最美麗的文字相關作文20篇

最美麗的文字 篇1

國二作文 ,1076字

文字是每一個文明的載體,是每一個文明智慧的象徵。中華民族五千年的歷史在漢字中有著集中的體現。它精確、古老、優美、易懂,是其他文字所取代不了的。

漢字的精確是所有人都必須承認的。我記得有一篇文章中講到,現代所有領域,中國人都有很好的學者,沒有聽說過誰因為“漢語”不精確而搞不好研究,中國人一樣可以造航母,造飛船。我想,漢字的精確之處主要在於它每一個筆畫、每一個部首的無窮無盡的變換。漢字的數量多,組成的詞更多,所以每一個詞都有它的深刻意味,例如同樣是請人幫忙,關於學習工作的是用“請教”,託人辦事的卻是“拜託”。漢字還有許多種類,有表示聲音的擬聲詞,用圖形說明的象形字等等,這些在所有國家語言中是獨有的。而其他國家文字則缺乏精確甚至略顯笨拙。有一個學者講到:他有一次不知道“長方體”用英文怎麼講,便去問幾位教師,可他們也不知道。又去問幾位母語是英文的教師,他們也一頭霧水。後來他最終在字典上找到,但因為太過生僻而忘記。但這種情況在中國幾乎不會發生,因為漢字觸類旁通,精確又不失簡潔。

漢字的精確是一特點,另一重要特點是它的古老。漢字從甲骨文開始,書法種類繁多,金文、小篆、草書、小楷、行楷、正楷……如此之多的種類是它多年文化的積累所得來的。沒有一個國家的文字能衍生如此多的種類,沒有一個國家的文字能像漢字一樣歷盡滄桑卻依舊青春永駐。漢字之所以能延續如此之久,除了它的精確、古老,還有它的優美。

漢字的優美絕對是世界第一,以至於它成為了一種藝術。中國無論是古代還是現代都有一種職業是其他國家所沒有的,那就是書法家。中國文字蒼勁有力,是一種無價之寶。中國書法家都是通過寫字來修養身心,所以說中國漢字是一種品德,是一種心境,它沒有阿拉伯語的單一,沒有英語的平淡,其一筆一劃都那麼有著深刻蘊涵,令人著迷。

而我認為漢字最美麗的,是它的易懂。漢字的學習越到後面就越簡單,因為漢字的一個重要特點是:觸類旁通。例如,當一個小朋友只知道“日”和“月”時,看到“明”這個字便會很快知道這和太陽、月亮有關。可一個外國的小朋友知道son和moon時,是否會和bright相聯絡呢?漢字具有關聯性,例如你知道了“清”和“晴”的發音,看到“情”便會一下子認出來。再舉一例,英文中公牛是bull,母牛是cow,小牛是calf,牛奶是milk,這幾個單詞雖然都和牛有關,但卻毫無規律可言;而在漢語中,知道公、母的意思,就知道公牛和母牛的意思,知道小孩就知道小牛,知道奶就知道牛奶,相互貫通,簡單易懂。

漢字精確、古老、優美、易懂,令人著迷,著實是最優美的文字,我為自己是中國人而驕傲!

那是最美麗的風景作文 篇2

國二作文 ,1225字

【篇一:那是最美麗的風景】

春天最美是黎明,東方泛著魚肚白的天空染上微微的紅暈;夏天最美是夜晚,漆黑的夜有無數的螢火蟲翩翩起舞,閃著朦朧的亮光飛行;秋天最美是黃昏,夕陽依偎西山,成群結隊的大雁比翼雙飛;冬天最美是早晨,遍地鋪滿銀霜,雖然寒冷但是純結。

春天花圃裡的花朵爭先恐後的開放,誰也沒有想過憑藉自己的力量吸收人們的眼球。它們一起生長,一起把花園裝扮得絢麗多彩,它們是花園裡最美麗的風景。

鳥兒築巢的時候,它們也沒想過一個人築一個完整、結實的巢。往往這個時候人們會駐足觀望。天空中鳥兒飛來飛去,不知從哪裡找到築巢的材料,然後銜著它們向工地飛去,一趟一趟,不辭辛苦,直到它們合作築起一個完整的家。這是一道美的風景。

沒有一個完美的人,只有一個完美的團體。動物、植物合作,構成一道道美麗的風景,我們又何嘗不可以呢?

學校通知要舉行體操比賽了,各個班都精心準備著。在比賽的這一天,同學們都熱情澎湃。到我們班出場了,同學們迅速排好隊伍,信心百倍。在同學的統一指揮下整齊地向主席臺走近。我們踏著整齊有力的步子,喊著響亮而堅定的口號,一出場就成為整個比賽場地最亮麗的風景。最終在同學們的共同努力下,我們獲得了比賽第一名的成績。

在花園裡,最美的可能不是那些花朵,但是獨一無二的是那些花朵,因為它們合作成為美的風景;在鳥兒築巢時,因為合作,它們組成了最美的風景;比賽中我們因為齊心協力而成為全場最亮麗的風景。

是的,只要用心,生活中美的風景隨處可見,但是我們會怎樣創造呢?

【篇二:那是最美麗的風景作文】

若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下滿天星辰,我選擇最耀眼的;若能見證旖旎風景,我選擇最美麗的。

多少次為了美麗的風景駐足凝望,發出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風景裡刻下了我的眷戀。

鄉村的田園風光總能帶給人愜意的感受。微風拂過田野,掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農民伯伯帶著喜悅的心情收工回來,他們槓著鋤頭,在田梗上悠閒的漫步,和他們用汗水換來的麥苗融為一體,構成了一幅亮麗的風景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。

思緒在飄飛,美麗的風景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達。不同的人經歷著不同的工作,人們在勞動中揮灑了汗水,勞動記錄了他們日益蒼老的歲月。這何嘗不是最美的風景?

因為有愛,生活的風景才更顯得感動迷人。就像是那次:雨眼看越下越大,一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去,而爸爸的肩頭早已不知不覺地溼了一大片。爸爸顧不得自己,摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構造了一幅有愛的畫面,叫人怎能不生感動?瞧啊!多美的風景!

校園是我們學習的地方,校園中總是充滿了美麗的身影。同學們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容,很美很美。

美麗的風景不需要轟轟烈烈,那是情感編織的夢,飄飛在生活中的每一個角落。回頭看看,那些確是最美的風景!

最美麗的瞬間作文 篇3

高一作文 ,1435字

【篇一:最美麗的瞬間】

我拿著相機在街上漫無目的的尋找些什麼……灰暗的天空加重了內心的煩躁,枯黃的樹葉憑添了絲絲憂愁,難道這生活真的就沒有一絲色彩嗎?正準備回去的時候我發現一幀幀記憶深刻的瞬間,使我終生難忘。

一位老婦人站在垃圾桶旁,正彎著腰拾起一個沒有丟進垃圾桶的瓶子。她努力的彎下身去,想要拾起那個瓶子,不知是衣服太多,還是年老不便。老人過了很久才撿起那個瓶子,當瓶子終於被老人拿起,我清楚的看見了老人那綻開的笑容。看到此情此景,我驚喜的記錄下了這一美麗的瞬間。

一會兒,我走進了公園。又看見一幅美麗的畫面。一位慈祥的老人坐在公園的長椅上,手裡捧著一些鳥食。不一會兒,幾隻小鳥飛了過來,停在了老人的手上,肩上。老人看見小鳥來了,臉上露出淺淺的微笑。小鳥也不懼怕老人,一會兒吃著老人手上的鳥食,一會兒再老人的肩上啼叫,一會兒親暱的和老人竊竊私語。如此和諧的畫面,我急忙又照下了這一個瞬間。

畫面再一轉,一位年輕的姑娘牽著一隻小狗在散步。突然,小狗停了下來,無論姑娘怎麼拉,小狗都不走。原來小狗在大便呀。姑娘看著地上小狗的“傑作”,哭笑不得。但二話不說就開始清理這一團“傑作”。一些人從姑娘身邊經過時,對他指指點點。但這位姑娘沒有理會這冷嘲熱諷,仍專心致志的在清理,看到這一刻,我又記錄下來了。

晚上,我看著這些照片,心底泛起層層暖流。原來這不是一個灰暗的世界,這是一個絢麗多彩的世界。

你千萬不要對這個世界抱怨,事實上只要用心去發現,就能看見一個個美麗的瞬間。

啊,今天真是讓我記憶深刻,永遠難忘啊!

【篇二:最美麗的瞬間作文】

秋天是個豐收的季節,在鄉下的田野裡,到處都是金黃的,每個人的臉上都溢著豐收的喜悅,“外婆!”我放下手裡的東西,立刻投入外婆溫暖的懷抱。今天是國慶的第二天,我選擇來外婆家待上幾天。外婆笑著把我拉進屋,塞了一把糖果給我,說讓我先玩著,她去給我做飯。我一個人走到外婆家的後山,入眼便是一片燦爛的金黃。

遠離了城市的喧囂,山裡的每一處都透露出安靜祥和。那一片片金黃的稻田,似乎在衝著我微笑;那一陣陣清脆的流水聲,給寂靜的山奏響了伴曲。山頂的人家,傳來細微的笑聲。突然,一聲悅耳的笛聲傳入我的耳朵。這笛聲是來自山頂的人家還是來自牛背上的牧童呢?這時,一個小小的身影出現在我面前。他短短的頭髮被汗水浸溼了,身上的衣服也略顯小了一點,手裡拿著一支短笛,剛才的笛聲必是來自這個少年。他的身後還跟著一頭牛,發出了悶悶的響聲。

少年用奇怪的眼神打量著我:“你從城裡來?”我點點頭。這時外婆出來了,對著少年問:“放牛回來啦?”少年應了一聲,轉頭對我說:“下午我帶你去玩。”我愣在原地,直到外婆把我拉進屋吃飯。

那個下午,我們走過了獨木橋,踏過了魚兒嬉戲的池塘,跑過了稻香充斥著的田野……

夕陽的光漸漸染紅了天邊的育才,我拉著少年坐在草地上。他問我:“唉,你的父母都在嗎?”我點頭,很奇怪地望著他。他笑了:“我的父母在外地打工,一年也只能回來一次,我一直和奶奶住在一起,我不上學,每天坐在牛背上吹我爸的曲子。就好像……他就在我身邊……”我正準備開口,他起身了,背對著落日,笑著繼續說:“我愛他們,即使他們不在我身邊。”那個瞬間,定格在我的腦海。

這個世界有很多像他一樣的孩子,一遍一遍的對自己說著要堅強,卻還是無助的在黑夜裡哭泣,他們那堅強的笑容,就是最美的瞬間。

我們比他們要幸福,因為我們有著父母的陪伴,我們遺忘的,是他們渴望的。請好好珍惜這來之不易的幸福。

尋找最美麗的你 篇4

國小六年級作文 ,857字

真是誠信,是美的前提;善是友善,是美的基礎。誠信和友善的人才是最美麗的。

—題記

尋找最美麗的你,我找到了,在政府的宣傳欄上,我無意間看到了一名小女孩,她叫劉雯婧,是劉家溝小學的一名普通的小學生,她在2013年12月上學的路上撿到一個黑色皮夾,開啟一看,裡面裝有身份證、銀行卡以及近千元現金。為了等待失主,她不顧當時天氣寒冷,站在寒風中等待一個多小時,最終將錢夾物歸原主,並婉拒對方的現金酬謝。看到這段文字,我的腦海裡浮現了這樣一個畫面:在一個寒冷的冬季,寒風刺骨,令人瑟瑟發抖,但這個小妹妹不顧嚴寒,無論多麼強烈的寒風都不能動搖她那顆堅定的心:失主丟了東西肯定很著急。她當時一定想:我一定要在這裡等待失主,親手把黑色皮夾歸還給他。當她等到失主,把皮夾歸還給失主的那一刻,她一定很開心,她做到了拾金不昧,她做到了誠信。她這種美好的品質,像冬日的暖陽,溫暖了失主,照亮了大地。她是最美的女孩!

尋找最美麗的你,我找到了,這件事就發生在我的身邊:在2014年暑假的時候,一個遠在四川甘孜的大哥哥告訴我媽媽:甘孜地區生活貧困,孩子們沒錢買書,但是孩子們對讀書的渴望卻是無法改變的,那個大哥哥希望我媽媽進行一次募捐,把不用的文具和課外書捐給他們。媽媽欣然接受,在短短的一個星期,上至已經上大學的哥哥姐姐,下至幼兒園的小弟弟、小妹妹,都拿出自己不看的書,不用的本,前來募捐。最後,我們一共募捐了一千多本書,五百多個本,還有許許多多的文具……我們懷揣著一個相同的想法:甘孜的孩子們收到我們捐的東西,一定非常開心,當然,我們也是十分快樂,我們給予了甘孜孩子們物質上的幫助,精神上的充實,我們做到了關心幫助,做到了友善,我們這麼多人的高尚的品格,彷彿一雙無形的翅膀,帶領甘孜孩子們在空中翱翔,讓他們看到更美麗的藍天!

尋找最美麗的你,我找到了,是誠信的劉雯婧,是榜上有名的蓬萊不計其數的道德模範,是無數默默無聞的,擁有愛心的你我他……我們一起,不斷的把真善美的種子撒播,灑下美麗的蓬萊大地,讓我們的家鄉,景美,人更美!

最美麗的夜晚 篇5

國二作文 ,987字

那是一個風雨交加的夜晚,我和父親睡一床,母親獨自一人睡一房間—前幾天,父親和母親吵架,吵得很凶,發展下去後果是不堪設想的。

我從小身體不好,特別是一到下雨天,就發病。虛弱的我在床上不停地呻吟著。父親被風雨聲和我的呻吟聲給吵醒了,便過來看我。而我又不“爭氣”,嘴裡就只知道喊“媽媽”,父親聽了,當然氣就上來了,便不再管我。

可父親畢竟是關心我的,不到兩分鐘,他又過來了。這次他顯得更有耐心,對我說:“孩子,你怎麼了?”我竟不領他的情,對他不理不睬。父親見狀,仍然把我抱起來,我竟一個勁地掙扎—此時,我竟把父親當成了一個“大壞蛋”,還是一個勁地喊媽媽,多麼恐怖的夜晚啊!

父親只得乾著急,誰叫他不和母親說話呢!如果他去叫母親來,不就什麼都解決了嗎?可父親就是“大男人主義”氣,而且還死要面子,母親也很倔強,誰都不願先同對方說話。

我呻吟得更厲害了,父親看不下去,只有暫時放下“大男人主義”架子去叫母親了。

母親見狀,二話沒說,就過來照顧我了。外面風雨更大了,彷彿要吞沒整個世界,父母根本無法把我送去醫院,只得在家照顧我。

沒想到,此刻父母竟多了幾分默契,一個遞毛巾,一個用毛巾替我擦臉。夜晚似乎變得溫馨和睦了。

我終於睡著了。這時,直覺告訴我,父母也都休息了。夢中,一個最美麗的夜晚出現了,父母拉著我,邁步在鄉村的大道上,三人又說又笑,此時月光柔和,群星閃爍,我覺得月光特別的美。

不知到了什麼時候,雨停了,我也醒了,病也好了。帶著剛才夢中情景的嚮往,我走出了房間。

我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音,難道他們?難道我真的美夢成真了?帶著這些疑問,我去偷聽他們講話。

原來,一切事情是這樣的:當晚我睡著後,父母看在我的份上便輪流照顧我,就這樣語言上有了一些接觸,後來兩人都說出了自己的心裡話。這樣,兩人和好如初了。

沒想到,我的生病竟是如此的結局。我又開始幻想:如果現在是夜晚,那一定是月光明亮……

我知道後,哭笑不得:哭,是為父母對我的關心而感動;笑,是為我使父母和好而高興,為我在父母心中的地位這麼高而激動。

是的,父母之間多了幾分和氣,自己也多了幾分安心,再也不要為家事而擔心了,真是雙喜臨門,不,應該是三喜臨門!

如果現在是夜晚,那一定是群星閃爍,月光灑滿大地,我又開始幻想了。

這就是我心中最美麗的夜晚!到現在,它一直是那樣美麗,充滿著神奇的幻想!

最美麗的夜晚 篇6

國三作文 ,764字

夜,靜靜地走來了,天空中的星星也開始漸漸明亮起來,一輪明月也不知什麼時候掛上了樹梢。春風中,柳樹正輕柔地擺弄著他那纖細的手臂,一切看來都是那麼的美麗動人,我在同學家做完作業,揹著書包哼著小曲走在回家的路上。

前面不遠處的路燈下,隱約看到有兩個人蹲在自行車旁,不時地還傳來陣陣小孩的哭聲。我三步並作兩步向路燈走去,漸漸地越來越近了,看清了原來是一對夫婦,車後的坐椅裡還坐著一個三四歲的小男孩。再仔細一看,原來是小孩的腳被掐在車輪的鋼絲裡了。大人努力了好一陣也沒有能夠把小孩的腳弄出來。小孩哭得更厲害了,大人急得像熱鍋上的螞蟻,團團直轉,不知怎麼做才好。而我,只能站在一旁,為我的無能為力而感到惋惜。

突然,“吱”的一聲,一輛出租汽車在我們的旁邊停了下來,走出一位四十歲上下的中年男子,一見這情形,連忙說道:“不用急,我這兒鉗子。”說著就到車上去拿。就在這時,見走來一位老人,也許就是在這附近聞聲趕來的居民吧,她走到車子跟前,用她那甜蜜的微笑,逗著那驚恐而哭泣的小孩。出租司機使出全身的力夾著,可是,由於鉗子太小夾不動。正在這無可奈何的時候,走過來一位二十來歲的青年,笑著說道:“來,我這裡有一把大的。”出租司機拿過鉗子,細心地分開鋼絲,小孩子的腳終於出來了。大家心裡懸著的一塊石頭終於放了下來。“要不要把孩子送到醫院去,看傷著沒有?我可以領你們去。”身後不知是誰問道。我回頭一看,啊!不知不覺中已擠了這麼多人了。正當小孩父母高興之餘想去謝謝那位計程車司機時,停在一旁的計程車卻早已不知了去向,他們只能在心裡默默地感謝著他。

人漸漸散了,周圍又恢復了原來的寧靜,我望著天上的星星,它們在眨呀眨的,彷彿是在歡笑,又彷彿是在歌頌。我忽然發覺今天的夜晚是多麼美麗,多麼明朗啊!我揹著書包繼續向前走,因為我要去尋求,卻創造另一個美麗的夜晚。

我心目中最美麗的老師 篇7

國一作文 ,1133字

世上有一些懂得付出而不求回報的人,他們是人類靈魂的工程師,他們有個共同的名字—老師

—題記

老師,這個神聖的人物,是生活的常客。他們在生活中教會我們學習、工作、做人……是老師造就了我們美好的青春年華。她們是美麗的,殊不知,我心目中最美麗的老師即是我們的班主任—季老師。

季老師,適中的身高顯出她的穩重,犀利的眼神表現出她的嚴厲,習慣的作風襯托出她的大度。正式因為季老師的這些品質,所以讓我學到了許多許多。

一個嚴冬的傍晚。我的一位同學站在學校門口的小吃攤前,他一隻手把著自行車,另一隻手拿著一串串熱騰騰的小吃,正吃的津津有味呢!小吃冒出的陣陣熱氣與寒風僵持著,使他感到一絲溫暖。突然,季老師跑到他的身邊,幫他推著自行車。季老師似乎看到自己的孩子在吃著東西,自己感到欣慰與開心。他驚訝的發現季老師在幫他推車,頓時不敢進食了,什麼東西噎住了他?季老師和善的笑了笑:“別慌,慢慢吃,我幫你推車。”在這異常寒冷的冬天,這一句話如爐中的文火,溫暖了他的心窩。就這樣,在一條寬敞的道路上,有一對師生慢走著,聊天著,快樂著,還有那載滿冬日溫暖的自行車……

啊!慈母般的季老師也曾在嚴厲中批判我,教誡我,並寄予我成功的力量、勇氣和技巧。

正月,天寒地凍,世間萬物都沒有了往日的生機,開始了被寒冬的統治。又一次的數學考試到來了,很可悲,監考的是我!考試中,我似乎不是很給力,考的大眾蠢蠢欲動。一開始,同學們認真地答題,沒有絲毫動靜。我也靜靜地徘徊在教室裡,不時地環顧,偶爾發現窗外晴明方好。好景不長,考試快結束時,大眾開始激動起來,也許是考卷難度太大;也許是天氣太冷,活動取暖的慾望燃燒了大眾;也許某些同學起鬨,其他同學也湊著煽風點火吧!他們激動著,燥動著,吶喊著,我淡定著,鎮壓著,哀嘆著。也許是被同學的囂張制服了,依靠著半癱的椅子,看著喧囂的場面,慢慢凋謝的枯葉陪我失敗的哀傷。

這時,季老師從辦公室來到我的身邊,突然平靜的教室出現了一句批評:“你怎麼監考的?班級混亂成這樣你也不管!”我知道這是我的失職,在教室外重重地垂下頭,傾聽季老師的批評。儘管自己很不是滋味。這時,季老師拍拍我的肩,展開了剛才緊鎖的眉頭,微微地告誡我:“這次算了,下不為例,以後做任何事都要用百分百的精力去做,要把每件事都做的完美無缺!”我歎服了季老師,是她讓我在這個瞬間知道了怎樣把事情做好的素顏。

啊!季老師!是您用慈母般的心感化了我,是您在我錯誤時指誡我的失敗,是您教會我如何把事情做好,您為我指引了成功的方向。您是我心目中最美麗的老師!“會當凌絕頂,一覽眾山小”。想信我吧,季老師,在您的精心教導下,那些所謂的困難已不是困難,我會在成功的峰頂為您歡呼!永遠永遠!

家是一個美麗的名字 篇8

國小四年級作文 ,599字

一提到殘疾人,我腦海裡想到的是:柔弱、幫助、無奈……我以為殘疾人是個弱勢群體,他們需要我們更多的關注和幫助。可是,今天我看了殘疾人藝術團的表演,給我帶來更多的是驚訝、震憾和思考,讓我更深入地瞭解他們,走近他們。

他們是那麼的堅毅,令你不能不為他們折服。你瞧!他們用翻動的舞裙向我們傾訴著不幸。他們跑著,跳著,歌唱著,倒立著……那矯健的身影向我們展示著他們的頑強,似乎在告訴每一個人,他們並不會向命運屈服。

他們是那麼自強不息,致使我感動了,淚花溼潤了我的眼睛。他們身上散發著耀眼的異彩,吸引了我的目光,吸引了在場的所有觀眾。他們身殘志堅,為了自己的目標不斷奮發,頑強地生存在這個社會上。那苦練十二年的姐姐,是世界上第三個獨立表演的殘疾雜技演員;那自強不息的叔叔,用僅存的雙腿一舉奪下了跑步比賽的冠軍,轟動了體壇,他那用腳指寫出的蒼勁有力的“騰飛”兩個字,不正是他們的寫照嗎?他們不斷地努力,讓自己的理想在騰飛,讓自己的人生在騰飛。

他們是那麼的自信,對生活充滿了憧憬。在輪椅上的阿姨,用她婉轉悅耳的歌聲唱出了她的美好願望。她臉帶笑容,好像所有的困難、煩惱對於她來說都是那麼不屑一顧。我心裡感動了,深深地佩服他們,佩服他們的意志和自強不息的精神。我明白了,明白了殘疾人並不是一個弱勢群體,他們也有他們尊嚴和驚人才華!

感動從那一刻迸發,我默默地衷心地祝願他們,願他們的生活總是美好,生活之樹永遠常青!

最美麗的那雙手 篇9

國二作文 ,700字

小時候覺得最美麗的是翩翩起舞的彩蝶,因為它總是在那開滿鮮花的花叢裡飛來飛去,早晨的陽光一照更加絢麗繽紛。但我卻從未注意那雙手,比彩蝶更加美麗的那雙手。

那雙手總是時而有時而無地浮現在我腦海裡,好像記得它為我提過書包,拿過衣服,抱過我,還溫柔地摸過我的臉蛋。從它摸我臉的那一刻起,我感受到了那雙手上既有溫暖,同時又有粗糙,和我的臉比起來簡直就是剛剝殼的熱雞蛋和一張厚砂紙的對比。不過我知道它還是美麗的,在我心中總佔有那麼神聖的地位……

為了我,那雙手曾幹過多少活,早上洗衣服,中午拖地板、做午飯,甚至到晚上休息時,那雙手還不忘在算盤上撥上幾回。在我夢裡總會聽見那有規律的敲打聲—“滴噠,嘀噠,嘀噠……”那聲音是我聽過的所有音樂中最美的音樂—比節拍更有規律,比音符更有旋律。為了我的學費,那雙手被惡毒的烈日晒得幾乎變色,在田裡“臉朝黃土背朝天”地工作。在醉人的稻花香裡,我知道我的學費有著落了,但我又知道那雙手又增添了幾條粗糙的痕紋。

現在,這雙手仍然為我繼續忙碌著,去超市買東西時它總是牽著我的手,那麼溫暖,不過更加粗糙了。沒有想過,那雙手原來也不是那麼粗糙。那雙手抱著我長大,為了我而更忙碌。

有時,我問她為什麼您的手那麼厚,那麼笨、那麼粗糙,不像別人的那樣修長,那樣光滑。她卻說:“我這是‘勞碌命’,手掌厚的人,手心粗糙的人是天生做活的料。”雖是說笑,但我認為,如果沒有我,她的手就會像紙那樣白,像絲綢那樣滑。不過,我喜歡的是您這雙手,這雙又厚,又笨,又粗糙的手!

問世界上什麼最美麗?是翩翩起舞的彩蝶?還是鮮花怒放的花叢?都不是,我覺得是媽媽那雙手,那雙世界上最美麗的手!

銘記,最美麗的遺憾 篇10

國一作文 ,605字

“落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場……”

—題記

我靜靜地坐在窗邊,聽著音樂,心情就像窗外的天空,十分陰沉、低落,成績越來越不穩定,忽低忽高,臨近期中考試了,這樣的成績怎麼可能考得好、讓父母滿意?

忽然間,幾片橙黃色的落葉從視窗飄了進來,夾在窗縫間。我饒有興趣的拿起來玩弄著。

窗前的大樹搖著枝幹,越來越多的樹葉飄落下來。我望著手中的落葉,其間的紋理多得數不清,還有著點點如淚般的斑點……這是它的生命痕跡嗎?掛在樹上,與上千的樹葉裝飾著樹,那麼不起眼,待到了秋天,它又該被樹狠狠地拋棄,從此落地埋在黃土中,沒有了重生。

如今,又是一個落葉紛飛瞬間,把我帶進了沉思:為什麼明明知道這命運那麼悲慘,還要不懈努力,生長在樹上?那密密的紋理是它一生的故事嗎?

是的,每一條紋理都譜寫著它的努力,它的夢想,儘管他最終的宿命還是在土中,但是卻讓它體會到了實現夢想的快樂,努力後的成功。

人的一生不也和樹葉一樣?你選擇努力,最後得到的是勝利,你找到自己的夢想,最後是獲得快樂。時間的流逝,讓你臉上佈滿鄒紋,但每一條都是你一生中努力的見證。

我霎時茅塞頓開。“落葉不是無情物,化作春泥更護花”,一次失敗,是為了儲蓄下一次的成功。

雨不知什麼時候下了起來,落葉還在繼續飄落。我卻不再感到難受,而是拿起相機照下這最美麗的遺憾—落葉孤獨、美麗的飄落。

銘記,只有在努力後才能勝利。銘記,最美麗的遺憾……