一條繁忙的街道相關作文20篇
那條熟悉的街道 篇1
國一作文 ,836字撥開塵封的記憶，那熟悉的景物，伴著孩子們的嬉笑聲、小販的叫賣聲、鳥兒的啼鳴聲撲面而來……
記憶深處，最熟悉的街道，就是互助路。我在那條路上駛過六個春秋，見證了這條路六年來的每一個細節。
每天清晨，互助路都會被學生們的嬉笑聲喚醒，在陽光的幫助下慢慢消除一夜的睏意。
互助路旁栽滿了高大的梧桐，陽光鋪在葉子上留下的剪影宛如一隻絢爛的鳳凰，在梧桐樹上高歌著清晨的美妙。
學生們有說有笑的走進了校園，街道安靜下來了，只有幾位老人下棋時的“嗒嗒”聲，還縈繞在空中。樹上樹下都有了些鳥兒，麻雀、喜鵲，在枝頭自由自在的飛著，有時突然一匝身子就躲回了綠葉中。
午時，放學的鈴聲驚飛了一樹鳥兒，它們飛起來，融入了正午明媚的陽光。街道瞬間變得活躍起來了：成群結隊的學生走進小商店，挑選著自己喜愛的物品。
幾個男生圍在一起，仔細的研究著模擬的刀具，買下最心愛的後快活的追逐嬉戲。若是春天，還有不少挑著扁擔賣小雞、小鴨、蠶的大爺大娘。孩子們忽的圍了過去，看著毛茸茸的小雞、小鴨和白胖的蠶兒，忍不住就想帶它們回家。
一隊隊排著路隊唱著歌的學生們走過去了，不少家長在高聲呼喚著自己孩子的名字，而小商鋪的老闆則在大聲驅散著一群又一群如螞蟻般堆在一起的學生……
中午總算過去了，嘈雜的聲音伴隨著街道的空曠消散在了空中。鳥雀迫不及待地回來了，它們飛到街道上，美美地飽餐了一頓散落一地的零食。
商鋪的老闆都休息了，只有陽光透過樹葉的點點斑駁躍進小店裡。一陣一陣的風襲來，梧桐樹發出興奮的低吼，搖著樹葉歡迎風的到來。
天空的流雲帶走了寧靜的午後，下午又在忙亂中度過。記得六年級最後的那段時光，總是很晚從學校出來，當月亮從雲後一點點出現時，晚霞的絢爛使整條街道流光溢彩。
在這條街道上，我度過了六個難忘的春秋。這條街道上的每一棵樹、每一幢樓、每一縷陽光，都刻在了我記憶的最深處，那麼熟悉，那麼親切……
繁忙的一天 篇2
國一作文 ,605字“叮咚咕鈴”，模糊之中聽到鬧鐘在亂響，我咕嘟了一句，天還沒亮，鬼鬧鐘。手剛伸出被窩，就縮了回來，大冷天！暖暖的被窩像烤著炭的火爐，鬧鈴被按了，我又重新進入了夢鄉。
我撓了撓蓬鬆的頭髮，來到飯桌。母親肥大的羽絨服套上圍裙與袖套，顯得有些不和諧，梳得整齊的頭髮，掩不住臉上的疲憊。開始，我並沒注意，母親把菜端上來兩盤，我才發現：母親臃腫的手指，都有些凍得發紅發紫了。我握住她的手，像冰一樣刺骨。“怎麼了？”母親好奇地問我。我搖了搖頭，慢慢收回了手，想起早上睡夢中的鈴聲，想起同學說的自己早餐只有白粥、榨菜。我把粥吃得飛快，才忍住了眼淚。母親又去端發糕了，她的身影模糊在一片白霧中，競是如此高大……
我攤開作業本，聽到母親雜亂的腳步一直在迴響，由遠及近，由近及遠。擾亂了我的心境，像一叢叢狗尾巴草鑽出來，卻縮不回去，平淡無奇的午飯。我嘆了口氣。作業做到一半，想要聽寫卻找不到人影。媽媽又去洗衣服了。窗外明亮的光線一下子變得黯淡，金亮慢慢消退，淒涼卷席而來。
傍晚，我看著電視自得其樂，夜幕漸漸濃重，我冷得發抖，走到房間，母親還坐在那裡，在一片白亮的燈光下，母親提筆寫著文件。她的背有些微駝，面色俊黃。我看她兩根凍得蘿蔔似的手指慢慢移動。她發現了我，摘掉眼鏡，抬頭問我：“什麼事？”。“沒事。”我快速跑回自己的房間，躺在床上，沒有哭聲，眼淚卻流溼了枕頭。
母親，一日一日地繁忙勞動，築起我青春的長城。那個冬天，並不冷。
一條熱鬧的大街 篇3
國小六年級作文 ,533字在我們美麗的家鄉中，有一餘平凡而熱鬧的大街。這條大街分佈著幾個區域：菜市。小吃。遊玩。服裝……
清晨，天剛矇矇亮，街道上的一棵大榕樹下就聚集著幾位老年人在談笑風生。菜市裡的菜販子也早早就擺了攤位，在那靜靜地等待顧客的到來……
到了中午，街道上的人更是人山人海，隨處都飄散著食物噴香的味道。街上小吃店的生意興隆。我走進一家“棒子桂林米粉”的門店，我推開玻璃門。”哇！好香的味道啊！“一道撲鼻而來的香味使我不禁讚歎。我來到前臺，點了一碗”桂林牛肉米粉“，找好位置，等待著食物的到來。不一會兒，服務員端著一大碗熱氣騰騰的米粉在我面前，“請你慢用！”服務員姐姐笑著說。我看著我面前那碗熱氣騰騰的米粉，香味不斷地撲鼻而來，不禁狼吞虎嚥，大口大口地吃了起來，那些條狀的桂林米粉脆脆，配的湯料也酸的，十分好吃，而且另外還會配一些佐料，十分豐富！讓人想起都會回味無窮。
每到晚上，街道就會變得曖昧起來，橙黃的燈光灑落在街道上的每個角落，驅趕了黑暗，照亮了我們的心靈。路邊還會擺著小小的攤位，人們的吆喝聲傳到了大街小巷，為了客人的光顧，販子們最非常熱情。服裝店的燈光格外閃亮，許多人們在那裡為自己或者家人挑選衣服。每個街道上的人們臉上都洋溢著幸福。
這個熱鬧的街道成了人們的娛樂天地！
繁忙的一天 篇4
國小二年級作文 ,712字在這個細雨綿綿的週六上午，我去江南實驗學校102班的教室上足球興趣課。張教練是我們的足球教練，因為下雨，所以教練在教室裡給我們上了一會兒理論課。之後，她就帶我們去了食堂。食堂裡空無一人，同學們大喊大叫，在操場上都能聽到！
動作訓練開始了，張教練先讓我們跑了個折返跑，折返跑是用來訓練轉身力的，接著，我們還做了單腳跳、蛇形繞樁……大家練得都很認真。這些動作全部完成後，我們已經滿頭大汗，筋疲力盡了。不知不覺，今天的足球課就要結束了。這時，外面已升級到狂風暴雨啦！老爸和我撐著雨傘，飛快地跑到了車裡，嘆了口氣：哎，這雨下得可真大呀！
回到家，洗完澡，我和老爸吃了一碗香噴噴的雞腿飯又出發了，因為下午要進行愛樂天使合唱團的期末匯演，合唱團的李老師通知了一點鐘集合，還要排練一下。我們趕啊趕，還是晚到了幾分鐘。劇院裡人山人海，我已經不知所措了。爸爸說：“我們趕緊去後臺吧！”在後臺，我們終於碰到了李老師和其他同學，換好演出服裝，我們就排隊上臺進行最後一次的排練，排練下來之後，李老師趕緊給我們化了妝。然後，我們就靜靜地等待正式演出的開始，我們江南中級班是第七個出場，我的心怦怦直跳！要上場啦，我邁著平靜的腳步，壓抑住緊張的心情，大家在舞臺上排好了隊形。隨著音樂的響起，我們跟著李老師的指揮就唱了起來。我們先唱了《山野間》，然後又唱了《Gointoghana》。唱完之後，李老師說，想看的就繼續留下來，有事想早點走的也可以。楊子清她們先走了，把位子留給了我和老爸，我就在座位上目不轉睛地觀看著表演。演出全部結束後，我們都去舞臺上拍了個合照，之後，就走了。
今天真是個繁忙的一天！
繁忙的一天 篇5
國小五年級作文 ,640字今天是我開學以來最繁忙的一天。
早讀課，老師就給我了一件艱鉅的任務，幫同學們加分減分，原本我覺得輕而易舉，誰知一下課，同學們就蜂擁般跑到我這兒來。“劉龔澄，給我加五！”“小劉加十”！耳朵裡充斥著同學們的請求聲。我不敢懈怠，忙得上氣不接下氣，生怕登記錯了，總算寫完了，我手痠背疼。
上課了，老師要將所有同學的分數登記在我的記錄紙上。而且是我自己寫！好難呀！我有些退縮了，但又不敢被老師嘲笑，只好硬著頭皮接受。“陶+35李+40，劉+55。”好快呀，我……我快跟不上了，李幾號，要加幾分？我徹底糊塗了，腦子頓時關機，完了，徹底完了，這個職業可不好當呀！最後通過我的努力，計分表總算“修”的七不離八了。
下午聽寫完畢，我擔任小組長的職位來檢查第六小組的聽寫情況並改正錯字。我好想一下課先去上廁所呀！可我想第一個檢查完，並且馬上要上課了，不值得去了，便繼續查作業，可是我越來越急，要背誦的內容比較多，難檢查，終於檢查完畢，我趕忙衝進廁所，真舒服！
要放學了，我正在衝刺般地寫作業，老師突然宣佈，我，小丁，小王……每天看書後要寫一篇讀書筆記。老天呀！你放過我吧！今天分明是我的倒黴日。我要彈琴、練字、背誦、寫日記、讀英語、還要做摘錄，這也太忙了吧！
今天可真忙，不過，只要我抓緊時間一定能在八點寫完這些作業的。我們可一定要珍惜時間呀！
走一條自己的路 篇6
高二作文 ,926字不甘於平原的平坦，青藏高原拔地而起，撐起世界屋脊。不願從河流的曲折，黃果樹瀑布傾瀉而下，終成千古奇觀。
人，總要走一條自己的路。
一味套用前人的老方法，只能是蠢才；一味模仿前人的舊詩詞，只能是廢品。每個人都有一個與眾不同的人生，一味的模仿只能讓自己成為一個失敗的盜版。
走自己的路，享受特別的快樂。
被人們稱為“人類藝術史上罕見的天才”—畢加索，一個別人眼中的瘋子，用一種怪異的方法繪畫，畫中的事物扭曲而醜陋，畫裡的色彩複雜而分離。他不模仿，他不順從，他堅持走著自己的路，在藝術的天地裡享受著創造的快樂。最終，繪畫世界裡崛起了一個嶄新的畫派，畢加索以自己獨特的作畫風格成為一代繪畫大家。
走自己的路，書寫自己的人生。
著名作曲家、慈善家兼作家彼德？巴菲特，雖然是世界首富“股神”沃倫巴菲特的兒子，但他拒絕成為父親的翻版，沒有搞金融投資，放棄斯坦福大學的學業，義無反顧地將所有熱情傾注到他所喜愛的音樂和慈善事業上。他坦言：“我從父親那裡獲益最大的不是經濟的支援，而是一套人生哲學：人一生最大的財富，就是能做自己！”走自己的路，成就自己的偉大。
一代大師荀子，一直走自己的路。戰國時代，思想活躍，各家學說風起雲湧。荀子學於儒卻不陷入禮法規剛的泥淖，學於墨而不變得偏激，學於法而不失仁愛慈心，他博彩眾家之長，卻走了一條自己的路。他把自己作為丹爐，將各家思想重熔再鑄，終成一代思想大家，為無數後人景仰。
走自己的路，離開前人的光環，批霜露，斬荊棘，在蒼茫世界裡打拼出一片自己的天地。可遍觀現代社會，模仿之風盛行。無數年輕人模仿歌星的一招一式，還美其名曰“翻唱”。其實，歌喉再婉轉，人們記住的只是初唱者的不滅風情；音色再接近，人們記住的也還是原唱的精氣神。曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。既然前人無法超越，我們何不走一條屬於自己的路？不做替身，不做附庸，在世間展現自己的風采。
走自己的路，王羲之封頂書聖；走自己的路，徐霞客遊遍祖國山川；走自己的路，愛恩斯坦突破物理學的瓶頸；走自己的路，喬布斯親手創立了蘋果帝國。請不要重蹈前人的成功之路，否則，你只會在一味的模仿中丟失了自己。
請在廣袤的大地上走出只屬於自己的路吧！前方是無盡的光明！
一條河，我的歌 篇7
國三作文 ,518字有一首美麗的歌，我心中的一條河，蜿蜿蜒蜒曲曲折折，流到生命的渡口。風在耳邊輕輕唱和，雨在淋著我，美麗音符灑向天空，譜成一首心靈的歌。如果償想親吻愛償的人，就化作那溫柔的脣；如果你想哭泣，就讓自己融化在淚水之中。因為生命風景，稍縱即逝，一刻也不能挽留。寬容的心寬待每場風雨，唱一首快樂的歌。
生命怎能這樣就孕育，這樣就結束呢？當一個老年人回想起陳年往事時，不驚讚嘆道。生命是什麼，但我不知道，我只能說生命像什麼；生命像東流一江春水，像一顆萌芽的小草。
奧斯特洛夫斯基說過這樣一句話：人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這反有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……
既然生命是如此可貴，為何不利用這有限的生命，做出無限的貢獻呢？青春是生命最輝煌的季節，這季節易躁動，易流逝，也正是如此，才會有如此多的詩句來讚美，歌頌它，青少年正處於青春期，應當利用這寶貴的生命，否則，世上是沒有後悔藥吃的。
當我走過從海茫茫，學會哭和笑，有時孤單比熱鬧更好，未來是一幅抽象畫，時間給我一張票，讓我作出偉大而平凡的決定。我不知道我的生活是否精彩，但此時此刻，我將要面臨人生的轉折點，這也許是青春吧！
高三是一條奔騰的小河 篇8
高三作文 ,959字進入高三，整個的氣氛都不同了。什麼該做什麼不該做，不用老師多說，大家心裡都清清楚楚，好像突然之間跳到一條線上，而線的一邊預示著幸福，另一邊則預示著痛苦。誰都想到幸福的那一邊，然而線上的開端就明明白白地寫著“高三規則”：不能跳向幸福的一邊。只能沿著界線使勁跑，跑到終點明自己站在哪一邊就屬於哪一邊了。於是大家都跑。在跑的過程中有人跑線上的這一邊，有人跑線上的那一邊，然而這都不是結果，真正的結果只能看終點！
這樣一來，誰不覺得高三苦？
是啊，高三是苦。以前看到別人讀高三的時候，就覺得高三苦，苦不堪言；現在自己上高三了，還覺得高三苦，然而細細品嚐，就發現高三雖苦，但苦中有樂。
高三的苦，苦在競爭，苦在心理。因為都有希望自己在終點時站在幸福的一邊，所以高三的競爭最大，因為存在這激烈的競爭，所以有做不完的練習，想不完的問題，因為這激烈的競爭，所以一不留神就落在別人的後面了，所以得時時留心著日日準備著，你說苦不苦。一到高三，似乎挫折創傷幾乎都能勾起成串的眼淚—高三學生要承受的心理負擔真的很重。一顆尚未成熟的心卻要承擔如此巨大的壓力，你說苦不苦？
然而高三的樂，也樂在競爭，樂在心理。在競爭中學習，往往能感受得到競爭帶給人進步的喜悅；在競爭中學習，無論是成功還是失敗，當你以一顆平常的心正視這一切，勝利了不忘繼續努力，失敗了不是灰心喪氣而是捲土重來愈戰愈勇的時候，戰勝自我的喜悅不就在心頭盪漾？這便是高三的樂呀！
還有更重要的，追求知識的過程，本身就是一件樂事！高三的樂，需要發現和提煉。
如果說高三是幸福和痛苦的分界線，那麼，倒不如說高三是一條奔騰的小河。說它“小”，是因為它和人生這條長河相比，只不過是它的一條小小的支流；說它“奔騰”，是因為它在人生長河中奏響了強烈的樂章。
高三是一條奔騰的小河，可能有礁石絆住腳步，可能有溝窪延誤前行，然而它總是堅強地向前，抑或越過礁石；它總是不斷地向前，雖然也形成漩渦，然而片刻之後又將隨著主流一起勇敢地邁步向前。
高三是一條奔騰的小河，既有平直坦蕩的舒暢平和，也有彎延曲折的迴環美麗，而它，總是快樂地奏著樂曲。
高三是一條奔騰的小河，時而悠悠，像是留戀著兩岸的花草；時而湍急，那是要急著奔赴遠方。然而不管是急流還是緩流，它的目標都是要匯入大江長河，匯入浩瀚的海洋。
童年那一條彎彎的小河 篇9
國一作文 ,704字童年，是水，是塵，被一陣陣風帶走了，她帶走了我的童年，留下的是一絲痛苦，一絲留戀，給我留下了一個深遠的回憶。
小時候，快樂就在我的身邊，趕也趕不走。夥伴是我的依靠，是她們帶給我快樂，是那一條彎彎的小河帶給我的快樂。
“我抓到了，我抓到了，快看呀！”聽，這天真無暇的聲音是我的快樂，春天，我們在小河旁邊種小花，插小花和柳枝，我拿小鋤，他拿拿小草，小花等等。我們總是想著小河旁邊是我們留下的痕跡。
夏天，我們便在那條彎彎的小河中抓蝦，我們都挽起褲腳，“卟嗵”！都跳進了水中，到各個水的角度去捉蝦，而我呢，瞧！我還挽著褲腳站在岸上的呢！“下來，下來呀！”夥伴們都呼喊著我，我特別怕，然而我一閉眼，便哧溜一下跳入了水中，在水中似乎有了一絲愉快，發覺水並不可怕，到了中午，我們便讓“蝦寶寶”成了我們豐盛的午餐。
秋天，你知道我們要幹什麼嗎？我們在開“船坊”呢！別誤會，我們呀，一個個都提著小袋子去拾落葉，幹什麼呢？我們把那些葉子一片片撒於水中，讓它順水而行，這似舟的葉子不就成了“船坊”嘛！
而冬天呢！我們就又相聚在了那條彎彎的小河裡，北風呼嘯，然而我們一個個“大包人”就開始了新遊戲！正所謂冬嘛！也對，瞧，河上已經結冰了，我們都把東西朝河上運，一個站這頭，一個站那頭，隨著坡勢，東西便到目的地了！
我的那條彎彎的小河，是不是有很大的作用呢？而現在，那小河的水依然清澈，河邊也有了我們的痕跡！
然而，這當時過去了的，是無法再體驗到的快樂，而我只能在回想時傻笑一番罷了，它是我的回憶，是我將無法忘懷的一幅頁面，我將把它封鎖在我的心裡，永遠不會丟失！
我的童年被一陣陣風帶走了，我也會在此刻起程，去追尋我，未來的夢，加油！
一方土地的味道 篇10
高一作文 ,904字兒時的我喜歡花花草草。母親下地去幹活，有時會帶上我。母親在地裡面朝黃土背朝天時，我就在長滿雜草的路邊坐著。母親一干就是一上午，我等著無聊了，就趴在一叢草中，撥弄一株株的小草。這樣可以玩一上午。母親見我這樣，便在院兒裡開了一方土地。
四四方方的院子裡，開出那一小塊土地，於是那原本乾淨的水泥地上，露出一些黃褐色的泥土，顯得突兀了許多。母親用幾塊磚給它砌上邊兒，整齊了些。
母親將這塊土地一分為二，一邊種些家常菜，一邊留給我“自由發揮”。
很快，這塊土地上有了一排一排整齊排列著的秧苗，這是母親從集市上買來的辣椒苗和茄子苗。母親悉心地照料著它們，看著他們一天天長高，長壯，然後開花，結實。再看著果實變大直至成熟，簡直就是在照顧一個孩子。於是，那紅紅的辣椒和深紫色的茄子使土地上充滿了辣椒強烈的辣味和茄子淡淡的香氣。
我也沒有閒著。在以後母親下地幹活的時候，我會興奮地拿著小鏟子跟著去。依然是坐在路邊撥弄那些小草。覺得毛茸茸的狗尾巴草可愛，便連根帶土的剷出來帶回家，移植在那塊空閒的土地上。撥開一片草葉後，驚喜的發現一株長有指甲蓋大小的小花的草時，也會毫不客氣的帶走。於是，一方土地上又有了各種小花小草青澀的味道。
後來，母親不知從哪裡知道了苦瓜的各種養生功能，就果斷地求得了苦瓜籽。埋進了土地中，澆上水，靜待它的成長。剛生出的小芽，好像就已經具有了足量的苦值，以至於那小苗苗的葉子在綠中也摻上了黃。葉子從黃綠一點點的上色至綠至深綠。然後開出小小的黃花，黃花謝後，長出一個小小的苦瓜。等苦瓜長足了個兒，母親把它摘下，挖出裡面苦的發紅的瓤和種子，切成絲，用各種調料一拌，製成了一道苦味十足的冷盤。於是，土地上又多了幾分苦瓜濃郁的苦味。
我也在放學回家的路上發現了一種奇怪的花。這種花只在傍晚時開放，白天一概呈現“閉關”的狀態。於是，我還它“夜來香”。花開放時，一簇簇的，偏那花瓣又是有點妖冶的紫紅色，在路邊開放著，顯得格外扎眼。我從花叢中拾到這花的種子，種進土壤中。土地中摻雜了幾絲妖冶的“夜來香”的香氣。
一陣秋風吹起，火辣，淡香，濃苦，妖冶，各種味道融進鼻息，讓我不禁想起，母親融入泥土的汗，我落入舊時光的童真。
我是一條多變的路 篇11
國三作文 ,853字昔日的鄉村，是我的歸宿，淒涼的秋風無情的吹打著樹葉，金黃色的葉子彷彿如雪一樣，落在我的背上，我感到了一絲絲寒意向我襲來，看著花兒妹妹垂頭喪氣，樹兒哥哥無精打采，大山叔叔喪心矢志的樣子，我倍感：無法躲隱的冬來了。
冬天悄悄的走近了我們，風兒失去了往日的和藹，變得暴躁起來，吹涼了我的脊樑，我身邊的一切事情猶如在大風中喪失了鬥志，隨著大雪來襲，狂風怒吼，寒意刺骨，世界變得天混地暗，失去了生機勃勃的本面，對我來言，是精神的摧殘。
盼望著，盼望著，世界萬物同我一樣都在盼望春天的到來。
當我還在朦朧中遐想時，突然聽到了鳥兒在鳴叫，我睜開眼睛，百花爭豔，綠蔭橫生、春意盎然，到處都是一片春的生機，我心想：到我翻身的時候，到我們站起來的時候了。
我是一條“多變”的路，我變了，變得寬敞，變得平坦，變得開闊。
我在發展，我在改變，我時刻都在進步，人類的文明將因為我的發展而進步。從此我不在孤寂，不在心涼，不再痛苦。
我是一條“多變”的路，因為我的變化，我身邊的鄉村變成了經濟發達的、人口眾多、繁華什錦的大都市，我成了萬人矚目的論點，大山叔叔，生我養我的土地媽媽，更對他們百般愛護和關心。我在繁榮中盡顯其能，我是一條多變的路，因為我的鉅變，在我身上經過的車輛串流不息，種類繁多，宛如長江大浪，滾滾向東流去，我的改變，是神靈施捨的嗎？完全都是我自己的功勞嗎？是春的幫助嗎？不！歸根到底還是人類的功勞，是人類的進步帶動了我的發展，而我的發展，又是推動人類文明的紐帶。
我是一條多變的路，更是引導前進之路，中國人的列車從我這條路走過，直駛到繁榮富強的地方，我很是欣慰，但我從來不會忘記，我是人類創造出來的。
我是一條多變的路，中國因為有了我的存在走上了繁榮昌盛的道路，直向安居樂業，興國安邦的地方駛上。我變了，變得更長，更闊，更結實，橫穿於高原，跨越於江海，橫過於平原。我貫穿於祖國的大江南北，我成了經濟發展和貨物運通的橋樑，是的，我不會辜負於人類對我的信任與看中。
讓我竭盡全力，致力獻身，堅持不懈為人類的進步與發展幹起來！
一座城市的味道 篇12
國二作文 ,1000字一座城市，因為它特有的味道而讓人難以忘懷，彷彿品了一杯香醇的茶，即使已經嚥下，餘香卻還在腦海裡久久不能忘懷。
我生活在一座名為宿州的城市，但我們這裡的人更喜歡親切地叫它“虛線”。用《尤利西斯》裡的話來說，從小到大，我一直是這個地方的目擊者，它承載著我的童年、我的青春，我長大以來所有的記憶，是我的回憶錄的背景，我依賴它，我敬畏它，我深愛它。它的味道，沒有北京上海的物慾縱流，沒有烏鎮麗江的清新文藝，也沒有蘇州杭州的精巧別緻。或許聽說過宿州的人很少，但只要你到這，就不會忘記這座城市給你留下的味道。
關於宿州的歷史，可以追溯到5000年前，在那時就有人類在這裡繁衍生息。5000年來，更朝換代，宿州並沒有湮沒在歷史的長河中，反而在今天仍有著600萬人口的生活，並且完好地記錄了在這裡發生的一切。
從古至今，這裡都從來不缺少故事。當年楚漢之爭，項羽四面楚歌，面對突變的軍情，他的寵姬虞姬自刎於此，項羽受到了失去愛人的巨大打擊，寫下了“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”的詩句成為千古絕唱。解放戰爭時期，解放軍與國民黨軍在這裡拉開了為渡江戰役做了基礎的淮海戰役，它的勝利，徹底扭轉了形勢。啊，那是經過艱難戰爭歲月磨洗後的味道。
宿州這個城市既有戰爭洗禮過的紅色印記，也有柔情似水的無限風光。
坐落在蕭縣的皇藏峪是國家森林公園，茂密的樹林在山間蓬勃生長，鬱鬱蔥蔥，陽光穿過樹葉的縫隙投射在地面上形成了大小不一的斑駁剪影，有一種朦朦朧朧的美感，人行在其間，好像渾身都被上了一層薄薄的羽紗。夾溝的五柳風景區有著不同於皇藏峪的美。它依山傍水，因柳樹多而得名。那碧綠的湖面上倒映著湖邊的柳樹，與藍天白雲相映成趣，不遠處朦朧的深色的山是它們的背景，頗有一種人在畫中游的美感。三角洲公園作為新建的市民休閒娛樂的場所，與前兩者相比，更富有現代化氣息。在這裡，你可以聽到孩子們歡快的笑聲在迴響，可以聽到敢於冒險的年輕人玩驚險遊戲時的連連尖叫，也可以聽到古稀老人緩慢而又沉穩的交談聲……啊，這是清新淡雅、返璞歸真而沉澱下來的味道。
宿州的味道是多元的，既有戰爭後硝煙瀰漫的味道，也有美景中新鮮草木的味道；既有商業繁華的財富的味道，也有農家小院的溫馨的味道；既有現代工業的味道，也有悠久歷史的味道……
我爬過許多城市的山，走過許多城市的橋，行過許多城市的路，最愛的卻還是宿州的味道，那是記憶的味道。
這是一條神奇的路 篇13
國小六年級作文 ,771字這是一條神奇的路，她貫穿家鄉的南北，一直延伸到遠方，我不知她來自哪裡，也不知她要去何方，但我能確定的是：她是一條寬敞、平坦的水泥路，一條通向幸福的路。
望著這條路，我常常想起爸爸心中所描述的爺爺的樣子：一位滿頭銀髮的老人，坐在自己家門口，看著凹凸不同的路長吁短嘆，心裡一直嘀咕著：“這條路什麼時候會變樣呀？”每當想到這裡，我就想大聲地告訴爺爺：“爺爺，我們家鄉的路已經變樣了，變得寬闊、平坦，往日一下雨就泥濘不堪，久晴便灰塵滿天的路，如今她就像一條白玉帶，在改革開放的春風中盡情地飛舞、延伸……家鄉也在‘建設新農村’的惠農政策中搖身一變，由原來的灰姑娘變成了美麗的天使，爸爸說家鄉的繁榮昌盛離不開這條神奇的路呀”。我深有體會地點點頭。
記得小時候，有一次我們全家人去上饒喝酒，回來時天色已晚，一路的坑坑窪窪，一路的顛簸，我們被搖得頭昏目眩，全身痠痛。我可是緊緊地拽住媽媽的手才不至於摔倒的。可還是少不了被攔得青一塊紫一塊，而爸爸、媽媽為了“保護”我們更累得筋疲力盡。總算是到了家門，一家人顧不上梳洗，一個個攤倒在床上大叫辛苦，三歲的表妹則說：“大姨姨，寶寶喝酒，要坐飛機去，不坐車車，好嗎？”記得一家子啞然失笑，疲勞這才減了些。
可如今，家鄉的這條路已在好幾年前神奇地換上了銀灰的披風，威武神氣，昔日的黃沙漫天已蕩然無存，寬闊的水泥路上，車來車往，大的、小的、高的、矮的、長的、短的、紅的、黃的、白的、黑的……它們在這條路上盡情地賓士著，呼嘯而過。有的滿載雞鴨，有的裝著瓜果蔬菜，有的拖著長長的鋼筋，而有的則裝著滿滿的沙石水泥……總之，我們吃的、穿的、用的，無所不有，應有盡有。
爸爸常對我說：“家鄉的路寬了、平了，家鄉的人們生活也寬了、富了。要是你爺爺看到這一切，那該多好啊。”我卻在心中默默地想，是啊，這條神奇的路以後會更寬闊，更平坦……
繁忙的初中生活 篇14
國二作文 ,755字“中學生”，在小學時代的我是多麼渴望有這樣一個頭銜。但是當我真正佩戴上這個頭銜時，我卻並沒有感到興奮，心中有的只是那份繁忙。
小學時代的我是不是很幼稚，很天真？總是認為初中的生活是美好的，是燦爛的。有時在夢中我會夢見自己就是一名中學生，夜深人靜的時候，幻想著我的初中生活……？
在小學六年級的時候，也許是因為厭煩了小學，也許是想要快點長大，我要進入初中的意識更強烈了，好像一個飢腸轆轆的人，要快點吃些東西，又好像一顆小小的種子，急於衝破土壤去仰望那蔚藍的天空。在這種急切的渴望中又摻雜著一絲興奮，因為過完六年級就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到這兒，就像充了電一樣，馬上就具有了無限的精力。
當我剛剛步入這座殿堂時，整個人都變了，我變得更活潑，開朗了。我眼中的世界似乎也都變了：過木板橋的聲音如戰鼓，給了我莫大力量；花壇裡嬌豔的花兒，好像在向我微笑；花叢裡流連的蝴蝶，彷彿又在為我起舞。一切都是那麼美好，那麼幸福。可是幸福長了一雙翅膀，它是會飛走的。
初中生活並不和我想象中的一樣，它是一條繁忙的商業區，每時每刻都在展現著忙碌。初中比小學增設了歷史、地理、生物、和思想品德等科目，這就讓我有點手忙腳亂了。這麼多科，先學哪一科呢？又怎樣去學習呢？我滿肚子憂慮，為此而大傷腦筋。
初中的作業也是突增猛漲，每堂課一結束，老師就開始留這一科的作業。一個老師留一點，這麼多的“一點兒”，加起來就已經讓我們喘不過氣了。除了上廁所以外，我每節課都不會出去，而是坐在座位上書寫著那一道道讓我望而生畏的習題。放學後，書包總是鼓鼓的，恐怕忘記了今天的作業，否則明天又要受到老師的“嚴刑拷問”了。
初中生活讓我真正懂得了“時間如金”這個道理。日子一天天過去，我也被磨練的習慣了。唉！繁忙的初中生活，什麼時候才能和你說“再見”呀？
青春是一條美麗的風景線 篇15
青春是一條美麗的風景 ,871字席慕容曾說：所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個開始。
青春是美麗的，但一個人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度光陰而懊悔也可以用結結實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。
在青春的步伐中，我們不怕犯錯，怕的是連犯錯的勇氣也沒有。我們都是甘於平庸的人，但卻擁有一顆不甘於平庸的靈魂。
17歲的韓寒，因為堅持自己的興趣能夠放棄自己的高考用自己的興趣愛好完成屬於自己的一份獨特“成人禮”。在特殊的18歲華麗的成人禮當中找到屬於自己內心深處的靈魂。這一路走來並不順利，眾人的是是非非。但，無論如何他堅持自己的興趣，敢於尋找自己不一樣的青春經歷。不論結果如何它都是值得的，我們拋開對錯不說他的做法究竟是對又或是錯，對他的人生是否會有影響，但從某種意義上說確實是他人生當中不可磨滅的印記。
茅以升7歲上小學，10歲上初中，15歲上大學，能夠精確背出圓周率100多位的數字，他用幾年的時間看完圖書館的，他知識儲存量夠大吧！知識都博學吧！他用自己的青春完成了屬於他自己的完美篇章。
青春永遠是未知的，但也正因如此才會有如此多的人為之驚歎。青春是一道美麗的風景線。它可以是韓寒的堅持，也可以是茅以升的勤奮讓他們在不同的時間裡找到不一樣的自己。
與友人畫畫她繪的畫的畫栩栩如生。她線條的粗細度，顏色的調配和力度的輕重都極好處。彷彿那畫筆在她的手中一下子變得具有生命力，而自己的畫就像一堆枯槁毫無生命力可言。但，因為她的興趣和精力全部都在融合繪畫之中，所以她的青春是色彩斑斕的。
青春總是讓人驚喜的它能讓你在形形色色的人當中找到屬於你的知己，踏過人生中的種種坑坷走向成熟，因為青春不怕失敗。
青春又是短暫的，所以總會有人感嘆說：青春是場大雨，但，即便如此我也想再淋一次感受它的急促與熱情。是啊，容顏已逝，但，即使我們無法衡量人生的長度，我們也應該拓寬人生的寬度。用自己的雙手去努力設法讓我們短暫的青春充滿意義。用自己的汗水去澆灌使它綻放不留遺憾。
青春是場修行，如何才能不留遺憾呢？這就是需要我們用生命當中每一天去回答。
發現一條河流的隱祕 篇16
高一作文 ,1548字我叫三汊河，原是長江、秦淮河、惠民河的交匯點。二十年前惠民河被填蓋商品房後，早已名不副實，如同折翼的鳥，只剩一條孤寂的河流入長江。
六七十年前，我可是一條生機盎然、萬物爭榮的河流。在寬不到五十米、長不到千米的河水中蘊藏著無限的生命。江鯽、白魚、青魚、河豚等到處可見，刀魚、鰣魚也屢見不鮮，還有現在被列入《2012年瀕危物種紅色名錄》的江豚也時常出沒水面，那時人們叫其“江豬子”，偶有漁民捕獲也棄之岸邊，因其太肥便讓人隨意取肉熬油點燈、作為照明之用。當然說起真正的美味還是鰣魚，據說現在已賣到七、八千元一斤，那時仍是人們的最愛，也就二、三元錢一條。此魚一旦出水，須立即下鍋清蒸，若超過半小時，鰣魚的下端鱗片就會變紅，其口味就差一等了。如你勤快一點，早晨左手挎一竹籃，右手拿一隻五十釐米的拖網放到岸邊水裡，來回走上一小時，便會有一、二斤活蹦亂跳的、透亮的青蝦收入籃中，中午便可大快朵頤了。似乎河中取出一瓢水，興許就有可愛的小生命，就有一個生動的故事。
河面上更是人聲鼎沸、熱鬧非凡。最值得一提的是世代以水面為家的袁姓漁民。他們黎明捕魚，上午八時前已在河堤上賣完，然後買肉沽酒，準備吃早中飯。其他時間來編織、清理漁網，再就是到河邊做木工活，砍、鑿、鋸、刨，製作新的小漁船。河上也常有小貨船集結，躲避大風暴雨。蕪湖、揚州一帶常有船民來此，或運貨、或經商，往往一住數天，他們隨手用竹筒在河中取水，用明礬攪拌一下、就成了清亮可口的飲用水，因此船上生活倒也方便。
河面上無橋，但有一大一小兩條擺渡船，分開約一百米左右，跨在惠民河的兩側，擺渡甚為繁忙，收費一分，也可一角包月。由於水質良好，常有小男孩下河游泳，衣服就放在岸邊，光屁股下水跟著渡船游來游去。偶有老師在渡船上看到，會不動聲色將衣服拎到學校，讓孩子光身走過大街到學校去取，嚇得孩子再不敢私自下河游泳。
河面上最歡快、最熱鬧莫過於端午節了。河上小船齊集，這也是漁民大顯身手之時，一條條細長的小船，箭一般地穿梭河面。隨著陣陣鼓聲急促地響起，漁民在小小的船頭或倒立、或翻筋斗、或跳起假面舞。人們歡欣雀躍，忘情地喊起口號，唱著粗獷的歌曲。突然一個漁民兩歲兒子落水，不會水的漁婦緊跟著勇敢地跳下水抱起兒子，丈夫則迅疾下水托起母子倆，而旁邊船槳、木篙都伸過來，幾分鐘後危機過去，復歸平靜，歡樂重新開始……
到了晚上河面上燈火輝煌，一盞盞燈光映在水面上，波光粼粼如繁星點點，十分耀眼。河面上還不時響起叫賣小吃的喊聲，尤其是一位湖北口音的楊姓老人喊著“賣豌豆湯嘍”，特別響亮。河邊商店林立、晚間多有營業，賣糧食的、開雜貨鋪的、賣大餅油條等等都只有一家，各有特色。完全能滿足船來船往、船民們的需求。
後半夜則是“泰州寶寶”的天下，他們開著四十噸以上的敞口船，到河邊廁所取走糞便用於沃田。幾個黑衣人打著燈籠、挑著木桶，魚貫而行。臨走還把廁所和路面清掃乾淨。
但好景不長，五十年前，“巨龍化工廠”在河邊建立了，黑汙汙、腥臭的廢水衝入河中，像一條邪惡的黑龍把河水攪得地覆天翻。幾年後河水變質、魚蝦滅絕，漁民改行，人們掩鼻而過。
難道工業的發展、社會的變革，就要以犧牲大自然最美好的東西—優良的生態環境為代價嗎？我想這些決策者只有謀而沒有智。他們忘了智是謀之本，智比謀更重要，所以他們沒有智謀。我還想打個比喻，高大的建築、雄偉的工廠，在歷史的長河中，也只是片片樹葉，他的命運總是從新生到枯黃，蟬聯飄墜，再讓給來年春天新的枝芽。而美好的大自然則宛如樹幹基部一圈圈的年輪，盤根錯節的樹根，他們充斥在大地和海洋的縱深處，他們才是最長久的。
現在人們在花大力氣整改，不準亂排汙水，放養魚苗改變水質，最近還設立了“河長制”。但所做的一切還能恢復原有的生態環境嗎？我們拭目以待！
一條小河的自述 篇17
一條小河的自述作文4 ,385字“叮咚、叮咚”一條小河正歡快地唱著歌，你知道它是誰嗎？對了，就是我，我就是無憂無慮、自由自在、清澈見底的小河，我住在一個平凡普通的小村莊裡。這裡山清水秀、鳥語花香、天空湛藍深遠、綠草綠茵……我每天看著這美麗的景色，十分快樂。隨著科學的進步，這裡發生了翻天覆地的變化……
上個星期，村裡來了一群人。據說是外出打工回來的人，想回家看看有何發展專案？他們回來時帶著好多箱子。從此以後，這裡就永無寧日了。原來，箱子裡裝的是先進的器材，準備在小河邊開一個化工廠。於是，我身邊的樹木一棵棵減少，最後，只有只棵零零落落的木樁在那立著，這還不罷休，他們還把汙水排到我的肚子裡，讓我變得又髒又臭，經不起汙水汙染的小魚小蝦死的死、逃的逃。從此，我身邊再也沒有以前美麗的景色。
我不知道人們為什麼這樣對我。“譁、譁、譁”小河依然緩慢前行，只是我已不再清澈見底、快樂，伴隨我的只有悲傷和痛苦……
另一條成功的路 篇18
高三作文 ,672字毛毛蟲難以適應地上的生活，所以它學會了破繭成蝶；
枯葉蝶為了躲避天敵的傷害，所以它褪去了五彩斑斕；
萬年青不能綻放嬌豔的花朵，於是它選擇了萬古長青。
劉翔站在領獎臺上的笑容，李娜首獲冠軍時的激動，重新詮釋了“變通”的含義。變通是通往成功的另一條路。
變通帶來意想不到的結局。當司馬懿的大軍壓境之時，孔明手撫一把琴，將千軍萬馬的嘶鳴聲、兵器聲和成了一曲退敵的戰歌。諸葛亮的空城計曾讓多少看客拍手叫絕，仔細一想，這其實是絕境中迸發出的另一線生機，另一種變通，不費一兵一卒，便保住了毫無戰鬥力的城池。面對生活中遭遇的絕境，我們曾多少次走進死衚衕，你可曾想過：既然走不通，那為何不換一條路走呢？
變通帶來民族輝煌重生的希望。毛澤東在領導中國人民獲得解放以前，只是湖南師範大學的一個教書先
生。面對國家和民族的危難，他毅然決然地走上了革命的道路。誰說百無一用是書生？誰說迂腐懦弱是書生？學會變通，關鍵時刻，放下筆桿，我們就是中流砥柱。
變通帶來人生的另一片風景。楊振寧選擇了變通，他的人生軌跡中留下了物理學上的最高成就，這是他個人價值的體現，所以也是社會對他的肯定與褒獎。喬布斯也選擇了變通，一個“蘋果”將世界手機智慧化推向高潮，多少手機在“蘋果”的照耀下黯然無光。與其在一條已經被踏壞的小路上擁擠前行，不如另闢蹊徑；與其在遍地荊棘裡艱難行走，不如去往另一條寬闊的路上邁開大步。
生活需要變通，因為有了變通，單一的人生才會顯得多姿多彩。
破繭成蝶，毛毛蟲翩翩起舞；無需斑斕，枯葉蝶樂得自在；萬古長青，萬年青蒼翠永遠！
學會變通，另外開闢一條路，走向成功！
發現一條河流的隱祕 篇19
高三作文 ,798字人們對於自然常常是敬畏的，也許是因為他陰晴不定的性子，前一刻可能是風和日麗，後一刻說不定是山崩地裂。
但我發現只要溫柔地對待她，哪怕只有一點點，她也會以最大的溫柔回報你。
陽光明媚的天，暖風輕撫，惹得你身姿搖曳，好像在溫柔的向我打招呼，我不禁一笑，竟想起與你的初見的情景
那是一個悶熱的上午，我無精打采的趴在桌子上，耳邊聽著老師講著千篇一律的班規，絲毫沒有預料到與你的相見。
與我相見時，你一襲綠衣加身，像個挺拔傲然的竹公子，突兀的出現在宿舍裡，我竟有些點點的歡喜。但那丟丟欣喜很是輕易的被高速運轉的高三給沖淡，最終不知扔在何方。
時間從手指間的縫隙緩緩溜走，不留一絲痕跡。
九月，天常常是灰濛濛一片，細雨微微，我走在濛濛的雨中，想著這次周測的排名不經有些許迷茫，感覺似乎與理想越行越遠，這強烈的反差不禁我不免有些挫敗。無精打采的回到宿舍，卻望見了快要枯死的你，也許是同病相憐的緣故，我對你竟有些不忍，情不自禁的給你灑了灑水。
接連幾天晚上，我都會為你灑上一些水，儘管你存活下來的概率在我看來是那麼的低。
再次返校時，因為趕時間去教室，只好向你匆匆瞥了一眼，竟不可思議的發現你竟如似初見般挺立在那裡，好像之前的頹廢絲毫未曾影響過你，就好像你一直都是這般青翠盎然，生機勃勃。幾縷微風從窗隙溜進來，你的青莖微動好像在揮手向我告別。望著她，我心底間似乎有什們破土而出，纏繞著心房不斷生長，接著一股暖意侵襲全身，好似在母親的懷抱。
自然啊，自然，是你在向我揮手告別嗎，是你從我身後悄悄的抱住我嗎。
自然，自然母親，有人也許會認為您陰晴不定，我卻認為那只是他們看不到您的內心罷了，如果您是一條河流，那必是生意盎然，源遠流長；若您有心，那必是無限溫暖您是如此的寬容博大，只要我們溫柔的對待您，您必以最大的溫柔回報給我們。
所以善待自然吧，溫柔地對待她，別殘忍的傷害她，也許你就會發現她隱藏起來的，那份溫柔……
發現一條河流的隱祕 篇20
高三作文 ,1075字一條河流隱藏著多少祕密，這問題跟一條河流過多少水一樣無解，更何況我家三面臨河呢。
我哥經常和我說我家風水不好，水比較多，陰氣太重，不適合住人。當時我半信半疑，並沒有把他的話當回事。當時我六歲。
童年的生活是最美好的回憶，三條河流賜予了我們太多。記憶中的童年吃魚是不用花錢的，哪天想吃了，就拿個漁網，對準魚遊過的地方一撈，準能收穫驚喜。夏天很熱的時候，只要和爸爸說上一聲，他便脫得只剩一條內褲，在抓起一條毛巾，把我高高的舉在他的肩上，便向河流走去。有時候我和爸爸能在河裡待上一整天，順便摸螺抓蝦。等到媽媽回來，又是一頓美味的晚餐，卻怎麼也品味不厭。
七歲那年，村裡鬧旱災，糧食沒水澆灌，到秋天肯定都荒了。爸爸尋思著讓村裡人過個好年，就在那年暑假買來了魚苗，分別養在三個河流裡。爸爸更是愛惜他的魚苗，每天都準時餵食。到了晚上，他就拿張椅子，一件外套，坐在外面，防止別人鋌而走險來偷魚。
又一次，爸爸覺得有點奇怪，就沒有開啟手電筒，靜悄悄地走進河流，發現河裡有一個，正拿著網撈魚，爸爸仔細一瞧，是自己村裡的，就沒有制止他。隨後便嘆了口氣，村裡人也不容易啊！
時間從來不會去和你講什麼情面，一切都由著它的性子來，只一個不留神，它已經將你甩了好遠。
臘月裡，爸爸買了一臺發電機，租了一個小船。到了收貨的季節，爸爸開始忙起來了。我也跟著後面湊熱鬧，和爸爸一起登上船，他將電線與漁網的一頭連著，然後將漁網探入水中，並且憑藉著漁網移動著小船。那時我的心裡很緊張，但又同時很激動，很期待。當爸爸網了一條魚的時候，我驚呼一聲，爸爸手一抖，那條魚又回到了它的故里。這並沒有影響我和爸爸的鬥志，繼續努力著。爸爸手執漁網，我拿著一個小魚網，他網到魚就放到我的網裡，我在放到水桶裡，不一會而，就裝滿了滿滿三桶。就這樣，我和爸爸一直工作到夜裡。滿滿的收穫，甜甜的笑容。
爸爸在大年三十那天喊來了全村的人，根據每個家庭的情況，發放了相應的大魚。我記得，爸爸那天臉上載滿了笑。全村人都高高興興的回家燒魚過年了。
晚上，爸爸一時興起，便穿上雨衣到河裡抓魚來吃，那時天正下著雨。過了半小時，還不見爸爸的身影，我和媽媽有點急了，便叫上鄰家的人一起去和河流找爸爸。手電筒的光微弱地亮著，在一片漆黑的河面上搜尋著，一具屍體飄進光裡。媽媽頓時傻眼了，連忙跳進河裡，鄰家的人也不懈怠，和媽媽一起將爸爸拖到岸上。爸爸就那樣躺在我的面前，我什麼話也沒說，只是默默的看著。
最後看到爸爸的死亡原因，腿部抽筋溺水而死，我心裡在流淚。爸爸的死對於世界來說，不過是多了一座墳墓，但對於我來說，世界都變成了墳墓！