殘缺的美相關作文20篇

殘缺的美 篇3

國小六年級作文 ,711字

我喜歡高遠深邃的夜空，清澈見底的溪流，波瀾壯闊的大海，喜歡那份幽遠、清明、震懾人心的美；因為它們是完美的，不可挑剔的，但是我們不要忘了，生活還有一種最為特別的美残缺的美。

記得，那是一個夏日炎炎的午後，窗邊那盆君子蘭呈綠意盎然，但它下垂的葉片卻暴露了它難受炎熱的嬌弱，貓咪臥在沙發上眯著眼睛發出呼呼的聲音，慵懶的氣息在空氣中肆意瀰漫。我坐在電視前握著遙控器隨意地換著頻道。按著按著，不經意間，眼前出現的一個畫面深深地吸引了我。“啊！殘疾人也會跳舞，太不可思議了”我吃驚地叫起來，在好奇心的驅使下，我沒有再轉檯，我十分專注地看起來。跳舞的是一對殘疾夫婦，女的非常漂亮可惜卻少了一隻胳膊，男的十分帥氣美中不足是少了一條腿，雖然他們的外形讓人深感惋惜，但這絲毫不影響他們的翩翩舞姿。

他們跳得那麼流暢，沒有一點磕磕絆絆，彎曲、伸展、跨越，他們完成了一系列高難度動作，隨著動聽的音樂，他們的動作時而快、時而慢、時而舒展、時而有勁。他們配合得非常默契、完美。觀眾們屏氣凝神觀看著，有的已熱淚盈眶，大家都深深地陶醉在這優美的舞蹈和歡樂的音樂中。看著他們那麼投入的表演，可以想象，他們當時一定忘記了自己，更忘記了自己身體的殘疾。當音樂與舞蹈停止的那一刻，掌聲、歡呼聲頓時響徹整個舞臺。人們情不自禁地站起來，用熱烈的掌聲傳遞給他們最真誠的祝福和由衷的敬意。我的心久久未能平靜，我被這對殘疾夫婦熱愛生命、努力拼搏的精神深深震撼了，被他們那份殘缺的美深深震撼了。

人生總有遺憾，正如不是每一邁河流都匯入大海，不是每一天都晴空萬里，但正是這如許的缺憾，使我們的生活充滿色彩、充滿浪漫，感受生活中的每一處美，不要再為“遺憾”而遺憾。

殘缺的美 篇4

國二作文 ,570字

人生苛求完美，但那只是幻想，只有殘缺的是事實，才能彌補難以觸及的夢。回首追求完美的路，你會發現，其實殘缺也是一種美。

牧人高昂的歌頌著自己現所擁有的白羊，卻產生了要將其中一隻黑羊賣掉的念頭，因為他覺得只有將黑羊賣掉，自己才會擁有真正白綿綿而又可愛的羊群，但是卻是因為這個羊群中擁有一隻黑羊，才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣掉了黑羊，也許，他將失去整個羊群。

海倫是一個眾所周知的作家，而且她還是一個盲女作家，從小雙目失明，這給他的人生帶來很大的痛苦，然而後來的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因為有了這諸多的人生殘缺，讓她變得與眾不同。於是她努力，努力，再努力，付出了比別人多一千倍，一萬倍的努力，最終遭殘缺的激勵下，她活出了人生的精彩，用他她獨特的方式，書寫著打動常人內心的著作《假如給我三天光明》。如果說海倫是一個正常人，她沒有失明，也沒有耳聾，過著常人的生活，那麼，他是否還會變的那麼堅韌，那麼優秀呢？

人常說：上帝為你關上一扇門的同時，也會為你開啟一扇窗。英國理論物理學家史蒂芬霍金正是如此，他半身癱瘓，剩下的只有腦部思維，但他從不向命運低頭，身殘志堅，在大爆炸、黑洞等宇宙偉大理論上取得了舉世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。

殘缺也是一種美，在人生的道路中，殘缺也會一直激勵你向前。

殘缺的美 篇5

國二作文 ,829字

牡丹美，華而不實；維納斯美，沒有雙臂。

—題記

花開無聲卻很美，美得讓人陶醉。

世間有太多太多的完美，卻也有很多的殘缺。然而，很多時候，殘缺之中包含完美，完美在殘缺中重生。

粉筆的印跡在黑板上翩翩起舞，吃力的身影在神聖的講堂上轉身、轉身、轉身……。他有力的抬起胳膊，板書了最美的篇章。

記憶裡最清楚的一幕，莫過於鄧老師在課堂上，衣服被浸溼的情景。那是一節數學課，鄧老師滿面春風地走進教室，吃力地邁上講臺，開始了津津有味的講解，但下面的同學仍低著頭幹著各自的事，這時候老師沒有發火，走下講臺來到我們中間，講起了一代偉人毛澤東青年時勤奮好學的故事，同學們一個個坐直了身子，聽得那樣認真……後來的內容在老師不斷的啟發、引導、解疑，我們似乎都聽得清清楚楚，明明白白，我發現老師的額頭上滲出了汗水，一轉身我驚呆了，背上被浸溼了一大片，同學們眼中噙滿了淚水，目送著鄧老師走出教室。鄧老師兢兢業業，辛勤工作，在加上他那“負重不堪”的身體，使鄧老師“疲備不堪”，但是，我們最最敬愛的鄧老師，仍然衝鋒陷陣在教育的第一線！

還記得老師剛剛開始教我們數學這門課程的時候，同學們這個愁，那個怨，全是對老師的不滿。而鄧老師一直堅持著他的教育理念—“一切為了學生，為了學生的一切”。經常找不思學習的學生談心，找速記好的學生說話，經常在夜晚邁著艱難的腳步爬上五樓六樓查宿舍，瞭解休息情況。後來我們的愁和怨變成了滿滿的感激……

筆停至此，想我在夜色安寧之中，剪一段淺淺燭光，點亮書房，伴著書卷的墨香，我看到了時光不老，僕僕風塵，經年奔忙，終掩蓋不了您的美麗，卻也無法裹蓋您的芬芳。您在自己的崗位上默默奉獻，勤懇工作。您平凡，您樸素，您堅強！

人生之路，何其漫漫。但總有人生之路，回首時滿目芳華。您或許僅如流星，註定要為照亮一個時代而燃盡自身。然而當急急流年滔滔逝去，再回望，那些小徑之上依舊芬芳盪漾，無論春去秋至，無論寒來暑往。

殘缺中的美，美的讓人欣慰，讓人陶醉。

殘缺的美麗 篇6

高二作文 ,763字

古者雲，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，殘缺的美，似乎生來就為完美做著陪襯，令人傷感。但有時候殘缺了一些東西，反而能反襯出殘缺的美麗。

說到殘缺，可能在很多人心中指的都是殘疾人，不錯，是的，他們是殘缺的，但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。

你一定聽過偉大的音樂家貝多芬，他著實是一位天才，他雙耳失聰，卻成為一名音樂家，當世人以為他要沉淪的時候，他用一首一首又一首的名曲震驚了世界，那些都是他向質疑他的人的反擊，是他的心聲，是他灌注了自己所有心血作成。那麼，你可以說他殘缺，他難道不美麗嗎？

易安吟過：“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”雨後的海棠，失去了它原有的美麗，它彎曲，它殘缺，可它，美麗！那殘敗，是它抗擊風雨的標誌，是它不屈服的表現。殘缺並不是衰亡，而是生活中的情趣。

如果你曾閱過金庸老先生的《神鵰俠侶》，會知道桀驁不馴的楊過被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一隻手臂，他也是殘缺的，可他不但沒有放棄，反而精修武功，成為一代豪傑。當然這畢竟也是書中的事。

你記得維納斯嗎？

就是那個在古希臘裡，被稱為象徵著戀愛的女神，她是斷臂的維納斯，人們不因為她斷臂而感到她不完美，恰恰相反，人們感到她完美無瑕，而且似乎有生命，還有體溫，真是令人驚奇。

這座雕像在中世紀搗毀偶像運動中被埋入地下，過了一千多年後，大概1820年左右，希臘一個小島上的一個農民在洞中挖到了她，當時臂已經斷了，後來那位農民死了，一位公爵執行任務途中無意看見便將它獻了法國國王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國盧浮宮的鎮館之寶。

這就是殘缺的美，殘缺沒有什麼不好，它只會激勵你向前衝的更勇敢，讓你變得更偉大。啊！好事多磨！

世上沒有什麼是完美的，花開遲早會敗，完美，是不會停留太長時間，稍縱即逝，不必太刻意追求，這世界並不缺少美麗，努力去發現殘缺的美麗，用心體會吧。

殘缺的美 篇7

國小六年級作文 ,907字

在我放學回家的路上，無論颳風還是下雨，一個青年，每天都看守著一個文具攤。

他的頭只能歪向一邊，但是眼神卻始終正視著前方。他的牙齒長得不齊全，說話也是斷斷續續。他只剩一隻手，並且還有點兒抽搐，無法拿穩東西。兩條腿也不一般長，並且還有小兒麻痺症。他瘦骨嶙峋，模樣有些憔悴，但衣著卻很整潔。

他的攤位前偶爾有人會來詢問，他總是會晃頭晃腦地盡力用目光注視著顧客，好似用盡全身力氣從牙縫裡擠出字眼與顧客交談。但是往往沒有等他把話說完，顧客早已揚長而去，只剩下略顯失望的他，低下頭，繼續整理著眼前的貨品。

在他的旁邊，是一個骯髒的乞丐。身體健全，四肢並無大礙，但是卻每天向身邊的路人乞討，並且還時不時地譏笑這個青年，拿他開玩笑。

我經常路過他們身邊，每每我看到青年佝僂的身軀，心中便泛起幾絲悲傷，替他埋怨命運的不公。而對於那個乞丐，我卻一次也沒有施捨過他，我寧願用給他施捨的錢去向青年買自己暫時並不需要的東西。

不知道什麼時候開始，乞丐不見了，只剩下那個青年還在那裡堅持。生意不忙的時候，他就會手裡捧一本《三國志》津津有味地讀著，並且用殘缺的手指費力地夾住鉛筆，不時地在書上寫著什麼。

有一次，他又在看書，突然手中的筆沒有拿穩，掉在了地上。我正巧路過他的身邊，看到他正費勁地彎下腰想要把筆撿起來，但是試了幾次都沒有成功。我連忙跑過去，幫他撿起筆，送到他手中。他連連向我點頭致謝。見我沒有離開，便結結巴巴地問：“小……朋友，你想……要……什麼？”我看見攤位上有文具，便問他多少錢，雖然我書包裡並不缺。他一邊用手比劃，一邊費力地說著話。當我把錢遞到他手裡的時候，他臉上露出了幸福的笑容，像一個快樂的孩子。

我轉身離去，看著一點一點向西墜去的夕陽，心中想到剛才的青年，不由地一陣感慨：他雖身有殘缺，但卻努力靠自己的勞動來獲得收穫，作為正常人的我們，又有什麼理由不為了明天而好好學習呢？

人，不能決定自己的外貌，卻可以選擇內心的堅強。靠自己的毅力、決心、努力，來彌補身體上的不足，從而自食其力，身殘志堅的人，才是真正的美！

殘缺的美麗 篇8

國小五年級作文 ,497字

他是一位沒有雙臂的年輕人；他是一位勤奮、樂觀、堅強、有夢想的年輕人；他是一位創造出許多奇蹟的人。他是誰？他就是劉偉。

有人佩服霍金，有人佩服張海迪，而我卻佩服失去雙臂的劉偉。劉偉在5歲的一次意外中失去了雙臂，從此以後他的人生髮生了噩夢般的重生。沒有手就用腳代替它，他用自己的堅強向人們證明了什麼是精彩。12歲的時候學會游泳，16歲學會打字，在22歲的時候他自信地出現在中國達人秀的舞臺上，用他的雙腳彈奏了一首首動聽的歌曲。一路斬將衝進總決賽。他的這種堅持讓我敬佩，記得他在達人秀裡說過的一句話：“我的面前有兩條路，要麼趕緊死去，要麼精彩活著。”什麼都不用說，劉偉選擇精彩地活下去。事實證明他用他的雙腳征服了全國億萬人的心。

看到劉偉的勤奮、樂觀、堅強，再看看自己，真是羞愧呀！劉偉在沒有雙臂的情況下都能活得那麼出色，而我一個四肢健全的做什麼事都覺得自己不行，一遇到挫折就想著放棄。作業做不來就想著明天老師會講解，不用我思考；學任何興趣班都是半途而廢；明知道字寫得不夠工整，還是對自己無數遍地說下一次一定寫好。相比之下，真慚愧！

我敬佩劉偉，敬佩他的勤奮、樂觀、堅強。

殘缺的美 篇9

國一作文 ,912字

青春似夢，或許，我們終將老去，歲月總會在平坦光滑的臉上，留下它的痕跡。可太多的平凡人只是這人海中的滄海一粟，總有人挑戰極限，總有人想要抹去歲月的印記。

陸陸續續地出現了太多新詞，更多的，是不斷的嘗試。人人都在追求所謂的完美時，迷失了自己，偏離了軌道，變得找不出從前的自己。有人說，變得都不認識了。是否只是樣貌上的改變，更多的是扭曲的心態，和黑暗的世界觀。

總會有人整容整的爹孃都不認識，還是堅信自己正確的做法。總會有美女想要更完美，一下毀去所有。人，總是沒有信心直接面對，總是不斷地逃避，以各種不擇手段得到想要的東西。你可曾想到，飯局上與你一起鄙視世間的極端方法的同伴，轉眼，就會出現在極端的地方，坐著極端的事情。當世間猛然毀去時，才會追悔莫及……

為什麼？就是不能面對。曾在街邊見過一個銷售員，巧舌如簧，笑臉如花，右腿空空的褲管，和手邊的柺杖好似如夢一般迷離。在他的臉上，從未見過生活的重壓對於他的壓迫。話語中滿滿都是樂觀的痕跡。風悠悠吹過，繁花落盡，執筆書情。這種人，或許少了些什麼，但更多的，是別人對於他的肯定和讚美。

我並不覺得每天頂著一張假臉面對別人，是很美妙的事情。享受時光的沐浴，無論世界變成什麼樣，只要心不變，你就還是從前的那個你，無人替代。或許有人質疑，更多的，是歲月給你的壓力。從前那個佳人，如今已成蒼顏白髮，也實在不能接受。可只要心中永恆，縱使你匆匆老去，也總會有人從你的話中，聽到青春的痕跡，從你的話中，感受歲月的縫隙。你，或許面板依舊平整光潔，卻在角落裡偷偷回憶曾經的歲月；他，或許兒孫滿堂，卻依舊容光煥發，滿滿生機。

世間，沒有人是完美的；更多的，是沒有事是完美的。殘缺或大或小，但肯定是有的；世間的太多都像茫茫滄海一般，了無生機。殘缺，就像是蜘蛛俠少了外面的皮囊，讓人恐懼；但無懼的，是他依舊的本領，和你仍舊的內心。

有人因為歲月的撩過，再無心打扮，只想將自身的希望完全放在下一代，更多的，是以生活的重壓逼迫自己的孩子，成為人中龍鳳。如果你放下心中的芥蒂，用心打扮心中的模樣，你會發現，殘缺如此美麗。

悠悠而過，殘缺，美得讓人窒息……

殘缺的美麗 篇10

國二作文 ,598字

月

彎月勾破了黑夜墨色的斗篷，乍看下有股鋒利和犀利。

月亮，在人們的眼中總是有缺陷的。它一月只有一次圓滿的機會，儘管它本身是圓滿的，但人們只相信自己的眼睛。儘管被群星圍繞，它的本身也只是坑坑窪窪、破敗不堪的。但誰又會在意這些呢？隱匿在夜色中的它是美麗的、動人的，隱約的身姿也為它增添了幾分神祕的色彩。恰恰相反，如果它每天都是不加變化的，也會被人厭倦了。

月亮，它多變的姿態，那種殘缺的美麗，自是一種韻味。

蝶

蝴蝶撲扇著翅膀，在花叢中翩翩起舞。

蝴蝶，哪裡有花，哪裡就會有它的身影。天上飛著的蝴蝶，翅膀無論多麼奇特美麗，我們不過多看它兩眼，而一扇殘缺的斷翅卻會引起人們無限的遐想。想象它是否也有一段梁祝般的故事。蝴蝶斷了翅，也許會在短時間內死亡，卻不知，有一種姿勢叫飛翔，也有一種姿勢叫行走，當一隻斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時，會是怎樣的一片風景！

山

一團又一團的墨綠灑在山上，煙霧彌繞。

山，自然給了它獨特的崎嶇的美麗，凹凸不平，卻有獨特的風味。但它卻終年被歲月禁錮，十年、百年、萬年，它就在那裡，絲毫不動，像是在底下壓了只凶猛的孫猴子似的，稍動一下，那頑猴就會伺機逃跑。

山，那崎嶇的姿態，那種殘缺的美麗，自是一種獨特。

是的，人生不可能事事如意，生命中很多美麗和遺憾常常和我們相伴，也許眼前的幸福會稍縱即逝，但是我們一樣要快樂，一樣要珍惜，因為那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心。