賽場上的身影相關作文20篇

賽場上的身影篇1

國小五年級作文 ,551字

“加油！加油！”賽場上回響著嘹亮而又整齊的口號聲，我校運動會正在熱火朝天地進行中！運動員們邁著輕快的步伐來到了起跑線前，接下來將是他們爆發小宇宙的時刻。

首先，舉行的是一百米短跑，隨著一聲槍響，我們班的運動員像是一匹脫韁的野馬，瞬間就衝了出去。果然，我們班的運動員沒有辜負我們的期望，一位同學取得了冠軍，但另一位運動員卻因特殊情況遺憾落敗！無論結果怎樣，只要盡力就好，超越自己就是真正的冠軍。

第二輪的比賽拉開帷幕，這次出場的是我班的“小蘇炳添”。比賽剛開始，他就遙遙領先，就在我們都以為他穩操勝券的時候，佔據第二的選手突然發力，與他不分伯仲。我們屏住呼吸，緊閉雙眼，心絃都繃得緊緊的，心臟似乎都跳到了嗓子眼兒。最終，“小蘇炳添”不負眾望，在最後一米時衝刺終點，贏下了這輪比賽！

接下來，輪到我這個“體育健將”上場啦！我參加的是託球跑，比賽剛開始，我抱著求穩的心態，沒有拼盡全力，但沒想到對手實力強勁，又快又穩。眼見就要落後於人，我放下所有心理包袱，奮力一搏，最終取得了第一的好成績。

不經歷風雨，怎麼見彩虹。勝不驕，敗不餒。我們付出了心血與汗水，在賽場上留下了英姿颯爽的身影，也留下了不可磨滅的決心！

賽道上的身影篇2

國二作文 ,1011字

當太陽照在地上，照在我們孩子的身上，照耀的陽光顯得五彩繽紛，暖洋洋的，我們就是一群在陽光下成長的孩子。

學校要舉行“冬季長跑運動會”，一想到自己如果能在陽光下威風凜凜的奔跑，正朝著終點，迎著熱烈的掌聲，眼前那一道紅色的終點線，越來越近的情景，只要想想都那麼吸引人，我禁不住就欣然報了名。

接下來的時間就是賽前準備，我每天早晨堅持圍繞著足球場跑道跑四圈。

今天，開始正式比賽，看著三年級的大哥哥、大姐姐在陽光下奔跑的情態，從內心發出一股強烈的振動，大聲喊著：“加油！加油！”我們面紅耳赤，但也顧不上看“觀眾”，雙眼睜得大大的，直盯著領先的“運動員”，有的“觀眾”還當起了“解說員”。

時間一分一秒過去了，我坐在石凳上休息，補充體力，讓自己能完好的發揮，終於，到我們上場了。

學校領導念著七（2）班學員的名稱，讓我們登上跑道做好準備工作，一個老師手裡拿著許多數碼牌遞給我們，讓我們繫好在身上，。激動人心的時刻終於要來臨了。

我全神貫注的看著前方的跑道，聽著槍聲起跑，只見握槍的老師手往天上一舉，砰砰砰，怎麼不響呢？有的隊員看見老師開了槍，便開始“衝鋒”了，“等一下，等一下。”老師喊著，順手拿起了一根樹枝說：“等我把樹枝向前放下時，你們就開跑。”我們調整了一下隊形，“三、二、一、開始”，我們便開始慢跑，儲存體力。可有的“隊員”顧不上了，一開始就衝，我只好跟著領先的“隊員”，在她身後三四米處跑，結果有兩個“隊員”手拉手跑擋在我的前面，而領先的“隊員”又開始加速，我急了，可是銅帽擋在我前面，我只好繞外道跑。

一點一點，我的體力開始消退，而領先的“隊員”已經離我很遠了，不過她看起來很吃力，雙手用力插著腰，努力向前跑，太陽公公看著激烈的比賽，激動的歡呼，大量的放射光芒。我跑在後面的隊員中，雙手插著腰，這樣會好受點。大家都開始加速，我咬著牙，努力的跟上她們。

到了第二圈末尾，大家都開始減速，我想我太累了，也開始減速，但為了勝利，我只好努力的跑呀跑呀！

只剩最後一段路程了。不遠，勝利就在眼前。可我已經落後了，我的心彷彿在滴血，都跳到嗓子眼兒了，可我卻是快樂的，我努力衝呀！幸好沒有墊底，我已經很高興了，我看著別人衝向終點的那一刻，我跟著“觀眾”一起歡呼，但也帶著一絲遺憾。不過我一直笑著，笑著跑完了全程。

雖然這次比賽我沒有勝利，但我也在這場比賽中鍛鍊了自己，贏得了寶貴的經驗，我一直笑著，笑著，在陽光下奔跑，在陽光下成長。

操場上的身影篇3

國一作文 ,747字

風，是涼爽的。它能替我們吹走幾分炎熱，吹來幾分對運動會的驚喜和激動。秋風好像也能吹走煩惱似的，看那些欄杆旁的同學們，笑著，叫著，密切的關注著操場上那些最美的人。

最美的裁判

他們，是操場上公平、公正、公開的化身；他們，是大公無私的代表，為了運動會的比賽紀律而汗流浹背。如果沒有了他們，操場上將會亂成一鍋粥。他們，總是嚴肅的下起跑令，總是嚴肅的盯著運動員看。“各就各位，預備—”“跑”這個字還沒落下，一個運動員便跑了出去。他可能是太著急了吧。其他人也紛紛跟著他跑。裁判看後急忙吹響了哨子。手忙腳亂地讓運動員們回到起跑線上。

最美的運動員

他們是操場上最耀眼的星，他們是用汗水去拼搏，在操場上展現自己的英姿。聽到那一聲槍響，大家的目光追隨著那幾個正在奔跑的身影。我定睛一看，那個不是我們班的同學嗎？我趕緊奔到草地上，一邊陪著她跑，一邊大聲為她加油。無奈的是，前面的人太多了。我只好到終點處等她。遠遠的，我看見她落在了好多人的後面，心裡不由得緊張起來，心想這下要完蛋了。運動員們從一個小點兒變成一個個清楚的人影。看著她超過了一個又一個的人影，我大吃一驚，難以置信地看著那個越來越近的她。不會吧，她居然這麼快，估計一下子就能進入前八了呢！我喜滋滋的想。終於看著她氣喘吁吁地跑到了終點，我長吁了一口氣。

最美的觀眾

操場上最耀眼的星，總離不開觀眾們的支援和努力。他們就像默默無聞的小草一樣，默默奉獻。看臺上的觀眾一個勁兒的往下看，個個伸長了脖子。我把目光聚集在最末位的一個胖子身上，他氣喘吁吁的，好像要跑不動了。他的旁邊出現了一個人，也許是同學吧。那個同學一邊拍手，一邊鼓勁。那個胖子就像打了雞血似的，飛快的往前跑。

大公無私的裁判，努力拼搏的運動員，默默支援的觀眾，難道他們不是最美的人嗎？

籃球場上的身影篇4

國小六年級作文 ,639字

一雙全新的籃球鞋，一雙弄滿灰塵的手，一個在籃球場上跑步的身影，構成了我們班的小“喬丹”。

他個子比較高，一雙明亮的眼睛在陽光下炯炯有神，還有一張美麗的嘴脣成為了他最平凡的外貌。

記得那是五年級夏天一天，他又出現在了籃球場上，可這次不同，他可是在為學校出戰“體彩杯”的比賽。

上半場吹響了結算的哨聲。他滿心歡喜，因為我們領先對手太多分，下半場就可以勝了這場比賽。可是，對手沒有那麼簡單，下半場竟然反超了我們，我再一旁看比賽，心裡很緊張。

對方進了一個球，現在輪到我們發了。隊長把球傳給力他，他們倆不一會就把球帶到了對方的半場。對方專人盯著他，為了防止他三步上籃，但他沒有一點緊張的感覺。只見他慢慢地帶球，朝對方跑去，到了對方面前，只見他一個試探步，把球往左邊一拍，身體往右一傾，一個急速轉身，他這個“光之子”在一瞬間加速帶球跑向籃筐奔去。已經離對手2米遠了，對手怎麼追也追不上他，畢竟，他在運動會上可是拿過冠軍的，到了籃框前，他並沒有上籃，而是再往反方向跑，我感到納悶，他這是要幹什麼呢？哦，原來他跑到了三分線那裡，我們與對手差二分，而且當時只剩5秒了。他跳了起來，帥氣地投了一個三分球，那優美的曲線瞄準著籃球筐，球在空中那一瞬間，計時器叫了一聲，球鑽到籃球筐中，“啊”的一聲，全場歡呼起來，那球空心了，我們贏了這次比賽！

這個身影一出現在籃球場上，就可以成為了很多人讚美的物件。

賽場上的感動篇5

國一作文 ,901字

提起剛閉幕的運動會，大家可能都不約而同地想到各項比賽。而我，卻在意到了兩次微不足道的瞬間，也許有人看了會說：“這有什麼值得強調的呢？”但我知道—這兩個瞬間就像兩顆明亮的星星，閃爍在我的腦海裡，成為了我最美好，最永恆的回憶。

我坐在草坪上等待著比賽的開始，看著身邊的對手們，她們有的沉著冷靜，耐心地做著深呼吸；有的卻是焦躁不安，祈禱著跑步時，不要出現插曲；有些人，則是令我最佩服，她們談笑風生，根本沒有一絲緊張，好像比賽已經被拋到九霄雲外去了。要說起我，手心發熱，渾身冒汗，哪怕是別人輕輕推我一下我都擔心，因為我害怕這一點小小的風吹草動會影響我跑步時呼吸的頻率。

我上跑道了。

江過來了，她拿著我的水杯跑了過來，對我說：“趕緊喝一點水，跑完步再喝就遲了。”“我不要！”我堅決不喝水，我怕一喝水比賽就開始了。“快喝啊，再不喝就真的來不及了！”江又催促道。我只好匆忙地喝下了一小口水，結果水沒喝反倒身上掛滿了水珠。“好了，我喝過了，不要再給我了！”我當時心裡只有這三個字詞：比賽、衝刺、勝利。

“我在終點等你。”微小的聲音鑽進了我的耳朵，又深深地扎進了我的身體，就在這一瞬間，不知怎的，一股酸酸的感覺湧進了我的鼻子與嘴巴里，喝下去的那一點水好像巨浪在我的身體裡翻滾、沸騰。那一刻，我被她感動了。我不知道她有沒有看到我紅著的眼眶，只是稍微抿了抿嘴脣，對著她的耳朵輕輕地說了聲：“我會超過所有人的！”

拐過彎來即將衝刺，我看到了在終點的江朝我揮手，我便使出了自己全身的力氣衝向終點，結果竟輸給了一個對手，成了第二。江仍然拿著我的杯子，儘管我的位置離終點很近，但她依然抓著我的杯子不放。我向她走去，給了她一個巨大的“熊抱”，在她的耳邊難過地對她說：“對不起，我沒有超過所有人。”她也將嘴巴湊到我的耳邊，安慰道：“盡力就好了。”她將手中的杯子又遞給了我：“這回渴了吧，快喝水。”我拿起水杯，將水一股腦兒全倒進了嘴裡，眼眶又一次溼潤了。那一刻，我又深深地被她感動了。

儘管這一次我沒能贏得比賽，但我體會到了比勝利更珍貴的友情。賽場上江給我的這兩次感動，豐富了這次比賽，豐富了我和江的友誼，也豐富了我的人生。

賽場上的感動篇6

國小四年級作文 ,445字

在這個陽光明媚，春風送暖的日子裡，我們迎來了春季田徑運動會。在蔚藍的天空下，看臺上的同學們熱烈的身影。在熱鬧的賽場上，有同學們矯健的步伐，望著賽場上的拼搏者，他們的身影給我留下了深刻的印象。

我感動，從他們含稅石頭的衣服上，我讀出了付出；在賽場上，那一個個矯健的身影，那一個個飛快的步伐，那一張張不服輸的臉頰，我讀到了一份耕耘，一分收穫。

我感動，從乾淨的看臺，我讀懂了勤勞，同學們冒著刺眼的陽光，自發地把垃圾扔進了垃圾桶，再看這整潔的看臺，我看著那一個個自覺的背影，趕到我們再不是低年級的小朋友，我們長大了。

我感動，賽場上的毅力和勇氣，當我看到1500米的運動員走上跑道的那一刻，我感到了一份挑戰自我的勇氣，看著他們一圈圈用飛快的步伐艱難的奔跑，看著最後一名運動員衝向終點，我深深被他麼的毅力和勇氣所折服。

通過這次比賽，我明白了人生就是賽場，我們都是運動員，只有不斷付出，不懈努力和勤奮，還有面對失敗的勇氣，鍥而不捨的毅力，我們才會真正到達成功的終點。我想，這就是運動帶給我們的啟示。

桃樹上的身影篇7

國小五年級作文 ,533字

一晃，月光又一次從圓圓的蘋果，變成了彎彎的香蕉，時間過得真快呀！

桃樹又開花了，還記得在我上幼兒園大班時，每逢到了桃樹結果實的時候，我便會拿著一個大籃子，纏著媽媽說：“媽媽，怎麼還不去姥爺家摘桃呢？"看著我那可憐的眼神，媽媽總是笑著說：“馬上就去。”我聽了便笑不攏嘴，拿著籃子，像一隻小哈巴狗一樣歡快的跑了出去。

來到姥爺家時，我已累的滿頭大汗啦，不過一看到姥爺，就彷彿打了雞血似的猛撲上去，拉著姥爺的手說：“姥爺，我可以去摘桃了嗎？"姥爺拍拍我的小腦袋，笑眯眯地說道：“當然可以，不過得先吃完飯才能哦！"這時我的肚子好像能聽懂人話一樣，發出悅耳的咕咕聲，連忙走進屋裡，就在這時小狗“閃電"突然躥出來，把我給摔了一個四腳朝天，讓人啼笑皆非。

吃過午飯，趁著老媽正和姥姥和姥爺嘮的熱鬧的時候，我悄悄地爬上了桃樹去玩耍，一會兒在上邊鑽來鑽去，一會兒摘個桃子嚐嚐，好不開心。

玩了一會兒，自己覺得沒意思。突然，"閃電"向我走來，我想了個鬼點子，我跳下來把“閃電"抱到了桃樹上，誰知剛放上去，它便像一隻不識水性的雞一樣，立刻一跳，跳到了樹下，只見它驚慌失措，灰溜溜的跑走了。

這棵桃樹，給我的童年帶來了很多的樂趣，希望時間過得快一點，那樣我就可以再去姥爺家賞桃花，摘桃子了。

賽場上的風景篇8

國小四年級作文 ,490字

秋風拂過，吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“2017年廈門實驗小學第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻，全校都沸騰了起來。

在賽場上，主角當然是運動員們。同學們大都只注意到他們，而很少注意到另一道美麗的風景—為我們默默付出的老師們。

其實，在運動會期間，正因為有了老師，賽場才會有秩序；有了老師，賽場才會公平；有了老師，我們才會取得好成績……

十月的豔陽高灑在每一位老師的臉上，粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看，我們班的汪老師正在指導穿梭接力。她叮囑每一位同學“穩住！”、“眼看前方，直線跑過去！”她的臉正對陽光，眼睛眯得只剩一條縫，但她全然不顧這些，繼續耐心指導著運動員……

我看向對面，裁判老師正站在那兒。他高舉旗子，只要你稍微留意一下那位老師，就會發現他那緊握旗子的手，不時地上下揮動。我猜：他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶，早已空空如也。我心想：他應該很久沒喝水了吧！“各就各位”“預備”的單調指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

比賽成功了，你們會對我們微笑；失利了，你們同樣會鼓勵我們。老師，賽場上的主角也應包括你們，你們也是賽場上美麗的風景！

樓梯上的身影篇9

國小六年級作文 ,553字

早上七點，我像往常一樣去學校門口買早點。

買完早點，我跨上自行車，準備回家。這時，我看見班上的楊志鵬不小心摔倒了，我以為他沒事，便無奈地想，同學，你也太倒黴了吧。想罷，便飛快地回到了家。

可我沒想到，他這一摔卻摔出了大問題。第二天來上學時，他不像往常瀟灑地飛奔到學校來，而是纏滿了雪白的繃帶，在家人的攙扶下慢慢地跳了過來。他身旁圍著許多熱心的同學，他們有的給他背書包，有的給他擦額頭的汗，有的則在兩旁扶著他，他的父母一直說著感謝的話，同學們也是笑著回答。他們也和行動不便的楊志鵬一樣，滿頭大汗，氣喘吁吁，不過他們沒有一個人叫苦，也沒有一個人主動離開，直到把楊志鵬安排得妥妥帖帖，才各自回到自己的位置，開始早讀。

如果天永遠不下雨的話，那麼情況將會好很多。可是天一下雨，那事情就不妙了。但是，即使再大的風雨，也阻擋不了同學們之間的友誼！樓梯下，照例有一群同學在樓道口著急地等待，等楊志鵬來了，照例會有許多同學前呼後擁。雪白的繃帶髒了，有人會用衛生紙將汙點抹去，他快要摔倒了，就會有三四個同學將他扶穩，然後一步一步地送進教室。就這樣持續了好多天，楊志鵬在同學們的精心照顧下，傷勢已經恢復得差不多了。

三層的教學樓，38級臺階，每一階都留下了同學們互幫互助的身影，這溫暖的身影將永遠留在我們每個人童年的記憶深處。

球場上的背影篇10

國小五年級作文 ,704字

無數顆晶瑩剔透的小雨珠從天而降，由二中足球隊的成員們在上午七點的操場上舉行的足球賽準時開始了！觀眾們也人山人海！

前兩局，球員們熱熱身，活動開了筋骨。後兩局，球員們調整狀態，正式進入比賽。現在局勢是二比二，下一局是定出勝負的一局，也是至關重要的一局，球員們熱血沸騰。

第五局比賽開始了！球員們都目不轉睛地盯著球。觀眾們也歡呼著：“加油！加油！”給隊員們吶喊助威。這時，球落到了紅隊八號隊員的腳下。紅隊八號隊員的嘴角微微向上揚起，露出淡淡的微笑，不顧腳底下的水坑，兩隻手臂協助左腳發力，一前一後地伸著，右腳尖用力蹬著地。這時，藍隊隊員都急切地追著球跑，可是，球像吃了“神左腳奮力一踢藥”似的，跑得飛快，藍隊隊員根本不是他的對手。藍隊隊員把目光集聚到守門員那邊，把所有的希望都寄託給他。球臨近球網了！藍隊守門員微微皺著眉頭，眼睛瞪得大大的目視前方，牙緊緊地咬住下嘴脣。腰弓著，膝蓋彎曲著，兩隻手臂伸在前方，一副準備就緒的樣子，從遠處看卻有些滑稽。球來了！守門員眼睛看準球，使勁一踢，使出全身的力量。誰知，球卻斜著進入了球門，守門員沒有踢著。多麼令人震撼人心的場景呀！紅隊的全體隊員都沸騰了！紅隊八號隊員兩隻手臂伸向天空，好像有“伸手就能摸到天”的感覺。頭抬著，流下了串串汗珠。眉毛兩邊微微向下壓，兩隻眼睛眯成了一條縫，像一個個漂亮的小月牙兒。嘴巴兩角向上揚起，不停的說“我們勝利了！我們勝利了！”這聲音鏗鏘有力，充滿喜悅。膝蓋則微微彎曲，含有興奮。其他隊員的表情和八號一樣，只不過兩隻手臂抬起來，迎著風向前跑著，好像要跟老師、觀眾擁抱。

望著這勝利的背影，我不禁這樣想：難道這不是拼搏的汗水與團結的精神凝結的嗎？

草坪上的身影篇11

國小六年級作文 ,638字

一個黑白的身影在草坪上游蕩……原來，這是做夢吶！不知道到底為什麼，每每想起離開了的同學和老師，我的心，似乎帶著一些留戀；更不知道為什麼，總會有個身影，會頻來入夢。

將要離開母校的我們，要重寫自己人生的新篇章。同時，在離開時，再次翻開在小學裡寫的每一天的日記，心中的澀感油然而生。我從我一年級的日記中摘抄了這麼一段：

2012年9月2日

今天，我第一次上學。進校門前，我簡直興奮得不得了。可開學典禮時，我對剛才的想法表示了深度的懷疑。太陽實在太熱了，甚至有些燙人。哦！雖然我的班主任老師在鼓勵我們。可我們怎麼也抵擋不住我們滿心的傷心，後悔。我真傷心，老師流著汗，頭髮接近於溼透，她也十分熱吧！我想努力，可表現卻常讓我失望。

由於一年級，我也還不會寫作，所以，我又在六年級開學時的日記中抄下了這麼一段：

2018年9月3日

我真想哭！太陽簡直是個火爐！可是，開學典禮依舊在那片草坪上開始了。我今天格外地煩躁。我的天！在小學的最後一年，也要進行折磨嗎？可我不後悔，最後一年，對我又是多麼關鍵？我會懷念母親帶我來的第一個學校，我心中的母校，也是我唯一有可能懷念的學校！班主任的身影又出現了，她同我們一樣站在那裡，不顧烈日炎炎的無情，扯著喉嚨說：“加油！再堅持一下！快好了！”我們在老師的鼓勵下和激勵下咬牙堅持著……

我對母校的不捨，在這兩段中便可見一斑了，每每想起校園，想起老師那黑黑的、撒著汗水的、辛苦的身影和那片似給開學典禮準備的草地，我便會一天都食不知味，寢不安席，熱淚盈眶……

賽場上的堅持篇12

國小四年級作文 ,708字

和著一陣陣鳥鳴，東方出現了魚肚白，窗外雲霧繚繞，這一天似乎顯得格外的與眾不同，美好的期待也籠罩在這天地間……

一大早，爸爸陪著我一路小跑來到賽場，體育館已是人山人海，雖然霧如輕紗，但是依稀可見身著亮麗運動服的參賽隊員整裝待發，臉上洋溢著笑容，我的心裡也美滋滋的，準備大顯身手。一場振奮人心、別開生面的晉江國際馬拉松賽將在這裡舉行。

體育場人聲鼎沸，熱鬧非凡，人們的氣勢更是猶如熊熊烈火，正在沸騰。“砰—”發令槍一響，運動員如同離弦之箭，爭先恐後向前飛奔。

這萬人起跑的場面如此壯觀。我也“初生牛犢不怕虎”，使出渾身解數，大步流星緊跟其後，以“迅雷不及掩耳之勢”向前奮力奔跑，在淡淡的霧氣之中，我似乎覺得身邊事物已化為一片虛影。在健步如飛中，耳邊風聲呼嘯而過。整個隊伍在氣霧的掩映下猶如一條長長的巨龍緩緩前行。

一步接一步，一環接一環，一半路程過後，我已氣喘吁吁，筋疲力盡，頓覺口乾舌燥，腳好像灌了鉛似的。放棄的念頭從腦中“冒”了出來，心中彷彿有兩個小人在打架，一個小人說：“放棄吧，你都這麼累了。”另一個小人說：“無論如何，你一定要堅持到底。”

記得爸爸曾說—行百里者半九十。堅持就有希望，曙光就在眼前，我心中的那股不放棄、不退縮的熱情重新被點燃。我邁開步子，奮勇直追，超過一個又一個隊員時，我已汗流浹背。漸漸的，天邊的霧散去，太陽的光輝透過雲霧照射下來，耳邊的加油吶喊聲此起彼伏，近了，近了，疾步如飛的我越過了終點線，迎接我的是爸爸強有力的大手，他將我緊緊地摟住。這一刻，我讀懂了爸爸的愛與喝彩……

這不僅僅是一場馬拉松賽，更是我人生新的起跑線，經歷過了才懂得：父愛就是能量，堅持就是勝利。

賽場上的眼淚篇13

國三作文 ,1362字

【賽場上的眼淚】

我班有一個叫張英傑的，到她比賽的時候，她有一點緊張，怕得不了第一，我們都去安慰她。等到她比賽的時候，因為緊張沒跑好，她就很傷心，覺得特對不起班級，不是因為沒得第一，而是覺得特過意不去。我們安慰她說：“這次沒得第一，下次再得第一不也很好嗎？”“老師說重在參與，不重跑第幾名，對不對？”“好了，每一個人都有得倒數第一的時候，不必傷心，你沒得前幾名，我們都不會怪你。”“沒事，別哭了，你不說哭完了就沒有雙眼皮了嗎？你要是再哭，雙眼皮就丟了。好了，不哭了。”

——七年一班：任雅鑫

【賽場上的眼淚】

我們班一位同學，她已經連著比賽好幾場了，還沒有緩過神來，就接著讓他跑二百米決賽。當他跑完回來時，已經是淚流滿面了。結果他還問：“我跑了第幾？我沒跑最吧？”我說：“沒有，你跑得很快，很厲害！你已經參加了那麼多的專案，你還把200米堅持下來了，真了不起！”同學們也紛紛上前安慰她。就在個時候，我感覺很溫馨，很有家的感覺。

——七年七班：樑佳琪

【賽場上的眼淚】

老包報了三千米，我們都認為他是貪玩，認為他會半途而廢，或者是在比賽之前取消不參加了。他說肯定能拿第一，我們卻不相信。趙薇說：“如果你要拿不了第一，我就把你頭髮全部拔光了。”老包說：“沒問題，保證能進前三。”我們都認為他是在鬧笑話，可是他並沒有放棄，堅持參加了比賽。

在老包跑第一圈時，我們喊“老包加油”，老包就使勁地跑。他彎著腰跑，把我們都逗笑了，邵媛媛喝水都喝不下去了。

在老包跑第二圈的時，我就和袁鑫鑫、周麗菲、魏晶晶去終點接老包。與其說接他，不如說去看他的笑話，等著去拔他的頭髮。我們每次給老包喊加油的時候，他都會使勁地往前跑。當時真的太激動，太緊張了，沒想到我竟然情不自禁的哭了。但我忍著，把淚水嚥到肚子裡，因為我害怕同學看到我哭，看到我為了一個男生跑三千米而哭。

可過了一會兒，我發現一起來的三位同學都哭了。魏晶晶哭得最厲害，魏晶晶邊哭邊說：“我跟老包同學六年，從未見過他如此認真過。”我們每喊一次加油，老包就使勁地往前跑，每喊一次加油，老包就使勁地往前跑，使勁地往前跑……我實在沒忍住竟哭出了聲來。

當老包剩最後幾圈時，我們班的女同學都來了，沒想到她們竟然都哭了。趙薇邊哭邊對我們說：“我當時就不應該對包包放那麼狠的話，再說，他跑完三千米，我怎麼能忍心去打他呢？再說每次說要打死他，不都沒有把他給打死嗎？”

跑完最後一圈，老包竟然堅持了下來，還跑了小組組第四名。等回到我們班的位置，金佳睿又對我說：“你知道嗎？我跑二百米時，跑了後幾名，我哭了。老包說小姐姐你別哭，你沒跑第一，我幫你跑第一。我生氣地說，如果他跑不了第一，我打死他。”我們真的沒有想到，他竟然堅持了下來。

當老包聽說我們女生都為他而哭，他自豪的笑了，還擺個傲驕的手勢。

——七年一班：韓珠

賽場上的眼淚篇14

國三作文 ,590字

人生避免不了競爭，有競爭，就有失敗，失敗就避免不了淚水。亦是感動，亦是遺憾，亦是不甘。

我們學校舉辦了秋季運動會，大家有錢的出錢，有力的出力。運動員們在賽場上拼命地為班級爭取榮譽，而其他同學也在為他們加油打氣。每到聽到同學們的吶喊聲時，我彷彿就有了動力！因為。我們是一個集體！

其中就讓我感動的就是老包跑的三千米。別看老包體格子弱，他卻積極地報了三千米，這就是小人物也有大能量！剛開始有許多人不太看好他，但是老包卻沒有反駁。時光一晃到了真刀真槍的那一天，老卻讓我們潸然淚下。

老包是一個開心果，無論何時何地，都能讓你高興。他剛起跑的時候，埋著頭、彎著腰，使勁的往前頭衝，像極了一隻往前拱的母牛。很多人都忍不住哈哈大笑！

老包開始總是在後頭徘徊，後來他的每一次加速，每一回努力，即使被人超越，他仍然會奮起直追。衣服領子早都擰在一邊，但他一點兒都不在乎。我們看著他，眼淚忍不住的往下落，哭紅了鼻子，也溼了眼眶。我的心情特別激動，怎麼也剋制不住。

沒想到老包會為了一件事這麼努力。他平時給我們的印象就是一個“馬大哈”，什麼事情都不放在心上，也沒有什麼事情能夠讓他緊張的……

老包曾經跟大家承諾過拿下三千得第一，這次他雖然沒能兌現，不是第一名。可是在我們布依阿拉丁這個大家庭裡，包延儒永遠是我們的“開心果”。

賽場上的眼淚篇15

國三作文 ,1116字

【賽場上的眼淚】

原創輕鬆會寫作有意思的成長2018-10-18

我班參加1000米的有程佳航、劉井鴻、陳冠中三人，其中最令我們感動的是程佳航。

程佳航是第一組的，他們這組的運動員看上去還可以，都挺能跑的，我們認為程佳航能得第一。

隨著一聲槍響他們起跑了。開始程佳航跑在了第二位，後來程佳航好像岔氣了，被後面的許多人給超了。但他沒有放棄，繼續向前跑去。

我們大聲喊著：“程佳航，加油！程佳航，堅持！”他聽到我們的呼喊，又有了動力，超了許多人，又回到第二的位置。可是能堅持多久呢？很快，他又被後面兩個人超了。那時他應有慾望想要超過他們，可他已經沒有這個力氣了。我為他的堅持和毅力，默默地流下了感動的眼淚。

終於，槍聲響了，提醒運動員們要最後衝刺，我們更大聲地為程佳航加油。他奮力向前猛衝，身子歪歪斜斜，隨時都有可能摔倒，但他的眼神中燃燒的是勝利的火焰。

他只得了第四名，不過在我們的眼裡心裡，他就是冠軍！

——七年八班：李予煊

【賽場上的眼淚】

金秋九月，我校運動會正式開幕啦！

我們學校的氣氛一下子熱了起來，學生們穿上了運動服，老師們穿上了統一的正裝，男老師打上了領帶，個個精神抖擻，容光煥發！

我是7年8班的一位學生，很榮幸，我們班是彩旗隊，伴隨著開幕式的樂曲，我們彩旗隊在鮮豔的國旗後面守護著。國旗與太陽一同升起，升旗手用心感受著國歌的節奏，做到精準到位。

國旗升到了頂端，運動會開始了。

雖然我沒有報專案，但我也是運動會的一員。我可以隨時隨地為運動員們服務，這比自己得了第一還要高興。只要運動健兒們努力拼搏，賽出水平就是對我最大的安慰。

我們七年各班先進行匯操比賽。我們自信極了，覺得第一名非我班不可。誰料“人外有人，天外有天”，最後出場的一個班做操動作幾乎完全一致，我們吃驚了，驚得快要把眼睛瞪出來了。就這樣，匯操的第一名，離開了我們，我們敗得心服口服。

運動場上的運動員沸騰起來了。他們拿出各自的“看家本領”，努力創造優異的成績。

在這些運動員中，最值得我敬佩的是楊立興。在運動會之前，他的腰就摔著了，但在跳高時，他把疼痛化為動力，義無反顧地“飛”了上去，他跳過去啦！我激動地站起來為他鼓掌歡呼！那時，我的眼裡溢位了淚水。

運動會的最後一項是教師接力。教師們的比賽更有意思，我們的英語老師以最快的衝刺到達了終點。頓時，全場像“開了鍋”似的為他喝彩！

運動會上，我們每個人的汗水與淚水匯成了一條河流，汗水與淚水中流露著喜悅和憂傷。

——七年八班：陳依然

窗臺上的身影篇16

國二作文 ,803字

天，湛藍而寧靜，團團潔淨的絲絨輕輕飄在空中。微風輕拂，撥動窗簾的一角，吹動著髮絲，只覺陣陣涼爽。不覺間，目光輕瞥到身旁的窗臺，一叢茂綠的身影霎時映入眼簾，思緒輪迴……

它是一盆普通得不能再普通的植物，和它初遇大約已是好幾周之前的事了吧。那天，我無意看到了窗臺上那盆以快枯萎的綠蘿，若隱若現間，枯黃彎折的根莖依然可見，我便隨手將手中喝著的水倒進了盆內。幾天過去了，我每天仔細檢視，可它卻是一點沒變——耷拉的黃葉，彎曲的細莖，以及暴露在外的葉根，整個依舊是蔫頭耷腦，無精打采，我對它也漸漸失去了剛開始的興趣。好幾天對它不聞不問，慢慢地把它淡忘，拋之腦後。換位置了，一天又一天，那盆綠蘿已在我的記憶中一點一點消逝，直到徹底抹去，它，那個瘦小的身影也在記憶中不復存在。直至又一個輪迴，我才再次來到這個與它相識的地方，這才猛然想起。剛想推開窗戶看看它，一個念頭立刻閃入腦海：這麼長時間了，風吹日晒的，又沒有澆水，上次看它便已那麼弱小了，這次怎麼可能會成活？想著，我點了點頭，肯定了腦中的念頭，伸出的手也慢慢縮回。一天，同桌輕輕地推了推我，指指窗外：“你看！那盆植物好像活了誒！但它的葉子怎麼是卷的？”循著他的聲音望去，我也把頭探到窗前，果真，成活了！那盆我平常對它不管不顧的綠蘿成活了！我輕捧起它的盆，放至桌前，仔細檢視。它的葉片因為長期缺水而捲縮在一起，根莖也無比粗糙，如經歷過風吹雨打大樹的樹根。但它仍頑強地活了下來，靠著那一點水生存了下來！為了生存，它的背後付出了多少的努力？它為了使自己的生命延長，將自己的葉片捲縮再捲縮，以減少用水的需求。終於，它向著陽光，活出了美麗，創造了屬於它自己的一方風景！

是啊，它這不正如山谷中的雪松嗎？面對大雪，輕彎樹枝，才使自己得以長久的生存。有時，彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發展。

賽場上的友誼篇17

國小三年級作文 ,583字

體育課上，張大嘴因為遲到被老師罰跑了20圈，他累得喘不了氣了。他抬頭一看，啊！太陽那麼猛烈像一個大大的燈泡在發亮，蟬吱吱地叫著，地面上的小草彎下了腰，小花朵也低下了頭。

操場上，同學們歡呼起來，賈小氣抬起頭看看天空，太陽照著他，熱得他直髮愁，眉毛像打了個結似的。眼睛瞪得大大的，嘴巴也噘了起來，臉上一臉不高興，自言自語道：“今天可真倒黴啊！球都沒摸到。”

突然，隊長睿智發現了賈小氣坐在地上愁眉苦臉的，決定中場叫隊員集合。中場休息的時候他們圍在一起，隊長說道：“今天賈小氣怎麼不開心呢！”有一個隊員說：“他沒摸到球唄！”睿智想了想說：“我們下半場讓他多拿球。”

到了下半場，隊長睿智接到了球，大叫道：“賈小氣，接住。”賈小氣連忙爬了起來，向著球的方向跑去，賈小氣接住向對方的球籃投去，賈小氣緊閉眼睛，雙手合十，沒過一會兒全場歡呼起來，球進啦！這時候賈小氣才睜開眼睛，賈小氣高興極了，只見他的眼睛咪成一條線，嘴巴笑得合不攏。他大聲叫到：“我贏了！”同學們說：“賈小氣好厲害啊。”

太陽依舊照著地面，蟬也還在叫，小草也開心地在跳舞，但大家的心情與上半場不一樣，因為在籃球場上他們見證了最純潔的友誼。

賽場上的友誼篇18

國小三年級作文 ,864字

體育課上，張大嘴被老師罰跑了五圈操場，累得氣喘呼呼。他抬頭一看，太陽像一個巨大的火球烘烤著大地，地面彷彿都被晒裂了幾條縫！蟬在樹上不停地叫著，好像在說：“我要熱死了，我要熱死了。”地面上的小草也熱得耷拉著腦袋，小狗更是吐出舌頭扇熱。張大嘴有氣無力地坐在那兒。

操場上，同學們圍在球場，站在兩邊，搖著手上的紅旗說紅隊加油，另一邊的說藍隊加油。同學們的聲音是多麼響亮。賈小氣他彎著腰，飛快地跑起來，不一會兒就滿頭大汗，他輕輕地抬起手，擦了擦額頭上的汗，但他還是氣喘呼呼的，他用手不停地扇風，熱得他眉毛像一個打不開的結，眼睛黯淡無光，嘴巴緊緊地抿著，臉也繃得緊緊地，像一個苦瓜。自言自語地說：“我已經在球場上跑了這麼久，但一個球也沒接到。”

突然，隊長睿智發現了賈小氣沒有志氣，中場休息地時候，睿智地叫球員們圍過來說：“你們看，賈小氣好像不開心一樣，我們要想想辦法把他弄開心吧！我們可以把球拋給他。聽到班長的話，有一個同學又說：“賈小氣的球技也是很好的。”

到了下半場，隊長睿智快速地接到了一個球，然後，傳給了賈小氣，於是賈小氣用力地跳起來，接著圓滾滾的球，彎著腰不停地拍打著籃球，然後，衝向籃球框，這時，藍隊的兩個球員圍在他身邊，想搶賈小氣的球。這時，賈小氣快速運球躲避了同學，看準了球籃筐，使勁一跳，把手中的籃球投上去，只見，籃球在天空上畫了一條美麗的弧線，那線就像仙女的黑絲帶一樣。球進了，大家都在歡呼，本來操場上的安靜，都立刻熱鬧起來。賈小氣可高興了，只見他眉毛高高上揚，像彎彎的月牙兒，又像柳葉。眼睛閃動著快樂的光芒，嘴巴露出了一排又整齊又潔白的牙齒，臉紅彤彤的，露出了兩個小酒窩，隊長睿智大聲地喊道：“你們快點過賈小氣這兒。”大家聽到了對這的呼叫，都走了過來。同學們你們能看，賈小氣終於讓我們弄開心了。

太陽依然火辣辣，蟬也還在叫，小草也是耷拉著腦袋，但大家的心情變得開心了，因為在籃球場上見證了最純潔的友誼。

大橋上的身影篇19

國小四年級作文 ,644字

盛夏已去，金秋迎來，碧綠的葉子害了羞，臉蛋一個個都變得通紅，渲染出了一個火紅的秋天，老家這邊已是豐收。

回姥姥家的路上，米粒大小的玉米粒，整整齊齊地躺在地上，盡情享受陽光地沐浴。當經過村街道邊那座大橋時，我不禁多望了幾眼。弟弟早已在門口接我，鄰居家的那個孩子拿了許多玉米給我，把它們放到我的懷裡，我彷彿抱著一座山。

我突然生出了一個搞怪的想法，抱著玉米，拉著著弟弟，連忙往大橋趕。我把這些玉米故意擺在了道中間，汽車、自行車過去就“咯”一聲，還顛了一下，炙熱的太陽照耀著我的心，使我樂得不可開交，弟弟在旁邊瞧著，露出既驚訝又失望的表情。就這樣我足足在眾人憤怒的眼光下樂了半小時。“走吧！”我說著拽了一下弟弟，但他沒有動。我要回頭叫他時，我怔住了。弟弟笨拙地爬上車道，一個一個地撿玉米，他左瞧瞧右瞧瞧，沒有車時趕緊撿，有時車來了，他一不注意就差點被撞倒，行人都拋來欣慰的目光。弟弟拖著笨重的身軀，一扭一扭地竟把玉米全部撿了回來，他額頭上豆大的汗珠，柔和地撫摸他的臉頰，揮酒向大地。弟弟的身影在大橋和烈日的襯托下格外顯眼。那一刻，我意識到了自己的不文明，我的眼淚彷彿一條急流從我的臉頻急瀉而下。

弟弟在大橋上的身影，總會浮現在我的腦海裡，也正是弟弟讓我懂得了文明做人的道理，每次和弟弟玩都有一種愧疚感。我十分尊重他，他給我上了一節生動形象的教育課。讓它們水遠刻在我的心中：文明，是做人的基本要求；是社會能認可的，更是一個人自身道德修養的體現！