施肩吾紀念碑記相關作文20篇

施肩吾紀念碑記篇1

國小四年級作文 ,564字

今天，大家興高采烈地來到全杭州第一狀元—施肩吾的故鄉洞橋鎮。

我們先細細的觀賞了楓林咽泉，緊接著開始爬狀元碑。當我看見這巍然屹立的大山時，心中不由自主的打了個寒顫，要知道，我可是個名副其實的小胖啊。運動是我的軟肋，爬山更是我的最大短板，以我的龜速也不知要何年馬月能爬到目的地。什麼也不管了，衝呀！我身子微蹲，雙手一擺，深吸一口氣，就頭也不回的往前衝。可惜，只過了一會兒我就腰痠背痛，四肢無力，大汗直流了。我大口喘著粗氣，這時，我猛然回頭發現大部隊還在山腳，我又突然信心暴增，屬於男性的荷爾蒙終於爆發了！我一下子就衝到了半山腰。經過我的不懈努力，終於到達了目的地。不一會兒，大家都到齊了。老師便給大家講解施吾肩的身世：在唐朝時期，施肩吾寒窗苦讀許多年，終於考中進士。在29個人中脫穎而出，光榮地成為了第13名，卻不肯當官，反而成了道士。後來帶領族人首次踏上那還沒發展過的澎湖列島，皇帝看到他的所作所為，頓時龍顏大怒，以為他要在那兒割據一方自立為王。於是便派重兵將它殘忍的殺害，後來才知道他是想發展這個島，便覺得十分後悔，就造了18個墓，就是為了防盜墓賊而立的。據說富陽還和桐廬到現在都還在爭施肩吾是哪裡人呢？

這次活動讓我受益匪淺，我敬佩施肩吾為百姓造福和滿腔愛國報國之情，那天以後這種情感在我心中開始萌芽，生長！

站在烈士紀念碑前篇2

議論文 ,675字

在某個週末的星期天上午，我們半個班的同學都來到了湖州的烈士陵園。在門口集合時，每人手中都捧著菊花。白色、黃色；一束、一捧……不管大小，不管顏色，因為這些菊花都表示著我們大家對那些烈士們的悼念。

這個時候，隊伍排齊，男生一隊，女生一隊，齊齊地捧著手中那支菊花，整齊的左邊一路右邊一路，而又莊嚴地走上那塊高碑前。

從近處看，我們發現那高大的碑上有這用金黃的顏色書寫的“革命烈士永垂不朽”8個大字。是張愛萍將軍寫的。是啊！他們是英雄，他們是為了祖國的解放而犧牲的！

我們手捧那一朵朵菊花，先是站成兩排，由一個同學喊“敬禮”，我們嚴肅地敬了一個隊禮；再鞠了一個躬；然後便是默哀一分鐘，在這一分鐘裡，我心中浮現出了烈士前輩在戰場上拋頭顱，灑熱血的場面，以至於我認為這1分鐘是十分漫長的……接著就是獻花了，那高大的紀念碑下，已經有著幾株同我們一樣，表達著自己對烈士追思的菊花。按照順序，一個一個獻。有的同學深深地鞠了一下躬；有的同學嚴肅地敬一個禮；有的同學雖沒鞠躬、敬禮，但他們的眼神中包含著對那些烈士們的感激，深情等複雜神情。最後是三鞠躬，以示我們對革命烈士的追思。

站在烈士紀念碑前，我不禁浮想聯翩：是他們用自己的鮮血，撐起我們的一片天；是他們不顧自己安危，為解放貢獻了全部；是他們為了解放中國，與那些敵人鬥智鬥勇……站在碑前，又感激，又激動；有飽含熱血，又滿懷痛楚。

我們還去了錢壯飛烈士紀念館聽了同學媽媽請來的講解員的話語。錢壯飛是個英雄，可惜他在長征途中被烏江反動派所謀害，在烏江殉職……

總之，我們要向烈士致敬，跟他們那決心而學習！他們，都是好樣的！

《西南聯合大學紀念碑》對我的影響篇3

國小六年級作文 ,587字

有一天我們上了馮友蘭先生的《西南聯合大學紀念碑》。那是一片寫得文辭華麗，韻律和諧的文章。這篇文章氣勢磅礴，揮灑從容。不過我想說的是，西南聯合大學紀念碑中獨特的文藝氣質。這篇文章我小學四年級的時候接觸了它。

我喜歡其中的詞句，它們讓我感覺到中國人並不被擦在表面的脂粉所矇蔽，卻能看到他的筋骨和脊樑。事實證明這確實有一種油然而生的自豪感，從字裡行間中通透出來。我就是在這樣的文章訓導下長大的。我也很喜歡這篇文章中的表達。

那時候我們讀中國人居東亞之天府，本應紹漢唐之遺烈，作並世之先進。將來建國完成，並於世界歷史居獨特之地位，蓋並世列強，雖新而不古。希臘羅馬，有古而無今。惟我國家亙古亙古亙新，亦新亦舊。斯所謂，周雖舊邦，其命維新者也。多麼有自豪感，多麼驕傲。我非常開心，我是龍的傳人。

那時候我們還讀什麼呢？文人相輕，自古而然，昔人所言，今有同概。其實這一句話對我的影響是最大的。自打我學了國學之後我漸漸覺得我文章的表意，似乎我的同齡人都不大懂啊。我的想法跟同齡人也不同了，它們說那是成熟了，我說那是隔閡了。

所以我漸漸地對同輩人有一種油然而生的優越和輕視感。我其實很痛恨自己有這樣的想法。然而他奠定了我的文藝氣質就是不認輸。然而文人相輕，是不好的。我也在考試中嚐到了這樣的惡果。

只是我特別感謝這篇文章帶給我這樣的感動。作為一個文人，作為一箇中國的文人，我倍感驕傲。倍感自豪

參觀烈士紀念碑篇4

國小五年級作文 ,717字

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這一首詩出自杜牧之手，名叫《清明》眼看清明即將來到我們身邊，學校決定帶我們去參觀位於橫山的革命烈士念紀碑，因為清明節那幾天，家家戶戶都要去掃墓，學校也藉此機會，讓我們去給祖國的英雄掃墓。

我們從中洲公園出發，通過悅濟浮橋，又走了許多路程，才來到橫山腳下，我們拾級而上，走過380個臺階，來到了烈士紀念碑面前。呈現在我們面前的是一座氣魄雄偉的建築，紀念碑高21、4米，為鋼筋混泥土結構。碑體由3塊風帆狀抽象圖形組合而成，外飾北京房山漢白玉，坐南朝北，東傍三江口，西臨芥子園。刻在石碑上的鍍金大字“革命烈士紀念碑”就是原海軍司令員肖勁光大將題寫的，這裡埋葬著華夏子孫的英雄氣概和愛國主義精神，接著我們就開始了學校一系列的安排。

我們先排成了一個正方形佇列，接著我們在音樂的播放下唱起了中國少先隊隊歌：我們一是共產主義接班人，繼承革命克烈的光榮傳統……接著我們開始聽吳老師講革命烈的英雄事蹟，此時此刻，我又想到了毛主席的《七律長征》：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜泯山千里雪，三軍過後盡開顏。最後我們為革命烈士紀念碑獻花。在紀念碑後面還刻著為保衛祖國而英勇獻身的300位烈士的英名。參觀到這時，我的心好像看到他們衝鋒陷陣，光榮犧牲的情景。要是沒有他們，就沒有觀在的和平。接著我們戀戀不捨地下了山，等待家長來接。

這一次參觀，我領略到炎黃子孫的風采，我長大以後也要巨集揚民族文化，讓祖國更加繁榮，壯大，革命先烈們，你們為國捐軀，以身殉職，你們的精神將永遠刻在後代的心裡，感謝你們所做的一切，我向你們敬禮！

雄偉的烈士紀念碑廣場篇5

國小三年級作文 ,535字

家鄉的秀峰公園南門有著一個雄偉壯觀的烈士紀念碑廣場。

廣場中間矗立著一個高聳入雲的石拱大門。大門的兩邊“蹲著”幾盞閃亮亮的小燈。到了夜晚，小燈把石拱大門照得閃亮，十分醒目。石拱大門的後面，巍然屹立著一塊烈士紀念碑，紀念碑堅如磐石，是益陽人民為了緬懷先烈而建造的。在紀念碑的左右兩旁有幾塊大石碑，上面刻著許多金燦燦的字，我走近一看，原來全都是一些革命烈士的姓名。烈士們用自己的血肉換來了我們如今美好安寧的日子，我們歌頌他們，感激他們，並好好珍惜現在的幸福生活。此時此刻，讓我想起了一句千古名句“生當作人傑，死亦為鬼雄！”

廣場的前面，有一條很漂亮的櫻花小道，每年四月份，沿著曲徑通幽的小道上去，兩旁的櫻花樹上都開滿了粉嫩粉嫩的櫻花，甚至還有白色的呢！那白色的櫻花純潔如雪，可好看了！朵朵花兒爭奇鬥豔，誰都不服輸。環繞紀念碑廣場四周的，全是翠綠翠綠的蒼天大樹。一到夏天，這裡就鬱鬱蔥蔥，綠樹成蔭，想來，在這裡乘涼的話一定是極涼快的。如果沒有這些樹，整個廣場光禿禿的，了無生趣。

烈士紀念碑廣場不僅有著深遠的教育意義，也是一處很好的休閒場所。老人們在廣場上悠閒地散步，小孩子在這裡玩輪滑、騎腳踏車，年輕人更是三五成群地在這裡高談闊論，暢談人生。

我愛家鄉巍峨的烈士紀念碑廣場。

觀南陽解放紀念碑有感篇6

國小三年級作文 ,727字

我的家鄉南陽有一條美麗的白河穿城而過。站在白河岸邊，最引人注目的就是一個直插雲霄的塔型建築物，它就是南陽解放紀念碑了。

星期天媽媽帶我到解放廣場玩，還沒有廣場，遠遠地就望見了威嚴高聳的紀念碑。陽光下，它莊嚴肅穆地立在廣場中央，像一個偉大的巨人，默默地守候著這座城市。走到紀念碑下，我們便看到了碑的正前方刻的七個金色大字—“南陽解放紀念碑”。媽媽說這是李先念爺爺題寫的，他以前是我們的國家主席呢。

圍著紀念碑一邊走一邊看，北面刻著《中原我軍佔領南陽》，我一字一句讀著這由毛主席撰文寫的電報：在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌雲……原來南陽是1948年11月解放的，我趕緊算了一下，高興的對媽媽說：“媽媽，今年南陽已經解放70週年了！”繼續往前走，我看到了著名的漢白玉浮雕。幾位拿著槍正在激烈戰鬥的解放軍戰士英勇頑強，神情堅毅，那栩栩如生的畫面讓我頓時血脈賁張，激情澎湃。我彷彿看到了那些穿越火線上的先烈們的身影，聽到了衝鋒號的聲音……

解放廣場上，到處都是歡聲笑語的人群。很多大人帶著孩子，在放風箏，風箏越飛越高，不時傳來小朋友們的笑聲和打鬧聲。還有的爺爺奶奶在健身器材鍛鍊身體，打太極拳。草坪上，年輕的媽媽正在拉著孩子的手，一步一步教孩子走路。傲然挺立的紀念碑，默默地看著幸福生活的人們。

看到這一切，我不禁浮想聯翩：我們今天可以坐在明亮的教室裡面讀書，可以無憂無慮的開心玩耍，可以和爸爸媽媽一家人幸福的生活，都是那些在解放戰爭中的革命前輩拋頭顱，灑熱血換來的。想到這裡，我情不自禁地舉起手，向紀念碑獻上莊重嚴肅的少先隊禮。

回家的路上，我在心裡默默下定決心：我一定要牢記先烈們的拼搏和奉獻，珍惜這金色的童年，努力學習！

祭掃烈士紀念碑篇7

國小三年級作文 ,787字

【祭掃烈士紀念碑】

夏菁蕾

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。踏著輕快的步伐，排著整齊的隊伍，我們向革命烈士紀念碑出發。

我們穿著潔白的衣裳，戴著紅領巾，排好整齊的隊伍，來到革命烈士碑前，開始進行祭掃活動。在這個活動中，我最難忘的就是學生代表向革命烈士敬獻花籃。有6位學生站在五、六年級隊伍的旁邊，我心想：那6位大姐姐大哥哥在那站著幹嘛？手上的花籃又是怎麼回事？忽然，王老師走了過來，她五指併攏，緊貼褲縫，嚴肅地對我們說：“下面請學生代表敬獻花籃。只見那6位學生走了上來，雙手握緊花籃，輕輕擺放在趙祚傳烈士碑的兩邊。“請大家默哀三分鐘。”王老師說道。我就閉上眼睛，默默低下頭。我記起了媽媽對我說的趙祚傳的事蹟。其實趙祚傳去世只有26歲，正年輕呢就去世了！他的革命精神值得我們學習，我們還有什麼理由不努力呢？

經過今天的活動，我更應該做一個樂於助人、天天向上的好孩子。

【祭掃烈士紀念碑】

胡?@綺

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”排著整齊的隊伍，我們向著革命烈士碑出發了。

活動開始了，我最喜歡的是“學生代表向革命烈士獻花籃，和所有人脫帽默哀三分鐘”只聽老師大聲說：“請學生代表為烈士獻花，只見三個六年級的大姐姐莊嚴的提著花籃走向烈士碑，然後輕輕的把花籃放在了臺階上，深深鞠了一躬，回到了隊伍裡，老師嚴肅說到：“所有師生脫帽低頭默哀三分鐘。”我們低下了頭，整個隊伍安安靜靜，在這三分鐘之內，我心想：我們的幸福是怎麼的來？我們的快樂又是怎麼來的？全都是靠他們，沒有他們就沒有今天的我們，我的心裡也在默默地祈禱。這時，我想起了把敵人引進新四軍的伏擊圈的王二小，當敵人把火把丟在草從中而一動不動的邱少雲。這些都是為了我們幸福犧牲的英雄。他們都在花一樣的年紀，獻出了寶貴的生命，我們更應該珍惜現在的美好生活。

今天真是特別的一天，從今以後我一定要努力學習，為我們的祖國添一份力。

走讀施肩吾篇8

國小四年級作文 ,493字

郁達夫文學院的同學們一起相約來到了富陽檔案館，瞭解到了施肩吾是杭州第一位狀元，進京同時趕考的有29名，他考了13名，真是全國前二十呀！讓人佩服！

隨後大家坐上了大巴，經過一個多小時的路程，終於來到了令人期待的楓林咽泉。你可別小瞧它！它可是江南第一奇泉，為什麼說它奇呢？因為，它一會兒流動的凶猛，一會兒平緩地流動。水從一塊岩石下有泉眼的地方流出，水滿時，活生生地像個“小瀑布”，水從巖上飛瀉下來，能響亮聽見水入池中的聲音，池子裡的水白嘩嘩的，它一會兒越來越大，一會越來越小，可真神奇啊！

接著，就要做有趣的實驗了，用剪刀把杯子的下面戳一個和吸管相同大小的洞，哎呀！不小心剪大了！得趕緊換個杯子，這一次我小心翼翼地用剪刀鑽了一下，成功了！我裝進吸管，變成一個n形，你說神奇吧，如果把水超過n形上，水會順著吸管一下子全流光，但是沒超過的話，水還會在杯子裡，一點兒也沒有流的現象。通過老師的講解，我知道了這是虹吸現象。早在公元前1世紀，就有人造出了一種奇特的虹吸管。

這一天，我們爬了壯元壇，吃了獨具農家風味的飯菜，還去了施肩吾小時候玩的地方……，時間慢慢過去，施肩吾故居之行也悄悄拉上了帷幕。

走讀施肩吾，探祕奇泉篇9

國小三年級作文 ,547字

清晨的陽光斑斑點點散落在富春大地上。追尋著歷史的腳印我們郁達夫文學社的同學們，一起走讀杭州第一狀施肩吾，探索江南第一奇泉。

到了那裡，綠樹成蔭，草叢裡夾雜著三三兩兩的小野花，偶爾還傳來幾聲清脆的鳥鳴聲，到處都是一片生機勃勃的景象。走近了，我聽到如咽口水似的咕咕聲，走過去看了看，發現只不過是跟半張桌子差不多大的泉眼在流水。老師告訴我們這裡就是富陽十大奇景之一—楓林咽泉。這時，有的同學，已經按奈不住，走上前去撈了點水喝了喝，都稱味道還帶點甜呢！好是好，可奇在哪呢？這時我又看了一眼，剛在流淌的泉水一眨眼不流了，太奇怪了。為什麼泉水不流了呢？後來老師告訴我們，這種現象，物理學上稱它為“虹吸現象”。接著老師就帶領我們一起做了這個關於“虹吸現象”的小實驗。先把杯子撮一個洞，我用剪刀試了好多次，不是太大了就是太小了，後來我用帶去的水筆戳了一下，然後再把吸管彎著，插進去再到泉那邊灌點水，試了試結果真出現了這個現象，讓我很開心。

接著我們又到了施肩吾的家鄉，走過狀元亭，在那長長的滑梯上還滑了幾次，大家玩的不亦樂乎。最後還登上施肩吾讀書的山頂，聽講了關於狀元的歷史故事，並跪拜下狀元碑，暗許自己要好好學習。

這次活動讓我瞭解了更多的歷史文化知識，並探祕到了自然現象後的科學，真是收穫匪淺。

參觀渡江紀念碑篇10

國小四年級作文 ,589字

週日早上，爸爸開車駛向熱河路廣場，透過前窗玻璃遠遠望去，發現一座紀念碑矗立在廣場中央，它像一艘乘風破浪的戰船。這就是下關地區的標誌性建築———渡江勝利紀念碑。

我們來到紀念碑的正面，只見碑身正面鄧小平爺爺親手題書“渡江勝利紀念碑”七個金光閃閃的大字。從字跡上還能隱約體現出當年指揮百萬雄師橫渡長江的豪邁。紀念碑的左右兩邊是兩副巨大的浮雕，右面雕的是解放軍戰士不畏槍林彈雨，奮勇過江的場面。左面雕的是人們在歡迎人民解放軍進城時的歡快場面，大家敲鑼打鼓，氣氛高漲。戰士們整齊的步伐，英勇極了。

站在紀念碑旁，還能看到雕樑畫棟的挹江門城樓，以及景色秀麗的獅子山、閱江樓景緻。

媽媽告訴我太爺爺也參加了渡江戰役。聽到這件事，我既驚訝又幸福，為我有這樣的太爺爺感到自豪。

“……渡江戰役不僅僅是中國人民解放軍渡過長江，解放南京的戰役，整個戰役東起江陰，西到九江，你太爺爺是3野21軍61師前敵科科長，他帶著通訊員從安徽無為坐木船過江，通訊員不幸犧牲，太爺爺胳膊負傷……”媽媽如數家珍。

聽了媽媽這段深情的講述，我想：我們現在和平幸福的生活，不正是這些英雄們用生命換來的嗎？作為一名學生，我們應該更加努力學習文化知識，將來回報祖國，為國家作貢獻。

瞻仰革命烈士紀念碑篇11

國小五年級作文 ,382字

2018年春遊，我們五年級去了浙江革命烈士紀念碑。

轉過山腳，突然我遠遠地望見了兩根高大的白色的柱子——革命烈士紀念碑，我的神情馬上嚴肅起來了。

輪到我們學校祭祀時，我清楚地看到了在白色紀念碑的後面，一片碧綠的松樹，使我想起了當年的戰士們，不就像這松樹一樣嗎？松樹高大挺拔，長年翠綠。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。戰士們的品質就跟這松樹一樣。

在瞻仰紀念碑時，我彷彿聽到了轟轟的炮聲，看到了英雄們在戰場上英勇奮戰著……

在獻花時，全班同學手裡拿著一朵朵自己做的白花，把花插在松樹上。那一朵朵白花，表達著我們對烈士們的懷念。

在和紀念碑合影時，竟沒有人講一句廢話，也沒有人違反紀律，每人的表情都是那樣的嚴肅，沒有一絲玩笑。

這次春遊，使我更加了解了革命。

金色的紀念碑篇12

國一作文 ,554字

清明節的早晨，天空一片晴朗。我們懷著對革命先烈崇敬的心情，手中拿著自制的小白花，前往廈門革命烈士陵園掃墓。

我們徒步來到了這座高聳入雲的紀念碑前，看見已有不少花圈莊嚴地擺放在紀念碑四周，井然有序。

我們在碑前列隊排好後，同學們開始朗誦起懷念革命烈士的詩文，那聲音是多麼沉重。似乎將我們的思緒又帶回到了那瀰漫硝煙戰火的年代，一個個英雄的身影，一幕幕壯烈的畫面，似乎展現在我們的眼前，讓我們對先烈們肅然起敬。我想：是他們為了理想和信念，為了人民的解放，拋頭顱灑熱血，才有了我們今天的幸福生活，我們永遠不要忘記他們。

強烈的陽光照在當空，有的同學豆大的汗珠順流而下，手臂、腿部等關節開始僵硬，眼前的視野也被額頭上的汗水所朦朧。可我剛想要放棄，抬頭看見了那座高大莊嚴的紀念碑上面，刻著八個金色的大字：“革命烈士永垂不朽”。我不由得想起了革命烈士為祖國奮戰的那一幕。這點小事算什麼？我似乎覺得有無盡的力量了。

十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、二十五分鐘？，儀式結束了。我彎下腰又將起來的那一刻，潔白的紀念碑被太陽漸漸地染成了金色，而那大字也閃爍出了純潔的光芒。那一刻，我似乎更加明白了人民英雄浩氣長存，革命烈士永垂不朽的深刻含義。

我們一定要珍惜今天來之不易的美好生活，做到努力學習，天天向上。

英雄紀念碑篇13

國小四年級作文 ,440字

今天上午，我們四年級全體師生去清風公園的烈士紀念碑前進行了清明節掃墓活動。

出發前，老師給每個同學都發了一隻或黃色或白色的菊花。

路上，大家都莊重地前行，沒有人嘻嘻哈哈，沒有人追逐打鬧。

來到了烈士紀念碑前，我們先給抗日英雄敬了少先隊隊禮，以表示對他們崇高的敬意。

老師莊嚴地對我們說：“我們現在的幸福生活，都是這些抗日先烈用自己的鮮血和生命換來的。所以我們要尊重抗日先烈，更要向他們學習！”聽了老師的話語，我心中不由得對那些抗日先烈們湧出了濃濃的敬佩之意，久久不能平息。

老師結束了講話，我們就開始給抗日先烈獻花。

遠距離看烈士紀念碑，只覺得它雄偉。現在近距離看，我看清了它上面的石雕：一位戰士託著炸藥包，向敵人投去；幾位戰士手裡端著槍，向敵人發射子彈；其餘戰士拿著刺刀，向敵人衝去，勇往直前……他們的臉上滿是堅定，一定要把敵人趕出中國！

我輕輕地把綻放的白色菊花放在了紀念碑旁，又輕輕地走了下去，生怕打擾了長眠的戰士們。

地雷戰紀念館遊覽記篇14

國一作文 ,961字

披著清晨的第一縷陽光，車輛行駛在平坦的路上，向著目的地出發。

“吱—”車胎與地面摩擦發出刺耳的聲音，到站了。

門外醒目的兩根紅柱子，走上臺階，兩側是金屬的牌子，寫著“地雷戰紀念館”六個大字。走入館門，映入眼簾的是一尊雕像—五個英勇的膠東人民站在山坡上，其中不僅有青年壯漢，而且也有婦孺老人。他們的手裡都拿著武器，目光炯炯，眼睛中燃燒著熊熊烈火，義憤填膺，彷彿下一刻就要去和敵人戰鬥，為自己的親人報仇雪恨……

走進正廳，我看到展廳裡擺放著各形各色、大小不一的地雷，有夾子雷、子母雷、石雷、梅花雷、蠍子雷、頭髮雷等等，看到這些，我心中不禁多了一絲自豪的感覺。

走著走著，我又走到了幾座雕像前。在仔細閱讀了雕像後的介紹，我恍然大悟。原來他們是在山東海陽趙疃地雷戰中的幾位英雄—全國民兵英雄趙守福、于化虎、孫玉敏，爆炸大王趙同倫和膠東女英雄陳桂香。據說趙守福同志渾身都是膽，曾經用三個地雷炸了鬼子據點的三個門；而且還智闖狼窩，把鬼子的的登記處炸得面目全非；還化妝進入據點，用攻心術讓偽軍投降……于化虎同志在操場上埋下了大地雷，讓正在跑操的鬼子們被炸上了天。

在展臺上，還有一些小推車、鐮刀之類的工具，這是膠東人民在運送和埋地雷時所必備的工具，簡單的生產工具，卻在這些正義的百姓手中發揮了無可替代的作用，這充分體現了膠東人民的智慧與才幹。

在戰火紛飛的年代，人們都想參軍，為了保衛自己的家人，為了保衛自己的家鄉，為了保衛自己的祖國，去儘自己的一分力量。而今，已經是硝煙散盡的和平年代，不需要我們再為了保衛自己的祖國而上戰場殺敵，也不需要為了傳遞情報忍辱負重。與那些在炮火中戰戰兢兢地生存的人相比，我們真是幸福多了，不僅有一個安定的家，而且衣食無憂，不用一天天提心吊膽地生活。正因為這樣，我們才要感激、回報給了我們幸福的祖國。

回報祖國，不能僅僅只在嘴上說說，而是要付諸於行動。首先，我們要做好自己份內的事，做好一名學生，遵紀守法，努力學習科學知識，不斷地充實自己，讓自己成為一枚有價值的種子。所謂“天生我材必有用”，我們還要發掘自己身上的潛能，成為國家的棟樑；其次，要學習革命先烈們身上的優秀品質，繼承他們的優良傳統，弘揚中華民族精神；最後，讓我們為了自己心中的夢想而努力吧。

中國夢，我們的夢！

銘記歷史緬懷先烈——紀念長征勝利八十週年篇15

高三作文 ,1049字

“十四省關山歷歷，兩萬裡危途迢迢。譜瑰麗之詩篇，星火烘燃雲貴蜀；成井岡之精神，鑼鼓會師陝甘窯。”八十年前的一九三六年，這一年，紅軍翻越無數座大山，跨過無數條大河，走過荒無人煙的草地、翻過連綿起伏的雪山，終於第一、二、四方面軍在甘肅會寧會師，長征勝利結束。

八十年後的今天，遼闊荒原甘肅酒泉傳來了喜訊，天宮二號空間實驗室在酒泉衛星發射中心發射成功；西子湖畔中國杭州G20峰會成功舉辦；遙遠巴西奧運會上中國健兒摘金奪銀。改革開放三十多年來，黨和人民經歷和戰勝了前所未有的嚴峻考驗和挑戰，先下國內五風十雨，河海清宴，國富民強，可謂太平盛世也。然而，當我們現在回看歷史，曾經的那場勝利到如今還剩下什麼？畢竟八十年過去了，時移世易，紅軍老兵興許還記得些原來走過的草地，翻過的雪山。但八十年年可以改變山川風貌，也可以改變人民生活，可以貧困，也可以富裕，總之可以改變的還有很多。所以，我不禁發問一句，八十年後的我們，應該如何對待長征精神？

銘記歷史。

一九三四年十月，中央紅軍為了擺脫國民黨軍隊的“圍剿”，被迫實行戰略大轉移，退出中央根據地進行長征。長征是人類歷史上的偉大奇蹟，中央紅軍共進行了380餘次戰役戰鬥，攻佔七百多座縣城，紅軍犧牲營以上幹部多達430人，平均年齡不到30歲，戰爭的慘烈可想而知。歷史老師告訴我們，紅軍長征是第五次反“圍剿”的失利和博古、李德等人的“左”傾思想導致的。長征開始後的三個月內，紅軍就損失過半。但在一九三五年一月，中共中央在遵義召開遵義會議，結束了“左”傾軍事路線的錯誤，成為黨歷史上一個生死攸關的轉折點，給今天的我們一個深刻的教訓：不管情勢有多麼急迫，也要探索出一條適合自己的道路，要從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立。

緬懷先烈。

回看漫漫長征之路，四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山……先烈們面對的困難一點都不小，我無法想象爬雪山，過草地這樣艱苦的生活。可是紅軍們的腳步卻沒有因此停下，因為革命英雄主義精神和革命樂觀主義精神一直支援著他們，他們只能向前，向前，再向前！有些戰士倒下了，有些戰士犧牲了，然而比這些更令人悲傷的正是紅軍們的淚水，面對寒冷的時候他們不怕，面對飢餓的時候他們不怕，可是他們依舊會流淚啊！他們會為逝去的親人，為犧牲的戰友，為千瘡百孔的中華大地，為堅持“可以燎原”的“星星之火”而落下英雄之淚。

銘記歷史，緬懷先烈，長征勝利已過去八十週年了，被忘卻的有很多，可是我們不能忘記，中華兒女不能忘記，天下義士不能忘記！這是我們的歷史，這是我們的財富！

紅色記憶——南京梅園新村紀念館篇16

國小三年級作文 ,897字

今天我們雛鷹小隊的活動地點是：南京梅園新村紀念館。走進庭院迎面看到的是一尊周恩來全身銅像。這座銅像有2層樓高，它的威嚴讓我能感覺到當時這位革命家的堅定沉著機智從容。銅像下沒有基座，是一段紅色大理石鋪的路，象徵著周恩來一生所走的是紅色的革命道路。這也是我們今天的活動內容：尋找紅色記憶。

抗日戰爭勝利後，飽受戰爭痛苦的中國人民渴望和平與安定。中國共產黨主張團結一切愛國民主力量，把中國建設成為獨立、自主、民主、統一、富強的新國家。國民黨統治集團則試圖繼續維持其一黨專制的專制體制。為了和平，1945年8月，毛澤東、周恩來、王若飛代表中共中央赴重慶和國民政府進行和平談判，雙方達成和平建國協議，簽署了《雙十協定》。在國民黨政府還督南京的同時，1946年5月3日，周恩來率中共代表團由重慶遷抵南京，進駐梅園新村，繼續與國民政府進行和平談判。為了避免內戰，實現國內和平統一，一方面國共雙方在美國政府代表的調停下，在南京圍繞中原戰事，東北休戰，黃河歸故等問題進行多次重要談判，史稱國共南京談判。另一方面中共代表團積極宣傳黨的政策，廣泛發動群眾，開展愛國運動，深得人心。而最後雖然談判失敗了，中共代表被迫撤返延安，但這場談判鬥爭，使中共贏得人心，為最終打敗國民黨軍隊，推翻國民黨統治，奠定了堅實的政治基礎和廣泛的群眾基礎。

國共和談漫長而艱辛，我試想了一下，如果沒有中共的這份冷靜，談判根本無法進行，戰爭就會再次爆發，不知道會有多少人白白的犧牲，沒有人種莊稼，沒有人搞建設，那我現在享受的高樓大廈，也許還是一場夢。我雖然現在只有10歲，我還不懂政治，我也不懂打仗，但是我今天明白了一個道理：“君子動口不動手”。

其實我是一個容易衝動的人，總是做不到冷靜的面對問題，或用恰當的方法解決問題。多數情況我不是覺得自己委屈，就是指責別人的不對。其實我應該從全域性考慮，例如在排隊的時候，如果有同學不小心踩掉了我的鞋，我的出列影響了班級的隊形，老師批評了我，在那個時候，我就應該趕緊歸隊，而不是覺得自己很委屈，去辯解不是自己的問題而是因為某位同學，我才會影響班級。今天的小隊活動，我找到了“要會理智冷靜的解決問題”！

西南聯大紀念館遊記篇17

國小四年級作文 ,588字

清明小長假的最後一天，媽媽帶我來參觀位於雲南師範大學內的西南聯合大學紀念館。

進到紀念館，首先映入眼簾的是西南聯大的簡介：西南聯合大學簡稱西南聯大，是由當時中國的三所名牌大學—北京大學、清華大學和南開大學聯合而成。為了躲避抗日戰爭的炮火，培養優秀的人才，西南聯大一路南遷至昆明，在昆明辦學8年，培養畢業生2000餘人，其中有800餘人從軍，為抗日戰爭時期貢獻了大批優秀的人才！

在校史簡介旁，是雕刻在石壁上的西南聯大校歌，簡簡單單的幾句歌詞生動地描繪出了當時西南聯大的師生們環境的艱難，但他們仍然保有頑強的求知精神和堅定的愛國信念，我的腦海裡出現了西南聯大師生們飢餐渴飲，一邊躲避戰火一邊還努力學習的場景，我不禁被這種精神所感動，對著石壁深深地鞠了一躬！

參觀完紀念館，我和媽媽來到了烈士紀念碑。紀念碑立在一個小平臺上，上面整齊的排列著在“一二一”運動中犧牲烈士的墓。四周的圍欄上掛滿了鮮豔的紅領巾，也許是哪個學校的少先隊員來祭拜過烈士們吧！我在烈士墓前送上了一束鮮花，並莊嚴地敬了少先隊禮，心想：革命是多麼艱苦呀！烈士們用他們寶貴的生命換來了我們今天和平、幸福的生活，我們要懂得珍惜，銘記歷史，珍愛和平！

就像西南聯大的校訓所說的：“剛毅堅卓”。我們這一代要學會剛強、毅力、堅持、卓越，好好學習，長大報效祖國！

渡江戰役紀念館遊記篇18

國小五年級作文 ,434字

趁著暑假還沒結束，媽媽帶著我去參觀合肥渡江戰役紀念館。

遠遠看去整個紀念館像一艘巨大的軍艦。來到紀念館的廣場上，吸引我眼球的是一座99米高的五角星勝利塔，對面是一座雄偉的雕像，上面佇立著五位渡江戰役總指揮：劉伯承，鄧小平，陳毅，粟裕和譚震林。

進入館內，一座大型雕塑映入我的眼簾，上面雕刻著解放軍叔叔們打仗的情景，有的舉著槍在衝鋒，有的拿著手榴彈準備扔向遠方，有的雖然負傷但依然堅持作戰……解放軍叔叔英勇戰鬥不怕犧牲的精神，讓我深深的敬佩，於是我向解放軍叔叔們敬了個少先隊禮。

沿著走廊往裡走，講解員阿姨給我們一一介紹了放在陳列櫃內的文物，從解放軍叔叔們用過的水壺，穿過的毛衣和蓋過的毯子等，再到戰鬥時用過的地圖，槍，刺刀，大炮等，牆壁兩測還掛著一幅幅英雄人物的肖像，一張張載滿資料的報紙……向人們展示戰爭時期的點點滴滴。

參觀結束後，我深深體會到：現在的美好生活來之不易，我們應該好好學習，長大後報效祖國。

紅色娘子軍紀念園遊記篇19

國小四年級作文 ,947字

一大早，我就“咕嚕”一聲動作麻利地起床了，因為今天我要和爺爺奶奶去參觀瓊海紅色娘子軍紀念園。現在瓊海正是酷暑季節，但我依然冒著炎熱驅車前往。

一下車，一個巨幅大門一下子映入眼簾，上面寫著幾個鮮紅的大字——紅色娘子軍紀念園，讓我興奮的心情馬上變得嚴肅起來。走近紀念園，一座紅色娘子軍女戰士的芭蕾造型雕像矗立在大門中央，只見她身穿藍色軍裝，紅色的袖章格外醒目，挺拔的身姿，優美矯健的動作，讓人聯想到紅色娘子軍連的連歌：“向前進，向前進……”，颯爽英姿給人留下了深刻的印象。

我們繼續向園內走去，迎面看見的是一座巨大的石頭雕塑，上面雕著斗笠、鴿子、軍號和被打碎的鎖鏈。我琢磨了半天也不得其解，還是在一旁博學的奶奶向我講述了一些那個年代的歷史知識，聽著聽著，我的腦海裡慢慢浮現出這樣一個畫面：瓊海的這些姑娘們掙脫了無形的鎖鏈，逃出了牢籠，參加了紅軍，當軍號吹響時，她們投入了戰鬥，贏得了勝利，帶來了今天的和平。我想，紅色娘子軍紀念園的主題思想應該就是這個了吧！

突然，我的思緒被一個石頭雕成的紅軍女戰士打斷了，只見她扛著長槍，揹著斗笠，腿上繃著綁帶，光著腳丫，眼睛炯炯有神，平視前方，一看就是吃過苦打過仗的鐵姑娘。這座雕像高約八米，我走在她面前，顯得十分渺小。

繞過雕像，我們來到了圖片展覽室。看著圖片和簡介，我的思緒被帶到了那個戰火紛飛的年代。1931年，有100名受苦受難的瓊海姑娘掙脫了鎖鏈，穿上了軍裝，組成了紅色娘子軍連。她們經常練武，空餘時間就學習文化。有一次，她們與敵人發生遭遇，敵人一看對面全是女的，就輕敵了，結果被紅色娘子軍連打得屁滾尿流，人仰馬翻，全軍覆沒……

紀念園雖然不大，我們參觀很快就結束了，但是我的思緒久久不能平靜。當時女戰士們付出了青春，甚至付出了生命，為什麼？就是為了現在的和平生活。在不久的將來，我們也要擔負起建設祖國、保衛祖國的重任，但是，要建設祖國、保衛祖國，靠槍、靠草鞋已經沒有用了，要靠的是科學，靠導彈、靠航母！所以，我們一定要好好學習，接過紅色娘子軍戰士手中的“槍”，盡全力用科學建設、捍衛我們的祖國！