未來職業選擇相關作文20篇
巨集通價值創造，微更職業選擇 篇1
演講稿 ,900字老師、同學們：
大家好！
現如今，時代前進的河流奔湧向前，新興產業層出不窮，傳統行業卻面臨日漸式微的困境。作為時代的接班人，職業選擇是我們無法迴避的話題。但在高速發展、新舊更迭的時代語境下，我們又該做出怎樣的選擇？
不可否認，大多數人選擇職業的首要目標即是獲取個人最大利益。從這一方面來看，新興行業順時代潮流而生，發展機會多、利益期望高，符合人們收益最大化的願望。因此，選擇新興行業無可非議。但是，傳統行業的收益雖絕大多數無法與新興行業相提並論，許多傳統行業卻代表著傳統、積澱了文化，從保護傳統、傳承文化的角度而言，也絕不能被輕視。一時之間，選擇的天平難以平衡，令人左右為難。
於是便出現了兩種極端的選擇：有人完全丟棄傳統行業，轉而追尋新興潮流；有人為保護傳統行業而牴觸新行業，欲為傳統行業構築重生溫床。然而，丟棄傳統絕不可取，與時代潮流相逆亦非明智之舉。傳統和新興的關係不是也不應是你死我活，我們的職業選擇更不應是拾一棄另。我們可以選擇投身新興，也可以選擇迴歸傳統，但在選擇的天平上，二者的砝碼應有相同的重量。
但是，迴歸問題的本質，無論我們做出何種選擇，都應懷著一顆服務社會、創造價值的心。陳獨秀曾言：“一個人存在的時候，要創造幸福；並且留在世上，讓後人也能享受幸福。”比我們選擇何種職業更重要的，是我們能否在我們的職業上實現人生價值和社會價值的最大化。如果選擇新興行業，我們可以憑藉“走在時代最前頭”的優勢，開創更新的道路，為時代發展搭建階梯；如果選擇傳統行業，我們亦可以發揮才智，讓傳統行業更好地適應時代趨勢，為傳統行業繼續服務大眾洞開嶄新的大門。我們可以選擇成為馬雲式的電商企業家，亦可以選擇成為王順友式的郵遞員，但我們不能忘記的，是“為天地立心、為生民立命、為萬世開太平”。
正所謂“風物長宜放眼量”，面對多種多樣的職業，在演繹職業排序的同時，請各位銘記：比職業選擇更重要的，是價值創造。巨集通價值創造，微更職業選擇，願你我都能如紅日初升、河出伏流，以青春之我，創青春之國家！
謝謝大家！
我本來可以選擇沉默 篇2
國二作文 ,960字在夏令營時，我對自己的“爆發”十分驚訝。
那時，將要上課。教室裡卻沒有一點要上課的氣氛，很安靜，傳不出一絲聲音。從第一組看到第三組，幾乎沒有一個不在玩手機或者是帶著耳機聽歌的。看看四周看向老師的有幾個呢？老師看看時間，站起來說了句，“該上課了！”也沒有人把手機收起來，連頭也不抬一下。看著老師的也只有那麼幾個。老師搖搖頭也就開始上課了，想問個問題卻又有人頭湊過去看別人玩手機了。老師被氣得課都上不下去。我們班的人數不對，只有十來個。別班的聲音傳進來，再看看我們班的一片寂靜這像話嗎？看著這些都比我大了一兩歲的人，難道長大了的人就這麼不聽話嗎？
老師停下講課也不見得一個人停下玩手機，走出教室狠狠地摔了下門。
看著這群比我大，卻一點也不懂事的人。真不知道他們來這夏令營是幹嘛的，就只是來打發時間，玩玩遊戲，晚上玩遊戲好開黑嗎？真是不像話。我是應該選擇沉默還是選擇說出我的心聲？
老師已經走了好一會了，他們依然沒放下手機。就不會想想老師為什麼就這麼走了？就不想想是不是自己的原因老師才走的呢？我實在憋不下那一肚子的話，不由得說出口。
“你們還在玩手機！沒看到老師都走了嗎？”我猛地站了起來，“你們有沒有想過是自己做了什麼事，把老師氣走了呢！我比你們都小也知道上課就要聽老師的話，不能做小動作。再看看你們自己聽課的人屈指可數。這是越長大越回去了嗎？”
幾乎一時間，他們在抬頭看了下，似乎是被我嚇到了。畢竟他們沒見過這樣的我，一臉詫異。可是有人的臉色直接變了：“你有什麼資格管我！”。這句話之後，又有人接二連三地這麼說：“你有什麼資格管我們！”。可也有人收起了手機，似乎在反思自己。還有些女生一起去辦公室找老師，讓老師接著上課。
是啊！我有什麼資格去管他們，以什麼樣的身份可以管，一同學，年紀小或者說是第二小組的副組長？這些都不足為由讓我可以去管他們。
我本來可以選擇去沉默，去選擇閉口不言；但我卻選擇了勇敢說出自己的聲音。那是我到現在為止做過地最勇敢的事情，面對一群比我大的人，我去指責，去規勸，一點也沒有猶豫，心中有幾分忐忑不安是真。
這次的事情很意外，連同班的朋友都問我，我怎麼會做出那麼大膽的事情？那個不像是他們認識的我。
我這次大膽的舉動也使得老師最終被請回來上課，也有些同學不再在上課的時候玩手機或是做什麼小動作了。
我本來可以選擇聽從 篇3
國一作文 ,1149字“我想報考b級。”去年我堅定地宣佈。“不可以！”沒想到遭到老師和媽媽的一同反對。“為什麼？”他們總是這樣問。“因為……我想證明我自己的美術水平。”我也總是這麼“回敬”。“算了吧，你的美術怕是不能達到那個水平，還差那麼一點。”終於有一天，美術老師直截了當告訴我……
“我想試試！”我心中吶喊著，怒火止不住地燃燒，“哪怕是一次徒勞的嘗試，沒有結果的挑戰。”可是無論心中多麼憤怒，最後也只能無奈的化成一句祈求“試試吧！也許……呢？”“不可以。”仍是一句沒有迴旋的話，只見媽媽和老師的眉頭皺地更緊了，滿滿的不同意與不解都快要溢位來了，試圖用道理說服我。媽媽搖了搖頭：“你看，你們這屆初中生畢業，b級已經不加分了，你考了有什麼意義呢！”老師更是一臉恨鐵不成鋼：“你去考b級只有百分之八十的成功率，若沒有百分百肯定過的可能，那麼只是浪費錢和時間，還有20幾頁的理論要背，肯定來不及了！”
我聽了後悔有些為自己一時的“遠大志向”暈了頭，一盆冷水倒到頭上，澆了個透心涼，心中有些動搖，像河中央的小船一樣左右搖曳。罷了、罷了，就當一時衝動，既然這麼浪費時間和金錢，那麼就算了吧。他們已經將難題擺在我眼前，不就等於給了我下腳的臺階嗎！只要知難而退，順著臺階下來，大家都滿意，何樂而不為呢？心中雖然已經有了退意，可面子上決定再說幾句，“不……還是算了吧！或許你們是對的，可我還是想挑戰一下自己……”在他們的理由下，這些話顯得蒼白無力，老師和媽媽自然也聽出了我的弦外之音，正想順著我的話再推潑助瀾時。
我心中突然冒出一個聲音：“你確定嗎？美術是你的夢想，你一直想挑戰，向大家證明，也想突破自己已有的水平，你要放棄嗎？當你有百分百的把握去考時，它還有意義嗎？還有挑戰性嗎？”這是我突然變得堅定，大聲的說：“我一定要考美術b級！”這句話說得沒有停頓，沒有猶豫，只剩下了決然，老師和媽媽為我的堅決驚了一下，不知為什麼竟然微微鬆了口：“去吧，不過沒通過，別怪我們沒有提醒你。”
就這樣，我開始準備考b級，有空就複習理論，進行實物素描練習……
可到了考試那天，萬萬沒想到，兒童畫卻畫砸了，一切順利，除了……兒童畫。雖然對自己說沒過也不後悔，可是那微微的失落卻一直伴我到成績揭曉的那天。當成績公佈時，我通過了美術b級的考試，素描、理論……的成績都很不錯，除了兒童畫低空飛過，這大概就是老師說的20%的不確定因素吧！
當拿到b級證書時，我不僅感嘆，我本來可以選擇接受那些聽起來很充分的理由，也可以聽從那些反對的聲音。可是，只有當真正去追逐自己夢想的時，才能無所畏懼那些微不足道的反對，即使不能為中考加分，即使只有百分之八十的可能，也能沒有顧慮地去追，其實沒有什麼“我本來可以”，所有的一切都是心裡早已經決定好的—為夢想前行！
我本來可以選擇沉默 篇4
國一作文 ,557字我本來可以選擇沉默，但我選擇對你說出我內心深處的想法。
記得在學校的有一段時間，你總是跟我生氣，但又總是興沖沖地跑過來跟我玩，剛開始我一點也想不通，為什麼你會這樣，之後我明白了，但我必須對你說，因為你如果不改正，以後就交不到朋友了，作為你的朋友，我並不希望看到你這樣。但我依然猶豫，可能我說了以後就沒這個朋友了吧，但為了讓我的朋友更好，我選擇說出我內心的聲音。
那段時間，你跟我關係不錯，但我也會經常跟別人玩，可每次，你都會生氣，說我為什麼要和別人玩，我不是你的好朋友嗎？我說：“我是你的好朋友，但是你不能讓我跟其他人“劃清界限”，不然你以後會沒朋友的，我是你的朋友，也是別人的朋友，所以不是隻能跟你玩的！”我不想看到你那樣，所以我毫無遮攔的對你表達完這番話以後，你又氣沖沖地走了。那段時間，你一句話也不跟我說，我們之間好像隔了一層紗，我心裡很不是滋味。我心想，我幹嘛要對你說，真是有點多管閒事。但在我生日的那天，我發現這一切都是值得的。那天，我收到一封信，是你寫給我的，信上說，你非常感謝我那天對她說的話。我笑了，發自內心的笑了，對那天的選擇，對我的那個好朋友。從剛開始的猶豫不決，到後來的忐忑不安，再到最後，我慶幸沒有遮遮掩掩。
我本來可以選擇沉默，但我選擇勇敢說出自己的聲音，雖然是一波三折的，但是我不後悔。
我本來可以選擇近路 篇5
國三作文 ,545字人生好比道路，千千萬萬，任你走。條條大路通羅馬，無非只有遠近之分，要看你怎麼去走？
初中是人生的一個岔路口，而通向成功的路，就有很多了，似乎每條路口都有一個不同的你。成功的，失敗的，開心的，消極的……很多很多。當你走完哪條路，你就會成為哪樣的人。
在這個關鍵時刻，我卻似乎走了遠路，這條路既漫長，又艱難。
站在岔路口，我有很多種想法：走近路吧！可是近路太難了，肯定會很累的！走彎路吧！難還是難，但至少要輕鬆一點點！走遠路吧！雖然不難，但是可能走不到終點！
我不知道接下來我會走哪兒，哪一個我會出現在這個社會上。
其實沒有人願意拿只有一次的機會，去賭一個沒有結果的東西。大家肯定都想去賭一個可以預料的東西。而我卻傻傻地賭了一把—我走了遠路。因為我懶惰，沒有跟上大部隊，走丟了，踏上了這條不知道會通向哪兒的路。
我走著走著，突然意識到：這可能是一條沒有終點的路。我後悔了，可世界上哪有什麼後悔藥呀！我只能咬牙堅持，拼盡全力，用自己的努力和汗水去改變路的方向。我相信，世上無難事，只怕有心人！有志者，事竟成！我會全力奔跑，儘快到達終點。
當然，這路肯定是通向優秀的自己。
我本來可以走這兒、那兒，但是我卻選擇了一條人跡罕至的路。條條大路皆可通向羅馬，雖然我走了較遠的那條，但終至極點。
祖國未來更加美好——讀《歷史的選擇》有感 篇6
讀後感 ,842字悠悠歷史，造就了中國的發展之路，每一次的磨礪，我們都用智慧與勇氣化解。歷史正確地選擇了中國共產黨，祖國的明天將更加美好。
圓明園的毀滅讓我們氣憤，同時讓我們覺醒；無數革命先輩的犧牲，指引我們前進的方向；李大釗、錢學森等人物的愛國精神和高尚的品質，讓中國人民更加地堅信沒有共產黨就沒有新中國！
1949年10月1日那個舉國歡慶的日子，隨著一位偉大領袖的莊嚴宣告，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站了起來！中國共產黨領導的新中國是眾望所歸。
鄧小平同志的改革開放，使中國人民走向富裕的小康生活；人們的思想也逐漸開放了，敞開了與國外溝通的大門，虛心地學習別國的優秀經驗。中國走向新世紀的步伐越來越快，離強盛的目標也越來越近了，中國的輝煌指日可待。
千年的夢想終於在2003年10月15日那天圓了，神舟系列載人飛船的多次升空讓“嫦娥奔月”不再是神話。全中國都沸騰了，所有中國人都驕傲無比！中國正在逐步走向經濟大國、科技強國，這一切都歸功於中國共產黨的英明領導。中國科學技術的發展之路在這時有了新的篇章，新的輝煌。當絢麗的曲線劃過天空時，全中國人民都沉浸在幸福之中！
回顧以往，江姐、許雲峰、華子良等人物的名字，在我們的腦海裡是永遠也抹不去的，他們大無畏的精神永遠鼓舞著我們，愛國的精神會一代一代地傳下去。國民黨反動派的可惡殘暴，並沒有磨滅他們的意志，因為他們堅信，中國共產黨領導的人民革命一定會取得勝利。他們為國捐軀，他們視死如歸，是我們學習的榜樣。作為炎黃子孫，應該是寧死不屈，捨生取義的；作為中華兒女，應該是勤勤懇懇，無私奉獻的。革命英雄的熱血不會白灑，我們會繼承他們的遺願，讓祖國更加繁榮富強！
我希望在21世紀會湧現出更多的像沈浩同志一樣的人，像汶川地震中捨己為人的譚千秋老師一樣的人，為國家奮鬥，為人民造福，讓中國邁向更加美好的未來。
我們小學生應該珍惜今天這來之不易的幸福生活，珍惜時間，勤奮學習，將來做一個建設祖國的棟樑之才，沿著先輩們的足跡一直走下去！
相信祖國明天會更好！
未來的我想從事的職業 篇7
國小二年級作文 ,232字未來的我想從事的職業是科學家發明家。因為我覺得科學家發明家可以創造發明新的東西，可以改變世界，可以給人們帶來方便，帶來快樂，帶來幸福！
從現在開始我一定要好好學習，天天向上，做事要有耐心，要專心，知錯能改，一點點改掉自己的壞毛病，養成良好的習慣，不放過一分一秒的時間！將來我要考上最好的大學，成為一個很有文化很有學問的人，腳踏實地，一步一個腳印地成為一個真正的科學家發明家！
我真心地祝福我自己一定要心想事成！爸爸媽媽，老師和同學們一定要支援我，相信我，看好我哦！
我未來的職業—科學家 篇8
國小三年級作文 ,838字2035年，我已經是一名家喻戶曉的張博士了，電視裡天天播我的新聞，孩子們視我為偶像，我的母校經常請我回校給孩子們講課，總理、主席經常接見我，讓我發明更多更好的學習用品。
讓我一站成名的科學作品是我給孩子們研發的新型書包和文具盒。現在全國的中小學生們都在用我發明的RAIN牌書包和文具盒，RAIN是我的英文名。現在已經註冊成中國馳名商標了。我發明的文具盒是防摔的，怎麼摔都摔不壞，因為它是用一種特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個長方形的盒子，跟普通文具盒沒什麼差別，但文具盒的正前方有一排按扭，是智慧控制健，文具盒的容量超級大，可以把你想象得到的所有學習用具全都放進去，可是他又帶智慧收縮功能，當你覺得文具盒太大時，只需按一下前方的紅色按鈕，它馬上把自己壓縮得扁扁的，一點都不佔地方。文具盒還有自動語音提醒功能，每天都會提醒你要帶的文具，還會語音播放第二天的課程表，提醒你要帶的書本。文具盒還有自動添墨水的功能，這樣你的筆沒墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右側就會彈出一個小墨盒讓你自動添墨。我設計這款文具盒的靈感來自小時候，自己的文具拿都是裝不下什麼東西，從桌子上不小心摔過一兩次就摔壞了，有時候，又忘記帶這帶那樣的學具，為此，沒少挨爸爸媽媽的批評。所以我下決心一定要發明一款適合學生們用的文具盒。終於，我成功了。
我發明的這款書包也很特別，它也是用特殊材料製成的，表面和普通書包一樣，但是他防雨、抗重，不管你背多重的東西在包裡，我能讓你背上身的感覺只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了，商場常常沒貨。發明這款書包的靈感也是來自小時候，自己本來就瘦小，每天還要把一整天的書和作業全部揹著，加起來有幾十斤，背得我背都直不起來了，那時候，我就想，要是可以發明一個超輕的書包就好了。終於，我成功了。
睿睿，你醒醒，起來該上學了。突然有人在搖我，一睜眼，原來是媽媽，原來自己做了個這麼美的夢。不過這個夢真的很美好，為了這個夢，我現在要好好學習了，說不定哪天就美夢成真了。
未來的職業 篇9
國小三年級作文 ,498字光陰似箭，日月如梭。二十年如同白駒過隙，過去了。這時我已30歲，要找一個工作了。
找什麼工作呢？做一個為祖國浴血奮戰的戰士？讓我想想。如果做一名戰士的話，也不錯。拿著槍，對著衝上山頭的敵人掃射，瞬倒一排。做戰士雖然能保家衛國，可我就會變為殘害生命的屠殺者，而且現在都提倡和平。算了吧，屠殺生靈可不是什麼好事。
做一名醫生？似乎也不錯，給一批一批的病人治病、做手術。給無數的病人看病，開藥方。給千萬人做手術，無不成功。幫助病人堅持與癌症進行鬥爭。研發出治療狂犬病的疫苗，努力開發治療禽流感的藥，一舉拿下諾貝爾獎。贈人玫瑰，手有餘香。你治好的病人都會來感激你的。
或者做一位作家。這二十年來，我可沒少讀過書。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”當了作家後，我寫什麼書呢？是兒童文學，還是偵探小說？是超級英雄，還是恐怖小說？我相信，我寫的書會生動有趣，深深吸引著觀眾的內心。而不是枯燥無味，白送別人都不要。我認為我會把作家當好的。
或者當一名武器製造者。造出航空母艦和打不破的坦克裝甲，以及各種各樣引領時代前端的高科技產品。只要是造福於人類的職業都可以。
啊，好想知道二十年後自己未來的職業是什麼啊！
未來你想從事什麼職業 篇10
國小四年級作文 ,524字未來，未來會是怎樣的？未來的社會會是怎樣的？飛行汽車、自動餐廳、機器人樂園等等。未來的社會是多麼有趣啊！而我喜歡機器人操作員、美食家、發明家。
“轟，擋"一個巨大的手臂，拿起一個大炮彈放進炮管裡。我操作著這個大機器，將這個坦克"吊”起來，放在升降臺上。那是我的機器人，它的下面有一些輪子，輪子上面裝了一個巨大的機器手臂，手臂的最前面有一個像似章魚的爪子。然後，就只要等待坦克兵來啟動他們。
“主人，您的食物到了！"智慧機器人說。坐在天空上的餐桌，智慧機器人給我遞上選單、和刀、叉、碗。我只要說我要那些菜，就可以吃到了。我頭上還帶了一個“眼鏡”然後，我點評時，那上面就出現了幾個東西，你只要點選那個東西，就可以傳送點評。比那叫服務員讓他們告訴老闆我的點評快多了。
“萬歲，東西終於完成了！”發明東西真有趣，一點都不辛苦。我靠在椅子上指揮著機器人，機器人按照我在控制器上輸入的1、2、3步來打造“啊！螢幕上真的出現了我創造發明的樣子。"機器人就開始有條有理地打造起來。我檢查打造出來的成品，我覺得有些部分打造的不滿意，我對著機器人說“：這裡，重打！”啊！這樣發明東西可真爽啊！
未來的職業真新奇啊，我一定要吸取各種知識，增強能力，才能在未來有用武之地。
未來的職業 篇11
國小三年級作文 ,384字我對自己未來的職業有很多種設想，我想要當宇航員、作家、發明家……其中，我最想成為一名演員，我當演員也有我想當的原因，因為我覺得演員可以隨時變換自己的角色，體驗各種各樣的職業，感受世界各地的生活。
當演員看起來簡單，但其實是很難。因為演員要表演一些高空飛行的動作還有武打動作和其它高難度動作，需要克服恐高的心理，還要有很強的模仿能力才能夠表演好。
當演員還要能吃苦，要能在颳風下雨，日晒雨淋的天氣也要拍戲，每天工作的時間也很長，穿一些奇怪的衣服，化各種妝，背誦好長好長的臺詞，有時還會世界各地的跑，非常辛苦。
當演員也很好玩，因為可以演一些遊戲劇，笑話劇的，還可以穿古代的衣服穿越到古代去，當演員可以體驗各種各樣的人物角色和職業，到好多地方去遊玩，想想都好羨慕呀！
當演員還可以成為明星，頭上頂著光環，成為萬眾矚目的明星，也很不錯！
所以呀，我決定長大以後一定要當演員！
未來我的職業—發明家 篇12
國小三年級作文 ,415字在未來的世界裡，我是一個著名的發明家。我發明了高速快車、雙層火車、萬能電風扇等等。其中，我最得意的發明是一種智慧火箭，也是一種私人火箭，它能帶你暢遊太空。
智慧火箭共有5個按鈕，第1個按鈕是電源開關；第2個按鈕能在你餓了的時候給你做可口的飯菜；第3個按鈕能給你送美味的下午茶和點心；第4個按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服，還能幫你按摩，讓你的身體非常舒服、非常放鬆；第5個按鈕，也就是最後一個按鈕，能在智慧火箭經過別的星球的時候，發出提示音，你如果想下去玩，火箭將會懸停在太空中，幫你換上太空服，自動開啟艙門，你就可以放心地下火箭，去你想去的星球玩耍。另外，這個火箭非常安全，如果你受了傷，火箭會第一時間將你送回地球的醫院，接受最好的治療。
這就是我發明的火箭，你覺得怎麼樣呢？我猜你們一定想看看吧！如果你想擁有的話就趕快來聯絡我吧！
我把我的想法告訴了媽媽，她對我說：“只要你不斷地學習科學知識，專心研究，不怕失敗，就有可能成功。”
未來的路，我要自己選擇 篇13
國三作文 ,3081字夜幕已經降臨，整個城市漸漸歸於沉寂，浩瀚的夜空中泛著點點星光。
南音坐在書桌前，低頭認真地寫著作業，本是一個安靜的時光，卻從房間裡傳來“沙沙”翻書聲，如魔咒般在耳旁縈繞，原本清晰的思路也變得一團糟。
“你鬧夠了沒有？我還得寫作業呢。”終於忍無可忍，對著身後那個正趴在我床上悠閒地看小說的像影子似的奇怪傢伙說道。
“喲，原來你也會發脾氣呀。”影子人懶散地轉過身來，挑了挑眉毛，戲謔地說。
無視影子人目光中帶有一絲驚訝的神情，南音深呼一口氣，定定心思，轉過身來繼續做題。
真是個奇怪的傢伙。
“誒，南音，你天天做這麼多作業不累嗎？”影子人從床上爬起，將身子湊在南音身上，好奇地問道。
南音不耐煩地皺了皺眉頭，將目光移到影子人身上，“我累不累，和你一點關係都沒有，還有，不管你是誰，哪來的回哪去，別老賴在我這，我可和你不熟。”說完，竟然有些被自己一口氣說那麼多話而嚇到。
“我就是你呀。”影子人笑眯眯地看著南音。
聽了影子人的話，南音站起身來，拉影子人來到鏡子前。看著鏡子裡的她，個子比南音稍高一點，留著一頭直直的齊腰長髮，眼睛笑起來像個月牙，看上去頗有靈氣。南音再瞅了瞅鏡子中的自己，典型的學生頭，鼻子上架著一副黑框眼睛，眼神淡淡的，容貌普普通通，看上去似乎有些呆板。
“一點也不像。”南音冷冷地說著。
影子人只是笑了笑，並未說話。
窗外的銀杏樹早早地披上了一層金色的紗衣，微風吹來，時有一兩片葉子，沿著風吹的痕跡在空中旋轉。在陽光的照耀下，宛如誤落塵世的仙子，以優美的姿態緩緩落下。
教室裡的同學三五成群地湊在一起聊天，時常發出愉快的笑聲。南音用餘光偷偷瞥了他們一眼，抿了抿嘴，繼續安靜地坐在屬於自己的小角落裡看書。
“別看了別看了，先回答我一個問題，”這個傢伙不知道又是從哪裡冒出來，奪過南音的書放在一旁，然後坐在面前，“以後想當什麼？”
“當醫生。”南音低著頭，玩弄自己的手指，腦海中卻浮現出一張滿是和藹笑容的臉。
“真的？”影子人有些狐疑地望著南音。
南音抬起頭來直視她，一本正經地說：“真的。”不知為何，總感覺她的目光深處有著一種看透我的神情，竟然說得我有些心虛，條件反射似的低下了頭。
“嘁，無趣。”影子人撇了撇嘴，似乎對南音的這個答案不滿意，放下書，轉身就走了。
看著影子人離去的背影，南音忽然有些羨慕她。什麼也不用做，就能讓人感受到一股鮮活的氣息。忽然發現，內心長久渴望的，不正是這樣一種感覺嗎？
回到家後，將書包放進臥室，父親正坐在沙發上看報紙，桌上擺著早已炒好的飯菜。看見南音出來，便把報紙整齊摺好，放在一旁，說：“南音，吃飯吧。”
“嗯。”南音應了一聲，拿了雙筷子遞給父親。
“我幫你找了一所很好的大學，裡面的醫學專業是全國一流的。不過，按你現在的成績想要考上它還有差距，多努力吧，等將來你就可以和我在同一所醫院工作。這樣你媽生前的願望總算是能完成了。”父親將一個雞腿夾在我的碗裡。
南音細細地扒著碗裡的飯，“嗯”了一聲。
可口的雞腿咀嚼在口裡忽然感覺無味，勉強地吃了幾口飯，便回房間了。
輕輕關上房門，坐在書桌前。從書包裡拿出一張試卷，低頭寫了起來。過了一會兒，南音才發現草稿本上被自己畫滿了雜亂的線條。
唉，今天還是早點睡吧。
躺在床上，雙眼無神地盯著天花板，翻來覆去的怎麼都睡不著。南音索性閉上了眼睛，思緒飄回從前。仍記得那個下午，母親和藹地望著她，輕輕拍著她的頭，說，“南音乖，長大以後當醫生好不好，媽媽特別希望咱們南音是一位白衣天使。”小小的她揚起一張燦爛的臉，用力地點點頭，說，“好呀。”身後突然傳來了一些聲響，那個奇怪的傢伙又來了。
“嘿，南音，今天怎麼這麼早的睡覺了。”
“嗯。”南音淡淡地答道。
“怎麼了？感覺你心情不太好呀。”影子人用手從後面抱住了南音。
“沒有。”
“來，和我說說，是不是不想當醫生了呀？”影子人的聲音出奇地溫柔，像冬夜破曉的第一縷陽光，暖得讓人無法抗拒，鼻子不禁有點發酸。
“嗯。”南音把頭埋在被子裡，偷偷拭去了眼角的淚。
影子人將南音抱得更緊，說：“不想當醫生，那你以後想做什麼呢？”
“我想學英語專業，我一點也不喜歡醫院。雖然媽媽一直希望我能夠當一名醫生，我也很想盡力地去完成她的這個願望，可是這樣做了的話，我又覺得好難受。”心中那股壓抑已久的暗流在那一刻如同開了閘的水壩，噴湧而出。
影子人輕輕地拍著南音的背，說：“一輩子很短，何必那麼委屈自己。所謂生活，就是生下來，再為自己活下去。跟著自己的心走，做自己想做的事，才不枉在人世間走一遭。痛苦的淚水，幸福的喜悅，只有你親身體會才能領悟其中的酸甜。我相信，你的母親一定會理解你的。”
影子人說的每一個字就像是有力量的小水珠，一顆顆匯聚起來成了洶湧的河流，瘋狂地從南音的血管掠過，每個細胞都彷彿再次甦醒，激起陣陣水花拍打著她的心房。她是那麼真切地感受到深藏於骨子裡的那種渴望，此刻，就像烈火，熊熊地燃燒著。
南音緊握了雙拳，目光堅定地說：“未來的路，我要自己選擇！”
清晨，和煦的陽光透過窗戶照射在地板上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，一切都是顯得那麼美好。下了樓，父親正在餐桌旁吃早餐，南音心中不禁有些緊張，手心微微出汗，深呼一口氣，緩慢而又堅定地朝父親走去。
“爸爸，我有件事想和你說。”
父親放下手中的早餐，詫異地抬起頭，問道：“什麼事？”
南音用舌頭舔了下乾燥的嘴脣，又深呼一口氣，說：“我……我不想當醫生，我想以後搞英語翻譯！”
父親聽後，更是詫異，目光有些複雜，低著頭靜靜地思考著。南音小心翼翼地觀察著父親的表情，手心的汗越來越多。隔了一會，父親拍了拍旁邊的座位說：“坐下吧。”
南音抿了抿嘴，坐了下去。
“這麼多年，你一直在為著你媽的願望而努力，我和你媽卻忘了你自己願不願意。”父親嘆了口氣，眼裡滿是自責。
一瞬間，一股酸楚的滋味沿著心脈，順著血管，盈滿了南音的眼眶，淚水終究忍不住流了下來。
“你的未來是屬於你自己的，應該由你來選擇。你的母親也一定能明白這點，英語翻譯麼，這個職業也不錯，加油吧！”父親寬大的手掌拍在我的肩上，傳來一股厚重堅實的力量。
南音看著父親眼裡流露出支援的神情，巨大的喜悅湧過心頭，激動的淚水順著臉頰緩緩流下，心中對未來充滿了期待。
影子人站在電視機旁，對著南音豎起了一個大大的拇指。望著影子人，南音嘴角露出了燦爛的笑容。
窗外的那顆銀杏樹下落滿了葉子，從遠處看，像是鋪了一層層炫麗的金毯。站在這棵樹下，影子人遠遠地望著南音，南音正開心地和別人一起說笑，整個人彷彿是富有魔力般讓人移不開眼。也許是感受到了影子人的目光，南音反過頭來，朝她揮了揮手，和同伴說了幾句，就急急忙忙地跑過來。
“你怎麼來了。”南音氣喘吁吁地撫著腰，眼睛格外地明亮，笑起來像個月牙。
“來看看你，因為我馬上就得走了。”影子人摸了摸南音的頭才發現，原來快和她一樣高了。
“啊，你要走了呀。”南音有些不開心地翹起了嘴巴，目光中滿是掩蓋不住的失落。忽然想起了什麼，急忙問道：“到現在還不知道你是誰，可以告訴我你的名字嗎？”
“我就是你，”影子人笑著說，“快上去吧，要上課了。”
南音有些遲疑，但還是似懂非懂地點了點頭。轉身跑到一半，又跑回來，給了影子人一個大大的擁抱，“謝謝你。”
如果說人生是一片汪洋大海，那麼命運的羅盤永遠是掌握在自己手裡，遵循本心，不要輕易被他人左右，才能撥開重重迷霧，才能在波濤洶湧的浪花中找到前行的路，成功抵達屬於你的那個終點。
影子人的背影漸漸變小，直到消失不見。南音朝著她離去的方向用力地揮了揮手。轉眼間，身影便消散在空氣中。
未來的職業 篇14
國小四年級作文 ,455字我愛幻想，覺得長大後的自己應該要有價值，所以我想當宇航員、科學家還有探險家。
我想當名科學家，我要研究許多我們人類不知道的東西。我會到實驗室研究一種藥劑可以讓農作物更快的生長。我在實驗室裡研究的時候，藥品總是一次又一次的爆炸，本來科學家就要不怕困難，一次不行再來一次，所以我總是不分晝夜地待在實驗室裡。終於我研究成功，因為我的這項研究，農民們都不用再那麼辛苦，就能收穫到很多糧食。
我想當名探險家，我要去每個地方去探險，我會去沙灘探險會去神祕的金字塔裡面去探險，雖然這是一個很困難的事。但是你聽見這個險字就肯定知道探險家是不怕任何危險的。我看到金字塔裡面有很多木乃伊，木乃伊的身體是用布被綁著的，非常陰森可怕。
我還想當名宇航員，我先飛上太空探究宇宙裡的每一個祕密，有的時候聯絡不上地球就會永遠流失在太空，所以這份職業還是挺危險的。我還會碰到隕石，但我都不怕。我有次運氣好遇見了外星人，並且和他成為了很好的朋友，我還邀請他來地球做客呢！
我希望未來真的可以當上這其中的某個職業，我還是要為了我的夢想去努力。
選擇“虛擬”，擁抱未來 篇15
高三作文 ,886字技術發明層出不窮，社會總是向前發展。網上購物，視訊聊天，是選擇虛擬還是選擇現實？我認為，擁抱一個“虛擬”的新世界，是社會發展之基石。
選擇“虛擬”，是展望遠方的一眼，是走向明天的一步。它是一種嘗試，是選擇成為那個吃螃蟹的人。作家劉慈欣頂著文壇逆流，用科幻為中國摘得一顆明星；商人馬雲帶著社會壓力，用網路在世界商業史上籤下自己的名字。他們選擇，創新，嘗試，然後成功。
選擇“虛擬”，更是對社會進步的嚮往。文藝復興的歐洲選擇相信“虛無”的地理學，才有了窮盡大洋的那次航行；大廈將傾的明王朝選擇相信於閣老的敏銳果敢，才有了震撼華夏的那次登基。我們會對“虛擬”帶來的發展與文明有所抗拒嗎？我們會寧居於自給自足的田野而對鋼鐵與蒸汽的變革無動於衷嗎？中華大地曾嘗試過，也已承擔了後果。我們擁抱了鐵犁牛耕的新世界，我們擁抱了電磁電腦的新世界，為什麼我們不可以去擁抱虛擬技術的新世界？
而反對的聲音總是響亮。他們對“虛擬”避之而唯恐不急，是古板，是恐懼，還是傲慢呢？分封制因古板而落寞滅亡，中國醫學因恐懼而發展緩慢，大清王朝因傲慢而留給後人一個笑話。反對“虛擬”，便是對現有安逸說話的不思進取是對未知事物的過分謹慎和膽小，是毫無遠見的坐井觀天之舉。有太多慘痛的經歷，有太多悲情的人物，我們何必重蹈覆轍？
事實上，虛擬的新世界會逐漸成為現實的舊世界。幾十年前網購是虛擬，幾百年前登月飛天是幻想，幾千年前應用雷電是神話傳說。古人選擇了擁抱新世界，那我們為何不能接受虛擬現實並把它確實地變為現實呢？或許我們不會用得到新的技術，但是我們的子孫會為我們的嘗試與對新事物的大度而深感幸運，會受我們的種種事蹟鼓舞，去發展發明更大的新世界。
“虛擬”的被選擇，“虛擬”的發展與實踐，會如同衝鋒的騎兵不可阻擋，會如同燎原的大火不可熄滅，會如同飛流的瀑布不可逆流。未來，將會是虛擬的現實。
未來城兒童實景職業體驗有感 篇16
國小五年級作文 ,484字2018年6月2日，我以一名優秀的錦州廣電小記者團成員的身份參加了“未來城”2018大型兒童實景職業體驗科普文化節活動。
走進活動中心，一個個實景體驗基地展現在我的眼前，有銀行、郵局、電視臺、消防局、醫院和模特走秀臺等，讓我眼前一亮。我知道在現實社會中人的職業有好多種，但是讓我真正的去體驗這還是第一次。我懷著好奇之心體驗了銀行職員、醫生、消防員等幾項職業。讓我印象深刻的是當我體驗銀行職員的時候，原本在叔叔手裡乖巧聽話的鈔票一到我手裡就變成了淘氣的小精靈，不管我怎麼努力地想去征服它，可它就是不聽話。後來在叔叔的指導下我逐漸掌握了技巧，剛剛還在我手裡淘氣的鈔票小精靈現在終於變得服服帖帖了。
經過這次體驗讓我瞭解到，這是一個少年兒童通過模擬和體驗成人的職業和角色來了解和接觸真實的世界的地方。在兒童職業體驗館裡可以努力地工作，體會工作賺錢、消費花錢等的實際意義，還可以感受到實際生活中的方方面面。
這次體驗給我最大的收穫是，我體會到了父母的辛苦，學會了尊重、體貼父母，我以後會懷著感恩父母的心更加努力的學習，長大後做出成就去報答我的父母！
未來城兒童實景職業體驗活動感受 篇17
國小四年級作文 ,676字“六·一”兒童節那天，我很榮幸參加了錦州廣電小記者團組織的未來城體驗活動。迎著熾熱的陽光，我穿過時空隧道，來到未來城，開始了未來生活。
進入未來城後，我們首先要賺取一定的未來幣，才能去體驗一些特殊的職業。我的第一個賺錢職業是當一名郵遞員。當我穿上郵遞員的服裝，戴上帽子，肩上斜跨綠色的挎包時，心裡別提多自豪了。在郵遞員叔叔的講解下，我知道了如何收發郵件。我和小夥伴們開始分發運往全國各地的郵件，有運往北京的、有運往天津的、有運往瀋陽的……我們經過辛苦工作，終於完成了分發任務，當我知道郵遞員叔叔、阿姨每天要分發好幾千個郵件時，我驚呆了，他們真的好辛苦。離開了未來郵局，手裡拿著自己辛辛苦苦掙來的5元未來幣，心裡美滋滋的。接下來我又體驗了保險業務員、牙科醫生、眼科醫生、證券員工、電視主持人等不同的職業。
我數數手中的未來幣，足足有20多元了，我就開始進入需要花錢的未來場所：法院、消防局、急救中心、武裝押運公司。
在充當押運員時，我學到了很多押運知識，知道如何握槍，知道要明確押運物品，研究押運路線等等。當真正開始押運任務時，我心裡立刻有些恐慌，十分擔心路上出現差錯，尤其我是負責保護箱子的，更感覺任務重大。正當我們快到達目的地時，突然出現一名歹徒，我們按原來的計劃，一夥人負責保護箱子，一夥人負責擋住歹徒。最後，我們成功制服歹徒，保住了箱子，我長長的舒了一口氣。
一下午的體驗結束了，我收穫了很多的生活知識和懂得了各種不同的職業，還學會了好多技能。有機會我還會再參加這樣的活動的。
選擇決定未來 篇18
國二作文 ,1170字想象一下，你的未來生活會是什麼樣子，是富裕？貧窮？還是美好和醜惡？其實，這些都源自於你現在的選擇。是的，可能你的一個選擇決定你的一生，所以，你現在的選擇很重要。
就拿當代中學生來說吧，現在學生的壓力很大，以至於大多學生已放棄了學習，努力的學生無論多大困難，他們從來都沒有放棄過學習，而那些整天來學校“混日子”的學生，來學校的目的似乎不是為了上課學習，而是來結交朋友，儘管自己是未成年人，卻總是追求一些不該是他們的年齡應該追求的東西，上網玩手機，似乎是他們每天不可缺做的一件事情，在他們認為，學習苦而累，他們追求的是先甜後苦，相反，有些人追求的卻是先苦後甜，他們知道，努力過的人生才能綻放光彩。的確，屬於我們的，我們要去珍惜，就像現在的學習條件，而不屬於我們的，我們也不要強求。
糖是甜的，咖啡是苦的，這是我們無法改變的，但是我們可以改變它們的用量，來調好人生咖啡的味，使它散發獨特的味道，沒錯，可能那些努力奮鬥的學生現在會比較苦，但是他們選擇了苦，又何嘗不是為未來的美好生活做鋪墊呢？其實，我們從剛生下來就開始選擇，選擇誰是我們的父母，選擇我們的學校，選擇我們的夢想，然後奮鬥，為未來的生活奮鬥。
而回過頭來再想想，那些現在沒有目標，沒有方向的人，他們正在人生的路上迷茫著，是的，他們可能厭倦這種學習生活，想追求另一種生活，當然，他們的未來生活必然不會美滿，因為現在的他們追求了一種理想生活。“種瓜得瓜，種豆得豆”，他們先前沒有努力，那麼在後來，他們必定會遇上挫折，他們的道路到處佈滿坎坷艱辛，這可能就是先天力和後天奮鬥的區別吧！是啊，現在的選擇決定未來的生活，這不就是一個很好的例子嗎？
再看看現實生活中，有些因為先天不努力而使生活貧困不堪甚至快淪落為乞丐的人們看著那過著富足生活的人們，他們的心底可能會抱怨上帝，抱怨上帝不公平，為什麼別人可以吃飽喝飽，而他們卻只能餓肚子，在他們看來，命運是上天註定的，難道真的是這樣嗎？不，不是，的生活是自己創造的，命運掌握在自己手中，這就是勤奮的人與懶惰的人之間的區別吧！
所以，我想對那睦沒有人生方向的青少年說：“清醒過來吧，知識是財富，少壯不努力，老大徒傷悲。當我們走在街上看到那些貧苦不堪的人們，有沒有想過，如果自己不努力，不奮鬥，他們的現在就是你們的未來呀！”現在的選擇決定未來的生活，這句話說得一點都沒錯，同學們，就是現在，找回你自己的人生航向，朝著它努力奮鬥吧！
挪威的易卜生曾經說過：“社會猶如一隻船，每個人都要有撐舵的準備。”我們一旦失去知識的力量，便去脫離社會，所以，從現在開始，讓我們掌握好人生的方向，做好現在的選擇，為未來的生活打下基礎。要時刻記住：現在的選擇，決定未來的生活。
未選擇的路 篇19
國一作文 ,610字“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”
在這黃色的樹林中，我站在一個岔路口的中央，觀察著這兩條各不相同的小路，路的兩側都是樹，正值深秋，樹上一片枯黃，腳下黃的，灰的樹葉被風吹動著，我站在岔路口中央，反覆的踱步。兩條路擺在我眼前，而我只能選擇其中的一條，第一條路平坦而寬廣，上面有一些腳印，有許多人從這裡走過，另一條小路則幽寂而神祕，看起來很危險，卻又吸引著我前進，我懷著一顆冒險的心，毅然的走上了那條深深吸引我的小路。
小路上除了高大的樹木之外，還有許多矮小的樹叢，一不留神，褲子就會勾出一個大洞，但這周圍的一切又是多麼的安靜美麗，只能聽見細微的鳥叫聲和呼呼風聲。
這條路彎曲而細長，路面凹凸不平，我飛快的走過，但這條路彷彿沒有盡頭一般，我走了許久，心裡有些害怕，想回到之前的岔路口，可是已經沒有回頭路了，也許，這條路是一條死路；也許，這條路上常有野獸出沒；也許，我會死在半路上，只有落葉將我埋葬，但我既然選擇的這條路，就要堅定的走下去。
也許在很多年以後，我躺在樹上，長嘆一聲，對過路的年輕人一個勸誡，要用自己的心去選擇，選擇了就不能再改變了。
人生有許多岔路口，有無數的道路讓人們來選擇，但一個人只能選擇一條，而其他的路，只能無奈的放棄，雖然在道路的選擇中會有很多阻力，但是那些沒人走過的路，才會更加的讓人產生興趣。
“一條樹林裡分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”
我可以選擇重來嗎 篇20
國二作文 ,762字走一遍奈何橋，喝一碗孟婆湯後，便了卻塵緣。今生許多事情已註定無法重來。如果有來生，來生我願意選擇重來。
—題記
人的一生中，太少的相濡以沫，太多的相望江湖。太多不經意間的錯過。然而，當你察覺那錯過的風景時，也只能落得幾度悲傷，一任痴狂。那麼，我可以選擇重來嗎？
如果說，別離是痛苦的起點，那麼，在起點之前，我願意將我們的故事重來一遍。
我可以選擇重來嗎？那個六年，是童年最美麗的風景，這個飄蕩在你我心靈的春天，飽含著幾多夢想，憧憬著無限希望。命運讓我們在那最美麗的年齡相遇，共同感受了一次刻骨銘心，年少輕狂地許下永遠。然而，這只是它對我們開的一次不懷好意的玩笑，最後我們只能含著淚揮手作別，道聲“再見”我可以選擇重來嗎？悲傷，一如既往—
我可以選擇重來嗎？那個校園，是被風吹過，被情染過的地方，這個一切故事的開初，每一寸土地，每一個角落，都是我們刻骨銘心的回憶。然而，在那個無情的六月裡，可愛的校園被賦予了一對傷感的羽翼，彷彿園中的每一棵小草，每一株大樹，都對我們的別離，為之哭泣，為之舞動。一切將要沉封於過去，我們只能面對未來充滿期待。一張張新面孔，取代了陳舊的樣子，我可以選擇重來嗎？回憶，仍在繼續—
我可以選擇重來嗎？那些生命，是穿梭於情感世界的精靈。他們個性張揚，文采飛揚；他們揮霍年華，生如夏花；他們敢愛敢恨，俠肝義膽；他們相濡以沫，言出必行。因為有了他們，才賦予情感以豐富，賦予夢想以永恆。曾幾多時，我們共同品味追求，暢談未來；曾幾多時，我們共同播灑希望，收穫夢想。然而，種種的曾經已成為過去。我可以選擇重來嗎？思念，永不停息—
我可以選擇重來嗎？如今我已是顛沛流離，那些搖曳的故事，又會在哪裡熠熠生輝？
如果，今生我們註定已經錯過。
那麼，來生我可以選擇重來嗎？