母愛的光輝相關作文20篇
母愛的光輝 篇1
國小五年級作文 ,867字母愛是一首歌，歌頌了母愛的偉大；母愛是一首詩，吟誦了母愛的精華；母愛更是一葉舟，承載了所有的關愛與祝福！
母親，這是值得大家一生去品味理解的名詞，之前的我懵懵懂懂，對母愛也毫不理解。但在那一天，母愛的光輝在我身邊一直不停的閃耀，將我絕望的心靈照亮。
“媽……媽……，”我有氣無力地呼喊著。我全身通紅，腦袋好像灌進了鉛，怎麼也提不起來，全身如燒開的水那樣滾燙。我一腳踢開那厚重的棉被，細心的媽媽覺察到了我的反常，就急忙下床開啟燈，白熾燈刺眼的光芒使我幾乎睜不開眼，媽媽用手輕輕地撫摸著我的額頭，又看到了我猙獰的面容，就斷定我發高燒了。之後，她二話不說就給我們倆穿上了衣服，然後揹著虛弱的我準備出去，她看了看正在充電的電動車，覺得有些手足無措，於是就拿著一把傘揹著我出去了。
剛一開啟門，外面狂烈的寒風不斷拍打著我們的肌膚，我滾燙的身體驟然涼了。鵝毛大雪也沸沸揚揚地飄灑著，附和著凜冽的寒風，好像唱雙簧一般。媽媽一手拿著傘，一手託著我的腿，我真恨我的雙手好像癱瘓一般，連為媽媽撐起一把傘的力氣也沒有。
之後媽媽就開始她的風塵苦旅，她一步一個腳印凹陷在雪裡，如蹣跚學步的嬰兒一樣，看到媽媽這個樣子我可於心不忍，便說：“媽，讓我下來吧，我能走。”可媽媽卻幾乎快要哭出來了：“傻女兒啊，你就別逞強了，我身上背的是我的全世界，我如果把世界都放下了，我還剩下什麼？”我之後便不再反駁，依靠著媽媽堅實的脊背彷彿什麼困難都可以解決。經過一段風雪的折磨後，媽媽揹著我來到附近的一個小診所，我們聲嘶力竭地叫喊：“醫生，開門……。”之後，醫生開啟門，嘴巴驚訝地張成了‘O’形，事不宜遲，就量體溫、打吊瓶。結果媽媽也感冒了，還堅持在病床邊陪我。母愛的光輝照耀著我，我覺得好溫暖……
母親，您的愛我會銘記在心。
媽媽，我愛您！
沐浴在“針愛”的光輝裡 篇2
國三作文 ,659字初冬時節，颳著些許寒意的風，那苦撐了一秋的葉子此刻也隨風飄落。我不禁惆悵：“慈母手中線，遊子身上衣。”那般的溫馨是否如落葉一般，凋零了。—題記
幼時的我喜歡看母親在陽臺上飛針走線。那根細小的銀針在陽光的照耀下熠熠生輝，仿若一隻彩蝶在衣物間翩然起舞。我看得痴了，央求母親讓我自己試試。那小小的針孔好像在故意為難我，就是不讓我稱心如意。母親淡淡一笑：“你把線頭抿一抿，就好了。”果不其然，銀針拖著一條長長的尾巴了！轉頭望向母親，暖暖的陽光灑在她的頭髮上、膝上，美好的不可方物。然而，隨著時光的流逝，我漸漸長大，母親卻說道：“你大了，不好再穿我縫的衣服了。”於是，小小的針啊，被擱淺了。
一日放學回家，母親頗為不滿：“這麼大人了，還這麼不小心。把衣裳脫了，媽給你縫縫。”低頭一看，才發現大衣的扣子只一根線吊著，搖搖欲墜。找來針線遞給母親後，只見她嫻熟地扯下長線欲將其穿過銀針。我轉身離開，母親卻輕聲喚道：“孩子，幫我把線穿好。”我怔住了，畢竟針線活是難不倒母親的，只見她面露難色：“這燈光有些暗，看得我眼睛有點花。”我接過去，輕而易舉便穿好了，交給母親時，她欣慰的笑了。望著母親，她的動作少了幾分輕巧與靈活，多了幾分沉穩與慈愛。曾經，母親用銀針編織了一個美麗的夢。如今，它早已逝去夢的浮華，滿載愛的濃郁。究竟，那銀針裡藏著一顆怎樣縝密的心啊？
後記：先來翻書，忽見一行詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”轉頭望向窗外，幾隻桃花已嬌羞地迎來了春天。我莞爾一笑，原來，自己一直沐浴在“針愛”的光輝裡，不曾暗淡。
母愛的光澤 篇3
國小五年級作文 ,553字在經過楊老師舉行的測試後，疲憊不堪的我終於回到家中。迎面而來的是母親一臉的微笑，她張開雙手向我迎來。可我只是像往常一樣，隨便打了個招呼便回到了自己的房間。關門時，我看到了母親那孤獨而失望的身影。
我沒管那麼多，埋頭就做作業，汗珠一滴滴從額上掉下來。忽然，門“吱呀”一聲開了，一陣清風從我背後襲來，燥熱的空氣裡頓時生出一絲涼意。我回頭一看，原來是媽媽在輕輕地給我搖著扇子。
望著媽媽那汗溼的衣裳，我有些過意不去，連忙起身，奪過扇子，推著她向房門外走去：“媽，我正在做作業，您別一進一出好嗎？”媽媽露出詫異的眼神，那眼神深處似乎有種悲傷。母親悄悄退去，門輕輕合上，沒有一絲動靜。
不久，門外傳來爸爸的呵斥聲：“孩子在學習，你幹嗎老打擾她？”誰知，媽媽竟帶著哭腔回答：“孩子這累，我這當媽的看著心疼啊！我哪怕只是輕輕地抱抱她，讓她休息片刻也好呀！”
我心中不由一顫—原來，母親每次進我房中，只是為了看一眼她辛苦的孩子。
我開啟門，任憑它發出“吱呀吱呀”的叫聲。
我小燕子般撲向母親，緊緊地抱住了她。媽媽也抱住了我，溫柔地拍打著我的後背。
此時此刻，一股永不停息的溫馨彌散在空氣中，擴散著，滲透著，滲進我的體內，滲進我的血液，一直流淌到我的心窩。
這一刻，我發現，原來世界上的母愛都泛著水晶一樣的光澤。
父愛的光輝 篇4
國小五年級作文 ,475字有人說，父愛如山，高大而巍峨；父愛如天，遼闊而深遠；父愛如河，細長而源遠。我卻說，父愛如光線，父親平日對我的愛是一束束光線，結合在一起就是一束光。啊！這奪目的光亮，照亮我心中每一個角落。
每天中午，父親奔波一百多裡來給我做飯，幾年過去，父親仍是雷打不動地來給我做飯，父親做的飯一出鍋就香氣四溢，菜餚更是每天變著花樣。
每當我吃了一碗時，父親總是會問：“吃飽了嗎？”當我說吃飽時，父親總是勸我再吃一點兒，我看見那佈滿血絲的眼睛裡充滿了渴望，我情不自禁地說：“好吧，再吃點兒。”父親又去成了小半碗，放在我面前，看著我津津有味地吃完。
時候，父親為了讓我接受良好的教育，東奔西走地找好的學校，額頭出現了許多皺紋。為了我，父親不得不讓我們搬家，有了白頭髮，父親那健壯的身軀變得瘦弱。古時孟母為了兒子三遷，而今父親為了我也“三遷”。父親為了讓那個我有更好的學習和生活環境，比那夜以繼日地滿頭苦幹，用積攢的血汗錢買了樓房讓我住。
啊！父愛！這深邃純潔而無以回報的父愛，用慈祥、善良凝成的光線，潛入我的每一寸肌膚，植入我的心靈，在我的生命裡，永遠閃爍著璀璨的光芒！
愛的光輝 篇5
國小五年級作文 ,712字雨果說：“人生是花，而愛是花蜜。”寒假裡，我讀了一本《那時候你會接受我的手嗎》的書，書中有一篇《愛的光輝》的文章，那感人的故事情節一直縈繞腦際，讓我深受感動與震撼。
故事主人公西恩是一個身體及心智都有殘缺的孩子，一次偶然的機會，他認識一群玩棒球的孩子，在父親的幫助下加入了這個棒球隊。西恩帶著滿臉的喜悅困難地走向他的球隊。儘管大家都知道西恩根本不可能打到球。然而，隊友們給予西恩展現自我的機會，把最關鍵的一棒交給他。當西恩踏上打擊位置時，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻放棄贏球的機會，於是故意傳球失誤讓西恩跑回本壘踩上壘包。大家為西恩大聲喝彩，就像他是打了一個大滿貫，併為全隊贏得了比賽的英雄一樣。
讀完這個故事，我心潮澎湃，激動萬分。故事中棒球隊的孩子們對生命的尊重和濃濃的愛深深感動著我。我不禁想起發生在我身邊的一個故事：上學期，我們學校的校友李同學在宿舍自習時暈倒了，醫生診斷為腦出血，需要20萬元醫療費。這對家庭貧窮的他來說，簡直是個天文數字。訊息傳來，我們學校發動了慈善獻愛心活動。我想：作為李同學的校友，難道我不應該儘自己的一點綿薄之力嗎？於是，我把平時攢的70多元，放進愛心捐款箱中。看著那長長的獻愛心的隊伍，看著那滿滿的一箱子錢。我感到裡面裝的不僅僅是錢，是全校師生對李同學的一份愛心。後來，李同學終於戰勝了病魔。我想，他是幸運的，因為他生活在一個充滿愛的世界裡。
一位智者說：要評價一個社會，先要看這個社會如何對待他們之中最不幸的人。社會需要愛，愛心無價。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；愛心是火炬，可以照亮社會的每一個角落。
讓我們把愛和人性的光輝傳遞下去！
愛的光輝 篇6
國小六年級作文 ,549字愛如一盞燈，照亮回家的路；愛似一泓清泉，滋潤乾渴的花兒；愛像一朵花兒，為你帶來撲鼻的芬芳。
那時正是初春，空中落下了第一場春雨，這時在雨中，一位婦女推著一個嬰兒車在雨中緩緩而行，而她並沒有打著雨傘，就這樣和一個嬰兒在大雨中漫步。這時，一個大學生看到了這一幕，便撐著一把傘跑到這位婦女的身旁，為她和嬰兒撐傘。婦女連忙道謝，可那位大學生卻說：“沒關係，我不要緊，小孩子淋雨該生病了！”這一幕，感染了許多人，這就是愛，一種善良的愛。
一個年輕的外國女孩想逗一逗她家的那隻小貓，於是，她便輕輕的咬了一下貓的耳朵，原本會以為貓會不開心的撓一下她，但卻沒想到，貓咪只是眯著眼睛，在主人的臉頰邊輕輕的吻了一下，然後依偎在主人的身旁，她很驚喜，沒有想到貓咪這麼愛自己，她非常開心。這一幕，溫暖了許多人，這就是愛，一種溫馨的愛。
在烈日下太陽好像能把大地烤乾。一個非洲的小男孩——瘦骨嶙峋，身材矮小的他正在向一個女子討水喝。那個女子拿出一瓶礦泉水，小男孩兒抱著這瓶水大口大口的喝著，女子又拿出一些餅乾給小男孩吃，這一幕，感動了許多人，這就是愛，一種無私的大愛。
和平的國家充滿愛，宇宙的浩瀚充滿愛，美麗的世界充滿愛。只要人人都獻出一道愛的光輝，世界將變得更加璀璨。
沐浴在母愛的陽光下 篇7
國三作文 ,914字母親，一個最親切的字眼，一個最美好的詞語，一個最司空見慣卻最讓人遐想聯翩的稱呼。
她就算讓兒女上透了心也不會怪罪，她就算付出再多也不求回報，她就算是為了孩子付出自己的生命也在所不惜。
我們每個人，無一例外都被母親呵護、關愛著，但不一定人人都能感受到這種愛。
剛出生時，母親望著自己的孩子說：“這孩子真可愛，長大後一定有出息。別哭別哭，媽媽給你餵奶。”
三歲時，孩子哭著對媽媽說：“我的手扎刺了。”母親拔出了刺，剛要說什麼，孩子又跑了出去。沒過多久，孩子又摔了個跟斗。母親趕緊走過去擦乾孩子的眼淚，拍去他身上的塵土說：“你看，又長高了。”
五歲時，媽媽說：“再不好好吃飯，我用筷子打手了。”孩子哭著坐下吃飯，吃完飯又蹦蹦跳跳地跑出去了。
六歲時，孩子賴在學校門口不進去，母親好說歹說，孩子就是不進去。母親狠狠心，顧不上孩子的哭鬧，將孩子拖進了教室，孩子一個勁兒喊著：“媽媽，媽媽……”
七歲時，孩子天真地問媽媽：“我是從哪裡來的？”媽媽笑著說：“你是我撿來的。”第二天，孩子到圖書室借來了《生命的故事》。
十歲時，孩子下河洗澡，被媽媽批評：“你為什麼要下河，萬一被沖走怎麼辦？”孩子輕聲爭辯：“有那麼容易被沖走嗎？”
十二歲，孩子期中考試考砸了，母親給孩子買了許多參考書，孩子到學校讓人代做作業。在與孩子一番爭吵後，母親在背後悄悄地拭淚。
十三歲，母親對第一次出遠門的孩子千叮嚀、萬囑咐，換來孩子一句話：“知道了，煩不煩啊！”
十四歲，孩子在背後這樣說媽媽：“媽媽真像個老太婆，嘮嘮叨叨，思想保守，觀念落後，跟不上時代了！”
再後來啊，有一天，母親在母親節收到了一張孩子送來的賀卡，而孩子在一旁唱到：“聽媽媽的話，別讓她受傷害……”
……
我們就這樣，一生都沐浴在母愛的陽光下。
母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主律。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。
網路是電腦的一道大餐：網站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網路的調料。
母愛的陽光下很溫暖 篇8
寫信作文 ,505字親愛的媽媽：
您近來辛苦了！
現在盤指算來您已經有39歲，頭上有了若隱若現的白髮，時光已然把您的那一束清香柔順的黑髮慢慢的刷白。
小時候，夏日的夜晚，您總是喜歡把我摟在懷裡，手裡一邊輕輕搖動著大蒲扇為我驅趕蚊蟲，嘴裡一邊哼著“親親我的寶貝”的兒歌。掠過我臉頰，還有您獨特的髮香。在那個電扇還沒普及的年代，是您讓我感受到了比電風扇更為愜意的享受。我便在這愜意中酣酣的睡去。冬天，您也是溫暖至極，手套圍巾都是您一針一線織好的。還有晚上的煎餃，準備好的茶水，房間早已開啟的取暖器……，即使在寒冷的冬天，這一股清流讓我感到了冬日溫暖的陽光。
您對我無微不至的照顧在各種小事上也體現的淋漓盡致。每次買的新衣服您都會第一時間把它們洗一遍，晒乾後剪掉衣服的商標和線頭。長大後我常與您頂嘴，吵架甚至摔門而去，我自認為已經長大了，您不懂我的思想，所以總是對您忽冷忽熱的，我總怪是時間沖淡您我之間的關係，讓我與您有一段時間裡特別生疏，卻不知是我的任性導致這種現狀。
媽媽，我現在無法用物質在報答您，但我會努力考上理想的高中來以表我的孝心。願我對您的問候化作夏夜裡的陣陣清風伴您左右！
此致
祝您身體健康，事事順心！
您的女兒：XX
母愛的陽光 篇9
國小五年級作文 ,696字“媽媽，我得了二等獎！”一進家門，我就迫不及待地把這個好訊息告訴了媽媽，並把“第二屆全國青少年茶文化創意大賽書法二等獎”證書放到了媽媽的手裡。
“你真棒！”媽媽一手拿著證書，一手輕輕地撫摸著我的頭。我望著媽媽那欣喜的笑容和手中拿著的證書，一件往事湧上心頭。
那是兩個月前的一個週日的上午，我應該去上書法課，可是媽媽卻身體不適，發高燒，不巧的是爸爸還在外地出差，誰送我上課呢？我想：今天是不是可以讓媽媽跟書法班請個假，既讓媽媽在家養病，我也可以休息一下，所以我也就沒有打擾媽媽，想讓她繼續休息。
離上課還有一個小時的時候，媽媽像是聽到了起床號一樣一下從床上坐起來，對我說：“童童，趕緊準備，咱們去上書法課。”
我望著一臉倦容的媽媽，關切地問：“媽媽，您身體能行嗎？要不然咱們請一次假吧！”
“不行。”媽媽邊從床上下來邊說，“咱們做什麼事情都要堅持，只有持之以恆才能取得成績。媽媽的身體沒問題，謝謝兒子的關心！”
我看著媽媽那略顯蒼白的臉，聽著媽媽那堅定有力的話語，心中不免十分愧疚，又很感動。
我們走在去書法班的路上，媽媽和我有說有笑，但是我能感覺到媽媽是在盡力剋制身體上的不適。
到了書法班，我走進教室前回頭看了一眼媽媽，只見媽媽正滿臉通紅，疲憊地坐在休息室的沙發上。
這節課我練習得格外認真、仔細，連老師都說我這節課狀態很好，我想一定是媽媽堅持不懈的精神在鼓勵著我、鞭策著我。
“童童，你在想什麼呢？”媽媽輕柔的話語打斷了我的回憶。我抬頭看著媽媽，對媽媽說：“媽媽，這張證書應該屬於您！”媽媽一把把我摟在懷裡……
媽媽的愛像一縷明媚的陽光溫暖著我，我努力地吸收著“太陽”的能量，不斷成長……
母愛的陽光 篇10
國小六年級作文 ,688字有一首歌是這樣唱的：“有陽光的地方，嘆息不表示悲傷；有陽光的地方，失望不再是絕望。”在晴朗之時人們讚美陽光，黑暗之中人們渴望陽光。陽光在生活中多麼重要，比如，陽光般的母愛。
那是在一個冬天，天氣晴朗，我急急忙忙地趕向學校，連聲招呼都來不及向媽媽打，便跑向學校。放學後，腳才踏進門一步，媽媽的聲音便傳入耳朵：“廷瑜，洗洗手吃飯了。”“哎。”我隨口應了一聲，滿心歡喜地走向洗手間，在去洗手間的途中，我無意地向窗臺瞟了一眼，可就是這一眼，讓我愣在原地不動——那窗臺上面，擺滿了棉拖鞋：爸爸的、爺爺的、奶奶的、舅舅的……可唯獨沒有媽媽的，我仔細一看，發現媽媽的拖鞋孤零零的放在那陰暗處，突然，媽媽的一句話將我的思緒拉了回來，“廷瑜，還沒好嗎？”“哦，來了。”我走向飯桌，這一路，我思緒萬千：媽媽的拖鞋為什麼會放在那兒？是因為放不下了嗎？放在陽光處也可以啊？我百思不得其解。到了後來，我才明白，那是母親對我們的愛。
有一次我在愉快的玩耍時，不小心被絆了一跤膝蓋上破了一大塊，我忍著疼痛走回家中，媽媽見了，連忙拿來藥膏一邊給我塗藥膏，一邊罵我不小心，我因為膝蓋上的疼痛和媽媽的訓斥而哇哇大哭，只有外婆在一旁安慰著我。在那段時間後，我沒怎麼理媽媽，直到後來，漸漸忘卻後才理媽媽。慢慢長大後，才理解那時媽媽是因為心疼我才那樣嘮叨。
我現在終於理解了母愛的偉大，母愛就如同陽光，陽光滋潤萬物，而母愛滋潤的是我們的心田。
母愛的陽光 篇11
國一作文 ,1467字倘若我是條嬉戲的小遊魚兒，媽媽獻給我的愛必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……
早晨，我起床，小屋裡射進兩三方斑駁的光線，我在陽光的照射下，伴著悅耳的鬧鈴聲，我伸了伸懶腰，美好甜蜜的一天開始了。
生活的滋養需要一顆感恩的心來創造。在我的心靈深處，有一個總是碌碌無聞毫無怨言的背影。
每當我洗漱完畢後，茶几上總是放著一杯溫度適宜的蜂蜜水，這時早餐也已準備好了，蒸餃、熱饅頭、肉餡餅、菜包子、雞蛋羹、蘑菇湯……媽媽得多早起來為我精心準備呀！
當我結束一天的學校生活，揹著沉沉的書包回家的時候，是媽媽慈祥的面容迎接著我，是母親微笑的眼神鼓舞著我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜犒勞著我。
晚自習回家後，書桌上的一杯奶茶，熱騰騰的，香氣四溢，把小小的房間點綴得格外溫馨——奶茶在每天的這個時候都會準時出現在這，風雨無阻。拿起奶茶一仰脖，頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間裡，又升起了一輪小小的太陽。我無聲地看著媽媽，媽媽也靜靜地看著我，掛著一種溫和的笑容——那種只有在母親臉上才會盪漾的微笑，真美！
忘不了媽媽那句永遠不變的叮嚀：“學習雖然匆忙，但你的飲食一定不能將就！”於是，常常暖在嘴裡，甜在心頭！媽媽的早餐從不馬虎，我的早餐吃的也從不厭煩……
母親，我的媽媽，她對於我，好像總是那麼毫無條件的溫柔，她總是那般懂我。包括我犯了錯，她也還是那麼義無反顧地寬容我。
記得以前，該我做數學題時，我卻“手倦無情思”托腮坐在書桌旁，手沒動，思想卻早飛到了九霄雲外神遊了。陽光灑在書桌上，零零碎碎，斑斑駁駁，一束束金光像調皮的精靈溜進我的脖子，跳躍在我的掌心。媽媽輕輕走了過來，看見我擺在書桌上的練習冊，誤以為我不會做，便極有耐性地給我講明因果。而我則耷拉著腦袋，懶洋洋地，無視她的聲音。媽媽可謂是“不厭其煩”的楷模，一次又一次，一遍又一遍地為我講解。對於我的木訥，她沒有蹙眉，也從沒表現出一絲的慍色，她的目光始終洋溢著慈愛，充滿著期盼。我好像明白了，她在用“誨人不倦”挑戰著我的極限。“為什麼我會這般難過？在我眼裡，她不罵我甚至比打我還難受。”“我都想了些什麼？”我慚愧不已。於是，以4G的速度開機執行，似有所悟地開懷大叫“媽媽，我懂了！謝謝啦！”一個飛吻獻給了還沒回過神的媽媽，我則興奮地執起筆，認認真真地埋頭做起了書桌上的數學題，其實溫熱的淚珠已滴在了我的手臂上……
每當我想起這件事，總忘不了媽媽那雙充滿期待的眼睛。設若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母愛必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信自立，鞭策我積極奮進……
在我的記憶裡，媽媽總是那麼辛勤，那麼忙碌，整天起早貪黑，不知疲倦。啊！媽媽，我真想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，我愛您！”還有哪一句話能比這更簡單而又能表達我此時的心情呢？
我常常想，我的媽媽給予我的寬容和理解就像是每天包圍著我的陽光，承載著春天的故事，和著七彩的音符，激勵我在希望的田野上插上高翔的翅膀，沐浴著夢想快樂成長。
母愛的陽光 篇12
國小五年級作文 ,728字人們都說，“母愛是無窮的”。在我的成長中，媽媽總是與我一起聊天，與我一起摘花，與我一起種菜，幫我做過很多大大小小的事情。媽媽對我的愛，就像陽光一樣溫暖。
一天早上醒來，眼看到了上學時間，我卻在床上不住地打著噴嚏，流著鼻涕。媽媽一聽動靜，趕緊飛快地跑進我的臥室，像戰士發現了敵情一樣。媽媽輕輕摸了摸我的額頭，又用充滿溫柔的話語對我說：“是不是感冒了！”我連忙點了點頭，我難受得連話都說不出來了。
媽媽知道外面下著大雨，可媽媽並未退縮。媽媽把我背到車上，開著車說帶我去看醫生。媽媽沒有去不專業的小診所，而是冒著雨，直接去了很遠很遠的人民醫院。到了醫院，媽媽讓我躺在長椅上休息，我滿腦子都是空的，像一個搬空了的倉庫，完全不像生病前活潑的我了。
我看見媽媽排著排不完的長隊，正在為我掛號。她不時地伸長脖子向前看，又不時地看看我，衝我揮揮手，打著招呼。排隊的人群簡直比蝸牛還慢，我就躺在長椅上看著媽媽一步一步向前挪動。
終於掛完號了，媽媽又揹著我進了診室。醫生給我檢查後，說：“不算嚴重，吃一點藥就會好了。”我這時才看到媽媽臉上的笑容。因為這麼一個小小的感冒，媽媽冒著大雨，把我送到醫院，還排了這麼長時間的隊，可媽媽一點兒也不抱怨，真是母愛如大海。我感覺身上暖暖的，我知道，這是因為母愛像陽光一樣照耀著我
我又想起了一件件往事：小時候，我騎自行車摔倒了，是媽媽馬上跑過來，扶起我，安慰我；有一次，我考試考差了，媽媽手把手教我改錯，鼓勵著我；過馬路的時候，媽媽總是緊緊地抓著我的手，生怕我走丟了。
從小到大，我一直沐浴在母愛的陽光下，只有快樂，沒有悲傷。我的媽媽，我永遠感激您！我親愛的媽媽！
母愛的燈光 篇13
國小五年級作文 ,676字母愛是一碗香香的蛋炒飯；母愛是風裡來雨裡去來來回回接送的身影；母愛是在我受傷時的焦急的眼神；在我心裡，母愛就是那一束溫暖的燈光！
那是一個電閃雷鳴的夜晚，風猛烈地颳著，使勁地抽打著窗子，窗外的紗簾被吹上了屋頂。樹枝在亂舞，映在窗戶上，像一個個魔鬼，外面的沙沙聲使我心驚膽戰。我一個人在家，房間裡顯得特別冷，我不停的搓著手，心想：“媽媽怎麼還不回來？”我已經飢寒交迫，這時是多麼需要媽媽溫暖的懷抱啊！終於，客廳裡的燈“啪”一聲亮了，我心裡一陣驚喜，那是希望的燈光！
媽媽在門口換好鞋子，走了進來，他拎著一個小盒子，臉上通紅，一定是經歷了風吹雨打吧！她嘴脣發紫，黑色的大衣上沾滿了水珠，褲襪全溼了。媽媽把小盒子遞給我說：“純，今天公司忙，媽媽回來遲了，你的晚飯吃吧，媽媽去換衣服。”那盒子裡是八個小籠包子，我狼吞虎嚥的吃得，眼眶卻模糊了，那是燈光是愛的燈光。
還有一天晚上作業很多很多，再加上我晚上又要上課外班，要晚上八點半才回家，這兩者簡直是絕配了。這樣我的作業至少要寫到十一點。爸爸可是九點就上床睡覺了呢，我寫啊寫寫到大臂雙頭雙痛，手指發麻，我太難了，一抬頭媽媽慈祥的看著我，燈光也變得那麼溫柔那麼慈愛，媽媽的眼光一直陪伴著我到十一點。燈光下他的身影是那麼的慈愛。十一點半我睡覺了，突然門縫裡射入一束燈光，那是媽媽在收衣服洗衣服整理東西哎，媽媽陪我到十一點半自己去還要忙碌，媽媽沉重的腳步聲和來回的身影已經永難磨滅了。
就這樣，在母愛的跟燈光下，我度過了一個又一個難忘的夜晚。
母愛的痕跡 篇14
國小五年級作文 ,707字冰心老人說過：世上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是有了母親，才如此靚麗多彩。我的媽媽，是個普通的家庭主婦，雖然平凡，但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。
記得上一次的愚人節，我放學一進門就跑到媽媽那，一本正經地對媽媽說：“媽媽，你的鞋帶鬆了！”看到媽媽低下了頭，我不禁哈哈大笑起來：“哈哈，媽媽你上當了！”我笑著走進房間。當我完成了作業，走出房間又對媽媽說了一遍，媽媽還是上當了。吃過晚飯，我忍不住又說了一遍，看到媽媽照例低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，你怎麼那麼笨，三次都上當了。”媽媽聽了卻說：“我是在看你的鞋帶有沒有鬆……”媽媽轉身走開了，只留下愣在那的我。是那句話讓我愣住，原來媽媽不是笨，只是為了防止我摔跤，才多次低下了頭……
我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午，我在媽媽肚子裡靜靜地躺著。突然，媽媽覺得感受不到我的心跳，於是便找醫生。經過漫長的等待，我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕，那條長長的疤痕證明了我的出生，這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒，是媽媽的愛，給予了我生命，使我發出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在傢俱上貼的傢俱名稱的識字條，我的床頭前還留下生字卡片貼上過的痕跡，我還清晰記得媽媽曾對我說過：寶寶，這是門，那是床，記住了……轉眼間我成了大姑娘，我長得高高胖胖，誰見了都羨慕地說：你媽媽給你什麼好吃的？看著自己的身形，我想起媽媽為了我，不辭勞苦地為我準備營養餐。看著自己的身形，這都是媽媽留下了愛的痕跡。
“感恩的心，感謝有你…。”，我們要常懷一顆感恩的心，因為愛的痕跡無處不在。
黑夜裡的光輝 篇15
國二作文 ,887字已是深冬，外面大雪紛飛，一片銀妝素裹，萬籟俱寂，只聽見雪花紛紛落下的聲音。屋裡漆黑一片。我從睡夢中醒來，睜來眼睛看著周圍黑黑的一切。
就是在這樣的夜晚，有一盞燈又在我熟睡的大腦與緊閉的眼前朦朦朧朧、隱隱約約，似有似無的精靈似的飄過。那是一盞柔和的燈，散發著溫暖而又淡雅的紅光，手持這盞燈的人就是我的父親。在每一個夜晚，無論是天氣奇寒還是炎熱難當，父親總是擎著這樣一盞燈，或披一件衣服或只穿件睡衣，一步一步緩慢地移到我的房間。這盞燈充電的次數不亞於手機。就是這樣，父親擎著這盞燈走進我的房間。他不敢開燈，怕燈光刺激我，不敢用手電筒，怕弄出聲響嚇著我，於是才特地買了這樣的一盞燈。它只有手掌大小，外殼是很柔軟的，開關沒有一點聲音，光線發散，照的範圍很廣，又很清晰，一點也不刺眼。父親來的時候，總是靜悄悄的，沒有一點聲音。看著腳下，以防踩上我的拖鞋。他將燈放在我的腳邊，瞅一瞅我，給我輕輕掖掖被子；再輕輕地走到窗邊，檢查一下窗戶是否關好，然後才悄悄離開。
已經不知有多少次，我看到了這幾乎雷同的一幕。但是每次我只能假裝睡著，閉著眼睛，神態儘量自然，不讓父親察覺我沒睡著，免得他擔心。但是父親走後，我卻總抑制不住傷心，攥著被角默默地抽泣好長時間。心中想著這些年來父親對我如些無微不至的關心；想到父親原本當過兵的體格健體抵抗力強的身體近幾年來也曾經發過高燒、掛過吊瓶；想到父親曾經因夜裡起床胳膊肘劃到了門框留下的那道傷口，我不能自已，淚如泉湧……父親如些愛我，父親像園丁，一日不停地來回巡視，生怕自己最愛的寶貝受到傷害。
多少年來，父親半夜起床幾乎成了一種習慣。總是在半夜12點左右的時候，擎著手電筒走進我的房間。聽媽媽說，如果我不在家去親戚家住的時候，父親也會一如既往的來到我的房間。我能想象到父親望著空蕩蕩的床，一定先是一怔，然後做恍然大悟狀，接著肯定是滿臉的失落而惆悵，然後抬起頭來，望著我的方向，掛著他的寶貝蓋好被子嗎，關好窗戶了嗎……
父親—我的父親……
在黑漆漆的夜裡，這一束愛的光輝從我心頭飄過，它驅走了黑暗，驅走了恐懼，給予我光明，給予我溫暖，給予我力量。
讓民族的光輝照亮夢想 篇16
國二作文 ,660字一個成長中的懵懂少年，眼前的大陸無限寬廣，夢想在心中似乎還只是茫茫然……這就是曾經的我。
近來，在某篇雜誌上看到這樣一則報道，一位退休的軍人，在發現一竊賊在偷竊後逃逸，便途步追趕，也許，是他沒有時間，也許，是他年紀太大，而忘記，也許，他認為自己足夠強壯，他並沒有呼喚眾人，而是孤身一人，契而不捨的追趕著，直到累倒在路邊，也沒能如願，在感到他強烈的責任感的同時，我也意識到了老年人的無奈，剎時間，我似乎領悟道了什麼，在21世紀，祖國的前途與命運掌握居我們的手中，民族的振興與強盛抗在我們的肩頭，我們不再是祖國那嬌柔的花朵，而是即將落地生根，成為支撐起祖國的參天巨樹啊！
自此以後，我心中那模糊的輪廓也漸漸的清晰起來，腦海中浮現出一連篇圖畫。自混頓時期，盤古開天闢地到堯舜禹墾荒播種，再見秦皇雄霸天下，大漢百年興盛，又觀隋唐國泰民安，宋元地大物博，這五千年的時光，蘊藏著中華民族那無限奮進的能量，而我的夢想則正被這閃耀民族光輝的奮進精神所照亮，繼承祖先的遺志，振興我中華民族。
每當腦中閃現出這個念頭，胸中頓覺湧起了驚濤駭浪，一道道閃電攻破原先寂靜的天空。一股慕名的動力推動著我的身體、肉體，在些之前，我也對學習產生過無窮的怨恨，對生活充滿了疑惑與不解，對祖國的概念是那麼模糊不清，而現在一切都變得那麼清晰，我們為了傳承祖國文明與傳統而學習，為了民族的興盛而生存，身為民族的一員，祖國的兒女，我們自當奮發進取，自強不息，使中華民族千百年來的夢想不再那麼遙不可及，使這夢想普及到每一位中華兒女的的心中，量個人之力，興中華之夢！
母愛的味道 篇17
國二作文 ,1113字母愛的味道象輕柔的微風，徐徐地掠過我們的心房，綻開美麗的花朵，使春天常在。
—題記
小時候的我很淘氣，經常在放學後的黃昏在校園的操場上滾成個“泥蛋”，然後穿著我淘氣後的成果—一件又髒又皺的“灰”校服，頂著滿臉的泥和灰回到家。媽媽看到我又是這副剛從抗美援朝戰場回來的模樣，她無奈地笑了笑，輕皺著眉頭以示責備，默默地用長滿繭子的溫暖的雙手幫我換下髒兮兮、皺巴巴的校服，自己搬來一個小凳子，又接來一盆清水，蹲坐在那裡，將我的校服一點一點浸溼，再倒上那瓶我最喜歡的花香味的洗衣液，雙手用力地揉搓著，直到校服上灰黑色的汙跡變得亮白。她顧不得雙手被凍得通紅，一臉欣慰地將衣服晾好。
潔白的校服彷彿用盡力氣吸收了所有溫暖柔和的陽光，散發出淡淡的清香，是花和陽光的味道。穿在身上彷彿置身花海，淡淡的清香縈繞在鼻尖，同學走近我身邊總會說：“你的衣服好像啊，有花香的味道。”這時，我便會驕傲地拍拍胸脯說：“這是媽媽專門給我用的花香味的洗衣液，好聞吧。”這時候，母愛的味道如花香的味道是驕傲和自豪的味道。
長大一些後，我計劃參加學校運動會。運動會的前一天，我在操場上練習，一個不小心摔倒了，手掌被跑道上的石子兒印出了一個個深深淺淺的紅印子，乾淨的校服也弄髒了，破了一個窟窿。我強忍著鑽心的疼痛回到家，一臉沮喪地對媽媽說：“我不想比賽了，校服髒了破了，手也受傷了，我不想再繼續了。”媽媽一臉慈愛地望著我，什麼也沒說，卻彷彿要望到我的心裡去。她像小時候一樣將我換下的校服泡在水中，雙手費力地揉搓汙跡，又像變魔術一般將校服變得清香乾淨。隨後，她取出針線小心翼翼地縫補著，將那個醜陋的窟窿用耐心和纖細的白線織成了一朵花掩蓋了它，她用通紅的雙手撫平校服上的褶皺，細心疊好，放在我的床頭。
第二天運動會，我穿上校服，依舊充斥著清新的花香，我猛然發現了一張字條，上面是媽媽的字跡：加油，別放棄，讓你最愛的花香陪伴你吧，給你力量。我暗下決心：為了媽媽，為了自己，我不但要參加，而且一定要贏！
賽場上，清風伴隨著花香，陽光溫柔地打在跑道上—這個我曾跌倒的地方，我要站起來！一聲槍響，我像獵豹一般躥了出去，什麼都忘記了，只感覺到花香陪伴者我在風中奔跑，讓我莫名的溫暖和安心。
比賽結束了，我每天的付出終於有了回報：我真的贏得了第一名。我一路歡呼雀躍地跑回家分享這個好訊息。媽媽讚許地拍了拍我的肩膀，她欣慰的笑容就彷彿萬千花海中最燦爛的那一朵。長大後，花香的味道是溫馨的母愛的味道。
母愛的味道如一杯香醇的咖啡，暖暖地湧入心房。母親在我的心田裡播下了愛和親情的種子，它們開出了豔麗芳香的花朵，正向著燦爛的陽光微笑。感恩母愛、感謝母親！
泥濘的腳印，是母愛的痕跡 篇18
高一作文 ,1163字當那一串腳印向後滑過的時候，世間的一切都化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份脈脈的溫情。
九歲那年暑假，因為地裡農活太多，父親忙不過來，沒時間照料我，就把我送去姥爺家，說半個月後就把我接回來。我極不情願地答應了，雖然去姥爺家很好，什麼好吃，好喝，好玩的都依著我，但是畢竟還是沒有在自己家裡自在。盼星星盼月亮，終於盼到媽媽要來接我的電話。
第二天一大早我就站在門口向對面馬路張望，期待著那個熟悉的身影出現在我面前，可是媽媽卻遲遲不肯出現。我不免開始著急起來，心想媽媽今天不會不來接我了吧？越想越著急，於是我跑到馬路邊上去等。一輛輛車從我眼前經過，汽車過處不時有幾篇楊樹葉飄落，可是唯獨不見我熟悉的那輛自行車。天漸漸變得陰沉沉的，空中的雲變成了法國香草冰淇淋的青紫色，悶雷不斷，眼看就要下雨了。姥爺從屋裡出來，喊我回家。
我又回頭看了看遠處，然後跑回家。回到家，我問姥爺：“媽媽是說今天來接我吧？”姥爺說：“對”。“那她不會不來吧？”姥爺搖搖頭說：“不能”“那我媽為什麼還不來，再不來就要下雨了。”姥爺看著焦急的我，半是疼愛，半是責備的問：“你就那麼著急回家？”我不好意思的笑了笑。這時外面的大門突然開了，原來是媽媽來了，我興奮地跑出去，半是欣喜半是責怪的問：“媽，你怎麼才來？”媽媽說有點事耽誤了一會，然後把給姥爺帶的東西拿進屋裡，和姥爺說了幾句話，就準備要走了。
可是偏偏天公不作美，外面淅淅瀝瀝的下起了小雨，媽媽本想等雨停了再走，可是我卻執意要走。沒辦法，媽媽只能從姥爺家借了一件雨披，帶著我回家。媽媽把雨披套在我身上，讓我從後面鑽進去，抱住她。媽媽身上香香的，都是媽媽的味道，雨越下越大，迎面打來，打的我腿生疼。我想媽媽此時臉上是不是也像一樣的疼。過了一會，我明顯地感到媽媽的呼吸變得急促，心跳加快，騎得很吃力，騎著騎著，媽媽突然停下了，我問媽媽怎麼了，媽媽說土路一下雨就沒法走了，全是泥，騎不過去，說著，從車子上下來，把雨披脫下來，給我套上，可對我說：“你坐好了，我把車子推過去。”然後，一隻腳已經踏進了泥水中，把車子往前推了推，另一隻腳也陷入了泥水中，然後將一隻腳艱難地拔出，這樣一步一步艱難前行，低下頭一個個腳印從我眼前劃過，回頭一望，身後已留下一串泥濘的腳印，再看看旁邊推著我艱難前行的母親，早已累的上氣不接下氣，大口大口的喘著粗氣，頭髮直往下滴水，臉上不時有水汩汩流下，早已分不清是汗水還是雨水，腳上全是棕褐色的泥巴，已分不清哪是腳哪是鞋。
我哭了，我恨自己的任性，使媽媽承受原本不必要的痛苦；我心疼媽媽，為了我不顧安危，不辭辛苦……。
這就是母親，從自己的生命高塔上不斷取下磚轉過身堆砌在我的生命上，幸福、青春、運氣、物質，從零開始繼續了十七年。
這就是母親，用一串泥濘的腳印，在我的生命裡劃下母愛的痕跡……
觀《變形記之母愛的呼喚》有感 篇19
觀後感 ,1178字湖南衛視的《變形記》從2006年9月開播至今，一直倍受關注。這檔節目是運用紀錄片加真人秀模式通過真人互換角色在特定情景和規則下真情實感、行為和自我個性的自然流露。忽略節目本身剪輯的安排，我們依然能從節目中看到城市和農村少年明顯的行為差異和背後所反映出的心理狀態。
《母愛的呼喚》是於2014年1月20日播出的《變形記》第四季第三期節目，這期節目的城市主人公名叫施寧傑，來自江西南昌，被稱為“《變形記》史上最難以改變的主人公”。一個常年居住在酒店，輟學，抽菸，泡夜店的奇葩富二代。施寧傑從幼兒園就開始寄宿，在有限的家庭生活中，父母總是吵架，最終離婚。他父親脾氣暴躁，父子只有在夜總會才能融洽相處。2011年，他由於各種違反紀律校規，被學校開除，來到南昌和母親生活。其母親經營酒店，工作繁忙，母子沒有時間相處。他每天在瘋狂的飆車和酒精的刺激中揮霍青春，燈紅酒綠的生活讓他深深刻上成人化、社會化的烙印。這期的農村主人公王紅林，身世令人唏噓。父母離婚，她與年邁的奶奶、癱瘓的大伯相依為命。從母親改嫁遠走後，王紅林成為這個家庭的全部希望，洗衣、做飯、操持家務，這個9歲的女孩像個大人一樣照顧這個殘缺的家庭。
在這期節目中可以看到這兩個互換的角色，分別是偏遠山區的獨立少年和城市問題少年。這兩個成長環境截然相反的孩子，表現出的行為本身就反映出他們不同的心理狀態。城市問題少年主要表現出玩世不恭、厭惡學習、焦躁易怒、沉迷網路，他們常常行為表現不穩定，被同齡段的孩子隔離。農村少年則表現出懂事、勤奮、善良、害羞的一面，他們過早的承擔家庭重任，享受不到童年的快樂，生活被柴米油鹽包圍。這也是《變形記》中最常見的人物設定，城市少年桀驁不馴，農村少年自強不屈。
環境對人的心理髮展有著重要的影響。在這組少年性格和心理差異如此巨大的原因中，環境因素佔有重要地位。對青少年身心發展進行影響的主要是家庭和社會兩大環境。首先是社會環境，王紅林來自陝西平利縣八仙鎮，生活在大山深處，地點偏遠，經濟落後，資訊閉塞，也造就了一個相對單純的社會環境。而施寧傑身處南昌，城市經濟活躍，受社會上誘惑較多。各種網路遊戲、夜店、娛樂場所的繁榮也讓他的生活狀態相對更多元化、喜歡玩樂的心態更深。生活環境的差異也體現在兩位少年對新環境的適應方面。施寧傑初次來到八仙鎮時一路上顯得興奮和驚訝不已，還不停對眼前看到的景象吐槽。他跑去豬圈看豬，在院子的地上寫字，在燈下對著飛蛾揮舞掃帚。相較於施寧傑的驚訝，王紅林在大城市的生活卻不如意，她被分配到南昌市一所私立學校讀五年級，過上了寄宿生活。新的學習方式和新同學讓這個農村孩子顯得慌亂和迷茫，她甚至聽不懂老師上課的內容。從這點上，我們可以看到不同生活環境下青少年的適應能力具有差異性，城市少年適應新環境的能力高於農村。但是在生活自理能力方面，王紅林顯然優於施寧傑。
感受母愛的一課 篇20
國三作文 ,645字初夏的日光透過教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點涼爽，講臺上的語文老師軟綿綿地話語催眠著我脆弱的神經，眼皮子搖搖欲墜。
突如其來的點名讓我心裡一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心裡還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點評像一陣風一樣從耳邊拂過，我呆呆地在不停點頭。老師回身，走回講臺，優雅地拿起一張紙，說要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致，瞪著圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。
隨著老師起伏的聲音，我們在一點點地瞭解著老師的母親。一個七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閒時為子女做年糕，在昏暗的屋子裡為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽出了老師聲音裡的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼裡的情緒。
我呆住了，那是怎樣的情感，會創造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了複雜的深情。
透過那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動，一種被寵愛的感動。被母親用心呵護，溫暖的幸福原來是這般甜蜜，母親的愛果真是在每一個日子裡不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛的母親，一個真實又神奇的愛的發光體。
眼角撇過窗外微微泛著青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機待發的季節，我再一次感受到了最深情的母愛。
埋頭，拿起桌邊的筆，小心翼翼地修改作文—“我的母親”。