機器人造型師相關作文20篇
機器人造型師 篇1
國小三年級作文 ,514字隨著科技的發展，先進的機器已經代替人類做了許許多多的事情，機器人做事情不僅快速，而且做得讓人點頭稱讚。它們小巧靈活，再困難的事情也難不倒它。
我想發明一種理髮機器人，它身手敏捷，可以剪出各種各樣的髮型。它有一個螢幕感應區，只要你把臉對準螢幕，它就會對你的臉進行掃描，然後根據你的臉型來剪出一款最適合你的髮型。
機器人身上有許多顏色不同的按鈕，剪髮的過程中，它會專心致志地工作，任何一個小細節都不會放過。如果剪髮的過程中，你發現一些小毛病，可以馬上按“stop”這個綠色按鈕，你所指出不足的地方，機器人都可以進行完美的修改。如果剪完發，你覺得頭髮比較乾燥，馬上可以點“營養”這個黃色按鈕，它就會吹出一股神奇的魔力，讓你的頭髮瞬間變得絲滑。機器人無論剪髮、燙髮、染髮都會做到完美，並且結束工作之後還會把衛生打掃得乾乾淨淨……當然，它的功能還不止這些，我就不一一介紹了。
未來的機器人可不僅僅在理髮領域得到運用，還有家庭、辦公室、工廠……各個領域都將有機器人的一席之地。雖然這只是我的想法，但是我相信只要努力，沒有做不到的事。
我是機器人設計師 篇2
國小四年級作文 ,791字時間過得飛快，眨眼功夫就到了2025年。我已是世界聞名的機器人設計師，我發明了許許多多的機器人，城市也都快成了機器人的世界，快看，商店裡服務的和管理的是機器人，工廠裡在生產工具的也是機器人，連馬路上的交警和打掃馬路的清潔工也是機器人，整個世界真是方便極了。
我的新發明又誕生……經過了七七四十九天的努力日夜奮鬥，我終於設計完了這款高智慧機器人—傑克。正當我還高興這的時候，我的機器人傑克對我說：“小主人，我們去釣魚吧！”我爽快地答應了，當我正準備去準備魚竿和汽車時，我的傑克就變出了兩根黑黑的長杆子和一輛綠汽車，還沒等我問，我的傑克就搶先說了，它說這兩根黑杆子是可以鎖定魚在哪裡的高階釣魚竿，上面還有一個雷達螢幕，下水後只要一點上面的紅點，就能釣到魚，而這輛車，是綠色環保的，上面有太陽能，而這兩個排氣孔是排出氧氣的，所以是綠色環保的，上車走吧！剛上車沒有幾秒，我們就到了河邊，我把黑魚竿往水裡一放，我就看到螢幕上顯示了大大小小的紅點，我想了一下，點了一箇中等的紅點，沒想到一下子魚竿往下沉了，我急忙拉上來，哇，好大一條魚，不到一會我們兩個就釣到了三條魚，準備回家吃，突然，傑克問我要不要穿越一下，我同意了，只見它變出一個時光機，問我要去那個年代，我說公元3025年，只聽“搜”的一身，我們就到了，但四周全是沙漠，剛才在我眼前清澈的河水一下乾涸了，而之前在我身後的整座城市消失了。我一陣驚慌，為什麼會變成這樣？
傑克告訴我，如果人類還像現在這樣亂砍亂伐，像現在這樣沒有節制的生產製造使用汽車，排放汙水汙氣，這就是3025的地球狀態。我一刻也呆不下去了，我讓傑克帶我回了2025年，我在心裡默默地規劃著如何去倡導人們愛護森林，保護生態，維持我們的綠色地球長壽村。
在接下來的歲月裡，我將探索設計一款如何能夠分解汽車尾氣，細菌與有毒氣體的物質機器人，我要繼續我的機器人設計。
機器人老師 篇3
國小三年級作文 ,672字我坐著時空飛船來到了2050年。我發現這時候的我是一位科學研究員，這幾年來我發明的最令我驕傲的作品就是—機器人老師。
“叮鈴鈴—”上課了。同學們趕快來到自己的位子坐好。因為從今天開始，所有的老師都要換成機器人老師。聽說這些機器人老師非常嚴格，同學們誰要是遲到一分鐘，它也會記錄下來。
不一會兒，機器人老師進來了。只見它方方正正的腦袋，長長的身子，還有一雙圓溜溜的大眼睛，非常得亮，一直掃視著整個教室。它的腳上分別安裝著兩個輪子，行動起來非常靈活。
只見這位機器人老師慢慢走上講臺。它看了一下全班同學後，溫柔地說了聲：“大家好，從今天開始我是你們的語文老師。”介紹完自己後，這位機器人老師就開始上課了。
這節課它給我們講了一年四季。只見它講到動情之處時，就用手按了一下胸前的按鈕，它胸前的蓋子就打開了，裡面竟然飄出了一片片電子綠葉，看上去可逼真了。看到片片“綠葉”在教室裡飛舞，同學們一個個都沸騰了。當它講到夏天時，它的手輕輕地朝葉子揮舞了一下，這些電子綠葉一下子就變成一朵朵美麗的電子荷花。當再講到秋天時，它又將電子荷花變成了片片金黃的電子落葉。而當講到冬天時，又是漫天的電子雪花在教室裡飛舞！同學們一個個看得目瞪口呆，就連平時最懶散的同學，也是聽得津津有味的。
很快要下課了，機器人老師還非常負責任地說：“同學如果課堂上還有什麼沒聽懂的，下課可以來找我。”可是同學們多麼想要這節課可以再漫長一點啊！
而且這個機器人老師非常節能環保。它是利用太陽能充電的。只要有陽光的地方就能充電，而且充電五分鐘，可以上一個星期的課呢！
如果我會製造機器人 篇4
國小六年級作文 ,911字如果我會製造機器人，我想和它成為朋友。可以一起看書、一起玩遊戲，我們形影不離，象彼此的影子。那該有多好呀！聽說，今天我們三明日報小記者團要去少年宮參觀樂高機器人，我樂壞了，真想快點見到機器人朋友。
一走進樂高機器人工作室，滿屋的機器人撲面而來，不象人，沒有眼睛、鼻子、嘴，但又看得出象人，有機械的頭、機械的身子、機械的腿，令人眼花繚亂。劉老師說，這些是為了慶祝新中國成立70週年而專門製作的。
“機器人就是用機器組成的一個可以動的東西，可以代替人做事。就像掃地機器人，可以幫家人掃地，一開機，就能把垃圾清理乾淨。”哦，原來是這樣，機器人不一定要像人，但會幫人做事。我明白了，心想，看來，如果做臺機器人，也得會掃地、幹家務，媽媽就有時間跟我玩了。
“小朋友，你們知道樂高機器人要運用什麼知識嗎？”盧老師開始介紹機器人的製作了，我趕緊認真聽。“樂高機器人要用到物理、數學、資訊科技、生物、化學和通用技術，這些在機器人裡都非常重要。”天哪，我頭都暈了，我可什麼時侯才能學得會這麼多知識呢？什麼時侯才能有個自己的機器人呢？
“樂高機器人第一個組成部分是EV3主機，它就相當於我們的大腦，是機器人的重要部分。”盧老師展示著機器人，繼續跟我們介紹。第二個組成部分是感測器、第三個組成部分是伺服電機，分別是大馬達和中馬達。大馬達就像是我們的腳，能像輪子一樣走動……“哦，我明白了，大馬達就是機器人的支撐架。”我很興奮地一不小心喊出聲，“中馬達就像我們的手，能抓住東西。”“對了，你真厲害！”盧老師表揚了我，我心裡美滋滋的，聽得更認真了。
接下來，就是我們動手做機器人的時間啦。我早就躍躍欲試，想做一臺屬於自己的機器人。可是才學了那麼點知識，怎麼可能做出厲害的機器人？老師只是讓我們用杆、軸和銷EV3資料、輪子等組裝一個車子。這個比較容易，大家分組合作一起來製作，很快完成了作品，小夥伴們都爭先恐後地拿車子互相比較，於是我們還舉行了一場小小的比賽，比比看誰的車子更厲害。
今天又是愉快的一天，真想快快長大，學得更多的知識，能製造出一臺自己的機器人，我想，它不僅會是我的朋友，還會是大家的朋友；不但會跟我玩，還會幫助需要幫助的人，該有多好！
新型奈米機器人 篇5
國小五年級作文 ,896字近年來，大家都在擔心有些市面上的肉類不健康，蔬菜打農藥、冰箱不衛生等問題，不過不用怕，我們正在研究解決人類生活問題的機器人——新型奈米機器人，現在快成功啦！估計我們這種願望很快就實現了。
目前，這種機器人的功能非常齊全，可以分為三大類：健康問題、衛生問題、生活問題，都可以解決！
大多數人類因為疾病而死去，而這種機器人一旦研發出來，人類的死亡率就大大降低。奈米機器人主要是被從血管注射到身體裡面去，身體裡面哪個部位不有問題機器人就會去到哪裡，至於有沒有疾病，遙控者只需要按一下掃描程式，把資訊用微電波傳送到機器人的“大腦”裡面去，結果一分鐘後就會出來。如果有疾病的話，奈米機器人就會調查是哪種疾病，然後再進行深入調查，最後才進行進一步治療處理，把生病的人變成一個健康的人！
現在，疾病上的問題雖然是解決了，衛生的問題也不能忽略，衛生好了，哪來疾病？現在冰箱彷彿成為每個家庭中的一個萬能家電，基本上每個家庭都是把自已家中的冰箱當成了儲藏食物的“保險櫃”，但冰箱冷藏存在健康隱患，食物非常容易滋生細菌。有些人認為，冰箱那麼冷，哪來的細菌啊？其實，你錯了，有一種細菌叫嗜冷菌。越寒冷的地方它就越猖狂，繁殖得越快。所以千萬不要同意這些沒證據的觀點哦！奈米機器人會幫你掃描冰箱，如果你的冰箱或裡面的食物很不衛生它就會閃著紅燈，良好就閃著黃燈，非常好就閃著綠燈，並且會發聲或顯示提醒。同時，冰箱裡的細菌就會被自動殺死或提示注意扔掉變質的食物。有了新型奈米機器人，你的冰箱才成為你的儲藏食物“保險櫃”！
其次，人類的生活問題也是很重要的，你可以遙控機器人掃描你買的食物和你家裡的環境，如果發現有害健康的，操作人類平常消毒模式來進行消除有害物體及淨化空氣。除了這些，奈米機器人還可以幫助你監視孩子做作業的坐姿，讓孩子自覺地用正確的姿勢寫作業。
你看到這裡，是不是覺得機器人很厲害呀？我們一起期待新型奈米機器人的“誕生”吧！到時，請你好好選擇吧，選擇新型奈米機器人！未來掌握在你的手中！
新型清潔機器人 篇6
國小三年級作文 ,494字“這教室真乾淨、真漂亮！”校區的工作人員來到我們教室檢查時這樣誇讚道。咦，大家都在想這麼幹淨是誰清理的呢？是教室清潔機器人。教室清潔機器人可以掃地、墩地、清理房頂、擦窗戶、收拾窗臺、整理桌椅……他長著大大的眼睛，高高的鼻樑，微微泛紅的臉頰，看起來和真人差不多。他在整理桌椅的時候，桌子和椅子就像是拿雙面膠粘住一樣，一分一毫都不動。墩地和掃地的時候特別認真，一粒塵土也不放過。
剛才那個是“教室清潔機器人”，現在我要給大家介紹一個“操場清潔機器人”。
“操場清潔機器人”，他會有自動提醒功能，他會很招小朋友們喜歡，不會因為他長得樣子和人一樣而不敢和他玩。他的提醒功能非常靈敏。會掃描到孩子們爬梯子就會把他們抱下來，孩子們摔到了，就會給他們上藥治療，他就是所謂的“醫生”。他還會清潔操場上的垃圾，跑道上的油漆掉了，就會刷上去，器材壞了還會修……
這兩臺機器人都是適合學校用的，價格便宜而且方便，大家快快來搶購吧！
未來的微型機器人 篇7
國小四年級作文 ,913字未來20年裡，中國科技水平不斷升高，強大的科研團隊現已發明出了微型機器人。
這種機器人十分新奇，還不如一根大拇指一般大，寬1。5釐米，長2釐米左右。它的功能異常強大，程式碼程式設計、生產加工，對它來說全是小菜一碟。因此，它也是人類的好幫手。
現在我們出門，總會看見施工地上工人們沒日沒夜地蓋房，蓋完了，還要刷牆、裝修，成天和油漆、混凝土、鋼筋打交道。這樣不僅浪費人力資源，效率也一直不高。但是現在，可不用那麼麻煩了！工程師們只需拿出微型機器人，將它放到地上，機器人立馬變大，變成一隻只機械臂，至少有10米高。工程師只要在腦海中想象建築物的外貌和內部裝修，機械臂後的螢幕會自動載入設計圖，不用人工操作，它可以自己行動。而且，機械臂能夠進行伸縮，再高的建築，它只要一伸“手臂”，就能夠到。有了這機器人，可讓人們省心多了。要不了幾個月，一排排高聳入雲的高樓大廈就出現在你眼前。
現在，大大小小的手術也都被這機器人給“承包”了，而醫生主要負責給病人瞧病、配藥。若醫生確認患人得病嚴重，有必要動手術，那麼，機器人就得“開工”了。機器臂會自動切換手術刀、鑷子。整個手術都由機器人來做，醫生在旁邊負責確保機器人無誤即可。自打有了這機器人，手術成功率更高了，如果是醫生親自動手術，難以做到準確無誤，只要有微微地顫抖，很可能導致手術的失敗。在醫學界，現在的手術成功率真是有了質的飛躍，並沒有哪位患者就這樣帶著遺憾“犧牲”在了手術臺上。
微型機器人不僅能給患者做手術，也是人們健康的守護神。現在，不少癌症等較嚴重的內科患者，都將自己的生命交給了微型機器人。微型機器人可以不斷縮小，變得像微生物那樣，醫生可以將它混入藥物讓病人服下。機器人到了患者的體內，就可以開始守護病人的健康。每當病人病情惡化，或有身體不適，微型機器人立馬給病人注入一種可麻醉人的藥物，麻醉成功後，微型機器人可以在人體內直接進行手術。除了病人的症狀已經進入晚期，很難搶救外，微型機器人搶救成功率高達90%左右。
我相信20年後，這種微型機器人一定會為人類造福，給人類到來便捷的。
假如我是新型機器人 篇8
國小三年級作文 ,640字假如我是新型機器人，我要用超凡的本領，保護自己，幫助別人，讓世界更美好。
我有兩大功能。一，保護自己。因為我是綠色環保機器人，所以消耗能量特別大。要是工作了一半沒能量了，我會馬上使出我的絕招——自補能量。我只要伸手一拍嘴巴，便會開啟自補能量模式，把五米以內的垃圾瞬間吸收到我的“肚子裡”，然後一按頭頂，不到兩分鐘，這些垃圾就轉換成了我的能量。這樣，我不光清理了垃圾，還恢復了生機，又變得動力十足。要是周圍沒有半點垃圾，我還能自動吸收空氣、陽光等增補能量，保護自己，不讓自己倒下。
我的第二大功能就是幫助別人。只要有人遇到困難或危險，我都能提供幫助。比如，有人遇到車禍，生命垂危，我的聲波探測儀，就會顯示事故地點，接收到資訊後的我會馬上開啟飛航模式，幾秒鐘之內就能飛到事故地點，然後，從胸前的儲存盒中取出“急救箱”，從中拿出一顆綠色的“起死回生丸”，輕輕放入傷員口中，讓他慢慢吞下，不用五分鐘，傷口就能癒合了，甚至還能站起來跑步呢！要是那個人一跑就停不下來了，那就會得奇怪的“跑步病”。不過不用擔心，經過反覆實驗，我已經研究出了對策，只要受傷的的人吃下藥後再喝三口水，就能防止“跑步病”了。這麼好的藥，大家一定搶著要，對，它是無價之寶，我只免費提供給有需要人！
假如我是新型機器人，我要用超凡的本領，保護自己，幫助別人，讓世界更美好！
未來的機器人老師 篇9
國小四年級作文 ,700字在未來的生活裡，人們發明了一種機器人老師。它可以有效地輔導孩子們學習，為孩子們提供更加方便的學習條件。那麼，機器人老師到底長什麼樣呢？
這個機器人老師深高1。5米，胸前有個大螢幕，這個螢幕是用來給孩子們學習用的，類似於現在的平板電腦。上面有小學到大學的所有教材、複習資料、模擬試卷、各種難題講解——真是無所不能。在電子螢幕上還可以用來做計算，甚至還可以在電子書上做摘記。然後這些摘記都會被儲存下來，需要複習的時候隨時可以點開。儲存容量無限制，比現在的電腦高階多了。當每一個單元結束後，電子螢幕上就會給你一些相對應的複習資料，讓你闖關。如果答題出現錯誤，就給你講解錯誤原因，讓你重新複習鞏固，加深學習印象，直到你完全掌握。然後機器人老師會給你獎勵，通知你的爸爸媽媽你已過關，給予你獎勵。在平時的學習過程中，它還會給你出一些作業和題目，讓你鞏固學完的知識，這就叫“溫故而知新。
機器人老師還會幫助你處理一些生活上的煩惱。比如：早上懶床——機器人就會給你播放動聽的音樂催你起床；當你學習時不注意眼睛和書本的距離——它就會提醒你遠離書本；當你看書做作業時間過長，它就會發出“嗚嗚”的聲音，提醒你保護眼睛；當你為節假日外出去哪裡而苦惱，它就會螢幕上介紹顯示旅遊勝地——功能齊全，真是你的生活“指南針”“小靈通”。
有了這個機器人老師，我們的學習和生活真是太方便了，我期待著這個“老師”快快到來我的身邊。
“吃”垃圾的機器人 篇10
國三作文 ,794字“咦—”，我驚奇地看著四周既熟悉又陌生的環境，“這兒是哪兒啊？”街道還是家鄉熟悉的街道，卻沒了往日猖狂的垃圾軍團，地面變得似新修好的，一片清潔，空氣也不知比平時好了幾倍，只是，這樣乾淨的地方，怎麼會沒有垃圾桶裝著垃圾呢？
“喂，你好！”我應聲轉過頭，是一個穿著綠色工作服的年輕人跟我打招呼，身後跟著一個造型奇特的機器人。
我正疑惑他為何喚我，一旁的機器人卻先出了聲：“嘀—”，是電子機器常有的提示音，“發現塑料垃圾，請投放。垃圾型別，食用包裝。”紅光閃爍，只見它張大了嘴，臉部眼睛處的顯示屏不停閃爍著剛才的句子，我正想說些什麼反抗它；因這我身上可沒什麼垃圾，但當舌頭滑過甜蜜蜜的水晶糖時，我恍然大悟。
我將糖紙放入機器人的口中，不一會兒，又聽見了提示音。“嘀—”，我看了看，眼睛又變為綠色。“目標已投放，謝謝合作”。事情到此，我也明瞭。這是個專門收集處理垃圾的機器人，於是我決定向這個年輕人瞭解一下這個機器人。
這個年輕人聽了我的問題，微笑著說道：“這是我們公司新研發的，由於現在垃圾太多，許多人沒有環保意識，亂扔垃圾，環境問題日益嚴重，所以我們同研究人員一起，發明了這種新型機器人，用來處理垃圾。”
的確，現在環境日益嚴重，大多數人也許不是沒有環保意識，只是忽略了一些對他們來說的小事兒。比如：零零碎碎的小紙屑、瓜子殼、果皮等，他們認為扔一些不要緊，那麼一點，後果也不會嚴重到什麼程度，可是，你這樣想，他這樣想，這樣想的人多了，扔的垃圾也就多得不計其數了，環境汙染自然就越來越嚴重了。
“感謝你們研發出這麼好的機器人。不過，我們還是應該強化環保意識，不亂扔垃圾，從小事做起”，我堅定地說道。
“啪—”敲門聲一下把我驚醒了，原來我是在做夢，哎，可惜啊可惜，要是現實中能聞到清新的空氣，看到美麗、清潔的家鄉了該多好啊！
我的夢何日可以成真呢？
環保機器人 篇11
想象作文 ,410字地球正在慢慢變暖，環境正在漸漸惡化。人們亂扔垃圾，就算旁邊有垃圾桶，他們也懶得扔，直接扔在地上，有些人甚至還要踢一腳垃圾桶，時間長了，垃圾桶可能會踢破，裡面的垃圾都掉了出來。下了限塑令以後，人們開始少用塑料袋，但還是有很多人在用。塑料袋埋在地下爛不掉，如果被動物吃下去，會導致動物死亡。如果再這樣下去，地球必將毀滅，人類也會沒有生存的地方。
20年後，我千辛萬苦終於發明了環保機器人，環保機器人會掃地、澆花……而且不會影響過路的行人和車輛，既快捷又方便。它是全自動的，能24小時不斷工作，它身體裝巨能太陽能，如果沒有太陽，它也會自己開啟發電系統，非常環保。
環保機器人的主要功能是可以使汽車的尾氣淨化，變成新鮮空氣。環保機器人還可以將塑料袋和垃圾瞬間轉換成袋裝化肥，既環保又省時間。環保機器人成本很低，只需要一些廢鐵或廢舊的家電就可以造成了。
希望我發明的這個環保機器人可以挽救地球，但是最後還得要我們大家一起努力才行。
掃地機器人的自述 篇12
國小三年級作文 ,513字“啦啦啦，我是一臺快樂的掃地機器人，小主人和他媽媽都喜歡我。”這是我最喜歡唱的一首歌。
如果你想要我清掃地面，只要用遙控器點“開始”鍵，我就會“行動”起來。我還能清掃都一些小主人掃不到的地方，比如：沙發底下、床底下、櫥櫃底下等。我還很聰明，每當我碰到一些堅硬的東西時，就會自動調頭繼續“行動”。在我清掃地面的時候，常常會聽到小主人和他媽媽的讚美：“看看這個掃地機器人不僅外形可愛，掃地也很乾淨呢！”
不過，有時在我清掃地面時也會碰到一些困難，有時我會卡在櫃子底下、沙發的兩條腿之間等。有一次，我又卡在了鞋子堆裡面，多虧了小主人及時把我從困境裡“解救”出來，我才得以繼續清理地面。還有一次，我被卡在了沙發的兩條腿之間，幸虧小主人的媽媽把我抱了出來。可也不總是這麼幸運的，一次，我卡在了一堆電線上，電線纏繞住我的腿，使我動彈不得，可是家裡卻沒有人，我害怕極了，只能在原地打轉，直到沒電為止。等小主人回到家發現我不見了，就到處尋找我。最終，他終於在那堆電線上找到了我，把我送回了我的“家”裡。這一回，我老長時間才緩過來呢！
“啦啦啦，我是一臺快樂的掃地機器人，小主人和他媽媽都很喜歡我。”每天工作結束時，我都會再次開心地唱起這首歌。
空氣淨化機器人 篇13
國小六年級作文 ,680字隨著地球人口的不斷增加，地球資源不斷開發，工業的腳步遍佈世界。工業的廢氣汙染了空氣，人們撥出的二氧化碳使地球變暖。地球環境不斷惡化，有什麼解決辦法呢？由此我想設計一個空氣淨化機器人。
請他來介紹一下自己吧，“嗨，我是空氣淨化機器人，想知道我如何把空氣變清新嗎？Let’s go。讓我帶你來探索吧。”
“我的樣子很可愛，大大圓圓的腦袋； 兩隻‘章魚爪’似的手；兩條長長的腿腳下還裝著輪子，跑起來很快；身體壯壯的，有‘八塊腹肌’；遠看就像一隻呆呆的企鵝。看得人都想來摸一摸。”
你們可能會擔心它的能源問題，其實它有多種製造能源的方法。在它的手臂上裝有太陽能板，它會盡量多收集太陽能，它是低耗能的，會把剩餘的能量儲存起來；在起大風的時候，它的背上會伸出 一把風扇用風力發電；它還可以用動力發電，跑步的時候帶動發電機發電。
機器人開始工作了，它伸出兩隻‘手’像吸塵器一樣把空氣吸進來，經過篩子把垃圾過濾到手下面自帶的垃圾箱裡，把過濾後的空氣輸送到氧氣製造箱裡；在箱子裡有水和葉綠素，身體裡的四壁都裝有強光的燈，箱子是玻璃透明的。它就可以像樹一樣利用光和水還有綠葉素進行光合作用，把吸進來空氣裡的二氧化碳吸收掉，幾秒後淨化後的空氣被輸送到在它的喉嚨裡，它一張開嘴，新鮮的氧氣就會從它的口中釋放出來。天空中溢滿了新鮮的空氣。
它還可以根據不同的綠葉素來製造不同氣味的空氣，要是給它放的是薄荷的綠葉素，那它就會製造出薄荷味的空氣；如果是黃瓜的葉綠素就會製造出黃瓜味的空氣。
希望我設計的這個機器人能快點被科學家造出來，淨化我們的空氣，美化環境，讓地球變美麗，造福我們全人類。
萬能機器人 篇14
想象作文 ,1001字清晨，媽媽又在叨叨絮絮中開始了一天的生活，她要早起給我們做早餐，要給自己化妝，要叫我起床，幫我梳理頭髮，還要送我上學……。下班回家，她又要買菜、燒菜、做飯、洗碗、洗衣、拖地……每天生活在這些繁瑣而重複的事情中。有時，生活中還會出現一些意外的麻煩事情，感覺真的很苦惱。我想，如果有一種萬能的機器人，來協助我們的生活，那該多麼美好。
我的思緒穿越到了23世紀，看到了未來的萬能機器人，它的造型和人類差不多，但比人類要高大魁梧，聰明的腦袋上有兩個智慧眼睛，一張大嘴巴能說各國標準的語言，肚子圓鼓鼓的，四肢靈活而敏捷。它是人類智慧的結晶，“上知天文，下知地理”，還懂醫學。假如你不舒服了，只要讓他掃描一下，就可以給你配藥服下，一分鐘不到，你的病就好了，簡直神奇極了。
未來的萬能機器人，會做人類吩咐的任何事情，每天幫我們燒飯做菜，洗衣拖地，輔導作業，接送孩子上下學……人類終於從繁瑣的事情中解脫出來。我看到媽媽每天喝著咖啡，悠閒地看書聽歌，她越來越開心，越來越漂亮了，對我也越來越溫柔了。
未來世界，有了這些萬能機器人，人們的生活真的太美好了。
有一天，我突然發現大街上到處都是這種一模一樣的萬能機器人，在超市，在菜市場，在學校門口，他們機械似的忙碌著，臉上卻毫無表情，我突然感到很可怕，人都去哪裡了？我們的一切都依靠了萬能機器人，喪失了生活能力，一天到晚就是動動嘴巴，動動手指。我看到媽媽變胖了，變醜了，懶散的對我也不理不睬的，她把所有的事情都交給機器人來處理。我感覺自己生活在一個沒有情感的，虛擬的世界裡。
終於有一天，萬能機器人集體出現了故障，它們要麼不工作了，要麼把工作做得亂七八糟。人類頓時出現了恐慌，生活一片混亂，做什麼事都感覺無能為力，就連燒菜做飯都不會了，喪失了最基本的生存能力。
國家領導人緊急召集科學家聚在一起，商量對策。有人說修好機器人，讓人們回到有機器人幹活的日子；有人說收回機器人進行改造，讓機器人的功能單一化，不要讓人類事事都依賴機器人。經過一番激烈的討論，最後，他們一致決定把機器人收走並進行功能改造。
這以後，沒有了萬能機器人，人們的生活雖然沒有以前方便，卻充滿了樂趣。瞧！媽媽把雞蛋煎焦了，還故意讓爸爸吃掉；爸爸把牛奶杯打碎了，被媽媽懲罰拖地一週。我在一旁笑著，噴出的三明治飛到了爸爸臉上……
未來機器人很神奇，但是我們不能事事都依賴它們，否則我們會喪失太多的能力和生活樂趣。
我想發明多功能機器人 篇15
國三作文 ,453字我想發明一臺擁有多功能的機器人，可是機器人的做功繁瑣，在經過了九百九十九次失敗後。功夫不負有心人，我終於成功啦！
我給它命名小萌。因為它有一雙水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴和彎彎的眉毛，笑起來可動人啦！它是我採集人類基因打造而成，所以和我們人類一點區別都沒有。
小萌可是什麼都會哦！有時候家裡髒了，她就會拿起掃把認真的打掃起來，不一會，家裡就變得乾乾淨淨。它不僅會這個還會很多呢！如果你出去玩，回家的時候卻發現鑰匙遺失了，不用擔心，小萌的手只要輕輕碰下門鎖，門立馬就開了，神奇吧！如果你起來晚了，上學或者工作要遲到了，它就會用不同尋常的速度載你到達目的地……
對了！小萌還有一個最最重要的特長。
那就是哄孩子。小孩的吵鬧，總是讓大人無可奈何。這時候就需要小萌出馬了。將孩子交給它，瞬間就讓孩子變得乖乖的了。今天我的弟弟因為一件小事而生氣了，我們絞盡腦汁都無法讓弟弟開心，可小萌一來，用了一些我們意想不到的東西來哄他，不一會兒弟弟就眉開眼笑了。小萌真是無所不能。
這就是小萌，別看它萌，它可是有一身的好本領呢！
未來的機器人 篇16
國小二年級作文 ,624字我乘著時光飛蝶，眨眼間已經到了2040年。
我走到一個機器人展覽館，看見一個博士正在跟我招手呢！我急忙跑過去，博士說：“歡迎到我的機器人展覽館來參觀。”我走過去跟博士打招呼：“博士，您好！”“你好，小朋友，”博士說，“請跟我來！”我看到了一個藍色的機器人。機器人有很多功能身上還有很多按鈕。它是由鋼鐵、電腦系統、廢塑料、顏料、垃圾桶、塑料膜等組成。
博士細心地介紹道：“你只要按下藍色按鈕，機器人就會打掃衛生。”
“我才不信呢！”“如果你不信可以試試看。”我按下了藍色按鈕，機器人果真開始“哧哧”地運作起來。不一會兒，地板就變得閃閃發亮，簡直比人類掃得還要乾淨！
博士繼續介紹道：“它還可以洗碗呢！只要按黃色按鈕就可以啟動了。”說完，博士就去拿了幾個很久沒用的碗來。我迫不及待地按下了黃色按鈕。結果機器就“哧哧”地響起來，把碗一個接一個地洗得乾乾淨淨，就像全新的一樣。“真是太神奇了！”我忍不住讚歎。
博士又興奮地介紹道：“還有比這更神奇的功能呢，你按下紅色按鈕，還可以洗衣服。它能把衣服上的油漬、髒漬洗乾淨，就像人工洗得一樣乾淨。”我驚奇地說：“這是真的嗎？我家要是有一個這樣的機器人就好了！這樣媽媽以後就不用那麼累了！”
還有黑色按鈕是煮飯功能，平常我們上學，下班，都可以準時吃到飯，再也不會餓肚子啦！這些功能真是太神奇了，就像一個家庭保姆啊！
突然，“丁零零”鬧鐘響了起來，我被驚醒了。原來是一場夢啊！真希望以後，我能發明出一臺這樣的機器人。
我的環保機器人 篇17
說明文 ,609字每天早晨，我看見環衛工人彎著腰穿梭在大街小巷，辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾，無論炎熱還是寒冷，無論颳風還是下雨，環衛工人依舊堅守著自己的崗位給城市帶來一片整潔與乾淨，我想：環衛工人真是太辛苦了，我長大以後一定要發明環保機器人，讓他們來維護城市的整潔與乾淨。
2122年，我發明了環保機器人。它有一個正方體的大腦袋，兩隻雞蛋似的大眼睛，頭上還有一根天線，可以隨時察覺那裡有垃圾，環保機器人還有一個怎麼吃也吃不飽的大肚子，可以無限的笑話吞進去的垃圾。
環保機器人身上還有3個按鈕分別是紅黃藍三個顏色，紅色按鈕可以把五十米內的垃圾回收吞到肚子裡，藍色按鈕可以把十米之內的有毒有害的延誤收進特製揹包裡轉化為人體需要的氧氣，黃色的按鈕可以檢測江河的汙染程度，根據資料處理環保機器人就會投放出適量的：河水進化液”，放心這進化液無毒無害不會傷害人體器官，環保機器人還有一個精緻的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢—環保機器人會把所有吞掉的垃圾經過自己內部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹苗，並且檢測到那裡樹木不足就會自動播種小樹苗、美麗的小花，嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹，五彩繽紛的花兒和紮根大地的小草到處都是清新而又幹淨的空氣了。等環保機器人走到寸草不生的地方時他就會以最快的速度和最高的效率種植樹木挖坑種樹，挖坑種樹，挖坑……不斷迴圈的工作從不停歇。
我相信隨著時代的變化，發展我的這個機器人一定會出現的！
我要發明機器人 篇18
國小五年級作文 ,692字我要發明個能夠為民除害和可以減輕大家勞動力的機器人，我要發明機器人的原因有很多種，它們多得像天上的星星那樣數不清。
第一條原因：“我要讓媽媽減少勞務力，這樣媽媽才可以好好照顧悅悅！”因為我們家有4口人，所以每天媽媽每天又要洗4個人的衣服，做4個人的飯……她又要照顧悅悅，所以媽媽每天都很疲憊，我要發明一個可以幫媽媽做家務活的機器人。這個機器人可以做飯、洗衣服、掃地、擦玻璃等。
第二條原因：“我要淨化空氣！”因為我們吸的空氣中有很多不衛生的東西，而且我吐出去的是二氧化碳，但是樹木及的就是二氧化碳，吐的是氧氣。那如果樹木不夠呢？不用擔心，有了我研發出來的機器人，你們就不用擔心了，因為它是以空氣中的不衛生的東西和二氧化碳為食物，吐出來的也就是氧氣啦！那萬一沒電了呢？不用擔心，它的電源就是它的食物，所以不用擔心它沒電了。
第三條原因：“我要淨化河水！”大家眾所周知，一些工廠經常的把汙水排放到小溪、小河、大海等地方，造成大量的魚類死亡。所以我要發明一個可以淨化水的機器人。它雖然可以淨個水，但它是機器，它們一碰到水就會有所損失，所以機器人應該是防水的。我們只需要把它們放入水中，汙水只要進入機器人的淨化系統，淨化系統就會把汙水變成乾淨的水了。
第四條原因：“我我要栽樹！”大家都知道，現在的伐木工是越來越貪心了，他們知道多伐木就可以多掙錢了，可他們也許沒有想到，如果多砍一棵，地球上就缺少了一個淨化空氣的樹，缺了一個可以抵抗狂風的勇士了。所以我要發明一個可以栽樹、種花、種草的機器人，讓它給我們種樹，它也可以自動給樹、花、草澆水、施肥。
你們喜歡我的多功能機器人嗎？它是不是很厲害呀？
如果我是機器人設計者 篇19
國小五年級作文 ,672字機器人的世界是無法想象的，你們知道未來的機器人是什麼樣子的嗎？我認為未來的機器人有很多種，所以我決定製造一種十分全能、無敵的機器人。
它，長方形的身體，頭可一會兒圓一會兒方，兩隻手也是長方形的，兩條腿是用彈簧做的，身上有很多的觸控按鈕，肚子上掛了一個“神奇寶袋”，我給它取了一個響亮的名字—萬事OK！
萬事OK機器人無所不能，就讓我來給你說一說吧！
假如你摔倒受傷了，需要人扶起你，萬事OK便會感應到主人受傷了，“嗖”的一聲跑到你的面前，慢慢地扶起你，小心地把你放在長椅上，幫你按摩按摩雙腳後，再從萬事OK的“神奇寶袋”裡拿出“萬能藥水”給你搽搽腳，沒一會兒功夫你就會發現，腳已經完全好啦！
假如你一個人在家，你又不會做飯做菜，這時，萬事OK便會大顯神威，萬事OK的機器人大腦裡有著各國美味佳餚的資訊。做飯這點小事兒。萬事OK簡直易如反掌，而且做得十分美味！一邊吃著美味佳餚，一邊聽著萬事OK身上播放器播放的音樂，你會覺得，這一切是如此美好！
其實萬事OK還是一個“環保先鋒”呢！如果你帶它去公園，發現幾位小夥子亂丟垃圾，萬事OK會對那幾位小夥子說些保護環境的話，而那些小夥子可能有意識地打罵萬事OK機器人，這時萬事OK舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把小夥子們的邪惡內心一掃而光，使得他們愛護環境，心地善良。
這就是我設計的機器人—萬事OK機器人、神奇的機器人，當然，它還有更多更強大的本領，我都不一一介紹了。有了它，我們的生活將多姿多彩！那麼我現在就要好好學習，長大後把這種機器人制造出來，讓它成為大家的好朋友、好幫手！
會修房子的機器人 篇20
國小四年級作文 ,598字如果將來我成為一名科學家，我要設計一個會建房子的機器人。
為什麼我想要設計一個會建房子的機器人呢？是因為我在電視上看見了一條新聞，講的是一位工人叔叔在工地上幹活的時候，不小心摔進了身後的一個很深的坑裡，被送進醫院搶救後，還是失去了他的雙腿，這給他和他的家庭帶來了很大的困難。我覺得工人叔叔們的工作十分辛苦，也很危險，所以我想要設計一個機器人來幫助他們修房子。
首先，這個機器人有一個會伸縮的底座，而且底座一定要比它的身子寬，因為這樣才更穩固，底座裝上十個輪胎，外面裝上皮帶，這樣就會像坦克一樣隨意移動到任何地方。其次，機器人的前面有四個手臂，專門負責打樁和扎鋼筋。然後，它的身體裡面分成幾個區域，分別裝上傳送帶，這樣就可以把沙，水泥，磚頭等建築材料傳送到相應的地方。最後，它的頭是一個重要的控制中心，裡面有很先進的智慧電腦，負責控制身體各個部份有序的工作。最神奇的是它不用耗費能源，它的回收系統能把垃圾轉變成能量，既環保又節約。外殼要用一種特殊的金屬材料做成，不論風吹日晒，都不會損壞。
唯一不足的地方是，它只能修建房屋的框架，裡面的設施，比如門窗和水電都還是需要人力來完成，不過我覺得可以慢慢改進，這樣已經很不錯了。
有了這種機器人，工人叔叔們就不用那樣辛苦和危險了，他們只要坐在電腦前監督著機器人的工作就行了。怎麼樣！我的這個想法不錯吧！
要實現這個願望，我得從現在開始好好學習才行，加油吧！