我的腳印遍步世界的各個角落，而心裡那部分傷痕，卻仍無法消除！身在英國的我，突然有種安寧的感覺，雖然心仍會隱隱做痛，但我似乎找到了療傷的方法……
再次來到那個來了無數次的愛爾蘭咖啡店，店名“忘等”總會給我一種飄飄渺渺的感覺，是輕鬆，是忘了很久的輕鬆……服務生走過來，問我要什麼，我說：“加了眼淚的愛爾蘭咖啡！”他淡淡一笑，走開了……
我出神的望著海面，全然沒有感覺身邊多了一個人。“愛爾蘭的眼淚…”我回神，他望著那遙遠的海面，繼續說道：“是每一個被過去沉溺的人所擁有的海，所有被海水潮溼了的人都會把心情一點一點地沉到海底，於是從那天開始，每滴海水都泛起了憂鬱的深藍……把眼淚肆無忌憚地加進咖啡裡，它便不再只是單純的咖啡，而是一種叫做‘難友’的東西，抑鬱時，發現還有比自己的心更苦澀的東西，心就會安靜許多，此時，深藍便會負責帶走那片憂鬱，還給你一個微笑……”我聽愣了，他突然轉過頭，笑著問我：“你相信天使嗎？”我搖搖頭，心裡暗笑他這樣一個大男孩竟然相信這些不著邊際的東西，他堅定地說：“我相信！事實上，每一個人都有自己的守護天使，只是不知道那個天使何時會出現？曾經我一度懷疑這不是真的，後來那片藍帶走我的懷疑，讓我相信天使會出現，我應該笑著等待……”我不知道該笑他的傻，還是佩服他的執著，我端起咖啡，一飲而盡，起身說：“我該走了！”他也站了起來，說：“嘗試去忘記吧……”我走向門口，他走向海邊……突然回頭，說不上為什麼，只是突然想再看看他，他靠在白色的欄杆上，原本整齊的黑髮被海風吹得凌亂，身上的白襯衫在陽關照耀下，閃閃發光……那一刻，我覺得他似乎就是一個天使！
開門的那一剎那，一個穿著白裙子的女孩走了進來，她在走向他，我有種強烈的預感，然後，我看到了她頭髮飄逸，裙舞飛揚，此時的她，竟仿若一個天使！
瞬間，我相信了那個男生的話。那個她應該就是他所尋覓的天使吧！或許……那個男生就是我童話裡的天使，只有天使才會如他一樣乾淨、純潔、善良，只有天使，才會引領人門走向幸福的天堂！
謝謝你！我童話裡的天使，我想我已經有足夠的勇氣忘記過往，尋找新的希望，我想我一定會幸福的，你也一定要幸福！
我心中有一道永遠的風景 篇10
國一作文 ,899字我常和爸爸在一起聊天，談起一些趣事。坐在家裡看電視的人，我常常發覺他們在不斷地地變換頻道，但始終也找不到他們適合的節目；在一起閒談的時候，很多人常常盲目跟隨著一種社會的主流意識亂跑；面對身邊很多的大事，一雙雙冷眼卻使他們對一切與己無關的漠不關心。而當他們坐下來的時候，他們中的很多人卻都感到身心很累。我問爸爸，這些都是為什麼？爸爸說，人嘛，都要學乖點！
但我覺得，面對浮躁，大家都缺乏一種獨立思考，因為不管社會發展到哪一天，人活著都還是需要有一點精神支撐的。
去年暑假，我來到媽媽打工的城市生活，每天我都要坐公交車去另一個地方參加補習。時間一長，我便領略到了各種各樣逃票的風景。到家後，我對我的這些收穫就會在媽媽面前津津樂道。媽媽說：“小孩子可不能這樣，我們再窮也不缺那幾塊錢！”
一天，我照例一大早來到了車站，那裡已經佔滿了人。不一會兒，一輛汽車開過來，車還沒有停穩，烏黑的人流便蜂擁而上，我知道，這種時候便是很多人逃票的大好機會到了。
我也搭著人流的便車走上這趟公交車，一個小男孩揹著書包，哼著曲兒連蹦帶跳地跟在我的身後。那個小男孩走到投幣箱面前，將手伸進自己的上衣口袋。忽然他愣住了，臉上立刻現出不安的神情。我料想他此時可能是把錢讓扒手偷了，抑或是自己出門前忘了帶錢吧！小男孩的臉顯出極尷尬的樣子。他猶豫了一會兒好像是下了很大的決心似的，徑直走到司機面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我~~我忘了帶~~錢？我上學就要遲到了，能不能~~？”“小小年紀就學會耍花招了啊，竟然這樣逃票！”在我後面的一個人發話了。我也對小男孩做法也感到了一絲不滿。“好，叔叔先給你墊上！”司機爽朗地應答到。我的心裡一怔，難道這個司機也變態了？司機還上小孩子的當嗎？
第二天，我又坐上了這趟車子。一看到這個司機，我的臉上還不免自然地一笑。過了大約一分鐘，那個小男孩也來了。同樣的，他徑直地走到了司機面前。“叔叔，這是我昨天欠您的一元錢！”看著司機那詫異的表情，小男孩立刻補充道：“我就是昨天那個忘帶錢上車的那個男孩子啊！”
我立刻愣住了，心裡不知道是羞愧還是自責。
人生路上風景無數，但這個小男孩才是我人生路上最美麗的風景。
安妮心底永遠的痛 篇11
高二作文 ,1240字一次意外中結識了安妮寶貝的文字，從此便與之難捨難分。讀她的書，一直需要良好的心裡素質。文字的尖銳、決絕，總能輕易刺入人心的最底層，而書中內容的激烈、暴戾，卻又總超出人的想象。
人世的喧譁繁鬧，人情的冷暖炎涼，在安妮筆下只是一兩行冷冷的話語。而她用大篇文字來描述的卻是人內心的流離失所，冷漠似冰卻又熱情似火，明明觸手可及卻又遠在千尺。流浪、漂泊，是安妮文字中永恆不變的人生。《二三事》中的良生、蓮安，總是不停地輾轉旅行，到大理、麗江、中甸、鄉城、稻城……從陌生人群走來，又走向一個依舊陌生的地方。陌生的旅館，陌生的氣息，陌生的讓人感到不安全但有時卻又讓人安定，詭異的道理。不停地轉車、流浪，不停地抽菸、酗酒，看似墮落，實則寂寞。其實良生不是一個人，更不是一個虛擬的文學形象。她身上有一類人的影子，她們同樣孤獨、寂寞，空蕩的靈魂總漂泊於無盡蒼穹。也許，白天裡他們笑靨如花、歌舞昇平甚至忙碌要強，但誰會看到夜晚那一顆顆浸於酒精中，或是沒於咖啡中的眼淚，只因尋不到一個停泊的港岸。
良生、蓮安，總是如出一轍的淡然、冷漠，她們只是按自己的路走，跟著自己的感覺追尋無際的蒼涼。她們與人與事毫無眷戀，亦不受束縛，在任何一個地方都可以上路去彼地，也可以在任意一個地方棄絕方向與人相守。看似無情，實則有情，人世炎涼悲歡只化為心中一聲嘆息。那般的相似，於是良生總是義無反顧地跟著蓮安走，不惜放棄許多，甚至包括喜歡的人。浩渺人世，人們都在尋找另一個自己，彷彿是在陽光下看自己的影子。兩顆滿是疲憊、傷痕的心靠近，看似平淡似水，卻又情濃於血。我們也在尋找，尋找心靈的慰藉。現實太過殘酷，無數純真的感情成為現實的犧牲品。在這時，只有寂寞的人才更可靠，因為他們鄙視現實，為了朋友他們可以犧牲自己，在這樣的朋友身邊才會安全。在茫茫人海中，兩顆孤獨的心意外相遇，他們也許會一生相伴。略帶孤獨的蓮安步入了母親的後塵，與世告別。淡然的良生帶著蓮安的孩子和盈年平靜的生活。兩個人的結局可以說由兩個人不同的性格決定的，蓮安更激烈，良生帶有幾分平淡。就如牙齒和舌頭，當牙齒全部脫落時，舌頭仍舊完好如初。經歷那麼多風雨，人便會少欲少求。一個人經歷過許多事後，會看透許多。當十年二十年後，回首今日的是非恩怨，也許風輕雲淡，那時便只剩下淡淡一笑。人因經歷而豐盈，思想因經歷而深刻。不同的經歷塑造不同的人格，相同的經歷也會有不同的結局。總愛流浪的蓮安和良生也走向了異路。
豐盛妖嬈的蓮安，心如止水的良生，千絲萬縷的兩人在最後一刻分離。沉醉於酒精中的她們演繹著靈魂的孤獨。人們都在不停地追求功名利祿，但他們忘卻了心中那份至真的渴望。特喜歡書中開始的幾句話：有些事情一定要用所能有的，竭盡全力的能力，來記得它。因很多事情我們慢慢地、慢慢地，就會變得不記得。我們的一生，或絢爛似錦，或平淡如水，有時候我們會努力去忘記一件事情，其實我們毋需費力，隨著時間的流逝，一切痕跡都會變淡，直到消失。就像有一句話：我哭著說要忘記他，結果我真的忘記了。
父親是我心中永遠的高度 篇12
國一作文 ,781字望著父親，他似乎永遠是那麼高；望著父親，他的肩膀似乎永遠都是那麼安全；望著父親，他的臉龐似乎永遠都是那麼慈祥；望著父親…。不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。
兒時的我，是父親的掌上明珠；兒時的我，是父親的小跟班；兒時的我，總是跟隨著父親。小手緊緊的拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親的溫度，不願放開，因為父親的手，永遠是最溫暖的。兩雙圓溜溜的小眼睛時不時的盯著父親的背，父親雖不是很挺拔，甚至是有點胖，但永遠都是腰桿兒挺得直直的，充滿了自信，即使天塌了下來，我都不怕，因為有父親在我身邊，他永遠會為我扛著，心中也不覺而變得很自信，頭也不自覺的太高了點。
家中的檯曆撕了一頁又一頁，換了一本有一本，在父親身後充滿自信的我在父親瘋玩了幾年後，我漸漸疏遠了父親，結交了一些好朋友，繼而，朋友取代了父親，和父親也漸漸拉開了距離。
抬眼一看，發現父親，我像兒時似的仰望父親，驀地發現父親早已不如從前---父親老了，在兒時的記憶中父親的背永遠是直挺挺的，早已因為生活的重擔而略彎了一些，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中的繁瑣零碎的小事磨去了銳氣，慈祥的臉上，也歷經歲月的洗禮刻上了一道道深深的皺紋烏黑的頭髮已有幾根白髮，這正是見證了父親飽經風霜，當父親從我身邊走過，我像兒時似的牽起父親的手，依舊是那樣溫暖，那樣令我眷戀，但手背上青筋凸起深深刺痛我的心靈，手心上也有了厚厚的老繭，令我看得觸目驚心啊！
我的確是在長大父親卻在一點點變老，那一刻，鼻子酸酸地，淚水模糊了我的雙眼，他用偉大的父愛，換來了我的安逸生活，在現在的青春期，有一些小小的叛逆讓我們彼此之間有了小小的代溝，但他卻一直早起晚歸為我勞累著，他的背影稍稍有些孤獨，他期待的是我的大學夢。
這一次仰望父親，我知道，父親的愛，父親一生的辛勤都在為了我，而在我心中，父親的身影有著比任何人都無法超越的高度……
心底裡永遠的留念 篇13
國三作文 ,1108字我願將充滿善意的微笑永遠珍藏在心裡，然後，在某年某月某天，悄悄地開啟……
純真的微笑
在這個充滿了純真氣息的校園裡，浮現出一張張單純的笑顏，她們是學習上的佼佼者，她們是音樂上的愛好者，她們是藝術上的追求者……他們，是和我相處了一千多日子的同學，我們留下了無數的歡笑和美好的回憶……
我們曾經一起參加義務植樹，我們共同合作，努力配合。哪個地方需要樹苗了，女同學積極送去，哪裡需要填土了，男同學一剷剷地填平了，哪裡需要澆水，女同學們一起分別為小書面澆水，一些頑皮的同學，會將水灑向同學，大家一起笑了，開心了，那燦爛的微笑，在陽光下綻放了……我相信那是世上最美的一道風景線，它是那麼純潔無暇，那麼充滿青春與活力！
每每想起體育課上，同學們一起做遊戲時的情景，就覺得很美好，那是一種集體的微笑美。
老師講述了遊戲規則，於是一場“捕魚”的遊戲就開始了，一個個同學就如同一條條活潑、靈活的魚兒，竄來竄去，“捕魚者”怎麼也網不到呢！不過也有一些笨笨的魚兒會“自投羅網”，大家一起來回穿梭著，充滿了驚叫聲，歡笑聲……一張張陽光般燦爛的微笑，在操場上綻開，如同一朵朵勝放的花朵。
善意的微笑
在這個充滿親切感的母校裡，有一種最善意，最真誠的微笑，他們是這個校園裡的天使，他們帶給我們無數的知識，同時也送給了我們難忘的記憶。初中生活裡，他們無時不刻不在關注著我們，鼓勵著我們，鞭策著我們，他們親眼見證了我們的成功與失 敗，快樂與辛酸，也見證了我們的成長。我們的進步成了他們工作的動力，我們的成功也將是他們工作的榮譽。他們永遠注視著我們，在我們的身邊。
我們跌倒了，他們小心地將我們扶起，關切地說：“沒事的，繼續努力，我相信你們，你們可以做到最好！”我們傷心了，他們輕輕地撫摸著我們，安慰著我們：“一切都會過去的，孩子，要學著堅強，老師相信你們是堅強的孩子！”於是，我們一步步成長，一點點進步，如果有一天，我們實現了人生理想，那其中老師的那份愛的力量，因為它一直在我們身邊。
永恆的微笑
快要中考了，就要告別母校了，忽然間，模糊的視線浮現出溫馨的畫面：同學們純真的微笑著，他們深情地與老師們說著告別的話，他們依依不捨……老師微笑地注視著我們，彷彿在對我們說：“孩子們，離開母校，是一段完美的結局，也是一段美好的開始，步入高中，你們會看到另一片天地，那裡有另一端風景，也有我們，我們永遠都在默默關注著你們，加油！孩子們，向著你們的夢想走去，你們會成功的！
我們將帶著那份暖暖的希望，暖暖的愛向另一片天地走去，帶著那永恆的微笑，向著我們的夢想走去……
心中記錄著那些歲月裡純真的微笑，真誠的微笑，它們匯成了溫馨的畫面，這是我心底裡永遠的留念。
父親我心中永遠的高度 篇14
國二作文 ,868字望著父親，他似乎永遠都是那麼高大；望著父親，他的肩似乎永遠都是那麼安全；望著父親，他的面孔似乎永遠都是那麼慈祥；望著父親……不知從何時起，仰望父親已然成為我的一種習慣。
兒時的我，是父親的跟班。那時的我，特別的好動，一刻也閒不住，只知道跟隨父親到處玩小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度，不願放開。兩個圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親背後。父親雖不是很挺拔，甚至有那麼一點兒矮，一點兒瘦，但是卻挺得直直的，充滿自行與力量。仰望著父親的背影，我心中充滿安全感，覺得即使天塌下來了，也有父親為我扛著，心中不覺湧起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。
家中的日曆撕了一頁又一頁，換了一本又一本。在父親身後充滿自信的我，在瘋了幾年之後也漸漸地離開了父親的身邊，結交了一批屬於自己的朋友。自然而然地，朋友取代了父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發現了父親。我學著小時候的樣子仰望父親，卻驀然發現父親已經不如以前了<u>父親老了！父親那時在我記憶中，永遠都挺得直直的身子，早已經扛不住生活的重擔而略顯彎了；父親永遠自信滿滿的背影，被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯然略有些駝背了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉，我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手，手上觸目驚心，凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭撼著我的靈魂。
是啊，我在長大，父親在變老。我的眼睛溼潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛他的健康，他的一切為我換來了今天，卻從無抱怨。青春期的我有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少有時間陪他說話。但父親在默默地為我辛勞著，他的背影略顯孤獨。也行他並不期待什麼，看著我的長大，不善言辭的他感到欣慰，這就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做了多少呢？哪怕是陪他說說話，可我總是說沒有時間。
再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報。在我的心中，父親的身影有著任何人都無法超越的高度。
我心中永遠的回憶 篇15
國小六年級作文 ,780字光陰似箭，六年的小學生活轉瞬即逝，回憶這六年我們度過的點點滴滴，我的心頭頓時湧起一股酸澀之感。因為我們就要畢業了，因為我們即將步入初中。但我卻忘不了這一切，我忘不了同學、老師，忘不了校園裡的一草一木。
親愛的同學們，我忘不了你們，曾幾何時，我們一起嬉戲打鬧；曾幾何時，我們一起為班級爭取榮耀；曾幾何時，我們一起為一件事感動過；曾幾何時，我們一起齊心協力地完成一項項任務。
同學們，還記得那次嗎？我們一起植樹，當大家費了九牛二虎之力才把一顆廣玉蘭抬起來，大家弄得滿身塵土，卻都還笑呵呵的，一點兒也不嫌累。
同學們，還記得那次我們一起包粽子吃粽子嗎？大家包的粽子千姿百態，我們笑嘻嘻地說：“只要它不漏就行。”吃粽子時，大傢什麼也不拿，就直接衝上去，拿起一個，野蠻的撕開粽葉，直接往嘴裡塞，吃的滿手滿嘴都是米，吃完一個還不過癮，接著吃第二個、第三個……
同學們，還記得那次辯論會嗎？大家一個個脣槍舌劍，互不相讓，吵得不可開交。各有各的道理，但誰也不服誰，最終，正方贏了，他們一個個歡呼雀躍，手舞足蹈，而反方則像鬥敗的公雞耷拉著腦袋，垂頭喪氣。
敬愛的老師，我忘不了你，您為了我們，每天一直辛辛苦苦地工作著，教導著，琢磨著更好的是教學方法，為的是讓我們的成績更加優秀。由於您一心為了我們，為了我們取得更好的成績，您的青絲被染成白髮。
老師，還記得那次呼拉操比賽？您為了我們班得到一等獎，每天都在想著法子讓我們訓練，您還為我們準備了配套的衣服，為的是讓我們奪得第一。在大家的齊心協力下，我們不負眾望，您和我們都開心地笑了！
美麗的校園，我忘不了你，每天清晨當我漫步走進校園時，一股青春的活力就瀰漫我的全身；每當下課時，我們身心疲憊，看一看校園的景色，立刻整個身體都放鬆下來。
親愛的同學們，最後我希望，當我開啟初中教室時，還能再見到你們熟悉的臉龐，與你們一起快樂的學習。
我心中永遠的同桌 篇16
寫人作文 ,856字五下年級時，我的同桌是一個身材高高大大的女孩，別看她長得沒心沒肺的樣子，可待人處事卻是那麼地情感細膩、乖巧懂事。
她的樂於助人，無處不在，小事處能看出她待人的溫暖、友好。有一次，我們班的淘氣大王王浩到吃午飯時，人卻不知去向。最後造成了只剩他一人沒拿飯了，卻沒有人願意幫他的局面，因為大家都認為他貪玩，活該餓肚子。有些男生還斷了想要幫他的人的念頭，說：“誰幫王浩拿飯，誰就被全班人鄙視！”於是，教室裡安靜極了，大家都無動於衷，埋頭自顧自吃飯。突然，我的同桌站了起來。我連忙制止她：“你想幹什麼？你這樣做會被他連累的。”她卻不動聲色地走上講臺盛好飯，擺到了王昊城的課桌上。果然，一些同學忍不住喊著她的名字制止她、責怪她。只見她開口道：“王浩也是我們的同學，為什麼要排斥他，不能給他朋友般的溫暖？”大家的目光都停留在了她的身上，陷入了沉思……教室裡比先前更安靜了。關心、幫助別人在她眼裡都只是一件件小事，不值一提。她總是說：“給予他人關愛，你會收穫更多！”
她的善解人意，如影隨形，總是讓人對她肅然起敬。劉響，我們班IQ最低的男生，從來沒人願意跟他同桌，更沒有人願意跟他做朋友。老師問，誰願意跟劉響同桌？她舉手了。到了冬天，劉響總是掛著兩條鼻涕，很多人認為他很髒，離他遠遠的。但孟玲盼與眾人不同，她會拿出餐巾紙遞給他、幫助他。有時候，劉響受了欺負委屈流淚，她會第一個衝上去護著他，跟對方講道理。“你們排斥一個人，是因為你們沒看見他們身上的閃光點。他們其實並沒有你們想象地那麼糟糕，反而更富有人情味。”她在作文裡這樣寫道。孟玲盤的善解人意，使得大家對她更加刮目相看，同時也從她身上學到了很多很多。
她的善良，她的仗義，大家都看在眼裡，因此，她的人緣也是出奇地好，同學們都願意跟她做朋友。許多人都覺得孟玲盤像鄰家大姐姐一樣，讓人溫暖又親切。我慶幸曾經和這樣的女孩同桌，給我的小學繽紛生活留下了濃墨重彩的一筆，留給我永遠深刻的美好記憶。
你是我心中永遠的同桌，內心是像水晶一樣純淨，擁有金子般心靈的女孩—孟玲盼。
南湖，我心中永遠的明珠 篇17
國小五年級作文 ,541字我遊覽過獨具江南嫵媚的西湖，玩賞過水平如鏡的灕江，但在我心中，南湖那秀氣、壯觀的美，卻似一泓清泉流淌在我心中，流淌在唐山—那座沙塵中崛起的鳳凰城！
南湖，位於市區中南部，據說是由於開採塌陷形成的，在勤勞的唐山人民的美化和改造下，成了一處遠近聞名的旅遊勝地。
一進大門，最引人注目的就是一塊巨石，上面刻著“南湖公園”這四個大紅字，讓人立刻就有一種和大自然親密接觸的感覺！
我們沿著林間小路，一邊走一邊欣賞周圍的景色，滿眼的綠色讓人彷彿來到了《綠野仙蹤》裡的童話世界。呼吸著大自然給予我們的清新空氣，我似乎產生了幻覺：難道這是人間仙境嗎？忽然，一群小蝴蝶向我們飛來，秋風一吹，它們就搖搖晃晃，成了這童話世界裡最華麗的舞者。
我們走了一段路後，來到一座巨型蓬蓮雕塑旁，上面站著兩個可愛頑皮的小孩子，他們像是在嬉戲玩耍，又像是在表演舞蹈，給這美麗的公園增添了幾分生機。
我站在雕塑旁遠望，南湖似乎一眼望不到邊，在茫茫的水面上，五彩的遊船和流水一起演唱著唐山人的讚歌，再仔細聽，不遠處聳立著的風車“嗚嗚”地轉動著，好像在給這曲讚歌伴奏，真是渾然天成啊！
這就是唐山人的智慧與才幹，我為我是唐山人而驕傲，也為唐山擁有這樣大型的旅遊勝地而自豪！
我愛南湖，它是我心中最璀璨的一顆明珠。
父親，我心中永遠的高度 篇18
國二作文 ,701字父愛同母愛一樣的，無私與偉大，父愛是一種默默無聞的、深沉的愛。
—題記
最近熱播的《朗讀者》大家都不陌生吧！《朗讀者》鄭淵潔的話都讓大家十分感動吧！他的父親是如此的偉大和藹，對待孩子是如此的用心，面對孩子被學校開除的，他以超出旁人的寬容與平靜對鄭淵潔說：“孩子沒關係，回家我教你。”這是這一句話才能鄭淵潔有了現在如此巨大的成就。
其實世界上每一個父親都是這樣，願意為孩子的未來奉獻出自己所有的青春與精力。
那是一個晚上，他的一聲巨響，我家停電了，正在奮筆疾書寫著作業的我，霎時間變得手無足策起來。父親讓我冷靜下來，為了不影響我的學習，父親在伸手不見五指的黑暗中艱難的找著蠟燭。在幾番尋找之後，他終於找到了蠟燭，微弱的燭光在黑夜中不停的跳躍著，彷彿無窮無盡的黑暗要把它吞噬了似的。燭光在黑夜中，顯然並沒有什麼較大的作用，但它好像在無形之中把我和父親的距離拉近了。我埋頭寫著作業，父親在旁邊靜靜的注視著我。我用餘光看著父親，看著這個平時奔波在外，數月才能回家，與我們相聚的父親，看著她的額頭上那深深印入面板的皺紋，內心不禁波瀾起伏：想起正處於青春叛逆期的我，經常惹他生氣，內心便充滿了無限的愧疚……
許久，燭光微微的顫抖了，我下意識的抬起頭，發現父親竟躺在椅子上睡著了。我的內心處未觸動過如此大的震撼！我第一次覺得父親老了，但即使年老也阻止不了他對這個家的付出與努力，為了這個家才必須拼搏，他知道他總有一天會垮下，但是他為了這個家還是不停卸地到處工作。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦。”歌曲《父親》這單純又樸素的願望，引起了多少人的共鳴！在我的心目中，父親永遠是那任何人都無法超越的高度！
心頭永遠的痛 篇19
國三作文 ,738字我最愛的人是我的奶奶，奶奶也最疼愛我。
奶奶六十多歲了，她大方慈善，待人友好。我是她的掌上明珠，她有什麼好吃的東西，自己捨不得吃，都留給我。
每年回到家，看到奶奶越來越衰老，越來越消瘦，心中就忍不住難過。奶奶的頭上長滿了白髮，臉和手爬滿了皺紋，像白雪覆蓋的山頂，心中暗暗擔心奶奶會突然離開我。奶奶看到我後，臉上掛著燦爛的笑容，一把把我摟進懷裡。
小時候經常坐在奶奶懷裡，聽奶奶講故事。冬天的晚上奶奶怕我冷，怕我凍著，就把她的上衣脫下來給我蓋上，我內心感到暖暖的，非常幸福和開心。
去年冬天，奶奶生了重病，去了好幾家醫院都治不好。奶奶被病魔纏身，晚上總是翻來覆去睡不著，口中發出痛苦的呻吟。我聽到後，就披上衣服起來，問奶奶“渴不渴？”“餓不餓？”，奶奶總是說“沒事”。我就這樣坐在床邊看著她，生怕她會突然離開。看著奶奶因疼痛而扭曲的表情，我的眼淚就不知不覺的流了下來，孫女多希望我能幫您分擔一些痛苦啊。
爸爸帶著奶奶去了好幾家醫院，但奶奶的並不見好轉，卻越來越嚴重了。慢慢的奶奶變得聽不見東西。喂水時，咽不下去，後背變得通紅，像被開水燙過一樣。爸爸又請來了喇嘛，但沒有用。開學的時間到了，我必須要去學校了。離別時，我來到奶奶床前說：“奶奶我要去上學了啊！”奶奶輕輕點點頭，用粗大的手掌抓著我的手，嘴裡含混的說著什麼，可我根本聽不懂，即使把耳朵靠得很近，依然聽不懂，只看到眼淚順著奶奶的臉頰滑進發際。我的眼淚也不知不覺的流下來。
到了學校心裡整日惴惴不安，幾個星期後就接到了奶奶去世的訊息。聽到後心如刀割，大哭起來。真的，真的，心好痛。每到晚上都會想起和奶奶在一起的點點滴滴，怕吵到別人只能躲著被子裡偷偷哭。
我最愛的奶奶就這麼走了，孫女卻沒能見您最後一面，這成了我心頭永遠的痛。
我心中永遠的美好 篇20
國三作文 ,912字“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他的詩詞縈繞在我的心中，蒂結成了永遠的美好。
—題記
電影裡的一段情節，溫暖人心，十分美好；收音機裡的一段歌聲，宛轉悠揚，十分美好；歷史裡的一段事蹟，刻骨銘心，可歌可泣，實為永恆的美好！
花開無痕，雁過無聲。時間流轉不停，世間紛紛擾擾千百年，無數風流志士，在人們心目中留下了深刻的印象。豪情萬丈的李白，憂國憂民的杜甫，精忠報國的岳飛，嚮往光明的海倫凯勒，身殘志堅的霍金，無一不是歷史長河中的巨人。可唯他，是我最為崇拜的英雄，是我最難以忘懷的美好！
他，一人之下，萬人之上，為國分憂；他，堅貞不屈，至死不懈，寧死不降；他，不慕名利，不圖榮華，浩然正氣！他，用血肉之軀書寫了一部愛國不屈的史詩；他用赤子丹心撰寫了一曲高亢激昂的正氣歌，他是時代的英雄、歷史的楷模！
“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。”他一心為國，卻壯志未酬，國破家亡，無奈被俘。此後，他面臨著人生的選擇—苟且偷生、榮華富貴或寧死不屈、大義凜然。他毫不猶豫地選擇了後者。敵人多次來勸降，但他視死如歸、毫無波瀾。面對敵人的威逼利誘，他依舊面不改色，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一千古絕唱後慨然赴死。他雖已不在人世，可他留下的詩篇流傳千古，活在千千萬萬後人的心中，成為了永遠的美好！
人生如棋，落子無悔；寧負榮華，不負春光。文天祥的這一壯舉，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，他的人生雖短，卻也無憾。面臨選擇，他跟隨了自己內心深處那最真摯的情感，縱使他錯過了一世繁華，卻迎來了往後千百年的春光，美好萬分！
美好，並非是淺薄的物質財富，縱使千萬鬥金，也有可能領略不了真正意義上的美好。有時，一句溫暖的問候，使人感到美好；有時一個正義的舉動，使人感到美好；有時一件平凡的小事，使人感到美好。然，時光荏苒，有很多美好漸漸淡出人們的視野，唯有他，久久縈繞於我的心中，是那永恆的美好！
每每想起他，剎那間，心中芳華開遍。他的美好，總能將我一顆染盡世俗塵埃的心，洗得乾淨透亮，一往如初。他是我人生道路中的標杆，是我心中永遠的美好，我願集畢生之力追尋那至真至純的美好！
時間，轉瞬即逝，美好揮之不去。