如何考個好成績相關作文20篇

如何考個好成績 篇1

國小三年級作文 ,417字

很多人這麼跟我說，要考好成績，課餘時間就必須全部去用來學習，可我要說的是，這樣的學習方法不但會讓人疲憊，而且不一定能考個好成績。因為人一旦疲憊了，考試就容易懈怠，這樣的方法只會讓你考試的時候將做的練習題的答案記得模模糊糊，根本考不了好成績。那麼讓我來教教你們吧。

考個好成績，首先就要注重自己的身體，該休息的時候就休息。當然啦，廢話不能多說，一起進入正題。

其實學習很簡單，只要上課的時候認真聽講，自己保證每一個都能聽懂，不懂的時候可以去辦公室問老師，因為這樣可以更加深印象。

很多同學說，老師在給我講的時候，他問我懂沒懂，但是我又不好意思說沒懂，於是就矇混過關，說了個懂。可我覺得這個是可以理解的，不過回家的時候記住一定要問家長，立即把問題弄懂。做完這一切之後，按時完成作業，晚上在睡覺前想一下今天學了什麼，稍微那麼鞏固一下就行了。

最後，在考試前做那麼幾道有些生疏的練習題，保證你也可以考出好成績，你掌握了好的學習方法方式嗎？

我考出了好成績 篇2

國小三年級作文 ,428字

休業式到了，其他期末考試卷發下來了，還有數學試卷沒有發。

雖然期末那段時間我很用功，可心裡還是不踏實，我覺得平時數學考試都考不好，期末也肯定考不好。今天陽光明媚，溫暖的陽光照在我的身上，我的心情正和天氣相反，我忐忑不安，害怕回家面對媽媽失望的神情。教室裡靜悄悄，只有發試卷的沙沙的聲音。我看見後面的同學試卷發下來，84分！他哭喪著臉。我更加擔心，兩隻眼睛死死地盯著同學手上要發的試卷。我想我那時的心情一定是面如土色。

試卷終於落到我的桌子上，我好像看見試卷上的分數變成一個怪獸來吃我，我彷彿看見爸爸在罵我。我不停在心裡面念道：“上帝，保佑我有90分吧！我以後上課一定不會開小差了，回家再也不看電視了，讓我有90分吧。”我用顫抖的手去翻試卷，一個鮮紅的“9”字映入我的眼簾，我心裡一喜，隨後我放心地翻開了試卷。啊，我考了95分！我拍拍自己的臉，疼的！真的是考到了好成績，我高興極了！

我相信了：只有努力，就會有回報！這時，我再看窗外的陽光，我感到心情特別好。

為了好成績 篇3

敘事作文 ,417字

時間過得太快，來不及學多一點就又準備放假了，緊張的心情也隨之而來，因為期末考試也準備到了，複習、練習一天都不能放鬆。

爸爸媽媽希望我能拿好成績，老師也希望自己的學生能拿好成績，當然我自己也想拿好成績，所以，無形中我的壓力好大啊，每天重複的過著，就是看書寫題，背誦默寫，還是有些腦累的，感覺腦子都不夠用，如果考得不好啊，整個新年都會沒有心情的，最主要的就是怕三姑六婆問我，考試得第幾名啊，如果考不好，自己也不好意思說的啊，所以必須加油加油再加油！要開心過大年，要底氣十足的說著我考得不錯。

數學和英語老師，每天都會拿試卷給我們考，不懂的都會認真講解，其實我知道大家每天一看到試卷就發矇，但大家都還是很認真的答題。語文還有政治那些基本都是我的強項，所以我並不擔心，但是我也不會驕傲的，放學回家，我還是該背的就背，該默寫的就默寫，基本沒有去玩的空閒。

為了能開開心心的過年，我也是拼了呢！最起碼不要讓爸爸媽媽對著我說誰家的小孩成績比我好吧！

如何利用好碎片化的時間 篇4

如何利用好碎片化的時 ,836字

我以前總是抱怨時間太少，做完作業就沒什麼時間去運動和讀書了，怎樣才能擠出一些時間來做其它事呢？我想到了一些好的方法來管理碎片化的時間。

我一共要講四個方法，第一，要找出時間碎片在哪，並且充分利用好這些時間。有調查報告顯示，中國人每天每人平均玩手機的時間有2小時58分鐘，這樣一年每人就有1、5個月的時間在看手機。何不利用這1、5個月的時間做點其它事呢？比把這些時間浪費在玩手機上好多了。可以做一個計劃，比如有5分鐘的時候，就去寫日記，有10分鐘的時候，就去聽聽英語。這樣就不會下意識地開啟手機，玩玩遊戲來填充這些碎片時間了。

第二，有條理地安排要做的事情。每天都有很多事，要提前準備好所需的物品，以免在需要的時候找不到。例如每次做完作業後將各類筆記分門別類整理好，理好文具、課本，下次上課時就可以很快找到，不必在找東西上花太多時間，就能節省出更多碎片時間，做更多要做的事情。

第三，碎片時間思考，大塊時間執行。現在我們做的事情都分兩部分，一件是思考怎樣去做，剩下才是真正在做這件事。很多人會進入一個誤區，就是：好，我現在有了一小時不被打攪的時間，仔細想想怎樣去做這件事，然後再去做。其實這樣的效率是很低的，好的方法是：比如早上邊刷牙，邊思考一下這篇作文是怎樣寫比較好，喝水、吃飯時再想一想。就用這種碎片化的時間，把事情怎麼做想清楚，真的有了大塊的時間，直接去做就可以了。

第四，勞逸結合，減少壓力。什麼時候我們的效率是最低的？心情不好，或者壓力很大的時候。現在很多人都不會真正地休息，或者乾脆不休息。其實，錯誤的休息或不休息只會降低效率。俗話說：磨刀不誤砍柴功，那麼，怎樣才是好的休息方式呢？在學習一段時間後，要抽出幾分鐘的時間出來，看看遠處，活動下身體，讓緊張的精神能很好的放鬆，這樣經過休整，才更有充沛的精力持續地學習下去，效率也會更高。

用這些方法管理了碎片化的時間後，就一定可以擠出更多的時間，可以去參加我感興趣的運動，閱讀更多的書籍，讓自己做一個能掌握時間的人。

好成績要靠自己努力 篇5

國一作文 ,581字

我們往往會聽到很多學生的抱怨：“可惜我爸媽不是大學畢業生，也不是教師，否則我的學習成績也會好的。”總會有同學隨聲附和，表示贊同。可是我卻不贊同這個觀點，我認為，好成績要靠自己努力。

我承認，父母的文化水平高的確對孩子的學習有一定幫助。但是成績好最主要的還是靠自己的努力。假如自己不努力，就算父母文化再高也是沒有用的。我在一本書上看到過一個故事，那個人他家裡面所謂是書香門第，家裡面的人都才識淵博，可是他卻對學習不感興趣，在學校裡不認真聽講，在家裡不認真寫作業，老師講題的時候卻說懂，當然成績是一塌糊塗。從這個故事，我們可以看出家長知識淵博，並不代表這個孩子就知識淵博，並不代表這個孩子成績就好。

有些人也許會說，如果這個孩子本來就學習好，家長也是文化程度十分高，又有老師的教誨不是更好嗎？雖然這個說法有一定的道理，但我認為好成績主要是靠自己的努力，學會不懂就要問，上課及時做筆記的好習慣。這樣即使父母化程度不高，也會是一個成績好的學生。

漢朝時，少年時的匡衡“鑿壁借光”故事我們記憶猶新，父母文化程度很低，低到大字不識一個，匡衡卻靠著自己勤奮學習，後來做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。匡衡的父母都是目不識丁吧，而匡衡卻為什麼會成為著名的學者呢？還不是靠他自己刻苦努力的結果嗎？

所以，好成績主要靠自己努力取得，同樣，是否有成就，也和自己的努力程度有關。

堅持才有好成績 篇6

國小六年級作文 ,482字

羅曼罗蘭曾經說：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”記得以前的拔牙，我堅持下來了，前幾天的軍訓，我堅持下來了，這次跑步，我也堅持下來了！

今天，鄧老師說：“今天我們要測試50米乘8次，大家要堅持才會有好成績。”我聽完後心中忐忑不安：“我不會是全班跑得最慢的吧！這不是我的強項。”4個人一組，我找到了好朋友們一起跑，要開始了，老師一聲哨令，大家就像大雁一樣飛了出去。其實，我一直在告訴自己：“知道自己跑得慢，要一次一次的勝過自己。”衝著衝著，雙腿一陣痠痛，漸漸跑慢了下來，落後於我的好朋友，這在心裡對我是重重的打擊，但我鼓勵自己說：“不和別人比，我只要能戰勝自己就可以，這次不能成為最後一名，剛開始不能跑那麼快，到後面就沒勁了！”還剩下最後一圈，老師告訴我要全力以赴，進行最後衝刺，“衝啊！安晶！”伴隨著同學們的加油聲，我邁開大步子，向前衝刺，一步，二步，三步……十步，衝出了終點線，大家都為我歡呼起來，為我高興！還說：“你戰勝了自己，突破了自己，真厲害！“

雖然這次我依然是最後一名，但在我心中已經贏了自己，這就告訴我，只有不斷突破自己，才能成功！

如何學業有成 篇7

國二作文 ,384字

宋濂是怎麼成為偉大的學者的？難道他自幼就比別人智商高嗎？難道他像神一樣不用學就能上知天文下知地理嗎？錯，他其實就是一個普通人，他熱愛學習，他謙恭有禮，不會因一點挫折就放棄，他會知難而上。他學業有成最主要的是他可以以苦為樂，在學習中找到樂趣。

而我最致命的弱點就是不能吃苦耐勞。宋濂他為了學習可以去借書抄書，而我卻連書都不看；他可以為了學習常赴百里找老師詢問，而我只離老師辦公室一步之遙都沒問過一個問題；他為了學習曾面板皸裂，而我每天熱的滿頭大汗也沒能學進去一個字。

我想這就是差別吧，如果我也可以吃苦耐勞，我的成績還會在九十分以下嗎？如果我也吃苦耐勞，我的成績會一落千丈嗎？如果我也吃苦耐勞，老師還可能批評我嗎？所以說學業有成就的人不是神童，也不是智商高到爆表，而是他可以克服自己的弱點，把學習當作是一種樂趣。所以我一定要勤學，要吃苦耐勞，做一個像宋濂那樣有成就的人。

我的好成績，你去哪兒了 篇8

國小六年級作文 ,529字

“哎呀呀！這……”

這是我第N次面對試卷長嘆了，不僅僅只是我，全班大部分的同學都坐在位子上，一臉無奈地看著試卷。只有很少的成績好的人（其中包括臉皮厚的）在走廊裡“愉快”地玩耍，他們的身影在我的眼裡是那麼刺眼。

“這節是語文課，大家小心！”當然，“大家小心”這句話是特意說給沒考好的同學（包括我）聽的。果然，陳老師一臉嚴肅地走上講臺，手中的語文書“啪”地一聲扔在了講臺桌上，我的心也隨之一震。

“咳，”陳老師緩和了一下語氣，努力不讓自己的“小火山”爆發，“這次期中考成績大家都知道了吧？”

我習慣性地縮了縮脖子。沒等我反應過來，好可憐的語文書“叭”地一下被扔在講臺桌上：“我們從五年級期末全班平均分第一名到六年級的倒數第一，你……你們！哎……”就這樣，我們度過了一節提心吊膽的語文課。我們還沒“回味”完陳老師的訓斥時，又一聲“這節是科學課”又響起了。

“Oh，NO！”

放學時，我真心覺得，我已經“死”了一回。可噩夢還沒有結束：

“可欣，你期中考語文考得怎麼樣？”剛坐下的我頓時起了一身的雞皮疙瘩。

“八……八十……”

“快點！”媽媽眼裡已有了不耐煩。

“八十四點五！”我心一橫，說了出來，看老媽的表情，看來，又逃不了一頓罵了！

我的好成績，你不要再搞失蹤了！

好成績 篇9

國小三年級作文 ,223字

今天，數學老師拿來厚厚一疊試卷，給每位同學發了一張讓我們來做。我接過試卷不費吹灰之力，三下五除二地完成了試卷所有的題。我又仔細檢查了一遍，覺得沒有錯誤後，便信心滿滿地把試卷交給了老師。

下午，數學老師宣佈成績：“武青煥，100分。”聽到這個好訊息，我高興得一蹦三尺高。拿到了試卷，我興沖沖地跑回家把好訊息告訴了爸爸、媽媽。他們也高興極了，誇我真棒，還給我準備了豐盛的晚餐。

原來，好成績會帶給我許多快樂，我要再接再厲！

終於收穫了好成績 篇10

國三作文 ,814字

成績，考試的分數，是我們學生的命根子，因為，考不好將會影響以後的生活和心情。

我的成績一直都不是很好，從六年級開始，從優秀突然下滑，這是我怎麼也沒有想到的，簡直是“飛流直下三千尺”，全是因為我自己，和老師作對，這種狀態一直持續到了初二。

叛逆與青春期，使我變了一個人，兩年的放縱自我，使我的名次排到了倒數。倒數？我真沒想到，我已經差到了這種地步，我猛然感到，我必須要清醒清醒了。

可是，我身在一個紀律很差的班級，到現在也是如此，但我知道我必須要適應，初二下學期，我想開始努力認真起來，但是沒有想到這麼難，因為落下了太多的課程，浪費了太多的時間，現在想要認真看懂題目，簡直就像在看天書一樣，所以，我必須要花費別人三倍的努力和汗水。

寒假，我開始了惡補之旅，補習之前在課上沒有聽懂的所有課程，也許別人在忙著過年，而我卻在努力的補習，天寒地凍，我不怕。因為，我心中有一個夢想——取得好成績！功夫不負有心人，初二下學期期初考試，我果真取得了比較滿意的分數，從原來的四門課不及格到只剩下數學一門不及格，我真高興！也真的感到很不容易，但我還不滿意，我的目標是要收穫更好的成績。

初三，我徹底放下手機和電腦，開始儘可能往前衝，但還是很難做到，我們班的紀律問題，還是讓我們班主任很頭疼，有時，我想聽課，但靜不下心來聽，但我始終堅持著，至少，我不能跟著那些不要好的人鬧。課後，那讓媽媽幫我補習。終於，期中考試，我的數學也及格了！召開潛力生會議的時候，我還被叫上臺去領獎，校長髮給我那本帶獎的本子，我至今還珍藏著。

至此以後，我更加奮發努力地去學習，在喧囂吵鬧的環境下學習，真的很艱難，但我堅持下來了，一模考試，我從倒數衝到了第30名，那些上課搗亂的、不聽的都被我遠遠地甩在了後面，這次我終於收穫了真正的好成績。

我堅信，只要願意去學，不被外界因素干擾，成績就會更上一層樓。

付出汗水，收穫成功！

要拿好成績真難 篇11

國小四年級作文 ,563字

考試，大家都不陌生的一個詞。學校要考試，補習班要考試，就連司機也要考試。哎呀，人在社會上，幹啥都要考試，誰也躲不開。

本學期雖然已經結束了，但是考前驚心動魄的練習，我可忘不了。卷子比山還高，作業比沙漠還廣，壓力比海還深，地球都快容不下我們的複習題了。就連兩個月的假期作業都沒有我們的習題多。雖然任務繁重，可堅強的我們，一一都完成了。

終於迎來了考試，我們懷著緊張又激動的心情，提心吊膽地走向各個考場。第一科是語文，我語文基礎不錯，答好卷子自然不在話下。但是這次卷子背面的閱讀題很難，本以為我的閱讀絕不會扣分，誰知道居然被扣了6分。早知道，我就認真檢查了。粗心大意害死人啊！

之後是數學。平時的測試，我總是會拿滿分，考試我也自信滿滿。沒想到，還是馬虎了，錯了兩道計算題。最後，只有英語得了滿分，也多虧了英語，我媽才沒有罰我。不但沒捱揍，還說要給我獎勵呢。

過了幾天，媽媽許諾的獎勵還沒到手，我心急了，詢問了一下。誰知她竟然回答：“給你報各種補習班就是獎勵啊。”……這算哪門子的獎勵，我真是無語又無奈。

我從考試中勝利而來，也從考試中失敗而歸。我知道不能再粗心馬虎，因為這次的數學語文就是一個教訓。如果現在我就隨便對待的話，那未來的我，要怎麼去經歷那許許多多的未知的考試呢？

取得好成績的滋味 篇12

國小五年級作文 ,884字

之前，我總會羨慕成績好的同學們，因為他們成績好，不但自己心情好，還可以受到其他同學們的愛慕，所以我一直想成為成績好的尖子生。終於，我經過努力，期末考試成績排名全校第一名，我心裡樂開了花，彷彿吃了蜜一樣甜！

取得好成績後的第一天早上，跨入教室門框的第一步，一些同學彷彿看見了一大塊美味的食物，眼睛發著亮光，不知道誰大聲地喊道：“李冰如來了！李冰如來了！”正在寫作業的同學，抬起頭來；正在拿書本的同學，轉過身來；正在寫黑板報的同學也朝我這兒望了過來。大夥兒魚貫而來，把我圍了起來，我彷彿置身於大海之中，看不到盡頭。“李冰如，你好厲害哦，考到了全校第一名耶！”“對呀，對呀，以後一定要好好教教我們哦！”“你真厲害！”同學們，你一語的我一語地誇獎著我，我都不好意思了，臉火辣辣的燒著，但心裡卻甜滋滋的。心中不禁暗暗自喜：原來取得好成績的感覺是這麼好！既能成為同學們的榜樣，又能成為老師和父母的驕傲，我可真幸福！

這時老師來了，把我們都叫回了座位。“咳咳，我鄭重地宣佈一件好事：恭喜我們的李冰如同學，獲得了期末考試成績學校排名第一，希望同學們要向她學習，好好學習，天天向上，為班級裡爭光。”老師鄭重地表揚了我，老師剛說完，班級裡立刻響起“啪啪啪”的掌聲，同學們也為我鼓起了掌。面對著同學們熱烈的掌聲，我的臉又火辣辣地燒了起來。

“叮鈴叮鈴”，時間過得真快，又下課了，同學們一湧而上，都跑到了我的桌子周圍：“李冰如，李冰如，你的成績那麼好，就教教我們這些做錯的題吧。”同學們熱情地向我請教，我怎麼能拒絕這番好意呢？於是，我便耐心地一個一個地教了起來。心想：沒想到啊，做一個成績好的同學，不僅能受到同學們的愛慕，又能交到許多好朋友，還能被爸爸媽媽表揚，這種感覺實在太好了，我一定要好好地保持第一名的成績。

品嚐過了這種取得好成績的滋味後，我下定決心：今後，一定要更努力，爭取保住第一名。

如何做一個好學生 篇13

國一作文 ,974字

老師經常教導我們：“要多讀書，愛學習，做一個好學生。”那怎樣才算是一個好學生呢？

我認為做一個好學生，首先一定要講文明，講禮貌。中華民族一向被稱為禮儀之邦。個人的道德品質，不僅關係到個人的顏面，更重要的是，作為祖國的未來，我們的言行舉止更關係到國家的顏面。如果一個人不講文明，不講禮貌，就會使人心生厭煩，甚至會因為言語而發生衝突，進一步想，如果當今社會每個人素質都是如此，那麼整個社會又會變成怎樣呢？曾今的中國以禮儀而著稱，而今，為什麼在外國的旅遊場所，會特意用中文標明“請不要隨地吐痰”“垃圾桶在此”。我們這一代青少年是祖國未來的棟樑，祖國的尊嚴需要我們去捍衛。講文明、講禮貌應當從我們每一個人做起。如果我們每個人都有了講文明、講禮貌的意識，那麼人與人之間的相處就會變得很融洽，整個社會也會變得更加美好。所以，要想做一個好學生，講文明、講禮貌是必不可少的的。

做一個好學生，除了要講文明、講禮貌之外，還要培養健康的、良好的心理素質。俗話說：先成人再成才。一個人再有才，可是假若沒有良好的心理品質，沒有正確的人生觀、價值觀，那麼他將成為社會的“蛀蟲”。比如，多年前震驚國內的馬加爵案。所以說，具有良好的心理品質，對於個人、社會來說，都是至關重要的。

當然，除了擁有良好的心理品質之外，還需樹立自信。我相信大家都知道著名的主持人何炅。他是我們的學長，我曾今在他的一本書中看到這樣一段話：很多人問我為什麼我的主持這麼受大家的喜歡，我回答說，我認為作為一名主持人，不僅僅在於他的話語是否有水準，更重要的是他在面對話筒，面對觀眾時候的自信，我認為只有這種自信，才能吸引觀眾，才能讓自己的主持發揮到極致。沒錯，就是這一種自信，伴隨著他越走越精彩。作為一個學生，自信是個人進步源源不斷的動力。

青年敢擔當，志當存高遠。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。詩人流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點讓熄滅的燈；理想是燈照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要想做一個好學生，文明禮貌、心理健康、自信陽光，是成為好學生必不可少的品質。前方還有許多知識需要我們去探索，還有更廣闊的世界等待著我們去見識。俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。同學們，讓我們攜起手來，用雙手去譜寫人生的樂章！

如何成為一個優秀的英語學習者？ 篇14

說明文 ,730字

從小學三年級到初中三年級，我的英語學習之路已經走過了整整六年。從這六年的英語學習中，我感受到了許多，也體會到了許多。但是又如何成為一個好的英語學習者呢？許多人都有相同的疑問。

人們常說，興趣是最好的老師，在學習中這個法則也同樣適用。如果你對哪一科感了興趣，你就算是廢寢忘食地學習它，也不會感覺到絲毫的疲倦和睏意。其實這樣更是一種學習的好辦法：對所學的知識產生興趣，產生熱愛。也是隻有這樣，你的大腦才會運轉得更活躍，記憶力才會更強，想象力才會更豐富，學習知識才更能得心應手。如果你對他沒有興趣的話，天天就如同看天書般對待那些知識的課本，那你就會時時刻刻都感到無聊，感到疲倦，從而得不到一個好的分數。

要想學習好英語，最重要的就是練習。總結許多人的經驗來說，題海戰術並不是完全沒有道理的。英語的許多閱讀題，就是靠多次練習掌握的一種做題技巧，英語的口語發音題，也是通過多次的練習讀背而產生的語感，這樣才能在英語聽力以及各種英語考試中大展身手，獲得成功。英語練習，千萬不要盲目的練習，一定有目的性，練習自己薄弱的領域，不要眉毛鬍子一把抓。大好的時光都放在那些自己本來就已經掌握的很熟練的知識上，從而浪費了時間，浪費了精力。

習慣是最好的成功引路者。有了良好的學習習慣，才有了更好的學習方向和學習目標。比如你在學英語的時候，不妨把英語單詞抄在一個小型的筆記本上，帶在身上，到哪裡就背哪裡，所以這樣做和一個假強化記憶是個學英語更加努力，更加得心應手。而如果你也不這樣做的話，英語單詞是很快就會忘掉的，知識需要強化鞏固，才能達到記憶深刻的效果！

學習英語路漫漫，同學們，不妨把這些學習英語的好方法都用到你的學習中。將你的英語成績提高得，如同大鵬展翅般—蒸蒸日上！

抽考成績發下來了！ 篇15

國小五年級作文 ,510字

“組長，組長！”一陣呼聲在空中飄蕩，我情不自禁的回頭望了望。哦！原來是我們小組的王煜涵在叫我。“怎麼了？”我問道。她既興奮又緊張的說：“抽考成績下來了，一會就要發了！”“什麼？抽考成績要發了？”“那還有假？”“真的？”“真的。”“你不會在騙我吧？”“沒有。”……

過了一會，上課了。老師滿面春風地走進了教師，清了清嗓子說：“同學們，這次抽考，我們班被抽中的同學表現都很好，使我們班考了全校第一，大家鼓掌祝賀！”老師的話音剛落，教室就響起了雷鳴般的掌聲。我們30個被抽中的同學在歡呼雀躍，因為我也被抽中了，當然很興奮，大喊著“五六班最棒！”“但是”，老師的話把我們拉回了現實，“咱們班沒被抽中的同學考的很不理想，考了全校第四，我希望這些同學們向那些抽考學生學習！現在髮捲子了！”

“張笑盈”“在！”我連忙喊道。卷子拿到手裡還沒2分鐘，我就被自己的不細心感到可惜。“3.7+7.3=？”一道再簡單不過的口算題，我竟然算成“10”了！真是馬虎了呀！要不是，我能得99分了，可就是因為這道題，讓我考了98分，從第一名墜落到了NO.2，哎！

下次，我一定要細心，可不能因為馬虎丟分了，也許要不是這一分，我就與清華、北大擦肩而過了！

何不做個好榜樣 篇16

國三作文 ,371字