把愛心帶給他人相關作文20篇
把愛心帶給他人 篇1
國三作文 ,855字一杯熱茶，你將帶給他人以溫暖；一把雨傘，你將帶給他人以關心；一次伸手，你將帶給他人以希望。愛心就在身邊，付出一點愛心，將會溫暖世間。
幾個月前，我獨自一人行走在傍晚的小路上，天已微向見黑，迎面吹來的風帶著雨絲，輕輕地拂過我的臉龐，我不禁握緊了手中的雨傘。這是出門之前我預先準備好的，走出門時，看著天空有著濃雲，為了以防萬一，我帶上了一把雨傘。
果然下雨了，淅淅瀝瀝地打在了地上，感受著頭頂的冰涼，我撐開了雨傘，疾速地躲到附近的屋簷下，我抬頭看著天空，並未著急著迴歸，因為雨天的涼爽讓我陶醉。過了一會，出乎了我的意料，雨下的越來越大了，即使我撐起雨傘，恐怕也會被淋溼。於是我無可奈何，只有看著天空，靜靜等待。
雨點拍擊著地面，好似一顆顆珍珠，晶瑩美麗，分外空靈。這時，一身白裙映入了我的眼簾，即使雨再大，也擋不住它的舞動，它的飛揚，如一朵聖潔的白營在空中綻放。雨珠打在白裙女孩身上，淋溼了她的衣服，也淋溼了她的頭髮。她似乎是有什麼急事，雨如此之大，也擋不住她的步伐。
白裙女孩跑到了小路拐角處停了下來，她彎著背，劇烈的喘息著，白裙隨著她上下起伏。雨如此之大，令我望而生畏，看著她在雨中，我實在不忍，但我與她素不相識，我若給她我的雨傘，那我怎麼辦？她又是否以為我不懷好意？我在去與不去中矛盾著，但最終還是善良戰勝了顧慮，我開啟雨傘向她跑去。水花濺溼了我的褲腿，令我感到絲絲寒意，但這些都不能阻擋我助人的決心，我把雨傘打在了她的頭頂。
她仍在喘息，卻驚訝地睜大了眼睛看著我，輕輕地對我說了一聲“謝謝”，我對她笑了笑，為了避免一些原因，我把傘塞給了她，便向小路的另一端跑去，白衣女孩也反應了過來，對著我感著：“你的傘……”，我也沒要，邊跑邊說：“沒事，我家就在附近……。”
我知道我騙了她，但善意的謊言是值得原原諒的，邊跑著邊想著，雨淋溼了我，但我的心卻是溫暖的，因為我把一顆愛心帶給了她，我能感受到快樂，我也感受到了溫暖。
人生路上無數事，總有你能提供幫助的，事雖小，愛雖小，但小愛會會聚成大愛，大愛能淨化整個世界。
把愛心帶給他人 篇2
國一作文 ,691字愛是甘霖，滋潤枯竭的心田；愛是春風，撫摸禁錮的種子；愛是明月，照亮漆黑的道路。把愛心帶給他人，就給了別人希望。
在一個風雪漫天的時節，一個人孤獨地行走在街上。雪像舞動的精靈飄揚著，落在他的頭髮上。風呼嘯著，像一隻雄獅，似乎要吃掉他；又像一個錐子，直往他骨頭裡刺。他的親人在這可怕的寒冬都離他而去了—他們被凍死了。他不知該去向何方，只能坐在一處牆角里哀嘆命運的不公。不知過了多久，他已經奄奄一息了，地是飢寒交迫的無奈與痛苦，分彷彿看到了死神在向他招手。“這給你吃吧！”一個人說道。她把一個乾麵包放在他手裡，並有將破舊的棉被蓋在他身上。麵包很硬，簡直難以下嚥，但是他卻吃的津津樂道。此後，女子總會準時給他帶來那硬邦邦的乾麵包。在那個寒冬，有許多人凍死了，但他卻生存了下來，併成為了農場主。
記得有一次，在電視上看到，一個賣羊肉串的老伯把自己賣羊肉串的錢都讚了下來捐給貧困學子。雖然錢不是那麼多，但卻有很多大山裡的孩子因此進了學校讀書。他們進入了夢書的地方，那個有著知識的海洋，與書的殿堂的地方。老伯從未放棄，一直堅持把這微不足道的愛心送給別人。一年又一年，他的愛心積少成多，竟然成了二十多萬這樣一筆數字。當別人問起他會不會繼續下去，他只說：“只要我還有能力，我就不會停止。”這句話不知感動了多少人。
寒冬裡的乾麵包與破棉被給了原本奄奄一息的人以生的希望。同樣貧困的賣羊肉串老伯將自己的積蓄捐出去，給了貧寒學子讀書的希望。不論何時何地，只要你將愛心奉獻給他人，就一定會給別人希望。
愛讓枯竭的心田開花；愛讓禁錮的種子發芽；愛讓漆黑的道路光明。把愛心帶給他人……希望就在萌芽……
把愛心帶給他人 篇3
國三作文 ,850字因為有愛，黑暗的盡頭閃爍著光明，因為有愛，荒蕪的山上閃現著綠色，因為有愛卑微的生命閃耀著夢想，把愛心帶給他人，讓人間希望永存！
黑暗裡的光
那是一雙雙清澈透亮的眼睛，那是一張張溢滿笑意的臉龐，那是一個個視力衰弱的孩子，他們看不清五彩繽紛的花朵，乍不清蒼翠欲滴的樹葉，看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童，他們生活在灰暗之中，他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動”就像一縷光照進了他們黑暗的生活。因為貧窮而無法治療的弱視兒童們，得到了廣大愛心人士的幫助，贈送的治療儀器，免費的治療活動，話語中的安慰鼓勵，讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界，感受到了暖暖的人間真情。
愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮，把愛心帶給他人，讓世界光芒萬丈！
荒山上的綠
被齊刷刷砍斷的樹林，被寒冬趕走的鳥獸，讓九里梁山變成了真正意義上的荒山。看到幾隻餓死的麻雀，幾樁新伐的樹墩，淚如雨下的那份心痛深深刻在了張嬌的心中。
身為千萬富翁的張嬌，因為心中的信念，放下了日進斗金的生活。用青春換一片新綠，用愛心種一個童話。播撒下各種野草的種子，等待著它們的長大，面對困難重重的工程，她沒有放棄，她想用愛心拯救萬物生靈，想給那些小動物們一個依戀的家。
愛心就像播撒下的那些種子，綠滿了整個荒山。把愛心帶給他人，讓萬物充滿生機！
卑微中的夢
因為貧窮的生活，他們失去了學習的機會，他們是一群山裡的孩子，因為殘酷的地震，他們失去了親人和家園，他們是一群孤兒；因為忙碌的工作，他們失去了父母的愛，他們是一群留守兒童。他們都是一個個鮮活的生命，卻只能卑微的活著。
也許只是一本破舊的教材，也許只是一些零散的錢幣，也許只是一句關心的話語。這點點滴滴都融入了我們的愛，把愛心帶到他們身邊，讓他們卑微的世界裡留下一個美麗的溫暖的夢。
愛心就像殘酷現實中的美麗的夢，點亮了每個卑微的生命，把愛心帶給他人，讓卑微的生命不自卑！
愛心不像閃耀的流星那樣耀眼，只留下短暫的瞬間。愛心就像暖陽流進每個人的心田，把愛心帶給他人，讓人間真情永駐！
把愛心帶給他人 篇4
國小五年級作文 ,689字愛心像冬天裡的一縷陽光，驅散了冬天的寒冷；愛心像傷心時的一聲安慰，帶來了幸福和快樂；愛心像迷路時的一盞明燈，幫你照亮了前進的道路。
那是一個陽光燦爛的上午，我手裡拿著一塊餅乾，走在回家的路上。忽然我看見有一隻瘦小的流浪狗。因為我喜歡狗，不管是什麼品種，所以我將手裡的那塊餅乾扔在了小狗的面前，那隻狗抬起頭望著我，又看了看那塊餅乾。只見那隻狗叼起餅乾，津津有味地吃起來了。我看了看那隻狗，就走了。
我走到我們家門口，我才發現那隻狗一直跟著我，我上了樓，那隻狗還跟著我。我暗暗地想到：如果我趕走這隻狗，它就會無家可歸的，但是我收養它，我媽媽一定會反對的。我很糾結，但我還是收養了它。我先走進廚房，看看桌上有什麼菜，可是桌上什麼也沒有。我忽然想到：媽媽就要回來了，她說今天要做紅燒牛排的，我就可以藉此機會來喂小狗。我先將小狗藏進了我的房間，我就坐在沙發上等我媽媽回來。
媽媽終於回來了，不一會兒就開飯了。我先將飯菜盛進碗裡，然後將飯菜端進了房間。媽媽覺得奇怪了，於是她就跟進了我的房間，她站在門口，我一個轉眼看見了媽媽，媽媽走了過來，說：“哪裡來的狗？”“什麼……什麼狗啊！”我不知道該怎麼面對媽媽。最後，我坦白了。媽媽看見了那隻狗，說：“這麼可愛的狗，你怎麼不告訴我呢！”媽媽見了這隻狗，像見到了朋友一樣，還給它用紙箱做了一個窩。從此，這隻狗成了我生活中不可缺少的“夥伴”。
其實，每個人都有愛心，不管是對人還是對動植物。所以，讓我們用愛心來溫暖世界吧！
把友善帶給別人 篇5
國小四年級作文 ,566字為人友善是每個人都應該去做的事情。沒有友善，再晴朗的天空看起來也是灰色的。那麼，友善到底是什麼呢？做到友善很簡單，主要在於你要不要去做。
友善是當別人傷心時，你會去安慰他；友善是當你看到別人摔跤了，你會上前去扶她；友善是當你看見有人需要幫助時幫助他……一個小小的舉動，看似平凡，但是快樂了你我，溫暖了他人。如果在這個世界上每個人都做到了友善，那麼這個世界會充滿陽光和歡笑。
有一次我回宿舍洗澡時，看到了一個低年級的小弟弟坐在地上哭，我們幾個女生看見了，就上去問他怎麼了？可是那個小弟弟一直哭哭啼啼的，說也說不清。後來女生們不耐煩了，就都去洗澡了，我實在擔心洗澡晚了會被老師批評，就也去洗澡了。但是，在那之後，我真的很後悔沒有好好去安慰他。因為如果在我傷心的時候，有人來安慰我，我心裡會暖暖的，就不會那麼難過了。所以下次再遇到需要幫助的人，我會盡我所能地去幫助他。
還有一次，是在一次夏令營中，我們去景點參觀的時候，那天是雨天，一不小心，有一位小夥伴從臺階上滑倒了，膝蓋都摔破了。我們都伸手去扶他，但是看著傷口，大家都焦急萬分，怎麼辦呢？這時，旁邊一位陌生的小朋友從他媽媽的包裡拿出了創可貼，並小心翼翼地貼在小夥伴的傷口上，我們都感動了。萍水相逢都能伸出援手，這就是友善。
友善給我們帶來了幸福與溫暖，友善是我們每一個人都需要的信念！
用你的愛心，點亮他人的生活 篇6
國小四年級作文 ,815字爸爸時常對我說，我國還有很多貧困地區，經濟、交通都比較落後。那裡的人們生活水平還比較低下，大多數普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如：雲貴高原山區，在那裡很多與我們同齡的小朋友，生活條件很艱苦。上學路途比較遠，連溫飽問題都沒有解決，衣服也比較少，只有幾件。不像我們上學放學都有家長接送，衣服多得數不清。他們的衣服破了就補一下，衣服上都不知道有多少補丁，我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認為舊了的衣服，在他們眼裡就是一件新衣服。這樣一對比，我們的生活是多麼幸福啊！
有一次，週末放假，爸爸整理衣櫃，從櫃子裡找出了好幾件舊衣服，但是，這些衣服都比較新，可是塞滿衣櫃，又不喜歡穿。爸爸正苦惱時，我對爸爸說：“要不，我們把這些衣服捐贈給山區的人吧！或許他們正缺少衣物呢，這樣既清理了衣櫃，又可以幫助那些缺少衣物的人，多好啊！”爸爸說：“好啊，可是我們怎麼樣捐贈呢？”我說：“我知道好幾個地方有舊衣回收箱，可以捐贈。”於是我也找從衣櫃裡出兩件比較新，但已經小了的裙子，準備一起捐贈。
我帶著爸爸，來到舊衣回收箱前，上面寫著：衣分溫暖，愛心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛心救助會發起，以回收廢舊衣物為主，進行捐獻和二次加工的大型公益活動，解決每年因廢舊衣物處理所產生的環境汙染和資源浪費問題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進捐贈箱入口。閉上眼睛，我彷彿看到了山區裡的小朋友，穿上了我捐贈的裙子，正在高興地唱歌、跳舞。是啊，我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。如果每一個人奉獻一點愛心給那些需要幫助的人們，就可以積少成多了，就可以幫助更多的貧困人口，也會給山區的小朋友們送去溫暖；這樣還可以減少汙染和浪費。
我希望這次捐贈的衣服，小朋友們能夠喜歡。以後我還要捐贈一些衣服給山區的小朋友，讓我們大家都參與到這項活動中來吧！給那些需要幫助的人們送去一點溫暖。
把愛帶給別人 篇7
國小五年級作文 ,830字愛是茫茫大海中的燈塔，指引我們前進的步伐；愛是一把神奇的鑰匙，幫我們開啟幸福的大門。讓我們人人都獻出一點愛，讓世界變成美好人間吧！
一個星期六，我和媽媽去超市。“終於可以買到那本我夢寐以求的書了！”我開心的叫著，手裡緊緊地攥著20塊錢。到達超市門口，一陣動聽的歌聲吸引住了我，“去看看。”我對媽媽說。我們來到歌聲傳出的地方，這裡圍滿了人，我吃力地穿過人群，被眼前的一幕驚到了：兩個殘疾人，一男一女，那男生的腿瘸了，女生則是個盲人，都是30多歲的樣子。女生彈奏電子琴，男生拿著話筒唱歌，琴聲悠揚，歌聲動聽，配合得十分默契。他們面前擺著一個小罐子，看來是在賣藝，同情他們的路人，便向罐子裡扔些錢。
看到這副場景，我不由得想：女生的眼睛雖然看不見，卻還能熟練的彈電子琴，男生的腿雖然瘸了，卻能唱出這樣美妙的歌聲，平時訓練一定很艱苦吧。想到這裡，我彷彿看到了他們平時訓練的場景：在一間破爛老舊的屋子裡，兩個殘疾人艱難地練習著，女生看不見譜子，只能自己瞎琢磨，男生跟著錄音機，自學唱歌，他們一天要練上十幾個小時，他們一定哭過，想過放棄，可是他們卻依然咬牙堅持下來了！他們這種堅持不懈的精神難道不值得我們學習嗎？
這時，我的心裡突然有了些衝動，我要把我手裡的這20塊錢獻給他們！即使這些錢是我平時“省吃儉用”才攢下來的，即使這些錢是我要用來買那本我夢寐以求的書的，此刻，這些事似乎都已算不了什麼了，我一定要把這20塊錢獻給他們！這只是小小的20塊錢，卻表達了我真摯的情誼，表達了我對他們的同情與敬佩！我穿過人群，走到兩位殘疾人面前，將這20塊錢放進罐子裡，並對他們說：“你們辛苦了！”“謝謝！”那女生向我致謝，男生也向我露出笑容，我的心裡也十分快樂！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”讓我們一起把愛帶給別人吧！
在心裡留一片空地給他人 篇8
高二作文 ,716字當今社會，許多人奉行著“利益至上”的原則。對自己有益的事，爭個頭破血流；對自己無益的事，不理、不問、不管；對自己有害的事，絕對要避而遠之，明哲保身，完全成了個“利己思想”的支配者。
就比如，我們在自己家裡可以收拾得一塵不染、乾乾淨淨，可一到公共場合，表現截然相反。因為那是公家的，就會有專門的人去打掃，不用自己費力去保持環境衛生，扔個垃圾對自己無利也無害，那麼隨手扔個垃圾又何妨？
殊不知，即使是這樣一件微小的事，也能體現出一個人的道德修養品質。難道你願意在公園遊玩時順便“觀賞”垃圾山？難道你願意夾著臭氣去聞花香？隨手將垃圾扔進垃圾桶，方便他人的同時也為自己帶來了好心情，何樂而不為？
在心裡留一片空地給他人，服務他人也方便自己。自己的文明禮儀帶給他人享受，同時也愉悅了自己。
在心裡留一片空地給他人，不要讓利益矇蔽你美好的心。印度聖雄甘地在火車上丟失了一隻鞋子後並沒有耿耿於懷於已失去的鞋，而是果斷地將另外一隻鞋子也棄下，使撿到鞋的人能擁有一雙完整的鞋子。不要為已經失去的利益而唏噓不已，成全他人，不亦美好？
在心裡留一片空地給他人，為你的生活添一點光亮。從用弱小身軀救起修橋工人的“最美90後女孩”鐵飛燕，到“一碗麵溫暖一座城”；從靠撿破爛為生卻撫養了30名棄嬰的“五里亭”愛心老人樓小英，到在公交中巴車上勇鬥歹徒的高考生，他們用自己的行為譜寫了一曲善的樂章，心懷他人而溫暖一方。
在心裡留一片空地給他人，暫時將名利的浮雲拋置一旁。學者崔衛平說：“你所站立的地方，就是你的中國；你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼。”那麼，何不心懷他人，攜手共同描繪美好中國？不為利益而薰心，而是心牽他人奉獻愛。美好中國，你我共行！
多給他人一些關愛 篇9
多給他人一些關愛作文 ,420字早些日子，聽到過這樣一份文章，裡面大概講述的是一個十一二歲的少女，坐在電腦前和往日好友一同聊天，突然電腦鏡頭中出現一個高帥的男生，對著對方喊了一聲‘媳婦’，少女回答了一聲，接著還高興的向男生介紹這邊的好友，兩人簡單的寒暄了一下，男生便離開了，後來細心的好友發現對方白皙的手臂上有幾條新生的疤痕，便關切的問了一句，怎麼弄的？沒想到對方冷冷的回答了一句：哦，沒事，前幾天剛買了一把小刀，在胳膊上試試利不利？
我想每一個聽到這件事的正常人都回為之一震。但仔細想想，一個花季般的少女為何回如此不堪。我想在她想被關愛的時候，留給她的只有孤寂而已，這時的她在人生的路口轉向了別處，那我們為什麼不給她多一些的愛哪？
在我感到寂寞的時候，我也會感到一種莫名的悲傷，然後又想到平時大家對我的關愛，心中又會多一分淒涼，但心中更多的是對死亡的恐懼，但如果一個人連死都不在恐懼，那麼這個人才回是令人髮指的，不是嗎？
多給他人一些關愛吧，讓這個世界也是少一些悲劇……
心中有他人 篇10
高一作文 ,739字一個“哇哇”落地的嬰兒，因為有母親的哺育，才能夠成長；一個走投無路的人，因為有朋友的幫助，家人的安慰才能迷途重生；一個幼稚的孩童，因為有園丁的辛勤養育，才能豐滿自己的羽翼，向著夢想飛翔。因為他人的幫助，我們才能不斷進步。因此，我們應心中有他人。
一位哲學家曾經說過，我活著就是為了幫助更多人活著。家喻戶曉的雷鋒，即使在生命的最後一刻，心理所想的也是該如何救人，最美司機的故事已傳入千家萬戶，那位中年司機強忍著身體的痛苦，將車停下，讓車裡的人安全下車，自己卻夾在了車上，永遠地躺下了。
童話故事裡的上帝說過：“上帝既然創造了人類，就是讓人類用眼睛去發現別人的美麗，用鼻子去嗅到別人的芳香，用耳朵去傾聽別人的心聲。用心扉去欣賞別人的優點，用笑容去溫暖別人的心靈，在別人最困難的時候伸出援助之手。”
在我最孤寂的時候，陪在我身邊的是朋友；在我最失落地時候，陪在我身邊的是朋友；在我最無助的時候，陪在我身邊的還是朋友。
當我們在最幸福的時候，我們希望將幸福與他人分享；當我們在最痛苦地時候，我們希望將苦悶與他們傾訴。
每個人的生活都有他們的陪伴，試想，如果沒有他人我們又將會怎樣？
他人所給予的，可以是一句簡單的話語，一個溫暖的擁抱，一個30度的微笑，簡簡單單，不摻雜人和的因素，就可以讓我們倍感幸福。
我們每個人都生活在一個共同的大家庭裡，在這個大家庭，你會幫助我，我會幫助你，如果只有自己，我們應如果去生存，去實現自己的人生價值。送人玫瑰，手有雨巷，別人的快樂，可以同我們一起分享，別人的苦痛，我們可以一起承擔，別人在無助時，我們可以相助，別人的確定，我們可以避免，別人的長處，我們可以去借鑑。別人的勸告，我們要用心去聆聽，別人的關懷，我們要用心去感受，別人的經驗，我們應虛心借鑑。