我和籃球有緣相關作文20篇

我和籃球有緣 篇1

國小五年級作文 ,701字

每當我看到眼前這一座金燦燦的籃球獎盃時,我心中不禁思緒萬千。

那時我只是一個二年級的小學生,成天就知道玩。有一天我偶然在電視上看到一個籃球比賽,那些威風凜凜的球員們激起了我內心的熱血。就是在那個時候,我下定決心,一定要把它練好!經過媽媽的同意後,我終於在暑假走進了夢寐以求的地方。

因為我剛接觸上這項運動,所以就是一個什麼都不懂的菜鳥。幾天下來後,我被大哥哥們嘲笑,欺負,甚至還打我,罵我。在那時我心中萌生了個念頭:我一定要超越他們。

帶著這個想法,我每天堅持早早的起床,跑完200米、400米、600米、800米、1000米,反覆練習運球、投籃。日復一日,年復一年。當別人在睡大覺時,我在流汗;當別人在玩耍時,我在努力。每當我想放棄時,我就想起了那些欺負我的人,繼續努力下去。

終於有一天,老師說我們要去延安參賽,而且在候補名單裡有我,我就心想:終於到了我大顯身手的時候了!雖然我充滿了自信,但是我們隊開局情況並不樂觀。我們隊和另一支隊的比分剛開始就是5:14,我們隊整整落後了九分。而且場上隊員全部受傷。無奈之下,教練只好把我派上了場。我拿到球后,熟練地運用著訓練時的技巧,把比分拉平了。然後我開始不斷地得分,我們隊的優勢也越來越大。最後,我們以79:61毫無懸念的獲得了這場比賽的勝利,我也贏得了老師和隊友們的信任。當我站上領獎臺時不禁熱淚盈眶,我可以自豪的說一句:我成功了!

回去之後我在球隊裡也聲名鵲起,大家也親切地叫我“隊長”。可我沒有驕傲還是抱著努力的心態去訓練,因為畢竟“天外有天,人外有人。”嘛!相信在不久的將來我會更出色的。加油!

我和籃球 篇2

國一作文 ,1084字

生活中人們有各種愛好,其中籃球這項運動,一直以來都被大多數人們所喜愛。喜愛的原因多種多樣:有人說,籃球能在你失落孤獨的時候陪伴你,是精神寄託;有人說,籃球運動能夠強身健體,是一個男人力量和運動技巧的體現;也有人說,籃球運動是一個團隊合作的運動,團隊精誠協作是取得好成績的至關重要因素。我愛上籃球則是全方位的。

很小的時候。我就跟隨爸爸接觸籃球,但是我喜歡上籃球是因為姚明,記得我當時看電視時,調到中央五套,剛好看到姚明正在扣籃,非常精彩,於是我就迷上了姚明,也迷上了NBA。所以我喜歡上籃球就是這麼巧合。

後來我又迷上的超級球星是喬丹,因為對當時的我們來說,幾個名字就代表了籃球的全部。可是我真正的打上籃球后,我對籃球的認識,又一次改變了。因為我剛開始認識NBA時,我覺得那些球星,就是無敵的存在,後來我真正開始打籃球才知道,那些球星,他們所帶領的隊伍能贏,不僅是因為他們的技藝高超,而且因為他們的團隊所做出的貢獻。我們常說,雙拳難敵四手,就像“籃球之神”邁克爾乔丹,有了皮蓬的輔助,他才能獲勝,就像“黑曼巴”科比布萊恩特,有了奧尼爾的幫助,他才能隨心所欲地進攻。所以,籃球是一項團隊運動,單靠一個人,是不行的,就像我們生活中一樣,很多事情是我們一個人完不成的,需要團隊的協助,所以,團隊精神非常重要。

打球的時間長了,我才體會到,籃球的真正的魅力所在,那就是不到最後一刻,絕不放棄,正是有了這個信念,NBA裡才會有那麼多的翻盤和絕殺。有一位籃球名宿說過,不到最後一秒,結局是永遠不會決定的,因為一切都有可能發生。就像2002年12月5日,湖人隊在三十分落後的情況下,通過堅韌不拔的拼搏,最終翻盤小牛隊,這在當時,被稱為不可能的事。還有,2016年NBA總決賽,騎士1:3大比分落後勇士。當時外界輿論普遍認為騎士必敗無疑,因為此前歷史上沒有一個球隊可以1比3大比分翻盤,並且美國的一個著名電視臺計算出騎士的勝率僅為百分之三。不過,讓人們意外的是,騎士全隊上下憑著不服輸的勁頭,硬是頂住壓力連贏兩局,然後在搶七大戰中擊敗勇士,最終獲得了勝率幾乎為零的勝利,獲得了當年的總冠軍。

看完這場比賽後,我的心久久不能平靜,我為騎士贏下這場比賽而興奮,更為騎士全隊上下這種不服輸,只要有一絲希望就去拼搏的精神而感動。我覺得,我們在生活中要像他們一樣,做事情要堅持到底。就像一句名言:“一件事,只要你努力去做,不管結果如何,對你來說,你就是勝利者”。

籃球,不僅放鬆了我的心情,還是我生活中的老師,這個老師教會了我拼搏、團結、不放棄。我迷籃球,我愛籃球。

我和籃球的故事作文 篇3

國一作文 ,787字

於2006年出生的我,整個人可以用“平凡”來形容,畢竟,目前經歷的事情並不是那麼的突出。但論相貌的話,於平凡相比的話,還是要好一些的。

在南瑞實驗學校讀書的我,總體評價還是挺不錯的吧。如果說,南瑞要評比“南瑞四大好少年”,那麼,也許其中就有我一個。

我的偶像是“歌王”,薛之謙。他是我的偶像,不僅僅是因為他唱歌唱得好,而且他還長挺帥的,可以和我相提並論。

我姓陳,名金凱。我姓陳,是因為我爸爸姓陳,而名字為金凱呢,大概就是我爸爸媽媽的心願吧:希望我能像金子一樣閃閃發光;終有一天能夠凱旋歸來。

我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那裡長大。我十分懷念,留戀那個地方,雖然它已經變成了一個巨大的水庫,掩埋了我童年時的記憶,但我還是十分想念它。

許多人都說天秤座有選擇恐懼症。確實,這一點我供認不諱。之前,我三年級的時候,我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的,後來,我在冥思苦想,經過無數的思想鬥爭之後,心中終於有了答案:我要去打籃球。

一開始,我在訓練籃球的時候,一直都是漫不經心,心不在焉的。可是,到後來,我發現了籃球的樂趣,便開始勤奮練習。

放學,別人在教室裡寫作業,我就溜到操場上去和別人打籃球;晚上,別人在家裡看電視時,我又去和別人打球;週末,別人在家裡玩手機,我還是去外面打籃球。

就這樣,一復一日,年復一年。

我到了五年級的巔峰時期,那一段時間,整個年級的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。

再後來,我接觸到了我們校隊的人和NBA之後,我就徹底地愛上了籃球,一直沉浸在這個世界裡。那是,我開始模仿各種各樣的動作:杜蘭特的投籃姿勢,奧拉朱旺的腳步,麥迪的幹拔跳投,諾維茨基的金雞獨立,……

現在,我已經是六年級了。我們年段的的愛打籃球的人,只要提起“籃球”兩個字,就會不由得想起“南瑞三雄”。

這就是少年和籃球的故事。

祝籃球,過得幸福,美好。

我和籃球的故事 篇4

國小六年級作文 ,758字

記得那個星期五的下午,我放學回家,寫完作業,就坐在沙發上看電視,原本想看8頻道的《奔跑吧,兄弟》,結果手一滑,按成了19頻道,我想換回去時,無可奈何,只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害,手輕輕一勾,球就進了,就算幾個人攔著也能輕輕鬆鬆地穿過人牆,把球投進去。我用手託著腦袋:打籃球真的有這麼好玩嗎?這種本事是怎麼練出來的

星期六的傍晚,我約幾個好朋友也去村委打籃球。我第一個投,籃球碰到了籃筐,彈了回來,我縮著腦袋根本不敢接,怕飛下來的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐:電視裡的大哥哥,動作精準,出手那麼快,居然一下子就投進了,而我瞄了半天,位置隨便站,也無人干擾,為什麼還是投不進?我不禁嘆了口氣:哎,還是算了吧,自己壓根就不是打球的料。可是,可是,那瀟灑的出手就是不斷吸引著我,那籃筐就像張著的大嘴,不斷地催促我走進它。我猶豫了,矛盾了。我的好朋友餘思彤看懂了我的心思,走過來,拍了拍我的肩:“不要放棄,只要努力就一定能成功!”餘思彤的這句話讓我信心百倍,我又鼓起勇氣繼續去投籃了。雖然,我還是沒進,可我也把它當成一次成功。我對自己說:如果你連失敗都不敢面對,那又怎麼能成功呢?以後的每一天,我照例去村委打球。原來的我連從籃筐上彈回來的球都不敢接,現在我可以很精準的把球投進了籃筐。原來總要趁沒人的時候才敢去,現在在大家的笑聲中我也敢去投。

今年,學校舉辦的“籃球節”中,每個年級比,我們班派出了十男十女的超級大陣容,我也是其中一個。在一分鐘投籃比賽中,我以一球之勢贏得了女子組的冠軍。那一刻,我有種明星般的感覺。

在籃球的世界裡,我有過失敗,嘗過痛苦,也有過快樂,享受過成功。在籃球的世界裡,我就這樣成長著。

我和籃球 篇5

國小六年級作文 ,419字

寒假裡,媽媽見我想打籃球,便給我買了個籃球。

這個籃球的樣子與眾不同,它不是棕紅色的,而是藍色的,它的彈力特別好,一彈,就可以蹦得很高。

我最喜歡玩這個籃球了。這個籃球有許多種玩法,有上籃,投籃,三分球……其中,我最喜歡的是兩步半上籃。它要投籃者站在罰球線上,兩步來到籃筐下,躍起後把球上籃投入籃筐。記住,絕對不能三步,不然會被判為走步。有時,我把籃球投向籃筐,籃球就像一隻小鳥,“嗖”地一下飛了出去,有時我拿一個籃球向上拋,籃球像一個雜技演員在表演空中飛人。有時,我拿籃球在手裡轉呀轉,籃球就像一個芭蕾舞演員在轉圈。

我可以用籃球玩出各種花樣。我可以把籃球玩出上籃,投三分球,兩步半上籃等花樣。

雖然說我喜歡兩步半上籃,也有在練習。但我還是比較喜歡投籃,在三分線外一個個地投。

籃球給我的生活增添了歡樂,打籃球也給我帶來了許多的快樂。這個籃球是我的好夥伴,它給我帶來了無窮的樂趣。

我和籃球的故事 篇6

國小六年級作文 ,1092字

對我來說,世界上最悅耳的聲音,莫過於籃球場上進球時,球輕觸籃網發出的"唰唰"聲了。上個學期。我勝利入選籃球隊。我非常高興,因為在班裡比我高大強壯的同學有很多,球技比我更為精湛的也不少。我能入選籃球隊實在是值得慶幸的一件事。

我就這樣春風得意的來到了籃球場。籃球校隊以訓練為主,別的人都覺得枯燥,我卻覺得十分有趣,還樂在其中。但籃球隊是為了打比賽的,很快我就迎來了第一場比賽。

這是一場五對五的對抗賽,我們被分成兩隊,我所在的位置是邊鋒。比賽開始了,不愧是校隊。隊員們都積極跑位,配合得天衣無縫。我也積極地跑位,時不時的示意隊員傳球給我,但沒有一個人傳球給我。一次,隊長把球扔向了我,我喜出望外,就要去接,身旁閃過一個小個子隊員,把球接走了。我恍然大悟,這球是傳給那個小個子隊員的,我沒有看到那個隊員,就以為是傳給我的。我一時之間非常的尷尬,但很快就發現尷尬是沒有必要的,因為根本沒人理我,我這時候甚至希望有人罵我幾句也好。

回家的路上,我未免有些失落,但同時又疑惑為什麼他們不傳球給我?很快我就倒找到了答案:隊員們不信任,不認可我。這種認可是要用實力和球技去拼搶來的。我還留著最後也是尊嚴,我相信我能把這件事辦好。每當我下定決心要去搶球時,我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了,我伸出去的手又縮了回來。有好幾次我眼睜睜的看著球從我身邊滾過,隊員竟也絲毫不怪我。此時我心如刀絞,痛苦萬分。

在一次又一次的比賽中,我漸漸習以為常了,我心甘情願的做為一個前線觀眾,在場內徘徊了。但偶然的一次機會,不但讓隊員從新認識了我,也讓我重新認識了我自己。還是一場比賽,我還是像掉了魂似的,在場內遊蕩,饒有興致的看隊友們投籃。一次隊友上籃沒進,球碰到了籃筐又彈了回來,彈到我面前。我正在走神,見到球滾到了跟前,條件反應地抬手就投。但球剛出手,我又後悔了:"要是投不進怎麼辦?隊友們會不會更無視我?"。我低下頭,準備迎接隊友更為冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕,但在我耳邊聽來,如同電閃雷鳴,竟比仙樂更悅耳動聽。我猛的抬起頭,見到求正從籃筐中落下,在地上彈了幾下,不動了。我驚喜萬分,剎那間我又找到了自己的價值,所有的勇氣又回到我身上來。但我又不願過分的表現出來,叫人看輕了,所以只是淡淡地笑了一笑。對員也報以淡淡的一笑,彷彿覺得這是我應該做的。但我明白,這是認我了。

事在人為。有時事情的成敗不在於你的能力,而在於勇氣。如果當時我退縮了,到現在我也只是一名在場內徘徊的前線觀眾,但我終究邁出了這一步,現在已然和球隊融為一體。有些事就是這樣奇妙。

我和籃球 篇7

國小三年級作文 ,713字

德智體美勞中我最薄弱的就是體育了。除了跳繩能及格,跑步不行,身體柔韌性差,協調性也不好。為了能有效地鍛鍊身體,媽媽給我報了一個假期籃球班。

初學籃球

早晨六點半,我就興奮地來到了位於信基市場院內的誠悅籃球訓練場。定於七點才開始的訓練,已經有不少同學來到了訓練場。他們有的在做運熱身運動,有的練運球,有的練投籃。我也躍躍欲試,想去露一手。可投了三個球,連籃框的邊兒都沒碰到。旁邊一個和我年齡相仿的小男孩兒,接連投進了五六個。我有些不服氣,心想:他可以投進,我也一定行。又用力投了幾個,還是外甥打燈籠——照舊(舅)。我一問才知道,他去年暑假就已經開始練籃球了,剛來時還不如我,經過一年多的練習,現在他就是我們這一年齡段的明星。看著他瀟灑的投籃動作,我暗下決心一定要超過他。

付出汗水

從那以後我每天早去晚回。上課時,我每次都會認真觀看教練的動作,並牢記動作要領。慢慢地我把高運球,低運球,體前變向運球,背後運球,雙手運球,八字繞環這些基本的運球動作都練的是爐火純青。經過一段時間的運球訓練,昨天教練開始教我們投籃與上籃。投籃分為兩種,一種是雙手投籃,一種是單手投籃。上籃我們學的就是最基礎的三步上籃。

小小收穫

經過二十天的刻苦訓練,我終於有了小小的收穫。耐力增強了,早上跑操不再是氣喘吁吁了。身體的協調性好了許多,運球時籃球脫手的次數越來越少,速度也越來越快。力氣大了,投籃也進步了,已經有了百分之四、五十的命中率。

經過這段時間地鍛鍊,我體會到了做事的三層境界。第一層是用手,第二層是用腦,第三層是用心。用手只能把事做對,用腦可以把事做好,用心就一定能把事做精。我每天用心去練,一定會有一個好成績。

我和籃球 篇8

國小六年級作文 ,660字

許多人都會有許多的體育愛好:有羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球等。而我喜歡的運動則是打籃球。

籃球可以鍛鍊人的耐力,也可以給予人頑強拼搏的精神;籃球可以考驗一個團隊的默契,還可以給人以勝利的喜悅和失敗的教訓。

要問我為什麼那麼喜歡籃球,那得從我九歲的時候開始說起,那天我在家中看電視,無意間看到NBA的直播。我不禁看的熱血沸騰,從此我就開始愛上了籃球這一項運動。

有一天,我叫爸爸和我一起去樓下打籃球。爸爸說:“就憑你?”我說:“就憑我。我要戰勝你。”爸爸揚嘴一笑。他說:“哼,小屁孩兒!”才一開始,籃球就在爸爸手中從我頭頂劃過一個完美的拋物線。我瞬間不知怎麼了,還沒反應過來。爸爸說:“怎麼樣?小屁孩兒。”我不服氣,硬鬧著再來一次。他對我說:“好吧,三局兩勝。”我趁機瞄準籃筐,看準時機,用力一頭,沒想到下面的一幕讓他們驚呆了。籃球在空中劃過一道“美麗的弧線,”,然後應聲進框了。我興奮地蹦了起來。爸爸看著我說:“不錯嘛。”最後爸爸趁我不注意,又來一個投籃。我對爸爸說:“你賴皮,我還沒準備好。”爸爸卻對我說:“誰讓你分心,沒有盯著籃球呢。”

經過了這次教訓,我以後再也不敢做事分心了。正所謂:人外有人,山外有山,比我厲害的人多的是了。

籃球,我熱愛你,沒有人可以阻止我對你的熱愛。

我和籃球 篇9

國小六年級作文 ,547字

在我9歲的時候,爸爸買了一個籃球給我玩,我十分高興。

籃球有棕色的外表,中間繡了幾條黃花紋,還有幾條黑色的條線。它圓滾滾的,活脫脫的大西瓜。籃球成了我好夥伴。

小鳥一樣在我和姐姐的手中“嗖嗖”地飛來飛去。我最喜歡拿籃球玩了,在籃球場上,我有時滾球,球就會像車輪一樣滾來滾去。有時拍球,球就像一隻小兔子一樣在籃球場上跳來跳去,“砰砰砰”地有節奏在唱歌,還能,拍成“V”字形的呢!我有時扔球,球就會像我有時會和一些小夥伴玩搶球。球拍在地上“砰砰”地響,我們就像一群餓狼,籃球就像一隻可憐的小羊,被我們虎視眈眈地盯著。球到了手上可不要得意,一不留心就會別人以迅雷不及掩耳之,勢扔走。我有時會拋球,球就像拋繡球一樣飛走,畫出一條美麗的弧線。

我還會把籃球當足球玩,我和小夥伴成兩組,把球踢過對面就得一分,球就像離弘的箭一樣,被夥伴們,用心而又“嗖嗖嗖”地踢來踢去。每進一個球,我們都十分興高采烈,“耶”的聲音淹過淹籃球場,這時候,籃球也十分開心吧!

每次完籃球,我都會用紙巾把它擦乾淨,把它放在我做的紙箱裡。畢竟它是我的好朋友嘛!我有這個好朋友真是開心!

我和籃球 篇10

國小五年級作文 ,696字

在我剛會走路的時候,爸爸就帶著我出去看籃球賽,第一眼看到籃球的時候,我就喜歡上了。於是,我心想著我以後一定要學會打籃球。

在我六歲的時候,我對爸爸說:“爸爸,我想去報一個學籃球的興趣班。”於是爸爸讓我先去試一下,到時再正式報。幾天過去了,爸爸告訴我學籃球的地方。沒想到是我最喜歡的健身廣場啊!我抱著籃球跟著爸爸走進了籃球場,我跑到老師面前說:“老師,我是新來的,今天來試打一下籃球。”老師馬上讓我入隊,然後我跟著大家一起打籃球,爸爸看我打得很好就給我報了正式的籃球班。

有一天,下雨了,爸爸不讓我去打籃球。但我對爸爸說:“不行,我一定要去打。”爸爸沒有辦法,只能陪我去健身廣場了。我來到了籃球場,打了30分鐘,衣服全是水,爸爸實在看不下去了,就把我帶回了家,但我一點也不在乎,還打得很開心。

時間一年一年的過去了,我也慢慢的長大了,對打籃球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥詞,說:“誰打籃球和我一樣厲害?”有一個比我小兩歲的同學,說:“我來。”我對他說:“你一定比不過我的。”於是比賽開始了,他雙手抱球立了起來準備投籃,但是我從他的手中把球搶了過來,然後雙腳一跳把球往球框那邊投,但球沒進,結果給他拿到了球,我心想:完了完了這下要輸了。他搶到了球之後雙腳一跳,雙手往前推,然後球進了籃球框,這時我面對著他又羞又愧,然後就回家了。他贏了,我心想:真是自見者不明,自是者不彰啊!

學籃球,讓我明白了一個道理,我一定要學好籃球,並且不能驕傲自滿。