遊青青世界相關作文20篇
遊青青世界 篇1
國小五年級作文 ,701字青青世界，多美的名字，看見它就讓人想到滿眼的綠色，新鮮的空氣。五一期間，我遊覽了這個自然、健康、環保的休閒基地，探尋它的神祕美景。
到了月亮灣的大南山山麓，上了一小段路，就看見一棵十幾米高的粗大的古樹雕塑，“青青世界”四個綠色的大字刻在上面。我不由自主地走進樹洞一探究竟，原來是個休息的地方。
走在棧道中，果然是滿目翠綠，萬竹撲面，魚兒在青塘裡游泳，鳥兒在樹上吟唱，清香的空氣撲鼻而來。真是一個讓人與自然充分接觸的綠色空間，讓人遠離了都市的喧囂，心中的煩惱拋到了九霄雲外。在這片綠色山谷裡有熱帶雨林、侏羅紀公園、蝴蝶谷、瓜果園、花卉超市、陶藝館、驚險吊橋等等景點。
在景區隨處可見用廢棄物品做的環保藝術品，讓我見識到了環保就在我們身邊。半山腰的兩條銀光閃閃、氣勢磅礴的巨龍，就是用廢棄的光碟一張張疊成的。還有空易拉罐的犛牛，豺狼，廢棄的電風扇、輪胎做的椅子，環保又實用。
熱帶雨林讓人覺得身臨其境，人工雨的效果也製造得很好。雨霧迷濛繚繞的山澗，接連的吊橋把我們帶上山頂，一簇簇芭蕉在雨中頑強地生長，盤根錯節的高大榕樹遮天蔽日，林間野花悄悄綻放，不時傳來嘩啦啦的溪流聲音，雨點敲打芭蕉的天籟之音。在裡面穿梭，還可以欣賞熱帶動植物，有雨林樹蛙、食蟲草、綠蜥蜴等，還有海象、食人魚等亞馬遜河魚類展。
侏羅紀公園的恐龍形態各異，栩栩如生，馬門溪龍伸著長長的脖子，神祕的劍龍和三角龍在搏鬥，那逼真的恐龍聲讓你覺得彷彿回到了遠古時代。瓜果園種植了各類具觀賞性和食用性的瓜果蔬菜，其中蛇爪、珍珠番茄、大南瓜等最具特色。
走在充滿田園氣息的山路上，看著果園、瀑布和流水，享受著那份恬然和舒適，讓我心中驚歎大自然的美麗。
青青世界遊記 篇2
國小四年級作文 ,703字“請到這裡來，請到這裡來，這裡有一個青青的世界，青青的世界……”跟隨著那英的歌聲，我和爸爸、媽媽、弟弟來到了青青世界。
對於我和弟弟來說，青青世界就是一個遊玩的地方，可對於爸爸媽媽來說，這裡是一個值得紀念的地方。聽說13年前，他們在這裡留下了美好的回憶。在景區門口我抽取了小朋友的任務卡後，就直奔他們當年留影的地點。媽媽感慨地說：“13年了，我們家從兩個人變成了四個人，真是太幸福了！”我和弟弟抱住媽媽，笑得好開心。
接著我們看到了白雪公主和七個小矮人，媽媽想讓我帶弟弟跟白雪公主合影，可我不樂意，那是女孩子才喜歡的公主，勉勉強強和小矮人照個相吧。
哇！好多蝴蝶啊！各種各樣色彩豔麗的蝴蝶在我們的頭頂、身旁、花叢飛來飛去，原來這裡是蝴蝶園！我們悄悄地走近，去欣賞這些精靈身上神奇的花紋，它們居然不怕人，肆意地舒展著又寬又大的翅膀。
弟弟最喜歡看亞馬遜魚類展，那裡的魚真是我所見過的最大的魚，不信？你看！
而我最喜歡去雨霧森林，那裡讓我有探險的感覺，時不時傳來恐龍的叫聲，神祕又刺激。我們去的那天，天氣非常地熱，大家都待在雨霧森林裡不想出來啦！茂密的樹林、涼涼的水霧和人工降雨，讓大家感到非常地清爽和舒服。太陽光從細細密密地樹縫中透進來，我們身邊水氣縈繞，讓人彷彿置身於仙境之中。
當然，還有環保打擊樂器表演、充氣城堡、螞蟻王國和昆蟲世界，真真讓人流連忘返。最後，我們捧著從花卉市場買回來的一盆紫蘇和辣椒，帶著滿滿的收穫，哼著歌曲“請到這裡來……”心滿意足地結束了今天的旅程。
美麗的青青世界 篇3
國小四年級作文 ,454字今天，我們要去春遊啦！一大早我就爬起來了，我實在是興奮得不得了呀！
我高高興興地來到教室，大家都興高采烈的，盼望著快點出發。導遊來了，我們按順序上車，人還在車上，心已經飛到青青世界了。
來到青青世界，精彩之旅開始了。青青世界裡的景點可多了！熱帶雨林、蝴蝶農場、南瓜王國……光聽名字就讓人充滿嚮往。到了熱帶雨林，工作人員給我們每個人發了一把傘。奇怪，拿傘幹嘛？走進熱帶雨林，路兩旁的樹木真茂盛，鬱鬱蔥蔥的，充滿生機。咦，還真的下雨了呢！不過，這可是人工造雨哦！雨林外面正是豔陽高照呢！
走著走著，前面有一座彩虹橋出現在眼前。彩虹橋上架著一道彩虹，真美！
對了，在行走的過程中，我們聽見好幾只恐龍在大聲咆哮，叫聲震耳欲聾。不過，卻只聞其聲，不見其影。
走出熱帶雨林，我們來到蝴蝶農場。這裡有許許多多的花草和蝴蝶，色彩鮮豔，好看極了！各種各樣的蝴蝶在花葉上翩翩起舞，有的像披了一件豹紋綵衣，有的像長了可愛的雀斑……各有各的美麗。
美好的一天很快過去了，下午，我們依依不捨地離開了青青園，離開了這個美麗而神奇的地方。
遨遊美食世界 篇4
國小五年級作文 ,996字一陣陣誘人的香味從我們班絲絲飄出，瀰漫在空氣中，令人陶醉。一陣陣歡呼雀躍的歡呼聲震耳欲聾。告訴你吧，這是我班香味與歡呼聲的源泉—美食節。
“美食大會”正式開始了。班上立刻炸開了鍋，嬉笑聲一浪賽過一浪。原本乾淨整潔的課桌早已被“美食大軍”所覆蓋。我組組員不約而同地拿出美食分門別類地擺放好。小沛不緊不慢地將三明治置於中間，四個小蛋糕眾星拱月般環繞在三明治周圍。我組經過苦思冥想的大腦作戰後，“眾星拱月”這個與眾不同的名字當之無愧的成為了我們的美食之名。我們細緻的擺放使原本已令人垂涎三尺的美食更加別具一格，我們獨具匠心的名字為它增添了幾分有趣。放眼望去，大家都深深地陷入忙碌的漩渦中，都為了美食忙得面紅耳赤，七手八腳。瞧小夏的手不自覺的伸向蛋糕上的一顆葡萄，一把奪來，迫不及待地塞進嘴裡。我怒氣衝衝地望著她，她嬉皮笑臉地望著我，一直喃喃自語：“真好吃！”看著她那熊樣，我忍不住“撲哧”一笑。
美食大會進入白熱化階段了，分享美食的環節也隨之降臨了。那一群群“美食大軍”無時無刻地吸引著同學們的眼球。那一陣陣令人陶醉的香味引得我的口水“飛流直下三千尺！”這琳琅滿目、一應俱全的美食讓人光看著就兩眼發光，特想大開“吃”戒，同學們肚子裡的饞蟲正在蠢蠢欲動，像壓抑不住的火苗，做好了飽餐一頓的準備。望著桌子上那一群群龐大的“美食大軍”，我們肚子裡的饞蟲開始大發神威，以風捲殘雲般“掃蕩”著桌子上的美食。美食在外面瘋狂的“掃蕩”下無一倖免，一掃而光。看！小沛正在向我炫耀著她手中的“戰利品”—巧克力呢！只見她不緊不慢地喝著手中的酸奶，不時抿抿嘴，不時咂咂嘴，心中甚是快樂，好一副快活神仙的樣子。看著她的樣子，心中忽然有股羨慕之情油然而生。我以迅雷不及掩耳之勢穿過熙熙攘攘的人群，以風捲殘雲般的速度奪來一隻油光發亮的雞翅。我拿起雞翅一口咬下，可口的汁水順著嘴脣流進嘴裡，在舌頭上打轉、滯留。它肉質鮮嫩，肥而不膩，使人回味無窮。雞翅濃郁的香味一直索繞在我的鼻尖。吃著雞翅，我欣喜若狂，腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。瞧！小夏一手拿著蛋糕，一手拿著棒棒糖，狼吞虎嚥地吃著。她嘴角上殘留著的些許薯片渣使我捧腹大笑，還挺著個圓溜溜的大肚子呢！同學們細細的咀嚼聲，讚不絕口的讚揚聲歡快愉悅的嘻笑聲，響聲一片。
“美食節”在同學們的歡呼雀躍下落下了帷幕。遨遊在美食世界的我們會將這段美好的記憶銘記於心。
漫遊水果世界 篇5
國小四年級作文 ,573字九點鐘了我便收拾好學習用品，躺在床上，一會兒工夫就進入了夢鄉。我睡得正香忽然聽見了有人在叫我，便轉過頭一看，原來是我最喜歡的卡通人物—哆啦A夢。它氣喘吁吁地跑過來，說：“起來，起來！我帶你去一個奇妙的地方旅行好嗎？”
“啊？要帶我去旅行？那太好啦！咱們現在就出發吧。”我學著動畫中的大雄那樣拉著哆啦A夢的手，崔促著他馬上就出發。哆啦A夢笑著說：“原來你也和大雄一樣是個急性子。”
哆啦A夢從百寶箱裡拿出一扇門，說：“這叫任意門，你可以從這裡進去，它會把你帶到你想去的地方，但一定要記住不能亂用。”說完哆啦A夢消失了。我迫不及待地推開任意門走了進去，哇！我來到一個五彩繽紛的世界，到處都是水果，還飄著各種誘人的水果香味，這是水果世界嗎？我只覺得肚子在咕咕地叫著，口水不停地在嘴裡打著圈。
我高興地叫著，並大步流星地向前飛奔。這時，我低頭一看，原來腳下有一個游泳池，那裡面全是一串串紅紅綠綠的水果，我跳下泳池，舔了舔原來是冰糖葫蘆啊！我學著游泳運動員的姿勢在裡面一邊暢遊，一邊吃著酸酸甜甜的冰糖葫蘆，好愜意啊！忽然，我聽見一聲聲噼噼叭叭的響聲。原來池邊有好幾棵榴蓮樹，樹上的榴蓮熟透了，一個個裂開了口對著我微笑呢！
我爬上岸，從樹上摘下金黃的榴蓮咬了一口，哇！芳香四溢，我還沒來得及細細品嚐，叮鈴鈴，叮鈴鈴一陣鬧鈴聲又把我拉回了現實世界。
暢遊未來世界 篇6
國小六年級作文 ,756字光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經是2060年了。在這40多年的時間裡，科學技術的快速發展，使人們的生活有了很大的改變，衣食住行都發生了日新月異的變化，世界各地都呈現出一派繁華的景象。
我們現在所居住的房子更寬敞了，四周都是採光很好的高強度透明玻璃；地板顏色是七彩的，彷彿魔幻方塊，煞是好看。房裡四季如春，因為屋頂的先進裝置所儲備的太陽能、風能足夠供設奮的空調運轉。
人們所穿的服裝特別舒適，炎熱的夏天，它會釋放出清涼的微風，令人感到十分清爽。在寒冷的冬天，衣服又會釋放出暖氣，使人們能感覺的溫暖。當衣服出現油漬時，人們只要把“衣服清潔劑”噴在油漬上，衣物上的汙漬就徹底清除了。衣服上的花樣、條紋顏色也能隨時改變。只需把一張變換卡刷在衣物上就可以了。現在的食品更豐富了，人們栽種出了各種各樣的水果、蔬菜，營養更多了。有一種全補水果，含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需的營養物質，得了絕症的人吃了，疾病會慢慢康復，既健康又延年益壽。
交通工具也非常發達，在沒有燒汽油、柴油的機動車，通使用“風電太陽能車”這種車子不僅能在道路上走，還能在海里開，也能在空中飛行。每輛車的前面都有一個探測器，可以探測到前方有沒有障礙物。車子還有感應系統，完全自動化，人們只需把路程輸入“車電腦”裡，就可以舒舒服服地躺在車裡休息，不會發生車禍。在水裡的潛水艇已變成了飛空艇，而且還是自動駕駛呢！
學生再也不用背上沉重的書去上學，帶上一本像字典一樣大小的“萬能電腦”就能學到課文裡的內容。電視機更薄了，像黑板一樣大小，清晰度很高，可以隨意擺放。電腦也成為家家戶戶普通的電器，而且沒有輻射，可以保護人的眼睛，人們的家務活都由機器人保姆做，這樣的生活，真是快活極了……
同學們，未來的世界是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
夢遊糖果世界 篇7
國小六年級作文 ,658字“小朋友，醒醒，醒醒……”
我睜開眼睛，看見一位白髮老者站在我的床前。我疑惑地問道：“你是誰啊？怎麼會在我的房間？”那老者神祕一笑，對我說：“我是糖果世界派來的使者，是來帶你去糖果世界的。”我開心地說：“快帶我去吧！”老者點點頭，大手一揮，一條白色通道就呈現在我的面前。
進入通道，刺眼的光芒使我睜不開眼睛。過了一會兒，白髮老者叫我睜開眼睛，我慢慢地把眼睛睜開，映入眼簾的是一塊大大的牌匾，上面寫著“糖果世界”四個金光閃閃的大字。一股股香甜的味道撲鼻而來，老者笑著對我說：“嗨嗨，這裡的東西可以隨便吃，吃了還會再變出來。”“真的這麼神奇嗎？”“當然，不過我們要先去見國王和王后。”“好。”此時，我很想看看糖果世界的宮殿是什麼樣子。
我隨著老者走進一座極其溫馨的宮殿。國王和王后坐在大殿上，和藹可親地對我微笑，國王說：“這位應該是來自地球的小客人吧，來人，把這位小客人帶到餐廳去用餐。”“是。”一個衛兵上前答道。
到了餐廳，只見飯桌上有各種各樣的糖果，有水果糖、奶糖、巧克力糖……王后親切地對我說：“快吃吧，吃完了還有。”我開始大吃起來，反正吃完了還有嘛！國王和王后看到我貪吃的樣子，都情不自禁地笑了起來。
就這樣，我天天享受著甜蜜的糖果大餐……
好景不長，過了幾天，我忽然覺得牙齒很痛，就像被電鑽鑽過一樣。我對著水晶糖鏡子一看，只見以前潔白的牙齒已變得黑黃黑黃的，上面還有許多小洞。我嚇得哭了起來。忽然間，我好像聽到了奶奶的聲音：“小宇，醒醒，快起床……”原來這是一場夢啊！
真是虛驚一場，我以後再也不吃那麼多糖了！
遊香草世界作文 篇8
國小六年級作文 ,1088字【篇一：遊香草世界作文】
春回大地，花紅柳綠。在這陽光明媚的四月裡，我們學校組織同學們到花都的“香草世界”一遊，賞花是我們本次活動的主題。今天早上，同學們個個揹著圓鼓鼓的大書包，懷著高興的心情出發了。
剛下車，我們就望見了“香草樂園”四個大字的大門。走進大門，只見小路旁一棵棵老人葵迎風招展，正向我們打招呼呢！老人葵的面板就像香蕉皮被剝開一樣，一朵朵小花在老人葵身上綻放，它的巴掌像扇子一樣，實在是遮陰避雨的“風水寶地”。
往前走，我們來到了迷人的薰衣草地。一大片薰衣草長得茂盛，潑潑灑灑，春風中正開得爛漫。那纖柔的紫藍色的花朵含苞待放，穗狀的莖上含著鑽藍色的花苞，夢幻而神祕。陽光充滿愛意地撫過薰衣草的臉頰，微風一吹，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
繼續往前走，一個個粉紅色的大絨球—海棠花在微風的吹拂下扭動著腰肢，可愛極了。走近一聞，海棠花香極了，香氣四溢，使人心曠神怡。
最後，我們來到了五彩花田，欣賞了五顏六色的魯冰花。色彩豔麗的魯冰花不禁讓我感嘆道：“真是‘黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低’啊！”
到了離別的時候了，望著漸漸遠去的花朵，我不禁想起了一首詩：“楊柳青青著地吹，楊花漫漫攪天飛。”遠處的花兒也不禁隨風起舞，向我們發出盛情的邀請：下一個春天來臨時，我們不見不散！
【篇二：遊香草世界作文】
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。在這個春光明媚的季節裡，我們迎來了萬眾期待的春遊活動。今天早上，我們懷著高興的心情來到學校，乘坐旅遊大巴向目的地出發了。經過一個半小時的車程，我們來到了一個花團錦簇的樂園—香草世界。
香草世界位於廣州花都，是花草主題公園，裡面有許許多多的花，有薰衣草，有玫瑰花，有蘭花……真是“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”呀！
我們剛進去，一大片五顏六色的鮮花就呈現在眼前。在美麗的花叢裡，一隻只蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，還有不少遊客在爭先恐後地拍照呢！
首先，我們去到了擁有眾多鮮花的雅韻園。這裡有五顏六色的花朵：紅色的、黃色的、白色……芬芳豔麗，讓人心情愉快。
繼續往前走，我們來到了北海道花園。這裡種植著一大片一大片的鼠尾草和薰衣草。鼠尾草和薰衣草長得很像，也是紫色的。它們像一個個亭亭玉立的姑娘，在微風的吹拂下，搖曳著婀娜的身軀，真是美極了！
參觀完花卉後，我們來到了香草樂園。這是一個大型的遊樂園，裡面有許多刺激的遊樂設施。但是我最喜歡的還是摩天輪了！我們坐上摩天輪可以看見整個花都。這個摩天輪很高，恐高的人可要小心喲！
在這次的“遊香草，誦詩詞，做博雅少年”的春遊活動裡，我們不僅賞了花，還玩了遊戲，真是收穫滿滿啊！
夢遊未來世界 篇9
想象作文 ,575字今天，是我們學校春遊的日子。鬧鐘一響，我趕緊起了床，飛快地趕到學校，但是沒想到，隊伍已經出發了。我急忙跑上去追趕隊伍，這時，不知從哪兒吹來一陣大風，把正在奔跑的我捲到了半空。一下子，我到了另一個世界。
咦，在這個世界裡，每個人都有一對電動翅膀，他們在天空中自由地飛翔。走在我旁邊的人戴著一個頭套，還在跟一隻小狗講話。我問他：“你怎麼能跟狗講話？”他笑著對我說：“只要戴著這種頭套，無論什麼動物都能跟我們說話。”“真的嗎？太神奇了！”我驚訝道。“當然啦！”那人回答。為了滿足好奇心，我說道：“我想試一試這種頭套，借我戴一下，好嗎？”那人同意了，於是我戴上頭套，試著和小狗聊天。我真的聽懂了小狗的話。它告訴我，它在主人家生活得很好，主人每天給它洗澡，還給它吃好吃的骨頭湯拌飯。
我告別了他們，去城市中心看了看。哇，最先映入我眼簾的是一座晶瑩剔透、高大的水晶宮。“好漂亮的水晶宮啊！”我驚呼道。我還看見了一輛車在水晶宮上空轉來轉去。這時，飛車落到了我的身邊。從裡面走出來一位鬍子花白的老市長。
老市長對我說：“歡迎你來到我們的城市。”我說：“這座城市可真先進。”老市長笑了，說：“謝謝你的誇獎。”
老市長邀請我坐他的飛車參觀他的城市，我欣喜地答應了。可飛車剛起飛，就遇到了一陣大風。等暈頭轉向的我睜開眼，才發現自己在春遊的大巴車上。
啊，原來這是一場夢啊！
遊海底世界 篇10
國小三年級作文 ,309字暑假裡，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。
走進海底世界，這裡的魚種類繁多。有許多魚我從來沒有見過，更叫不出它們的名字。有鯨魚，嗅線鱸，還有會放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮豔通紅，像個橢圓形。
我還看見了全身雪白的北極熊，它那憨態可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這裡還有已經三百歲的大海龜，看著它悠閒遊動的樣子，真像一位歷經滄桑的長者。
我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的海獅組成了樂隊，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂讓我們這些遠道而來的客人大飽了耳福。這些聰明的小傢伙還會做算數、敬禮、打排球，真是多才多藝啊！
我愛這五彩繽紛的海底世界。
漫遊童話世界 篇11
國小六年級作文 ,833字暑假的一天，我終於來到了我夢想已久的童話世界—上海迪士尼樂園。
來到迪士尼樂園大門的那一刻，我控制不住自己內心的喜悅，忍不住大聲呼喊起來：“哇！迪士尼真美呀，我終於來啦！”
我懷著無比激動的心情踏進了大門，只見路面上、水池中、花壇裡、路燈旁都有各種各樣我喜愛的卡通人物：有聰明的米奇、漂亮的米妮、可愛的唐老鴨、蠢萌的高飛，還有來自太空的史迪奇……
再往前走我們就來到了米奇大街，大街兩旁的建築物都是以美國風情設計的，不論遠觀還是細看都十分豪華氣派，猶如置身於童話世界一般。正當我看得入神的時候，大街上突然變得人山人海，仔細一瞧，原來是花車巡遊開始了，只見很多的迪士尼經典人物向我們走來：其中有冰雪奇緣中的愛莎女王、美女與野獸中的貝爾公主、一千零一夜中的阿拉丁、還有玩具總動員裡的巴斯光年……他們每個人都向我們招手微笑，有的卡通人物還給了我一個大大的擁抱……每一個卡通人物我都非常喜歡，我激動地不知說什麼才好。
看完表演之後我們來到了夢幻世界，那裡有一個全世界最大的公主城堡，以前我只是在電視裡看見過，今天我終於來到了這裡。據說這裡住著許許多多美麗又善良的公主，來到城堡我感覺自己彷彿也是一位公主，我要像其他的公主一樣，用我自己的善良去幫助全世界的人。我想：“這才是真正的公主精神吧！”
我懷著戀戀不捨的心情離開了城堡，來到了“小飛俠天空奇遇”，我和媽媽坐著懸掛式過山車和小飛俠還有奇妙仙子一起遊玩夢幻島，裡面的佈景十分真實，我們彷彿身臨其境一般，讓我對整個旅程讚歎不已。
不知不覺時間飛快地流逝著，夜幕漸漸降臨，此時樂園的燈光全部打開了，華燈初上，我好像在夢境中一般，這時夜空中不斷地綻放出絢麗奪目的煙花把整個夜空都照亮了，整個樂園被裝點得如同童話世界一般。
看完了精彩的煙火表演，我們才依依不捨地離開了迪士尼樂園。這一次別樣的旅程讓我終身難忘，我暗暗告訴自己：“長大了我也要做一名設計師，設計出自己心中的童話世界，帶給每一個人屬於自己的一個童話之夢。”
遊海底世界 篇12
國小五年級作文 ,636字今天長沙的海底世界是我們的目的地，已經期待許久的我們—我和姐姐，朋友小朱，一刻也不能耽擱，媽媽一聲可以走了，我們就像豹子一樣衝下樓，鑽進車裡。
一路上，被稱為“雨神”的姐姐還真不是吹的，去年去世界之窗，她趕過來後就瓢潑大雨，害我們淋了個落湯雞回來，今天出門還好好的天氣，媽媽還說日子選得好，沒想到半路上又是滂沱大雨“迎接”我們，車子只能慢慢的行駛，浪費我們和魚兒見面的時間！沒辦法，安全第一嗎！
終於到了海底世界，映入眼簾的是一邊一條大鯊魚齜牙咧嘴地歡迎我們！走進去，我和同伴異口同聲地叫道：“哇！”你看，一條叫紅色七彩的魚兒在水裡自由自在地遊著，它眼睛瞪得圓圓的，身上的魚鱗散發著紅色的光輝，尾巴左搖右晃，多可愛！
我們告別了可愛的小魚兒，走入海底隧道，數不清的大小魚兒在我的周圍暢遊，大海龜憨憨的模樣贏得了大家的歡呼，真是大開眼界呀！我們繼續向裡面走，喜歡藍色又喜歡鯊魚的我尖叫一聲，直衝過去！我看到了藍鯊，藍鯊的背上長了許多尖銳的魚鰭，眼睛凶神惡煞地望著我，還時不時露出尖尖的牙齒，好嚇人！我把手放在玻璃上拍了拍，藍鯊像離弦之箭衝了過來，嚇得我馬上把手縮了回來，“呼！”虛驚一場。
有福氣的我們還欣賞到了動物明星表演，海豹華東和純誼表演了鼻子頂球，它們把球放在鼻子上，把球頂的飛了起來，再用鼻子接住了球。海豚們也表演了它們的拿手絕活，玩樂器，跳舞等，會場裡掌聲不斷，真過癮！
這就是海底世界，它能帶給你快樂，讓你大開眼界。天色晚了，我們依依不捨地回家了。
遊海底世界 篇13
國小三年級作文 ,467字暑假的一天，我們一家人和許多親戚去長沙海底世界玩。走進去，哇！人山人海，真熱鬧呀！
我們站在海底隧道上，魚兒在我的頭頂、身旁游來游去。我看見一位蛙人正在用刷子給石頭“洗澡”呢！他的腳像鴨子的腳掌一樣，真有趣！這時，我聽到大家在喊：“頭頂，頭頂！”我抬頭一看，原來一隻大海龜緩緩地向我們游來，我興奮地大喊：“你好，你好！”接著，我看見了許許多多大小不一、形狀不同的魚兒，每次我都會興奮地大叫。
我們離開了海底隧道。繼續前行，看到了胖乎乎的企鵝、叫聲難聽的水獺、正在睡覺的海豹、火紅火紅的魚兒—血鸚鵡、全身黃色的寶石魚、黃白相間的小丑魚、五顏六色的地圖魚、像柳樹一樣的柳樹珊瑚？
動物表演的時間到了，給我印象最深的是三隻海豚。它們表演了：騰空跳圈、游泳、用嘴轉圈、算術？
我最喜歡的海豚叫麗莎小姐，它表演的算術讓我很驚訝。現場的一位大姐姐抽了一道算術題5+4=？麗莎小姐看了看，游到小喇叭前用嘴點了九下。全場立刻響起雷鳴般的掌聲，我的手都拍紅了。
走出海底世界，天格外藍，陽光格外燦爛。我忘不了這一天，忘不了第一次去海底世界。
遊海底世界 篇14
國小六年級作文 ,749字天是藍的，海是藍的，天上有小鳥，海中有魚兒，今天，我們一家來到長沙市海底世界，欣賞了各種各樣的魚兒，觀看了萬人呼喚的動物表演，拍下了許多令人難以忘懷的照片。
早晨，我們懷著快樂的心情，坐車來到了海底世界，爸爸買了4張門票，然後進門觀看，走進大門，便看刺激的水上樂園，那裡從小爬上去，在從滑滑梯上面滑下來掉入水中。我開心地走過去，可是；這水上樂園的老闆不知跑哪裡去了，沒有開門，這下可好了，玩不成了。
我們接著往前走，不知不覺就踏進了海洋館。哇！好壯觀啊，一群小魚在玻璃裡面游來游去，我們邊走邊看邊拍，這魚是一種比種好看，不久，我跟走到了大大玻璃面前，仔細一看，裡面好大好大的，一的像飛機一樣的魚；有像飛船一樣的烏龜，有像火箭一樣的大魚，有像……，反正，這裡有數不勝數的魚，每種魚都是那樣壯觀，那美麗的。聽人們一說，原來是有節目，我全神貫注看著這鋏玻璃不久，映入我眼前的是兩個潛水員，他們帶著小魚，來到我們面前，原來，他是要餵魚，他游到每個動物面前，往嘴裡噻一條魚，魚兒們紛紛聚集在一起，這時，這個玻璃都是魚，花色斑藍的魚在玻璃前游來游去。
看完後，我們又繼續往前走，走到了北極，這裡的感覺像真的在北極一樣。空調開著，背景白白的，還有動物在走來走去，讓人身臨其境。“快走，快走。”只見一群人向我們的前方跑去，幹什啊！我疑惑不解我們只好跟著人們走。哦！原來是有海獅音樂會啊！我用光速般的速度向前跑去。開始啦，兩隻海獅上場，他們站在樂器上，有彈琴的；有打鼓的，雖然他們沒有發出聲音來，但他們的彈的技術是最高超的。
海底世界，讓我感受到海洋中的樂趣，在這個世界中，那些破壞地球的人們你們想想，如果破壞啦地球，地球將會滅亡，地球滅亡了，這生活中的一切一起將遭到滅亡，我們將看不到這些美麗的景色。
遊海洋世界 篇15
國小二年級作文 ,425字今天早上，我們一家人一起來到海洋世界遊玩。
我們先在一樓看了美人魚表演。“美人魚”很漂亮，表演很精彩。接著我們又參觀了海底隧道。我看見了凶猛巨大的鯊魚，老壽星大海龜，稀奇古怪的魔鬼魚，形狀各異的珊瑚叢，聞所未聞的海龍，上下跳動的竹刀魚，還有萌萌的小丑魚……我還餵了海龜。我買了一盤小魚用夾子夾起一塊，投放到水裡，海龜們便紛紛朝我這邊游來。其中有一隻最大的海龜轉眼就游到了我身邊，張開大嘴一口就把小魚吞下了肚。其他的海龜也擠到我身邊，你爭我搶的吃得可歡了。不過一會兒，盤裡的小魚就空了，我還想再喂一次，可惜媽媽不贊同。
我又來到了二樓，這裡是一個水母世界。我們興致勃勃地參觀了五顏六色，各式各樣，大小不同的水母。有的像水中的降落傘，盡情地表演；有的像長長的絲帶，飄來飄去；有的像蛋黃，真想咬一口；還有的像水中的精靈，閃閃發光……我真想用手摸摸它們呀！不過媽媽說水母是有毒的，有些還會放電呢！我趕緊縮回了手。
參觀了這麼多的海洋動物，這真是快樂的一天啊！
暢遊海底世界 篇16
國小二年級作文 ,430字到韓國濟州島的第二天，天氣很晴朗，我也很開心。因為我們可以乘著潛水艇暢遊海底世界啦！
我們一行人乘著輪船向牛島進發，一路上我們有說有笑，都猜想著海底世界是怎麼樣的。很快，輪船把我們帶到了牛島，一艘艘潛水艇出現在我們的眼前。乘客們排著長隊，在工作人員的指揮下，有秩序地進入潛水艇。一切準備工作就緒後，潛水艇開始帶著我們慢慢地往下潛，看著指示牌：5米，10米，20米……我們來到了海底深處。透過窗戶，我們看見了一群群的小魚在快活地游來游去，海帶在飄來飄去，像是在和我們招手，歡迎我們的到來……忽然，潛水艇裡一陣驚呼，原來是潛水員帶著一大群的魚遊了過來。我非常好奇，潛水員怎麼能帶來這麼大群的魚呢？我仔細觀察了下，原來奧祕在潛水員的手裡呢，好多魚食哦！緊接著，我們看到了好多珊瑚群，它們形態各異，有的像鹿角，有的像扇子，還有的像手掌，可愛極了！
在海底，我們還見到了好多海洋生物，在一聲聲地歡呼聲中，我們結束了海底之旅！我只想說，潛水艇帶我們暢遊的海底世界真神奇啊！
遊海洋世界 篇17
國小二年級作文 ,408字今天風和日麗、萬里無雲，媽媽帶著我和姐姐來到海洋世界參觀。一到大門口，我便看見了大章魚雕像在向我招手，好像在說：“歡迎你，小朋友！”等媽媽買好票，我便迫不及待地拉著姐姐向海洋館前進。
“哇！”一進館內，我便情不自禁地叫起來，真是太壯觀了！大大小小的魚兒在水族箱裡快活地游來游去。在這裡，我看到了許多從未見過的海洋生物：海兔、刀片魚、水母、綠海龜……應有盡有。瞧！那企鵝正在大搖大擺地走路；看！那食人魚正在食人魚大峽谷中覓食；聽！那北極狼“嗚嗚”的叫聲和那北極狐用爪子刨木籠的“嘶嘶”聲……
走進海底隧道，望著只和我們相隔一扇玻璃的魚兒們，我興奮不已。鯊魚從我的頭頂遊過，比目魚從我的身旁躥過……“咦？那不是自由女神像嗎？它怎麼也來到了這兒？看來這海洋世界可真受歡迎啊！”
在這裡面，最受歡迎的莫過於海獅、海象、白鯨、海豚們的表演了！坐在觀眾席上，看著它們和馴養師們精彩的演出，我不禁讚歎不已。
海洋世界真是奇妙無比！
龍遊石窟，世界之謎 篇18
國小六年級作文 ,910字聽媽媽說，龍遊石窟是一個謎團百結的地下建築群。於是，我日思夜想，卻始終勾勒不出龍遊石窟的模樣。好奇心驅使下，我迫切想揭開石窟的神祕面紗。
汽車七轉八彎，進入一片碧綠蒼翠的山區。在群山的懷抱中，矗立著一幢高大雄偉而又神奇無比的建築。最為醒目的是，大門上鐫刻的四個鎏金大字“龍遊石窟”。我們隨著人流進入石窟。聽了解說員的解說，我初步瞭解了龍遊石窟是一座地下建築宮殿。於1992年，被四位農民伯伯發現後，經開發，成了國家重點文物。目前開發的共有五個洞窟，他們洞洞相連，奇巧無比。
隨著好奇心的牽引，我來到了氣勢磅礴的5號洞窟。順著石階，扶著鐵欄杆走下去，哇，好大呀！是一個完全由人工開鑿的巨型建築。整個洞廳高達80多米，面積足足有2500多平方米，可容納一萬多人在此集合開會。這是一組多麼驚人的資料啊！三根魚尾狀似的巨型石柱支撐著整個大堂，仔細估測，三根石柱還形成了一個等邊三角形，非常符合力學原理。走到介紹石窟的圖案面前，詳盡地瀏覽一番，不看不知道，一看嚇一跳。原來這三根石柱與洞頂渾然一體。洞窟的牆壁和石柱上竟都刻著鑿痕，這鑿痕可非同一般啊！都是10釐米左右寬的平行線，中間刻著弧形絞路，線條勻稱流暢，就是現在最先進的開鑿工具也不能刻得如此粗細一致，間隔相等！
這景象使我目瞪口呆，百思不得其解。龍遊石窟簡直就是一個使人撲朔迷離的謎團。先別說這些精緻的石刻條紋，單說採光吧，古人是如何在這伸手不見五指的洞中工作的？這洞壁都是紅砂岩，旁邊沒有絲毫油燈留下的痕跡，洞口又那麼小，要造成如此規模巨集大，鑿痕一致的洞穴可不是常人所能及的，莫非是外星人所做？怪不得被稱為世界第八大奇蹟！
帶著無限的疑惑，我們穿過拱形的小洞，走過人工製造的通道，來到了2號洞。此洞比5號洞稍微小一些，約有兩三間教室那麼大，構造和洞壁上的鑿痕和5號洞相差無幾，只是洞中還有一泓方形的水池，池水黑幽幽的，深邃不見底，讓人歎為觀止！
為什麼要建造如此龐大的地下洞窟，而且要洞洞相連相通？為什麼要在洞壁上刻上如此高難度的鑿痕？為什麼鑿痕之間要間隔相等，線條一致？為什麼……帶著一大團疑雲我依依不捨離他而去。龍遊石窟這個千古不解之謎，正等著專家和遊客們去破解！
遊海洋世界 篇19
國小四年級作文 ,677字星期六早上，陽光明媚，我們全家早早地就起床了，因為今天我們要去寧波海洋世界遊玩。
海洋世界分為兩個地方，一個是海洋劇場，一個是水族館。我們先來到海洋劇場。走進去彷彿到了時空隧道。三條白鯨在水裡自由自在地遊著，好不快活，它們時而浮到水面上，把頭露出水面，時而躲在水底，時而在水中游來游去，好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿，可愛極了！在拐彎處有4面哈哈鏡，站在鏡子前，鏡子裡自己和鏡子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往裡走，會看見有一群白色的小東西在籠子裡奔跑、打鬧，這是北極狐，那柔軟的白毛，讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣，遊得又很快的是什麼呢？原來是海豹，它們的游泳速度太快了，以致於讓人們看不清它的動作。
轉眼間已經十一點了，表演快要開始了。我們來到了位於二樓的表演場。十一點四十五分，表演正式開始。首先為我們表演的是三隻海豹，這三隻海豹可個個都是身懷絕技，它們為我們表演了“海豹頂球”、“海豹水邊排球”等，引來了觀眾陣陣震耳的掌聲。接下來是一隻白鯨和飼養員共同表演了“水中芭蕾”，它還給我們展示了它那健壯的身姿。最後上場的是海豚，它們表演了轉呼拉圈，轉了一個又一個，它們還會跟著飼養員的手勢轉圈、鼓掌等，個個憨態可掬，可愛極了！
看完了表演，我們來到水族館，參觀了180度的觀光隧道，隧道中的魚各種各樣，有鯊魚、檸檬鯊、草帽魚等，這裡的鯊魚很多，但卻沒有海中的鯊魚那麼大、那麼可怕。
有時候時間很窄，指縫很寬，一天的時間就這樣過去了，海洋世界讓我認識了很多種魚，長了不少的見識，這裡有我的美好回憶，我會再來的，希望下次這裡能有更多的“朋友”。
遊海底世界有感 篇20
國小五年級作文 ,1447字今天，一早起床，我看著外面的好天氣，陽光明媚，空氣清新，太陽光照在人身上感覺暖洋洋的，倍感舒服！小鳥們也早早地站在樹枝頭嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。想到這幾天因為寫作文以前存留在大腦裡的題材早已用盡，真可謂是：“江郎才盡”呀。於是，我提議：“爸媽，今天天氣好，我們去海底世界玩吧。玩好了，回來我又可以寫兩篇作文了，藝術來源於生活嗎！”聽我這麼一說，爸爸媽媽都欣然答應了我的要求。
當我們一家來到海底世界大門口時，由於是新春佳節之際，首先映入我們眼簾的是一片喜慶的裝飾，大紅燈籠高高掛，張貼著金燦燦的大紅春聯。牆壁上描畫的花紋也不賴哦，一片蔚藍色的大海，碧波盪漾，水中游玩著許許多多，各種各樣的在大海中生存著的小動物們。看著眼前的這些畫面，我急於遊玩海底世界的那顆心顯得更加激動了。這時，有兩個裝扮成小魚的叔叔來到我們面前，與我們握手，交流，並熱情地指引我們先從哪道大門開始遊玩最好。
我們一走進展覽大廳，眼前的一切就牢牢地吸引住了我的眼球，看的我眼花繚亂，性急的我更是上竄下跳，不知從哪看起，我情不自禁讚歎道：“哇！大海里的世界真是太美了！”
蔚藍色的大海景色迷人，其實海面下的景物更是引人注目，各種奇異的動物和植物構成了一個多姿多彩的海底世界。金魚穿著豔麗的衣服，在水中翩翩起舞，它那長長的大尾巴就像它華麗的裙襬；有一隻大海龜把眼睛睜得大大的，穿著一件大紅唐裝，悠閒地遊著，它也在慶祝春節呢！不知是誰惹惱了想要冬眠的海馬，吵醒了它的美夢，只見它把嘴巴噘得老高，肚皮氣得脹鼓鼓的，一跳一跳地跑開了；哪些奇形怪狀的魚兒們在水中穿梭，互相嬉戲、玩耍。一隻大鯊魚大搖大擺地遊了過來，看見它那超大的大塊頭，我嚇了一跳，只見那些膽小的魚兒成群結隊的行動，周圍綠油油的水草和形態各異的珊瑚成了它們的藏身之地。這些漂亮的動物和植物在大海里快樂地生長，海底世界一定會變得越來越美麗的。
正當我觀賞著眼前的海地世界著迷之時，耳邊響起慶祝新年的歌曲。我心想：魚兒們也喜歡聽音樂嗎？這時人群都朝音樂響起的地方湧去。一打聽，才知是那邊要表演節目了，高興地我一蹦三尺高。我們來到臺前，只見中央是一個大水池，水池裡裝滿了碧藍色的，透明的海水。咦，水中有幾條黑影游來游去，它們是什麼動物呢？正當我充滿疑問時，廣播員向遊客們介紹道：“遊客們，新年好！演出馬上開始了。我們來自美國的海獅和日本的海豚將為大家送上精彩的節目。”這時，馴養師帶領著光滑油亮的海獅和頑皮的海豚來到了舞臺上，還向大家鞠躬問好呢。接下來的表演真是精彩極了，“人獸共舞”那一段讓人們感動不已，馴養師和乖巧的溫順海獅一起在碧藍色的海水中隨著優美的音樂翩翩起舞，柔美極了！最令人興奮的是馴養師駕著海獅在碧藍的水中衝浪，刺激著每個人的神經，人們歡呼著，都有躍躍欲試的勁頭；最令人們感動的一幕是兩隻溫情的海豚相互擁抱，親吻，向人們表示慶祝春節愉快！觀看的人們報以了他們熱情，響亮的掌聲。對了，我還有幸給海獅當了一回小老師呢，給它出了一道算術題：4-2=？它想了半天，答出的答案是3、哈哈，看樣子，玩起來技藝超強，很優秀的海獅在學習上還得多多練習練習哦。還有很多精彩的節目：“跳躍鞠躬”，“海豚音”，“水上呼啦圈”等等精彩的節目，都贏得了觀賞的人們陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
看著眼前快樂的人們和可愛的動物們，這是一幅多麼和諧的畫面呀！我想這才是人類和動物們都想要的世界，我們人類一定要醒悟，一定要從自我做起，我們要“愛護環境，保護地球。”這樣才能擁有更加溫馨美好的家園。