手掌向著太陽相關作文20篇
手掌向著太陽 篇1
國二作文 ,925字現在，我處在一片向日葵花海之中，凡目之所及無不是一株株朝氣蓬髮的向日葵。大概沒有什麼比這更能詮釋欣欣向榮了，風聲掠過，檸檬色的股股長鞭帶著陽光的氣息襲來！猝不及防，一雙無形的手“吱呀”一聲，推開了心裡的窗，好吧，伸出手掌，向著太陽，我看見了陽光在手心舞蹈……
向日葵翻開它記憶的簿子，告訴我，手掌向著太陽的那些故事，指引著我和正在看這篇文章你。
他是卡萊爾，英國著名史學家。他嘔心瀝血完成了一部著作《法國大革命史》，但發表之前被僕人不小心全數燒燬。二十多年的創作歷程裡，每一章完成時，他便將草稿、資料撕碎、焚燒。所以，這就代表一切必須重頭開始。他想過放棄，這一切實在太過殘忍，沒有人能平靜地面對。在抉擇中，窗邊的他伸出手掌，面對太陽，陽光在他耳畔低語“再來一次吧！這是你夢寐所想的，時間那麼長，有什麼不可能呢？”他聽見了陽光的低語，又開始四處奔波，埋頭寫作。漫長的時間裡他不時地展開手掌，一次又一次地堅定了信念，於是一本真實、完整、為後人帶去無數財富的《法國大革命史》誕生。
她是一位平凡的母親，在地震前正揣著給孩子買的新衣，大步往家趕。當她埋在通道塌陷物裡時，她想起孩子燦爛而調皮的笑臉，那一瞬間先前跳躍的陽光彷彿又躍上肩頭，“是呀！我還有那麼可愛的孩子，怎麼能輕易放棄？馬上會有人來救我！我一定會得救，一定要活下去！”母親想到冷靜下來，她等待了六天，每一次快要氣餒時，她便想起那一縷陽光，於是她又鼓起了勇氣，一直等到別人發現了她。
或許你會說，卡萊爾的故事離我太遙遠？那場地震我也遇不到？的確，不是誰都有波瀾壯闊，刻骨銘心的一生，大都平平淡淡，循規蹈矩的就過了。但是，誰的人生都不會永遠平坦順利，總是有著那麼多的坎坷，也許是考試砸了，也許是家人吵架，也許是人群中你孤獨無依，也許機遇離你而去，也許今夕你不知何去何從。這些會讓你迷茫，憂愁，但卻束手無策，那是深厚的黑夜，掙不脫，逃不出，但是吧，有一點是不會變的，不論潮起潮落，星移物換，黑夜再漫長總會迎來白晝。這是我從向日葵那裡知道的。那麼你呢？
定個約，在這漫漫的人生路上，在那條深幽的小巷，讓我們手掌向著太陽，握住在手心舞蹈的陽光，無論何時請不要懷疑到底找不找得到太陽，對了，這束陽光叫做希望。
向著太陽奔跑 篇2
國二作文 ,973字陽光灑在外公的病床上，整齊的床單、正正方方的被子、安靜的放在床上。當昨天的太陽落下，今天的太陽升起時，就意味著我將一個人繼續向著陽光奔跑了。
記得小時候，外公和外婆住在我家，爸爸媽媽還在外地工作，我的生活起居都是外婆悉心照料，學習則是外公全包了。一年級時，學業十分輕鬆，有空外公就會帶著我到小區旁的中醫學院跑步，他在前，我笑呵呵的在後面追著他。當我跑累了，就問外公：“我們什麼時候才回家。？”外公總是樂呵呵的對我說：“堅持，等你追上太陽時再回家！”我一直在他身後，從未落後過半步，那時，在外公身後的我總能看見他強壯的身影，映襯著陽光，感覺追上他就追上了太陽。
漸漸的，外公的身體一日不如一日，而隨著年級的升高，我的學業也慢慢加重了，每天花很多時間在學習上。時常只有外公一個人去鍛鍊，他也從跑步變成了散步。而不變的是，在學習上他外公還是能給予我很大的幫助，特別是數學，我們常常在一起辯論。我逐漸追趕上了外公的腳步，我們並駕齊驅，共同前行。有一次，我的數學成績沒考好，老師又特意叮囑要家長簽字，我心想：完蛋了。回到家後，我正要把卷子給爸爸看，突然外公截住了我，把我拉進了書房，說：“要不我幫你簽字，但你要和我一起好好分析錯題。”我喜出望外，高興地答應了。通過外公和我一起梳理錯題，耐心給我講解答題思路，我彷彿覺得學習也沒那麼難了。在下一次的考試中，我取得了不錯的成績，這就成了外公和我之間的一個“小祕密”。在學習上，外公為我操了很多的心，手把手的教會了我很多知識和做人的道理，他的身影總伴隨著我的成長，我們一起面朝陽光，向前奔跑。
我慢慢長大，外公卻一點點老去。他的身體越來越不行了，我的學習只能靠我自己了，外公的身影漸漸的退出了我的視野。我遠遠的超過了他，可每當我回頭，都能看見他在為我加油鼓勁。晚上，外公細膩地照顧著我，他會和我一起熬夜，我學習他看書……時間飛逝，外公進了醫院，他的病情一天比一天嚴重，但他依然關心著我，關心著他的外孫。到了那天夜裡，外公沒能繼續堅持著，追著我跑，他太累了，永遠的停下了前進的步伐，站在那，向我揮手，為我加油……
小時候，我追著他跑，長大後，他被我遠遠的超過了，這位平凡而偉大的人累了，他永遠的站在了我的身後。但，他的愛，混合著陽光灑在我身後，正如他所說，等我追上太陽時，一定能與他再相見。【公眾號：芒果作文之家】
向著太陽的花 篇3
國小五年級作文 ,581字向著太陽，向著花香，每一步都能踏出春天的味道，走進濃郁的芬芳。
吃過午飯，我抬頭望向太陽，不遠處飄來了陣陣的芳香，令人陶醉。我迎著陽光，走近花壇，發現花壇裡的草剛剛發芽，綠油油的，就像新生的嬰兒，它的綠給了我生命力頑強的感覺。
花香是從哪裡來的呢？我仔細地在草地上尋找著，發現裡面有許多叫不出名的紫色小花。它們小小的卻很精緻，走上前一聞，是的！就是它們散發出的香氣。
小紫花開得很有規律，只有四個瓣，中間有三四個小花蕊，花蕊上頂著一顆顆黃色的小點點像是它的花粉，在陽光的照射下，它們紫色的花瓣又好似發出光芒一樣的耀眼，顯得格外漂亮，在花壇中別有一番風味。它的葉子也是小巧而又美麗的，上面還有些毛茸茸的，像個小毛球一樣。
看著這小花，聞著這花香，我既意外又震驚——這麼小的花竟然會散發出如此濃郁的香氣，讓人不敢相信，小小的它，努力讓自己變得如此出眾，我忍不住對它肅然起敬。
這時，草坪中的灑水器噴出陣陣水珠，在陽光下形成了一道美麗的彩虹，看著那彩虹的顏色，我突然明白了春天為什麼那麼美。花，小草，彩虹……它們每一個都是春天的信使，它們聚集了各種的五彩斑斕，太陽的映照讓它們有了新的生命、新的精彩。
花向著陽光成長，我向著陽光前進，每走一步都伴隨著它的味道，我們都是向著太陽的“花”啊！
向著太陽奔跑永不卻步 篇4
高二作文 ,1022字有個小女孩，總喜歡以四十五度抬頭仰望天空，她很好奇，天上那團火紅火紅的東西為什麼能照亮世間，個人的心靈拉上一條罅隙，塞滿陽光？
——題記
在這個時而喧囂，時而闐然的世界，我們是21世紀的人，難免被許多事情、言論、流言所阻礙。也難免因為大自然的“脾氣”而被傷害。無論你樂觀，抑或悲觀，但是你總得相信，這個世界仍是聖潔，美好，充滿希望的。
在這個時代，處在物慾橫流，處在人潮擁擠的地方，你會不會壓得喘不過氣？你會不會憎惡這個世界？你會不會因此而放棄？不，我知道你不會的，為什麼？因我們是21世紀自強不息、勃勃生機的少男少女。我們頭頂同一片天，同踏一方土地。中華民族那偉大的復興正等待著我們去實現。對，就是我們，只有我們。
任何時候，任何地方，任何，任何事，都阻止不了我們嚮往陽光的熱忱，我們擁有一顆純潔的心，我們用它去追求理想，追求真理，追求真善美，追求一切美好的東西，因為我們有這個權利，什麼消極、懦弱、怯者都不值一提，因為我們不是，那此懾人的字眼與我們毫不相干，我們只知道，花樣年華的我們，就該與全世界人民攜起手來，去對抗洪水猛獸，去對抗天災人禍，去對抗一切與我們弘揚中國傳統文化相違背的東西。
當然，漫漫人生路，許多事都像顛倒的水杯，挽救不來，許多人也想匆匆過容般有意無意的掠過，未曾留下隻言片語，對於這些無奈的事，我們會慨嘆：“捨不得，卻又無可奈何。”可是再無奈，不捨，又如何？還不如掘棄過去，嚮往美好的明天？宿命中，浮浮沉沉的過往有何不能擯棄，我們青少年崇尚的是心靈美，人格美，精神風貌美！我們青少年追求的是理想、夢想，不是空想與幻想！
宿命中，屬於我們的磕磕絆絆，塵世間，不能掌握的紛紛擾擾。許多對於我們身心發展無益的東西已潛入我們的生活，對此，我們要有理性，用理性去對待誘惑，時刻銘記：我們是21世紀的青少年，我們正蓬勃向上，我們正蓄勢待發、時間將是我們的奴隸，我們將是世界的主旋律。
中華民族的崛起，需要我們這一代人的精神、行為作依託，中華文明，上下五千年，我在這個亙古悠長的歷史長河中尋覓、期盼，期盼有一天，中華人民上下一心，團結奮鬥，將我們的精神文明與物質文明凝聚起來。然後向著太陽，向著我們的光輝的明天出發。
朦朧間，我似乎看到了一個小女孩蹦蹦跳跳，雖然偶爾被路上尖硬的石頭絆倒，但她仍然滿懷信心地朝溫暖的陽光奔去。
——後記
向著朝陽前進 篇5
勵志作文 ,648字華陽初現，一抹一彩一晴柔。時光正好，一心一念一情願。在這光華的時光裡，向著朝陽前進。
—題記
我是一個不諳世事的女子。我討厭世間特有不變的喧囂，不喜那一顆特意去奮鬥而達到目的不罷休的心。如果大家都一樣，都安於自己的小世界裡，過著自己想要的生活，沒有攀比，沒有嫉妒，沒有憎恨，有的，只是屬於自己的心安理得，屬於自己的欣喜，屬於自己的意願，抑或又是全體人共同的欣喜，共同的安樂。如若世界如此，那便是一種無法言說的幸福。
所以，某些時候，我會因此而停滯不前，這不是我想要的生活，我想要逃離，卻又無法。向著自己不知道得能否有意義的目標而奮鬥著。父母常說：這世上有些東西不會因你點滴的存在而又任何的改變，你能做到的，只會是通過你點滴的努力去影響你周圍的存在的有生命的東西，這世界不會像你所想像的那樣簡單。所以，你必須也一定要努力去贏得你能得到的東西，它包含著：名利，地位，價值。只有你足夠優秀，才佩得上你所得的欣羨與勳章。
我時常在想，其實也並不盡然。我努力是因為我有原則，有目標，有理想。從單一角度而言，這至少能證明我曾經存在過，在這世界上有了最基本的存在大的意義。我會被外界的事物所吸引，為外界那些的娛樂看點而流連駐目。其實我明白，我有屬於我自己的生活，每一個的出生都不一樣，為什麼要用別人的眼光來衡量自己。
勇敢的去證明自己曾經存在過，去證明自己存在的意義。朝陽就是初生的太陽，迎著朝陽前進，做你自己心中的那一顆太陽，散發出不一定最耀眼但卻最獨一無二的光芒！
向著朝陽前進，勝利就在前方！
朝著太陽的花 篇6
高一作文 ,823字我是一朵朝著太陽的花，平凡、渺小，但卻有著自己的信念與追求
—題記
太陽花
當一切都沉浸在睡夢中的時候，我就在默默地等待，眺望東方的天空一點點泛白，直到某個瞬間，太陽的頂部衝出地平線，放射出第一縷柔光，照在我疲倦的臉上，這便是期待了一早晨的安慰吧！於是我掙脫了疲倦的束縛，欣喜地迎接著我的一天。
柔和的陽光催促著我開啟嬌嫩的花瓣，紅色的花瓣充滿著生命的激情與活力。當太陽光最強烈的時候，我的人生的曲線圖達到了最頂峰，一切的生命都在烈日下煎熬，或躲在某個陰涼的地方打盹，而我，正昂著頭享受著烈日帶來的激情與活力。
太陽漸漸西斜，伴隨著生命終結時的哀曲，隨之而來的則是茫茫黑夜，它像一張貪婪的大嘴將光明吞沒，以及我的生命，於是我永遠地合上了苦累了一天的花瓣，將最好的接受陽光洗禮的地方讓給第二天將要綻放得太陽花，自己在一旁孕育著新的生命。
秋來臨之際，百木凋零，我將那細小的、銀灰色的種子播撒出去。第二年春天，在我倒下的地方，將會生長出更多、更有活力的生命，年復一年，生命的繼承周而復始，唯一不變的是追求陽光的信念，因此我有了一個閃耀著光芒的名字—太陽花。
向日葵
一絲清涼的風將我從睡夢中喚醒，我睜開朦朧的睡眼，展開金黃色的花瓣，十分準時地將花盤朝向朝陽，我是太陽的舞者，有夜鶯為我伴奏，有綠葉為我伴舞，我跟著太陽旋轉著舞蹈，向人們炫出我的精彩。
夕陽下，天空下斜掛著無數的金盤，那是向日葵在夕陽下閃耀著金光。
向日葵，它在某一天的夕陽下，隨著人們的某個角度的觀察，它就成為了燃燒著的生命—太陽。
夢之花
平凡的我像極了雨林裡的一片樹葉，但卻有屬於自己的脈絡，我就是我，平凡的我也是獨一無二的我，因為我有我自己的理想與追求。
理想，猶如我心中的太陽，帶給我溫暖和希望，生命中的坎坷，我都會理性地面對，用勤奮的汗水去滋潤夢之花，用知識為它施肥，相信它一定會開放。
若燈火不復闌珊，我也要用我心中的太陽照亮人生之路。
向著有陽光的地方生長 篇7
國三作文 ,2069字兩年前的現在，在父母眼中，王熠還是個不折不扣的“遊戲宅”——性格內向話不多，手機遊戲不離手，成績忽上忽下讓人愁。然而僅僅兩年時間，王熠已經成為遠近聞名的小明星，“知名童模”、“小主演”等頭銜光彩照人。“遊戲宅”是如何搖身一變成為陽光少年的？近日，本刊記者對話王熠媽媽一探究竟。
說起王熠的“黑歷史”，媽媽毫不避諱：“從小就喜歡打遊戲，先是跟著他爸廠裡的人一起玩，後來上學了周圍同學也都流行玩。”在王熠媽媽看來，該玩的時候玩，該學的時候學，順應孩子自己的成長軌跡也不失為一種智慧的育兒法則，因此起初沒太管。然而這種“順其自然”漸漸有點剎不住的感覺。
2015年暑假前夕，媽媽發現王熠視力有些下降，走路也有些含胸駝背。而且他玩起遊戲來十分專注，只要手機在手，門可以不出，飯可以不吃，喊他也不應。那表情呆滯的模樣，簡直是個沉迷網癮的“宅男”！媽媽開始焦慮了，與爸爸商量“對策”：“是不是得控制他玩遊戲了？再這麼發展下去，這孩子就廢了。”
著急中，王熠媽媽跟別的媽媽交流。其中一個媽媽笑著說：“王熠這麼俊俏，像個混血兒一樣，咋不試試學模特、拍拍廣告，說不定就成大明星了！”這一語讓王熠媽媽動了心：如果他對其他事情產生了興趣，是不是就能自然而然告別遊戲？
暑假，王熠媽媽找到一處模特培訓班，帶王熠去試聽。看著別的小朋友的帥氣表演，王熠眼睛都睜圓了，現場還興致盎然地跟著學。
“喜歡嗎？”王熠媽媽問。
“嗯。”王熠點點頭。
平日除了玩遊戲做什麼都不專注的王熠居然在培訓班呆了一下午。這可跟他平常蔫蔫的表現不一樣！王熠媽媽十分欣慰，雖然培訓的路途有些遠，但她毫不猶豫地決定帶王熠去學習——既然知道那裡能帶給孩子陽光，就該讓孩子向著有陽光的地方生長！
其實，時年10歲的王熠早已錯過了童模的黃金年齡。王熠在培訓班裡算是“大齡學生”。但，憑藉出眾的顏值加上天生的鏡頭感，他迅速找到了自己的定位，很快便從這群孩子中脫穎而出。
僅僅一個月，當初那個在家抱著手機不放的“遊戲宅”變得陽光自信，回家就對著鏡子模擬表演，那神態專注認真，讓爸爸媽媽都感到欣慰。不久，王熠被客戶從數百張兒童模特卡中選出，培訓結束便參與了多家平面廣告的拍攝。
訓練、拍攝都不是一件輕鬆事，王熠會哭鼻子，而且哭了不知多少次，但是他不像以前一樣使性子。哭了，抹乾眼淚又繼續訓練拍攝。一次訓練中，他磕破了膝蓋，王熠媽媽心疼異常，讓他休息幾天，他卻說：“這不算什麼，教練老師說，一個人要配得上自己受的苦。”王熠媽媽反倒被孩子感動了。
每次拍攝都要提前化妝、試衣，還要根據客戶需求拍出不同的姿勢，每套衣服要分別拍攝正面、側面和背面，而且拍攝常是反季節的，冬裝夏拍，夏裝冬拍。王熠曾經馬不停蹄地連續拍攝十來個小時，拍攝結束時他整個人都虛脫了，後來一上車就睡著了，到了家怎麼叫都叫不醒，眼角還掛著淚，把家人都嚇壞了。等他醒了媽媽問他，他卻笑著說沒事。
還有一次拍攝前夕，王熠的臉上突然冒出了幾個紅腫的皰疹，又痛又癢，拍攝不能延期，王熠只能硬著頭皮上。誰知，塗上厚厚的粉底也遮蓋不住那些皰疹，反而越來越疼、越來越癢，“他總情不自禁地想去撓，每每抬起手又放下，怕弄花了妝，一直堅持到拍攝結束。”王熠媽媽心疼得不行，“但也是從這件事，我看到我的兒子真的長大了，再也不是那個沒有手機玩就哭鬧不停的‘熊孩子’。”
入行不到一年，王熠先後參加了“頂尖模特大賽”、“NEXTANGEL模特大賽”兩次大型童模賽事，都取得了決賽季軍的好成績。後來又受邀參演了十餘部電影、網路劇、企業宣傳片的拍攝。王熠還與寧波“兒童譯丹經紀工作室”簽了約，目前，他作為主演之一的電影《奇幻變型記》正在火熱拍攝中。
王熠越來越自信，越來越陽光。他的笑幾乎會感染片場的所有人。那種笑沒有一絲的偽裝做作，全是發自內心的力量。王熠媽媽知道：當初那個“遊戲宅”已經變身，成為她的驕傲。
每個孩子都有他的閃光點。如果孩子是一匹千里馬，就應該給他尋找一片可以任他賓士的草原；如果孩子是一頭老虎，就應該把他帶進森林；如果孩子是一條鯊魚，就應該任他遨遊在浩瀚的太平洋。這，或許就是王熠給我們帶來的最好的啟示。
已經華麗轉身的王熠，如今會在媽媽講話時坐正了認真地聽，會給媽媽捶背揉肩、端茶倒水。曾經的那個“遊戲宅”網癮少年，拜拜！
向著初升的太陽微笑 篇8
國三作文 ,593字微笑是生活的點綴。笑容可掬的人一般都是身心健康的。一個孩子的微笑好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡樂像一道清澈的瀑布從嗓子裡噴薄而出。於是這笑聲便融在了空氣中，四周的一切都向自己微笑起來。
每天清晨，被鬧鐘吵醒的我帶著愉快踏上了去學校的路，太陽紅彤彤的，從東方冉冉升起，無數溫暖的陽光照耀著我，我伸出右手向太陽大聲地打招呼：“早上好！”我的第一個微笑綻開在臉上。新的一天又要在美好中開始了！心兒被打翻的快樂霸佔，我向路邊的每一個行人露出燦爛的微笑，於是他們也都微笑了，路邊的花兒笑了，樹上的綠葉笑了，葉兒上的露珠笑了……我的生命因為微笑而笑了，我的生活因為微笑而燦爛了。
我們讚美微笑，因為她是晨曦，是太陽的光環，是小鳥的囀鳴。
我們讚美微笑，因為她總愛逗留在蝴蝶的翅膀上，在灑滿露珠的斑竹的葉片上，在石榴美麗的紅色寶石上。
契訶夫說過，“生活是美好的。要是火柴在你的衣袋裡燃起來了，那你應當感到高興，感謝上帝，多虧衣袋不是火藥庫。要是你的手指頭被紮了一根刺，那你應當高興，挺好，多虧這根刺不是紮在眼睛裡！”而要能有這些心情，我們應該先學會給自己一個微笑，生活就因千萬萬個微笑而大放光彩。
我永遠不會有淺薄的得意之志，也永遠不會有誇張的愁眉苦臉，因為我知道：只要笑一笑，天地就變寬了，我也換了個新面貌。
別皺眉嘆氣，別讓影子絆自己的腳，別老和自己過不去，請對著鏡子微笑地說一聲：“你好！”
手拉手向著陽光走去 篇9
國小四年級作文 ,575字這裡有詩的意境，這裡有花的芬芳；有人在這裡耕耘，有人在這裡收穫；這裡的人兒都是那麼的快活，這裡的人都是那麼的幸福。嗯，我情不自禁地想問：這是什麼地方呢？這裡便是我們陽光般的校園—烏市第四十八小學。
我是上學期轉來的插班生，對於大美新疆，我是一個不熟悉地理、不解民風的傻丫頭，對於48小學，我是一個初來乍到、懵懵懂懂的小學生。來到這裡，我看見了語文書上的鑽天楊，看見了皚皚的白雪，看見了廣袤的戈壁灘，看見了無邊無際的沙漠……這都是我在之前的城市裡無法想象的。但是讓我感觸最深的還是這樣一件事。
我還記得剛來沒多久便下了一場大雪。第二天早上去上學，還沒走進學校大門，就看見滿操場的叔叔阿姨正在熱火朝天的清掃積雪。忽然間，我有種莫名其妙的感動，加上內心的羞愧，我表情呆滯、淚流滿面。一位同學焦急地詢問：“你是不是哪裡不舒服，要不要我扶你去醫務室？”淚水浸滿了我的雙眼，我只能模糊地認出她是五年級的則巴古麗，我急忙擦擦眼淚說沒關係，就頭也沒回的向操場跑去。
雖然沒帶工具，但是我也要盡力所能及的力量。放學第一件事就是去街上買了一把推雪板。現在每一次大雪，我睡覺之前都會提醒爸爸準備好推雪板。經過這次事，我更深刻地理解了24字“核心價值觀”的真正含義，它已經無形的滲透在我們的校風裡了，感染了我們每一個人。
讓我們和自己的好夥伴手拉手向著陽光走去！
那兒，花兒朝向著陽光 篇10
國一作文 ,586字我是一朵在山側的花，那兒少了陽光，少了同伴，卻要獨立的抵抗風吹暴雨，但終於一天，我努力的長高了，到了頂峰，微笑的向著陽光。
我何嘗不是，看到這兒，我的思緒追隨到那一天，那時的我是一個平凡的小孩，但成績並不平凡，數學成績只保持了三十四十分左右和當時最流行的流留級，我卻不甘心成為差生。
由於一場考試我粗心，我大意，數學成績降到了二十多分，氣得數學老師火冒三丈，兩三通紅，氣的像熱播上的螞蟻團團轉。怕我給班級拖後腿，我低著頭自責又自卑。默默無聲。眼眶裡流出了珍珠般大小的眼淚，從來不敢正視老師。就在這時，蹦出了一句話。“你姓劉不是姓李留，如果你想留級，請不要拖，班級後腿。”這句話使我怨恨這位老師，我知道那位老師是為了激勵我。當時的我還很小，不懂，在心中種下了一顆怨恨之心，當我忘記時，它就會長出鋒利的刺。我忍受著嘲笑辱罵，因為我相信我這朵殘花會正是太陽的，每每想起放棄時，它總會刺傷我。使我在空虛的教室裡學習，在灰暗的燈下學習，在嘲笑中學習，默默的學習，早出晚歸，因此遭到母親的怨念，但不在意。
我最後一次插生考試中，我的地位升高了，成績身高了。同學們向我投入羨慕的眼光，而我卻能抬起頭正視看那老師炯炯有神的眼神。輝亮的眼珠子，和那一條條歲月與煩惱留下的痕跡，我心中的怨恨解散了。
當我看到陽光時，陽光它臉上已是歲月留下的痕跡，其實陽光一直在等待著你與他見面基於你一個微笑。
讀《向著陽光奔跑》之感 篇11
讀後感 ,783字我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望，最渺小的人，而不願做一個最偉大的，無夢想，無願望的人。
—紀伯倫
我記得《向著陽光奔跑》中這樣寫道“夢想止於行動”。僅僅六字，讓我時刻謹記。陰影，痛苦，沉悶，頹廢，當這些消極的情緒吞噬著你的靈魂的時候，你是否為了夢想奮起抗爭？希望夢想給予你的是幸福與成功？為了內心的理想人生而高枕無憂？
是的，你追求完美；你為自己的人生勇敢著，努力著；但你有沒有想過“夢想”是什麼，給予了你什麼，為你做了什麼。
在人生成長的過程中，《向著陽光奔跑》用一個個堅定的目標刻畫了我人生的美景；計劃著我的未來。陽光透過樹葉的縫隙，光影在地上開出金色的花，靜逸而溫暖，在腦海裡勾勒的畫面，像個孩子一般天真地笑。我曾每天恍惚度日，總幻想著考上大學以後的生活自由自在，隨心所欲。《向著陽光奔跑》那一篇篇膾炙人口的小故事。那個把目標計劃的有條不紊的主人公通通給我的明天帶來了執著與夢想。
我未曾想過，沒有明天，此時此刻如此刻苦可愛的我在幹什麼？也許我只是靜靜地享受這剩餘的美好的時光，也許蜷縮著短小的身子在某個角落得以安詳。無意間，突然清醒，“要為夢想時刻準備著”這句簡單的話使我靈機一動。“做一件事情不可以坐以待斃，去勇於承擔，挑戰才是我們青春年少時光最值得醒悟的。”於是，我奮起直追，勇往直前。真正的猛士，可以直麵人生的陰霾，心懷夢想，笑到最後。陽光在頭頂上空，夢想被紋在心間。
很多時候，我會莫名的難過。總是參不透“夢想”到底有沒有在每個人的心中生根發芽，就像是“中國夢”有沒有被你我攜藏心心間。我知道，現實生活中，有許多喜歡貪圖享樂，喜歡愛慕虛榮的人，我也明白每個人的責任與義務都是不同的，我甚至有時候在思索自己的“夢想”是不是就是“中國夢”，後來啊，我給了自己一個肯定的回答，“你的夢想叫做國家棟梁&rdq“小夢”匯“中國夢”。
手掌上的陽光 篇12
國三作文 ,999字在我記憶深處，有這樣一幕場景：汗水和泥汙掩不住她臉上高興而稚氣的笑容，她攤開雙手，緩緩舉起，任陽光在手掌上停泊、流淌、飄飛……這一幕至今深深地刻在我的腦海裡，給了我極大的震撼。
五年級上學期，她被老師領進教室，大家以驚奇的目光注視著這位新同學：個子不算高，長長的睫毛下閃動著一雙怯生生的眼睛，兩條烏黑的辮子垂到腰間，身上那桃紅色的衣衫有些褪色，淡藍色的褲子顯得略短，一個花色書包背在肩上，那模樣一看便知是個鄉村孩子。班主任要她自我介紹，她頓時感到不安，手糾結地扯著衣衫，過了半天才支支吾吾地說：“俺……從鄉下來，請同學們多……幫助。”不知哪位喜歡惡作劇的同學喊了聲“土妞”，從此，“土妞”便成了她的綽號。
“土妞”以前沒學過英語，所以上英語課有點吃力。我和她是同桌自然要擔負起輔導的“重任”了。我不其厭煩地給她講解，可她總是搖頭，氣得我束手無策，無可奈何，只叫她“笨蛋”。可她卻不急不躁，笑著說：“我是很笨，所以請你再給我講一遍。”我哭笑不得，只好重新講一遍。託她的福，我的英語成績也在進步。尤其是她，英語成績更是進步神速。
她不僅勤勞，脾氣好，而且還樂於助人。
轉眼間，和煦的春風送來了一年一度的文明禮貌月。星期天，我們去清理一條臭水溝，這裡是衛生死角，黑色的水浮著爛菜和動物的屍體，散發著燻人的臭氣。我到那兒，便急忙用紙巾捂住鼻子。不料，一不小心，掏紙巾時把鑰匙串也帶了出來，“啪”的一聲掉進了臭水溝！這下可把我急壞了，這一串鑰匙不僅有家裡的，還有開教室書櫃的，這可怎麼辦？用手撈吧，這汙水看了就使人噁心；用竹竿撈吧，又怎能撈得到那一串小小的鑰匙。別的同學一時也想不出什麼好辦法。這時，“土妞”撥開人群走過來，問鑰匙下落的位置，便挽起袖子，毫不猶豫地趴在地上，把手伸進汙水中去摸。她的身子幾乎貼在地上了，髒水淹沒了她的胳膊。我的心提到了嗓子眼。忽然她直起身子，手裡拿著亮晶晶的鑰匙串，放在手掌中央，衝我喊：“給你。”她臉上掛著晶瑩的汗珠，一雙黑黝黝的眼睛格外明亮。原本一雙白淨的手，現在是黑不拉嘰的。我的眼眶紅了。淚水朦朧中，“土妞”露出高興的笑容，她攤開雙手，任陽光在手掌上停泊、流淌、飄飛……
我激動地握著她那雙沒有洗淨的髒手，笑靨燦然：“謝謝你！”她的臉飛上一朵紅雲，靦腆地說：“這，這沒什麼。”
她有一顆水晶般透明的心靈，我對她的敬佩之情油然而生。她手掌上流淌的陽光不正是她心靈的見證？
奔向心中的太陽 篇13
高一作文 ,871字自女媧盤古開天地以來，是一位在無數個為了自己心中的信念而堅持不懈的人物。
精衛不顧自己的身軀是否嬌弱的不堪一擊，但卻堅持每日向大海丟擲石子，她明知道大海如此浩瀚廣闊、深不可測，但卻日復一日，年復一年堅持不懈地做著，只因心中不變的信念。
夸父，他拋下一切，只為追趕地平線那頭的太陽，想去一探究竟。雖然他身高巨大，身手敏捷迅速，但在太陽面前，他奔跑的速度卻如同剛學會走路的嬰孩一般緩慢且帶著稚嫩。從日出到日落，他不懈的奔跑著，在黃昏太陽即將落下之時，他以為已經追趕到了太陽，但在第二天清晨，太陽卻依舊以地平那頭升起，似乎是與夸父這些天所付出的汗水，所做出的努力開了一個天大的玩笑。
我本以為，過了那麼多的時日，夸父本該放棄了，本該停止追趕了，本該回到他的部落與家人永遠幸福的生活在一起了，但他沒有，他依舊追趕，不論是讓人精神為之振奮的朝陽，是似火般光芒萬丈的烈日，還是讓無數詩人感慨萬分，引發無數寂寥之情的夕陽。
他奔跑著，口渴到喝乾了江水也還是奔跑著；他追趕著，從腦中驅除光對親人的思念，整日忍受著與親人分離所產生的思念之情卻依舊追趕著；他不放棄，拋下了整個部落，丟棄了所有榮譽，他仍然不放棄。
但他並沒有失去一切，他並不是一無所有的。他還擁有信念，心中永不動搖信念。
最終，他還是沒有追趕上地平線那端高傲如同天神般的太陽，他沒有因為那個傢伙對他的作弄而氣急敗壞，也沒有因為為了那個作弄了人的壞傢伙付出了自己寶貴的生命而感到由衷的後悔。
我並沒有覺得他是一個失敗的人，也並不會覺得做了這樣一個不理智甚至帶些愚蠢的決定而笑他。我反而覺得他成功地追到了太陽，在他死前的那一瞬間，他追趕到了太陽，心中冉冉升起永不墜落的太陽。
他心中永不更替永不動搖的信念就是他所追趕的太陽，永不落山的太陽。
擁有信念，便是擁有了太陽，堅持不懈向著信念前進，那麼我們的生命中將不再擁有黑夜，每一分每一秒都是生命的白晝，即使為了它而付出一切，甚至是我們的生命，也會覺得了無遺憾。
奔向心中的太陽，用我們的生命去追趕它。
奔向心中的太陽，讓生命變成一首深沉且壯志激昂的詩！
昂起頭向太陽 篇14
國二作文 ,780字一直以來，我都對向日葵情有獨鍾，不僅僅是因為它的豔麗花容，更是因為它昂起頭向太陽的勁兒。
“十一”放假，我欣然回家。一條蕭索的小路蜿蜒到遠方，連線著久別的故鄉。我的心早已經飛到那熟悉的小院了。
回家第二天下午，我和媽媽帶著小狗迎著夕陽登上山頂，正當我飽覽晚霞的秀色時，一大片向日葵映入眼簾。我欣喜若狂，一頭扎進去，看看這棵，摸摸那棵，彷彿見到了老朋友似的。媽媽也來到地裡，衝著我說：“看把你傻得，連向日葵也沒見過，這有什麼好看的！”我不管媽媽的嘲諷，只是坐在地頭，看著那片向日葵出神。
經過風雨的洗禮，嚴霜的考驗，向日葵已褪去了往日的光華：葉子乾枯了，無力的垂在枝幹上，軀幹由綠色變成灰褐色，曾經金黃色的花盤上如列兵般擠滿了瓜子兒，個個鼓著肚子，滿裝著豐碩，把枝幹都壓彎了腰；每棵向日葵都低著頭，像一位位低頭沉思的哲學家。看看周圍，一派“黃華葉衰”的悽敗景象，和田野渾然一體，呈現一種灰色的格調，但我一點也不覺得悲哀，因為這就是收穫的代價。
“你知道向日葵為什麼叫向日葵嗎？”媽媽的一問，打斷了我的思緒，我茫然地望著媽媽，搖搖頭。媽媽面帶微笑，看著向日葵說：“向日葵在生長時，花盤會隨著太陽旋轉，早晨面向東方，傍晚又朝向西方，不管颳風下雨，它都會跟著太陽旋轉，才有了這樣的名字。”我聽了媽媽的講述，被向日葵的神奇深深地打動了，突然，我的眼前彷彿有一株向日葵高傲的挺立著，正隨著太陽東昇西落轉動著自己的臉龐。
夕陽漸落，帶著無限的留戀，我們踏上歸程。一路上，我的心情格外明朗，猶如一片瓦藍瓦藍的天空，我快樂地在小路上奔跑著，調皮的小狗追在我身後，我們一起蹦跳，一起打鬧。
或許命運並沒有青睞於你，只贈予了你一方小小的土地和天空，那麼就去成長吧。也許下一刻會有狂風驟雨，但只要我們心中有一個太陽，就要像向日葵一樣昂起頭朝向燦爛的陽光，勝利的果實就會屬於我，屬於你。
朝向太陽奔跑 篇15
高一作文 ,729字當一切都沉浸在夏的餘韻中，秋便在夏日的最後一輪斜照中踏上了這片美麗的土地，驅走了炎熱。秋風徐來，留下的是蝴蝶一般的楓葉窺探著新變化，我也身處這變化之中。
懷著憧憬的心情，來到心儀已久的三中。嗅著空氣中若隱若現的清香，望著無邊際的湛藍天空，看著鱗次櫛比的樓房，還有那一排排站得整齊的巨人般的柳樹……飄飄然，一種步入仙境的感覺油然而生。
這幾周的瞭解、適應，我很開心。一道道令人心曠神怡的靚麗風景，整潔的校園，和諧的氛圍，緊張而活潑的學習環境，我知道，我已經愛上了這個學校。
我們教室裡安裝的高科技引起了同學們的無限好奇，也掀起了同學們學習的熱潮。教室裡絲毫聽不到亂哄哄的喧鬧聲，而是沙沙的寫字聲，朗朗的讀書聲，相互應和，譜寫著優美的旋律。
到了宿舍，一床床整齊的豆腐塊狀的被子，同一色的乾乾淨淨的床鋪，“業精於勤荒於嬉，形成於思毀於隨”、“鍥而不捨”等貼在屋子角落裡的標語，讓人看著既有激情又很溫馨。
秋高氣爽的下午，校園內一張張嶄新的面孔，充滿著青春的蓬勃與生機，洋溢著幸福與滿足。一不留神聽到了小鳥的談話，它們說這是一個好地方，偶爾和柳樹談談心，它們說這就是舒適的家。再問問那不知名的小草小花，它們只是笑。我也就忍不住笑了。
餐廳外十幾米遠就聞到飯菜的香味，排在同學們就餐的人流中，不知不覺坐在了整齊劃一的餐桌前……
雖沒有更細緻地觀察，也許每次只是匆匆路過，身邊的一切風景，卻從未錯過，沂水三中，這美麗的校園！三中正在朝向太陽奔跑，變得莊嚴肅穆的沂水三中，不僅改變了面貌，更多地改變著莘莘學子的學習環境和風貌。
雄鷹在雞窩裡長大，就會失去飛翔的本領，怎能搏擊長空翱翔藍天？在美好的校園，和優秀的老師同學們在一起，我們才會像翱翔的雄鷹，朝向太陽和未來奔跑！
揚起風帆向太陽 篇16
高二作文 ,958字倘若人生是一縷陽光，那麼夢想就是一顆珍珠，折射出人性的光芒；倘若人生是航行在大海上的船，那麼夢想就是燈塔，指引著船航行；倘若人生是一株枯萎的花朵，那麼夢想就是一泓清泉，滋潤著花朵生長。有了夢想，我們的思想便不再黑暗，我們的生活會更加精彩。
夢想牽引著國人的心，將它們一點點地聚攏在一起。在列強鐵騎踏入我國的土地時，我們的生活便不再安寧，受盡欺凌和壓迫，過著生不如死、顛沛流離的生活。終於，我們憤怒了，發出了響徹雲霄的怒吼。我們要保家衛國，要守住我們的每一寸土地。列強們慘敗回國了，我們的血沒有白流，因為我們守住了我們的國土，守住了不再受外國欺辱、安邦定國的中國夢。
郎平，想必大家並不陌生，身高1。84米的她在1984年洛杉磯奧運會女排決賽中擊潰了美國女排的防線，助中國女排登上了冠軍寶座。在中國女排生死垂亡之際，她一次次挺身而出。1995年，強烈的愛國情、偉大的強國夢驅使著她毅然回國，擔任女排主帥，多次累倒在工作崗位上。2012年中國女排在倫敦奧運會中被日本隊淘汰，2013年同齡隊友陳招娣的去世等，這一系列的悲痛都觸動了郎平內心深處的女排情節。
終於，她再次走馬上任，僅僅一年半的時間，她就帶領中國隊於2014年，即時隔16年後重返世界錦標賽決賽舞臺，最終奪得亞軍。又於2015年重奪世界女排冠軍。38年來，從擔任主攻手時的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔，若是沒有堅強的勇氣和頑強的毅力，怎會取得如此成就？因為她清楚地知道，在她的心中，一直都有一個夢，那不僅是她的女排夢，更是國家的強國夢。
有人曾說：“只要一個人還有夢想，他就沒有老。直到後悔取代了夢想，一個人才算老。”是啊，一個人沒有夢想，便無追求、無目標，那就只是一副沒有靈魂的軀殼。只要有了夢，人生才會充滿活力。
小溪有夢，因此日夜不停奔騰，最終融入大海；大海有夢，才能包容萬物。一個愛國的人一定會有一個富國強國夢，一個無私奉獻的人會希望世界和平、人人和睦幸福。當然，人各有志，所處時代、環境的不同，所夢想的內容不會相同。新中國成立之初，誰能想到幾十年後的中國衛星升上了太空，中國人也可以在太空漫步。
少年強則國強，少年有夢，才能圓我們的中國夢。來吧，少年，黑暗不再使我們膽怯，光明引導我們向前。來吧，天氣正好，讓我們揚起夢想的風帆駛向太陽。
向著陽光奔跑 篇17
高一作文 ,1525字“一個人找不到自己的遠方是可怕的，有了遠方就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，遠方也就不再遙遠。”當第一縷陽光照進大地時，我們必須開始奔跑，追逐自己的夢想，讓遠方不再遙遠。
向著陽光奔跑，像最美媽媽一樣追逐善良美。“千鈞一髮之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個生命因你而重生。母親，只有母親，才會迸發出如此驚天動地的能量。天之大，唯有你的愛，純潔無瑕。”母親的愛是偉大的，作為青少年，我們無時無刻不感受到母親對我們的愛。我們也可以把這種世界上最純潔的愛以另一種方式傳播給他人。一個微笑，一個眼神，一個動作都可以幫助別人。只要心存善念，我相信世界的每一個角落都會被陽光所照亮。腳步所踏過的每一寸沙漠都會抽出嫩黃的苗兒。若每一個人都這樣，失望的人們就能看到綠洲，湖泊上就會泛起比黃更耀眼、燦爛的光。
向著陽光奔跑，像最美老師一樣追逐責任美。“一個都不能少，最簡單的信念匯成信仰，你們挽回了一家三口的生命，更描繪出職業道德的最美弧線……願這種美麗、燦爛和光華閃亮於大千世界的一個個瞬間，閃恆於生生不息的河流。”責任，我們作為中國新一代的重要品質之一。在我的中國夢裡，做一個有責任心的青少年是很重要的，羅曼。羅蘭寫過“要散佈陽光到別人心裡，先得自己心裡有陽光。”是啊，心靈若有了“責任陽光”的呵護，那麼自會舉手投足間地去關心別人。歌德說過：“責任就是自己要求去做的事有一種愛。”愛人，愛仁；愛他人，愛仁愛。做好自己身為子女的責任，讓微笑出現在父母疲憊的臉龐；做好自己身為學生的責任，讓美的弧度展現在老師眼角的皺紋上。讓我們持著中國夢，向著陽光奔跑，爭做最美青少年。
向著陽光奔跑，像最美爺爺一樣追逐奉獻美。“你縱身一躍，挽救了一條生命，但自己卻再也沒能多看這個世界一眼。你劃出了常山人最美的弧線，我相信你肉體歸於紅土，靈魂永存天堂。”奉獻，是我們對一個人最高的評價。我相信，我們的心底總會有一種聲音，是吶喊！伴著洶湧的波濤拍打著礁石的聲音：“我是中國人，新一代的中國青少年！”所以我們要從小事做起，再到社會、國家。既然我們存在了，就應該問自己：“我能做什麼好事？”如在小家中，可以為朋友，家人……奉獻。“如果你在任何時候，任何地方，你的一生留給人們的都是些美好的東西鲜花、思想，以及對你的非常美好的回憶那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有人都需要你，這種感覺會使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給予永遠比獲取快樂”，高爾基曾這樣說過。我想，擁有這樣陽光心靈的人一定能成為最美青少年。
向著陽光奔跑，追逐內心的自己。走在鄉間的小路上，遠遠地望見一位老人坐在古樟旁在縫著什麼。我慢慢地走進，更能體會到歲月的刻刀使她的雙手已不如往昔那麼溫潤；枯灰的頭髮就這樣飄散在空中，像一面旗幟一樣顯眼。我本想匆匆離去的，但內心告訴自己：和她講講話吧！於是，我叫了她一聲：“奶奶！”看著她緩緩抬頭的樣子，每一個動作都像是上了發條一樣，木訥的她讓我不由得想起了“老王”，再也經受不了歲月的雕琢。和她交談近三十分鐘，每每都帶著微笑，希望她也能夠快樂。空巢老人需要我們的關愛，幫她穿線，穿衣我能感覺到她的每一條皺紋都洋溢著快樂。我的內心也滌盪著四月的花朵，閃耀著五月的陽光，流淌著六月的小河，飄蕩著七月的雲朵。
真的，關心他人就是這麼的簡單快樂。也許天上會一直下著彩虹糖，填滿我所有口袋，我希望每一個人都能有像彩虹糖一樣的心，善良的心，友愛的心，奉獻的心，有責任感的心……
我希望我們擁有“五心”，在追逐陽光，向著陽光奔跑時，讓它們茁壯成長。
我會帶著它們在陽光下奔跑，追逐屬於自己的中國夢做最美的青少年。有陽光的天空真燦爛。
手心的太陽 篇18
高二作文 ,1031字最近，我們學校正入火朝天的舉辦著藝術節，在美術繪畫這個專案上，我們班有7位同學參加。在同年級裡，這可是個龐大的數字！這些特長生真讓我佩服，但是其中竟然有一個上美術課連紙都不願帶的女生參加，這使我很不解。我想，是為了玩要過過癮吧！幾乎沒有人看好她，大家對她參賽能得獎不抱任何希望。
比賽那天，選手們都蓄事待發。一接到通知，我們班的“畫家們”都湧了出去。只有她，左手握著一塊橡皮和一支鉛筆，右手拿著一盒比手掌稍大的蠟筆，估計裡面只有10幾支，也不知道是哪個牌子的。帶著這麼簡單的工具，她不慌不忙地走出教室，莫非她是個繪畫天才，其實沒見過她的美術作品，難道她是個身藏不露的“高手”，想要在這次比賽中一顯身手？
他們比賽的時候，我“奉命”幫老師做1件事，回來時恰巧經過美術比賽場地，一眼就看到她，她正拿著1支蠟筆著色。我走過去看她創作。真是令我失望！她並非什麼繪畫“天才”！她的畫布局很凌亂，線條一點也不緊湊，上了顏色，上的顏色更是十分不協調。或者說，她簡直是一個“畫盲”！我真不知道以她這種水平怎麼有勇氣來參加比賽，我差點笑出聲來，但比賽場地裡十分安靜，我不敢說一句話。
第二天．她早早地來到了學校，想要完成她那幅未完成的畫。我問她怎麼不畫快些，比賽結束了再畫有什麼意義。她告訴我畫好了還可以再交。然後她很詫異地問我怎麼知道她畫的慢。更詫異的是我，昨天她只顧著畫畫。竟沒有發現在一旁站了許久的我。看來她有在用心畫畫。
那天下午，她突然說要去我家坐坐，我還沒來得及拒絕，她已經到了我家。來到了我的房間，她看到天花板上垂下來的紙鶴，書架上整整齊齊的書，眼裡流露出的盡是羨慕。我說你也可以好好打扮自己的房間，她無奈的搖搖頭，告訴我她小時候父母離異，一直寄宿在叔叔家裡。儘管她有一個很大的房間，但是裡面空蕩蕩的。她嬸嬸從不讓她“糟蹋”房間……說著說著，她的眼睛紅了，眼神裡滿是一種這個年齡所不該有的黯然神傷。她說至今沒有一個朋友。聽到這裡，我驚呆了！在學校裡，她從來都是最活躍、笑的最開心的人，但是在她內心深處，寂寞的種子早已生根發芽，表面的歡樂只是在澆灌內心的寂寞。
此時，我突然意識到了這是個多麼堅強的女生，她也不想知道她到底為什麼參加這次比賽是為了歡樂，還是為了搏得同情？我不再去想。我只知道她手中的太陽已不再光芒四射，而是十分地黯淡。
其實每個人的手心都有一顆太陽，如果擁有它的人能和別人一起分享它的溫暖，那麼它將會散發出燦爛的光芒。
我願意和她一起分享我手心的太陽。
向著陽光飛翔 篇19
國小六年級作文 ,692字童年，如一片鴻毛，順著光陰，飄逝在甜美夢裡；童年如一片楓葉，伴著成長，漂盡在江河的盡頭；童年，如一縷陽光，灑在心田，成為永遠的美好。一逝而過，不知不覺，童年將快要離我而去。望著一路走來的點點痕跡，我頓時百感交集，回想起珍藏在心中的美好。
那是一個秋季，我才8歲。那天正趕上秋遊，我們全班都很興奮，個個都帶著滿滿的吃的，玩的。到了那裡，我便和我一個要好的朋友開始“野營”。當他拿出一大包糖果時我望了望他的糖果：各個都很大，口味也很多。我再看看我自己的包早已空空如也。便忍不住向他要。他給了我一粒，我香香地吃了起來。
可轉眼，糖被我吃的只剩下了糖紙，我心裡癢癢起來，便又向他要。畢竟小孩子都是有私慾的，他搖了搖頭自個吃起來。不知怎的，我心中的自私的慾望漸漸膨脹起來，一把奪過他的糖，躲到一個角落裡吃起來。當我剝了第二顆時，我突然覺得糖不甜了，心中有股說不出的滋味。我幼稚的以為是糖吃多了，就不覺的甜了。便不以為然。傍晚，秋遊結束了，別的同學都回家了，而老師卻把我叫到一旁，她撫了撫我的頭，語重心長的說：“你是班級裡的班長，應該當榜樣，而不是帶壞頭，或順著自己的性子做，像今天你不應該搶同學的糖，老師相信你不是故意的，這樣吧你明天去跟他道個歉。”我低著頭，臉羞得通紅，點了點頭。
回到家，我找出自己捨不得吃的巧克力，包好紙。揣在胸前，朝那個同學家飛奔而去，我輕輕地敲著門。終於門開了，那個同學見到我吃驚極了，他接過“禮物”，靦腆地說了句：“沒關係的。”
回家的路上，我一蹦一跳的，心感到無比的釋然。我暗下決心：以後我再也不要被一時的惡念給矇蔽，我是屬於光明的陽光的，我要永遠向著朝陽飛翔！”
面向太陽擁抱夢想 篇20
國小四年級作文 ,731字“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透！”曾幾何時，文靜纖弱的我，不知不覺卻喜歡上了這書生意氣的情懷，這揮斥方遒的魄力，這指點江山的激揚。
遙想往昔，那“小荷才露尖尖角”的我，懵懂之時竟然與他如此接近。老師告訴我們，他是中國人民心中的太陽。他不僅用才華點亮了自己，更用他非凡的毅力以及卓越的才能帶領我們衝破那黎明前的黑暗。1949年10月1日，他莊重嚴肅地站在天安門城樓上，用那樸實而又堅定的聲音，向全世界宣告：“中華人民共和國成立了，中國人民站起來了！”那一刻，他成為了我們全中國人民心中永不落下的太陽。
他就是我心目中的英雄—毛澤東。
我的心中澎湃著這種對他的崇敬和追尋，我開始如飢似渴地拜讀著他的詩篇。最終，我的靈魂義無反顧地追隨著他，走進了那段崢嶸歲月。長征路上，金沙江邊，大渡河畔，大雪山之巔，留下了他們不屈的身影與豪邁的步伐。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒！”多麼熟悉的詩詞，一遍又一遍地縈繞於我的耳畔。我再次發現，每每讀到他的詩詞時，我的心中就有一種止不住的情感，這是什麼？是一種驕傲，是一種敬佩，是一種崇拜！
唱著他的歌，誦著他的詩，讀著他的故事，漸漸地啟迪著我的人生。從此，我懂得了革命先烈當年是怎樣地憧憬著美好的明天，怎樣地懷揣堅定的信仰馳騁沙場，我懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這句樸實的歌詞所承載著的厚重歷史，我也懂得了在今天這個和平的年代裡，我們應該怎樣去繼承這種傳統，踐行這種精神。
紅色經典，讓我受益匪淺。從中我不僅讀到了許多經典詩歌和故事，還逐漸領悟到了其中的精神內涵。它，其實並不遙遠，就在我們的點滴生活之中。我相信，只要我們懷著一顆虔誠之心，永遠面向太陽升起的東方，夢想就會越來越近！