樹的奇遇相關作文20篇

樹的奇遇 篇1

國小六年級作文 ,625字

我是一棵樹,森林是我家,這裡有許許多多我的兄弟姐妹,我們世世代代都生活在這裡。

一個明朗的夏天,當晨曦擠進茂密的樹枝,照射在我的臉龐時,一隻頑皮的鳥兒,披著俏麗的綵衣,停歇在我的手臂上。我們倆閒來無事,便聊起了天,講述我們各自經歷過的事兒。我們聊得特別投機,發現各自的愛好都驚人的相似。自此以後,每當我遇到那隻鳥兒時,我們都要寒暄上幾句。

有一天,“年過花甲”但還老當益壯的蝸牛爺爺把我當作了天梯,正緩慢地往上爬著,想完成他年少時未實現的願望:一覽森林的風景,看看自己常年生活的家鄉。爬到一半,不料天空下起了傾盆大雨,我的身體變得溼滑了。

蝸牛爺爺爬行的每一步都變得異常艱難……沒一會兒,雨下得更大了,還時不時伴著刺骨的寒風。雷公電母也來興風作浪了,瞬間電閃雷鳴,狂風暴雨,嚇得我身上的綠葉們都緊緊簇在了一起。忽然,“轟隆”一聲,一道雷電劈了下來,它好像與我有仇似的,從遙遠的天際彎彎曲曲、毫無規律,但最後對著我,狠狠地劈了下來。我頓時目光呆滯,瞬間被攔腰劈斷,躺倒在了地上……

隨著時光的變遷,一眨眼,已是冬天。而我,是一根躺倒在地上的枯木沒有了生機,不再像從前那樣充滿活力了。就這樣,又過去了四個月。

這年夏天,正當我靜觀遠處的風景時,在我的身邊,來了一群小螞蟻。他們望了望身邊這龐大的樹幹,大家的兩根“頭髮”挺立著,一根搭著一根,三個一群、五個一夥激烈地討論著,最後決定把我當成他們的一個好住所。於是,螞蟻們一個個搬運著糧食,住進了“新房”……

我的奇遇經歷 篇2

想象作文 ,520字

今天,所有的一切都有些格外的反常,但就是在反常的今天,我得到了一場奇遇,是我變成了超級修真者。

今天,我待在家裡覺得太無聊了,於是我出門上街去玩了。誰知道著吃出門真是出師不利啊!我在河邊走著走著,誰知不知是怎麼回事。我盡然一不小心掉進了水裡面,起初我使勁的掙扎,漸漸的我變得呼吸困難,視線變得很模糊。突然看到有一個洞時,我使勁的往那個洞裡鑽去。鑽進洞裡之後,才發現這洞裡是別有洞天。這個洞裡面,竟然沒有水,這可真是一件怪事。

我漸漸地往洞裡走去,走到洞裡的中央時,發現這裡盡然有一本書,也不知道這本書是用什麼材質做成的,但現在都還沒壞。這本書全都是用古文寫的,幸好我會古文。這本書,翻譯過來後,原來是一本修仙的修復口訣。

知道這是一本修法口訣,我真是太高心了,我如獲至寶的放入懷裡。拿到書後,我發現這個洞似乎能夠通向外界,最後我從洞中找到了出去的方法。

出去後,我感嘆我的機遇實在是太好了。回到家後,我按照上面的方法進行修煉,果然有效,進過反反覆覆,我終於成功修煉成了。我決定去檢驗一下成果。下樓正好,看見有壞人正在欺負一小孩,我走過去輕輕地揮了一拳,就把壞人打倒在地上。我太高興了。

我決定要用這個機遇,獲得力量用來幫助更多需要幫助的人!

《烏丟丟的奇遇》讀後感 篇3

讀後感 ,540字

我的好朋友曾小明可是個超級“學霸”,他特別愛看書,任何書到他手裡他就想馬上“啃”完就好,我幸運的從他手裡借了《烏丟丟的奇遇》這本書,我迫不及待地“啃”起來……

我一口氣看完金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書,主人公烏丟丟的一系列遭遇,讓我感慨萬分。

這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟本是一隻根布袋爺爺演木偶戲的獨腳丫,不小心被布袋爺爺弄丟了,給跛腳的珍兒撿到,並把它裝在自己的醜娃身上,讓烏丟丟得到了新的生命。烏丟丟因想念布袋爺爺與珍兒不辭而別,溜到吟痴先生的家,與吟痴先生髮生了一系列的故事。最後,珍兒學校的一場大火,烏丟丟為了救珍兒失去了生命,把自己唯一的一隻小腳留給了珍兒,使它的生命有了延續,讓珍兒得到了健康。

看完這本書,我感受到了愛是多麼珍貴!在我們的現實生活中,要彼此真心待人,愛無處不在。記得有一天放學,突然下起了傾盆大雨,我被困在了教室裡焦急得像熱鍋上的螞蟻,住在學校附近的一位同學毫不猶豫地把傘借給了我,我感動極了!沒過幾天,這位同學忘記帶文具盒了,剛好我有多餘的筆,我馬上主動把筆借給了他,他同樣開心地對我說了聲:“謝謝!”我們都感受到了來自對方的愛……

愛是相互的,有付出就有回報。在這篇童話故事裡,烏丟丟懂得感恩,這才是它的可愛之處,我們應向他學習!

圖書館的奇遇 篇4

國三作文 ,705字

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”這是我們耳熟能詳的詩句,它時常給人以智慧的啟迪和心靈的慰藉。而這一切,來源於圖書館那一本本蘊含哲理的書。圖書館,一個能讓人遨遊書海的地方,但在我的心裡,它又是一個令我難忘而心動的地方。因為在那裡,我有了第一次奇遇。

記得那是一個晴天,太陽努力地掙脫厚厚的雲層,在天的一角微微露出臉來,折射出它那亮而透明的光,嫵媚輕快,一派無拘無束的活潑,彷彿一個沒有負擔的少年。而我也帶著愉悅的心情,踏上了圖書館的路。

到了圖書館門口,我用力推開“進入知識海洋的大門”。一瞬間,一排排琳琅滿目、墨香四溢的書籍令我內心微微一顫。腦中突然閃過一個念頭,希望以後能夠看完這裡所有的書。

我的思緒又重新回到了現實,立刻切換到遨遊書海的狀態。我經過一排排的書,眼睛不停地掃視著各種各樣的書名,指尖劃過一本又一本的書,彷彿指尖已沾染了書香。我的目光突然不自覺地落到了一本名叫《鳥奴》的書上。這本看似不起眼的書,彷彿磁鐵一般緊緊地吸引著我,我好奇地翻開……

“這不是講鳥的故事嗎,為什麼會有關於其它動物的故事呢?”我好奇地自言自語道。“呵呵,小妹妹,你應該還沒看過這本書吧!這本書裡面講了三件關於動物的感人故事,《鳥奴》只是其中一個故事。這本書挺適合你這個年紀的學生看的。”一位看似知識淵博的叔叔和藹地答道。

只見他手裡拿著好幾本書,我便好奇地問道:“叔叔,你也喜歡來圖書館看書?”“對呀!我可是圖書館的常客啊!這些都是我最喜歡看的書,我每天都會看書……”他答道。聽了這一番話,我用羨慕的眼光看著他。就這樣,我和這位並未相識的叔叔結下了不解之緣。

圖書館是一個令人心動而有趣的地方,也是我怦然心動的地方。

一滴水的奇遇 篇5

國小四年級作文 ,446字

小明來到洗手間,扭開水龍頭,水流了出來,“嘩嘩”地響。小明洗完手,並沒有立即關掉水龍頭,一滴水流了出來。

水流進了下水道。水緩緩地流著,在一根根巨大的下水道管裡流動。一會兒,水流了出來,流到了小河裡。水遇見了魚,魚向它問好,它遇見了蝦,蝦向它微笑,它遇見了螃蟹,螃蟹向它招手。過了一會兒,它遇見了小蝌蚪,蝌蚪還沒向它問好呢,一個小男孩抓走了他們,連同水一起。

水在一個小桶裡,和蝌蚪一起。小男孩回到了家裡,將水倒在了一個魚缸裡。幾十天后,小蝌蚪長大了,變成了青蛙。小男孩的媽媽過來了,她看見了青蛙,嚇了一跳,忙將魚缸裡的水和青蛙一起倒到了小河裡。

水又回到了河裡,和青蛙說再見後,繼續流著。水流到了一個大湖裡。一天,太陽很熱,它把湖裡的水全蒸發了,那滴水也被蒸發了,升到了空中,變成了水蒸氣。水蒸氣們聚集起來,漸漸變成了一大朵雲。

在一個陰雲密佈的日子,雲們聚集在一起,於是就下雨了,它們又變成了水,降了下來,不過這時就不叫“水”,而叫“雨”。

“雨”漸漸地融入了大地,又變成了大地的一部分。

小兔子的奇遇 篇6

童話作文 ,360字

草地上,小松鼠和小白兔在玩蹺蹺板。大象心裡癢癢的,也想試一試。大象一用力,小白兔就被翹上了天。小兔子被彈飛了!“嗖”的一下,小兔子就不知飛到哪了,消失在天空中……

小兔子一個跟頭栽在草叢裡。這可不是森林裡的草地了,而是在一個大城市—上海。小兔子嚇壞了,看到人來人往的城市,再看看遠處江邊的圓球建築。哦,是東方明珠塔!那我飛了多少米啊?有幾千米吧?小兔子邊想,邊東張西望,尋找回森林的路。

可是就在這時,看到兔子“降落”的人都圍了過來,想要看看到底是什麼神奇的東西。小兔子用腳一蹬,一蹦一跳地躲藏起來,不見了“兔”影。人們覺得更加神奇了!

這件事很快傳遍了上海,許多記者紛紛跑來尋找這隻神奇的小兔。新聞上,不斷刊登著這隻從天而降的小兔子—一隻明星兔子!小兔子一下子成了名星,它的照片被傳到全國各地!

樹林奇遇記 篇7

童話作文 ,400字

小老鼠和老師是一對死對頭。

有一天小老鼠和老師同時夢見了一個能夠實現願望的天使。小老鼠說:“親愛的天使,有一位老師很討厭,總是想抓住我。”老師說:“天使啊,天使!有一隻老鼠特別狡猾,老想偷我的東西。”天使回答:“很簡單,只要我給你們長出一對翅膀就行了!”小老鼠和老師的背上竟然真的長出了一對翅膀。

老師二話不說就飛向了小老鼠。就在這時,前面出現了個大漩渦,把老師和小老鼠吸了進去。他們降落在了一個圓湖旁。讓他們驚訝的是,翅膀不見了!這時兩個強盜衝了出來,把老師抓走了。晚上,強盜們都睡了,小老鼠對老師說:“快,趁現在趕緊跑!”說著,小老鼠幫老師咬斷了繩子。跑著跑著,小老鼠掉進了獵人的陷阱裡。強盜們聽見了動靜,立刻來抓他們。老師一把抓住了小老鼠抱了起來,跳進了圓湖裡。天使,翅膀,強盜和陷阱,一個個從他們旁邊閃過。他們又回到了自己的生活裡。

有些事就是這樣。想想:假如他們不齊心協力共渡難關會怎和樣?

“熱心兔”的奇遇 篇8

童話作文 ,687字

我是一隻人見人愛的小白兔,白白胖胖的小手、小腳胖嘟嘟的,可愛極了。雪白的小耳朵上還戴著個紅色的蝴蝶結呢!

我很勤勞,每天早上天矇矇亮,就起床到地裡勞動。因此,每到金色的秋天到來時,蘿蔔、青菜、玉米就會堆滿我的糧倉。我還很樂意為小夥伴服務,誰有困難讓我幫忙,我總是一口答應。大夥兒都叫我“熱心兔”。

有一天,我揹著鋤頭勞動回來時,就聽見耳邊有小黃鳥的叫聲:“兔姐姐,昨天我的頭兒不小心扭傷了,低下頭來,痛得不得了,麻煩你給我捉條小蟲子吃吧。”我馬上用鋤頭在地上撅了一條蟲子給了小鳥。小鳥吃了蟲子後,脖子馬上能夠動了,身上的羽毛也變成彩色的了,它變成了一隻“七彩鳥”,把整個樹林都照得金光閃耀。“啊,一條蟲子,會有這樣大的功能!”我看呆了,連小黃鳥的“謝謝”聲也沒有聽見。

我揹著鋤頭繼續向前走,路過花房時,隱隱約約地聽見小紅花的哭聲,我走進花房一看,小紅花已經快枯萎了,我馬上拿起水壺,剛一滴水下去,小紅花就直起了腰,展開美麗的花瓣,還散發出陣陣清香。“啊,一滴水,會有這樣大的功能!”我看呆了,連小紅花的“謝謝”聲也沒有聽見。

我揹著鋤頭繼續向前走,快到家門口時,看見鄰居小灰兔垂頭喪氣地蹲在路邊。“發生什麼事情了?”“我剛才在草地上玩,丟了鑰匙,回不了家了。”“那我們一起找找吧。”說完,我拿起鋤頭就要在草地上撥,剛撥了一下,就看見一個亮閃閃的鑰匙躺在草叢裡。“啊,這一撥,會有這樣大的功能!”我看呆了,連小灰兔的“謝謝”聲也沒有聽見。

“媽媽,媽媽,我要告訴你我的奇遇。”我回到了家,把遇到的事情都告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說“是你的熱心感動了大家,我真為你感到驕傲。”

“熱心兔”的奇遇 篇9

童話作文 ,687字

我是一隻人見人愛的小白兔,白白胖胖的小手、小腳胖嘟嘟的,可愛極了。雪白的小耳朵上還戴著個紅色的蝴蝶結呢!

我很勤勞,每天早上天矇矇亮,就起床到地裡勞動。因此,每到金色的秋天到來時,蘿蔔、青菜、玉米就會堆滿我的糧倉。我還很樂意為小夥伴服務,誰有困難讓我幫忙,我總是一口答應。大夥兒都叫我“熱心兔”。

有一天,我揹著鋤頭勞動回來時,就聽見耳邊有小黃鳥的叫聲:“兔姐姐,昨天我的頭兒不小心扭傷了,低下頭來,痛得不得了,麻煩你給我捉條小蟲子吃吧。”我馬上用鋤頭在地上撅了一條蟲子給了小鳥。小鳥吃了蟲子後,脖子馬上能夠動了,身上的羽毛也變成彩色的了,它變成了一隻“七彩鳥”,把整個樹林都照得金光閃耀。“啊,一條蟲子,會有這樣大的功能!”我看呆了,連小黃鳥的“謝謝”聲也沒有聽見。

我揹著鋤頭繼續向前走,路過花房時,隱隱約約地聽見小紅花的哭聲,我走進花房一看,小紅花已經快枯萎了,我馬上拿起水壺,剛一滴水下去,小紅花就直起了腰,展開美麗的花瓣,還散發出陣陣清香。“啊,一滴水,會有這樣大的功能!”我看呆了,連小紅花的“謝謝”聲也沒有聽見。

我揹著鋤頭繼續向前走,快到家門口時,看見鄰居小灰兔垂頭喪氣地蹲在路邊。“發生什麼事情了?”“我剛才在草地上玩,丟了鑰匙,回不了家了。”“那我們一起找找吧。”說完,我拿起鋤頭就要在草地上撥,剛撥了一下,就看見一個亮閃閃的鑰匙躺在草叢裡。“啊,這一撥,會有這樣大的功能!”我看呆了,連小灰兔的“謝謝”聲也沒有聽見。

“媽媽,媽媽,我要告訴你我的奇遇。”我回到了家,把遇到的事情都告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說“是你的熱心感動了大家,我真為你感到驕傲。”

小烏龜的奇遇 篇10

童話作文 ,426字

這一天,天氣晴朗,太陽把溫暖撒向大地。春風像一袋飼料,把大地萬物都養得生機勃勃。烏龜早早起床,在外面晒太陽。

不一會兒,郵遞員過來送信,遞給小烏龜一封邀請函,請小烏龜今天晚上9點去山羊家參加晚宴。山羊家住在森林深處,開車過去要兩個小時,所以烏龜七點就準備出發了。

走了約一個小時,天暗了下來,還好有車燈,烏龜一點也不害怕。可走著走著車的左前輪突然壓到一顆釘子,爆胎了,車撞到樹上,無法行走,這可怎麼辦?小烏龜很害怕。

夜晚的風一吹,小草沙沙響,好像一隻老虎在跑,這令小烏龜毛骨悚然,渾身雞皮疙瘩都起來了。這時,草叢裡出現一雙眼睛,小烏龜大叫起來,拿手電一照,發現是隻兔子,這才鬆了一口氣。天上的月亮圓圓的,像一個大月餅,又像一個大圓盤。旁邊的雲朵飄來飄去,這使月亮若隱若現,地上一會兒明,一會兒暗,看起來很恐怖。小烏龜越發害怕起來。

怎麼辦才好呢,小烏龜走得慢,無法在晚宴結束前趕到山羊家,只好原地睡覺。第二天山羊過來了,把烏龜帶回家,還好,有驚無險!

大樹的遭遇 篇11

國小四年級作文 ,650字

我是一棵生長在河邊的大樹,每天悠閒的喝著河裡的水,但有一天河山漂來了一堆惡臭難聞的“垃圾”我當時並不知道所謂的“垃圾”是什麼東西所以我就沒在意,但有一天當我悠閒的晒著太陽,我喝了一口水好臭啊!是誰幹的?我憤怒的叫著!後來我被迫使用了地下隱藏水-我珍藏多年的泉水,可後來人類遷徙到了這裡,我還沉浸在憤怒之中所以沒注意他們。

他們這些不速之客真沒把自己當外人才幾天森林的六分之一就被他們砍掉了,要不是我生有很多的大樹我恐怕也被人類用他們的大斧頭砍掉了,我們雖然很氣憤但是心有餘而力不足,因為我們是手無寸鐵的大樹而人類卻又三頭六臂,於是只好任憑他們砍來砍去。

後來我們一起想了一個逃走的計劃,在一個風雨交加的晚上我們向小河叫到請把我們送走要不然我們這些剩下的也要被砍掉了於是小河把我們送向遠方來到了一個雲霧繚繞的大山下山上樹木多的難以言表,許多的樹好奇的看著這幾個奇怪的漂流者。於是我們告訴了他們我們的遭遇他們表示深感同情於是收留了我們這群可憐的樹。

人類的速度真快第三天他們就找到了這裡,情況和我們那片樹林一樣遭到了嚴重的砍伐,於是我們又和這群新的“樹班”一起開始了新的逃亡。

終於我們來到了另一個樹林,我們默默祈禱著人類不要找到我們,這裡的樹很友好當是他們並不相信我們所說的人類,幾天後幾裡外的天空上飄來一朵朵黑雲我們馬上知道怎麼回事了而這個樹林的樹卻不肯跟我們走他們以為我們是膽小鬼一看見黑雲就害怕,我們離開後陸陸續續後面有樹木追上了說對不起人類真的好可怕啊,黑壓壓的一片雲飄來一段新的旅開始裡了……

春天裡的奇遇 篇12

國小五年級作文 ,652字

採艾葉去嘍!放學後,爸爸媽媽帶著我,興沖沖直奔獅山公園而去。

採艾葉做艾餃,是仲春時節故鄉的一種習俗。寧波人用艾葉做青團,故鄉人將艾葉做成帶餡的艾餃。我們家沿襲了故鄉人的習慣,特愛吃艾餃。

我們從獅山公園翻山去西面的田野。從小在農村長大的爸爸媽媽知道什麼地方艾葉多,什麼地方的艾葉長得好。

從獅山公園山項往下望:哇!田野裡一大片金燦燦的油菜花,像天邊的雲霞。溫暖的陽光下,農民在田裡勞動,一群不知名的小鳥在田間起舞。好一幅田園春色圖!

我們一路看景一路行,來到山下一片小小的蘆葦地。果然,這裡的艾葉又多又嫩。媽媽用剪刀剪,爸爸用手摘,我也迫不及待地跟著採摘起來。不一會,我手裡就攥了一大把。聞著艾葉散發出來的清香,我彷彿看到青青的艾葉在媽媽手中變成一個個油光翠綠、冒著香氣的艾餃。我知道,到時候媽媽微信裡的艾餃圖片,一定會把朋友圈那群饞嘴的阿姨都勾到家裡來的。

“安安,你看!”突然,爸爸衝我叫了一聲。順著爸爸手指處,我發現一隻像拳頭大小的鳥巢隱藏在低矮的蘆葦叢中。鳥巢用乾枯的細葦葉做成,上方有一隻小小的洞口,那一定是小鳥出入的地方。鳥巢與蘆葦叢融為一體,如果不仔細看,根本發現不了。

我一直以為,小鳥做巢是在屋簷下或是樹洞裡,沒想到它們會把巢做在這樣的地方,太聰明瞭!

也許小鳥正在不遠處監視著我們呢!我又是興奮又是緊張。為了不打擾小鳥,我們匆匆撤離了那片蘆葦地。

回到家裡,我心裡一直惦記著那個鳥巢和它的小主人。但願我們今天的到訪,不會驚擾到它。我想過些日子再去看看它,希望它能接受我這春天的約定。

春天裡的奇遇 篇13

國小五年級作文 ,652字

採艾葉去嘍!放學後,爸爸媽媽帶著我,興沖沖直奔獅山公園而去。

採艾葉做艾餃,是仲春時節故鄉的一種習俗。寧波人用艾葉做青團,故鄉人將艾葉做成帶餡的艾餃。我們家沿襲了故鄉人的習慣,特愛吃艾餃。

我們從獅山公園翻山去西面的田野。從小在農村長大的爸爸媽媽知道什麼地方艾葉多,什麼地方的艾葉長得好。

從獅山公園山項往下望:哇!田野裡一大片金燦燦的油菜花,像天邊的雲霞。溫暖的陽光下,農民在田裡勞動,一群不知名的小鳥在田間起舞。好一幅田園春色圖!

我們一路看景一路行,來到山下一片小小的蘆葦地。果然,這裡的艾葉又多又嫩。媽媽用剪刀剪,爸爸用手摘,我也迫不及待地跟著採摘起來。不一會,我手裡就攥了一大把。聞著艾葉散發出來的清香,我彷彿看到青青的艾葉在媽媽手中變成一個個油光翠綠、冒著香氣的艾餃。我知道,到時候媽媽微信裡的艾餃圖片,一定會把朋友圈那群饞嘴的阿姨都勾到家裡來的。

“安安,你看!”突然,爸爸衝我叫了一聲。順著爸爸手指處,我發現一隻像拳頭大小的鳥巢隱藏在低矮的蘆葦叢中。鳥巢用乾枯的細葦葉做成,上方有一隻小小的洞口,那一定是小鳥出入的地方。鳥巢與蘆葦叢融為一體,如果不仔細看,根本發現不了。

我一直以為,小鳥做巢是在屋簷下或是樹洞裡,沒想到它們會把巢做在這樣的地方,太聰明瞭!

也許小鳥正在不遠處監視著我們呢!我又是興奮又是緊張。為了不打擾小鳥,我們匆匆撤離了那片蘆葦地。

回到家裡,我心裡一直惦記著那個鳥巢和它的小主人。但願我們今天的到訪,不會驚擾到它。我想過些日子再去看看它,希望它能接受我這春天的約定。

小沙粒的奇遇記 篇14

國小三年級作文 ,459字

從前,有一顆小沙粒,他整天為自己生活在荒涼的大沙漠上而感到悶悶不樂,一心夢想去美麗熱鬧的大城市生活。為此,它多次請求風婆婆把它帶到城市裡去。

有一天,風婆婆終於答應了他的要求。風婆婆帶著小沙粒飛啊飛,飛啊飛……終於,它們來到了一座繁華美麗的大城市。哇!大城市真美啊!那裡高樓林立,馬路寬闊,馬路兩旁綠樹成蔭,馬路上車水馬龍,人來人往。

小沙粒從風婆婆身上跳下來,心想:我得去交幾個朋友。於是,小沙粒走啊走,突然,它看見了一個小女孩正向它走來,小沙粒大叫:“啊,別踩我。”

“是誰?是誰在說話?”

“是我!”小沙粒說,“我是小沙粒,我在你腳下。”

“哦,我看見你了。”小女孩說著,把小沙粒放進了手心裡,“我把你放進沙灘裡去吧!”還沒等小沙粒回答,小女孩就一蹦一跳地朝沙灘走去。

到了沙灘邊,小女孩把小沙粒丟進了沙灘裡。沙灘裡到處都是和小沙粒長得一模一樣的小沙粒。小沙粒看見了那麼多它的兄弟姐妹,就和它們交上了好朋友。

小沙粒和它們一起天天迎接來自天南海北的遊客,生活得可開心了,心想:這才是我想要的夢寐以求的大城市生活。

一棵樹的遭遇 篇15

國小四年級作文 ,947字

我衝破泥土,迫不及待地想這個世界打招呼。這是多麼美麗的世界啊!滿目翠綠,勤勞的人們幹著農活,暖洋洋的陽光灑落在我的身上,我為自己能來到這個美麗光明的世界而興高采烈地歡呼著。

日子在平靜中一天天地滑過,我已經長得很高了。媽媽教會我許多知識,今天她又鄭重其事地告誡我遠離一種可怕的東西—火。“火是什麼樣子?”我疑惑地問。“你看!”媽媽用枝幹指了指某戶人家灶臺下跳動的火苗,“這就是火。”我不以為然地說:“媽媽,火才沒那麼可怕呢!火可以幫助人們煮熟食物,可以照明,可以取暖,火是個好東西!”“唉,孩子,你還不知道火的可怕!”媽媽急了,若有所思地說。

沒過多久,我便領略到了媽媽口中避之唯恐不及的火的威力。

那是一個春暖花開,鶯歌燕舞的四月。人們絡繹不絕地來到山上,據說這是人類世界一個傳統的節日—清明節。他們要在清明節的前後,上山祭祖掃墓。為了表達他們對親人的思念之情,人們還點蠟燭,燒紙錢,放鞭炮,祈求老祖宗能保佑他們平安健康,家族興盛。

我睜著好奇的眼睛,看著人們虔誠地進行著各種儀式。看,在我腳下方的這戶人家,女主人也正將摺好的金元寶一個接一個地燒掉,口中還唸唸有詞:“老爹,我今年燒了很多的錢給你,希望你在地下能收到。同時也保佑我生意越做越興隆,財源廣進!”這時,一陣風兒刮來,那張冒著紅色火焰的金元寶被風颳起,落在了旁邊一堆枯草中。“哄”的一聲,這堆乾草燃起了熊熊大火。火勢迅速蔓延開去,頃刻間,山上一片赤色。那個女人也不知所措,拼命撲打著火苗,可惜已經無濟於事。

不知不覺間,烈火蔓延到我的腳下。起初,火舌試探性地舔著我的肌膚,劇烈的灼痛使我想立馬長出一雙腳遠離這可怕的火!漸漸地,火越來越放肆,它獰笑著想把我整個吞噬,我發出痛苦的呻吟聲。大約半個小時候後,消防隊來了。經過一番搏鬥,火勢終於被控制住了。

非人的折磨,終於結束了!但是我已然身受重傷。我艱難地地抬頭四望,發現我的夥伴們大都在這場突如其來的災難中被燒焦了,正奄奄一息!

我望著湛藍得天空,悲痛欲絕:就這麼短短的時間內,我們花了好幾年時間成長起來的兄弟姐妹們在片刻間被輕易摧毀,這可怕的火!但更可恨的是人類的行為,是他們沒有防火意識,使得我們遭受了這場不必發生的災難!人類啊!人類……

我只能一聲嘆息。

讀《烏丟丟的奇遇》有感 篇16

國小五年級作文 ,501字

近期,我讀了一本充滿愛的書—-《烏丟丟的奇遇》,書的作者是中國著名的兒童文學家金波,這本書的愛令我回味無窮。

這本書主要講述了“獨腳大俠”烏丟丟是布袋爺爺的木偶,它丟失了一隻小腳丫,被一個叫珍兒的跛足小女孩撿到,之後,珍兒將他自己的家中,得到了一個身體。不久後,他不辭而別,擅自闖入吟痴老人家中。後來烏丟丟明白了:別人給予了他人的愛,你要懂得用愛去回報。最後烏丟丟為了救珍兒,葬身火海,可是因為它懂得別人對它的愛,變成了珍兒那條跛足,不過珍兒永遠都不會跛足了。

我最喜歡文中的小腳丫烏丟丟,從它的身上我讀到了一種回報他人、犧牲自我的精神。它的這種精神表現在珍兒為救小狗,被圍火海;烏丟丟憑己之力,捨身救人。知道嗎?在我最喜歡的第十四個章節中,烏丟丟用愛將珍兒那隻冰冷的腳溫暖,它—-烏丟丟,為了珍兒,永遠走了,不過它,永遠在珍兒的心裡。

是的,生活中,我們需要這樣的精神特質,就像我們生活中的那樣知恩圖報。比如說父母養育了我們,我們要回報他們;也比如說,同學幫助你解出了一道難題,我們也要回報。跟何況是愛,像珍兒和烏丟丟那樣。

我喜歡《烏丟丟的奇遇》這本書,它將伴我一路成長……

小兔的奇遇 篇17

童話作文 ,510字

有一天,小兔子珍妮去森林裡採蘑菇,她走啊走啊,突然在她面前出現了兩條小路,一條通往東方,一條通往南方。這時珍妮想起了出發前媽媽對她說過:“咱們家在西邊,正對著咱家的東方的蘑菇最多,你要去東方採蘑菇。”於是珍妮就選擇了東方的那條小路繼續往前走。

剛走不遠,珍妮面前又出現了一條小河。珍妮犯愁了,心想:“怎樣才能過河去採蘑菇呢?”就在這個時候,她看見了鱷魚先生,就有禮貌地問道:“鱷魚叔叔,您能把我送到河的對岸嗎?”鱷魚先生爽快地說:“好啊,你快跳到我的背上來。”就這樣,鱷魚先生把珍妮送到了河對岸。

過了小河,路邊的蘑菇也多了起來。珍妮開心極了,她一邊走一邊採蘑菇。

不知過了多久,珍妮已經採了滿滿一籃子的大蘑菇。這時她才發現太陽就要落山了,她要趕快回家。可是,珍妮卻在森林裡迷路了。她心裡很著急卻沒有慌亂。珍妮四處觀望,尋找太陽的方向。很快她便發現了就要落山的太陽,就朝著太陽的方向一直往前跑。

天漸漸黑了,珍妮的媽媽也有些著急了:“珍妮,你在哪裡呢?怎麼還不回家?”就在這時,屋外傳來了珍妮的聲音:“媽媽,媽媽我回來啦!”媽媽趕緊跑了出來,珍妮撲到媽媽的懷裡,流出了開心的眼淚!

珍妮和媽媽手拉手,一起走進了溫暖的家。

我的奇遇記 篇18

國小五年級作文 ,633字

“啊!作業終於完成了!”如今,學校的作業多的如小土坡,可媽媽一點也不同情我,“土上加土”小土坡成了一座小山了。想想以前那麼空,而現在……

完成作業後不用來睡覺,那真是天大的過錯啊!所以我以百分百的速度,洗漱、脫衣、上床睡覺。不一會兒就睡著了。慢慢地,我便進入了夢鄉……

“啊!快、快醒醒。”我的耳邊傳來了媽媽的叫喊聲。我連忙坐起來,揉了揉眼睛,只見一團高高湧起的火焰,向我們襲來。原來我們家著火了,媽媽把我拉到陽臺上,讓我帶上手套,順著一根繩子滑下去。我小心翼翼地抓住繩子往下滑,可因為太緊張,手一鬆便頭朝下,摔了下去。

快到地面時,我以為我會粉身碎骨,可沒有,我摔進了一個巨型泳池內,原來,我到了海豚表演場。當我騎在海豚身上時,周圍竟然沒有人感到奇怪,我騎過一個下水道,眼前一下子變白了。一聲巨大而又令人生畏的長嘯,傳入我耳中,一隻小小的傷齒龍飛速地跑著,一隻巨大無比的大龍隨後追來,邊跑,還邊發出令人生畏的叫喊。雖說追的不是我,可我還是撒腿就跑,跑著跑著,我不知被什麼東西拌了一下,摔了一跤,不,準確來說是進了另一個時空。

當我睜開了眼,是一個如同科幻片中的世界,這裡的車子能升高降低,馬路甚至都能隨著車子的多少而變化。路邊的一排排高樓大廈不見了,成了一個和人體那麼大的盒子。每個盒子旁都有兩個機器人,人們只要下班回家,按一下機器人頭上的按鈕,它們就會隨時隨地為人們服務……

“蕊蕊,醒醒啦,都六點半了,再不起床就遲到了!”我連忙坐了起來,原來,剛才只是場夢啊。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇19

讀後感 ,901字

金波的《烏丟丟的奇遇》雖然是童話故事,但隱含著一個淺顯易懂的道理,它表達了作家對人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。在我看來,童話的最高境界是詩,而詩的最高境界是愛的力量,能讓一個布偶,成為一個真正的人,擁有自己的情感,能讓他為他人付出生命。這樣美好的故事,是否真正存在,誰說的準呢?

本書的故事以十四行詩串聯起來,講述了玩偶烏丟丟在吟痴老爺爺的幫助與教導下有了心,成為了真正的人,又找到了創造自己的布袋爺爺,用愛感恩了他,也找到了幫助自己的小姑娘珍兒,用愛回報了他,把自己原來的模樣—一隻小腳丫給了珍兒,原本殘疾的珍兒又能跑了,它與珍兒融為了一體。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

這個故事很美,但似乎又有點小傷感。難道說,小腳丫真的不見了嗎?其實並不是,它永遠存在於珍兒的身子裡,永遠存在於這個世界。是愛,讓烏丟丟重生,讓他懂得回報,讓珍兒重生。愛能有無窮的力量,它使人美好地存在,使人悽美的死去。是愛,教會了烏丟丟和每個人用愛的力量去幫助他人。也許,烏丟丟便是愛的化身。付出了愛,也便是擁有了愛,會回報於愛。

每個人剛出生,都是一個懵懂無知的嬰兒,是身邊的家人給予我們愛,我們便也回報於家人快樂。我從小就一直被家人呵護著,保護著,他們就像幾棵大樹,為我遮風擋雨。幫助我快樂成長,我也為他們做一些力所能及的事。我長大成人,就會反過來保護他們,照顧他們。成長的經歷中,哪怕是一件微不足道的小事,也能讓我們體會付出與回報的美好—在五、六歲的時候,有一天,我突然頭很疼,額頭上彷彿有東西在燃燒似的。媽媽得知這個情況,趕緊跑來急救,在我脖子上按摩。不一會兒疼痛便得以緩解,媽媽又給我端來晚飯,忙前忙後……打這以後,只要有媽媽頭暈腦漲,我都會為媽媽按摩肩背,按摩腦袋,我手法花樣百出,力度適宜。媽媽感受到女兒的回報,每每都露出欣慰的笑臉……

愛需要撒播在我們每個人的身邊,愛需要種植在我們每個人的身上。無私的付出,必會有意想不到的回報,不過是時間的早晚而已。這就是愛教會我們的道理,也是這本《烏丟丟的奇遇》給我的最大收穫。

一隻青蛙的奇遇記 篇20

國小六年級作文 ,827字

朦朦朧朧中,我醒了,我不知在洞裡睡了多少年,已經沒有了時間的意識。我唯一記得的,就是人類在這之前,舉辦了一場對我們青蛙的大捕殺……

我拖著疲憊的身軀,出門找蚊子吃,走了好久,也沒有看見小飛蟲的影子。“真奇怪,以前小飛蟲很多啊!”我很疑惑。“啊!這是什麼!”一位年輕的女士大叫道。“是青蛙,我爺爺跟我說起過!”一位滿頭白髮的老人興奮不已,大聲喊道。幾位身手敏捷的小夥子把我抓住,我就這樣被莫名其妙地帶到了絕種動物研究所,一路上,跟在我後面拍照片發朋友圈的隊伍,足足有一千米那麼長。

我被放在一個小瓶子裡,供大家欣賞,進研究所觀賞我的門票要一千多元。科學家們夜以繼日地查閱資料,“找到了!青蛙吃蟲子!”一位科學家驚喜地喊道,“太棒了!我要給你加工資,現在,我們去捉蟲子吧!”所長十分開心。“可是,所長,蟲子也不多了呢!”“這樣,咱們貼出公告,讓全世界的人都來捉蟲子,凡是捉到蟲子送過來的統統有賞!”“是!”

我就這樣一直被關在瓶子裡,每天都有五隻蟲子送過來,夠我飽餐一頓。我雖然過上了青蛙的“富足”生活,但是我依然不高興。因為現在的生活太孤單、太寂寞了,我每天呼朋引伴,都沒有迴應。“肯定是玻璃太厚了,我的同伴才聽不到我的聲音。”我下定決心,“我要逃出去!”

一天,科學家們都在休息,沒關窗戶,突然颳起了大風。“撲通!”瓶子被吹到了地上,碎了。真是天助我也,“快跑!”我心想。我迅速跳出窗外,逃跑了。

我一直沒有停止奔跑,我想到回到我兒時經常嬉戲的地方—田野。終於,我到達了田野,此時,我已經熱淚盈眶,因為,我馬上就能見到我的同類了!“呱呱呱……”沒有人迴應我。“可能大家都在忙吧。”我安慰自己。從此,我每天都站在田野的最高處呼喊同伴,不吃不喝,可是一直都沒有得到迴應。

我病倒了,累倒了,突然看到一張飛過來的報紙。“最後一隻青蛙逃出研究所……”我讀著報紙上的頭條,下面放的正是我的照片。在生命的最後一刻,我才反應過來,我是世界上最後一隻青蛙……