找“寶藏”相關作文20篇
找“寶藏” 篇1
國小二年級作文 ,534字一天下午，媽媽看我沒事情，就對我說：“昊雪，我們來玩一個遊戲吧！”我問到：“什麼遊戲啊？”“找寶藏？”這個回答讓我莫名其妙。
“怎麼玩？”我疑惑地望著媽媽。媽媽彷彿沒聽到我的話，走向了我的臥室。我趕緊跟了過去。只見媽媽從書架裡拿出一本書，對我說：“你現‘找’一會，我堅信這一次遊戲會給你帶來好處的。”說完就走了。我在心裡琢磨著媽媽說的話，找？難道遊戲開始了？管他呢！先看看書吧！我翻開這本書，仔細的看了起來。
時間飛快地跑了，我也看完了這本書，心想：哼！媽媽真壞！說跟我玩遊戲，結果自己先跑了。正想著，媽媽進來了，她走向了凳子，拿起這本書，問到：“這本書作者是誰呢？”這可難不倒我。我信心滿滿地說：“楊尚君。“媽媽贊同地點點頭，說：“嗯，那，這本書有幾個故事呢？”什麼？還有這種題？不管了，蒙吧！“七個嗎？”“不對！”媽媽這短短的一句話，像盆涼水，把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來過來：“《超級辯論賽》中，小櫻桃是正方還是反方？”我的小腦瓜立刻轉了起來，“反方唄！”小櫻桃的死黨是誰？小雪的班主任是誰？……隨著我充滿自信地回答，我成功地獲得了“書中的小書蟲”的稱號。
遊戲雖然短小，卻讓我懂得了一個大道理：“書中自有黃金屋”。哈哈！寶藏是什麼呢？你來猜一猜吧！
守護生命的知識寶藏 篇2
國二作文 ,695字人的生命只有一次，生命的價值高於一切。
生命是脆弱的，它需要守護，用知識寶藏去守護。
人的一生不可能一帆風順，我們隨時會面臨生活帶來的暴風雨，而我們應鎮定自若，用知識捍衛自己的生命。誰都記得這樣一個特殊的日子—“5月12日”這是一個無法用時間抹去的陰影，災難的摧毀，不公體現於房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個個可愛的生命離我們而去，人們心中的傷口，永遠無法癒合。倘若四川的人民能多學習一些自救措施，這些悲劇就不會發生，倘若能用知識去守護生命，世界將會多很多張笑臉。
當然，在守護生命的同時，也必須要有對生命的渴望，即使在生死關頭，也要不拋棄，不放棄，給生命一線希望。曾經有過這樣一個故事，一個高齡的癱瘓老人，收養了4個女孩，最大的只有10歲，一天，一場突如其來的災難打破了這家老少五人的生活。一場暴風雨引發了洪水，對於一個癱瘓的老人和四個不成熟的孩子來說，逃生已是不可能的。但處在生死關頭的他們，用智慧與堅持贏得了勝利，懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達5米的葡萄架上，他們沒有放棄生命，他們留給了生命的一線希望。
為了更好地守護生命，抗擊自然災害，我們應多學習一些自我保護措施，關注身邊隨時可能發生的災難，重視它們。當風暴來臨時，當火災綽發時，當地震發生時，當泥石流逼進時，當雪暴降臨時，當疾病蔓延時，當龍捲風席地而來時，當海嘯掀起時……我們該怎麼辦？如何用智慧、用知識來守護寶貴的生命？希望大家能多瞭解，知識是寶藏，它能給我們帶來數不盡的益處，重視它們，只有這樣，我們的民族才會更加堅強。我們的生命在遇到意外的時候，才會有更多次燦爛，更多次笑臉！
有知識守護生命吧！
人生的寶藏 篇3
國三作文 ,794字小時候和朋友們玩捉迷藏，使出自己的火眼金晴便可以輕而易舉地找到所有的“寶藏”，無論是床下的，還是門後的，就連地底下的也“在劫難逃”。然而隨著時間的流逝，我們的影子越來越長，在人生的岔道上我們面臨的選擇越來越多，有時候就會連我們自己也不明白哪條路是正確的，哪條路埋藏著我們所渴望的寶藏。
當我們努力奮鬥而失敗時，當我們小心謹慎卻誤入陷井裡，當我們越過人生道路上的坎坎坷坷仍感到惘然時，我們也許會帶著沮喪後悔及迷失的感受問道；人生的寶藏到底在哪裡？
在人生的道路上，每個人都在為尋找寶藏而忙碌著。也許每個人都想挖出誘人的黃金瑪瑙或鑽石什麼的，但是不一定每個人都擁有一臺進口的挖掘機或一把堅硬的鐵鍬。
現在是文明的社會，是進步的社會，更是公平的社會。沒有誰像封建地主那樣坐在家裡卻有人把黃金送上來，更沒有誰像國王那樣擁有天下的一切。如果我們想擁有寶藏就必須自己去探索，去挖掘。
上蒼賜予我們一箱寶藏，但並不一定給予我們鑰匙或開啟的方法，因而我們必須去尋找，也許到我們找到鑰匙開啟寶藏后里面空空的，一無所有。然而不要悲傷，不要懊惱，因為我們已經找到了人生的寶藏：人生就是一個不斷地尋找過程。
在尋找的道路上，也許會遇到許多坎坷，當你考試失敗後，同學和老師會鼓勵你，當你身患重病時，父母會日夜守候你，照顧你，當你工作不順心時，妻子會替你分擔。這樣的友情、親情、愛情不正是你所需要的嗎？
我們不需要特意去尋找寶藏，因為我們在尋找時就已經擁有它了。我們不僅擁有了親情的無私還擁有友情的真誠，愛情的忠貞不渝。
在人生的岔道口上，我們不要刻意用望遠鏡去探望閃閃發光的寶藏，更不要用兒時捉迷藏的火眼眼睛，我們要認真思考選擇出一條能在尋找中體驗人生的道路。
天上不會掉餡餅更不會掉黃金，天下沒有免費的晚餐但是有尋找的道路。同學們帶好自己的挖掘工具，揚起生活的風帆，讓我們搭載人生的航路去人生的茫茫海洋中尋找吧！
書我的寶藏 篇4
國小六年級作文 ,599字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我十分欣賞這句話。因為，書是我的寶藏。
我最早的讀物是《貝貝熊》系列，是媽媽在我五歲生日時買給我的。從我第一次翻開時，就被吸引了，自此之後，我愛上了看書。
到現在，我已經有很多書，有些是我親自去“寶庫”裡撈回來的，有些則是媽媽和她的同事們送給我的，對我來說，這就是最好的禮物。
在我的讀書經歷裡，有一件非常“驚險”的事。有一天睡覺之前，我還捧著本《非常要命的數學》津津有味地讀著，突然爸爸闖進來，說：“你趕緊睡覺，我關燈了。”說完就關了燈，頭也不回地走了，絲毫不給我反駁的機會。
我一直惦記著那本書，在床上也睡不著；突然我想到了一個主意：可以躲在廁所裡看書呀！我不禁為自己的機智點個贊。我輕輕地爬下床，小心避開睡在下面的哥哥，拿起桌上那本書，躡手躡腳地走向廁所；經過爸爸房間時，暗喜爸爸沒有注意。開啟廁所的燈，關上門蹲在那裡，一頁兩頁地看著。
不知過了多久，我被一陣敲門聲驚到了，我看了看門外，有一個黑影，該不會是爸爸吧？我開始慌張起來，這時，黑影說話了：“女兒，你還沒有上完廁所嗎？”天哪，真的是爸爸！我那臨危不亂的個性又發揮出來了，我跟爸爸說：“我在沖水，你再等等。”為了不讓爸爸懷疑，我還專門按了下衝水的按鈕。接著，我把書藏在背後，打開了門。爸爸盯著我的眼睛問：“沒事吧？”我被看得心裡發毛，下意識回答道：“沒，沒事。”
書是我的財產，我的寶藏，我愛看書！
《少年師爺之大禹寶藏》觀後感 篇5
觀後感 ,586字今天，靜坐在紹興魯迅電影城觀看紹興人創拍的第一部動漫大電影，這部電影名字叫《少年師爺之大禹寶藏》。
它有一個智慧的故事背景，水一樣柔美的中國江南水鄉紹興，流傳著會稽山深處藏有“大禹之寶”的故事。
它有一個好看的歷險故事：一群承續師爺基因，有著聰慧、機敏、善感、靈動的少男少女，他們密謀結伴，隨主人公“小師爺”進山，夢想看見英雄的足跡，開啟了“智取寶藏”的旅程。這群少年躲過家人的眼睛，闖入陌生而神奇的山林。
它有一段感人的親情故事：在孩子們經歷了的一冒險之旅中，一個個危險向他們突如其來，孩子們一路艱險，他們的爹媽追尋而來，一路艱辛。大自然的風雨考驗著少年和大人們的信念與毅力。它有一段讓人發人深省的感觸：一群小小少年通過團結互助、戰勝困難、不懈努力的精神到達“神洞”的剎那，他們已經感受了一路的山巒險峻、水色迷人、空氣甜美，見識了人與水、人與自然、人與動物、人與人的和諧之美、友善之美、親情之美，展現了中華民族“以智取勝，以和為貴”的精神內涵和傳統美德。故事重點突出了“水”與“和”的理念：水不僅是生命之源，也是中國傳統文化發源和重要的組成部分。自古以來“仁者樂山智者樂水”，“上善若水任方圓”的說法，賜予了水“智”與“德”等文化內涵；大禹“疏而不堵”的治水精髓，也暗合了中國傳統中“和”的概念。寶藏，原來滋生於我們心間，那是人類禮水、善待水的精髓；禮遇萬物，善待自然！
科技時代的寶藏 篇6
國一作文 ,859字千古而來，人類文明的歷程走過多少道彎，跨過多少江河湖海，翻越多少山巒丘峰，卻終於在這個時代，這個科技和人工智慧的時代，令人感到迷茫和感嘆，人類距離那個我們遙不可及的未來世界，越來越近……越來越近……我們像是輕輕踏上了這個科技時代我們既害怕又渴望的那個雷區，我們害怕它爆炸，卻又對這片未知的領域充滿了無限的好奇與憧憬。人類智慧的結晶造就了科技的發展。21世紀是一個資訊時代，一切險人無法想象的智慧產品騰空出世，智慧手機，智慧電腦，智慧冰箱，智慧機器人，似乎這一切的“智慧”都在引領我們走向一個更美好的生活，事實不可否認，生活的確更加美好，便利。但我們也不能忘記，所有的人工智慧，都是由於人類的智慧，所以人類是凌駕於科技之上的。
可人類區別與所有其他的生物而言，最寶貴的東西就是我們擁有意識和情感。生而為人，我很幸運。我擁有數種感情，那不是智慧所帶給我的，我更願意相信，我一切喜怒哀樂的感情，都是我作為人類所擁有的特權。這些情感教會我愛，教會我恨。它使我成為這世界上，獨一無二的個體。這是作為人類，生而具有的運氣和財富。我們現在處於人工智慧的時代，我們可以用科學技術模擬很多事情：聲音，行為，樣貌。但試問，情感呢？千古的歷史流淌在人類文明的長河中，從前，車馬郵件都慢，人的一生或許只夠專注做一件事情。再說說我們父母那輩，在沒有科技的束縛的時代，人類的感情更加樸實，也更加珍貴。可在現代，當一切都變得便利了，似乎那些感情也顯得一文不值了。人們總是如此輕易地得到，又如鴻毛一般失去。
這一切發展到現在，人們似乎還未深刻地意識到，如若我們像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，這將變成一個毫無溫度，冰窖一般的悲慘世界，真的到了那樣一個悲慘的地步，我們也再不能為之哭泣，因為我們失去了一個做為人所擁有的最基本的東西，但我們再也不能為悲慘而哭泣，這將是比悲慘更悲慘的事情啊。
一萬年太長，我們只爭朝夕，所以放下你手上的手機，或拿起書，或去愛身邊的人，從朝夕開始，去陪伴真正具有人生價值的東西，那才是我們這個科技時代，最寶貴的寶藏。
身邊的寶藏 篇7
國二作文 ,976字每個人的身邊都有許許多多的寶藏，但是你們都發現並挖掘出來了嗎？
人的一生中將會有多少人在其中來來回回，又有多少的“路人甲”？然而，總有一部分人從未離開過你的生命，可是你們注意到他們了嗎？他們有可能是你父母，你的朋友，你的敵人，甚至可能是一株花，一棵草。
她，今年15歲了，整整大了我一歲納！可是卻是和我在一個年級，她高高的，瘦瘦的，長長的漂流海都快遮住眼睛了，可是依舊無法擋住從那雙黑亮的大眼睛散發出的智慧。她的眼睛尤為出眾，都說眼睛是心靈的窗戶，那麼她的這扇窗戶可真是潔淨純美，充滿了真摯。為她那平凡的五官增加了一股說不出的韻味。
可是，就是這樣一個出眾的人，一直都陪伴在我的身邊，與我共同成長共同進步。雖然我無法預知未來，但是至少我們現在還在一起，我很知足納。也許有時我們會鬧一些小矛盾，但是用不了多久就又會和好如初了。然而有一次我們卻是徹底鬧僵了，雖然最後我們和好了，但心裡還是有點愧疚納！
在幾年前一次放假期的時候，我們倆約好一起去買支鋼筆。我們有說有笑的在去店鋪的路上開心的打鬧。到了店鋪，也許真的是緣分吧，我們倆居然看上了同一款的鋼筆，也是發生後面不愉快事情的一個契機。
一次，我去她家裡寫作業，走的時候，剛準備把我們一起去買的那支鋼筆放到筆袋裡，就在這時。她說這支鋼筆是她的。當時我也沒想那麼多，當即就生氣了。衝她大吼到：“怎麼這樣啊，明明是我的”我們便爭執了起來。最後我把那支鋼筆往桌上一扔轉身就走了。
我氣沖沖的跑回家，躺在床上生悶氣，連作業也不想做了。吃完晚飯後還是準備做作業了。可是，在我把書桌上的書拿下來時，我愣住了，因為那本書上有一個鋼筆正安靜的在那本書上?e著，好似在嘲笑我一般。那支鋼筆像一把利劍般直接刺入我的心扉，鋼筆上那精美的圖案是那麼的灼眼。想起和朋友的爭執，現在想起來可真是一種無聲的諷刺啊！
那幾天，我都沒敢出門，更別說去向她道歉了。然而，那天她卻是先來找我了，我以為她是來說和我斷絕的。我雖然很不希望這件事發生，但是既然做錯了事就應該受到應有的懲罰。我怯怯的走到她面前，怕從她嘴裡蹦出我想的那句話。然而她卻說：“我們和好吧，那天是我搞錯了，對不起，我們還能做朋友嗎？”聽到這句話我蒙了。可是確是莫名的想哭……事情的緣由我也都對她說了，並道了歉。
這些人一直都陪在你的身邊，可是你發現了嗎？快去將他們挖掘出來吧！
《潛艇總動員3彩虹寶藏》觀後感 篇8
觀後感 ,711字十二歲的少年，對小時候曾一直吸引我的動畫電影，已經感覺幼稚了。但暑假裡，我仍然興高采烈地走進了影院，因為我的身邊，還有一群我的朋友。我們自己擠公交，一路上說說笑笑，不知不覺就到了影院。我們自己買零食，換票，在黑暗的影廳裡，依然小聲地爭吵著，分享著零食。
電影開始了，故事的情節還是千篇一律的尋寶，探險。可當我看到阿力和貝貝聽說了彩虹寶藏的傳說後，就毫不猶豫地踏上了尋找寶藏的路途。一路上歷盡艱辛，但是沒有一個人提出放棄時，我深受感動。我不禁想到了自己：我樹立目標時，卻總是懷疑這個目標的可實現性。比如這一段時間，在見到熟人時，大家在誇我長高的同時也不約而同的為我的駝背感到擔憂。然後我就下定決心，非把背扳直不可。於是，我開始貼牆壁站立，走路的時候抬頭挺胸。但是，不知道什麼時候，肩就耷拉下來了。媽媽提醒我，還覺得可煩。通過這部電影，我認識到：只有夢想是不夠的，比有夢想更重要的，是有行動並能堅持！
電影中，溫馨的場面層出不窮，當海馬家族露出真面目，跟隨獨眼鯊而去卻遭獨眼坑害而性命難保時，阿力和貝貝不計前嫌，幫他們逃過了難關；當海獅豹哥悔過自新，他們毫不猶豫的伸出援助之手，把他拉出了深水坑……友誼真正含義：真正的朋友絕不侷限於酒肉茶，他們會在你傷心時給予的擁抱，在你遇到困難時給予真誠的幫助，在你成功時給予一個祝賀的大拇指……我想，阿力和貝貝最終找到的寶藏，不僅是金幣。比金幣更無價的，就是這純真的友誼。黑暗中，我看到朋友正看過來的眼睛，相視一笑。有朋友在，真好。
故事真的是簡單的，但，簡單的故事中包含著最深刻也最重要的道理。寶藏不是藏在海底，而是在尋找的路上。勇於追求夢想和擁有純真的友誼，不就是人生最珍貴的寶藏嗎？
清點人生中的寶藏 篇9
國三作文 ,806字清點，人生中有無數的清點，清點什麼？無非是清點人生中的細節，細節中的寶藏。—題記
人生有什麼寶藏可清點
人的一生無非是衣，食，住，行，主要包括的則是情感。衣就是穿著，穿的是華貴還是窮酸。食則是柴米油鹽之類的事，人生怎麼離得開它？住則為家，你住的總統房還是小破屋。行則是出行，出行時你開的是豪華轎車加上私人司機或是騎著過時的單車甚至沒有？情感是人生中最重要的寶藏，是快樂與幸福的源泉，沒有了情感就沒有了人生，如果是這樣的話，那麼存在世上的就只有人的空殼，沒有靈魂的肉體罷了。
情感的寶藏之最—親情
小學時因為父母在外地打工所以與奶奶住在一起。一次放學回家我偶然間路過一個草坪。草坪上的一個孩子和他的父母正嬉笑著玩耍，在他的周圍我似乎看到了一重重的光環，那是快樂與幸福，我禁不住向他們走去問能否與他們一齊玩耍，他們開心的同意了，無意中我知道了那孩子的父母明天就要去外地了，今天是最後一次陪他們的孩子。我頓時有一種莫名的傷感，但只是說你們記得要多打電話回來。說完我便回過頭問那孩子，他的父母離開他傷心嗎？令我驚訝的是他搖頭了，我以為是他不懂我的意思，便想再解釋給他聽時，他對我說：“人不一定要與父母天天粘在一起，只要他們給我愛心裡想我就好了！”我頓時明白了，親情是無形的他是藏在我們的心中等待我們發現的寶藏，當我們真正將他全部挖掘出來後就能感到愛的真諦，那是無法用行動來表達的，而是用心來感受。
隱匿寶藏的厚土
在我遇到那孩子之前，我一直困惑，為什麼別人能和父母在一起我卻不能？為什麼別人的父母常打電話回來他們卻不能？為什麼別人父母假期能回來他們卻不能？為什麼別人父母假期能回來他們卻不能？太多的疑問將我心裡的寶藏逐漸隱埋，寶藏的耀眼變成了不可觸碰的危險品，讓我的心一度灰暗，但當發現挖土的鏟子時我的心便被打開了，我的心從此也亮起來了，才發現隱匿寶藏的厚土其實並不厚取而代之的是你可以一觸即破。
森林的寶藏 篇10
國小五年級作文 ,1069字從前，有一個美麗的森林，那裡的動物們安居樂業，到處充滿歡歌笑語。小鳥在枝頭唱著悅耳的歌曲，青蛙在池塘邊打鼓吹口哨，孔雀在草地上展示它優美的舞姿。傳說，森林裡有一個絕世寶藏，寶藏裡有一根法力無邊的魔棍，誰得到它，就能夠呼風喚雨、無所不能。
森林外面有一座城堡，城堡裡住著一位年輕而英俊的王子，他很想得到這根魔棍。他的僕人告訴他，要想得到魔棍必須歷經千辛萬苦，甚至可能付出生命。王子非常喜歡冒險，決定出去尋找它。
王子穿上簡裝就出發了，經過一天一夜的行程，他來到一個名叫死亡峽谷的地方，峽壁十分陡峭，峽底是綠色的熔岩，散發著死亡的毒氣。如果掉下去，身體會被腐蝕掉。峽壁上有一條細細的漂浮著的板道，這是唯一通向對面的路。王子跨上板道的第一步，心裡就開始緊張起來，走第二步，板道又忽高忽低，忽遠忽近，忽寬忽窄。王子的心提到嗓子眼了，就差從嘴巴里蹦出來。他鼓起勇氣向前走了十幾步，板道突然又裂開了一條縫，忽然傳來山崩地裂的響聲。糟糕！要塌了嗎？繼續走的話，很容易掉下去的，算了，還是不要去了吧！王子開始退縮。回過頭一看，來的路已經沒有了，真是騎虎難下啊！王子默默地祈禱，他決定勇敢地衝過去。他彷彿看到魔棍在向他招手。於是王子閉上眼睛，以風的速度飛奔了起來。終於，他跨過了死亡峽谷。王子鬆了一口氣，睜開眼，他看見前方是一整片綠油油的草地，東南西北根本分不清方向，該往哪個方向走呢？正在迷茫的時候，一隻受傷的小松鼠跳出來。王子問：“小松鼠，你知道森林往哪個方向走嗎？你知道森林裡有一個寶藏嗎？”松鼠抬起頭，問：“你是一個勇敢的人嗎？告訴你森林的方向你會殺了我嗎？找到寶藏後，你會破壞森林嗎？”王子回答說：“我冒著生命危險尋找寶藏，為的就是利用寶藏造福人們，我怎麼會破壞森林呢？我要人和動物和平相處，相親相愛。”松鼠相信了王子，說：“那你可以治好我的傷嗎？只要你的一滴血。”王子毫不猶豫地咬破手指，讓血一滴一滴地滴在小松鼠的傷口上。小松鼠傷口癒合了，就在這時，王子眼前出現了一條筆直的小路，森林就在前面，寶藏大門打開了。
王子取到Z軒，對不起作文1000字
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這是寶藏嗎 篇11
國小三年級作文 ,595字這是……寶藏嗎？一個個疑惑在我心中產生，我懷著好奇的心情繼續往深處挖。
國慶七天，我們一家還有爺爺到同升湖，在這裡住幾天。上午我們修剪了花園草坪，下午開始在一塊空曠的草地上“尋寶”。
我先從陽臺上搬來一個小凳子坐了下來，看見旁邊有一把大鋤頭，我拿了過來，哎呦，還真沉，我要用雙手才能拿得動。我把椅子移到一旁，雙手將鋤頭舉過頭頂，然後往下一砸。本就鬆軟的泥土，經不住考驗，頓時被砸出一個洞來。兩三次之後，雖然被鑿出一個小洞來，但是我也累得氣喘吁吁。有什麼辦法可以省力呢？我想起了上午用過的小鋤頭，不僅省力，而且效率高。我用一隻手就提了起來，挖起來的速度也快多了。漸漸地，坑被我越挖越深。
離吃晚飯越來越近了，我變得不冷靜。用力地將鋤頭往下一砸，竟然火花一閃。我驚訝地瞪著土地，難道有什麼東西？我用手將泥土推到一旁，在坑中果真有一個光滑的物體。
這是？寶藏嗎？一個個疑惑在我心中產生，我懷著好奇的心情繼續往深處挖。
一滴滴汗水灑落在土地上，坑越挖越大，已經能看見有一個白色的物體“淹沒”在“土海”之中。我剛想繼續挖，家裡開始吃飯了。我決定明天再將這件“文物”出土儲存。
第二天，我把它挖了出來，是一塊很大的石頭。雖然不是什麼寶藏，但我並沒有覺得喪氣，因為這是一塊只能由我擁有，別人無法得到的石頭。後來，我和爺爺在坑裡種下了一棵滴水觀音樹苗，希望它能保佑我們全家人平安健康，這可比什麼寶藏更珍貴！
我的寶藏 篇12
國二作文 ,897字若說起“寶藏”，當屬我們家的小寵物狗—豆豆。
在它很小的時候，我從朋友家把它帶了回來。它的來歷雖然很簡單，但是它可一點兒也不簡單。且聽我道來。
因為我們住在鄉下，家裡總不免有幾隻老鼠，我們拿老鼠沒轍，所以只好請鄰居家的“捉鼠小能手”—肉肉。聽它的名字就可以知道它是胖胖的吧！對，它就是一隻胖胖的貓，可別小看它，它可是一隻靈活的胖貓，它捉老鼠可厲害了，村民們都請它去捉鼠，還為它頒了一個“捉鼠小能手”的獎。我家豆豆可不甘示弱，和肉肉謀劃好了一場捉鼠大賽，結果當然是肉肉贏咯，不過豆豆在這場比賽中也很努力，於是我們打算犒勞它，給它一頓豐盛的晚餐。這可把它高興壞了，那模樣，真讓人想更加疼愛它。
那次休息日的陽光剛剛好，爸爸就打算去院子裡做一個“日光浴”，他本來是叫我一起去的，但是我是個“肥身板”，才懶得出去呢，弄得滿頭大汗的，我可不喜歡，在家裡多陰涼。豆豆屁顛屁顛地跟去了。首先，把椅子端出來放好，再把上衣脫了，擦上防晒的東西，然後帶上墨鏡，閉上眼睛。這對於爸爸輕而易舉的動作，對於豆豆來說似乎是困難的，因為它第一步就完成不了，它不能背靠著椅子躺下，在堅持了幾個回合後，它只好宣佈放棄。
這個豆豆，雖然只是一隻寵物狗，但是它的心裡卻有著自己的“小算盤”，這不，它又按耐不住自己了。
我記得很清楚，我因為前一天晚上看電視，太晚睡覺，所以第二天懶了床。等我起床下樓後，我就先去餐桌那裡看看有沒有吃的，心想媽媽應該會給我留吃的，但是桌子上除了一個空碗，什麼都沒有。沒辦法，只好去小店買泡麵吃。可我還有一個疑惑，為什麼豆豆不像以前那樣出去玩，而是一直在家裡陪我，還一直粘著我的腿。當媽媽中午回來時，打算去做飯，但是看到餐桌上有一路淺淺的小腳印，“怎麼回事，你們幹什麼了？”媽媽問道。我才明白，原來媽媽準備了早飯，是豆豆偷吃了，但看在它是“初犯”，我只能選擇原諒，幫它圓了謊。最後，媽媽罰我們倆把餐桌打掃乾淨，並且還要洗一星期的碗。豆豆，我可都是為了你啊！
你為我們家帶來了如此多的歡樂，但這也不禁使我擔憂起，沒了你會怎樣。不過至少現在，我一定會珍惜你！
豆豆，你就是我的“寶藏”！
《國家寶藏》觀後感 篇13
觀後感 ,1154字“一眼千年，相隔千年宛如初見，夢見你千萬遍，只想觸控你五官；一眼千年，沉默也勝萬語千言，只有你有幸能描述這光陰似箭。”你是否聆聽過那英這一首蘊涵著歷史的，飽含著深情的，飽含著滄桑的歌曲？你是否觀看過《國家寶藏》這個充斥著國家文物，滿載著國家寶藏，滿溢著國家文明的節目？如果你有聽過，有看過，那你心中是否感受到了無上的榮耀，無比的自傲和無限的感慨呢？你是否有了想要保護文物，想要傳承歷史，想要弘揚文化的衝動和想法呢？
中華歷史貫穿上下五千年，中華文化綿延千年亙古今。中國作為一個歷史悠久的國度，中國文化博大精深，源遠流長的特徵也早已印在了每個中國人的心中，而在這個漫長而又曲折的歷史演進過程中，一代代的文化傳承者，一個個的寶藏締造者，一輩輩的文化守護者，讓中國人對於中國歷史有了更深刻的認識，對中國文化有了更進一步的瞭解，對中華文明有了更深厚的感情。
與此同時，隨著《國家寶藏》這一節目的播出，越來越多的人開始參與到探討國寶寶藏，欣賞國家寶藏，保護國家寶藏的行列中來了。而這也就說明人們對傳統文化的認同感、自信心以及自豪感都上升到了另一個高度，另一個層面。總之，《國家寶藏》這一檔節目之所以能夠博得大眾認可，主要的原因除了他極其關注中華文化，極其重視民族文化，極其熱愛傳統文化之外，他還以民族文化為驕傲，以名族文化為自豪，以守護璀璨寶藏為己任，以弘揚民族文化為擔當。
《國家寶藏》這一檔高大尚的節目，是立足在中華文化寶庫資源的基礎之上的，它通過展示來自全國各地博物館的珍藏，通過邀請一些專家人士對一件件寶貴文物進行梳理與總結，通過邀請一些知名人士演繹文物背後潛在的歷史故事與文化內涵，從而來引導更多的觀眾去愛上國寶，去愛上文物，去保護傳統，去弘揚歷史。
事實上，除了抒發文化情懷，愛國情懷之外，《國家寶藏》這一節目之所以能讓觀眾感同身受，最大的原因就在於他的演繹。通過明星們對國寶背後的故事的重現與演繹，可以讓人們瞬時穿越到那段歷史當中去，去身臨其境的感受一下那段歲月，去體會一下那種情懷。正是因為這檔節目讓文物重新“活”了起來，讓歷史事件重新演繹了出來，所以人們才能夠直觀的感受到國家寶藏所蘊含的文化價值，所積澱的文化內涵，所表達的民族精神，所體現的強大生命力。
保護國家寶藏不僅是國家的責任，更是我們個人的使命，作為一名中國人，我們有必要去了解文物所承載的千年文明，有義務去傳承和延續中華文化的精神核心，有必要去培養對文物保護的和守護，也有必要去喚起國民對文物的保護，對文明的重視。我希望人們不要把《國家寶藏》這一個節目當成是一種形式，看作是一種笑談；我希望人們可以真正的看到國寶的價值，真正理解文化的價值；我更希望我們每一個人都可以成為國寶的守護人，成為傳統的繼承人，成為文化的弘揚人，成為文明的推動人。
讀《叮噹的魔法之時間寶藏》有感 篇14
國小四年級作文 ,627字以前，我是一個頑皮的孩子，上課遲到、作業遲交都是家常便飯，上課還心不在焉，黃老師說我是個缺少時間觀念的人。現在雖然有所好轉，但是為了加強我的時間觀念，媽媽就給我買了《時間寶藏》這本書。
其實，我剛拿到這本書，還以為它是童話。讀了整本書，我才知道它不單是關於時間的童話，還講了關於作者的人生經歷，告訴了我許多條時間的法則。
有個故事講作者曉玲叮噹在讀大學時經常找不到東西，同學就給她取了一個“找東西”的外號。後來，她到一個老教授家裡去借書，老教授就很快地在厚厚的書櫃中抽出一本薄薄的冊子遞給她，使她感嘆到“井井有條”可以節約出很多時間。曉玲叮噹學著老教授將物品擺得井井有條，我也學著他們將我房間裡的東西整理得井然有序。我知道一年級的語文書在第三個箱子的右上排，水彩筆、毛筆放在書架的最末一格的右邊，剪刀膠帶在抽屜右側？井然有序給我帶來了效率和時間。
這只是如何管理時間的許多故事中的一個，它還教會了我：如果想做好一件事，就先要把不必要的小事排出體外；制定一張時間表，就能將時間有計劃地組織起來，養成好習慣？
在時間的童話當中，曉玲叮噹告訴了我們實現夢想的法則，告訴了我們是什麼折斷了夢的翅膀。“青蛙錯誤的選擇”使我明白做事不能三心二意；一粒微不足道的灰塵也有它存在的價值，不可妄自菲薄；《不聽話的魔枚》告訴大家要想實現夢想，就要先約束自己。
實現夢想就要靠自己，專心致志、井然有序、分秒必爭等法則，會讓一天變成“48小時”。照著它去做，你會離夢想越來越近！
《國家寶藏》觀後感 篇15
觀後感 ,368字“國家寶藏”是一個講述寶藏的前世傳奇和今生故事的節目，下面我就說一說吧！
“曾侯乙編鐘”是發生在曾侯乙和楚惠王倆人身上的故事。楚惠王來到曾侯乙的房間，看到他正在給均鍾木調音，就問：“你是不是在彈曲子啊？”
“不，是在調音。”曾侯乙說。
“本王知道你在調音，只想問一下這是什麼樂器？”
“這是均鍾木。”（解說：曾侯乙墓出土，普遍認為是古代為編鐘校對音高的儀器，其功能相當於現在的音義和校音器。)
我覺得古時候的人們很偉大。比如說，乾隆時期的瓷母是怎樣做出來的？溫度、火候的控制要求極其嚴格，它的成功率只有千分之二。古時候沒有溫度計，他們是怎麼嚴格控制溫度的呢？所以說他們費了很大的功夫才能把十七種材料燒製出來。
古時候的人們就是偉大，沒有他們，就沒有這麼美好的生活；沒有他們，國家就不會如此富強。
我要好好地感謝他們，傳承我國的文化精華。
挖寶藏 篇16
國小五年級作文 ,281字一天，哆啦A夢穿著一件紅衣服，一條紅褲子，還戴著一頂紅色的帽子，弟弟也穿了一件紅色的衣服，黃色的褲子，戴著一頂黃色的帽子。
哆啦A夢和他的弟弟一起去航海挖寶藏。
他們先去航海，再去挖寶藏，船是哆啦A夢開的，一路上弟弟心裡一直在發抖。
“到了。”哆啦A夢大聲地說，這下弟弟終於不害怕了，它躲在哥哥的後面，跟著哥哥去了叢林。
哥哥聽到草叢裡有動物“唔咔”叫的聲音，他把大刀快速地拿來出來，去尋找動物，也把弟弟嚇了一跳。
然後，弟弟拿出一個鑽頭，他們把地鑽了一個大洞，挖到了一個寶箱和一個神燈。
弟弟把神燈給了哥哥，把寶箱留給了自己。
他們拿著寶物一蹦一跳的，回家了。
珍貴的寶藏 篇17
國小六年級作文 ,1748字小猴子聰聰和明明是兩隻聰明的小猴子，他們經常在一起玩遊戲，但有時候也會因一點小事而鬧矛盾。
一天，聰聰和明明正在一起玩捉迷藏。聰聰找著找著，走到了一片灌木叢邊。聰聰想跨過灌木叢找明明，可不幸的是，明明就躲在灌木叢裡！聰聰一下子就踢到了明明。明明頓時就生氣了，在灌木叢中站了起來，給了聰聰一巴掌。就在聰聰想還擊時，天上飄下來一張金光閃閃的紙。它們幾乎同時撿起了那張紙，仔細一看，呀！是一張藏寶圖！聰聰和明明你爭我搶，終於，“嘶啦”一聲，藏寶圖裂成了兩半。它倆爭先恐後地跑到大樹爺爺面前，和大樹爺爺講述了情況，並要求搶回另一半。大樹爺爺溫和地說：“光用半張地圖是不可能找到寶藏的。你們還是和好吧，齊心協力才能找到寶藏！”
小猴子們一想，也對。於是，聰聰對明明說：“我們先和好，找到寶藏再找你算賬。”
明明回答道：“好的。”就這樣，聰聰和明明一起向地圖中指示的方向走去。
走著走著，聰聰和明明走到森林裡的雨林地帶。聰聰對明明說：“你在這兒待著別動，我到前面探探路，看看有沒有危險。”
明明回答：“你去吧，一定要注意安全啊！”
聰聰沒走幾步，就發現地上有一根黃燦燦的香蕉。聰聰急忙跑上前去，誰知，他還沒有碰到香蕉，腳下的泥土就鬆動了。不好！這是獵人的陷阱！聰聰一下子就掉了進去。“救命啊！”聰聰又害怕又無助，不停地喊著，希望明明能來救它。
明明等了又等，始終不見聰聰回來，只好往前走，去找聰聰。沒走多遠，明明就聽到“救命”的聲音。它急忙跑過去一看：呀！是聰聰掉進大坑裡了！明明找來了周圍最長的一條藤蔓，伸進了大坑裡。可是，這一帶的藤蔓不夠長，即使是最長的，也沒法將聰聰救上來。明明又將兩根藤蔓系起來，伸入坑中。這回，長是夠長了，可是，打結的地方不結實，聰聰一掛上去就斷了，這可怎麼辦呢？明明絞盡腦汁地想啊想，終於想出了一個好辦法。明明將藤蔓系在坑旁的樹樁上，自己則順著藤蔓爬到了最底端，一隻手抓住藤蔓，另一隻手往下伸，正好抓住了一躍而起的聰聰。聰聰踩著明明的肩膀，抓住了藤蔓，順利爬了出去。明明見聰聰安全了，也放心地爬了出去。
“謝謝你，要不是你，我肯定就要被獵人發現了。”聰聰感激地說。
“沒關係，我們是好朋友嘛！我們繼續找寶藏吧。”明明說著，就和聰聰一起繼續向前走去。
走著走著，聰聰和明明突然聽到了一聲“嗷嗚”的吼叫，緊接著，一隻斑斕猛虎從後方跳了出來。聰明和明明嚇破了膽，拼命向前跑。可是，猴子再快也跑不過老虎，沒跑幾步，老虎就縱身躍起，撲倒了跑得較慢的明明。眼看著明明就要被吃掉了，聰聰壯起膽子，撿起一塊石頭，用全力朝老虎扔了過去。這塊石頭竟不偏不倚地砸中了老虎的弱點—眼睛。老虎一下子就被激怒了，捂著眼睛，朝聰聰撲去。聰聰急忙爬到了身邊的一顆大樹上，並對明明眨了一下眼睛。明明想：老虎抓不到聰聰，肯定會來抓我的。於是，明明趁老虎不注意，偷偷繞到聰聰所在的大樹後面，“哧溜”一聲就爬上了樹。
聰聰和明明本想等老虎沒耐心走了以後再下來。誰知，老虎就像被一塊大磁鐵吸住似的，就是不走。這時，跑過來了一個灰色的東西，定睛一看，呀！是一隻灰狼！一隻老虎就夠它倆受的了，現在又來了一隻狼，真是前門拒虎，後門進狼啊！這可怎麼辦呢？它們著急地想啊想，終於想出了一個好辦法。聰聰將一根藤蔓系在自己身上，跳下了樹。老虎和狼幾乎同時撲了上來，明明一拉藤蔓，將奮力一跳的聰聰拉到了大樹最矮的一根樹枝上。老虎和狼撞在了一起，都十分憤怒，互相撕咬起來，聰聰和明明就趁亂逃走了。據地圖顯示，寶藏已經不遠了。
沒走多遠，它們就到地圖上顯示有寶藏的地方了。它們撥開灌木叢，興奮地想看到寶藏。原來，寶藏就是一片綠油油的草地，不過，這兒的草地十分茂盛，比它們見過的任何草地都要綠，都要嫩，看來，這是給山羊們的寶藏。兩隻小猴子向家走去，想告訴山羊們這個好訊息。半路上，大樹爺爺攔住了它們，問道：“你們找到寶藏了嗎？”
小猴子明明回答：“嗯，找到了，那是山羊們的寶藏。不過，我想我們已經找到屬於自己的寶藏了。”
“真的嗎？那是什麼呢？”大樹爺爺又問。
“那就是友情。”聰聰接下去說，“在這次冒險中，我們相互幫助，明白了這個道理：友情才是最珍貴的禮物。”
聽了它們的話，大樹爺爺欣慰地笑了。兩隻小猴子也互相看看，高興地笑了。
寶藏世界 篇18
國三作文 ,1299字在二十二世紀末的一天，一群瘋狂的科學怪人在他們的研究基地旁駕駛著他們的最新的研究成果—“向心號”往那個人類未知的地心去了。
他們這一舉動，遭到了極大多數科學家的強烈質疑與反對。他們認為這樣做有很大的安全隱患。但是皇天不負苦心人，這群以邁克爾為首的科學怪人終於有了重大發現。邁克爾在地底發現了一個與黑洞性質差不多的“蟲洞”，但這個“蟲洞”沒有輻射，邁克爾身為隊長，甘願自己去探索，一邊的託尼發現，地底全是液態金屬。
只見他走下飛船，身穿太空服，將手探入“蟲洞”，“啊！我，我的手消失了！”邁克爾喊道，與他同行的夥伴們急忙下船，可是太空服不便行動，他們只能眼睜睜的看著邁克爾被“蟲洞”拖進去，慢慢地消失了！
剩下的一個在飛船裡的科學家奧肯，見到這種情景，轉頭就走，完全不顧夥伴的安危，然而飛船在設計時並沒考慮到這一點，飛船外殼材料密度不夠大，在遠大於自身密度的液態金屬中轉向時，主艙與發動機的連線斷裂了，於是奧肯被困在裡面了。現在沒人能夠拯救剩下幾個科學家的性命了，可是不能坐以待斃，飛船設計師艾倫說：“往前走，還有一線生機。”
“走吧，怕什麼！”隊友託尼給大家壯膽，大家一個一個的進入“蟲洞”，其實這個“蟲洞”並不會吞噬人，只是會把人傳送到與地球不同的另一個維度。而這個神祕維度就是寶藏世界。
寶藏世界是地球的真實寫照，只不過在這裡，所有大陸都聚在一塊，並且時間與地球相同。
邁克爾在這裡走了幾天幾夜，才找到一個名為“UZI”的避難所生存下來。那裡的工作人員告訴他，這裡的生物分為人類和拉旦，人類會製造精緻的兵器，而拉旦則體型巨大，使用蠻力。拉旦晚上會出來襲擊人類，拉旦首領是凶狠殘暴的安博瑞，而人類的首領是偉大的霓虹忍者。最近一段時間，人類與拉旦發生了矛盾，安博瑞揚言要消滅人類。人魔很有可能發生一場大戰，到時候，所有人都會參軍，誓死保衛家園。
邁克爾懂了，他想：“只有人類贏得這場戰爭，才有可能通過這裡的另一個傳送門回到地球。”於是他下定決心要幫助人類。此時，在外尋找邁克爾的艾倫等人找到了“UZI”避難所，大致瞭解了事情的過程，幫助人類制定了計劃。由於人類軍隊的兵種很多，例如善於放冷箭的弓箭手，目光敏銳專門補刀的雙槍手，雖然普通但驍勇善戰的步兵……而拉旦的軍隊雖然凶猛，但是兵種單一，可以根據這一點各個擊破，靈活應對。
幾天後，人類全副武裝，排列了整齊的隊伍，準備與拉旦進行生死決戰。半小時後，凶狠勇猛的拉旦大軍衝了上來，與人類廝殺，手持盾牌的盾兵站在第一排，當然，科學家們也拿著武器在戰鬥。戰鬥過程當中，死傷無數，血流成河。人類戰士在面對拉旦大軍並沒有退縮，反而奮勇殺敵，浴血奮戰，個個都燃起了鬥志。在勢均力敵的情況下，人類憑藉堅強的意志和毅力，終於戰勝了拉旦的軍隊。所幸幾個科學家都沒受重傷。
戰爭過後，寶藏世界的建築物都被破壞了，科學家們利用自己的知識，廣泛採集原料，將原料組成結晶，幫寶藏世界的居民建造了許多房屋，並將世界恢復成原樣。
霓虹忍者為了表達對科學家的感謝，打開了傳送門，並且給了邁克爾一把匕首。
回去後，邁克爾發現自己已經在研究基地了，而奧肯被永遠遺忘在地底。
我心中的寶藏 篇19
國一作文 ,710字寶藏？聽到這個詞，你一定會覺得是什麼金銀財富。如果你是這麼想的就錯了，它是一本普通的書—《朝花夕拾》。有人會很驚訝這算什麼寶藏啊？可這本書對於我來說，卻意義非凡！
小時候啊，太奶總是喜歡牽著我的小手，帶我去學校附近挖東西，每次回家都帶著不少寶貝，比如小石頭、小沙砬。那段時間是我最幸福的回憶，太奶總是把她最好的東西都留給我，也總會滿足我的各種願望。
那天我感冒了，頭像被“金箍咒”勒緊了，不能像往常一樣去挖“寶藏”了，但我的內心卻很想去。於是便用可憐的眼神看著太奶，向她發出求助的訊號。可平常容忍我小性子的她也不再像往常一樣慣著我了。看到她一臉疲倦，沒精打采地出去了，我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。
晚上的時候，太奶突然暈倒不醒了。在醫院焦急的等待中，只傳來了一聲“病危通知書請家屬簽字”！雖然我當時不太懂這是什麼意思，但隱約覺得太奶的病情不好。後來進了病房，看見太奶全身插了很多管子，心裡頓時產生了一種不祥的感覺：她是不是要離開我了！
太奶虛弱地叫我過去，說要給我禮物。我只聽見她的聲音若有若無，要俯下身子才能聽得清，“寶貝啊，今天沒帶你去挖寶藏，是怕你感冒嚴重了。但太奶去給你買了一本—《朝花夕拾》，希望你好好上學。”我又聽到她斷斷續續地說，“太奶……永遠愛你……”我的眼淚控制不住了，“唰”地一下流了上來，心裡也“咯噔”一下，心情萬分沉痛。隨即，病房裡一片沉默，只有心電監護儀發出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開了我們，離開了這個世界。
媽媽怕我過於悲傷，就說太奶到了別的地方，她還會回來的。當時幼小的我只知道哭，只知道永遠沒有人陪我挖寶藏了，只知道這本書，是太奶留給我的最後的寶貝了……
我的寶藏 篇20
國二作文 ,1049字每個人的心中都有一個寶藏吧。它對於我們來說特別重要，但無關金錢，無關成績，無關利益。
小時候經常回家鄉玩，假期沒有煩人的補習班，便回家鄉看看那滿天繁星的天空，朦朦朧朧的高山，到處都是野味的田地；聽聽那人們打牌的聊天聲，公雞打鳴的“鬧鐘”聲，意趣盎然。
外婆家門口有棵大樹，具體是什麼樹已經忘記了，只記得那棵樹很高很高，高我許多許多。小時候沒什麼煩惱，若硬說有什麼煩惱，便就是自己沒事給自己想一個煩惱了。像“今天小明搶了我一顆糖”、“那天小美不和我吃飯”，諸如此類。
母親送給我一個小盒子，甚是好看，我便用那個裝下我的煩惱，將它埋在大樹底下，想著長大了來看看小時候的煩惱。可是一埋下去，這就像是一件未完成的事種在了我心裡。我編造了一堆煩惱，將它們塞進盒子裡，並期待早日裝滿。
感到有趣的那段時間過去了，這也就不再是我掛念著的事情了，但是這樣的習慣我依舊有。所以當我真的遇到什麼煩惱了，我拿出一張好看的紙，在上面寫上了我的煩惱。這樣的傾訴方式往往會使我在事後心裡暢快許多。
母親見我有這樣一個小寶盒，便對我說：“每次在煩惱的後面寫上你的解決方案怎麼樣？建議一定要有一定的建設性哦，而且最好能做到。”我點了點頭，似懂非懂。
後來我很少回家鄉。三四年都不一定回去過個年，最多就是清明節，匆匆忙忙地來，又匆匆忙忙地走。那個盒子也慢慢被我忘記了。
去年過年的時候，好不容易回去過個年，外婆親切地拉住我，和我敘舊，不經意間提起了這個盒子，我的心被狠狠地撞了一下，我趕緊跑去拿起鏟子，往記憶力的那個地方跑去，然後蹲在地上挖了起來。
當那抹熟悉的紅色映入眼簾時，我自心底傳來一種熟悉感，促使我趕忙將盒子開啟，翻出裡面的小紙條。
盒子裡的小紙條整整齊齊地放著，縱然盒子已經髒得不成樣子，裡面的記憶仍是原來的模樣。我開啟一張紙條，上面寫著“小明”的那張紙的背面寫著：“小明搶我糖肯定是因為沒有糖，我有許多糖所以我不和他計較。”後面似乎是想說服自己，又畫了一個笑臉。我看著紙上天真的話語，不禁笑了出來。後面還有許許多多的紙條，我一邊看，一邊回憶，這樣一來，一個下午就這樣過去了。
夕陽西下，太陽泛起紅暈。餘暉灑在波光粼粼的江面上，映出閃閃發亮的金色，似乎也映出了我的童年。
那個小盒子裝著我童年的所有回憶，那些回憶或大或小，但每個回憶都能觸動我。它是我的童年，亦是我的寶藏。