走進春光裡相關作文20篇
走進春光裡 篇1
國二作文 ,879字那年風與水搏，滿城杏花盡芬菲，如蝶翩然而落。如流的往事，豐腴了歲月，潤溼了流年。人們眼中的光景如何，我無從知曉。但僅由我看到的那點春光裡，已經斷定寧波方特的春必定教人生活在詩與畫中。
藍天白雲，青青草，我尋著春光。
古老的風情與別樣的震撼，在這樣一個小鎮開始了它的自我演繹。我攜著同伴，靜靜地享受著。女媧補天，一個歷久的神話在現代高科技下完美地結合立體空間身臨境地的賦予遊客視覺的饕餮盛宴。誘人的五彩石象徵的不僅是孩子伸手渴求的寶物，更是紮根於開天闢地時的精神。同樣在櫻桃花落未成蔭的四月，也正是梨樹擺開綠葉白花衣裳的季節，雖是窗門緊掩的梨園，也無法抑住滿園戲劇的靈活精氣骨兒。唯美的妝容與炯炯的目光，給人一種“飛入梨花無處尋”的詩情畫意。
風情小鎮總有自己令人怦心的一面。模擬上刀山下火海的室內過山車???驚魂之旅，陰森的氛圍自打排隊時就令同伴驚叫連連。竄上竄下的失重感與噴霧製造的驚魂氛圍，絕不亞於木質過山車給人轟轟的刺激感。那麼叢林飛龍給我的體悟，就是像飛鳥獸一般在叢林中獨享僅存的自由，沒有拘束，只與春光。
杏花鋪滿石階，每一枚花都傳遞著經卷裡的深深禪意。循著空靈的梵音靜靜朝千年古剎走去，轉瞬回眸，香菸繚繞。已然玩盡興的我們，倚著古柱，攤坐在亭臺小院的板磚凳上。微風吹動了我衣間上的風車，旋轉著時光，讓落花紛然散盡。我們似花似綠芽，在相機的閃光中不停歇的記錄著幸福的笑容與奪人心語的風景。殊不知，這宜人的春光成了每位攝影者的可忽略卻又不可缺的無言的祕密。春光柔和流暢，輕輕地梳理著柳絮枝椏，把自己的美對映與萬物。同伴在春中盎然揚笑，我也隨著一同澈著久遇三尺寒的心扉，在春光中融化，一滴一滴，有聲音。此時你若是踏春賞景，暖陽融融，微風拂拂，縷縷清香沁人心，花醉了，人醉了，萬物皆以醉相稱。
杏雨如簾，微笑疏影。我在春光中尾隨著每一位我想祝福的人，以笑為禮，在春光裡，唯有你，最令人有水靈靈的生意，才有了綠和蓓蕾，分娩出又一代的新生命。閉目養神，縈繞在春裡。
撂下板凳，一聲“小二，上茶。”如此足矣。
行走在春光裡 篇2
國二作文 ,736字“燕子來時新社，梨花落後清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。”吟誦著晏殊的《破陣子》，我驀然抬頭望向窗外，滿眼是春光。緊張繁忙的學習竟讓我漠視了盎然春意。
“水是眼波橫，山是眉峰聚。”煙雨朦朧中，看遠山如黛，流水潺潺。那婆娑的煙柳，那一樹樹的花開，如籠著一層薄霧，象披著一層輕紗，氤氳成一幅清新淡雅的水墨丹青畫。
現在就出發，去春光裡行走，追尋春天的足跡。
採一朵豔麗的小花，嗅一嗅小草的芬芳，看那柳樹的枝條迎風飄舞，我不禁為那美好的景色所陶醉。泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴，芳草吐芽，萬物朝氣蓬勃，充滿活力。
春，我讚美你的活力。
撐一把小傘，漫步在絲絲細雨中，傾聽那溫潤的小雨落在花傘上的聲音。河面上，魚兒在吐著氣泡，輕盈的小燕子沐浴著春雨，歡快地叫著，用翅膀掠起河水，河面泛起漣漪，漸漸蔓延開去。看著，看著，我彷彿與春雨融在一起，變得輕盈了，隨著微風落在小草上，偷偷地藏進那跑著跳著的孩子們的衣領裡，同他們一起玩耍。
春，我讚美你的溫柔。
邁開腳步，走進樹木青蔥的山林。蘭草的清香沁人心脾，映山紅染紅了山腳，竹筍在潤溼的泥土裡積蓄著力量。林間小路蜿蜒曲折，茂密的樹林裡偶爾傳來杜鵑的啼叫，煙雨籠罩下的山林顯得更幽靜。
春，我讚美你的寧靜。
來到田野邊，看，金黃的油菜花，綠油油的麥苗給大地鋪上了一件黃綠相間的大毯子。勤勞的人們在田間忙著耕耘，播種。倘若是和風吹拂的晴日，一定會有孩子放著風箏，讓夢想與風箏一起飛翔。
春，我讚美你賦予的希望。
行走在春光裡，總有一些溫馨的東西令人感動，這些感動無疑是春天裡的朝氣與力量。行走在春光裡，我彷彿聽到一個聲音在輕輕地呼喚：去吧，去吧，去開啟大自然綠色的課本！
走進春天裡 篇3
高考作文 ,725字歷經那漫長寒冷的冬季，盎然春意便隨之迎來，帶來了一年之中最美的風景。伴隨著這陶醉的風景，我滿懷期盼的心情走入那淳樸的古鎮中，走進那古韻味的春天裡。
清澈的溪水緩緩流過，縷縷陽光和煦地撒在大地上，道路旁的一棟棟古建築，水面上簡易的園拱橋，宛然象徵了古代勞動人民的藝術結晶。走上拱橋，遠望這古鎮之美景，溪水長流，柳絮飄舞，閉上眼，靜靜享受其中。似有潺潺的流水聲、柳葉在風中搖曳之聲，街道上喧鬧聲，彷彿整個身體融入其中。
走下小橋，便徑直走入一個拐角。遠遠望去，只見有一位身著粗布麻衣的老人正賣著奶茶，鋪前排著長長的隊伍，鍋上冒著白氣。老人那滿面紅光的臉頰上帶著笑顏，真誠地服務著每一位顧客。看到這時，肚子裡稍有飢餓。便走到隊伍後面，靜心等待。隨著時間一點一滴的流逝，漸漸地在往前排去。可也許是由於心急，在往前一步時，卻被列隊裡的人擠了出去，我本想插入裡面，可還是被別人擠了出去。本想理論一番，但懦弱的我最終還是放棄了。我灰心喪氣地走到後面的隊伍，準備再次等待時，一聲蒼老的聲音傳來，我抬頭一看，只見那位老人叫住了我，他微笑著望著我，招了招滿是褶皺的手，示意我過去。他將一杯奶茶和幾根油條送入我手中，我百思不得其解的望著他，老人用那蒼老但洪亮的聲音道：“排隊一人接一個，這位小兄弟輪到了他，你們為什麼要為難他呢？”聽至此，身體不自覺愣了一下，我看見擠我的人羞愧的低了頭。我不知所措般付與老人錢，離開時，老人還是熱情地向我招手示別，笑容依舊……
走在悠長、悠長的小巷中，手捧溫熱的奶茶，溫暖了我的身體，跟滋潤了我的內心。
走進古鎮裡，走進春天裡，陪伴我的不僅是心曠神怡的美景，還有那樸實熱情的人文美景。
走進春天裡 篇4
國一作文 ,777字當小草偷偷地從土裡鑽出來，露出尖尖的小腦袋時，春天也開始甦醒。人們都沉醉在春的氣息中。
可我依然躲在冬天陰暗的角落中，不願面對冬天裡的失敗，不願接受春的撫摸，不願觸碰那傷痛的記憶。
直到那一天，一個來自春天的使者，帶著我走進了那溫暖的陽光下，敞開胸懷接受春的撫摸，讓我不再憂傷。
剛剛入春，草地上的小草就已經長出了嫩芽，真是“草色遙看近卻無。”又是一個溫暖的天。草地上到處是大人和孩子，一些在野炊，一些在放風箏，一些在嬉戲打鬧……他們做著不同的事，卻有著同樣燦爛的笑容。在這明媚的春天裡，他們拋卻了工作的煩惱，忘記了家庭的不和，丟到了成績的憂愁……用笑容來迎接春天，用快樂來趕走煩惱。這讓我十分驚訝：難道春天真的有那麼大的魅力，能讓人忘記煩惱嗎？
這時，一個十五歲左右的姑娘引起了我的注意。她拄著柺杖，走得十分緩慢，艱難。可是她的眼神中沒有半點自卑：亮色的著裝，嘴邊一直掛著笑意。她嘗試著獨立行走，可她的家人不放心，不捨得讓她受傷，但她十分的執著，堅決嘗試一下。她說服了家人，小心翼翼的挪著步，可老天爺似乎想找點樂趣，有意讓她狠狠地摔了一跤。她的家人嚇了一跳，扶起了她。本以為她會知難而退，沒想到她只是笑了笑，笑容中帶著一種堅定，一種不屈服，毅然地踏上了這條佈滿荊棘的危險之路。就這樣，她走一路摔一路，幸虧柔軟的小草保護了她，才使她安然無恙。
那纖弱的小草不知被多少人踩過、壓過，卻仍然挺立著腰板，不向困難低頭。這不正像那堅強的女孩嗎？她如同春天的小草，只要有一點希望，就不會向命運屈服。這讓我恍然大悟，春天不僅有一種視覺美，還能讓人感受到一種不一樣的心境美。它能讓人拋開煩惱，大膽向前。
時光會流過，春天會消逝，可它那種溫暖的氣息讓人忘不了，渴望著再一次投入春的懷抱。
走在春天裡 篇5
國一作文 ,653字有人說，春天是個希望多過現實的季節，一個像風像雨的季節，雖短暫卻讓人百感交集。
沒有人知道，在這數不清的詩歌書籍裡有多少詩歌奉獻給了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏進春天的懷抱去感受那拂面的春風，醉人的春花，濃濃的春情。
春色
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。在徐徐微風的吹拂下，春的繁花漸漸外露，田野被深深淺淺的綠佔領，只要風一吹，綠便從遠處盪漾開來，湖水因水藻的映襯更加碧色動人，泛著碧色的漣漪伴著春風向岸邊趕來，湖邊的柳樹搔弄著婀娜的身姿，纖纖細枝上又悄悄地開出了花—柳芽，在和風中飄舞，似乎柳芽便是撥動春天生命的第一根弦，不過多久，便會有柳絮在空中飄飛了，它們呼朋引伴地抱成團滾向湖面，漂向遠方去欣賞他鄉的美麗春色了。
春鳥
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這柳樹剛一綻芽，麻雀便早早飛上了枝頭，吱吱喳喳地賣弄自己清脆的喉嚨，它們時而在大把的陽光下追趕嬉鬧，時而與久別的朋友訴說著這個冬天的見聞，時而又在綠枝翠蔓之間閉目養神，用平靜的心神去體會這萬物鮮的春天，是歡鳴的鳥兒喚醒了這沉睡了一冬的春。
春情
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我帶上一隻可愛的風箏，輕輕邁入田野，迎著醉人的春風，讓它把風箏帶上藍天，天空潔淨如洗，迎面吹來的春風裡還夾雜著幾許小麥的清香，頓時覺清爽的草香味融入了血液裡。春風在我的發間交織著，彷彿又回到了而是那個夢幻年代。一隻雁影掠過麥田，我牽著風箏追著田間的陣陣春風。
此時燕子在空中盤旋，風箏還在飛舞，我走在春風中，我知道，我捕捉到了最掠人心絃的春天。
走在春風裡 篇6
高一作文 ,1416字悄悄地，東風來了，春天的腳步近了。
可天公偏不作美。本該澄澈明亮如鏡的天空像被人潑了濃墨，厚重、壓抑的氛圍籠罩著大地。穹頂之下，四顧茫然。屋內，昏暗的光線悲涼又幽怨。她坐在窗前，望著遠處的高樓大廈、馬路街區，此刻都被一團灰暗所包圍—繁華依舊，卻了無生機。一顆年輕的心啊，此刻正被愁緒所困，茫然不知所措。
眉頭微皺，她的心緒翻飛著，彷彿在向窗臺上的迎春花緩緩訴說：我覺得很茫然，內心也很是惆悵。當欣喜與新奇的浪潮共同退去，新的學習生活則意味著更多的挑戰。曾有人說，所謂堅強，都是為了一顆柔軟的心不受傷。也許是這樣吧，我總是希望把自己最堅強的一面展現給別人。奈何將怯懦埋藏的愈深，心房愈覺得頓頓的痛。多討厭這個虛偽的自己啊，假裝堅強，假裝快樂，卻無法假裝幸福。奈何幸福是心靈最溫柔的震顫，與強顏歡笑無關，對假裝二字避之不及。她望著那美麗的迎春花，彷彿在緩緩訴說，目光中透著迷茫與憂傷。
但迎春花是靜默的，只有那帶著褶皺的黃色花瓣彰顯出生命的質感，新綠油亮的玫瑰形葉片與它相互映襯，在風中輕曳……
靜默良久，她緩緩抬起頭，用手輕攏額前飄落的髮絲至耳後，起身，向屋外走去。她決心到自然中去追尋一份內心的堅定。
走在春風中，她這才發現，姍姍來遲的陽光已經驅散了陰暗。天空已然恢復了純淨與湛藍的本色，空氣中也已滿是草木的新鮮與芬芳。陽光毫不吝嗇地灑向大地，照進心間，暖暖的。她覺得心底彷彿有一顆小塞子被溫柔地拔起，一股清泉緩緩流出……
於是她繼續向前走去。道路兩旁的櫻花樹早已約定好，彷彿是在一夜之間，所有的櫻花姑娘都綻開了白中透粉的笑靨。難怪日本人偏愛櫻花，那樣一樹的燦爛卻毫不張揚，白中透出粉紅的花瓣含蓄又帶著一絲羞澀，果真妙不可言。可她到底是中國人，櫻花雖好她卻仍然執著於迎春與連翹—沒有櫻花的羞澀，亦沒有桃紅柳綠的嬌豔，只著一身鮮黃的衣裙，看似奪目張揚的顏色中透出踏實與堅定。尤其是那一叢叢燦爛的連翹花，剛掙脫了寒冬的桎梏就迫不及待的孕育出花朵。你瞧，花朵已是滿樹燦爛，新葉卻還似含苞的花朵，還未舒展開曼妙的身姿。彷彿那鮮黃的是葉，彷彿那鮮綠的是花。而迎春花與連翹看似相像，差異卻很大。你若在路旁看到一叢叢燦爛的鮮黃，那準是較為高大的連翹；你若看到像一朵朵迷你可愛的綠色玫瑰似的葉片，那準是迎春。她更喜歡那更具生命感的連翹。儘管很多人都將它誤作迎春，它仍是活出了自己的風采—那帶褶皺的花瓣浸透生命的質感，那枯褐色的枝條殘存與苦寒搏鬥的印記，那新發的綠芽散發無限的生機！它行走於天地間，親和又孤傲。在看似奪目張揚的外表下，是深扎於大地的根系。沒有沁人心脾的香味，它也足以美得讓人無法抗拒。
剎那間，她感到了自己的茫然無知。少年不識愁滋味，自己不過是為賦新詞強說愁。青春正當年，哪有恁多苦澀？行走在天地與生命的春天裡，難道不該拋卻煩惱、拋卻憂愁、拋卻怯懦，去擁抱美好。哪怕生命如岩石下的小草在夾縫中求生存，雖然渺小卻也活得真。年輕就該無所畏，只有歷經苦寒才能像鮮花般綻放美麗。只要內心足夠堅定—冬天來了，春天還會遠嗎？
即使明天寒風折返，今天也要歌唱春光的美妙！內心發出這堅定的聲音，她覺得內心充斥著豪邁與壯闊。於是她更加堅定的闊步前行。享受春風吹鼓風衣下襬的感覺，任憑春風吹亂額前的髮絲。她覺得此刻內心像一張鼓起的風帆，航行於那生命波瀾壯闊的海洋之上。就這樣昂首闊步在春風裡，看那陽光正好！
走進春天 篇7
國一作文 ,474字不知何時，小草兒悄悄地探出頭來，小花兒偷偷地換上新裝，小河兒美美地唱起了歌兒，小樹靜靜地抽出嫩芽……這一切全都意味著春天來了。春姑娘正在不知不覺中向我們走來。
“吹面不寒楊柳風”走出家門，敞開心胸真正的感受這句詩的含意。不錯的，春風像母新的手輕輕地撫摸著我的臉，讓我沉醉於那動人的“幸福”之中，瞧！春風有時還會發脾氣呢？她看到在這生機勃勃的世界裡，萬物都在沉睡，不覺地生氣了，於是，急忙用她那纖柔的身體拍拍這個，打打那個，啊，原來是在叫他們起來呀！真是可憐天下好人心呢！
送走狂風暴雪，春雨來接了他們的崗位，沙沙沙、沙沙沙，這美妙的“音樂”是多麼的動聽啊！看！桃樹聽見音樂，近不及待地要拜訪這位歌唱家，用粉紅的“月脂”把自己打扮的像花季少女。春雨不光聲音好聽，而且還很細、很柔。從屋裡看去，就像一根很細的線從天上一直垂落到地上。
俗話說，一年之際在於春，春天，是播種希望的季節，只有播種好了，秋天才有收成，所以，我們要在播種的希望的同時也播種上間辛勤的汗水。
春天，是一個神奇的字眼，我們只有走春天，探索春天，播種春天，才會看到她神奇之中的閃光點。
走進春天 篇8
國三作文 ,518字春天，一個多麼溫暖美麗的季節，它充滿了活力，充滿了生的氣息。在度過了寒冬之後，有誰會不喜歡春天呢？
喜歡春天，走進春天，而走進了春天對我們來說就走近了中考。現在正是春色慾起的三月，屈指算來離中考的日子也不過是九十幾天了。這正是備戰中考的關鍵時刻，關係著中考的成敗。這個春天依舊陽光明媚，而對於初三來說它非同尋常。
“一年這之計在於春”，春天來了，正是我們為這一年制定計劃的時候。這個計劃將直接關係到中考，是迎難而上還是選擇放棄；是拼命一搏還是逃避責任，我們面臨著這些選擇，只有選擇正確了，才能制定好一年的計劃。其實我們別無選擇，面對家長老師的期待，更為了我們美好的未來，我們只有選擇迎難而上，拼命一搏！
中考已近在咫尺。面對自己的愛好，我還是割捨不掉。迷戀電視，貪戀玩耍，依然是我們生活中的主要事情。而中考的成敗就在於剩下這三個月的努力，如果我們再和從前一樣，放不下自己的愛好，那我們只能在高中的門外徘徊，為自己的所作所為後悔。
在這溫暖的春天裡再努力一把吧！不管我們有怎樣的過去，不管我們對中考是否抱有希望，在最關鍵的時候拼儘自己所有的汗水，做到最大的努力，不管結果是好是壞，我們至少可以說：我努力了，我無怨無悔！
向著中考，努力吧！
走進月光 篇9
高三作文 ,820字望著窗外漆黑寧靜的天空，看著不遠處家家戶戶透出的白色燈光，以及在搖曳的樹枝下透過來的星星點點稀疏的光，給人感覺，夏天就要來臨了。
有明月的天空，是很蔚藍的。望著月，那泛黃帶銀的光亮，周遭盪漾著朦朧七彩的光暈，很祥和，很心安。吸收了明月的精華，萬物都是美麗的。草木褪去了嫩綠的外表，換上新裝，反射出深綠色帶有點黃的沉靜。花兒的嬌豔，在明亮的月光下收斂起它的五彩繽紛，傳來陣陣使人意亂情迷的幽香。就連在日間閃射出刺眼光芒的白花花壁牆，此時也顯得格外的溫和，透出夾雜藍白的內在。不遠處的池塘泛著幽深的綠光，走近時池水不斷地被深藍所更替，時不時的蛙聲泛起的漣漪滌盪著岸邊俏皮如銀針般的水草。遠處山巒的輪廓很清晰，高低連綿的錯落著，“夜登華子岡”必定是另一番的享受。抬頭仰望天空，隔著電線望著月華，也有透過指縫望穿豔陽的感覺。
古時，有這麼明亮的月光是最令人陶醉的、融情入景的。由張若虛作下的“春江潮水連海平，海上月共潮生。”以及“空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。”不知不覺，一輪明月從江邊升起，漫步沙灘的景象不由自主浮現在眼前。“舉杯邀明月，對飲成三人。”李白攜酒而來。在江邊吹著小風，飲著美酒，看著浩浩蕩蕩的江水隨流東奔，多富有詩意呀。蘇軾也赴宴來了“明月幾時有？把酒問青天。”兩人對月對酒的喜愛真可謂志同道合。杜甫此時卻按捺不住寂寞，思念起遠在他鄉的家人“何時倚虛幌，雙照淚痕幹。”把自己的思緒寄託在月影之上了。這時李白備受感染“舉頭望明月，低頭思故鄉。”張九齡也加入列來“海上生明月，天涯共此時。”看來在這飽含勝景的月華下，還是有一番思鄉之情的。
而現在，有電燈的情況下，人們對月光的痴迷也遠不及古人了。即使現在是萬物復甦的時期，也少會有人在夜間去拜訪自然，聆聽天籟。因而也就缺少對自然另一面的體會。在有明月的夜晚中，能體到一種可隱藏、可受到庇護的感覺。既不像白天赤裸裸的處在日光下，也不像夜晚黑漆漆的被混沌所吞噬。期盼夏日的月光能早日到來。
校園之美走進我心裡 篇10
國二作文 ,677字“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”這些大自然奇特的美景，是大自然含辛茹苦地孕育出來的結晶，它給我們平淡的生活製造了一道道迷人的甜品，沁人心脾。其實美無處不在，只要你善於發現，即使在平凡的校園中，也能感受到獨特的美。
早上，走在寬闊的校園中，我時時都能看到生機勃勃的景象。你看，一條曲折的小徑上，陽光照在花草上，給花草穿上了一件色彩斑斕的衣裳；陽光穿過樹葉的小縫，在地上灑滿了金塊，都是圓圓的，整齊而美麗；陽光爬上了樹梢，讓樹頂的嫩葉更加活潑，都舉起了小手掌，調皮地舞蹈著。陽光引領著我一路前行，走著走著，我看見螞蟻正在合力地搬著一塊甜食，急急忙忙地運往巢穴中，多麼美麗而有趣的事情啊。
我繼續前行。抬頭張望，圍牆外的山林，似乎被一層霧氣包圍著，整整齊齊的樓房掩映其中，“猶抱琵琶半遮面”，遠處的群山連綿環繞，太陽在群山背後冉冉上升，萬物甦醒，與太陽遙相呼應，心心相印。
到了教室，陽光照進窗戶，牆壁給塗上了一層金黃色，有一種古樸與懷舊的味道，它讓我憶起與同學一起交流和互相追逐的時光，憶起在黑板上留下的歲月……教室裡的回憶多麼溫馨，多麼動人，猶如第二個照亮人生的太陽。
傍晚，我和同學結伴走在回宿舍的路上，聽著小鳥熱鬧的歌聲，看著它們歡快地飛行，一切都是那麼美好。
夕陽的餘光越來越弱，蔚藍的天空逐漸隱去，迎面而來的是夜晚的寧靜。
明天又將是嶄新的一天，只願我們好好珍惜快樂的上學時光，珍惜校園裡和諧溫馨的美麗。只要有一雙細心又智慧的眼睛，你就會發現，美麗就在我們身旁。
校園之美早已經走進了我的心裡，深深地藏在我的腦海裡。
相約明媚的春光裡 篇11
國小四年級作文 ,486字春風敲開春的門楣，走進去便是春天美好的畫卷。陽光溫暖，明媚的照耀著萬物。瞬間，草木不再枯榮，草兒變綠了，樹上原本光禿禿的枝丫，下一刻卻是一片嫩綠的葉，到處生機盎然，明媚的春天來了，讓我們一起相約走進明媚的春光裡。
拉開春的帷幕，春天是一幅唯美的畫卷。春天的風是溫柔的，春天的草兒是嫩綠的，春天的花兒是芬芳的，春天的小溪是歡快的，鳥兒們一展歌喉，盡情的歌頌著春的美好。春天的陽光明亮而溫暖，油亮的新綠鮮亮耀眼，五彩的花朵，爭相鬥豔，春暖花開，是人間最美的語言。
我與春天有個約定，我們相約在明媚的春光裡。讓我們與春天相約，相約那一樹春暖花開。粉色的桃花，白色的梨花，杏花，當看到滿樹花開的時候，便只想永遠沐浴在這樣的春光裡。當滿山遍野開滿了金燦燦，紅彤彤的野花，這讓原本沉靜的世界，一下子歡呼起來。我與春天有個約定，去看那滿山遍野的蒼翠。去追逐藍天的晴朗，去感受雲的飄逸，去傾聽花開的聲音，去感受春雨的溫潤，去體會春的溫暖。
春天是一首永不褪色的歌謠，她帶給我們一個充滿了生機的世界。春天總是美好的，讓我們憧憬著美好的未來。讓我們一起相約春天，相約花開，相約在明媚的春光裡。
走進月光 篇12
高一作文 ,1090字月色如水，一縷一縷露過來，滴在心湖上，就暈開了一段段與月斬不斷的情緣。
邀月
晴空佳月，無人陪伴。眼睜睜看著月光淋透了盛開的繁花，無人與他同醉。取杯，獨酌。漸漸地，眼前開始模糊，那月亮似乎從遙遠的天邊飛來，來他共歡同醉。便從石椅上起身，抓起石桌上的酒葫蘆，也朝月奔去。他在花叢中打著轉，醉意漸濃，腳步也顯得凌亂了。花瓣被他碰掉了，稀稀疏疏地落下，傳出一片聲響。他抬頭，喝了一口酒，對著那“飛來月”突出一口濃濃的酒氣大喝道：“舉杯邀明月—”忽了沒下文，懊惱地望向四周，他的影子淺淺地鋪在花上，他又飲了一大口酒，那影也學著他的樣子，他一樂，便對出了下句“對影成三人。”那晚月與他同醉。直到死，他都死死地抱著那醉人的月。
邀月共飲，一談心緒。
問月
已值中秋，歸心似箭，哀默在於有家不能回，有親不能聚。他臥在榻上，看那透過紅木窗灑進來的月光，那樣淡，抬頭望月，那樣圓，圓得似是些許不近人情了。他心中不覺生了月的氣，端起酒杯問：“明月幾時有？把酒問青天。”無奈青天遠，默默不作答。今天是八月十五，百姓團圓的日子，不知天上是何年，也有家人團圓？這月亮得晃得人眼花了，心也跟著醉了。月兒繼續走，倒又照得他了無睡意。遠在天涯的小轍，你是否也身體健康？是否也像我這樣思念著？抑或是也望著這圓圓的月亮生著它的氣？想到這裡，他又抬頭望了望月，他們之間，唯獨只剩這月能送去一番掛念了。那月，就拜託你送去我濃濃的思念和祝福吧：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
後來，他成了月的學生。問月，問出了他心中那一份獨有的樂觀曠達。
仰頭問月，品味人生。
望月
戰火緊急，唯他獨無可用之人。何以解憂？唯有杜康。無奈的是，借酒消愁愁更愁。酒非但解不開心中的結，反倒又讓所有的話語凝在了胃裡，吞也不是，吐也不是，只好繼續喝。不行，他仍是急，他拔出了劍，劍浸在月光中，月光染著劍，他就這樣乘著酒意，揮起了寶劍。劍所到之處，月光就愈是亮了幾分，似是要晃瞎了人的眼睛。他也抬頭望了望月，月很亮襯得星稀稀拉拉像是被人遺落在空中。“啊—”一隻烏鴉低低地飛過天空，在空中盤旋著。他長長吁了一口氣，終是將那口氣吐了出來：“月明星稀，烏鵲南飛，……周公吐哺，天下歸心！”曲罷，那劍“咔擦”一聲進了劍鞘，那月光也隨之一閃，像一個預言。
接下來的日子，即使有著許多的不愉快，他也還是像那把劍在月光下晃著，晃進了青史，也照耀著後世。
望月之光，似是希望。
走進月光中，帶著一壺小酒，那裡有著許多豐富七彩的故事，看到動情處，開啟酒壺，就著那淡淡的月光抿上一口，便會抿出別樣的滋味來。
藏在春光裡的精彩 篇13
國一作文 ,696字寵柳嬌花、百卉含英、春之精彩，驀地，來到人間。
—題記
蝶戀憶回，往事如過往雲煙，而春之精彩，卻總縈繞眼前。
霽雨初晴，斑斕彩虹若璞玉渾金，美得真實，美得純淨，美得精彩。春之精彩，在此展現的淋漓盡致。
如此的赤橙黃綠青藍紫，如此的五彩斑斕，又怎能讓人忘懷？
說起色彩，春光的女兒春花著實讓人留戀。一花一世界，一葉一乾坤，每一朵花都象徵著青春，象徵著蓬勃。春天的花兒象徵著冰清玉潔，美得傾國傾城，美得讓人不忍直視，不敢呼吸，怕那目光羞怕了嬌美的花瓣，怕那氣息吹倒了柔嫩的花莖。花兒們粉妝玉砌，展現了春日最靚麗的精彩。
春色撩人，湛湛春天映出了茵茵綠地，雖說花兒將春天點綴得五彩繽紛，但春天的主色調，還是綠。如翠玉雕琢的小草喚醒了春天，沐浴著春晨的小草，為我們迎來了春天。
作為春天的使者，小草兒不負眾望，努力生長。田野裡，山坡上，池塘間，處處洋溢著春天，處處盪漾著綠色，為春天穿上了綠色長裙，綠色的嵌寶手環，與綠色的披肩。鳥兒，被春的美吸引了，從南方回來了；萬物，被春的美驚醒了，紛紛走出家門，走出巢穴，與春共舞。
春風，吹綠了江南，也吹綠了我們，一切都為之傾倒。冬雪的冰封被春風吹化，春天因春風而變得溫暖。一年之計在於春，春風象徵的是美好，帶來的，是生命。春風，為春天添加了濃墨重彩的一筆，使春天更加精彩，迷人……
春雨，悄無聲息地滋潤大地，“潤物細無聲”是她的作風，無私奉獻是她的品質。春之精彩，在她的滋潤下萌發，春天的一切，在她的滋潤下綻放！
這，便是春天，彩虹、花朵、小草、風兒和細雨，構成了這精彩的春天，點綴了這精彩的春天，春天因它們而美好，春天因它們而精彩！
我愛春天！
走進春天的懷抱 篇14
國小六年級作文 ,753字“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春、夏、秋、冬四季輪迴，轉眼間，從冰天雪地的冬天又到了春暖花開的春天了。春天的美景是那麼的美麗、迷人、陶醉。看，到處是百花齊放，萬物復甦，爭奇鬥豔；聽，春天的聲音是那麼的動聽，一隻只小鳥依人、嘰嘰喳喳的，發出的聲音是那麼的美妙；哦，春天是一年嶄新的開始，讓一切煩惱離我們而去，讓一切生機勃勃向我們靠近。我的腦海裡常常浮現出春天五彩繽紛的景象，讓我們一起走進春的懷抱，去盡情地享受春天多姿多彩的美景吧。
我常常來到溪邊，看那雪的融化。看小魚兒在好溪邊游來游去，彷彿它們不是那麼冷了，解凍的溪面看上去清爽多了，溪邊就是一片小樹林，我看到了小花在慢慢地開放，看到了小草正在努力的發芽，看到了樹苗正在努力的不斷向“上”……
春天的到來，鄉村的大山上滿山遍野都是映山紅。一眼望去，山上，路上，全是紅通通的一片。映山紅是山上最多的花，她可以解渴，在山上砍柴時，渴了沒有水喝時，我們就可以當作水喝。所以，人們非常喜歡它。
春天的空氣特別新鮮，因為春天的大樹林裡。只有那些花草樹木，沒有一絲垃圾，顯得樹林裡的空氣特別好。
春天的竹林別具一格。它不但有一棵棵苗條的竹子，還有一顆顆惹人喜愛的春筍。筍是非常健康的綠色蔬菜。它沒有經過任何的加工，也沒有任何的新增擠、沒有任何的有害物質的蔬菜。在我家的門前就有一片很大的竹林。每次我把窗戶開啟，就能看到高大的竹子和嬌嫩的春筍，還能呼吸到新鮮空氣。
春天，春風拂面，鳥語花香；春天，山清水秀，春暖花開；春天，青松迎客，百花齊放。如果你仔細觀察，你就會發現：每天的生活裡多了一絲綠色，這就是春天的到來；如果你仔細觀察，你就會發現：山上全是那紅色的映山紅，這就是春天的到來；如果你仔細觀察，你就會發現：你家門前的那片竹林有春筍。哦，這就是春天的到來！
走在春天裡 篇15
國二作文 ,873字早上外出散步，走在道路上，忽聞到一種淡淡的花香。我下意識的望去，只見道路兩旁的不知名的樹上，也不知何時開放了些許淡紅色的花，其中有的在溫暖的陽光下含苞待放，那清幽的花香時淡時無，我心中頓時萌生了一個幸福的念想—春天來了。
經歷了三個月的寒冬酷風，大自然再次抖擻精神，喚醒了自身的活力，把自己美麗展現在人們面前。你看：那新生的嫩嫩的柳葉，那含苞綻放的小花，是春姑娘給自然換上新的鈕釦。那一片青蔥的草地，那一片綠油油的小苗，那是春姑娘給自然換上的綠色新衣……瞧，春姑娘的到來，植物煥發生機，整個大自然格外靚麗。
不知何時，動物們也開始迎接春天的到來。在路上、在田埂上，時不時的會看到一隻只小螞蟻們邁著歡快的腳步出來工作；仰望天空，偶爾會看到一群鳥兒在天空中飛過，小巧的麻雀晃動著機靈的的小腦袋，時而停在樹上蹦跳著，時而立在樹枝上屹然不動。忽然間，隨著一聲聲清脆的鳥鳴，它們不見了蹤影。轉眼一看，淘氣的它們早已飛到了電線杆上停歇著呢。走到河邊，看見河水清澈，泛著青綠色漣漪，我不禁想起了“西湖春色歸，春水綠於染。”河面上，正有幾隻憨態可掬的小鴨自由自在的游來游去，它們聚成一群，有的“咕咚”泅入水中，一會兒又從不遠處的水裡浮了出來；有的突然間像離弦的箭一樣撲騰著翅膀遊向遠方，在身後激起了一道絢麗的水紋，看著野鴨們在水面上歡快的嬉戲，我不由得想起了“春江水暖鴨先知”。走過河岸，在農田的盡頭，有一片花卉，各種花爭奇鬥豔，我禁不住駐足觀賞。忽然間，一隻黃色的蝴蝶從我面前掠過，它輕盈的身姿在花海中翩翩起舞，其中也有兩三隻蜜蜂在花中時而飛翔，時而停歇，蝶舞蜂翔給春意盎然的大自然更增添了一份生機與活力。
勤勞和智慧的人們自然也不枉費這大好時機。早晨，當太陽升起之際，總會看到有許多早起晨練的人們在大街跑步，看著他們輕盈的步伐、矯健的身姿，我也按捺不住內心的期盼，趕忙加入他們的隊伍，感受春之氣息。轉眼又見辛勤的農民在田間辛勤勞作，因為，他們知道，“一年之計在於春”，他們要在春天播下希望的種子。
走在春天裡，我精神抖擻；沐浴著春光，我神清氣爽。
走進春天 篇16
國小四年級作文 ,756字今天是星期六，我和爸爸決定去郊外遊玩，去聆聽春天的聲音，尋找春天的顏色，感受春天的溫情。
我們出發了，今天風有點大，河面上被風吹皺起一道道波紋。河的沿岸有不少人在專心致志地釣魚，我們兩個沿著河岸往前走，河岸邊小草碧綠碧綠的，彷彿一大塊綠地毯，給大地增添了無限的綠意。河岸邊的柳樹在春風的吹拂下，長長地柳枝在不停地搖擺，不禁讓我想起了唐代詩人賀知章寫的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩寫得多麼形象生動啊，真的猶如眼前之景一樣。河面上低飛的海鷗不時傳來宛轉的叫聲，柳樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳叫個不停，給春天增加了不少熱鬧，我又不覺得想起了宋祁那一句有名的“紅杏枝頭春意鬧”詩句，春天真美。走不多遠，這兒一叢，那兒一簇，金燦燦的油菜花紛紛向我們問好。我和爸爸不由驚奇地讚歎起來：多美的油菜花啊！
我興奮地走進了油菜花的田壠裡，雖然泥土有些潮溼，但我感受到了春天的溫情。我看著滿眼的油菜花，油菜花們你擠我，我擠你，簇擁著我，宛如歡迎我們的到來。爸爸趕緊拿起了照相機拍下了這美好的瞬間。我又擺出了不同造型和油菜花定格在相片中。
接下來，我和爸爸來到了前宕村。我看到了一個院前有幾棵開滿了紫紅色花瓣的樹，爸爸說那可能是丹楓，我就在丹楓前拍了幾張照片。這時，我才明白春天的顏色不但有綠色，而且還有黃色、紫色、粉紅色、白色……我和爸爸在這鄉村的小徑上走著走著，不覺間好像到了路的盡頭。我跟爸爸說：“還沒有走到頭呢，不要放棄，繼續走！”當我們拐了幾個彎，就看見了一條小巷通往著一條大街，突然給人一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。走出前宕村之後，我和爸爸就哼著歌回家了。
今天一路上，我彷彿聽到了春天的聲音，看見了春天的顏色，感受到了春天的溫情。春天，真是一個美好的季節！
走進春天 篇17
走進春天作文300字 ,316字春天到了，萬物復甦。樹上、草啊、花呀也都精神起來了，走在大街上的人們也都昂起了頭，挺起了胸，有了精神氣。
星期天，我走進了緇博人民公園去尋找春天。我沿著小路邊走邊看，小路兩旁的柳樹已經穿上了淺綠色的衣服，在春風的吹拂下搖擺著，好像在說：“春天來了，春天來了”。
向裡走去，看到有各種奇怪的花竟相開放，有粉紅色的桃花，密密麻麻的掛滿了枝頭，一顆顆、一行行真是好看。有黃色的小樹，我叫不上名字，但是黃色的小花惹人喜愛，黃色的透明，黃的可愛。還有柳樹上的枝頭冒出鮮豔的紅骨開放，像小紅球掛滿了枝頭。
跨上小橋，向湖裡看，湖水嘩啦啦地唱著，清亮的歌不知疲勞地流淌著。湖中的小魚也迫不及待的游上了水面享受著溫暖的陽光。
我愛這朝氣蓬勃的春天。
在春光裡奔跑 篇18
國三作文 ,810字春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。一年四季不斷更替，各有其不同的美。而我對春卻有著別樣的情結。
也許從幼時草地上打滾開始，春就將美景編織成絲線，纏繞在我的心上。每當春風送暖、萬物復甦之時，我就吵著要母親帶我去放風箏。我小小的腳丫撫過初春新長出的草的柔嫩的葉子，它們爭先恐後地與我嬉鬧。春之女神一把掀開冬天的幕布，醞釀了許久的春光便“嚯”地一聲，把經歷了冬天黯淡景色的我打了個正著，彷彿要醉在這樣燦然的春光裡了。
我奔跑著，跳躍著，一路追趕春的足跡，自比春的記者總想第一時間發現春的細枝末節。身子輕快得像一隻翩飛的燕子，要和風箏一同飛在碧藍的天空上。近一點，再近一點；快一點，再快一點！就快夠著雲了！我把一顆心、一雙眼寄在風箏上，渴盼著與雲神交；渴盼著看清花紅、樹綠、天藍、雲白，渴盼著看清春天從骨子裡透出生機的顏色。在還不懂“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的時光裡，我仍舊歡欣雀躍於春最基本、最外在，卻也是最核心的生機與美好。
時間手挽手，帶著記憶一同向前奔跑，我也漸漸脫離了孩童的稚氣，踏上真正的人生之路了。我開始揹負著責任，揹負著學業，揹負著未來，我不再有奔跑在春光裡的時間，也沉重得不能再跑動。但多少個寂靜的夜裡，多少個憑窗的日子，我仍舊記憶起當初的快樂。在一次一次的回憶中，我感到了春天奔湧的生機，心中充滿著歡悅。我開始學會在心中奔跑，奔跑在春光裡。撿一葉作書籤，夾進書裡，剪下一段春光，縫在胸前。
在時光的醞釀中，我探索春光的意義。難道它只是春光嗎？不，顯然不是的！它是生機，是希望，是幸福，是無法名狀的快樂與歡悅。人生是一場艱苦的修行，我慢慢地探索，用春光來溫暖我走過與即將走的路。遇到逆境我不悲觀，遇到挫折我不氣餒，因為我心中埋藏著一段春光，溫暖了我的人生之冬。
親愛的春女士，請祝福我吧，祝福這個在春光中奔跑的孩子，即使揹負著越來越重的人生，也不會失去感受幸福的能力，祝福我能永遠快樂地在春光裡奔跑下去。
走進春天，擁抱自然 篇19
走進春天，擁抱自然作 ,543字在這個春意盎然的季節，我們迎來了趣味運動會。—題記
4月28日的早晨，我們在操場上舉行了一個簡短的開幕式後，大家都迫不及待的準備出發，朝我們的公交車奔去。
一路上，我們放聲歌唱，綠樹成蔭的馬路上，也迴盪著我們的歌聲笑語……
好不容易到了濮上園，一下車，清新的空氣撲面而來，頓時整個人就神清氣爽，充滿活力。我想這就應該是春天的氣息吧。在老師的帶領下，我們來到了一個很大的山坡，就開始了趣味運動會。
首先是各班的風采展示，每個班級都有獨具的風采，讓我們大開眼界。老師們也準備了詩朗誦，那雄魄的氣勢，讓我們自嘆不如。運動會正式開始，輪到勇攀高峰了，我們全體同學都參加，個個躍躍欲試。輪到我的時候，我就趕緊衝刺，沒想到，走到半路上，我兜裡的一塊錢掉了出來，著急的我也顧不上去撿，就趕緊往上跑。到最後面的時候，我爬的非常吃力，就好像要往下滑一樣。終於，到了山頂，我有一種成就感。
我們還舉行了越野跑，蜈蚣賽跑，二龍戲珠，這些專案。中午，我們在樹下吃了午餐，看著微微盪漾的小河，和樹蔭下的春天。我彷彿對大自然有了更進一步的瞭解。
下午，我們賞了牡丹花，走在花叢中，聞著那花香，看著那婀娜多姿的花兒，我突然覺得大自然那麼美麗，那麼動人……
今天，我不僅走進了春天，還認識到了大自然的風采。
走進春天，擁抱自然 篇20
走進春天，擁抱自然作 ,968字早上，太陽剛剛升起，我迎著習習的涼風，伴著鳥兒婉轉的叫聲到達了學校，顯得今天格外的晴朗。
因為今天，我們要一起到戶外。走近春天，感受春天的氣息，到戶外一起擁護大自然。在啟動儀式結束後，大家一起乘車出發，踏上了到濮上園的路程。一路上歡聲笑語，經過很長的路程，我們到達了濮上園，首先開始了漫步遊園。我們走在樹林覆蓋的小路上，旁邊還有美麗的湖泊，風兒吹過感到十分涼爽，我們感受到了春天的氣息。
一路漫步我們到了一片由樹木包圍的草地上，我們要在這裡舉行活動，一起走近春天，擁抱自然。舉行這個活動讓大家在這裡展現自己的才華，讓班級在這裡展現他們的風采。我們有一個朗誦，是展現我們班的時候。每一個節目都十分精彩，但是隻有短短的幾個小時。我們在十三個節目，在之前我們進行了準備。到快到我們時我十分緊張，怎麼辦快到我們班了，我心裡像有一隻小兔子在不停地跳。我怕自己出錯，但是要相信自己，在表演前我們進行了最後的一遍排練。到我們上場了，同學們邁著步走到了舞臺上，很快變好了隊形，看上去同學們個個都十分相信自己。隨著音樂響起，我們開始了朗誦。女生用高而清脆的聲音與男生髮出十分好聽的朗誦聲，同學們用嘹亮的聲音育出優美的語句。最後用歌聲唱出內心的感受，我相信。帶動臺下的同學，在悠揚的歌聲中，我們的表演結束了。每一個表演都是那麼的精彩，當表演結束時，我心裡不再緊張。剛才的舞臺似乎全部由我們掌握。
這次的表演是那麼的精彩，隨後我們又在這裡與自然擁抱，在這裡舉行了趣味運動會。在賽場上同學們的身影處處可見，他們都在為自己的班級爭光添彩。在比賽中感受春天的氣息，在比賽中爭得榮譽。在午飯過後，我們先進行了遊園活動，和老師、和同學一起走進春天與自然擁抱，一起在濮上園中感受到春天的到來。樹葉綠了，花兒開了，鳥兒飛回來了……大地又恢復了往日的生機勃勃。彷彿春天就在我們的身邊，圍繞著我們。後來又到了科技館，在裡面看電影，在裡面知道了我原來不知道的知識，隨著時間一點點的過去，歡樂的時光也結束了。
夕陽西下，在老師的帶領下，我們也乘車走在了回家的路上，一天還是以歡聲笑語結束。今天的活動讓我感受到了不同的一天。在今天我們走近了春天，擁抱了大自然。感受到了春天的氣息。我們不捨地離開了濮上園。
讓我們一走進春天，擁抱自然。讓我們一起感受春天的氣息，讓我們一起與自然擁抱。