我還缺少什麼相關作文20篇

我還缺少什麼 篇1

國三作文 ,837字

有綠葉的呵護,紅花足矣:它的美可以盡情綻放;有藍天的陪襯,白雲足矣:它可以更自由地“飛翔”。而我擁有父母無私的愛,還缺少什麼?

秋天,金黃色的世界,田野間瀰漫著陣陣稻香,天空中飄放著各種各樣的風箏,地面上的孩快樂地奔跑。“媽媽,我也想要一隻大風箏。”看著天空中點點風箏,我手扯著母親的衣角懇求著。“別耍小孩脾氣了,還有幾天就上初三了。”母親無奈地看了我一眼,便彎腰低頭繼續收割那方塊大的稻田。我有點急了:“為什麼又不買,別家孩子想要什麼,他們父母都會滿足他們,為什麼我……”說著說著,我滿腹的委屈化作淚水,直流而下,可母親卻無動於衷。為什麼我總缺少這樣那樣?我怨恨地走開。

秋風吹過,落葉如蝴蝶飛飄而下。轉眼間,我成了初三的學生,面對堆積如山的作業和分秒必爭的局面,我的心海從沒平靜過。

“煩死啦!想累死人啊?”我用手狠狠地把桌面的作業推倒在地。“平兒,幹嘛啦?”母親聞聲趕來,看到地面滿是書本,作業本,她彎下腰,慢慢收拾起來。原本以為母親見到我這樣子會大發雷霆,可母親的一番話讓我心頭一驚。“平兒,累了就出房走走,外面可熱鬧了,別給自己太大壓力。”我慢慢地抬起頭,疑惑地看著母親。同學們都說他們的母親一放假就逼他們在房裡埋頭學習,不讓他們出去玩,可為什麼連買只風箏給我都辦不到的母親卻能讓我自由放飛?我明白了—溺愛,我樸實的母親從來不會,理解,卻是她疼我的最佳方式。

又要回學校了。我揹著沉重的書包踏出家門,母親沒有為我準備大包小包的零食,只拍了拍我的肩膀,說:“平兒,別給自己太大壓力,有事打電話回家,有媽在,沒有什麼大不了的。”一股暖流瞬間衝進我的心田,激盪在我全身。是的,我的母親在物質方面滿足不了我,但她卻把那無私的愛給予了我,可我卻從不知足,還為一隻風箏糾結生氣。我還缺少什麼?倘若沒有母親無私的愛,我相信,我將是一隻在空中漫無目的地飄飛著的風箏。

輾轉的不滿在千迴百轉中碎成一池琉璃,我把它們掃進心底最陰暗的角落,擁有母親那無私的愛,我還缺少什麼?

我們,缺少什麼? 篇2

高二作文 ,492字

留戀於世俗世界的我們,究竟擁有些什麼?當每次看著,聽著那些自認為缺失東西,認為世界都背叛他們的人,我苦笑,並陷入沉思。

物質的世界給我們多少帶著份汙漬的價值觀,是否就連親情、友情甚至愛情都帶上了淡淡的來自物質社會的血腥?每個人都在抱怨著世界的不公平,卻從未提到過自己所擁有的東西。我們,到底擁有什麼?

曾記得這樣一個故事:一個人總是抱怨自己所缺少的東西。一天,一位長者對他說:“把你的手和腳給我,我給你一大筆錢。”那人搖搖頭。“那用寶石來換取你的心臟呢?”那人搖頭的力度又加大了一分。長者笑著拍了拍他的肩膀“那麼,年輕人,你到底缺少什麼?”

在某一程度上,我並不同情有勞動力的乞丐,因為他們完全可以依靠自己的手和腳來創造更好的生存環境。對於那些身殘志堅的人們,我們失去的比他們還多麼?

我們並不缺少什麼,反而,我們擁有的太多了……我們擁有健康的體魄,健全的心智,我們完全可以依靠我們所擁有的東西來創造我們想要的一切。

我們擁有一切寶藏也換不來的感情,我們有朋友,有設身處地為我們著想的親人……我們到底缺少什麼?看著窗外依稀明亮的燈火,我笑了,我所擁有的那些東西,是什麼也換不來的寶藏。

我們的生活缺少什麼 篇3

國三作文 ,784字

在21世紀現代化社會裡,人們的生活越來越富裕,絕大多家庭都有電視機、電冰箱、冷氣機等家用電器。我們的生活缺少的並不是這些物質,而是—掌聲,鼓勵人們的掌聲。

掌聲是對別人的肯定。

一次文藝匯演,各班的演員們在臺上都盡力做到最好,他們都把往日辛苦練習的成果很好地發揮出來,他們都希望可以為班爭光,希望獲得同學們熱烈的掌聲,但結果卻是令他們失望的,除了自己班的幾個同學鼓掌外,基本上就沒有人鼓掌,這樣也許會使他們覺得:難道我做得不夠好嗎?假如我們給以他們熱烈的掌聲,他們一定會做得更好。到他們獲獎時,仍是聽不到熱烈的掌聲,即使聽到,也是微弱的。為什麼我們就不能以熱烈的掌聲去鼓勵他們呢?肯定他們的表現是好的呢?

掌聲是一種給人以信心與勇氣奮勇前進的力量。

800米跑不及格的同學在一次在跑道上奔跑,時間一秒一秒地過去,一個女同學在快到達終點時跌倒了,她突然聽到一陣熱烈的掌聲,她抬頭一看,她的好朋友正以熱烈的掌聲與一陣“加油!加油!”的歡呼聲給予她勇氣,“起來吧,時間快到了!加油!”她頓時充滿了信心,儘管腳跌痛了也盡全力爬起來,衝過了終點,時間剛剛好,他及格了!同學們又以熱烈的掌聲祝賀她。

掌聲有時也被不道德的人用來侮辱別人。

俗語說:男兒有淚不輕彈。而這天,卻有一個在學校裡從沒哭過的男同學居然趴在桌子上哭起來了。這是什麼回事呢?原來,在下課時,不知是誰在教室門前放了一塊香蕉皮,在他走進教室時,就中招了,跌了個四腳朝天,同學們全都哈哈大笑,竟還有人使勁地鼓掌,他因受不住同學們的侮辱而哭了。往往有些人看到一個人被人捉弄時,總會鼓起掌來,這不是對人的一種侮辱嗎?他們為什麼不去幫助被捉弄的人,而是火上加油,幫助捉弄他的人繼續傷害他,他們不覺得可恥的嗎?

我們的生活的確非常需要掌聲,需要鼓勵人的掌聲,需要能使人奮勇前進的掌聲,需要令我們的生活更美好的掌聲。

我還缺少勇氣 篇4

國一作文 ,630字

明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫到大地上,疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

街上的風犀利地咆哮著,像一個憤怒的老者,朝著四周嘶吼;又像一位悲慘的女子,在“嗚嗚嗚……”地哭泣尖叫。

我膽怯地放慢了腳步,我感覺這裡就像刺骨的南極,不停地折磨著我,心想:路上可千萬別遇到鬼啊!要是遇到鬼,被吃了,那該怎麼辦……想著想著,我腦海中浮現出《釜山行》中人們被咬而感染,《昆池巖》中女鬼附身等畫面,我不禁嚥了口口水,不!沒事,左青龍右白虎前……

“啊!”我猛然看見一隻在風中飄蕩的鬼!它,它的長袍拖到地上,隨風有節奏地搖擺,我似乎隱隱看見它向我緩緩飄來……沒事,我違心安慰自己,想努力剋制自己,將自己那狂跳的心壓抑下來,可是沒有用。我感到無邊的恐懼如洪水猛獸一般侵蝕著我的大腦。我想尖叫,想跑,可是腿彷彿被人拉住了一樣,不聽使喚。

此時,我是多麼希望有人能夠經過這呀!我一顆心都提到了嗓子眼兒,堵得自己無法呼吸,彷彿有隻小兔子在心中蹦跳。天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。我用力抱緊自己,咬了咬牙,下定決心,抬頭一看。

哈哈!你猜,那是什麼?原來是一塊別人家掛下來的被單,隨風搖擺,在樹影下,顯得有些恐怖。

我鬆了一口氣,可在離家不遠的路上,聽到了“嘀嗒,嘀嗒……”的聲音,我的臉刷一下慘白,天啊!那不會是定時炸彈吧!我嚇得手心淌汗,頭皮發麻,額頭上汗珠不停地滴落。

我加快腳步往家中跑去,一步也不敢停。

願在美好的今後,我能勇敢面對生活中的一切。

家裡還缺點什麼 篇5

國小五年級作文 ,805字

我家本來有“廚師”,可我覺得還需要一個。

週末放假回家的時候,電話我分明是打給媽媽的,結果卻是我爸爸來接我。回到家後,我看見媽媽躺在炕上,好像生病的樣子,不時地還嘔吐。

“媽,你這是怎麼了?”我就焦急地問,“用不用去看一看?”

媽媽說:“看什麼呢?不用看。”就這樣,我看著她整整難受了四天。開學走的時候,我從大姐的口中得知——媽媽懷孕了。我有點不敢相信,心裡既欣喜,又擔憂:“家裡已經有了兩個孩子了,再要一個,我爸以後得多辛苦啊!”

最近一次回家,媽媽還在嘔吐。吐完了後,說:“想吃娃娃菜,清淡點。”奶奶馬上做好了給端過來,還坐在炕上,等我媽吃完了才離開。我知道,奶奶老了,做一點活就覺得累得不行,她剛才坐在炕上,那也是為了休息一會兒。

這幾天農民們都開始種地了,雖然,我家的地比前幾年少了,但家裡就我爺爺和爸爸兩個人種地,每天六點起,十一點回,已經夠辛苦了。回來後,奶奶把溫在鍋裡的飯端出來給爺爺和爸爸吃,吃完後,洗涮完,再休息一會兒。

今天,媽媽餓了,想吃“火燒”。我就和奶奶商量,由我和奶奶拿電餅鐺燙,爸爸去接弟弟。我們分工合作,我媽終於如願以償吃上了想吃的食物。媽媽吃完後我們再吃,奶奶卻說沒燙熟。

晚上,爸爸給媽做了點蛋湯。媽媽喝完後,爸爸說:“想吃這想吃那,不如就喝些蛋湯算了。”我就想:要是我會做飯,我就可以做給媽媽吃了。可惜,這樣的假如並不解決問題。

爸爸每天面朝黃土背朝天地在地裡幹活,收工回來,已經很累了。而奶奶以前得過病,不能幹太重太多的活,所以,我家很需要一名廚師來為我媽做飯,為幹活回來的爸爸做飯,這樣,奶奶也就不用再辛苦地兩頭跑了。

真希望,那個廚師最後會是我。

失去了柔軟的靈魂,我們還剩些什麼? 篇6

記敘文 ,1029字

一個年輕人從富士康的大樓裡一躍而下,粉碎成一朵猩紅色的花。那一刻,我分明看見一群著黑衣的人拎著錘子扳手走進人群,然後我聽見時代的嗚咽,似有無盡的不甘與悲愁,許姓的年輕人是這個工具化時代的犧牲品,也從來不是唯一一個。

人本擁有世間最柔軟的靈魂,成功或榮耀本不是衡量他的標準,特有的溫情和感動才描繪出他區別於計算機的靈性。

計算機秉守著利益最大化的準則,它的精妙計算使它得出一條最筆直不過的道路,而人的柔軟使他得以跳出被“利益”圈出的狹小空間,去看那些廣博、渺遠的東西。就像宋清出身市場卻不以“市道交”待人,古之賢者從山林中孕育而生的道義使他們將人的這種特性發揮到極致—高山流水的佳話還在廣為流傳、桃園結義的故事亦讓人心生觸動,跨越所謂的地位阻隔、高低之分,他們的友情是否會讓今人臉紅?試想如今被“工具化”了的朋友圈,我亦不知那些見字如面的感動、策馬同遊的心潮澎湃能在何處尋見了。這是友誼?抑或只是一個市場,特定的需求、特定的客戶人群、身處其境的人已然忘記自己區別於計算機的身份,他們只是交換著什麼,渾然不覺自己失去的更多。

計算機行走在它固有的程式上,冰冷而不知變通,而人的柔軟賦予了他選擇的主動性,使他能夠辯證地看待一個人、一件事而非固守已有的態度。司馬遷面對李陵的背叛可以讀懂他的無奈,陳勝吳廣德起義亦不能直截了當地被評為“失敗”,更應該看到那句“王侯將相寧有種乎”的豪情。然而如今卻全非如此。我們的媒體朋友們迫不及待地為每一個人貼上標籤和“熱點”的符號,而我們也樂得接受那些被捆綁上標籤的人物,甚至對此津津樂道。妄加的評判與刻意的渲染限制了我們思考的能力,於是柔軟變成堅硬、包容化作譏諷,獨留被妄議者在人所不能見之處憤怒或是哭泣卻無人去理。相似的走向極端的還有用於評判是非的規則和法律,而“刺死辱母者”的事件大概是對“法與情”的又一次微小反抗。

我一直在想,是什麼殺死了許立志。是生活艱難嗎?是地位低微嗎?在我想來,大概是計算機化的極端規則與計算機化社會下的人情漸冷。工業革命真的過去了嗎?然而它所帶來的實用主義思維與去人性化行為分明還有如黑色的霧氣纏繞在我們的身邊,久久不散。馬雲在最近的一次經濟論壇上這樣說道:“過去的三十年裡,我們使人像機器,今後的三十年裡,我們使機器像人。但機器應該像機器,人應該像人。”恰是如此,當我們急於探討人工智慧的威脅時,又何時能從“使人像機器”的副作用中回過神來呢?

只怕丟失了柔軟的靈魂,我們使再不能為人。

碎片時代下的我們,還剩下什麼 篇7

碎片時代下的我們,還 ,838字

毫無疑問,在現如今的社會,資訊像一個不斷爆炸的炸彈一般,彈片迅捷地飛到我們的腦子中,無論你是不是接受,碎片化,已成必然。

對我來說,碎片化的時代,實在是很不錯。出門在外,只要把一個叫手機的並不很大的東西,揣在兜裡,別的什麼都不帶,活下去一天是根本沒有什麼問題的。電子公交卡解決了你每次擠上公交還要費力掏公交卡或者硬幣的弊端,購物時微信支付寶掃一掃便可取走自己想買的東西;視訊,電子書,各類音樂軟體與遊戲讓你在空閒的任何一分鐘都可以有事情可做,開拓了視野;QQ、微信、微博,不知不覺長成了身體上一個器官,彷彿一刻也不能離開它,手機螢幕一滅,你錯過的可能是千千萬的大事與新聞。

但是,在這樣的世代裡,你是否感覺到了,一種特有的孤獨。

那就是,精神食糧。

也許有人會說,我每天都會看微信的心靈雞湯啊,空間的正能量小說啊,微博上大家的紛紛議論啊,那場面真可謂百家爭鳴。但是,你的心靈,是否真的有醍醐灌頂呢?

這麼來說吧,當你接受你認為的神聖的精神食糧時,你在哪裡?擁擠的公交車?排隊的長龍?喧囂的馬路?或者說的不雅一些,在你上廁所的時候?

古人倡導的‘馬上,枕上,廁上”可絕不是說隨隨便便在哪裡看都是抓緊時間。首先,你看的東西需要有質量。心理雞湯或許會給予你心裡一定的慰藉,但它絕不能替代書所能帶給你的。浮光掠影地讀一些手機上的小文章,走馬觀花,最後回過頭來想想,你除了可能會收穫一絲絲小小的感動外,可能別的也就沒有什麼了吧。

春節期間很流行的一句話:”世界上最遙遠的距離,是我坐在你對面,你卻在看手機。“直截了當,點出了手機的危害性。通俗一點,談談我們最重要的東西—生命。不少的司機交通安全意識淡薄,有的時候就連我爸也常會下意識地在紅燈時,拿起手機來刷個朋友圈,點幾個贊,搶幾個紅包之類的。尤其是搶紅包,每次提示音一響:恭喜發財,大吉大利。用我爸自己的一句話來講,如果你不開啟手機,你可能錯過的是一個億。雖然話是有些誇張,但不由令人深思。

碎片化的背後,我們還剩下什麼?

我懂得了什麼是愛 篇8

國小六年級作文 ,659字

我小時候不知道什麼是愛,家人關心我,我就無所謂。記得十歲的時候,我要幫媽媽做菜,媽媽卻罵了我一頓,我以為媽媽是覺得我無能,其實那是在關心我,可是我卻為了此事和媽媽吵了一架,媽媽也為了此事哭了一夜,早上我不理不睬的去上學了,走到了門外,我聽見媽媽在以淚洗臉。我灰頭喪氣的來到學校,

同學們問我怎麼回事,我卻流下了眼淚。

晚上放學回家時,我見到媽媽在做飯,我心不在焉的進了房間,還是沒有使媽媽和我說話,吃飯時,我看見媽媽吃了一小口就回房間了,我不知是怎麼回事,吃玩飯後,媽媽在洗碗時,我就去幫她洗碗。可是媽媽卻不讓我洗,我生氣的進了房間,媽媽丟下了碗筷哭著也進了房間,十分鐘過去之後,媽媽出來了。她繼續在水池邊洗碗。洗碗之後,我洗完澡之後媽媽拿了一套衣服給我穿。因此我很開心。媽媽在洗澡時我就幫她拿了一條新毛巾和一瓶沐浴露。第二天早上,我刷完牙去上學。來到了學校,我心裡有一絲開心。因為媽媽收了我的東西。中午回家時,媽媽正在幫我洗衣服,我自己盛飯吃,吃完之後,我寫了一封信反放在媽媽的房間裡,我就去上學了。

晚上回來時,我見媽媽在做我最喜歡吃的菜,我心裡覺得媽媽已經原諒我了。就主動去跟媽媽道歉,媽媽卻很親切的原諒了我,我原本以為媽媽回答我:“你以後要聽我的話,不可以違揹我的意思。”如果她這樣說的話,我會爽快的答應媽媽的。睡覺時,我做了一個夢,我在夢裡見到了媽媽,她微笑著向我走來,對我說“雯雯,我原諒你了,你可以放心的去上學了。”

從那以後,我終於懂得了什麼是愛,愛是關心他人,愛是關心孩子,媽媽對我的愛是無可代替的。

我找回了什麼作文800字 篇9

國三作文 ,4311字

【篇一:我找回自信】

雖然你現在是一株稚嫩的幼苗,然而只要心存自信,終會成為參天大樹,雖然你現在只是涓涓細流。只要心存自信終會擁抱大海,雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存自信,跌幾個跟頭之後,終會飛向藍天。

小時候我是個膽子非常膽小的孩子,課堂上,不敢舉手不敢發言,就怕回答錯了,受到同學們的譏笑和老師的冷淡。

直到現在上初中時,我還是個膽子非常小的女生,上課還是不敢舉手和發言,每次都看到好多成績好的同學舉手發言。自己卻不敢發言,一言不發地邊聽邊記同學們說出答案。

有一天,班主任─高老師,把我們班原來是個人的分數,已經改成小組分數,可以上課舉手發言,不論是對是錯,只要站起來發言,都可以得兩分去辦公室幹活,也同樣可以得兩分……,高老師說的第二天,我們就……就要幹什麼來,唉!你瞧我這腦子,一時想不起來了,反正是講作文課,我班統一穿校服,高老師穿的很隆重,還有攝影機在旁邊拍攝。時不時拍這邊也拍那邊。此時高老師正在上面繪聲繪色的講解,而我們在下面聽的聚精會神地聽著。講了一會兒課,老師就提出問題給我們思考和討論。

過了幾分鐘老師就說,那個同學思考好了,舉手站起來回答。僅接著問題一個接著一個,舉手回答問題的同學也接著一個,本來我也想舉手回答問題,可我因為膽子小,怕回答錯,怕同學們會嘲笑,覺得會很丟臉,所以就沒有勇氣舉手後。老師讓我們思考問題,我思考了一後兒,有答案了,高老師突然向我旁邊走來走去,很緊張,突然,老師問我說:“又沒有思考好”我沒有勇氣舉手回答,所以搖了搖頭。我知道老師是想讓回答問題,後來我想了很久,覺得不能辜負老師的期望。

第二天上課,我們認真地聽老師講課,等到老師讓我們回答問題,我看著同學們都把手舉著高高的,都希望老師能找到自己。我又不好意思,但我又想起了老師的那句話,於是就很自信地把手舉起來。老師看見我是沒有舉過手,於是就大聲地叫我的名字,我很自信地站起來,並很自信地回答老師地問題。

自信是一個通往學習的橋樑,是一個人面對事業的有成。

【篇二:我找回了自信】

在人生中,有很多東西值得你去珍惜、回味。同時,在人生的道路中,也有許許多多的挫折等著你去面對。而挫折需要良好的心態去應對,曾經的我,更多的卻是憂鬱的自卑。

天陰沉沉的,似乎預示著一場暴風雨的來臨。今天是期末考發試卷的日子,我很淡定的聽著老師叫著我的名字和分數,唉!又沒有及格。這早在我的預料之中,聽,別人又在議論我了。我死死的盯著試卷,忽然發現自己最拿手的一題做錯了,就趕忙去問問同桌,同桌說了句:“你可真笨,這麼簡單的題目都不會做”。他話音剛落,前面的人也和了一句:“本身笨,沒辦法”。我聽後,沒有反駁,只是心中充滿了無奈和自卑,深深的低下了頭。

回到家,我知道自己將要面臨的是什麼,一場真正的狂風暴雨。

爸爸陰沉著臉,我心中默嘆,唉,他肯定是知道了我的成績。剛想吃飯,爸爸卻冷冷的說了句:“你是不是我的女兒,怎麼那麼笨,你真是笨到極點了”。這些話,如刺一般,紮在我的心裡,除了痛還是痛。

但,金蟬會脫殼,毛毛蟲會變成蝴蝶,萬事都會有煥新的一面。

這不,爸爸要去買菜,結果事事不如意。自行車壞了,一向聰明的爸爸修理了半天也沒弄好。我問清楚後,才知道,原來爸爸什麼都弄好了,就差換個螺絲,可這個螺絲生鏽了,爸爸怎麼都去不掉。我靈機一動,滿懷自信的對爸爸說:“爸,我知道辦法”。爸爸一臉不信任的看著我,我鄭重的點了下頭,直接去爸爸的工具箱裡,拿出針管,去吸了點機油,往螺絲上面打油。然後我再讓爸爸擰時,他很輕鬆就擰掉了。爸爸非常高興,笑著說:“女兒,長大了,會替爸爸想辦法了”,不用說,我自己也高興的心花怒放。

走自己的路,讓別人說去吧!我終於明白了這句話。人總會蛻變,總會有全新的一面,從這件事情上,真的讓我感受頗多。以後,我不會再感覺自卑,要讓別人看到一個不一樣的我。

從這件小事中我找回了自信,就像鑰匙找到了鎖芯。

【篇三:我找回了自我作文】

曾經的我是墮落的,自私的,不好好學習,天天只想著玩的一個鬼丫頭。

現在稀疏的記得小時候只要一上學,心情就特別的鬱悶,特別的不爽。那時的我只想著天天玩什麼,怎麼玩,怎麼讓我開心。天天上學校跟沒上學差不多,去到教室在那坐著也不聽課。老師在上面,我在下面開小差。我記得老師曾經也找過我談話,可是不管老師怎麼講,我都聽不進去,只認為我現在做的事情全都是對的。

我相信每一個人都不是萬能的,都會有弱點,我就是。突如其來的一個轉學生把我製得服服貼貼。她是一位小巧霖瀧的女生,成績也很好,但你別看她雖然生的小巧玲瓏的,可是要發起火來,大地也要“抖三抖”俗稱“母老虎”。她轉到我們班時老班把她跳動我旁邊的位置上。因為她成績好,我成績差,所以老師希望她能幫到我,讓我的成績提升。她一開始只在我旁邊絮叨幾句,勸我好好學習,不能放棄,而我就是不聽她的,她說的我偏不做,她讓我不要做的我偏要做,我就是要跟她對著幹,最終她還是受不了我了。最後決定不管我了。她找到了班主任和他說了我的情況。班主任聽了後火冒三丈找到我,一來就劈頭蓋臉的就給我講了大半天的道理。我回去後就跟她弄掰了。從此以後我們倆就沒有說過一句話。突然有一天不知道她哪根莖抽了跑來跟我說話,可她的一番話卻讓我傷透了心,她講我成績不好還那麼拽,長的那麼胖,也不看看你那是什麼樣……。在她講完之後我發誓我一定要好好學習,一定要超越她。一定要讓她後悔今天說的每一句話。從此以後我要奮發圖強,上課認真聽課保證按時教送作業。按照這樣的學習方法,果然不久我的成績大有提高,但這時老師找到我,告訴了我一個大祕密,原來那時的她對我講的那些話是故意的,為的就是我現在的“成績”。

現在的我是堅強的,自信的。這一切都要感謝我的那位我無私奉獻的好朋友。

【篇四:我找回了自己】

人們常常都說從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。而我則是從哪裡跌倒就睡在哪裡。

期中考試我發揮失常,嘩啦一下掉了十幾名。彷彿一下子失去了目標,迷茫又無措。上課時,明明聚精會神地聽老師講課,下課時,卻回想不出老師說過什麼?課餘時,也提不起精神,與同學玩耍。放學回家,坐在書桌前,明明腦子裡想著解題方法,寫出來以後,呀,怎麼理也不理不通。無論做什麼事情都提不起精神,不知道自己該做什麼。

心情極度鬱悶!於是到臥陽景觀散散心,那裡有很多人。都是老爺爺老奶奶在那裡乘涼,對面是一個水滴形狀的水池,水只到膝蓋。人們都脫下鞋走進去去玩水,水池中玩耍的幾乎都是七八歲大的孩子,爸爸媽媽一直在岸上囑咐著,不要走遠了,小心一點兒啊。突然,一個站在水池中央的小男孩,腳底打滑,倒在了水池中央,坐在岸上的母親噌的一聲站了起來,摔倒的小男孩坐在水池中央哭喊著媽媽,彷彿叫媽媽,什麼事情都能解決。那位母親見到小男孩這個樣子,又做回到了岸上只是淡淡地說了一句:你自己站起來吧。對眼前男孩的哭喊,如同沒看見一樣。

而我知道他緊握的拳頭洩露了,他緊張的情緒。小男孩知道了,哭沒有用,於是自己摸索著一點一點自己爬了起來,慢慢的走到了岸上。那位母親急忙的問道:沒有受傷吧?小男孩搖了搖頭。從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來,那位母親不正式教育他的孩子這一道理嗎?七八歲的小男孩都能做到,我這個比他大八歲的大姐姐喲,怎麼做不到呢。

從臥陽景觀那裡回來,彷彿又一下子找到了目標。奔著期末考試去,一定要在期末考試的時候找回自己從前的目標。

【篇五:我找回了勇氣】

在未知的人生道路上,勇氣是一件十分重要的東西,如果沒有勇氣,遇上自己害怕的事情,會讓你驚慌失措,不敢去勇敢的面對,但是,你擁有勇氣,你就會迎刃而解,迎難而上。

小時候,我的膽子還是很大的,天不怕,地不怕,大人們都誇我很勇敢,我常常獨自一人在沒有人的黑夜裡走動,毫不懼怕電視上放的妖魔鬼怪,可是,有一天晚上,我失去了這種勇氣,變得膽小,害怕夜晚。

那是發生在一個寒冷的夜晚,我和小夥伴們去鄰居家聽一位叔叔講鬼故事,我是第一個進門的,還迫不及待的讓叔叔講鬼故事,就這樣,講了十幾分鍾後,小夥伴們都互相抱在一起,嚇得眼睛瞪得多大,而我也開始有點害怕了,腿和手也禁不住抖起來,身體感到很冷,等到回家的時候,竟然感到害怕,不敢獨自一人回家,就和小夥伴們一起,路途感到十分漫長,邊走邊東張西望,總之感到周圍有什麼東西在偷偷的望著我們,陰深深的,膽子小的還叫了幾聲。

從那以後,我失去了勇氣,害怕黑夜,有一次,我鼓起勇氣,走向沒有燈光的黑夜,還沒走幾步,就嚇得跑開了,晚上睡覺關燈的時候也不敢自己管,睡覺的時候還不敢睜開眼睛看看周圍,在黑夜裡,幾乎所有的東西都變了樣,變得有點恐怖,陰森,這種情況一直持續了好幾年,直到那一天。

我似s到她,她主動向我打招呼。我們結伴同行,我們又恢復了七年級時的友情了,不,比七年級還要好。

友誼如清風,吹散籠罩在人們心頭上的烏雲。友情如美酒,醞釀得越久味道越醇香。友情如小溪,只有流入大海才能感覺到自己的存在。我很慶辛我能找回屬於我們曾經的美好友誼美好記憶。

【篇七:我找回了愛的味道】

雨一滴一滴的下,空氣中夾雜著新鮮泥土的味道,還有因愛而感動的味道。

在我小時候的母親,她很快樂,有一個懂事的女兒,有一位辛勤的丈夫,而現在的她,滿目愁容。常常和女兒吵架,因此關係漸漸疏遠。

現在的我大了,不知道為什麼每次見到父母都感覺很尷尬,每次和父母出去,我一定會拉著弟弟,因為我更多的是害怕和他們呆在一起,因為那種氣氛真的很尷尬,我有時也問自己,到底是怎麼了,我有一度認為父母不在愛我,不再關心我,我們真的很像陌生人。

就在那天晚上,我找回了愛的味道。這天,媽媽帶著弟弟在賓館睡覺,就我一個人在家,外面的雨一直下個不停,雨越來越大,蓋過一切聲音,就在這時,我隱約的聽見一陣哭聲,我把窗戶開啟,伸出頭往外面探了探,哭聲越來越大,我覺得這種聲音很熟悉,很像母親的哭聲,但我有不敢確定,但在雨聲的襯托下顯得更加淒涼,我心裡越來越恐慌,我想打一個電話給她,但有怕她擔心,我打了一個電話給前臺,"喂,姐姐,我媽媽在不在賓館裡。"緊張又小心,大姐姐說在,問我什麼事,我說沒事,不要告訴我媽我打電話過來。我心裡的一塊石頭終於落下來了。過了一會兒,我聽見媽媽叫我開門,媽媽說她聽見我打電話,還以為我出什麼事了,我看見媽媽就穿了一個涼拖鞋,套了件薄睡衣,對於當時的天氣,這樣穿,肯定會生病,我頓時感覺一股暖流注入體內。

愛有無數種方式,簡簡單單的一句話,一個點頭,一個微笑……這都是愛,只要我們細心咀嚼,就會嚐到愛的味道。

愛的味道飄溢在大海里,溫暖的波浪泛起;飄溢在風裡,溫暖的微風吹起。

我們擁有什麼 篇10

國二作文 ,689字

一個不小心,丟失了一串手鍊,為此,我們感惋惜。失去了,是令人不快的。然而,與其說是失去了,不如說是我們從來沒有擁有過。那些東西,不過是用錢換來的,錢是父母給的,是父母辛辛苦苦地勞動換來的。

真正的擁有,並不是指我們擁有什麼物質,這些物質根本不屬於我們。就如:國家,並不是國王一人所有,它屬於整個國家的國民;大自然,不完全屬於人類,它還屬於整個地球上的所有生物;地球上的資源,也不屬於人類,它是地球的,而我們人類也屬於地球。

以上種種,範圍似乎太大了,想想自己,想想自己周圍的人,都曾擁有過什麼呢?美麗的容貌?富裕的家庭?健全的四肢?還是龐大的財富?

窮人看見富人,抱怨自己沒錢;殘疾人看到健全人,抱怨自己比別人少一點東西;相貌平平的人看到漂亮的人,抱怨父母沒有給予自己好看的容貌。

其實上帝對每個人都是公平的,它並沒有少給你什麼,它沒有給窮人金錢,卻給了他們快樂;他沒有給殘疾人健全的身軀,卻給了他們堅持;他沒有給相貌平平的人美麗的容貌,卻給了他們真誠。

快樂、堅持、真誠……這些才是屬於我們的,屬於人類的情感,相信每個人都擁有這些,有了這些,其它金錢什麼的都是次要,它不會讓我們擁有一輩子。晚年的富翁都會有這樣的感慨:雖然錢有許多,但很快就用不上了,錢乃身外之物,並不能將它帶入另一個世界,當人的生命走向終點,你所擁有的財富便不再屬於你。然而情感卻會跟隨你直到永遠,儘管再也用不上,也沒人有權利剝奪屬於你的情感,思想和精神。

請你保管好這些,不要弄丟了,如果這些失去了,人才會不完整,人生就會很無趣。當然,也不要妄想得到不屬於我們的東西,更不要為了不屬於我們東西而去傷害別人。

中華好詩詞——我遺失了什麼 篇11

抒情作文 ,936字

昨天晚上下了一場雨,早上起來天已經放晴,清新的空氣,帶著泥土的芬芳,就是那種甜甜的味道,混合著青草的清淡。突然記起了高三的日子,但是那種感覺已不是太讓人激動,倒讓人有點莫名的失落,在這春天的早上。

站在路燈下,有點發呆。衣袋裡震動著,是一起的朋友打來的。她說,《農大青年》近期在舉辦“中華好詩詞”,提醒我報個名,一起去參加。我們都是熱愛語文的人嘛。她說。

舉著已經結束通話的手機,我渾身一個顫慄。我們都是熱愛語文的人。

我,是嗎?如果是在去年,我可以自豪的兼毫不猶豫地告訴任何人,是!我熱愛語文,我擅長語文!但是,在今天的此時此刻,我竟然猶豫了……

大一的時光還剩不到兩個月,而入學的情景彷彿還在昨天。回首望去,我究竟幹了些什麼,為什麼此時的心中是如此的空虛?

藉著對面食堂的玻璃門,我看著自己,從頭到腳,從腳到頭,我看到了一張迷茫的臉孔,我看到了一雙空洞的眼睛;我看到了一雙碌碌無為的雙手;我看到了一對整天只知踩在飄雲上的腳。我看到了一個失落的自己。

世界上最可憐的人便是明知道自己所做的是錯的,還要繼續去做的人。他們在痛苦中自責,在自責中又去沉淪。糾糾結結,迷迷茫茫,彷彿僅僅是一具屍體。我不正是衝著這個方向行進著麼,可惡。

曾經的自己,心懷著屬於自己的夢想,腳踏實地,默默地走著,奮鬥者,時常寫寫小詩,畫一下漂亮的古典女子,和朋友高興地談論著,開心著。那時候的天是藍色的,雲很輕很淡。一片葉子的飄落都會讓我熱淚盈眶;一方麥田的變色都會讓我激動地駐足。那時候的自己會靜靜的坐在傍晚的操場上,翻著一本書,心裡好平靜。那時候的自己,會因為一次的遲到五分鐘而懊惱,於是便要求自己在自習室裡多呆一個小時。那時候的自己每天晚上都會反省自己,寫一片小小的日記。那時候,我會和同學們爽朗的相處,那是一種青春的活力。那時候,詩情畫意是我的生活底色。

現在的自己,彷彿失去了動力,彷彿將遲到看的很是自然,彷彿將很是敏感,他人的一個眼神會讓我想很多很多;彷彿將語文當做了專業課以外的科目,僅僅把它看做了一個科目;彷彿不會再因為花開花落而心動;彷彿不再詩情畫意。

這一刻,我才意識到自己遺失了很多很多。

這一刻,我也知道了,遺失的僅僅是“彷彿”。

這一刻,我會再次詩情畫意,撿拾我的遺失……

我家缺少寧靜 篇12

國小六年級作文 ,550字

自從毛球(我家的貓)來了,我家就缺少了一份寧靜。

每天晚上,都能聽到爸爸在那兒大聲訓斥道:“no!毛球,不能咬!”不用想也知道,肯定是毛球去“偷襲”爸爸了。不知道為什麼,毛球特別喜歡爸爸,一回家,就看見一個身影“嗖”地跑了過來,抱著爸爸的腿就咬。它可能想跟我們玩,但總會招來爸爸的一頓咒罵,家裡總不能安靜。

毛球見我們不跟它玩,就自己去找樂子了,我也回房間寫作業。沒過多久,門外就傳來一陣怪聲,聽得我汗毛都立了起來,雞皮疙瘩都掉了一地,趕緊去客廳看看。“啊!”我嚇得大叫起來,毛球竟不知什麼時候,把我放在桌子上準備給它吃的小零食叼走了,正躲在沙發底下享用美食呢!我馬上把媽媽叫過來幫忙把毛球弄出來,可我們越抓它,它越往裡面躲,沒辦法,只能等它自己出來。過了許久,毛球才慢吞吞地走了出來,舔舔爪子,一臉滿足。

媽媽氣得直接把毛球關在衛生間裡,這下沒招了吧!毛球出不來,就在那狂叫起來,越叫越凶,嗓子都要叫啞了,像鬼叫一樣,聽得我心都碎了,完全沒心思寫作業。心一軟,就把它放了出來,只見毛球一溜煙地跑了出來,朝我喵喵叫,彷彿在賣萌,真拿它沒辦法。

我的家裡缺少寧靜,因為這隻調皮的貓,每天鬧哄哄的,沒有一刻安靜。但是,熱鬧有什麼不好呢?家裡每個人都板著臉才不好哩,沒有一點生氣!

我家缺少寧靜,但我樂意。

在規則面前,我明白了什麼 篇13

在規則面前,我明白了 ,1065字

“國有國法,家有家規。校有校紀,班有班風。”每當我聽到這句有關規矩的俗語,就想起了昨天的一件事……

一次試卷下發後,看著別人的高分,我那試卷上大大的、鮮紅的:六十二分深深的刺痛了我的心!

今天我就想了一個妙計可以回家不用受爸媽的“拳打腳踢”!於是剛準備好要回家的我被滿臉“烏雲”的老師攔住了:“喂,陳彥羽呀!怎麼前幾次還是班級前幾名的嘛,可這次退步的這麼快?”老師不痛快的對我說,“不用多說了,一定是前幾次考得好就驕傲了。沒事,我今天晚上六點半去你家家訪,準備好吧!告訴我你家的電話。”我只好結結巴巴的說了家裡的電話,趁老師不注意,我終於“逃”出了老師的魔爪!

唉!這次該怎麼辦呀?老師要家訪,家長肯定要我……唉!也不知道爸媽知不知道這件事。我皺著眉頭快速跑回了家,趁爸媽還沒下班回家,我快速拔掉了電話線。但是—我心裡不但沒有放心反倒更加緊張了。我心裡像揣了一隻小貓一樣害怕被爸媽發現,於是快速“鑽”進屋裡寫作業了,我懷揣著忐忑不安的心情胡亂做了幾道題,就聽見門外傳來了一陣開門聲,嚇的我隔門往外瞧,原來是鄰居開門回家了,可嚇死我了,我舒了一口氣,撒謊的感覺真不好!

看看鐘表,已經六點了,還有半小時老師就要來家訪了,怎麼辦?我的心又開始砰砰亂跳了,忽然,家裡的門響了,我一下驚呆了,原來是爸媽回來了。他們表情嚴肅的叫我到他們跟前,我倒吸了一口冷氣,既害怕又緊張低著頭悶悶地走過去,剛剛站好,爸爸就開門見山了:“咳,你今天考試怎麼樣呀?考多少分?”我小聲的念出了分數:“六十二分。”“什麼?怎麼考這麼差?給我到房間裡寫作業去!”邊說媽媽邊開啟手機,“咦?老師發簡訊說成績不好的要六點半到家裡家訪,現在都快七點了,老師怎麼還沒來?算了,你快去寫作業吧!”寫完作業,我躺在床上,心裡飄起了一絲烏雲。我想到:可是躲過了今天,怎麼躲過明天呢?

不出我所料,第二天一早,老師就問起這件事了。我不敢回答,老師只是細心的對我耳語了幾句考高分的祕訣,就走了。我晚上回家時,又想起老師對我說的這幾句話:你想考高分,一共有三步,分別是:一、上課好好聽講。二、課後再按照老師講的方法複習。三、最後再仔細做作業。只要知道了這三點,就一定能考好!我反覆想了好幾遍,才從中品味到了其中的道理,也明白了老師為什麼對我說這樣的話。謝謝您,老師!謝謝您給我上了這麼一堂“課”!

果然,按照老師說的方法,又一次考試結束後,我自信又高興地看著卷子上漂亮的一百分,我心裡更感謝老師了!老師,我再一次謝謝您。您讓我明白了只要仔細、有信心,就一定能做好任何事情!

我想變成什麼 篇14

敘事作文 ,424字

小時候我常常在想,如果我們也有超能力,或者像孫悟空二郎神那樣可以隨意變換成自己想要的樣子,那麼我會想變成什麼?

記得之前看《白蛇傳》,就被許仙和白娘子的愛情故事所打動,同時也被白素貞的人設深深吸引。那時候我在想,如果我也能變成一隻白蛇,而且一定要是白色的,覺得更加聖潔,那該有多好啊。那樣子我可以隨意變換成自己想要的模樣,可以用法力去幫助需要幫助的人們,同時也可以去懲罰那些壞人。而且,或許我還可以在奈何橋上遇見許仙那樣的終身幸福,情竇初開的年紀總是對愛情充滿無限嚮往。

後來再看《大話西遊》,紫霞對於愛情的執著與堅定讓我看到了愛情的另一種模樣,她的性格也是特別討喜,得到了後來很多人的誇讚。那時候就在想著,要是能變成紫霞這樣的人該有多好。知道自己想要什麼,並且堅信一定會得到。

再後來慢慢長大,看過了很多故事,也聽過了很多說法,開始懂了,變成誰都不如做你自己,我們可以學習她們身上優秀的地方,但不要寄希望於成為別人,因為做自己,才是最舒服的狀態。

效率至上的世界,我們需要什麼 篇15

國三作文 ,1216字

最近有一種說法頗為流行—精緻的利己主義者。這個詞出自某教授的一次演講:一位學生為了得到該教授的留學推薦信,在他的選修課上,積極主動,下課與他討論學術問題,卻在出國後不再聯絡,使教授感到被人利用了。其實,我們心知肚明,世上不乏精緻的利己主義者。

從上面的例子可以看出,人們漸漸有走向效率至上的道路的趨勢。何為效率?在最短的時間中取得最大的收益,若無收益則不付出。就像那位學生,用盡辦法取得老師的推薦,在目標達成後一走了之。就像人們只用手機去處理需要解決的問題,手機怎樣執行並不被關心。的確,效率作為必不可少的一部分,讓我們完成了許多工,可是在效率之外,我們生活還有什麼其它的呢?

曾有人問哲學大師羅素,生命的意義在於什麼。羅素回答:對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情心。同情,作為人類與生俱來的一種美德,是指對他人的處境感同身受,痛苦他人的痛苦,憐憫別人的不幸,同情顯然是出於人道而非效率。同樣一塊麵包,自己吃了可以果腹,但是送給比自己更飢餓的人,就有了同情,有了善意和感激。而喪失同情心,再高的效益和效率都只是慾望。

我特別欣賞畢飛宇先生說的一句話:人就是這樣,一旦有了信仰,他就有決心和毅力浪費時光。其中“浪費”一詞尤其說得好。明知不可為而為之,明知難以成功也要義無反顧地去費時費力,這又是與效率背道而馳的做法。人類之所以這樣不顧一切,是因為信仰。伽利略用近十年計算思考,提出日心說,絕非為了人們的敬佩與崇拜,而是他相信科學;達芬奇用了三年只為畫好蒙娜麗莎的嘴脣,絕非單單為了完成一幅畫,更是他對於藝術的追求。還有許許多多的普通人,他們用自己的行動去踐行信仰,或成功或失敗。我相信,無論如何,他們的生活一定是充實而幸福。

前文提到,效率是為了讓我們更快更多地完成任務,但是,我們是否想過,人這一生完成這些任務是為了什麼?如果只是為了名次而學習,大概永遠也無法有所突破;如果只是為了利益而奮鬥,你收穫的利益如何安放?面對這麼多利益,你又選擇哪一條?事實上,一開始人們就是先有信仰來明確方向,再用努力和奮鬥去實現它。這個過程中,人們爆發出的意志力和忍耐力是驚人的,於是人們獲得了許多成果。而後來迷茫而倦于思考的人,他們看見了這些成果,便盲目追求。或許他們自己都不知道,這樣追求是為了什麼,也正因為他們的盲目與茫然,終難以成就大業。

蘋果公司總裁說,我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。我想,若把人生比作一條漫漫長路,是同情心讓我們的旅途不再孤獨,讓我們的交往,不再都是利益權衡;又是信仰,為我們撥雲見日,像明燈一樣為我們指引方向。當我們擁有這兩樣,我們不被利益左右,我們成了利益的主人,這也正是人與機器的不同之處。

在這個效率至上的世界裡,或許漸漸被人們遺忘的東西才真正左右人類的結局。我們需要同情與信仰,有了它們,上帝也會為我們讓路。

我懂得了什麼是愛 篇16

國一作文 ,593字

愛這個詞語在我的耳邊不停地動盪著,什麼是“愛”也讓我神往,一直到一天的來臨,才使我明白了愛的含義。

那是一個極為寒冷的晚上。那天我淘氣,到處跑,到了晚上,我頭疼的十分厲害,我終於忍不住了,叫道:“媽媽!”媽媽馬上從夢中醒來,跑到我的房間噓寒問暖。她摸了摸我的額頭,“哎呀,在發高燒呀。”話音剛落,馬上背起我就跑向醫院,也沒披上一件衣裳,可他卻是生怕我著涼了。慢慢的離醫院越來越近了,媽媽足足走了半個小時。走到醫院裡,醫生說要打點滴。平生以來我最怕的三樣東西就是“吃藥”,“打針”和“打點滴”了,我向媽媽苦苦求饒。

可是我從媽媽的眼神中看出了一種嚴厲的眼神,他把我征服了。我被送到病床上,開始進行“生命的煎熬”了。隨著媽媽的一聲噴嚏,我才知道媽媽感冒了。我臥在床上,我哭了,我靜靜的哭了。也靜靜的入睡了。

媽媽一直陪伴我迎來黎明的第一縷陽光。陽光灑在了媽媽的頭上,他為了我的健康又白了一根頭髮,我於是讓媽媽過來,我細細的找那根白頭髮,隨著一拔,白髮掉了。我心想:即使白髮掉了,卻永遠也抹不掉媽媽那張快要蒼老的臉。

從內心中我開始感嘆,我難道是被母親那嚴肅的眼神所征服的嗎?哦,那可絕對不是,我是被母親那慈愛、善良的眼神和美好的心靈所征服的,我想對媽媽說:“媽,我愛你!”

多麼偉大的母愛啊!從中我懂得了什麼是愛。愛有很多,但母愛是最偉大的。愛,要學會向別人奉獻自己,學會愛,才學會了成長!

我懂得了什麼是美 篇17

國小六年級作文 ,785字

愜意的午後,我在斜橋街上隨意遛達著。雖然已是十月,但太陽依然盡職盡責,望著從小就與我共同“成長”的街道,心中不免有些煩悶。

面前,短短的一條馬路竟也堵得不成樣子,擁擠的車流,不守交通規則的電動車、摩托車,就連平日裡不急不躁的自行車也見縫插針的穿行著。前方,肆意掉頭、隨意變道、尖銳鳴笛的汽車無一不挑戰著我的心情,難道這就是所謂的現代化交通嗎?

紅綠燈口,我停下腳步,四處觀望著:賣家在門口的廣告鮮紅搶眼,卻還是老一套;路邊的常青樹雖已栽下許久,但仍未長大;小店櫥窗的物品也吸引不了我的注意力。這條路上的一切似乎都不再讓我感到新奇。

突然,一位打扮得十分洋氣的阿姨闖進我的視線,她的穿著似乎與這普通的小鎮格格不入。細看,她手中還牽著一位小女孩,看上去只有五六歲的樣子,小女孩手上還抓著一個快要被啃完的蘋果。

她們的打扮讓我眼前一亮,我的目光被吸引到她們身上。綠燈亮了,她們手牽著手,悠閒的走在我前面。

這時,小女孩似乎看見了什麼,加快了腳步,直接衝向了馬路邊的垃圾桶,靠近垃圾桶前,速度就慢了下來—原來路邊的垃圾桶滿了。

尾隨其後的阿姨一手拉著小女孩,一手奪過小女孩的蘋果核,隨手往旁邊一扔,還不忘說道:“你傻不傻,直接扔了不就行啦,反正有人會打掃的。”蘋果核在地上打了幾個滾,最終在下水道的井蓋上。“媽媽,就讓我扔到垃圾桶裡好不好?”未等到同意,小女孩就掙脫了媽媽的手,飛奔回去,然後小心翼翼地將蘋果核放在垃圾桶的頂端,確認不會掉下來才又跑回媽媽身邊。小女孩不時向後望,不知是不是擔心蘋果核會掉落,小女孩的面容讓我難忘!之前的煩躁已消失的無影無蹤了,取代它的是一份說不出的滋味!

人海中,我們目睹過的臉龐之中,比小女孩漂亮的可能有很多,但真正能讓我們記住的有幾個?我懂得了什麼才是真正的美—真正的美是發自內心的心靈美,而不是外表上所追求的那種美!

我得到了什麼? 篇18

國小三年級作文 ,601字

那一天,我得到了什麼,我失去了什麼,或許這筆賬我永遠無法算清楚。

一天,我和幾個好夥伴一起玩,他們玩得是我最討厭和最差勁的棋—國際象棋。

我們先石頭剪子布,決定哪倆個人先下,輸了就換下一個,我不熟悉每一個棋的走法,所以總是輸,這下我不高興了,氣沖沖地大喊:“我不玩了!”小夥伴看我生氣了,只有退一步:“好吧,讓讓你。”可我的棋藝和他們的棋技簡直是天壤之別,我無可匹敵,融入不了他們,“哼”了一聲便一走了之,做自己的事了。我在一邊孤獨地搭著積木,開始還覺得一個人挺開心地:“他們那群笨蛋,只會下國際象棋,哼!”可過了一會兒又感覺一個人孤孤單單的滋味真不好受,回首望去,他們依舊歡聲笑語,似乎在做給我看:沒你我們也能玩得很開心!我心裡癢癢得想和他們和好,可我心底深處卻發出了一個截然不同的訊號,“你剛才怎麼樣離開他們的?你現在和他們和好,他們會笑話你的!”“可一個人不好受啊。”“那也不能讓他們舒服!”我狠狠地站起來,大步向他們走去,其中一個回過頭來笑嘻嘻地:“怎麼,後悔了?”我怒氣衝衝地吼道:“沒有!”“那你回來幹什麼?”我沒有答覆,一腳把棋盤踢飛了,他們一愣,呆呆地望著準備離開的我。剛回過神來就把我撲倒和我打了一架。我們個個鼻青臉腫,面紅耳赤,氣呼呼地回家了。

我很興奮,以為自己得到了很多,讓他們這群冤家玩不成。但現在才發現,一切都晚了,我不僅什麼都沒得到,還失去了無法彌補的友誼……

那一次,我懂得了什麼是“母愛” 篇19

國小四年級作文 ,563字

母愛,對每個人來說都應該擁有的,但對我來說為什麼是那麼遙不可及呢。

我三歲那年,我的媽媽與爸爸離婚了。從此,我跟著爸爸過上了簡簡單單的二人生活。本來擁有雙親的我,突然變成單親兒童。原本活潑開朗的我一下變得孤獨寂寞,生活也一下子從微笑走進了苦澀。轉眼間,八年過去了。我漸漸長大,已讀四年級了,就在期末考試快來臨的時候,因為一場飛來橫禍降臨到我的頭上,所以我得到一次重溫“母愛”機會。一天,我像往常一樣到鄰居家去找好友鵬鵬玩兒,可就在我下樓梯時不小心摔了一跤,不管我怎麼使勁就是站不起來了,當時只感覺到左腿有些隱隱的疼痛。好友在一旁著急地問:“鑫哥,你怎麼啦?快說呀!”我告訴他:“我也不知道是怎麼回事兒,腿就是不好動了。鵬鵬,請你幫我打電話叫我爸爸來。”不久,我的爸爸急匆匆地來了,他仔細看了看我的傷勢,二話沒說就把我送到醫院。經醫生拍片檢查,原來我的腿嚴重骨折。根據醫生囑咐必須住院醫療。入院沒幾天,我幾年未見的媽媽終於出現在我的面前。她手裡拎著好多水果,一見我就親切地問“兒子,腿還疼嗎?”當時我心裡有一種說不出的味道,儘管腿還疼,我還是很開心地回答“不疼。”

從這天一直到我出院的那天,媽媽無時無刻不陪伴著我。在她的細心照料與呵護下,我感覺到了有一股暖流流遍了我的全身。難道這就是“母愛”嗎?我想世上沒有比“母愛”更重要。

海歸能給我們帶來什麼 篇20

高二作文 ,995字

從鴉片戰爭後,外國打開了中國的市場,外國人便以他們物美價廉的產品成功吸引了一大批的中國人。不得不說在那個生產力還不算高的農耕社會,從某些方面說,國外的許多東西真的容易讓人們產生崇洋媚外的心理,而如今,國外的許多東西還是讓一部分的人很推崇,就好像名貴的生活用品,以及與國內相差甚遠的教育。

現在,中國的留學生在世界上佔相當大的一部分比例,而許多留學生出國深造後,選擇回國,然而調查顯示,“海歸”的名號,卻並沒有讓“海歸”們在就業方面有許多優勢。是因為“海歸”已經不值錢了?如果真是如此,那麼出國留學與國內留學相差的這一筆費用,是不是就像扔掉在海里,連本錢也賺不回來了呢?

我覺得並不是的。如今的中國,並不能稱自己為世界第一教育強國,是因為我們的大學,進入世界一百強的並不多。那麼,從某些角度說,這會不會是世界的的評判標準與我們的發展方向有出入,或者這麼說,換一種評判標準,我們就能有更多的大學進入一百強。

對此,我認為這是不合理的想法。在此我覺得可以拿美國說說,因為無可否認,美國的實力有目共睹,之所以它能如此,很大一部分原因是他們的人才充足,從哪裡來?那也毋庸置疑,大學裡。所以說,我覺得國外,如美國,加拿大,還有歐洲的等等,都十分有實力,所以從某些角度說,國外的大學教育水平還是很好的。

而且在我看來,每個人的人生都是自己的,如何華麗地走下去,或者說,如何給自己留一個無悔的過去,都是自己選擇的。從某些方面來看,如果家庭的條件允許,並且自己真的十分想學習國外的教育,並且給自己一段特別的回憶,出國留學在某些方面是一個不錯的選擇。

那麼問題來了,為什麼調查顯示,“海歸”的就業,並不像想象中這麼高的工資呢?

我的看法是,之所以用人企業不給這麼高工資,最為重要的原因一定是:不值得。如果一個人真真正正有實力,企業必須努力留下,從某些方面也就是說,出國留學,如果你不夠努力,不夠出類拔萃,那真的不如在國內,但是如果能在國外出類拔萃,那比在國內出類拔萃,待遇會好很多,所以總的來說,如果真的要做一名“海歸”,從被企業招聘的角度來說,你必須足夠努力,天道酬勤,這個才是“海歸”真正帶來的東西。

“海歸”不等於高待遇,但是在我看來,這是一個獨特,只屬於自己的回憶。而且,我始終相信,如果能做一名不愧於任何人的“海歸”,那才能做一名“隨心所欲”的海歸,如果只在混日子,這一定是一個被牽著鼻子的“海龜”。