柳樹的祕密相關作文20篇
這就是柳樹的祕密 篇1
國小六年級作文 ,508字暑假到了，我和媽媽一起去看望遠在甘肅平涼的外婆。我們晚上到達平涼，看著與沁陽相同的月亮，在平涼更加漆黑的夜空下，顯得格外亮。也許是因為我們和外婆很少在一起的原因吧！
第二天傍晚，媽媽和外婆帶著我來到柳湖公園散步，沿著湖邊我們放慢腳步，盡情享受這傍晚的湖光美景。這個湖並不是特別大，但水挺清澈，天色漸漸暗下來，一眼望去，像一顆黑寶石。而湖面飄著的落葉，現在則好似一條條船隻。湖邊的柳樹，整齊地站成一排，像極了挺拔的軍人。我想，這就是“柳湖”的得名吧！
我們邊走邊欣賞，目光停在一棵柳樹上。它在水中的倒影和其它樹一樣，甚至更加鬱鬱蔥蔥。可轉過來一看，樹中間被挖掉一大塊，能輕鬆坐下兩個人，柳樹上的一段樹幹和茂密的枝條，全靠旁邊薄薄的樹幹支撐，它像一條魚，被開膛破肚，取光了內臟。
我看見樹上的牌子：這棵樹有三百多年的樹齡，然而不知道什麼時候起，它就變成了這樣，我伸手摸了摸它堅硬的樹幹，再看看那翠綠的葉子，不禁佩服它頑強的生命力。即使遭受巨大的打擊，也不向命運低頭，也要堅持不懈的活下去。這大概就是它想說的吧！
我若有所思的望向天空，清幽的月光照在我們回家的路……
柳樹的祕密 篇2
國小三年級作文 ,520字從前，有一位小孩叫“達林”。她非常的好學，所以人們稱她“小神童”。
一個晴朗的日子，達林和爸爸媽媽一起去河邊散步。當她走在小河旁時，發現了垂垂欲滴的楊柳，等她走近楊柳時，發現柳樹的四周都有了柱子靠著它。原來它不是在這裡發芽的，而是在其它的地方發芽的，但是人們把它拔走，然後把這裡挖一個洞，把它埋在這裡最後就把它給圍住了。
柳樹的柳枝可真長呀！像春姑娘的頭髮，但是達林不知道葉子有什麼用。於是好奇的地問爸爸，柳樹的葉子到底有什麼用？爸爸回答：“柳樹的用途可多了！它可以用來編花環，還可以用葉子來吹口哨。”達林這下明白了。
柳樹的天上有一群群小鳥，柳樹的旁邊有觀看的遊客們。遠看，柳樹像一位小姑娘。近看，像挺拔的士兵。達林很好奇，於是摘下一片，可是她的手被劃出一出血，血一滴一滴的從手裡滴到了地上。原來柳樹還有自我保護性，難怪她那麼頑強。只要把柳枝剪斷插在土裡，再澆一點水，那麼她就會生根發芽，最後就可以乘涼了。
達林明白了一個道理。每個人都有保護自己的方法，而達林的方法是“君子動口不動手”。保護自己不受傷害，我們也要像柳樹一樣堅強的生活著。
我發現了樟樹的祕密 篇3
國小五年級作文 ,584字那天放學後，我無意中發現了樟樹的祕密。
我走在校園裡，看到一棵十分茂盛的樟樹，枝幹粗壯。在這春暖花開的季節，到處開著五顏六色的花兒，把這個春天的校園點綴得分外好看。奇怪！這樟樹怎麼在春天落葉呢？我既是著急又是好奇，恨不得能夠馬上找到答案。回家路上，我做了各種猜想：是生病了嗎？是缺水了嗎？還是有人不小心對它進行了破壞？……到家後，我帶著我的疑問去問爸爸，可是爸爸支支吾吾的，回答不上來。無奈之下，我只有自己去網上尋找答案了。
哈哈，找到了！樟樹春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹的集中換葉期，隨著氣溫上升，樟樹的新陳代謝愈發旺盛，新葉大量長出，老葉也就加速脫落。老葉旁長出許多嫩綠的新葉，只有老葉讓位，新葉才有空間生長，當嫩葉完全長出來的時候，它的老葉就掉光了。
這是多麼偉大的愛啊！我不由得想起了我們的老師：我們就是那一片片新葉，而老師就是那默默奉獻的老葉。老師為了教育我們，嘔心瀝血，無私奉獻，而當我們成長的同時，我們的老師也慢慢得變得蒼老；當我們成為主角，接過老師手裡的接力棒，成為這個社會的生力軍的時候，我們的老師卻也到了退休的時節。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”只有奉獻，不取報答。
感謝你，樟樹！感謝你守護著這個祕密，讓我明白了這個道理。感謝您，老師！感謝您默默的奉獻，無私的付出。而我，也終將帶著您的教誨落地生根，用樟樹式的愛回饋著你們的恩情。
桂花樹的祕密 篇4
國小五年級作文 ,613字星星點點的黃色桂花，像斷斷續續的飄帶，掛在枝丫上；又像小巧的蝴蝶，羞答答地躲在樹葉中，不願被人發現。有些桂花，似乎見到人太緊張了，腳下一滑，就帶著那一絲絲令人魂牽夢縈的幽香，緩緩落下……
桂花確實不像梅花那樣有姿有態，不像茉莉花那樣優雅甜美，不像荷花那樣出淤泥而不染。它是那樣不起眼，像個小不點，從來不引人注目。但它的馥郁芳香，能讓人陶醉其中，百聞不厭，流連忘返。
桂花的作用更是數不勝數。首先，它可以泡茶、釀酒。不知道大家有沒有聽說一句詩詞：“問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。”還有，桂花可以用來調味。酒店裡經常用桂花撒在湯圓上，一端起碗，香氣撲鼻而來，讓人胃口大開。桂花還可以做成桂花糕呢，桂花糕滑軟油酥，軟糯甘飴，甜而不膩，清香可口，顏色更是豐富多彩，有綠色、白色、黑色、粉色、棕色，還有水晶色的！讓人看到後“口水直流三千尺”。
我老家房子前就有兩棵桂花樹，在這兩棵桂花樹下還發生過有趣的故事。那是國慶假期，我跟堂姐、堂弟剛回到老家，在房子前後捉迷藏。弟弟被找到了還跑，一不小心撞到桂花樹上。頓時，一陣桂花飄落下來，撒在弟弟身上。我們見了，都往樹上張望，不禁大叫：“桂花呢，好香！”於是我們輪流去撞桂花樹，看著桂花雨一陣陣飄下，興奮得大叫，肩膀撞疼了也不管，結果弄得衣服髒兮兮、身上香噴噴。大人們後來發現了，都覺得奇怪，我們卻對這個桂花樹的祕密守口如瓶。
桂花開了又落，落了又開。我們的祕密一直守著，直到長大的那一天……
柳絮的祕密 篇5
國小四年級作文 ,462字“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”在我們學校的小河兩旁，長著一棵棵高大的垂柳。一陣風吹來，柳樹姑娘就對著河面照起了鏡子，顯得楚楚動人。
三四月間，這可愛的柳樹姑娘變得神祕無比，從它那綠色的秀髮上不時飄出一團團柳絮，陽光燦爛的時候，這柳絮隨風飛揚，有的在空中嬉戲，有的在地面打旋。一片片，一團團，就像潔白的雪花紛紛揚揚。柳樹下更是雪白的一片，像蓋上了一條白棉被。
學校為什麼會“四月飛雪”呢？這些柳絮是從哪兒來的呢？我來到柳樹下細細觀察起來。只見柳葉間長著一串串寶塔狀的東西，每一串都由十幾個米粒一樣的小骨朵組成，有的飽滿充實，有的裂開了，毛茸茸的柳絮就飛了出來。仔細看，每團柳絮裡都有三四個黑色的籽兒。這怎麼和蒲公英差不多了？難不成這黑色的籽兒是柳樹的種子？柳樹也是靠風來傳播種子的嗎？
為了解開心中的疑惑，我開啟電腦，問了“老師”，找到了答案。還真和我想的一樣。原來柳樹也有公母之分，柳絮是柳樹媽媽的孩子，寶塔狀的東西是它的果實，果實成熟時，就會裂開，藏著的種子就飄出來了。
原來植物中也隱藏了許多的祕密，真是太神奇了！
我發現了桂花樹的祕密 篇6
國小四年級作文 ,345字雨後，我到小區綠地上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的。“滴答”，桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠，涼涼的、滑滑的。
我抬起頭，突然發現桂花樹上躲著一個個綠綠的、橢圓形的小東西，“這是什麼呢？”“難不成是桂花樹的果子？”我又去觀察其它桂花樹。“哎，這棵沒有。”“這棵又沒有。”“哇，這棵又有了。”我十分好奇地想：“桂花樹是不是和銀杏樹一樣，是雌雄異株植物呢”？好奇心驅使著我一定要去探個究竟。
於是，我回到家，開啟電腦，開始查詢答案。“呀，我找到了。”原來桂花樹不僅有雌雄同株植物，還有雌雄異株的，而且離開原產地一般就只會開花不會結果。但是你如果用種子種植，並且水、陽光、土壤、溫度、溼度都十分適合桂花樹生長的話，桂花樹就會結果，而且還不是一件稀奇事兒。
原來，只要會觀察就會有意想不到的收穫呀！
我發現了柳絮的祕密 篇7
國小四年級作文 ,395字前幾天，一直在下雨，等到清明節的第二天，雨終於停了。天氣晴朗，陽光明媚，一陣陣春風吹得人暖洋洋的。
“阿嚏！”媽媽突然打了一個噴嚏，她揉揉鼻子對我說，“我的鼻子好癢啊！”
我抬頭看著外面，空中有許多白色的東西在飛來飛去。
媽媽告訴我：“這是柳絮，難怪我會打噴嚏，原來是柳絮飄到了我的鼻子裡。”
“媽媽，什麼是柳絮啊？”
“柳絮啊，是柳樹的種子，上面有白色絨毛，隨風飛散如飄絮，所以稱柳絮。”
“噢！原來是這樣！”我拿起柳絮仔細觀察，發現褐色的、小小的種子外面是一層白色的絨毛，就像寄快遞的時候，商品外面包裹著充氣泡沫一樣，絨毛可以保護種子不破損。再加上種子和絨毛沒什麼重量，就像降落傘一樣，利用風可以飛到更遠的地方去播種。
大自然真神奇啊！柳樹不會走，但柳絮寶寶卻可以利用風，去世界各個角落，去生根發芽。我想降落傘的原理和柳絮十分相似，科學家們可能是靠柳絮的啟示做出了降落傘。大自然真偉大！
我發現了香樟樹的祕密 篇8
國小五年級作文 ,665字奇怪，奇怪，真奇怪啊！最近我的身邊接二連三地發生怪事，令我滿腹狐疑。
怪事一：“清明時節雨紛紛”，我發現連續的幾場春雨過後，街道上到處都是落葉。紅的、黃的、半黃半綠的，拾起一片摸了摸，葉子乾巴巴的。真有一種秋風秋雨掃落葉的感覺啊！
怪事二：春光明媚的日子，心情本該格外舒暢。可奇怪的是校門口接送孩子的汽車，剛停下時，還是乾乾淨淨的，接個孩子的工夫，它們個個都身披落葉衣，灰頭土臉地走了。心情還能舒暢嗎？
怪事三：美國印第安納州的山谷磨坊小學的師生代表團將要來我校交流訪問，全校師生都異常興奮。校園的保潔工作也顯得格外重要，清潔工們特別忙碌。可我每次經過操場時，那礙眼的落葉還是大大方方地躺在眼皮子底下。有一次，我剛巧從一位清潔工身邊經過，只聽他嘴裡嘟囔著：“這些落葉掃了又落、落了又掃，啥時才能掃完啊？”
帶著這些疑問，我仔細地觀察了一下，發現三件怪事的案發現場都有香樟樹。根據這一重要的線索，我去請教了無所不知的“網路老師”。
原來，香樟樹又叫樟樹，長綠喬木、樹冠龐大、葉呈卵形。與眾不同的是，香樟樹冬天不落葉，依舊青翠依人，到第二年清明前後，老葉次第變紅，飄飄灑灑，化作春泥，才完成新老交替。香樟樹會散發出獨特的清香，被廣泛應用於化工和醫藥行業，還是我們台州市的市樹呢！台州的街道兩旁種的多是高大的香樟樹。
哈哈！現在我終於明白了！原來怪事並不怪，大自然的一切都有它獨特的生存規律，我們應該細心觀察、大膽探索，尊重大自然、保護大自然，與自然和諧相處！
常青樹的祕密 篇9
國小四年級作文 ,527字去年冬天，我在院子外與妹妹玩耍，院門口種了兩棵常青樹，妹妹不小心摔了一跤，撞到了常青樹上，它的樹冠暴露在我的眼前，每一個枝杈上都有一個圓鼓鼓的嫩芽，外面包著幾片淺綠色的“外衣”。在那一瞬間，我頓時產生了一個疑問：常青樹冬天不落葉，難道還發芽？為了探索這個問題，第二天放學回家，我連忙跑去院外又認真觀察，可還是與昨天一樣，嫩芽外包裹的“外衣”一片也沒掉，怎麼回事呢？
第三天，第四天……一個月過去了，常青樹的“外衣”紋絲不動，一片葉子也不掉。我有些得意：常青樹是不會在冬天發芽的嗎，可我又不理解了，它不在冬天發芽怎麼會有嫩芽在枝杈上呢？
光陰似箭，又一個春天來了，春姑娘悄悄地吹到院子外的兩棵常青樹，樹枝杈上嫩芽的外衣也脫落了，我經過兩棵常青樹旁時茅塞頓開，把一冬天的困惑全解開了：原來，常青樹冬天的嫩芽外面的“外衣”正是保護它嫩芽的“保溫瓶”，裡面的嫩芽不會發芽是因為冬天冷，怕凍著了，躲在裡面睡大覺呢，天氣一暖和，它們就脫掉了外衣展示自己的美麗啊！
呵，自然界的動植物可真有意思呀，它們也是如此聰明！
大樹的祕密 篇10
國小四年級作文 ,868字春暖花開，期盼已久的踏春活動終於實現了！一個陽光明媚的上午，我們一家人一起走進了泉山森林公園，我和小表弟、小表妹邊走邊欣賞公園的花花草草，大家歡聲笑語，快樂的心情就像自由飛翔的鳥兒一樣！
走進一片樹林，爸爸讓我們坐下休息，然後神祕地說給你們出個謎語猜一猜，“像傘不是傘，整天土裡站是什麼呢？”小表弟小表妹還在撓頭思考，我急忙搶著說：“大樹！”爸爸拍拍我的頭說：“你們坐在大樹旁邊，好好觀察，看看大樹的祕密誰能發現的最多！”
“大樹的祕密？”我仰頭看著青翠色的樹葉，這時聽見樹枝上“咚咚咚”地響了起來，“哈哈，我知道了，大樹有一個祕密，它有一位私人醫生，那就是啄木鳥！”我話音未落，小表弟蹲在樹下叫喊起來：“我看見了大樹的祕密，這裡有個樹洞！”小表妹雖然年紀小，但也不甘示弱，指著旁邊一棵折斷的樹木說：“我發現的祕密最厲害，你們看大樹身上有很多項鍊，一圈一圈的！”她的話把我們都逗得哈哈大笑！
這時爸爸走過來和我們坐在一起，他笑著說：“你們都有所收穫，大樹的項鍊就是它的年齡，那叫年輪，大樹的樹洞是小鳥、小松鼠等小動物們的家，啄木鳥是大樹的守護者。除了這些只要仔細觀察就能發現的祕密，其實大樹還有很多你們看不到的祕密，比如大樹還是一個“純天然製氧機”，在陽光的幫助下進行光合作用，不斷製造和釋放氧氣，地球上的生物才能賴以生存，大樹還是美麗的“空氣淨化器”，北風呼嘯，沙塵飛揚的日子裡，它們在城市周圍為我們站崗放哨，為我們遮擋風沙，過濾灰塵，這樣才能守住這片藍天白雲！”
我們聽了爸爸的話，若有所思地點了點頭，我站起身來神情嚴肅地說：“爸爸，我看到電視裡有些人在亂砍樹木，那樣做就是破壞環境的惡劣行為，等我們長大了要想辦法保護大樹，保護藍天白雲！”
我發現了柳樹繁殖的祕密 篇11
國小四年級作文 ,514字春天來了，柳樹的花開了。你可能會問：柳樹有花嗎？當然有了，但你可能發現不了它。
柳樹的花像一條毛毛蟲一樣，是黃綠色的，上面有許多小絨毛，摸起來很舒服。“毛毛蟲”全身長著花蕊，花粉是金黃色的，花絲是黃綠色的，就像一根根觸角。最最奇怪的是，柳樹的花竟然沒有花瓣！平常我們看花，欣賞花，首先往往被它豔麗的花瓣所吸引。這應該就是柳樹的花不引人注意的原因吧。
柳樹的種子是怎樣傳播的呢？原來柳樹的花期長達一個多月，這段時間裡柳樹的花經過受精後會長出果實來。果實包含有一粒很輕很小的種子，種子上面長出一根根白色的長毛，就是我們所說的柳絮。它就像一隻長著長毛的怪物，離得遠些看又像一團輕薄的棉絮。當果實很多的時候，又恰似一樹的雪花。等到了四五月份，柳樹的種子差不多成熟了，它就得離開樹媽媽，搭著降落傘去旅行了。你們可別以為柳絮就是它的種子哦。其實柳絮就是降落傘，下來的小黑點才是它的種子。風一來，小種子搭著降落傘隨風而起，飄在天空中。風停了，種子就搖搖擺擺，慢慢地飄落在地，待合適的時節又生根發芽，長出新的一代。
柳樹的繁殖過程讓我感到驚訝不已。原來平時我們只要好好觀察，認真思考，就會在大自然中發現許多新奇的事。
樹葉的祕密 篇12
國小四年級作文 ,517字夏天過去了，秋天來臨，曾經在大樹上的樹葉，現在已成為一片片落葉。看看他們，有的在像蝴蝶姐姐般翩翩起舞，有的已慢慢的和地上枯萎的小草弟弟和小花妹妹睡著了，還有的頑強地堅持地立在枝頭……
有一片落葉，她有一個祕密，那就是她和星孩子結為了朋友。為什麼這是個祕密呢？因為大樹媽媽很嚴厲，她不允許落葉們和不同類交朋友。而星孩子是星星國的小公主，她因為很想到外面的世界來看看，所以來到了這裡。她們怎麼認識的呢？原來，星孩子只有晚上能出現。一天晚上，落葉睡不著，就看著星星發呆，那顆星星就是星孩子，她輕輕地落到大樹媽媽身上，落葉驚呆了，星孩子輕柔地坐到落葉身邊，“你怎麼了？”“我在想事情。”“那你想什麼事情呢？”星孩子接著問，“我在想我的生命馬上就要結束了，而我覺得，我的一生太短暫了，我很想找個人陪我玩。”落葉低下了頭。“我陪你玩吧！”就這樣，她們成了好朋友。她們每天晚上都玩遊戲，每天都很幸福。可是落葉的生命要結束了，她捨不得星孩子啊！有一天，她含著淚對星孩子說：“小星，我的生命要結束了，你回去吧！”星孩子也難過地說：“讓我們再玩一會兒吧！”她們傷心地度過了最後一晚。
冬天來了，星孩子回到了天空，她每天都要望望大樹媽媽。這，也是她的祕密。
樹葉的“祕密” 篇13
國小四年級作文 ,384字大自然真奇妙，我們往往會發現大自然的一些有意思的“祕密”。
記得有一次，我和爸爸媽媽外出遊玩，我第一次覺得自己和大自然是那麼親近。我坐在樹下看書，一片葉子落到我的頭上，我把它拿下來，發現它的顏色已經枯黃枯黃的了，而且，它的葉面上還有不少的破洞，看到這兒，我心中在想：為什麼樹葉會脫落呢？我立刻打開了電腦，原來，樹木為了調節自己的體內平衡，很多樹都需要落葉，減少水分、養分的流失，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發。
通過觀察樹葉和查詢資料，我覺得樹葉真的太無私了，因為它們即使最後枯萎到落下，也要把自己化為肥料，給大樹媽媽營養，為了下一代葉子能夠張得更新，更綠！我們做人也要這樣，能夠多多為他人著想，以服務他人為榮！
樹葉的“祕密”真有趣，其實在生活中，我們在動植物身上獲得過許多啟示，只要多多留心我們身邊的事物，仔細觀察，去發現和探究，我們就能發現更多大自然的“祕密”！
一片樹葉的“祕密” 篇14
國小五年級作文 ,793字啟示來源於生活，生活來源於自然，而我們是否去親近過大自然？這個擁有無限魅力的大自然有著許多不為人知的“祕密”，一片樹葉，一朵花都屬於大自然。
我很喜歡坐在電動車上看梧桐樹的樹葉，綠油油的，比巴掌大些。春天長葉，夏天遮陰，秋天變黃，冬天落葉，這或許是千古不變的現象，那一定會好奇，我冬天看什麼呢？冬天風颳著，在上學路我仰頭望著樹枝一根根彎彎曲曲的樹枝，稱著白色的天空也很是漂亮，樹枝各不相同別有風味，有的像八爪魚，有的像女孩的髮絲，就這樣我迷戀上了觀察樹。
直到春天的某一個早晨，當我抬頭仰望時，那一排梧桐樹給我帶來了驚喜，那長長的樹枝上長出了點點綠芽，綠綠的，小小的，不仔細觀察很難看到，但這意味著看到大片樹葉有希望了。第二天我迫不及待地抬頭望，可是好像沒什麼動靜，還是一個個小芽頭，只是大了一點點，讓我那激動一下子，冷落了不少。第三天，第四天，第五天…尚且如此，讓我都快失去了觀察的興趣。
一天天過去了，我再也未理睬過它，每天不再留意它，它似乎已經被我給遺棄了，漸漸的時值入暑，天氣炎熱起來了，我有坐在電動車上上學，原本無意的一下抬頭讓我驚訝，原本覺得頭頂一片蔥綠，一抬頭，頭頂上有著一大片一大片大葉子，生機勃勃，一葉葉的在陽光的照耀下顯得更加燦爛，或淺或淡，一片片縱橫交錯，兩旁的大樹相交在一起，綠葉相交好似天然的一道綠色屏帳，似有走在“綠蔭道”裡的感覺，這是那些小綠芽的化身嗎？
而這背後…我思忖良久，終於恍然大悟，這是小芽兒背後的努力，其實它每天都在努力，每天只做了一點點，是人們所看不出來的，而到後來，這終究是一股多大的力量，這是一天所不能做到的，“厚積是薄發的基礎”而為什麼我們不把這哲理用到生活中呢？學習不也是這樣，只要每天溫習做一點點不就能有所突破，而不是急功近利。
是呀，只要我們每天一點點能堅持就能獲得不可思議的收穫，或許樹葉給我們的價值與它的祕密就是體現在這裡吧！
我發現了樹葉的祕密 篇15
國小四年級作文 ,483字去年“十。一”小長假，媽媽和爸爸帶我去三一八公園遊玩，我們興致勃勃地出發了。
到了三一八公園，走過龍香榭，又走過了一座拱形橋，我們走進一片小樹林。
我走累了，找了一個地方坐下休息。我抬頭一看，這個小樹林好美啊：
楓葉的葉子變紅了，風一吹，像一簇簇火苗在跳躍；我又看了看旁邊的楊樹和柳樹，它們的葉子是黃色的，風一吹飄落下來，像金色蝴蝶在飛舞；而那些松樹葉子卻依舊是綠色的。
這個小樹林裡，五彩繽紛，層林盡染，好像一幅美麗的油畫！
我看著這迷人的景色，不禁產生一個疑問：為什麼到了深秋，有的樹葉變紅，有的樹葉是變黃，有的樹葉是依舊蒼翠呢？我百思不得其解。
我問爸爸，爸爸告訴我：“楓樹的葉子到了深秋，葉綠素減少了，花青素增加了，所以葉子就會呈現出紅色；有的樹到了秋天，尤其是深秋白天縮短夜晚延長，太陽光的照射不足，就會影響葉綠素的分解，慢慢的葉子就變成黃色了；而松樹的葉子有一層蠟質，能防止蒸發，保留住水分，所以四季常青不會變色。”
哦。原來樹也有自己的祕密，也是有智慧的呀！天氣變冷，都有辦法保護自己啊！
今天遊園，不僅看到了美麗景色，還是學會很多自然知識，我真開心。
樹洞的祕密 篇16
國小四年級作文 ,716字告訴你，我家小區裡有一顆引人注目的大樹，因為它有一個巨大的洞穴。
一天晚上，我經過這棵大樹，發現洞內有一個亮光，我向前走去，一不小心，我絆到了一塊石頭，摔了進去，發現我到了唐朝！
這裡人山人海，熱熱鬧鬧的，我一看這情景就想到了唐代詩人李白。我立馬起身就想要去找李白，走了沒多久，肚子就“咕咕”叫了，我掏衣服口袋，找出十元錢，來到一個包子鋪，對老闆說道：“老闆，來兩個包子。”他拿了我的錢看了看說：“你給的什麼啊？”“錢啊！”我理直氣壯的說。他對我做了個白眼，二話沒說就丟進了火爐。啊，我給忘了，這是唐代啊。我走過了幾條大街，還是沒找到李白，我餓得坐在地上，睡著了。第二天早上，我從涼涼的地上起來，發現旁邊有一個熱乎乎的大包子，我立馬撿了起來，津津有味的咬了幾口，我走著走著，發現一個小男孩拿著個破袋子，在撿一些發黴的蘋果，我奇怪的問他，“小朋友，你的家人呢？”他小聲的說：“我的爸爸已經去世了，媽媽生病在家裡快餓死了！”我心想自己都沒解決肚子問題，還拿什麼幫助別人？我把剩下一半的包子拿給了他就走了。
中午，我繼續尋找食物，看見一隻大雞腿不知讓誰扔在陰暗的角落裡，我悄悄地走了過去，立馬拿了起來，一隻餓狗撲了過來，結果，雞腿沒吃到，衣服還破個洞。晚上我正打算暗暗的角落準備過夜，卻發現這裡全是蜘蛛，我嚇得立馬轉身跑走。我坐在地上，想起了往日的時候，我還在家裡挑食，而現在餓得要和狗爭食了，平時什麼活都不幹，而現在苦到不行了！想著想著居然睡著了。
當我睡得迷迷糊糊時，我聽見一個聲音在叫我，我慢慢的睜開眼睛，竟然是詩仙李白！他對我說：“起來吧！小朋友，快來吃熱包子。”
我突然間醒來，原來是個夢啊！我還發現手裡還有一個熱乎乎的大包子！
枯樹枝上的祕密 篇17
國小六年級作文 ,559字最近，我在我家附近的一根立起的枯樹枝上發現了個祕密。
那天，我放學回家，正走在小路上，“嗡嗡嗡……”突然傳出一陣陣聲音，我循著這悅耳的“歌聲”，尋找它的源頭。可它似乎調皮地跟我玩捉迷藏，找了好一會兒，我也沒找著到底是什麼東西。我東張西望，一會兒踮起腳尖，一會兒蹲下來，耐心地在樹上、葉縫、草叢中仔細尋找。功夫不負有心人，我在一根枯枝上終於找到了它們——一群可愛的小蜜蜂。它們都棲息在比我拳頭還小一點的褐色東西上。我定睛一看，才發現原來是一個不完整的蜂巢。小蜜蜂們都簇擁在上面。“它們難道是要在這兒築巢安家嗎？”我喃喃自語道。
不出我所料，遠處陸續飛來了許多小蜜蜂，它們都降臨在這奇形怪狀的蜂巢上，並且用纖細的腿不停地在蜂巢上擺動著，時不時又換一個位置。我想，它們那麼小，築造好這個蜂巢不知要到猴年馬月呢！
過了幾天，我再次來到小路旁，我頓時驚呆了——我看見了一個完整又漂亮的大蜂巢，它上面有著許多六角形的洞，還有許多辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌不停地出入，構成了一幅美麗的畫面。
多麼神奇的小生命，它們靠自己的辛勤努力、持之以恆築造了那麼美好精緻的家，我不禁對它們肅然起敬。
我發現了含羞草的祕密 篇18
國小五年級作文 ,562字自然界中有許許多多的奧祕，吸引著人們去發現。一天，我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。
每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天，我走路時不小心踩到了一種植物，向地上一看，那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了，怎麼植物也會像人一樣自己會動呢？我為了看清這究竟是什麼傢伙，蹲下一看，用手又碰一碰，這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話：“生活中有一種奇怪的植物，就是含羞草。只要碰一碰它，它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣，難道它就是含羞草？可我的另一個疑問又來了：為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢？難道它真的像人一樣會害羞，很怕見到人，所以就縮起來？
不知道答案是否正確，我還是請教了老師，老師很樂意地告訴了我：原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織，叫做葉枕，這裡面充滿水分，當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時，葉子就開始振動，葉枕下部的水分，就會向四面八方流去，這時，葉枕就會變癟，而上部就會鼓起來，葉柄就會下垂，合攏了。
自從我發現含羞草的祕密後，我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現，只要我們有一雙善於發現的眼睛，那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。
《孩子們的祕密樂園》讀後感 篇19
讀後感 ,2062字【篇一：快樂源於懂得—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
“哈哈哈，再蕩高一點兒，再蕩高一點兒，媽媽。”我高興地喊著。坐在鞦韆上，扶著兩旁的鐵鏈，享受著陽光與微風的親吻，我不禁想起南南那天對我說的話：“欣平，好羨慕你呀。你只要完成作業，就可以像大海里的魚兒、天空中的小鳥一樣自由自在的與小夥伴們嬉戲、玩耍，做自己想做的事情。而我就沒那麼幸運了，每天趕快做完學校的作業，還要去上所謂的興趣愛好班，每天的生活特別緊湊，壓得我都喘不過氣來了。”想到這裡，我的腦海裡不由自主地浮現出了前幾天看《孩子們的祕密樂園》裡的情景。
在這個沉默的冬季裡，翠湖公園裡來了一個馬戲團。可是這個馬戲團表演的節目沒有動物明星，沒有西瓜小丑，也沒有空中飛人，所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團卻藉助專家的權威來吹捧自己的馬戲，而望子成龍的家長們就急切地帶著自己的孩子來看這種不叫馬戲的馬戲。
就在這時，西瓜小丑帶領著一群聰明伶俐的動物在楠木林裡搭建起了一個馬戲班。每天，這些動物都要經過嚴格的訓練。靠著它們聰明的天資，很快就掌握了自己所要表演的節目。當動物將自己的本領展現在孩子們的面前時，孩子們在歡樂中又找回了那屬於自己的童真。
我的媽媽何嘗不就是那個童心未泯、會“讀心術”的西瓜小丑。每天，我完成作業，她就會給我自由的空間，經常陪我散步、打羽毛球、或是找小朋友嬉戲、玩耍。對於我的一切，媽媽總是愛屋及烏。我特別喜歡看書，媽媽就經常伴我暢遊書海，和我一起暢談讀書的心得，和我一起分享快樂的時光。經典、名著、科普、科學漫畫、歷史漫畫等等各種各樣的書，只要不是毫無意義的，媽媽都會買來給我看，真正做到了開卷有益。以前，我的書很少，只佔據一個書櫃的空間，可是面對我那日益增多的書本，媽媽只好一而再，再而三地將她的書櫃讓給我。現在，我的書真像曹操當年那支南征北戰、所向披靡的軍隊；而媽媽的書卻是劉備那弱不禁風的軍隊，兩者真是鮮明的對比。
在這個溫馨的家庭裡，有一個能讀懂我的媽媽。我為生活在這種無憂無慮、其樂融融的環境裡而感到慶幸……
【篇二：讓孩子們擁有真正屬於自己的樂園—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的祕密樂園》。讀了這本書，我感觸很多。
書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的：有一天，翠湖公園裡來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。
因為這個馬戲團裡表演的節目，既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團的團長理論。可團長和馬戲團裡的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切，笑貓看在眼裡，於是和萬年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班裡有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。
它們在楠木林裡建造的這個只是屬於孩子們的祕密樂園。每當週末，孩子們就會如期來這裡觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進來。這樣，孩子們又找回了往日的快樂。
讀了這個故事我能感受到，大人們的樂趣和孩子們完全不一樣，有時候大人們認為對的事情，我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次，我的幾個同學來我家找我玩，我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為，我們想嘗試著把它們裝到小籠子裡養起來，並且我們還有個大膽的想法，就是我們想把這些小東西養活著，活過冬天。可是，媽媽很認真並且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養不活，白費力氣，淨瞎鬧，你們會把家裡搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋，很無可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無法進行下去。我們都特別的不開心。
現在，我要和大人們說的是，我們有我們自已的想法，自已的愛好，希望大人們不要把你們的想法強加給我們，要考慮我們真正需要什麼，愛好什麼，給我們自由的空間，還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬於自己的“祕密樂園”。
手指間的祕密 篇20
高二作文 ,972字我有一個深藏於心底的祕密，我猜，就連最親近的老媽都沒有發現。這祕密就是：我的手“愛”上了老媽的手。
故事要有今天上午說起—
“哎，快看快看，他竟然牽著他媽的手出去了！我都沒有牽過我媽的手哎！”旁邊的一個女同學說道。
“哦，這並不奇怪啊。”我不假思索地回答道。
“可是，我都沒有和老媽這麼親近過……”
“我也是，我也沒……”安慰她的話順口而出，只是還沒說完，我就發現我的話錯了—我經常牽老媽的手。
小時候，是老媽的手和大姨的手陪我度過童年的。印象中，總有那麼一個夜晚讓我難以忘懷：月光傾瀉在村莊的小路上，我和老媽、大姨一起出去串門，我走在老媽和大姨中間，兩隻小手被懸在頭頂的兩隻大手“包”著，累了，就抓著她們的一根手指頭走。在溫柔的月光的撒射下，“大手拉小手”的景象無疑是最溫暖的畫面。小小的我像只剛學會飛的小鳥一樣開心，蹦著跳著，嘴裡還長著那首兒歌：“月亮走，我也走…”
可是，到了小學時，這個溫暖的景象就一去不復返了。年少的我被叛逆心理衝昏了頭腦，和老媽在一起的時光，不是吵架就是抬槓，以至於吵架成了家常便飯，把老媽氣都氣飽了，還何談“牽手”？加上老媽的手已經操勞的粗糙如枯木，不懂事的我又怎麼會願意再牽這樣一雙手？
狀況再次變化是我上初中的時候，從走讀變為了住校，因此在家的時間大大減少了，成熟也讓我和老媽之間的隔閡消失了不少。每次回家後出門時，老媽都會主動牽起我的手，十指交叉，胳膊稍微上抬，我的胳膊也順勢夾在她的身體和胳膊之間。這一系列的動作讓我感到暖流瞬間湧向了全身，那是一種無法用語言形容的感覺。只可惜，我還是沒有發現我的“祕密”。
祕密被發現是在今天下午。開完家長會後，我和老媽打算出去逛逛。剛走到樓梯口，老媽又重複了那個熟悉的動作：十指交叉，胳膊稍微上抬，我的胳膊被夾在了她的身體和胳膊之間……動作流利卻很溫暖。恍然發現，我的手早已適應了這種狀態，就算是另一隻手，一樣可以這樣。即使在汗水淋漓的夏天，我的胳膊也寧願貼在那隻微微出汗、有些粘人的胳膊上，而不是孤苦伶仃的飄蕩，這不是幸福的感覺嗎？更何況，那雙粗糙的手給我的不只是愛，還有依賴，還有力量，還有充實！終於，我發現了我的手“愛”上了老媽的手！
原來，我的手早已“愛”上了老媽的手。真希望這個手指間的祕密永遠不被發現，不要讓它失去它應有的美麗和神祕！