春天的饋贈相關作文20篇

春天的饋贈篇1

國小六年級作文 ,518字

一場大雨剛剛來襲，天還是灰沉沉的。樹葉上，雨珠搖搖欲墜。“撲通”一聲，它迴歸到了大地的懷抱。

風，還在不停地敲打著窗戶。窗戶剛接受了雨水的洗禮，變得模糊不清。當我第二天醒來時，太陽已悄無聲息地升上了天空。我驚奇地發現，那盆經過日晒雨淋的泥土，竟萌發出幾株小草來！啊！是春來了嗎？是春姑娘把它們喚醒的嗎？還有我家門前那棵光禿禿的大樹，今天也冒出幾個小生命來！

四月時，寒冬才剛剛離開，春姑娘就等不及了，立刻來到人世間。我們當然歡迎她來到這世上。那嫩芽、花兒、大樹都被她婀娜的身姿吸引了；那重回家園的燕子，成雙結對的麻雀，象徵和平的鴿子都變得充滿生機；那大地、森林、海洋都因她而變得絢麗多彩。這些難道不是春姑娘的功勞嗎？

我不知道春天孕育了多少生命，但我知道，她是大地的福音！人們都扔掉了厚重的棉襖，穿上了襯衫。小草那頑強的生命力真是野火燒不盡，春風吹又生。它們一到春天，就齊刷刷地冒出來，這樣的生命值得我們肅然起敬！還有那花兒、大樹。這所有的一切，全是春天的饋贈，她送給大地那麼多禮物，難道她不是大地的福音嗎？

不知什麼時候，天空又下起了小雨。我希望我明天醒來，能看到更多的生命……

秋天的饋贈篇2

國小五年級作文 ,792字

當花遇到了和風，織出了春的錦緞；當蟬遇到了熱浪，奏出了夏的交響；當雪遇到了寒潮，凝出了冬的水晶。而當葉遇到了秋霜，便送來了秋的名片。

這是一條長滿了楓樹的無名小街，我喜歡叫它“楓葉街”，秋日是她最美的時光。一片片火紅的楓葉隨著風落下，為“楓葉街”鋪了一條厚厚的紅毯。又一片楓葉落下來了，它穿著美麗的紅舞裙，彷彿此時正伸出雙手，亮出了高雅的姿態，在舞臺上輕盈地轉了好幾個圈，又邁開腿向前跨出了一大步，在空中劈了一個優美的叉。這短短的幾秒，是它生命最後的高光時刻，是屬於它一個人的舞臺，它要盡情綻放它的美麗。最後它優雅地落地，完美地謝幕，成為我們腳下“紅毯”中平凡的一員。

“嘎、嘎嘎”一陣陣雁鳴從高空中傳入我的耳中，讓我禁不住抬頭。“一會兒排成人字形、一會兒排成一字型……”我口中默唸起這首兒歌。到底是怎樣的毅力，讓大雁每年不遠萬里遷徙。它們不懼長途的勞累嗎？它們不怕沿途的危險嗎？也許是遠方的呼喚；又或許是心中的信念；更可能是羽翼下的責任，奮力一搏，為整個族群迎來更適合繁衍的棲息。

“趁熱吃，加了桂花，可香了！”在媽媽親切的呼喚聲中，一碗熱氣騰騰的桂花湯圓出現在我面前。顆顆晶瑩剔透的湯圓，朵朵璀璨金黃的桂花，陣陣沁人心脾的香氣，讓我垂涎欲滴。不知不覺中一顆可愛的小湯圓溜進了我的嘴巴，用牙齒一咬，他的流芯就爆了出來，香甜軟糯，我怎能不愛？我吃下的可是一枚枚甜美的秋天呀。

我問媽媽最喜歡哪個季節，媽媽說秋天，因為秋是收穫的季節，萬物美得如此豐富而成熟。我一邊品味口中的湯圓，一邊遙想那豐收的場面：一片片金色的麥浪；一叢叢紅、黃、橙、棕點綴的果樹；一張張享受豐收喜悅又飽經風霜的笑臉。這便是秋給我的饋贈吧！

春的饋贈篇3

國三作文 ,841字

正在題海中掙扎的我無意間一抬頭，呵，桃花開了！那桃花粉得像剛塗過胭脂的少女的臉龐。看到如此美景，心中豁然開朗。

一出門，一陣清涼的風迎面吹來，吻著我的臉頰，像母親的手一樣，溫馨而踏實。風兒拂過我的頭頂，掀起我那烏黑的長髮，就讓它與風兒齊舞，感受放飛的快樂。

走著走著，突然停下了，腳下踩的竟然是春的寵兒—小草。那嫩嫩的，綠綠的小東西看了就叫人憐愛，太柔弱了！望著它們東倒西歪，垂頭喪氣，我的心也沉下了。就在這時，又一陣風吹來，小草奇蹟般昂起頭，自信地隨風搖曳。那咯咯咯的是它們的笑聲嗎？哦，是的！我聽清了！小草啊小草，你們是春天的安琪兒吧？不然怎麼會有顆天使一樣快樂的心呢？

哇，等待已久的畫面終於出現了！眼前是一片集桃、杏、梨於一身的果園。所有的花都竟相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，讓人目不暇接。燦爛的天使一個接著一個，一群接著一群，令人好不羨慕！每一片花瓣都在微風下顫動著，發出細小的頻波，那是花的絮語吧！閉上眼，彷彿看到滿樹的桃兒、杏兒、梨兒，莫名的甜味湧上心頭。如此的良辰美景怎能不讓人羨慕？花，春的使者，春的精靈，春的乖乖女。

一望無邊的原野上，到處翻滾著綠色的海浪。草是綠的，樹是綠的，山是綠的，水是綠的。那被小路畫成棋格的田野更是被綠色覆蓋著。漫山遍野的綠呀，把我的心也染綠了！我只覺得濃濃的春意在胸中盪漾……

小草貪婪地吮吸著春雨。過了幾天，探出了小腦袋，張望著這嶄新的世界。過了一個冬天，他脫去了枯黃的衣服，換上了翠綠的外套，快樂地生長著，微笑著。

春天似乎是杯透明的水，而各種充滿生機的活物，像是一位正在作畫的美術家一不小心將筆頭上的春色滴進了水杯，形態色彩各異，呈現出各種美麗的生命。哈，生機一不小心就出來了！

它沒有冬的威嚴，能潑出一幅銀裝素裹的北國風光；它沒有夏的熱烈，能渲染出一匹萬紫千紅的織錦；它沒有秋的丰韻，能塗抹一方金光閃耀的田野。它僅有的，是一層絨綠，幾朵迎春花，一對燕兒，幾縷春風，卻又使人感到無限的溫馨。

這就是春的饋贈。

青春的饋贈篇4

國二作文 ,745字

漫漫人生途中，我們都會有一段難以忘懷的青春時光，每當回想起那些個青澀往事時，面容裡溢滿著留戀之情，感動之意。有時想著想著，又會奪眶而出，這顆顆晶瑩的淚珠裡所飽含的，都是青春對我們的饋贈。

感謝青春，讓我遇到艱難航行路上的良師。我恍如船上不知所措的水手，正在迷茫悵惘之中，不知去何處尋找我前進的方向，不知道哪方探得我勝利的彼岸。良師猶如海上的指明燈，為我驅散海上朦朧的霧，引領我走向成功的道路。感謝你，青春，讓我找到航行的目標和人生的奮鬥理想，讓我懂得感恩。

感謝青春，讓我有這般濃厚而值得回憶的友誼。它們都是我生活的基礎，信念的支撐。它們帶給我陽光，帶給我歡笑；它們賦予我愛的種子，讓我收穫幸福；它們讓我生活得更加灑脫，懂得更加寬容。它們的存在，讓我覺得生活充滿意義，讓我有繼續努力下去的動力。感謝你，青春，讓我對友誼有了更加深刻的詮釋，讓我懂得更加珍惜。

感謝青春，讓我可以在挫敗中一次次昂首挺胸。失敗的打擊遠不及青春的美好。只要在泥濘中捲起褲腳，向前方不停邁步，不拋棄，不放棄，就一定能踏上平坦的大地。即使泥再深，潭再大，我也有青春饋贈我的那顆無所畏懼的心。有風雨陪伴的青春，才會更加美麗鮮活。感謝你，青春，讓我在跌倒時慢慢爬起、站起，讓我變得堅強。

感謝青春，讓我有如此充實的生活，如此美好的明天。歡聲笑語在耳畔迴響，琅琅書聲在校園盪漾，鳥鳴汽笛在街邊徜徉。人群中一閃而過的身影，有你，有我，有他，各自都在為不同的目標而忙碌，漸漸遠去的背影中，展露出青春的鋒芒、青春的光彩。感謝青春，讓我有信心為明日而戰，讓我學會享受。

青春的饋贈是上天為我們每個人專訂的禮物，從出生那日起，便註定陪伴我們走過這些時日。這份禮物帶給我們的情懷，是他人無法體會的、感悟的，只留給我們獨自研磨，獨自品味。

春的饋贈篇5

國小六年級作文 ,525字

時光悄悄地溜走，一轉眼間春姑娘拎著她那小花籃來到了人間，將世間萬物饋贈給人間。

春天是一個萬物復甦的季節。迎春花開了，開得那麼可愛，在微風中向你點頭。柳樹抽出了新枝，嫩綠色的葉子點綴著枝條，在微風中左擺右晃，像是一頭零亂的頭髮。小草探出了它的小腦袋，左顧右盼，對大千世界充滿了新鮮感。池塘裡，水面上的那一層薄薄的冰剛剛融化，魚兒浮出了水面。再看頭頂那藍藍的天空，晴空萬里，還不時有幾隻小麻雀飛過。

在這樣一個春暖花開的季節裡，我最喜歡的是那一朵朵甜美純潔的桃花。初春，桃樹長出了嫩葉，葉子綠得青而不淡，濃而不重。淡淡的清香吸引著人們，讓人覺得頓時神清氣爽。過了一段時間後，嫩綠的葉子中長出了一個個小花苞，花苞的顏色十分淡雅，讓人總是不自覺地去看它幾眼。但最吸引人的還是開花的時候，當花苞越來越大，越來越大，彈紙可破的時候，花瓣的形狀漸漸地清楚地顯現了出來。花瓣又慢慢地，輕輕地，悄悄地綻開了。花瓣粉嘟嘟的，粉裡又透著白色，又有點像半透明的。粉嘟嘟的花兒就像是一個小娃娃一樣，十分可愛。粉嘟嘟的花兒散發著淡淡的清香，這清香是如此的純潔，是如此的甜美，惹人喜愛。

春天是一個多麼美好的季節啊！在這個萬物復甦，春暖花開的季節裡，我們感受著春天給我們的饋贈。

天使的饋贈篇6

國小六年級作文 ,758字

怎樣的人才算是天使呢？她們有一雙大大的眼睛，長長的睫毛……最重要的是，她們有一顆純潔無害的心。

一個普通不過的放學日，我剛好做完了作業，便愜意地坐上青石板凳享受起下午的陽光。不說冷也不是特別暖和，只是有一種莫名的懶洋洋。

“我們去撿落葉好不好？”

“好啊！好啊！”

遠處傳來一陣銀鈴般的童聲，兩個年齡相仿的孩子跑了過來。看起來七八歲的樣子，一個是長相甜美的女孩，一頭淺棕色的長髮披在肩上，淡粉色的絨毛圍巾為初冬的景添上一抹絢麗。最吸引我的是她的大眼睛，那是一雙如同盛著一盈春水的明眸。不像旁人一般的清冷，讓人看起來好有距離感。另一個男孩看起來稍大一點，白淨的臉上有兩抹粉撲撲的紅暈，像小蘋果一樣。女孩很安靜地蹲在地上拾落葉，嘴裡還不住地念叨：“一片——兩片——三片——”。她紅潤的小嘴微微嘟著，長而濃密的睫毛上沾著一顆不知從哪來的水珠，輕輕顫動的樣子好像一顆輕盈的水晶球。男孩則很活潑，兩手各抓著一大把銀杏葉，趁著颳風的時候悄然鬆手，一陣興奮而略帶稚嫩的聲音劃過天際：“妹妹快看！很像很多蝴蝶對不對？”。

女孩想抬頭看，卻撞上了我的目光，她黑曜石般的瞳孔裡閃過一絲驚異，轉而一雙圓溜溜的雙眼皮大眼睛，便毫無戒備地衝我忽閃幾下：“姐姐！你想要落葉嗎？我可以把這些給你！”。我自然不拒絕，並不真心想要，只是不想拒絕這份來自天使的邀請。

“姐姐你看！這片落葉是小鳥，這個是裙子，這片是……”。

我很認真地聽，因為我怎麼能拒絕這份來自天使的饋贈啊！

春是大自然的饋贈篇7

國一作文 ,613字

在校園的西南一隅，有著與世隔絕的仙境。

春天的下午，西南角格外的寧靜，我在水泥路走著，忽然被幾棵紫荊樹吸住眼球，可別看她瘦弱的身軀，卻開著數不清的花兒，枝條好像已經被她們壓得喘不過氣似的，紫荊是先開花後抽葉，此時已是暮春了，枝條上都有了嫩嫩的葉兒，仔細看看那葉子，是愛心樣的，邊上有一層凸出的小刺，但那刺毛絨絨的，一點也不刺手，倒還惹人喜歡，淡紫紅的花配上小巧玲瓏的葉子真是美妙絕倫！

“哎，你看！”我用手指著剛剛從身邊飛過的蝴蝶們，它們是我今年看到的第一群蝴蝶，忽然，同學又發現了好多隻蜜蜂再花中跳舞，再看看那朵花——垂絲海棠，這些花都開得十分妖豔，但都像一個害羞的少女低著頭不敢和你對視，花是粉紅色的，有的有7瓣，有的有10瓣，還有數不清的都讓你暗自歡喜，一簇一簇的垂花在綠葉的映照下，就顯得格外別緻了！

紫荊和海棠的後面是一根大枇杷樹，它的葉子十分寬大，雖是暮春，已經有青綠的小枇杷了，瞧，一個個都像嬰兒似的躺在“床上”。讓人忍不住地聯想到成熟時的美味，都似雞蛋一樣大小，光澤鮮亮，不禁地咽咽口水。

最後我注意到了路邊樸素的紅葉木楠，相比於紫荊和海棠，它就差遠了，沒有華麗的外表，沒有珍貴的作用和價值，但它沒有抱怨，所以它也是美的。

一年之計在於春，春是大自然的饋贈，春是最美的，它也是最公平的，所以抱怨自己不如找到問題的根本，這才是春的色彩！

親情的饋贈篇8

國二作文 ,633字

初春的花苞簇然開放，感謝陽光的饋贈：翠綠的小草破土而出，感謝土地的饋贈：魚兒得以生存，感謝江河的饋贈。而親情的饋贈，使我從幼童蛻變為成熟的少年。

在我成長的道路上，父母給予我太多太多的愛。但，親情的給予有許多，也唯獨那次，使我記憶深刻。

父親倚在彷彿飽經滄桑的木門上，那空洞的臉上鑲嵌著一雙凹陷的眼睛。父親在哪那裡許久沒有說話。

此刻，我早已讀懂了父親的心，明白了父親在為誰而傷感、落淚。

我說要一雙旱冰鞋，父親答應下來。起初，我每天抱著它，捨不得穿。但媽媽說：“買了就應該穿，應該學呀！”頓時，我好奇心大作，便想嘗試一下滑旱冰的感覺。在父親的攙扶下，我能滑出一段距離。但是去了那攙扶，就像是去了一條腿，頓時，摔倒在地。

從這以後，我暗暗在心裡唸到：從今再也不滑了。那天，父親下班回家，說：“這幾天怎麼不滑旱冰啊！”聽到這，我便不知哪裡來的勇氣，說了一句：“我不想再滑了，那天滑的好疼。”

我就知道父親聽了這話一定會大怒的，果然，父親的手在桌子拍，嚇得我心都要跳出來了。

晚上，父親一個人坐在小院裡抽菸，那煙霧一圈又一圈，似乎永遠也吐不完。母親在屋裡一直教導我，說：“你父親想看到你滑旱冰的樣子，他不怕你笨，不怕你失敗，而是怕你沒有戰勝的勇氣和信心。”聽了母親的話，我換上旱冰鞋，在摔倒中成就了成功，在熟練中贏得了父親的微笑。

那天，是那樣的滿意。

親情，饋贈了我太多，嚴中有愛，讓我學會了克服，學會了堅強，學會了感恩，學會了報答。是親情，是它的饋贈，使我走向成功。

春天的舞曲篇9

國一作文 ,838字

悄悄地，悄悄地，秋風拂去了夏日暑氣逼人的煩悶，冬雪壓彎了往日垂掛碩果的枝條。而早春樑間新燕呢喃將皚皚白雪融為春水涓涓。

一場輕靈而盛大的春之華爾茲，將在那染了綠的聲音中拉開帷幕！

瞧，春已經開始於著手打扮自己，以完美的姿態趕赴舞會了。不知何時，一件淡綠的嵌有含苞待放的花苞的禮服已套上了她雪白的身軀。那花苞似開未開，欲香未香，更是平添了一份青春的青澀氣息。那天藍色的裙襬，是靈巧的魚兒從最澈淨的山泉中採集的泉水。瞧，那其中還倒映著天空中柔軟如一床棉被，純潔如一捧春雪的白雲哩！

至於她的耳環，蜜蜂已替她採來了“嘀嘀嘀”吹奏著的、淡紫色的牽牛花；她的項鍊，是蝴蝶新鮮擷取的用一條柔軟的柳枝穿起來的玲瓏剔透的露珠。鳥兒們更是不遠萬里，為她佩戴上了由鮮嫩的迎春的嬌豔和牡丹編織而成的花環。

她踏著荷葉綠的舞鞋，以一種高雅的姿態，亮相在舞會了。

她姍姍走入舞池，而微風已拉動了翠柳織成的琴絃。她嫩綠衣裙上點綴的花苞已悄然綻放，火紅，雪白，梨黃，星星點點，成為一道亮麗的風景線。天藍色的裙襬微微顫動著，如蛋清一般的柔滑、鮮亮。乳燕在她身邊盤旋、俯衝，它那剪刀似的尾巴，將空氣劃開一道漣漪。她忘我地旋轉著，旋轉著，回眸一笑，向我們拋下一個花環。連時間也迷醉於她的美中，滯步不肯前行了。

她的明豔動人使人們錯愕了。她的笑聲如蜜糖，融化在耳邊，但那份甜蜜卻令人回味深長；她的目光如星光，消逝在眼前，但那份耀眼卻使人銘記在心。她的一顰一笑，似羽毛，輕騷著我們的心尖，撥動了我們的心絃。明明寂靜無聲，但我卻聽到春風在耳邊輕語，春雨在耳邊沉吟。我們迷醉了，迷醉在春的美中，難以自拔。

在時間這諾大的舞臺上，四季輪番交映，每一次都會給人以嶄新的美的享受。但是，無論演出多麼精彩，我們終會在心底留一片淨土，那是對春之美的，最虔誠的渴望。

最愛春的美，愛早春生機，愛仲春溫暖，也愛晚春的成熟。春，是牧童笛間流淌的曲調，是樑間新燕呢喃的絮語，亦是心中湧動的溫暖。

春，就是一首絕美的、散發著青春氣息的舞曲。

春天的精靈篇10

國小六年級作文 ,586字

午飯後，我們在教室裡專注地看著書，教室外，春雨悄悄地下著。起初，我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時，語文老師來了，看到我們認真的樣子，欣慰地點了點頭，決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲，笑著跳著跑入雨中去了。

啊，春雨洗禮下的竹葉可真美呀！竹葉變得油光光的，更加綠了，殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上，這些竹葉手拉手，肩並肩，像一群小姑娘似的，在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴，品味著絲絲春雨的滋味，有幾滴雨飄進了我們的嘴中，春雨甜絲絲，冰涼涼的，讓人有一種說不出的愜意。呀！春雨下得大起來了！我張開雙臂，感受著春雨，只見他們跳到了我的衣服上，我的衣服頓時亮晶晶的，小雨珠彷彿在我的衣服上打滾，我仔細觀察著可愛的小雨珠，只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨，跳起了“圓圈舞”，聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過，煩惱一下就拋到了九霄雲外，每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。

校園的樹兒草兒，它們也很開心，個個充滿生機。春天來了，春雨在告訴我。春雨，是春姑娘美妙的歌喉，“滴嗒，滴嗒”，清脆悅耳，我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒，不讓我們久留，我只好依依不捨地回到走廊，遙望著廊外的雨。

雨還在下著，我的思緒飛到了空中，我也成了一顆小雨珠，和同伴們從白雲間落下來，在空中輕輕飛舞……

春天的鐘聲已敲響篇11

國小四年級作文 ,271字

冬天已悄悄離我們遠去，迎來了百花盛開的春天。春天是個美麗的季節，到處散發著勃勃生機，動植物們不僅點綴了春天，也敲響了春天動聽的鐘聲。

小燕子從南方千里迢迢飛回來了，是什麼吸引了它呢？我想是春天的美麗芬芳吧！那清清的河水也擺脫了冰雪的控制，“嘩嘩譁”地唱著歌兒奔向遠方；那山川、田野彷彿是活的，一片生機勃勃，向人們訴說著不知多少個春天的故事。

春天以朝氣蓬勃的精氣神，煥然一新的面貌，優雅地向我們走來。人們以發自內心的笑容迎接著春天這位美麗可人的姑娘。春天的鐘聲已敲響，朋友們，讓我們一起用歡呼、用微笑迎接它的到來，迎接它的萬紫千紅、絢麗多彩。

大自然的饋贈篇12

國三作文 ,649字

有了宇宙才有了世界；有了世界才有了大地；有了大地才有了生命。

鳥兒是大自然的饋贈，魚兒是大自然的饋贈，生命也是大自然的饋贈。

大自然饋贈給了我們許多東西，鳥兒、魚兒、花兒、草兒、樹木，這些都是大自然饋贈給我們的最珍貴的東西。我覺得，大自然饋贈給我們的最珍貴的東西莫過於生命。

在一個很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊在思考一個非常古老的問題：什麼是生命。就在不經意的時候抬起頭。我卻發現了一個十分扎眼的東西。

那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹幹參差不齊的殘枝凌亂不堪的伸向空中，煤炭一樣黑的樹枝上有許多白點，萎縮的樹皮脫離了樹幹，在寒冷中瑟瑟發抖。

我看著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的名字……我心裡不知不覺就有一股憐憫之情湧上來。“他被生命完全拋棄了。”我小聲的自言自語著。

轉眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽光明媚，放眼望去。全、是嫩綠的一片。在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發現了他，那棵傷殘不堪的老樹，我帶著一種憐憫之情，慢慢走進了它……但是我也很快的發現，在那棵樹枝上咋好難過出了一點兒嫩芽。

那株長著葉子的嫩枝在微風中擺動，那可半截的老樹也附和著，為它的新生而歡呼地唱著，跳著。我相信：老樹憑藉著頑強的毅力和信念才會成功的，才會重新變成綠色。

這也讓我揭開了那個困擾我很久了的問題：在逆境中永不放棄，努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是生命最好的體現。

生命是川流不息的，永無休止的。是最神奇的。這難道不是大自然饋贈給我們最好的東西麼？

愛的饋贈篇13

國三作文 ,601字

問世間情為何物，只叫人生死相許爱情。這似乎是最官方的對於愛情的定義，歸根結底，沒有人說得出什麼是愛情，是至死不渝，天長地久，海枯石爛的諾言？還是梁山泊與祝英臺那誘人的悽美愛情，最後雙雙互為蝴蝶，比翼雙飛？又或者是無私的為彼此付出一切，設身處地的為對方著想？

不，這些都不是。你何時見得海真的枯過，石真的爛過？你何時見到梁山泊與祝英臺雙雙化為蝴蝶？又是因為什麼設身處地的為對方著想，或許那只是為感恩，是恩情。

伯牙與子期的相識原本就是一個意外。伯牙彈琴，子期聽琴，商談闊論，一同創作“高山流水”，子期死後，伯牙悲傷至極把琴絃剪斷，從此再不彈琴“子期已死，伯牙再彈琴給誰聽？”

因為對音樂的共鳴，伯牙相遇子期，所謂知己，不過如此，是友情。

“別忘記吃飯”“哎呦，這麼冷的天怎麼能穿這麼一點呢？”“早點睡覺”“今天在學校過得怎麼樣啊？”……這些天我們聽起來極其厭倦的嘮叨，每天從爸媽的嘴裡源源不斷的冒出來，他們每天重複著這些話一遍又一遍，在我們看來這就是不必要的嘮叨，整天說著以後我們怎麼怎麼樣，卻不知道，在以後的多少年裡，我們也會拿相同的話去念一些現在不知道有還是沒有的人。

是父愛，母愛。

男女之間的愛情，朋友之間的友情，父母對我們的關愛，用一個字—“愛”

愛給予我們太多太多，也太少太少，多的取之不盡，不懂珍惜的愛只會收回那些它給予的所有！

珍惜愛所給予的，因為我們需要生存。

生命的饋贈篇14

國三作文 ,612字

人的一生中必定有許多饋贈，還在母親肚子裡時便享受著母親的饋贈，出生後接受的饋贈也會越來越多，這一切歸根結底還是生命的饋贈。

生命是大自然對世間萬物的饋贈。因為有了大自然，生命才可以不斷的延續。

“看萬山紅遍，層林盡染；滿江碧透，百舸爭流。”這是多麼美的詩句因為有了大自然的饋贈，江山才會如此多嬌。生命，那是自然交給人類去雕琢的寶石，因為有了大自然，生命才會這樣的多姿多彩。

小時候，一直很想去看海，幻想著大海的美麗，好像自己身臨其境一般。走在海邊，見著閃閃發光的貝殼，欣賞著大自然的饋贈。一次，不經意間看到了一棵生長在石頭縫裡的小樹苗，他努力去吸取那能夠讓他生存下去的水，用他自己的努力讓自己存活下來，這是多麼頑強的意志啊！大自然給了他生命，但有些人和他比起來真是不堪一擊。

而對不同的命運，有些人怯懦了，不敢去挑戰，但是還有一些人抓住了生命的尾巴，克服困難，戰勝自我，生命就像是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能從哪裡通過。

災難來臨時，更能體現出生命的可貴。像汶川地震，所有人眾志成城，團結一心，使人們更深的感悟到了生命的真諦。所有的人們都希望地震中的人平安無事，人民解放軍則用實際行動來救助災民，再一次讓我們感到生命的可貴。

生命是自然交給人們雕琢的寶石，用心雕琢便會熠熠生輝。

儘管生命短暫，只要內容充實的生命就是長久的生命；儘管生命短暫，無法永遠追求，但我們可以在有限的生命歷程中的不斷完善自我織出一幅最燦爛的畫卷。

家的饋贈篇15

國三作文 ,656字

家，一個普通卻又溫馨的詞。

家是愛的港灣，卻又是愛的形式。在我的家裡，有四口人。姐姐由於某種原因早早的退學了，爸爸媽媽也為我而努力賺錢。我也有是因為爸媽的嘮叨而厭倦，厭倦這個有知識才能站穩腳步的社會，但又喜歡這個充滿和諧的社會。

姐姐難得回來一次，每次回來都給我帶好多禮物。媽媽也說讓姐姐不要亂花錢，我有點生氣了，給我買禮物能花幾個錢啊，現在在我看來，真的讓我很期盼，期盼一家人團聚。

姐姐回來次數不多，只要姐姐回家的這一天，我就希望時間能夠停留下來，讓明天不要到來，讓我們享受一起談談笑笑的時光。姐姐在過年會放很多天假，因此我喜歡過年。在大年三十這天晚上，一起吃著餃子，一起吃魚，一起看春節聯歡晚會，一起倒數“三、二、一”……我在這時候其樂融融的家裡一點一點長大。

家裡的人在意我的成績，所以每次考試不管考得好不好，都是一句話：“你要好好學”，我很慶幸自己沒有生在知識分子的家裡，不然會有多麼重視成績，因為他們的面子。

我有一個嚴厲卻又疼愛我的爸爸，有一個溫柔慈祥的媽媽，有一個疼愛有加的姐姐，在這個家裡，不然會，給了我太多的感動和愛。

被老師批評、不高興的回家，當一家人都在為我的不高興而擔憂的時候，我知道我不該如此沮喪，這個家是充滿幸福和快樂的，不該有悲傷。於是我要趕快轉移話題，拿出我最燦爛的笑容，和我的家人一起說說笑笑。

在家裡，我沒有辦法留著悲傷，留住的只有幸福和快樂。家給了我一切美好的回憶，讓我為了家而努力，為了家而拼搏，為了家而幸福。

只因有家的饋贈，我才在一點一滴不斷地快樂地成長，我愛我家。

生活的饋贈篇16

國三作文 ,558字

生活，如同一部電影。這部電影演繹著人生。

—題記

時光如三千東流水。轉眼間，我從小學步入了初中的最後一個階段。在這個成長的過程中我感受到了生活，感受到了生活中的成功與喜悅，失敗與無奈。

生活是部“喜劇片”

生活中充滿了歡聲笑語。有時，我們會因考試取得好成績而高興；有時，會因老師的一句誇獎而沾沾自喜；有時，還會因父母的獎勵而快樂，有時……總之，生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝！所以很多時候，我們會說“為成功乾杯"！這就是快樂的生活，喜悅的生活。這就是生活饋贈給我們的。

生活是部“苦難片”

生活並不總是一帆風順的。難免會有洶湧的“波浪”。目前，我遇到的最大的波浪便是學習了。每次，我考試失利的時候，我都會躲在角落裡。因為我不敢面對現實，不敢接受生活的挑戰。所以，每次考完試，我都會變得默默無聞。我害怕生活的現實給我的挑戰。但是，靜下心來仔細想想，難道這不是生活饋贈給我們的嗎？沒有這樣的饋贈，怎能把鐵煉成鋼？野百合怎樣生存？

生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂。並且只有這樣的生活才能激勵我們奮發圖強。

過於平淡的生活太無聊了，這樣的生活怎能磨練出一個堅強的你。生活不正是應該有大喜大悲的嗎？處若不驚，百撓不折的你不就是生活饋贈的嗎？

感謝生活，感謝這部精彩的電影！感謝他的饋贈！

冬的饋贈篇17

國三作文 ,698字

賞春、聽雨、看落葉，比不上漫步冰封的大地。既然大地母親養育了冬，那麼她就有她的價值。

秋風瑟瑟，悽悽瀝瀝的雨點打在窗上，秋來了，那麼冬天還遠嗎？近了，就近了。當瓜果的芳香漸漸消逝，當溪水的歌聲，不再清脆響亮，當雲彩被漸漸冰凍不再自由飄轉……冬來了，確實來了。

冬把雲贈給了大地，沒有冬的涼爽，雲也不會翩翩而下，只會用淚水打溼人們的臉頰。雲化作雪，來到大地上，滋潤被瓜果吸乾的泥土；來到人們的房頂，保養人們溫暖的小窩；來到山坡上，覆蓋那被開墾後的土地的猙獰面孔。一切變得溫柔、和諧，美。這是冬饋贈的。

落葉飄飄，沙沙作響，沒有了那份翠綠，卻多了一份唯美，螞蟻撐著葉舟，送來訊息，他也知道冬來了，準備迎接久違的美麗。她來了，不像春天那樣輕柔似水，沒有夏天那樣轟轟烈烈，只有秋天那餘留的淡淡的香。

冬把雲贈給了大地，沒有冬的涼爽，雲也不會翩翩而下，只會用淚水打溼人們的臉頰。雲化作雪，來到大地上，滋潤被瓜果吸乾的泥土；來到人們的房頂，保養人們溫暖的小窩；來到山坡上，覆蓋那被開墾後的土地的猙獰面孔。一切變得溫柔、和諧，美，這是冬饋贈的。

冬把冰饋贈給大地，封住那無情的洪水，禁錮那邪惡和猙獰，凝固冰冷和霜凍。頓時間，大地變得寧靜，不再有往日的喧囂和混亂，變得清涼舒適，這是冬饋贈的。

冬來了，那麼春天還會遠嗎？近了，就進了。當人們歇息好後，又進入新的競爭；當邪惡甦醒後，人們又開始忙碌奔波。冬給人類送來新的希望，讓明天變得更加明亮、自信，這是冬饋贈的。

冬要走了，寧靜而又沉重，溫馨而又冰冷，憧憬而又不捨，因為冬饋贈了太多給人們，因為冬的來臨，才顯出春夏秋的華麗，冬就要走了，飛雪飄飄下的我憧憬未來……

無私的饋贈篇18

國三作文 ,669字

予人玫瑰，手有餘香

—題記

這是一個平凡的故事，很普通，很無私，很震撼；這是一場無私的饋贈，很偉大，很感動，很有愛。

我有一本及其喜愛的屬，裡面承載了許多許多感人的故事。其中的一頁，上面被我折了許多遍角，這是我最喜歡的一個故事。

他叫小北，10歲，母親去世了，父親對他也不怎麼好，他感到很孤單，常常自己一個人坐在僻靜的地方靜靜的等，他在等什麼？我不知道，但他的嘴裡總是嘟囔著天使，他大概在等待純潔的天使吧！

他這段時間一有空就往那個地方跑，人們總是會看到一個孤獨的身影坐在廢墟之上，小北看起來很沮喪，他哭著說：“媽媽明明告訴我難過的時候會有天使來陪我的，她騙人，騙人！這時候一個聲音響起了：“小朋友，你媽媽沒有騙你啊，世界上是有天使的。”“你是誰？”“我就是天使啊，陪你一起終結孤單的。”“真的嗎？”小北欣喜地問。“嗯，真的。”

就這樣，小北和天使成為了好朋友，天使是個男生背上有兩對“翅膀”，長得很乾淨，他們每天都在一起，兩個人都很快樂，陽光似乎照在了那片荒涼的廢墟上，每晚，小北迴家，問天使住在哪裡，天使笑著回答說，我是天使，當然哪裡都可以啦。直到小北走後，他重新走回廢墟，在一面廢牆之後睡覺。有一天，小北想看天使飛翔，天使沒有答應，小北以為天使在故意惹他，於是他帶著天使來到一座大廈的樓頂，說喜歡這裡的風景，趁天使不注意的時候推下了他……

天使沒有飛回來說他調皮，卻在當天的報紙上出現：我市某孤兒院失蹤男孩在某大廈下發現屍體。

這場無私的饋贈說起來也不是那麼的偉大，但天使的最後一句話是：小北，真調皮，祝福你，謝謝你……