我渴望客人相關作文20篇
我渴望客人 篇1
國二作文 ,734字夜市上，燈火小巷，熱鬧非凡。
人們來來往往，疑惑地看著我，又從我面前走過。夜，很冷，人們都裹得厚厚的，我僅僅是套了件外套。
“唉，你看那孩子，”我循聲望去，一位老婦人指著我說，“她父母呢？這麼晚了，她怎麼還在守著店？”聽到此話，我回頭望望屋裡——店鋪後面是我們住的小房間，從窗子看去，父母還睡著。
店裡的生意一天不如一天，手工雕飾木板已過時，怕是沒有人再會浪費時間來看看了。
我把店裡請來的雕刻師叫醒後，他就一直沒有好臉色，當他看到一批客人進門卻又沒有消費時，忍不住對我說：“妞啊，晚上是不會再有客人買咱們的工藝品了，快收拾收拾，睡去吧！”望著跟著我父母忙了一天的他，我勉強牽出一絲笑，心裡卻甚是難過。我對他說：“要不你先睡吧，我不累，根據現在家中的情況，我還是再賣一些小商品吧”，我嘆口氣，“嘆，能賺一點是一點吧。”聽到我的話，他走進他的房間睡了。
我望著來往的人，又回想起媽媽天天嘮叨著：“這日子！真沒法過！我跟你爸的身體也不好，再過幾周，你的學費也該交了，咱這當頭七拼八湊也就這點錢，可咋辦？”我本不是很關心家中的生意，可天天聽這些嘮叨，又想起家中的條件一天不如一天，我的心就像揪著一樣。
我坐著，偶爾進來幾個人看看工藝品，看了幾眼卻又走了。直到凌晨2點該關市了，我看著那慘淡的營業額，難過地說不出話來，難道我半個晚上的努力，就換來這樣的結果？
我嘆了一聲，關掉了店裡的燈，腳步沉重地回到自己的房間，一骨碌鑽進了被窩，任憑眼淚從眼眶中湧出來，閉上了眼睛。
我做夢了，夢中的店鋪裡，人來人往。
我渴望人人平等 篇2
國一作文 ,726字早在很久之前，白種人就到非洲大陸去綁架誘拐非洲人了。再去歐洲賣掉，善良而樸實的非洲人，從此進入惡魔的爪中。可是樂觀開朗的非洲人，還是十分的堅強。雖然，他們過著人不人，鬼不鬼的生活。所以，這一切也勾起了我期望人人平等的激動心情。
現代，非洲人已經可以在世界上自由的生活，也不用過擔驚受怕的日子了。但是，有一條新聞又勾起了我渴望人人平等的熱烈心情。這個新聞發生在一位非洲友人的身上，這位衣冠不整的非洲友人，手上拿著一個藍色的大包，正在沒命的狂奔著，而且時不時轉頭向後望。好像是怕別人抓住他一樣。就在這時，一位白人警官，發現了這位正在狂奔的非洲人。於是，對這位非洲友人，產生了興趣，潛能的種族歧視，以為這個非洲人做了殺人的勾當。於是，連忙，一個翻身，正好坐在車位上，腳一踏。摩托車就跑了起來。這位白人警官一邊跑一邊喊。
“站住！注意注意！前面的非洲人，快點站住！”
可警官這樣一喊，非洲人越跑越快，如一輛全速前進的小汽車，也好似一支離弦的神箭一般。就在非洲小夥要逃離現場的時候。警官把手一個猛子伸入口袋，又一瞬間，像變魔術一樣，出現了一把槍，用這個槍當場結束了這位年輕的，非洲友人的生命。
事後經過調查，這位友人以前從來沒有過犯罪前科，有可能，是因為路上遇到了仇人，就跑了起來。
這種，種族歧視，讓非洲的友人失去了十分寶貴的生命。
我渴望可以盡我自己的一份力，讓世界上少一種種族輕視。人們生來都不是貴族，都同是人。難道？你就是人？而非洲人不是人了嗎？難道？他就比你低賤嗎？
我渴望人人平等，沒有種族歧視。讓每個人活的更自在。廢除掉人與人之間的最後一個障礙。每個人都是有掌握自己命運的權利。我渴望的不是金錢，而是十分可貴的人人平等。
我渴望不再被人冤枉 篇3
國小五年級作文 ,762字被人冤枉，常常讓我不好受，真渴望以後不再被人冤枉……
記得那是一個清朗的午後，同學們有的在複習；有的在寫作業；有的在看書……我後桌的同學拿著我好朋友的小兔子掛飾玩，我就在那認真的寫作業……
放學了，和平時玩得比較好的幾個同學一起走，但是今天，我卻一個人走出了教室。
到了老師家，我剛寫了幾題，她就翻著白眼走了上來。
她氣乎乎地說：“哎！你怎麼走得這麼早。”
“怎麼？來得早一點，你有意見？”我不在乎地回答。
“我們三個都在學校找你！”她皺著眉頭。
“找？”，我不耐煩地說，“你們乾脆別找了唄。”
她便生氣地走開了。過了幾分鐘，老師在樓下喊我們下去吃飯了。這個時候，我們倆正好排在了一起。
她嘟著嘴說：“我的小兔子掛飾沒。”
“關我什麼事，又不是我拿的。”
“還不因為你，走得這麼早，害得我掛飾丟了！”
“我又沒拿，就偏偏說我拿，在×××哪裡，簡直是強詞奪理！”……就這樣，我們誰也不理。
第二天早上的第二節課後，她笑眯眯地拿小兔子掛飾跑了過來。有些不好意思地說：“對不起，是我錯怪你了，小兔子也找到了，你就原諒我吧。”我也怪不好意思地說：“好吧。”就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。
夕陽西下，影子裡的小兔子掛飾跟著兩個女孩一起搖擺著……
被冤枉真不好受，我渴望不再被人冤枉了。
我渴望那扇門開著 篇4
國二作文 ,782字那扇門裡面的溫馨快樂，不應只屬於記憶
—題記
我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。
那扇門是我父母房間的門，在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。
在我8歲那年，我有了自己的一間房，晚上，如果那扇門不開著，我是決不會睡的。
還記得那個夏天的夜晚，熟睡中的我被熱起來了。睜開眼，卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著，我便知道：那扇門是關上了。這一來，我更睡不著了，不知怎麼的，竟想起女鬼、殭屍來了……，那些青面獠牙的影子在我面前晃動，我害怕了，緊閉著眼，生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了，不敢想就越去想，不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是，我帶著淚珠摸索著下了床，快速來到父母房間，用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門，直到能清楚地看到爸爸媽媽，才放心地擦去了淚珠，又輕輕走回了自己的房間，放心地睡了。
小孩的心好奇怪，只因那扇門開著，便不再怕“鬼”了，就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了，於是，我希望那扇門每晚都開著。
慢慢長大的我，竟也不怕那扇門關著了，對那扇門的開關也無所謂了。
如今上中學了，學習任務也重了，幾乎每晚都要坐在書桌旁，父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我，那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽，還有那溫暖的燈光；門外是我，伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地，我不再去母親的房間說話了，母親分明也不太願意讓我去她房間呆了，似乎那扇門把我和父母隔開了。
有一天，在學習一段時間後，我終於忍不住了，跑到父母房間，推開門，看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間！我的心一沉，忽然有一種想哭的衝動。那扇門，把我和母親隔開了！
那扇關閉的門，何時才能跟從前一樣敞開著？房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有？
我渴望理解 篇5
高一作文 ,958字烏雲密佈，像極了我現在的心情，是傷心，還是憤怒，我不知道。我抹了抹眼角的眼淚，想一直哭泣，但只要一想到房間門把手下那個包含無奈的黑洞，淚水就像開閘洩洪一般湧出。
媽媽呀，您為什麼要卸掉我房間門上的那把鎖？您知道嗎，當我問您為什麼的時候，您那冰冷的眼神，還有那句“你在裡面鎖上門，我怎麼知道你在裡面幹什麼。”它們像兩把利劍，深深刺痛了我的心。現在想想，我似乎從小就生活在您這種愛的籠罩下。
在我很小的時候，在我還在對著櫥窗裡的小熊溫尼發呆的年紀，是您，慈愛的撫摸著我的頭，把我領到了書桌前。您說，沒有學習就沒有一切。所以在別的小孩興奮地在商場裡挑玩具時，我卻戴上眼鏡，隔著厚厚的瓶底看他們。您的愛，像萬里晴空上突然出現的烏雲，令我感到不適應。當時，我也想過反抗，但是我更想做一個好孩子。
“黃髮垂髫，並怡然自樂。”小時候，我最期盼有這樣一個世外桃源。
“對不起”我滿臉歉意的看著不得不“搬家”的同桌。口氣中充溢這令人窒息的元素，看著同位離開的身影，很不捨，但—“和一個差生在一個位兒能學好嗎？我去找老師，換一個好生和你同桌。”媽媽的話深深地烙在我的心上。難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎？您的愛，令我感到壓抑。
“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”童年時，我最嚮往有這樣一個“茅簷低小”的境地。
上了中學，我喜歡上了唱歌，滿足於掌聲和鮮花，老師的鼓勵像一道閃電劈開媽媽您令人壓抑的愛，使我感到興奮，但是這興奮卻也正如閃電一樣是那麼一瞬。我還記得，您奪取我手中音樂輔導班發的宣傳單，把我的愛好撕了個粉碎。
您的愛如烏雲，已愈壓愈低，我生活在您這樣的愛之下，真的很累。
中學，我已到了豆蔻年華，我最憧憬的是擁有“從流飄蕩，任意東西”的閒適心情。
可是，那只是我所期盼、所向往、所憧憬的罷了，我的童年已逝去了。
媽媽您知道嗎，我經常在夢裡夢到：櫥窗裡的小熊衝我微笑，久違的同桌向我伸出友好的手，我站在舞臺上一展歌喉…。
我多麼希望有一個地方充滿信任與理解，永遠沒有猜測與懷疑。
媽媽，我知道，這都是您對我的愛。可是您的愛壓得我越來越厲害，使我感到不愉快。
媽媽，既然您已無法償還我一個快樂的童年，那就請您用信任和理解為我打造一個美好、自由的青春！
隔著窗邊的防盜窗望去，狂風怒吼著撕裂烏雲，我看見久違的太陽在微笑。
我渴望有不畏困難的勇氣 篇6
國一作文 ,520字泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰，挫折壓身志不改，那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學，真希望自己能有勇氣面對生活的一切。
記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說：“遇點小挫折就哭，那世界不就成‘鹹海’了嗎？要勇於面對挫折，不畏困難。”聽到老師這席話心想：“自己今後可不能再如此懦弱了。”
夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣，怎麼去呢？”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後，媽媽嚴厲地訓了我一頓：“就因為壞天氣就攔住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責的羞愧於自己的膽小，竟畏懼生活中一個小困難，沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。
我多麼渴望有不為困難的勇氣，去戰勝生活中的一切困難。
我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過所有困難的大山；讓我擁有一堆堅硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅強，勇敢。
我渴望得到家長的理解 篇7
國一作文 ,643字被人理解，這是一首美好的讚歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。
“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎？”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什麼？”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始複習。
“啊，怎麼是二十名？”看到這個成績，我嚇了一跳，上週我可是努力複習了啊！回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了！”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨啊！”我雖報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什麼，我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末，我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡，要不能考成這個樣？”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去複習了。
“老爸，老媽，我進前十了。”我拿著成績單，一進家門便喊了起來。“哎，你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢？整天讓人騎著好受嗎？”“不是說進前十就行了嗎？”“那他考第一咋辦？”“那就得並列！”老爸又來打劫了。“我說，你們怎麼那麼反常呢？別人考進前十名，家長都那麼高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的。”“你是我兒子，他們不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。
老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎？一次接一次的打擊我，我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎？何時，你們能夠唱起那首美妙的歌？
我渴望得到媽媽的理解 篇8
國一作文 ,703字“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又衝著我嚷嚷起來了。
不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。
上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家裡，媽媽就立馬跑過來問我：“怎麼樣，考了第幾啊？”我陡然出了一身冷汗，戰戰兢兢地小聲回答：“第七！”
“什麼，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什麼時候才能給我露露臉呢？”
我心裡暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪裡得來的小道訊息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！
不管成績如何，畢竟是考完了，心情輕鬆多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就衝進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這麼多的輔導資料你不做，還有心思在這裡看電視，考那麼差，也不知道愁！”哎，都說暢遊書海是好事，可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢！
過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。
唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎？每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會兒嗎？
每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以後那個別人家的孩子才會消失呢！
我真想對著天空大聲呼喊：媽媽，請理解我！
我渴望得到您再次的愛 篇9
國二作文 ,683字推車走出學校的大門，已經很晚了。
路上一排燈光灑在地面上，只覺得刺眼，擁擠的人流，快要喘不過氣來，於是騎上車，想要逃離這喧囂的凡塵。
離家的路還很遠，沒有同路的夥伴，只覺得更加孤寂，無邊的寒意襲上心頭，還沒來得及反應，已全被寂寞佔據。便更想回家，去感受那份家帶給我的溫暖。
來到門口，按門鈴。一陣死一般的沉寂後，我突然想起了什麼，於是很不情願地在包裡尋找那串好久不用的鑰匙。開啟門，我像往常一樣喊了聲：“我回來了！”沒有人迴應我，沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑著，一邊幫我解下書包，還不停地說著：“回來就好，回來就好。”
我無言地扔下書包，看桌上冷卻的飯菜下壓著一張紙：自己熱熱。又看到了這句話，我鼻子一酸，感到從心底猛地湧上了什麼。
飯菜熱好後，我坐在餐桌上獨自咀嚼著。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了，不會有人不停地往我的碗裡夾菜卻忘了自己的飯，不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了，不會有人……是的，永遠都不會再有了。想著想著，朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裡，然後悄無聲息地消失。那是什麼呀？那，是我的一滴淚。
從那天起，從那一刻開始，我知道，再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裡為我披上大衣，沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裡為我扇扇子，沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心，沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨，講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。
那個人，我的奶奶，你帶著對我滿滿的期待離開了我，只留下了亙古不變的愛。
我是多麼渴望能再次得到您的愛，而這些，只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……
我渴望得到幫助 篇10
國二作文 ,832字深夜，北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身，使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已，心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩，幾乎坐立不安，寢食不思。
每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題，有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”，但大多數時卻無能為力，只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班，母親又時常熬夜加班趕業績，鄰居大哥哥在其他學校晚自習，無同學可探討，無長輩可請教，無老師可詢問，只能對著題目發呆。偏偏自己又要強，非解出不可。時節已入深秋，坐久了手腳自然會凍僵，卻又不得不坐下思考；遙望窗外燈火僅存星星點點，大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音，心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望；真想此刻飛入華校向老師、同學請教；真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而，這一切，只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了，現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影，正視生活。因為能力有限，所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量，黑眼圈時常留下印記，為此老師還多次找我談話。但心中的渴望，又有誰知？
我渴望，我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題，渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺，渴望因為他人的幫助而免受老師的談話，渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型，趕上其他同學，在考試中得以大顯身手！
我並不想知道題目答案，我只想了解到解題的方法與技巧，以不變應萬變；我想這也不是我一人的渴望，而代表了同我一樣希望弄懂拓展題，不讓老師、家長失望的一批人！最終，在老師的引導下，我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱，生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實，心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長路途中，所萌生的渴望，所未了的心願，只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆，在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下，定會駛向成功的彼岸。
我渴望得到媽媽的原諒 篇11
國一作文 ,592字那一刻，我意識到，我錯了。
那是期中考試之前的一個週日，像往常一樣，我寫完作業，顧不上收拾雜亂的書桌，就開啟電視看起了《海綿寶寶》。這是一部很有趣的動畫片，我一邊吃著零食，一邊看著電視，哈哈大笑，然後隨手把零食包扔在了地上。
正當看得高興的時候，電視機突然被關掉了，我眼前出現了媽媽的身影，隨之而來的是她憤怒的表情：“你多大了，還看動畫片！要不要學習了，還有幾天就考試了！”我一邊嗑著瓜子，一邊不以為然的說：“反正我都寫完作業了，再說了，這次考試我有把握考好！”
媽媽越聽越氣，臉色很不好看：“吃，就知道吃！你看看你把桌子和地板弄的，不收拾乾淨不許吃飯，不復習一遍課文不許睡覺！”我也很委屈：“哼，不吃就不吃，我還不在這個家住了！”說著，我摔門而出，聽到媽媽在後面說：“有種你別回這個家！我還管不了你了！”她的聲音有些哽咽。
我漫無目的地在街上走著，心裡想著她該來追我，來找我。可是，好久了，媽媽也沒有來，我很失望，感到整個世界是如此的灰暗。當我餓著肚子趁著夜色回家時，竟發現門是虛掩著的，我探進頭去，看見媽媽坐在沙發上，黯然流淚。
那一刻，我意識到，我錯了。我不應該只玩而不學習，更不應該惹媽媽生氣，從小到大，我沒見媽媽哭過一次，但一向堅強的媽媽竟然為了我流淚，我真的被媽媽震撼了。
媽媽，我錯了，我太不懂事了，不應該惹您生氣，讓您落淚。
媽媽，您能原諒我嗎？女兒渴望得到您的原諒！
我渴望未來 篇12
國二作文 ,887字未來是什麼樣子的？這無人可以準確的回答。在我心中的未來是美好的、和諧的，地球上的人類和諧的如同一家人。
—題記
在我心中未來的世界是一個神奇的村莊。這個世界裡的人是漂浮著走路，可以走在路上，也可以飛在空中；汽車是用橡膠材料做的，就算是兩輛車突然撞上也不會對汽車和人們帶來傷害。在這個世界裡沒有化工廠，也沒有汙染。一切人們需要的用品都是自己在家做出來的，自產自用。小溪的水清澈見底，沒有一點汙染。裡面成群結隊的魚兒在自由的嬉戲。魚媽媽不再擔心貪吃的兒子被誘餌引誘上鉤，成為人們盤中的佳餚；不再揪心貪婪美色的女兒被五彩的塑料迷惑，迷失自己，成了魚乾。小溪旁邊有一片綠地，開滿奼紫嫣紅的花兒，蜜蜂自由的採花蜜，花兒競相開放，沒有一個人去摘一朵花或去摸一朵花瓣，也不會有人來釣魚。
在這個世界裡樹木成林，滿天的鳥兒飛來飛去。廣場上休閒的人們和鳥兒和諧相處。鴿子在人群中漫步。一隻可愛的小白鴿親吻著孩子的小腳，孩子輕撫著鴿子的羽毛。年輕的媽媽一邊喂著寶寶，一邊喂著鴿子。鳥兒是這個世界的音樂家，每天賣弄清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。空中仙樂齊奏，人間一片祥和。
在這個世界裡依然四季分明，但與現在不同。這裡的春天是一年裡最忙的季節。人們都忙著在自己的土地裡種苗，播種春天的希望。小春風輕輕地吹著，暖暖的，甜甜的，一點也不冷。到了夏天，天也不會酷熱。人們在最熱時穿短褲半袖，不用空調、風扇拼命地吹，平時他們穿一件薄薄的外套即可。秋天是金黃色的。只要樹葉黃了，落下來一片片猶如一個個小天使，打著旋兒，舞蹈著，飛向天邊。這時天空也變成金黃色的了。冬天只需要一件保暖衣褲，這一冬天保證你會暖暖和和，也不用穿臃腫的羽絨服。
這個世界的孩子在海底十公里的地方上學。他們不再需要父母辛辛苦苦的接送，每個學生都有一個通行證。孩子們只要一戴上這個通行證就會一瞬間來到一個海底隧道，這個隧道里透明，到達學校需要十分鐘，在這十分鐘裡同學們可以盡情的欣賞美麗的海底景觀，哪個孩子不願意上學？
在這個世界裡生活多麼美好。如果給我一個時光隧道，我就要到這樣的世界裡生存；如果真有這樣的世界，那該多好啊！
我渴望回到童年 篇13
國一作文 ,752字我雖然是個留著長髮的女孩，但卻常常對著照片想象以前留男孩式頭髮的我。於是乎，我想起了那個多彩的童年。我厭煩了如今枯噪無味的生活，渴望回到童年那個無拘無束的童年……
我，自由自在，對任何事情都抱有希望，大大的腦袋中總有無數個問號；大大的眼睛也在不斷觀察著周圍的一切；小小的手總愛拽著爸爸的小拇指要棒棒糖。幸福的我像個小公主總愛依畏在爸爸的懷中撒驕，用黏乎乎的小手捏他的臉，聽他講多姿多彩的故事。那時候他，就是我的安樂椅。夕陽下的草地上，總有爸爸媽媽欣喜地看我蹦跳的身影，幼兒園中，總有我哭著找媽媽的身影，公園中總有我大口舔著棉花糖的身影……那麼多的身影讓現在的我渴望。
現在，深夜的檯燈是我學習的伴侶，高高的書堆讓我懼怕，無休止的作業讓我嘆息，層出不窮的測驗讓我心煩。胖胖的我，爸爸再也載不動了，商店裡的糖也再也賺不到我的錢。時間的消逝讓我沒空聽爸爸口中傳奇的故事，爸媽也老了，他們再也不陪我游泳了，他們的嘮叨是我的家常便飯，難以下嚥。生活中不斷的挫折讓我失去希望，無奈與傷悲填充了我全部的生活。
過去，常常聽見同伴的那些哀嘆，我總是疑惑地望著他們，不知他們哪來那麼多的煩惱？無奈，我敏銳的目光發現這個世界還有假惡醜。許多時候，我會一邊面對失敗，一邊傷心，怪自己太幼稚，把一切想得太好。我發現世界太大，有許多東西我不懂，於是，我更加渴望永遠保持自己心中的那片淨土，渴望回到那個多彩的童年。
我告訴自己：青春是一枚青橄欖，辛澀中浸透了甜味；甜味中浸透了艱辛。永遠嚮往過去的人是不會進步的。所以我不會畏懼坎坷，因為我心向往著光明與幸福。
如今的我是一個充滿自信的陽光女孩，因為我知道這只是一個開始，今後的道路還很長，會有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，終究需要靠自己的毅力走下去，就讓童年的記憶化為我前進的動力吧！
我渴望得到鼓勵 篇14
國三作文 ,884字從前有一個淘氣的小孩，他喜歡搗鼓科學小玩意，被校長認為貪玩，所以開除了。回家後，他的媽媽卻依然鼓勵他搞科學，最後他發明了電。這個小男孩就是美國的發明大王—愛迪生。
試想，如果沒有愛迪生的媽媽的鼓勵，或許現在的我們還在蠟燭下讀書寫作業呢！由此可知，鼓勵的作用是多麼神奇。
我相信，每個人都渴望得到鼓勵。在我看來，鼓勵就是一種無法抗拒的魔力，他能讓你的潛能瞬間爆發，他能讓你奔跑在成功的路上，讓世界多一個自信、優秀的人。
猶記得上個禮拜體育課上那個精彩的瞬間。那天的體育課是考試，而且考的正是我的夢魘—八百米長跑。“嘟—”尖銳的哨聲在耳邊響起，所有的同學一下衝了出去，我也急忙跑起來，並儘量控制讓自己既不與他們差太遠，又不會將體力一下用光。即便這樣，跑完第一圈後，我感覺好像全身的力量都快耗盡了，眼睛開始模糊起來，前面的人影開始重疊，山也開始旋轉，可是看著衝在前面的疊影重重同學們，又不敢停下腳步，拖著如灌了鉛的兩腿，費了九牛二虎之力終於跑完了兩圈。
到了最後一圈了，衝刺的時候到了，我的大腦不斷地提醒自己：加油，加油，勝利在望。但是，我卻提不起一絲的勁頭，兩腿似乎已與大腦失去勾連，耳邊灌滿了風聲，喘著氣聲。朦朧中，我聽到終點處傳來一聲熟悉的“嚎叫”：“餘昕寧，快點跑！要衝刺了！”我像是突然被人棒敲了一下，恍惚中忽然就看見了不遠處的終點，麻木的四肢突然重新接上了大腦，我咬咬牙，撒開腳使命往前衝，也不管會不會摔倒。
終於，隨著電子錶細小的“嘀”的一聲在我旁邊響起，我聽下腳步，邁著虛浮的腳步向老師問成績：“成績不錯，3分41秒，再接再厲！”老師的聲音是那樣的平靜，卻在我的心中炸開了一片焰火。
“3分鐘開頭，還是41秒，真是出乎意料的成績！”我自言自語。真是謝謝你的嚎叫啊，朋友。我不由得看向不遠處聒噪的身影，幸福地笑了。
那一聲“嚎叫”，那一聲鼓勵，是火星，讓生命燃起焰火；是魔力，讓人的潛能瞬間爆發……在以後的人生路上我渴望得到更多的鼓勵，我更渴望能把更多的鼓勵給別人，希望陌生的、熟識的、相知的、你我他都能在互相鼓勵，共進退。
我渴望一點點父愛 篇15
國二作文 ,690字我渴望的不是女孩喜歡的新衣服、漂亮鞋子、新奇的玩具……而是渴望一點點父愛。
還記得在我六歲的時候，天真活潑的我總愛捉弄爸爸。那天，爸爸正在廚房裡忙著煮東西給我吃。我閒得無聊，又想著捉弄爸爸。“哎呦，好疼呀，爸爸，我摔傷腿了。哎呦、哎呦。”爸爸一聽到我的叫聲就立刻放下手中的活，急忙拿來藥油，心疼的說：“寶貝啊，傷著哪裡了？真可憐啊。別怕，別怕，有爸爸在，有爸爸在。”我覺得挺好玩的，忍不住笑著說：“爸爸上當了，哈哈哈。”爸爸見我笑，他也笑了，我們擁抱著笑，笑聲充滿了整間房子，我們忘了廚房裡正煮著東西，直到我們聞到了焦味才想起來。下班回家的媽媽看著焦了的菜就生氣了，還罵了一頓我們，不過，爸爸還是護著我，我在爸爸的懷裡覺得好溫暖啊。
那一次，爸爸下班回來，未進門就喊：“寶貝女兒，快來，你看爸爸給你帶回什麼？”哦，原來是我最愛吃的橘子。我接過橘子，給爸爸一個輕輕的吻。當我將第一瓣放進嘴時，就皺著眉頭驚叫起來：“怎麼這麼酸的呀，真難吃。”爸爸驚奇的說：“不是吧，聽說是很甜的，難道我的同事騙我了？不會吧。”我趁爸爸說著的時候，猛塞一瓣進爸爸的嘴裡，爸爸就笑了。“爸爸吃了，爸爸又上當了，哈哈哈。”爸爸把我抱起來說：“寶貝，你真是的，又騙爸爸，哈哈哈。”我多麼希望這幸福的時刻永遠停留啊。
但是，我和爸爸的幸福生活不會再有了。在我九歲時，愛我的爸爸卻被一場病魔搶走了。我就永遠失去了愛我、我愛的爸爸，我在也不能擁有這份平凡而偉大的父愛了。從此之後，我就變得很內向了，再我的生活中再也沒有笑聲了。
因此，我渴望的不是華麗的衣服、好玩的玩具，而是渴望爸爸的陪伴，爸爸的笑聲，一點點父愛。
我渴望再見山菊花 篇16
國小五年級作文 ,552字展開想象，那一望無際的山地間，鋪滿了毛絨般的紫色地毯，寧靜而又樸實。在我的印象中，山菊花—那就是故鄉的象徵。
野菊花在我們那裡隨處可見。這可是一種不出名的山間野花。山地上，朝陽柔和地照在花朵上，使它嬌小的花瓣顯得色澤鮮豔、流光溢彩，淡紫色的花蕊中，那露水顯得晶瑩剔透，格外刺眼。顫悠悠、嬌滴滴，就像少女眼中的眼淚，想落落不下來。山澗旁，峽谷裡，懸崖邊……那裡也有山菊花俏麗的身影。這些貧瘠的土地，可它還是這麼堅強勇敢。在這些日子裡，它只有與清風為友，與冷月為伴，然而卻沒有絲毫的怨言，依然靜靜地生長著。它對生活懷著無比的憧憬。山菊花曾是外婆的摯愛，我每當走進外婆的房間，都能看到山菊花的面貌。
我的腦海中每天都在重複這些畫面：夕陽西下，一家人坐在院子裡，看著遠處的山菊花被夕陽籠罩得金黃。外婆平和地說：“在陽光都很缺乏的情況下，山菊花卻連成一片，手拉手，帶著生的希望和堅定的信念，努力地生長著、繁衍著……”
在外婆火化的那天，我獨自走到那片山菊花地。花都開得那麼美麗，微風輕輕吹過，奏起了沙沙的響聲。雖然外婆去了，我也再沒看到菊花，但是在我的心裡，卻一直盛開著一株美麗的花朵—思念之花。
山菊花是一種不畏艱難、頑強生長的植物，我渴望再見到山菊花，我願意做一棵山菊花。
我渴望天邊的一抹殘霞 篇17
國二作文 ,682字凡塵俗世，束縛了多少年少痴狂，希望，也逐漸隱沒在落日的餘暉中。我向著天邊一路追跑，只為追尋遺失了的，心中所一直渴望的一抹殘霞。
—題記
“夢想”對於我來說是一個不曾設想的字眼，它離我那麼遙遠，如同天邊的那一抹晚霞。我以為我曾擁有它，可時間卻用傷痕累累告訴我，我錯了。我想掙脫這一切，去尋找屬於我的夢想，可我卻寸步不能動，因為我已被一副沉重的枷鎖鎖住了，而製造這副枷鎖的，不是父母，不是老師，而是我自己。
童年對於許多人來說，都是一段美好的回憶，我的童年似乎也是快樂的，只是我遺忘了吧。從小我就懷揣一份信念：我要出人頭地。沒有人逼我，我是自己一廂情願的，因為我愛我的父母，我愛我的家。為了讓這個家庭幸福，我願意去做任何事。所以我就開始按照我認為父母所希望的去做。他們很高興，我也很快樂，為自己這樣做而快樂。
隨著時間的推移，情況似乎有點不同，我對父母的一味忍讓竟被說成是“沒有主見”。我很不解。難道我真的錯了嗎？是的，我是錯了呀！在面對每次關於夢想的提問時，事實上，我很迷茫，但在最後我還是敷衍了事地回答了。現在想來，未免太可笑。因為，這也是我認為父母所希望的。
年歲的增長，我心中的渴望愈加強烈。我在時間的漩渦裡跌跌撞撞，滿身的傷痕使我產生了放棄的念頭，但這種念頭並沒有持續多久，就被打斷了。我心中的力量是強大的，是不可摧毀的。我用傷痛打破了這心靈的枷鎖，我不後悔，因為這才是最珍貴的！
現在的我也可以去尋找屬於我的夢想了，雖然夢想的彼涯離我還很遙遠，但心中的方向卻已明瞭，我會不斷追尋，追尋我心中所渴望的，天邊那一抹殘霞。
我渴望的那天邊的一抹殘霞。
我渴望完美 篇18
高一作文 ,882字馬路邊有一棵斑駁的老樹，樹上有一半是枯枝。年復一年，它為人們撐起一把夏日的綠傘，老樹下，寒風烈日裡為"足下"服務的修鞋師傅，工具車旁立著一副柺杖；退休的老教師，每天站在斑馬線邊搖著小紅旗，迎送著上學的孩子們；一個下崗女工；建起了家庭託老所，悉心照料著七八個孤獨的老人……平平淡淡的生活，好像都有那麼多缺憾，但他們樂觀地編織著人生這道亮麗的風景，為"完美"作著註解。這對於渴望完美的我，也多多少少給了些啟示。
完美有時裹在寒風裡，有時懸在絕壁上；有時滲在汗水裡，有時凝在鮮雪裡；有時藏在殘軀，完美是一種崇高的境界，也許，誰也不可能得到它。
生活始終以其可能的殘酷，雕塑著一個個"完美"的人生：它讓張海迪坐在輪椅裡不能站起，卻給她一雙靈巧的手寫出了激勵人們的篇章；它讓朱彥夫失去四肢和一隻眼睛，卻給他一顆不屈的靈魂挑戰"極限人生"；它讓《紅樓夢》"紅"遍世界。卻讓它的作者賣畫度日，舉家食粥；它讓《史記》成為"史家之絕唱，無韻之離騷"，卻讓它的作者遭受酷刑；它奪取貝多芬的聽覺，卻在他的鋼琴上演奏出精彩的生命華章；它讓放射性元素透視居里夫人那俊美的臉龐，使她很快衰老，卻讓她把諾貝爾獎的桂冠兩次戴起；它讓迫害和疾病奪走馬克思的兩雙兒女，讓他浪跡天涯，卻讓他把"全世界的無產者，聯合起來"。
華山壁立幹仞，如果按"山"的標準來評判，它不是一座完美的山，並且因此而產生的那個可歌可泣的"劈山救母"的故事，形成了滋養著中華民族善良、剛強、愛心的歷史長河。圓明園斷壁殘垣，如果按"園"的標準來衡量，它不過是一片廢墟。然而它飽受蹂躪的警世之美，震撼寰宇。歷史同大自然一樣，以它的千瘡百孔來演譯著完善的歷程--世界需要和平！
一彎新月掛在西天，如一把亮閃閃的鐮刀。收割著離人的愁、戀人的夢。月缺月圓，只因有了"團圓"的期盼，才生出"但願人長久，千里共嬋娟"的千古祝願。春夏秋冬，花開花謝，剪輯出一幕幕完美的人生喜劇。
我仍舊不斷完善自己，懂得更多，學得更多，從而追溯著完美，也許，不用我渴望，一切都是不完美中的完美吧！把握身邊的人和事，走好屬於自己的路，不管結果與否，都算完美吧！
我渴望自由 篇19
國二作文 ,754字窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，樹木生枝，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。
為什麼？為什麼？我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線，讓我埋頭在黑暗中，它們遮住了陽光對我的恩惠，遮住了春天對我傳達的資訊，遮住了我對自由的嚮往。
我渴望自由，但又得不到自由。
仰望著天空，天空如此蔚藍，可我卻沒有發現。也許是書本矇蔽了我的眼睛太久了。天空中，鳥兒自由地飛翔，我多麼希望我也是其中一員。突然，破碎的玻璃聲打破了我的思考，是弟弟！弟弟打破了玻璃，但他還是那麼無拘無束，即使闖了禍還是那麼自由快樂，而我呢，每天面對著書本和題目中，每天都是在寫作業、複習，連最基本的娛樂時間都沒有了，難道我就不能有一點屬於我自己的小任性嗎？
我渴望自由，我不想徘徊在父母和老師的期望中，我不想矇蔽在書和資料中，我不想被父母和作業束縛住。每個週末，作業如山，寫完了父母又叫去複習，這樣的生活根本沒有樂趣。至今，我都清楚地記得：小時候的一個下午，我沐浴在陽光下，與小夥伴們玩遊戲，接受著陽光的洗禮。那時候，是多麼自由、多麼快樂……可是現在，一切都在改變了，一切都變了。
我只能在學習中度過，面對著節節課程後的作業，然後就是考試，就是成績，這種生活並不是我想要的。
我多麼希望我能生活在自由中。但是我不能，我們都不能，我們現在要做的只有學習。當考試考差時，面對著老師和父母的訓斥，心裡揪著痛。
難道只有每天努力寫作業，每天刻苦學習，成績才會提高嗎？老師不是說了勞逸結合，做事才會事半功倍嗎？多麼希望爸爸媽媽能夠給我些自由，給孩子們一個屬於他們自己的空間。
窗外，陽光燦爛，我希望我能感受到它的溫柔；窗外，樹木生枝，我希望我能感受到春天的來感；窗外，歡笑陣陣，我多麼希望我能在其中。
我渴望成功 篇20
國一作文 ,545字我渴望成功，是因為我沒有成功過，無論是在學習上，還是在其他方面上，我都沒有成功過，所以我渴望成功。
每一次，看到別的孩子在學校的舞臺上又唱又跳時，我的心裡就庠庠的，也想上去跳，因為我也會唱會跳，不比別人差，於是那一次，我報名參加了學校的“讀書節”決定大顯身手，我還拉上了我最要好的朋友，和一個玩得不錯的朋友，我們決定一起上臺唱我們的拿手好歌，我們準備了好久終於開始了。
我們走上臺，原本已經決定好我先唱第一句的，可是由於我緊張過度，既然跟她們再次商量誰先唱，我推你讓地經過一二十秒後，還是我先唱，由於我的聲音太小了，根本就聽不見我的聲音，只有嗡嗡的聲音，看到臺下的人對我指指點點地，我的心裡難過極了，節目結束後，和我一起唱歌的朋友說：“你在幹什麼呀？都怪你，聲音那麼小，誰聽得到哇？我以後再也不和你參加什麼鬼節目了。”我鼻子一酸，差點哭出來，可是我忍住了。
到教室後，老師為我辯解說：“由於也許是麥克風壞了，有個同學的聲音大家聽不見，不要見怪。”其實大家都知道不是什麼麥克風壞了，是我的聲音太小了，生性膽小、懦弱的我，也不知道怎麼了，為什麼要去參加那個節目，這次真是醜大了。
可是這能全怪我嗎？不過我也是，在臺上好好唱不就得了嗎！唉……經過這件事，我下定決心，一定要取得成功，哪怕一次也行。