錯過，不是錯相關作文20篇

錯過不是過錯篇1

高三作文 ,72字

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錯過，不是錯篇2

國三作文 ,824字

如果錯過太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了。??題記

“隆隆隆??”，汽車仍舊發著底低悶的聲響，寸步難行的向前以毫米的速度移動著。

“師傅，這車怎麼了到底？能不能修好啊？我還要參加海選呢！”我跺著腳大聲嚷著。抬起手又看了一次表，離海選結束只剩下不到30分鐘，可離海選地的距離卻遙遙無期，我準備了一個月的吉他曲，就為了這次的海選，沒成想連海選是啥樣都沒見著。“這車裡的引擎不好使了啊，看樣子得修個一兩小時嘍”旁邊的一位大叔說道，看了看車，又搖了搖頭。聽著他說的話，心中的失望鋪遍了滿面，只能跺著腳，回到車上乾等著了。

坐在車上，心中的失落與憤怒交雜著，手裡緊握著吉他，不平著望著藍天，一陣哀嘆。

“嘿，小夥子，你是參加海選的選手啊？”剛才的大叔坐到我的旁邊，問道。“嗯，我都為這次海選準備一個多月了，沒成想就這麼錯過了！”我憤憤的說道。“沒事兒，彆氣餒啊，錯過這一次還有下一次嗎？不如我把你的節目給我們大家表演一下吧，如何？”大叔笑著說，全車上下也都應合著說好，看著大家投來的目光，我紅著臉拿起旁邊的吉他，邊說著：“不好聽也別笑話我啊！”便羞澀地談起啦，我練習了一個多月的吉他曲，心中的失落與氣憤也消了差不多了。

“修好啦！”司機大聲地喊著：“修好啦，可以起程了！”大家聽到後，都笑了。

到站後，大叔從包裡拿出一本書，和我說道：“小夥子啊，錯過這一次海選不要緊，只要你不放棄，勤加練習，下次海選你一定會成功的。”說完便匆匆忙忙的下了車，我拿起書，原來是泰戈爾的《飛鳥集》，封面上印著一句話：如果錯過太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了。

兩個月後，一個舞臺上，一位少年演奏著一首吉他曲??《錯過，不是錯》

認錯並不是那麼難篇3

國二作文 ,874字

什麼時候你會覺得為難？應該做錯事的時候吧，在說實話和捱罵捱打之間掙扎，猶豫著要不要說出真相來。

在沒有人知道是自己闖了禍的前提下，我們應該不會選擇主動承認錯誤，因為會受到徵罰，還會感覺難堪，但是我要說，認錯並沒有那麼難，我們要勇於承認錯誤。

記得是在一個陽光明媚的中午，我一不小心打碎了媽媽房間裡的一隻水晶花瓶，我當時嚇傻了，就在花瓶邊站著。

怎麼辦？怎麼辦？我又闖禍了！我看著那一堆碎片，心裡直打鼓。告訴他們還是不告訴他們？告訴的話，我又要捱打了；不告訴的話，又瞞不過去。

我想了許久，用手把碎片撿起，扔到了樓下垃圾堆裡，又把花瓶裡灑下的沙掃乾淨，等放在一張硬紙上運送到了樹叢中。做完這一切，我深呼一口氣，希望爸媽不會注意到吧。

果然！整個中午，父母都沒有提起那支花瓶。或許是忘了那花瓶吧！就當它從來就沒有存在過好了！

不過好景不長，下午老爸去房間時，我注意到他盯著原來花瓶的位置，眉頭皺了一下。慘了！他不會是發覺了吧？我的心狂跳著，但很快他也沒有在意，捧著書津津有味的看了起來。我鬆了一口氣，回到我房間玩去了。

不過，我萬萬沒有想到，目睹水晶花瓶消失的爸爸沒有提起這件事，反而是媽媽提起了：“，我們家那支花瓶呢？我記得是放在房裡的，怎麼不見了呢？”

在飯桌上，媽媽如是問道，我的心狂跳著，不自覺的低下頭，盯著腳尖。

“是啊！”爸爸也接腔道：“今天一直都沒看見呢。寶貝女兒，你看到了嗎？”

我心裡一驚，掛了，還是問到我頭上了嗎？我該怎麼回答啊！上帝，救救我！

“我……我……”支唔著不好回答，也許是看出了我的反常吧，爸爸疑惑的問：“怎麼了？”

“我打碎了。”我抬頭，鼓起勇氣說了反正長痛不如短痛，現在就交行了吧，免得我整天提心吊膽的。再說了，父親要是知道我撒了謊，後果會更嚴重的。

我在心裡已經做好了捱打捱罵的準備，可誰知，他們並沒有懲罰我，只是嘆了一口氣道：“唉，碎了就碎了吧。”

我十分驚訝，咦，沒有懲罰嗎？看來，認錯並不是那麼難嘛！我以後一定會乖乖認錯！不知為什麼，認完錯後我心裡格外輕鬆。

認錯並不是那麼難，我們一定要勇於承認自己的錯誤。

有時候彎腰不是錯篇4

國二作文 ,880字

有為不恥下問而彎腰；有為“俯首甘為孺子牛”而彎腰；有為五斗米而彎腰；有為升官發財而點頭哈腰……或許，有的以為彎腰意味著奴顏婢膝，喪失人格，但我認為有時候，彎腰不是錯。

爺爺說，有這樣一種姿態，天空晴朗時，沒有人會發現藏匿在它背後的不屈不卑，天空灰暗時，它成功了人生華麗的轉身。我知道，那種姿態叫彎腰。

一個陽光燦爛的午後，爺爺認真地告訴我，那種植物叫向日葵。爺爺說，青青要像向日葵一樣，以擁抱陽光的姿態成長，不要輕易彎腰，看著大片惹人憐愛的向日葵，小小的我堅定地點了點頭，允諾了爺爺。爺爺笑了，爺爺的笑臉如同向日葵般的溫暖。

那一年，我七歲，那那個季節，正是葵花燦爛時。照著跟爺爺的約定，我安靜地以擁抱陽光的姿態成長，堅守著心中的向日葵。

那個風雨交加的傍晚，空氣裡瀰漫著硝煙的味道，戰爭爆發了。一直乖巧懂事的我，跟媽媽進行了有生以來的第一場爭吵。她說：“你知不知道自己馬上就是初二的學生了！整天整夜上網，發帖，整天整夜地寫些無病呻吟的文字……你像話嗎？從今天起，你不能動那些文字。”“是，我不像話！可是你們呢？你們又算怎麼一回事？我只想要安安靜靜守著我的文字，我愛那些冷颼颼的句子……”她索性伸手按了電腦的電源，順手把桌上大堆的信紙推向地板。寂寞的紙張安靜地靠著冰冷的地面，滾燙的液體灼傷了我的臉頰。

我丟下她，直奔爺爺家。

當我溼答答地出現在爺爺的屋前，爺爺怔住了，他大概從未看過這樣狼狽的我吧，就像只無家可歸的小貓。爺爺伸手拉我進屋，我猛地撞進他的懷裡，淚水不斷往外溢……

爺爺說：“青青，你知道向日葵為什麼朝著太陽生長嗎？因為陽光，它們想要追隨陽光。”就像我想追隨我的文字一樣。爺爺希望我以擁抱陽光的姿態成長，不要輕易彎腰，不就是希望我像向日葵一樣尊重自己的心意，執著追求心中的夢想嗎？

爺爺說：“爺爺知道你深愛那些文字，想追隨你的文學夢，可是，以這樣的方式詮釋你的愛，值得嗎？”

我啞然無語。

那個微涼的傍晚，我去了老屋後的院子，我驚呆了，我以為永遠倔強挺立的向日葵居然低垂著。原來，再高傲的植物也有彎腰時……

這一年的這個季節，正是向日葵燦爛時……

出錯不是問題篇5

國一作文 ,531字

人生旅途中會有許多岔路口，也就意味著我們要面對無數次選擇，選擇正確了會成就你的輝煌，出錯則會遭遇失敗甚至令人絕望。但是，失敗了千萬不能止步不前，要勇敢踏過那道坎，去創造自己的輝煌！失敗又何妨？最起碼我拼搏過，我不會後悔！

當我們遇到挫折時，不面對，別人都會鄙視你。面對了，你就知道自己的不足。去吧！去面對所有的問題吧！不需要擔心別人的眼神，不需要擔心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎麼樣呢？我有勇氣，我敢面對吧！你有嗎，你敢嗎？走自己的路讓別人去說吧。古人云：“三人行必有我師焉。”沒有人是萬事通，“不懂裝懂，永世飯桶”，我們不要做那個飯桶。

出錯，不是問題。問題是你不敢面對，問題是你沒有勇氣，問題是你從來沒有想邁過那一步。

其實人只有不斷學習來完善自身，而學習只有質疑才能得到真知。你敢質疑就別怕出錯，出錯只是人生的一個坎，邁過去，你迎來一片明媚的春天；邁不過，你的人生將是一潭死水。

面對問題你必須儘自己最大的努力破解，出錯了再來。破解的過程充滿樂趣與欣喜。要時刻保持一顆好奇心。你要告訴自己：世上沒有完全正確的答案。老師認為對，是因為老師沒有發現；教授認為對，是因為教授發現不了。

人不需懼怕困難與問題，只要你有迎難而上的信念，最重要的是要相信出錯不是問題！

擦肩而過不錯過篇6

國三作文 ,736字

時光飛逝，如白駒過隙，我慢慢合上書，長長地舒了一口氣，今晚是跨年之夜，閉了眼，努力想從腦中搜尋出些關於2015的記憶，卻發現寥寥無幾，一種失落感漫上心頭，這種感覺很是熟悉……

那是一個暑假，父母帶著我和弟弟去爬山，也許是好勝心在作怪，我一路徑直走在最前面，把弟弟他們遠遠地落在後面。很快我就爬到了山頂，直累得氣喘吁吁，來不及高興，就一屁股坐在地上，咕咚咕咚開始大口的灌水。也不知過了多久，我終於看到了父母的身影，我興奮地向他們招手，只見弟弟捧著一堆五顏六色的東西跑過來，“怎麼樣，我快吧？”我驕傲地挑挑眉。弟弟使勁點點頭，同時把手上的東西遞給了我，“姐姐這是我們撿得石頭，多好看呀！我還看到了一隻蝴蝶，特別漂亮！對了，我們還在小溪旁玩兒，小溪水可真涼啊！還有……”弟弟蹦蹦跳跳地說著路上的趣事，清澈的眼眸中閃爍著興奮的光芒，我先前的驕傲之意，竟一時間無影無蹤，反而多了幾分對弟弟的羨慕，和內心深深的失落感。

而今的感覺似乎與當時一模一樣，當初我為了到達終點，而忽略了路上誘人的風景，現今，我同樣在這極快的生活節奏裡失去了自我，生活中的點點滴滴，只是如蜻蜓點水般在我心靈的湖面上泛起一個又一個漣漪，一圈一圈，此後，便再也不見。時間越是緊握似乎越易失落，在這過程中，你會錯過很多美好的風景，有時花開就一次，請珍視吧，不要因為生活的繁忙與忙碌而迷失了自我，

走在生活這條複雜的大路上，適當的時候，請駐足觀望一下吧，撿拾幾顆色彩斑斕的石子，逗弄流連花間的五彩蝴蝶，走到溪邊掬一捧清泉，痛痛快快的洗把臉？……你會發現，美好充斥在生活的每一個角落！

而今站在2015和2016的交界點，暮然回首，意興闌珊。朋友們，匆匆趕路時，請不要忘記珍惜身邊的點滴，與他們擦肩而過，但千萬不要錯過。

錯過，就是錯過了篇7

國二作文 ,921字

人生並沒有彩排，它的每一天都是現場直播。

—題記

錯過，就是錯過了，即便你強行挽留，也會在無形的地方留下難看的傷疤。就像摔了一跤，就算我們擦了藥，也還是會留下看得見的疤。

有時候，人總是特別可怕，總是在擁有時不懂它的寶貴，直到失去後才懂得去珍惜已失去的一切。於是，漫漫人生，有多少人這樣感嘆：覆水難收，後悔莫及，陽光雨露，鳥語花香，對每個人都給予公平；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬於個別人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得享受生活；不是幸福太少，只是我們不懂得把握。

曾經，有不少的人問我同樣的一個問題：為什麼人總是等到失去後才懂得珍惜，而當後悔時又往往無法回頭呢？我也曾無數遍的這樣問自己，可惜的是，我也無法回答這個問題。

人生是一條沒有來回的單程線，它不能像鞦韆那樣在空中擺回擺去。那些起起伏伏是他的節奏，坎坎坷坷是他的曲調，一程山一程水，一陣風雨一陣浪，這才構成了我們精彩的人生。

人生沒有來回，正如流水沒有倒回，時間沒有返程，錯過了也就錯過了，說的再多也無法彌補。如果夢想還在，那就插上飛翔的翅膀，去馳騁自己的江湖，去闖蕩自己的人生，去走好一條沒有返程的人生路。

人生不是彩排，它的每一天都是現場直播！如果不想在人生路上留下一次又一次的遺憾，那就努力去拼搏，不要等到錯過了、失去了才知道後悔！

想想許多年後，你會在哪兒，從事著什麼樣的工作。而你，會不會後悔當初自己的選擇，而又會不會嘲笑當初那個懶惰的自己。世界上的事情都是未知的，可能身邊的事物都隨風飄走，或化為烏有，或將餘力灌入樹葉中。你改不改變努不努力影響不了別人，卻可以影響你的未來。別人不喜歡你可以忽視你的存在，但如果因為別人的忽視而自暴自棄、放任自己、自甘墮落。過的不好的只有你自己。忽視你的人會因為你的自暴自棄而獲得不好嗎？並不會，或許還會幸災樂禍，不要讓任何人成為你不思進取的藉口。

選擇只有一次，既然選擇了就要為自己的選擇負責任。不可能在你選擇的之後再吃顆後悔藥重新選擇，人生沒有後悔藥。

因此，認真對待人生中的每一次選擇，好好把握每一次機會。因為機會錯過就是錯過，選擇也不可能從頭來過。

好好珍惜吧，畢竟錯過就是錯過了。

—尾記

不是我的錯篇8

國小五年級作文 ,783字

我看到過一則漫畫。

一位瘦弱的母親抱著一個奄奄一息的孩子，身邊還放著一個奶粉罐。母親眼淚直流，放聲哭喊著：“誰來救救我的孩子！”

旁邊站著一位高高瘦瘦的、西裝革履的男士。腳穿一雙皮鞋，打著一條鮮紅的領帶，他代表的是國家的機關幹部。他一手指著嚎啕大哭的婦女，一手指著站在旁邊的矮矮的、肚子大大的男人，說：“這是你的責任。”這個男人就是奶粉廠的老闆。奶粉廠老闆搖了搖手，並將另一隻手指向了站在他旁邊的奶農。說：“不，是奶農的錯。”而穿著短褲短袖的奶農又將手指向了他牽過來的奶牛，說：“不，是奶牛的錯。”而無辜的奶牛就將它的蹄子指向它旁邊的小草說：“是草……”被冤枉的小草抬起頭來，振振有詞道：“我們冤啊，是前幾天國足來我們這踢過球啊！”

這幅漫畫的作者是根據2008年發生的三鹿奶粉事件而創作的。諷刺了在此次事件中推卸責任的某些機關、部門和人員。讓我們再來回顧一下當年的三鹿奶粉事件。事件起因是很多使用三鹿奶粉集團生產的嬰幼兒奶粉的嬰兒患有腎結石。隨後在其飲用的奶粉中發現三聚氰胺。三聚氰胺是一種化工原料，可以提高蛋白質的檢測值。人如果長期攝入會導致人體泌尿系統膀胱、腎產生結石。並可誘發膀胱癌。據我國官方公佈的數字，截止至2008年9月21日，因使用嬰幼兒奶粉而接受門診治諮詢且已康復的嬰兒已達39965人。正在住院的有12892人。此前已治癒出院的有1596人。死亡4人。

瞭解這次事件之後，我的內心充滿了憤怒。為什麼會有那麼多的嬰兒遭受問題奶粉的摧殘？誰之過？誰之罪？三鹿奶粉還是國家的免檢企業，可他們卻利用國家給他的信任在奶粉里加入了三聚氰胺。而國家機關就因為三鹿奶粉是國家免檢企業就不抽取樣品進行檢查的嗎？那些不法奶農們，你們沒有孩子嗎……而小草的命運就是沒有選擇地被奶牛吃掉，有什麼錯？

從這幅漫畫中，我懂得了什麼是責任，什麼是擔當，什麼是誠信，什麼是良心。

老師這不是我的錯篇9

國小三年級作文 ,890字

窗外陽光明媚，風和日麗，陽光照射在翠綠的草坪上，是個郊遊的好時節。

而此刻我們卻坐在陰冷的教室裡考試。陽光偶爾照射在我的背上，溫暖著我，好像在為我加油。可是，考試一結束，我就被老師冤枉了。好奇的同學們，你們聽我說說是怎麼回事吧。

教室裡鴉雀無聲，我正在座位上聚精會地寫著考卷。忽然一張紙條出現在我面前，我開啟一看，原來是提醒我洪俊濤在抄我的答案。可是我才不相信呢！因為我和他的位置離了一個大組，他的視力再好也看不清楚我寫的字啊，而且還有老師在監考。於是我趕緊放下紙條，繼續認真地做考卷。下課鈴聲一響，交了試卷我就和同學們跑出去玩了。這次試卷挺簡單的，我應該考得不錯，心裡正美滋滋的想著，就被老師叫到了辦公室裡。我心想完蛋了，一定是做錯了什麼事？我忐忑不安地走進辦公室。只見老師雙手叉腰，一臉嚴肅的樣子，一看到我就生氣地問：“考試的時候為什麼帶紙條偷看？在家裡有沒有好好複習？”我疑惑地回答道：“老師，我沒有帶小抄偷看啊。”“你還不承認，有人看到你拿著紙條抄了，還不承認錯誤。”老師大聲地質問道。我恍然大悟，“老師，這不是我的錯。你冤枉我了，剛才的紙條不知道是誰給我的，提醒我有人在抄我的試卷。不信你看！”說著我從口袋裡掏出剛才的紙條遞給老師，這才把誤會解釋清楚了。幸好剛才的紙條還沒丟，不然我真是百口莫辯了。

窗外下著大雨，大風也不斷的颳著，我的心情很低落。今天在教室裡上語文課，老師連連不斷地聽到有玩手機的聲音，老師心裡肯定很糟糕。終於叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起來了，語文老師走到我身邊說：“你跟我到辦公室一趟。”一聽到這句話，我的心情就更糟糕了。可是我不敢違抗老師的命令，還是去了辦公室。走進辦公室，就看到老師怒氣衝衝地盯著我，眉頭緊皺。她嚴厲地問我：“為什麼帶手機來學校，上課還玩手機？”我支支吾吾地回答：“因、因為爸爸媽媽出差了，他們方便聯絡我，所以給我一個手機。但是我上課前已經關機了，一直沒開機，怎麼玩呢？”老師又一次錯怪我了。

回家路上，我一遍又一遍地想著老師為什麼會冤枉我，最後得出的結論就是：老師，這不是我的錯！感謝您對我的教育，我會牢記做一個勇於承認錯誤的孩子。

這真不是我的錯篇10

國小六年級作文 ,661字

路過球場，看到有三人在打球。

嘿，我一加入不就正好打四人賽嗎？我說明來意，這三人熱烈歡迎。大家約定好，誰先達到分5，誰就勝利。

局勢是四比二，離比賽結束還有3秒，對方的胖子得意揚揚。關鍵時刻，我方來了個三分，最後結果五比四。

胖子不服氣，開始嚷嚷：“還差一分就要贏了，居然給他們反勝，氣死我了！”說著，來了個轉身，咬著牙，把球奮力砸到籃板上，“嘭！”球反彈了回來，正好砸在球場旁邊玩耍小孩身上。

“啊——”那小孩大叫道，隨即又大哭了起來。

我衝著那胖子說：“喂，你把這小孩砸哭了，還不趕緊過來道歉！”

可那胖子非但不過來，反而跑到球場旁的牆邊，瘋狂地往我背後指著。

什麼情況？

我一回頭，看見一個老婆婆正怒氣衝衝地衝著我罵道：“喂！你小子欺負我家寶貝是吧，啊？活膩了是吧。還不趕緊給他道歉！”

怎麼我就成了“罪魁禍首”了？

我辯解道：“哎，老婆婆，這不是我乾的，是牆後面的那胖子，輸不起就砸球，砸到籃板上，反??回來，砸到了你家寶寶。”

“什麼那牆後面，誰呀！胖子的影子都看不到，你蒙我吧！哼，你今天不道歉，就別想走！”那婆婆罵道。

胖子啊胖子，明明是你惹的禍，關我什麼事呀！這黑鍋我是背定了，跳進黃河也洗不清啊！哎，為了回家，就先忍著，道個歉吧。

回家的路上，我心裡還是委屈不已，這事真比竇娥還冤啊！

不是我的錯篇11

國小五年級作文 ,870字

錯，誰沒犯過錯，可有些時候的錯，不可能總是我犯的吧？

昨天晚上，我和弟弟坐在沙發上看電視，電視節目是我愛看的《笑傲江湖》啦！弟弟當然就沒了興趣，幹起別的事，也不管他在幹什麼。

正當我看得入迷時，弟弟看到餐桌旁的花瓶，那可是媽媽最愛的花瓶啊！弟弟跑過去，正準備拿花瓶時，手一滑，只聽“啪”的一聲，我立刻從電視的世界回到現實，扭頭一看，花瓶碎了。我跑過去，媽媽聞聲而來，而弟弟卻腳踩西瓜皮——溜之大吉了，立刻回到電視旁！

而我還沒反應過來，媽媽早已來到我身旁。我心裡像十五個吊桶打水——七上八下，我知道自己逃不過了，咦？花瓶又不是我摔的，幹嘛還怕她。但是看到老媽那雙凶神惡煞的眼神，我還是有些底氣不足。

“媽，弟弟他……”“弟弟他怎麼啦？這花瓶怎麼回事？”媽媽的臉陰沉沉的，聲音也壓得很低。“花瓶是弟弟打的，不是我乾的……”媽媽一聽，壓在心裡已久的火焰像火山爆發一樣湧了出來：“李儀涵，你說是你弟弟打碎的是吧！好，你，過來！”媽媽指著弟弟叫道。弟弟慢悠悠的走了過來，嘴裡還唸叨著：“什麼事啊，連個電視也不讓人好好看……”他走到媽媽身旁時，用譏笑的目光看著我，嘴角還向上揚了揚。“花瓶是不是你打碎的？”媽媽嘴裡問著弟弟，可她那尖銳的目光，卻一直盯著我。

“沒有，不是我打碎的，是姐姐，是她打碎的。”啊！弟弟為什麼這麼說？說白了，還不是為了媽媽不打他。

我聽了後，哽咽的說：“不是我，是弟弟……”“李儀涵，你還撒謊，你打碎了花瓶也就算了，你還敢撒謊……”

總之，我被臭罵了一頓，可是，我是清白的啊，真的不是我的錯啊！

錯過不再來篇12

國三作文 ,993字

今年，央視節目《中國詩詞大會》走紅，選手們在場上和百人團對戰答題，按百人團答錯人數累計為分數，分高者進入下一輪。然而每次百人團答錯人數少則十幾多則二三十，由此暴露的詩詞傳承問題令人深思。

面臨傳承危機的不僅是中華的詩詞，不知從什麼時候開始，街邊的招牌都變成了英文諧音，西方樂器變成了小孩的必修才藝，而那些經歷百年的中華傳統文化精粹，卻在資訊化的今天，面臨失傳的危機。這些傳統文化與習俗，一但消失，便絕不會再重來。

湖北黃梅戲，是我國的五大劇種之一，但現在，卻面臨失傳的危險。

黃梅戲起源於唐代，前身為採茶調，採子，黃梅調等，後統稱為黃梅戲。近年來，國家為加強對黃梅戲的保護，將黃梅戲列為了國家級非物質文化遺產，黃梅戲的發展前景看似一片大好，可又有誰知道黃梅戲所處的困難？其中最大的困難就是創作人才的匱乏，現今流傳的黃梅戲大都是清朝的傳統劇目，創新劇目鮮少出現。不僅如此，導演、舞美等人才的缺失，也是導致黃梅戲傳承發展困難的重要原因。

黃梅戲作為傳統劇種，絕不會出現第二次。

夾江年畫創始於明朝，已有400多年的歷史，曾是四川三大年畫之一。雖然夾江年畫被列入了國家級非物質文化遺產，但它依然擺脫不了發展的困境。上世紀60年代，許多年畫作坊世代累積的雕版被付之一炬。80年代，文化部門想恢復年畫卻未能成功。而如今，夾江年畫僅有四人傳承，且沒有替補。

夾江年畫作為民間傳統藝術，絕不會出現第二次。

侗族大歌起源於春秋時期，至今已有2500多年的歷史，是侗族多聲部民間歌曲的統稱。雖然侗族大歌被列入了世界人類非物質文化遺產，可它正在面臨的，也是缺乏傳承的生死危機。隨著旅遊區的規劃，侗族大歌逐漸成為了一種文化商品，號稱會唱侗族大歌的中青年人，也只是為了迎合遊客學唱的幾首短曲，年輕人因為外來文化的衝擊，也鮮少有人真心願意學習侗族大歌的文化精髓。而真正的侗族老歌師，年歲漸長，門前弟子卻稀少，這靠著口心相傳的侗族大歌，發展處境令人擔憂不已……

沒有文字記錄的侗族大歌，絕不會出現第二次。

國家非物質文化遺產的名錄逐漸在加長，也意味著越來越多的中華傳統文化正面臨著失傳的危機。這些世代相傳的傳統文化藝術瑰寶，一但無人傳承，就再也不會有出現的可能，拯救傳統文化藝術，已到是刻不容緩之勢。就如茨威格所說：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會出現第二次。”

這不是我的錯篇13

國一作文 ,1226字

蕭瑟的寒風放肆的欺凌著大地，將最後一片搖搖欲墜的枯葉蝶殘忍的吹落，冷清的街道上，人們穿著厚厚的棉衣，又到了換季的日子，這也意味著——媽媽又要開始瘋狂購物了。

媽媽是一名“月光族”，她很喜歡逛街，自然也很喜歡買衣服。看吧，她又興高采烈的拉著我往商場裡走去。“今年冬天你好像還需要在棉襖上面套校服哦，那就套不下你的長棉襖了，我昨天來剛好看見了有短棉襖，你去試試吧！”哎，逛街還一直是老媽的愛好啊！我情不自禁的感慨著。

“哎，到啦！”我順著媽媽手指的方向望過去，差點笑出聲來，太不可思議了，大紅大紫的，淺菊深藍的，嫩綠土黃的……五顏六色，十分花哨，甚至有的衣服上還有“喜洋洋與灰太狼”“熊出沒“白雪公主”等卡通圖案。我不知媽媽怎麼想的，但對我一個十幾歲的女生來說，我由衷的覺得不太合適。我嬉皮笑臉的問媽媽：“媽媽，這可都是小童裝啊，您沒開玩笑吧？”“小童裝怎麼啦？”媽媽的表情由晴轉陰了，“小孩子不穿童裝穿什麼？今年就是太放縱你啦，每天都是純黑純白的，哪有一點女孩子的樣子！”“哎！”我暈，我無能無力的坐在櫃檯前，想象自己穿上綠油油的棉襖，就像一顆茂盛大白菜的情景。

沒過多久，媽媽又回來了，手裡拿著一件“小豬佩奇”的粉紅色棉襖，笑容滿面的往我身上套，她一邊幫我拉上拉鍊，一邊像欣賞一件藝術品一般的小聲絮叨著“嗯，不錯，太合適了，真可愛！”“喜歡嗎？”我搖搖頭，那邊還有黃色的怎麼樣？”我擺了擺手，“沒事，那邊還有綠……”“哦，不，媽媽我就不需要了，咱們回去吧，一會還要上吉他課哪……“我的話還沒說完，看著媽媽的臉色，突然意識到有一場暴風雨即將要爆發了。”你這個孩子，一天不把精力放在學習上，還挑衣服穿，你看看鄰居小義，她媽媽買什麼她穿什麼，你再看看同學小彤……！”我很納悶，怎麼突然從衣服說到學習了呢？“媽媽，請您聽我說，我已經長大了，不是做什麼事都讓家長操心的小孩子了，我也有自己的審美和主見了，請您也聽聽我的意見吧！媽媽的表情已經像是零下十幾度了。”你怎麼這麼不聽話啦，還犟嘴？！”我的心情也跌到了谷底，媽媽拉著我忿忿的走出了商場，空手而歸。

回到家裡，媽媽總是板著臉對我不理不睬，我感到很委屈，“哎，媽媽，這真的不是我的錯，我知道您是愛我的，但是我想請您也聽聽我的意見和建議吧！

老師這不是我的錯篇14

國小三年級作文 ,1526字

記得那時我最喜歡的二年級上冊，也是我最倒黴，又常常被老師冤枉的一個年級；那次的我，真是慘到無話可說了。

我們小組值日，我是擦黑板的，記得清清楚楚，是我親手把黑板擦的乾乾淨淨，沒有一點兒印記和不乾淨的東西；和我一起值日的同學也全部看見了。可第二天，我也確定是第一個到學校的，就看見黑板上被畫上了一隻王八烏龜，畫下面還寫著；張老師是王八蛋的不敬之語……

第一節課就是張老師的課。可想而知張老師走進教室後，看到黑板的字畫會有什麼樣的反應，我頓時想想都打了個冷顫。張老師先是死死地看了黑板一眼，輕鬆的臉一下子刷了下來，蒼白蒼白的可嚇人了，接著又狠狠地往我們在座全班同學掃了一眼，語氣嚴厲又低沉的說：“不要說老師沒有給機會，是誰畫的，自己上來自覺擦掉，承認自己的錯誤，這事就算過去了，老師不再追究了。要是敢做不敢當，做縮頭烏龜，等老師調查出來，那我就得嚴肅處理，並且請你們的家長來學校一起教育。”張老師話音落下好一會了，還是沒有人上來認錯。這時張老師更加生氣了，左手叉著腰，右手狠狠地拍在講臺上，還跺著腳怒吼道：是誰幹的好事，竟敢畫出這麼侮辱老師的字畫，還說老師是王八蛋，我看是誰不敢承認才是小王八蛋呢？張老師剛罵完，隨時還發出全班的一片鬨笑聲。張老師見狀又狠狠地拍了一下講臺桌，笑什麼笑，還好意思笑，我看今天誰不承認，課也不用上了，等我慢慢調查出來就收拾你們。說著張老師就轉身過去看看黑板上的字畫，感覺還畫的挺好的。突然轉過身指著我問：林子葉是不是你畫的？因為你平時畫畫最好，這王八又畫的這麼惟妙惟肖，這麼細緻逼真，肯定是你畫，哦。原來你是這樣的一個學生，平時真看不來呀！你真是太讓老師失望了。我這下也懵圈了，現在老師正在起頭上，我怎麼解釋呀？原來老師竟然這麼不信任我，我平時表現多乖呀？熱情大方、努力好學，還是班裡的積極分子；我愛好畫畫難道就是我畫的理由，那怎麼不說《蒙娜麗莎的微笑》也是我畫的呢？

唉！不管三七二十一，我還是本能的站起來報告老師不是我畫的。張老師疑惑的問：不是你畫的？那你是班長，你每天都是第一個來教室的，那你說說會是誰畫的？不是的張老師，雖然我是第一個來的；但是今天我一進教室就看到黑板上的畫和字了。而且要是我畫的話，我為什麼要畫烏龜呢？你是知道的我是最討厭烏龜的。因為我養了一段時間烏龜當寵物，那時我超級喜歡爸爸給我買的禮物；但是也是因為這烏龜，我得花時間陪它玩，餵它吃，還得花時間照顧它。這樣一來二去，我花很多時間惡化精力在這烏龜上了，導致嚴重影響我做作業的時間，和打亂我的正常作息時間，甚至有一次因為要照顧生病的烏龜，我還上課遲到了，結果被張老師狠狠的批評了一頓，我還向張老師保證以後不遲到，不養烏龜了，從那以後我討厭烏龜，後來就把烏龜送給了表弟。

可是不管我怎麼解釋，張老師始終是將信將疑。全班的同學都感到很驚訝！都覺得沒想到會是林子葉乾的“好事”。因為在平時我的成績和表現都是很好的，那時候所有人的目光都齊刷刷的飛到我這兒來。

張老師還當眾讓我上去把黑板擦乾淨，還罰我抄課文。我當時就感覺到極大的委屈和冤枉，我覺得比竇娥還冤；可是又沒地方申冤；我只好強忍著淚水，整個眼眶就好比洶湧的海嘯，馬上就要迸發而出了。我的情緒低落極了，就暗自心想，張老師也太過分了，以前我是這麼的仰慕你、尊敬你；而這件事，你卻在沒有弄清楚的情況下就隨便下定論，還當著所有同學的面這樣說我，你在我心目中的地位大大的降低了。我邊擦邊想，以前的那個和藹可親、獎罰分明的張老師哪裡去了？我渴望以前的你還會回到我的身邊，我想再次告訴你：“老師！這不是我的錯。”

老師這不是我的錯篇15

國小三年級作文 ,980字

三年級上冊，期末考試是每一個同學都注意的重要大事，甚至有的同學趕緊抱佛腳，到了廢寢忘食的程度，還有的連洗漱時都在默背單詞、課文。父母都期望自己的孩子步步高昇，成績名列前茅，於是，魔鬼行動就從起點開跑了。

我王婆賣瓜——自賣自誇一下，我的成績在班級裡算是數一數二的佼佼者，可在最後三天覆習課中，當中那顆透亮的，純潔的“明珠”上就有了一絲瑕疵。

我悄無聲息地，趁別人不注意，偷瞄了一眼我同學的試卷（較對試卷時的事情），“呵呵”，我小聲的嘟囔一下，我幸災樂禍，開心的鳥兒在心中不斷的盤旋著，凱旋而歸的士兵在心中歡愉十分，因為——我同桌的試卷做的其差無比，爬的拼音成了“bā”，想象彩虹的美麗這題寫的格外的死板。要是我寫，我就下筆如有神：美麗的彩虹為天空支起樑柱，那是功勞；美麗的彩虹由其中顏色組成，紅橙黃綠青藍紫；那靜謐的感覺，透明如綢緞，遠看像晶鑽，近看像絲帶。

“汪欣怡！”老師見我嚴重走神，使出吃奶的力氣拍了一下講桌，“哐當！”一聲。老師的動作讓我感到窗外的大樹是不是已經抖三抖了，老師是否已經根根毛髮豎起。我的眼淚一眨眼就一下子吧咯吧咯掉了下來，“嗚嗚嗚……！”我就這樣被冤枉了。

我坐在座位上，認認真真聽課，老師問出一個問題，我正努力地、仔細地、絞盡腦汁地想著，可事情一點也不妙、不好、不順利——因為我的同桌發話了“張牙舞爪吧，應該是張牙舞爪吧？！”我被他那一連串的，???鑼碌幕爸??源蛉帕慫夾鰨?矣眯牡模?鈉狡?透??緗猓?ldquo;不是張牙舞爪，如果在寫作文兒，你就離題了呀！”順便利用了我溫柔的一小招——拍打法，拍了一下同桌。同桌這才醒悟。

“汪欣怡！事不過三，再來一次你就完蛋了！”我頓時就感到空氣凝固了，一陣陣冷漠的風擦肩而過，我想爭辯，但沒那個膽。於是，我再一次能冤枉了。

我的心情一下子難過，心裡增添了連三朵烏雲。從中，我明白了一個道理：自己走自己的路，不要在意別人。不過我還是被冤枉了。對，我趕緊想辦法！

誰不是努力過生活篇16

抒情作文 ,639字

前幾天看到一句話覺得不能更認同，“人最大的自由在於擁有選擇的權利”，確實這樣不是嗎？

越長大，越能夠理解龍應臺之前對兒子安德烈說的那些話，字裡行間，除了濃濃的母愛的殷切期盼之外，句句真誠觸動人心，尤其那句被人所稱道的，“我希望你努力讀書，不只是為了讓你有好的成績，是希望你在面對選擇的時候可以有選擇的權利”，是啊，相比於機遇，更珍貴難得的是可以擁有選擇的權利。

可是在這個社會上，大多數人還是處在艱難謀生的階段，每天為了三餐溫飽，為了升職加薪拼命加班，為了孩子可以讀更好的學校而拼盡全力，騰不出時間享受生活，也不敢有絲毫的懈怠。好像每個人都在拼命地奔跑著，好像每個人都在努力的生活，可是為什麼有些人即便已經很努力卻不能及那些富人隨手一揮所得的金錢地位，人生下來就是不公平的，可是還是有很多人依舊相信美好，依舊願意努力奮鬥，其實這些人無論貧窮富有，無論歡樂喜悲，至少在精神上，他們就已經贏了。

早上看賈乃亮發微博，配圖是那張看到過很多次的，一位環衛工人在休息的時候，把自己的孫女抱在腿上，臉上的笑容是那麼自然而又溫暖，好像無論世界喧囂，至少在那一刻，整個世界都是安靜的。剛剛翻空間，高中同學寫到自己初中的一位女同學因為白血病離開了，後悔沒能好好珍惜，遺憾就此錯過，總在很多時刻，突然意識到生命的脆弱，可是世間輪迴，短短几十載，人生在世，總該不枉此生，無論你此刻正在經歷著怎樣的悲傷，只要活著，就該相信美好，也相信美好的事情總會發生在自己身上，願所有人都能被這個泥濘的世界溫柔相待。

不是一切都會過去篇17

議論文 ,621字

隨著時間的流逝，許多事物都在過去，而有些是不會隨時間流逝而過去的。

一切都會過去。這是一句生活中安慰自己與他人的話，在自己遇到挫折時，總會有人和自己說這句話。張藝興在十七歲的時候去韓國SM公司當練習生，在那裡，他說過最多的一句話就是“一切都會過去的”。每天他只有幾小時時間睡覺，其餘的是時間都在練舞。有一次，她的腰受傷了，躺在床上幾個月起不來。當他的母親哭著求他回去時，他很理解母親。但他堅決不肯離開，他不想丟了夢想。他相信一切都會過去的。是的，一切都過去了，他也實現了自己的夢想。一切都會過去，看似簡單的幾個字，卻能給你無限的鼓勵，讓你重新站起。

一切都不會過去，鴉片戰爭以來，中國遭受的恥辱，《南京條約》，《辛丑條約》的簽訂，以及一戰後凡爾賽條約的不平等……這些中華民族所遭受的恥辱，是想過去就能過去的嗎？或許有人認為，中國現在綜合國力加強，應該讓過去的一切都過去，重新來過。不，一切都不會過去。中華民族的恥辱怎麼能輕易過去？我們應不忘恥辱，以史為鑑，增強綜合國力。一切都不會過去，看似簡單的幾個字，卻帶著幾分硬氣，讓你不忘過去，以過去為警戒。

不是所有的一切都會過去，也不是所有的一切都不會過去。那些觸碰底線，踐踏尊嚴，侮辱自尊的事是永遠過不去的。而那些行路中的挫折，經歷的困難，失親之痛，分離之苦都是會過去的。我們應學會以“一切都會過去”的態度面對挫折，以“一切都不會過去”的態度面對恥辱。

過去了就永遠過去了，過不去的永遠也過不去。

過於自信也不是一件好事篇18

高二作文 ,804字

“你怎麼又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣是解決不了問題的。”“可……可是……”“沒什麼好可是的了，擦掉，重做！”

可能是因為我比較一根筋吧，老是用最笨的方法解決問題，儘管老師教我們簡單的方法，但我老擔心自己會做錯，用最笨的方法就比較謹慎一點，對我來說，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單，有一次上數學課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個巧妙的思路，可能是過於自信吧，把這個方法給老師看，老師看了，笑著對我說：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上，怎麼看怎麼覺得我寫的和我想的就是對的，然後這一節課我就沒怎麼聽，以至於做課後練習的時候，我依然用這種方法寫，老師又職責了我說：“你考慮的方向錯了，這一類題可以這樣解，但我不建議你這樣寫，因為一但換了一種型別的題，你再這麼解，可能就錯了，而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我，而自信卻告訴自己，沒錯的，這麼寫就是對了，回到家做作業的時候，同樣型別的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最後一次，萬一我這是對的呢？老師也有可能看走眼的時候。第二天課堂上改作業的時候，該到我的時候，老師把我叫上去了，我有點興奮，認為這回老師終於知道我寫對了，太過於自信讓我有點飄飄然了，到講臺上的時候，只見我本子上畫著一個大叉，我一時間有點不知所措了，終於意識到自己的錯誤了，不該這麼自信的，老師敲著本子上的叉叉說：“你怎麼跟頭牛一樣犟呢？你怎麼又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥倖的心裡辯道：“可……可是……”老師卻打斷了我的話，說道“沒什麼好可是的了，擦掉，重做！”最後一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。

自信不是一件壞事，但過於自信也不是一件好事，我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己，而不是與錯誤較勁，過於自信的相信自己是對的。

我不是一個過路人篇19

國二作文 ,1193字

溫暖的陽光為誰而氾濫？皎潔的月光因誰而淒涼？生活中的不快，猶如天空中的霧霾，籠罩在我的心頭，讓我失去了生活的信心。面對這多彩的世界，也許我只是一個過路人。

窗外點點??，門前的老樹只有零仃樹葉。我望著遠處點點灰暗的燈火，拿起衣服，打起傘，走向空無一人的公交站，坐在冰冷的長椅上。公交來了，我渴望能在擁擠的公交上找到溫馨的人群，但，走上公交，只有司機與售票員的身影，坐在拐角，窗外的大樹也只是匆匆掠過。面對不能如願的世界，內心陰霾點點。

“媽，你坐這！”回首一看，不知何時，車上多了幾個人。一位中年婦女扶著一位八旬老人，旁邊一位年紀尚小的男孩，一看就知道是祖孫三人，小男孩手裡有一塊熱騰騰的烤番薯。我心裡想：現在的小孩，番薯一定是給自己吃。“奶奶，給，小心燙。”一聲稚嫩的聲音，我猛一回頭，一直不相信自己的耳朵。一路，我一直看著他們，但他們只是圍著互相坐在一起，興奮地聊著。漸漸的地，車廂裡充滿了溫馨的味道。

我下了公交，望著那充滿幸福的大巴消失在紅綠燈的拐彎處。雨不知何時停了，慵懶的太陽也因這美好而純真的感情而氾濫。“人間有真情，人間有真愛”，我突然覺得，世界並非滿是淒涼。我覺得我似乎鼓起了面對生活的勇氣。

望著遠處人山人海的拐角，好奇心慫恿我走上前去看一看，門前一個大招牌：今日免費爬山。說起來爬山，我也許久沒有爬了，將雨傘寄放在門衛，便開始爬山之旅了。

隨著人流一步步慢慢爬，當我走到山頂四分之一時，坐在旁邊的小亭子裡歇了歇，斜對面來了一位老人，對我笑了笑。“你笑什麼？”我跑到他面前問。“你們年輕人還不如我這把老骨頭，”他說著擺了擺自己的衣裳，“不信，我們來比一場，看誰先到山頂。”他說完就走了，我想了想於是就跟了上去。

一路上，他說我兩句，我笑他一會，整座山上充滿將要溢位來的笑聲。

最後，自然是我贏了，“對嘛！年輕人要有活力，你看這山頂的景色多美啊！”我四處張望，剛下完小雨，整座山溼溼的，漫山的花草給它披上一層花衣，輕薄的雲好似給山增添了一絲神祕，向下一望，頭有點暈，馬路邊上早亮起的點點路燈光，昏昏沉沉的。落日餘暉，泛著金黃色的白雲漸漸飄散，整座山如同撒了金子般閃耀，葉片上的露如珍珠般閃耀著獨特的光芒。老爺爺說：“好了，時間不早了，我要回家了。”告別了老爺爺，我獨自欣賞著宛如世外桃源般的美景，看著太陽漸漸消失。

天鵝絨般天幕中，一輪明月冉冉升起，月光水一樣灑滿大地，坐在公交上，下班的人群擁擠在溫暖的車廂裡，一切都是那麼溫馨、和諧。

是啊！今天的一切是多麼溫馨，讓人留戀，溫暖的陽光為誰而氾濫？皎潔的月光又為何不再淒涼？一切都說明：我不是一個過路人，我找到了我想要的。