有意義的暑假相關作文20篇
有意義的暑假行 篇1
國小三年級作文 ,914字暑期的第一天，經歷了五個多小時的奔波，我和媽媽還有她的同事及女兒到達了蘭州，這是我們此次旅行的第一站。
還沒有下飛機，我和媽媽便透過窗戶左顧右盼，眼前是一片黃沙，只有靠近溪水的那一端有一片綠色。飛機又低了一點，我彷彿聞到了青草的香味，聽到了綿羊的叫喚……
下了飛機，我拉著姐姐的手一起奔跑在廣闊的土地上，呼吸著清新的空氣。到了賓館，稍作片刻休息，我們便前往沙洲的夜市，品嚐地道的“蘭州味”。
第二天，我們去了四大佛教聖地之一的塔爾寺。還沒有進入寺廟大門，我們便被它的雄偉、壯觀驚歎。當我們進入寺廟後，更是被栩栩如生的酥油花，精巧玲瓏的堆繡，巧奪天工的壁畫所吸引。
第三天，我們來到了茶卡鹽湖，真可謂“水映天，天接地，人在湖中走，宛如畫中游。”中國的茶卡鹽湖就像是死海，湖中黑泥還能美容呢！一路走來，最美的風景非張掖丹霞莫屬了，那裡簡直就是人間仙境，美得不像是在地球上。那連綿起伏的彩色群山就像是一位位下凡的仙女，各有各的姿態。第一個景區叫睡美人，一座高山七彩的顏色，就像是公主絕美的衣裳，流線型的石體是公主的長髮。細細一看，石頭上還有兩條長長的空隙，那是公主緊閉的大眼睛。第二個景區叫八仙拜佛，需要爬上幾層山才能看到這美景。雖然只有幾層，但我還是累極了。可到山頂時，眼前景色讓我驚呆了！八座高聳入雲的山川齊刷刷地排成一隊，另一座山卻高傲地挺立在眾山之前，接受眾山的膜拜，真是“此景只應天上有”。除了這些，七彩飛霞等景點也十分美觀，就不多寫了。
如果張掖丹霞是最美的，那麼鳴沙山月牙泉便是最有趣的了，因為我們的交通工具實在是太萌了！它們被稱為“沙漠之舟”，有著長達五釐米的睫毛。它們就是駱駝！坐在駱駝背上的感覺可真不錯，還很刺激呢。想想看，你坐在駱駝背上，它走在一道高空沙漠中，下面都是沙，小駱駝左搖一下，右搖一下，是不是很好玩呢？
旅程的最後一站是莫高窟，它承受了幾千年的汗水與淚水，一個石窟，一個世界，一方洞穴，一段歷史。那些色彩斑駁的洞穴記錄了莫高窟幾千年的歷史，壁畫中有捨己救虎的王子，為鴿棄身的獵人，楚楚動人的飛天……莫高窟真是一個美麗的神話。
快樂的旅行結束了，但這些美景會一直留在我心中，中國的文化也會被我發揚光大。
有意義的暑假生活 篇2
國小六年級作文 ,733字在人藝舞臺上，《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經典名著被一次次搬上舞臺，成為經久不衰的保留劇目。在小學課本里，《林海》、《草原》、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個小學時代。
今年暑假，我終於有機會走進老舍紀念館，近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”。
老舍紀念館位於北京市東城區燈市口西街豐富衚衕19號。在紀念館門外的牆上，老舍給自己做出了高度的概括：我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌與小凳之間；筆是槍，把熱血灑在紙上……看到這些文字，我對老舍先生的敬佩之情油然而生。
漫步在老舍紀念館，通過一張張圖片和實物展覽，我看到了老舍結交的朋友既有大政治家、名教授，也有老藝人、洋車伕。他會賣衣服為朋友接風，“真”是他的待友之道。
展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生。咿呀學語時，他就懂得了弱國的悲哀；執教英倫，他能更客觀地看待別國和本國的文化；剛踏上文壇，他就開始了對國民性的探討，尋求強國之道；抗日戰爭時，他化筆為槍，站在抗戰宣傳第一線；新中國成立，老舍又義無反顧地回到祖國，回到他熱愛的北京。
站在老舍先生最後生活的丹柿小院，我彷彿看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停、奮筆疾書、寫出了最底層平民百姓的生活，寫出了勞動大眾的吶喊與呼聲。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略，可是小卒該做的一切我確實是做到了。”面對命運的不公，老舍先生寧折不彎，最後走向了太平湖。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌櫃留在《茶館》裡的那句“遺言”：“我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢？”我會大聲地對他說：“我們都愛你，沒有人會忘記你。文藝界盡職的‘小卒’永遠活在人民心裡。”
參觀老舍紀念館，這就是我有意義的暑假生活的一部分。
有意義的暑假 篇3
國二作文 ,1198字“哎喲……”表妹從體重秤上失了魂般的走下來。
“慘了，這個暑假果然又長胖了，我可長了五斤呀！”她看著秤板上那些觸目驚心的數字大吼道。我由此聯想到了我自己，思緒又飄回到了一個多月前，那時的我儼然是一個小胖妹，愛吃零食，一放暑假就更加變本加厲了，整天宅在家裡，不愛運動，體重也一路飆升，媽媽實在看不下去了，給我安排了一個硬性任務，每天去學校操場堅持跑步鍛鍊1小時，我內心裡雖然極不情願，但也只能無可奈何地遵照執行。
來到學校操場上，媽媽讓我先圍著運動場小跑三圈，“哈哈！我內心暗自竊喜，對於我來說，這短短200米的跑道，跑三圈是小意思”。我一口氣堅持跑完三圈，心想任務完成後，完全可以自由了，剛想停下來休息，沒想到卻被媽媽拉住了：“別停，剛才只是熱身運動，你今天的目標是10圈，要慢慢地循序漸進，只有堅持才會有好的效果。”我頓時像霜打蔫了的茄子一樣，本想據力反抗，卻一看媽媽那不可駁回的眼神，我只好硬著頭皮妥協了。
我懷著敢怒而不敢言的心情，拖著疲憊的腳步繼續沿著操場一路小跑，好不容易跑到第六圈了，只感覺到內心氣喘吁吁，腳下也不聽使喚了，心裡好想偷個懶，腳下不由自主的停下來了。媽媽看見了，在一旁一邊陪著我跑，一邊不停地為我加油鼓勁，“加油、堅持就是勝利”，我為此而感動，在心裡默唸：“加把勁，只剩下最後幾圈了，不就是幾百米的路程嗎？我一定能行的！”於是來精神了，心情頓時豁然開朗，感覺到腳下的步子也邁的更快、更輕鬆了，耳旁只聽見呼呼的風聲，一口氣跑完10圈，我終於堅持下來了。媽媽開心的抱住我，“你能堅持下來，真的太棒了！”媽媽的誇獎讓我滿心歡喜，竟對明天繼續跑步有了一線期待。
接下來的日子，我堅持做到每天跑步鍛鍊，媽媽也一如既往地陪著我當陪練，雖然有點累，但內心還是感覺得很快樂。
一天下午，正當我準備去跑步的時候，一個小夥伴軟磨硬泡地約我去廣場遊玩，我內心動搖了，心想“已經堅持了那麼多天了，今天就自己給自己放一次假吧，反正也不在乎今天這一天吧！”媽媽知道了我這個想法後，態度堅決地要求我必須先堅持跑完步後再去玩，我當時感覺得受到了極大地委屈，眼眶裡的淚水一下子像噴泉一樣噴湧而出。媽媽幫我擦乾了眼淚，語重心長地對我說：“孩子，既然你都已經堅持了那麼久，如果今天放棄了，以前的努力那不就白費了，想放棄的理由很多，能夠堅持下來不容易，千萬不要輕易放棄。”
媽媽的一番鼓勵，讓我的心情漸漸平靜下來，內心深處深刻的明白了“做任何事都要有恆心和毅力”的道理。那一天，我超越了自我，比平時多跑了兩圈，雖然很累，但心情很舒暢。
暑假很快就過去了，通過堅持鍛鍊，我發現喜歡上了運動，從原來不愛動的女孩變成了一個熱愛跑步的女生，我喜歡在跑步時感受那種風在耳邊輕輕呼嘯的聲音，風光在眼前移步換景的酣暢。我發現了一個特別新鮮的自己，因為堅持，發現自己變得更加熱情陽光了。
這個暑假對我來說是一個意義非凡的暑假。
有意義的暑假 篇4
國小五年級作文 ,638字這個暑假對於我來說很有意義，因為我學會了游泳。
剛開始聽爸爸說要給我報游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導，使我在十幾天裡學了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……
剛開始學蛙泳時教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然後用力往外蹬，反覆做上百次就掌握蛙泳要領了。要下水了，我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進入淺水區，心裡默默安慰自己不要害怕，先學著在水裡浮起來，然後回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，併攏伸直漂一會”，像青蛙一樣伸臂、划水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水後，我慢慢學會了調整呼吸，兩臂同時划水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反覆練習多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也誇我游泳遊得好，我可開心了。
一週之後教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向後方划水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個運動員在水中開始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最後該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節奏的呼吸，固定在一臂移臂時吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因為遊得快又省力。
謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
有意義的寒假 篇5
國小二年級作文 ,402字一轉眼寒假快過去了，寒假裡的生活多姿多彩。
在這短短的假期裡，可以和同學一起參加活動，可以玩遊戲，可以走親戚，還可收到很多紅包，真是太開心了。不過最讓我開心的是媽媽有空就帶我去參加公益活動，可以認識很多小朋友，可以一起玩，一起做力所能及的事，獻出一份愛心，幫助別人。
“一點一滴樂善小鋪”24號一場工藝活動亦菲老師和許阿姨在現場的指導下，我們二十多位小小志願者用自己的雙手，製作手工祝福卡等手做作品。連同小鋪的愛心物品，或是自己的捐贈物品進行義賣，在義賣一個多小時的過程中，我們樓上樓下穿梭著，大家雖然都很累，但每賣出一次物品，大家就都頓時忘記了勞累，心裡美滋滋的。我們每個小組都很努力，用自己的方式進行義賣，最後義賣活動所得款八百多元全部捐“彩虹學堂”用於公益助學專案。
在一次次的活動中，讓我獲得不同的體驗，更讓我知道樂於助人，善於奉獻，人人蔘與，社會就會更美。我度過了一個非常有意義的寒假。
一個有意義的春假 篇6
國小四年級作文 ,568字這個春假，我沒有像以往的假期一樣出去玩，但是我覺得這個春假過的非常有意義！因為我參加了全國打擊樂浙江省選拔賽，在這次比賽中，我收穫了成長和快樂！
4月30日是陽光明媚的一天，一早我坐著爸爸的車，趕到寧波去參加比賽。我們到賽場的時候只有12點，而我的比賽時間是兩點半，於是我們在比賽現場觀看了其他選手的表現，我發現大家的實力都不容小覷，年齡大的更是實力超凡，有的甚至已經超過了10級，這真是讓我感到壓力山大！
午飯過後，我去簽到並在等待大廳等著上場，時間一分一秒地過去，似乎走的很慢。我拿出譜子，看了一遍又一遍，生怕自己會打錯什麼地方。終於，輪到我表演了，我聽著熟悉的樂曲，跟著節拍打了起來。之前的每次練習，我都用盡全力，現在在這個舞臺上，我更是用一次次清脆的邊擊，一次次的響亮的鑔聲證明著自己！但是因為還是有些緊張，我有好幾次差點失誤了，尤其在最後快了半拍，我的指導老師在後來也指出了我這個錯誤，真的是有些遺憾！
在臺上比賽的時候，每當我望著舞臺下為我加油的老師、同學和家長，我就突然覺得身上充滿了力量！也許，這就是師長和朋友們的力量吧！
比完賽，我和爸爸媽媽趕到上海去會朋友。晚上躺在酒店的床上，我想：這次比賽如果能夠獲獎，就能進一步參加全國比賽，那將是多麼讓人高興的事情呀！
總之，這個假期雖然有點累，但是我感覺特別的充實和有意義！
一個有意義的寒假 篇7
國小四年級作文 ,561字新年即將到來，我們踏著年的足跡，來到了鄉下與奶奶一起過年。
鄉下雖單調，卻也有有趣的一面。豐收季已過，我們在田裡暢通無阻，天上不時的飛過一群小麻雀。田裡有一些溝渠，裡面流動著清澈的泉水。一些勤勞的人民就在河邊洗衣。歡快的我們在田野裡飛奔，踩倒了一大片麥秸。等實在跑不動了，才蹲下休息。乍一看，鞋子已經糊上了一大攤汙泥。於是我只好坐在小溪邊，用毛刷沾上一丁點水，再輕輕刷去汙泥。
到了吃飯時間，我們才進了餐廳。滿桌的美味佳餚，正宗的家養雞，鴨，豬，吃到我滿嘴流油。休息過後，我便上床睡覺了。
第二天，到了大年三十，我和表弟都穿上了新衣裳。媽媽還去集市上買了一大堆鞭炮。表弟膽子比我大，他來點火，“滋”的一聲，鞭炮冒出了火星。我上下揮舞著煙花，像一條美麗的絲帶圍繞著我。爺爺坐在旁邊的椅子上笑盈盈地看著我們，還一邊告訴我們要注意安全，但不幸還是發生了，掉下來的火星落在我的新衣服上，把新衣服“點”上了一個洞。我這才小心了不少。到了傍晚，天已經黑了，年夜飯準備就緒，爺爺，奶奶，姑姑，大伯“輪番上陣”。把一盤盤色香味俱全的飯菜給端上了圓桌。一下子就湊成了一桌滿漢全席，有金黃金黃的紅鯉魚，新鮮的水鴨蛋湯……一家人有說有笑，整個屋子充滿了年的味道。
寒假真有意義！不僅讓我體會了鄉下過年的別樣風情，還讓我在爆竹聲聲中又年長了一歲！
一個有意義的寒假 篇8
國小五年級作文 ,407字寒假總是讓我們小朋友高興得一蹦三尺高。對於有的人來說，寒假是快樂的；對於有的人來說，寒假是痛苦的；而對於我來說，寒假是有意義的。
大年三十除夕夜，是一家人團聚在一起吃年夜飯的日子。一大早，我們一家人就去蔬菜果品批發交易市場買菜，買了爺爺愛吃的羊肉，買了奶奶愛吃的雞肉，買了爸爸愛吃的帶魚，還買了媽媽愛吃的排骨和我愛吃的螃蟹、河蝦、牛肉……
不一會兒，我們的菜籃就滿了，就高高興興地回家準備年夜飯了。到了傍晚，奶奶年夜飯也都準備得差不多了。每家人都把家裡所有的燈全部開啟。
開飯了！瞧，爸爸口水都流了三千尺，爺爺說：“大家辛苦了一年了，開始吃吧。”我們吃得津津有味，經過一陣狂吃，我們總算吃飽了。消化器官正在進行瘋狂消化中。到了晚上八點整，新春聯歡晚會開始了，今年的表演格外的精彩，有唱歌，有跳舞，有樂器表演……
寒假不一定只有玩耍才是有意義的，在我眼中，一家人團團圓圓吃頓年夜飯和一起看春節聯歡晚會就是最有意義的。
有意義的寒假生活 篇9
國小五年級作文 ,672字這個寒假邁著輕快的步伐就這樣來到了我的身旁。因為爸爸媽媽都上班，就把我送到了女青年會大院上兩週的託管班，在那裡還可以交到新的朋友我心裡好高興呀。
這裡的託管班很規範，我們早上8點到達就開晨會，然後開始上課。從靜靜的書法課到生龍活虎的跆拳道，從輕輕吟唱的古詩詞到五彩絢麗的美術課。還有朗誦、鋼琴、舞蹈。活動豐富多彩好不熱鬧。對了我們每個人還要準備一個節目，老師告訴我們，大家準備的這些節目都是為了要去慰問消防員叔叔的時候表演的，同學們都興奮不已。
2月2日我和小夥伴們走進了王府井消防大隊，進入消防大隊的大門，映入眼簾的是兩輛高大雄偉的消防車和樓頂上有五個“為人民服務”的紅色字。消防員叔叔看到我們來了熱心的給我們介紹一些消防車裡的知識，還抱我上了消防車，消防車裡面有許多先進裝置，我們聽得津津有味，感觸很深。
我們又來到了叔叔們的更衣室、工作室參觀。知道了消防員叔叔工作是多麼不容易，有可能還會付出生命呢。讓我們這些少年兒童，知道了為人民奉獻的重要意義與辛苦付出。
我們不知不覺又走進了一個工作間，忽然，一片掌聲聲響起，我們一看，原來是十幾個消防員叔叔從樓上下來歡迎我們，他們聽說今天要有小學生來慰問他們，開心的要和我們做遊戲，大家都高興的跳起來。演出開始了我們為叔叔們表演了朗誦、吟唱、舞蹈和跆拳道等。叔叔們和我們一起做了消防猜字遊戲，同學們從玩中又學到了不少消防知識。
通過這次寒假活動，我深深感受到，消防官兵叔叔為了保護人民群眾的生命財產安全，天天苦練救火技能是多麼的辛苦！他們才是我們最敬佩的人。有了他們才有我們今天安定和諧的美好生活。
有意義的寒假 篇10
國小五年級作文 ,857字放寒假前，老師佈置我們一個社會綜合實踐活動——認識家鄉的植物。
認識家鄉的植物並不難，利用智慧手機裡的“識花君”對著我們原先不認識的植物，就那麼輕輕地按一下“拍攝”，這種植物的圖片以及文字說明就都展示在我們眼前了。
難就難在：老師還要求我們每認識一樣新的植物必須做一個WORD檔案以展示我們的實踐成果。
我家裡沒有電腦，只好在手機上編輯。可手機上沒有WORD工具。“怎麼辦？”我問媽媽。“下載唄！”媽媽不假思索地答道。
怎樣下載呢？像“識花君”小程式一樣下載嗎？我在微信搜尋器輸入WODR顯然不對。再試，還是不行。我有點洩氣了。我只好請假老師。老師說，他已經把模板發到群裡了。我到群裡找到老師發過來的幾個檔案圖示，可我左打右打就是打不開。我硬著頭皮問老師：“戴老師，你發的模板，我打不開。”“請問，你手機裝有WPS嗎？”戴老師接著問。我有些聽不懂老師說的話。“就是開啟WORD檔案的一種軟體。”戴老師解釋道。“沒有。應該如何下載？”我緊接著問……
在老師的指導下，我花了九牛二虎之力終於完成安裝並打開了老師發過來的模板。
打開了並不等於我已經學會編輯製作。模板中的第一張表格該如何插入，緊接著的圖片又是怎樣插入的，底紋、顏色事怎有涉及的……一連串的問題，對我來講都是那麼陌生。請假老師，又問問媽媽，後來還側面向同學打聽。終於完成了第一個作品——石竹。
學會了第一個WORD檔案的製作以後，第二個、第三個就一點兒也不難了。
開學後，班級展示我們寒假的社會實踐成果，我認識了有幾十種以前不曾認識的植物，可編輯出來的只有6種，遠落後於最多編輯了17種的姚浩然同學。但我還是覺得寒假過得挺有意義的。