有趣的昆蟲陷阱相關作文20篇
有趣的昆蟲陷阱 篇1
國小五年級作文 ,916字在莫干山芽村營地的蔥綠草地上，住著很多很多小昆蟲，它們有的長相奇特，有的對人類有害，有的則是我們的好朋友。而我們這次科學夏令營小夥伴的主要任務就是用自己製作的昆蟲陷阱來捕捉小昆蟲，並提取它們的DNA。為期六天的夏令營活動不僅提高了我的動手能力，還讓我大開眼界，增長了不少知識。
在學習了一些基本相關知識後，我們首先選取了這次製作昆蟲陷阱的材料：木棒、繩子、盒子、LED燈、彩紙、牛皮筋、膠帶和剪刀。我們先把盒子用剪刀剪出一個口子，然後在剪口子的地方綁上一些膠帶，讓落入陷阱的昆蟲進得去卻出不來。然後我們把一個LED燈和一小段木棒用牛皮筋綁起來，木棒拴著繩子，固定在盒子頂端，繩子穿過盒子頂端的一個小洞，這樣昆蟲陷阱就可以用繩子提起來了。為了不讓有些聰明的昆蟲認出這是陷阱，我們就在盒子周圍包上了紙，只露出一小節LED燈。這樣我們的陷阱原型就做好了，我們滿懷期待地把它掛在了一棵樹的枝幹上。可是隔天我們去看昆蟲陷阱時，卻發現只有幾隻小螞蟻在外面慢悠悠地轉著，等了好久，它們都始終沒有爬到盒子裡面。我們覺得是因為我們的誘餌不夠吸引昆蟲，於是我們向朱兵老師要了一點兒蜂蜜塗在陷阱裡。我們再次去看陷阱時，發現竟然捕捉到了一隻蟋蟀！
我們從芽村營地回到杭州AST空間後，用捕捉到的幾隻蛾子做了提取DNA的實驗，黃方亮老師先向我們介紹了移液槍的使用方法。然後把蛾子放在一個小器皿裡，倒上一些液氮，用小棒子把蛾子搗碎，倒入100微升超純水，攪拌均勻。再從攪拌好的液體裡取1微升放入一個裝有黃褐色液體的小瓶子，在PCR儀器裡放置保持98攝氏度的一小時。在等待的時候，黃方亮老師向我們展示了提取水果中DNA的方法。一小時到了，我們把PCR儀器裡的小瓶子取出來放進電泳儀內觀察，並製作了思維導圖。
從這次有趣的昆蟲陷阱活動中，我們也發現了一些問題，比如：為什麼我們的陷阱只能捉到一些小蟲子？即使我們做了防止落入陷阱的昆蟲再次逃脫的裝置，為什麼我們之前捕捉到的小蟲子最後大部分都逃出去了？不過我相信，我們提出的這些問題會在後期的活動中逐一解決的。科學家們都是從一次次的實驗中提出問題，改進方法，獲得成功的。我們這些小科學迷們也會總結經驗，走向成功的！
有趣的昆蟲 篇2
國小一年級作文 ,424字今天徐佳蔚的媽媽帶我們去娃娃菜園捉蟲子。楊阿姨是專門研究昆蟲的。我們來到了菜園，楊阿姨已經抓到了一條菜青蟲和蚜蟲，菜青蟲是綠色的，green，它吃東西的時候只喜歡獨自吃，它很柔軟，也很懶惰，邊吃菜邊拉粑粑，都不願意上廁所。蚜蟲有很多種，我們發現的蚜蟲一種是小小的黑黑的，black，還有一種是很像牙齒的，蚜蟲不喜歡單獨吃食物，它們喜歡大家在一起吃東西，它的敵人是七星瓢蟲，七星瓢蟲最喜歡吃蚜蟲的寶寶，蚜蟲也有朋友，它的朋友是螞蟻，七星瓢蟲吃蚜蟲時，螞蟻就會來跟七星瓢蟲打架，你們知道為什麼嗎？因為螞蟻喜歡吃蚜蟲拉出來的粑粑，蚜蟲拉出來的粑粑很甜很美味哦。其實我覺得很噁心。
我們繼續找昆蟲，楊阿姨說讓我們自己找，看誰先找到第一個昆蟲。突然聽到媽媽呀的一聲，我們都跑過來了，原來發現了一隻綠色的長翅膀的昆蟲，楊阿姨說它是短額負蝗，是蝗蟲的一種，它的腦袋前面有一個尖尖的錐子，是用來保護自己的。
今天的收穫很豐富，謝謝楊阿姨帶我們認識大自然有趣的昆蟲。
有趣的數字陷阱 篇3
國小三年級作文 ,454字今天王老師又要帶我們玩遊戲了。她說今天的遊戲跟數字有關，我們聽了各個二丈和尚摸不著頭腦。於是，她快速宣佈遊戲規則：“全班同學依次報數，凡報到3或者3的倍數，要‘汪汪’一聲通過。”規則雖短，可把我們聽怕了，沒有謹慎又精準的聽力和運算能力，必輸無疑。
遊戲說開始就開始，還不等我們反應過來。報數從排頭小劉開始，他乾脆直接報到：“1”。身後的小王毫不猶豫地報到：“2”，輪到小蕊報數了，她猶豫了一秒鐘，大叫道“汪汪”。真是個機靈鬼，沒有掉進陷阱裡。“4、5、”等數字在接下來同學們的嘴巴中也順利地被報出來。輪到我報“6”時，我腦子居然一片空白，嘴巴像是被施了魔法般將“6”字直接送出去。“哈哈哈，你錯了。”全班同學像是被禁錮了許多的猴子般，終於在我出錯時紛紛爆笑起來。我第一時間居然沒反應過來，還據理力爭：“6有錯嗎？”老師不緊不慢地說：“是3的倍數哦！”天吶，失策失策，下局一定要小心。
第二輪也因為一個小可愛沒有謹慎思考而掉進陷阱而宣佈結束。瞧，這就是有趣的數字陷阱遊戲。想玩的話跟你的爸爸媽媽一起去試試看吧！
有趣的數字“陷阱” 篇4
國小五年級作文 ,718字“哦！奚昊掉進‘陷阱’裡了。奚昊掉進‘陷阱’裡了。”咦，全班同學為什麼喊著“奚昊掉進‘陷阱’裡了”呢？朋友，今天我就帶你講一講“有趣的數字‘陷阱’”這個遊戲吧！
今天，仇老師帶我們全班玩了一個“有趣的數字‘陷阱’”這個遊戲。遊戲規則是：1、依次按序報數；2、報到3的倍數的人起立、鼓掌；3、若反應慢或站錯沒拍手等都要進入“陷阱”裡。
遊戲開始了。“1、2、啪。”4呢？“快說呀！”一旁的仇老師看著張聖哲一動不動的樣子，都快急死了。張聖哲仍然無動於衷，過了一會兒才反應過來。“哈哈哈！哈哈哈！”這遊戲才開始10秒鐘，“陷阱”裡就有人了，那時的張聖哲好像在說：“我不進‘陷阱’誰進‘陷阱’！”
遊戲繼續。“5、啪、7、8、啪、啪！”what？怎麼有兩個連著的拍手？原來是我們的奚昊同學他成功掉進了“陷阱”裡。
現在，我們的“陷阱”裡已有兩名同學了，不知道下一位會是哪個“幸運者”呢？
遊戲再次繼續。哦！坐在我身旁的楊紫涵同學掉進了“陷阱”裡，她呀，真是可惜，就是因為沒有起立。這下，“陷阱”裡可多了一個“無辜者”了。
“22、啪！”什麼？23除以3除不盡啊！那我想問問張宇翔同學你確定你數學好嗎？
之後，“火車”暢通無比，但永遠也會在一個地方停下。
“45！”咦！站立、鼓掌呢？“哈哈哈！”沒想到管婧宜也會有反應慢的時候。47、52號也依次落入“陷阱”。
最後，我們要選出最終的“陷阱王”。報到3的倍數向前走一步鼓掌。“1、2。啪、4、啪！”奚昊同學，你還沒讓6、7號同學說呢！
我們的“陷阱王”就是奚昊同學了。雖然這次的我“大難不死”沒有掉進陷阱，但是這次的遊戲真的很考驗我們同學的反應力，以後我做事一定要細心一點，千萬不能當“陷阱王”！
有趣的昆蟲 篇5
國小三年級作文 ,541字在大自然媽媽的懷抱中，我們不僅能看到鬱鬱蔥蔥的樹林，天空中散步的“棉花糖”雲朵，挺拔秀麗的高山流水，還能發現昆蟲的種種奧祕。
以前，我曾在土地上看到過“搬運工”黑螞蟻。它們身穿黑襯衫，長著一對靈動的天線，以及兩對隱了身的透明小翅膀。螞蟻首長一旦發現食物，就會使用一對“天線”呼叫其它螞蟻。然後，其它小螞蟻就會喊著口號，“一二一，一二一”，齊心協力地將食物扛回家。“搬運工”們工作時十分賣力，經常是汗流浹背。蟻后卻時常能舒舒服服地躺在蟻巢裡產卵，隨後就悠閒地享受著愉悅的下午茶時光。
晴朗的夏夜，小提琴家蟋蟀也會一時興起，嫻熟地用兩隻翅膀彈奏出一段美妙的音樂。它先是獨自演奏一曲，然後慢慢擴大樂隊，最後共同奏響一曲雄偉激昂的樂曲。蟋蟀喜歡吃蔥葉，火辣辣的蔥葉，每次都被它啃個精光。但儘管蔥葉如此之辣，蟋蟀吃東西的時候，仍然能夠面不改色心不跳，努力地成為一名很有禮貌的紳士。
最勤勞的昆蟲要數可愛的小蜜蜂了！小蜜蜂在五顏六色花朵上辛勤的勞作著，採集好了花蜜又急匆匆的趕回蜂巢，供給蜂王食用。它們滿頭大汗地飛來飛去，任勞任怨地辛勤工作，風雨無阻，誰也擋不住它們前進的道路。勤勞的小蜜蜂是我們學習的榜樣！
昆蟲是維持自然和平的使者，是大自然中的一隻只可愛的小精靈。我們一定要和昆蟲和睦相處！
有趣的昆蟲世界 篇6
國小三年級作文 ,346字提起昆蟲，人人都知道。有蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻、蝸牛……現在，我們就一起走進蝸牛的世界吧！
上次，我記得我捉了一隻小蝸牛，它身上的殼是半圓形的，上面有黑點、白花紋、黃色的小圓片組成的。把它反過來就像一個小碗！還非常硬。
它的身體是一個扁扁的橢圓形，摸上去軟軟的，它還有兩對觸角呢！有一個看不出來的小嘴，當然，不是看不見，只要你仔細觀察，就一定能看到！它有一雙圓圓的小眼睛呢！這也要仔細觀察哦！你可別看它很小，但它可是昆蟲裡牙齒最多的一個，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！
我給它了幾片葉子，它動也不動，因為它是一個胖蝸牛！我無可奈何，只好把葉子又拿到了它嘴的旁邊，它才大口大口的吃了起來。
蝸牛好玩極了，但是我還是把它放了，因為，它在這裡快樂，但回到大自然裡才是最快樂的！
有趣的昆蟲 篇7
國小三年級作文 ,369字在大自然裡，我們可以看到藍藍的天空，綠油油的草地，五顏六色的花朵和聳立的高山，還可以認識許許多多有趣的昆蟲。
我在鄉下養了一隻蟋蟀。它全身是灰褐色，有兩隻長長的觸鬚，四條有力的腿，一對能拉出小提琴聲音的翅膀。它最愛吃桑葉，每次我給它一片桑葉時，它就用它鉗子般厲害的嘴，津津有味的吃起來，等它吃完後，又用期待的眼神看著我，好像在說：“小主人，再給我一片桑葉嘛。”我微笑著又給它了一片桑葉。
夏天的晚上，我就會和姐姐一起點著提燈，到草叢裡去捉螢火蟲，它有兩個大大的觸角，一對長長的翅膀，尾巴後面還有一盞小小的燈，我把它們放在玻璃瓶裡，晚上睡覺時，我把它們放出來，在我的房間裡飛舞，真是詩情畫意的感覺，看著它們，我漸漸進入甜美的夢鄉。
大自然這位老師的知識是無限的，讓我們來到大自然的課堂上，去學習關於昆蟲的知識吧！
有趣的昆蟲 篇8
國小二年級作文 ,529字在大自然中，我們可以看到藍藍的天空，青青的山，緩緩流淌的小河，還可以認識許多有趣的昆蟲。
螳螂，早在古希臘時期就被發現。這種昆蟲半身直起，莊嚴地立在，被太陽灼燒的青草上，寬闊的宛若輕紗的薄翼，拖曳著。前腿，如同手臂伸向半空，好像是在向上天祈禱。在我們看來，它就像是一個虔誠的修女。其實，螳螂那種貌似虔誠的態度，是騙人的。它高舉的手臂，是最可怕的利刃。無論什麼東西，經過螳螂的身邊，螳螂都會立刻原形畢露，用“手臂”加以捕殺。雌雄螳螂交配後，雌螳螂往往要吃掉雄螳螂，但只要雄螳螂小心謹慎，交配後很快離去，一般是不會被配偶吃掉的。
螢火蟲，一種大家很熟悉的昆蟲。它的肚子頂端，會發出微微的光亮，好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經常會看到它們在草叢裡遊蕩。螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿，邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲，則永遠都保持著幼蟲階段的形態，無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體呈棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣，則點綴著一些鮮豔的棕紅色小斑點。
有些知識，書是教不會我們的，但是大自然可以教會我們，我喜歡在自然裡認識更多有趣的昆蟲。
有趣的昆蟲 篇9
國小三年級作文 ,428字在大自然中可以看見蔚藍的天空，高聳的大樹，清澈的河水。也可以看見可愛的昆蟲。
蟋蟀是一個可愛的音樂家。有一次，我和爸爸在公園裡一起抓一些昆蟲。我把小石頭拿開，一看小石頭下面有一群小蟋蟀——它還有一個名字叫“蛐蛐”。
它有一身深褐色的盔甲，一對長長的觸角，比它的身子還要長呢。小蟋蟀跳得不高也不遠。小蟋蟀沒有它的媽媽跳得高，跳得遠。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學青蛙叫一樣。
還有一次，我和媽媽傍晚去森林裡露宿。我睡不著就對媽媽說：“媽媽，我去外面看一看。”媽媽說：“好，你去吧，不可以亂跑。”我說：“好的。”我一出去，啊，太美了！我一時不知道這是什麼昆蟲，問了媽媽，我才知道。原來呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲。螢火蟲的尾巴後面有一盞小檯燈，看起來可真漂亮啊！
在這個世界上，有許多有趣的昆蟲。
有趣的昆蟲 篇10
國小三年級作文 ,280字大自然裡不僅有藍藍的天空，紅紅的花朵，白色的雲朵，還有許許多多美麗的昆蟲。
我曾經被黃峰蟄過，我還記得，它胖胖的身子，大大的翅膀，身穿黃色的衣服，它還有一把鋒利的刺，來保衛自己的家園。
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，它們十分美麗，它們喜歡在五顏六色的花叢中翩翩起舞，它們那小巧玲瓏的身體在花叢中自由的穿梭著。
我喜歡的昆蟲是蜻蜓，它們那細細的身子和又大又長的翅膀像一架戰鬥機，在水面上飛來飛去。蜻蜓也可以預知天氣，蜻蜓低飛時，說明要下雨了。
昆蟲，它們都是大自然的孩子。每一種昆蟲，它們都有自己獨一無二的本領，只要大家努力去學習，還有很多種昆蟲在等著我們探索呢！
有趣的昆蟲 篇11
國小三年級作文 ,592字在大自然中，我們不僅可以看到蔚藍的天空，悠悠的白雲，綠油油的草地，還可以看到有趣的昆蟲。
每到夏天的傍晚，我常常在院子裡發現一種身上長著小刺，頭又黑又硬的小昆蟲。原來它是一條毛毛蟲，叫松毛蟲。有一次，我看見在繁茂的樹枝上結了一些白色的小圓柱，我數了數“一、二、三……三百四十一個！”我驚奇地喊到。那些小東西有規律地排列著，看上去就像一件藝術品。為了能準確的知道這些白色的小圓柱到底是什麼，我研究了很長的時間，才發現它們原來是松毛蟲的小卵啊！可真是一群調皮可愛的小寶寶。
在寒冷的冬季，你會發現一種與眾不同的蜘蛛，是條紋蜘蛛。條紋蜘蛛那胖乎乎的身上有三道黃、黑、銀三色相同的條紋，所以它才有了條紋蜘蛛這個有趣的名字。它從來不挑食，什麼蟲子都愛吃。不論是親吻人類的蒼蠅，還是翩翩起舞的蝴蝶，只要是條紋蜘蛛能捕捉到的蟲子，都是它的最佳美食。
秋天，枝繁葉茂的季節來了，一群愛跳舞，身穿花衣裙的小仙女們出來了。它們就是人們常見的蝴蝶。它穿著五彩斑斕的裙子。記得有一次，我和小夥伴們一起捕捉蝴蝶。瞧，它真機靈，一會兒飛向西，一會兒飛向東。搞得我眼花繚亂。聽媽媽說蝴蝶是一種心地善良的益蟲，從此，我往後便沒有捕捉過這美麗的寶貝。還提醒身邊的小夥伴們：“保護動物，人人有責。”
昆蟲是一種美麗的小精靈，我們要保護它們。
有趣的昆蟲 篇12
國小三年級作文 ,374字在大自然中，不僅有連綿起伏的遠山，飄飄悠悠的白雲，蔚藍的天空，還有許多有趣奇特的昆蟲。
我養過一隻寵物，它是一隻蟈蟈，它有長長的觸角，綠色的外套，我將它關在一個漂亮的籠子裡，還放了一隻小碗，每當我給它喂胡蘿蔔時，它便會滿足地唱起歌來。
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，有小小的觸角，柔軟的身軀。最美麗的是它的翅膀了，它在花叢中翩翩起舞，行動敏捷，稍有動靜，就驚慌而逃。
蠶，這可是一個古老的家族，遠在古代，人們就開始養蠶，抽取蠶絲。蠶卵小小的，灰黑色的。蠶卵裡剛出來的小蠶葉“蟻蠶”，它只有3、4毫米長。慢慢，它長大了，於是，它就會蛻皮，它再長大會吐絲，把自己包在裡面。過段時間，它便會破繭而出，變成蠶蛾。蠶蛾又會交尾、產卵，最後面臨死亡。
大自然中不止有這些昆蟲，還有金步甲、螞蟻等，我們要仔細觀察，認真思考，發現昆蟲的奧祕。
有趣的昆蟲 篇13
國小三年級作文 ,460字在大自然中，我認識了可愛的的小動物，認識了翠綠的樹木，清澈的河流，還認識了一隻只有趣的昆蟲。
一個夏日的傍晚，我邂逅了一隻蟋蟀。我把蟋蟀的翼鞘揭開，仔細看，除去兩個相連的地方，其它區域呈現出淡淡的棕紅色。兩個連線著的地方前面是一個大的三角區，後面很小的一部分則成橢圓形。一雙明亮的眼睛下有一張小小的嘴。而讓我感到愜意的就是現在聽聽它那如同天籟之音的歌聲了。
在洋橄欖樹與莜懸木上，經常有一些小傢伙——蟬的蹤影。七月，當其它昆蟲都在為口渴苦惱，失望地在已經枯萎的花兒上想找點兒喝的東西時，蟬卻舒服地坐在樹枝上唱歌。它的歌聲雖沒有蟋蟀動聽，卻別有一番韻味。
夏天的傍晚，我們經常會看到一些小光點。沒錯，這些小光點就是大家都喜歡的螢火蟲。它的身體末端會發出微弱讓光。它們可以讓發出的光變明亮、微弱，甚至熄滅。它們像從月亮上掉下來的一朵朵可愛的花兒，帶著月亮的光輝。它們使整個夏夜充滿了詩情畫意的溫馨。
在大自然中，有歌聲動聽的蟋蟀，有引亢高歌的蟬，還有我最喜歡的螢火蟲。我愛大自然，更愛有趣的昆蟲！
有趣的食蟲植物展 篇14
國小四年級作文 ,421字你見過會吃蟲子的植物嗎？今天我在少兒公園的食蟲植物展上見識到了。
食蟲植物展裡的植物多種多樣：有張開"大嘴"等待倒黴的小蟲飛過來自投羅網的捕蠅草；有氣質高雅，顏色絢麗而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草；有散發著香味卻笑裡藏刀的豬籠草；有看上去像萌萌的小白兔，但是要狠心對昆蟲下毒手的狸藻……
看！一隻小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蠅草那兒飛去，停在了葉子上。說時遲那時快，葉子一陣瘋狂地抖動，瞬間合上，把小蜜蜂的兩條腿夾了進去。它拼命地掙扎著，可也無濟於事，越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動彈不得，成了捕蠅草的囊中之物。
我可奇怪了，為什麼獵物停在葉子上，捕蠅草就會主動出擊呢？通過錄像介紹，我知道了原來捕蠅草是有感覺器官的，葉子上有層細小的絨毛，能夠敏銳地感覺到獵物的存在，只要獵物一碰到絨毛，它們就會毫不猶豫地發出"合攏"的指令，然後慢慢享用這頓"美餐"。植物也會抓動物吃，真是不可思議！
小蟲們，你們千萬不要被食蟲植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑啊！
有趣的芽蟲 篇15
國小四年級作文 ,685字在一個陽光明媚的午後，我和媽媽拿著一袋袋的肥料，給櫻桃樹施施肥料，鬆鬆土，拔掉雜草。我死死的盯著櫻桃樹的葉子，在陽光下，葉子綠油油的好看極了！
但是當我第二天給櫻桃樹澆水時，發現樹葉上有一個個小蟲洞，我急的都要哭了，連忙叫來媽媽。我問媽媽：“媽媽！媽媽！這是怎麼回事，葉子上怎麼會有蟲洞呢？”媽媽把葉子翻過來，指了指芽蟲對我說：“你猜一猜這是什麼東西？我看了看芽蟲說：“這不就是一個蟲子而已嗎？”“別小看它，它每天吃很多葉子呢？它是什麼葉子都吃，對呀，對呀！芽蟲只吃葉子，其它東西它都不吃。”媽媽回答到。我的心想：“哼！難道是你吃了我們家櫻桃樹的葉子。你這個小壞蛋，你等著我總有一天會除掉你們的！哼！”，我很想知道芽蟲一天到底吃多少葉子。我就把手錶帶上，一個半小時過去了，芽蟲已經吃了6片大葉子，我越來越心疼我的櫻桃樹。就用細小的鎮頭把芽蟲放在大樹下的一片枯萎的樹葉上，連枯葉子都吃掉了，我驚訝的感嘆到，我看見芽蟲旁邊還有幾個小芽蟲，我說到：“父母的愛比土地還要廣闊，比藍色還要深，比樹葉還要大！”那個父母帶著它的小寶寶去尋著新鮮的葉子，它們艱辛的一步一步往上爬，直到天黑了才找到一片新鮮的葉子，使我更加認真了。
我回到了家，查了資料，芽蟲是白色的，有幾隻腳，身體很大……我瞭解了芽蟲，我心想：“芽蟲雖然很小很小，但卻要吃很多的葉子”。晚上睡覺的時候，心裡很想著芽蟲，真是太有趣了。
有趣的西瓜蟲 篇16
國小四年級作文 ,581字我們的學校是一個大花園，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金燦燦的迎春花，學校裡也有許多有趣的昆蟲，勤勞的螞蟻、有可愛的七星瓢蟲……但我最喜歡操場旁邊泥土裡的有趣的西瓜蟲。
每逢體育課的時候，大家都會開心得不得了。下課鈴一響，同學們都會像離弦的箭一樣衝出教室，跑向操場。老師一說自由活動，大家都會開心地去找西瓜蟲。西瓜蟲喜歡在陰涼潮溼的樹下、草叢裡。我一翻，就找到了兩隻，一大一小，我輕輕地拿起一隻，放在手心裡。西瓜蟲在我的手裡爬來爬去，癢極了。我連忙把它放在地上，碰了它一下，它以為什麼危險，立刻縮成球，像一個西瓜。我想：怪不得它叫西瓜蟲，原來是這樣。突然，同學叫我，我急忙走了，回來的時候，發現西瓜蟲不見了，我四處找它。看到地上有一個圓圓的東西在地上滾，覺得很奇怪，把它給打開了，一看，原來是西瓜蟲躲起來了。我覺得西瓜蟲太有意思了。後來，我和同學為西瓜蟲造了一個小屋子，拿來樹葉、木棍、石頭和泥土，還抓來了許多西瓜蟲，把房子改造成西瓜蟲的“樂園”。下課鈴響了，我們只好“拆”了“樂園”，依依不捨地走了。我還特意拿了一隻，帶到家裡用放大鏡看，上網查資料問大人，終於知道了：西瓜蟲縮成像西瓜一樣是自衛，讓敵人發現不了它，即便發現了，它也會趁敵人不注意，就會縮成球滾走的，讓敵人再也找不到它。
原來大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那麼多的奧祕，讓我增長了許多知識。
有趣的“蟲老師” 篇17
國小三年級作文 ,656字咦？蟲老師？蟲當老師？不可能啊！如果蟲當上了老師那還得了？呵呵，接下來就讓我來講講“蟲老師”的故事吧！
今天下午第一節課，同學們正在專心致志地聽語文老師講課。突然，一隻全身黑黑的，眼睛大大的，身子小小的小蟲子飛上了講臺，它好像在說：“同學們，你們上課這麼認真，我也想來給大家上一堂課，好嗎？”可是，話音剛落，就下課了。
這時，神奇的事情發生了：小蟲把語文課件拖入了回收站，把上午上過的數學課件打開了。同學們都驚歎“蟲老師”的厲害，不禁哈哈大笑並認真觀察起來。它一下跳在桌子上，一下跳到課本上，感覺像在津津有味地讀著書上的文字，一會兒又飛到了黑板上，好像在給我們講解知識。
“叮鈴鈴”第二節課的上課鈴聲響了，“蟲老師”的舉動更神奇了！好像在說：“上課了，請大家保持安靜！我來給大家上數學課了。”正在這時候，有一位同學還在看課外書，於是，它就飛到了那位同學的頭上，好像在說：“上課不許看課外書，不然就站到牆角去！”話音剛落，它又看到兩位同學在相互扔橡皮，於是，它又在他們的頭上盤旋，好像在說：“上課不許扔橡皮！”於是，我暗暗地想：“好嚴厲呀！”嚇得我一下也不敢動了！大家也都跟著安靜了下來。“蟲老師”開始上課了，它彷彿在說：“你們上午的數學課太吵了，都沒有集中精力聽講，現在我來給你們補上一課！”過了一會，它又打開了電腦上的畫圖軟體，好像要畫一個數學圖形。正當我們聚精會神地期待它的作品時，它卻畫了一個誰也沒有見過的圖案，讓我們笑得前仰後合。
“蟲老師”真是太有趣了，給我們枯燥的學習生活增添了無窮的樂趣。你覺得呢？
有趣的鐵線蟲 篇18
國小四年級作文 ,421字什麼是鐵線蟲？鐵線蟲長什麼樣？是像鐵線一樣的蟲子嗎？我趁著住在臨安這個有密密麻麻蟲子的地方，打算尋找、觀察一下鐵線蟲。
在臨安的夜裡，我和同同、米姐、嘟哥、可樂等幾個小夥伴，還有我的妹妹陳雙一行十個人拿著手電筒來到草叢中尋找鐵線蟲。由於鐵線蟲很細，很難找到，我們就靜靜地在一隻螳螂旁邊等著。
鐵線蟲是害蟲，如果它進入了人體內，人就會死亡。所以我們很想把它弄死，但是它很難殺掉。可樂告訴我：“它和蚯蚓一樣，就是用刀也殺不了，反而會變成兩條，只能用開水燙。”
突然，旁邊有兩條比鐵線要細一點的黑色蟲子從洞裡出來，哇，鐵線蟲來了！它把螳螂繞了起來，螳螂揮舞著大刀想要切斷鐵線蟲，可是被殺得毫無還手之力，悲慘地告別了人間。原來鐵線蟲本就是螳螂肚子裡的小菌蟲，它會把螳螂肚子裡的小螳螂寶寶殺了，再把螳螂也殺了。米姐和可樂趕緊灌來了開水，倒在上面，果然，它們掙扎了一下，就奄奄一息了。
原來，“傳說中”的鐵線蟲是那麼神奇呀，真是“大千世界，無奇不有”啊！
有趣的西瓜蟲 篇19
國小三年級作文 ,676字一天晚上，我和爸爸媽媽一起到小區的草叢裡尋找西瓜蟲。我們運氣很好，不一會兒，就在一處陰暗潮溼的石頭底下發現了好幾只西瓜蟲。當我們翻開石頭時，一群小不點們驚慌失措，四散逃跑。我興奮極了，但又不敢親手去抓，爸爸眼疾手快，一下子抓住了三隻，輕輕地把它們放到一個透明的瓶子裡。
我捧著這個小瓶子，興高采烈地跑回家。在明亮的燈光下，我瞪大了眼睛仔細打量起來。我發現西瓜蟲身長約七八毫米，只有半顆黃豆那麼大，全身是黑灰色的，背上有許多黑灰相間的條紋。它長有一對短短的觸角，又細又短的腿卻很靈活，不停地動來動去。我數了好幾遍，眼睛都快看花了，才總算數清一共有十四條腿，難怪它們爬起來那麼快！它的眼睛很黑很小，跟頭髮絲似的，如果不仔細觀察是根本看不到的。
西瓜蟲有一個特別的自我保護方式。一旦有東西觸碰它，就會蜷成一團，像迷你版的“西瓜”，難怪人們都叫它西瓜蟲。這麼好玩的西瓜蟲，我忍不住想和它玩一玩。我把它們放在桌子上，它們起先一動也不敢動，是不是因為來到了一個陌生的地方，所以才有些怕生呢？半分鐘都沒到，他們開始蠢蠢欲動，四散逃竄。我立刻用鉛筆擋住了其中一隻，它馬上就蜷成了一團，變成一個小圓球，真是名副其實的西瓜蟲啊！我又把鉛筆豎著擋在它們前面，西瓜蟲居然會慢悠悠地順著鉛筆往上爬，當爬到三四釐米高時，我突然把鉛筆往上一抽，它們就被摔了個四腳朝天，把我們逗得哈哈大笑。
爸爸告訴我，西瓜蟲還叫“鼠婦”，喜歡吃菜葉、樹葉等植物，是一種害蟲，不過它可以做成中藥為人類治病。
原來，西瓜蟲是一種既可愛又有趣的害蟲呀！
有趣的螢火蟲 篇20
國小四年級作文 ,579字初夏的夜晚，我和小夥伴們相約在家附近的公園裡玩耍。
玩了一會兒，大家都覺得有點累了，就坐在公園的椅子上休息。突然，一隻螢火蟲在遠處閃著忽隱忽現的光亮，我們將它圍了起來，大家打探著這個新奇的朋友：有的說他像車燈，有的說他像眼睛，有的說他像一盞路燈，而我說他更像天上的星星，照亮了漆黑的夜晚。
當大家還在紛紛討論這隻螢火蟲的時候，我們的身後又出現了一大片的亮光，大家轉身一看，一隻、兩隻、三隻……哇！好多隻螢火蟲呀！這時我的腦子靈機一動，想出了一個主意，就對小夥伴們說：“我們來比賽捉螢火蟲吧，誰捉的多誰就贏！”我的主意很快得到了小夥伴們的贊同。
說著比賽就開始了，小夥伴們快速跑開，都想去螢火蟲密集的地方捉住他們，我也四處尋找著，不一會兒，我就找到了一隻，他在我的眼前飛來飛去，彷彿在告訴我：你快來捉我呀！我看準時機一下撲過去，誰知螢火蟲好像知道我要捉它似的，一溜煙的飛走了，我還差點摔個狗啃泥。一次不行就來兩次，我剛站穩腳，又一隻螢火蟲出現在了我的眼前，這次我慢慢的走到螢火蟲旁邊，輕輕的用兩隻手捧住他，終於捉住了一隻，我高興極了，小心翼翼的把他放到了小瓶子裡，接著一隻，兩隻，三隻……我又捉了好多隻，瓶子裡一下子就閃閃發光了，真的是太美了！
你瞧，這是多麼有趣的螢火蟲呀！