有趣的新發現相關作文20篇
有趣的新發現 篇1
國小四年級作文 ,686字今天中午,奶奶和我從市場上買回來三條鯽魚,我把它們養在水盆裡,其中有一條個頭最大,他在盆裡活蹦亂跳,其他兩條像給它伴舞,一起表演著“水中芭蕾”。
咦,為什麼魚兒在水中游得這麼靈活,這麼快呢?它們是靠什麼來掌握平衡的呢?真的像人們所說的靠魚鰭嗎?我突然心一驚,來做個實驗吧!於是我從水盆裡拿出那條“大塊頭”。
這傢伙可不是讓人省心的東西,我才抓住它,它像跟我捉迷藏似的,從我手中“撲通”又滑入了水盆中了,氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來,它不管怎麼溜也溜不出去。我一隻手抓住它一隻手拿出一把大剪刀,對準它的背鰭“咔嚓”一剪,接著我再把它放入水中,這下他的身體在水裡可不是那麼靈敏了,而是一會兒肚皮朝上,一會兒肚皮朝下,東倒西歪的,好像是失去了平衡。哈哈,你神氣不起來了吧!我終於有了自己的第一個發現:背鰭是魚兒的“總管處”。
我的目光又轉移到了另外兩條魚,我嘴裡喃喃道:“對不起了啊,你們就犧牲一下吧!”說完我便狠心的一下子把一條魚給抓了上來,剪掉了它的腹鰭,再將它放入水中。
看著這條魚在水裡吃力地遊著,就連撞到了水盆它都不知道,彷彿整個魚失去了知覺,呆頭呆腦的。不過我在它身上又發現了一個祕密:魚兒身上的腹鰭就像是我們汽車上的檔杆一樣控制方向。
我拿起最後一條,又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又發現它像沒頭腦的蒼蠅亂竄亂鑽。在水盆裡東撞西撞。由此我最後的發現就誕生了:尾巴是魚兒的方向盤,要是沒了它,魚兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。
魚兒要是失去了魚鰭,它就不能像往常那樣游來游去了。原來,魚全靠的都是魚鰭來掌控方向,控制平衡的。
有趣的新發現 篇2
國小三年級作文 ,628字一天,我在院子裡玩耍。忽然,我發現前方有一條筆直的黑線!我跑過去仔細一看,原來是小螞蟻正在搬家呢!它們邁著整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻迴轉身來和後面的螞蟻碰一下觸角,後面的螞蟻彷彿聽到緊急命令一般,快速向前走去,我感到很奇怪,為何前方的螞蟻會與後面的螞蟻觸碰一下觸角呢?我去問爸爸,原來,通過觸碰觸角的方法,會在螞蟻之間產生一種“資訊素”,這種“資訊素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。
我用手指快速的在螞蟻隊伍中間劃了一下,前一段的螞蟻仍然在整齊的走著,可後一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄,我又去問爸爸,爸爸說:“因為你干擾了它們資訊傳遞的方式,使後面的螞蟻失去了方向感。”說話時,我突然意識到了自己的錯誤,我的內心感到非常的慚愧。
過了一會兒,我又發現了一隻蝸牛,這隻蝸牛身子呈褐色,揹著重重的烏黑的殼。呀!這隻蝸牛比平日見的蝸牛大得多,它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動自己沉重的身體,雖然我看不到它的眼睛,但我發現蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,兩對觸角都一動一動的,我想:這隻蝸牛在幹什麼呢?我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛的觸角就像我們人類的鼻子一樣,能聞到各種氣味,幫助蝸牛尋找食物。”我想:原來動物的各個器官都有一種特殊的作用。
事後,我發現許多動物都是依靠觸角生活的。動物是人類友好的朋友,親愛的夥伴,我們一定要愛護動物,保護動物啊!
有趣的新發現 篇3
國小四年級作文 ,612字前些天,科學老師安排我們種鳳仙花,我把種子種進花盆,盼望著它們快點長大。
一個星期後,種子發芽了,我把花盆放在陽臺上。澆過水後,嫩綠的莖和一對子葉在陽光下泛著亮光,它們吸足陽光,直直地站著,顯得更加精神。漸漸的,葉子張開了,跟橢圓形的小扇子似的,仔細一看,莖結實了許多……
突然有一天,我發現所有的幼苗都斜著“身子”,歪著“腦袋”,而且都朝同一個方向,這是怎麼回事呢?它們“彎著腰”,“低著頭”,難道是水分不夠,沒力氣了嗎?難道是根抓不住泥土,要倒了嗎?還是因為莖太細,葉子太大,撐不住自己的“腦袋”了?可看起來他們站的還是挺穩的呀!我百思不得其解,決心一定要解開這些謎團。
這究竟是為什麼呢?我問了媽媽,原來是這樣:植物呀,都向往陽光,陽光從哪個方向射進來?植物就會朝著陽光的方向長去,享受著陽光的沐浴,這是真的嗎?我半信半疑。
為了證明媽媽說的話,我每天都來陽臺觀察鳳仙花,並且把花盆轉了一個面,朝陽光照來的方向擺。沒幾天,不可思議的事發生了,我瞪大了眼睛,它們的“小腦袋”竟又朝著陽光的方向歪去,在陽光下盡情地生長著……
這大自然真是神奇呀,蘊藏著那麼多的祕密。只要我們留心觀察,就一定會有更多有趣的發現等著你呢。
生活中的新發現 篇4
國小三年級作文 ,406字昨天剛放學回家,我的肚子就咕咕響著,好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓,希望吃上熱乎乎的雞蛋。
我把雞蛋放在微波爐裡,訂好了時,回房間收拾書包,沒過多久,“嘭”的一聲,我嚇了一跳,進廚房一看,微波爐門開著,雞蛋全碎了,地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下,看著爸媽還沒有回家,開啟電腦一探究竟:原來雞蛋和一些罐頭食品放進微波爐就會產生氣流,會讓微波爐產生爆炸。
不久之後,老媽回來了,給我帶了一杯豆漿,我心想:吃不到雞蛋就喝豆漿吧。我剛喝一小口,就發現有一點澀澀的。心想:放一些糖會好一點吧。看見老媽經常喝紅糖,我也放了一些,我剛拿筷子回來,就發現杯子裡出現了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次開啟百度,原來紅糖放進豆漿裡會讓豆漿變質,產生沉澱物,不容易被人吸收,如果我加的是白糖就不會出現這種情況了。
哈哈,原來我們生活中充滿了各種各樣的科學道理,讓我們以後常常留意生活中的事,做一個有知識的學生。
我的新發現 篇5
國小五年級作文 ,447字今天我在小區裡跑步,跑了整整兩圈下來,整個人汗流浹背,於是我就去小區裡的小賣部買了一支老冰棍給自己降降溫。可是,我看到小賣部門口的冰櫃上蓋了一層厚厚的棉被。我百思不得其解,為什麼冰櫃上要蓋上一層厚“棉被”呢?
帶著疑問,我回到了家中,“問”起了我們家的“百科全書”—電腦。強大的網際網路果然名不虛傳,很快電腦中就跳出了一串文字:冰櫃上蓋棉被是因為厚厚的棉被可以保持冰櫃中的溫度,而棉被不會讓冰櫃的溫度升高,它只是有效地隔離了外界的熱量。原理就是,利用棉被有效隔離冷熱氣流的功能。
看了這麼一大段文字,我終於明白了,可又有一點不相信,所以我要做個實驗來證明一下。
我從冰箱中拿出兩塊冰塊,一塊放在桌上,另一塊包在一個小棉被中間。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,桌子上的冰塊全都化成了水,而棉被中的呢?我小心翼翼地開啟棉被,頓時被眼前的景象驚呆了,棉被中的冰塊幾乎毫髮無損。通過這個實驗證明,棉被是可以阻隔冷熱的。
小夥伴們,大自然的奧妙還有許許多多,讓我們一起去尋找更多的“驚喜”吧!
有趣的自然現象 篇6
國小六年級作文 ,906字天氣諺語有很多,比如:“朝霞不出門,晚霞行千里。”可這天氣諺語我還真不信,因為天氣怎麼能有規律,我還聽過一句話“天氣總是變化無常”。可是有一件事,讓我相信了天氣諺語是真的。
“放暑假啦!放暑假啦!”我高興得大聲喊著,因為可以讓爸爸帶我上山撿菌子。老師告訴我們要幫助家裡減輕負擔,多幫爸爸媽媽幹活。我想到我們村後面的大山裡在夏天是菌子長得最多的時候。如果把菌子撿了到街上賣的話,可以掙錢,下個學期的飯菜錢就可以解決一部分了,我想也是幫助爸爸媽媽減輕負擔了。我心裡想得美滋滋的,想著想著我加快了回家的腳步。
剛回到家,我就催促爸爸帶我去撿菌子,第二天,天剛矇矇亮,我起床開啟窗戶,看見漂亮的彩霞紅紅的在天邊遊蕩,像一位少女穿著紅色的裙子在天空中漫步玩耍。山尖也被染紅了,今天一定是個晴天。我趕快起床,帶上我的小提籃,叫上我的夥伴“虎子”準備出發。爸爸卻說今天不去了,會下雨,明天不下雨了再去。“不信,你騙人,看看太陽要出來了,天上是紅紅的彩霞,是個好天氣,不會下雨。”我撅著嘴嚷道。“老輩人有句話說‘朝霞不出門,晚霞行千里’有彩霞的早上會下雨,看看晚上彩霞滿天,那麼第二天可以放心的出門。”爸爸解釋道。“盡騙人,那是以前的事,現在可不像以前了,什麼都有。”我辯解道。“好吧,我帶你去,去了別後悔。”爸爸說。我高興得拎起小籃子出發了。
走在彎彎曲曲的小路上,我一蹦一跳地往前走,像只快樂的小青蛙。天氣晴得好好的,爸爸走著瞧,看看誰贏,我在心裡默默地想。不知不覺來到了山上,“虎子”也興奮得“汪汪”大叫。“爸爸,我們比賽吧。”“快下雨了,我們回家吧。”我不理睬爸爸,找菌子去了。不一會下起了大雨,我一朵菌子都沒有撿到,卻被淋成了落湯雞。這時我才後悔不該不聽爸爸的話……
過了幾天,天氣正如爸爸說的那樣,我們才上山撿菌子,收穫很大。在這個暑假裡,我玩得開心極了,我撿的菌子都賣了好價錢。但是假期裡的這個經歷不僅讓我懂得了一個常識,而且讓我明白“朝霞不出門,晚霞行千里”是我們老祖宗總結的,是流傳幾千年直到今天的真理。同時也明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理,我還準備讓爸爸告訴我一些老輩人知道的道理,我想把它記錄下來。
我的新發現作文300字 篇7
國小四年級作文 ,2419字【篇一:我的新發現作文300字】
水和墨水兩者看似毫不相干,但如果你把一支沾滿墨水的毛筆垂直放進一個裝滿清水的瓶子裡,就會出現一種奇妙的現象。
是什麼現象呢?就是你會看到一層薄薄的墨水呈圓形並在水上慢慢地越變越大。如果你把毛筆繼續慢慢往下放,就會看到原來是圓形的一層墨水正在快速的改變形狀,有的像一隻飛舞的蝴蝶;有的像一朵沒有莖而且盛開著的梅花。用葉聖陶老先生的話說:“即使它們不比作什麼,也是很好看的。”
墨水和水都是沒有生命的東西,可它們相互融合在一起的時候,就會出現如此奇妙的現象,如果把不同的人的思想融合在一起時,也許會出現比水與墨水的融合更神奇的現象吧!
【篇二:我的新發現作文300字】
我曾經在科普書中看到介紹,青蛙的眼睛只能看到移動的物體,而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天,我和爸爸媽媽一起在小區的河邊散步時,突然聽到一陣呱呱的叫聲,青蛙先生正在唱歌呢!我們順著聲音傳來的地方望去,看見一隻綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌,腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們,繼續悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一隻大蒼蠅或者別的小飛蟲啊,這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點唱累了,它一蹦一蹦地跳走了,這時我驚奇地發現青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁,我跟著它走了好長一段路,發現它沒有撞到任何靜止的東西,甚至連一根極細的蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什麼呢?不是說青蛙看不到靜止的物體嗎?難道科學書中寫錯了?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。
回家後我懷著這個疑問查了百度知道,又翻了好幾本科普書,終於在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的,只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產生攻擊反射,靜止的物體不會使它產生攻擊反射,也就不會去攻擊捕食了。
看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發現新的知識。以後那些完全正確的科學著作就全靠我們的新發現啦!
【篇三:我的新發現作文300字】
現在正值秋蚊子十分猖狂的季節,不僅白天叮得我癢死,晚上還嗡嗡的,不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”,“啊—”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢,躲開了我的攻擊,再接一掌。“可惡,竟然,又躲開了我的攻擊。”就這樣,我折騰了一晚上,還是沒有把這隻可惡的蚊子打死。
於是,我只好使出絕招—“查電腦”。我對其中一條資訊產生了興趣:在屋中放置一個盆子,盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊。”我莞爾一笑,想:蚊子,你慘了。
於是,我拿了一個盆子,盆中加了點肥皂絲和洗衣液,再加了點水。哈哈!陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢?
第二天早上,我迫不及待地走進衛生間,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之後,蚊子就不騷擾我家了。
【篇四:我的新發現作文300字】
走在去外婆家的路上,想著外婆外公又在養什麼新鮮玩意兒:是貓?還是狗?還是雞?…。
想著想著,我就到了大門口,腦袋裡充滿了好奇。我開啟大門。禁不住叫了起來!是一群可愛的小魚!他們正在魚缸裡自由自在地遊著,沒有任何煩惱。我看魚看得入神,忘了一切事情…。姚(詩)遠—一陣吼聲把我從夢中驚醒了,原來是外婆啊。我回過神來,跟外婆走進屋裡。外婆見我那麼喜歡小魚,就把餵魚的“偉大”任務交給了我。
第二天,我早早的起了床就去餵魚了,我灑了一大把魚食,小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食。我很高興,因為魚兒們很健康。老天也為我高興,一整天都在放晴。第三天,我又抓了一大把,以為小魚們今天也會吃完魚食的。可是今天小魚們像瞎了一樣,理都不來理昨天那麼受歡迎的魚食。我很難過,老天也為我難過,一整天都沒放晴過。
就這樣我發現了一個規律,當你投下魚食時,如果小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食,那麼今天的天氣會很好,相反,如果小魚們理都不來理你的話,今天的天氣將會很差。
【篇五:我的新發現作文300字】
在暑假的時候,我的外公給我領來了一隻可愛的小狗,它有一身雪白的皮毛,好像穿著一件潔白無暇的絨衣,長著一對又大又明亮的眼睛,耳朵又尖又長,一張小小的嘴巴,很討人喜愛,但它很是淘氣,一會兒竄東一會兒竄西……過了一天又一天小狗漸漸長大了。
直到有一天它的變化讓我極為震驚,事情是這樣的:外婆無意將剛洗刷好的假牙放在了桌子上,被我一蹭不知蹭到哪兒了,我東找找,西找找還是沒找到,十分著急。小狗看我十分著急,馬上跑了過來,鼻子時不時地在地上嗅,好像在幫我尋找。過了一會兒,它正對著沙發下“汪汪”大叫,原來外婆的假牙就在沙發下。難道它的嗅覺如此靈敏?我不禁地想著。我決定做個試驗:我把小狗的眼睛用毛巾蒙上,把一塊骨頭放在遠處,結果它左撞右撞,沒找到骨頭;我把小狗的鼻子用餐巾紙塞上,把骨頭放在遠處,它到處亂竄,也沒有找到骨頭。這究竟是怎麼回事呢?經過反覆觀察小狗,終於知道了小狗尋找食物是怎麼回事了。原來小狗先用自己的靈敏的鼻子判斷食物的大致位置,再用眼睛來準確“帶路”,它是用鼻子和眼睛配合起來尋找到目標物,缺一不可。
我希望科學家能進一步研究,根據狗的鼻子和眼睛找食物的特點,發明更先進的為人類服務的“電子探索儀器”。
【篇六:我的新發現作文300字】
我一向非常喜歡小狗,也許,說小狗不合適,因為我對所有的狗狗都感興趣。
我們小區有很多狗,每次休息天我都喜歡出去找狗狗玩,有時還會從家裡帶一些肉給它們吃。
時間長了,我發現大狗見到陌生人時總喜歡圍著它聞來聞去;而小狗呢,見到陌生人充滿敵意地望著,並保持距離。大狗似乎從來不擔心被“拐騙”走。小狗卻好像很怕很怕被“拐騙”,總向陌生人汪汪地大叫。可能這就是所謂的“頭腦簡單,四肢發達”和“只長腦子不長個兒”吧!差別可真大,所以我喜歡親切的大狗多一些。
我的新發現作文400字 篇8
國小五年級作文 ,2634字【篇一:我的新發現作文400字】
對於烏龜我有過非常多的觀察。
烏龜身子有的大有的小,非常古怪。烏龜的頭小小的,脖子長長的,一對明亮的眼睛,一個小小的嘴,它的顏色大體是黑色的,頭旁邊會有紅色,殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子,條紋非常像葉脈。它的膽子非常小,只是碰它一下,它就會立刻收進去,過好一會才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣,可以讓身體躲在裡面,不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。
它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發現天上有非常多的烏雲的時候看小烏龜的殼上有一個個小水珠,我想了一下突然知道了,烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會兒,果然天空想了一個霹雷,一下子下起了傾盆大雨。
嘿,有了烏龜我們就不用開啟收音機聽天氣了,只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。
【篇二:我的新發現作文400字】
之前我只在圖片上見過鬱金香,雖然也畫過鬱金香,但還是不瞭解鬱金香真實的樣子。
我一直以為鬱金香只有三種顏色,但今天我突然發現她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色,紫色,紅色,藍色,粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不同的含義和不同的象徵,這讓我感到很有意思。
黃色代表高雅、珍貴,財富和友誼;紫色代表祝福;紅色代表喜悅和熱愛;藍色代表高貴;粉色代表熱愛,珍惜,友誼和幸福;而黑色代表神祕、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯翩。
除了顏色以外鬱金香的種類也很多,如高原鬱金香,雙色鬱金香,羽毛鬱金香和野生鬱金香等等,這些神祕又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。
我覺得她似乎很害羞,你看,她一直捂著自己的臉龐,悄悄的露出一點笑意,羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什麼,誰也看看不到她的內心。這也許就是她神祕的地方,高貴之處吧,我真的很喜歡這個植物。
【篇三:我的新發現作文400字】
前幾天,媽媽為我在商店裡買了三條小金魚。
這三條小金魚可愛極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚可貪吃啦,聽,它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食,它們還嫌不夠,看著一個個氣鼓鼓的小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地搶啊搶,最終全落在了“泡泡”手裡。
它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候,它們都會往上竄,恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲;有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡,大概是想休息一下吧!?
每當它們高興的時候,總會三條魚黏在一起,似乎在聽朋友講故事;但當它們生氣的時候,就會誰都不理誰,自顧自游來游去,像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚嗎,它們可是我最忠實的朋友哦!
【篇四:我的新發現作文400字】
去年冬天,爸爸在花鳥市場給我買了四隻可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。
買回來後第二天的早上,因為是星期天,所以我早早地就起了床,來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊,往裡一看,發現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心裡就起了疑問:小倉鼠不是各自挖一個洞,睡在裡面保暖的嗎?它們什麼時候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎麼睡覺的。
到了晚上,我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒,一隻小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四隻倉鼠都到齊時,倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久,一個剛好能容下四隻倉鼠的洞就挖好了。隨後,倉鼠們便躺進洞裡,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過了一會兒,它們睡著了……
經過這次觀察,我有了一個新發現:倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時也帶給我許多快樂,我們便成為了好朋友
【篇五:我的新發現作文400字】
以前,我一直認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下,然後,就打雷了。但是,後來我看了報紙,發現居然有報道稱閃電擊死人,而且,我在電視上也看見過閃電擊死人的畫面。然後,我就弄不明白了:咦,閃電不過是亮一下,怎麼會擊中人,甚至把人給擊死了呢?
帶著這個疑問,我在一個雷雨天,在室外實地觀察了一下閃電打下來的過程,發現:好像閃電是差不多從雲的那個高度悄無聲息地以光一般的速度打下來。
可是,我不明白了,擊中人又是怎麼回事呢?閃電是怎麼來的呢?
我去問爸爸,爸爸告訴我:“閃電其實就是從雲裡打下來的。雲裡面的正電和負電產生了摩擦,導致了閃電。閃電打下來其實並沒有消失,只是落到了地面上,然而大地是絕對不導電的。至於閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離,倒黴的人就被擊中了。還有,空氣一般是絕緣體,但是如果速度超級快,就可以將空氣變成導電體了。這證明,閃電的速度非常快。”
我雖然明白了閃電,可是,又一個問題在我腦海裡產生了,就是—避雷針是怎麼用的?
爸爸告訴我,避雷針是閃電喜歡的東西,所以閃電打到避雷針的機率大大提高,閃電打中避雷針以後,就順著避雷針打到絕緣的地面上了。所以,人們要造避雷針。
我又問:“有了避雷針,為什麼還會有人被閃電擊死呢?”
“因為,閃電擊打避雷針的機率是很高。”爸爸說“可是,並不是百分之百打到避雷針,所以,才會有人被閃電擊死一說。”
【篇六:我的新發現作文400字】
我家經常為蟑螂而煩惱,可是我最近發現了蟑螂的兩條“命根子”。
一天晚上,我正要去喝水,經過廚房時,突然發現了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的幹什麼。我藉助月光一看—原來是幾隻蟑螂“小偷”在擺弄我新買的麵包。我屏住呼吸,悄悄地靠近一隻最大的蟑螂首領,準備讓它來個措手不及。可是,我一到它的身邊,它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞裡去了。還有幾隻小蟑螂慌慌忙忙,緊隨其後。砰!我一氣之下使出了必殺技—泰山壓頂!這次當然仍不成功,所有的蟑螂都溜走了。
我不肯罷休,一直惦記著這事。一天,我正在複習語文,當翻開一本語文輔導書的時候,看到有一個小朋友也受著蟑螂的苦惱,但他做了一個實驗,解決了煩惱
今天,我也做了一個類似的實驗,找一個瓶子,裡面塗上油,然後在瓶子裡放了幾塊香噴噴的“手撕麵包”,再用一把尺子擋在瓶口,悄悄等待著成功的訊息……
果然,第二天我去看的時候已經有兩個笨蛋在裡面了,我請爸爸剪下它們的兩根觸角,然後把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動,別急,明天我再來看!
嘿!我看見了什麼?兩具蟑螂的屍體,它們死了!
自從我發現了蟑螂的兩條“命根子”,我就再也不怕它們了!
生活中的新發現 篇9
國小四年級作文 ,437字生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
這一天,陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴,這一噴不怎麼樣,突然,一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以為是自己眼看花了,又試著對著空中噴了幾次,發現有陽光的地方用噴壺噴水,彩虹就會出現。這是怎麼回事呢?我百思不得其解,決定去問媽媽,她卻不搭理我。
我急忙跑進書房,在密密麻麻的書堆子裡找到了《自然百科全書》,翻到了關於彩虹的解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,雨後常見,這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候,我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了,彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過這件事,我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們,用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧!
我的新發現 篇10
國小五年級作文 ,500字我是一個善於觀察的人,在生活中有過許多的發現,如用熱刀切面包不會掉渣,檸檬汁能讓蘋果留住維C,艾草可以防蝸牛等一些害蟲偷吃菜葉……
這不,我最近又有了一個新發現。前幾天,媽媽帶我去外婆家玩。一路上的風景可漂亮了,湛藍湛藍的天空彷彿被水洗過一般。小溪裡到處都是小魚小蝦,偶爾還會看到一兩隻小烏龜呢。綠化更不用說了,這裡到處綠樹成蔭,花草叢生。
一進外婆家,我的腦海裡立刻冒出了一個大大的問號。咦?怎麼家家戶戶都在大門上掛幾個帶水的透明塑料袋呀?難道這裡有什麼玄機?
吃午飯的時候,我一邊吃一邊問外婆:“外婆,為什麼您要在門上掛個透明的塑料袋呢?”
“聽大家說可以防害蟲哦。”外婆一臉神祕地告訴我。
“真的?”我有點不相信。
“可能吧……俺也不太確定!淑俐啊!要不你可以做個實驗試一試。”沒想到,外婆這麼開明。
嘿!我還真做了起來。晚上睡覺前,我也在臥室門口掛上了幾個裝滿水的塑料袋,一夜沒點蚊香,竟然也沒蚊子來叮我,原來這些水袋子是用來防蚊子的呀。
這是怎麼回事?我上網查了一下資料才知道,原來蚊子等害蟲的眼睛是複眼,帶水的塑料袋會讓它們的眼睛很難受。
看來,只要你有一雙留心的眼睛,生活中處處皆學問。