捧在手中的溫暖相關作文20篇

捧在手中的溫暖 篇1

國小四年級作文 ,557字

車在一家麵館前停了下來,一抬頭,陽光映染下的“老潘陽春麵”顯得格外耀眼。

我和媽媽選了位置,坐了下來,經過再三的考慮,最終,我選擇了薰魚蛋餃面。十分鐘後,一股香味溜進了我的鼻子裡。我趕緊拿起筷子,在碗裡淘起寶來,首先,被我選中的目標自然就是薰魚,外表看起來焦焦的,咬起來卻是酥酥的,咬破外面油炸過的皮,魚肉鮮嫩無比。接著,我又選定了蛋餃,皮薄薄的,肉汁四溢。再來一片菜,一筷面,味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯,一口下去,整個人都暖了起來。

正當我“淘寶”淘得不亦樂乎的時候,迎面進來了三個人,一對五十來歲的中年夫婦,帶著一位滿頭銀髮的老人走了進來,點了三碗麵。

我轉過身,繼續尋找碗裡的寶貝,細細品味眼前的美食,這時,我聽見那位中年婦女對老爺爺說道:“爸,好吃嗎?”只見老爺爺微微地點了點頭,嘴角微微地揚起,臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得,我的心觸動了一下,老人的笑容是那樣的慈祥,如一股曖流滲入了我的內心深處,面似乎也變得更可口了。

想著老人的微笑,我的心情變得複雜起來,彷彿是在寒冷時,別人遞來的一件外衣;在黑暗時,別人點起的一束蠟燭;在傷心時,別人講的一個笑話;在沮喪時,別人給的一個擁抱。

一碗暖暖的面,一份濃濃的孝心。這次吃麵,我吃出了不一樣的味道,兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎!哪怕僅僅只有一碗麵!

手中的溫暖 篇2

國二作文 ,611字

牽起你的手,給我你的溫度,從此我有了勇氣走完我的人生之路。

—題記

烈日炎炎的暑假,我被父母“流放”到了住在山裡的外婆家,美其名曰“體驗生活”。他們不管我如何抵抗,最終還是威逼利誘將我送到了外婆家。

從小到大,我從來沒有和外婆單獨相處過,與她相見也不過兩三次而已。我所接觸的事物很多,這位和我沒有太多接觸的老人便很快被我遺忘到了腦後。

那天她極早就來接我了。她好不容易等來了我,卻在我瞎扯淡時候沉默了。沒有歡迎的話語,她只是拍拍我的肩,引這我走向外婆的家。她沉默,我也無語,兩人就這樣慢慢的走。

外婆已經年過七十,面板上遍佈褐斑,身上彷彿總有一股腐朽的氣息。她的頭髮和牙齒都很稀疏,臉頰塌陷,皺紋密佈。

我們沿著山間小路慢慢走,閒聊幾句便把話題說完,一時間又恢復了沉默。山間樹林將熱辣的陽光遮蓋住,只餘些許陰涼。邊走我邊欣賞風景。忽然間,我感到有人正在觸碰我的手。轉頭一望,看見外婆正有些羞怯地小心翼翼地在牽我的手。我有一瞬間的驚訝,又有些心酸。原本應該是十分親近的人什麼時候連牽一下手都要如此小心翼翼?她的手很瘦,乾癟且失去光澤,但卻讓人感到一陣溫暖。我握緊了那隻手,心裡倍感難受。

後來她叫我陪她散步,我都會主動牽起外婆的手。以往的心浮氣躁也因她手的溫度一點點收斂起來,我牽著她的手越久就越感到溫暖安心。

世界上的確應該有美好的追求,但嚮往著遠方的同時,請不要忘記,有人在等你牽她的手,讓她給你她手的溫度。

藏在心中的溫暖 篇3

國三作文 ,747字

漫步於星空下,月光那麼地明亮皎潔,星星調皮的眨著眼睛,夜如此的靜謐、祥和,讓我不由的想起了你那圓潤的臉龐,天真無邪的笑容,往事一幕幕浮現在眼前。

那次英語口語競賽的通知一出,班內的幾位英語高手在第一時間內報了名。我獨自一人悶坐在座位上,猶豫不覺,論實力,我比報名的幾位都強;論膽量,不如他們。你走了過來,大聲的說:“路路,怎麼還不去報名?”我的臉騰的紅了,我的那點心思,全被你猜透了。你拍拍我的肩,說:“相信自己吧,你肯定行,我支援你。”看著你那雙充滿信任的眼睛,我勇敢的報了名。謝謝你,朋友,是你的鼓勵讓我邁出了成功的第一步。

還記得比賽前的那段日子嗎?每天,只要放學零聲一響,我倆就奔向操場,找個安靜的地方,你陪著我一起練習,從吐詞到發音,從語氣到語調,你不厭其煩的與我討論,不厭其煩的做我忠實的聽眾。有時,為了一個表情,你都決不放過,要我重新來一遍,那個時候,我對你充滿恨意,不是你的慫恿,我要遭這份罪嗎?為這,我發了好幾次脾氣,有幾回,你都被我氣哭了。可你還是一如既往的陪我練。現在想來,我是那麼的自私,你放棄了那麼多學習和玩耍的時間,我還無端的給氣你受。謝謝你,朋友,是你的耐心讓我學會了堅持,讓我向成功又邁進了一步。

參賽時,我的心理甭提有多緊張了,手心裡盡是汗,你緊握住我的手,說:“剛才他們的表演不怎的,你平時的朗誦比他們的強多了,你只要把平時的水平發揮出來,肯定能超過他們的。路路加油!”看著你那自信的眼神,我的全身突然充滿了力量,我深吸了一口氣,邁著堅定的步伐,走上了臺,開始了我的朗誦,當我走下臺時,熱烈的掌聲響起來。謝謝你,朋友,是你的鼓勵讓我品嚐到成功的喜悅。

雖然,現在我們不在一個班級,但你在我心中永遠是一顆最亮的星,藏在我心中,閃爍著耀眼的光芒,溫暖我,激勵我。

藏在心中的溫暖 篇4

國三作文 ,610字

上初三了,重新分了班,我便一肚子的不滿,瞧那小A嗓門那麼大,小B做事慢吞吞的,小C的床鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀,溫馨、和諧。我很少跟她們說話,大家也各走各的路,各幹各的活兒。

直到有一天……

自從進入初三,視力下降了很多,老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進行治療。這樣或許會發出些聲響,於是,我囁嚅著第一次開口向宿舍成員說明情況,表示歉意,希望她們同意。原以為這事準不成,卻沒想到舍友都答應了,並且十分關心地告訴我怎樣正確用眼,你一言,我一語,“平時要多休息”、“做作業不要總低著頭”……我的心,第一次在這裡感受到溫暖。

從那以後,每晚治療眼睛便成了我的必修課,雖然有時發出點聲響,但也沒聽到有誰抱怨。每次做完治療後,我都會小心翼翼地摸著黑將治療儀放入盒中。突然有一次,“撲嗵一聲”,盒子掉在了地上,“沒事吧,眼療儀有沒有損壞?”我抬頭一看,是對面床上的小A,“沒有什麼大礙,可打擾你睡覺了,對不起!”“唉,這還用說,舉手之勞罷了!”小A打著燈,等我把東西收好,便關了。從那以後,每次等我做完治療時,都會不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上,等我將儀器放入盒子,又都不約而同地關了,燈光有上鋪照下的,有對面,和鄰邊舍友照過來的,每天都會如此。這一束束普普通通的光,卻讓我感動好久,讓我的心溫暖好久。

原來,是我一直對她們有偏見,而忽視了她們的可愛,而我也需要去用心感受這份溫暖,將這份溫暖永遠珍藏在心理,溫暖一生!

留在心中的溫暖 篇5

國二作文 ,788字

手腕上總能看到那塊白手錶,這是一塊有些破舊的手錶,但它永遠都是溫暖的。凝視著它,關於這手錶的故事,便浮上心頭……

那時候,我經常纏著媽媽給我買一塊白色手錶,可是媽媽總是以我年齡小,不需要戴手錶為由,拒絕給我買。好不容易等爸爸出差回家,我又央求爸爸,爸爸二話沒說,便開車拉著我到了一個好遠的手錶專賣店,讓我挑了一塊兒。我興奮得一夜沒有閤眼,戴在手上,再也不想摘下來。

可是後來有一天上體育課,就在我快速向前跑時,那塊手錶卻一不小心被甩在了地上。我還沒來得及撿起它,後一隻腳不偏不倚重重踩在了手錶鏈上。那一整天,我根本沒心思上課,手在位洞裡一圈一圈在錶鏈斷裂處纏繞膠帶,腦中不時浮現出爸爸生氣、失望的表情。可是那纏好的錶鏈卻一點也不憐憫我悲傷的心情,只要我一戴在手腕上,它就又掉了下來。

回到家,我不敢把這件事告訴爸爸。吃飯的時候,滿桌子飄香的飯菜也絲毫不能吊起我的胃口,滿腦子都是我那可憐兮兮的手錶鏈。晚上臨睡時,我輕輕地撫摸著心愛的手錶,淚水就在眼眶裡打轉。帶著內疚與不安,不知什麼時候就迷迷糊糊地睡著了。

半夜,我起來上廁所,卻發現昏暗的燈光下,爸爸正低頭搗鼓著什麼。我悄悄地躲在門外想一探究竟。只見爸爸一手拿著螺絲刀,另一隻手握著我那塊白色的手錶,三根指頭飛速旋轉著,很快拆下舊錶鏈,又拿起旁邊一條白色手鍊,安在連線處,又一次轉動螺絲刀……。他的眼睛一眨也不眨,嘴巴微微張開,慢慢顫動著。看到他的身影,我的視線模糊了……

第二天早上,看著桌上已經煥然一新的手錶,我一把抱住了正在酣睡的爸爸,爸爸微微睜開眼,握住我的小手,喃喃地說:“你媽媽原來那塊手錶的錶鏈正好也是白色的,安在你的表上正合適。以後有什麼事記得和爸爸媽媽說,不用擔心!”他是那麼溫暖,我的心也是溫暖的。

直到現在,那塊白手錶依然躺在我的手腕上,它已經有些許破損,但它永遠是溫暖的,帶著它,我的心也是暖暖的……

飄在家中的溫暖 篇6

國小五年級作文 ,697字

哦,雨好大……風颳著雨絲到處飛,有狂魔亂舞之勢。躺在床上的我,手上扎著針頭—輸液。眼睛向窗外瞟去,望著這“魔性“之雨,我渴望出去走走。

突然,門“咔嚓”一聲,打破了家裡的寧靜,只見身材矮小的王鐸璇走了進來。

她手裡拿著我的大、小練習冊以及剛考的試卷,再朝她上頭上一看,只見她被淋的和“落湯雞”一樣。我一激動,恨不得馬上拔掉針頭,與她擁抱。

“沒事吧,燒退了嗎?”她一邊說著,一邊把一大堆作業遞給了我,告訴我這些作業寫第幾頁。這令我很是欣慰,她自己還有一大堆作業沒搞定,卻還冒著大雨,給我送“情報”。這真是雪中送炭啊!

一想到還有很多作業等著我,更是等不及拔針頭了。而這位好心人卻安慰我:“不要急,不就再輸一瓶就完工了麼?這閒暇的時刻,就讓我這位‘王老師’給你補習功課吧,放心,免費的,不要錢。”聽了這句話,我瞬間喜笑顏開,別看他平時文文靜靜,在我面前幽默得很呢!在我的好朋友中,“貼心之星”,非她莫屬。

她的逗樂,使我心情大好,開始補習功課嘍!

我一邊輸著液,一邊聽“王老師”指點。只見她從書包中拿出嶄新的課本,翻到《分數認識》這一課內容中,我一邊細細地感受著家中的溫暖,一邊傾聽著她悅耳的聲音。

“看,之前我們認識分數,但是沒有具體認識,你要是能把這些概念說出來,那這個知識點你就懂了,還有,記住今天的正式作業了嗎……”,聽著這些話,我心中的太陽彷彿嫋嫋升起,內心充滿了溫暖與感動。

感動是春天柔和的春風,接受著愛的洗禮,等待著生命的繁衍;感動是夏日似錦的繁花,透過鼻息的芳香,點綴著五彩的生活;感動是雨中送書的同學,穿過馬路,來到房中,為我講課。

感謝你—我的同學。

留在心中的溫暖 篇7

國小三年級作文 ,618字

悠悠歲月裡,總會有幾縷陽光,悄然灑落在心底,讓人感到溫暖,我將那份溫暖珍藏在心底。

那是一個寒冷的冬天,寒風夾雜著雪花。我走在回家的路上,穿過廣場。在廣場的盡頭,有一面牆,經常有人在上面貼小廣告,隔一段時間就有清潔工來清理。

“刷刷—”一陣聲音吸引了我的目光,我看到那廣告牆前面站著一個清潔工,她大約60多歲,戴著黑色的帽子,身穿棕色的破棉襖,外面穿了一個橘黃色的背心,手裡拎著個水桶,在那裡撕小廣告。

遇到難撕的,她就拿起小鏟子,上下移動,再沾點水,上下刷,吃力地清理著。忽然,她停住了,我一看,原來是一張廣告粘的不牢,快被風吹走了,我為她慶幸,可以不用撕這張廣告了。她盯著這張廣告看了一會,但是她下面的動作讓人吃驚,她竟然從口袋裡拿出了膠水,認認真真地把廣告粘好,怕粘不牢固還用手拍一拍。我走上前,仔細一看,原來是一張尋人啟事,上面寫著:“劉xx,今年60歲,男性,身高170,患有老年痴呆,身穿黑衣服,藍褲子,黑棉鞋。如見此人,請撥打下面電話,186xxxxxxxx。”我疑惑地問:“老奶奶,你這麼做,會清理不乾淨的,他們不會罰你錢嗎?”’老奶奶聽了我的話轉過身,瘦弱的身軀像在風中搖擺的落葉。

老奶奶笑著對我說:“孩子,我把廣告粘在這,他們就會多了一線找到親人的希望,罰點錢也比不上那個人重要。”我望著老奶奶通紅的手和那結實的尋人啟事,一股暖流湧遍全身。

雖然我走在寒風中,但是卻覺得如沐春風,老奶奶的話我一直銘記。

留在心中的溫暖 篇8

國小五年級作文 ,871字

人,有許多種性格,不同的人在不同的情況下,也會做出不同的反應。他們有的看不起他人,有的尊重他人,有的十分善良。曾經有一份善良,在我的心中留下了一份溫暖。

那天,是一個陽光明媚的星期六。中午,到了吃飯的高峰期,我和媽媽一起去一家西餐廳就餐。我很激動,因為那是我第一次去西餐廳。西餐廳裡有什麼好吃的呢?那裡也用筷子嗎?裡面的服務員是西方人嗎?我的心中充滿了好奇與期待。

一進餐廳,我就迫不急待地問:“媽媽,餐廳裡有什麼吃的東西?”

媽媽一時回答不出來,就讓我自己拿一份選單點餐。就在這時,從店外走進了一個乞丐。這個乞丐衣衫襤褸,穿著一身破破爛爛的襯衣,上面打了許多補丁。他的頭髮十分亂,雞窩都比他的頭髮整潔。他雙目無神,那瘦小的手裡緊緊地握著五十元錢,好像一放鬆錢就會飛走似的。他渾身骯髒,身上全是灰塵,如同剛從垃圾堆裡爬出來一樣。

我看見那位“灰塵球”坐在了我的斜對面的餐桌上,我連忙把媽媽的包移到離他很遠的地方。這時,店主看不下去了。店主走上前,對乞丐吼道:“出去!這裡不歡迎你!”店主的語氣極其粗暴,像是開炮一樣。我本來有點不太喜歡這個乞丐,但現在又有點同情乞丐了。店主怎麼能這麼對人呢?乞丐難道欠你錢嗎?

乞丐十分傷心,和店主說來說去,說自己肚子餓了,只是想買點吃的,可無論乞丐怎麼說,老闆的口中只有兩個字:“滾啊!”

坐在隔壁一桌的一位顧客實在看不下去了,就站起身,把乞丐請到了他的桌子上,把自己的一份食物推到乞丐面前,還為乞丐點了一份披薩,輕鬆地與乞丐聊天。我打量這位顧客,他三十多歲,穿著灰T恤,眼睛又大又明亮,臉上總是堆著和善的笑容。這位先生還對店主說:“他是我朋友。”那個店主無奈地搖了搖頭,只好離開。

雖然我離得很遠,但我還是看清了這一幕。這位先生其實並不認識這個乞丐,可是他卻把乞丐當作自己的朋友看待,讓乞丐感到溫暖,讓我的心也感到一陣溫暖。如果世界上人人都這麼熱心的話,那這個世界就會非常非常美好!

融化在雨中的溫暖 篇9

國小六年級作文 ,1251字

溫暖就像一縷陽光,灑在我的心間;溫暖就像一陣微風,帶給我清爽;溫暖就像一股清泉,滋潤我的心田。然而,那一次媽媽帶給我的溫暖卻是特別的,是融化在雨中的溫暖……

“轟隆隆”天空放了一個響亮的大炮,我被這震耳欲聾的聲音嚇了一大跳。我望著教室外被烏雲覆蓋的天空,看著同學們撐著傘遠去的背影,我不禁心裡一涼——忘記帶傘了!突然,天空中下起了傾盆大雨,雨滴落在地上,滴落在路旁的小水窪裡,“嘩啦啦!”雨下得更大了,所有的同學都被家長接回去了,只有我一個人孤零零地待在教室裡,與空氣作伴。

我急得像熱鍋上的螞蟻——不知如何是好。爸爸看店子,要到很晚才能回來;媽媽是幼兒園老師,根本就不能抽出時間來接我。下這麼大的雨,我該怎麼辦呢?我越想越傷心,越想越難過,我不由自主地抽泣起來。雨伴隨著我的抽泣聲下得越來越大。空蕩蕩的教室裡只有我一個人在默默地哭泣……

過了一會兒,我想出去看看雨有沒有變小,可是,雨一點都不通情達理,一直下個不停。我抬頭對著天空大聲喊道:“雨,你快停吧,我求求你了……”任憑我怎麼說,雨像是在和我唱反調,我說不下雨勢偏偏就越下越猛,我只好又一個人赤裸裸地起身往教室走回,正當我快要轉身進教室門口的時候,頓時,一個令我感到高大而又熟悉的身影映入我的眼簾……

我定睛一看,發現是媽媽撐著一把傘向我走來。我像是跌落在山谷裡的人,看到了一絲希望,我高興得一蹦三尺高。媽媽加快步伐向我走來。我清楚地看見,媽媽的臉上滿是焦急的神情,小小的汗珠隱藏在她的臉上,使她變得不再那麼充滿光彩。“孩子,沒淋著吧,快點收拾收拾書包,回家了!”我目瞪口呆地看著媽媽,問:“媽媽,你今天怎麼這麼早就下班了?”媽媽微笑著對我說:“我知道你沒有帶傘,所以我就和園長請假來接你了。”我聽了,心裡不禁湧過一股暖流,我做夢都沒想到媽媽會來接我。我背好書包,和媽媽踏上了回家的道路……

媽媽一手撐著傘,一手拉著我,傘明顯地向我這邊傾斜了許多,媽媽的衣服全打溼了,我把傘往媽媽那邊挪了挪,媽媽卻毫不猶豫地又把傘向我這邊傾,我沒有再去挪傘,也許,世上所有的父母都是這樣的吧!看到媽媽被淋溼的衣服,還有她為我擔心的神情,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣,不聽使喚地一直掉個不停,淚水和雨一齊落在地上,天空中的雨還是下得很大,可是,這融化在這雨中的溫暖卻填滿了我的心間……

那天的雨勢很大,雨點圓如珠,滾落在傘上,“滴答滴答”的雨聲接連不斷地響徹在我的耳邊,正如媽媽帶給我的溫暖,融化在這場大雨裡,隨著那雨點,隨著那雨聲,連綿不斷地湧入了我的心房,永遠也不會淡。

融化在雨中的溫暖 篇10

國小六年級作文 ,1251字

溫暖就像一縷陽光,灑在我的心間;溫暖就像一陣微風,帶給我清爽;溫暖就像一股清泉,滋潤我的心田。然而,那一次媽媽帶給我的溫暖卻是特別的,是融化在雨中的溫暖……

“轟隆隆”天空放了一個響亮的大炮,我被這震耳欲聾的聲音嚇了一大跳。我望著教室外被烏雲覆蓋的天空,看著同學們撐著傘遠去的背影,我不禁心裡一涼——忘記帶傘了!突然,天空中下起了傾盆大雨,雨滴落在地上,滴落在路旁的小水窪裡,“嘩啦啦!”雨下得更大了,所有的同學都被家長接回去了,只有我一個人孤零零地待在教室裡,與空氣作伴。

我急得像熱鍋上的螞蟻——不知如何是好。爸爸看店子,要到很晚才能回來;媽媽是幼兒園老師,根本就不能抽出時間來接我。下這麼大的雨,我該怎麼辦呢?我越想越傷心,越想越難過,我不由自主地抽泣起來。雨伴隨著我的抽泣聲下得越來越大。空蕩蕩的教室裡只有我一個人在默默地哭泣……

過了一會兒,我想出去看看雨有沒有變小,可是,雨一點都不通情達理,一直下個不停。我抬頭對著天空大聲喊道:“雨,你快停吧,我求求你了……”任憑我怎麼說,雨像是在和我唱反調,我說不下雨勢偏偏就越下越猛,我只好又一個人赤裸裸地起身往教室走回,正當我快要轉身進教室門口的時候,頓時,一個令我感到高大而又熟悉的身影映入我的眼簾……

我定睛一看,發現是媽媽撐著一把傘向我走來。我像是跌落在山谷裡的人,看到了一絲希望,我高興得一蹦三尺高。媽媽加快步伐向我走來。我清楚地看見,媽媽的臉上滿是焦急的神情,小小的汗珠隱藏在她的臉上,使她變得不再那麼充滿光彩。“孩子,沒淋著吧,快點收拾收拾書包,回家了!”我目瞪口呆地看著媽媽,問:“媽媽,你今天怎麼這麼早就下班了?”媽媽微笑著對我說:“我知道你沒有帶傘,所以我就和園長請假來接你了。”我聽了,心裡不禁湧過一股暖流,我做夢都沒想到媽媽會來接我。我背好書包,和媽媽踏上了回家的道路……

媽媽一手撐著傘,一手拉著我,傘明顯地向我這邊傾斜了許多,媽媽的衣服全打溼了,我把傘往媽媽那邊挪了挪,媽媽卻毫不猶豫地又把傘向我這邊傾,我沒有再去挪傘,也許,世上所有的父母都是這樣的吧!看到媽媽被淋溼的衣服,還有她為我擔心的神情,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣,不聽使喚地一直掉個不停,淚水和雨一齊落在地上,天空中的雨還是下得很大,可是,這融化在這雨中的溫暖卻填滿了我的心間……

那天的雨勢很大,雨點圓如珠,滾落在傘上,“滴答滴答”的雨聲接連不斷地響徹在我的耳邊,正如媽媽帶給我的溫暖,融化在這場大雨裡,隨著那雨點,隨著那雨聲,連綿不斷地湧入了我的心房,永遠也不會淡。