最強大腦觀後感相關作文20篇
最強大腦觀後感 篇1
觀後感 ,861字那是一場場智力與實力的比拼，一回回實力與毅力的較量，一次次不可能與不現實的決勝，一番番變態與封魔的決殺。這就是《最強大腦》留給我的印象，既神祕又炫酷，既刺激又凶險，既驕傲又自豪，既養眼又提神，既自卑又慨嘆。
在《最強大腦》的舞臺上，從來都不缺複雜、高階、恐怖、變態的比賽專案，自然而然，這個平臺上也從來都不缺來自世界各地的有能力，有實力，有智力的悍將與天才。而正是因為有這樣豪華頂尖的陣容，有這樣激動人心的比賽，有這些旗鼓相當的對手，《最強大腦》這一大型綜藝節目才變得更加引人注目，更加奪人眼球，更加風靡全國。
正所謂“江山代有才人出，各領風騷數百年。”一直以來，在《最強大腦》的舞臺上，從來都不缺文韜武略之人，而在這些風流人物的行列之中，那些個少年英雄更是比比皆是，讓人無可比肩、自嘆不如。俗話說“自古英雄出少年”，楊英豪就是這樣一個偉大又出色，卓越又頂尖的少年英雄。
有人說一個人的名字與個人氣質是相稱的，我以前從來都不信，但是當楊英豪出現在我眼前的時候，我對這句話的質疑也就隨風而逝了。在我看來，英豪這個人就如同他的名字一樣，是那樣的英俊瀟灑，那樣的豪情萬丈，叫人打心底裡喜歡，也打心底裡佩服。正如主持人所言，英豪就是一個橫空出世的天才，他總是能臨危受命，用沉穩與淡定，用志氣與勇氣，用智慧與實力，給予我們無限的驚喜與驚訝，給予我們無限的可能與希望，所以他值得我們欽佩，值得我們讚揚。
當然，除了楊英豪之外，《最強大腦》的舞臺上還有很多很多不可思議的出色人物值得我們去敬仰，去學習，去模仿，去記憶，去回憶。總而言之，從開播的那一刻起，《最強大腦》就一直肩負著傳遞正能量的重任，在這個節目中，像楊英豪這樣的有智青年不僅在當下引起了天才學霸，少年英雄，優智偶像的熱潮，而且為我們展現了一場場關於夢想，關於競技，關於熱血，關於熱情，關於青春，關於智慧，關於希望，關於能力，關於獨立，關於國家未來的視覺盛宴和情感體驗。
所以我們說，《最強大腦》是一檔有趣味，有價值，有意義的價目，他值得我們推崇，值得我們宣揚，值得我們追捧。
最強大腦觀後感 篇2
觀後感 ,971字今天是星期五，晚上有充足的時間，可以好好地看看江蘇衛視直播的《最強大腦》了。前幾期的“戰鬥”，緊張刺激，驚心動魄，讓人心潮澎湃。
晚上九點半，節目準時開播了。吳聖潔和凡正陽的不俗表現讓我興奮不已，叫好不斷。來自北京大學附屬中學的凡正陽是一個13歲的小男孩，上海華育中學的吳聖潔是個14歲的小女生。這麼小的年紀，就能登上最強大腦的舞臺，而且還一路遙遙領先。真讓人佩服，佩服的五體投地。參賽選手除了清華北大的牛校生外，還有國內外的好多知名院校的學生。激動之餘，不由得默默對自己說：“何詔卿啊何詔卿，你也該努力了。一定要努力努力再努力，爭取將來也走上《最強大腦》的舞臺。即使走不上《最強大腦》的舞臺，也要走進名牌大學的校門。”
為什麼有那麼多想不開的人，尤其是學生。跳樓的，服毒的……太可怕了。我們要想辦法提高自己的心理素質，提高逆商。不能遇到失敗，就一蹶不振，走不出失敗的陰影。正所謂：勝敗乃兵家常事。贏了，不能驕傲，仍要腳踏實地，一步一步向前走。輸了，也不能一直擱在心上……還有下次還有以後嗎。有道是：輸也要輸得瀟瀟灑灑。輸並不可怕，怕輸才可怕。為此，同學們要用積極陽光的心態迎接每一次考試，迎接學校組織的每一項活動。這樣考試時才不會緊張，才會考出理想的成績。比賽時才會輕輕鬆鬆地上場，快快樂樂地下場。
“協作力”非常主要。未來的社會不歡迎單打獨鬥的人，要想取得成功，必須要有團隊精神。像節目中，雖然只是兩個人的小組，但一人輸掉，另一人就被淘汰。是啊！別看一個小組的成員不多，但也要擰成一股繩。記得有一次，老師提了個疑難問題，讓同學們分組討論。我們小組人人發言，個個動腦，熱情高漲，很快就將“疑難雜症”給解決了。單靠一人是辦不到的。班集體更要有團結。有句話說的好：團結就是力量。只有大家心往一處想，勁往一處使，我們才能有一個和諧溫暖的班集體。
推理力、創造力和空間想象力是當科學家必不可少的基本素質，這些能力絕不能忽視。此外要博覽群書，多讀優秀書籍。多觀察多積累多思考，爭取走進科學家的行列，爭取出上幾本自己的書。
總之，《最強大腦》中的選手，之所以那麼優秀，除了先天因素外，多半是靠後天的努力。別人那麼優秀，還那麼努力，我們怎能不努力呢？
《最強大腦》是一檔開發大腦，催人奮進的節目。真希望《最強大腦》能一直辦下去，希望這樣的節目能多辦幾個。
最強大腦觀後感 篇3
觀後感 ,482字暑假裡，在媽媽的推薦下，我懷著好奇之心，看了一檔綜藝節目《最強大腦》。看完後，我整個人都心潮澎湃，使我更熱愛理科了！
《最強大腦》是一檔有趣、幽默、充滿競技氛圍的綜藝節目，整個節目中有很多充滿挑戰的、有趣的、高難度的、包含空間感、思維能力的各種難題。每期節目都會從各大名校，包括：清華大學 、北京大學、美國麻省理工大學等名校中海選100名學霸來參加節目，然後進行淘汰制比賽，最終選出七名“最強大腦″組成戰隊與國際戰隊對抗。
我最敬佩的就是第六屆的腦王——鄭林楷。他年僅19歲就讀清華大學，他聰明絕頂，有勇有謀，冷靜沉著，不僅個人實力不容小覷，也很有團隊精神。在與國際戰隊的最後一場對抗的時候，與上一屆腦王強強聯手，互相合作，取得了最終的勝利。還有一位就是凡正陽，俗話說得好，“有志不在年高”，正是如此。她雖然才13歲卻身經百戰，所向披靡，與外國選手鬥智鬥勇，還打敗了一位令很多人都敬佩的選手，安德魯，讓我敬佩不已。
如果還有機會，我也要參加《最強大腦》，超越自己，戰勝自己，讓自己更優秀。
《吉林好人和最美教師》觀後感 篇4
觀後感 ,811字看了“吉林好人和最美教師”頒獎典禮，滿滿的感動讓我的心久久不能平靜，“最美教師”的感人事蹟讓我為之震撼，幾度是潸然淚下……
郭小英老師來自農安縣前崗鄉最偏遠的村小永德小學。從農安縣城到前崗鄉，再到永德小學，先要乘坐40多分鐘的公交車，再騎電動自行車顛簸12裡的土路。1999年的秋天，剛畢業的郭曉英和所有年輕人一樣，對工作充滿激情，她教的這個班，有父親亡故的、有母親瘋的、有打架不管不顧的、有偷偷拿家裡錢花的……面對鄉親們教育觀念的落後、面對孩子基礎知識的薄弱，她急切的想改變這一切。她總是找機會走進家長，和他們促膝談心，常常深入學生中間，做他們可以信賴的朋友；閒暇時就搬個凳子，坐在村頭的老樹下輔導孩子們做功課；秋天農忙的時候，她乾脆就把幾個沒人照顧的孩子帶回家裡，給他們吃玉米土豆，陪他們玩耍。2005年初郭曉英結婚到外地，距離學校70多里路。丈夫瞞著她給他調轉了工作關係，家長給她打電話說：“別走了，郭老師，如果你走了，孩子們就遭罪了！”最終，她決定繼續留在這裡。17年時間，在她所教的歷屆學生中，有考入大學的，有去當兵的……學生進步，家長認可對她來說，就是最大的榮譽。
今年50歲的崔正梅，1992年退休後經營一家飯店，漸漸有了一定積蓄。1996年3月，通化市乙道江區勞動局為安置特困戶和下崗職工，創辦綜合服務大隊。但經營不善，開辦幾個月就欠職工工資千萬多元。此時，崔正梅想；“我這個人能張羅，懂些經營之道，把他們組織起來，掙點生活費總還是可以的。”於是她挑起了經理這份重擔。因為客戶經常拖欠服務費，她就拿自己的存款來墊付職工的工資。1998年5月的一天，她把最後的5萬元拿到銀行抵押貸款給職工工資。崔正梅每年都要堅持兩次訪貧扶困，挑選家庭困難得職工給予救濟。
活著，就是要體現自己的價值；鄉村教師們的堅守，照亮了農村孩子們的求學之路，也照亮了每一個人的心靈之路。我也要向他們學習，實現我的人生價值。
《吉林好人，最美教師》觀後感 篇5
觀後感 ,1189字“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在這個涼爽的秋天，我們迎來了第32個教師節。在這個節日裡，我看了《吉林好人，最美教師》這個節目，使我感受頗多。其中記得最深的，便是那些最使人感動的老師。
當一首《老師深惜的守候》唱出時，也就告訴我們節目開始了。第一位老師是農安縣的郭曉英老師，她1999年畢業，在一個地方工作17年，兢兢業業為家鄉教育付出著。曾經有一個機會能調離那個山區，可是，當孩子們跟李老師說：“你走了，我們怎麼辦。”她的心軟了，最終留了下來，送走了一批又一批學生。自己每天坐車往返，而且還把兒子帶到學校，讓兒子也同樣吃苦。我清楚記得她的頒獎詞“14年裡，你只做一件事，把愛栽進村娃的心裡。但卻是中國農村教育的血脈中激情奔湧的最澎湃的力量。”您兌現了承諾，不忘初心，也承諾了一生。就在這裡，守護在這裡……”
如果說這位老師讓我懂得了堅持，那麼樑淑華老師則讓我們懂得了在困難中尋找希望。樑淑華老師2001年丈夫離世。這對於她來說是個毀滅性的打擊，但是她卻依舊堅持教學。帶領學生5年4次搬家。這位年紀半百的老師說道：“困難隨處有，心中有太陽，人生沒有陰雨天！”寒雪掩埋了青春，但山裡娃始終會歸還您綠色的希望！
這些位老師中唯一一位教學方式獨特的男老師就是降偉巖。他曾經在四川教學。回憶起他的教學生涯，他說：“難得經歷，懂得珍惜。”尊重每一個孩子，尊重每個人的個性，保護孩子的天性，讓他們快樂學習下去。正如主持人所說“古老的阿拉伯數字，在你的課堂上有著神奇的魔力，跨越六千里山河，你的數學魔法脈動著川娃小小的夢想，點亮了巴山蜀水人家的希望。如你這般，春去春回的接力中，許多奔走廣袤鄉間的支教天使，加起來，便是這個時代最美的身影！”這代表了我們的心聲。
在這群教師中，最令人感動的還是劉雪蓮劉老師。她為特殊孩子教學，是特殊孩子的好媽媽。她辦了一個康復中心，鼓勵孩子自己的事自己做。可是沒有工作的特殊孩子讓她著了急。2014年，劉老師教他們學習手工製作、動畫製作？最終取得了成功。雙崗教學，跨越交流障礙，無形的特殊講臺，獻出人間最溫暖特別的愛。一腔熱情，寒暑不綴細，教誨二十載，追求映亮天數學習心。情似暖陽，催得寒冬綠意生，愛如春風，讓折翼天使也翱翔！這位老師讓我們懂得了無私的愛和寬廣的胸懷。
最後一個頒獎的是最佳團隊—武龍中學，雖然資金不足，人才短缺，教師反對，但是卻沒能阻擋武龍中學前進的步伐，而是成功探索出一條農村本土化的數學校園建設之路。農村學校與城市學校差距在一步步縮小？
義無反顧，因責任在肩，敢做先鋒，壯志薄雲天。傾盡心血，播灑資訊化的種子，戰勝困難，紮下振興教育的信念。因為他心裡有信念，因為心中有愛，他們甘受清貧病痛而無怨無悔。歲月常在，文化長青，但願所有孩子都開心，像老師一樣無私奉獻，憂他人之憂，樂他人之樂。讓我們一往直前，讓夢想長趨盼望的明天！
中國海洋大學觀後感 篇6
觀後感 ,4256字【篇一：中國海洋大學觀後感】
前天，我們在老師的帶領下，來到了中國海洋大學的校園，這個到處充滿海洋氣息的地方，使我受益匪淺。
通過這半天的參觀，我終於深切地體會到了“萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭洩之，不知何時而不虛。”
首先，我們來到了中國海洋大學物理海洋實驗室，這裡的教授向我們詳細的講述了中國海洋大學的建立歷史，緊接著，又用生動形象的實驗向我們模擬了海洋產生波浪的全過程，以及如何運用潮流潮汐來發電等有趣的物理現象，使我們開闊了眼界，學到了書本上所學習不到的知識，
其實，在這半天的參觀過程中，是我印象最深的地方莫過於海洋儀器室了。
在海洋儀器室中，教授帶著我們參觀並講述了各種古老的和現代的海洋測量儀器，以及教授們當年在海中探測時所用過的用具等。我們在這個儀器裡，邊走著，邊深深地受著海洋的薰陶。當我走到那些古老的儀器面前時，我心裡不僅感慨，當時的生活是多麼艱苦啊！可是這些海洋探測人員仍堅持不懈的在奮鬥著，若沒有他們，我們又怎麼可能會了解學習到這麼對海洋知識？當我走到那些十分現代化的儀器面前時，我在心裡又會感慨，現代的科學技術是何等的發達，而在這海洋的探索之路上，那些科研人員有付出了多大的努力？
浩瀚的海洋碩大無比，人類在她的面前顯得無比渺小，只能望而生畏，而我們能夠做到的就是知海、愛海、親海。作為一個出生在大海邊的人，這更是我們每一個人的義務和責任。可是我通過這半天的參觀，卻發現我們雖出生在海濱城市，但我們對海洋的瞭解簡直是少之又少，從書本上所學到的也只是冰山一角，所以，我們要多多去探索，實踐，做一個真正在海邊長大的人。
【篇二：參觀青島大學有感】
一個星期四的下午，老師帶領我們來到了青島中國海洋大學。
還沒有到，我們的心裡就非常的激動，到了之後，我們變得更加興奮了。聽帶隊的老師介紹：青島大學是我國的重點大學，1958年以前是青島大學的所在地，校園中至今還保留著原德國建築的風貌，已經於2002年正式更名為“中國海洋大學”。老舍、梁實秋、沈從文、聞一多、吳伯蕭都曾在這裡執教。聽了老師的這番介紹，我對這所大學的嚮往又增加了幾分。
老師把我們帶到了一個大的類似實驗室的地方，這裡有一個很長的裝置，裡面裝著水。看到這裡，我有點好奇了：這是幹什麼的呢？這時，老師開始給我們講解這個裝置的作用，原來是在做實驗時用的，老師把我們湊到了一個小一點的面前，開始給我們講他們學科主要研究什麼，有什麼用等等，終於老師啟動了這個裝置，頓時發出了大聲音，一個接一個的波浪開始湧起，一開始的浪很小，但隨著湧起的時間越來越長，波浪變的原來越大，這就是老師剛剛和我們說的現象。老師又讓我們提問題，我問了很多關於海水的問題，也明白了很多知識。
不久，我們又去了下一個地方。
這是一個小房間，裡面正在播放著各種考察的錄影，老師正在講解著各種經歷，裡面的場景很危險，漫天飛舞的大雪，但是人們還是不畏艱險，不停的在考察，讓我們很吃驚，同時也對這些人不畏艱險的精神感到敬佩。
回到六中後，我們又聽了講座，對海洋又有了一個全新的瞭解，這一天的收穫，讓我們每個人都感到很開心。每個人都希望以後還會再有這樣的機會來讓我們學習。
【篇三：參觀海洋大學有感作文】
週四下午，我們在老師的帶領下，懷揣著新奇加激動的心情參觀了中國海洋大學。這次參觀可以說是我們進入海洋科研領域真正的第一課吧！
走進實驗室，首先看到的是，一個長長的，大大的“水槽”，我們都好奇的東摸摸，西摸摸，發出一聲聲感嘆。隨後教授便開始了詳細的講解，從教授的解說中，我們知道這個“水槽”是用來做實驗的。這不禁讓我們感慨教授的博學，以及科技的強大。隨後，我們與教授進行了一些討論，更加堅定的認識到了科研的魅力。然後，教授向我們展示了這個“水槽”的魔力。只見“水槽”中的浪花不斷大了起來，給我們留下了前所未有的視覺衝擊，彷彿身臨其境，隨著視角的變換，甚至可以感受到大海的味道。
在看完這個實驗展示後，教授又向我們介紹了各種各樣的儀器裝置，看著各種各樣的儀器，我們也從其中感受到了科技的魅力，同時看到各種海洋模型，場景的模擬，我們感受到了海洋的魅力。
參觀實驗室後，心情久久不能平靜，我們知道，雖然現在的我們還不能達到這樣的水平，但是我相信，通過我們的努力，總會有一個屬於我們的舞臺。努力！奮鬥！
隨後我們又到處轉了轉，海洋大學可真是美麗啊！
然後，我們回到學校，聽了教授有關海洋方面的講座。教授的講座很生動，讓我瞭解到了許多知識。教授也向我們講解了海洋的威力，不禁讓我對海洋刮目相看，並暗暗下定決心，一定要好好學習，瞭解海洋，做一個對社會有用的人！
這次活動讓我受益匪淺，我今後一定要多多瞭解我們的大朋友—海洋！
【篇四：中國海洋大學觀後感】
今天下午，我們來到了海洋大學。這裡環境十分不錯，給了我一個良好的氣氛。
我們在一個實驗室外面下了車，老師帶領我們進了這個實驗室。剛一踏進門，我們就看見了一個密封的大箱子，裡面裝滿了水，我們都十分好奇：這東西是幹什麼的？我在心底不禁發出了這樣的疑問。這時，我才看見一個模型，名叫風浪流實驗模型。可是我還是不懂，到底是幹什麼的呢？這時，海大教授給了我們答案。
只見教授開啟機器，就有一陣風在這個密封的水箱中刮起來，只見這時，水波氾濫，剛開始還只是小小的漣漪，教授讓我們邊走邊看，我們按照教授的話做了，只見那漣漪逐漸逐漸變高，在水箱的盡頭，形成了波浪。
我們都感到十分驚奇，繞著這個水箱看了一圈又一圈。啊，原來大海上的波浪就是這麼來的啊。
隨後，同學們都爭先恐後的問教授問題，生怕自己不明白，教授也笑眯眯地給我們解答問題。可憐有些同學，都被那些“學霸”擠在後面，都聽不清教授在講什麼。
教授好不容易把我們這些人趕到了下一個參觀地點讓我們去參觀一些有關海洋的標本了。
我們走了好長一段路，才來到了這個海洋標本館。館裡燈火通明，陳列著許多珍貴物品，什麼日本的火山岩啦，勘探海底的器物啦，研究潮汐的器具啦。最令我大開眼界的是那兩個浮標。從表面看就是兩個不鏽鋼大鐵球，但它的實際價值卻很高，機器也很實用，價格竟達到了40萬人民幣呢。
這次的海大之旅，開闊了我的眼界，既看到了有關海洋的這麼多有趣的東西，又學到了許多有關海洋的知識，感覺十分開心，還要讓家長帶著再來學習一番。
【篇五：中國海洋大學觀後感】
海洋，無疑是神祕的。世界上許許許多多的人都在研究海洋，可是誰也無能揭開海洋這層面紗。海洋是人類文明的搖籃，孕育著人類的成長。那天，十分榮幸地參觀了海洋大學。
剛進校門，一股大學的氣息撲面而來，那裡的學生們，揹著書包的，閒庭信步的，無聊閒談的，趕課的……身為一名初中生看到大學的校園，本身是好奇的，似好奇寶寶。
海大的老師帶著我們走到了實驗室，在那裡我們看到了海浪的形成。站在20多米長的水缸前，開啟風機，從水缸最前端走，沿著走下去，你會驚奇地發現，一開始只是有一點點起伏，到後來起伏越來越大，那裡的老師介紹說，這只是20來米的海浪，那上百米呢？是不是就可以激起浪花啦。那上千米呢，是不是比人都高了呢？這裡，老師給我們下了一個圈套，我們毫不猶豫的跳了下去，但是，馬上又反應過來了，老師笑了笑，萬物都是有一個度的，海浪也是一樣的。緊接著，“好奇寶寶們”又接著問了許多問題，我聽呢，也只是理解了一個大概，因為他們總在問一些關於八年級學的有關物理的題，或許等到那時候我們也就會懂了吧。
接著，我們又去參觀了些上世紀年代的東西，開了眼界，增長了知識，雙豐收！
最後，到了海大，不去最美的地方一站，那就是枉然來此了。小風吹來，伴隨著河水的清涼，林蔭樹下，美麗愜然清爽。這便是我對於這美景的描述。
由於時間的緣故，我們該回學校了，校長還跟我們說，想看，就等著長大考進來，為我們國家海洋獻一份力！
我只當這是一份動力！
海大一遊，使我開闊了眼界，增長了學識，看到了大學的學習生活，嚮往於此，只在心裡默默為自己加油，“好好學習”！
【篇六：中國海洋大學觀後感】
2015年5月27日，我和同學在老師的帶領下參觀了中國海洋大學。校領導對我們介紹了許多關於中國海洋大學的事蹟，中點了解了物理海洋學科，帶領我們參觀了海洋物理化學實驗室。
中國海洋大學簡稱中海大，原名青島海洋大學，成立於1924年。我瞭解了中國海洋的大學有國家級的5個重要實驗室，我們參觀的只是其中一個。裡面的老問我們，怎樣探究海洋，我們思考想出了一系列的答案，但總結出來的都存在著安全隱患，而且因為天氣原因有很多的不方便。老師告訴我們：“其實最好的辦法就是模擬一個實驗室，把海洋放進實驗室裡去，這樣既方便、安全，又省錢。”一個小型的風-流-浪水槽向我們展示了怎樣真切的模擬當風颳在海面上時的情景。然後又在實驗室中啟動了機器親眼所見模擬波浪的奧妙。
我深切的感受到了海洋的重要性，不光是海洋對天氣、軍事、資源，甚至戰鬥等方面的影響，更多的是如果我們利用好海洋，發展海洋，就會成為一個海洋強國。在歷史上，我國曾是世界第一的海洋強國，在1405年，鄭和第一次下西洋，成為世界上第一位帶領船隊周遊世界的人，比哥倫布要早96年，是世界瞭解到了中國的繁榮。強大。作為後人，我為鄭和下西洋事蹟而感到自豪，也對中國以後發展海洋軍事，成為下一個海洋強國充滿了希望。我們可以看出，海洋軍事的強大，代表這一個國家的繁榮富強，一個國家在世界上的地位。擁有強大的海洋軍事力量，我們國家人民的生命財產權利才會得到保護。
現在的南北兩極，是人類最後的資源寶庫。中國海洋大學曾多次到北極和南極考察，其中很多年前用的工具，北極的隕石，南極、北極的海水樣本都在一個教室中展覽。
在大體參觀完中國海洋大學後，許多同學還依依不捨的不願離開，想要繼續參觀。校長說：“中國海洋大學太大了，現在的時間已經不能參觀了，而且如果想要來參觀中國海洋大學，最簡單的辦法除了有空的時間自己來，最直接的不就是以後你來這裡上學嘛！”校長的這句話對我的印象很深，我當時並沒有太在意，現在想起來卻意味深長。參觀完中國海洋大學後，見識到了中國海洋大學如此的業績，更加激勵著我們要好好學習，在中國海洋大學上學，完成想要把中國海洋大學全部參觀完，更加了解中國海洋大學這個想法。
我們有著維護國家利益的義務，維護國家利益，就是維護我們自身的利益。我們要更加努力，為國家出一份力，使中國成為一個海洋強國。為了我們國家的未來，為了我們的未來，讓我們努力吧！
《山東省青少年經典誦讀電視大賽》觀後感 篇7
觀後感 ,872字當我觀看了山東省青少年經典誦讀大賽，體驗了中華古代經典詩文的美妙，感受了千百年來古典文化的深奧。而當這次誦讀又一次地再現了千年的文化薰陶，誰能不陶醉在這奇妙，令人回味無窮的詩文裡呢？
是千年的文化造就瞭如今一本又一本的經典書籍，是百年的歷史打造了一首又一首的經典詩歌。“詩詞像一縷陽光，有詩的地方，絕沒有冷漠與寒冷。”這句話說得很有道理，詩裡的每一句話，每一個詞，都是經過了作者的仔細琢磨，反覆錘鍊過的。讀起來朗朗上口，真的就像一縷陽光，折射到心裡的某一個角落。是它帶給了我們光明，是他帶給了我們溫暖。
詩是聲韻美和內容美的結合，詩是草木花鳥，詩是山川河流；詩是自然的恩賜，詩是天地的甘露，詩是生活，詩是渴望，詩是歷史，詩是美麗的傳說。
記得李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無奈；還有李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的憂愁；更有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的不屈。不僅如此，詩詞還能表達詩人的情感，就像文天祥的一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一樣，表達了詩人如此堅韌的個性。
我們中華民族有著燦爛多彩的傳統文化。在我眼中，我們中華民族的傳統文化，是我們中華民族之源，是我們祖先留下的一份非常寶貴的遺產，是中華民族的源頭，是中華民族的根。我們中華民族的傳統文化，給予了我們現代文明的全部。從道德的反面看，我國古人就是提出了各種引導人們向著健康，有秩序的邁進。
我國的古典詩文博大精深，可以陶冶情操，讓我們時刻保持著集齊智慧，聰敏於一身。這麼多年以來，中國的古典文學一直是我們引以為傲的，只是隨著時代的變遷，現如今，已經有許多人都不在乎這些文學中的經典和流傳下來的名著了，也有很少人能喜歡國學了，所以我們應該繼續弘揚國學文化，讓我們和聖賢交朋友。
不論用哪一種語言寫成的詩，都是感情充沛的，態度真誠的，聲調優美的，不論哪個時代，哪個國家的詩人，都是質樸的，富有觀察力的，富於同情心的；靈感是上帝送給詩人最美好的禮物，詩人把他們收到的無形的禮物化為有形的文字，轉送給了千千萬萬的讀者，讓他們一齊感受詩的美……
“國學小名士”電視大賽觀後感 篇8
觀後感 ,1091字昨天，觀看完“國學小名士”電視大賽後，我心情激動，真是受益匪淺。經典誦讀的魅力再次感染了我，在開幕式上小朋友的朗朗誦讀聲中，我彷彿又回到了小學的教室。
上小學的時候，老師就讓我們每天誦讀《大學》、《中庸》等國學經典，還要背下來的。老師說我們現在不懂意思沒關係，其實國學經典就是先賢聖人的話，聖賢是大家的老師，我們讀經典，就是要對聖賢的教導有恭敬心、尊重心，不要望文生義，不要勉強猜測。對國學經典不懂怎麼辦呢？先讀熟了背熟再說。頌讀就是接觸聖賢的原話，等於親聆聖賢教誨。所以當我們大聲誦讀經典的時候，就好像聖賢在我們眼前，無比親切，好像直接聽聖賢講話。雖然有的字很生僻，意思也很難懂，但朗朗上口的韻律美讓我著迷，基本熟讀幾遍就全背下來了，到現在還記得一些，比如“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有時終，知所先後，則近道矣”。這段話教導我們凡事都有根本有枝末，有開始有終結，明白了本末終始的道理，就瞭解事物發展的規律。這不就像我們學數學一樣，只有掌握了最根本的定律才能舉一反三的解題。國學經典教導我們的很多道理，至今依然適用於我們的學習和生活。
我更喜愛的是國學經典中的古典詩詞，喜愛它洋溢著一種綿綿繞樑的格律之美和揮之不去的中華之氣。不同於莎士比亞十四行詩那從字裡行間揮灑而出的熱情，我國古典詩詞平平仄仄的韻律交疊和欲言又止的一詠三嘆，把文字所能表達的情感昇華到了極致。蘇軾在《和董傳留別》中寫道：“腹有詩書氣自華”。慢慢進入青春期的我們，偶爾的懵懂與衝動，無人理解的孤獨與彷徨，因為有了古典詩詞的裝點，會變得更加明媚與多彩。詩與詞，能夠為走在青春路上的我們，敞開一扇通往純美世界的窗。
“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊河山，朝天闕。”讀著南宋愛國將領岳飛的這首《滿江紅》，我能感受到他抗金救國的雄心壯志和慷慨豪邁的英雄氣概。整首詩氣勢激昂，使人讀之振奮，數百年來，激勵了無數的中華兒女，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，更是成為人們惜時的箴言。
經典無數，需要我們學習之餘多去誦讀。我們通過這些經典與古人對話，在精神得到滋養的同時，也在心底埋下了文學的種子，希望通過不斷學習讓它生根發芽，開花結果。誦讀經典，傳承美德，提高修養，好好學習，努力成為國之棟樑，我們要做有文化有思想的一代青年，為中華民族偉大復興貢獻力量。
《誦讀大賽》觀後感 篇9
觀後感 ,523字國學是我國的載體，也正因為這樣國學必須從人開始做起，一個人只要有了一定的文化素質才會有民族精神，有革命精神，所以山東少兒頻道才會舉行誦讀大賽。
正如電視開頭所說，有勝利，有歡笑，有拼搏，有淚水，她們為了這次比賽花了大量的心思。給我印象最深刻的是，來自煙臺市萊陽市第二實驗中學的孫榮憶，她不朗讀古詩時聲音悅耳，而且在第一輪我愛記詩詞中，倒數時隨機應變，想到了“風勁角弓鳴，將軍獵渭城”這句詩，山東電視臺主持人董姝評審還誇她心理素質特別好。在室外考驗中，孫榮憶同學禮貌的把大蝦分給了周圍的大哥哥大姐姐。在自我評論中，她還謙虛的說自己的一些不足。最後她憑藉著自己的努力獲得了全場最高分。
在第二期中，有一個來自日照市莒縣第四小學的楊震，他只有九歲就能參加到國學小名士中，我由衷的佩服他。雖然他在第一輪表現不是太好，但是評委還是鼓勵了他。在最後的室外考驗中楊震毫不猶豫的把錢借給了導演組。事後當導演組問他為什麼借錢，他說：“因為他沒有帶錢所以我要幫助他”這樣一句簡單的話足以表達了他的善良之心。
一個國家，一個民族，如果沒有了國學就等於沒有了精神支柱，我衷心的希望能有更多的人蔘加到國學的學習行列當中，讓我們的國學發揚下去，流傳下去，讓更多的人懂得國學。
《百團大戰》觀後感 篇10
國三作文 ,813字我觀看了《百團大戰》這部影片，深深地被震撼了。那一幕幕硝煙瀰漫的戰爭畫面，深深地留在了我的腦海裡，揮之不去。
影片講述了八路軍歷經各種磨難戰勝了日軍的故事。而最後一場大仗，讓我真真切切地想進入到熒屏裡去助八路軍一臂之力！在這場惡戰中，彭德懷總司令站在危險前沿，拿著望遠鏡，密切關注著戰局，左權和其他將領們要拉他下來，可他說：“我要和士兵在一起！”多麼可敬的人啊！沒有因為自己身居要職而高高在上，一句“在一起”振奮了全軍多少戰士的報國之心。
還有那位樑政委，她接到命令帶領團員去挖暗道，挖好後，把炸藥包往裡塞。“轟！”一聲巨響！突如其來的襲擊讓日軍亂子陣腳，在心裡默默地喊著加油的我也為他們感到高興。但是，敵軍的戰鬥機出現在了上空，投下了炸彈，樑政委不顧個人安危，急忙撲過去推開了一名戰士，當飛揚的塵土散去，那名戰士毫髮無損，而樑政委卻躺在那片燒焦的土地上—她犧牲了。她把生的希望留給了年輕的戰士，為了革命無怨無悔。
我的眼睛溼潤了，他們是當之無愧的英雄。他們勇敢、不懦弱，或許他們認為為國捐軀是一種光榮吧！保衛祖國是自己來到這世界上的使命吧！可能是因為現在沒有戰爭，許多人不能理解這些軍人是哪來的勇氣。但你們可曾想過，如果當時你也是一名戰士，你會這樣做嗎？有些人無法回答這個問題，但我會說我願意，當兵要的就是一種舍已為人的精神，保住了國家，就是保住了一切！這是一種信念，堅定的愛國信念！
戰爭勝利了，電影結束了，但彭德懷總司令說了一句話讓我永遠無法忘記：寧可浴血而亡，不願待頸而死！這充分體現了中國人民不怕犧牲的精神，堅持抗戰的精若沒有他們付出巨大代價，犧牲自己的一切，就沒有今天我們的幸福生活。正是有了這樣的精神存在，才換來了我們今天的幸福生活。我們必須牢牢銘記這段歷史，奮發進取，奉獻青春！
作為新一代的中學生，我們為今天的祖國繁榮昌盛而自豪，我們一定會更加努力學習，做一個勇於面對一切困難、積極向上的好孩子。
《超強颱風》觀後感 篇11
觀後感 ,764字學校每個新學期都會給我們放一次電影，讓我們在電影中受到教育。這次播放的是中國首部災難大片《超強颱風》，這由著名的導演馮小寧製作的。全劇通過一場超強颱風，告誡了人類破壞大自然生態環境將會受到大自然的懲罰。
影片主要講述的是，一場由於熱帶風暴轉化成的18級超強颱風“藍鯨”在海面形成，原本擦肩而過的颱風突然轉向大陸襲來，而颱風登陸所在的地點不明，百萬人口是否該緊急撤離，市長與各級領導面對著一百多萬群眾的生命安全與幾十億的財產損失，雖然氣象專家說來的可能性只有百分之五十，不來的可能性也百分之五十，市長和領導都難以抉擇，可市長為了群眾的生命，頂著巨大壓力，堅持說：“寧可十防九空，也不能失誤一次不防。”使一百多萬人及時轉移了，此時驚人的“藍鯨”在老鎮正面登陸了，巨浪排山倒海的撲上碼頭，浪在凶猛地捲起拍打著風在大聲的歡呼著，巨浪把漁船衝入街道，撞到小屋，樹木被風吹得折腰了，汽車被風吹著飛了起來，颱風把老鎮搞得面目全非。市長和漁民的避風點被一輛巨輪給撞開了，一條鯊魚被拋進了人群裡……
颱風走了，市長精心謀劃多年的即將竣工的開發區因洩洪被淹沒了，他含淚說：“只要人在，一切都可以重來。”老鎮重建後更加漂亮了，那位可愛的小男孩在這場災難中安然無恙，又捧起魚缸坐在門口露出燦爛的微笑，一切困難總算過去了，只要人在就好。
氣象專家說的那句話讓我感觸良多，“今後像藍鯨這樣的颱風只會越來越多，如果我們對環境不加倍重視，我們將無法面對大自然的這種突變。”是呀！我們通過這次的電影明白了應該有環保的意識，我們必須注重保持地球的生態環境的平衡，否則我們人類的生存環境會越來越惡劣。自然災害頻發，會對我們的社會、國家造成巨大的損失，甚至吞噬無數人的生命。實際上保護地球的生態環境，就是保護我們自己呀，讓超強颱風等自然災害遠離開我們吧！
消防大隊觀後感 篇12
國小六年級作文 ,935字3月29日下午，學校老師帶領從四至六年級中挑選出的同學去參觀當陽駐地消防大隊，我有幸成為其中的一員。
我們迎著三月的風和日麗穿過大街小巷，來到消防大隊門前，一陣春風撲面而來，幾位穿墨綠色軍裝的叔叔微笑著相迎，為首一位向我們熱情地打過招呼，讓我們真切地感受到了美麗春天的氣息。
接著，叔叔引導我們來到大操場，操場上放著一長排東西，有酷似軍裝的衣服，也有型似手槍的機器……“同學們，你們想知道這些是什麼嗎？”叔叔故意吊起我們的胃口，“想！”大家迫不及待地答道，情不自禁地往前擠了擠，想看的更清楚一些。叔叔開啟一個銀色的箱子，從中取出一雙漆黑的長靴為我們講解。這是一雙膠底鞋，穿上它，就可以在高溫上行走。這是通訊器和報警器，它們能在第一時間與火場中的人聯絡。這是常見的滅火器，叔叔詳細講解了它的用途。隨後，叔叔又為我們講解並展示了一些聞所未聞的消防器材，比如：能排一萬四千平方米菸灰的排煙機，有八千度高溫的切焊機，還有手持鋼筋速斷器等等，真讓我們耳目一新。消防器材講解之後，叔叔又為我們每人發了一本《消防安全》小手冊和一張大日曆，便帶領我們接著參觀。
我們來到消防車倉裡，這兒一共有八輛消防車，它們的外表看起來十分相似，但聽叔叔講解後，我才知道每一輛車都有不相同之處，它們依次是搶險救援車、康明期限中低壓水罐車、A類壓縮空氣車等等，用來解決不同的消防問題。
最後，我們現場體驗了消防官兵的軍旅生活，參觀了他們的寢室，每一間房屋都打掃得乾乾淨淨，一塵不染，還有擺滿各種文學作品的圖書室、醫務室、心理諮詢室以及戰友俱樂部……
想起叔叔們的生活，我一陣慚愧。在參觀消防車時，叔叔就對我們說，在接到救援電話後，他們只需要一分鐘就可以準備完畢，而我單單是穿一套衣服和鞋子就得要3-5分鐘。
在參觀消防員寢室時，我心理真不是滋味，消防員們的床鋪乾淨無皺，被子疊成四四方方的豆腐塊，邊上還有稜角，皮帶和軍帽工整的擺放好。而我的房間呢，總是亂糟糟的，用過的東西總不放回原處。
總之，在這次的社會實踐活動中，我的思想靈魂受到了前所未有的觸動，深深懂得全社會需要安全，安全重於泰山！勤奮、節儉、自強、獨立的優良品質對人的一生是多麼重要！我們從小就應該向所有的消防官兵、所有的軍人叔叔們學習、致敬！
《百團大戰》觀後感優秀徵文 篇13
《百團大戰》觀後感優 ,2625字【篇一：《百團大戰》觀後感】
前幾天學校組織了看電影，電影名為《百團大戰》。
大螢幕上顯示的一張張畫面—爆炸的彈坑，燒焦的碎片，倒塌的房屋，還有慘死的人群，無一不觸動著我的心絃。侵略者的殘忍暴行，燒殺搶掠，無惡不作，他們踏著我們的土地，殺害著我們的同胞，鮮血，染紅了中華大地。
“勿忘國恥，振興中華”這是我們在一次次戰鬥後得到的教訓。雖然百團大戰過去較久了，但侵略者的種種暴行，依然對中國人民造成了無法彌補的心理傷害。
那一年，日軍入侵了我國的華東、華北地區；那一年，日軍泯滅良心，連一個剛出生的小孩子都不放過；那一年，日軍害死的中國人不計其數，搶奪糧食的更是數不勝數。
當看到日軍拿著刀槍，看到百姓就殺時；當看到一個生產的孕婦，剛剛用盡自己最後一絲力氣，孩子出生。而日軍卻放火燒死他們母子時；當看到日軍拿著機槍，把百姓集中在一起射殺時。心中總有一團火似得在燃燒，我知道影片完全代表不了當時那種殘忍，那種激烈那種緊張。
那個可憐的孩子，那個可憐的母親。孩子還沒有喝道母親的第一口乳汁。母親還沒來得及抱一抱孩子，就結束了生命。剛剛開始的生命，還沒來得及多看這世界一眼，就已結束。連一個剛出生的孩子都不放過，可見這有多殘忍？
電影中最讓我觸心地一個畫面是烈士們為了摧毀敵人的裝甲車，必須要用火車與裝甲車相撞，才以達到摧毀裝甲車的目的。而問題的困難所在不是沒有人開火車，而是裝甲車和火車不在同一鐵軌上，我清楚地記著電影中演繹的那個可怕的畫面，一個營的戰士衝上去搶奪鐵軌，但由於敵人的火力過於密集，戰士們還沒靠近就已犧牲。最後，鐵軌是奪下來了，但鐵軌旁邊的屍體真的讓人痛心，幾十具甚至百具，屍體的堆積近乎一個山丘！那時候我的心裡騰起了滿滿的敬意與惋惜。“天下興亡，匹夫有責”，若沒有他們昨日的浴血奮戰，哪來我們今天的幸福生活？對於我們這些無比幸運，沒有生活在那個動盪不安的年代，我們應該感到知足，儘管現在的我們不能為祖國做些什麼，但我們可以努力學習，艱苦奮鬥，掌握更多的知識，誰能保證十年後，二十年後，甚至十幾年後我們不能為祖國奉獻自己的力量？
有侵略就有反抗，中國人民的勇於抗戰的急切心情，決定了百團大戰的勝利。雖然日軍殘忍、凶暴，但我們擁有一群熱血沸騰的英勇抗戰的青年。對待抗日，人人都有視死如歸的精神。
從古到今，人們的愛國之心從未丟棄，從曹植的“捐軀赴國難，視死急如歸”到蘇軾的“報國之心，死而後已”；從文天祥的“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；從魯迅的“寄意星荃不察，我以我血存軒轅”到周恩來的“為中華之崛起而讀書”。所以說：“《百團大戰》所展示出的愛國主義精神，是一支點燃國人文智慧和力量的熊熊火炬，愛國主義精神將永遠傳承下去，不論過去，現在還是將來。”
當新中國成立的那一刻起，我們成功了，中國人民終於站起來了。而那些拋頭顱撒熱血的犧牲戰士們的靈魂也將安息。十幾年的抗戰都熬過來了，一切都是新的和平的。相信，明天的中國會更好。
今天的幸福生活是革命烈士用鮮血換來的，我們一定要倍加珍惜，一定要好好學習，以實際行動投入到祖國的現代化建設中去。
勿忘國恥，振興中華。
【篇二：《百團大戰》觀後感】
百團大戰是我國與日軍作戰中規模最大的一次戰役，因為他成功的擊敗了日軍一百多個團，他的成功不僅取決於八路軍戰士的驍勇善戰，更重要的是有老百姓做堅強的後盾，因為有了百姓的群眾的支援，眾人的團結一心，齊心協力，才能完美的打敗了日本的侵略，包圍了國家。
腦海中現在依然回想著日軍無情肆殺著無辜的中國同胞的畫面，彷彿就像看見日軍揮斥著手臂，子彈無情的吞噬了一位位善良樸實的中國農民。我聽見他們在狂叫，他們在嚎叫，他們正在無情的踐踏一個個寶貴的生命。儘管他們武器裝備精良，儘管他們糧食充足，但是作為一名有血有肉的中國人，在我看所看到的中國軍隊，他們沒有一個人輕言放棄，沒有一個人停止反抗。
以愛國主義為核心的勤勞勇敢，愛好和平，自強不息，團結統一的中華民族的基本內涵不是在他們都表現的淋漓盡致嗎？
今天的我們生活在一個幸福和平的年代，沒有戰爭沒有煙火，更沒有“拋頭顱灑熱血”，但是如果沒有這些先烈們的犧牲。勇於獻身，中國和平的年代恐怕不知道何時會到來，中國不知道何時才能打敗日寇實現騰飛。新時代的我們，是這個國家的未來，也是這個國家的希望，時代的火炬已經交付到了我們的手中，祖國的未來還是要靠新一代的我們去描繪。
現在我們享受的一切如果沒有那些先去烈士的拋頭顱灑熱血又怎麼會有在明亮的教室內在純白的燈光下，奮筆疾書的我們。安康！在此向那些為保衛國家的戰士獻上最真誠敬意，作為一名新世紀的青年，生活在這個高速運轉的時代裡，更加清楚只是對每個國家命運的重要，所以，我立志要好好學習科學文化知識，積極參加各項社會公益活動不斷豐富自己的精神生活並自覺規範自己的一言一行，做一名文明懂禮貌的青少年。
隨著槍聲激起的熱血在胸膛裡滾滾流淌，他將會注入我們的生活，去迎接每一天的晨光。
【篇三：《百團大戰》觀後感作文】
1940年，國家到了生死存亡的關頭，抗日的決心日益激烈。那些抗日戰士抱著為國家死之決心，海不枯，石不爛。
百團大戰，最突出描寫的兩個人物是彭德懷、左權。劇的開頭先是演了日本人實施的殺光、搶光、燒光的戰略，首先對姚山峪這個村子進行了侵犯，瞬間整個村子再無聲息。彭德懷和左權等人得知後，甚是憤怒，說要衝破這個牢籠，腰桿不硬，江山不幸。他們已經幾天沒洗臉，但他們認為雪恥比洗臉更重要，不打就會亡國，就會滅種，所以，要展開鬥爭。百團大戰就此展開。
他們計劃細緻，周密。首先在娘子關展開作戰，沒想到日本鬼子利用紅十字標誌來麻痺八路軍的雙眼，防止他們炸火車，可見他們的狡猾與可惡。日本鬼子用坦克，裝甲車進行戰鬥。共產黨為了抵抗坦克和裝甲戰車，實施用火車對抗裝甲車，坦克攻坦克。用火車抗裝甲車，必須讓火車和裝甲車在同一軌道，而日本人活力甚猛，共產黨人死傷無數。，最後一個奮進全力，全身中彈還依舊揮著把手，終於換到了同一軌道，撞了裝甲車後，八路軍還巧妙的搶奪了日本人的坦克來攻打日本人的坦克，為此也死傷無數……
多次攻打，多次被襲，日本人憤怒了，我們更憤怒。面對他們的肆意侵略，我們毫無畏懼，日本人在那，八路軍就在哪……
百團大戰本來是準備了二百多個團參戰，結果只用了一百零五個團，就打贏了戰爭。由此可以看出中國不會投降，繼續戰
中國詩詞大會觀後感 篇14
觀後感 ,544字《中國詩詞大會》是近期熱播的一檔電視節目。來自不同城市，各行各業的選手們相聚一堂，共享詩詞的盛宴。在這場盛宴中作為觀眾的我也是看的“有滋有味”。
“詩詞是什麼？它是詩人靈感與心情的表達……”伴著優美的音樂，在夢幻般的場景中，主持人董卿一身紅衣，緩緩地向我們走來，深情地介紹著詩詞的意境。我觀看的這期是本季的最後一次比賽，攻擂的選手們都略有些壓力，被細心的董卿看在眼裡。她用柔和的語言告訴每一位選手，輸贏不是最重要的，重要的是大家來到了這裡，共同享受著中國傳統文化的美，中國詩詞之美。
第一位攻擂的選手讓我眼前一亮，一身古香古色的裝扮，令我有一種穿越時光的感覺。她鎮定自若，真誠自信，在第五道題時失誤答錯沒有攻擂成功，但她並不氣餒，她說：“比賽輸贏不重要，重要的是我已經展現了最好的自己！”我為她的比賽精神而深深的鼓舞。在學習的過程中，我也要像她一樣，享受過程，做最好的自己！
接下來的一位選手叫武亦姝，是大家共認的才女，她憑藉著強大的實力和淡定的氣魄，一路過關斬將，征服了觀眾和評委們，而她今天的表現也果然沒有辜負大家的期待，成為了第二季的擂主。
《中國詩詞大會》令我感受到了中國詩詞之美，也被每位選手淵博的知識所震撼，我也要努力的學習，像他們一樣做個有詩意的人，因為“腹有詩書氣自華”！
漢語言文化知識大賽觀後感 篇15
觀後感 ,536字星期六和星期日的上午，我和媽媽觀看了宜昌“新華書店杯”漢語言文化知識和“漢語英雄”電視大賽，令我印象最深的就是星期日上午的“新華書店杯”漢語言文化知識第二場小組賽。
首先上場的就是我們長陽實驗小學代表隊。隊員們個個精神抖擻，容光煥發，一看就準備充分，信心十足。再看看其他代表隊，感覺他們實力也十分強大。我不由地替實小代表隊捏了一把汗。
比賽開始了，首先是必答題，我們的隊員沉著應對，認真作答，一下子就拿了個滿分。接著在急速問答環節，我們派出了一名男同學應戰，他發揮出色，一下子又拿了個滿分。我情不自禁地為他們歡呼起來，真是太厲害了！
最讓我佩服的是“團隊超能量”這個環節了。此次我們隊派出了一個男生和一個女生，男生描述，女生作答，兩人配合十分默契，全部對答如流，全部正確。特別是最後一題，男生只說是五個字，女生就答出“快刀斬亂麻”，真是心有靈犀啊！
最後一輪是快速搶答，我們學校代表隊也發揮得不錯。最終我們以小組第二的好成績闖入了決賽。
通過觀看這次比賽，讓我瞭解了許多以前不知道的知識，讓我瞭解了漢語的博大精深，感受到了漢語言文化知識的獨特魅力。我一定要博覽群書，拓展自己的視野，認真聽好每一節課，豐富自己的知識，爭取有機會能代表我們的學校去參加比賽，為我們的學校爭光！
百團大戰觀後感 篇16
觀後感 ,2508字【篇一：百團大戰觀後感】
五千年來，中華民族經歷了多少風雨，《百團大戰》見證了歷史的一頁，我就看到了日本鬼子那一張張醜陋的面孔，他們在中國犯下了累累罪行。我們不能忘記那恥辱的過去，因為那是血，更是仇，讓我們把它化作前進的動力。
在無數與日本鬼子的戰鬥中，“百團大戰”更為耀眼，它就像一顆璀璨奪目的明珠，永遠鑲嵌在祖國母親的心上，成了祖國母親永遠銘記的記憶。“百團大戰”它歷時五個多月，粉碎了日本所謂“以鐵路為柱，公路為鏈，碉堡為鎖的囚籠政策”，並擊斃、俘虜了日、偽軍共46480人，還繳獲了500多支槍、各種炮50架，破壞鐵路474公里、公路1502公里、橋樑213座、火車站37個……多麼震撼人的數字啊！
所謂“烽火硝煙不屈民族魂”“一腔熱血精忠報國”，戰士們的鮮血灑在敵人的身上，浸入腳下的土地，才換來了我們今天的歡樂，而生於和平年代的我們，又將怎麼來傳承這種精神呢？我想到了大家都會想到的一個詞中國夢，那便是實現中國夢，我們國家正在偉大復興的路上昂首挺胸，作為十五億分之一的我們又能做些什麼呢？
不忘歷史是為了警示現在，傳承精神是為了鼓勵後人，現在中國已經今非昔比了，曾經的民不聊生，曾經的混亂，曾經的東亞病夫都已經成了過去。中國現已經騰飛在世界的前端，沉睡了百年的雄獅已昂首在世界之巔。
我們一定要牢記英雄先烈們，先先烈們學習，雖然我們無需面對國土的淪陷，但我們要面對的還有很多。征服病毒的感染，征服不期而來的自然災害。我們要面對的事：登上月球，讓中國的成就走向世界，把記載著高科技的火箭送往好漢的夜空，把更為先進的科學技術送入宇宙之中，去探求未知的世界。
我們要抓住美好的時光，用激情區點燃希望之火，用青春的汗水來澆灌成功之花。我們是初開的鮮花，我們現在的戰場就是知識的海洋，我們主要的仍無就是吮吸知識的甘霖，建設強大的祖國。
為中華之騰飛而讀書！
【篇二：百團大戰觀後感】
“怒髮衝冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”用這首岳飛的詞來形容那些抗日壯士們是再好不過了。今天，我看完《百團大戰》這部電影后感慨道。
這部電影講了在抗日戰爭時期中國共產黨與日本侵略者的一場大戰。這場戰役是由八路軍總司令彭德懷與參謀長左權所領導指揮的。這主要講了八路軍為了打破日偽軍的囚籠戰術所打的奮力一仗，又寫出了八路軍為了全面打擊日偽軍，出兵一百零二個團，在正太、同蒲等鐵路區域給予日軍阻止、殲滅等戰略，在經歷了六個多月的奮戰後終於獲得了勝利。
整部影片使我感慨萬分。這一仗實在是打得漂亮，打得精彩，打得壯觀……這場戰役使我感到由衷的驕傲與自豪。這場戰役向日本侵略者證明：我們中國人不全部都是軟骨頭，雖然我們當中有一些敗類當漢奸，但我們大多數都是熱血男兒！我們會為國家做出貢獻與犧牲，我們不是什麼所謂的“東亞病夫“，我們永遠是亞洲的強者，一頭沉睡”的雄獅，當你們觸及我們的底線且賤踏我們時，我們會咆哮而起並做出奮力回擊，讓你們知道我們中國人不是好欺負的，我們中國人不是被你們隨意賤踏的，我們中國人不是你們眼中的弱者！我們現在雖然在實力上不一定如你們，但我們有的是滾滾熱血與槍炮打不垮的信念，不管你們做多少無謂的努力，我們也都會挫殺你那可惡的銳氣。
日寇們，雖然你們現在還是在痴心妄想，但我們也會讓你們繼續失敗，讓你們再一次認識我們，你們的失敗不是因為武器的不好或人數的多少，而是我們中國人有著不滅的信心與希望，有著高尚的信念與追求，有著你們所不瞭解的品質，我們會為國家貢獻一切，以此讓國家繁榮富強。我會證明，中國的強大不是什麼偶然，因為，從古至今，我們唯一的信念便是保衛祖國，堅持理想，為國做事，為國貢獻，為國犧牲。我們的前輩已經做到，狼牙山五壯士的拼死一戰；劉胡蘭的寧死不屈；董存瑞的捨身忘死……他們為國做的貢獻與犧牲，我們都銘記在心，他們永遠都是我們的榜樣。
我們會一直並永遠守護著我們的國家，讓她不受他人欺辱；我們會熱愛我們的國家，因為我們是其中的一份子；我們會發揚我們的國家，讓世界列強都對我們刮目相看！
日本鬼子們，你們不要囂張，當我們看到你們那可恥的罪行，我們也是怒髮衝冠，但我們是寬巨集大度的，如果你們知錯就改，我們也會原諒；如果你們還是執迷不悟，我們便會給你一次猛烈的創傷。
【篇三：百團大戰觀後感】
“百團大戰”是中國共產黨領導的八路軍和廣大人民群眾與日軍在華北地區發動的一次規模最大，持續時間最長的一次抗日戰爭。
此次戰役八路軍隊共投入兵力105個團，共四十多萬人故稱之為八團大戰。日軍以鐵路、公路為支柱，對抗日根據地進行頻繁掃蕩，推行所謂“以鐵路為主，公路為鏈，碉堡為鎖”的“囚籠政策”。為打破這一政策，衝出囚籠，“百團大戰”開始打響。此次戰役歷時5個多月，共組織戰鬥1820餘次，攻克根據地兩千九百九十座，殲滅日偽軍46000餘人，給日軍以沉重打擊！
在潘家谷中，日軍燒殺搶掠，無惡不作，整個村莊都毀於一旦。
八路軍戰士先發制人，主動進攻日軍，拔掉了敵人靠近根據地的碉堡、據點，炸燬鐵路、橋樑、公路，使日軍交通線癱瘓。
在娘子關車站時，政策梁山和姚尚武並肩作戰，用火車擊毀敵人的裝甲列車。為了讓兩車在同一鐵軌上，雙方都在爭奪那扳手，戰臺上雙方敵人的屍體堆滿地上，殘陽如血，屍橫遍野。
老班長劉柱子裝成漢奸混入日軍中，被家人誤解卻忍辱負重，成功博取日軍信任，可最終為救一位百姓而壯烈犧牲。
關家堖一戰中，啞巴為了大局，孤身拖住日軍，臨死時，身上仍留著那雙殷紅的染著鮮血的鞋。英勇無畏的八路軍衝上山頂，一批倒下，又一批前進。如此反覆，直至劉伯承提出採用土工作直達峰頂，殲滅日軍，梁山因救姚尚武而英勇犧牲。
令人遺憾的事：左權在日寇大掃蕩中不幸犧牲。
此電影中，人物形象鮮明突出，各有其特色：敢說敢做，愛兵如子，大義凜然的彭德懷，足智多謀、心胸寬廣的左權。這兩主人公之間有著深厚的情誼，密不可分，還有諸多為國捐軀的同志。
為了人民，為了國家，八路軍戰士們不怕艱難險阻，不畏犧牲，最終取得勝利，使日軍無條件投降。百團大戰在中國人民抗日戰爭史和反法西斯戰爭史上，寫下及其輝煌的一頁。
發現屬於自己的最強大腦 篇17
國二作文 ,860字最近迷上了大型真人腦力節目—《最強大腦》，節目是蠻好看的，來自全國各地的“天才們”集體在一起，相互比試能力，智力與腦力激情碰撞，擦出道道火花。盲擰魔方，準確記憶，鬼才之眼，總是給予我深刻印象。
神奇而精彩的舞臺上，總是讓我看見了大量二維碼一些東西，可以說是潛力吧。這是神奇的東西，潛力代表著你在某一方面的天賦，更可以說是寶貴的靈性。每個人不同的潛力構成了這個多元的人類文明，最強大腦有個攀巖愛好者，完成了一個直攀幾乎90%障礙山的挑戰，卻因為科學家的否認，更有家庭的原因，要照顧家人，最終放棄了。嘉賓感慨道：又有多少人因為種種原因放棄了自己的擅長項，泯滅了天賦，浪費了寶貴的潛力？一些人或許在舞臺上閃光，靈光一現，而也有半數人銷聲匿跡或放棄墮落，頗為可惜。《馬賽曲》，法國國歌的作者無名小卒矣。有一天晚上，他卻發掘了自己所有的潛力，那一晚，他的靈魂足以閃耀。終要將這位小人物推上了歷史舞臺。他為何成功？天賦還是潛力，或許都有吧，忽然的靈光一閃，昂揚的樂章即現。
不禁又想起了一位我小學時的同學，被家長強逼著學習各式藝術音樂，卻始終迷惘，只因他沒有發現自己的潛力，又或者那？即使發現也被扼殺了，一個人才終將泯滅，現在的他在哪兒呢？大概還在痛苦學習吧。又憶起了運動會時，我偶然報了個跳遠專案，竟有了靈性般取得了一塊金牌，從此便愛上了運動，時光荏苒，慶幸有了那一次機會，否則潛力會久久沉睡。
大千世界，無所不有，潛力何在？等待你去發掘、去領悟，否則只會遺失、埋沒、湮滅在風沙中，一去不返。曾憶幾何？也擁有一份潛力，也擁有一份機會。不要去羨慕那些腦力選手命中註定他們會擅長自己的領域，可家長們盲從的選擇扼殺了潛力、天賦，使孩子只看重現在的應試成績，又何嘗不是一種愚蠢呢？
你會統治你的領域，只要你對它真的有靈性，去保護它，發掘它，每個人都是最強大腦，只是迫於生活或壓力，草草收尾，不了了之。
願不泯滅自己的潛力，發現屬於自己的舞臺，開創一片天地。
除了關注如何戰勝國際選手，得腦王稱號，我還似乎看到了除外的別的東西。
《建軍大業》觀後感 篇18
觀後感 ,458字幾日前，觀看了2017年號稱半個娛樂圈加盟的電影《建軍大業》，影片主要講述了1927年第一次國內革命戰爭失敗後，中國共產黨挽救革命，於當年8月1日在南昌發動南昌起義，從而建立中國共產黨領導人民軍隊的故事。
看完影片後，直觀的感覺就是震撼，影片真實的反映了那個時期中國共產黨的先驅領導革命的不易，看到了許多烈士為了換取革命戰爭的勝利，為了締造一個新中國拋頭顱撒熱血。在那個時期，人民生活於水火之中，蔣介石背叛革命，瘋狂屠殺共產黨人，處在這樣一個內憂外患的黑暗時期，毛澤東、周恩來等一批優秀的領導先驅，他們用自己堅定的信念、正確的決策從無到有創造了屬於中國共產黨自己的人民革命軍隊，為革命的勝利奠定了堅實的基礎。
而我們不能僅僅停留於震撼，影片的目的是要讓我們不要忘記那個時代領導人的艱辛，更加珍惜現在的美好和平生活。現在目前國際的局勢基本穩定，但仍存在著許多不和平的因素，霸權主義、強權政治，日本右翼分子蠢蠢欲動，而我們這些時代的青年要做到就是努力學習知識本領，建設我們的祖國，“落後就要捱打”，這句話在哪裡都不過時。
最強大腦PK賽 篇19
國小四年級作文 ,809字前不久我參加了太倉市圖書館舉辦的“最強大腦PK賽”。
我懷著激動、緊張的心情來到比賽現場。我們先隨機分好四個小隊選出隊長，確定了各小隊的隊名和口號，接著我們就開始了激烈的比賽。這次比賽我做了充分的準備，信心滿滿。結果，老師出的第一題就把我難住了。搶答開始後，我們隊的其他成員都不假思索地將手高高舉起，而且都是正確答案。我頓時驚呆了：原來我自己的知識還是不夠豐富、不夠全面。真是山外有山，樓外有樓啊！
經過了“中國歷史搶答”、“你比劃我猜”、“國學經典問答”三個環節後，我們小隊處於第一位置。接下來是分量最重的“風火輪”環節了。老師下發給每隊六張報紙，製作成“風火輪”，全體隊員都鑽“風火輪”中，不限隊形，在“風火輪”不斷開的情況下進行賽跑。製作開始了，我拿了一張報紙，沿著對角線把它卷好，再把它用力一壓，接下來我一手拿著報紙，一手撕下一條透明膠，將它貼在報紙的介面處。最後，隊長將其一一連線起來，“風火輪”就做好了。我們鑽進“風火輪”中，便開始了比賽。這時，我猛然發現，我們排成了一列縱隊，便向隊長提出意見，可是，我們那自以為是的隊長認為這樣的隊形很好，對我不屑一顧。我苦口婆心地說了五遍，但隊長仍把我的話當作耳邊風。果然不出我所料，比賽一開始，我們就經常踩到同伴的腳，而且步調不一致，速度也不一樣，前快後慢，“風火輪”很快便斷了。最後，我們跑了倒數第一名，總成績也從第一名掉到了第三名。
其實，在團隊合作中，不管是隊長還是隊員，無論你有多麼聰明，有多麼優秀，都要學會認真傾聽同伴的想法，從而達到集眾智、取所長的目的。作為團隊的領導者，要有隨機應變的能力，在面對一個問題的時候要考慮全面，這樣才能做出正確的選擇，帶領自己的團隊更上一個臺階，讓團隊變得更加優秀。一滴水只有投身於大海才不會泯滅，一料沙只有躋身於沙灘才不會被吹散，一隻雁只有排列於雁隊才能飛得更高更遠，一個成員只有融入團隊才能發揮個人作用促進團隊更好發展。
《小蘿莉的猴神大叔》觀後感 篇20
觀後感 ,458字在這個錯綜複雜的時代，每個人都在努力地生活著。但最後，我們似乎都忘記了什麼才是應該真正堅守的東西。是金錢？是名譽？還是信仰？
在這部電影中，我看到值得堅守一生的東西只有愛和善良。
在印巴關係極其緊張的時期，一個巴基斯坦的穆斯林啞人小女孩不幸在印度走失，由於“猴神”的堅守和幫助，她最終得以和家人團聚。在護送小女孩回家的過程中，“猴神”遇到了重重阻礙，也經受了層層考驗。在遭遇領事館衝突和被旅遊局欺騙後，“猴神”決定不計一切代價親自護送小女孩回家。在這個過程中，他一直是一個忠誠的印度教教徒，但是為了實現自己立下的誓言，他已經放棄了很多，漸漸的明白了真正重要的東西。
在大愛面前，是什麼宗教不重要，在哪個國家也不重要，在必要的時候可以說慌，對錯在人為。在電影的最後，印巴兩國人民站在各自的邊境上迎送“猴神”，地理上的邊界還在，但是兩國人民的心已經在一起了。
最有力的，不是可怖的槍支彈藥，而是人們從內心裡迸發出來的愛。
也許現實有時冰冷又殘酷，也許這種事情只能發生在電影裡，但是在生活中，我們也一定不能放棄對愛的堅守。