正是一年奮鬥季相關作文20篇

正是一年奮鬥季 篇1

國三作文 ,933字

“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

—題記

小時候,總喜歡在六月份的夏季,收看一些關於中考與高考的新聞和報道,幻想著自己也會在某一個夏天,自信地踏入人生的考場,再胸有成竹地邁出考場的沉穩的樣子。

為了能有這麼一天,我孜孜不倦地學習著,邊學邊等待。我努力克服了學習上的大多數因難。等呀等呀,終於等來了人生考試的第一大關一一生地會考。這個名詞相比較中考和高考而言,可能沒那麼敏感或者說略顯蒼白,但至少在我的眼裡,它的重要程度是可以和中考、高考相提並論的。

今年同往年一樣,我依舊開啟電視機收看有關高考的報道。所有的高考考生可以說是幸運的,除了自己的親人以外,就連社會和國家也在關心著他們考試的發揮:高考的前一個月,所有的工地和工程全部停工,為的就是給學子創造一個良好的、無噪音的複習備考環境;高考進行的過程中,所有的計程車全都會掛上高考愛心車的字樣,免費接送高考考生,甚至一些交警和私家車車主也會自發地來到各考點,充當愛心接送車;每個考點都有引導的老師;每一位考生都可以得到學校免費提供的礦泉水……每個人都在關心著他們的發揮,我想,他們當中有的人又有什麼理由放棄努力,甚至連最後搏一搏的勇氣都沒有呢?

高考是人生尤為重要的一個歷程,它標誌著一個人的真正成熟,真正長大,也意味著一個人即將自力更生,步入社會,苦苦打拼。辛苦兩個月,幸福一輩子。與其在社會上摸爬滾打辛辛苦苦,為何不努力學習為自己幸福的人生打下堅實的基礎呢?六月份的城市,少了許多嬉皮的孩子,少了許多熱鬧的氛圍,卻多了幾分嚴肅的意味和凝重的氛圍。這時城市會顯得異常的安靜,不是出於什麼不為人知的祕密,而是僅僅為了艱苦奮鬥的孩子們,每個人能堅持到這個地步,都必然有著堅韌的毅力,為了讓他們的臉上露出心滿的笑容,為了讓他們的努力都有與之成正比的回報,人們只能選擇安靜地等待,等待一個令所有人都滿意的結果。

正如冰心的詩所言,人們大多數都只會驚羨成功的人的表面,看上去是多麼的驚豔,但其背地裡付出了多少心血是無人可知的,只有極少數的人可以做到成功無言。我始終相信,成功沒有偶然。正如我們奮鬥的青春。

願你們合上筆蓋的剎那,有著戰士收劍入鞘的驕傲。

又是一年開學季 篇2

國一作文 ,784字

炎夏已去,秋風送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配,只有全身心地投入學習,這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

過去,自己不曾意識到升學的嚴峻,整日裡學到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學的這些足以應負考試,而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實內在,才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端,我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點,尤其是在學習方面。發現缺點,便要及時補救,現在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃,並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進的腳步,一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!

古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。對於九年級的學生,“學”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學習的知識要及時溫習,也許會有新的發現和理解。同樣,沒學的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現自己的目標。

又是一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

又是一年開學季 篇3

國一作文 ,784字

炎夏已去,秋風送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配,只有全身心地投入學習,這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

過去,自己不曾意識到升學的嚴峻,整日裡學到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學的這些足以應負考試,而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實內在,才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端,我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點,尤其是在學習方面。發現缺點,便要及時補救,現在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃,並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進的腳步,一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!

古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。對於九年級的學生,“學”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學習的知識要及時溫習,也許會有新的發現和理解。同樣,沒學的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現自己的目標。

又是一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

又是一年花開季 篇4

國三作文 ,752字

還在這乍暖還寒,春寒料峭之時,小區樓前的迎春花就已悄然綻放了。

突然與她邂逅之時,我的心底不禁泛起了一陣陣漣漪。映入眼簾的那一條條青翠欲滴的枝蔓,一朵朵豔黃嬌嫩的花,使我怦然心動。她就像一位頑皮而又可愛、嬌妙而又淡雅的仙子,就這樣忽然佇立在我面前,使我不禁回之一笑,忘懷所以。

迎春並不是我最愛之花,但我卻又真心喜歡她。我並不喜愛她的明豔,卻愛她的樂觀和勇氣。她並非像桃李那樣,待到溫暖之時再嬌豔開放,而是在這乍暖還寒之時先來探個究竟,莽撞卻不失可愛。迎春的花期很短,總是在你不經意之間悄然綻放,又在不經意之間乍然離開。整整十年了,這如承諾般的花開花落卻依然如故。

在古詩詞中,都極少出現讚美迎春的詩句,但她毫不灰心,依舊是年年以最好的妝容花開花落,默默無聞的奉獻著自己全部的美麗。對於我來說,這個不為人知的花卻佔據了我生命中極其重要的一部分。藤蘿於我,是一見傾心;芝蘭於我,敬重遠多於喜愛;而我與你的感情,卻是在那一年年的花開花落中慢慢滋生的。我的第一首打油詩,便是為你而寫。在我高興時,你毫不掩飾的同我分享快樂;在我傷心時,你總是用最美的花朵撫平我內心的傷疤;在我迷茫時,你總是用最明豔的笑容告訴我:從心而行,便是最好的方向。每當我放學路上遇見你,所有的不快與煩惱便一掃而光,只留有滿滿的溫暖與幸福。你默默陪我走過這十年的日日夜夜,用短暫的花期,為我們每個人傳遞著溫暖與祝福。於我而言,你便是無話不談的紅顏知己,而這濃烈而深切的感情,早已不是朝夕露水之情可堪比擬得了。在你的花開時節,我有多少次佇立在你身旁,撫弄著你的枝葉,與你低聲細語,在你以青翠枝葉示人之時,我又有多少次在盼望著你的下一個花季。

如今,又是一年花開季,而我們之間的情感,也將永遠永恆不變!同在花季的我們,也將相伴走過這最美的年華。

又是一年踏青季 篇5

國小六年級作文 ,436字

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,啊,又是春暖花開時,這天,湛藍的天空萬里無雲,陽光暖暖的,我和小夥伴相約到郊外去踏青。

來到田野邊,極目遠眺,到處都是綠。麥苗兒經過灌溉,正使勁兒生長呢。瞧,一畦畦綠油油的麥苗多像大地媽媽的綠軍被,又像一方方綠色地毯。一陣微風拂過,麥苗泛起綠色波浪,湧向遠方。

草兒,在春風的吹拂下,伸了個懶腰,探探小腦袋,張望著美麗的世界。花兒,隨處可見。草叢裡,田野邊,大樹下,哪兒都少不了花的身影,紫色的、紅色的、黃色的、白色的、淡藍色的……這些叫不出名兒來的野花裝點著大地。

柳是報春的使者,杜甫的《臘日》中不是有這樣的詩句:“侵陵雪色還萱草,漏洩春光有柳條”,柳姑娘,在春風的吹拂下,梳理著自己的長頭髮,那黃綠色的狹長眉毛,使柳姑娘更加婀娜迷人。

快看,小蟲兒!在地下憋了一個冬天的各類小爬蟲也甦醒了,它們一會兒尋找食物,一會兒又做著歡快的遊戲,盡情享受美好的春光。

啊,在這到處洋溢著生機的時刻,領略春的爛漫,呼吸春的氣息,心情是何等舒暢。

又是一年畢業季 篇6

說明文 ,1995字

【篇一:又是一年畢業季作文】

光陰似箭,時光荏苒,轉眼間,又到了一年畢業季,又到了與同學、老師揮手說再見的時候了。

回顧三年的初中生活,回顧我們走過的坎坷道路及遺留在路上的腳印,我不禁思緒萬千,回想當初一時,我望著偌大的操場,塑膠跑道,綠油油的草坪,不由自主地心生嚮往之情,希望去操場上走一走,放鬆放鬆心情,適應適應新環境。

三年校園生活,我真正體會到了純真的友誼,淳樸的師生情,對學校的依依不捨之情,甚至對學校的一花一草一木有了深厚的情誼。望著黑板上的倒計時,我感慨萬分,中考過後,同學與老師相見的機會少之又少,這就需要我們珍惜不到一個月的在校時間,因為時光會沖淡一切,會偷走一切。時間會在我的不經意間悄悄溜走,它會從我的筆尖溜走,它會從書本中逃走,它也會從思考的片刻間消失,我會張皇失措,措手不及。因此我要懂得珍惜,珍惜易逝的時間。

轉眼就要上高中了,學習階段又上了一個臺階,因此自身素質與修養也應該有進一步提高,為了考上一個理想的高中,在這段時間我必須努力學習全心全意迎接中考。中考過後也不能鬆懈,在保證學業的閒暇時刻學會全面發展,擁有自己的一技之長,做一個有才能的青少年。

在這裡,我向所有教過我的老師說一聲:“老師,您辛苦啦!”老師如同一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們;老師如同園丁辛勤修剪著花草;老師如同天空,任憑小鳥翱翔在藍天之上;老師如同海洋,任憑魚兒在水中追逐嬉戲打鬧。

我感恩老師,感謝您的寬巨集大量,感謝您的悉心教導,感謝您的無私奉獻。在這裡,我不僅學會了深奧的知識,而且懂得了做人的道理,明白了禮貌禮儀的重要性,提高了自身道德修養。我想對您說:“老師,謝謝您的培育,謝謝您的付出,我一定不會辜負您的期望,我一定會竭盡全力去奮鬥的。”

又是一年畢業季,我留戀同學,留戀老師,留戀我的學校。

【篇二:又是一年畢業季作文】

不要停,感受奔跑的聲音,清脆篤定。天,不要明,感受奔跑的心跳聲,勇敢的走下去……

流年似水,日月嬗變,又是一季落葉歸根,六月的微風吹拂在畢業生的臉上,輕輕拂過我們走過的路,它歡快地躍過這三年,只在這一刻,說了再見。

初中三年,在這裡,我學會了很多,初中的知識是那樣的繁多,我還記得這三年裡老師與同學對我的關心與照顧。我忘不了英語老師講解語法時的耐心,我忘不了數學老師畫幾何圖形時的仔細,我更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句詩所言,老師們像一支紅色的蠟燭,默默地奉獻,把光明與美好留給學生。正是他們,我們才有了今天,老師,我想在這裡說一聲“謝謝”。

我還記得與同學們之間的喜怒哀樂。我忘不了大家一起在操場上奔跑的身影,我忘不了大家在教室中奮戰中考的情景,我忘不了大家三年在一起發生的一切。班級像家一樣,很溫暖,總是帶給我們希望,我們一起哭過、笑過、苦過、樂過,這裡留下了我們的印記,給了我們快樂的天地。同學們,我想在這裡說一聲“謝謝”。

時光如梭,不知不覺間,初中三年即將結束,畢業之後,我們便各奔東西,也許還會再見,但也不知是何時,珍惜最後這幾天的時間,畢業,是一個終點,更是一個起點,讓我們帶著希望與理想,乘著風帆去遠航。

感恩學校,因為這裡承載著我們的希望,感恩老師,因為他們為我們付出了一切,感恩同學,因為你們給我的人生留下了美好的回憶。

惜一百天,不負父母的期盼,拼搏一百天,不負恩師的厚望,奮鬥一百天,不負青春的機遇,決戰一百天,不負人生的夢想。

【篇三:又是一年畢業季作文】

我們即將迎來的是鮮花盛開的六月,在這個繽紛的季節,我們即將畢業,離開這個我們生活了三年的大家庭。

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清校園裡留下多少歡樂,而今心頭不免湧起線線悵惘。但人的一生必然要走過許多“驛站”,每一個“驛站”既意味著結束,更是一段新徵程的開始。

六月過後的我們就如同撒在地上的雨滴一樣,四面分散。多年以後,我們奔赴四面八方,天隔一方,有可能會認出對方來談笑風生的聊起我們青春幹過的蠢事。

有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散場的時候。我覺得在學校的三年也像一場熱鬧的宴會,2016年的我們一起赴宴的時候,我就已經想別過這一天,只是我沒想到它會那麼快的結束。當我還坐在教室裡,我覺得教室的一切格外鮮豔。

六月,註定是一個離別的季節,辛苦的初三學子們,也馬上就要面臨人生的抉擇,中考過後,帶著些許幼稚的想法踏上新的征途。

三年積累下的感情,不是說斷就能斷的。那個陪伴了我三年的教學樓,承載了我們成長的點滴。離別的六月,帶著我們的不捨,畢業後的我們,帶著希望奔向各自的征程。

如果,有如果……我寧願再來一次這樣的生活。可是,人總是要向前看的,再多的不捨也只能封存生活。

今年的九月一日,教室裡又會坐滿了學生,可惜不再是我們……

又是一年畢業季 篇7

高三作文 ,1028字

又是畢業季,又是一次不捨的離別。冬去春來,春暖花開。即將迎來又一個不平凡的季節,屬於千千萬萬的學子;屬於這每一位學子背後的期盼;也屬於我,更屬於現在的每一個你。更不要忘記和人生奮鬥的不僅僅是高中三年,大學四年,研究生三年,而是一輩子,沒有奮鬥過的人生怎麼能叫人生?沒有奮鬥過的人生怎麼能精彩?難道你會希望你的生命之花還沒有完全開放就要枯萎麼?我們不是!我們在這樣一個季節,這樣一個地方,又將為自己寫下怎樣一段故事!無論怎樣,故事的結局都不會是最完美的,但我們確有足夠的力量讓它變得更精彩,而不是平淡!

又是一年畢業季,且行且珍惜。曾經我們一起在這裡哭過,坐過,打鬧過……一起在這享受這快樂的美好時光;一起度過青春的一部分;一起在這裡奮鬥過,一起汲取知識的玉液瓊漿,為我們的發展揚帆起航,而如今我們要各奔前程,但是我們仍然是一起走在人生又一新的“起跑線”上,一起踏上人生的又一個新的征途,將一起繼續開啟新的夢想。畢業將至,且行且珍惜。

三年的時光,即將結束在夏季最美的季節。這個季節是美麗的,同時也是傷感的,收穫的。美麗的是理想之花將在這一刻綻放;傷感的是離別之情,收穫的是成功,是喜悅,是耀眼的成績,更是你所經歷造就的結果。在這個畢業季,將成為我們在一起的最後一個夏季!

三年的時光,勻勻流淌,恍然如夢。轉眼間,三年的時光就這樣過去,在這1095個日日夜夜裡,我們每個人都在成長著。每一天都是嶄新的一夜,每一頁都寫滿了奮鬥的歷程,供我們回憶和啟迪。

三年的時光,將給我們青春畫一個精美的逗號。在這三年的青春奮鬥歷程中,你是否曾帶著青春的活力與激情,去探索前方未知旅程?你是否曾帶著追求去尋找過你的人生真正所需?是否曾帶著嚮往和願望去真正的拼搏過?站在當前的這十字路口,我們的青春不應該再迷茫,而使你的青春再有悔……

在這樣唯美的季節,我們就要說再見,而這一再見,確有可能又是一段青春。陽光暖暖的,風輕輕的,雨柔柔的。在這樣最溫暖,最美好的季節,我們確要面臨別離,為什麼我們的生命如此短?思念確如此長?可是別無選擇,我們總是要去面對的,去要接受的,因為這是我們無法躲避的事實。

這一次再見,並不意味我們不再相見。這一次再見,我們不應該哭著吶喊,而是應笑著揮手,道一聲“天涯各珍重”!這一次再見,還望“且行且珍惜”。

畢業後,希望大家還能像往常一樣,在積極中繼續前行,在前行中繼續進取,在進取中繼續成長,在成長中再鑄輝煌!

在這個屬於你的畢業季,你準備好了麼?

又是一年畢業季 篇8

國小五年級作文 ,434字

五年光陰,彈指之間。轉眼又到了這一年的畢業季

—題記

畢業季,年年夏天都有,互相訴說著再見,每個人眼中都有萬分的不捨,有些人竟然會不爭氣的哭起來,以前,我並不明白,還覺得有什麼好傷心?還會再見的!但直到自己也經歷了以後才明白其中的眼淚。

這一年,我們畢業了,離開了生活了五年的校園,回憶起剛入學時的點點滴滴,一股傷感湧上心頭。那時的我們還是一個個小孩子,互相都是那麼的陌生,不好意思開口去與別人說話,又不好意思與別人交朋友,但對於我來說,從來都不存在。

我這個大大咧咧的女孩,在開學第一天就交到了一些朋友,當然早就記不清是誰了,但交到朋友的感覺真好,不用一個人孤單的上廁所,出去玩,而是身邊有個伴兒,瞬間覺得自己好厲害,別人還是獨來獨往的時候,我卻帶著幾個好友到處玩,那種感覺還真不錯。

轉眼,這一切都將成為過去,分別也許是為了一個新的開始,告別熟悉的校園,我們也即將踏入一個陌生的環境,當然一定不要忘了我們的今天,

又是一年畢業季,我們說的再見只為再見。

又是一年豐收季 篇9

國小六年級作文 ,574字

日復一日,年復一年,眨眼間,又是一年豐收季。

清早,我仍然在睡夢中,便朦朦朧朧地聽到了奶奶叫爸爸媽媽回鄉下收玉米的聲音。我一骨碌爬起來,大喊道:“我也要去!”這樣,我們全家驅車趕往了老家。

一路上,我們有說有笑,沐浴著清爽的秋風,欣賞著路兩邊田地裡一望無際的累累碩果,不知不覺就到了。

剛來到田間,我便被眼前的景象吸引住了:玉米都咧開了嘴笑著,露出了一排排金黃的牙齒,衣服也由原來鮮綠色的西裝換作黃綠相間的休閒裝。好一派豐收的景象!

開始收玉米了,有了去年收玉米的經驗,我幹起活來得心應手。我將玉米皮從頂部撕開一個小口,抓住口子的兩邊,使勁一拉,玉米皮就拉到了底部。接著左手抓住玉米皮和玉米棒的連線處,右手抓住玉米棒用力往下一掰,黃澄澄的玉米便成了我的囊中之物。我越掰越熟練,越掰越起勁,不一會兒便掰了滿滿一大袋子。這時,我們全家都已滿頭大汗,每個人的手掌和楓葉一樣紅。而我的胳膊上也滿是玉米葉的劃痕,又紅又扎。這時候我才覺得自己腰痠背疼,雙腿麻木,但是看著爺爺奶奶依然馬不停蹄地幹著,我渾身又有了使不完的勁。

時近中午,一畝地的玉米終於收完了。陽光下滿滿一車子的玉米彷彿金子一樣閃閃發光。望著我們的勞動成果,每人的臉上早以沒有了收玉米的疲憊。

通過這次勞動,我深刻地體會到了農民的辛苦和糧食的來之不易。我以後一定要多幫家裡做事情,為父母減輕負擔。

又是一年花開季 篇10

國二作文 ,622字

又是一年花開季,嬌鶯恰啼。曲未終,人未離,睡眼朦朧,剛醒。—題記

時光如細沙流過,浸透了花開花落。記憶裡的歡歌笑語,經歷過的憂愁爛漫,我都不曾忘過。即便曾經的哀愁,如今也是愉快的擁有。懶回首,我不曾記憶起傷疤,聽任美好肆意喧譁。

偶然聽一首歌,回憶起曾經璞玉的模樣。吹散一朵蒲公英,那抹優雅潔白了這個世界的念想。有人說我不夠堅強,我笑言,外柔內剛。

也曾戴上耳機,想要隔絕世界,任由音樂似水銀流淌,我在裡面感受蕩氣迴腸,外面卻只聽聞些許餘響。淚水只在眼眶裡打轉,世人所見仍是笑顏一片。我有足夠的倔強,它們足以為我灑下一城溫柔月光,照亮路上,卻不能為我攜來一隻太陽。

我有一把堅硬的鎖,也有一把鑰匙精緻漂亮。鎖掛在心外的門上,鑰匙在通往未來的路上,破碎成片,碎成了迷茫。我在霧裡跌跌撞撞,落下滿身的傷,但它們給我思考和智慧,讓我不再莽撞,不輕易投降。前方有一顆閃爍的星星,我跟緊了它,錯過了沿岸的風景,忘了欣賞兩岸的風光,雙手也變得滄桑,卻最終尋回了那把鑰匙,自此涅??,成為一隻鳳凰。

安逸可以帶來足夠的溫暖,也可以奪去你的所念所想。在通向夢想的路上,心無旁騖才會無所懼怕,勢不可檔。

曾經那些過往終將煙消雲散,太過撕心裂肺只會換來更多的絕望。揚起一抹笑容,它會為你帶來彩虹。

成長的馬拉松進行了一場又一場,我雖不曾贏,卻也沒有輸。途中流過的那些汗水鑄成我今天的驕傲。

桃花亂落如紅雨。如今,又是一年花開季,葉未落,曲未終,人未散。

青春,是一種奮鬥的姿態 篇11

高三作文 ,866字

青年者,國之魂也。正所謂“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立”。而青春則是一個人一生中最難忘的時光,最能努力奮鬥的時光。所以,青春之時,當以奮鬥的姿態去面對。

青春易逝,當以腳踏實地的奮鬥去細細打磨。

習近平總書記曾寄語青年學生:“青春不是靠天馬行空的幻想,青春是靠腳踏實地的奮鬥;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠不凋零的花朵。”當代青年要立志,立鴻鵠志,做奮鬥者,不應在最能吃苦的年紀選擇安逸。當今的“熒屏霸主”孫儷,她的成就不是一天形成的。小時候每天的練舞,後又進入到部隊文工團,都為她的演藝事業奠定了良好的基礎。在某次採訪中,孫儷表示自己從事演藝事業十年來,從沒有休息過一天,這比以前的生活都累的多。但她十年的付出,換來了身價的暴漲,她完全可以靠顏值取勝,卻偏偏拼才華。現在的青年目前有兩條道路:要麼吃苦十年,精彩五十年;要麼安逸十年,吃苦五十年。

風華正茂,青年學生應刻苦學習,拼一個錦繡前程。

辛夷塢說:“在時間和現實的夾縫裡,青春和美麗一樣,脆弱如風乾的紙。”青春是一個美麗的年紀,而美麗過後又是什麼呢?這是由你自己決定的。現在的學生談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。龍應臺在給兒子的一封信中寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。如果你努力學習,變得足夠優秀,你便有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。有了機會,才有了成功的可能。

年少有為,青年者立鴻鵠之志,以熱血燃燒青春。

雨果有言:“誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會拋棄他們。”而立志常是砥礪奮進的精神支柱,周恩來年少便立志“為中華之崛起而讀書”,便有了現在的新中國;袁隆平立志使世界人民擺脫飢餓,然後研發了雜交水稻;科比為了夢想,永不低頭,才成就了一代球王。少年不墜青雲之志,逆流而上,眼前一片江海波瀾。

少年之人應以遼闊的胸懷,高昂的鬥志來實現青春的價值。以奮鬥的姿態,踏上新時代的征程!

又是一年畢業季 篇12

國三作文 ,1507字

當夏的旋律輕輕叩響,風一掠而過,把最後一片葉子染成碧綠,我們終要離別了?三年初中生活如夢幻般的柔柔滑過,又像一列時光列車,載著我們淌過了青春的長河,濺落在朵朵飄散的記憶浪花裡,落在了鏡花疏影裡,落在了朗朗書聲裡,落在了輪迴的四季……

濺在金秋化作石上霜。簌簌的落葉半卷著等候我們自信的踏入岢嵐二中。我們帶著未曾褪去的稚氣,憧憬著,奔跑著,猶豫著,望著陌生的面龐,好奇地打量著這個新的起點,看著被疑為家長的老班等待發號施令。殊不知,班級的規矩著實嚴苛,初來乍到不免常常犯錯,花樣懲罰也是不計其數,面對繁多的科目摸著不著頭腦,總是急的團團轉。就在此時,她(他)們一個個適時出現,像充實的果實一樣閃爍著迷人的光彩,為我們指點迷津,用自己獨特的風格帶領我們走上正軌,陪伴著我們從秋走過了四季,走過三載……

濺在暖冬化作天間雪。白晝縮短,夜神久久長遊不願離去。上學也成了件驚恐的事,常因在夜晚的路燈下,偶感害怕,也總會有同學探出腦袋奚落一番,又因裹得像個粽子,費好大勁才到校,此時敬業的老班早已在教室門口“靜候”了。聆聽完那老生常談的訓斥,把厚實的書包往桌上一甩,學習的序幕就這樣拉開。平日裡爭分奪秒專心於書本,要是到了雪天,就顧不得老師的叮囑了,欣賞沆碭的白雪是淑女們的愛好,一排排站在窗前觀景,輕若柳絮因風起,萬千銀裝素裹,校園美得像張懷民的西湖一白。此情此景,若是相見,不安分的同學便開始蠢蠢欲動在雪地上四下盡情地奔跑。滾著一個個的雪球,從四面八方打在身上,綻放出一朵朵雪白的花,笑聲盪漾在校園的上空……上課的鈴聲奏響時,又連滾帶爬的掛著一身雪,迎著撲面的涼意,衝向教室,還不忘悄悄帶一雪團回到座位,慢慢看它們在手中化做一小灘水,情趣自在心中。

濺在暮春化作林中霧。校園裡的各種花次第開放!粉嫩的,輕輕地吐著牙。白的,粉的,落紅片片出,灑下一腔詩意。可惜這大好春光美景,卻成了瞌睡蟲氾濫的季節。“大夢誰先醒,平生我自知。”之後便會被老師的獅吼功震醒,重新變成積極奮鬥的熱血青年。在柳絮鋪滿的跑道上,我們一次次邁動雙腿,任憑乾澀的雙眼湧上淚水,任憑乾渴的嗓子湧上辛甜。“繼續不要停,”在老師期盼的眼神中,奮力的口號裡,我們讀出了力量,在淚水與汗水交織下取得一次又一次的飛躍。花兒的成長需要在種子時期生出浸滿淚與血的芽。這時,我們可以驕傲的說“我們做到了。”

濺在盛夏化作街邊雨。連日陰雨霏霏,帶來絲絲涼意,漸漸拂去了夏的炙熱,這是傷感、熱烈而又急促的季節。我們忙於與函式對抗,與單詞搏鬥,與古今中外名人交遊。走出電學邁進酸鹼鹽裡,又向“中國夢”奮進。一摞摞書本越堆越高,一沓沓試卷越壘越厚,一道道難題越挫越勇。好容易熬到下了課,到室外透透氣,到天橋吹吹風,到校園內走走,不由得感嘆沒有了初一新生你追我趕的活力與時間,生出一種暮氣沉沉的感慨。就這樣,我們急匆匆的穿梭於校園,急匆匆地奔向考場。“當!”列車要到站了,我們傷感的對視,卻又無奈的別離。

當畢業典禮結束,我們魚貫而出時,卻又不約而同紛紛回頭,驪歌響起,雙眼潮溼。在這裡三年的旅程,我們有了羽化為蝶的力量,我們有過成就的輝煌。此時回想,卻是驚鴻一現,莫過一眼。而一些人卻與我們同行三年,默默相守,榮辱與共。同窗、摯友、恩師,謝謝他們蒞臨我們的成長。老師的嚴厲與和善,同學的競爭與幫助……我們收穫了許多的財富。記著這充斥著熱情與美好的時光。帶上微笑,無悔地轉身,堅定地踏上下一站的站臺,希望那裡有正在等候你們的列車。不瘋狂,不熱血,青春之旅再次啟程。

致全體初三畢業生們,會在遠方遇見更好的自己,譜寫新的四季傳奇。我愛的母校,老師,同學們,以及那回不來的時光,再見。

又是一年賞花季 篇13

國小五年級作文 ,481字

丁香清雅傳四方,杏花十里緊相連,俊美驚豔如西子,群花芬芳山巒間。

夕陽西下,我們攜著春風,漫步在益壽山腳下,享受著“陽光浴”。

“看,那邊有一片杏林。”老師的話猶如一粒石子激起我們內心的漣漪,同學們像打了雞血似的不約而同地跑向杏林深處。路邊一棵棵杏樹枝繁葉茂、一簇簇杏花競相綻放,我們置身在這樹的世界花的海洋,彷彿來到一直在夢中出現的“三生三世十里杏花園。”

杏花在春日開放,或粉或白,粉得或深或淺,白得清新典雅。每遇微風徐來,清香撲鼻,人人沉醉其間。花瓣飄落,點綴了黑土,俏麗了山林。

花的香氣伴隨筆下的“沙沙”聲完美結合,組成了一段和諧的奏鳴曲”。我聞著花兒幽香,不知不覺神遊在“莊生曉夢迷蝴蝶”的夢幻中,我彷彿在與昆蟲合唱與蝴蝶共舞。

風兒盪漾著愉快的心情,為我們奉上她的氣息,我們雖然摸不到它,但能感受到它的存在。

我們在歡聲笑語中度過了短暫的賞花時光。春花筆墨暖心田,莊夢蝴蝶夕相傳!要問大會何時報,明日花叢再相見。

又是一年畢業季 篇14

國小六年級作文 ,622字

夕陽照耀在校園的土地上,風吹過那棵陪伴了我們六年的榕樹,樹葉在“沙沙”作響,似乎演奏著傷感的樂曲,它們彷彿也對即將畢業的我們戀戀不捨。

主持人用清脆悅耳的開場白拉開了畢業典禮的序幕,接下來就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚動聽的琴聲,美妙空靈的歌聲……看著學弟學妹們為我們獻上精彩的演出,我不禁思緒萬千。最後一個節目是畢業班獻上的時裝秀。他們隨著動感十足的音樂,邁著充滿活力的青春步伐。你瞧,他們走著貓步,背挺得筆直,自信的表情為他們增添了不少光彩,還別說,真有點歐美模特的範兒。等所有模特一一亮相後,它們擺成了一個愛心的形狀進行了下一環節。

最後是詩歌朗誦。悲傷的音樂一放出來,渲染了全場的氣氛。聽著她們深情的朗誦,我不禁回想起了這六年的點點滴滴:我們一起哭過,一起笑過,一起嬉戲過……我忘不了這一切一切,這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽著似乎隱隱約約聽見了周圍的哭聲,我轉頭一看,已經有不少同學的眼眶漸漸泛紅了,老師才讀了幾句也開始哽咽著。悲傷的氣氛一下子瀰漫了全場,我小聲抽泣著,眼淚在眼眶中來回打轉,想拼命抑制它,可它偏偏不受控制,慢慢匯聚成一滴,最後豆大般的淚珠順著臉頰輕輕的滑落,一滴接著一滴,如同串了線的珠子般。我們的畢業典禮就在這悲傷的氛圍中結束了。

繁華淺夏,我們離開了熟悉的校園,但我知道,不管以後飛得多高多遠,我的心會一直牽掛著這片土地。

又是一年開學季 篇15

國小四年級作文 ,824字

寒假已經結束,乍暖還寒,迎著朝陽,孩子們迎來了又一個開學季。

又一個新學期來到了,學校開始沸騰,看孩子們那歡快的腳步,那喜悅的笑容,那久違的擁抱……整個校園都跟著熱鬧起來。

早上我走進教室,有幾個學生已經端端正正的坐在那裡,拿著各種書翻閱,還真是長大了不少。陸陸續續的都來了。一個個衣著嶄新、精神飽滿,“每逢佳節胖三斤”,有的寶貝又何止是胖了三斤?

剛開學鼓舞士氣、穩定情緒、嚴明紀律是關鍵,智慧廣播裡殷校長在講話,傳遞著學校對孩子們的要求、關心和祝福。之後我和孩子們交流起來。

首先公佈了班級明星、期末成績優秀、進步較大的學生名單,給孩子們分析了他們的優點和不足,希望大家勝不驕敗不餒,吸取教訓,發揚優點,重新開始新的征程,展現自己的風采,讓新學期更精彩!

中央電視臺每年的“詩詞大會”是假期中的熱點節目,“你們誰看了?有什麼感想?”舉手的還不少呢?雖然他們還小,積累少,但議論起來敬佩、羨慕之情溢於言表。真希望他們中的某些人能從這裡走出去看看外面的世界。

開學前兩天,翰林小區一名初一學生從6樓的家中墜下,一朵尚未綻放的花兒就此凋零。死因眾說紛紜,隱約透露著“作業未完成”、“家長話語刺激”等問題,在讓家庭陷入深深痛苦中的同時,給當下社會平添了諸多濃重的悲涼。

針對“這樣做對嗎?”“我們應該怎樣愛惜生命”?“怎麼對待困難和挫折?”展開了一系列討論,七嘴八舌,各抒己見,雖然有些人似懂非懂,但知道要愛惜生命,活著最重要。

伴隨著響亮的班級口號“四班四班,志存高遠,齊心協力,奮勇爭先”,下課鈴聲響起。

這開學季,是新起點、新希望、新高度、新徵程。在此,唯願各位學生調劑好身心,書寫一段無悔的歲月。

又是一年開學季 篇16

國小四年級作文 ,927字

又到開學季,老朋友們在一個假期後相見,別提多高興了!在歡快的校園中,我們又開始“大掃除”。只要有“大掃除”,我的興奮勁就來了。一方面是因為我熱愛勞動,還有一方面呢,這可是個小祕密,我悄悄告訴你——“大掃除”就不用上課了,嘻嘻!

“大掃除”開始了,我提著空空如也的灑壺跑去接水。“不會吧!這麼多人!”我驚嚇地喊。擠來擠去,終於擠到水龍頭跟前。我把灑壺對準龍頭,把水開到最大,很快,手裡空空的灑壺已經盛得滿滿的,我也被濺了一身水。顧不了這麼多了,我提著沉甸甸的灑壺大步朝著教室跑去,生怕被老師批評。

我這個“落湯雞”來到教室,放下灑壺、拿起掃把開始打掃過道。我掃得可仔細了,不放過任何角落。打掃完畢,我擦了一把汗,汗水已經將我的頭髮浸溼了。

“侯昊?矗?矗?頤橇┮黃鶉魎?桑?rdquo;解承堯喊道。我很不滿:哼!我剛才把水盛滿,又把過道打掃得乾乾淨淨,現在又讓我灑水,想累死我啊!可轉頭一想,為班級爭光可是我們應該做的。好,讓我再使把勁!我提著灑壺穿梭在教室,“沙沙、沙沙……”水滴聲在整個教室迴響,那聲音多麼清脆、悅耳啊!

瞧!我又拿起拖把君開始完成新的任務了。可別說,這拖把君重量真不輕。不大一會兒,黃豆般大的汗珠順著我臉上落在了地板上。老師看到我這麼努力、這麼辛苦,親切地說:“侯昊?矗?閾菹⒁幌攏?悶淥???習傘?rdquo;此時的我已經累得氣喘吁吁,終於可以休息了,真的好渴,我得先找點水喝。

經過了大家的努力,教室已經煥然一新,接下來我們要裝扮它了。大家手中拿著各種各樣的裝飾品,圍在一起商量著怎麼佈置。商定好後,我們開始分頭行動,教室裡到處都是同學們忙碌的身影……轉眼功夫,一間漂亮的教室展現在大家眼前。“歐耶!……”同學們都掩飾不住內心的愉悅。

環顧四周,新家可真美麗!開學忙碌季——值!

又是一年開學季 篇17

國二作文 ,800字

又是一年開學季,在我還處於過渡期的混沌朦朧時,就進入了那熟悉的教室,這學期相較於以前,我有些騎虎難下。

還記得初中的第一次月考,一塌糊塗,那時的我,想放棄,卻怕別人認定我就這個實力,只好放手一搏,奮起直追,果然付出就會有收穫。

時隔一年多,我終於殺進了年級前三,雖然成績提高了不少,可是內心依然忐忑不安,擔心此時的我若成績下滑,那接踵而至的可能就是各種各樣的猜測、嘲笑、甚至是譴責,它們會像潮水一般一撲而上,湮滅了我;但若此時我巋然不動,其它人一躍而上也必然將我一腳踢蹬下去,那豈不是更為悲慘?那我只能鼓足了勁,可想起前面的“勁敵”,若我沒有把他們比下去,我又豈甘心屈居人下,讓自己的努力如一江春水向東逝去。

所以,我陷在了重重的矛盾中,卡在了抉擇間……

幸好,學習還沒有緊張到吞噬所有的休息時間。假期,開了電視,被《中國詩詞大會》所吸引,驚歎選手們的文化底蘊之深厚的同時,真正讓我眼前一亮的卻是那一盤沙畫,白色的底板和彩色的細沙將人、景、物演繹得淋漓盡致,那人的衣褶,眼瞼,樹的紋路,葉脈是如此的細緻,我沉浸在這神奇的世界中不停地感嘆著,那雙靈巧的手卻毫不留情地通通推掉,接下來,另一幅畫又展現了,令人耳目一新,如此往復。待我看那雙手一次次創造佳作,又一次次推倒另來時,我頓悟了!

我能不在乎這一次次的成績麼?為何我不能像那雙手一般殘酷地推翻原先的佳作呢?為何我不能把以前的所有都拋之腦後呢?眼前閃過一個個人物:曾是一方諸候卻又臥薪嚐膽的越王勾踐,獲獎無數卻把獎牌給女兒當作玩具的居里夫人,為中國革命跌倒了又爬起來的毛澤東……是的!我能,我相信我能!我能甩開所謂“尖子”的包袱去輕裝上陣,我能用巨錘砸碎原先的榮譽,我要把以前的失敗當成激勵,把所取得的進步當成鼓勵。

我要推翻過去,從新開始!

又是一年畢業季 篇18

國三作文 ,803字

在即將到來的夏季,我和我的同學們就要分開了,每每想到這裡我的心裡就特別不捨,想起和同學們在一起的快樂時光,難道我們以後真的就要各奔東西了嗎?多少離別不捨,最後還是要分開。有人說,現在的分離是為了以後更好的相聚。相遇不易,願我們都要懂得珍惜。

讀書的時候,一年裡大部分時間都是在學校度過,那裡有我初中歲月最美好的回憶。無論初中的生活過得怎麼樣,最後回想起來,那些日子以後都不會再有了,所以要好好珍惜!

我的初中生活快樂無憂。因為我最大的優點就是愛笑,可能這也不算是優點,但每天我都過得很快樂。遇到事情,別人不高興,但我依舊是快樂的,也許是因為我的笑點很低,別人都這麼說,還有的同學說我長著一副喜慶的大臉,我哈哈大笑。和同學們在一起的日子,說長不長說短也不短,他們成為我人生道路上第一處觸進心靈的風景。我們每天都在同一個屋簷下學習,一起談論著自己的夢想,說著自己的故事。慢慢的,我們熟悉了彼此,我愛我的同學們,是你們給了我這三年裡美好的回憶和留戀。我們曾一起將歡笑灑滿校園的每一個角落……我們有福同享,有難同當。

初中生活也有酸。記得每次考試不及格時老師嚴厲的批評,記得心裡的難過和委屈。後來漸漸懂得老師的嚴厲就是激勵。老師常說失敗是成功之母,那時我彷彿又有了活力,不管生活怎樣,一定要有一顆自信的內心,成績需要付出,努力才會得到回報。感謝三年來老師對我的教導,讓我受益終生,我一定會努力的。

我想,分開以後,我們都不會忘記彼此,雖然我知道,每一個人其實都只是別人生命裡的過客,但我相信我們會在彼此的心裡留下痕跡,紮下根。

一路走來,慢慢的回憶著三年間的點點滴滴,想起大家剛剛入學時的場景,彷彿就在昨天。再看到現在畢業離別,是多麼的悲喜交加,我想,即使畢業了,我們都不會忘了彼此之間的感情。

畢業季,畢業的季節,太多不願,太多不捨,太多眼淚。但我相信,海記憶體知己,天涯若比鄰。

又是一年開學季 篇19

國三作文 ,657字

又經秋指一拂,絲絲寒意姍姍而來。青青葵菊開的正香,為校園增添了幾分媚色,幽幽暗香潛於風中,擴散在校園四周。柔柔光陰在這媚色清雅中劃過,開學季又如約而至。

放眼望去,最喜歡的一池花兒凋落了,可校園依舊光彩熠熠。剛勁有力的楷書格言還是那樣醒目;放飛夢想的雙手,古樸典雅的書畫依舊懸掛在綜藝樓;那鮮豔如火的五星紅旗和溫情如海的校旗依舊迎風招展。上個學期的桃花雨已經落幕,菊花又開始演繹新的故事。從迴旋的樓梯上去,映入眼簾的是藍的耀眼的校服。和天空一樣純淨。一張張熟悉的面孔還是那麼親切那麼溫馨。坐在教室裡,感受往日的書香氛圍,我們在吵鬧中昇華,在爭辯中遠航。向窗外遠望,操場上又有了熟悉的身影。在那裡,我們歡笑嬉鬧,給校園留下歡樂的聲音;在那裡,我們揮灑汗水,給人生留下奮鬥的印跡;在那裡,我們奮力奔跑,給世界留下奔跑的背影。多少歡笑,多少汗水,所有的這一切無一不在訴說著關於校園的那些故事。小廣場上初一新生開始了熱火朝天的軍訓,名人榜上又多了幾位優秀的學長學姐,班上的桌子又多了幾張,老師隊伍又增添了新面孔……校園改變了許多,升入初二的我們也改變了很多,我們慢慢的學會了成長。熟悉的校園因為改變讓我生出了幾分陌生感。

秋風輕輕,忽而空靈,忽而寒涼。但那又怎樣?我心中的信念始終沒有改變。青青葵菊與我同行,幽幽暗香見證我的成長。又是一年開學季,我要珍惜今天的一切,不讓遺憾留在明天;又是一年開學季,我要抓住時光的尾巴,不要讓它輕易溜走;又是一年開學季,我要做最好的自己,做自己心靈的王者!

又是一年開學季 篇20

高三作文 ,608字

在8月31號的中午,我們又回到了校園之中。我看著校園的風景,空氣中瀰漫著恬靜的氣息,還夾著些許新鮮的靈氣。高一的同學們還在家中休息,想想他們朝氣蓬勃的面孔,彷彿又回到了當年的時光。

初入八中,身上夾雜著汗水味,這是因為宿舍在頂層,所以我深刻體會到了爬樓如爬山的感覺。晚上宿舍停水而導致不能洗澡的感覺,真是糟糕透了。不過還好,認識自己的同班同學,心情也好轉了不少。許多新高一的學生也會有這樣的感受吧!不過到了高三,你會發現開學關注的再也不會是這些瑣事。

吸取了上一年開學堵車的教訓,今年老爸早早就將我送往學校。看到自己一年中生活最經常停留的地方(宿舍),還有我的床,心裡不禁充滿了喜悅。這時候,同班同學也回到了宿舍,我們一起談著暑假髮生的那些小事,談著還有多少暑假作業未完成,就這樣一次次地確認,終於開學了!

見到老師的面孔,不禁心生緊張。這是一般學生都會有的心理反應吧!但是有時不僅僅是緊張,也帶著些喜悅。在這忙碌的一天裡,全班同學一起打掃著教室的衛生,一起去領書。收到一本本嶄新的課本,一想到後來的它們將會被不同顏色的筆塗滿,就彷彿一個正在成長的孩子的種種經歷,我的心裡就洋溢著幸福。同學們重聚時的笑容和所說的話,就如同一道寫著幸福的符咒,深深化進我的心田。

開學的到來,也就意味著緊張的學習狀態,也是時候回來了。高二的我們要抓住機遇,為了高三甚至未來的高考打好基礎。又是一年開學季,又是一年值得你奮鬥的時光。