指南針的堅守相關作文20篇
指南針的堅守 篇1
國二作文 ,815字在汪洋大海上，只有指南針，才能給我們指引方向，正是因為它的執著堅守，人類才能完成一次次對海洋的探索。
在我小學三年級時，老師們對成績越發重視起來，同學間的差距也逐漸拉開。那時，成績就是地位的象徵。
我並不是那種天資聰慧的孩子，我資質平平，成績居中不上。每天聽著老師誇讚班上的優生，看著他們那得意洋洋的神情，聽著他們輕蔑的調侃，我暗暗下定決心——我要變成優等生！
於是，為了這小小的夢想，我必須付出汗水。
父母得知了我的夢想，紛紛為我點贊，並買來了一些學習資料讓我練習提高。面對如山高的資料，我不自覺地嚥了口口水，但想到我的夢想，便也不得不迎難而上了。
每天，做完學校的作業，我便會把自己埋進資料中，學習高效的解答方法，借鑑優質的寫作思路。穿梭於題海之間，縱然我暈頭轉向，眼花繚亂，但此戰術的確使我的成績突飛猛進。
80，90，100。我終於拿到了第一個滿分，我欣喜若狂，但也知道並不能止步於此，我的夢想依舊遙不可及。
每晚，安靜的夜，安靜的街道，萬事萬物彷彿都陷入了沉睡，這使我家書房依舊亮著的燈顯得分外刺眼。我靜坐在書桌前，雙手緊抓著資料，眼睜得大大的，彷彿要把知識全部吸入腦中。勾股定理、現在完成時、小說三要素……源源不斷的知識湧入腦中。
果然，努力是金。我的排名逐漸靠前，最終名列前茅，做各類題目也是得心應手。這使我更相信“天才是由1%的天賦和99%的汗水結合成的”，我像一個指南針，一旦確定了方向，便再不改變，堅持到底。
我趁熱打鐵，付出了更多的努力。日復一日，年復一年。我終於成為了班上數一數二的優等生了。現在，聽著老師的誇獎，看著同學們羨慕的目光，看著試卷上鮮紅的分數，我欣喜萬分。回憶起當年寒窗燈光下那苦苦堅守的少年，不由得感慨萬千，回想起自己的辛苦付出和不懈努力，備受激勵。
我願像指南針一般，不忘初心，堅守理想，堅持不懈，執著向前。
人生路上的指南針 篇2
國小六年級作文 ,1112字中國是文明古國、禮儀之邦，中華民族上下五千年源遠流長的悠久歷史，留給炎黃子孫許多受用無窮的傳統美德。國有國法，家有家風。家風，是一個家庭的道德主旋律，體現著家庭的核心價值觀念，也是家庭成員日常行為的準則和規範。家風，如同一枚指南針，在生活中處處指引著我前進的方向。
勤學苦讀，是我家的家風。
我家門前有一棵年代久遠的老榕樹，每當望著它，我就會想起六七歲時那個冬日的下午……
那天，我看見爺爺坐在樹下，藉著下午的陽光，費力地仔細看著什麼。我走前一看，爺爺捧著一本書頁有些泛黃的書正讀得津津有味。我不解地問道：“爺爺，您年紀大了，幹嘛要費這麼大勁兒看書呢？它有什麼好看呀？”爺爺笑著摸了摸我的頭，說：“孩子，人這一生啊，活到老，學到老；古人說，‘腹有詩書氣自華’，多讀書，才能懂規矩、明事理、辨是非。你一定要記住爺爺說的這些話！”我似懂非懂地點點頭，若有所思地看了看爺爺手裡的書，爺爺給我講道：“瞧，這段是教育我們要勤儉節約，這段是讓我們要尊敬長輩，這段是……”夕陽西下，暖洋洋的陽光灑在我們一老一小的肩頭上，年紀大的在認真地講著，年紀小的在專注地聽著，旁邊的老樹和藹地望著我們，連天上的白雲都變得分外迷人。
尊重他人，是我家的家風。
剛上小學，我家隔壁搬來了一對父女，父親是個清潔工，每天回家時身上都散發著一種垃圾的臭味，我好幾次聞到都覺得一陣噁心；他的女兒還沒上幼兒園，經常在我家附近玩耍。
有一次，我正在家門口擺弄著新買的布娃娃，不經意瞅見鄰居小女孩蹲在地上玩泥巴，我鄙夷地撇撇嘴，轉身就進了家門。沒想到布娃娃落在了家門口，等我衝出去找時，剛好看見小女孩拿著布娃娃玩得不亦樂乎。我急了，一把奪過布娃娃，大聲嚷道：“幹嘛碰我的東西，你爸爸的手那麼髒，你的也沒好到哪裡去！”小女孩被我一吼，愣住了，呆呆地站著不敢說話，眼淚一滴滴掉下來。這時，爺爺從屋裡走出來，大聲呵斥我：“小嫣，你說什麼！快向妹妹道歉！”我頓時懵了，難以置信地倒退一步，跑回家中痛哭起來。
過了一會兒，爺爺走到我跟前，語重心長地對我說：“孩子，永遠不要歧視那些生活條件比你差的人，職業無分貴賤，他們靠自己的勞動生存，你應該學會尊重他們！”我抹了抹眼淚，啞口無言。是啊，爸爸媽媽不是也常常教育我要平等待人，尊重他人嗎？我慚愧地低下頭，跟著爺爺一起去向小妹妹道歉。我還把布娃娃送給了她，小妹妹抱著精緻的布娃娃，開心極了，爺爺也露出了欣慰的微笑。
……
爺爺對我的諄諄教誨，如同一滴滴春雨，滋潤了我的心田，如同一陣陣春風，盪滌了我的心靈。這，就是我的家風，它在我的心田裡播下了昇華心靈的種子，使我懂得在人生道路上應該如何把握方向，做一個勤勉、正直的人！
迷失方向時的指南針 篇3
國小六年級作文 ,466字關愛，有時是春天桃花舞翩翩，有時是夏天的半枝蓮，也可以說是秋天的紅葉滿人間，或是冬天的寒江雪必不可少，人，天生就需要它。
記得那是一年初秋，我4歲。我順著我一直好奇的大馬路向前走。當時我並沒有想到回家怎麼辦，直到走到一個加油站我才發覺。我焦急，害怕，哇的一聲哭了出來。也不知道哭了多久，一個姐姐終於注意到了我，向我走來。
她平靜的望著我，眼睛像深深的潭水。她張口詢問我出了什麼事，當時我哭的厲害，根本沒有搭理她，她壓制住尷尬，抱著我在公交站坐著哄我……
後來，我媽媽可能不會想到我在著一直沒來，她就問我的家在哪，我當時已經不哭了，我告訴她我家地址，她帶我回了家，可能是媽媽出去找我了，門鎖著。
這位大姐姐一直陪著我，直到我媽媽回來，便鬆了一口氣在我撲到媽媽懷裡那一刻，她轉身離去，我往哪個方向望去，直到姐姐的背影越來越遠，越來越模糊……
我的眼睛溼潤了，她，那位姐姐像冬天的火，春天的花，黑暗中的火炬，無知中的良師，迷失方向時的指南針。
我悶要像她一樣，學習她的樂於助人，善良，像陽光一樣的溫暖，如火焰一樣熱情，如花一樣的金子品質！
神奇的指南針 篇4
國小三年級作文 ,446字最近秋高氣爽，氣候宜人，趁著假期，爸爸媽媽帶著我來了個輕鬆而又愉快的秋遊。我們來到了浙東大峽谷。
我們在山谷中爬行了一段時間，在半山腰處停下來休息。“悠悠，你知道我們現在所處的方向嗎？”爸爸笑咪咪地望著我。我看看四周，除了山就是水。我求救的望向媽媽。媽媽也不好意思的笑著說：“媽媽是路痴，傻傻分不清的，但媽媽可以給你一個法寶，希望它能幫到你。”說著從包裡掏出一個小東西，哇，是個小巧的指南針。我高興的蹦跳起來。
從媽媽手中接過指南針，我就玩了起來，我看到有一紅一白的兩個指標，輕輕晃動著，隨著我身體的轉動，它們也變動著指標的方向。這時爸爸告訴我，使用指南針找到方向其實很簡單，只要把它平放在手掌上，轉動身體，當紅色的指標和“南”字重疊時，所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法，輕鬆的找到了方向，原來那來溪流就在我們的南面，而北面就是高高的山峰。我向爸爸媽媽彙報著我的學習情況，爸爸讚許的點著頭，媽媽開心的抱著我：“悠悠真能幹，和爸爸、悠悠出來，媽媽就不用擔心迷路了。”我幸福而又自豪地笑了！
神奇的指南針 篇5
國小三年級作文 ,460字最近秋高氣爽，氣候宜人，趁著假期，爸爸媽媽帶著我來了個輕鬆而又愉快的秋遊。我們來到了浙東大峽谷。乘著風踏著浪，汽船帶我們來到了谷中。
我們爬行了一段時間，在半山腰處停下來休息。“悠悠，你知道我們現在所處的方向嗎？”爸爸笑咪咪的望著我。我看看四周，除了山就是水。我求救的望向媽媽。媽媽也不好意思的笑著說：“媽媽是路痴，傻傻分不清的，但媽媽可以給你一個法寶，希望它能幫到你。”說著從包裡掏出一個小東西，哇，是個小巧的指南針。我高興的蹦跳起來。
從媽媽手中接過指南針，我就玩了起來，我看到有一紅一白的兩個指標，輕輕晃動著，隨著我身體的轉動，它們也變動著指標的方向。這時爸爸告訴我，使用指南針找到方向其實很簡單，只要把它平放在手掌上，轉動身體，當紅色的指標和“南”字重疊時，所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法，輕鬆的找到了方向，原來那來溪流就在我們的南面，而北面就是高高的山峰。我向爸爸媽媽彙報著我的學習情況，爸爸讚許的點著頭，媽媽開心的抱著我：“悠悠真能幹，和爸爸及悠悠出來，媽媽就不用擔心迷路了。”我幸福而又自豪的笑了！
神奇的指南針 篇6
國小三年級作文 ,460字最近秋高氣爽，氣候宜人，趁著假期，爸爸媽媽帶著我來了個輕鬆而又愉快的秋遊。我們來到了浙東大峽谷。乘著風踏著浪，汽船帶我們來到了谷中。
我們爬行了一段時間，在半山腰處停下來休息。“悠悠，你知道我們現在所處的方向嗎？”爸爸笑咪咪的望著我。我看看四周，除了山就是水。我求救的望向媽媽。媽媽也不好意思的笑著說：“媽媽是路痴，傻傻分不清的，但媽媽可以給你一個法寶，希望它能幫到你。”說著從包裡掏出一個小東西，哇，是個小巧的指南針。我高興的蹦跳起來。
從媽媽手中接過指南針，我就玩了起來，我看到有一紅一白的兩個指標，輕輕晃動著，隨著我身體的轉動，它們也變動著指標的方向。這時爸爸告訴我，使用指南針找到方向其實很簡單，只要把它平放在手掌上，轉動身體，當紅色的指標和“南”字重疊時，所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法，輕鬆的找到了方向，原來那來溪流就在我們的南面，而北面就是高高的山峰。我向爸爸媽媽彙報著我的學習情況，爸爸讚許的點著頭，媽媽開心的抱著我：“悠悠真能幹，和爸爸及悠悠出來，媽媽就不用擔心迷路了。”我幸福而又自豪的笑了！
只求花般的堅守 篇7
高二作文 ,787字秋風謝了花，點點滴滴淒涼意。他卻道是哀而不悲。落紅，不是美麗的凋謝，而是真我的絢麗綻放。沒有人會不理解花的執拗，那寧死也不放棄自我的偏執。花如他，在北海之荒開遍了忠貞海棠，他似花，在孤山雲野留下淡香梅跡。
白髮蒼了，節旄落了，流年如刺，分分秒秒都是煎熬。北海的雪依舊是堅硬如鐵的潔白，奈何？
任何妄圖改變他赤焰忠心的事物，都唯有化作雪水，量它堅固無比，也改變不了蘇武不從匈奴的決心。
潔亮的冰湖映出他蒼老的容顏，皸裂了的面板，與那眼中不曾改變過的忠貞堅毅。
孔子說過：“志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁。”又說：“使於四方，不辱君命。”他一直如是堅信，只是有時，他抱著羊群入眠時，那柔軟會讓他恍惚流淚。張開眼，外面白日已盡，孤苦十九年，他把代表自我的忠貞海棠種滿了北海之荒，他堅守著從未改變。蘇武二字，也因堅守自我，名傳萬代。
他追求風般的自由與那白鹿青崖的逍遙。本為風之子，又何必趨附時俗地將自己鎖在那紫禁囚籠？
然後，他醒悟了，曉暢了，堅定地轉身離去。貴妃研墨，士力脫靴，換不來他一刻的遲疑；皇帝挽留，宦官讓道，也不能讓那瀟灑白衣駐足不前。曾經的錯誤，曾經的迷失，曾經的彷徨，全都不再。餘下的，唯有天上人間那堅守了自我的灑脫李白！“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”他對自我的堅守，從未改變。青山綠水，長江兩岸，他的身影從未離去。即使會孤獨，會閃過放棄之念，他從未真正停止過對自我的追尋。他用一生，將那潔傲的野梅，種遍天下山山水水。李白二字，也因堅守自我，光輝永存。
他們都懂得堅守的意義，他們都瞭解孤獨的價值，富貴如行屍般的活，不如貧賤卻有本性地走向死亡。花謝有常，人生無常。沒人知道，當自己的花謝於秋風之後，自己的人生會怎樣。但我知道，無論怎樣不堪，我也會堅守到化作塵泥那一刻，萬物消亡那一瞬。人生，不求日月般閃耀長久，只求如花的偏執—堅守自我。
我讀懂了你們的堅守 篇8
國三作文 ,594字人生在世，悲歡離合喜怒哀懼，世事無常。要想守住自我，維護心靈的純潔，我們能做到的，到底是什麼？
我迷茫過，後來，他們給了我答案。
她說，我也是先生的一件遺物。
江南瑩雪飄飄落下，北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是魯迅，是那個心懷天下，力透紙背的男人。他走了，留給世人一封智言，卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他，照顧母親顧著家；她會守他，只為她身為妻。
掩卷沉思，我讀懂了你堅守的責任。
他說，了卻君王天下事，贏得生前身後名。
戰邊的號角嗚嗚作響，戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉，低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉，為這破碎的山河，為這無能的君主，為這天下無辜的百姓。斷，斷，斷，他聽到時光被割裂的聲音。他知道，他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未來！他收了劍，轉身出營，指劍長嘯—守。
垂目低念，我讀懂了你堅守的天下。
他說，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
一棵樹，一把鋤，一杯酒，一聲笑。唐伯虎掩目追憶，若是當年他隨寧王一路打到都城，不知結局如何？他搖頭笑了笑，他唐伯虎雖放浪不羈，可知這天下氣數未盡，那朝廷既在二十年前拋棄他，他又何苦尋上去？這田野深處，才是他謝幕之處。
低嘆一聲，我讀懂了你堅守的驕傲。
他們都在守，在堅守。待鉛華洗盡，堅守的種子必能在心中發芽，成就一場盛世繁華。
前行，是一份依舊的堅守 篇9
高一作文 ,974字黯淡了月光的夜空，是否還會擁有那份深邃；失去了星辰點綴的黑幕，是否還會璀璨依然。這一切，我全然不知，但我明瞭，心中的那份堅守，會伴著我一路前行。
—引子
萬籟俱寂。周圍的一切就像墨般化開，只剩下微弱的燈光，將我的身影拉得很長、很長。倚靠欄柵旁，撫弄著這與濃墨相融的髮絲，卻怎麼也無法掩蓋我微涼的愁緒。似這月光般黯淡的雙眸，掃視著眼前事物，心中不忍泛起漣漪陣陣……
“你最近是怎麼回事啊，上課不聽講，作業也寫的亂七八糟，就連這次這麼重要的考試，你居然都沒進前十，你啊……”老師緊皺的眉頭忽地鬆開了，深深地嘆了口氣，招手示意我出去。已經做好被罵的充分準備的我，不料卻是這樣的結果。我的眼眶瞬地溼潤了。
回到教室，同學們紛紛圍上來，“你怎麼樣，老師沒狠罵你一頓吧？”“你這次肯定死慘嘍。”“去，沒事的，你這次不就是一點點小失誤嗎？下次再努力唄，千萬不能放棄哦！”看著同學們真誠與關切的眼神，我感動得點了點頭，連聲喏喏。
時間點滴過去，可我還是一點兒進步也沒有。眼看一個學期就要過去了。我凝望這夜空，“難道我註定會被遺忘在長河中的某個角落嗎？難道我要一直這樣停滯不前嗎？難道……”月下一陣冷風將我的思緒打斷。我趕忙開啟櫃子找衣服穿上。順手一抽，只聽見“啪”的一聲，有個東西落在地上，這不是我的同學錄嗎？
搬來一把椅子，坐在月光底下，藉著依稀的燈光，我翻閱著往事一幕幕，有點想笑，但又感覺酸酸的，有點想哭。翻到一頁，那是以前一位語文老師給我的留言：“加油，老師一直相信你能行！因為你在老師心目中，是一個不輕言放棄的人，也是一個勇於進取的人，千里之行，始於足下，好好努力吧！”看到這裡，我感到有些許的羞愧，因為我並沒有足夠的勇氣去挑戰，去堅持，去創造，去前行。我，只是一個怯懦者。
夜的氣息愈發的濃，我卻被這深深地湮滅了。
“醒醒，快醒醒。”我睜開朦朧的睡眼，周圍仍是一片墨黑，原來是媽媽。媽媽很安詳地望著我，對著我微笑，我詫異，媽媽原來如此美麗。她抬起手來，我順著她指的方向望去，看見了月散發著柔和的光芒，“我相信你一直都是最閃耀的，只要你仍然堅守著心中的那份夢想，你一直在前行！”媽媽期待的眼神使我震撼。
現在的我，即使有再多的沮喪，再多的悲傷，也不會放棄，我會一直堅守著心中的夢想，一路前行。因為我終於明白：
前行，原來不過是一份依舊的堅守。
資訊時代的堅守 篇10
高三作文 ,1079字1952年，美國記者柯麗芬拿出她用性命拍到的關於南京大屠殺的照片，想寄給一位中國友人。這些照片被裝進厚厚的信封裡，由郵車將其送到海關口，被工作人員裝上船後經過漫長的漂流，轉交給中國政府，再由當地信差統一分發，最後才送到那位友人手上。歷時一個月，照片早已泛黃，然而慘烈的畫面卻使人深深的悔恨與反思。
2014年，央視著名籃球女神劉語馨在微博上發了幾組身穿球衣的照片，後來這些球衣所屬的球隊在世界盃上無一例外的的都輸了。於是網友們翻出這些照片，在大呼神奇之際，也將這些照片不斷轉發。“烏賊劉”的名號一夜之間響遍天下，她的照片也被登在多家娛樂雜誌上，傳到世界各地。
過去的日子裡，人們想要照像，要請一位專業的師傅，還需要一臺大大的照相機。照片得先在漆黑的地下室經過藥水浸潤後才能影印出來；現在，科技發展，日新月異的年代，人們用手機，用相機，隨手一照，回去後便能發到網路上，於是大家都知道了你今天吃了什麼，或者你買了什麼新的衣服之類。
總可以看見老一輩的人沒事坐在陽臺上，翻看過去的相簿。他們用滿是皺紋的手輕輕拂拭著早已泛黃的畫面，心中湧現出來的，是對回憶的懷念，和對歲月的感慨。照片不多，然而每一張都包含著一位老人在那段貧窮年代裡的堅持與守望。然而現在的照片變成了彩色，社交網路讓分享變得更容易。有人拍自己、拍豪車、拍別墅，放在微博上炫耀；一些“正義人士”不惜幹些偷雞摸狗之事，抓拍那些貪官腐敗的畫面，然後上傳網路去舉報……形形色色的照片，卻早已失去了當初帶給人的那種感動。
記得采訪世界盃的記者對今年打破最多進球紀錄的德國射手克洛澤有這麼一段描述：在沒有球隊訓練或是其他活動的情況下，克洛澤每個週末都會回家陪自己的親人。他很少用推特和那些電子產品來打發無謂的時光。做不到往高層次的方面去聯想，但我周圍的，一些住校、每個週末去網咖長期不給家裡甚至是打一個電話的人，一些長年奔波在外、一年難得回來吃頓飯的人，一些與同學相處融洽、接父母電話時卻像是吼欠債的人……資訊時代的他們，或許是玩轉科技產品的佼佼者，然而在他們心中，那塊對家庭羈絆、對愛、對那些珍貴感情的堅守之地，卻早已像老照片一樣褪色。
我做不到像克洛澤那樣為國家在世界盃上征戰，然而每當我有空的時候，我可以放下手機，關掉微信的頁面，換一身休閒裝，回到家裡陪親人聊天，度過一個充實的下午。人類最偉大之處不在於力量，而在於他們富有感情。科技的便利沖淡了人們對珍貴回憶的執著與追求，然而我們卻可以去堅守，一如偉人的不懈努力。重視起、回憶起那份最重要的回憶、最令人深刻的感情，是處於資訊時代的我們唯一可以做到的救贖。
爺爺的堅守 篇11
國二作文 ,924字毒辣的陽光覆蓋著大地。山間一間小屋裡，幾個人沉默的坐在一起。“媽，沒事吧？”爸爸最先開口了。“沒，沒什麼事。”爺爺的聲音有些小。“都摔成那樣了，您還不告訴我們？”爸爸氣急了，面色漲紅的望著爺爺，“要是媽有什麼三長兩斷……。”“夠了！”爺爺怒喝著，“這件事，你們別管。先回去，你媽的事我去解決。”爺爺望了一眼門外的太陽，起身背上揹簍朝山下漸行漸遠。
我年少不懂事，偷偷的從門外跟隨爺爺溜走了。穿過碧綠的的樹林，來到了鎮上的衛生院。一進院便瞧見一位老奶奶痛苦的躺在床上。爺爺快速的放下揹簍，大步邁向了裡面。
“怎麼樣？好些了嗎？”爺爺瞪著眼睛，仔細的打量著奶奶的腳。白大衣的大夫進了房間說：“叔，您又來看阿姨了？”爺爺抬頭望向大夫，皺眉的彷彿他也受到了很大的痛苦，可看見大夫彷彿見到救星。“小方，這阿姨的病……”大夫聽到這面色變了變，“阿姨她腳後跟骨折，按照現在這個情況，就算好了，也可能會留下後遺症。”爺爺連忙問道：“那有沒有什麼辦法可以治好？”大夫說：“有肯定是有，但……您看看。”爺爺接過單子，看到金額時，不禁小聲吸了一口涼氣，露出驚訝的神情。
“好，你等會兒。”爺爺起身，走出了衛生院。小路上，爺爺正一邊走，一邊拾起路邊的水瓶。自打我從小看見爺爺，他就這樣，勤勞勤儉。
不遠處有一個黑色的袋子，爺爺過去提了提。哎？怎麼有點重？爺爺隱約看到一堆紅白相間的東西。他立即抬起頭，眼珠向四周觀察一圈，見沒什麼人，便用手指輕輕拔開袋口。一霎時，爺爺瞪大了眼睛。這是，錢！這怎麼，最起碼也有上萬吧！
爺爺小心翼翼的收起了袋子。眼睛望向不遠處的衛生院，站立了許久，朝著那走去……。
“小方！”爺爺提著袋子走進衛生院，深深望了一眼一旁的奶奶。“這是？”小方接過袋子，開啟一看，立即高興了起來。“您放心，阿姨會好起來的！”“等一下！”爺爺叫到。“這錢…。是我撿到的。你叫人通知廣播站，就說，誰丟了現金。”爺爺看著小方，目光堅定的說。小方愣了一下，隨即笑道：“您是個大好人！”
後來發生了什麼，我已經記不清了。“靠雙手自己去勞動。不是自己的，就不該要。”這是爺爺一直在堅守的一句話。每當我想起這句話時，彷彿看到爺爺正在烈日下勞作。
家風，或許就是如此，銘刻於我心。
爺爺的堅守 篇12
高二作文 ,1009字坐在窗邊的我，看見了那棵再熟悉不過的垂楊柳和那個最熟悉的背影，以及幾個擺放得整整齊齊的油紙燈籠。
爺爺是個手藝人。在爺爺看來，竹、木、藤、麥稈、綾絹都是他疼惜的寶貝。因為爺爺覺得用這些個小部件做成框架，用紙糊好，往明晃晃的太陽底下一放，那便是上好的油紙燈籠。爺爺總愛坐在小院垂楊柳下那張已經老得吱吱呀呀的藤椅上，擺弄著他的那些個寶貝。小時候，每當我跨出門檻，庭院中唯一不變的風景就是那棵垂楊柳和爺爺挺直的背影，無論多早，無論多晚。這時，我會一路小跑，到他跟前蹲著，饒有興趣地看著他那雙結滿老繭和佈滿細小傷口的手，用那些藤條嫻熟地編織著一個個大小不一的燈籠架子。
閒暇時，爺爺總愛領著我去離家不遠的大山上尋找他的寶貝—上好的竹子。在山上，我可以和蝴蝶比比跑步，和螞蟻說說話，不過這些有趣的事都比不上爺爺休息時和我說的那些故事。他說：“各家在節日的幾十天前，就開始用竹條紮好燈籠，做成鳥獸魚蟲的形狀，畫各種顏色的圖畫和字樣。過節時綁在竹竿子上，豎起。小時候，我可羨慕那些豎得高的人家了。在大燈籠底下一直轉悠，可高興了。後來，每每聽村幹部說起城市的燈火輝煌，我心裡都覺得還是這紙糊的燈籠比較有氣氛。”說完便掐了掐我滿是似懂非懂神情的臉蛋兒，一手拉起我一手護著竹子一步地一步地往家裡趕。那時，我覺著爺爺的背影似乎在發光。
可是奶奶卻不太欣賞爺爺的手藝。有一天向來和睦的老兩口吵起了架。聽見房裡有動靜，我小心翼翼地躲在了門後。奶奶扯著嗓子對爺爺吼道：“家裡都快揭不開鍋了，就你這樣還算當家的嗎？”爺爺背對著我耷拉著頭悶坐在椅子上，大口大口地吸著筒煙。不知是不是被煙霧籠罩，爺爺的背影似乎黯淡了，被湮沒了，但依舊挺直。
奶奶看見爺爺這樣更是來了氣，吼道：“明兒就把你這些個害人東西扔出去！”爺爺登時站起身：“那是師傅留下的，可不能說扔就扔！”我哭了。一邊哭一邊往那棵堆滿油紙燈籠的垂楊柳樹下走去，低著腦袋鼓搗著那些竹條。爺爺似乎察覺到了什麼，走過來微笑著抱了抱我，笑著說：“有些東西可不能說扔就扔，油紙燈籠，那可是我的寶貝。路還長著呢。”此時，在陽光的溫暖照耀下，爺爺的背影不再黯淡。
無人問津也好，眾星捧月也罷，平坦開闊也好，坎坷崎嶇也罷，選擇走在這條路上，便無關冷暖，只有那份堅守和遠方。我想爺爺大概也是這樣認為的吧。
窗前的我，似乎又回到了那個老院子，垂楊柳下的油紙燈籠還在，糊紙在明晃晃的太陽底下格外純白耀眼。
內心的堅守 篇13
國三作文 ,683字窗外，陽光明媚，鶯歌燕舞。此情此景不由得讓我想起了媽媽……
媽媽未嫁時，在家中被當成寶貝。而待媽媽嫁給我爸後，由於爸爸工作繁忙，媽媽不得不挑起生活的重擔，承擔起對一個家庭的責任。
記得我四歲那年，媽媽第一次殺雞。那雙潔白的手摁著雞，雞一直在撲騰，可媽媽那隻拿剪刀的手卻遲遲沒有剪。當鋒利的刀尖劃破雞脖，殷紅的血頓時湧了出來。面對著鮮紅的血與那陣陣雞腥味，媽媽手足無措，驚慌得哭起來。而現在的媽媽，不僅能很快收拾乾淨殺雞的“戰場”，而且烹飪雞也是一絕，她烹飪的雞是我最愛的美食之一。我知道這是媽媽多少次割破了手、多少次忍著烹調的油煙換來的。
如今臨近中考衝刺，高負荷的學習任務壓得我喘不過氣來。媽媽斷然辭去優越的工作，陪我一起吃苦。每當夜深人靜時我昏昏欲睡，總會瞥見在一旁守護著的媽媽，於是我的心重新暖起來，鬥志再次升騰起來。
我親愛的媽媽，當別的女人馬不停蹄地在商場挑選各類衣物時，您卻在家中想著如何為我準備晚餐；當別的女人成天流連於美容院，大談如何保養面板的時候，您卻與老師認真地交流我的學習情況、思想動態。如此操勞的母親，迅速地變老了，當年烏黑茂密的滿頭秀髮已多了一些銀絲；當年那細嫩柔滑的面板已有了許多皺紋。當媽媽與多年不見的好友重逢時，大家都驚訝於媽媽辛勞的生活。而媽媽則莞爾一笑，那內心的幸福不言而喻。
歲月是一張砂紙，它打磨了媽媽對這個家的堅守。如今，在我面前的是一位成熟、穩重的媽媽。
每天依然有美味的早餐在鍋中翻滾，每天依然有那親切的問候。悄悄發生改變的是愈來愈優秀的爸爸、愈來愈懂事的我、愈來愈堅強的媽媽。
媽媽將青春獻給了這個讓她為之堅守的家庭。
十八歲的堅守 篇14
高二作文 ,718字十八歲，我站在人生的十字路口上，是否依然選擇堅守夢想的堡壘。
—題記
夕陽的餘暉透過法國梧桐兩旁的林蔭道，長長的光線覆蓋滿天的翠綠。
這裡的所有人仰著一張青春向上的臉龐，在剩下的十天裡，做著最後的拼搏。十八歲的他們懷揣著各自的夢想，在同樣的經歷中步步為營。在這靜謐的空間裡，紙筆撕磨的聲音異常清晰。時而耳邊跳躍著歡快的英文字母，時而腦海雲集著數字方程。
昨天的日記感想上還寫了許多鼓勵的話。例如：加油啊，你要相信自己，為夢想堅持不懈的走下去吧……似乎已經成為每日必不可少的催眠曲了。十八歲的生活就是這般。明明知道少的可憐的名額裡很難出現自己，還是毅然決然的寫下“下一刻我就是奇蹟”這樣壯志凌雲的大話。既然是微乎其微難以發生的奇蹟，是不是意味著自己還未揚帆，就已經擱淺在暗礁上了？
小四說：“快樂就是要藏自己的悲傷對每個人微笑。”至今為我所奉行。
哪個十八歲的少年沒有做過上天入地、移山倒海的夢呢，只不過在生活面前，很多人走著走著就慢慢放棄了自己堅守的夢想堡壘，淪為平庸。而有些人，無論路途多麼艱難，卻從來沒有放棄夢想。於是，在某一個十字路口的選擇，使他們就這樣猝不及防的抓住了曾以為遙不可及的夢想，十八歲的他們就這樣在不經意間成為永葆青春，擁抱夢想，能夠改變世界、創造未來的人。
我很慶幸，生命中出現過這樣的人。於是，我懂得遠方有個天涯等我去行遍，這裡有我一生留戀的曾經與現在。
十八歲的自己，吞嚥著眼淚也要將選擇進行到底，即使腳步蹣跚，可我至少還有個港灣供疲倦的自己休憩。我明白最可怕的不是迎著朝陽逐漸變老，而是波光掠過原本水波般的靈動，罩上一層無形的堅硬。
這一年，為最初的夢想義無反顧；這一年，將十八歲的選擇進行到底。
不平凡的堅守 篇15
國二作文 ,803字世界上總會有那麼一群人，他們默默無聞地做著常被人忽略，甚至瞧不起的工作，但是，卻有著最值得人尊敬的品質。
我也知道這樣一個人，他就在我的身邊。
他住在我家樓下的小型停車場旁，一間保安亭般的小屋子便是他的住所，路人常常將它融入背景，視而不見。他上點年紀了，黝黑的面板，不高的身型，小小的眼睛，說不出有什麼特別的。但他那額頭上、眼角邊，條條深刻的皺紋以及那兩鬢白髮，配合著他行動時微微的遲緩，盡顯著他的年邁與蒼老。他在這裡很久了，沒有人請他來，也沒有人不讓他走，可他就是待在這裡，幫我們住戶看守車位，不讓外來車輛進入。也因此，不論我們多遲迴家，總有一個車位空在那裡。他從沒要人感謝他的堅守，如果你哪天上前對他說一聲謝謝，他反倒要不好意思起來，僵僵地扯扯嘴角，還沒擠出一個完整的笑就已經背了身，喉嚨裡囫圇一聲“不客氣”，然後又窩回他的小亭子裡。
所以那天，當我聽見他響亮的呵斥聲，我是驚訝的。那天，我在寫作業，突然聽見樓下有很響的爭吵聲，就開啟窗戶張望。才知道原來是他在阻止陌生車輛進入。“你不是這個小區的，不能停這裡。”“給我錢也沒用，這裡的車位都是留給住戶的！”他攔住那輛車，反反覆覆地說著這兩句話。那一口不標準的普通話，混著不熟悉的口音，我這才知道，他並不是本地人。那個被攔住的車主，顯然也聽出來了，正大罵著：“我不是這裡的，你這個外地佬更不是！多管什麼閒事，走開！”他的臉漸漸漲紅了，說的仍是那兩句話，卻一聲比一聲嚴厲了。
最終，他的堅持趕走了那輛車。我頓時好奇，是什麼讓他如此賣命工作？難道只是因為錢？不，不是的。我想，他是真的在用心工作吧。他默默地堅守在自己的崗位上，甚至不求一聲感謝，只是儘自己的責任管好這一畝三分地。這個小小的停車場，就是他的戰場，如果有人侵犯，他就會毫不客氣也毫不退讓地戰鬥到最後一秒。我時不時會想起那道滄桑的背影，那個僵硬的笑容，那有力的呵斥聲。是啊！他很普通，但，並不平凡。
最美的堅守 篇16
最美的堅守作文100 ,1142字天濛濛，深秋的冷風密密的斜織著牛毛似的雨絲，沉悶的空氣總讓人有些壓抑。
拿著一疊屢改屢敗的作文稿，我緩緩地移出了老師的辦公室，沉重的腳步，繞過那間“有魂不能收，無魂到處遊”的茶館般的教室，徑直指向了清靜無為、令學生流連的寢室，身體虛脫般的轟然倒在床上，所有的委屈，所有的煩累，立即化作一股澀澀的酸淚，在簌簌抖動的身體和窗外沙沙的雨聲的配合下，潸然滑下。為什麼？為什麼我的作文屢屢過不了關？為什麼我就要反反覆覆地寫一篇文章？——我奮力地撕扯著手中的稿紙，似乎它就是專屬我發洩的唯一道具。
朦朧中，隔壁的隔壁那間洗手間裡傳來嘩嘩的水聲。你也在笑我？為何那麼大聲，蓋過了雨聲？我要關掉你，看你還笑！我氣不打一處來，循聲往洗手間奔去。
一股惡臭從裡面湧出，我捂著嘴鼻，斜著身子，慢慢地朝裡移進。那種強刺激的氣流包裹著我，使我無法呼吸，眼睛也開始火辣辣的。我眯著眼快速走向水龍頭，突然發現牆角最後一個蹲位有人，嚇了一跳：“誰呀，還能在此蹲守！”沒有人應。我歪過頭，定眼望去，只見一襲黑黑的瘦瘦的背影朝著我，頭髮有些花白而又凌亂，半蹲著，貓著腰，使勁地用廁刷刷著便溝，是那麼的專注，根本沒有理會到後面還有人。原來是天天給我們打掃衛生的何奶奶。
何奶奶將近七十歲了，專門管理我們女寢室，大約六七年了吧。除了打理各間女寢室和衛生間的衛生，她還負責管理寢室的紀律。她是那樣瘦弱，做事從來都是那樣認真和執著，卻從沒有專心的休息過。沒事的時候，總是將我們的髒鞋子刷一刷，臭襪子洗一洗，亂床鋪理一理，那些能夠回收的塑料瓶、牙膏皮、紙盒等，她會很麻利的收撿在一起，換兩個零錢。她很熱心，經常會在晚上幫有些沒準備的同學去悄購衛生巾。我們也很尊敬她，有了牙膏皮、塑料瓶等，也會主動地交給她。——
“哎呦！”正欲離去的我被這聲音又拉回了何奶奶身邊。她斜倚著牆壁，手裡還緊緊地拽著那把廁刷。我趕緊扶著她。她笑了笑：“哎，老了，不中用了！”“怎麼了？閃著腰了？”“沒事，老毛病了，蹲久了，眼發黑，腿發麻，腰也疼了。休息會兒就好了。”“那您休息會兒，我來。”還沒等她迴應，我拿過她手裡的廁刷，稍稍屏住呼吸，蹲腿，彎腰。“哇——”鼻吸為虛，眼見為實，那黑的黃的似彩帛鋪似的髒物，直刺雙眼，一下將腸胃翻卷，瞬間如瀑般傾出，給此地更增添了幾分“韻味”。何奶奶見狀，趕緊挪動過來：“你去嗽嗽口吧，我來。”在她接過廁刷的一剎那，我煙似的溜出衛生間，將何奶奶撂在那裡繼續堅守著自己的陣地，繼續打著那些髒物的交道。
雨還在沙沙的下著，寢室前的那些香樟葉根本就沒有理會秋雨的肆意，仍堅守著秋天裡的那一份綠色。
我迅疾地衝進雨裡，攜一手樟葉，折回教室，拿出了作文紙……
高溫下的堅守 篇17
國小三年級作文 ,486字上週一週氣溫都在39C，紹興進入燒烤模式。最近三天最高氣溫又毫無懸念地突破40℃，向41℃靠攏，市氣象臺釋出高溫紅色預警。
這樣的天氣，我只能呆在空調房。我一邊吃著棒冰，一邊透過窗戶看外面的景色：樹葉全打起了卷兒，花兒草兒乾巴巴地垂下了頭，馬路上泛著強烈的白光，路上行人稀少，大概都像我一樣躲到空調房裡了吧，偶爾出現一個，也是全副武裝，像武打片裡的蒙面俠，行色匆匆。
忽然，我聽到了“刷刷刷”掃馬路的聲音，定睛一看，是一個大約五十多歲的老奶奶，頭上戴了一頂大大的草帽，身上穿著厚厚的衣服，脖子上纏著一塊溼毛巾。她手拿一把大掃帚，嘩啦嘩啦地掃，好像高溫天與她無關，只是每掃三四下，就要用脖子上的溼毛巾擦一下滿臉的汗水。汗水溼透了整件衣服，遠遠望去，溼透的衣服貼緊後背，像剛從河裡爬上來一樣。馬路對面也有一個差不多年紀的老爺爺，一樣的裝束，一樣若無其事地清掃大馬路，為我們城市的整潔堅守在自己的崗位上。我忽然覺得自己拿著棒冰的那隻手很沉重。
我最怕颱風，每次大風來，我都會關緊門窗，緊緊地抱住爸媽。可是此時，我卻在心裡暗暗祈禱：颱風啊，你快點來吧！讓掃地的爺爺和奶奶涼快點吧。
三尺講臺的堅守 篇18
國小六年級作文 ,480字我有三位可愛可敬的好老師，她們總是早早地出現在校園的樓梯，開始了一天的工作。
“只要沒上手術檯就會一直站在三尺講臺。”這是常常掛在她們嘴邊的話。為了能讓我們掌握更多的知識，每天想著如何把課件做到知識最全、又最生動。課下，她們還要批改大量的作業，認真檢查出每一處錯誤並改正：從每道應用題到分步計算，從每篇作文到漢字筆畫，從每一語法到單詞書寫……，我們的本子上都有她們的圈圈點點。
只要我們有一點點進步，班主任馮老師就會自掏腰包，買小禮物送給同學們，她裝作很放血的樣子，我們歡呼著“萬歲”。而在生活上她也像個大家長，在炎熱夏天給我們買冰棍兒解渴，冬天買橡膠手套，有的同學生病發燒她跑去買藥……
化老師和王老師雖然不是班主任，但是她們仍舊樂此不疲地替馮老師分擔工作，她們為我們統一辦理地鐵卡讓出行更便捷；還辦理了意外傷害險，為我們的安全保駕護航。她們孩子都還小，會經常生病，雖然心中掛念著寶貝，但她們臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容，堅持上完每一節課。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這就是我三位老師的真實寫照，在小學的最後一年，我會在老師們的辛勤培育和關心愛護下，努力學習。
國破時的堅守 篇19
國二作文 ,872字我曾經參觀過瀋陽的九一八紀念館。站在一尊尊抗聯將士的銅像前，我的內心久久不能平靜。耳畔彷彿響著一首激越的戰歌。可就在我為戰士們的英勇感慨之時，一個童音傳來：“他們真傻。”
這句話如一記驚雷，令我呆了半晌，有無奈，有憤恨，有思索。童言無忌，這個孩子可能尚不諳世事，但他的家長呢？那些劉光之流的學者呢？現今某一些人對堅守破碎國土的意義極不明確，這不得不引起注意了。堅守國土，守的是主權和領土完整，更守的是一份自強不息的名族魂。在國破之時堅守，小可保個人名節，中可挽國家危亡，大可數世界新風。這一切的一切不能說是沒有意義，正相反，這是感天動地的。
堅守在危亡的國土上，芳名必流傳百世。大仲馬說：“為國家戰死，這是多麼光榮啊！”我國抗聯英雄將領楊靖宇將軍兵微將寡，英勇戰鬥，終於兵敗就義。反觀國民黨張學良所率領的部隊，一槍不放就撤回關內。假如楊將軍也退出東北，在當時的人看來可能是並無影響的。三十五萬國軍跑路在先。這些德國毛瑟槍裝備起來的部隊尚一潰千里，共產黨游擊隊還打個什麼勁？但楊將軍非但沒走，還如一顆沉淪國土上的大樹，在狂風暴雨中深深紮根於國土之中。將軍流芳百世，用他的鮮血換得生前身後名，而不像張學良，被義憤之國民封為“不抵抗將軍”，只落得遺恨終生。
堅守如砥柱，決蕩佇中流。國破之時的堅守之所以顯得重要，是因為它可以挽救國家危亡。二戰時期，蘇軍死守斯大林格勒，最終一舉擊潰德軍。試問蘇軍絕境中反擊的勇氣來自何方？來自他們對祖國的熱愛。斯大林格勒之後，一馬平川，無險可守。一旦德軍攻破這裡，身後的父老就會被屠戮。在家園被入侵時，惟有堅守才能退卻強敵。
國破而守謂之忠，勢孤而守謂之勇，忠勇出而四海定。堅守破碎的國土，可以點燃世界的希望。印度反英起義，事極激烈，使得亞非拉人民奮起攻打殖民者。試想如果印度人安心當個順民，也許現在世界上也就是幾個大國操縱。但印度人民是勇敢的，他們要做自己的主人。他們雖敗，但在世界上立了一座高峰，留下了不朽的光輝。
再回首看那些社會上“曲線救國”的論調，實在荒誕可笑，英雄們堅守的不只是國土，更是一片希望和民族魂。
漫長歲月的堅守 篇20
國二作文 ,1064字我愛蘇武。從旁觀者的角度看，蘇武是一個愚忠的人。承蒙皇上的厚愛，父親兄弟們可以仕途順利。所以，他願為漢王朝寂寞。
這寂寞來的太突然，太強烈，把他變成了一個老人。
漫長的歲月，無邊的銀河，渺小的我們像是一顆顆沙礫，散落在流光中。蘇武他究竟是如何耐住寂寞的？李陵降蘇武，何嘗沒有把蘇武的現狀分析清楚！家破人亡，妻離子散，何處是歸途？所以李陵要長嘆蘇武的堅守—何必，何必！
如今，再沒有蘇武了。我們依附於一套完整的、現代的價值觀，以利益為行動準則，法律為底線，在物慾的社會裡努力攫取著財富與名譽。蘇武這樣的願為了空虛飄渺存在而付出歲月的價值判斷已經消失不見了。我們接受的教育告訴我們要三番考慮"值不值得”—更像是計算機了，我們。智慧在進步，文明在進步，一切欣欣向榮。
然而沒有人意識到，我們正在喪失一些更根本，更“人”的品質。就像Apple公司的總裁庫克說的那樣，我們漸漸丟失了價值觀與同情心，罔顧後果。我們讚頌一種“隱忍”的品質，把獨善其身作為藉口，成為懦弱社會的幫凶—法不責眾，法不責眾！所以，為了避免陷入麻煩，那位老人可以自己爬起來；為了在人際圈中生存，你來我往的“經濟流通”也是可取的；別人的事情和自己有什麼關係呢，畢竟—生存不易，生存不易！
我替蘇武流淚。世上一定也有人為蘇武流淚。
可僅僅哭蘇武，是不夠的。反覆拷問自己的內心，我可以是蘇武嗎？南方溫柔的細雨、嬌嫩的花朵，親人的容顏，在那些陪伴著皮毛滿是汙垢的羊群的歲月裡，就不曾席捲蘇武疲憊，勞累的寂寞的心靈嗎？
現代社會將要打響一場戰爭。一方是唯利主義的“建設者”，另一方是道德底線的堅守者。我們都知道，只有和解，包容，融合一體，才是正確的發展方式，可是現在我們不能退讓。起來！對怯弱的人說不，對膽小的人說不！對虛偽寬容的社會說不，找到道德的一片高地。喊出社會良心的聲音！我們的本源是人性的光輝，是對道德的堅守，使我們真正為人！
漫長的歲月，無邊的銀河。渺小的我們像是一顆顆沙礫，散落在流光中。握緊身旁人的手，凝聚在一起吧—在迎接更美好生活之前，我們要歷經烈火才能成為琉璃。千錘百煉，只有扛起民族，社會的擔子，我們才能找到突破的方法，改變的方法，在正確的道路上越走越遠。
淚溼青衫，我又看見那持節牧羊的老人的背影了。他的旌節只剩一根木杆，他的臉上滿是風塵—在無情的歲月裡，蘇武怎能不寂寞！可他堅守著自己不可退讓的價值觀，守護著祖國的尊嚴，將雙腳深深扎進了北海的土地裡，終於成為了中華史上的一顆明星。